2023中班聖誕節活動總結 篇1
20xx年12月日星期，我園進行了聖誕晚會，本節目共6個環節。在這次的活動中，通過我們的努力，保證了節目的較高質量：我班的節目受到了家長的好評。
可是在活動中，也存在不少的問題；前面的歌曲表演和手指帶動性強，幾乎每個孩子都動起來了，只有賀瑞喜和壯壯看到傢伙真納感來有點情緒化，哭臉，不過等家長都坐好了就都沒有哭了。由於中班的幼兒年齡小，看到家長多少會有點情緒化；特別在放煙花的時候，有幾個幼兒嚇到了，要老師抱、哭臉。
在以後的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在：“聖誕老爺爺”進場的這個環節，我班的氣氛沒有帶動起來，小的幼兒怕，哭臉；膽大的幼兒就玩的很開心。
接下來的是急轉彎中家長的湖動特別好，家長也非常配合我們，萱萱的媽媽在進行搶答問題時，回答錯誤，上台表演了“桃化朵朵開”，當時的氣氛特別好，好多幼兒、家長也跟著跳。的遊戲把現場的氣氛也帶動起來了，回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將遊戲的氣氛推向高潮。
在進行氣球貼畫時，每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮，能和爸爸媽媽一起做東西。最後的是水果拼盤，家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意，我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞，最後幼兒品嘗，我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容，我們心理也很開心。
總的來說，中班的這次活動比較，但也有不足的地方，總結，在日後的活動中能夠進一步提高。
2023中班聖誕節活動總結 篇2
滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的聖誕節，在聖誕前期我們通過各種各樣的。活動與孩子們一起分享關於聖誕節的故事來了解聖誕節。為了讓孩子們更進一步的感受聖誕節的氛圍，我們在聖誕節前幾天就開始忙著與幼兒一起創設環境，在我們師幼的相互的努力下，原本毫無聖誕節日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的聖誕節日的味道，並且利用各種各樣的活動進行節日的滲透。
一、區域活動：
結合聖誕主題我們在區域中開展了各種各樣的活動讓幼兒進一步的了解聖誕節，更加的喜歡聖誕節。在區域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料製作了手工聖誕老人例如：廢舊材料速食麵桶，雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進行的活動，孩子們在玩區域的.過程中能夠大膽積極地利用平時對聖誕老人的了解來進行廢舊材料積極創作。開發了幼兒大腦的想像空間。
1、聖誕老人、麋鹿：
在活動中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進行了手工製作——麋鹿，孩子們在玩區域的過程中能夠大膽積極地利用平時對聖誕老人的了解來進行廢舊材料積極創作。給幼兒提供了豐富的想像空間，讓幼兒敢於用手工的方式來表達自己的情感。
2、裝飾聖誕樹：
幼兒帶來的聖誕樹通過幼兒在區域裡利用各種各樣的材料精心的包裝禮物，掛到聖誕樹上，來把聖誕樹裝飾的更加漂亮。
3、雪房子：
在區域裡我們利用紙盒子，和棉花手工紙等材料與幼兒一起進行了雪房子的創作，在創作的過程中幼兒能夠積極地來進行創設，把雪房子創設的非常漂亮。
4、長卷畫：
5、松子娃娃：
利用聖誕樹上的松子我們進行了一次親子製作的活動請幼兒與家長一起進行手工創作，更進一步的促進幼兒與家長之間的情感，同時也讓家長體驗手工製作的樂趣。
二、教學活動：聖誕老人的面具
在充分了解聖誕老人的特點之後，我們與幼兒一起進行了手工製作——《聖誕老人的面具》在活動過程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進行手工創作。在活動過程中幼兒能夠形象的表達自己對聖誕老人的理解。
三、送禮物活動：
通過周六周日布置的小任務給好朋友準備聖誕禮物，孩子們都在精心的給自己的好朋友準備禮物，通過這次開展的送聖誕禮物的活動，更進一步的促進孩子之間的情感交流，使孩子之間建立了更好的關係。
四、環境創設：
在我們創設環境的過程中需要一些氣球，但是由於沒有找到打氣筒，而嘗試著讓孩子來吹氣球，原本只找了平時看起來肺活量比較大的，由於看到孩子們都是比較積極興奮地來要求老師也要做參加，於是就每位幼兒發了一個氣球請他們來吹，結果出乎我的意料每個幼兒都十分用力的把氣球吹起來了。
我們還請幼兒在利用對聖誕節的了解，幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進行表達，並把作品自己剪出輪廓，把幼兒的作品懸掛起來，裝飾環境。
五、家園互動：
在聖誕節聯歡中我們請來了家長志願者與我們一起進行活動，在活動過程中幼兒與家長志願者一起進行各種活動，表演欣賞節目，促進了幼兒與家長之間的關係，讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。
通過各種各樣的活動使幼兒進一步的了解了聖誕節，體驗到了從中得到快樂。
2023中班聖誕節活動總結 篇3
一年當中總是會有一些特別的日子，時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節日不僅是我們生活經驗之一，也是文化習俗的表現。在這冬意濃濃的日子裡，一年一度的聖誕節到來了，小朋友們懷著愉快、期盼的心情，又一次迎來了聖誕老爺爺的到來，聖誕老爺爺可以說是幼兒幻想世界的人物，聖誕老爺爺讓孩子可以得到許願的快樂，不管願望有沒有實現，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年聖誕節總會喚起孩子們對聖誕老爺爺的好奇和期待，我園也透過“快樂聖誕節”主題活動，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想像”的學習之旅。
12月24日至25日我園一直都瀰漫著歡樂的氣息，小朋友們通過24日肯德基的聖誕互動活動以及25日幼稚園聖誕主題活動，了解聖誕節的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，在收到聖誕老爺爺神秘禮物時臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動中，孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒去體驗，我們期待著明年的聖誕節，希望給在每一次活動中給孩子們帶來更多的歡樂與體驗。
2023中班聖誕節活動總結 篇4
20xx年12月25日清早，冬日暖陽中透著絲絲寒意，但義棠中心幼稚園卻呈現出了春天的暖意。8：10園門準時開啟，當孩子們牽著家長的手走進幼稚園，所有的人都驚喜地發現：今天站在校門口迎接孩子們的除了副園長宋老師，還多了一位聖誕老人!他和老師們一起為每一個入園的幼兒派發聖誕禮物。孩子們捧著好玩的聖誕禮物，欣喜地走進活動室，今年的聖誕節主題活動便由此拉開序幕……
一年當中總是會有一些特別的日子，時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節日"不僅是我們生活經驗之一，也是文化習俗的表現。聖誕節雖然是西方國家的傳統節日，卻也是每個孩子都喜歡的充滿童真和幻想的節日。"聖誕老人"可以說是幼兒幻想世界的人物，每年"聖誕節"總會喚起孩子們對聖誕老人的好奇和期待。我們透過"快樂聖誕節"主題，為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想像"的學習之旅。在這一主題中，孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒體驗。