班組建設工作總結範文

班組建設工作總結範文 篇1

班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋樑和紐帶,是班組建設的核心內容。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力,堅持以人為本,發揚團隊精神,是一項複雜的系統工程,需要有意識、有計畫、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓,同時和精益生產相結合,相互促進,以推動企業穩步快速發展。20xx年,我們認真落實公司相關精神,結合中心實際,具體開展了以下工作:

1、深入調查研究,結合實際探索思路。

我們從接觸企業、班組文化理論到主動開展企業、班組文化建設,經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。開始我們組織有關人員,認真分析企業現狀和形勢,進行調查研究,分析幹部和職工隊伍的素質狀況,深入剖析各級領導骨幹和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等,以求明確企業特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應本企業特點的班組文化建設的具體內容。

2、加強職工培訓,提高認識。

導帶頭學習,同時組織管理幹部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。通過學習培訓,使企業領導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了通過班組文化的引導、激勵和約束作用,來增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創造性得到最大限度的發揮,以促進企業目標的整合與實現。

3、制定製度措施。

班組建設工作總結,在調查研究的基礎上,提出了班組建設工作思路,從班組安全文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞精益求精,追求卓越的企業精神,提出了努力學習,超越自我的學習理念、關注安全,關愛生命、生命至上,安全為天的安全理念、精益求精,勇爭一流的質量理念,明確了零事故、危險預知和全員參與的安全工作原則,進一步提升職工隊伍素質,規範班組基礎管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。

抓結合,找準班組建設的載體。班組建設工作總結班組文化建設活動必須依附於各項日常工作中。我們首先找準切入點,從四方面入手,將班組思想文化建設與精神文明建設、保持對員工先進性教育活動和思想治工作、理論學習與工作相結合,不斷豐富和深化;將安全文化建設與安全性評價實施相結合,建立大安全機制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業技術水平;把制度文化建設與公司開展的精益生產相結合,對照標準,查找不足,不斷提升廣大職工的執行力,規範班組建設。

班組建設工作總結範文 篇2

團隊文化是團結所有團隊成員的橋樑和紐帶,是團隊建設的核心數據。團隊建設就是要營造和諧的工作環境和親和力,堅持以人為本,弘揚團隊精神。這是一項複雜的系統工程,需要有意識地、有計畫地、有組織地加以細化和加強。我們始終把團隊文化建設作為提高員工素質、服務企業生產經營的一項重要工作。同時,我們將信息技術與精益生產相結合,相互促進,促進企業平穩快速發展。20__年,我們認真貫徹公司相關精神,結合中心實際情況,從三項基礎工作入手,開展了以下工作:

一、是營造團隊文化氛圍,注重團隊建設。

“團結生產力,團結創造奇蹟”;這一直是我們修井團隊的口號。團隊文化是團隊的靈魂,也是團隊的血液,對團隊建設起到了至關重要的推動作用。

從根本上消除對團隊建設的誤解,從一開始就積極進取,認真分析、思考、教育、引導員工,在提高認識的基礎上轉變對團隊建設的態度,變消極為進取,充分調動和發揮每一位職工的積極性和創造性。開展一系列的團隊建設活動和培訓,提高團隊的凝聚力和向心力,為團隊建設的發展奠定良好的起點。

二、加強團隊培訓,提高人員素質。

隨著公司的發展,我們的團隊每年都會為我們的家庭帶來新鮮血液。人員的技能和綜合素質參差不齊,給我們的工作帶來了很大阻力。然而,我們沒有頭痛和麻煩,因為這個問題。我們都知道,這只是一個短暫的過程,也是團隊建設的一部分。我們的修井隊是一個大熔爐。這已成為我們的一種習慣;幫助和領導;始終發揚比較、學習、追趕、幫助、超越的學習精神。老師和弟子,一對一,很快大家都融入其中。此外,團隊還根據整體人員的知識和技能水平,從業務水平、專業技能、項目管理等方面入手,以精細管理、精準服務為目標,在實際工作中不斷學習和前進,制定年度培訓計畫。

三、制定完善班組基礎管理的制度和措施。

俗話說得好;沒有規則,就沒有半徑。制度建設在隊伍建設中起著重要作用。一是對修井隊管理規定進行了修訂和表決,對修井數據的收集、工具和耗材的使用、數據共享平台、宣傳培訓等方面做出了明確規定,對修井隊的工作進行了系統約束、規範、細化和量化,使團隊建設工作能夠有章可循、有章可循、有章可循、有章可循,確保和促進團隊建設健康、可持續發展,從而使團隊建設達到一個新的水平。同時,我們將團隊建設工作分解落實到團隊的每一位成員,做到人人有事可做,有效調動團隊成員的積極性,提高團隊建設的整體水平。

四、質量和安全首當其衝。

我們的團隊是生產服務團隊,自然服務質量和運營安全也是我們工作的重中之重。安全生產也是企業永恆的主題。在全年的生產工作中,我們始終堅持安全生產。開展各項安全活動,齊心協力,努力營造人人重視安全、人人確保全全的良好氛圍,動人心弦,言傳身教,人盡其行,把安全理念貫穿於具體工作之中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使我們的安全工作有新的突破,截至全年10月31日,平均出海204天,沒有發生可記錄的安全事故。

班組建設工作總結範文 篇3

“五型”班組建設的重要資料提出已有數月,在我們的建設中真正的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習,事故演練和日常生產數據統計,讓我們這些適應了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工,著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在,不斷的遇到問題,不斷的解決問題,使我們經歷了五型班組建設過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實。在“五型”班組建設中,儘管存在著諸多的不足,但兩個月的付出還是讓我們學到了豐富的知識,積累了寶貴的經驗。作為一名班長,班組內的核心,“五型”班組建設的倡導者和執行者。透過這一過程的建設,為的感受頗深,同時也給了為許多的感悟,啟發和鞭策。

對於我們的管理方式而言,集學習、安全、清潔、和諧、節約重要資料於一身的五型班組是一個新生事物,它囊括了企業存在的所有資料。而班組又是企業的細胞。一個健全的,合理的班組才能真正好處上搞好生產經營和安全生產。

一、工作零違章,安全零事故

班組是企業的基本構成單元,它好比大廈的根基,根基不牢固,大廈就會有倒塌的

危險,所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產的狀況。能夠說班組是企業各種事故的主要“發源地”。只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業的各項安全管理措施才能落到實處,安全管理才能收到實效。

事故的發生往往十分簡單,只有把握住其中一個環節,就能夠避免事故發生。基於安全職責重大,學的教學警示我們:務必帶著感情抓安全。因此,用嚴謹、認真的態度來對待,自覺的精力用到一項工作上,聚精會神,專心致志,帶著感情去做,才能幹好此項工作。

因此倡導“五型”班組建設安全型重要資料,提高了我們員工安全生產的意識,做到措施到位,形式不走過場,同時,職責心的提高還能夠及時發現和消除安全隱患。

另外在實際操作中,為了到達安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅持、認真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動;堅持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實,不走過場,不搞臨時突擊。

二、發展才是硬道理

要想做到一流的企業,就務必提要企業職工的綜合素質,因此就要求我們不斷的學習,提高自己。班組恰恰是培育人才,激勵人才最重要、最直接的陣地,所以說學習型班組建設時企業核心競爭力的本質要求。

學習型班組的建設,提高了我們的創新思維和創造潛力。知識經濟的時代,企業的生存和發展已不再是單純依靠降本增效,而是更多的體此刻創新了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建設有效的把學習轉化為創造力,透過民眾學習,持續激發員工的創新欲望,使班組成員在交流互動中各具特色的創新思維和創造性才能。

另外,學習型班組還促進了企業的和諧建設,充分挖掘學習型班組建設的和諧內涵,讓我們心更平,氣更順,幹勁更足。能夠有效的促進企業全面系統和可持續發展,加強學習型班組的減少,能夠讓企業核心競爭力的提高建立在牢固的基礎之上。

三、團結協作

像煉油行業中,各生產單位都是以“班組”為單位的形式存在的,而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功,一個團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉的機器,我們是機器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用,那么著台機器就發揮不了作用,無法正常生產或者說能夠直接報廢,所以團結協作即:和諧型班組是班組建設的第一要以。

四、合理利用資源

合理利用能夠理解為節約型班組建設的重要資料,而節約型和清潔型則又是環環相扣不可分割的。在日常生產管理中,往往存在“猴子管理”,既浪費了時間和資源,也沒能解決問題,取得效益。當我們理解一項不能完成的任務時,會出現兩種狀況,第一種是人為自己絕對玩不成任務;第二種是透過潛能激發很好的完成了任務。無論應對任務是哪一種可能性,都就應合理的利用的有效的資源和時間,變被動為主動完成任務。

善於利用有效的資源,既不浪費,又能將工作做好,而且還不污染環境,這是一種工作藝術,而這個藝涵蓋了公司採購—生產—銷售—服務的所有資料。

“五型”班組建設的重要資料是時代發展的和諧產物,是管理模式不斷完善的結晶。

透過近一段時間的努力,學習、安全、清潔、和諧、節約不僅僅僅是我們班組建設的目標和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的資料拓展延伸,那么,無論工作,學習,還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們的成功必將成就集團公司的華彩篇章。

檢測中心自動化室電工班主要負責檢測中心檢驗檢測儀器、設備及儀表的維修維護和安裝、檢定工作。現有員工10人,其中工程師1人,技師2人、助理工程師4人、高級工2人、中級工1人。其中本科學歷的有5人,占人員總數的50%。人員素質較高,負責區域點多面廣,設備種類繁雜、自動化程度相當高,班組各項管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊伍,如何帶出一支面貌全新的隊伍,我們在班組建設方面做了很多工作。下面就20xx年具體開展的班組建設工作總結如下:

一、嚴格管理,不斷完善班組制度。

班組雖小,但它也是需要制度來約束的,任何一個班組,要真正做好班組管理工作,首先務必建立健全各項適合的規章制度。班組建設包括組織建設和制度建設兩個方面的資料。組織建設要求首先確立班組長的領導地位,其次,要根據生產六大要素進行組織建設,設立好班組的“兩長”、“五大員”。制度建設要求制定出貼合班組特點具體的各項規章制度,包括晨會制度、安全禮貌生產制度、班組經濟職責制度、員工獎懲制度、目標績效考核制度等等。制定好制度之後,要將其真正落實到班組管理中去,防止制度的表面化、文字化。班組長在執行制度時必須要做到公正、公平、公開,做到制度面前人人平等,充分利用制度來調控團隊的行為。我們先後對人員的工作進行了重新分工,建立了班組“兩長五大員”,明確職責、合理分工。接下來我們對班組的制度進行了梳理和完善,先後制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標績效分配製度》、《電工班調休探親及病事假考核細則》、《員工培訓管理辦法》、《休息室禮貌衛生及定置管理制度》、《力學設備電氣檢修職責區及考核管理辦法》、《設備故障檢修作業流程》等,透過制度來規範班組管理,進而規範員工的行為。

二、潛移默化,逐步構成班組文化。

透過嚴格管理制度,確保班組圓滿完成上級的各項維修任務。但在嚴格管理的同時,我們逐步在管理中加入情感元素,逐步構成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標願景:“班容整潔、業績優良、和諧向上”,讓員工心中有目標有願景;樹立“我學習、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求;營造“快樂相處、快樂工作、快樂生活”的氛圍。圍繞目標願景對新區工作間進行規劃整理和美化布局工作,先後開展了以下工作:

1、班組添置了各類花草和常青植物,讓員工在一個整潔、優美的環境中工作;

2、組織了班組爬山活動和班組聚餐活動,凝聚了人心,和諧隊伍;

3、班長帶頭將個人資料書籍捐獻出來組建了“班組學習室”;

4、設立了班組“學習角”,每月定期給員工張貼相關專業知識學習;

5、創新班組培訓形式,出版了班組內部刊物《電工班經驗材料彙編》,讓班組員工經驗到達共享以及共同進步;

6、用心參加公司和中心組織開展的各項活動,先後組織員工參加了公司青年科技論文交流會,兩篇論文獲得“優秀獎”;

7、組織員工參加了集團公司班組安全成果展獲“優秀獎”;

8、參加了公司員工論壇,踴躍投稿公司新鋼報的班組部落格,多篇稿件見報發表;

9、組織員工參加中心機加工技能大賽的理論培訓授課工作,為中心的培訓工作貢獻力量。

透過以上一系列的活動,激發員工敬業愛崗、做好本職的熱情。透過班組建設的創新,從而讓員工工作更開心、舒心,讓領導更放心。逐步構成屬於我們自己的班組文化,讓員工熱愛自己的工作、熱愛自己的班組,進而熱愛我們的整個檢測中心和新鋼公司。

三、創新管理,開展多種形式的員工培訓,逐步提高員工技能。

針對新老員工,我們採取不同的培訓辦法。第一是對新員工,採取每月由我進行專題理論培訓,月底考核,逐步提高他們的基礎知識,並要求在實踐中找理論,逐步熟悉具體設備的電氣原理。透過維修實踐中的講解和讓他們親自動手,逐步提高他們的操作技能,並要求他們做好維修的總結工作,將實踐上升到理論。每月除班組的培訓外,每人要針對個人需求上報個人學習計畫,並做好筆記,月底檢查並針對學習資料進行考試。第二是採取“以老帶新”的方式,要求老員工做好技術的“傳幫帶”工作。第三是對老員工,由於老員工基礎好,經驗足,我們採取滲透式培訓,針對新設備個性是數控設備出現的故障,每次解決後現場對他們進行講解,逐步提高他們的技能,要求他們進行專題負責,每人負責不同的區域,具體攻關。第四是“技術共享”要求員工維修結束後將維修過程中的經驗毫無保留的傳授給班組員工,提高整體技術水平。

四、利用平台,將班建管理和目標績效管理有效結合。

如今檢測中心班組建設開展形式較之以前更加具體化,可操作性更為加強。透過結合中心開展的目標績效管理工作,利用十項考核,採取“一份清單、幾張表格”的模式,將班組管理的各項工作目標化、表格化、數據化。並將班組建設台帳由原先的筆記本形式轉化為形式豐富的掛曆形式的媒介,將班組建設工作可視化,使班建工作成為檢測中心一道美麗的風景。我們充分利用檢測中心的這個平台,從而使班建工作一目了然。

五、20xx年取得的一些成績:

透過一年來全體班組成員的共同努力,各項工作取得了長足的進步。從班組面貌到員工精神狀態、從服務對象對工作的肯定到領導的評價、從工作業績到員工技能水平等等。一年來我們先後榮獲了:

1、新鋼集團公司班組安全建設成果展示競賽“優秀獎”。

2、班長榮獲檢測中心20xx年度“優秀員工”。

3、班長榮獲20xx年度“優秀共產黨員”。

4、班組成員先後在公司青年科技論文發表會上發表論文《摩擦焊技術在新鋼公司的套用》和《一種新型調溫電爐的設計製作》,榮獲“優秀獎”。

5、《班組員工思想管理之我見》一文在《新鋼報》10月12日“班組部落格”發表。

6、其中《維護C-20A-2數控摩擦焊機》一文在國家級刊物《設備管理與維修》20xx年第8期發表。

7、《數控雙面銑床維修實例》一文將在《設備管理與維修》20xx年第十期發表。

8、小改小革取得較好成果,一二季度先後完成多項小改小革榮獲檢測中心特等獎和一、二等獎。其中僅用2、5元修復進口等離子光譜儀,為中心節約外委維修費十幾萬。

9、多篇有關電工班的用心報導見報於《新鋼每日新聞》和《新余日報》。

班組建設工作總結範文 篇4

20xx年公司上下高度重視班組建設,在實踐中也都積累了豐富的經驗。在員工隊伍建設方面,我們也結合企業實際情況,採取了一系列的措施,在加強班組建設的隊伍建設方面進行了有益的探索、做了大量扎紮實實的工作,取得了明顯成效。

一是高度重視,把班組建設的隊伍建設納入重要日程,來進行組織、總結和推動。作為央企,我們根據《關於加強中央企業班組建設的指導意見》和《關於中央企業建設“四個一流”職工隊伍的實施意見》,全面部署加強班組建設工作,建立了公司內部班組建設的組織領導機制和工作計畫,進一步推進班組建設工作。

二是創先爭優,班組建設內涵不斷得到充實。我們把培育先進典型、培養一流職工隊伍,作為推進班組建設之隊伍建設的重要抓手,採取有力的措施積極推進,湧現出一大批優秀班組。

三是狠抓培訓,班組長隊伍素質不斷提高。選派優秀班組長參加清華大學和國資委合辦的中央企業優秀班組長培訓班。建立健全內部培訓機制,分層次、多角度對員工進行職業技能、綜合素質培訓,打造高素質員工隊伍,為班組建設之隊伍建設奠定堅實的人才基礎。四是開展競賽,員工隊伍技能快速提升。20xx年,公司圍繞各項生產經營任務,開展了多專業、多層次、多渠道的崗位練兵、技能認證和技能大賽等活動,調動了一線員工提高技能的積極性和主動性。員工隊伍的整體技能水平得到了顯著提高,推動了企業發展和核心競爭力的增強。

加強班組建設和員工隊伍建設,是提高企業核心競爭力的需要。提高企業的核心競爭力,要從提高員工隊伍素質抓起,把班組建設和員工隊伍建設搞好了,才能全面貫徹落實企業的長遠發展戰略,實現我們企業發展各個階段的目標,提高企業的生產經營管理水平、技術創新能力和可持續發展能力。

加強班組建設和隊伍建設,是提高企業管理水平的需要,是加快轉變企業發展方式的需要,是構建和諧企業的需要,我們要認真落實班組建設工作意見,以提高員工思想道德素質和職業技能為核心,以加強一線員工和基層班組管理為重點,進一步增強廣大員工的學習能力和創新能力,著力培養學習型、複合型、技能型優秀人才。在進行員工隊伍建設時,明確目標、不斷創新、創先爭優。根據新形勢、新任務的要求,積極探索加強班組建設的新思路、新途徑,培養、選樹、弘揚班組建設的先進典型,推動班組建設。

班組建設工作總結範文 篇5

團隊文化是團結所有團隊成員的橋樑和紐帶,是團隊建設的核心數據。團隊建設就是要營造和諧的工作環境和親和力,堅持以人為本,弘揚團隊精神。這是一項複雜的系統工程,需要有意識地、有計畫地、有組織地加以細化和加強。我們始終把團隊文化建設作為提高員工素質、服務企業生產經營的一項重要工作。同時,我們將信息技術與精益生產相結合,相互促進,促進企業平穩快速發展。今年以來,我們認真貫徹《威寧縣煤礦隊伍建設實施方案》的有關精神,結合中心的實際情況,我們開展了以下工作:

1、深入調查研究,結合實際探索思路。從接觸企業和團隊文化理論到積極開展企業和團隊文化建設,我們經歷了一個從自發到自覺、從單一到全面、從表象到深層的發展過程。一開始,我們組織有關人員認真分析企業現狀,進行調查研究,分析幹部職工素質,深入分析各級領導幹部職工的思想觀念,心理狀態和行為習慣,,為了明確企業的特點和發展趨勢,明確團隊文化建設的切入點和工作重點,提出了適合企業特點的團隊文化建設的具體數據。

2、加強員工培訓,提高認識。帶頭學習,組織培訓管理幹部和基層班長,提高意識,掌握團隊文化建設的相關知識。通過學習培訓,企業領導、管理者和基層團隊明確了發展團隊文化的作用、發展團隊文化的意義,以及通過團隊文化對的引導、激勵和約束作用,從而增強全體員工的凝聚力和導向性,充分發揮員工的進取心和創造力,促進企業目標的整合和實現。

3、在調查研究的基礎上,制定製度措施,總結隊伍建設工作,提出隊伍建設思路。從團隊安全文化建設到企業團隊建設,再到企業團隊建設,我們緊緊圍繞“卓越、追求卓越”的企業精神,提出“努力學習、超越自我”、“注重安全”的學習理念,“關愛生命”的安全理念,“生命第一,安全為天”和“精益求精,爭創一流”的質量理念,明確了“零事故、危險預測、全員參與”的安全工作原則,進一步提高了員工隊伍的素質,規範了隊伍的基礎管理,構建了企業整體團隊文化市場,使企業文化牢固地建立在團隊文化建設上。

4、組織實施各項活動,注重實效。制度的引導、領導的重視和各部門、各班組的具體落實構成了良好的組織局面。圍繞團隊文化建設的總體目標和目標,圍繞“百果周團隊管理辦法”,結合改進建議和安全生產月主題活動,牢牢把握切入點,深入生產工作,結合相關工作,細化,形成工作網路,共同營造良好的文化氛圍,逐步深化團隊文化建設。

首先,注重組合,明確團隊建設的載體。團隊建設工作總結團隊文化建設活動必須附在日常工作中。一是要找準出發點,從四個方面入手:把隊伍思想文化建設與精神文明建設結合起來,堅持先進性教育活動和思想政治工作,理論學習和工作,,豐富和深化安全文化建設與安全評價實施的結合。建立大安全機制,不斷提高廣大員工的理論知識和專業技術水平,將制度文化建設與公司開展的

精品效益生產相結合,對照標準,找出不足之處,不斷提高廣大員工執行力,規範團隊建設。

班組建設工作總結範文 篇6

為全面貫徹落實公司20xx年發展建設部署,在國家“十二五”開局的第一年,進一步統一思想、明確目標、創新機制,建立科學合理、符合實際、層層落實的戰略導向,在市委市政府的指導和幫助下,公司緊緊圍繞方針目標要求,紮實開展班組和機關建設活動,認真抓好各項基礎管理,使班組和機關建設工作逐步形成了標準化、規範化模式,為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下面將公司20xx年度班組和機關部室建設工作總結如下:

一、班組和機關部室建設基礎性管理工作

公司自今年年初開始開展班組和機關部室建設工作,由公司班組和機關建設負責部室下發班組和部室活動記錄本及學習內容,督促各班組及部室積極開展各項活動,為公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行提供支持和保障。20xx年10月份公司按照發展公司工作部署和區域化調整安排進行了組織結構調整,目前公司機關設2部一室,即人企部、安全技術部、綜合辦公室;基層設4個管理部,即遠航碼頭管理部、焦炭碼頭管理部、散貨物流管理部、液體散貨管理部。在公司主管部門的指導下,公司結合班組實際情況,共組建了85個基層班組,7個部室(包括3個機關部室、4個基層管理部部室),並按照公司要求制定了公司部室和基層班組的星級創建目標,其中標兵班組1個、標兵部室1個,特色班組4個,五星級班組41個,五星級部室5個,四星級班組39個,四星級部室1個。

隨著公司業務的發展壯大,公司逐漸建立健全了相關規章制度和操作規程,20xx年公司編制了《公司人力資源管理辦法》、《公司公文管理辦法》、《公司安全生產管理辦法》等總計24項管理規定,為規範做好公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎,同時公司還不斷完善裝卸隊、清掃隊等基層一線各項規章制度,制定了《原油裝卸車操作手冊》等現場操作規程,通過各管理部與公司機關部室積極溝通,逐步捋順了公司兩級管理模式,從而使廣大員工做到有法可依、有章可循,各項基礎管理工作運行有效。

在做好各項基礎管理工作的同時,公司還積極開展績效考核,認真貫徹落實公司方針目標要求,使公司各項方目指標均達到了年初預定要求,即顧客滿意率100%,全年未發生顧客投訴及員工上訪事件,項目契約兌現率100%,公司全年安全生產形勢穩定,事故率為0,各部室及班組環境衛生保持良好,員工隊伍精神面貌良好,著裝整齊規範。

隨著公司基礎管理工作的有序發展,公司員工隊伍建設實施軍事化統一管理,一線員工在現場推行列隊上下崗制度,全體人員著裝整齊統一,大大提高了操作員工的外在形象,規範的上下崗制度,不僅提升了服務形象,也讓操作員工在思想觀念上提高了認識,時時刻刻銘記自己是團結上進的集體中不可或缺的組成部分,激發了全體員工的責任感和全心全意做好各項工作的決心和信心,同時也充分體現了公司“鐵的紀律、愛的管理”的風格與作風。在工作中員工們相互團結,做到分責不分工,工作不分你我他,工作中體現了相互幫助,相互關心,同時為進一步做好班組和機關部室建設管理工作,公司各部室及班組每月不定期組織員工進行政治、業務、及安全學習教育,逐步提升了各崗位員工的綜合素質。

二、加強培訓教育,提高員工隊伍綜合素質

公司積極打造學習型班組和部室,組織員工開展班前線上培訓,根據現場生產實際需求對生產設備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設備、易出現事故的重點環節、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗等進行滾動培訓。截至現在公司共進行線上培訓75項、319次,通過培訓和學習達到了不斷提高現場作業人員操作水平的目的。此外公司還組織各部室及班組認真學習天津港企業文化、《天津港職業道德規範》和《天津港職工文明禮儀手冊》等,並要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品,通過學習逐步規範了員工的工作行為、並提升了員工的綜合素質。同時在公司的組織及安排下,公司管理人員積極開展管理人員機關作風建設活動,按階段要求紮實開展各項學習、自查、管理人員機關作風建設考試及總結活動,通過各項活動的開展及對管理人員的嚴格要求,使管理人員的綜合素質有了較大的提升。

在公司領導的指導下,各班組也加大員工培訓教育力度,組織一線員工開展豐富多彩的學習活動,利用工余時間,由各部室及管理部組織廣大員工積極借閱圖書,開展讀書活動;同時採用影象設備,組織員工觀看安全教育片、利用交接班會議、業務學習日等,邀請發包方隊站長給廣大一線員工講解科技知識及機械設備原理,並指導員工在實際工作中加以套用。焦炭管理部錢風國就是憑著過硬的機械維修技術和高度的責任心,20xx年9月在南六泊位“探索者”輪使用上避免了一場生產事故,減少了公司和發包方的損失,同時也極大地激發了廣大員工的安全生產意識和提高操作技能意識。截止到年底,公司共組織新員工入廠教育146人次、各類安全教育1177人次,特種作業人員取證、複試683人次。

三、落實現場安全,提升崗位技能,確保生產穩步增長

安全管理工作是開展班組建設的重要組成內容。在公司安全技術部統一領導及各管理部認真落實情況下,“抓好現場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設的重點內容。

公司屬散裝液體裝卸班組作業的技術性和安全性要求很高,各班組根據油品作業的特殊要求認真制定了安全生產責任制,責任落實到人,使大家的主人翁意識和工作積極性得到較大提高。與此同時,公司在班組中積極開展員工安全觀察和員工觀察報告制度,進一步提高員工安全意識,使安全工作實行民主監督和民主管理,達到全員參與,提高員工參與管理的能力,從查找自己身邊的隱患做起,自20xx年1月份起至今共收集員工觀察報告130餘份,被發包方採納合理化建議100餘項,有效地避免了現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產,同時也進一步體現了公司員工高超的技術技能和較強的綜合素質。

四、加強溝通交流,開展親情文化管理,建立和諧穩定氛圍

公司通過積極開展形勢任務教育,宣傳集團及發展公司“保增長、渡難關、上水平”思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待因全球金融危機造成的不利影響,同時也調動了廣大員工樹立責任意識、危機意識及面對困難迎接挑戰的信心和決心。在危機面前,獎金工資雖然有所下降,但全體員工不鬆懈、不氣餒,在公司的積極鼓勵和指導下,每名員工都信心十足,情緒穩定,保質保量的做好手中的每一份工作,從而保障了公司安全生產形勢和員工隊伍狀況的和諧穩定。

公司管理人員競聘上崗後,由公司組織機關管理人員深入各項目管理部進行專項溝通與交流活動,通過與遠航碼頭管理部、焦炭碼頭管理部等管理崗位及一線隊長的交流溝通,以及聽取各管理部對安全教育、檢查、特種作業人員管理等先進的管理經驗的介紹,使公司兩級管理人員增進了了解,同時使機關管理人員對一線生產的業務知識有了較詳細的了解,為公司今後工作的開展奠定了良好的基礎。

在加強溝通的同時,公司還積極開展親情文化管理,在節假日期間對公司困難員工及家屬、班長和生產骨幹家屬進行關心慰問,從而增強了員工對公司的感激度和歸屬感,使員工更加積極熱情地投入到本職工作中。公司遠航碼頭管理部還推出打造“平安和諧年”、“關注安全親情一家”的活動,邀請發包方、員工家屬參加“關注安全,親情座談會”,形成企業、家庭共抓安全的工作格局,通過落實渲染企業安全文化,在工作崗位上努力營造親情、安全和家庭的文化氛圍,通過開展此類活動使員工更加感受到了企業的溫暖與同事之間的和諧相容,從而進一步促進了公司項目運營的和諧穩定,項目內各隊員工互相配合,感情的相互交融。同時通過徵集每位員工的“全家福”照片的活動,張貼至員工更衣室明顯位置,時刻提醒員工做到想安全、做安全,讓員工時刻想到家人對安全的期盼,也極大的激發和鼓舞了員工增強安全意識的態度和決心,從而為保障公司安全生產形勢穩定打下良好基礎。

五、通過創新、技改技改、節能減排活動降低公司成本、增加效益

公司組織各項目管理部積極開展創新及技改技革活動,焦炭管理部利用所掌握的科技知識和多年裝卸工作的經驗,對購進的鐵杴進行了改進,由過去為直桿把、變現在為後抓把,減輕了員工勞動強度,提高了工作效率,為發包方及公司創造了利益,充分發揮了公司員工的聰明才智。

在“安全月”期間,公司圍繞“關愛生命、安全發展”的活動主題,組織石化、實華、臨港、維修站及鬆散型項目組等舉辦了第一屆化工散液裝卸(倉儲)操作、消防技能比武。通過對義務消防原地著裝打水帶、拋纜繩打靶、連線短節變徑、帶壓堵漏、油池(盤)實戰滅火等五個項目的考核,鍛鍊和檢查了員工的操作技能和實戰經驗,為員工相互切磋和探討業務技能、為提高服務質量提供了交流的平台,同時也提升了公司員工技能水平和服務意識。

公司還定期組織員工座談會,及時收集廣大員工思想動態,真正打通員工思想溝通渠道,及時為員工們辦實事、解決實際問題,從而確保廣大員工思想、隊伍和諧穩定。

公司在貫徹落實“保增長、渡難關、上水平”活動措施下,積極應對金融危機的影響,創新思路,實行精細化管理,狠抓管理創新與技術革新,並組織各管理部積極開展“控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發動宣傳,樹立節能降耗的節約意識,加強了生產中各環節的管控力度,形成了“人人控成本,人人增效益”的良好局面。

六、20xx年工作思路

(1)20xx年計畫在班組中繼續開展員工安全觀察和員工觀察報告制度,進一步提高員工安全意識,使安全工作實行民主監督和民主管理,從而使員工從查找自己身邊的隱患做起,有效避免現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產。

(2)加強班組與機關建設工作力度,同時加強班組建設的文化宣傳工作,努力提升班組建設總水平,在公司範圍內積極推廣標兵、特色班組(部室)建設經驗,打造公司專業化優秀班組團隊。

(3)細化公司管理模式,捋順公司機關及項目管理部兩級管理模式,全過程承包模式採取由項目部負責管理的模式開展工作,單工種、單作業線採取由項目經理負責的模式開展。

(4)注重班組員工培訓工作,提升員工整體素質水平,進一步強化班組長培訓和管理,實現班組長整體素質新提升。

(5)積極有效地落實好班組和機關部室建設各項基礎管理工作,按照“三標一體”管理體系運行要求做好各方面記錄,持續推進基層班組和機關部室標準化、規範化的管理。

班組建設工作總結範文 篇7

駕駛班一直以來始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。始終把安全生產放在首位,嚴格執行《中華人民共和國道路交通安全法》、交通安全法規和局車輛管理制度,保證行車安全。

我班組按規定定期對所駕車輛的技術狀況、車輛性能、車輛衛生和保養工作等,做好了自檢、自查和報修工作。行車中不驕不躁,安全駕駛。

在安全生產工作中,我們很好的配合了各班組的各項生產工作,做到了小心謹慎,安全駕駛。對車輛的維護保養也能及時到位。在行車過程中注意出車前、行車中、收車後的基本工作,努力使車輛安全可靠,不開帶病車,有問題及時處理。平時的班組生活中都能互相關心行車安全,積極討論交流安全行車經驗。

我們始終貫徹落實楚雄供電局質量和職業健康安全方針、目標要求,完成本崗位承擔的質量和職業健康安全目標及質量職責。服從領導的調派和指揮,按用車單位和人員要求按時出車和保質保量完成運輸任務。愛護車輛,堅持例保、經常做到“三勤”、“三檢查”。確保車輛設備完好,保持車容整潔,提高車輛出勤率。厲行節約,努力降低油、材料消耗。愛護國家財產,保證人員安全和貨物無損、無短缺,保管好車上設備和配件,做到不遺失。堅持調派制度,不私拉亂跑。值班駕駛員堅守工作崗位。必須愛護車輛,積極主動搞好車內和車庫的清潔衛生工作。加強業務學習,提高駕駛技術和維修技術,做好汽車保養工作努力降低運輸成本和費用。

在工作中也有不足之處,也有一些存在的問題。我們也還要不斷學習提高,加強技術培訓工作,加強安全思想教育,提高職工的職業道德素質,思想文化素質和技術業務素質,更新觀念,學習新知識,掌握新技術。

在車輛管理工作中還有一些漏洞,特別是對兼職駕駛員所駕車輛的管理、使用存在不足,我班組將在今後的工作中對不足之處進行整改和完善,虛心聽取領導和各班組的意見和建議,積極努力的搞好星級班組建設的工作。

班組建設工作總結範文 篇8

轉眼間20xx年過去了,在過去的一年中我們是充實的,是喜悅的,是歡樂的。這都與領導的精確指揮與同事們的不懈努力分不開的。在全體員工的共同努力下生產指標較建廠初期所定的有著不小的提高,使我單位在未來同行業的競爭中占有不小的優勢。

班組是一個企業最基層,最活躍的生產組織,是企業的細胞,是企業各項工作的落腳點,也是企業實現企業安全管理的基礎,圍繞公司的安全是生產目標年的車間管理工作,讓我深深體會到車間生產管理的基本職責就是搞好生產安排服務,適應生產。作為班組管理人員,最重要的是擺正自我的位置,清楚自我所肩負的職責和應盡的職責。所以,我時刻提醒自我必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好生產安排,班組之間的協調,以及員工之間的溝通和服務工作。同時,我也體會到班組管理工作的複雜,每一天需要應對和處理的方方面面。正是因為這些原因,為了彌補工作中的不足,我就此總結全年的生產安排情況,匯報如下:

一、安全生產

1、年初生產任務很重,本班組人員加班加點完成了指定的任務,班組人員都體現出了團結和吃苦耐勞的精神。

2、生產任務完成後領導組織了車間員工的安全學習,組織了“反三違”安全知識競賽和演講比賽,安全事故演戲,安全事故的緊急預案,從中讓我們深刻的認識安全的重要性和生命的可貴性。

3、公司出現了生產和銷售渠道上的困難,經過開會研究,討論出了新的方案,大家齊心協力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包,員工們不怕寒冷的出去擺攤去推銷做出的產品,相信我們大家只要有信心,公司必須會好的。

4、其實我們的工作流程以及個人素質,還是相當落後。他們的主觀意志已及團隊精神相當落伍,使得在一線帶隊生產的管理人員背負著相當大的壓力。這就使得我們在今後很長的一段時間裡,要真切地應對這個事實。要結合社會的發展趨勢,幫忙員工認識自身的社會價值觀,以提升他們的主觀意志,為公司的發展奉獻力量。

5、隨著市場對產品的要求越來越高,公司也面臨著新的挑戰,新的發展方向,對我們班組主管人員也提出了新的,更高的要求。所以我認為,作為班組管理人員,也必須適應新的情況,進一步增強職責意識,效率意識,創新意識。努力做好車間生產安排工作,做一名稱職的班組管理人員。

6、9月份以來,天富發生幾起人身傷亡事故,集團公司要求所屬各單位狠抓安全,大力排查、治理隱患,作為生產班組,在排查、治理隱患中發現的問題,及時改善,避免事故發生。

二、班組培訓、管理與建設

為了提高班組建設的全面發展,完成班組各項生產任務,我們班組嚴格執行各項規章制度,並制定班組考核規則,從實際出發,落實到每一位班組成員,以調動班組成員的積極性。隨著我們單位對生產崗位的考核制度的開展,班組成員也認識到不完全掌握全廠工藝流程,最終是要被淘汰的。這種危機感,也促使我們在工作中要更加嚴格要求自我。

1、班組培訓工作

(1)組織全班組成員參加全廠運規、安規考試,並取得優異的成績;

(2)組織全班組成員學習新設備的操作,鞏固單台設備的操作;

(3)定期抽查各個班組成員對設備的熟悉程度和操作方法;

(4)根據每個班組成員的具體情況,制定關於每個班組成員的學習計畫。

2、班組管理工作

班組是企業的細胞,是企業的基礎,班組建設的好壞直接關係到企業的發展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質,增強班組的活力,發揮每一位成員的作用,是班組建設的根本。班組文化是團結和凝聚班組成員的紐帶,班組培訓是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學習,提高班組全體成員的綜合素質,為班組的發展供給更好的平台。

3、班組建設

(1)明確目標計畫

按照公司或部門下到達本班組應擔負的各項安全、生產、經營指標結合本班組的實際情況制定班組目標和完成計畫的具體措施,制定本班組月、周工作計畫並按計畫完成,未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成,確保各項指標計畫完成記錄清楚。

(2)明確崗位職責

細化並建立健全班組崗位職責制,明確工作分工和班組日常管理,確定班組成員的崗位職責、許可權和任務。使班組成員熟知本崗位職責資料,同時保證各崗位每項工作都能找到明確的職責人。

(3)制度建設

嚴格執行公司、部門的各項規章制度。並結合班組實際情況立班組日常管理制度,包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。使班組的各項規章制度、管理標準、工作標準、統計台帳等管理基礎工作,作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。建立績效考核要體現公平公開公正的原則,保證績效管理以標準為依據,以事實為基準,避免考核流於形式,以個人意志為主。

(4)班務管理

a、建立人員出勤情況記錄,記錄齊全,與實際相符。

b、班組管理分工明確,各項民主管理、班務管理項目分工到人,人人熟知本人負責的管理事項,落實有效。

c、有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規定,包括考核指標、考核資料、考核方法、公開的要求等。

三、存在問題及採取措施

1、班組制度執行力度不夠。

2、班組新人員學習進度不夠夢想。

3、本班組職責區域存在的安全隱患,必須完全消除,避免在今後的工作中發生安全事故。

4、措施

(1)加強班組制度垂直執行力度,充分發揮班組五大員及骨幹作用,各司其職,各盡所能,落實職責制。

(2)加強培訓工作,針對不一樣的人,採用不一樣的培訓方式。班組培訓儘量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。

(3)發現問題及時解決,不做磨洋工。

接任班組主管的職務以來,我受到了許多的委屈,可是也讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感激公司所有領導的信任,感激大家對我工作大力的支持。工作出現差錯時給予的諒解和幫忙,並且幫忙我分析失誤的原因,矯正錯誤。在今後工作中,我將虛心理解大家批評和監督,不斷完善自我,不斷提高。

班組建設工作總結範文 篇9

化驗室班組本月的工作重點在:以安全責任為重點,以節約降耗為重點,以自主學習為重點,三個重點在化驗室班組得到了有力的推廣和成效。

一、以安全責任為重點,做到“安全管理好”

落實安全責任制是公司的一貫政策方針,是確保全全生產的核心。我自從當班長的那天就下定決心,一定要把每個人的安全責任落實到現場。

一是會前多將安全責任。每天,在班前會上,布置完工作任務之後,一定要和工友們一起宣讀安全誓言,

二是現場帶頭落實安全責任。在現場我帶頭在工作前做好檢查各項設備的完好情況。

三是堅決制止違章作業。違章作業是大忌,是事故發生的源泉。

二、以節約降耗為重點,做好“工作績效好”

企業追求經濟效益,經濟效益的好壞,一方面取決於生產經營,另一方面取決於節約降耗。而企業的直接成本就是工資和材料,材料抓好了,效益就提高了,員工收入也就增長了。作為一名化驗室班長,每月消耗的材料達到一萬多,如果抓好班組材料使用和管理,日積月累能為金威公司節約很多資金。該班組按照公司“節約降耗增效益”的要求,著重從兩個方面抓節約降耗。

一是做好宣傳,增強工友的節約意識,

二是從小處著眼,從小事入手,培育節約習慣,狠抓浪費不放手。使的化驗室班組的材料費用得到了很大的降低。

三、以自主學習為重點,做到“業務技能好”

一是有我帶頭學習,在我的影響和帶領下,整個班組比、學、趕、超氛圍蔚然成風。

二是組織互相學習。班前會除布置一天的任務外,更多的則是展示和分享每個人的工作經驗和學習心得,每個人積累的經驗和心得都通過班前會抓變為班組成員共同的財富。現在我班組新工人已經成為了工作生產中的骨幹。

班組建設工作總結範文 篇10

20xx年以來,按照院班組建設工作的統一部署要求,綜合部以增強服務管理能力為著力點,以提升班組成員整體素質為結合點,注重圍繞企業管理變革和業務轉型這兩項重點工作,積極為經營生產服務,強化組織管理,有效地提高了班組的管理水平。工作總結具體如下:

一、工作開展的主要情況

(一)加強組織建設,營造工作氛圍,提高凝聚力

一是成立了班組。按照院裡統一安排,綜合部成立了兩個班組,並制定了班組建設實施方案,明確了建設目標,制定了工作計畫,並成立了綜合部班組建設領導小組。

二是積極開展班組文化建設。20xx年8月,綜合部組織全體員工開展了班組文化建設活動,討論班組命名、口號,並細化了班組建設實施計畫。經過討論,將院綜合部兩個班組分別命名為“滿天星組”、“管家婆組”,並提出兩個班組的共同口號是“你滿意、我快樂”。“滿天星”寓意,雖然滿天星在花束里充當配花,但是花團錦簇,象徵綜合部員工甘當配角,竭誠為全院廣大員工服務,同時大家團結協作、齊頭並進;“管家婆”寓意,綜合部服務中心的員工,猶如設計院的大管家,努力做好後勤服務保障工作。“你滿意、我快樂”的口號,是綜合部員工共同的心聲,廣大員工對我們服務工作感到滿意,是我們追求的工作目標,也是我們自身價值的體現。班組名字、口號的形成,使綜合部員工找到了自己的定位。同時,還建立了綜合部班組部落格,號召大家來這裡共同探討人生,交流工作經驗,更好地做好服務工作,使大家能感受到“家”的和諧與溫暖,有效地提高了員工的凝聚力。

(二)結合工作實際,強化齊抓共管,提高管理力

一是結合工作實際開展班組建設。提高員工的管理能力是班組建設的目標,綜合部班組要求每名組員都要結合各自崗位職責和階段工作要求,認真做好每月、季度工作總結和計畫制定工作,提出工作評價標準,並根據工作完成情況每月進行評分,逐步提高大家的工作計畫性與管理能力。二是結合工作實際做好創新工作。通過創新提高管理效率也是班組建設很重要的目標,綜合部班組要求每名員工每季度至少要向部門提合理化建議1條,並利用部門每月、季度工作總結時機,組織員工針對工作中存在、發現的問題進行廣泛討論與交流,解決問題,有效地提高了大家的管理能力。

(三)強化軟體建設,提升班員素質,提高戰鬥力

建設學習型班組是綜合部班組建設的又一項目標。20xx年以來,綜合部班組注重加強班組培訓工作,結合工作需要先後舉辦了新聞信息宣傳、公文處理與文字綜合、安全知識、集中採購等培訓班,鼓勵班組組員走上講台,增進了員工學知識、強能力的氛圍,有效提高團隊戰鬥力。

二、存在的問題

綜合部班組建設工作取得了一些成績,但同時也存在一定的`不足:

(一)部分班組活動未按計畫開展,班組建設領導小組的工作主動性需進一步加強;

(二)班組活動開展形式比較單一,有待進一步深入推進。

三、下一步工作計畫

(一)按照院裡的統一安排及要求,加強班組硬體建設,重點做好班組活動宣傳欄等外顯工作。

(二)繼續推進班組內部經驗交流會、小革新、興趣小組等活動,不斷豐富綜合部班組部落格的內容,加強交流學習,增強和諧氛圍,提高員工的管理能力與服務水平。

(三)結合綜合部的工作實際,採用“走出去、請進來”的方式,繼續開展好班組培訓工作,重點抓好各崗位管理能力提升的培訓。

四、對我院開展班組建設的有關建議

(一)加強對各部門班組建設工作開展的具體指導;

(二)進一步營造班組建設的氛圍,尤其是要加大外顯宣傳的力度。

班組建設工作總結範文 篇11

20xx年,公司班組建設工作創立學習型班組,爭做知識型職工為抓手,進一步推進建(禮貌單位)、創(禮貌班組)、做(禮貌職工)活動和班組達標升級活動,結出了豐碩的成果。年內,有1個班組被市總工會評為上海市禮貌班組;有1個班組的女職工被市總評為上海市三八紅旗團體;有2個班組被集團公司評為集團先進標兵團體;有17個班組經過了公司達標驗收。

一、以開展創立學習型班組,爭做知識型職工活動為抓手,在班組、職工中構成工作學習化,學習工作化的氛圍

20xx年,公司繼續圍繞學習鑽研知識技能、持續改善服務管理、革新創造提升業績的基本標準和要求,開展創立學習型班組的培育活動,公司共有18個班組成為學習型培育班組,經過一年的創立,這些班組創立活動各有特色,創立工作已初見成效。

船務部拖輪隊海港18號是20xx年全國水運系統安全生產優秀班組,該船年輕同志較多、工作經驗缺乏。針對這一情況,該船組設立班組課堂,師徒帶教、傳授技術,師傅們無私地帶教年輕同志,年輕同志也認真學習操作技能,傳、幫、帶在海港18號蔚然成風。一年多來,海港18號帶教出了2名青年船長、1名大副、2名二副、二名三副、1名大管輪、2名二管輪、4名三管輪,為加快培養適應公司船務作業需要的高素質船員隊伍作出了很大的貢獻。

生產準備部(原物業管理部)變電所班組在創立學習型班組活動中,提出了做好本職工作,搞好規範服務,落實創立標準,做到‘八個一’。這‘八個一’是:選讀一本適合班組工作的書籍、寫一篇讀書體會文章、召開一次學習交流活動或成果發布會、布置一塊學習園地、設立一個班組學習角、組織一次參觀學習、參加一次業務知識培訓、組織一次技術練兵活動。經過八個一活動的開展,職工中構成了一股學技能熱潮,他們經過自身努力,除新調入的職工以外,全部到達了中級職級,其中一人到達了技師職級。

二、以優質服務為手段,持續改善服務管理,圍繞中心,服務大局,滿足客戶需求

公司是一個船舶服務型企業,搞好服務,提高服務管理水平,是體現企業核心價值觀和滿足客戶要求,提高市場綜合競爭力的有效途徑。

公司生產經營部調度室在創立學習型班組活動中,結合實際,將服務的觸角延伸,為了配合集團和公司參與市重點工程立功競賽活動,他們克服諸多困難,和拖輪隊密切配合,採取多項措施,確保外高橋水域貨櫃班輪安全、準點協靠。這種現場服務、規範服務的做法,不但確保了拖輪在外高橋地區全天候服務,並且得到了客戶的好評。

公司車隊在創立活動中,提出了全方位服務、準點服務、安全服務、規範服務的服務理念,提高了班組整體服務水平。

三、以技術革新創造為平台,提高生產作業的科技含量

原多元產業部綁紮組在開展互幫互學互督活動、加強綁紮業務技術知識學習的同時,注重套用,對綁紮工索具進行技術革新。他們革新改造的馬鞍式安全繩扣減少了工人的勞動強度,加快了作業進度,更主要的是提高了作業的安全係數,真正到達了省時省力的目的。大件操作部在業餘期間加緊文化知識和專業技術的學習,並在實際工作對吊裝工藝進行改革。如600噸井字架在安裝吊索具時,由於鋼絲繩又粗又重,往往需要7-8人將130mm的鋼絲繩同時托起至1m高,在吊耳上的插銷插上後,方安裝完畢。這樣操作,安裝時間長,勞動強度大,且有必須的危險性。後經過工人們的技術革新,製造一隻鋼絲繩托架,將鋼絲繩先放在托架上,用叉車鏟到600噸吊架下,對準吊耳,插上插銷,鋼絲繩與托架自動分離。這項改革,不管從安全係數,還是工時利用上,都有較大幅度的提高,而勞動強度卻大大降低。

四、以立功競賽為契機,大力開展民眾性的勞動競賽

20xx年集團公司將我公司列入貨櫃裝卸作業鏈,作為參與市重大工程立功競賽貨櫃分賽區單位,公司船務部、多元產業部大件操作部作為直接參賽部門參與了活動。在活動中,船務部圍繞多作業一個艘次也是貢獻、大件操作部圍繞供給一流吊裝服務,比學趕超,力爭上遊。如海港31號拖輪3次打破單船月拖帶艘次紀錄;大件操作部2次打破月裝卸吞吐紀錄。同時,在立功競賽活動中,還湧現出許多好人好事。

如海港25號拖輪在惡劣氣候條件下,在錨地等候3個多小時,在經過六次不懈的努力後,最終將引水員從大輪上接了下來;海港7號拖輪在外高橋二期2泊位搶救長德輪,避免了一齊船舶碰撞事故;海港9號拖輪勇救菲律賓海望號貨輪的先進事跡刊登在《文匯報》上;大件操作部在為鋼聯7號輪卸設備時,因接卸運輸的兩輛平板車故障無法行駛,同時又沒有其它車輛能夠調撥,鋼聯7號輪船長十分著急,因為船期受到將影響。

大件操作部在了解情況後,急客戶所急,決定將放在碼頭上的600噸井字架進行移位,而移動吊架是一項十分繁瑣、費時的工作,但工人們毫無怨言,一直從午時3點多乾到晚上9點多,然後再將船上的設備吊至碼頭,確保了鋼聯7號準時起航。物業管理部車隊在高溫期間開展了戰高溫夏季安全行車百日無事故勞動競賽,期間,共出車3176次,行駛路程172473公里,赴外省市36次,未發生過一次有責事故。

五、以安康杯競賽活動為載體,引導班組職工安全生產

20xx年,公司認真組織班組職工參與以掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工為主題的全國安康杯競賽活動,經過開展安全生產承諾活動、舉辦班組長安全生產知識培訓班(87名班組長參加)、開展安全生產合理化提議徵集活動、開展季度安全生產接力賽活動、參加全國職工安全生產知識普及教育活動、觀看安全生產知識影視教育片、開展安全生產基礎知識答題(有兩名職工分別獲得全國二等獎、三等獎)、學習一本安全知識普及教育讀本等活動,使職工的健康安全意識有了進一步的提高,有力地促進了公司健康安全工作,為公司申報參加全國安康杯優勝企業評比打下了紮實基礎。

同時,公司還發動、引導班組、職工積極投入到職業安全健康管理體系活動中去,經過對本班組、本崗位危險源的辨識和控制,提高職工安全生產意識,從而確保公司安全和穩定。

20xx年公司班組建設工作雖然取得一些成績,但仍有不足。20xx年是公司班組建設大比之年,各項評比工作將在年內展開,所以,在新一年裡,公司要樹立和落實科學的發展觀,緊緊圍繞集團和公司方針目標,著眼於提高班組綜合本事和提升職工綜合素質。以創立學習型班組,爭做知識型職工為抓手,進一步引導班組職工學習鑽研知識技能、持續改善服務管理、革新創造提升業績,著力營造禮貌、和諧、團結的氛圍,塑造良好的復興職工和公司形象,促進公司改革和發展。

班組建設工作總結範文 篇12

20xx年,XX公司班組建設工作緊緊圍繞江蘇公司班組建設提升年活動要求,全面落實“轉型與發展”主題,持續提高班組安全管理水平,努力提高班組基礎管理能力,深入踐行企業核心價值。按照集團公司星級發電企業和江蘇公司“五型”班組建設管理標準,貫徹落實江蘇公司班組建設工作“十三五”規劃,深化“7S”和精益管理,夯實班組基礎管理,引導班組管理方法科學化、管理制度標準化及管理手段精益化,努力實現保障安全、設備健康、減少浪費、確保質量、提高素質,提升企業管理水平的目標,開創公司班組建設工作的新局面。公司班組建設各項工作取得新成效。

一、年度“五型”班組考評情況

11月底,XX公司具有班組建制的部門對年度“五型”班組情況進行了自評申報,公司對照班組建設管理辦法以及全年職能部室考核評價情況,對10個部門69個班組考評情況進行了審核。推薦電氣繼電保護班和燃料機修一班為集團公司標桿班組侯選,推薦電氣繼電保護班班長經文駒為集團公司優秀班長侯選。

二、班組建設工作的主要做法

今年來,XX公司堅持把班組建設作為提升企業競爭能力的重要工作,高度重視班組各項建設,加強以“五型”精益為主題的班組管理知識的推廣與運用,最佳化結構,完善體系,強化措施,紮實推進,著力設備治理與生產安全管理,探索打造具有揚電特色的班組建設新模式、新品牌,收到較好效果。

(一)全面深化精益管理,夯實班組基礎管理。20xx年,根據企業自身發展和標準化建設需要,公司將班組建設作為一項重要課題,就新形勢下不斷提升建設水平,明確了“機制創新、重在建設”的班組創建思路。

一是結合公司燃機雙投和外部檢修的需要,進一步加強班組建設督導工作。從時效上變班組建設(季度)簡報為班組建設月報,通過班組管理情況的及時發布,提高班組管理的'效率,使班組職能管理精益化。

二是結合分工會班組管理和小家建設的作用,進一步加強班組建設指導工作。從人員上變班組建設各自分管為行政主管、分工會主席督導和行政考評的管理模式,增加了分工會督導的過程監督管理,促進班組建設過程管理責任精益化。

三是結合企業轉型和發展,全面深化班組“目視化”管理。積極根據江蘇公司打造樣板班組為契機,抓住班組硬體更新升級時機,以燃料生產部為試點,在班組推行“三化”管理,讓管理標準(目標)目視化、班組形象目視化、物品定置目視化(行跡化)在班組日常管理中,可見、有數、標準,今冬明春,公司各班組硬體設施改善之後,班組管理將逐步形成“由視到行,行視合一”的目標。

(二)堅持班組管理閉環,強化職能到位。根據年度班組建設方案和要求,調整了班組創建領導小組,完善公司、部門、班組三級創建網路,在年度目標任務、月度檢查、專項工作等工作中,堅持各級人員職能到位,增強管理覆蓋面以及深度與力度。在班組結構調整中,職能部門在保證安全生產、提升發電效益的同時,積極推動落實,從班組設定調整到具體工作對接,以及必要的服務輔導工作,穩定有序、細緻周到。

一是強抓動態管理。加強完善班組日常管理考核,以月度檢查通報為支點,通過生產例會、工會月度例會、政工例會以及考核簡報等渠道,及時反映班組管理的問題和落實整改,推進班組動態管理。全年共編髮考評類《班組建設月報》10期、《安全考核簡報》11期、《生產管理考核通報》5期,指導類《7S管理工作簡報》4期,充分發揮專項管理優勢,強化合力作用,促進班組常態管理與年度考評有機統一。

二是突出三級職責發揮。規範職能部室、二級部門及班組職責與管理流程,強化各部門專業工作的布置與自查,推進專業指導作用發揮,針對存在問題,及時分析落實,班組行為得到進一步規範。

三是發揮“三位一體”作用。工會牽頭,以創建“工人先鋒號”、“巾幗示範崗”、“五小”活動等為載體,緊扣安全、效益兩大核心;以“五型”精益班組創建為基礎,將日常工作閉環情況作為季度“文明班組”創建基礎,通過班組創建情況動態反映各部門文明集體相關問題,強化基礎,推動“文明班組”創建水平提升;“三位一體”創建模式紮實了企業管理基礎,助推了企業管理水平進步。

(三)豐富班組評價形式,提升創建效果。

一是嚴格班組等級評定標準。結合集團公司班組建設指導意見及“五型”班組標準,詳細分解公司督辦事項、7S整改通知單、專項績效策劃等內容,對現場實際問題及時發布,班組工作的時效性得到加強,班組管理意識、執行效果得到提升。

二是積極開展QC小組活動。緊密結合公司中心工作,圍繞安全生產、節能降耗、創新管理、提升績效、改善服務等方面積極開展活動。運行部化學試驗班QC小組成果榮獲全國電力行業優秀質量管理小組二等獎,運行部化學試驗班和熱控控制二班QC小組的2個成果分獲江蘇電力行業優秀質量管理一等獎、最佳發布獎和二等獎,運行部330MW運行四班獲得江蘇省質量信得過班組,公司連續五年榮獲江蘇省電力行業QC小組活動優秀企業稱號。20xx年,公司註冊的QC小組69個,參與互動人數450人。9月份,開展了全國全面質量管理知識競賽網路答題活動,中層幹部、管理人員、一線員工共有300多人參加,進一步普及和強化了廣大員工的全面質量管理意識。

三是突出績效在評級中的作用。像燃機運行三班人員值班時及時發現#1燃機調壓站ESD閥前及關斷閥前天然氣壓力下降,立即匯報、解AGC,迅速減負荷至350MW,並聯繫江都分輸站,避免了一次燃機非停事故的發生。全年類似有12個班組因為發現設備隱患獲得公司嘉獎並得到”五型“精益班組考評加分,激發了運行、檢修一線班組創建積極性。

四是深化班組精益管理工作。將精益化管理與班組建設專項工作有機結合,形成了班組考評機制促進精益化管理落地生根,積極開展班組精益化範例評選工作,一共評選出包括安全類、檢修類、運行類和其它類精益化管理優秀範例30餘篇。通過設定新的機制,明確參與集團公司各級“五型”班組評定的班組必須至少完成一個(安全精益化管理、檢修精益化管理和運行精益化)範例的提煉,促進班組精益化管理經驗的自我總結、自我提煉;並通過職能部門點評,對比集團公司精益化管理成果,發現自身不足,引導班組管理不斷升級。

(四)以人為本,加強班組長隊伍建設。公司結合改革發展的新形勢,從溝通技巧掌握、團隊建設與員工激勵、班組精益化管理以及現場安全設備管理5個方面對檢修、運行60餘名班組長進行培訓。培訓班聘請外部培訓機構老師作專題講座,理論知識與大量實例結合,內容豐富,形式創新。以開放互動式模式展開,加之以筆記優勝評選環節,克服了以往“大會堂”你講你的我乾我的不佳培訓氛圍的局面。聽課筆記評選環節,鼓勵班組長在學習的過程中,積極思考、積極參與,避免了過去的單向灌輸,聽過就完的弊端。

與此同時,公司班組建設也存在一些問題。一是班組建設工作的發展不平衡,個別部門和個別班組仍有認識不到位,重視程度不夠,考評不夠認真的現象;二是班組基礎性的配置更新還沒有到位,暫時不能滿足新時期班組現代化管理要求。

三、今後班組建設重點工作

20xx年,XX公司將以江蘇公司“十三五”班組建設規劃為指導,持續推動“五型”精益班組建設標準化、規範化,促進班組建設水平不斷提升。

一是做好班組精益管理系統理論及套用工具的培訓工作,班組精益管理手段的提升。

二是以標準化良好行為企業創建為契機,推進班組三個目視化管理。

三是精心策劃班長培訓班工作,組織班長外出互動交流,尤其是到先進的國企單位調研學習。

班組建設工作總結範文 篇13

班組是企業的細胞,是企業的基礎單位,企業的各項運營生產工作最終都要通過班組去落實,班組管理水平高低、班組人員素質如何,直接影響著服務質量。“團結+創新”是服務檢查班的班組宣言。20_年我們全面加強了班組建設工作,具體開展如下:

一、 建立班組例會制度

通過例會的形式討論班組工作計畫並制定實施方案和步驟。通過例會確定工作重點和及時總結工作,使班組不斷進步。

二、 規範班組記錄,加強基礎管理

我們對班組記錄進行了規範,確定了周例會日誌、明訪溝通日誌、班組培訓記錄、安全管理台帳、門市檔案資料記錄、門市各類檢測台帳等,對各部分的記錄內容都提出了規範和標準,要求有專人負責記錄整理。

三、 建立班組學習培訓制度

建立了“周一學習制”,確定每周一為學習日,組織針對性的業務學習、服務案例講解、新增服務規範學習,並對工作中遇到的各種問題進行剖析,在集思廣益中找到解決的辦法。

四、建立人人參與的考評機制

將班組建設工作分解、落實到班組的每個成員身上,實行責任考核制,使班組建設事事有人管、人人有事做,調動職工參與的積極性,提高班組建設的水平。

五、建立班組個人檔案

班組內通過考核的形式,考察記錄班組成員的業務情況、文化水平、工作數量、工作質量和先進事跡、突出貢獻,為平優和選拔骨幹創造條件。

六、 注重創新文化在班組的落地生根

鼓勵大家在實際工作中不斷創新思路,利用集體的力量進行難題攻關。目前主要攻關項目包括:“提高門市排隊等候達標率”qc項目、徐州分公司20_年qc成果引進、“門市效率服務標準化”服務示範項目。

七、 突出“家文化”建設

為了把班組建成“第二家園”,營造家的溫馨,讓大家工作生活在班組有家的感覺,上半年全班共同參與重新布置了辦公室,使班組充滿生機活力,徹底改

變死氣沉沉的局面,激發了班組成員蓬勃向上的熱情。

我們將總結班組建設的成績與不足,對搞好班組建設的途徑與方法進行積極的探討和思考,把我們班組打造成為“一流”班組,使企業的基礎得到鞏固和提高,最終實現企業的健康、快速、有序、長足的發展。

公司班組建設工作匯報

尊敬的各位領導:

根據會議安排,我代表南充中心就班組建設工作做如下匯報。

8月20日,公司召開了班組建設工作會議,公司領導對班組建設工作提出了明確要求。南充中心根據公司的統一部署,進一步提高認識,統一思想,全面落實班組建設的各項工作,結合公司安全生產專項活動,積極推動班組建設工作取得進展。

、 班組建設面臨的問題

1.班組管理粗放,管理手段相對滯後。隨著公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理內容、管理方法、管理理念上均發生了變化,面對新的情況和新的要求,未能積極主動的適應需要,以致班組管理手段單一,管理相對滯後。一是部分班組長慣性思維強,雖然經驗豐富,業務能力較強,但在管理上仍然按傳統或習慣辦事,難以使用先進的手段進行管理。二是班組標準化建設工作還需加強,各項規章制度還需建立和完善。由於中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習慣化的按原單位的標準執行工作任務,目前雖然已逐步規範、統一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進行約束。三是基礎資料管理較鬆散。部分班組對基礎資料的管理不重視,班組資料嚴重不齊,如圖紙資料未按要求分類歸檔,生產技術資料零、散、亂等,不但不利於查找,而且還影響工作效率。四是班組的工作環境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。

2.整體技能水平不足,人員素質還有待提高。中心由於成立時間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專業技術人員結構不合理,技術骨幹缺乏,甚至有技術斷層的情況出現。班組培訓工作缺乏針對性和有效的手段,部分職工得過且過,抱著混日子的心態工作,

缺乏活到老學到老的學習精神。年輕同志雖然具備接收各項能力的優勢,但需從各專業逐步入手,達到全面熟悉精通程度還有一個過程。

3.缺乏強有力的激勵機制,職工的工作熱情和學習積極性沒有充分的調動起來。目前的崗位設定沒有同班組實際工作結合起來,職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學習和培訓的動力沒能在績效上得到體現,存在著“乾多乾少一個樣,學與不學一個樣”的思想,影響了班組的長遠發展。

4.缺乏班組建設管理標準。省公司頒發的班組建設a/2標準是針對單一的專業班組制定,對於綜合班組而言,目前還沒有可借鑑的管理標準,因此造成班組建設工作有等待觀望的現象,工作有些滯後。

二、 下一步的工作打算

1.加強領導,注重實效,不斷開創班組建設新局面。成立以中心主要負責人為組長,分管領導和相關專責組成的班組建設工作小組,健全班組建設的組織體系和工作體系,按照公司的統一部署,全面、紮實的開展班組建設工作。各級人員加強對班組的管理和指導,真正把班組管理納入到企業管理的重要組成部分,加大對班組指導的深度和力度,從根本上解決目前班組專業管理中存在的問題和矛盾,切實解決班組的實際困難,營造人人關心、參與班組建設的良好氛圍,充分調動廣大職工的工作熱情。

2.加強班組基礎建設,確保班組各項工作有效開展。一是健全班組的各項規章制度,完善班組標準化工作流程,建立工作質量評價體系,使員工在生產活動中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實現班組管理制度化、流程化、標準化。二是明確班組的工作標準和安全職責,做到人員分工合理,形成班組的工作“事事有人管,人人有事乾”的良好局面。三是規範班組基礎資料管理,完善班組記錄、台賬,加大對資料管理的考核力度,各班組落實專人進行資料的收集和整理,逐步實現基礎資料的數位化、信息化。

3.創建學習型團隊,提升班組整體素質。一是開展創建學習型組織活動,創造良好學習氛圍,引導員工樹立終身學習的理念。二是加強職工技能培訓,建立多層次職工學習的平台。以崗位培訓為基礎,制定詳細的員工培訓計畫,根據人員、崗位特點,開展有針對性和實效性的培訓工作,利用基建施工,設備改造等機會,創造實訓條件,建全培訓制度,建立培訓記錄,從制度上保證人人進行學習。三是建立激勵體制,變員工的被動學習為主動學習,被動接受培訓為自我培訓,著力提升員工技能。

4.狠抓安全文化建設,切實促進安全生產。大力開展安全培訓教育活動,不斷提高安全責任意識,組織多樣化的班組安全活動,提高班組安全活動效果。開展作業現場安全風險辨識,全面進行《現場作業危險源辨識庫》的學習活動,將危險源學習納入學習常態化,並結合現場具體工作合理套用辨識庫,紮實開展危險點分析工作,正確認識危險點,有效落實各項控制措施。大力開展反違章活動,建立反違章長效機制,決不姑息違章行為,除嚴格進行違章考核外,還要對違章行為說清楚,定期進行反違章的分析總結,努力創建無違章班組。

5.構建班組建設管理體系,全面推動班組建設工作。根據《國家電網公司關於加強班組建設的實施意見》、《國家電網公司班組建設三十條》、《四川省電力公司班組管理標準》等檔案內容,全面學習、傳達檔案精神,結合單位實際情況,落實各項舉措,建立具有專業特色的班組建設體系,制定符合中心實際情況的班組管理標準,規範班組作業行為、減輕班組負擔、提高班組效率,制定《班組建設工作實施方案》,切實落實好班組建設工作。總之,加強班組建設是一項長期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責,落實措施,切實解決實際問題,不斷夯實班組管理基礎,切實保障安全。

__化工__公司,磷酸化工丁班,現任班長,___,現有職工30人。長期以來該班始終把安全文明生產作為全班人員的工作核心,積極貫徹公司各項會議精神,堅持愛崗敬業,團結奮進的工作理念。人人從我做起,樹立零違章。零事故的觀念。工藝指標控制精中求精,為安全生產做出了應有的貢獻。

1,加強學習。提高員工素質。

化工丁班加強各類政治,業務學習,於時俱進。不斷提高人員綜合素質和創新能力。不斷改進工作中的薄弱環節。提高工作質量。該班每輪班進行一次班組學習。主要學習《公司安全管理檔案》提高員工自我防範。自我保護意識。《磷酸檢修。清理規程》《工藝操作細則》。並結合,《百日安全無事故活動》真正達到安全生產。預防為主的目的。在<工會法><勞動契約法>學習考核中平均分達97分一上。年初班組成員與車間簽定《安全文明生產責任書》明確責任。把目標責任分解到人。組織全體人員認真學習內容,領會管理精神。要求每名成員履行職責。從點滴做起,從基礎做起。日常生產過程中做到三個一樣,1。領導在和領導不在一個樣。2。平時和節假日一個樣。3。輔助崗位和主要崗位要求一個樣。常年堅持召開班前班後會,讓每個上崗人員明確自己工作內容,工作流程。從穿戴防護用品做起。凡是進入崗位首先穿戴好個人防護用品。無論是颳風。下雨還是酷日當頭都能嚴格執行。夯實了管理基礎。

2,嚴格操作規程。提高操作技能。

一,抓結合。找準切入點。傳幫帶與結對子結合。一老帶新。主輔崗位結合。培養一專多能手。理論與實踐結合。靈活運用。提高人員力量與實踐水平。對照標準。查不足,提高人員應對突發事件的能力。上半年的一次突然停電過程中,第一及時向有關領導匯報情況。第二,各崗位按照應急方按案,關閉閥門。開啟應急電源。水源。向主要設備。重要設備補充冷卻水。第三。設備記憶體硫酸。磷酸合理分流引導入罐,確保無浪費,無外排。消除了一起嚴重的污染事故發生。

二,建立班組常態機制。搭建職工交流,溝通。展示才華的平台。積極開展勞動競賽和技術比武。1。練兵卡制度。根據各崗位的操作特點。對每個崗位的記錄報表。巡檢線路。內容工藝指標。安全防護等,製作成練兵卡。。發放到每個崗位,由技術員,班長隨機抽查。提問。掌握學習情況。當麵點平,獎罰分明。2。現場操作。對開停車流程,蒸汽流量調節流程。磷酸。硫酸流量調節。一二次水流量調節。設備模擬故障判斷。提問。處置。演練。提高實踐操作能力。消除安全隱患,員工的操作水平上了一個新的台階。全年未發生一起人身。工藝。設備事故。全班2人榮獲集團公司操作能手,1人為崗位精英。4人被選拔為技能大賽選手。3。積極開展:五小活動。不斷挖掘員工潛力。抓消耗。降成本。對工藝指標。工藝流程提出合理化建議達十六項之多,尤其是污水回收利用,大膽提出。未氣洗滌水循環使用。減少洗滌塔一次水使用量。提高洗滌能力,提高沖盤水質量。促進濾布重複使用。起到了關鍵作用。實施改造後取得了良好的經濟效益。僅一次歲全年節約達十幾萬噸。減輕了勞動強度。為企業節約了大量的資金。

班組建設工作總結篇三

2__年,公司班組建設工作以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx大關於構成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展的精神,以創立學習型班組,爭做知識型職工為抓手,進一步推進建(禮貌單位)、創(禮貌班組)、做(禮貌職工)活動和班組達標升級活動,結出了豐碩的成果。年內,有1個班組被市總工會評為上海市禮貌班組;有1個班組的女職工被市總評為上海市三八紅旗團體;有2個班組被集團公司評為集團先進標兵團體;有17個班組經過了公司達標驗收。

一、以開展創立學習型班組,爭做知識型職工活動為抓手,在班組、職工中構成工作學習化,學習工作化的氛圍

_年,公司繼續圍繞學習鑽研知識技能、持續改善服務管理、革新創造提升業績的基本標準和要求,開展創立學習型班組的培育活動,公司共有18個班組成為學習型培育班組,經過一年的創立,這些班組創立活動各有特色,創立工作已初見成效。

船務部拖輪隊海港18號是_年全國水運系統安全生產優秀班組,該船年輕同志較多、工作經驗缺乏。針對這一情景,該船組設立班組課堂,師徒帶教、傳授技術,師傅們無私地帶教年輕同志,年輕同志也認真學習操作技能,傳、幫、帶在海港18號蔚然成風。一年多來,海港18號帶教出了2名青年船長、1名大副、2名二副、二名三副、1名大管輪、2名二管輪、4名三管輪,為加快培養適應公司船務作業需要的高素質船員隊伍作出了很大的貢獻。

生產準備部(原物業管理部)變電所班組在創立學習型班組活動中,提出了做好本職工作,搞好規範服務,落實創立標準,做到‘八個一’。這‘八個一’是:選讀一本適合班組工作的書籍、寫一篇讀書體會文章、召開一次學習交流活動或成果發布會、布置一塊學習園地、設立一個班組學習角、組織一次參觀學習、參加一次業務知識培訓、組織一次技術練兵活動。經過八個一活動的開展,職工中構成了一股學技能熱潮,他們經過自身努力,除新調入的職工以外,全部到達了中級職級,其中一人到達了技師職級。

二、以優質服務為手段,持續改善服務管理,圍繞中心,服務大局,滿足客戶需求

公司是一個船舶服務型企業,搞好服務,提高服務管理水平,是體現企業核心價值觀和滿足客戶要求,提高市場綜合競爭力的有效途徑。

公司生產經營部調度室在創立學習型班組活動中,結合實際,將服務的觸角延伸,為了配合集團和公司參與市重點工程立功競賽活動,他們克服諸多困難,和拖輪隊密切配合,採取多項措施,確保外高橋水域貨櫃班輪安全、準點協靠。這種現場服務、規範服務的做法,不但確保了拖輪在外高橋地區全天候服務,並且得到了客戶的好評。

公司車隊在創立活動中,提出了全方位服務、準點服務、安全服務、規範服務的服務理念,提高了班組整體服務水平。

三、以技術革新創造為平台,提高生產作業的科技含量原多元產業部綁紮組在開展互幫互學互督活動、加強綁紮業務技術知識學習的同時,注重套用,對綁紮工索具進行技術革新。他們革新改造的馬鞍式安全繩扣減少了工人的勞動強度,加快了作業進度,更主要的是提高了作業的安全係數,真正到達了省時省力的目的。大件操作部在業餘期間加緊文化知識和專業技術的學習,並在實際工作對吊裝工藝進行改革。如600噸井字架在安裝吊索具時,由於鋼絲繩又粗又重,往往需要7-8人將130mm的鋼絲繩同時托起至1m高,在吊耳上的插銷插上後,方安裝完畢。這樣操作,安裝時間長,勞動強度大,且有必須的危險性。後經過工人們的技術革新,製造一隻鋼絲繩托架,將鋼絲繩先放在托架上,用叉車鏟到600噸吊架下,對準吊耳,插上插銷,鋼絲繩與托架自動分離。這項改革,不管從安全係數,還是

工時利用上,都有較大幅度的提高,而勞動強度卻大大降低。

四、以立功競賽為契機,大力開展民眾性的勞動競賽_年集團公司將我公司列入貨櫃裝卸作業鏈,作為參與市重大工程立功競賽貨櫃分賽區單位,公司船務部、多元產業部大件操作部作為直接參賽部門參與了活動。在活動中,船務部圍繞多作業一個艘次也是貢獻、大件操作部圍繞供給一流吊裝服務,比學趕超,力爭上遊。如海港31號拖輪3次打破單船月拖帶艘次紀錄;大件操作部2次打破月裝卸吞吐紀錄。同時,在立功競賽活動中,還湧現出許多好人好事。如海港25號拖輪在惡劣氣候條件下,在錨地等候3個多小時,在經過六次不懈的努力後,最終將引水員從大輪上接了下來;海港7號拖輪在外高橋二期2泊位搶救長德輪,避免了一齊船舶碰撞事故;海港9號拖輪勇救菲律賓海望號貨輪的先進事跡刊登在《文匯報》上;大件操作部在為鋼聯7號輪卸設備時,因接卸運輸的兩輛平板車故障無法行駛,同時又沒有其它車輛能夠調撥,鋼聯7號輪船長十分著急,因為船期受到將影響。大件操作部在了解情景後,急客戶所急,決定將放在碼頭上的600噸井字架進行移位,而移動吊架是一項十分繁瑣、費時的工作,但工人們毫無怨言,一向從午時3點多乾到晚上9點多,然後再將船上的設備吊至碼頭,確保了鋼聯7號準時起航。物業管理部車隊在高溫期間開展了

戰高溫

夏季安全行車百日無事故勞動競賽,期間,共出車3176次,行駛路程172473公里,赴外省市36次,未發生過一次有責事故。

五、以安康杯競賽活動為載體,引導班組職工安全生產

_年,公司認真組織班組職工參與以掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工為主題的全國安康杯競賽活動,經過開展安全生產承諾活動、舉辦班組長安全生產知識培訓班(87名班組長參加)、開展安全生產合理化提議徵集活動、開展季度安全生產接力賽活動、參加全國職工安全生產知識普及教育活動、觀看安全生產知識影視教育片、開展安全生產基礎知識答題(有兩名職工分別獲得全國二等獎、三等獎)、學習一本安全知識普及教育讀本等活動,使職工的健康安全意識有了進一步的提高,有力地促進了公司健康安全工作,為公司申報參加全國安康杯優勝企業評比打下了紮實基礎。同時,公司還發動、引導班組、職工進取投入到職業安全健康管理體系活動中去,經過對本班組、本崗位危險源的辨識和控制,提高職工安全生產意識,從而確保公司安全和穩定。

_年公司班組建設工作雖然取得一些成績,但仍有不足。_年是公司班組建設大比之年,各項評比工作將

在年內展開,所以,在新一年裡,公司要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,樹立和落實科學的發展觀,緊緊圍繞集團和公司方針目標,著眼於提高班組綜合本事和提升職工綜合素質。以創立學習型班組,爭做知識型職工為抓手,進一步引導班組職工學習鑽研知識技能、持續改善服務管理、革新創造提升業績,著力營造禮貌、和諧、團結的氛圍,塑造良好的復興職工和公司形象,促進公司改革和發展。

班組建設工作總結範文 篇14

班組是企業最基本的組成部分。在煤礦企業安全生產中,班組建設顯得尤為重要。通過事故統計分析可以看出,煤礦生產中的諸多事故,均是由於現場出現的事故隱患沒有及時地得到消除,從而導致事故的發生。而事故隱患則多數滋生於班組生產的每一道工序之中。因此,只有加強班組建設,抓好班組安全管理,實現個人無違章、崗位無隱患、班組無事故,才能真正確保礦井安全生產。

一、建立科學、規範的班組長選拔和培訓考核機制,充分發揮班組長在班組管理中的核心作用

班組長是煤礦企業生產現場最重要的管理者,發揮著帶領班組完成安全生產任務的重要作用。可以說,班組長素質的高低決定了煤礦企業安全生產和經濟效益的好壞。但是,當前有些煤礦企業只重視擁有大、中專文憑的技術人員,而忽視了對班組長的培養;有的煤礦企業缺乏對班組長的激勵機制,而且班組長的安全壓力又比較大,導致一些青工對班組長崗位產生畏難情緒;有的班組長崗位缺乏發展空間,認為班組長當再久也沒有什麼出息,還不如乾點輕鬆的工作。因此,我們一定要高度重視對班組長的培養,充分發揮其在班組中的重要作用。

一是充分認識班組長在煤礦企業中的重要作用。當前,煤炭企業快速發展,大力提升礦井技術裝備水平和規模效益,不僅需要一大批懂經營、會管理的企業經營人才,更需要一大批熟練掌握礦井安全生產先進技術、具有較高實際操作技能的班組長。

二是加強對班組長班組管理知識的培訓。一方面要對班組長進行思想政治教育和技術業務培訓,另一方面還要對班組長進行班組管理基礎知識培訓,並嚴格進行考核,使班組長不僅具有較高的思想水平和技術業務水平,同時具有較高的班組管理能力,能夠獨立解決日常生產中的技術和管理問題。

三是對班組長實現競聘上崗。對那些思想覺悟高、業務素質較強,又具有一定管理水平的青工,可以通過競爭選拔到班組長崗位上來。同時,要給那些德才兼備、工作出色的班組長創造發展空間,在評先、晉級、轉正等方面給予優先考慮,進一步調動其工作積極性。

二、加強安全教育和培訓,提高班組成員的業務技術素質,實現班組達標

班組及其成員作為各項安全生產規章制度的執行者,現場各項施工工序的具體操作者,要想提高執行力和操作水平,就必須充分利用班前會、安全學習日等時間,採用集中學習、脫產或不脫產培訓等方式,加大對其的安全教育和培訓力度。

安全教育和培訓是消滅人的不安全行為的最基本措施。因此,必須加強對班組成員的安全教育和培訓,對不知者進行安全知識教育,對知而不能者進行安全技能教育,對既知又能而不為者進行安全態度教育。通過安全教育和培訓,實現班組每一個成員都能夠自覺遵守安全法規,養成正確的作業習慣和規範的作業行為,掌握在異常情況下處理意外事件的能力,減少事故的發生,保證施工質量,消除事故隱患。

三、加強班組內部管理,對班組成員進行正確引導

要強化班組內部管理,建立健全班組內部各項規章制度,並認真貫徹執行;分配上要做到公開、公平、公正,工作任務安排上要做到合理,最佳化勞動組合,量化工藝流程,充分利用工時,實現正規循環;獎懲上要做到有獎有罰,獎罰分明;要進一步加強現場環境治理,給職工創造一個安全、舒適的工作環境;要充分調動班組成員的安全生產積極性,把每一個成員的興趣、愛好和注意力都引導到有利於安全生產上來。同時,還要認真抓好班組成員之間的自保互保工作,做到三不傷害,實現班組安全生產無事故。

綜上所述,班組安全管理是煤礦企業安全管理的基礎,班組的安全生產是實現企業安全生產的關鍵。因此,班組建設在煤礦安全生產中起著極為重要的作用,它對煤礦企業實現安全生產,提高經濟效益,乃至實現礦區和諧、穩定、發展,均起著重要的推動作用。

班組建設工作總結範文 篇15

在班組安全建設中,把班組長的培養作為夯實班組安全建設的基石,建立了競技平台,廣開競選之門,積極鼓勵那些帶領職工勇於進取,開拓創新的同志參與競聘班組長職位,保證了班組長整體素質水平,做到了公開、透明,提高了選人、用人的公信力。一掘隊隊在選拔班組長時,公司班組建設辦公室人員參加了會議,進行了指導,該隊嚴格執行民主直選制,全員競聘制,得到了職工的認可。

為了推進班組建設工作的深入發展,公司於20xx年8月召開了班組建設推進會。集團公司董事長及有關領導親臨會議現場,參加會議的還有各基層單位的隊長、支部書記、工會主席、班組長等總計119人。基層單位黨政領導、班組長代表分別向大會匯報了開展班組建設工作以來的.主要成績,並表明了爭創一流班組的決心。會後公司各基層單位相繼召開班組建設座談會,認真傳達學習了此次班組建設推進會精神,班組長相互交流了班組管理工作經驗,並對以後班組建設工作提出了建設性意見,以此推進班組建設的深入發展和達標升級。

通過班組安全建設工作的開展,曹躍公司的班組管理實現了重大轉變,取得了良好的成效,增強了班組長的責任感和使命感,提高了班組長現場管理的能力和素質。創新了安全生產模式,加快促進了由經驗管理向科學管理的轉變。提高了現場安全生產管理的執行力,強化了現場安全生產管理。奠

定了公司安全生產的堅實基礎,夯實了班組建設新局面,推動了企業安全生產各項工作的健康發展。

在開展班組建設工作中,雖然取得了一定的成績,但是也有一些不足,據上級部門的要求還有一定差距。比如:班組建設抵押制度不夠全面。個別基層區隊認識不到位,五項管理和十八項制度考核方面,流於形式,沒有嚴格對照標準落實。沒有真正發揮班組長的作用,利用其他形式取代了班組長的基本權利,造成記錄填寫不規範,目標任務不清晰,致使班組建設工作不能全面有效的開展。針對這些不足我會在以後的工作中下大力度完善考核管理制度,利用各種宣傳形式,不同的管理辦法,力推班組安全建設的制度落實,力爭打造成集團公司一流的班組安全建設單位,為企業又好又快的和諧發展提供有力保障。

班組建設工作總結範文 篇16

大家好!

我叫,20xx年3月份進入XX公司工作,現任XX公司調度員,現將我20xx年的工作情況報告如下,請各位領導批評指正。

第一部分:20xx年工作回顧

20xx年,我們在X經理的帶領下,取得了驕人的業績:產銷量均突破1萬噸,均完成計畫的158%以上;利潤達到805.3萬元,完成計畫的145.67%。回顧20xx年的工作,我主要從以下五個方面入手:

1、誠實守信,積極學習,自我提高

做事先做人,誠實守信是我工作的原則。只有懂生產、了解生產,才能很好的服務生產、監督生產。所以,我積極學習,虛心向老工人請教,到車間生產一線,了解生產現狀,提高業務技能,提升管理水平。

2、精心調度,合理安排生產

每月月底結合各個分廠下月肉製品大致產量,制定出合理的內轉產銷量,結合銷售部,制定外銷產品的產銷計畫。既保證了正常的生產運行,又沒有產生不良庫存;每日下午根據次日銷售訂單及發貨情況,結合車間實際生產現狀及倉庫庫存量,制定安排合理的生產計畫,滿足內外部市場的正常供應;每天依據生產計畫,跟蹤生產進度,解決生產中出現的各種問題,保證生產計畫按時完成。

3、和各個部門溝通協調,保障生產順利進行

和集團公司採購部門保持良好的溝通,保證原輔包的及時供應;協助銷售部,組織好外銷產品的發運工作;和品管部、事業部、技術中心相關人員緊密結合,對生產中出現的問題,及時協調解決,保障生產的順利進行。

4、充分發揮監督考核職能,做好日常管理工作

從現場衛生、生產過程控制、成本、質量、計畫、工藝、安全、庫房、數據交接、出門證管理等公司的各種日常管理工作入手,定期組織相關人員檢查,對檢查中發現的問題加以整改落實,並進行跟蹤驗證。協助調度部長做好公司的各項日常管理工作。

5、提出合理化建議,減少成本浪費

提議包裝物庫及倉庫辦公區封閉,已列入20xx年公司技改項目;為減少調香油周轉桶浪費及方便肉製品單位使用,調香油包裝由周轉桶改為周轉箱,由原來紙桶的單次周轉提高到目前紙箱的5次以上的周轉。

第二部分:工作中存在的不足

1、管理考核上放不開手腳

以往的工作只注重服務和協調,缺少監督和考核。在管理考核力度上不夠,不能夠很好的起到監督考核的.作用。

2、在對兩名新調度員的傳幫帶工作上沒有做好

由於沒有很好的對新調度員做好傳幫帶的工作,致使兩人在很長的一段時間上找不到工作方向和重點。

3、工作的細緻度上面還不夠精細

由於以往的工作中存在粗心大意,細緻度不夠,致使個人工作中出現紕漏,出現問題。

第三部分:下一步工作思路

1、謙虛務實、進一步加強學習,全面提高個人綜合素質

學海無涯,知識無限。只有不斷的學習,才能不斷地彌補工作中的不足和提高自身的綜合素質;才能不斷地提高自身的業務水平和管理水平;才能跟得上公司發展的步伐。20xx年公司產品結構面臨全面轉型,將涉足很多新的領域,在新的領域要快速學習,儘快掌握各種生產技術知識,為公司產品結構的順利轉型做好銜接工作。

2、充分協調好各個方面的資源,確保產供銷的順利進行

和各個職能部門密切配合,保障好生產、協調好生產、服務好生產、指導好生產、監督好生產,保證生產、銷售工作的順利進行。

3、不斷提高工作水平,做好領導的助手

通過強化理論知識學習和提升責任意識,增強工作的主動性、預見性、創造性,以較高的技術理論素養和業務工作能力為領導出謀劃策、查漏補缺,不折不扣的完成領導交付的各項工作,做好領導的助手。

4、立足本職工作,工作不留空檔

對本職工作一定要做到踏踏實實、不折不扣,做到件件有交代,項項有落實。對領導交付的其他工作,也要義不容辭承擔起來,力求做到工作不留空檔,確保各項工作全面推進。

新的一年,面臨新的機遇,新的挑戰,我將進一步加強學習,努力工作,以飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態度,高度的責任心,認真落實領導布置的每一項工作。在X經理和Y部長的帶領下充分發揮好服務、協調、監督、考核的職能,力爭圓滿完成公司交付的各項工作。

我的述職完畢,謝謝各位領導!

班組建設工作總結範文 篇17

一、制定製度措施

在觀察研討的底子上,提出了班組建設工作思緒,從班組寧靜文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“字斟句酌,追求卓越”的企業精力,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“存眷寧靜,關愛生命”、“生命至上,寧靜為天”的寧靜理念、“字斟句酌,勇爭一流”的質量理念, 明確了“零變亂、危險預知和全員參與”的寧靜工作準繩,進一步提拔職工步隊本質,規範班組底子管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。加強職工培訓,提高認識。導帶頭學習,同時組織管理幹部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。經過學習培訓,使企業嚮導和管理人員、基層班組明確展開班組文化的功能,明確展開班組文化的意義,明確了經過班組文化的引導、鼓勵和束縛作用,來增強全體職工的凝集力和向心力,使寬大職工的積極性、創造性失掉最大限度的發揚,以促進企業目標的整合與完成。

二、組織實施各項活動,注重實效

制度引導、嚮導重視、各部門班組詳細實施,形成了的精良組織場合排場,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以TMP, OPL為重點,聯合改進提案,寧靜生產主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲入滲出到生產工作中去,並把一些相干工作聯合起來,進行細化,形成一個工作網路,共同營造精良的文化氣氛,使班組文化建設漸漸深化。

三、制定製度措施

在觀察研討的底子上,提出了班組建設工作思緒,從班組寧靜文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“字斟句酌,追求卓越”的企業精力,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“存眷寧靜,關愛生命”、“生命至上,寧靜為天”的寧靜理念、“字斟句酌,勇爭一流”的質量理念, 明確了“零變亂、危險預知和全員參與”的寧靜工作準繩,進一步提拔職工步隊本質,規範班組底子管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。

⒈整年出勤率%。

⒉對班組制度進行了修正和美滿。

⒊嚴酷實行消缺管理制度、運行三查。有效包管了設備康健運行,為我廠寧靜多發多供電作出了孝敬。

⒋整年發現設備缺陷項,其中月份發現的高備變開關拒動和月份發現的#主變中性點過熱達度,均實時關照檢驗處置懲罰好。根絕了可能發生的設備變亂。

⒌共同檢驗完成了機組大、小修工作及相干設備調換工作。整年實行大型操作項,工作票張。

⒍組織全班參加了厂部組織的安規測驗,參考率%,成績優秀。

⒎整年認真展開“青年寧靜生產示範崗”活動並經過總廠團委複查。

⒏整年完成了“五無”和“零違章”,未出現任何不寧靜現象。

⒐認真展開班組寧靜活動,組織學習相干檔案和有關技藝措施,針對相干寧靜變亂汲取履歷教導。認真展開春安、秋安大檢查,根絕風俗性違章,對查出的題目實時整改,有效包管了班組寧靜生產。

四、培訓方面

⒈每月按時保質完成了通例培訓,取得精良結果。

⒉組織全班參加了厂部組織的運規測驗,參考率%,成績優秀。

⒊組織學習機變新調換設備知識掌握相干操作技藝。

⒋定期組織學習運規。

⒌黃建失掉總廠”及以下機組電氣運行技藝能手”稱呼。

⒍班組培訓出資歷班長一名、專區一名、值班員、。

⒏完成了年初的培訓計畫。

⒎兩名流員參加了總廠組織的“機組電氣運行”培訓。

班組建設工作總結範文 篇18

安全系統工程理論告訴我們:有效預防各類事故的發生,實現企業安全生產,一是需要“技防”——安全技術保障;二是要求“管防”——安全管理防範;三是依靠“人防”——安全文化基礎。事故發生的最主要的因素是人的不安全行為,要控制人的不安全行為,首先必須轉變人的安全思想,提高安全意識。而對員工的日常安全教育主要集中在班組長身上。所以,安全管理要下移到班組,因為,班組是安全生產之基,也是事故發生之源。那么,班組安全建設就勢在必行。

一、創新工作思路,開拓安全管理模式

企業是安全生產系統的機體,班組則是這一機體的細胞。班組的員工是安全生產的主體,班組長要帶領員工去實現生產過程的安全。班組安全生產的最終目的是實現員工的生命安全,班組安全決定企業安全生產的命運,班組生產過程和作業過程的安全是一切安全生產工作的歸宿。

化工一分公司循著這樣的思路,在安全管理工作中不斷總結和積累,不斷創新安全管理新思路和新方法,逐漸形成了以三大安全管理體系(安全基礎管理考核、安全文化建設、安全標準化建設),為指南的安全管理模式,逐步開展各項安全管理工作,並以安全文化建設活動為載體和主線,貫穿於安全管理工作的始末,採取基層為先,重心下移的原則,努力開展班組安全文化建設活動,將各項安全管理工作開展在基層。

二、成立組織,確立目標,加快步伐

20xx年,化工一分公司公司制訂了《陝西北元化工集團有限公司化工一分公司安全文化建設實施方案》,並成立了安全文化建設領導組織機構。樹立“以人為本”的安全價值觀和“生命至上,安全為天”的安全理念。堅持“安全第一”和不安全不生產的原則為指導思想。加快安全文化建設的步伐,營造有利於安全生產、科學發展的文化氛圍,促進公司安全工作健康發展為指導思想。確立安全文化建設工作目標,利用三年的時間,一年打基礎,兩年上台階,三年達目標,利用三年的時間初步建立規範化的安全文化模式,健全安全文化建設隊伍。使全員安全意識深入人心,安全文化氛圍更加濃厚,安全理念更加牢固,安全生產方針廣泛落實,整體提升安全管理水平,改善企業形象,增強員工凝聚力,形成具有由公司特色的安全文化體系。在此方案的指導和公司各級管理人員的大力支持下,化工一分公司全面開展了以下工作。

三、確立“月月有主題、季度有亮點”的班組安全文化建設

20xx年,化工一分公司以“月月有主題、季度有亮點”安全文化建設活動為載體,全面開展安全管理的各項工作。

1、開展“月月有主題”的主題月活動

1-2月:開展“安全教育月”活動,利用講座、座談、影視等形式多樣,內容豐富培訓活動分別對公司主要負責人、安全管理人員、從業人員及特種作業人員進行安全教育,增強和豐富各級管理人員、生產系統人員的安全知識,使安全理念深入人心。

3-4月:開展“提升班組安全技能”活動,活動在安全環保科安全管人員的監督和指導下要求各分廠在基層班組開展技能比武、防護用品的講解和現場佩戴比賽、隱患排查“掃雷”等活動,進一步強化一線員工的安全操作技能。

5-6月:開展“班長反習慣性違章作業”活動,通過深入“十個一”活動,班組長對習慣性違章作業的“反正”,及時進行安全教育,在事故發生的因素方面首先消除人的不安全因素,規範人的作業行為,堵住事故的源頭,從而保證作業過程的安全。

7-8月:開展“崗位練兵比武”活動,在公司範圍內開展各類技能比武活動,營造“比、學、趕、超”的工作氛圍,使安全文化活動氣息滲透到各個角落。

9-12月:開展“百日安全無事故”活動,通過安全知識競賽、安全演講、“安全衛士行動”等內容豐富,形式多樣安全文化活動,為全年的安全生產目標做最後的衝刺。

2、開展“四個季度亮點”活動

20xx年,公司確立了四個季度點活動。第一季度:開展“安全宣誓”活動,生產系統人員每日上班前進行安全宣誓,宣誓內容涉及到自身、家庭和企業。利用員工們的安全誓言告誡他們在工作當中不僅要對自己負責、對他人負責,也要對家人負責和企業負責。

第二季度:開展“班前一題考安全”活動,安全環保科每日利用班前會時間隨機抽查員工對安全知識的了解和掌握情況,並及時予以糾正和教育。這樣,進一步豐富了安全知識學習形式,強化了員工的安全意識,激發了員工學習安全知識的熱情,改變了員工被動接受安全知識的習慣。

第三季度:開展“手指口述”安全確認法活動,此項活動是針對崗位危險、操作環節複雜等特點,通過心想、眼看、口說、手指的`指向性聯動而達到強化注意力、強化過程控制的操作方法,並將作業程式、動作標準、安全要點指定成“手指口述”操作口訣,既通俗易懂又簡明扼要。這樣,將理論教學口語化、專業複雜記憶簡單化,通過肢體和語言的配合,是每一步工作程式都在確認後進行,從而杜絕失誤,避免事故發生。在公司範圍內形成“崗位學習、崗位提高、崗位成長、崗位奉獻”的良好氛圍。

第四季度:開展“百日安全無事故”活動,主要在隱患的排查治理方面不留死角,不留痕跡,不留後患,全力實現全年安全工作目標。

四、季度有亮點、年年有提高

經過一年的努力,化工一分公司又將20xx年定為班組建設年,力求班組安全建設工作再上新台階。

班組是企業的基本生產單位,是企業的生產前沿陣地,是各項工作任務的落腳點,如果個企業比作人體,班組就象人體的細胞;如果將一個企業比作大廈,那么,班組就象大廈基石,而班組建設則是提高企業整體水平、實現企業管理現代化的重要前提。我廠是一個六十年代初期投產的老廠,設計總裝機容量僅僅3、52萬千瓦,目前,有班,生產班組6個,服務班組1個,長期以耒我廠感覺到班組建設是整個企業各項工作的基組建設的好壞直接關係到企業各項工作的開展。因而,遵照江西分公司班組建設導則、指見要求,對班組建設工作常抓不懈,形成了一套班組建設的管理辦法和考核細則。通過抓建設,我廠安全管理、文明生產、專業管理、管理基礎工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了一定成效,班組建設工作正朝著健康、良好的方向發展。現就我廠抓班組建設作的幾點做法,介紹如下:

一、加強班組建設領導,是開展班組建設工作的關健

開展班組建設工作的成效在很大程度上取決於領導的支持、重視。我廠成立了由廠長(長)為主任(副主任)的班組建設工作指導委員會,黨群工作部主任兼任辦公室主任,成廠班組建設考評小組,同時明確了機構職責。車間級也相應成立了班組建設工作機構,為建設工作提供了組織保證。實行黨、政、工分工負責,齊抓共管的組織領導體制。企業領導思想明確,從三步走長遠發展計議,將班組建設工作列入工作議事日程,提出了明確的調動各方面的積極性,使我廠班組建設工作落到實處,不搞花架子,班組建設工作蓬勃開具體分工上,總的原則是黨群組織重點抓思想政治工作和民主管理、優秀班組典型經驗的、表彰,行政負責對班組考核標準和規章制度的落實等。厂部、部門、車間的領導始終關組建設工作,各級領導既分工又協作全廠一盤棋,並經常檢查各種工作記錄、原始檔案等查後簽名留下考核意見。厂部堅持嚴格的定期考核制度,搞好班組等級評定工作。廠、車導掛點參加班組活動,同時規定了參加活動的次數,聽取班組建設工作意見、建議,了解建設進展情況、存在問題,指出存在不足,提出解決問題的辦法,活動中做到有重點、有要記錄、有效果。厂部公開對優秀、先進班組給予各種獎勵、授予榮譽稱號等;對工作開展的班組進行績效考核,這樣促進了後進班組向先進班組的轉化。建立車間領導班子責任行目標管理,即班組合格率達不到100%的還扣車間領導工資等。這些年來由於領導重視、施得力,從而使班組建設工作一直開展順利。

二、完善班組建設管理制度、考核標準,使班組建設工作規範化、標準化、科學化

現代工業生產是一個的複雜過程,需要許多部門、車間、班組共同協作才能完成,要將人的積極性充分調動起來,保證班組建設工作有序進行,就必須有一定的規章制度。先後了《江西三和江口水電廠班組建設考評管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設考評》、《江口水電廠20xx年班組建設活動方案》、《江口水電廠領導幹部班組掛點指導工施辦法》,新的管理制度、考核細則又進一步規定了怎樣具體操作。針對不同的班組,提不同的要求,比上級的標準要求更高,也更容易掌握,突出了安全、質量、效益等一些指重,既重安全又重經濟效益;既重生產又重企業管理。我們還進一步將企業的具體要求融班組建設的管理制度中,起到了班組建設工作與全廠各項工作相互促進、共同提高的效果過修訂完善制度,使我廠的班組建設工作不段地步入正規化、規範化、標準化管理之中。體考核上,我們採取的辦法是考評時先班組自查、車間初評、最後廠班組考評小組全面檢比,得出總分,決定班組等級。我們還將年終一次性的班組建設獎勵分為上半年和下半年這樣有利於上半年存在差距的班組不自暴自棄,爭取下半年趕上,調動班組的積極性。

考核中遇到的問題照章辦事,該罰多少就罰多少,該獎多少就獎多少,認章不認人。我們理制度中的六個必備條件實行一票否決制,從嚴治班,正是因為我們嚴字當頭,抓落實收良好效果,各班組都按照制度嚴格要求自己。對於違規現象,違規哪一條就扣那一項,大心悅誠服,嚴格的考核,促進了班組建設工作健康良好地開展。

三、狠抓班組管理的基礎工作,促進班組建設工作紮實、穩固地開展

班組管理基礎工作是班組在生產經營活動中為實現企業經營目標和管理職能、提供資料等日常性業務管理工作。企業要提高經濟效益、推行管理現代化、抓管理上等級等都必須班組建設工作,而班組管理基礎工作則又是班組建設的重要組成部分,這樣就決定了班組工作開展好壞很大程度上取決於班組管理基礎工作開展得好壞。正是基於這些,我們將班設工作的重點放在扎紮實實開展班組管理基礎工作上。具體做法上明確規定各班組應有的基礎管理資料[包括記錄本、台帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動的情到技術數據台帳化、原始記錄檔案化、現場圖紙圖冊化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數據是否準確、及時,字跡是否工整,統計台帳是否齊全;查工作中崗位責任製備維修制度、技術標準和技術操作規程等的執行情況;查定置管理中是否有定置圖並圖物等;查省江西公司下發的班組技術培訓、班組管理、民主管理與政治學習等四種記錄本是記錄要求填寫,是否按時配齊了“兩長”和“五大員”等。嚴格按考核細則中的要求,督組按時保質完成作任務。在班容班貌方面,我們經常檢查班組是否做到了“五淨”,即、桌椅、檔案櫃、地面、牆壁乾淨;“五整齊”,即桌椅、工具櫃、衣物、上牆圖表擺放用物品存放整齊;生產現場做到“四無”,即無積塵、積油、積水、雜物。通過很抓管理礎工作,使我廠班組建設工作一直紮實、穩固地開展,後勁力強。

四、以點帶面,全面推進班組建設向前發展

為了確實保證紮實、穩定開展班組建設工作,經過深入調查,結合班組現狀、人員實際,厂部、車間有意識培育個別班組,避免平均用力。通過培育部分優秀班組,以點代面、局面,以此為示範作用,為後進班組樹立榜樣,起到激勵促進作用,帶動全廠班組建設工開展。如有服務班組開始許多記錄不全,通過近幾月努力,進步較快,現四本台帳記錄基全,其它設備台帳也在不斷完善,後進趕先進,先進有壓力的局面正在形成,從而推動了組建設工作的全面開展,收到較好地效果。

我廠班組建設工作一直堅持黨、政、工齊抓共管,抓出了成效,積累了一些經驗,取得定成績。但班組建設工作是一項長期而又艱巨的工作,我們也清醒地認識到,還存在許多不處。在當前一廠三地及深化電力體制改革之際,對班組建設工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機遇、更新觀念、開拓創新,推進班組建設工作更上一層樓。

班組建設工作總結 篇加強班組建設是集團公司和我礦的一項戰略性、系統性、長期性工程,是築牢安全生產第一道防線的需要,是搞好現場管理的根本保證,是實現我礦安全生產長治久安的治本之策。二月份一井把班組建設作為日常的一項重要基礎工作來抓。主要做了一下幾個方面的工作:

一、學習白國周班組管理法,提高班組管理水平

白國周同志在班組管理中堅持以人為本,尊重人、關心人、理解人、幫忙人,他創立了三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高的“六個三”班組安全工作法,成為煤礦基層班組長的工作指南;他創立的公正透明工資分配法,是激勵礦工創業奉獻的重要措施;他首創的親情管理法,是維護基層和諧的有效法寶,在基層管理中產生了重要作用。我們利用進班會、學習日組織職工認真學習白國周班組管理法,對照先進找差距,經過這項活動的開展提高了班組的管理水平。

二、加強班組長的培訓和學習,提高管理水平

班組長是班組中的“領頭雁”,自我的一舉一動、一言一行都在影響著大家。班組長要時刻嚴格要求自我,負起工作職責,端正工作態度,處處走在前頭,發揮表率作用。尤其是遇到困難時候,要身先士卒,為職工樹立榜樣,帶領大家增強信心,克服困難,進取完成工作目標。使自我成為班組工作的“火車頭”。所以我們狠抓班組長培訓和學習,提高班組長的素質,沒有參加培訓的班組長不準上崗,每月對班組長考核一次,不合格的班組長下崗培訓,對成績優秀的班組長進行獎勵作為評先和提拔的依據,刺激了班組長學習的進取性,為班組的安全生產打下了良好的基礎。

三、抓好各項規章制度的落實

規章制度是安全工作的保障,沒有嚴格的規章制度,安全工作就無從談起。可時下在有些班組我們不難看到,他們將安全規章制度束異常是之高閣,常常在生產工作上,遇到很棘手的問題時,他們就信奉什麼“規章制度是死的,人是活的”。只要把生產任務完成了,其它任何事情都能夠放鬆解決。這就是盲目追求經濟效益第一,安全生產第二的錯位思想,正是在這樣的思維模式下,有些人對違章指揮、違章操作、違反勞動紀律熟視無睹、充耳不聞,即便有安全管理監督人員在場,那也是網開一面,安全為企業的經濟效益讓路。所以在班組建設中井黨政要求各區隊、各班組在生產中把各項規章制度的落實作為現場管理一項重要資料來抓,築牢工作上的每一道安全防線,自覺杜絕一切習慣性違章,堅持做到遇事講規章、急事不違章、事事都按章。正是各項規章制度的落實,全井實現了安全生產。

四、抓好落實、嚴格考核

按照《一井班組建設百分考核細則》要求,各基層區隊

根據考核資料對本單位班組進行考核評比,建立考核台帳,並把考核結果上報井創立活動辦公室。區隊對班組周考核,井對區隊月考核;每月一個區隊評出先進班組一個,獎勵1000元,安全明星兩名,各獎勵300元,連續三個月被評為落後班組,班組長自動離職。經過建立激勵機制,營造了爭創先進班組的濃厚氛圍,有力促進了安全生產。

班組建設工作總結範文 篇19

11月10日,我礦正式轉產後,掘進隊在礦領導的正確指導下,全隊幹部職工齊心協力,強化現場安全管理,狠抓質量標準化工程,加強班組文化建設,夯實安全管理基礎,超前防範,克服下分層局部頂板受壓破碎、支護強度大等諸多不利因素,確保了全月安全生產,圓滿完成了各項任務,現就11月主要工作總結如下:

安全生產方面

一、完成任務情況

1、本月3403迴風順槽從10日開始生產,完成進度125.3米;開口段加強支護共補50架。

2、3401設備運輸繞道開口補打幫錨,清理兩幫落煤共17米、實體掘進35.2米。

3、3403敷設皮帶運輸設備一部。

二、下月計畫

下月工作著重以現場管理為重點,圍繞現場抓管理,圍繞問題抓整改,狠抓工程質量,發揚“嚴、細、實”的工作作風,使各項安全工作做到有目標、有安排、有措施、有獎懲。

1、首先在12月5日前,安全貫通3401設備運輸繞道,並做好貫通後的相關工作。

2、3403迴風順槽計畫完成掘進190米。

三、生產中存在的問題

1、3403迴風順槽存在部分支護迎山不合要求、背板排列不整齊以及梁扭矩不達標準等質量問題。

2、3401設備運輸繞道錨網支護存在部分錨桿外露不足或外露過長超規定以及錨桿間排距不符合要求等問題。

3、個別職工技能操作不規範,思想素質還有待提升。

班組文化建設方面

11月,我隊認真貫徹落實市局《關於加強區隊建設意見》的檔案精神,結合自身實際情況,具體開展了以下工作:

一、硬體設施方面

首先完善了區隊辦公場所及辦公設施,配置了電腦、印表機、電話、檔案櫃等硬體設施,為正常開展班組文化建設創造了條件。

二、軟體方面

1、編制了以崗位責任制為主要內容的區隊管理制度42項,明確了區隊文化建設的安全理念和生產目標。

2、按照一制度一記錄的基本要求,落實、補充、完善了相應記錄21項。

3、結合班組建設內容,制定了“深入開展創建學習型區隊活動”、“開展危險預知活動”、“爭當技術明星、崗位能手和安全標兵活動”等8項實施方案。

4、開展了以提高班組成員素質為目的的“一日一題”、“一日一技”和班前學習、現場實際操作、重點幫教、班前考試等多種形式等多種學習培訓管理模式,並將每月的考核成績納入了班組工資分配範疇。

三、現場方面

1、貫徹落實了作業規程、安全措施、事故警示下現場要求,便於職工現場查閱,指導安全生產。

2、將安全理念與親情教育相結合,把父母的心愿、妻子的囑託、兒女的企盼等親情教育卡片懸掛在作業現場,營造了濃厚的安全氛圍。

3、嚴格執行“崗位描述、手指口述”安全確認法,採取班前學習、現場實際操作、重點幫教、班前考試等多種形式加強員工崗位應知應會知識的培訓,促進了全隊職工安全技術素質的提高。

4、堅持開展了以“學習型、安全型、和諧型”為主要內容的“人人都是班組長”活動,提高了班組執行力、創新力和凝聚力。

5、結合“安全績效、三違考核” 和三違幫教制度,建立了職工不良行為檔案和“三違”人員公示台賬,規範了職工日常操作行為,堅決杜絕“三違”現象。

四、下步工作計畫

區隊班組文化建設將按照上級檔案精神,陸續全面展開。

1、以班組為整體推行入井宣誓活動,強化職工“集中精力,按章操作,遵規守紀,確保全全”的工作作風。

2、以加強感恩教育為主要內容開展區隊安全文化長廊建設活動,把全隊職工的“全家福”照片懸掛在井口,用安全願景來驅動職工自覺形成按章操作,遵規守紀的良好行為。

3、製作開工安全確認牌板,嚴格安全生產標準,強化源頭治理安全隱患,查找並消除生產過程中的不安全因素,掌握安全管理主動權。

4、結合制定的各項實施方案,逐步開展班組文化建設活動,大力弘揚“嚴、細、實、精”的精神,千方百計提高區隊建設質量,建設皇聯一流班組。