音體美組工作總結範文 篇1
一學期來，音體美教研組按照學校工作計畫，以政教處、教務處等部門的有關工作安排，以及上級有關檔案精神為指導方針，依照音體美組工作計畫，切實有效開展全方位的教育教學和文體活動，圓滿完成了音體美組教育教學的任務，現就本學期工作做如下總結。
一、政治思想和職業道德。
本組認真參加學校組織的政治學習，並加強教研組的業務理論學習，通過學習不斷提高政治覺悟，堅定政治方，向嚴格自律，不斷自省，關心學校發展，關注學生成長，嚴格遵守學校各項規章制度，認真乾好本職工作，盡心盡力完成學校安排的各項任務，堅持崗位坐班，在公共場合用實際行動維護學校形象，樹立自身形象，不說與學校不利的話，不做對學校有害的事，團結一致，攜手共進。
二、教學工作精益求精。
本學期，我們本著以人為主，育人為本，“健康第一”的教學指導思想，狠抓課堂組織紀律，不斷改進教風，努力提高學生身體素質，園滿地完成了本學期教學任務，收到了良好的效果，不論是備課、上課、聽課，都能認真對待，態度端正，實事求是，真抓實幹，精益求精。在實際操作中，做到了愛護學生、關心學生，嚴格要求，以身作則，紀律為主、技術為輔、育人為首，重視心理健康教育，充分利用《體育與健康》理論課，傳授有關心理、生理、營養健康和體育理論知識，加強學生的體育文化修養，提高了學生的綜合體育素質，使學生以學校體育向終身體育過渡創造了先決條件。具體的講，我們做到了備課認真細心，及時規範，發現問題及時解決教學；上課時努力做到嚴格要求，態度嚴肅、作風嚴謹，精心組織課堂教學，把思想品德教育滲透到教學的每一個環節，充分發揮學生的主體作用，使學生在課堂中學有所長、學有所樂。同時，我們在課堂教學中還重視體育特長生的發現和培養。
三、文體工作紮實高效。
學校體育與校園精神文明建設息息相關，文體活動頻繁，形式多樣，它時刻反映著學生的思想動態，也是反映校風學風的一個舞台。本學期來，我組教師團結一致，相互協作，相互支持，成功舉辦、開展了一系列文體活動。
1、認真制定各項工作計畫（教研組工作計畫、教學計畫）以及陽光體育運動實施方案，大課間活動方案。
2、認真組織實施《國家學生體質健康標準》，完成全校學生素質的測試、數據的採集以及上報工作。
3、加強了體育骨幹和體育委員的培養力度，並定期召開體育委員會議，為學校體育工作的順利進行夯實了基礎。
4、扎紮實實做好兩操，明確做操的基本要求。姿勢要正確，做操要認真；快慢要適當；用力要均勻。落實二操的責任，當天值日的領導和文明檢督崗的學生要及時檢查、記錄。確保全校二操的質量。
5、加強對體育、美術、音樂器材的管理和維護，制定有關制度，職責到人，提高器材使用壽命和效果。
本學期音體美教研組在有些工作中還存在不足，以後將在校領導的關心和支持下，不斷努力，全面提高工作質量和效率。
音體美組工作總結範文 篇2
時光如梭，一學期在忙碌中即將過去。本學期在學校領導的關心下，本教研組全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校具體實際，配合學校開展各項工作及活動，使我校音、體、美全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現將本學期音、體、美教研組工作總結如下：
一、思想政治工作
音、體、美組是一個多項聯合體。他們各有所長。本期組織了全組教師參加學校組織的各項政治學習，堅持黨的教育方針政策，認真學習，提高教師對音、體、美教育的認識，加強了對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育。使教師形成愛崗敬業，熱愛本職工作，不斷鑽研業務知識的良好習慣。業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量。
二、抓好音體美各項活動
音、體、美各項活動為學校帶了生機。今年為提高學生素質，活躍校園文化生活，音樂組組織學生開展了舞蹈、聲樂隊；體育組開展了籃球隊和組織了校運會；美術組組織了特長生的培訓。音、體、美活動是學校文化活動不可缺少的部分。全組老師齊心協力圓滿完成了本學期的各項活動，並得到了學校領導及同志們的好評。經過一學期的實踐，感受到每一個教師都有他的特長，只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，美麗動人，碩果滿枝的校園。
三、抓好各項教育教學工作
（一）、抓好音體美教學常規
1、認真學習貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課標異同點，切實把握新課程的脈洛，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對教研組教師的教學計畫、教案、聽課筆記資料進行檢查，並將結果上報教導處，定期開展教研活動。
（二）、抓好音體美教研及第二課堂活動
本學期，全體教師上下齊心協力，抓好教研各項工作及各項活動。積極參加集體備課活動。
本學期工作在全體老師的共同努力下，取得了點點滴滴的成績，同時也看到了不足之處，尤其是基礎工作做得還很不夠，成績只能說明過去，在以後的工作中我們全組老師將更加努力工作，為學校的教育教學工作做出自己更大的貢獻，讓音體美教研組發揮更大的作用。
音體美組工作總結範文 篇3
本學期，音體美教研組全體教師繼續深入學習黨的各項綱領性檔案，認真參加教師專業化發展的新課程培訓，積極貫徹學校辦學指導思想，集體創新，團隊協作，力爭為學校的教育教學工作多做貢獻、多出成績。為了證明體育教研組的工作實績、實效。現從以下幾個方面進行總結：
一、跑操教學與常規工作：
我組教師團隊合作、持之以恆抓好學生跑操的質量，配合學校以日常群體出操為抓手，提升我校學生行為規範內涵。跑操的進場和退場有了明顯的進步，隊伍很整齊，口號洪亮。多次受到學校領導的肯定。校外參觀的人員看了我們的跑操的隊伍之整齊，口號之響亮，也感到驚訝。各時段各年級的跑步我們也到場指導、組織。整體情況比以前有了巨大的進步。跑操己經成為展示我們學校學生精神面貌的一道風景線。認真對課間操和眼保健操進行檢查，按照要求評分。及時公布一周的跑步得分情況。
二、教學工作：
本學期，積極舉辦本組的賽課，積極參加學校組織的賽課，我組的zz、z老師在學校組織的“五四”杯青年教師會教比賽中分獲二、三等獎。
三、運動訓練與比賽
在學校大力推進課堂教學改革，千方百計提高教育質量的背景下，體育組教師強烈意識到質量生命線的重要性，每一位教師積極自覺行動起來，挖掘自身潛力，努力克服現有條件限制及各種困難，想方設法創質量出成績。
在今年東台市中國小田徑比賽中獲得第四名。音樂、美術、體育高考隊專業成績達線人數超過十人，雙達線人數超過五人。常春老師組織學生參加市音樂競賽一人獲得二等獎、一人獲得三等獎。
四、組織好學校的各種活動
搞好教研組的教研活動和各備課組的備課活動，積極討論，把教研活動真正落到實處。組織全組的老師認真學習新課程標準，深刻領悟新課程的精神，並在教學中認真貫徹落實。以學生為中心，教學從學生的需要出發，灌輸終身體育的思想。培養他們的學習興趣和愛好，發展專項特長。
五、本學期，我組認真貫徹學校各職能部門、分管部門要求，認真完成各項工作。
及時組織教研組工作會議及研討，認真作好教研組會議記錄。細心收集教研組教學及各項活動資料，並按照學校要求進行規範的檔案上繳。教研組日常工作、常規工作均按學校規範操作，各位教師以團隊利益為重，勤勤懇懇工作、認認真真教學，另學校的發展作出了自己的貢獻。在今後工作中，我們全組將再接再厲、團結合作，繼續做好下期的各項教學訓練工作。認真完成好學校布置的各項任務。為學校的“四星”創建作出更大的貢獻。
音體美組工作總結範文 篇4
緊張繁忙的一學期即將結束，本學期在學校領導關懷和廣大教師的協同配合下，在全體教研組成員的共同努力下，繼續堅持以教育科研為先導，致力於教育教學改革的研究，並圍繞培養學生的興趣特長素養為首，更好地落實了市局、中心校及學校的工作精神，開展創新性教育。
我們音體美組在教育教學工作方面取得了比較滿意的成績。音、體、美課是學校教學工作的一個重要組成部分，是實施特色教育的重要途徑，有利於學生的全面發展，對提高全民素質有著重要的作用。和其他相比，音、體、美、信息技術課更容易讓學生產生學習興趣，開闊學生眼界，豐富學生想像力，鍛鍊出健康的體魄，而且能讓學生輕鬆愉快的了解掌握相關知識。我們音、體、美教師始終是認真上好每一節課，力求每一節課都能給學生一種美的享受，並挖掘出學生的內在潛力，引導學生的個性發展。為了更好地開展工作，現將20xx—20xx學年度第二學期音體美信息技術教研組工作總結如下：
一、不斷更新，虛心學習：
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業道德，積極推行素質教育。
2、積極認真參加政治學習以及學校組織的各項集體活動。
3、自覺執行學校制定的請假、外出以及各項規章制度。
4、我們組形成了一個“團結互助、善於改革、勤學上進”的良好組風。組內每個人都認真制定出具體詳細的教學工作計畫，並能按照計畫工作，具體落到實處。
5、加強教研組凝聚力，發揚團結協作精神。音體美教研組是由多門學科組成的教研組，教師少，課多，但又是學歷專業水平較高的的學科組，年輕化帶來的問題是經驗不足，我們組克服種種困難，將學校的音體美教學任務最終完成。
二、大膽改革，積極教學：
課程改革為體育藝術教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣於以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的衝擊和挑戰。針對這種情況，我們全體組員正確把握體育藝術教育的特點，以審美體驗為核心。注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐和體藝2+1活動，倡導自主、合作、探究學習方式進行教學，並積極實施小課題的研究“挖掘潛能，培養特長”。
1、在認真鑽研課標的基礎上制定出學期的教學目標和教學計畫。在課時比較緊張的情況下，通過創新性的整合備課，改進教學教法，圓滿地完成教學計畫。
2、堅持以教研組為單位集體學習教育理論，互相討論，互相啟發探討好的教學方法。研究教材，對於教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。並且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內容，主要發言人等。
3、堅持本學期的中心校創新性的工作方式，在完成好本校本學科的教學任務的同時，積極進行走教活動，虛心學習，大膽嘗試，為兄弟學校的音體美信息技術教學進行授課及活動指導，走教效果良好，受到了兄弟學習領導、教師、學生及家長的好評。
4、努力配合學校完成學校布置的一切任務，積極參加各項活動，取得了可喜的成績。
三、群策群力，抓好活動：
1、體育：抓好課間操的進出場、佇列隊形及做操質量，做操時要求學生動作整齊到位，本學期體育教師高曉斐、任亭潔做到提前到崗，對學生的體質技能進行加強訓練，每天課間操堅持訓練15分-20分，任亭潔老師新增了訓練全體師生舞蹈《江南style騎馬舞》，盡責工作。本學期社團領導小組還新增加了體育類的社團活動，開設了6項體育活動項目，學生興趣濃厚，活動井然有序。高曉斐老師堅持運動員的選拔訓練，效果良好。
2、音樂方面：以高番平老師為主進行指導、吳瑞梅老師策劃組織、全體教師積極參與訓練，開展社團活動。本學期樂器鼓號隊組建了器樂合奏，另外，重唱、表演唱、課本劇、集體舞、雙人舞都參加了中心校的藝術節，取得了可喜的成績。
3、美術組也不甘落後，侯卓君老師積極主動輔導學生美術作業，在社團的領導下開設了愛童畫社團，還積極配合學校布置教室和學校的宣傳工作，有四個項目參加了中心校的藝術節，其中兩項成績突出。
4、電腦是學生最喜歡的，信息技術課為學生提供了較好的平台，學生學到了基本的信息知識和技能技巧。
四、齊心合力，成績顯著：
1、體育、音樂、信息技術在市局領導的調研檢查中均獲得了90分以上的好成績，收到了各級領導的認可和好評。信息技術在專項檢查中，也得到了各級領導的肯定。
2、運動會、藝術節都名列中心校比賽第一。
（1）校運動員參加了中心校體育節的春季運動會，取得了團體總分第一的成績。
（2）在本學期中心校組織的師生同歌同操比賽中榮獲第一名。我們還積極組織學生進行訓練，參加中心校的藝術節，其中集體舞、雙人舞、表演唱、課本劇、重唱均獲得中心校第一名，泥塑，剪紙、硬筆書法獲得中心校的第三名。
總之，我們音體美全體教師同心同德，除完成正常教學、社團活動，並毫無怨言地承擔了大量學校其他工作。一句話，我們為了學校生存發展，作出了應有的貢獻。
當然，由於年輕專職老師經驗不足，在教學工作中還存在諸多問題，今後我們將本著求真務實、銳意進取、勇於開拓的精神，在特色教育的探索和實踐中吸收教訓、總結經驗，力求教研組建設日臻完善。
音體美組工作總結範文 篇5
本學期認真貫徹執行了“質量立校、科研興校”的辦學方針 ，“以人為本，以德治校，修德進學”的辦學理念，明確以“師生互動，共同營造民主和諧的教學情境”為核心，以“快樂”、“校本再生”為教學手段，面向全體學生，全面提高學生的審美能力和促進學生的身心健康，抓好常規教學，建立良好的課堂秩序，保證教育教學的順利進行,以活動育人 ,競賽出成績,成績促名師，切實推動素質教育的發展，加強政治理論和業務學習，貫徹《學校體育、藝術工作條例》，並實踐到教學工作中來。
一、加強新課程標準的學習，提高自身的業務水平和理論學習，鞏固和發展個人的運動能力和示範動作，練就一身過硬的基本功， 嚴謹治學，團結協作，互相學習，帶好隊，上好課，出成績，上台階。每天早自習、第一節課學習業務,第二、第三節課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能，每兩周學習一次新課標。研究好課題，並在課堂和課外推廣，切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本，根據本校運動場地及本地區環境氣候特點，合理制定教學計畫。任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進入課堂，同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗，拓寬生活空間，使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節課都能充分利用課件，提高課堂教學效率。
三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容，同時注意兼顧學生的愛好興趣，適當加大球類遊戲、大課間活動內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元製作課件一個，編寫出相應的教案。
四、組織各級各班，開展各種有意義、積極健康向上的文體活動，激發同學們的學習興趣，要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展，力爭在全縣全校各類競賽中拿出優異成績，為發展學生的個性開闢廣闊的天地，讓學生的素質得到全面的提高和發展。
五、每周集體備課教研一次，從課堂中的小問題入手，從教師、學生的實際入手，從學生、學校的發展入手，加強體育課和藝術課的教研活動，切實讓每一位老師置身於教研教改中。加強組內合作，取長補短。讓現代信息技術進入課堂，探討現代藝術，體育教學思想，努力完善課餘體育訓練體系，大力推進素質教育。（王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的套用》以及李冬影的小課題《遊戲在教學中的運用》都已初見成效。）
六、 組織辦好興趣小組的輔導工作，通過一系列文娛活動，(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養學生健康向上的志趣和良好的思想品質。
七、美術課上，著力於裝飾及漫畫，培養學生的動手操作能力和創造能力及開展繪畫、書法等活動，增強學生的審美觀。
八 、信息技術學科應充分發揮學科優勢把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。
九 、積極參加縣裡舉行的藝術節（3個節目有一個獲二等獎；一個獲二等獎）、美術作品展（孫賀老師獲優秀指導教師獎）、籃球賽（取得全縣第四的好成績）；同時，我校也舉辦了藝術節、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。
本學期的工作還存在一定的不足，在今後的工作中會加以改正。
20xx年6月15日
音體美組工作總結範文 篇6
20xx——20xx學年第二學期的工作就要結束了，音、體、美教研組在學校領導班子的正確領導下，認真總結本學期教學教研工作中的各項工作優點與不足。加強對課堂教學的研究，進一步加強對青年教師的培養，不斷提高教師的業務水平和課堂教學質量，為培養德、智、體、美、勞全面發展的合格人才而紮實工作。
一、工作實施
1、本學期繼續深入學習新課程標準，各教研組老師都能按時參加每周的教研組教研活動，開展備課、說課，聽說課、評課活動，一起探討研究新的課堂教學方法。並做好相應的記錄。
2、開學初組長和組內老師認真制定教學教研工作計畫，組員制定本人的教學教研計畫，準備好學習資料，及時交流；
3、繼續緊抓課堂教學：課堂是素質教育的主陣地，課堂教學研究是教學研究的中心環節，督促全組教師特別是青年教師多聽課，並組織全組教師從課的整體設計到細節處理等方面對教師進行深入的評課，以達到學習、反饋、實踐、提高的目的。繼續加強教師基本功的訓練工作。
4、根據教研教改實踐，激勵全組教師撰寫教學論文、教學設計等，參加各種教師競賽。
5、圍繞微課題在教學，教研活動中組織探討相關教學活動以及進行相關理論的研究。
二、具體活動
音樂組方面：
1、每周教研活動強調按照課堂教學常規要求：打預備鈴進教室，帶教案進課堂，上課不接打手機，不體罰或變相體罰學生，課堂保證學生安全等等。
2、每周的教研活動落實簽到人數，組長認真組織大家進行教研活動。組檢查教案，業務筆記等。中心發言人說教學設計，包括教學內容，教學重難點以及教法學法等常規教學內容。其他老師對中心發言人的內容進行補充提示。教研活動採用個人備課集體探討的形式，經常是圍繞一個核心問題大家討論的積極熱烈。使每位參加教研的老師都有所收益。我們是一個綜合教研組，針對有科學和微機老師的參與教研的特點，我們還互相學習不同學科的知識以及教法學法的滲透。達到了相互取長補短的效果。
3、圍繞本學期的微課題研究的結題工作，結合本學期學校組織的研討課教學活動。每位老師精心準備，結合自己的教學經驗和教學特色積極完善準備微課題各項資料。本月音樂綜合組完成了以姜紅和馬琳為課題負責人的兩各位課題研究結題工作。
4、本學期學校舉辦大型慶“六一”暨藝術節展演活動。姜紅、馬艷麗、吳紫凡等老師成為組裡排練節目的主力，犧牲個人的大量時間，編排出精彩高質量的大型歌舞節目。其中二三以及五年級節目參演了秦都區和鹹陽市慶“六一”匯演。為我校爭得了榮譽。
5、張若韜老師在國小部舉辦的公開課教學活動中，經過精心準備，講授了一節四年級音樂課《拍手拍手》。這節課很成功。
為了配合學校大力組織開展社團活動的要求，音樂教研組徐春紅，馬艷麗老師分別幫助學生組織成立了校電子琴社團，合唱社團。並制定社團章程，設計社團標記等。為學校社團常態化訓練，可出續開展活動做了大量的工作。
體育組方面：
1、以健康第一為指導、以安全第一為原則，切實抓好體育組教研工作，學習和落實“課標”的教育理念、教學方法、評價方式。
要求每一位體育老師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當地選用新教法、新學法。在教學中，各體育老師能從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，進行有目的、有計畫的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量。做到經常性的對教學工作進行檢查、反思、總結，及時發現問題，解決問題。針對學校班級多、人數多，而場地有限的情況下，我組織體育老師合理安排各班上課內容、協調分配各班上課位置、規定各班活動區間，避免因班大、學生多造成的不必要傷害事故。
2、常抓不懈，推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體精神面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個視窗；同時，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，抓好兩操也促進了學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組嚴格按學校要求規範早操的進出場紀律以及做操質量，做到出操時班級靜、快、齊，做操時學生動作規範、大方、美觀。眼睛保健操時要求體育老師走進課堂，協助班主任做好眼操工作，並對動作不規範的學生進行糾正指導，有效的改進了全校兩操質量以及班級組織紀律性。
3、多方努力，齊抓共管，圓滿完成手指操、眼操、廣播操、太極拳驗工作。
校領導提出體育組要採用多形式、多渠道、多思路的方式方法，充分調動教師、學生運動積極性、主動性，開展豐富多彩的課間、室內課活動。如手指操學習、廣播操學習、太極拳等等活動，有力的充實了師生們的課內外生活、豐富了學習內容。
美術組方面：
1、每周堅持常規檢查不放鬆。每月按教導處的要求對教學常規進行檢查，並督促教師針對錯誤及時整改，使美術教學落到實處。
2、以活動促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的學期安排，組織了組內研討課聽課、評課活動，調動教師美術教學及學生美術學習的積極性，提高美術教學效果。
3、參加了省級的教學設計的大賽活動。
4、組織美術社團的學生在“六。一”校園文化節活動中現場展示水粉、兒童畫、國畫、書法、動漫等一系列活動。
在每個年級組開展的特色活動中，體、音、美老師都起到了重要的作用。為組內活動出謀劃策，精心組織。我們的教研組是一個有凝聚力的，有著良好的積極向上的風氣的教研組。由於我們學科的特殊性，對於學校臨時性的工作，我們組內老師都能積極完成。
音體美組工作總結範文 篇7
本學期，音體美教研組堅持新課程為先導，致力於教育教學改革的研究，並圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下：
一、抓好教學常規管理：
狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計畫、教案等資料進行檢查，並將結果上報，定期開展教研活動。
二、集體備課：
我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人為本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便於交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標後，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受;對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。
三、主題教研：
4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報材料課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇於實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。
評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今後的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新最佳化。
四、理論學習：
1、組織學習二次
(1)、20__年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領下，學習了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統教學，解放思想，拓寬思路，讓創新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學習完此文章後，表示還要在工作中逐步摸索，將創新走進高效課堂;
(2)、20__年4月23日，大家對新課標網路摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習，大家感到素質教育必須抓好音體美教學，我們必須轉變觀念，認清形勢，提高認識，端正態度，加強音體美教育，以便促進學生全面發展;
2、認真學習專業理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現到了快樂音體美簡而言之就是愚教於樂，在教學實踐中，我們應著重圍繞高效課堂進行學習，走進學生心靈，尊重學生的選擇。
3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會感受，以便更好的做到學以致用，而且深切地體會到，在創新實踐教學中，讓學生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經常進行師生互動，教師可以到學生中間，充當他們的一員，學生的主體地位正在凸現，成為課堂學習的主人。
五、課外教研活動
1、學期初，全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽後，狠抓韻律操的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛鍊的習慣，增強學生體質。
2、開展四年級節培養學生愛水、節水、護水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節水的良好氛圍，並在活動結束後為獲獎學生頒發獎狀。
在今後的主題教研活動中，我們將以這次教學活動為基礎，開展更多、更好的提高自身素質的活動，力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。
六、存在不足。
當然，無論什麼事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步!
我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規範、有序、紮實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。
音體美組工作總結範文 篇8
一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，嚴格按照學校工作計畫和本組工作計畫大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：
一、思想政治工作
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，學習科學發展觀，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鑽研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量。
二、抓好教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計畫、教案、聽課筆記等資料進行檢查，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計畫，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
三、抓好“體育”工作
1、狠抓“兩操”的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛鍊的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。
2、利用課餘時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及團隊精神精神。本學期九月份我們舉行了首屆秋季田徑運動，十月份舉行了跳繩比賽，十一月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。
四、抓好“文娛”工作
在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，舉行了第三屆校園藝術節。
五、管理好體藝教學器材。
這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規範了管理，又提高了利用率。
六、開展課外活動。
本學期本教研組教師利用課餘時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工製作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及牆壁彩繪，其作品精緻新穎，受到廣大師生的好評。
由於體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以後的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的台階作出自己更大的貢獻！
音體美組工作總結範文 篇9
在學校領導關懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美組成員的共同努力下，我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我們的工作繼續堅持以教育科研為先導，致力於教育教學改革的研究，並圍繞培養學生音體美信息素養為首，更好地落實了素質教育精神，開展創新教育。而本學期我們組的工作都是根據學校的現狀和發展規劃，按照學校工作計畫嚴格完成的，現將本學期音體美教研組工作總結如下：
一、指導思想
本學期主要本學期能以學校工作計畫為指導，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結合音體美信息技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學研究，並落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、教學常規工作
本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優質課聯評工作。認真鑽研教材、認真進行教學設計；嚴格執行教學進度計畫，上好每一節課。
組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展音體美學科的整合研究，提倡教師製作課件，多聽取其他學科教師的多媒體課，加強多媒體教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的套用。全組教師積極學習和探索，使學校音樂、美術、體育、信息技術教學水平不斷提高。
三、認真開展教研、新課程培訓、紮實組織業務學習
本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這箇中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；深入進行教學改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質教育內涵；研究每個學生的個性及學習情況，因材施教，力求讓學生全面發展；定期總結以學生髮展為中心的教學方法；經常進行課堂教學的心得交流、質量分析和自我評價。在教學中運用體驗式、合作式創新教學法，把學生的創新精神和情感體驗作為出發點，通過創設學生主動參與的教學情景，激發了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。
在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計畫、教學進度計畫、各興趣小組訓練計畫、教學設計等，通過“說—聽—說—評”課的形式，教師之間相互學習，共同提高，不斷加強業務能力。同時，在每月的教學檢查的過程中，學校都對教師的教案的設計、書寫、教學內容的安排、教學目標的制定、教學重點、難點的確立、教學過程以及如何寫教學反思等方面做出了明確的規定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎。在互相交流提高的同時，學校為我們精心挑選了具有相當代表性和實踐指導性的教育教學理論組織全組教師認真學習和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓和學習，我組教師在教育理念和教育思想、教學方法等個方面均有了很大的提高。
四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。
1、進一步規範日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程式化、規範化、標準化，統一步調，形成制度。進一步完善學校《早操、課間操管理辦法條例》。嚴格進行評估。
2、開展豐富多彩的活動，豐富學生業餘生活，加強校園文化建設。美術教師李勇組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學會板報設計展，同時還開展了學生的拔河比賽、學生的籃球比賽，這些活動的開展極大的豐富了學生的課餘文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛鍊了學生的能力，提高了學生的綜合素質。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛鍊了身體，增強了體質。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協力為集體加油！身心得到了積極性放鬆。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
五、網路教研活動的開展
我組教師能利用學校網路教研平台，在梁之都老師的培訓指導下，不斷的學習和操作，加強了對網路知識的學習，提高網路知識的操作能力，能熟練的從網上瀏覽下載關於各自所從事的學科的一些信息，如教學理念、教學設計、教學案例、教學反思、教學論文、教學實錄等方面，對照自己的教育教學，從中找出問題，及解決存在問題方法。並建立了各自的教學資源，並在縣教育資源中心裡上傳教學科研文章、教學課件、教學設計、教學計畫、教師隨筆等。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發表評論，而且邀請全校教師也在瀏覽並發表評論，甚至校外乃至全國的廣大教師也在瀏覽發表評論。
六、工作中存在的問題
1、新課程標準是以目標體系為主，沒有具體教學內容，包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定，所制定的教學計畫還必須符合課程標準的要求。儘管前期做了大量的工作，但在實際操作中有些內容需要在以後計畫中應重新調整，逐步適應新課程標準的要求。
2、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生採用發展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責任的態度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導是以後要注意的大問題。
3、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以後我們教學的一個重點和難點。
七、工作下步打算。
1、俗話說：“要給學生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續學習課改理論、方針政策、課程標準，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業務水平，把理論和實踐很好地結合起來。
2、除了加強自身的學習外，要走出去學習外校的成功經驗，在與同行們研討中獲益，充實提高自己，使之儘可能與課改同步，在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學生更喜歡我們的課。
音體美組工作總結範文 篇10
緊張繁忙的一學期又將結束。回顧過去的一年工作，有歡樂也有辛酸，但更多的是收穫。在校領導等老師的關心、指導下，音體美勞組全體老師積極進取，勤奮工作，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我校藝術工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校教學制度。首先簡單的分析一下這支隊伍的構成：現有9位青年教師，年齡分布合理，最大年齡41歲，最小年齡25歲，平均年齡為34歲，屬於中青年時期。學歷：本科。9位老師當中1位是藝術主任，1位是團隊幹部，1位是班主任，1位工會委員，1位國小中學兼顧，可以說除了教師身份外，每位老師在學校的不同崗位都身兼數職，所以我們這個團隊是優秀的有水平的。因此，層面的賽事再多，困難再多也都安排地有條不紊。的確，從開學初積極備戰校運動會和教育署長跑啟動儀式；11月上海市中學生健美操比賽；12月教育署田徑賽和跳踢賽和新區的跳踢賽。可以說比賽月月有，為了不影響學生正常的學習生活，常常利用自己的休息時間見縫插針。苦點累點，為了豐富學生的校園生活，增強師生的身體素質，健全學校教學制度，感覺非常值得。現我從五個方面對我們教研組工作作一個總結回顧。
一、教育教學工作
1、把握現代教學發展脈搏，努力鑽研教材教法
本學期我們的教研活動豐富多彩。在抓好教學常規的同時組織教師認真學習上級有關精神及新課程標準研討，並制定詳細的工作計畫及要求。還請了教研室的李鷹老師如何攥寫在二期課改理念下的單元計畫的培訓。使組內教師明確了上好課的基本條件。開學初檢查了全組老師的教案，基本能圍繞教學的五個基本環節。第七周初二年級的教學視導，張、羅老師接受了真正的考驗，同時我們組抓緊機會請李老師關於怎么上好家常課作了一次培訓，使全組的老師從中受益。
2、認真填寫電子版的課改計畫有關內容及信息技術督導中積極上傳優秀的論文，課件，案例和教案，並超額完成任務。在完善學校網站中，體操、版畫、音樂建立了自己的部落格，讓更多的學生了解學校特色的發展方向並從中受益。
3、認真完成全校的體質健康標準測試。
體質健康標準測試工作量大，對老師要求高。這學期測試時間短，任務緊。但是我們老師毫無怨言在第一時間完成了測試工作。在這次登分及上報工作中器材室朱老師加班加點悉心研究上報軟體使及時完成上報工作，並默默地擔任著儀器的維護、消毒工作。
二、教科研方面
1.全體老師認真攥寫了有關師德小故事和信息技術與體育教學整合的案例。
2.張芸老師撰寫了校本課程《健身健美操校本課程》。所攥寫的論文《陽光一小時的探索》發表於上海市體育科研雜誌。
3.在20xx上海市“高橋-東陸杯”版畫展中的版畫論壇中，黃宇丹老師《讓版畫教學充滿生命的律動》和陳安老師《民族教育實踐在版畫中的滲透》獲得了全場專家及老師的好評。
三、教研活動方面
1.全組老師利用雙休日參加了的培訓，導只有不斷充電，才能適應學生的需求。
2.張芸、陳瑋老師利用假日參加了英特網未來教育的培訓，克服了重重困難最後獲得良好等第。
3.體育組老師克服平時課多的困難，積極參與每月一次的署教研聯合體教研活動，使自己進一步明確各年級的教學內容，同時在教學教法上得到進一步的提高，在每一次的磨練中能力得到顯著提高。
四、競賽訓練
（一）體育方面：繼續帶好三支隊：田徑隊、跳踢隊、體操隊。在學校領導的引領下，訓練工作有條不紊的進行著。雖然有些小插曲，但影響不了主旋律。經過校運動會的選拔，學校成立新的田徑隊，在學校領導的引領下，訓練工作有條不紊的進行著。7月教育署“三人制”籃球賽，為期三天，最終獲得了第七名的好成績；8月為期2天的上海市啦啦操錦標賽，獲得第一名；在十月份成功地舉辦了校體育周暨第六屆校運會。開幕式上結合了教育署長跑啟動儀式。取得了很大的成功。校運會上，學生們個個生龍活虎，奮力拚搏，賽出了風格、賽出了水平。培養了學生勇敢頑強的精神和不甘落後敢於挑戰的氣勢，增加了師生間的凝聚力，圓滿地完成了校運會任務。11月上海市中學生健美操比賽，獲得規定動作和自編動作三等獎，；11月教育署跳踢賽獲得了長繩A第一名，長繩B第二名，有15人次獲得不同的等第獎，12月他們將代表教育署參加新區的跳踢賽。12月田徑隊的學生將要參加教育署的田徑運動會。
（二）美術方面：學校承辦了20xx上海市“高橋-東陸杯”版畫展的任務，陳安黃宇丹老師積極籌備比賽及相關工作，有4位學生獲得了一等獎，15位學生獲得了二等獎，50多位學生獲得了三等獎，這成績與兩位老師的悉心指導是分不開的。
（三）音樂方面：陳瑋老師分管了管樂和京劇都有不同的起色。特別是管樂，在教師節那天優雅的音樂讓所有老師留下了美好的回憶。12月將參加浦東新區“器樂進課堂”口風琴比賽。
（四）勞技方面：積極參與綠色學校評審活動。其中用廢棄物品如：易拉罐、牙籤貼畫等美化學校環境的同時為申辦綠色學校做出了貢獻。
五、群體方面
1.本學期我們組織嘗試了每周一至周四的下午第四節課分年級的活動課。理論上可以緩解操場的壓力；緩解了教師特別是班主任老師的壓力；也比較便於管理和檢查；也便於組織年級間的競賽。但通過一學期的嘗試，發現很多問題。如何有效地使學生真正得到鍛鍊是我們下階段要思索的問題。
2.精心組織預備、初一年級同學的跳短繩比賽，初二、初三年級學生的投籃比賽，使每一位學生都接受了一次奧運精神的訓練。
3.學生的日常三課兩操也常抓不懈，從開學初與政教處有計畫的組成學生評分小組，為保證學校的廣播操質量，每周在各年級中產生四面流動紅旗，以此來鼓勵師生做操的熱情。
4.每周五的拓展活動中，是我們音體美勞組教師的強項，開闢了體操、版畫、管樂。一學期來，學生在興趣方面提高很快，受到家長們的好評。
5.寒假中黃宇丹老師帶領版畫班的部分學生進行《姑蘇掠影》的考察活動。
六、存在問題
1、組內老師發展不均，有個別老師的常規有待改進，如：老師的運動服裝及對學生的責任心要加強等。
2、場地：教導處安排體育課時要合理，現在經常發現有5位老師同時上課，特別是周三，學生安全得不到保證。
3、訓練時間及隊員要保證。運動隊建設需要有一個過程，如果沒有梯隊建設，以老帶新，相互促進的話，就沒有優秀的運動員出去比賽。但事實我們要做這樣一件事情很難，班主任以及任課老師都不理解，認為不出去比賽訓練什麼等等的閒言碎語不時的向我們擊來。所以，我們要協調並處理好之間的關係。
4、體操隊目前存在困難：雖然今年引進了專職教師，但實際上還在靠一個人帶比賽隊和表演隊。在那段比賽的日子，我無暇顧及女兒的學習生活，常常把體育館當家。有時做夢都會做到比賽的情況。為了學校的體操事業11月的休息天我都沒有休息過。所以下學期一定要改變這樣的局面，爭取請到一位認真負責的健美操教練。
5、美術室太小，裝備簡陋。也迫切希望多參加有關版畫的進修培訓活動。
總之，學校領導的支持、督促，一個關係融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動，是我們工作成績取得的保證。在今後工作中，衷心希望學校領導一如既往地給我們支持、督促，讓我們再接再厲，把工作做得更好，開創學校音體美勞組工作的新局面。
音體美組工作總結範文 篇11
我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規範、有序、紮實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。
教研活動是老師們互相聯繫、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的紮實有效，老師們在每次活動中才能有所收穫，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規教研著手，做到以下幾點：
一、有計畫有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美教師的業務素質加強理論學習，以理論指導教研，我們教研組回響學校的號召，特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。
1、我們的具體措施是：
（1）每周教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實踐教學研究情況的交流。
（2）組內每位成員業務學習完成後做好筆記，並寫一篇學習有感，加強對所學內容的認識。
（3）人人要定期將教學反思上傳與學校網上，有了廣泛的學習，才為我們組成員日後的創作和教科研研究打下了良好的基礎。
2、不斷完善教研製度，以制度規範教研活動
一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確套用音體美述語，要有層次地引導學生髮現問題，解決問題是一節課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計畫，每周五上午第一節為教研活動時間，如果因事衝突了，要儘量抽時間補起來，在教研活動中，儘量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，並要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每學期每人都要上一節研討課，課後，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了很好的效果。此外，組長不定時的進行檢查教學計畫，將備課情況及時與組內老師進行反饋，我們將教研工作貫穿於每一天的教學中，這學期老師們的教學水平又有了不同程度的提高與進步。
二、組織好各類興趣小組的訓練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。
本學期開展了繪畫、歌詠比賽、田徑隊、桌球隊興趣小組，舉重等活動。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛鍊了身體，增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學，在活動期間，是肢體充分舒展。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協力為集體加油！身心得到了積極性放鬆。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
此外我們組是按計畫系統地進行訓練，分階段進行分析，總結原因，本學期實行了定期檢查訓練計畫與階段小結，老師們都能夠相互支持配合。音樂、體育、美術學科也同樣組織了各類興趣小組，取得了良好效果。
學校為了提高音體美與外界老師交流，在學校網站建立自己的部落格，大家進行了統一的培訓，建立自己的部落格，並上傳了大量的學習資料供大家交流。取得了較好的效果。
三、進一步將音體美工作的規範化
具體的工作做了，還不算太完整，而各項學校工作的檢查都會聯繫到音體美工作，這也正說明音體美工作的重要性，所以每一項的工作完後，我們都及時進行了總結及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，儘量做到了資料完善化。
四、工作中存在的問題
1、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生採用發展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責任的態度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導是以後要注意的大問題。
2、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以後我們教學的一個重點和難點。
3、課間操、課外活動開展的不夠好，沒能營造快樂的的校園文化氛圍，在自主學習中學生的誠信有待提高。
4、各種競賽活動需進一步加強，特長生訓練要加強。
展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。
音體美組工作總結範文 篇12
一學期匆匆而過，這學期我們美術組的工作既忙碌又愉快。在教學中我們努力貫徹新課改的理念，以學生為主體，教師為主導，為孩子們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會，通過教學讓孩子們能感知美並學會創作美。在本學期開展的各項工作中，我們全組老師努力學習轉變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間，在實踐中教師與學生共同進步，共同成長。現將本學期工作總結如下。
一、加強理論學習，把握教改動向，積極開展敘事研究。
我們科組的老師努力通過各方面的學習，積極開展教研活動，做到認真做好記載，每次學習有體會和收穫。組織教師認真學習理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，探討敘事研究方式，認真撰寫教育故事，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，並在教學中把這些理念落實到實踐中。
除了教研組的理論學習之外，各位老師還利用電腦查閱進行業務學習，並征訂了《中國美術教育》、《少兒美術》等專業雜誌，課餘時間經常鑽研、探討，從學習中提高了自身的理論修養，積極撰寫教育教學論文，參加各級教學論文比賽。
二、強化集體備課，協同攻關。
本學期我們不斷加強集體備課活動，通過備課組活動，實現資源互補，最佳化組合，一改過去單打獨戰、各自為教的局面，通過幾教幾評和聽課評課制度，及時發現教學中存在的不足，取長補短，從而有效地營造了課內課外的教研氣氛，增強教師教學水平。其中，葛晶晶老師撰寫的教學案例《觸摸一堂課》獲寧波市中國小美術教學案例評比一等獎。
三、開展美術興趣小組，積極參加各項競賽活動。
老師每周組織開展一次興趣小組活動，根據學生的興趣愛好，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力，並將學生作品展示在櫥窗，激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。在20xx年浙江省中小學生美術比賽中，6個學生合作的皺紋紙編織作品《為奧運喝彩》獲得省一等獎、葛晶晶老師還獲得省優秀指導教師的稱號；在綠星國際少年兒童美術、書法、攝影大賽中，獲得28金8銀8銅的好成績，葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎稱號。同時，學生作品多彩在《寧海報》中發表。
四、建立新的課程理念，探索新型的教學模式，切實提高教學質量。
認真抓好課堂教學，通過改進課堂教學方式，注重發展學生的創新能力，強化他們的好奇心，啟發學生敢於想像和聯想，敢於發表自己的意見，引發學生的創造積極性，指導學生自主學習獨立思考發現問題，變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養創新精神和實際能力為目標，使學生學會主動學習，實現創造性的提出問題，解決問題，提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活，鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索，用學到的知識技能美化生活，提高生活的質量。
五、認真完成學校布置的各項工作任務。
為了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務，如學校環境布置、宣傳欄設計、書寫標語等等。
在美術教學中，美術組的各位老師都能以積極的態度投入到教學中，並在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今後，我們將會更加努力的工作，為學校的教學事業作出更大的貢獻。
音體美組工作總結範文 篇13
在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我鎮小班化教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計畫和本組工作計畫大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：
一、思想政治工作
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和理論，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鑽研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校小班化教育教學的改革做出了貢獻。
二、抓好教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計畫、教案、聽課筆記等資料進行檢查，並將結果上報教導處，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計畫，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
三、抓好“體育”工作
1、學期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會操比賽後，狠抓“兩操”的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛鍊的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。
2、利用課餘時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及團隊精神精神。本學期十月份我們舉行了桌球比賽，十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽，十二月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。
四、抓好“文娛”工作
在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，十月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽，十二月份舉行了“慶元旦”文藝匯演，均取得圓滿成功。
五、管理好體藝教學器材。
過去由於管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規範了管理，又提高了利用率。
六、開展課外活動。
本學期本教研組教師利用課餘時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工製作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及牆壁彩繪，其作品精緻新穎，受到廣大師生的好評。
由於體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以後的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的台階作出自己更大的貢獻！
音體美組工作總結範文 篇14
一個學期已經悄然而過，我校音體美組工作在上級的領導下，各項工作已進入收尾階段，由於學校領導的重視以及全體科組老師的敬業工作，在即將過去的一學期里，無論在音體美組教學，競賽和學校群體活動的開展等各個方面都取得了優異成績，為在今後的音體美組工作奠定了基礎，有利於今後的工作中更上層一樓，現將一學期來的音體美組工作總結：
一、學校領導高度重視
學校領導對音體美組工作極為重視，一把手親自抓，並配有一名副校長和主任具體分管，科組制定了詳細的音體美組工作規劃，並提出了具體的任務和奮鬥目標，今年學校為音體美組增添許多器材，這都有效地提高了教師的工作積極性，有力地提高了音體美組工作的全面開展和提高。
二、音體美組教學工作
開學初我們音體美組加強對新課程標準的學習，體育組根據“新體育課程標準”以及“初三升學體育考試項目”落實責任，音體美組制定了全年教學計畫、學期教學計畫、教學進度計畫和課時計畫，以及做好各項活動計畫。認真參加各級的教研活動，教材分析、參加聽課、評課、積極參加音體美組優質課的教研活動。在教育教學中，我們堅持面向全體學生，因材施教，充分發揮學生的`立體作用，調動學生的積極性，激發學生的學習興趣。課上我們對學生進行思想上的教育，使學生從思想上認識到體育課的重要性，使他們能夠自覺自愿的參加體育鍛鍊。培養學生堅忍不拔的品質，養成學生在音樂和美術的鑑賞能力，注意學生習慣的養成和各種能力的培養，全面提高學生的身體素質和心理素質，以多種形式培養學生的創新精神和實踐能力。全組教師做到認真備課,每一節課都有教案,備課過程要做到“五備”：備大綱、備教材、備學生、備教法、備教具。講課過程要達到目標明確，重難點突出，因材施教，杜絕“放養試”教學。加強科組教研力度，開展教研活動，要求積極聽課，新教師的匯報課，骨幹教師的示範課、優質課，課後進行的評課。
三、群體體育工作
我們在本學年認真貫徹《學校體育工作條例》，落實關於保證學生每天一小時體育鍛鍊時間的要求，制定拓展課和研究性課程的活動計畫，認真上好活動課，深入開展豐富多彩的民眾性體育活動。堅持普及與提高相結合原則，促進學生健康成長，促進學生全面發展。
四、取得成績
本學期在學校組織的教科研活動中，我們組室的茅斌厚、武冠軍、周一凡老師精心準備上了一節校公開課、裘曉萍老師的論文在區的評比中獲獎。體育獲獎：上海市武術套路比賽、上海市中國小武術錦標賽、上海市中小學生游泳比賽、上海市中小學生射擊比賽、上海市陽光大聯賽跳踢比賽、上海市陽光大聯賽籃球比賽、黃浦區中學生合唱比賽，20xx年國際少年兒童航空繪畫比賽，都獲得很好的名次。
以上是我們組在教學中所做的一些工作，其實也有很多做得不到的地方，或者某些做法需要改進，例如：科組中個別教師對待教學，科組工作的積極性不高，科組中年輕教師較多，實踐經驗不足等。這些都值得我們共同去探討，尋找解決的辦法。
總而言之，今後我們會繼續努力，充分發揮團隊的力量，把科組的工作做的更好!
音體美組工作總結範文 篇15
本學期，音體美教研組堅持新課程為先導，致力於教育教學改革的研究，並圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下：
一、抓好教學常規管理：
狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計畫、教案等資料進行檢查，並將結果上報，定期開展教研活動。
二、集體備課：
我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人為本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便於交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標後，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受；對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。
三、主題教研：
4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇於實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。
評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今後的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新最佳化。
四、理論學習：
1、組織學習二次
（1）、20xx年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領下，學習了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統教學，解放思想，拓寬思路，讓創新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學習完此文章後，表示還要在工作中逐步摸索，將創新走進高效課堂；
（2）、20xx年4月23日，大家對新課標網路摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習，大家感到素質教育必須抓好音體美教學，我們必須轉變觀念，認清形勢，提高認識，端正態度，加強音體美教育，以便促進學生全面發展；
2、認真學習專業理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現到了快樂音體美簡而言之就是愚教於樂，在教學實踐中，我們應著重圍繞高效課堂進行學習，走進學生心靈，尊重學生的選擇。
3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會，以便更好的做到學以致用，而且深切地體會到，在創新實踐教學中，讓學生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經常進行師生互動，教師可以到學生中間，充當他們的一員，學生的主體地位正在凸現，成為課堂學習的主人。
五、課外教研活動
1、學期初，全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽後，狠抓韻律操的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛鍊的習慣，增強學生體質。
2、開展四年級節約用水小報評比活動， 培養學生愛水、節水、護水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節水的良好氛圍，並在活動結束後為獲獎學生頒發獎狀。
在今後的主題教研活動中，我們將以這次教學活動為基礎，開展更多、更好的提高自身素質的活動，力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。 2
六、存在不足。
當然，無論什麼事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步！
音體美教研組
20xx年6月5日