創意大賽活動總結 篇1
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。黨的__大作出“提高創新能力，建設創新型國家”的戰略部署，我系和全國科教界一樣為此積極謀劃、落實，並以“立足專業優勢，推進素質拓展”為主軸線，緊緊圍繞我院“拓寬基礎，強化套用，激勵創新，提高素質，多規格、多層次、多渠道培養人才”的人才培養總體戰略，再度舉辦了“物理創意大賽”，組織我系學生參加科技創新活動,為學生提供了一個創新與實踐成果集中展示的舞台,鼓勵全系學生實踐專業知識,探索科學難題，積極發揚了“崇尚科學、創新求知”的務實精神。
此次活動立足本系，放眼全院，昔日的“物理創意大賽”搖身變成了“創意大賽”，我們誠邀全院師生共同參加並融入我們這璀璨的舞台，在這裡盡情的揮灑“創意”的汗水，感受濃厚的科技氛圍。同時“創意大賽”在往年作品要求範圍的基礎上，積極鼓勵和引導參賽同學在構思作品時結合其他學科（如電子、生物、化學）的知識，力求將該活動作品延伸至更廣的學科領域，我們收穫了更多的驚喜。
憶往昔崢嶸歲月，首屆“物理創意大賽”距今已經有兩個年頭了，言不上“漫長”，卻說的上“精彩”。成長的道路上我們一直努力著，經過三年的發展，大賽已出具特色，並在活動的規模、內容、參與面上等多方面不斷完善，日趨成熟。本屆創意大賽更是在原有的基礎上上了一個新台階，經統計，大賽初報課題達三百多個，較去年上升了16%，製作成功的作品達一百四十多件。報名參加此次活動的學生人數占我系的總學生人數的比例由XX年的20%上升到今年的47%，在眾多的學生活動中有著重要的影響，由此可見，該活動深受同學們的歡迎。最終經由專業老師組成的評選小組認真評選，共評選出了27件優秀作品，其內容涉及到光學、電磁學、熱學、力學等多方面的相關物理分支學科。此次活動取得了圓滿的成功，現將活動具體工作流程匯報如下：
一、精心組織活動流程井然有序
1）黨團領導，全面動員
“創意大賽”屬於院大學生科技文化節的特色項目之一，由物電系團委主辦，系黨總支高度重視。整個活動由系黨政領導主抓，輔導員分管，系社會實踐指導中心負責活動的具體操作。首先系團委召開核心學生幹部會議，明確各部門職能，形成了一套策劃、組織、培訓和指導縝密的工作機制。而後，系團委又召開全系b類及b類以上學生幹部會議，全面動員，充分發揮學生幹部的帶頭作用，帶動全班同學重視並積極參與此次活動。同時，社會實踐指導中心召開多次部門會議，回顧往屆大賽的優點和不足，過則改之，無則加冕，對活動的開展進行了精心的策劃和工作的分配，並對推想可能遇到的問題，事先制定好了解決方案，做好了充分地準備，力求完美。
2）大力宣傳，面面俱到
為了保證本次活動的順利開展，讓更多的學生了解和參與活動，社會實踐指導中心在本次大賽中站在領導高度發動廣泛的宣傳，努力調動各方面的積極性。
由宣傳中心製作相應的板塊、宣傳橫幅、噴繪、寫真等，置於校道、主要教學區和公寓區，極大限度的擴大了活動的影響力。
基於大二、大三學生對大賽已有一定的了解，採取召開班級骨幹會議，力求通過以“點”帶“面”，儘可能發動同學的積極性。
基於大一新生，對大賽的概念比較模糊，為了加深其對活動的認識，社會實踐指導中心充分調動學生幹部的智慧，或親自製作創意小實驗，或利用往屆優秀作品，在大一各個班級進行現場操作以達到高效的宣傳效果。
實踐指導中心成立課題擬定小組，借鑑以往獲獎作品的構思和設計經驗，擬定一部分參考課題，發放至各班，為一籌莫展的同學指明方向。
3）部門明確分工，製作過程全面跟蹤
辦公室負責報名表分發和收集及各項後勤工作，電協負責作品的審核和分類，影音部評選現場的拍照，外聯部、家教部、電子技術部等部門評選現場的後勤工作和秩序的維護。各部門即分工明確，又相互協助，攜手並進，其樂融融。
為了成功舉辦此次活動，並在此次活動中展現出更高質量和水準的作品，同時及時高效的解決同學們遇到的各項問題，實踐指導中心採用全程跟蹤督促的形式，由實踐指導中心幹部成立的督促小組，一人負責兩個班級，全面負責相關信息的傳達，督促、落實各班級的製作作品的情況。
二、增設作品審核環節作品質量再創佳績
為了進一步的提高作品的質量，避免出現過多重複的作品，實踐指導中心由電協全權負責作品的初步篩選，在充分保證作品的質量及數量的前提下，對於過於簡單和重複過多的作品進行了剔除，對於通過的作品，督促其迅速投入實踐製作，對於未通過的作品，進行了有效的指導，建議其更改方向，鼓勵其再接再厲。
通過此舉使今年的作品質量在往年的基礎上再上一個台階，實現課內、課外知識的完美結合，製作了大批質量高、創新意識強的優秀作品，如測空氣的黏度係數、“涌”氣可加——水火箭的製作等等，它們是知識綜合套用的成果，是課堂知識與課外實踐的有機結合。
三、激烈的現場評選喝彩此起彼伏
辛苦的製作過後就是作品的評選和展覽了，12月4日下午三點在達理學生活動中心對完成的作品進行現場評比，系黨總支書記張躍聰副教授，及我系各個輔導員、相關專業的指導老師親臨現場觀看。一飛沖天的“水火箭”，轉出彩色顏色的黑白陀螺……評選現場人潮湧動，熱鬧非凡。合理規範的現場布置更是給老師和同學們提供了一個良好的環境，在優美的輕音樂中參加展評者進行現場演示和答辯，講述設計原理、實驗方法或過程，參觀者興致勃勃的觀看一件件作品，嘆為觀止，評審老師對每一件參賽作品進行了細緻考察，對作品的特色亮點給予充分肯定和讚揚，並指導如何更好地改進作品，更加形象生動和穩定地體現物理原理等，充分肯定了我系學生良好的專業知識和動手創新能力。
四、做好收尾工作認真總結
活動結束後，中心對所有資料進行整理和存檔，製作《創意大賽彙編》，將優秀作品編輯成冊並及時總結、上交比賽結果，同時還將甄選出的優秀作品分類打理，以備來年物理大觀園的展出。
此次活動所展現出的一些亮點：
⒈取得系領導、老師和同學的大力支持；
⒉部門明確分工，能夠有組織有計畫開展工作；
⒊準備工作充分到位，連貫性較好；
⒋進行了到位的宣傳、發放參考課題，指明製作方向，使報名參與人數大幅度的提高；
⒌增設審核環節，有效的提高了作品的質量，出現了多件電子類作品；
⒍積極為參賽同學解決製作期間的各種問題，尤其製作需的要儀器方面，儘管參賽同學需求各異，但實踐指導中心為其多方聯繫，最大限度的降低了器材的影響
⒎將評選作品進行了初步的分類，方便了評審老師的比較、審評有利於評選的公平、公正；
⒏評選現場合理安排布局、避免出現過於混亂的現象；
然而，金無赤足，此次活動還存在需要注意並加以提高的幾個方面：
1)宣傳過於片面，力度不夠，將宣傳重點都放在新生而忽略了大三同學，同時作為院級活動還存在其他系學生對此次活動欠了解的情況；
2)作品在製作時同專業老師的聯繫脫鉤，造成了一些不必要的失誤；
3)獲獎作品年級比較集中，民眾性不夠強；
4)作品在審核時，被過濾近半，在一定程度上打擊了同學們的積極性，雖然補報的作品較多，但還是在一定程度上影響了作品的數量。在今後的活動開展中需協調好質量和數量的關係。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“創意大賽”是我系學生在科技道路上不懈追求的縮影，她一路走來，不斷成長，不斷完善，日趨成熟。我們將總結經驗，克服不足，不斷探索，從層次上、規模上不斷深化本活動的影響，為提高我系學生的專業素質，促進學生知識和能力的協調發展發揮更大的作用。昨天、今天、明天，一旦出發了，我們就一直向前，永不止步，我們堅信“創意大賽”會屆屆出精彩，年年創佳績！
創意大賽活動總結 篇2
廣告，顧名思義就是廣而告之的意思，目前廣告可以說是無所不在，所產生的效果也是最直接最具影響力的一種宣傳方式。廣告創意大賽則是為了提高學生的廣告意識與創作廣告的能力，發掘廣告設計人才，給同學們一個展示才華的平台，以市場行銷學的角度，充分調動我校大學生的創意、創新思維。
為了提高我校大學生的創新能力，開發大學生創意資源，培養大學生創新的思維，展示攝影，手繪等形式的藝術魅力，我們期待我校大學生用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，弘揚創新精神，記錄我們生活中精彩的.瞬間，創作出思想性與藝術性完美結合的廣告作品，營造我校創新氛圍。更形象地體現了我校“忠誠，勤奮，創新，奉獻”的校訓。經我系教師認真研討，於XX年10月上旬—XX年11月上旬舉辦了以“樂e杯”為主題的首屆廣告創意大賽，此次比賽面向全校學生，於11月6日晚在我校科技樓791教室拉下帷幕。
為了更加完善“廣告創意大賽”這一活動，並且把這一活動作為財經系具有代表性的專業實踐比賽活動，我們在比賽結束後進行了認真的總結。
本次活動總結如下：
本次大賽從一個月前開始籌備、宣傳、作品的徵集作品共有24個。由於拉贊助推遲了原定比賽的時間，到當晚的決賽的舉行總共歷時1個月，在院領導，系領導及我系團總支學生會的重視下，我們的工作人員本著“齊心協力，nothingisimpossibe！”的信心，努力做好每一項任務，確保了比賽的順利進行。針對此次比賽財經系相關老師也進行了充分的指導，比賽本著公平、公正、公開的原則，專門邀請了相關專業的教師擔任評審，活動達到了預期的效果。
大賽總計十組作品入圍決賽，有ppt平面廣告，手繪平面廣告，fash，dv電視廣告等，作品設計獨特，富有創意，能無限融入自己的智慧、幽默和想法。比賽分為兩個環節，在介紹作品環節，選手們有的侃侃而談，有的略顯緊張，有的台風穩健，但他們都有個共同點，就是堅持到底。比賽不只重視選手的創新能力，還重視選手的口語表達，是否能把自己的創意點和所要體現的內容淋漓盡致表達給觀眾及評審。經過一個半多小時的精彩角逐，最終，一等獎由以13市場行銷的張標為代表的組合獲得，以13市場行銷的李佳祥為代表的組合和12市場行銷的付長友分別獲得二、三等獎。最後評審老師對這次比賽進行了精彩點評，贊助商代表也為我們發表了自己由衷的感言。
在這次大賽中，雖然我們都儘自己所能努力做好每一項工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們在宣傳時，不夠全面，弄得過後又附加了一些宣傳。比賽開始比較晚，因此造成活動徵集時間比較短，參賽的作品不夠多；比賽開始前的準備也不是很到位，以致拖延了點比賽開始的時間等。通過這次大賽，我們知道了舉辦活動需要注意的很多細節並且獲得了寶貴的經驗。比如說，在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作；安排好活動進程，使活動效率提高；在比賽活動中要做好應急措施準備，以防出現不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好並加以檢查無誤；要安排好比賽進行中相應工作人員要做的工作及注意事項；在布置會場時，要加強防禦意外事件的發生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程式，例如，如何介紹評審和嘉賓？如何頒獎？由誰頒獎？如何處理比賽出現的意外問題等。
這次廣告創意大賽考驗了我們所學理論知識與實際相結合的能力，團隊的合作能力，創新能力，組織能力等等，也提高了我校大學生對廣告的更深一層的了解。
獲獎名單：
一等獎：（團隊）組員：張標、龍官正、王喜海、林良振、謝志達（13市場行銷）
二等獎：（團隊）組員：李嘉祥（13市場行銷）、
林宇恆（12會計3班）
三等獎：（個人）：付長友（12市場行銷）
創意大賽活動總結 篇3
一、活動背景
我校每周日晚上全校師生都會開班會課，班主任老師通過班會來幫助學生認識到什麼是真正的自己，學會走進自己的內心，不盲目追求外在形式；解決學生在正確認識成長曆程中的問題，端正他們的心態，明確是非觀；讓學生學會感悟自身的價值，學會樹立目標，並努力追求，實現自身價值；幫助學生增強責任意識，樹立正確的人生觀和價值觀等等。因此，開班會課對於大學生來說是非常有意義的。在意識到這一點後，我們校學生會辦公室特意舉辦此次活動來加強全校師生對開展班會課的意義的認識，了解全校學生的思想動態及創新意識。
二、活動主題
通過此次活動，讓全校師生深切的感受開展主題班會的意義，進一步培養大學生的獨立思考能力，進一步發展大學生的創新精神，增強班級凝聚力。為此我們校學生會辦公室舉辦了以“齊創新，共進步”為宗旨的“主題班會設計大賽”。
三、活動時間：
12月3日晚7：00-9:00（周五）
四、活動地點：
二教205
五、活動內容及流程
1、活動流程，本次主題班會創意大賽分為初賽、複賽和決賽，初賽由各學院學生會組織舉行，各學院推選出12個表現優秀的班級上報校學生會辦公室，參加複賽，複賽決出6支優異隊伍參加決賽。在決賽時決出一、二等獎各1名，三等獎2名及優秀獎2名。賽後參賽組與各嘉賓評審合影留念。
2、活動籌備期間，我部門與校團委的幹事表現出高漲的工作熱情，許多幹事主動到辦公室出謀劃策，犧牲了自己寶貴的休息時間，抽出課間的半小時來為辦公室出力，沒課的幹事甚至整整一天都在工作；主席團主席也親自到場，指導主題班會的籌備工作，指導參賽隊伍的參賽節目的問題，為我們鼓舞士氣；在常務副主任郭雨的安排下，校學生會辦公室及校團委成員以後勤組、設備組、布置組、數據組、接待組、道具組六個小組分工協作的形式，參與本次比賽全程策劃布置工作，各組由各部門幹部領隊，校主席團統籌安排，協調各組工作，維持賽場秩序及賽場布置；在決賽前期，我部門聯合校團委宣傳部，並邀請主席團主席共同召開“主題班會創意設計大賽”工作人員動員大會。會上，我部門幹事代表作了熱情四射的激情演講，並帶領全體工作人員宣誓，從思想上為本次比賽成功舉行奠定了重要基礎。決賽前夕，為了促使比賽順利進行，一共舉行了兩次完整的預演，而事實上，對決賽的成功舉辦可謂是起著舉足輕重的作用。
六、活動反思
1、本次活動由於我們辦公室和宣傳部的合作，及主席團主席的指導，加上前期準備工作的完備，使得本次活動圓滿結束，前期準備的仔細、完備和各位主席百忙之中抽空指導是本次活動成功的前提。
2、但是，由於我們辦公室是第一次舉辦這種活動，所以即使在準備時期如何的考慮周全，到正式比賽時還是出現了一些漏洞，例如無線話筒的調試，音箱的布置，及教室布置的完整保全等，這些暴露出來的問題都是我們值得吸取的經驗，我們將在以後的活動中注意以上問題。
七、總結
本次活動最終以完美的成功落下了帷幕，雖然有些許的瑕疵，但是瑕不掩瑜，本次活動有很多閃光點，比如團結協作，周密完善的籌備，踏實苦幹的作風。我們全體成員將傳承本次活動的成功經驗，在以後的工作中大力發揚我們的優良傳統。