2025年法制教育宣傳活動總結範文

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇1

營造良好的法治環境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我校根據上級的指示精神,結合本校實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動採取多種形式,取得了實效,做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現將開展情況總結如下:

一、營造良好氛圍

結合“平安校校”活動的開展,進一步加強幼兒校安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全校形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

二、加強思想建設

在全校教職工中開展“學法、守法,做文明居民活動”。結合我校教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識,並撰寫學習心得體會。除利用家校聯繫宣傳欄宣傳法律法規知識外,還利用網路優勢組織教師觀看中央電視台的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,並開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒校全體教職工要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養成守法的品質,使教職工再次覺得“安全重於泰山”,更加規範教育教學行為,使幼兒校法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構築“學校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

三、進行教育實踐

將法制教育宣傳活動融入校本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合班級學生年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,開展“我做學法、守法小公民”活動。如:“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較形象地認識,知道“法”就在我們身邊,並初步形成從小做起,遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給學生講解一些和生活密切相關的法制常識,告誡學生做一個文明的守法者,做一個“小小法制宣傳員”,教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事,做遊戲等多種形式,教育學生從小愛祖國、愛家鄉、遵紀守法,做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用“家校聯繫欄”設立法律宣傳驛站,創設法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等,使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務,樹立了正確、科學的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高了全校教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧校校營造了良好的法治氛圍,也為幼兒校開展好全面工作奠定了紮實的基礎。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇2

20xx年我縣法治宣傳教育工作嚴格按照市依法治市委員會辦公室、市司法局、縣依法治縣委員會辦公室的要求,切實抓好貫徹落實,現將上半年法治宣傳的工作總結如下。

一、認真開展法治宣傳,積極組織開展1+10法治宣傳活動:

參與就業援助招聘會法治宣傳、組織開展春節前後集中法治宣傳月活動、3.8婦女維權活動、三月法治宣傳活動、3.15國際消費者權益日宣傳、“公民道德宣傳日”宣傳活動、4.15國家安全教育日宣傳、防範非法集資宣傳月活動、“6.5”環境保護日宣傳活動等法治宣傳活動。

二、紮實開展形式多樣的法治宣傳教育活動:

1、加強幹部隊伍法律知識培訓,提高廣大幹部的法律素質。幹部隊伍是法治宣傳教育的重點對象之一,只有不斷加強領導幹部的法制教育,才能提高其依法行政、依法決策、依法管理社會事務的能力。各鄉鎮和部門結合本單位實際分別組織本單位領導幹部、單位職工進行與本職工作相關的各類法律法規學習培訓,進一步提高幹部執紀執法素質。

2、鄉鎮部門有機結合,全力推動法治宣傳教育工作。各鄉鎮、縣級各部門和企事業單位結合本單位和漢源實際,開展了豐富多彩的專題宣傳教育活動;在抓好機關單位幹部職工本職工作涉及法律法規學習的同時,組織開展針對服務管理對象和全社會的`法治宣傳教育,組織法治宣傳骨幹到街道、村(社區)面對面向民眾宣講法律法規,解答法律問題、提供法律服務。依託新聞媒體,加大了法治宣傳教育力度。3.創新宣傳方式開展法律法規宣傳在沿用傳統宣傳方式的同時,積極利用 “網際網路+法治宣傳”新平台傳遞新法律新政策,著力打造“兩微一端”,開通了“漢源公安”、“漢源法院”、“漢源檢察”、“漢源司法行政”、“大美漢源”、“漢源縣食品藥品監督管理局”、“陽光909”微信、微博,進一步提升新法律新政策的社會知曉率、覆蓋面。利用辦公大樓的LED顯示屏、計程車身廣告滾動播放法治宣傳口號、標語,營造了良好的法治氛圍。

三、深入推進法律“七進+N”工作。

1.進機關。切實加強領導幹部學法、守法、用法。健全並落實了黨委(黨組)中心組集體學法制度,堅持政府常務會議會前二十分鐘學法。要求一般領導幹部每年法律知識學習不少於40學時,行政執法單位每年不少於60學時。組織開展公務員網上學法制度,要求公務每年網上學習不得少於20學時;認真執行黨政幹部會前學法、任前考法的工作制度,著力推進領導幹部學法經常化、制度化。

2.進學校。把法治教育列入教學教育計畫,法治教育課時、教材、師資、經費、考試“五落實”,使青少年法治教育工作常態化。64名法治副校長,到目前共上法治課25場次,舉辦圖片展覽20次。共開展第二課堂12次,受教育學生5000餘人。

3.進鄉村。開展法律、科技、文化、衛生“四下鄉”活動;組織編印《小司說法》2期10000冊。發放各類宣傳資料10000份。

4.進社區。各鄉鎮認真開展了農村法治宣傳教育“七個一”建設;組織法律服務小分隊,深入全縣30個鄉(鎮)解答法律問題,提供法律服務。

5.進宗教場所。由縣委宗教工作領導小組辦公室制定了《漢源縣20xx年度宗教法規政策學習計畫》,6月在全縣開展“宗教法規政策宣傳月”活動。開展對主要教職人員、宗教活動場所管委會成員的集中法律知識培訓1次。編寫下發《宗教工作應知應會》手冊。

6.進企業。堅持“漢源縣非公有制企業合法權益聯席會議”制度、企業經營管理人員學法治度等,加強企業法律服務,強化宣傳教育;組織開展法治宣傳教育“進企業”活動1次,發放宣傳資料500餘份,接受諮詢30餘人次。

7.進單位。要求各單位建立健全領導體制,按照“誰執法誰普法”的要求,結合各自特點,做到有組織學法的領導機構,有學法的制度和計畫,有學法資料、讀物,有考核制度,為單位學法用法提供可靠保障。組織開展好單位內部的法治宣傳教育。要求各單位結合工作職能和業務範圍,開展形式多樣、適合職工特點和需要的法治宣傳教育活動。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇3

按照《關於印發<20__年全縣普法依法治理工作要點>的通知》(永法普組〔20__〕5號)及上半年相關檔案,結合李俊鎮實際,現將20__年上半年普法依法治理工作開展情況總結如下:

一、工作開展情況

(一)認真學習宣傳法治思想。一是將法治思想納入黨委理論中心組學習內容,發揮領導幹部率先學、帶頭學的示範引領作用。二是通過早學會、黨委理論中心組學習、“三會一課”、法宣線上等平台。

(二)深入學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神。李俊鎮黨委把學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神作為重要政治任務,組織鎮黨委理論學習中心組學習《中共中央關於黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗的決議》和《中國共產黨第十九屆委員會第六次全體會議公報》,深刻理解關於黨的百年法治建設重大成

就和歷史經驗的重要論述,鎮機關及各村(社區)黨支部召開學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神專題會議21場次,組織觀看黨的十九屆六中全會精神解讀視頻13場次,客群1300餘人次,各黨支部充分利用好“學習強國”學習平台,“共產黨員”微信公眾號等,引導黨員們瀏覽、自學“十九屆六中全會公報要點速覽”、相關精神解讀等;鎮政府微信公眾號及時推送“中共中央關於黨的'百年奮鬥重大成就和歷史經驗的決議”等內容,同時轉發至各微信工作群、村(社區)黨員群等,多渠道廣泛宣傳,有效推動黨的十九屆六中全會精神進村居、進人心,不斷提高黨員幹部民眾對全會精神新內容的知曉率,讓全會精神及時有效“飛入尋常百姓家”。同時,依託鎮村兩級新時代文明實踐所(站)陣地,開展黨的十九屆六中全會精神理論宣講活動5場次,客群200餘人,讓全會精神傳遞與民眾“面對面”“零距離”“點對點”,讓廣大黨員幹部民眾真正學懂、弄通、做實,切實用全會精神統一思想、凝聚共識、堅定信心、增強鬥志。

(三)加強民法典的宣傳學習,讓民法典相伴美好生活。一是及時召開會議,安排部署《民法典》宣傳月活動,並結合實際情況,制定印發了《李俊鎮20__年“美好生活·民法典相伴”主題宣傳月活動方案》。二是舉辦鎮村兩級幹部《民法典》宣講會,邀請鎮法律顧問姜惠為鎮村幹部對民法典重點內容進行解讀。同時,利用早學會組織全體領導幹部學習《民法典》,並將民法典納入領導幹部應知應會學法清單必學內容,推動領導幹部學好用好民法典,切實履行推進法治建設職責,引領帶動普法依法治理工作。三是鎮綜治中心聯合司法所、鎮社區戒毒(康復)中心、民生服務中心等辦公室(中心)多次利用集市開展民法典宣傳。活動中,工作人員通過發宣傳彩頁、現場法律諮詢等多種形式,重點宣傳物權、契約、婚姻家庭、繼承、侵權責任等方面法律知識,讓民眾真正認識到《民法典》對每個人從出生到去世、從大事到小事,無處不在的細緻守護,累計發放宣傳折頁200餘份,接待諮詢民眾16人次。四是充分發揮各村(社區)法律顧問的作用,開展民法典宣講活動12場次,參訓民眾500餘人次。五是靈活運用各類宣傳媒介。鎮政府及有電子顯示屏的村社區、衛生院、銀行、加油站等場所滾動播放民法典宣傳標語,充分藉助村(社區)微信群宣傳欄、各村法治文化陣地等宣傳載體,開展民法典學習宣傳,掀起《民法典》宣傳學習新熱潮。

(四)常態化開展黨內法規主題宣傳教育。上半年,李俊鎮黨委中心組傳達學習了《中國共產黨章程》《關於新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》和《縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會若干規定》,推動黨的法規學習宣傳常態化制度化。

(五)圍繞社會和諧穩定開展主題普法。李俊鎮上半年開展“掃黑除惡”“防電信詐欺”和打擊整治養老詐欺宣傳10場次;開展“4·15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動1場次;開展“禁毒同行 塞上同夢”禁毒普法宣傳活動30餘場次;開展社會保障、救助、權益保障、食品安全等相關的法律法規宣傳6場次,以法治促和諧,推動民生不斷改善,持續增強民眾幸福感、安全感。

(六)圍繞安全生產開展主題法治宣傳。上半年,李俊鎮結合實際舉辦安全生產主題講座2場次,組織鎮村幹部觀看《生命重於泰山》專題片,結合“安全生產周”、“5.12”防災減災日、安全生產月,開展安全生產“五進”宣傳活動,總計10場次,700餘人次參與。集中開展安全生產法律法規諮詢活動3次,張貼宣傳標語20餘條,發放安全生產宣傳資料1200多份,利用微信群、公眾號等多媒體平台,廣泛宣傳安全生產知識。組織轄區企業安全負責人和安委會成員單位參加防災減災救災應急疏散消防演練1次,進一步提高轄區企業防災減災救災實戰能力。

(七)深入學習宣傳《信訪工作條例》。一是通過鎮黨委會,組織黨委班子成員學習了《信訪工作條例》;二是通過早學會,由鎮人大主席領學,帶領黨員幹部深入學習了《信訪工作條例》;三是深入各村(社區),集中開展《信訪工作條例》宣傳活動,製作橫幅標語1條,發放宣傳彩頁、宣傳物品、宣傳海報等總計5000餘份,舉辦《信訪工作條例》主題宣講活動3次。四是組織開展《信訪工作條例》宣傳月知識競答活動,鎮村廣大幹部積極參與答題並曬出成績,掀起了《信訪工作條例》學習宣傳新高潮。

(八)加強地方性法規學習宣傳。上半年,李俊鎮各辦公室(中心)結合工作實際,通過早學會、集市集中宣傳、以案釋法和媒體傳播等多種形式,大力學習宣傳了《銀川市垃圾分類管理條例》《銀川市公共場所控煙條例》《自治區檔案條例》《寧夏回族自治區促進民族團結進步工作條例》和《寧夏回族自治區清真食品管理條例》等地方性法規,進一步增強了地方性法規的社會影響力,增強人民民眾遵守地方性法規的自覺。

(九)進一步落實國家工作人員學法用法制度。充分利用“法宣線上”、“法潤永寧”、“法制教育網”等無紙化學法用法及考試平台開展自學和日常學習,上半年,組織全鎮國家工作人員完成了4門課程的無紙化學法用法及考試工作,完成了118名鎮村幹部法宣線上賬戶的續費和激活工作。

二、存在的問題

一是農村工作人員的法治理論水平和業務能力還存在一定不足,仍需進一步提升。二是基層普法宣傳工作還不夠深入廣泛,還需進一步加強創新,注重實效,提高幹部民眾的法治意識和法律意識。

三、下半年工作思路

(一)強化幹部學法用法的業務培訓。要充分利用早學會、工作例會等形式通過集中培訓、傳達中央、區、市、縣各類檔案精神,加強幹部的法律法規學習,進一步提高法治思維與方式,提高幹部學法用法治理基層的工作能力。

(二)大力加強法治宣傳教育。結合各村(社區)具體實際情況,強化對領導、工作人員、執法人員、青少年等重點普法對象的宣傳學習,在宣傳形式上,靈活多樣,講求效果。要注重通過新媒體開展普法教育,把普法宣傳工作不斷向縱深延伸,力求達到全覆蓋,使普法依法治理工作全面協調發展。

(三)發揮表率作用,促進依法治理。進一步加強黨委中心組學法工作,把學習法律知識作為領導班子建設和領導幹部思想政治建設的重要方面,黨員領導幹部要帶頭學法守法,從而帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律,逐步形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好法治環境。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇4

今年是實施“五五”普法規劃的檢查驗收年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立十周年。為了宣傳和展示“五五”普法成就,全面落實“五五”普法規劃確定的各項任務,更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定,推進依法治市。根據依法治市領導小組的統一部署和要求,我院緊緊圍繞“弘揚法治精神,促進社會和諧”這一主題,開展了形式多樣的全國法制宣傳日系列宣傳活動。

一、加強領導,抓好落實

根據中宣部、法務部、全國普法辦《關於開展“12.4”全國法制宣傳系列活動的通知》和市依法治市領導小組關於《市“12.4”全國法制宣傳日活動方案的通知》精神,我院將“12.4”全國法制宣傳日活動作為司法公開宣傳月活動的一項重要資料,院領導高度重視,成立了以中院院長為組長的司法公開宣傳月活動工作領導小組,及時研究制定了宣傳活動方案,要求我院各有關庭室充分利用各種宣傳形式和手段,圍繞今年“弘揚法治精神,促進社會和諧”的主題,深入開展“加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解”主題宣傳活動,並針對民眾關注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專題法制宣傳教育,促進依法行政、公正司法,引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。

同時,將黨的__大、__屆五中全會精神、科學發展觀理論和《中華人民共和國勞動契約法》、《中華人民共和國侵權職責法》、《中華人民共和國國家賠償法》等法律法規列入宣傳的主要資料之一,並確定由我院機關黨委牽頭負責今年“12.4“全國法制宣傳日活動,以確保全院“12.4”法制宣傳日活動的順利開展。

二、突出主題,集中宣傳

12月3日上午,我院與市司法局、計生局、住建局、婦聯、公安局、檢察院、國稅局、地稅局、人保局、工商局、交警支隊、科協、安監局、氣象局、環保局等15家單位在興賓區相思園廣場舉行的全市“12·4”全國法制宣傳日的宣傳活動啟動儀式。我院院長親自走上街頭,向民眾宣傳法律,耐心解答民眾關心的熱點難點問題,為民眾答疑解惑。同時,立案庭、民一庭、刑一庭及行政庭的資深法官共4名,到現場理解民眾的法律諮詢,在此次活動我院共理解諮詢80人次,發放宣傳資料400多份,出版宣傳板報1版。此次集中宣傳活動為“弘揚法治精神,促進社會和諧”營造了良好的宣傳輿論氛圍。

三、工作紮實,取得實效

經過運用靈活多樣的宣傳形式及認真負責的宣傳態度,還有不斷創新法制宣傳理念,創新思維、進取有效地開展法制宣傳活動。使今年法制宣傳日活動取得了很好的效果。活動中,我院經過懸掛橫幅、出版宣傳板報、派發傳單等形式,營造進取學法、守法、用法的社會氛圍,使憲法觀念、依法治國觀念更加深入人心。經過“12·4”活動,大造了法制宣傳教育聲勢,為深入推進法制宣傳教育,全面落實“五五”普法規劃確定的各項任務,弘揚法治精神,進一步推進“平安來賓”建設,促進全市社會和諧穩定,為市的科學發展、社會和諧營造良好的法治環境。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇5

一、貫徹上級精神,樹立法制教育意識

今年,本校認真組織全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,對學生進行道德及法制教育,提高學生的道德素質及法律意識,進一步提高學生明辨是非的能力。並認真做好後進生的教育管理工作,預防在校學生違法犯罪,使學校的德育工作提高到一個新的水平。

二、完善法制教育陣地建設

做好“三個”陣地建設。

一是加強組織領導陣地建設,做到“六有”,即有領導小組,有工作計畫,有輔導教師,有活動場地,有規章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。

二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校範圍內營造法制教育的良好氛圍。

三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,並有組織地對其進行培訓,提高他們的自身素質。

三、開展豐富多彩的教育活動

學校活動為主體。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想薰陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

四、繼續加強與家庭、社會的聯繫

加強與家庭的聯繫,通過家長會、家校聯繫本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯繫,隨時反映和了解他們的情況,並有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,並會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓,努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境,使學校真正形成“內穩外聯”管理模式,有利於學生的健康成長。

創辦家長法制夜校,提高親職教育質量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每年舉辦家長學校,每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創辦,也使家長與學校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育,做到了發現問題迅速,解決問題及時,有效減少並遏制了學生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態。五、在豐富多彩的活動中建起普法平台

1、充分利用學校的宣傳工具:黑板報、藝術長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發揮藝術長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內容。充分發揮學校廣播設施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會課組織學生講道德故事,並開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養學生的集體榮譽感。

3、加強少先隊組織建設。端正學生的人生觀、世界觀,發揮隊員的主人翁作用。學習優秀隊員的先進事跡。

4、加強教師的職業道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈,在以後的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學工作保駕護航。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇6

依據上級指示精神,x月份我們完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計畫,統籌安排,強化管理,採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反覆研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨幹,以少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯繫,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播台、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計畫的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計畫、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計畫5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇7

今年上半年,我局法制宣傳教育工作在市政府法制辦的正確領導和監督下,緊緊圍繞城市管理中心,突出工作重點,整合宣傳資源,以創建全國文明城市為契機,採取多種形式,深入開展宣傳教育活動,為全面提升城管執法人員的法律素質,推進依法行政,促進城管執法工作和諧穩定發展發揮了重要作用。現將法制宣傳教育工作總結如下:

一、主要工作和成效

(一)制定__普法規劃。我局對“五五”普法工作進行認真總結,查找了__普法工作中存在的問題和不足,對普法工作中表現突出的單位和個人進行了獎勵。20xx年,作為__普法的開局之年,城管局領導高度重視,對“六五”普法工作明確思路,提出具體要求,法規科深入學習省市相關__普法規劃,結合城管實際,起草了《許昌市城市管理局20xx年法制宣傳教育依法治理規劃》,向各位局領導、局屬執法單位徵求意見,最終形成定稿,為今後五年城管系統的普法工作,奠定了良好的基礎。

(二)創新宣傳教育途徑。法制宣傳教育能否取得實效,教育的途徑起著至關重要的作用。今年上半年我局在法制宣傳教育方面:一是利用廣場為民活動宣傳法律法規。藉助每兩個月一次的春秋廣場“面對面交談、心貼心溝通”活動,將城管法律法規

製成宣傳版面和公開信,在市民民眾中宣傳,收到了積極的效果。上半年共宣傳3次,製作宣傳版面12塊,發放法律法規宣傳頁10000多頁。二是藉助創建全國文明城市迎檢,隊員上門逐門逐戶宣傳城管法律法規。在創文迎檢期間,全體城管執法人員深入到沿街商戶中間,逐門逐店向商戶宣傳城市管理規定和法律法規,動員管理對象自覺遵守城市管理規定,用實際行動爭創全國文明城市。三是開展應知應會考試。將城管法律法規和城管局其他制度編印成應知應會手冊,年初印發局屬各單位學習。4月27日分批次組織執法人員進行應知應會考試,提高了執法人員的法律知識。四是做好文明執法文藝匯演準備工作。為做好法制宣傳教育,我局要求全市城管系統單位將日常執法中遇到的典型案例,編成小品,隊員自編自導自演,9月份統一進行匯演,執法人員現場觀看,希望利用文明執法文藝匯演的形式,使隊員更直接的感受到法制宣傳教育的力量,更加自覺的約束執法行為。目前全市城管系統文明執法匯演正在緊張的準備之中。

(三)堅持法制教育培訓。培訓教育是法制宣傳工作的重要途徑。今年我們制定下發了《領導幹部學法計畫》、《幹部職工教育培訓方案》,強化領導幹部和城管職工的法制培訓教育工作。一是領導幹部學法用法。局黨組中心組專門安排一年2次領導幹部法律法規集中學習,全局每年舉辦12次科級以上領導幹部參加的專題法制講座,有針對性地對領導幹部學法進行輔導。要求各級領導幹部結合自身的工作性質,主管副局長每年至少主持

講授一次法制講座,同時加強自學,每年自學法律時間不得少於20學時,結合工作實際撰寫一篇學法用法方面的調研文章或心得體會,多途徑提高領導幹部的法制素養。二是行政執法人員法制培訓。組織全局執法人員學習《行政處罰法》、河南省《城市市容和環境衛生管理條例》和省廳印製的《政策法規彙編》及《許昌市城市管理局人本化管理規範化執法工作方案》等,結合實際情況,對執法職責、範圍、程式、執法文書使用及應該注意的問題等進行專門培訓。在培訓方式上,自學與集中學習相結合,利用每周五下午學習日時間,安排集中學習,專門發放理論學習本,要求所有執法隊員每周自學4次,每半年對執法人員進行一次集中培訓。三是每年組織兩次法律知識考試。考試結果直接與幹部任用、職務晉升掛鈎。在做好內部法制培訓的同時,堅持走出去,每年都積極購買省廳編印的法制教材,選派執法骨幹參加省廳組織的各種法制培訓,還組織科級以上幹部到其它地市學習依法行政先進經驗。多渠道強化法制培訓工作,使執法人員逐步掌握法律法規,提高依法行政的能力。

(四)狠抓城管執法工作。在城管執法方面,一是完善執法主體資格。在市法制辦的支持下,我局年初組織全體執法人員,通過依法行政考試,為184名執法人員(含生活垃圾處理費徵收中心人員)重新換髮了行政執法證,為19名新進執法人員辦理了行政執法證,使正式執法人員全部具有行政執法主體資格。二是規範行政處罰程式。按照《行政處罰法》規定的執法程式,結合

我局實際形成具有許昌城管特色的文明執法程式,即:敬禮到文明用語到出示證件到自我介紹到告知違法事實到批評教育到違規違章記錄到規範經營到多次違章並教育不改者,視其情節進入簡易程式或一般程式。在日常執法中,凡執法上崗人員,必須實行嚴格的文明執法程式。在全局系統包括各縣(市、區)城管部門執法中全部使用由河南省住建廳統一印製的執法文書,做到“五個規範”:即立案規範、書寫規範、審批規範、執行規範、歸檔保存規範。三是建立行政執法責任制。專門制定了《許昌市城市管理局行政執法責任制實施方案》,嚴格依法界定各執法主體的執法職責,科學設執法崗位,規範執法流程,按照有權必有責的要求,確定不同部門和不同崗位上執法人員的具體執法責任,要求行政執法單位任何違反法定義務的行為,都必須承擔相應的法律責任。四是貫徹落實行政處罰自由裁量。鑒於目前城管執法僅有生活垃圾管理方面有明確的自由裁量標準,我局經市法制辦同意制定了其它方面的自由裁量標準,將行政處罰自由裁量權貫徹落實到城管執法工作中。每一個行政處罰案件都經過局政策法規與城管監察科嚴格的審核,在案卷中體現主辦人制度,行政相對人權利義務告知制度,特別是行政處罰事先告知書、行政處罰決定書等法律文書要求必須體現自由裁量的內容,否則對依法辦案人員追究責任。目前我局所有行政執法案卷均體現了行政處罰自由裁量權。

二、存在問題

(一)上報法制信息少,刊發量少。雖然在新聞信息宣傳方面,我局在市直單位中處於前列,但是法制信息宣傳沒有引起局屬單位足夠的重視,法制信息上報量少,採用率低。

(二)法制宣傳教育創新力度不夠。法制宣傳創新的力度還太小,仍然局限於傳統的宣傳模式,真正有創新、有成效的宣傳手段微乎其微。

(三)法制宣傳教育成效還需要鞏固。法制宣傳教育還停留在任務這個意識層面上,有相當一部分執法人員沒有切實認識到法制在城市管理和執法中的重要作用,在法制宣傳教育工作中存在著被動接受現象,積極主動開展法制學習的積極性不高,主動性不強,導致法制教育成效大打折扣,雨過地皮乾,成效不明顯。

三、下步打算

(一)最佳化信息資源,突出重點。將城管局局屬執法單位新聞信息宣傳員整合成立專門的新聞信息宣傳小組,明確重點投稿方向,宣傳工作重點,將法制宣傳教育作為新聞信息宣傳的重點之一,堅持法制宣傳的經常化,充分利用信息宣傳小組的力量,將法制宣傳教育工作推向更高水平。

(二)注重宣傳質量,確保成效。時刻關注省政府法制網站,關注最新法制動態,定期組織信息宣傳員學習其他地市法制信息,掌握法制信息寫作技巧,拓寬法制信息宣傳渠道,努力寫出一批高質量、時效性強的法制信息,切實提高見稿率。

(三)開展文明執法匯演活動。儘早著手,在前期排練的基礎上,制定方案,周密部署,動員力量,做好城管系統文明執法文藝匯演工作,真正通過文藝匯演的形式,宣傳法制理念,教育執法隊員,規範執法行為,提高城管形象。

(四)做好下半年法制宣傳教育。下半年城管局將按照法制宣傳教育計畫,邀請法律專家開展一次法制講座,舉辦一期法律知識考試,做好12.4法制宣傳教育活動,在搞好三項活動的基礎上,堅持日常法制學習的連續性,力爭通過法制宣傳教育,推動法制城管、和諧城管建設活動深入開展。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇8

x街道利民社區司法站,在接到“關於開展20xx年‘12.4’全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知”後,立即召開兩委班子會議,研究建立“xx街道利民社區20xx年普法宣傳活動”領導班子,並制定了社區宣傳活動計畫。制訂了活動宣傳主題及指導思想,活動宣傳時間以及宣傳活動的方式。

首先,我們自己組織學習黨的十八屆四中全會精神,學習憲法。第二,我們參加了街道黨工委司法所12.4法制宣傳活動日宣傳活動,為市民發放了相關知識手冊近百本、宣傳冊近百策、宣傳單近千張,活動受益人幾百人之多,受到市民的好評。另外,參加了街道司法所宣傳活動。

通過組織學習,出版報、宣傳欄,發放宣傳單,宣傳冊,和廣大市民面對面交流等學習、宣傳活動,自己的法律意識有所增強,知識面得到更新,也得到薰陶,受益匪淺。

任何一個國家,任何一個人,任何一個團體,她的進步,都離不開知識的積累,特別是法律知識的學習和套用,只有學法,懂法,才能更好的守法,用法,從而不會去犯法。國家的進步要搞法律來保障。一個法治的國家,一個人人遵章守紀的國家,一定是一個永遠保持活力和進步的國家,我希望,我們的國家如此。我們的社會如此,我們的社區如此。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇9

為進一步提高廣大師生的法制安全意識,不斷加強學校法制安全教育工作,切實保障廣大師生生命及學校財產安全,努力打造“平安校園”,根據上級要求,開學第一周為“安全教育周”,現將安全教育周總結如下:

(1)、創新形式,上好“開學第一課”。

新學期開學第一天,學校要堅持“以人為本,安全第一”的管理理念,班主任教師為學生上好“開學第一課”,作為“法制安全教育周”的啟動儀式。

(2)、廣泛宣傳,營造“安全教育周”活動氛圍。

通過開學典禮、國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式,讓全體師生明確本次活動的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語,擺放學校安全宣傳刊板,設定或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報,廣泛宣傳,加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講,為活動的開展營造良好氛圍。

(3)、及時召開法制安全教育,提高師生的安全意識。

我校於9月6日下午召開法制安全教育大會,並請韓家灣派出所趙所長做法制安全教育,提高了師生安全意識和防範能力。

(4)、開展應急演練活動。

我校於9月6日下午法制安全教育大會後,組織開展應對突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練,真正提高師生應對突發事件的能力。

(5)、組織安全隱患拉網式排查。

一是對學校的教室、操場、廁所等所有建築設施進行一次排查。

二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進行一次排查。

三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查,準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環節,立即進行整改,不能馬上整改的,要採取有效措施,確保全全。

通過此次活動的開展,使學生在法律與道德的規範下懂得珍惜校園生活,更好的學習,努力進取,為構建和諧校園做出自己的貢獻

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇10

在20xx年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鄉高度重視,加強了對12.4法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關於開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計畫、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中國小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

一、加強領導,精心組織

在12.4法制宣傳日來臨之前,鄉黨委、政府就制訂了《長青鄉開展12.4法制宣傳日活動工作方案》,對全鄉12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議,就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。

二、開展了形式多樣的宣傳活動

1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在松柏橋街上開展法律諮詢和法律服務活動,共解答各類諮詢216人次。

2、書寫張貼標語22條,散發傳單200餘份。

3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織幹部、職工學習《憲法》、《勞動契約法》等相關法律法規。

4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。

三、圍繞主題,開展法律六進活動

在今年的12.4法制宣傳日活動期間,我鄉緊密圍繞弘揚法治精神,服務科學發展這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。

通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育,全鄉公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少,全鄉民眾致力於發展經濟,呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇11

今年四月,是自治區第x個“憲法法律宣傳月”,為進一步提高我社區廣大居民民眾的法制觀念、法制水平、法制意識,社區內開展了法制宣傳教育活動,現將活動情況總結如下:

20xx年xx月,我社區共組織舉辦法制講座、法律諮詢等各類法制宣傳教育活動2次,參加活動的人數達到571人次,發放宣傳資料603份。

一、領導重視,促進“憲法法律宣傳月”活動全面開展

為紮實細緻地做好“憲法法律宣傳月”活動,我社區領導小組高度重視,結合實際,成立法律宣傳領導小組落實宣傳月活動,制定了的實施方案,根據活動內容,及時召開會議,提出了活動內容、人員、宣傳方式方法等具體要求,為此次“憲法法律宣傳月”活動的順利開展提供了一個良好的環境。

二、加強學習宣傳,廣泛營造法律宣傳濃厚氛圍

結合我社區實際,積極組織開展舉辦“六五”普法和“法律進機關”法律宣傳諮詢服務活動。通過法制講座、法律培訓、法律諮詢等形式加強對內、對外的法制宣傳教育,積極營造宣傳氛圍。

(一)開展法律法規學習討論

在“憲法法律宣傳月”活動中,利用周三、周五的時間認真學習《憲法》、《民族區域自治法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強制法》,結合本xx單位業務特點,採取知識競賽、答題考試、集中學習討論等各種形式開展好《價格法》及有關業務方面的法律法規的學習宣傳教育,組織行政執法人員進行培訓,有針對性開展好學法、用法活動。

(二)組織專題講座

在學習專業法律、法規的基礎上,加大學習培訓工作力度,舉辦法律知識培訓。黨支部在學習的時候組織法律法規的專題學習,在每月二個周五學習日開展了《憲法》、《價格法》專題的領導幹部知識講座,通過學習培訓進一步提高了領導幹部的`法律素質和工作水平。

(三)加強法治宣傳

法律宣傳月期間,緊緊圍繞活動主題,在辦公場所、辦事大廳、棉城菜市場,通過懸掛宣傳橫幅、設點等方式加強“中華人民共和國是各族人民共同締造的統—的多民族國家”、“中華人民共和國各民族一律平等”、“禁止破壞民族團結和製造民族分裂的行為”、“中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務”、“國家尊重和保障人權”等憲法基本精神的宣傳,弘揚法律精神,營造濃厚的氛圍。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇12

留鳳關鎮中心國小法制安全教育總結防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望,從小培養法律意識,進行法律素質培養教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作,確保法制教育經常化、規範化,根據區教育局開展“12.4”法制宣傳活動的要求,我們努力做到“四落實”,並開展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動,取得可喜成績。

一、加強領導,明確分工,落實任務

為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領導小組,由張金科書記擔任組長,劉建兵主任擔任副組長,組員由少先隊輔導員和班主任任組成。形成了校長負總責,政教主任負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實施的教育。領導小組組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現和存在的新問題,並充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督協調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。

為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關檔案精神,使全體師生明確目標,增強意識。此外,我校舉行了一場以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的'案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學習秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會的穩定,給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。

三、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質。

通過各種政治學習、業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國小教職業道德行為規範》等法律法規的學習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對於行為習慣較差的後進生,建立了幫教轉化制度,充分發揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當後進生的促進者。在工作中多給後進生一份理解,一份關心,一份愛心,為他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。

四、開展“學法、知法、守法”活動,提高學生法律水平。

在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節法制課外,我們還開展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動。

1.在班級中開展主題班會。我們開展了以“珍愛生命”、“做文明守紀好學生”、“馬路不是遊戲場”等主題班會。活動中,學生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;

促進養成良好的行為習慣,發現不良行為傾向及時糾正;不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質。

2.法制教育與行為規範相結合。開展爭創“達標班級”、“流動紅旗”活動。幾年來,我校把學生行為規範教育作為一個重點,並制訂了一系列操作規程、進行量化評分,將學生行為規範細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。

3.充分利用學校現代教育技術條件,組織學生在觀看交通安全教育專題片,提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規則、避免發生交通事故。

4.組織學生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。

5.發揮班級“學習園地”宣傳作用,出一期法制內容的黑板報。

6.利用學校的校園廣播及牆報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育,為學生營造一個良好的法制教育環境。

五、取得的效果

由於學校領導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發率為零。學生學法、用法、守法意識得到進一步增強。

總之,學校法制教育是一項長期的任務,只有不斷地把法制教育制度化、規範化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇於開拓創新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇13

進一步加強社區居民法制安全宣傳教育工作,在“12.4”全國法制宣傳日即將到來之際,錦花社區緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展”宣傳主題,精心組織開展了豐富多彩的系列法制宣傳教育活動。20__年11月24日上午,錦花社區聯合浙江一師事務所組織開展了法律諮詢進社區活動。此次活動邀請了浙江一師事務所的陳紅芳律師來到社區為居民進行法律知識解答。在活動中,向前來的民眾發放了法律常識宣傳材料。

居民民眾參加活動的熱情很高,前來諮詢的居民高達30多人,現場提出了許多問題進行法律諮詢,其中包括:房屋拆遷問題;房產繼承問題;什麼樣的財產屬於婚前財產;工傷的界定範圍;無籍房確權等問題,就民眾提出的問題,陳紅芳律師進行了細緻、耐心的解答,使居民增長了法律知識和法律意識。

通過此次活動,提升了法律宣傳效果,極大增強了廣大居民的法律意識和法制觀念,同時也在居民中掀起了一輪學法、守法的浪潮,形成了人人知法、懂法、守法的良好局面。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇14

一、加強領導,明確分工,落實任務

建立某某工作領導小組,召開某某工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想,黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質

通過政治學習、法律知識講座,組織教職工對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規範》等法律法規的學習,增強了教職工依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識,增強民主參與、民主監督意識。

三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助

遵循學校教育的規律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過國小思想品德課、國小社會課進行,有計畫地對學生進行系統的法制教育。

語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,並積極探索國小法制教育的內在規律,在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、對學生進行國家標誌的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。

利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:

1、組織學生通過法制副校長法制講座,讓學生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。

2、組織各班輔導員、少先隊中隊幹部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。

3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報製作。

4、組織學生舉行“我愛祖國”主題大隊隊會。

5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。

6、組織全校學生看祖國xx年在前進板報。

7、邀請警官到學校進行“關愛生命,安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。

8、組織高年級學生參加學校”《道路交通安全法》比賽。

9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動,舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽,召開主題班隊會,組織學生對識毒防毒拒毒進行討論,使廣大學生主動參與到抵製毒品的活動中。

四、多方聯合,拓展教育

充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用,採取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識,通過家長學校、家校聯繫信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳,贏得親職教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性,傳授子女教育的科學方法,引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關係。發動老師定期進行家訪,加強老師、家長、學生的溝通和聯繫。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性,提高了家教質量。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇15

青少年法制教育,是學校法制教育和中國小素質教育的重要內容,是社會主義精神文明建設的重要組成部分,沒有青少年法律素質的提高,就沒有全民普法水平的提高;沒有青少年法律素質的提高,就無法實施依法治國基本方略。針對現在中學生法制意識不夠強的這一新情況,我校注重加強對青少年的法制教育,認真開展青少年學生的法制教育工作。

一、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。

為充分發揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點,基本原理,又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

1、根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、防毒禁毒等教育。

2、是針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。

3、是在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權益,避免意外事故。

4、是充分挖掘學科教學中的法制教育因素,自覺進行課滲透。如在地理課中,教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學生進行愛護水資源、森林資源、節約土地、保護環境等方面的教育。

二、以法制教育為主線建立社會育人網路,拓寬教育渠道。

1、在學校內部,要建立法制教育管理網路,形成法制教育四條線,即學生處工作線、團委工作線、教學管理線、後勤服務線,實行全體參與,全員育人。

2、學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網路,從不同側面,不同角度,對學生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。

3、是加強陣地建設,不斷最佳化校園育人環境。學校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。

4、把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,組織開展系列活動。學校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、徵文等活動,要充分利用“兩會”(團會、班會),“兩活動”(班團活動、課外活動)進行法制教育。

5、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報、主題班會、徵文賽等安全文明校園創建活動,培養學生自我保護和自我約束能力。並主動配合有關部門加強校園及周邊環境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規範教育結合起來,培養現代文明中學生。

三、從落實素質教育的基本要求出發,探索新時期青少年法制教育的新思路。我校從以下幾個方面進一步加強了法制教育:

1、要加強對中學生法制教育的延伸度。

根據調查發現,未成年人是犯罪的高發年齡段,而此年齡段的學生是初、高中階段的學生,現有的對中學生的法制教育只是安排在國中較多,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成高中學生對所受的法制教育印象不深,達不到應有的效果。因此,我校在基礎年級對學生進行系統的法制教育。

2、加強對中學生法制教育內容的完善。

現有的中學法制教育的內容不是很完善,與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠,因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的.犯罪案例,以案釋法,從而達到完善法制教育內容的目的。

3、加強對中學生法制教育方式的改革。

我校在法制教育方式上,要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯繫,邀請有關的司法人員上台講課,做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課餘時間較多的情況下,將學生帶出課堂,社會實踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動,做到法制教育形式多樣,內容豐富,從而取得良好效果。

總之我校會努力探索,增強法制教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內正確的輿論導向,促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。

2025年法制教育宣傳活動總結範文 篇16

大學生在現代社會環境下對現代法及法律現象的直接心理反應、感受、體驗等,是大學生對法及法律現象反應過程中所形成的直接的心理狀態。大學生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的嚮往與勇於接受的基礎上和導引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發性降至最低限度,是大學生以馬克思主義的唯物辯證法為指導,克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學了解法律知識,認識法律,看清法律背後蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學習與思考。

12月x日是我國第x個全國法制宣傳日,為了提高同學們的法制意識,增強同學們的法制觀念,激發同學們爭做文明大學生的積極性,為結合“12.4法制宣傳日”的有效開展,我藥學xx班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學的積極配合下,開展此次活動。通過該活動將同學們的生活實踐與法律相結合,大大提高了同學對法律的認識,對於本班的“加強法律教育,提高法制意識”為主題,開展了一系列的活動。

在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識,樹立正確的法制教育意識,提高同學們對法律的認識與見解,受到同學們的關注,也得到了一致的好評,無論過程是怎樣的,重要的是大家掌握了生活中基本知識,這樣大家就不會容易上當受騙。此次法律宣傳活動在同學間大力展開,使同學們對法律社會有更充分的了解與認識,又更進一步深度開展“加強法律教育,提高法制意識”主題徵文活動,以樹立同學們“遵紀守法”的責任意識。同學們表現的很積極踴躍,大家紛紛投稿,我們選出優秀的稿子上交給作進一步的點評,這樣同學們的能夠得到更好見解。

我們又廣泛開展活動,通過主題班會、演講比賽、法律辯點、法律知識測試等,讓同學們對法律知識產生牢固的記憶。將同學們帶到法的世界,領悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動,交流同學們的社會實踐與感想,進一步提高法律內涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學們對法律的意識,遵紀守法是做文明的大學生的基本守則,我們堅信藥學xx班在“加強法律教育,提高法制意識”的磨鍊下,明天會更好。