校園12.4法制宣傳的活動總結 篇1
根據晉教執〔〕71號《關於開展XX年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現將具體情況總結匯報如下：
一、學習檔案，引起重視
根據上級檔案通知，林校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進行，我校根據檔案精神，結合我校的工作實際，制定了《安海培基國小法制宣傳活動方案》，並組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小管理規程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動
1.利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮，xx月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。xx月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由於學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同蒐集資料，他們蒐集的`材料有：《15歲少年玩遊戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。
4.高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。
5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。
6.利用學校的廣播台進行法制小知識宣傳教育。負責的教師蒐集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播台進行播出。
7.利用家校通平台進行法制小知識宣傳教育，家校的聯繫得到了家長的進一步支持。
這次法制教育宣傳活動，由於學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。
在學生中開展法制教育，是時代發展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇2
為提高數學系廣大師生的法律意識和法律素質，增強師生學法、守法、用法、護法的自覺性，強化遵守規章制度的自覺性。按照新鄉學院法制教育宣傳月活動的要求，數學系全體師生積極行動做好法制教育宣傳月活動，現將活動匯報如下：
一、組織召開數學系法制教育宣傳月活動動員會
為積極回響新鄉學院法制教育宣傳月活動的開展，數學繫於3月3日下午召開了全體教師動員會。系領導組織全院教師認真學習了《新鄉學院關於加強依法治校工作的意見》和《新鄉學院法制教育宣傳月活動方案》等檔案，重點部署了數學系法制教育宣傳活動的安排，要求大家認真學法、普法，在依法治校的大環境下，依法開展工作，為構建和諧校園做出更大的貢獻。
二、制定數學系法制教育宣傳月活動計畫
以“遵守校規校紀，弘揚法制精神，服務科學發展”為活動主題，以“加強師生的法制教育，加強學校規章制度教育”為主要目的制定了具體的活動計畫。
三、開展法制教育集中學習活動
1、組織教師學習有關法律、法規和學校的規章制度
（1）組織教師重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》、《教師資格條例》、《教師和教育工作者獎勵規定》和學校的有關規章制度等，使廣大教師受到一次法制教育和紀律教育。
（2）組織專兼職輔導員重點學習《普通高等學校學生管理規定》、《國家教育考試違規處理辦法》、《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》、《高等學校校園秩序管理若干規定》、《學生傷害事故處理辦法》和學校學生管理方面的有關規定，使輔導員在學生管理工作中，熟知管理規定和政策，正確、合理處理好學生工作中的問題。
2、組織學生開展以法制教育為主題的班會
學生認真學習《普通高等學校學生管理規定》、《高等學校學生行為準則》、《高等學校校園秩序管理若干規定》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等法律、法規和校規校紀管理規定，增強學生的法制觀念、紀律觀念；引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質；增強自我保護和維權意識，提高分辨是非的能力，養成良好的行為習慣。
四、組織學生開展以法制教育為主題的演講比賽
3月9日舉辦了數學系遵紀守法演講比賽初賽，選出了10名優勝者，3月12日進行了決賽。通過這次演講比賽，使學生們深刻地認識到了法律的重要性，學會了用法律來保護自己的合法權益。
五、辦好法制宣傳板報，做好宣傳工作
根據學校的要求，數學系更新了板報的內容，將《中華人民共和國高等教育法》、《勞動契約法》等有關法律法規作為新的宣傳內容，在學習和生活中全面普及法律知識。
六、組織學生開展學法、守法、用法、護法徵文活動
全系學生積極參與徵文活動，共評選出20篇系優秀徵文。通過這次徵文活動，同學們普遍認為，“無規矩不成方圓”，只要我們每個人都懂法、守法、護法，我們的社會一定會更加安定。
七、組織學生參觀 “3.15消費者維權書畫展”
3月15日，組織數學系全體學生集體參觀了消費者維權書畫展。通過這次活動，不僅讓學生們認識到了自我維權的重要性，更讓大家知道，在創建和諧社會的今天，作為大學生，更應該認真地學習法律知識，提高法律意識和法律素質。
通過此次法制教育宣傳月活動，數學繫結合師德師風建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則、有關教育法律規範及學院規章制度，著力提高法制意識，提高遵守學院各項規章制度和嚴格執行教師教學行為規範的自覺性。促進廣大教師愛崗敬業、教書育人。通過法制教育宣傳月活動的開展，引導學生形成了自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質；增強自我保護和維權意識，提高分辨是非的能力，養成良好的行為習慣；使廣大學生在學校做個好學生，在家庭做個好成員，在社會做個好公民，成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇3
為弘揚憲法精神，維護憲法權威，進一步提高轄區民眾法制意識，12月1日，炎方鄉派出所、司法所、婦聯、市場監管所等部門聯合開展“12.4”全國法制宣傳日普法宣傳活動，利用趕集日積極向民眾宣傳相關法制知識。
活動通過拉橫幅、擺放宣傳展板、發放《電動車行車安全告知書》《一盔一帶守護安全行動倡議書》《宣天路道路交通安全告知書》《文明曲靖與你同行》《如何識邪防邪》《青少年法律知識讀本》《食用農產品市場銷售質量安全監督管理辦法》等宣傳資料，向民眾宣傳講解了禁毒、反邪、道路交通安全、食品安全等相關法律知識。
活動期間，工作人員手拿宣傳資料高興地與民眾溝通交流，熱情耐心地解答民眾的問題，受到了民眾的一致點讚。民眾紛紛表示，這是政府在為老百姓辦好事，看完這些小冊子大家到了很多法律方面的知識。
此次活動共各類宣傳資料500餘份，接受民眾現場諮詢20餘人次。通過活動的開展，在全鄉上下營造了濃厚的知法、懂法、守法的法治文化氛圍，同時提高了民眾的法律意識，創建“和諧炎方、平安炎方”奠定了堅實的基礎。
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇4
一、指導思想
全面落實科學發展觀，深入貫徹學習黨的十九屆五中全會精神，以開展法制宣傳日活動為載體，動員全站集中集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步增強廣大幹部職工的憲法意識和法治觀念。
二、活動內容
弘揚法制精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我站高度重視對員工法制精神的培養，此次法制宣傳活動要在全站範圍內營造濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律知識及意識。
1、加大宣傳力度。為了配合本次法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，我站在收費廣場前懸掛相關橫幅標語，範文寫作並現場為過往司機發放宣傳資料，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
2、組織員工觀看關於法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
3、為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學習時間，組織大家學習《中華人民共和國國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國國交通法法規》等相關內容。在學習中，站領導帶頭講學法、普法。通過學習宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法收費，依法維權的觀念和意識。
4、為積極回響法制宣傳日活動，堅持學與用相結合。結合我站工作實際，加強收費員文明禮貌微笑服務收費工作要求。
三、活動意義
通過開展以憲法為核心、以弘揚憲法精神，建設法治中國為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了幹部職工的法制意識和權利意識，普及了法律知識，提高了收費服務能力，為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇5
我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務科學發展。”這一主題，強力促進“依法管理學校”、“法治進學校”工作，深入開展了法制宣傳活動，取得了優良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動開展情況總結如下：
一、領導高度重視，營造普法教育氛圍
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己，而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。
學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《國小中學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、加強校園文化環境建設
學校歷來重視校園淨化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性;利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置，開闢法制教育專欄，使校園內處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容，更具激勵作用。
三、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣
1、利用校園網、校內宣傳螢幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造優良的氛圍。12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。
4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動契約法》、《國小中學幼稚園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質教育的水平。
6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日國小中學升旗宣誓活動。
7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。
8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓，提供學生閱讀，組織學生參加藏書樓服務活動，同時主動閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇6
XX年，縣法制辦在縣委、縣政府的正確領導和上級政府法制部門的業務指導下，深入貫徹落實科學發展觀，以全面推進依法行政、建設法治政府為目標，重點圍繞縣委、縣政府中心工作，創新依法行政機制，當好政府法律顧問參謀，很好地完成各項工作目標任務。省政府領導批示的省府辦公廳第169期專報信息、《浙江省全面推進依法行政工作簡報》第8期、第28期對我縣法制工作開展情況還進行了專門介紹。
一、服務大局，主動協調或積極參與政府涉法事務工作
作為政府法律事務部門，縣法制辦積極從服務大局的角度出發，建立完善重大決策法制參與制度，具體在為領導決策提供法律意見、受政府委託處理法律事務以及協調或參與處理群體性、突發性事件等方面發揮了積極的作用。如，依法處理網上輿情曝光的教育用房改建“別墅”案件，妥善解決市政工程新工藝價格爭議引發的工程延誤問題，平穩處置城中村農民住宅產權過戶問題;又如，統一審批規範，制止違反規劃用途的商業經營行為;針對企業經營者欠薪逃匿和欠薪企業關停事件引發的突發性群體勞資糾紛，和參與處置“突發性群體勞資糾紛事件應急預案”和“非正常上訪應對預案”制定，並在《政府法制》上刊出相關內容，指導對非正常上訪、群體性事件的處理。
二、創新機制，規範性檔案監督管理工作取得新進展
《國務院關於加強市縣政府依法行政的決定》發布後，縣法制辦結合實際，起草了新的《規範性檔案管理辦法》，對縣政府發布的規範性檔案實行“三審制”。“一審”，即要求相關部門在起草時，其內設法制機構要出具法制初審意見，並通過座談會、論證會、聽證會等形式廣泛徵求社會各界意見，尤其是聽取曾就相關事項有過爭議、提出不同意見或提起過行政複議、行政訴訟的相對人的意見;“二審”，即在縣法制辦審查時先提出修改意見，再將修改稿以網上和書面形式向社會各界和政府法律顧問團成員徵求意見，在此基礎上召集相關單位和人員，對規範性檔案的合法性、合理性及可操作性進行審查、論證、修改;“三審”，即對縣法制辦審查通過的規範性檔案，一律報縣政府常務會議集體審議。對審議通過的規範性檔案，縣法制辦按規定報上級政府和同級人大常委會備案，並按月彙編，刊發《象山縣人民政府公報》，主動向社會公開。
三、定紛止爭，行政複議在預防化解行政爭議中的作用進一步發揮
XX年，縣政府共接到行政複議申請11起，依法受理10起，審理後作出維持決定6起，責令履行決定1起，因當事人雙方達成和解申請人撤回複議申請而終止3起。從被申請人情況看，涉及規劃、勞動保障、計畫生育等部門各2起，土地、工商、衛生、建設等部門各1起;從申請人情況看，單位、法人提起行政複議的3起，公民個人提起的7起，其中5人以上提起的複議申請1起。在審理複議案件過程中，法制辦一直把是否有效解決行政爭議、化解矛盾，作為衡量行政複議案件審理質量的重要尺度。為此，縣法制辦不僅按照中辦發〔〕27號《關於預防和化解行政爭議健全行政解決機制的意見》和行政複議法實施條例的要求，起草制定了《關於進一步加強行政複議和行政應訴工作的意見》、《象山縣人民政府行政複議工作規則》等檔案，創立了行政複議工作行政首長負責制和行政複議委員會集體議事制度、行政執法與行政審判聯席會議制度，推行行政複議聽證審查制度，規範行政複議決定作出、行政複議和行政應訴案件答覆答辯制度，完善行政複議和行政應訴案件備案審查、行政首長出庭應訴等一系列工作制度，而且對行政複議審理流程進行了規範：對案情簡單、事實清楚、爭議較小的行政複議案件，適用簡易程式審理;對涉案標的大或爭議較大的案件，進行實地調查核實，充分聽取有關組織、人員和當事人的意見，由全辦同志集體討論提出審理意見;對案情複雜，或者短期內作出複議決定可能會引起上訪上告及釀成事故的，採取延遲審理的辦法，靈活運用案中協調程式，限度地減少行政爭議的負面效應，做到案結事了，複議為民，實現法律效果和社會效果的統一。XX年行政複議案結事了率達90%以上，並且有3成的複議案子是通過法制辦調解，當事人雙方達成和解，申請人自願撤回複議申請而終止。
四、強化落實，政府法制監督工作成效逐步顯現
強化政府法制監督，防止行政權被濫用、保護公民合法權益，把依法行政貫穿於行政管理的各個環節，是建設“法治象山”、打造有限政府的客觀要求。為此，縣法制辦在抓機制建設的同時，更加注重實際措施的落實：一是行政執法責任制考核力度進一步加大。對各執法部門的考核不再局限於台帳資料的審查，更多結合上上門考核、日常考核等方式，對被考核部門行政執法實際情況進行全面評議，並邀請人大、法院、檢察院、監察等單位開展執法檢查活動。考核結果反饋至各被考核單位，點出扣分原因和存在的不足，明確整改的方向，印發情況通報，收到了不錯的效果，各職能部門對全面推進依法行政和深化完善行政執法責任制工作的重視提到了新的高度;二是行政處罰自由裁量權實施制度初步形成。《寧波市行政處罰自由裁量權行使規則》發布後，有些執法單位不僅按照法制辦《關於認真做好貫徹執行工作的通知》的要求，對本部門如何行使行政處罰自由裁量權進行細化規定，而且在具體辦案過程中運用了從輕或從重處罰、明確行政處罰辦案期限和責令限期改正違法行為期限、法制機構案件審核等自由裁量權內容，案卷質量明顯提高，成為縣“十佳行政處罰案卷”的有力競爭者;三是重大具體行政行為報備工作有了突破。以往各部門對重大具體行政行為的報備工作沒有引起足夠的重視，未報、漏報現象嚴重，對此，縣法制辦通過考核扣分、與部門負責人溝通、傳送執法監督通知書等形式，督促部門建立健全重大具體行政行為報備機制，並落實專人負責。到目前為止，各部門報備比較順暢，不僅對報備的重大具體行政行為定性相當準確，而且基本上做到了按時報備、月月報備;四是執法投訴問題解決取得實效。一段時間，法制辦接到數起關於制止城區違規建房不力的投訴，反映執法部門雖然數次進行現場檢查、制止，但違規建房者在被檢查後或利用部門休息放假的時間裡，加緊施工，周而復始，投訴者和執法部門一籌莫展，問題始終得不到解決。經調查，出現此類現象的原因在於職能部門執法人手缺少，與轄區鎮鄉、街道分工不明確，日常監管出現空隙。法制辦與相關單位溝通後，要求對違規建房者在整改不力的情況下，堅決採取行政處罰措施。此類事件的解決，不僅投訴民眾非常滿意，相關長效執法機制也得以確立。
五、夯實基礎，法制隊伍建設得到積極推進
隨著依法治國基本方略的深入實施，政府法制工作的內容越來越豐富，任務越來越繁重，碰到的困難和問題也越來越多，新形勢對法制隊伍建設提出了新的要求。面對各地法制隊伍總體力量比較薄弱，並且發展極不均勻的情況，法制辦從我縣實際出發，一方面抓法制辦自身隊伍建設，在縣領導的支持下，配置了法制辦專職副主任，並增設了複議應訴科;另一方面抓政府部門法制隊伍建設，指導執法任務重的部門努力創造條件設立法制科室，其他部門和鄉鎮、街道明確相關內設機構為法制工作機構，並確定專人負責。目前，全縣法制工作網路已初步形成，各行政機關均確立了法制分管領導、工作機構、專職人員，全面推進依法行政工作有了一定的組織保障。此外，由法制辦牽頭組建的縣政府法律顧問團，發揮自身專業優勢當好領導決策參謀，很好地彌補了政府法制在民事、經濟、刑事方面法律業務的薄弱環節。此外，法制辦還積極參與領導交辦的縣長經濟責任審計等緊要工作，圓滿完成各項任務。雖然XX年政府法制工作取得了一定實績，得到了上級部門和有關領導的肯定，但政府法制任務重、編制少，與其所承擔的工作任務不相適應的局面並未改變，主動開展調研等工作還相對不足，解決疑難問題和法制深層次問題的能力還需進一步提高，這都有待在來年的工作中加以改正。
20xx年政府法制工作要點
XX年政府法制工作基本思路是：以鄧小平理論和重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，緊緊圍繞政府“保增長、擴內需、調結構”工作要求，以服務大局為己任，以加強政府機關依法行政為重點，以保障公民合法權益為根本，以參與行政管理綜合配套改革為鍥機，著力提高制度建設質量，著力規範行政行為，著力增強預防和化解社會矛盾糾紛的能力和水平，著力加強政府法制監督各項工作，努力促進政府法制工作再上新台階，推動法治政府建設取得新成效，為推動象山經濟又快又好發展提供良好的法制保障。重點抓好以下五方面工作：
一、建立完善依法行政各項制度。為深入貫徹《國務院關於加強市縣政府依法行政的決定》，按照縣委、縣政府開展深化行政管理體制綜合配套改革試點工作的要求，將積極開展調查研究工作，為縣政府組織起草制定以下工作制度：縣政府常務會議學法制度、重大行政決策聽取意見制度、重大行政決策聽證制度勵志網、重大行政決策合法性審查制度、重大行政決策集體決定製度、行政決策責任追究制度、重大行政決策實施情況後評價制度、完善行政執法程式、監督檢查記錄製度、行政執法爭議協調機制、政府績效管理和行政問責制度、依法行政報告制度、推行綜合行政執法試點制度等。
二、全面完成非行政許可審批事項清理工作。通過清理，調整、取消一批擅自設立或超越法律、法規、規章授權的非行政許可項目，切實減少行政機關審批事項，並將保留的非行政許可審批事項全部納入縣行政服務中心視窗辦理，以降低行政管理相對人的辦事成本，使民眾切身感到“服務型政府”建設帶來的益處。
三、進一步暢通行政複議渠道。加大對複議制度的宣傳力度，努力讓更多的民眾知曉、了解這項制度，引導民眾通過行政複議渠道尋求權利救濟;加強行政複議與信訪的相互銜接、分工協作，對屬於行政複議範圍的信訪事項，積極引導到複議軌道上來;開闢網上行政複議通道，方便民眾申請。
四、積極實行規範性檔案電子備案。加強與市法制辦、縣信息辦的銜接，利用他們的技術優勢和軟體開發經驗，加快構建行政執法資料庫，結合兩年一次的規範性檔案清理工作，實行規範性檔案、重大具體行政行為的電子備案審查制度，定期對執法主體各類執法行為進行監督檢查，並使之成為加強行政執法責任制工作評議考核的重要手段。
五、著力推進行政執法行為規範化建設。繼續當好領導參謀，從決策、執行、監督三個層面上探索行政管理體制創新，加強依法行政。同時，加大對行政不作為和行政亂作為的監督力度，積極探索從被動接受監督投訴到主動履行執法監督職責的新途徑，並督促各執法主體全面落實本部門行政處罰自由裁量權的細化、量化工作，與梳理後的行政執法依據一道在網上主動公開，接受公眾監督。
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇7
為了進一步增強同學們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領導到學校為部分師生作了安全法制教育講座。
校長柳豐瑞在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防範能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查並做好記錄；為了使安全法制觀念深入每一個學生的心裡，學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，並開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下，在過去的一年裡，確保了無一例安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度，努力提高學生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實行教乾、教師值班制度，提前到崗，對學生的課間活動、重點安全部位進行督查，為學生在校期間的安全保駕護航，建立一個安全、有序的教育教學環境。
法制副校長——南村法庭廳長張言教表示：作為亭蘭中學的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時，經常深入學校，了解法制方面的教育情況，到學校外圍看一看，了解學校周邊的交通法制環境，如發現問題，立即向上報告，及時整改，為附小創造一個良好的交通治安環境盡一點力。
短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的.重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。
為進一步推進依法治校的進程，使學生懂法守法，避免青少年犯罪，20xx年11月15日下午，我校邀請法制副校長符山派出所李宗溪同志給全校師生做了一次生動的法制講座。
李宗溪同志從青少年犯罪率開始說起，列舉了許多青少年由於不懂法守法所造成的觸目驚心的案例，教育學生要自覺學法守法，有自我分辨是非的能力，做任何事情之前都應該考慮是否會觸犯法律，是否會對社會和他人造成危害，同時在受到不法侵害時要尋求法律的保護，積極同各種犯罪行為作鬥爭。講座中，法制副校長還發放了《市民安全防範知識》宣傳冊。
我校開展此次法制講座的目的是讓學生增強法制意識，提高自我保護意識，讓學生懂得只有學法、知法、懂法、依法，才能用法律的武器來保護自己。
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇8
一、加強思想意識
今年來我社區多次召開普法工作會議，認真學習普法規劃，明確普法規劃宣傳教育重點。統一思想，提高了認識，分析研究我社區的實際狀況，充分發揮法制宣傳教育在推進和諧社區建設中的作用，立足社區、面向居民，廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育，引導廣大居民依法參與自治活動和其他社區管理，了解和掌握維護自身合法權益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。
二、聯繫實際，注重法制教育與法治實踐相結合
法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合，有利於深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作務必遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識，提高法律素質。依法治理是法治實踐的重要資料。我社區用心加大力度宣傳憲法，國家基本法律制度法律法規知識，生態環境保護、婚姻家庭、計畫生育、婦女權益保障和依法維權等與居民切身利益緊密相關的法律法規。及時發放各種法制宣傳材料，使外來居住人員和居民受到深刻教育，法律意識得到加強，法制觀念得到改善。
社區用心發揮基層法律工作者和法律服務工作者的作用，結合法律諮詢，法律援助，人民調解等工作，對居民民眾進行法制宣傳教育，帶給法律援助；發揮心理諮詢，法律幫忙熱線等服務電話的作用，努力擴大法律宣傳教育覆蓋範圍，提高居民法制宣傳教育的服務性，加強法制宣傳教育陣地的建設，建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料，掀起了轄區居民學法用法的熱潮。
法制宣傳工作開展以來，使廣大居民法制宣傳意識明顯增強，有力地推進了社區的民主與法治進程，促進了社區各項工作的全面發展。今後，我們將不斷完善工作機制，在總結得失的基礎上，力爭把我們的法制宣傳站建設得更好。
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇9
法制教育是學校德育工作的重要手段，我校以“12.4”法制宣傳日為契機，結合“法治清新”創建活動工作，以弘揚法治精神，促進社會和諧為主題，全面落實“六五”普法規劃，深入推進法治宣傳教育，充分發揮了“12.4”法制宣傳日普法宣傳的作用，營造了師生學法、守法、用法的良好氛圍。現將我校20xx年“12.4”法制宣傳日活動情況匯報如下：
一、認識充分、主題明確
萬物皆規律，有法天下和。隨著全球經濟、政治的發展與變化，我國教育事業的迅速發展，以及全體師生在教學與學習中所面臨的新情況，使廣大師生充分認識到要更深層次地學習憲法和法律，提高法律意識、增強法制觀念，以便更好地服務於教育教學，保障師生生命和財產安全，維護學校正常的教學秩序。在“12.4”法制宣傳日來臨之際，我校以法制宣傳日宣傳活動的主題“弘揚法治精神，促進社會和諧”為依託，以“貼近教師、貼近學生、貼近生活”為原則，確立了的“12.4”法治宣傳日主題宣傳活動，以“弘揚法治精神，促進和諧校園”為主題的活動。
二、組織建全、領導有力
為搞好本次活動，學校成立了以校長為組長、主任為副組長的“12.4”法制宣傳日宣傳活動領導小組。在宣傳活動中，教導處具體負責宣傳工作，各環節分別由各班主任負責，並具體落實，在落實中相互建議，相互補充，形成了一種有人管，有人做，相互配合的.宣傳工作體制。
三、形式多樣、內容豐富
為使本次宣傳活動更有成效，我校除組織本校教職工和學生認真學習憲法和法律，利用標語、廣播、櫥窗等形式加大宣傳學習力度外，還依據本校實際，開展了豐富多彩的活動。如我校把星期一（11月25日）升國旗下的講話時間作為“12.4”法制宣傳月活動的正式啟動，由學生髮出活動倡議，活動小組全面部署主題宣傳活動，宣讀實施意見，提出工作要求。我校要求全體學生認真閱讀櫥窗上的法制宣傳知識，使學生深受教育。
四、收效明顯、意義深遠
通過“12.4”法律法規宣傳活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法、用法的新高潮，而且讓普法活動落到了實處，提高了學校領導者的法律意識，增強了廣大師生的法制觀念，促進了依法執教，依法治校的進程，構建了和諧校園的教育體制，營造了良好的育人環境。
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇10
依據上級指示精神，五月份我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安校園，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據全縣教育系統法制教育宣傳月的工作要求，我們認真制定了活動月工作計畫，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與鎮公安派出所、司法所的聯繫，在教育督導室的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校團委、校報、黑板報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率；有計畫、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法執教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
（1）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶於做學生工作的少了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
（2）推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導
以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。
（3）加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視，措施紮實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇11
街道充分利用”全國法制宣傳日這一有利契機，緊緊圍繞“弘揚法治精神，推進依法治國”宣傳主題，從服務於街道工作大局出發，切實貼近街道民主法制建設和普法依法治理工作實際，開展了憲法講座，法律諮詢和送法進社區等一系列生動形象、豐富多彩的法制宣傳教育活動，提高全體乾群的法律意識和法律素質，進一步推動街道民主法制建設。現將活動開展情況總結如下：
一、領導高度重視
有關部門精心組織，認真實施鎮黨委政府召開專題會議，確定今年法制宣傳內容要圍繞今年宣傳主題選擇民眾需要，與民眾生產生活聯繫密切的法律知識作為宣傳重點，在宣傳方式上選擇民眾最方便、最喜聞樂見的形式，做到點面結合、深入基層、深入民眾、把法制宣傳教育工作做到社區、機關、學校、企業、街道司法認真貫徹落實依法治理領導小組的通知及街道黨工委的要求，制定本年法制宣傳日工作安排。
二、宣傳形式
一是我們組織全體街道和社區幹部學習《憲法》和《依法行政條例》。
二是在十一月份，司法所下發了關於開展法制宣傳的通知，要求各單位要充分利用廣播、宣傳欄等形式開展以憲法為主要內容的法制宣傳。
三是在居委會院內，設立法制宣傳站，開展送法進社區活動，散發宣傳資料近200份，法律書籍40本。
四是在街道主要路口懸掛宣傳橫幅3條。
五是結合年底低保工作核查工作，在居民中宣傳有關檔案，使廣大居民了解有關規定，從而積極主動配合社區做好核查工作。
六是配合污染源普查，廣泛宣傳環境保護相關法律法規，通過宣傳，增強了廣大居民環保意識，樹立了人人維護環境的良好氛圍。
通過宣傳活動，使領導幹部依法正確行使權力，做到權為民所用、情為民所系、利為民所用用，使廣大民眾正確行使的公民的權力、履行好公民的義務，依法維護好自身的合法權益，引導廣大青少年學習基本法律知識，遵紀守法，努力學習逐步培養法律素質。
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇12
一、工作回顧
進入20__年以來，在科長的帶領下，在相關部門科室的積極配合下，積極有效的完成了自己的各項工作任務指標，現將20__年的工作總結如下：
1、統計報表業務工作：按照縣統計局的相關要求，一是每月初在規定時間內將所收集的數據資料按規定的報表格式填寫，報縣統計局，並做好網上一套表系統的按時填報工作以及國家統計局規定的聯網直報系統數據報送工作;二是每季度做好季度及當月的報表工作;三是年底做好年度統計報表工作，特別是原始數據的審核工作。四是做好統計業務分析工作，將相關統計數據與去年同期數據進行可比分析，對特殊情況加以說明。五是積極配合呂梁市統計局與縣統計局人員的統計執法檢查，並獲得統計局領導的一致好評，並回響縣統計局領導的號召，籌備現場會。
2、數據資料整理工作：將所有收集回的相關數據資料進行整理彙編成冊，抓好原始記錄管理工作;妥善保管各類統計報表、台賬，注意保密，防止損毀丟失。
3、普法宣傳工作：一是在這次“五整風、一整頓”學習教育活動中，經營系統開展了以學習《憲法》為中心，以《會計法》、《勞動法》、《公司法》為重點，並請相關科室負責人講解了其中的重點、難點，與會人員認真聽講並記錄了相關筆記。二是計畫籌備12.4日全國法制宣傳日活動，以“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為活動主題，採取以井口發傳單的形式，把法律知識和法治精神傳遞到每一位職工。
二、工作中存在的問題
雖然今年的工作較以往有了很大的提高，但是經過年終的總結分析與相關上級單位的檢查，發現工作中還是存在一些不足與不到位的地方。統計工作的精髓就在於數據的可靠、準確，要求的不僅是數據本身的質量，更要求對指標含義的理解準確無誤，整個統計過程都要做到精準無誤，才能保證最終結果的正確性，才可以說做好了統計工作。古人說得好：“泰山不拒細壤，故能成其高;江河不擇細流，故能成其深。”所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。要把工作的每個細節都考慮到，做到零缺陷、做到完美。另外統計分析工作範圍涉及面較窄，沒有真正發揮其獨特的統計功能。
三、20__年工作安排
新的一年就要到來了，為搞好20__年的工作，在鞏固上年成績的基礎上使各方面工作都上一個新的台階，結合本職工作，現將20__年工作計畫擬定如下：
1、統計業務工作：繼續嚴標準、嚴要求，按時、按質填報上級單位及縣統計局的各項報表數據。
2、統計分析工作：統計分析是一項複雜、涉及面廣、技術要求高的基礎性工作，其作為統計工作重要環節，對統計功能的發揮有獨到的作用。明年的工作中要強化統計分析工作，注重統計方法的運用與更新，結合我礦實際，拓寬工作思路，提高服務意識。
3、普法宣傳工作：深入開展“法律六進”活動。學習宣傳《公司法》、《契約法》、《安全生產條例》等法律法規，著力提高依法經營、依法管理、依法治企的能力。加強與企業管理內容相關的財務、用工、勞動保障等法律法規的學習，對侵犯職工合法權益案例也要加大宣傳力度，以通俗易懂形式讓職工明白自身的權利，增強企業經營者和職工的法律意識和守法責任。把法律內容融於企業和職工生活之中。要堅持集中宣傳和日常宣傳相結合，利用各種紀念日做好宣傳的同時，建立日常學法用法，樹立學法用法先進典型，讓企業經營管理人員和廣大職工在潛移默化中接受法律知識的薰陶。
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇13
為增強青少年法制觀念，促進青少年健康成長，根據上級的統一部署，我縣於20__年_月24日至_月28日開展了以“與法同行，健康成長”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動，我們的做法是：
一、廣泛發動，使活動的開展落到實處
為使這次活動開展得有成效，我們首先要搞好宣傳發動，使活動的意義深入人心。我們在接到上級通知以後，立即組織召開了縣綜治辦、縣團委、縣關工委等單位參加的聯繫會議，縣依法治縣辦還制定下發了《關於開展20__年全縣青少年法制教育周活動》的通知，縣直中學和各鄉鎮教育辦也分別召開了師生大會，使全縣青少年法制宣傳教育周得到各級各部門高度重視，確保活動的開展落到實處。
二、精心部署，使活動的開展收到了良好的效果
我們根據中小學生不同的年齡特點，採取不同的宣傳教育方式，寓教於樂之中，收到了很好的效果。
1、根據不同的年齡特徵組織法律學習活動，我們聯合教育局在全縣高中生中開展模擬法庭等活動，在國中生中開展製作法制手抄報活動，在全縣小學生中開展講法制故事活動，各鄉鎮司法所在全縣中國小，上法律(政策、思品)課。這樣既讓學生學到了法律知識，加深了法制觀念，又豐富了校園文化，豐富了學生的業餘生活。
2、組織學生觀看教育片。我們和縣宣傳部、文化局聯合組織城關中國小觀看了具有教育意義的故事片《隱形的翅膀》。縣一中還組織新生到看守所現場觀摩體驗，聽犯罪青年現身說法，教育學生知法、守法、遠離違法犯罪，增強免疫力，他們還開展了警校共建安全文明走廊活動，請交警派人來講課一次，並長期協定，每學期來校講課兩次。
3、充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用。在宣傳周期間全縣法制副校長共講課65餘節，除此外，各校還利用政治課、思想品德課學習法律知識，真正使法律占據了每箇中小學生的心靈。
4、大力整治學校周邊環境，署假過後，一些網咖、遊戲廳、錄像廳等又在學校附近抬頭，嚴重影響學生的身心健康，我們趁這次青少年法制宣傳教育周活動開展的東風，由政法委、治縣辦牽頭，成立了公、檢、法、司、教育、城管等幾大家組成的整治學校周邊環境辦公室，各鄉鎮相應成立由派出所、司法所、教育辦、城管站等組成的領導小組具體負責學校周邊環境整治工作。由於組織嚴密、工作慎重認真，全縣兩天之內基本消除了學校周邊的污染源。目前，全縣各學校兩百米之內，再也見不到“三室兩廳”了，淨化了學校周邊環境。
三、各部門齊頭並舉，大力宣傳法律法規
1、開車宣傳，製造氛圍。九月二十四日至二十八日，由治縣辦牽頭，各有關單位聯合組成的宣傳小組開著宣傳車，行程六百餘華里，深入到二十個鄉鎮碼頭和縣直中學進行宣傳並送發資料，進一步激發全縣各中、國小要搞好活動周的熱情。
2、利用陣地深入宣傳。在宣傳周期間，全縣各單位在其所轄範圍內圍繞《義務教育法》、《未成年人保護》、《刑法》、《憲法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規進行廣泛宣傳，縣電視台還開闢了專欄報導宣傳周活動，並邀請法律專業人士宣講《未成年人保護法》和《刑法》的有關內容，這些活動有力地促進了法制精神在青少年心中的樹立和培養。
四、認真總結，使活動成效長期保持
我們為了使這次全縣青少年法制宣傳教育周活動的成果得以鞏固、開花，我們認真地進行了總結、評比，評選出了安福中心校、城北中學、等單位為活動開展得好的先進單位，通過對法制教育的認識很高，和一支常抓不懈的法制教育隊伍，學校師生學完了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《環境保護法》、《道路交通安全法》、《國旗法》等法律知識。收到了良好的效果。
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇14
為充分發揮檢察機關社會治安綜合治理作用，提升“平安沿河，法制沿河”建設水平，認真做好沿河縣政法委關於“全面提升人民民眾安全感和對政法機關的滿意度(雙提升)”為主題的綜治宣傳月集中宣傳活動，5月17、22日，沿河縣人民檢察院組織偵監、控申、民行、公訴等部門幹警在該縣城區人流量最集中的路段開展綜治宣傳月集中宣傳活動。
在活動現場鑒於人員眾多、流動量大等特點，檢察官們不僅製作了內容新穎的展版，用直觀、生動的典型案例形式向過往民眾宣傳法律知識，同時接受民眾法律諮詢、現場解答，向過往行人發放宣傳材料，儘可能地將此次宣傳活動範圍延伸。
活動當天，檢察官們對懲治職務犯罪、舉報新規定、生態環境保護等法律知識，特別是關於懲治涉農惠民等民生工程領域的生態環境資源領域的反瀆職侵權等法律知識作了耐心細緻的解答。
據統計，兩次集中活動共發放20__余份法律宣傳資料，現場解答民眾諮詢100餘人次，幫助民眾進一步了解檢察機關的工作職能及辦案程式，激發民眾的'舉報熱情，引導民眾正確選擇舉報途徑，提高了檢察機關的親和力和公信力，取得了良好的法律效果和社會效果。
校園12.4法制宣傳的活動總結 篇15
我校強力促進“依法管理學校”、“法治進學校”工作，深入開展了法制宣傳活動，取得了優良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動開展情況總結如下：
一、領導高度重視，營造普法教育氛圍
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己，而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。
學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《國小中學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、加強校園文化環境建設
學校歷來重視校園淨化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性；利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置，開闢法制教育專欄，使校園內處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍；利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容，更具激勵作用。
三、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣
1、利用校園網、校內宣傳螢幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造優良的氛圍。12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。
4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動契約法》、《國小中學幼稚園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質教育的水平。
6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日國小中學升旗宣誓活動。
7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。
8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓，提供學生閱讀，組織學生參加藏書樓服務活動，同時主動閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。
在全校領導師生的共同努力下，“12·4”法制宣傳活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得優良的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則。總之，我校對“12·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，並能堅持常抓不懈，使我校“依法管理學校”、“法治進學校”、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。
今後，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的檔案精神，主動主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。