開學第一課的總結範文 篇1
新學期伊始，為貫徹教育部統一部署《關於中國小上好的通知》精神，我校積極回響縣教體局泗教字[20xx]41號《轉發省教育廳關於中國小上好的通知》檔案精神，做好收看組織工作，引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學生髮現身邊的美，學會展現和創造美，為建設社會主義和諧社會而努力。現將開學第一課活動總結如下：
一、發動宣傳，提高認識
我校政教處專門下發檔案《關於中國小上好的通知》，並於9月1日，召開班主任會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，加強對青少年學生的思想政治教育和美育教育，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
二、科學組織，講求實效
1、高度重視，迅速行動。各年級將收看《開學第一課》作為開學教育活動的重要組成部分，年級主任親自落實，班主任具體開展此項工作。學校領導親自督促。
2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學系統組織學生收看，因故無法在首播時段組織收看的，第二天及時組織收看節目重播或錄像。
3、各年級、班級組織學生圍繞《開學第一課》主題“美在你身邊”開展觀後感徵文等活動，每班上交觀後感均在10篇以上，質量很好。
4、利用9月3日升國旗活動，將開學第一課觀後感作為國旗下講話內容，並且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。
開學第一課的總結範文 篇2
為保證師生能快速恢復學習狀態，激發學生的學習興趣，並提高師生的紀律和安全意識，減少各類安全事故發生，我校於今年9月2日—6日舉行了為期5天的教育活動。有計畫有安排地完成了今年秋季學生開展入學教育活動，取得良好的成效。現將我校開展秋季開學第一課活動總結如下：
一、領導重視，積極宣傳
我校及時召集學校中層領導會議，及時出了《國小20xx年秋季學生入學安全教育活動方案》，分發到各班主任，並以學校為單位，召開全體教師會議，積極宣傳，懸掛橫幅，營造氛圍。
二、內容豐富，形式多樣
我校以紀律教育、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。
1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防範意外、秋季飲食注意事項”等內容開展教育。
2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。
3、學校通過在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。
4、邀請相關人員到校講座。
20xx年9月2日上午，雖然天氣情況不太好，但並不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情，指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案，吳思聰校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最後做了全面總結。此次專題教育活動，同學學習了有關交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報。
各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育。
三、開學典禮，激勵人心
20xx年9月2日上午九時，我校在教學樓前隆重舉行20xx—20xx年度第一學期開學典禮。學校領導及全體師生參加了大會。
在會上吳思聰校長發表了熱情洋溢的新學期寄語，激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行總結，高度讚揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學，並對全體師生提出了殷切的希望，勉勵教師努力工作，鼓勵學生持之以恆，更快樂的學習和生活，取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創造良好的學習環境，號召全體師生在新學期里共同努力，再創佳績。
四、班會活動，紮實有效
為將行為養成教育與文明素質教育相結合，切實做好開學前的教育工作，根據學校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》，進行校紀校規教育以及學生行為習慣養成教育，增強了學生守規、守紀意識。通過以上一系列紮實有效的班會活動，使我校各班學生的法 制觀念得到進一步的加強，守規、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。
總之，本次入學教育活動激發了學生愛國、愛校的樸素情感，加強了學生在新學期里遵紀守規、勤奮學習的意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎。天文的知識。我的夢，中國夢！只要有一個很好的夢想，堅持自己的夢想，夢想一定會實現。
開學第一課的總結範文 篇3
X月X日是新學期開學第一天，為了讓學生明確本學期個人在自我責任感、他人責任感、集體(家庭)責任感及社會責任感的培養上應達到的階段目標和實現目標應採取的方法及措施，培養學生成為愛人愛己、和善和美、博學博容、雅言雅行的負責任的人，學校組織全校學生開展了以“新學期開學第一課”為主題的課堂教學活動。現將活動情況總結如下。
一、學校領導高度重視“開學第一課”。
主要表現在三個方面：其一是課前培訓，為了能把開學第一課上出實效，學校德育處專門給全體班主任進行培訓，王雪潔校長在會上做了重要講話，明確第一課的重要意義，輔導第一課的內容安排，提出第一課的各種要求。可以說在課前做了充足的準備工作。其二是課中巡視，在第一課期間學校領導帶領教導處、德育處的全體人員分為3組，分別對三個年級組進行巡視指導，發現問題及時糾正。其三是課後反饋，課後各組責成組長將各班的上課情況反饋到德育處，由德育處匯總進行總結。
二、各班準備充分，第一課形式多樣。
1.提前部署，準備充分。
通過檢查我們發現，大多數的班級做了充分的準備，學生課前進行了認真的思考，學期目標詳細具體，手段措施合理得當。不僅學生個人制定了學期目標，很多班級的小組也向同學們公布了小組的奮鬥目標。更令人驚喜的是不少學生的學期目標後還附上了家長寄語，可見班主任工作的細緻到位。
2.師生配合，相得益彰。
開學第一課有的是班主任親自上陣，激情導入，引導學生回顧過去，盤點收穫，總結不足。有的是充分發揮學生的主體作用，學生是小老師，引導全班同學完成本課任務。還有的班級充分發揮小組合作的作用，通過小組討論共同完成目標制定。
3.題目新穎別致，令人耳目一新。
以往各班德育課的題目與學校的主題大同小異。今年有所不同，我們來看看今年各班第一課的題目：《未來在這裡起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《Well begun is half done》、《樹目標，重踐行，走成功之路》、《譜青春之曲，吟責任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五，責任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮鬥路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大螢幕，圖文並茂，課堂充滿了生機活力。
白璧微瑕，在檢查的過程中我們也發現了小小的不足：比如個別班級班主任在唱獨角戲，沒有充分發揮學生的主體作用，缺少師生互動環節;再如有的班級準備不夠充分，草草結束課程，課上的不深不透，沒有達到預期的效果;再如有的班級課堂教學手段單一，沒有充分利用好多媒體教學。
第一課結束了，但新學期的征程才剛剛開始，希望全體師生完滿的完成各階段目標，取得更優異的成績。
開學第一課的總結範文 篇4
一、高度重視，精心組織，活動氛圍濃厚
接到商南縣教育體育局關於組織中小學生上好《開學第一課》的通知精神，學校迅速召了校委會，傳達了教體局的通知精神，成立了以校長為組長的活動領導小組，制定了《試馬鎮初級中學入學教育活動方案》，對本次活動開展進行了周密安排部署；隨後又召開了班主任會，要求各班主任要充分認識開展《開學第一課》活動的重要意義，將引導學生認識“中國夢”的深刻內涵，鼓勵學生樹立遠大理想、勇敢追夢，爭當“中國夢”的實踐者和創造者，作為本次活動的主要內容，創新活動形式，豐富活動載體，精心安排策劃，確保活動取得實效。同時，學校還通過校園廣播、懸掛橫幅、舉辦專欄等宣傳途徑為活動開展營造了濃郁的氛圍。
二、創新思路，豐富載體，活動形式多樣
經過一個假期的休整，開學初正是加強青少年思想道德教育，培養學生形成良好的學習、行為習慣的大好時機，學校以開展《開學第一課》活動為契機，以“乘著夢想的翅膀”為主題，拓寬活動範圍，將入學教育和養成教育與本次活動有機結合，開展了一系列豐富多彩的活動。
一是9月1日晚由各班主任負責召開新學年第一次主題班會，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《試馬鎮初級中學學生在校一日常規》等相關規章制度。晚20:00準時組織全體師生觀看了中央電視台第一套節目《開學第一課》，撰寫了觀後感362篇。
二是9月2日下午第四節課全校11個班級召開了“安全教育第一課”主題班會。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防範意外、秋季飲食注意事項”等內容開展安全教育。
三是9月4日下午學校舉行了“開學典禮”，在會上黃校長發表了熱情洋溢的新學期寄語，激勵全體學子懷揣“中國夢”，持之以恆，滿懷希望踏上新的征途；優秀學生代表馬家莉發言，向全體學生髮出了“樹立理想、發奮學習，爭當“中國夢”的實踐者和接班人”的倡議。
四是9月5日下午，學校邀請了富水鎮巡警中隊警官、試馬法庭庭長來學校進行“法制暨交通安全報告會”專題講座。警官們通過講解一個個鮮活的事例，深入淺出的宣傳法律、安全常識，為全體師生上了一節生動的法律、安全課。使學校師生的法制觀念得到進一步的加強，守規、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。
三、紮實開展，不斷總結，活動成效顯著
本次《開學第一課》入學教育活動，做到了有計畫、有部署、有活動、有總結，在學校領導的高度重視下和師生的積極配合下活動取得了良好的效果。激發了學生愛國、愛校的樸素情感，加強了學生在新學期里遵紀守規、勤奮學習的意識，在全校師生中引起了強烈的反響，為同學們新學年的學習、生活打下了堅實的思想基礎。
開學第一課的總結範文 篇5
2月21日是靈台縣各中國小新學期開學的第一天，為積極貫徹縣局提出的“精細化管理質量提升年”會議精神，激發學生鬥志，營造良好開端，靈台縣XX中學精心設計、科學安排了“開學第一課”主題班會內容，各班主任認真組織，嚴謹規範地上好新學期第一節班會，拉開了新學期的精彩序幕。
為了確保本期開學各項工作安全、有序、熱情、周到，讓學生、家長滿意，學校提前兩天召開了班子會議進行安排部署，後勤教輔人員也提前一天做好了各項準備工作。開學第一天早上八點校長即時組織召開全體教職工會議，緊急貫徹縣上有關會議精神，具體安排開學報到註冊工作事宜。九點整各處室、各班級組織全體師生徹底打掃室內外衛生，清理衛生死角，安排住校學生公寓住宿工作，校園處處清新翠綠，潔淨如洗。報到、註冊、代收費處標識明顯，一目了然。
報到現場人頭攢集，非常火爆。十點整教導處及時給學生髮放了課本和作業本，總務處給各教學班及教職工發放了新學期辦公用品及衛生工具。十一點全校四十個教學班由正副班主任組織進行我校的開學第一課主題班會，政教處巡迴檢查指導。下午兩點開始學校各項工作轉入正常，各位老師按課表開始正式授課，全體師生精神飽滿，課堂上書聲琅琅。教導處組織班子成員分三個年級開展“巡課”活動，並嚴格“三個二”(即評課堅持兩條優點、兩條不足、兩條建議)要求進行即時評課，第一天總計“巡課”18節次，確保了開學各項工作真正落到了實處。本期“開學第一課”主題班會共分八個板塊：
一是營造氛圍。學生一進教室，黑板上的“迎接新學期”、“新起點，新希望”、“挑戰自我，再揚風帆”、“愛我學校，盡我職責”等主題大字首先吸引了學生的眼球，讓學生那可懶散的心頃刻繃緊了弦，知道新學期開始了，該安心學習了，營造了新學期新氣象的良好氛圍。
二是點擊歡樂。這是班主任與學生新學期溝通交流、融洽關係、和諧共處、增進感情的第一步。班主任熱情地聊天般地引導學生點擊每個人在假期中的各種歡樂事，為新學期和諧情感的良好開端奠定基礎。
三是盤點收穫。在歡樂暢談假日歡樂的基礎上，班主任順勢引導學生用心盤點假期學習生活中的收穫。比如寒假作業的完成、社區服務他人的好人好事、讀了什麼書、寫了那些體會作文、幫父母做了哪些家務、學習了什麼特長等等，通過盤點，學生獲得收穫的自信和自豪，同學們熱情激揚。
四是檢查作業。班主任對學生的寒假生活作業完成情況進行分類檢查統計，針對抽查的情況進行簡單總結，提出新要求，讓孩子能集中精神，查漏補缺，迎頭趕上。
五是收心教育。班主任通過列舉與學生息息相關的假期生活的實例，告訴學生諸如“貪睡、熬夜、迷網、任性”等生活無規律所帶來的害處，使學生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學習的動力和拼搏竟上的意志，要求學生儘快走出寒假生活的陋習，調整心態，陽光面對新學期的各項學習和工作，打掉畏難、逃避、恐懼心理，以飽滿的精神迎接新學期的到來。
六是樹立目標。“有目標才會有動力，有動力才會生希望”。這也是很關鍵的一項，班主任在陳述上學期班級佳績的基礎上鼓舞學生暢談了新學期的新目標等。班主任智慧地引導了學生在學習上、紀律上、衛生上、行為上進行暢談……讓學生揚長避短，在新學期各個方面取得新的成績。
七是安全要求。“安全不保，何談教育”。班主任嚴肅認真地提出新學期安全管理的要求，教育學生在校課間和課上分別應該怎么做，拒絕追逐、打鬧，上小樓道靠右行不喧譁，集體帶隊避免踩踏，不拿筆刀、筆尖玩耍，到校後不準出校門等等。在校外主要遵守交通規則，直線回家，不進網咖，不到同學家裡玩等等。通過一些安全慘案和實例告誡學生警鐘長鳴，掌握防範知識，在新學期第一天就樹立了“防患於未然”的安全意識。
八是激發鬥志。班主任通過引領學生齊背校訓、校風、學風，喊出校園口號“我能行”，集體演唱校歌等形式，激揚學生的豪情鬥志，儲滿學習的熱情動力，在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力，激情勵志，點燃學生新學期的希望。
新學期“開學第一課”讓XX中學的全體師生信心滿懷，以飽滿的熱情和鬥志擁抱新學期的到來。目前，開學工作有條不紊，井然有序。教師、學生的精神面貌良好，各項保障措施完全到位，為新學期教學工作正常運行打下了良好的基礎，贏得了家長、學生的一致讚譽。
開學第一課的總結範文 篇6
為了更好的提高廣大師生的法制意識，不斷加強學校法制教育工作，努力打造“平安校園”，學校安排了為期一周的法制教育活動，開展了一次法制教育講座，安排了一次法制主題班隊會，學校里洋溢著學習法制、議論法制的熱情。為進一步增強全校師生的安全意識，安全教育《開學第一課》太有必要了。要做好學生的安全教育工作，安全管理工作，應做好以下幾點：
一、充分利用班會課。
組織學生認真學習學校安全規章制度，規範安全管理，強化安全措施，提高學生的安全意識。
二、抓好平時的安全教育。
在小事中滲透安全意識，養成注重安全的習慣。每次下課的時候，教育學生不要跑出教室，避免與其他同學相撞；上下台階要慢行，不要擁擠。每次參加學校的集會活動，教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。
三、以學校活動為依託，開展安全教育。
學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規化、系統化、經常化的安全教育。在活動中，結合學生實際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚，態度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識，還提高了學生的安全意識。
四、制定班規，嚴肅班紀。
良好的習慣都是從強迫開始的。為儘快培養學生良好的安全習慣，我制定了班級規定，提出了“六不準”的行為準則，即：不玩危險物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準在樓道里做遊戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規有機地結合起來。
五、參加學校常規活動，文明守紀，安全第一。
參加學校的集體活動，要求學生進場和退場做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走；禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時，後面同學必須奮力向後退，並積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序，整理隊伍，清點人數，做到迅速、整齊。同時，叮囑自己回家的學生注意途中個人安全，不在外逗留。
六、學會自護。
教育學生學會保護自己，有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗，創設各種情境培養學生自我保護的能力，教會學生自我保護的方法，培養學生自我保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發事件
七、細緻引導，讓學生遠離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規範學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行，就是要注重引導與規範，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動；規範學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的區域活動；培養學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。
八、要發揮家庭的教育作用。
家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時，我班加強與家庭的合作，班主任與家長聯手，時時關注孩子言行，了解孩子思想動態，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽視。
在搞好校內安全的同時，教育學生記住常用電話號碼。遇到危險，冷靜處理，不慌張，動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規，維護社會秩序。要學會判明是非，不從事各種冒險行動，不要做任何妨害人身及財產安全的事情。
總之，我校以開學第一課的法制安全教育為契機，使我校學生的法律、安全意識都得到了很大的提高，學生紛紛表示以後要多學法、守法，要提高安全防範意識，懂得自我保護。但此次法制安全教育不是終結，僅僅只是我校安全法制教育的開端，以後將會繼續利用校園廣播、網路、國旗下演講、主題班會等形式，長期把法制安全教育貫穿在教育教學活動中，讓法制教育長期有效地在我校深入開展下去。