科普日活動總結 篇1
9月22日下午，市四院心內科專家及糖尿病專科護士一行6人來到河海街道富都社區活動中心，開展20__年全國科普日宣傳活動，為該社區居民講解高血壓、糖尿病的健康知識。
當天下午，社區50多名居民齊聚一堂，一起聆聽了四院大內科護士長張莉和糖尿病專科護士徐軍帶來的通俗易懂的高血壓家庭護理、糖尿病防治知識，張莉用拉家常的方式和在座的居民漫談高血壓的家庭護理的重點，她告訴居民患了高血壓一定要恆心，堅持遵醫囑服藥，還要下定決心改變不良生活習慣；而徐軍則教會了現場幾個糖尿病患者自我管理的同時也普及了糖尿病的預防知識。
講座結束後，四院心內科副主任醫師夏野以及相關的醫護人員為聽眾進行了一對一的健康諮詢以及測量血壓、血糖，並發放了近200份的不同的健康資料手冊。
據了解，這次活動是由四院護理部聯合河海街道社區衛生服務中心共同舉辦，得到當地居民的認可。
科普日活動總結 篇2
9月23日上午，20__年全國科普日周口主場活動在周口師範學院啟動。市委副書記李德才、市人大常委會副主任游保峰、市政協副主席張文平、周口師範學院工會主席許述敏等出席活動啟動儀式。
本次活動由周口師範學院、市科協、市教育局、市科技局、市農科院主辦。主場活動開設科學體驗主題展、“感觸創新—周口市科技魅力主題展”、“創新放飛夢想”創客成果展等15個展區;免費開放市地震館、市博物館、市科技館等科普教育場館;布置科普宣傳、科普諮詢台40個。
在當天的啟動儀式上，隆重表彰了全市優秀農技協、優秀科普示範基地、優秀科普示範社區、優秀科普帶頭人。與會人員共同參加了簽名活動，參觀了各項科普展示。
李德才在啟動儀式上指出，“全國科普日“是一個在全國範圍內組織開展的大規模民眾性科普活動，也是周口市開展科普活動的一個重要渠道。20__年以來，周口市已連續12年成功舉辦科普日活動，為提高全民科學素質作出重要貢獻。要圍繞今年“創新放飛夢想、科技引領未來”主題，大力宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念和“大眾創業、萬眾創新”的重要意義，大力普及低碳經濟與低碳生活、生態資源與節能減排、環境保護與綠色發展、安全健康與科學生活等知識和觀念，讓公眾共享科技發展成果，放飛科學夢想，崇尚創新創業，使講科學、學科學、用科學成為全社會的共識，努力提升周口市全民科學素質，為決勝全面建成小康社會，加快實現周口崛起、富民強市發揮積極作用。
李德才強調，創新是發展的第一動力，科技是發展的重要支撐。今年是“十三五”的開局之年，是決勝全面建成小康社會，加快實現周口崛起、富民強市的關鍵之年。近期，我們還要召開市四次黨代會，對今後五年的工作進行安排部署。實現“十三五”各項發展目標，完成市四次黨代會確定的各項目標任務，迫切需要推進以科技創新為核心的全面創新，迫切需要推動大眾創業、萬眾創新，迫切需要提升全民科學素質。全市各級黨委、政府要充分認識做好科普工作的重大意義，深入貫徹落實《全民科學素質行動計畫綱要》，為科普工作提供必要的政策支持和工作保障。各級科協組織和廣大科技工作者要切實增強責任意識，積極主動地開展科普展覽、科普講座、科普諮詢等多種形式的科普宣傳活動，不斷提高人民民眾科學文化素質。
科普日活動總結 篇3
9月23日，五山鄉科協聯合五山司法所、鄉文廣中心，在文體廣場與全市同日啟動主題為“創新放飛夢想，科技引領未來”的全國科普日活動。
本次活動懸掛布標1條，向五山小集鎮過往民眾、學生、商家等發放彌勒科普、科學就醫共享健康、愛國衛生人人參與健康生活人人享有、提升公民科學素質科普小知識、網際網路上網服務營業場所管理條例、趣味科普讀本等宣傳資料1000餘份，同時要求8個村委會科普宣傳員出一期科普宣傳欄，擴大宣傳面，提高宣傳效果，本次活動緊扣主題、形式多樣、宣傳面廣，取得了良好的效果。
科普日活動總結 篇4
在20__年“全國科普日”活動期間，由省科協、中科院蘭州分院等單位組織的科普展示宣傳活動在蘭州文理學院啟動，重點展示了一些企業和個人為提升人們生活質量方面的創新產品，聚焦公眾創新、公眾需求，讓智慧型教育、智慧型娛樂便利公眾生活。
“全國科普日”活動是為貫徹落實《科普法》和《全民素質行動計畫剛要》，面向公眾開展的民眾性、公益性大型品牌科普活動。全國科普日活動時間為每年9月的第三周公休日，已連續開展了12年。20__年“全國科普日”活動的主題是“創新放飛夢想，科技引領未來”。
利用這個時機開展各類科技展示、宣傳活動，是我省開展科普活動的一個重要渠道。我省在今年的活動中設定了“航天放飛中國夢”“走近創客”“感觸高科技”“樂享科普生活”等四個活動板塊，並分設不同展區開展活動。活動現場，還為市民們發放了《健康安全知識》《食品安全知識》等科普讀物，演示了無人機、小機器人等各類科普展品。活動當天，我省還為獲得全國“基層科普行動計畫”的先進集體頒發了獎牌。
科普日活動總結 篇5
（一）、以保持黨員先進性教育為契機，整頓行業作風，提高科普服務質量
在保持共產黨員先進性教育活動中，市科協黨組按照上級的要求，每個環節每個步驟一絲不苟地開展教育活動。我們在抓理論學習、提高黨員認識，明確新時期先進性具體標準基礎上，重抓整改。尤其是要求黨員立足科普工作崗位，實踐“三個代表”下功夫、見實效。通過教育活動，黨員先進性的內驅力得到發揮，機關作風、服務意識、辦事效率明顯改善，為民眾提供科普服務的積極性有了明顯提高。
在教育活動中，全市科協系統每個黨員都主動到農村與1戶以上農民結對子。一是向結對子農戶傳授科學技術，提高他們的科學文化素質；二是指導農戶上項目，並幫助解決相關的技術問題，讓農戶增產增收。市科協支部7名在職黨員帶著資經、帶著技術分別到巴馬縣西山鄉林欖村與7個農戶結對子，幫助7戶農民發展種桑養蠶。到環江縣明倫鎮吉祥村與7戶農民結對子，幫助7戶農民發展名優畜禽——香鴨養殖。通過結對子開展互動式的科普活動，這14戶農民既學到了技術，又實現了增產增收，取得了較好的經濟效益。
（二）、著力抓好重點科普活動，構建科普社會化平台，提高科普工作顯示度
營造良好的科普工作環境，推進科普工作社會化，提高科普工作的顯示度，是科普工作面臨的新形勢，新要求。xx年我市科普工作以營造環境，搭建平台為重點，以重點科普活動為載體，組織協調各有關部門、社會力量以及人民民眾共同參與科普活動，形成上下聯動，全社會共同參與的科普工作格局。
為確保重點科普活動能夠紮實有效地開展，使活動更有實效，使廣大民眾在參與科普活動中得到更多的實惠，市本級及各縣市區都相應成立重點科普活動領導小組，為活動提供組織保障。領導小組負責策劃、組織協調本區域具體的科普活動。今年我們主要抓了幾項重點的活動：一是抓市縣科技活動周的活動；二是全國科技活動周期間，廣西科技廳、河池市人民政府主辦的“劉三姐科技歌圩”，我們和有關部門密切配合，組織好有關的活動。
利用歌圩之機舉辦農業新技術新產品展示活動，廣西農科院等26家科研院所帶來60多項農業新技術新產品進行成果展示。廣東省佛山玩具廠等30家企業，為前往廣東打工的農民工準備了5000個崗位，讓農民工進行選擇，提供勞務就業服務；三是組織“全國科普日”、“十月科普大行動”活動；四是抓好廣西首屆“民族團結杯山歌大賽”的科普活動。科協、科技局密切配合、通力合作，共同當好主角。
通過以重點活動為載體，組織各有關部門、學會、協會的科技人員、科普志願者到鄉鎮舉行具有重大影響的科普活動，還深入社區、農村開展“三下鄉”服務。在搞好重點活動的同時，各單位還組織科技人員到各自包村聯繫點龍去脈進行科普宣傳、技術培訓，技術服務，幫助民眾解決生產生活中的技術難題。全市上下科普活動轟轟烈烈的開展，高潮迭起。
形成了上下聯動，各部門主動配合，廣大民眾積極參與的社會化科普工作格局。據不完全統計，全市共舉辦科技文化衛生三下鄉、科普集市119場次，向民眾發放科普資料40、76萬份，科技圖書2134冊；為169650多人次提供諮詢服務；舉辦科普報告、講座88場次，聽眾38090多人次；播放科教電影、科普映碟637場次，觀看民眾98600多人次。同時，還向民眾展示、推介一批新產品、新技術成果。通過抓重點的大型活動，推動面上科普活動的廣泛開展，讓更多的民眾在參與活動中得到更多的實惠，從而，大大提高科普工作的顯示度。
（三）、創新科普形式，擴大科普工作領域，增強科普工作活力
創新科普形式是增強科普活力的關鍵。今年在科普工作中，我們創新科普工作形式，充分利用社會科普資源開展科普活動，取得良好的效果。一是以市科技局科技信息網為陣地，將信息網路延伸到村（試點村），利用網路媒體開展科普活動。如宜州市大洞塘屯、欖樹村、都安縣大定村等，利用網路媒體學習實用技術、檢索經濟技術信息，推銷農產品。
xx村通過網路媒體將農民加工的藤編工藝品銷往海外，取得很好的經濟效益。二是開設農技110電話業務和農業科技信息電視互動點播頻道；三是開通手機農業信息簡訊。金城江區農業局開設農技110業務以來，民眾撥打電話100多萬次，為民眾提供方便快捷的服務。該局還為144個村民委（社區）幹部開通手機農業簡訊，把各種農業技術以簡訊的形式傳送。四是科普與學校的“藝術節”相融合。
各學校每年都舉辦一次“藝術節”，我們抓住這個機會，加強與學校的聯繫，一方面把科普知識融於節目中，讓學生用藝術的形式給予體現；另一方面搞科普知識競賽節目。通過科普知識與藝術的結合，使學生在欣賞藝術的美感中得到科普知識的教育。這方面巴馬縣科協率先進行探索，取得較好的實效。五是建立具有長效服務機制的'服務組織，把“三下鄉”變常下鄉。
（四）、咬住培訓工作不放鬆，狠抓提升勞動者素質工作
“全民族科學文化素質明顯提高”是黨的__大提出全面建設小康社會的目標之一，是黨現階段的奮鬥目標。20__年我市科普工作，堅持按照中央提出的經濟建設必須轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。始終把培訓教育作為科普工作的重要內容來抓，全市上下緊緊圍繞提高勞動者素質、圍繞縣域經濟、支柱產業的發展和農民增收、圍繞農村富餘勞動力轉移就業和下崗職工再就業全力開展培訓工作。
據統計，全市共舉辦各種實用技術培訓班1952期，培訓人員15、44萬多人次，獲綠色證書4140人。通過培訓大大提高受訓人員素質和技能，既為支柱產業、縣城經濟的發展提供技術支撐，又為富餘勞動力轉移就業創造條件。如天峨縣結合電站庫區移民轉移就業，開展實用技術培訓，到10月底培訓農村富餘勞動力20__人，就業轉移1823人，轉移就業率達91%。
（五）、抓好科普示範基地建設，促進科技成果的推廣用
一項先進實用的技術成果能否在面上推廣套用，引進試驗示範很重要。俗話說：耳聞為虛，眼見為實，百聞不如一見。搞好示範，使民眾看得見，摸得著。由此，它的輻射帶動作用是巨大的。多年來，在農村科普工作中我們堅持把示範與培訓放在同等重要的位置，下大氣力抓科普示範基地建設。各縣市區科協組織都根據縣域經濟產業結構調整和新興產業的發展，建基地抓示範，為新技術新品種的推廣套用，為新的經濟產業發展，起到了引路導航的示範帶動作用。引領農民走上致富道路，促進縣域經濟發展。
（六）、青少年科技教育工作常抓不懈，努力培養青少年的創新精神
青少年是第二大科普群體，也是最具活力的科普群體，青少年的科技素質決定著民族的將來。因此，我們把青少年科技教育工作列入全年科普工作的議事日程，常抓不懈。主要體現在以下幾方面：
1、加強對學校科技輔導員的培養，提高輔導員的科教水平
隨著科技的發展，知識需要不斷更新。要使青少年科技創新水平不斷提高，必須有賴於學校科技輔導員的培養和指導。從我市學校科技輔導員整體素質來看，發展不平衡，還有待於進一步提高。針對這一現狀，今年的青少年科技教育工作，我們抓輔導員的培養提高入手，對輔導員進行培訓。
今年全市共舉辦學校輔導員培訓班4期，參加培訓的教師260多人次。其中我們市協組織舉辦2期，一是7月7日舉辦“學校輔導員科技創新培訓班”，全市60多名老師參加培訓。二是10月20—21日我們與廣西青少年科技中心聯合舉辦“青少年學生校外教育活動輔導員培訓班”，青少中心副主任梁春花等三位領導、專家親臨授課，他（她）們就“青少年科技創新工作”、“青少年校外教育”、“青少年機器人活動”等內容進行培訓。
全市11個縣市區和市直共91所中國小校151名輔導員、學校領導參加培訓。通過培訓使大家學到了青少年校外教育、科技教育的知識、方法和經驗，為今後開展校外教育活動以及指導學生開展科技創新活動奠定基矗
2、廣泛開展科普進校園活動
為加強對青少年學生的科技教育工作，各縣市區根據各自的實際，認真組織科普志願者到學校開展科普宣傳、科普講座等多種形式的教育活動，對增強學生的科技意識、提高科學知識取得了很好的成效。如巴馬縣科協與巴馬民族師範學校舉辦“文化藝術周”，與縣第一國小舉辦“雛鷹”藝術節等活動，改變往年單純的藝術活動形式，把寓教於樂的小發明、小創作、科普知識競賽等內容加入到活動中，讓學生們在活動中了解科普知識、學習科普知識。
科普日活動總結 篇6
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，近日建設社區在轄區開展以“創新放飛夢想，科技引領未來”為主題的科普宣傳活動。
活動中，建設社區通過黑板報、公告欄、發放宣傳資料等方式，向居民大力宣傳科普主題知識：
一、普及傳播發展理念，圍繞我國經濟社會發展新常態的需求，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念；
二、大力倡導創新創造創業，圍繞創新驅動發展戰略，大力普及宣傳“大眾創業、萬眾創新”的重要意義，激發創新創造創業的活力；
三、大力促進公眾了解高新科技，圍繞科技成果，讓公眾特別是青少年在展示體驗交流中，感受前沿科技魅力，了解科技事業發展，增強民族自豪感；
四、大力倡導科學生活方式，圍繞公眾關注的焦點問題，及時、準確、便捷為公眾解疑釋惑，倡導科學方法、傳播科學思想、破除封建迷信、弘揚科學精神。
通過此次宣傳活動，讓轄區居民對科普知識有了更深入的了解，也在社區中營造了濃厚的科普文化氛圍，為建設文明和諧社區的發展奠定了基礎。
科普日活動總結 篇7
為深入貫徹全國“科技三會”精神，深入宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，促進全民科學素質跨越提升,按照省、市科協《關於舉辦20__年全國科普日活動的通知》要求，圍繞“科技創新、你我同行”的主題，9月21日，徐州市水利學會在銅山區水利局、徐州工程學院分別舉辦了“江蘇的水”專題科普講座。
9月21日上午在銅山區水利局會議室，江蘇省水利廳水利信息中心陳鋒主任、徐州市水利學會祖振華理事長為水利職工分別作了“江蘇的水”、“徐州水利60年”專題講座，銅山區水利局領導班子成員、局機關全體人員、局屬工程管理單位主要負責人、自來水公司班子成員和各水利站站長、副站長，以及銅山區水利學會等150名職工聆聽了報告。當天下午，陳鋒主任、祖振華理事長又不辭辛苦來到徐州工程學院，給該校環境學院400餘名大學生作了“江蘇的水”專題講座。
江蘇省水利廳水利信息中心陳鋒主任是江蘇省水利學會常務理事、江蘇省水利學會水文化水利史專業委員會、《江蘇水利》雜誌的主編。陳鋒主任結合自己長期從事水情教育工作經驗，從古至今、深入淺出的講述了江蘇的水情、治水策略與成就、現狀問題及十三五展望等。徐州市水利學會祖振華理事長結合自己在徐州從事水利工作37年的治水實踐經驗，講述了徐州水利60年的歷史變遷、介紹了徐州水資源概況，教育廣大學生珍惜水資源、愛護水環境，從現在做起，愛水惜水節水。
科普宣傳小組還向前來聆聽報告的水利職工和大學生髮放了節水宣傳彩頁和印有“建設海綿城市、推進雨水利用”的環保袋，並在報告廳外擺放了8塊“雨水利用與海綿城市”主題科普展板。通過形式多樣的科普宣傳活動，向水利職工和大學生們宣傳了科學用水的知識，進一步增強了節約用水和愛護環境的意識。此次活動共發放水利科普宣傳彩頁、綠色環保袋各600個。
科普日活動總結 篇8
我校根據攀仁全科組(20__)6號檔案《關於開展20__年全國科普日活動的通知》的指導，在20__年9月份通過廣泛的科普宣傳和科技教育活動，充分利用各種宣傳陣地，向全校學生普及科學知識，科學方法和科學思想，弘揚科學精神，提高了學生的科學文化素質，增強學生了反對__和一切愚昧迷信的能力。在校園內了形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣，把學好文化科學知識與振興家鄉經濟，建設現代化祖國緊密聯繫起來。先將整個科普活動月的開展的活動情況總結如下：
一、德育處召開班主任和科學組教師、藝體教師會議，安排科普月活動內容。
二、德育處與少先隊分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識宣傳板報。
三、全校各班班主任組織開展以“科技創新”為主題的班隊活動，組織學生學習科普知識，介紹一些先進的種植、養殖科技知識。此外，還對學生進行衛生健康、心理疏導、環境治理、抵制__等活動。
四、各班辦了一期宣傳科普知識的班報。內容非常豐富，有孩子們收集的科普、科技知識，科技創新感言、繪畫、手抄報等。
五、學校“紅領巾”廣播站，每周星期三開播科普知識。
六、美術教師在美術課上指導學生創作科學幻想畫;信息技術課上，老師組織學生上網查科普資料，觀看科普動畫視頻;科學教師在興趣活動課上指導學生進行科技小製作。
七、每天開放學校圖書室，向學生借閱科普圖書。
八、德育處、少先隊組織全校師生開展科技實踐活動。組織學生到學校的果園基地，請鄉農技員給學生講解芒果栽培技術、病蟲害防治技術、除草施肥技術、枝條嫁接技術。
我校通過一系列豐富多彩的科普活動。激發起了廣大學生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，從而使崇尚科學的意識潛移默化地滲透進孩子們的內心深處，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學校科學教育的質量。
科普日活動總結 篇9
按照__科協開展全國科普日活動的統一部署，今年全國科普日的時間為9月19日—25日。為更好地落實地區關於科普日的活動要求，做好全國科普日活動的組織工作，__文園社區文教委積極行動，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現總結如下：
一、組織安排方面
在接到任務的第一時間，及時掙得社區__委和領導班子的支持，並與其他各口工作人員通力合作，根據社區實際情況和當前重點工作，全面協調，相互融入，全面開展各項科普活動。
二、活動安排方面
在科普日期間，先後組織安排了三次活動，分別是：
1、9月20日上午9:30-10:30在社區門前步道設定節水宣傳點，製作宣傳板報和《家庭節水小常識》，向居民和路人進行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40餘人次。
2、9月21日下午14:00-15:30，在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學預防愛滋病及健康常識講座，聘請北京恆安中醫院醫生現場解答健康方面的問題，並引導參會人員正確認識和預防愛滋病。參會人員40餘人。
3、9月22日全天，組織居民志願者到房山水峪進行採摘，在通過感受自然地美麗景色，進一步激發廣大居民志願者愛護自然，保護環境的意識的同時，邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識，引發居民對科學的極大興趣。
三、活動反響方面
依託全國科普日的工作指導，通過開展各類科普宣傳和學習活動，以及在活動後期對參與者的意見回饋表明：廣大居民民眾十分樂於接受與自身生活息息相關的科學知識，並希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。
科普工作作為社區文教委的一項主要工作，直接關係到轄區個體的物質、精神文化需求水平，是社區和諧建設的重要保障，社區文教委會不斷探索、不遺餘力的積極開展各項工作，盡全力滿足客群全體的需求。
科普日活動總結 篇10
廣州市綠翠中學結合實際，緊緊圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”這一主題開展科普活動。學校利用黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話、科普講座等多種形式向同學們和老師們宣傳節約能源的必要性和重要性，告訴全體師生在日常生活中可以為環境保護做些什麼，共同努力防止H1N1流感病毒襲擊校園，保證全體師生一方平安，同時培養師生的節能意識和憂患意識。
1、9月14日，利用國旗下講話，向全體師生宣傳以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”活動主題的全國科普日，真正實現普及科學知識。國旗下講話內容包括鼓勵學生節約用水、節約用電；倡導全體師生少用洗滌劑、拒絕用一次性筷子、杯子；提倡家庭使用節能燈；減少使用塑膠袋等。
2、全校七大學科組，結合本學科特色，利用宣傳櫥窗，向全體同學普及科學知識，倡導節約用水、用電，宣傳亞運知識。
3、利用學校教學樓以及綜合樓的宣傳畫框，傳播預防H1N1流感病毒的知識和保護地球的意識。
4、為確保校園安全，加強落實晨檢和午檢制度。要求每天早上第一課和下午第一節課的老師，務必檢查班級是否有發燒個案，並及時向校醫匯報情況。
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計畫綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高社區居民的文化素質，社區以科普日活動為載體，廣泛開展民眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。於20xx年9月25日在日月廣場開展為期科普宣傳活動。現將活動內容總結如下：
一、精心組織，周密安排
為了在社區內形成具有多種形式的民眾性、社會性和經常性的科普工作新局面，社區決定利用“全國科普日”這個有利的契機，在社區內開展科普宣傳活動。為保證科普日活動的全面開展，社區召開專門會議進行部署，成立了活動籌備小組，並將各項工作責任到人，形成主要領導具體抓，分管領導親自抓的工作局面。目的是想通過開展活動不斷提高社區公眾的科普意識和科學文化素質，不斷滿足社區公眾對科學技術知識增長的需求。形式的發展要求我們的科普工作必須與時俱進，提高認識、更新觀念，不斷創新科普形式，豐富科普內容，使社區科普工作逐漸受到老百姓的喜愛和認可。
二、營造氛圍，開展活動
9月25日，我們開展以“科技在我身邊”的主題活動，在社區內展出了科普展板，將社區內科普宣傳櫥窗、科普圖片資料更換一新，參加了文藝演出、發放宣傳資料1000多份，營造科普日氛圍。
三、工作紮實，成效顯著
科普日系列活動的開展取得了實實在在的效果，為民眾辦實事、辦好事，深受大家的普遍歡迎。通過科普日活動的開展，努力營造了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍，對進一步推動《全民科學素質行動計畫綱要》的實施，提高廣大民眾科學素質打下了基礎。
社區通過各種活動，營造了崇尚科學、反對迷信和抵制偽科學的氛圍，提高了社區居民的科學文化素質和生活質量。社區居民普遍感到，社區內的歡聲笑語，人人親切相處，精神面貌發生了巨大的變化，出現了文明、團結、健康、祥和的新氣象。
四、存在的問題
為了做好這次活動，我們對此項活動做了詳細的分工和部署，儘量做到不漏掉每一個環節。此次科普活動開展，使居民們普遍提高了對科普工作的認識。當然還存在著諸多不足的地方。比如活動的內容較少，思路不夠創新，在有些細節方面還有疏漏之處，雖然在開展科普活動之前，我們進行了大規模的宣傳和動員，但參與的人群還是不夠。
今後，我們必須不斷加強學習、更新觀念、創新科普形式、豐富科普內容，使社區的科普工作走上科學、規範、公眾化的軌道。我們堅信只要我們堅持不懈的努力，那么開創科學、文明、和諧新型社區的目標一定能早日實現。
科普日活動總結 篇11
根據省科協、省教育廳、省科技廳、省經信委《關於組織開展20xx年全國科普日活動的通知》的有關通知精神，圖書館從9月19日至25日以“萬眾創新 擁抱智慧生活”為主題，深入組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動，向公眾全面普及了科學知識，激發了廣大公眾的創新創造熱情，營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍。現將今年的全國科普日活動總結如下：
一、領導重視，精心組織
館領導高度重視科普日活動，把全國科普日活動作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣傳領導小組，館長親自負責、組織、協調、指導這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動，制定活動方案，積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。
二、強化宣傳，營造氛圍
舉辦了關於“萬眾創新 擁抱智慧生活”的專題展覽。9月20日，圖書館展出科普掛圖20餘幅、宣傳版面6塊，散發宣傳資料1000餘份，宣傳、諮詢、服務民眾600餘人，全面普及生態環境相關知識，提高市民環保意識，促進生態文明建設，並充分發揮示範引導作用，帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。
三、結合實際，開展活動
（一）利用科普類圖書專櫃，組織了專題書展和專題圖書推薦，針對青少年的成長特點，選擇吸引力和參與性強的科普作品，如3D立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家--地球》、《無邊無際的.宇宙》等。
（二）組織圖書館分館、科普大篷車，深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，將科普圖書，科技信息資源送到基層，重點宣傳了與民眾密切相關的環保、環境整治、生態環境等相關科學知識，營造全社會共同關注、維護環保事業，保障人民民眾生活環境的良好氛圍。
（三）舉辦了關於“萬眾創新 擁抱智慧生活”的科普講座、諮詢服務等多種形式的科普宣教活動，加強中、小學生對環保的認知度，提高老年人利用科技保健的知識水平，針對青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。
全國科普日期間，圖書館加大科普宣傳力度，充分調動科技工作者和科普志願者以及社會有關力量開展科普活動的積極性，進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度，20xx年全國科普日活動取得了豐碩的成果，提升了全縣居民民眾、領導幹部和青少年的科學意識和科學素養,得到了社會各界的好評。從而，進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍，為國家級文明縣城賦予了科學的內涵。
圖書館
20xx年9月29
科普日活動總結 篇12
我校一直對科普教育予以高度重視，20xx-20xx年一年裡，紮實地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績。在努力體現火炬點亮夢想特色教育的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創新能力培養。現將具體情況總結如下：
一、加強領導，提高認識，創設科普文化氛圍
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學校學生進行動手能力鍛鍊的有效手段，學校領導非常重視科普活動，科學技術學科組的老師們齊心協力互相配合，具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、牆報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂，我們以專業為主線，挖掘各種蘊涵於專業教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
二、加強師資隊伍和科教園地建設，確保科普活動順利開展。教師在教學中，從實際出發，結合專業特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創新能力和綜合實踐能力。
學校每年保證投入一定的科普活動經費，確保科普教育和活動的順利開展。結合專業建設，學校組建了區域網路、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。像即將投入使用的未來教師和比特教室，極具特色，給孩子們提供了無限的夢想空間與創造能力。
三、搭建活動舞台，培養學生實踐能力
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的`積極性，我們組織了三個方面的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創造力。
1. 普及科學活動，組織科普知識講座。
一方面，學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高，科普意識強的教師，結合專業和行業特色介紹科技發展歷史、現狀、前景及科技套用實例等身邊的科學知識。
另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防愛滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防範、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。
2. 組織開展科普綜合實踐活動。
學校有意識地利用春、秋遊或節假日的時間帶領學生外出參觀像科技館、開心農場等地，讓學生在實際生活中體驗及感受科技的魅力。
3. 技能訓練型活動。
學科教育滲透科普教育，不但有利於學生增長知識，而且也有利於發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維，培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養的機會，在普及的前提下發展孩子的個性。把理論與實際相結合，培養孩子的動手能力，許多的孩子都製作出了漂亮的模型及手工作品，比如精緻的航空模型、自製水果拼盤、自製蛋糕等等，孩子對科學的興趣日益漸濃。
以上三個方面的科學教育活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學校科學教育的質量。
總之，一年來，我校科普領導小組和各項工作有了新的進展，取得了一些成績，但也存在一些不足。在今後的工作中將更加努力開展工作，充分發揮自身優勢和特點，為提高我校師生素質和促進我區經濟建設做出新的更大的貢獻。
科普日活動總結 篇13
為了全面實施素質教育，提高學生的科技素質、科學創新精神，根據《關於開展地區20xx年“全國科普日”活動的通知》的檔案精神，我校教研室於20xx年9月13日至9月18日在全校範圍內全面、紮實地開展了科普日活動。首先，確定了我校的科普宣傳日主題為：“生活多姿多彩，科技無處不在”，制訂了一系列的校科普日活動，有觀看科普電影、科普知識講座、手抄報、畫科幻畫等。通過活動，旨在讓廣大師生通過參與科技活動，體驗科技創新成果，充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣，促進科學發展的良好校園氛圍，以此來促進我校的科普教育工作。現總結如下：
一、提高認識，加大宣傳。
學校領導十分重視科普宣傳日活動，成立了科普活動領導小組，在領導小組的具體領導下由各學段長具體負責，把本次的工作落實到了實處。
二、活動豐富，精彩紛呈。
1、於9月16日舉行了《科學知識伴我成長》為主題的“國旗下講話”，拉開了科普日活動帷幕。教育學生要多讀科普讀物，多留心觀察身邊的現象，多提問，多思考，多實驗，多操作，隨著時間的推移，相信科學的種子就會生根、發芽、開花並結出累累的碩果。希望全體師生都能愛科學、學科學、用科學。
2、晨會課上，各班班主任都對學生進行了科普知識介紹，告訴學生科學技術是第一生產力。科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活中，如：我們可以乘坐飛機、高速列車安全快速地旅行，我們可以通過手機、電話和世界各地的親朋好友聯繫，我們還可以通過網路購物等等。其實，科學就在我們每個人的身邊。我們學科學，不僅僅為了成為科學家，也是為了能適應生活，成為新世紀的小公民。
3、組織三——六年級學生開展了《我們愛科學》主題班會。學生們以回顧祖國科技歷史，讚頌科技人才為主線，以學科學、愛科學、實際操作為主要內容，通過學習、實踐，了解了科技知識，增強了創新意識，提高了技能素質，激發了學生學科學、愛科學的興趣。
4、組織一、二年級的學生創作科幻畫活動。科幻畫是科學幻想的內容，有一定的科學依據，通過繪畫的手段，在畫面上表現出來的一種繪畫形式。對於一、二年級的小學生來說，科幻畫真實地反映了孩子對美好生活的追求。
5、組織三年級學生積極投入到“校園裡的小動物”活動中去。他們由科學老師帶領，在校園中尋找可愛的小動物們。當孩子們找到蚯蚓、螞蟻的時候，他們感到無比的歡快。同時，孩子們在親身實踐的活動中也明白了一個道理：“我們都有一個家，學校是我們的家，也是小動物的家，我們共同生活在地球上，讓我們手拉手兒一起保護它！保護動物就是保護我們人類自己！”。
6、組織四年級的學生參加了科普知識講座。通過講座，孩子們了解了許多生活中的科普小知識。如：肥皂水為什麼能吹出泡泡？橡皮為什麼能把鉛筆字擦掉？高速公路為什麼不是筆直的？電閃雷鳴誰先誰後？電話能傳聲的秘密？鏡子上的霧氣？等等。讓學生們從平時的生活中感受到科學的存在，科學的偉大！
7、組織四年級的學生觀看了《科學家的故事》視頻。科學家用他們聰明的智慧，為人類當代社會的發展作出了巨大的貢獻。為了捍衛真理、傳播科學，許多科學家甚至獻出了自己的生命。通過觀看相關視頻，學生們感受到了科學家在求知的道路上不懈追求、勇於探索的精神。
8、組織五年級學生觀看了科普影片《時空之旅》。《時空之旅》揉合了最先進的科技和最新的電腦動畫技術，將人類已知的宇宙重現出來，跟隨片子，學生們參加了一次動人心魄的旅程，行程橫跨了整個科學界所知的時間和空間，由宇宙初開的大爆炸到人類現今的文明世界。科技無疑能幫助我們看見很多宇宙奇景，但更多宇宙的謎團仍未解開。在總結過去科學發現的同時，這次夢想旅程的終結也許正是人類真正時空之旅的開始。
9、組織六年級學生開展了“我們愛科學”手抄報比賽。本次比賽創作出的手抄報圖文並茂，內容充實，形式多樣。參加活動的同時，也讓學生們體驗到了：生活中的種種事情都是有科學依據的，現代的科學技術飛速地發展，給人的生活帶來了不少的樂趣，帶來了不少的便捷，更給人的生活帶來了很多的好處。作為現代的小學生，我們更該走近科學，去探索新知。
10、組織全校學生根據年段不同分別讀一本科普讀物，增加學生科技知識含量，提高學生科普能力，開闊視野，形成校園濃厚的讀書風氣，培養學生濃郁的讀書興趣，養成良好的閱讀習慣，營造書香校園。其中重點組織六年級學生撰寫了科普讀物讀後感。《十萬個為什麼》、《我們愛科學》、《相信科學》、《十萬個為什麼之植物也會呼吸》等優秀科普讀物成為了學生們的精神食糧，也激發了孩子們對科學的熱愛。
本次科普日落下帷幕了，但並不意味著科普活動的結束，我們將繼續結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
科普日活動總結 篇14
根據《州科學技術協會關於要求開展好州科普日活動的通知》(迪科協發〔____〕10號)檔案精神要求，充分發揮科協工作職能作用，拓寬工作思路，構建科普平台，聯合廣大科技部門，在全國科普日活動期間開展了豐富多彩的科普宣傳活動，取得了較好的科普效應，進一步形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的社會風尚。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，任務明確
為認真貫徹落實雲科協辦發〔____〕7號和迪科協發〔____〕10號檔案精神，縣科協及時制定活動草案並及時向縣委作了匯報，縣委及時作了指示，分管科協的縣委常委、宣傳部長劉秀萍同志於8月17日組織召開了協調會，對要求參會的15個部門要按照縣科協草擬的活動方案，聯合、協同舉辦好的全國科普日活動。同時，要求牽頭部門要認真做好科普日活動工作總結。宣傳部門要做好宣傳報導，讓廣大民眾充分認識和了解全國科普日活動。
二、主題鮮明，活動內容豐富多彩
9月20日上午，縣念薩街廣場呈現了一派歡樂的景象。“倡導低碳生活，保護生態環境，共建和諧”為主題。“全國科普日活動”二大條橫幅，以及來自縣科協、科技局、林業局、衛生局、水務局、文體局、氣象局、環保局、司法局、自然保護局、鹽政等十五個部門的30名科技工作者和科普志願者，身背“全國科普日活動宣傳紅綬帶”，在一條長龍似的諮詢服務台一字擺開，形成了一條亮麗的風景線，吸引了廣大市民。特別是15個部門按照科普日活動主題編制的科普宣傳資料：“攜手共保美好家園”、“民族團結進步條例”、“環保科普知識”、“雲南省氣象災害與防災減災知識”、“信息資源共享工程”，“堅持人水和諧，建設生態文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣傳手冊”、“雲南科技報專刊”等5000多份科普資料和100多份宣傳掛圖，以知識性、趣味性、實用性、簡明易懂的特點易於民眾接受。30名科技工作者和科普志願者向過往市民分發宣傳中，積極為民眾諮詢解答，讓民眾滿意，感受到科普就在你我身邊。
三、工作紮實，成效顯著
(一)圍繞主題，營造了氛圍
我縣的全國科普日活動，參加單位多，科技專家、科普志願者30多人;參加活動的農民、學生、機關幹部和城市居民達500多人次。同時，宣傳標語、宣傳資料貼近實際、貼近生活、貼近民眾，發放宣傳資料不局限在念薩街廣場，還延伸到農貿市場及副街，營造了科普日活動氛圍。
(二)搭建科普平台，整合了科普資源
今年的科普日活動充分體現了大科普的氛圍。縣科協雖然人少，但在縣委、政府的支持下，積極發揮協調職能，是能整合資源、動員社會力量形成科普大舞台，實現科普工作雙贏、多贏的局面，拓展了科普活動範圍。
(三)科普活動開展取得實效，深受民眾歡迎
科普日活動從實際、實用、實效的原則出發，通過一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊了，一次次諮詢、解答的服務活動，向廣大民眾積極倡導健康、文明、科學的生活方式，使科學方法紮根於民眾中，不斷增強了公眾的科學意識，特別是“人水和諧、保護資源、保護環境，節約意識”等的宣傳，對提高我縣公眾科學文化素質有著重大的深遠意義。
科普日活動總結 篇15
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計畫綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高社區居民的文化素質，路街道以科普日活動為載體，廣泛開展民眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。現將活動內容總結如下：
一、精心組織，周密安排
為了在轄區內形成具有多種形式的民眾性、社會性和經常性的科普工作新局面，利用“全國科普日”這個有利的契機，路街道組織各社區在轄區內開展了科普宣傳活動。通過開展活動不斷提高社區公眾的科普意識和科學文化素質，不斷滿足公眾對科學技術知識增長的需求。
二、營造氛圍，開展活動
路街道在轄區營造了科普日氛圍，將科普帶進基層，斬斷愚昧言論的傳播渠道，提高了公眾對科技認知。推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。
1、9月14日，XX社區開展了以“普及科學知識，構建和諧社區”為主題的科普知識宣傳。大力宣傳科學思想，講求科學精髓，傳播科學知識，倡導科學方法，為轄區的居民提供了一些科學而又合理的`健康生活方式。
2、9月14日，路街道貢元巷社區組織轄區居民、黨員、社區工作人員開展全國科普日活動——參觀甘肅科技館。
3、XX社區科普宣傳活動將傳統與現代的科普手段相結合，用信息化的方式向基層社區居民普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，得到了居民的一致好評。結合社區資源及居民需求，將社區科普e站真正打造成深受新區居民歡迎的科普工作平台。
4、路街道金塔巷社區利用科普日契機，聯合俊雅口腔於9月20日開展了關愛牙齒義診宣傳活動。
5、9月17日， XX社區發揮社區科普文化活動中心作用，結合以滅蠅、滅蟑、滅鼠、滅蚊為主要內容的“除四害”工作，開展好內容豐富、貼近生活、貼近民眾的科普宣傳活動，展出科普掛圖、發放科普宣傳資料，把社區科普建設服務活動融入到居民的思想和行動中去。為了進一步完善山字石社區轄區病媒生物各項工作的順利進行，也為了預防各類疾病的傳播。
6、路社區於20__年9月19日上午認真組織開展了面向轄區居民的消防安全知識講座。社區邀請了安居消防中心的工作人員為轄區居民進行了“消防安全，由你開始”的消防安全知識講座。
7、9月15日，XX社區聯合社會工作服務中心組織我轄區20名青少年參觀甘肅省科技館，感受科技的魅力與神奇。
8、9月17日上午，XX社區開展了科普知識進社區活動。社區成立諮詢服務台，為居民現場提供健康諮詢、法律諮詢、防震減災、低碳生活等科普知識，活動現場還發放科普資料300多份。
此次科普宣傳活動為居民提供科學而又合理的健康生活方式，普及科學知識，傳播科學思想，提高社區居民科學素養，讓科普走進生活，走進家庭，營造幸福社區生活。
科普日活動總結 篇16
9月16日“全國科普日”，在我縣城區部分鄉鎮認真組織開展了以“預防疾病，科學生活”和“節約能源”為主題的“科學普及，你我共參與”的民眾性科普活動，形式新穎，內容豐富，全縣參與人數達7萬多人。通過這一活動，開闊了廣大黨員幹部和民眾的視野，增長見識，“為我縣三個文明建設以及創建文明村鎮，提高全縣公眾科學素養及科技幫扶農民致富，起到了很好的推動作用。
一、領導重視，組織策劃精密
我縣認真按照中國科協、省科協、市科協關於開展全國科普日活動的有關檔案指示精神，縣科協下發了相關檔案，部署開展以“預防疾病，科學生活”和“節約能源”為主題的“科學普及，你我共參與”的民眾性科普宣傳活動。部署各鄉鎮科協XX縣直部門學會結合各自實際情況，在集市區設立科普諮詢台，建立科普宣傳長廊進行科普宣傳，廣泛開展送科技進村入戶活動。9月4日我縣召開了部分縣直部門負責人、鄉鎮一把手和學會負責人會議，對活動的內容、形式和時間進行了部署和研究，會議由縣政府辦的張副主任主持，縣科協主管科普工作的負責人作活動安排的輔導講話，縣委副書記曾永發作重要講話，並親自給各鄉鎮XX縣直部門單位下達任務，明確要求，經會議研究，整個活動分四大塊舉行，歷時一周。各單位將參與活動的項目統一報送縣科協，由縣主管科普工作的領導進行審查把關，各單位必須組織人員進行為期一周的送科技下鄉上門活動，在活動項目全部結束後，要求各單位以書面的形式將活動開展情況報縣科協。
二、形式多樣，內容豐富多彩
我縣各級科協組織，認真發動和組織科普工作者深入城區、農村、青少當中，運用展示、諮詢、競賽等形式開展科普活動，內容豐富多彩。
一是活動啟動式頗具特色。我縣是中國科協、聯合國兒童基金會校外兒童非正規教育項目縣，我縣城關鎮又是全市創建科普示範單位的鄉鎮，我們將三個活動有機結合在一起，隆重啟動“全國科普日”和校外兒童非正規教育XX縣系列活動，對科普示範單位創建工程進行全面督戰。縣委曾書記、縣政府辦張主任參加會議，會上，城關鎮鎮長作了科普示範創建工作匯報和督戰動員，曾書記作重要講話，宣布啟動全國科普日和校外兒童非正規教育項目平江系列活動。活動啟動後，進行了禽流感預防、大棚反季節蔬菜種植、花卉苗木栽培的專業技術知識講座。縣直單位主管科普和學會工作的負責人，七個鄉鎮的部分村支部書記、校外兒童非正規教育輔導員、部分校外兒童、城關鎮的支部書記、村長、農函大學員共200多人參加了會議，取得了良好宣傳教育和培訓效果。
二是科普一條街極具影響力。9月16日，縣科協、城關鎮科協、衛生、農機、畜牧、農業、林業等10個縣直部門單位學會聯合在縣城城北學校門前，開展“預防疾病，科學生活”和“節約能源”為主題的“科學普及，你我共參與的科普一條街活動。一條街活動的主要內容是：發放愛滋病、高血壓、禽流感的預防資料，飲食與健康、節能知識宣傳資料，種、養、加工實用技術書籍；展示建設節約型社會圖片，愛滋病、肝炎、禽流感圖片，機用機器，節能產品和各種生活知識、節能知識的掛圖，開展各類科普知識諮詢服務，吸引了數以萬計的民眾參與，場面熱鬧非凡。男女老少興致勃勃地觀看圖片和展板，各個層次的民眾排起了長龍等候諮詢和領取宣傳資料。節能產品，農用機器也同樣受到了參與者的關注。縣委曾書記、縣政府辦張主任、部分縣部門負責人觀看了展版、展圖和展品，參與了科普資料的發放，整個一條街活動取得了良好的效果。
三是青少年教育形式新穎。9月16日下午，在啟明賓館對30多名校外青少年進行了愛滋病知識、體育知識的培訓，採取提問試教學。9月17日組織青少年開展地方特色的體育活動，要求以9月16日的培訓內容為題材自編自演小節目，有4個隊將愛滋病和禽流感預防知識編成了小快板、跳繩兒歌、橡皮筋兒歌參加了表演。並挑選了15名比較優秀的表演者參加了省科協組織的校外兒童非正規教育活動。表演活動結束後，組織校外兒童和輔導員參觀了愛國主義教育基地湘鄂贛紀念館。
四是送科普下鄉上門爭先恐後。9月16日縣城的“全國科普日”活動啟動後，9月16日下午就有不少縣直部門單位動員和組織早已準備好的駐鄉鎮部門站所開展進村入戶送科普資料活動，安定、加義、南江、長壽等鄉鎮也舉辦了集市科普宣傳活動。到目前這止縣農口戰線的部門單位都組織了人員下村組入農戶宣傳科普，發放資料。有不少鄉鎮組織機關幹部下村組利用農村黨員幹部現代遠程教育站點播放科普宣傳片，傳播科學知識、科學思想、科學方法和科學精神。總計1萬多人次觀看了影片。
三、總結經驗，擴大科普影響
通過精心組織，我縣全國科普日活動形成了上下呼應，全縣齊搞科普日活動的局面，各鄉鎮針對當地民眾的實際需求，組織了各具特色的科普活動，受到了民眾的歡迎，有效地擴大了全國科普日活動的影響，取得了良好的社會效益。在整個活動的部署、策劃、開展過程中，強化了全國科普日活動的宣傳攻勢，豐富了活動內容，創新了活動形式，進一步加強了“科學普及、你我共參與”普及力度，加大了引導社會各界樹立的科學發展觀，參與共建和諧平江力度，突出了緊緊圍繞服務大局的工作思路，努力打造全國科普日活動品牌的重點。但是，我們的工作在一定程度上還留有死角，少數鄉鎮沒有很好地開展宣傳活動，沒有爭取更多的民眾參與科普日活動，這有待於我們充分認識搞好全國科普日活動的重要意義和進一步加強相關工作。切實履行法律賦予的責任和義務，按照同志提出的“乾在實處、走在前列”的要求，積極有效地開展科普宣傳，將科普宣傳活動與我縣經濟產業結構調整工作結合起來，與建設節約型社會資源結合起來，與建設社會主義新農村工作結合起來，與經常性的科普宣傳和農村黨員幹部現代遠程教育活動有機地結合起來，為我縣經濟社會可持續發展作出新的貢獻，擴大科普活動的社會影響力。
20xx年全國科普日活動開展以來，我縣緊緊圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”活動主題，採取舉辦培訓會、技術指導、送技術等貼近民眾、貼近生活、貼近實際的形式開展了一系列的科普宣傳活動，各項活動開展的有聲有色，紮實有效，達到了預期效果。