暑假總結作文600字 篇1
漫長的暑假生活就要結束了，在這倒計時里，我來為我的'精彩暑假做個總結。
農家小院覓真趣
姥姥家住在山區農村。一到夏天，滿院生機：牽牛花“嘀嘀”的吹著小喇叭，紅得像瑪瑙，藍的像寶石。指甲花開的正艷，紫得像玫瑰，粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦，更是別有一番景象：紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭，長長的豆角好似垂下的帘子，紫色的茄子害羞地躲在葉子底下，嫩綠的山黃瓜像一個個胖娃娃爬滿了架子，摘一根洗洗吃，鮮嫩而又嘎嘣脆，隔壁大舅家的葡萄秧順著牆頭爬了過來，顆顆葡萄晶瑩剔透，誘得你真流口水，吃一顆，嗯，甜到心坎兒里……夕陽下的傍晚，一家人坐在小院裡談笑風生，聽姥姥姥爺講那些古老的童話故事，真是鄉趣濃郁!
山水之間悅心性
暑假裡，當然少不了遊山玩水，熟悉的地方也有風景!我們遊玩的第一站，便是離姥姥家不遠的山上。那裡果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方。空氣清新，群山環抱，小溪相伴，流水潺潺。累了，坐在石頭上歇息，聽聽林間的鳥鳴，賞賞山中的美景，渴了，喝上一口泉水，那真叫一個透心涼，熱了，用清澈的溪水洗把臉，格外的清涼,爽極了。一陣輕風吹過，風中夾雜著山野的味道，那是一種大自然的香味!
名家經典冶性情
暑假裡，閱讀可是增長了我不少知識。不讀書，怎么去理解紛繁多變的現實世界，又怎么去理解、體驗那裡的歡樂、悲傷、絕望、嚮往等各種複雜的心理活動?在靜靜的夜裡，手捧著一本本經典名著，暢遊在閱讀的海洋里。隨海明威一起在大海上體驗了一把老人與鯊魚搏鬥的驚險場面;隨魯濱孫一起在荒島上經歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀看了神機妙算的諸葛亮是如何敢於使用“空城計”和“草船借箭”的……讓名家經典，豐富了我的頭腦，讓名家經典，陶冶了我的性情。
我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩。回憶間，久久徘徊心中的除了快樂的同時，我知道，更有一份成熟在心頭。
暑假總結作文600字 篇2
每一回放假，都是一次極其需要自律的時期。
因為突然從學校嚴格規律的生活中脫離出來，在假期中可以自我掌握的時間便多了，這個時侯，時間很容易被我們自己荒廢掉。
假期的作業不算少，但是剛放假的前幾天，我們就像從鳥籠中放飛的小鴿子一般，先要自由翱翔一番。
但是如果一直沉溺在玩樂當中，其實很快就會陷入一種空虛無聊的境地。
於是，每一回假期，我都會提前為自己制定一下計畫，即使每次完成的不盡如意，但總覺得有計畫總比沒有計畫的好。
我會規定自己早起的時間，其實最初的幾天還是上課時期的生物鐘，一般不用鬧鐘都會自動醒，但是經過幾次的賴床以及晚睡之後，晚起也成了規律。
規定了做作業的時間，看書的時間，以及看電視，與同學們出去玩的時間。
當然，即使每次的計畫看起來都很完美，但總有被打亂的時刻。
這些時刻不僅是內在的，也有外在的。
就像作業做了一會就想吃東西，就想起來到處活動；就像有親戚朋友小玩伴來串門，這時就會把原先的計畫給擾亂，而自己又有足夠的藉口覺得心安理得。
其實我覺得，計畫是一定要制定的，但是能夠完美的完成計畫是一件非常酷的事，也許期間有被干擾的部分，但如果能大部分的完成，那就是非常棒了。
暑假總結作文600字 篇3
這是孩子的第二個假期了，雖然還有不足的地方，但是我們作為家長也很明顯的看到孩子的進步和提高。開學即將成為一名二年級的小學生了，在這裡將孩子的暑假生活學習做個小結：
學習方面：暑假作業認真仔細的按時完成，而且這次的作業相較上個假期，孩子能更獨立的完成作業了。同時也複習了下半學期所學的知識，包括口算的練習;語文課文的閱讀和背誦;英語課文對話練習及單詞聽寫。閱讀了《夏洛的網》，《馬小跳》，《爺爺的櫻桃樹》《成語故事》四本課外讀物。
生活方面：這個假期帶孩子去看了幾場動畫電影，不單單是為了讓孩子開心，更希望能通過這些電影增加孩子的想像力和創造力。暑假期間，孩子對小動物產生了很大的興趣，養了一缸金魚和兩隻小倉鼠，於是她每天都很認真的照看著這些“小寶寶”，讓她也體會到了一個小生命的誕生和成長，也增加了她對事物認真負責的態度。
馬上就步入新學期了，二年級又是一個新的開始，我希望孩子能真正的成長起來，改掉自己的不足，發揮自己的優勢。也十分感謝老師和同學們對孩子的幫助，我們作為家長定會支持和配合老師們的工作，一起為孩子留下最美好的回憶，為他們創造更好的學習生活的平台。
暑假總結作文600字 篇4
在暑假結束之際，也應該回想一下這四十天的假期我是如何虛度的。說到此我感到萬分慚愧。
剛放暑假時，我有許多的想法和更多計畫，都是為了初二能學的更好。俗話說：“合抱之木，生於毫末。九層之台，起於累土。千里之行，始於足下”是的，任何事物的開始都要有個好的計畫。我相信這一點我做到了，並且做的很好。可是以後呢？一塌糊塗！~~雖然我已經把開學要學的知識掌握了些，可是老師講完之後，我都懶得看，總等著開學再好好學，可開學後我又會以怎樣的態度來面對學習呢？不知道~~……
至於暑期作業呢，我則以懶惰且不耐煩的態度來寫，似乎是在良心發現時去憐憫那些作業，也許這不是我的憐憫，而是作業對我的恩惠，那我成什麼了？作業的奴隸嗎？不~~，我討厭這種感覺，但又懶得去糾正，也就只有用這種方式去消磨，最後以至於完成……
假期中，我還在埋怨，埋怨為什麼有這么多的課？為什麼有這么多的作業？我的自由，你到哪去了，我一直在找，可是找到的只是時間的流逝，於是在後悔中醒悟，醒悟後又是什麼呢？依舊是懶惰。無奈中，索性拿起作業，在一天中忙碌，忙碌以前欠下的作業。當全身疲憊時，又開始抱怨。可是在這之前我做了什麼？整天泡在網路中，想起作業，又故裝作忘記，沒勁！~~……
聽歌，聊天，看電視，我的假期似乎離不開這些。在這40天中，應該說，我是無所事事。我的假期簡直是糟糕透了！假期中，我失去了上學時的努力，失去了上學時的勤奮，失去了…………
對於假期所定的計畫，我只能對它們說抱歉。掌握生詞？我連那本生詞書都沒動過，放假時還大言不慚的保證，要把整本書上的辭彙都背會，如今已成泡影；閱讀名著？這更是不可能。原本我想在這個假期多看一些書，增添點知識嘛，可是，現在呢？那些書依舊像是新的一樣陳列在我的書閣中。背新書的古文？我連那古文都沒看，何來的背啊……
我現在只期盼開學，我想只有這樣，我才能從新的步入學習，恢復狀態，從而更好的掌握知識。
暑假總結作文600字 篇5
昨天到好朋友家去玩，剛好見她在督促弟弟寫作業。
暑假馬上要結束了，可是她家的寶貝小弟還有一大堆的日記、習題沒有完成呢。
如果不是老師在群里提醒說快要開學了，註冊那天要記得把作業帶上，可能他們都忘了弟弟這兩個月偷懶落下的作業了。
其實這兩個月時間，小弟也沒有閒下來。又是上游泳班，又是參加羽毛球班，還有圍棋班。
不同的是，這些都是他所喜歡，所以也不用大人去催，他都能自學去參加，也興致勃勃。
可就是對於作業，他是總一副提不起興趣的模樣。
就算是跟他講了厲害關係，如果沒有寫的話，到時候不能去上學，別的小朋友都開學了，就他不能去，可話說到這份上，他還是一副無所謂的表情。
這應該也是長期養成的一個習慣，從最開始放假的時候沒有幫他制訂好寫作業計畫，每天監督，現在玩心還沒有完全收住，所以特別地難管束。
想到我們小時候其實也有這樣在假期前趕作業的情況，其實早晚都要完成，早點做好了，假期還玩的盡興些，想來就是一個愛拖延的惰性啦。
暑假總結作文600字 篇6
人蚊之戰
炎熱的夏天到了，人們換上了裙子、短袖，蚊子也“出動”了。
一天晚上，我彈完鋼琴正準備“酣睡”一場，突然，一陣“嗡嗡”聲弄得我心神不寧，煩死了！原來，該死的蚊子開著“現代武器”——直升機正加速往來趕呢！
受不了啦，我要鬥爭！雖然心理這樣想，但我才懶得起來呢！只好暗暗乞求：“蚊子老哥，行行好，回去吧！”但蚊子“毫不領情”,一個勁兒在我四周盤旋。沒辦法了，我只得直起身子，睜開疲憊的雙眼搜尋著。沒想到那蚊子真賊，藏在我找不到的地方。失望之餘，我又睡覺了。
過了一會兒，又有“直身機”的“嗡嗡”聲。我起來一看，胳膊上已被蚊子“美餐”了一頓。死蚊子！本小姐你也敢叮！我被惹惱了，便起來仔細搜尋起“目標”來。終於，在牆角發現一隻“罪魁禍首”!我一巴掌下去，正慶幸自己讓蚊子“壯烈犧牲”了，可一看卻只是個小蟲蟲，哪兒有什麼蚊子呀。
咳，也許是我的“風雷霹雷掌”驚動了老爸老媽，他們也來“助戰”了。爸爸噴殺“蚊”劑，媽媽拿“蚊”拍，我用眼睛搜尋著，一場“人蚊之戰”全面爆發。蚊子飛東飛西，弄得我們跑東跑西，頭都暈了。不好！蚊子以迅雷不及掩耳之勢沖向門口。我順手抓住我的枕巾一陣狂打，終於把它趕了回去——好險，差點讓它出去害別人了。爸爸拿殺“蚊”劑對準蚊子狠狠噴。突然，蚊子趴在牆上不動了。我想：“這死蚊子飛不動了，我把它打死吧。”我從媽媽手中接過“蚊”拍對準它就是一拍。咳，又跑了！竟然沒被噴死——這傢伙也會使詐！突然，我眼前一個小黑點一晃而過——絕對是蚊子。我屏住氣息仔細尋找，原來在門後面。這下可不能有任何閃失，我瞄準了果斷地一拍，然後又拿了個塑膠袋把它扣在裡面，給它判了火刑——拿打火機燒了。誰讓它“美餐”本小姐呢！
哈，折騰了半天，這下可以放心睡一覺了。“嗡嗡嗡”咦，怎么又有“直升機”了？不會吧，媽呀！
暑假總結作文600字 篇7
今天我當了一次優秀的揚子晚報小記者，認識了許多新朋友。
下午1點28分，我急匆匆地穿上襪子和運動鞋，跳上了媽媽的電瓶車，踏上了一次陌生的旅途。媽媽開著電瓶車，來到了一個我並不熟悉的小公園——南通博物院。停車場的旁邊站著許多我不認識的同學，他們有的靠在椅子上休息，有的欣賞波光粼粼的湖面，還有的圍著老師跳來跳去，活如幾個粘粘球。我也跑了過去，穿上了整潔的隊服，拿到了一瓶清涼爽口的礦泉水。
這裡真是個好地方！四周是高大的銀杏樹和茂密的海梧桐，池塘一碧如洗，裡面還游著五顏六色的小金魚，簡直如同仙人的花園般，真是生機勃勃、美不勝收。我們來到了一片碧綠的大草坪，玩了一個叫“桃花朵朵開”的遊戲進行分組，我被分在了第三組。
任務開始了，第一項是學習打繩結：雙八字結和對結。雙八字結別人一打就會，可我卻笨手笨腳，好在有陳老師幫忙，給我示範了一遍。對結的進展似乎也不順利，但我努力慢慢練，居然成了。
我們的第第二項任務是淨化髒水。老師先給我們每組一個淨化器，然後讓我們在最底下攤上紗布，在上面撒上竹炭，接著讓我們每組找一些葉子，撒上許多沙子，最後在上面放上石頭，看到大家都完成了，老師便把髒水倒進去，我們反反覆覆地過濾，把本來渾濁的水弄清澈了一大半。
陌生之旅結束了，我與小夥伴告了別。美麗的風光、友善的同學、親切的老師和團隊協作，真的讓我有點不想走呢。
暑假總結作文600字 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學習的知識，預習了新的學期所學知識的內容，做好了充分的準備，便帶著緊張的心情迎接這新的學期。
首先，我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
然後，我便開始了在書海中遨遊的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網路上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。
最後，我要準備下學期的知識，笨鳥先飛。
暑假總結作文600字 篇9
《時代廣場的蟋蟀》讀後感 一隻平平凡凡的蟋蟀，偶然搭錯了車從康涅狄州鄉下來到了紐約時代廣場。當許多人類都在為生存所迫、在廣場賣藝賣唱的時候，不知怎么，這隻蟋蟀竟鴻運當頭、福星高照，一不小心，竟一夜之間成了捷運車站裡的演奏明星！在每天早八點和下午四點半捷運高峰時期里，演奏的是一曲《重歸蘇蓮托》、歌劇《阿依達》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽，演唱會每次都是掌聲如潮，蟋蟀主人家的報攤上賣報的速度也飛速增長,它就是蟋蟀柴斯特。可就是在柴斯特音樂事業達到巔峰時，它卻突然決定，要從此“掛弦”隱退，回歸康涅狄州的鄉下老家，要過從前那種不知名卻十分平靜的生活。
我讀著這本《時代廣場的蟋蟀》，覺得柴斯特實在是不可理喻。如果換成我們，我們有一個機會，可以進城出名，好不容易人氣旺盛，紅得發紫，突然之間，讓我們返鄉歸隱，我們願意嗎？恐怕不會願意吧！很多人挖空心思往上爬，想要成名發財，甚至不惜做出令人作嘔的表演出賣自己。 可是對於柴斯特來說，自由比任何東西都重要，有位詩人就說過，生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。沒有了自由，生活也就沒有了樂趣，活在沉重的枷鎖中生活還會有何意義呢？而且，柴斯特珍惜他與亨利貓、塔克老鼠之間的友誼。柴斯特為什麼會成名？是因為他得到了朋友的幫助，再加上自己的勤學苦練。當柴斯特吃掉兩元紙幣時，是誰幫助他補滿了錢？是塔克老鼠，他拿出了自己一生的積蓄，讓柴斯特離開了籠子，獲得了自由。就是這些朋友的友誼溫暖了一個冰冷的世界。 你要知道，只有用自己的忠誠才能交到朋友，朋友不僅要赤誠相待，而且不能背叛對方，要有福同享，有難同當。所以我很佩服這隻坦誠寧願選擇自由的蟋蟀！
暑假總結作文600字 篇10
放暑假了，我迫不及待地登上飛機，飛向氣溫四十多度的地方——阿聯。我以為我是從山城火爐跳到了另一個火爐，沒想到這時重慶的氣溫只有二十幾度，非常涼爽，真是讓人哭笑不得。
在阿聯我見識了很多“世界之最”，有杜拜之框、哈利法塔、謝赫扎耶德大清真寺等。我還了解了阿聯的過去和現在，通過幾個酋長國經濟的現狀對比讓我懂得了一個國家必須有創新精神，不斷發展才能富強。
從阿聯旅遊回來後我就開始了奧數班的課程。每天早上六點多就要起床，然後吃飯、擠車、上課，中午回家，下午還要完成當天的複習作業，很晚才能睡。第二天早上又要很早起來……周而復始，好累。
終於上完了十五天的奧數課，可以玩了！我痛痛快快地放鬆了十多天，每天早晨睡到自然醒，想吃什麼就吃什麼，想做什麼就做什麼，就是不想做作業！看書、畫畫、游泳、看電視……爽！
一轉眼就要開學了，我還玩得意猶未盡。直到收到老師的開學提醒，我一下子醒悟過來：完了！還有那么多作業沒有完成啊！
這幾天可慘了，每天趕作業，上床休息要被外婆拉起來做作業，晚上睡覺都會夢到馮老師還會被嚇醒。十分痛苦！
這個假期我也算過得豐富多彩，有旅行的精彩，有上課的辛苦，有玩樂的痛快，更有現在的沉重帶給我的反思：不能太沒有自控能力，不管怎樣都應該先完成作業再乾其他的事情。培養自律是我目前的主要課題。
暑假總結作文600字 篇11
8月17日，我參加了由小區居委會舉行的社區青少年自願者活動--送報紙。
早上9時半，(.)居委會的一位工作人員說：“今天我們發的報紙是關於各個小區活動的報導，我們發報紙的目的是讓居民們更多的了解雙井。”然後，她發給我們每人9-10份報紙，到樓里挨家挨戶地送報紙。我們分為兩組，一個是高年級組，一個是低年級組，要求：高年級組從1層往上發，而低年級組恰恰相反。我先敲門，來判斷有沒有人，如果有人，那么他肯定會說：“誰呀？”我們就說：“社區送報紙的！”然後給他一份報紙，如果沒人，我們就把報紙捲成團兒放在把手的地方或塞到門縫裡。就這樣，我們30分鐘就幹完了兩棟樓。我們也到小區裡的遊樂場所為民眾發了報紙。
最有趣的是：我們到了一個外國人的家，他知道我們是送報紙的，然後和我們每人擊了個掌，我根本不知道這是什麼意思，但是我總覺得外國人在中國很好玩，哈哈哈哈。
通過今天的活動，我增強了我的交流能力，而且還知道了如何做義務活動，今天的社區活動真有意義。
暑假總結作文600字 篇12
一轉眼，我們開學已經有一個月了，但是暑假的一件趣事讓我至今記憶猶新，那就是去爬武當山。
有一天，爸爸說：“我們去爬武當山吧！”聽到這句話，我簡直不敢相信！“那我們開始收拾東西吧！”爸爸說。於是我就開始收拾，一切準備完畢，我們就出發了。我欣喜若狂，心早已飛去了武當山！
車開了很久很久，終於到達目的地。哇！我抬頭向上望，發現山上雲霧繚繞，像仙境一樣！爸爸告訴我，峰頂還有一座金殿呢。
我開始奮力往上爬。爬了很久很久，我來到了半山腰。往下看，山下鬱鬱蔥蔥，一片林海；往上看，山上的雲霧給林海披上了一層白紗；再看看周圍，我好像置身雲中，成了一位雲中仙子！真令人陶醉啊！又爬了一會兒，我有些累了，不想繼續向前，爸爸鼓勵我，說高處有更美的風景，說不定還有驚喜呢！聽了他的話，我又鼓起勇氣往上爬。爬了大約一個小時，我看到一片段預告叢。那美麗的花兒讓我忍不住走上前去。走近一看，我竟然發現花叢里有一個玩具！爸爸說的驚喜原來是這個！媽媽悄悄告訴我，這是爸爸事先買好放在這裡的。
又爬了一會兒，我終於到達金殿！站在金殿旁往下看，我忍不住叫到：“哇！真高啊！”這裡的景色更美了！陽光也好像給雲山霧海中的綠林鍍上了一道道金邊。參觀完金殿，我們決定乘纜車下山。坐纜車也很好玩，我高興得手舞足蹈，十分快活！
回到家，我雖然很累，但也十分開心，因為這是一次讓人難忘的經歷！
暑假總結作文600字 篇13
兩個月的暑假真是過得快，想起來很慚愧，我每一天過得很簡單，不是打字就是看書，不過，其間發生的一件小事，有點讓人難忘。
記得那天上午，我拿著已看過的書去書店換書。借到書後經過公園碰到同學了，同學一看到我就跑過來問我：“王佳妙，老師來了沒？你去學校了嗎？”
她一問很讓我摸不著頭腦，我連忙回答：“不知道，我沒去。”同學雖然很疑惑，但也沒多說什麼，就帶著身邊的朋友走了，丟下我一個人發獃、鬱悶。
回到家後，發現奶奶和弟弟不在家，我便找了個位子坐下來看書。不大一會兒，奶奶和弟弟回來了，弟弟先去做他的事了，奶奶一看到我著急地問：
“妙妙，你去哪兒了？”
“我去書店借書了。”我頭也沒抬，繼續看我的書。
“可我們去書店找你了，沒看到你。”
“在你到那兒後，我可能回到這兒了。對了奶奶，你幹嘛找我,有事嗎?”
“老師在你剛走的時候來電話了，讓你去學校一趟，好像是舉行什麼活動。”
“啊，不會吧！”奶奶的話讓我想起剛才發生的一切，我真急死了。去吧，太晚了，搞不好活動早就結束了，白跑一趟；不去吧，老師會生氣，究竟怎么辦呢？在進退兩難的選擇中，我還是選擇了後者。
這一天的日子， 讓我煩心。我從來沒有這樣過。
暑假總結作文600字 篇14
在我的記憶中，有一件最令我記憶猶深的。
今年暑假，我到老家去玩，我看了一會兒電視，便捧起一本書。正要看時，我抬頭看了看天空，陰沉沉的，看似要下暴風雨了。我急忙關好窗戶。關最後一扇窗戶時，一隻蜘蛛進入了我的視線。它正在拚命用手“穿梭”著網。一次吐一點兒又白又長的細線。不一會兒，瘦小的蜘蛛便織好了一大半的網。我正要為它慶幸時。“嘩啦、嘩啦”下起了暴風雨。蜘蛛辛辛苦苦織的網被打殘碎了。蜘蛛只好停留在牆角。正當我認為它不織，要放棄的時候，它居然又開始有條不紊地織了起來。我看了三十幾頁的書。抬頭看了看那隻蜘蛛。哇，已經織好了一張網了。看著那一張牢固的“捕蟲神器”。心想：這一次，老天應該不會為難這苦命的蜘蛛了吧!可是，命中注定，那張牢固的網，再一次被老天無情地打破了。就這樣，網被來來回回弄破了幾次，才放了手。
看著蜘蛛織的網，它好堅持不懈的精神，我不禁感到恥辱。連一隻小小的蜘蛛都知道“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。我居然在遇到點困難時我就放棄。在學習中我遇到難題的時候，從不思考，就去問媽媽或老師、同學。在我小時候學跳舞，由於下腰、劈腿，每次我都哭著不去了。媽媽最終妥協了。
暑假總結作文600字 篇15
讀《男生不許進》有感 這個假期，我讀了伍美珍寫的《男生不許進》這本書。 這是一本妙趣橫生的班級日誌故事，每個人的故事都讓人捧腹大笑。“男生不許進”是一塊專門屬於女生的小天地，可是這個有男生和女生組成的班級，即使躲進了這片小淨土的女生們，也避免不了和男生們的爭爭吵吵。主人公周悄悄是班級論壇的斑竹，她性格多變，跟同桌朱達爾是冤家一對。朱達爾的綽號那個叫豐富呀，有豬豬，鴨子，豬妖等等。並且朱達爾的唾液腺異常發達，上課時，老師在黑板前大聲地講，他在下面小聲地說，真是人不可貌相呀！他們總是在網下爭嘴打架，在網上討論各種問題，包括什麼樣的女生才美好，男生是不是受氣包，以及明星偶像等等問題……..
看著這本書，我不由自主地會心一笑，怎么好像發生在我們班一樣呢？如果某個男生欺負某個女生，幾個見路不平拔刀相助的女生就會聯合起來對付那個男生，而男生又不能用武力還手，只好就此作罷。簡直是一個母系社會呀！ 我很喜歡文中的朱達爾。因為他活潑開朗，不會記仇，還很幽默。有他在一定不會冷場，到處充滿了笑聲。
有一次自然課上，老師問大家，雷和閃電同時發生，為什麼我們先看到閃電，後聽見雷聲？達爾說：“那是因為眼睛長在耳朵後面嘛！”這個回答讓全班哄堂大笑。幽默的人總是受歡迎的。 其實，無論是戰爭還是和平，這些成長中的點點滴滴都會伴隨著我們每個人長大。
暑假總結作文600字 篇16
張老師讓我來和您分享一件有趣的事情喔。
有一天，我和張可欣一起去超市購物，我正好穿上一件籃球服，是我新買的，邁著六親不認的步伐，好像在對全世界說：“哈哈，我的新衣服，好看不?”不過大家面對我的卻只有指指點點，就連張可欣也有點不尋常，她指了指我的後背，後面竟然有一條小狗，和我穿著一樣的衣服，天呀!氣得我差點暈倒過去(請勿當真)我堂堂黎芷恬，怎……怎么可能和一隻邋裡邋遢的小小狗撞衫呢?我臉瞬間沒那么自然了，它似乎聽到了我嫌棄它的心聲，先是朝我汪汪汪叫個不停，然後朝後退了幾步，像極了撲獵現場，之後撲了過來，因為還是一隻小幼崽，所以沒那么靈活，我自然躲過去了，回去換了身衣服，還好沒被很多人看見，不然就成了大型翻車現場了啊!
不怕一萬，只怕萬一。我只在路旁走著，安全到達了超市，和張可欣一起在買家用品，這不，她正叫我去看商品呢!今天不知怎么了，不是撞倒東西，就是被一些不講文明的小屁孩說沒長眼，還有一些人問我這個東西多少錢，那個東西多少錢，你說你叫就叫唄，為什麼要對著我叫，真是不講禮貌，讓人心裡很困惑，下一秒再看了看我的衣服，再看了看收銀員的衣服，這明明是一個廠家發的貨好嗎?
有了這次遭遇，覺得面子都被自己丟光了，真是說曹操曹操到呀!
暑假總結作文600字 篇17
我和李茂開了個“理髮店”。“廣告”做出不過幾分鐘，“生意”就興隆起來。
小蘿蔔頭們一個個聞訊而來，我們神秘的把門閂上。小易兵指著自己的小平頭叫我們給他理髮。李茂想了一會兒，用理髮錐子對著易兵的小平頭就是一下，接著又是兩下、三下······理完了，我們一瞧，哈，圓腦袋上有的地方剃得閃出青光，有的地方卻還留著幾根“茅草”。易兵摸摸腦袋，雙手合十，說了一聲“阿彌陀佛”，便在一旁“盤膝打坐”。
給小女孩燙髮時我們感到棘手的事。我用一塊濕漬的毛巾給小女孩擦濕了頭髮，李茂七手八腳地把燙髮卷子夾在小女孩的頭髮上。過了一會兒便拆了下來。我們一瞧，哎，直的、彎的、捲成圓圓的、亂蓬蓬的一堆，這是燙的什麼發呀?小女孩卻連連叫好。我們忍著一肚子的笑，繼續營業······
理完髮，我們一看，眼前的髮型有像獅毛狗一樣的捲髮，有參差不齊的運動頭，還有“少林寺和尚”似的小光頭······我和李茂都笑岔了氣，捂著肚子直叫疼。
暑假總結作文600字 篇18
今年暑假是個多姿多彩，變化多端的萬花筒，五彩繽紛的暑假給了我們無窮無盡的樂趣。
“咔嚓！咔嚓！咔嚓……”咔嚓聲隨處可聽，你猜我們在乾什麼呢？哈哈！猜不到吧，告訴你這是我們在山上舉行採茶葉比賽。大人們正在忙著採茶葉。[我們興趣班搞活動]
“加油！加油！”有的小朋友在喊加油，有的站在高出往下看，有的一直跳來挑去的，有的直接衝到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看，那一排排的茶樹擋住了我的視線，我好不容易才找到了他們，爸爸教我用折采，只要是嫩的標準採摘時包托頂，撩頭都應該用這種手法。我學著找了倆片一心的茶葉，它們好像在和玩捉迷藏，我使勁地張大雙眼，找啊找。哈哈，終於被我找到了吧，看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢，我拚命地找，一會弓著腰找，一會蹲著找。我把找到的放在簍子裡。比賽結束了，我們沒有得到名次，但是我體會到大人們的工作是辛苦的，我們應該珍惜現在的每一分每一秒。
太陽下山了，我聞到一陣陣清淡的茶葉香，我依依不捨地走著，走了大約二三百米處，我回頭看了看這座山，這座非常有次序的茶山，相隔二三百米的距離，我還是能聞到茶葉香。
看，我的暑假有趣吧！