鄉鎮教育辦工作總結 篇1
組團支教工作開展半年來，我鄉在市教育局的正確領導下，在各派出單位的大力支持和全體支教教師的共同努力下，我鄉的支教工作取得了可喜的階段性成效，多次受到市局領導的好評，為支教工作樹立了新形象，贏得了好聲譽。現將本學期支教工作總結如下：
一、取得成績
1、努力吸收，大膽借鑑市區名校先進教學模式。我鄉各受援校在充分利用支教教師這一優勢人力資源的同時，更不忘努力學習、大膽借鑑支教單位先進的教學方法和管理模式。如鄉教辦任命南關國小支教領隊賈艷芳為康宿學校副校長，參與康宿國小的全面管理工作，賈校長根據南關國小的管理模式，結合康宿學校實際制定了一系列量化管理制度，極大的促進了康宿學校的精細化管理，受到了全校師生的一致好評。此外，南關國小的“晨讀午練”教學模式，富強國小“開放辦學”的教學理念，子弟中學“互動教研”和“教學比武”，駢山中學帶來的“杜郎口教學模式”、“雙領四清教學法”、教師集體辦公等多項先進的教學模式，被我鄉各校積極採納，並進一步推廣運用，有力地促進了我鄉的教育教學工作。
2、送課下鄉，促進城鄉校際交流和資源共享。各支教單位積極落實市教育局要求，主動組織優秀骨幹教師到我鄉各受援學校開展送課下鄉活動。本學期，市富強國小、南關國小、東關國小、西苑國小、駢山中學、子弟學校和實驗中學先後到我鄉送課累計42節，受到我鄉全體師生的一致歡迎和好評，更促進了城鄉學校間的相互交流和學習，形成了“以送課促交流，以教研提質量”的良好互動教學研討模式，為全面提高我鄉師資水平和教學質量提供了有利平台。
3、成效顯著，支教工作獲好評。在廣大支教教師的共同努力下，我鄉支教工作受到了社會好評，得到了領導認可，今年我鄉被市教育局評為鄉鎮系列唯一的“支教工作先進單位”。10月28日，市教育局祁局長到我鄉康宿學校調研支教工作，並召開了支教教師座談會，對我鄉的支教工作給予了充分肯定。市電視台多次到我鄉各受援學校採訪支教工作，並在《武安新聞》、《教育視界》等欄目中進行了播出，為組團支教樹立了良好形象。
4、“校風更好了、教風更正了、學風更濃了”。一是各校都積極吸納支教團隊帶來的先進教學管理模式，全面促進了學校的精細化管理，建立健全了教師教學管理、班級管理、教研教改、環境衛生、課外活動等一系列規章制度，使各項工作都做到了有章可循。二是在支教教師的帶動下，本地教師的教學方法和工作作風有了新轉變，一方面通過學習支教
教師的先進教學理念和教學方法，提高了本地教師自身教學技能和教研能力，另一方面支教教師紮實的工作作風和崇高的奉獻精神，也深深地感染了本校教師，讓本校教師更加愛崗敬業、勤於教學，在全體教師中形成了你追我趕、奮勇爭先的教學新風尚。三是受援校學生整體素質顯著提高，日常行為習慣、學習態度和學習方法等方面都發生了巨大變化，變得更積極，更主動，更有上進心，更加文明禮貌。
二、存在問題
1、支教團隊示範引領作用有待進一步開發利用。一是對支教團隊帶來的先進模式的吸收借鑑不夠靈活到位，沒有根據本校實際加以完善變通，有生搬硬套之嫌；二是對這各種教學管理模式的簡單模仿，沒能吸取其精化之處，空有其表，不得其實。
2、個別支教教師的工作作風有待改善。儘管各支教團隊總體得到認可，但是也存在個別支教教師對支教工作的認識不夠到位，工作中存在遲到早退、不守紀律、工作消極、作風差勁的現象，這些行為既違背了支教工作的宗旨，也給本校教學工作帶來不良影響。
鄉鎮教育辦工作總結 篇2
一、上半年工作總結
1、城區學校建設
20xx年，我區城區新建、擴建義務段公辦學校7所，分別是新建國小、國小、路學校東校、中學實驗學校、學，擴建人民路國小東校、學校國中部，規劃征地241428平方米，新建校舍197877平方米，計畫今年秋學期開學招生。目前，7所學校均按序時進度推進，主體工程基本完工,正在進行操場等配套工程建設。按照計畫,這7所學校均將於今年秋學期投入使用。
2、學前教育工程
20xx年,我區計畫建設25所幼稚園（城區22所、農村3所），其中新建類14所，裝修類11所。
3、擴建職業學校
計畫建設市職業學校擴建工程，總投資2億元(申請xx年國家收益性專項債劵1.6億元),總建築面積約60000㎡。目前一期完成兩棟教學樓建設，附屬工程正在實施，二期規劃設計已完成，等待市規委會審批。
4、薄弱高中建設
爭取資金2600萬元，規劃新建校舍面積13000平方米。目前，一期工程綜合樓、宿舍樓主體工程正在施工；二期工程正在規劃。
5、農村中國小校舍維修改造項目
20xx年農村中國小校舍維修改造項目87個，總建築面積24076㎡，總投資2075萬元，目前已全部完工。
6、義務教育薄弱環節能力改造與提升項目
20xx年義務教育薄弱環節能力改造與提升項目33個，總建築面積18750㎡，總投資1936萬元。目前已全部開工。
7、20xx年教育現代化推進工程
20xx年教育現代化推進工程項目2個（區國中新建教學樓項目、區國中教師周轉宿舍項目），總建築面積5800㎡，總投資1850萬元，目前已完成規劃設計及地質勘探工作，正在進行施工圖紙設計。
二、下半年工作謀劃
1、完成城區7所學校建設，秋學期開學招生。
2、按照序時進度，推進公辦幼稚園建設。
幼稚園等18所幼稚園年底完工；先生店鄉四十鋪幼稚園開工建設。
3、職業學校擴建項目一期完工，二期開工建設。
4、完成農村中國小校舍維修改造項目、義務教育薄弱環節能力改造與提升項目等項目的建設、驗收、決算送審等工作。
5、積極推進普通高中張店中學項目、教師周轉宿舍項目、教育現代化推進工程等建設，確保完成年度目標任務。
6、積極謀劃下半年項目建設工作。
鄉鎮教育辦工作總結 篇3
20xx年上半年，鎮社事辦（教育）在鎮黨委、政府的正確領導和區教育局的指導下，以實施科教興鎮、保護未成年人為重點，加大對教育的統籌力度，加快內涵的發展，拓展完善社校互動機制，加強維護未成年人的合法權益，積極預防未成年人違法犯罪，全面推進素質教育，切實打造平安校園、和諧。
一、上半年工作總結
（一）推進內涵建設，全面提升教育質量
1、虛心接受教育督導。今年1月20日，區督導室對我鎮履行教育職責情況進行督導，充分肯定了我鎮在教育投入、教育內涵發展、打擊非法辦學、社校互動、青少年思想道德建設、學校安全及周邊環境整治等方面的工作，同時對我鎮現階段教育工作進行了專業性的指導。
2、定期研討內涵發展。鎮黨委、政府高度重視我鎮教育工作，在春節、六一節時，聽取各校園長、書記對學校發展的意見及建議，同時提出要堅持走內涵發展道路，創造學校教育品牌，提高整體教育質量，促進我鎮精神文明發展。今年，搭建更多交流平台，新制定《xx地區校園長沙龍活動制度》，每季度開展一次研討活動，進一步加強思想交流，激發思想的火花。
3、發揮優質教育資源輻射作用。通過佳佳幼稚園優質學前教育資源，為莘欣看護點在教育教學、幼兒安全、衛生保健、園務管理等方面進行專業的指導，有力的推動了莘欣看護點的更快發展。
(二）營造大教育環境，積極推動學習型城鎮建設
1、深入開展社校互動。社校互動工作在經過多年的操作後，已逐漸成熟，學校開放體育場地、提供師資資源、設備資源等，社區為學生提供鍛鍊實踐的平台，為學校提供場地等資源，學校與社區互動發展良好。在此基礎上，積極開展校企聯動工作，進一步深化社校互動內涵，推動我鎮經濟社會建設與發展。
2、堅持開展早期教育。在經過綜合評估、詳細計畫、精心布署、協調落實、明確分工等多個階段後，上半年協調16個早教指導站對“0到3歲嬰幼兒的看護人”進行了3次免費科學育兒指導，在全鎮範圍內推廣普及早教，有效提高了看護人的早教能力。
（三)加強管理與整治，規範教育教學秩序
1、推動教育資源配置最佳化。隨著大量人口的導入，結合本鎮實際，積極推動貝貝拉幼稚園的建立，進一步滿足急速增長的入園需求。為推動幼稚園的建立，召開了專題協調會，並做好了相應的管理與服務工作。
2、強化非法辦學點取締工作。經常性開展非法辦學點排摸工作，實地查看情況，登記造冊，並根據其實際情況制定不同分流取締方案。今年，在鎮黨委、政府的重視下，在相關部門的共同參與下，4家非法辦學點已自動關閉，進一步淨化了我鎮的教育教學環境。
（四）堅持育人為本，全面提升未成年人綜合素質
1、加強未成年人思想道德教育。以寒假和社區實踐活動為契機，以電影、參觀、清潔衛生、關愛獨居老人、關愛特困學生等形式的活動為載體，對未成年人開展思想教育，加強未成年人的思想教育素質，培養有道德、有素質的社會主義接班人。
2、認真做好寒假工作。以提高未成年人綜合素質為重點，聯合各相關職能部門和居（村）委開展各種未成年人喜聞樂見、參與度高的活動，加強未成年人的安全意識、愛國意識、動手能力、動腦能力等等，使未成年人不斷全面發展，不斷提升他們的綜合素質。
（五）加強未成年人保護工作，保障未成年人健康成長
1、關愛特殊未成年人。對服刑勞教人員和社會回歸人員未成年子女、親職教育缺失未成年人、特困家庭未成年人開展關愛行動，通過走訪、幫困助學、思想溝通等方式，勉勵他們自立、自強、自信、自尊、自愛，好好學習，爭取早日成才，報效祖國。
2、幫助特困學生。經過調查摸底，對各中國小特困學生進行了登記造冊，並於六一兒童節由鎮黨委、政府領導向68名特困生髮放了總計34000元幫困助學金，用以緩解其學習方面的經濟壓力，更全心投入學習中。今年共申請了13.176萬元的補貼低保家庭子女接受學前教育的經費，滿足了低保家庭子女接受學前教育的需求。
3、關愛全體未成年人。鎮黨委、政府領導對我鎮未成年人的成才成長極為重視，六一節前夕，走訪慰問了鎮域內24所中國小及公辦幼稚園，讓我鎮學子們感受到了黨委、政府的關懷關愛。共發放了355000元活動經費，同比增長1.43%。
4、加強相關法律法規宣傳。以“xx普法月”、寒假為重點宣傳時期，大力宣傳《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護條例》等法律法規，以板報、廣場宣傳、發放宣傳單頁、法律知識讀本、懸掛橫幅等形式，利用宣傳欄、樓道張貼欄、廣場等陣地進行大範圍的宣傳，提高居民對以上法律法規的知曉率及能力。上半年共開展了56次相關法律法規宣傳活動。
5、加強社區未保工作管理。通過召開專題會議、下發社區未保工作年度工作安排、具體問題具體指導等形式加強對社區未保工作的管理，提升社區未保工作水平。要求各未保幹部做好轄區未成年人保護工作、開展豐富多彩的寒假活動、深度發展社校互動工作、關心關愛特殊未成年人、加大未保法等法律法規的宣傳等。
（六）強化安全管理工作，推進安全文明校園建設
1、完善安全管理制度。建立了《xx地區學校安全管理工作
聯席會議制度》，明確了聯席會議成員單位、相應的工作職責及工作要求，從制度上進一步完善規範了學校安全管理工作，進一步夯實了安全管理工作的基礎。
2、明確安全責任。召開xx地區安全工作會議，總結部署學校安全工作，並簽訂《xx地區學校、幼稚園安全工作目標管理責任書》，明確各校（園）長為第一責任人，進一步提高學校安全責任意識。
3、為中考、高考保駕護航。針對今年高考、中考要求和本鎮實際情況， 6月3日我鎮在分管領導的召集下，召開了“20xx年xx鎮高考、中考護考準備工作協調會”，要求確保考點正常用電、用水，確保交通暢通，確保考點四周安靜，確保周邊飲食衛生安全等。開考前，鎮社事辦（教育）、莘電公司公司相關人員至學校及周邊社區，查看了學校電力設施情況、周邊社區準備情況等，全力做好考前準備工作，確保中高考順利完成。
（七）關注看護點發展，大力提升看護點品質
1、專人指導。根據看護點的特殊情況，我們從佳佳幼稚園中挑選骨幹教師，長期輔導管理看護點工作，使得看護點在園務、教學、保健等方面得到了專業性的指導，為來滬務工人員同住子女提供了更好的學前教育服務。
2、加強安全檢查。看護點輔導員、社事辦（教育）、社區衛生中心、派出所等相關部門人員定期上門進行安全檢查，提出了相應的整改要求，進一步強化了看護點的安全係數。
3、定期總結反思。我們每月開展一次看護點工作總結及問題分析，總結好的工作經驗，反思存在的問題，仍需努力的地方。同時積極參加區教育局每月召開的看護點輔導員例會及其他相關會議，學習其他鎮街道的好的工作做法，更好的開展看護點的管理輔導工作，提升看護點品質。
（八）做好其他重要工作，推進教育和諧發展
1、協調招生工作。在當前招生入學矛盾尤為緊張的情況下，本著以人為本、統籌協調的工作思路，做好招生諮詢和協調工作。協調各中國小、幼稚園頂著學位緊張的壓力，招收學生尤其是外來務工人員子女及如領養未落戶口、人戶分離等級時間晚的學生；協調鎮社保中心為外來務工人員開具臨時就業證明，解決外來務工人員子女入學需求，為社會的穩定及我鎮的發展起到了一定的保障作用。
2、學校、幼稚園擴班擴額事宜。根據實際入園、入學需求量，推動學校、幼稚園擴班擴額，並進行暑期校舍改造，以滿足大量的入園、入學需求。同時，根據康城社區幼兒入園報名情況，積極參與相關協調，共同尋求相應對策，緩解康城幼稚園的入園壓力。
二、下半年工作安排
1、教育工作方面。第一，開展校園長沙龍活動，組織季度交流，學習交流相關經驗，碰撞思想火花，進一步強化本鎮學校教育教學水平，提升我鎮文化軟實力。第二，教師節前夕，召開xx地區校長、園長座談會，共同探討提升教育內涵、發展我鎮精神文明建設。第三，教師節安排走訪慰問學校廣大教師，帶去鎮黨委、政府對廣大教師的辛勤勞動的關愛和慰問金。第四，加強對看護點的保教、安全、衛生等方面的指導、監督，提高看護點的看護水平。第五，繼續加快進行康城幼稚園獨立用電設施建設的工程，保證幼稚園的正常用電。第六，對康城幼稚園、佳佳幼稚園園舍進行改造，增加班級教室數量。第七，推進康城地區國小建設，緩解不斷增長的入學壓力。第八，做好協和尚音學校外公共綠地改建運動場地事宜。第九，繼續推動貝貝幼稚園的建立，滿足入園需求。第十，對低保家庭接受學前教育發放補貼，減輕低保家庭實際困難。第十一，加強莘松路商業街用語用字的監督監測和依法管理，加強對本鎮機關內語言文字使用的自查評估工作。開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動，推廣國語，推行規範漢字。
2、未成年人保護方面。第一，計畫安排暑期工作，動員相關部門及村（居）委積極參與暑期活動，為xx地區未成年人開展一個豐富多彩、有意義的假期，並及時進行總結表彰，不斷提高暑期工作水平。第二，開辦暑托班，幫助解決暑期中家長無暇帶領和照顧的孩子渡過一個安全健康的假期，使家長安心工作，使學生提高動手、動腦、動口能力。第三，落實七寶中學學生掛職鍛鍊事宜，就近安排學生至各居委進行掛職鍛鍊，要求青保幹部做好鍛鍊工作安排。第四，協調綜治辦、派出所、文化中心、城市監察的大隊根據各自職責，開展網咖、遊戲機房、無證書攤、文化市場等開展檢查與聯合執法行動，不斷淨化、最佳化未成年人的社會文化環境。第五，繼續做好特殊未成年人關愛行動，定期走訪服刑勞教人員和社會回歸人員未成年子女、親職教育缺失未成年人、特困家庭未成年人，幫助他們解決一些生活上的困難，使他們健康快樂地成長。第六，加強青保幹部隊伍建設，不定期召開青保工作會議、培訓，指導青保幹部根據工作職責做好青保工作，並於年終進行考核，落實相應獎懲措施，對先進工作者進行表彰。
3、安全文明校園方面。第一，節假日節點對學校安全進行全方位的檢查，督促學校做好整改工作，確保校園安全。第二，對學校、幼稚園周邊治安、環境問題進行統一梳理，召開專題會議，協調相關部門共同解決，進一步最佳化學校周邊環境，保障學校安全。
4、其他工作。根據區教育局及鎮黨委政府的相關要求，做好其他相關工作，如軍事夏令營、雙擁工作等等。
鄉鎮教育辦工作總結 篇4
一、x年工作總結
x鎮教育辦按照上級教育行政主管部門及鎮黨委、政府總體工作要求，緊緊圍繞x年全年工作目標任務，堅持教育均衡發展的理念，以科學發展觀引領各類教育和諧發展。主要做了以下幾個方面的工作：
（一）加快學校基礎設施建設，逐步改善教育條件
1、三長學校250米運動場年初通過驗收。
2、實驗國小教育行政綜合樓已通過竣工驗收。
3、中心幼稚園加固工程已通過驗收並投入使用。
4、潯溪中學科技圖書樓工程已驗收。
5、三長學校校舍改建工程已經開工。
6、橫街中學危房已拆除，食堂改擴建工程已通過竣工驗收並投入使用。
7、校車站點工程完成招投標，正在施工中。
（二）深入調研，做好中心城區教育布局調整的基礎工作
根據區委、區政府提出的最佳化布局，打造全市一流學校的要求和區教育局的安排，今年專門對中心城區中、小、成、幼教育布局情況開展了深入的調研，包括各類學校的施教區範圍、基礎建設、配套設施、師資配備以及民工子弟學校規範化建設等，為上級教育行政部門提供詳細的第一手資料。
（三）加強學前教育管理，提升幼教層次
1、加強學前管理工作，定期召開各類會議組織各項業務活動。不斷提升幼兒教育的水平。
2、加快農村標準化幼教點建設，進一步提高農村幼兒班的條件。
3、配合區教育局對違法幼兒點進行清理整頓。
（四）強化學校安全工作制度，創造平安校園
1、強化責任，落實校園安保和校車接送安全措施。在春節後開學前，專門對各學校安保措施到位情況進行檢查，重點檢查安保設備運行情況、安保人員到崗情況、校園周邊環境等。同時按照區教育局要求對學校接送車輛線路、停靠點等重新確定，指導各校本著安全、方便的原則，合理安排，並與各校簽訂校園安保、校車接送安全責任書。
2、加強衛生安全工作。明確要求各學校加強公共衛生與環境衛生等工作。各校通過食堂等級量化，改善相關設施，進一步提高衛生安全標準。加強對突發事件的報告和及時處理措施。
3、加強學校周邊環境整治。全鎮所有的學校地處中心城區或中心村，交通安全形勢嚴峻。鎮政府、各學校十分重視師生的交通安全，做了大量的工作。每天上學、放學時間，安排教師在校門口和學校附近有安全隱患的地段巡查。對學校周邊矛盾進行認真排摸。發現問題、隱患及時整治，配合各部門加強校舍安全工作檢查。做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘長鳴，杜絕意外傷亡事故的發生，確保師生生命安全。
二、目前存在的問題
1、對照上等級學校的要求和各校的具體實際，各校在硬體和條件裝備上還不完善。
2、由於鎮區範圍內學生生源隨著城市化進程，人口的集聚，生源迅速增加。中心城區的學校，尤其是國小、幼稚園擴容壓力顯得越來越大，布局突顯不合理，催生非法幼教點。
三、x年工作思路
（一）指導思想
深入學習實踐科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以最佳化教育布局，改善辦學條件，強化安全措施，加強管理為重點，全面提升教育質量和教育水平，辦好人民滿意教育。
（二）主要工作目標
1、抓好學校工程項目推進。
1）抓緊實施實驗國小教育行政綜合樓總布配套。
2）監管好三長學校校安工程，爭取x年年內完工，x年開學後啟用。
3）繼續抓緊做好xx中學體育館室內設計、配備工程。
4）抓好xx中學定位及下一步構想。
5）抓好學生校車站點建設工作。
2.狠抓安全落實。抓好對學校安全和學生接送車輛安全責任制的落實的檢查、督促。
3、盡力配合做好教育布局調整。尤其是抓緊配合做好潯溪幼稚園規劃建設工作，特別是做好佳力科技有限公司的廠房搬遷工作。城南片力爭規劃省一級標準幼稚園1個，馬腰片規劃建設村標準化幼教點1個。
（編輯：華華）
鄉鎮教育辦工作總結 篇5
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，鎮黨委認真貫徹落實黨的__大、十八大精神，組織黨員深入學習實踐科學發展觀，以提高我鎮黨員的業務能力、保持黨員先進性為主題，堅持理論聯繫實際和注重培訓質量相結合，加大黨員的教育培訓力度，在提高黨員幹部隊伍的整體素質上狠下功夫，為努力培養造就一支素質高、作風實、能幹事的黨員幹部隊伍做了大量工作。現將今年以來我鎮教育培訓工作總結如下：
一、主要做法
1、加強組織領導，提供組織保證
為促進機關幹部培訓工作的開展,鎮黨委成立了加強機關幹部教育培訓工作的領導小組，將機關幹部教育培訓工作細化分工到個人，確保了教育培訓工作紮實有序地開展。同時結合本鎮工作實際，鎮黨委制定了鎮鎮x年機關幹部教育培訓工作計畫，嚴格按照計畫定期組織機關幹部進行教育培訓學習。
2、突出工作重點，狠抓理論教育
x年，我們以學習科學發展觀、十八大精神為契機，將政治理論學習與黨建工作同布置、同檢查、同考核，在全鎮掀起理論學習新高潮。為了做好這項工作，我們從以下幾方面進行了努力。
（一）根據黨建工作實際需要，選訂《支部生活》、《半月談》、《求是》等優秀期刊作為機關幹部教育學習的重要資料，確保教育培訓工作有充足的學習資料。
（二）組織全體黨員學習黨的理論知識。特別是十八大以來，鎮多次組織全鎮機關幹部集中學習十八大、縣委工作會議、縣人代會等會議精神，並組織學習研討會，進一步提高了機關幹部的理論素質。為使學習不走形式、不走過場，避免學習急躁、囫圇吞棗，在每次組織學習前，都認真制定出學習計畫，列出學習的詳細內容，要求機關幹部認真做好每一次的學習筆記並定期檢查。
（三）我們利用每周一的周工作例會時間，以會代訓，以會促學，組織機關幹部學習新出台的相關政策和法律法規，使機關幹部不斷更新知識，拓寬知識面，更加適應現代化工作的需要。
3、寓教於活動，豐富教育形式
（一）以鎮黨委會議室、綜合會議室為依託，設立鎮黨員、機關幹部輪訓學堂。黨委堅持定期召開黨委委員會議，共同研究討論近期黨內重大決策，聽取和收集黨員、民眾對黨委的工作意見和建議。通過黨員、機關幹部輪訓學堂，每期由一名辦公室主任介紹本辦公室負責工作，使不同科室之間增強了解和交流，增加業務知識，從而更好地為民眾服務。
（二）從黨員的工作生活實際出發，選準用活行之有效的載體，對黨員進行實踐性教育。通過深入開展“創先爭優”活動，廣泛開展“榜樣在身邊”活動、黨員承諾活動、黨員先鋒崗活動。在視窗部門、站所開展“優質服務”崗活動，做好服務工作；在信訪辦開展“受理承諾”活動，認真接待民眾來訪；在鎮紀委開展“樹立民眾利益無小事觀念”活動，及時查出侵害民眾利益的不正之風。
（三）依託各村支部現代遠程教育接收點開展村級黨員培訓。
一是加強領導，健全機制。為確保遠程教育工作的順利開展，成立了以村支部書記為組長的領導小組，下設管理辦公室，由鎮遠教辦負責日常管理和維護。通過資源整合，且根據各村黨員教育現狀以及村民的求知慾望，及時進行全村黨員幹部現代遠程教育工作協調或培訓會議。二是重點宣傳，提高黨員認識。針對農村黨員幹部和民眾文化水平不是很高，對計算機知識知之甚少的實際情況，各村利用豐富的遠程教育資源，播放農村最新政策法規、農業技術知識等一批政策理論類影片，供黨員民眾們觀看，既提高了黨員民眾對遠程教育的理解和認識，又豐富了黨員們的業餘生活。
二、存在問題
當前我鎮教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多問題，其主要有：一是一些機關幹部對此項工作思想認識不到位，加之一些地方由於青壯年黨員外出務工多、留守農村的少，出現了“人員難集中、教育難開展”的問題。二是培訓方式相對落後、規模不大。由於我鎮財政困難，組織開展黨員培訓方式還比較簡單，以會代訓多，通過邀請專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓班等方式進行培訓次數較少，且規模不大。黨員幹部遠程教育平台沒有充分利用起來。
三、下步打算
1、加強領導，明確責任。鎮黨委結合各村、各單位實際，負責具體安排落實，調動廣大黨員參與的積極性，紮實開展黨員教育的各項活動，保證黨員教育的質量和覆蓋面，認真組織好民主評議活動，對參加教育培訓不積極和不合格的黨員，嚴格按照規定進行處理，同時負責建立黨員教育培訓資料檔案，配合上級黨組織的檢查指導。
2、統籌兼顧，緊跟時代。要根據工作實際特點，做到有組織領導、教學計畫、固定場所、教學設備、必要的活動經費和活動內容。還要根據黨員特點，把開展培訓與解決黨員生產生活實際問題相結合，使他們感受到黨組織的溫暖，增強致富的信心，激發自我教育的積極性、主動性。
3、更新內容，增強針對性。教育培訓要出成效，必須把準黨員思想脈搏，結合我鎮經濟發展的實際、地方特點和農村黨員的需要，堅持實際、實用、實效原則，確定培訓內容。一是豐富政治理論學習的內容，提高用理論指導實踐的能力。二是突出農業科技和實用技術的培訓，尤其是綠色苗木管理技術方面的培訓，提高農村黨員帶頭致富奔小康的能力。三是重視文化教育，全面提高農村黨員的文化知識水平。
鄉鎮教育辦工作總結 篇6
XX年在地方黨委、政府和上級主管部門的領導和支持下，我鎮從落實校安工程、規範教育辦學、提高教學質量、狠抓後勤保障等多個方面取得了一定的成績。
一、抓住機遇，落實校安工程
校安工程對地方教育來說是一件安民惠民的好工程。我鎮各校也藉機改善了本地區的辦學條件。中心國小花近35萬元維修了老教學樓、廁所，新建了校門等一系改造項目；XX國小翻新屋面花費4、5萬元，根除了長年漏水的現象；XX鎮初級中學花80萬元新建一所女生宿舍，大大地解決了校外寄宿的困難；孫橋國小花近6萬元對屋面徹底翻新，門、窗戶更新，讓一所破舊不堪的村小重新煥發光彩；下車國小的d級危房推倒重建新的教學用房用去近12萬元。
二、嚴格管理，狠抓師德工作
借“四風”建設工作以及黨風廉政建設工作，全鎮各校都開展以校為陣地的師德師風建設。一是大力整治“私招住宿生，私下補課，變相體罰學生，變相索取學生家長財物”等不良現象；二是大力倡導“四風”逐漸除掉“不按時到崗、上課接聽手機、批改作業馬虎、坐著講課、在教室吸菸”等不良現象。並於11月13日成功舉辦了XX鎮教師師德培訓大會。
三、牢記根本，明確教育質量核心
質量是學校生命線。我們進一步修訂和完善了《XX鎮中國小教育教學質量評估條例》，並於3月份召開質量總結會，兌現獎懲結果，制定了今年的教學質量評估細則。
XX年是教育教學質量豐收的一年。據可靠訊息，XX鎮初級中學依然是全縣第二名，XX中學、XX中學、XX國小、XX國小都進入先進表彰行列。其他競賽輔導、教研教改更是捷報頻傳。
四、強化責任，重視後勤保障工作
每年開學上班會，首先是召開校長會，分管安全工作的副校長會，把安全工作放在首位。沒有了安全，就什麼別談。是率先成立保衛處、門衛室的，其安保工作深受上級領導好評，確保了師生的安全。
其次是放心超市、放心食堂的建立，徹底地杜絕了“三無”產品的進校，為學生在校飲食提供了保障。
然後是落實每期二次校園安全工作大檢查，由助理掛帥，安保主任帶頭的專班組對各校安全與食品衛生進行檢查，並全鎮通報，確保警鐘長鳴。
五、規範財務，確保每一筆錢都用在刀刃上
1、年初召開了會計、分管財務工作的同志會，要求各校專款專用，開源節流，不新增債務，年底組織工會專班對各校財務進行審計。各校財務情況運轉正常，無不良現象，無違法違紀現象，做到了專款專用，也無新增債務的學校。
2、今年教師節，教管組從工會經費中擠出近8000元上門看望慰問重病號、老弱殘教師，把組織的溫暖送到每一個教師患者的心裡。
3、“九九重陽節”，XX鎮教管組及各中國小共拿出近3萬元，召開了“敬老愛老茶話會”，將禮品、慰問金一一送到每位退休教師的手中，確保政治待遇、經濟待遇到位。
4、教管組每年擠出3000元作為基礎教育老幹部協會活動經費，讓他們開展書畫、打門球等比賽，這一點雷打不動。也深受退休老幹部們的感動，也受到上級的好評。
成績固然可喜，但我們依然擺脫不了一些困惑。今年有些工作規劃依然沒有落實到位，像新建一所標準化國小工程還未落到實處；XX中學征地建運動場還未簽契約；村小並校力度不大；民師不穩定等。另外，不規範幼稚園太多，不安全隱患時刻困擾著。
總之，XX年即將過去，面對困惑我們迎難而上，力求竭盡所能，力爭辦人民滿意的教育。
鄉鎮教育辦工作總結 篇7
上半工作情況：
1、做好全面排查工作。上半，我鎮對全鎮45個村級遠程教育站點的進行了一次全覆蓋的摸排調查，進一步全面、系統了解了個村級站點遠程教育設備及系統運作情況。通過調查了解，發現了多方面的問題：一是普遍存在遠較系統設備故障問題。由於設備缺失、網路故障、南廣卡接受信號不穩定等因素導致很多村級無法正常使用遠程教育系統。
二、組織活動形式陳舊。很多村級站點僅停留在組織人員到村委收看節目的層面，且受人員組織難（大部分農村黨員民眾白天忙於農活，不願把更多的精力放在收看遠教節目；外出務工黨員不斷增多）、村委人員認識不夠，被動開展遠較工作等諸多因素影響，黨員民眾的參學率不高，不能充分發揮遠程教育系統的作用。
三、收看記錄不完整。很多站點，收看情況記錄與實際教學活動不相符，普遍是收看了節目，但沒有及時作好記錄，有的村既使填寫了記錄，也不完整，不規範；集中討論活動明顯少，質量不高，不能有針對性地收集民眾意見建議。
2、搞好村級示範點工作。選取東安、恂北、寧雙等三個村級站點作為示範點，進一步搞好村級遠程教育站點示範工作。東安、恂北兩站點的建設得到了市級領導的肯定和好評。寧雙站點更是成為全市遠程教育視頻會議袍江兩個分會場其中之一。
3、選派站點管理員進行集中交流培訓。選派村級基層站點管理去市委黨校進行系統的學習，並與全市的基層站點管理員進行經驗交流。通過學習交流，提高自身素質的同時，也在全鎮各基層站點管理員間進行廣泛宣傳，進一步全面提高我鎮基層站點管理員的素質。
下半工作打算：
1、繼續加強遠程教育隊伍建設，穩定遠程教育隊伍。各村居要充分發揮“一村一名”大學生的優勢，將其充實到基層遠教隊伍中，提高村級遠程教育隊伍的技能和素質，並進一步確保遠程教育隊伍穩定。開展遠程教育站點操作員和管理員的專題培訓，使其達到“三會”要求（會操作管理設備、會教學組織管理、會排除一般性設備故障）。充分發揮遠程教育隊伍的作用，促進遠程教育工作正常開展。
2、加強站點管理和設備維修服務，確保設備運行正常化。在全鎮範圍內開展一次大規模的維修活動，對有故障的機器設備進行檢測維修，確保各村居的遠程教育設備能正常運行。同時，嚴格各項措施，保障設備安全，加強站點登記管理。形成定期的回訪、反饋制度，對出現故障的遠程教育設備，要及時上報，以便能更快查明原因、排除故障，保證設備正常運行。
3、加強制度化建設和豐富組織活動形式，確保教學任務切實有效。各村站點操作員要按時接收、整理、存儲、刻錄、傳送資源，形成規範化的管理，確保完成教學任務。進一步延伸站點服務功能，依
托種糧示範戶、產業發展基地等開展站點培植、村級幫扶、項目支持、遠教助推等形式開展實際教學，豐富活動形式，推進全員學習培訓。
4、加強督促檢查，促進培訓經常化。實行季查、半年考評制度，促進遠程教育各項工作落實。進一步明確遠程教育領導小組成員單位職責，組織成員單位開展常規督查活動，形成齊抓共管的良好格局。
5、加強示範站點的帶頭示範作用。充分發揮示範點的作用，通過參觀學習、結對幫扶等措施，切實全面推進全鎮遠程教育系統工作。
鄉鎮教育辦工作總結 篇8
x年，x鎮社區教育工作在鎮黨委、政府領導下，在縣社區學院大力關心支持和指導下，緊緊圍繞黨委、政府中心工作，務實開展社區教育活動，取得了較好的效果，現就將一年來工作總結如下。
一、基本情況
區域規劃調整前，x鎮幅員面積為.x平方公里，轄xx個行政村、x個社區，總人口x.x萬人。x年經區域規劃調整（原復興鄉整體併入x鎮）和合併村以後，x鎮幅員面積達.xx平方公里，轄xx個行政村、x個社區，總人口約x.x萬人。目前，x鎮有社區教育學校一所，掛牌在鎮綜合文化站，有x名社區教育專乾具體負責全鎮社區教育工作；全鎮xx個村（社區）都設有社區教育工作站，各工作站站長由村（社區）主任擔任，副主任有村（社區）婦聯主席擔任，具體負責本村（社區）社區教育工作。
二、主要做法
（一）積極參與疫情防控，貢獻社區教育力量。
x年第一季度我鎮社區教育工作主要是圍繞疫情防控開展。一是充分利用鎮社區教育x級辦學網路優勢，將黨中央的重大決策部署，省、市、縣、鎮各級黨委政府採取的防控舉措，權威專家防控建議，企業復工復產和學校開學等生產生活信息等及時傳遞到村（社區）居民中；二是線上開展疫情防控政策法規、公民素養、誠信友善、人文藝術、科普知識、職業技能、運動健身、養生保健、生活休閒等方面的宣傳教育，讓社區居民從多方面掌握疫情防控知識，革除陋習並相互督促。三是常態化對全鎮學校、幼稚園、公益早教點以及各社區教育活動場所開展督查巡查，發現問題及時糾正，保證各項防控措施落實到位。
（二）紮實開展社區教育活動，助力社區治理。
1.按要求開展好常規活動。x年我鎮按上級要求先後開展了“全民讀書”活動、“學習型組織、家庭、個人創建”活動、“全民終身學習周”等活動；成功舉辦“x鎮第x屆才藝大比拼活動”、“首屆醜美生活節活動”；在全鎮x個早教點順利開展“新冠”疫情背景下公益早教活動近xx余場次，並且做到了公益早教“三統一”（統一課標、統一課程、統一課堂）和“三固定”（學員固定、管理人員固定、老師固定），保證了公益早教活動效益。
2.積極開展各類培訓活動。一是開展生產技能培訓。x年下半年，鎮社區教育學校聯合鎮農業服務中心，邀請相關專家和種植能手，在全鎮各村（社區）巡迴開展柑橘、獼猴桃種植技術培訓活動，培訓場次達xx余次，參加培訓人數達多人次；此外，村（社區）社區教育工作站還自發組織開展了如微商、淘寶開店技術、商品攝影技術、行銷宣傳等電商知識培訓，通過這些生產技能的培訓，極大地提高了當地民眾致富本領。二是開展健康知識和急救知識培訓。聯合x公立衛生院利用趕集天設點宣傳、大型活動插入宣講環節、進社區舉辦講座等形式，對民眾普及健康知識；邀請“紅會”專家對各村（社區）志願者開展急救知識培訓；利用重陽節開展活動之際，面向老年人開展養生知識培訓等；參培數達數千人次。三是開展法制道德培訓。一方面邀請法律專家、法制工作者在學校、社區、企業開展法制講座，另一方面自編情境劇、快板、小品等宣傳法制道德文藝節目進行表演宣傳，讓民眾在觀看節目同時受到教育。
3.積極開展川劇文化進校園活動。鎮社區教育學校聯合縣文化館在x九年制學校開展川劇文化進校園活動，邀請了專業舞蹈老師在學校里每周開展兩次川劇基本功訓練，一年來共開展了xx余場，有xx余名學生堅持參加了訓練。活動的開展，一方面向學生普及了川劇知識，更為重要的是培養了青少年學生“非遺”傳承的意識。
4.努力培育本地市民自主學習團隊。按照縣社區教育學院“規模化發展、品牌化打造、專業化提升”對不同類型的團隊的進行培育思路，鎮社區教育學校認真對全鎮已有學習團隊進行摸底調查，最終遴選出臨溪社區臨溪文藝隊、x一家親、九仙果品協會為鎮重點培育市民自主學習團隊，其中，臨溪文藝隊被推薦為縣級重點培育市民自主學習團隊。鎮社區教育學校定期對學習團隊組織管理、學習活動等進行指導，不斷促進學習團隊的建設。
5.做好社區教育課程開發和實施。一是積極進行資料收集，開發具有x特色社區教育課程。二是按要求開展了“最x市民課堂”，做到有學習地圖、有課程、有教師、有教學安排。x年，開發完成我鎮特色課程x篇，並分獲縣級一、三等獎。
三、下一步打算
x年我鎮社區教育工作取得了一些成績，但仍然存在不足，下一年主要從以下幾個方面進行改進。一是要加強學習，努力提高社區教育專乾自身素質和業務能力，以適應當前社區教育工作需要。二是要拓展工作思路，創新社區教育途徑和方法，更有力地助力社區治理。三是要挖掘並培育鎮社區教育特色品牌項目，做實做精，不斷提升我鎮社區教育社會影響力。
鄉鎮教育辦工作總結 篇9
xx鄉鄉域面積68平方公里，人口3.7萬，轄15個行政村、59個自然村，今年，我鄉黨委、政府非常重視衛生先進鄉鎮的創建工作，並以此為契機，不斷強化鄉鎮容貌環境衛生專項整治，突出抓好“四害”防制工作，穩步促進全民健康教育，加快農村衛生基礎設施建設，為創建市級衛生鄉鎮奠定了良好基礎。
一、強化監督，常抓不懈，城鄉環境衛生整體面貌持續改觀。
今年是我們迎接創衛考核驗收的一年，大力開展環境衛生專項治理，是我鄉愛國衛生工作的一項重要任務。為打造環境優美的特色新，我們成立了容貌治理專業隊伍，加大了對駐地及周邊環境衛生治理和經營秩序的管理，細化了保潔權和管理權，形成了容貌治理的長效機制，對駐地大街兩側的綠化樹木進行了調整，實現了駐地綠化和美化。近年來，全鄉容貌治理總投入達30餘萬元，環境衛生治理取得了較好的成效。
二、完善衛生基礎設施建設，加快新農村創衛步伐
xx年，全鄉衛生基礎設施建設步伐進一步加快。目前，全鄉共新建和改建衛生廁所xx余處，發放配套補助資金10餘萬元，投資90餘萬元，改建了通向南趙的村村通公路和村內道路，栽植了路兩旁的綠化樹木；目前，全鄉15個行政村中已有8個村啟動了新型社區建設，已開發建設面積8萬多平米，建設居民樓26棟，讓更多的村民變成了居民。設施的改善也大大提高了農民的衛生意識、環保意識和良好衛生習慣的改變，村鎮環境衛生整體面貌不斷改觀，為我鄉實現創建市級衛生示範鄉鎮的目標，打下了堅實的基礎。
鄉鎮教育辦工作總結 篇10
在這辭舊迎新之際，上學期的教育教學工作即將勝利地拉上帷幕。半年來，在“xx大”精神和“三個代表”重要思想的指引下，在市教體局、鎮黨委、政府的正確領導和大力支持下，我鎮全體教師認真貫徹黨的教育方針，加強師風師德建設，重視教學常規管理，不斷改善硬體設施和後勤服務，抓住課程改革的有利契機，堅持以人為本，以師資隊伍建設為重點，以教學質量為中心，以科研興校為保障，以確保全全為前提，以“辦人民滿意的教育”為指導思想，一心一意搞教學，千方百計抓質量，同舟共濟，拼搏實幹，各項工作齊頭並進，圓滿完成了本學期的教育教學任務，各方面都取得了突出的成績，現將我鎮的教育工作情況匯報如下：
一、狠抓“一個中心，兩個基本點”不放鬆
隨著社會的進步和人民生活水平的不斷提高，人們對教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔子也越來越重，為不斷滿足人民民眾對教育的需求，辦人民滿意的教育，我們提出了抓“一個中心，兩個基本點”的基本思路。一個中心就是，教學質量是學校工作的中心。一切圍著教學轉，一切圍著教學乾，以質量論英雄，以質量論成敗，牢固樹立質量意識，是全鎮450名教職工的共識，努力提高教學質量已深入到每位教師的心中。兩個基本點是：一是抓好教師師德建設，提高教師業務水平;二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識，確保不出安全問題。
二、加強行風建設，鑄師德練師魂
教師職業的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊伍建設是學校工作的永恆主題，而師德建設是師資隊伍建設的核心，為了淨化教師隊伍，抵制不正之風，我鎮各校開展了“樹新風，修師德，講奉獻，鑄師魂”的系列活動。
1、加強教師的政治學習和道德教育，開展行風大討論。
本學期，我鎮把行風建設放在師德建設的突出位置，為培養教師的“敬業”精神，進一步引導教師在教學實踐中勤奮拼搏、團結奉獻，我們在新學期伊始就組織全體教職工先後學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保x》、《鄭州市教師十要十忌》、《教師職業道德規範》等教育理論和教育法規，結合市教體局“行風評議”的會議精神，又組織教師認真學習了《鞏義市教師十六條禁令》，並結合本鎮及本人實際，開展了“行風自查自糾”活動。要求教師認真反思自己的行為，深挖細查，針對查擺出來的問題，批評少數，教育多數，有則改之，無則加勉。要求每人都要寫出千字以上的心得體會和反思材料，並參加小組討論和小組交流，極大地教育了廣大教師，增強了教師愛職業、愛學校、愛學生的良好道德風範和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。通過每周一次的學習，我鎮教師已初步形成了默默耕耘、樂於奉獻、團結進取的崇高師德風尚。
2、學習吳玲精神，做人民滿意的教師
20x年9月中旬，鄭州市教育局發出了“向吳玲同志學習”的號召，吳玲生前是鄭州22中的數學教師，她數十年如一日，嘔心瀝血，勤奮工作，將畢生的精力都獻給了黨的教育事業。她的事跡刊登後，在我鎮教師隊伍中引起了極大的震動，各校紛紛組織教師學習吳玲事跡，記學習筆記，寫心得體會，辦板報，搞演講，迅速掀起了“學習吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動x，教師們以吳玲為榜樣，認真對照自己的教學行為，談感受、談收穫，這次活動再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獻身教育，以人為本，依法執教，愛崗敬業，湧現了許多感人的事跡。如x國小的曹x老師，為不耽誤學生的功課，自覺將一周的婚假縮短到兩天;x國小的趙x老師，公婆因病住院月余，作為兒媳的她為不影響工作，僅利用課餘時間前去侍奉，從沒誤過學生一節課。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動踐行著自己的誓言，深受社會的好評，樹立了人民教師的良好形象。
三、德育教育活動豐富多彩
1、以德育活動感染人
師生的政治思想素質是最重要的素質，各中國小校都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領導小組，健全了共青團、少先隊、學生會、關工委等德育工作隊伍，加強思想政治課和思想品德課的教學改革，開展豐富多彩的德育活動，培養學生良好的道德品質和政治修養。各中國小以“為奧運健兒喝彩”、“中國小弘揚和培育民族精神月”、“學守則遵規範”、“誠實守信”、“愛國百分百尋寶大行動”、“誦杜詩愛鞏義”“慶元旦迎新年”、“關注海嘯關愛他人”為主要內容，舉辦各種報告會、主題隊會、團會、賽詩會三十多場，撰寫心得體會、主題徵文兩千餘篇，主辦板報六十多期，學生自辦手抄報三千多份，為災區捐款三千零三十二元。在鞏義市舉辦的“誦杜詩愛鞏義”活動中，我鎮中國小廣泛參與，校園裡到處是一片詩聲朗朗，經鎮級選拔先後有三十六位師生獲獎，有六位學生、兩位教師參加了市舉辦的複賽並全部獲獎。鎮一中在教師節、中秋節、國慶節、元旦等重大節日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽等活動，極大的地陶冶了學生情操，培養了學生的審美情趣。鎮二中舉辦了規模盛大的學校運動會，為學生提供了盡情展示才華的舞台，組織選拔了體育健將參加鞏義市中小學生運動會，並在廣播操、健美操比賽中獲市二等獎。此外，像鎮四中開展的“孝心獻給父母”活動、餵莊國小舉行的“愛國主義歌曲大賽”、x國小的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、x國小的“兩周一個好習慣”活動等都收到了良好的教育效果，x國小、x莊國小則把禮儀常規編成歌訣，先後印發了課堂文明歌、路隊文明歌、衛生文明歌，讓學生廣為傳唱，用喜聞樂見的形式為培養學生的行為規範和思想規範打下了堅實地基矗
2、以德育規範教育人
今年是新《中小學生守則》頒布的第一年，各校在貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》的基礎上，切實抓好行為規範教育、文明禮儀教育、品德養成教育和職業道德教育，大力營造人人學習道德規範，人人履行道德規範的良好氛圍。x國小把《小學生禮儀常規》作為校本課程加以講解運用，x國小組織專人編印了《小學生文明禮儀常規及生活學習習慣讀本》，鎮一中則成立了“校園志願者服務隊”，以實際行動詮釋守則和規範;二中多次組織千餘老師生走上街頭，愛綠護綠，清理打掃街道衛生;這些活動都極大地發揮了德育工作思想育人、學習育人、活動育人的教育作用，為形成我鎮良好的校風起到了巨大的推動作用。
3、以廣播媒體鼓舞人
我鎮各個學校都非常重視發揮學校的媒體教育作用，利用學校自身的教育資源鼓舞師生的幹勁。鎮一中組建了校園電視台、廣播站、《風帆校報》，電視台由學生主持，廣播站由學生廣播，校報由學生編輯，他們及時對新人新事進行報導，對不正之風進行揭露和鞭笞。另外，鎮二中的《求真報》和校內黑板報，X莊國小的《春蕾報》，X莊國小的《勁松小報》都辦得有聲有色，充分發揮了正面教育的不可替代的作用，既鍛鍊了學生的能力，又豐富了學生的生活，極大地鼓舞了學生，教育了學生，提高了學生的綜合素質，受到全體師生及上級領導的好評。
四、狠抓教學不放鬆，全面提高教學質量
1、積極開展教研活動，改革課堂教學方法
課堂教學是學生學習的主要形式，努力提高每堂課的教學效果，是提高教學質量的關鍵。本學期我鎮著重抓了教學方法的改進，開展了多種形式的校本教研活動：①學期初，要求各任課教師認真閱讀本學期教材，熟悉教材，掌握教材的重點難點，分析研究教材，制訂本學期的教學計畫。②認真學習市培訓中心的有關課改經驗和校本教研要求及各校的《教研工作計畫》，閱讀有關教學的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，使教師明確一學期的教學、教研工作要求。③鎮教辦要求學校領導主動深入教學第一線聽課、評課，了解和掌握本校的教學情況，帶領教師有針對性地開展校本教研活動。④教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長補短，共同提高。⑤根據教辦的要求，開展各科的教學評優活動，培養教學骨幹和學科帶頭人，啟動我鎮“老師工程”。⑥組織教師到鄭州等地外出聽課學習，引進教學經驗。⑦每位教師每學期最少寫一篇論文，把實踐提升為理論，又以理論指導實踐。如此循環，不斷提高。⑧提倡教師搞敘事研究，要求教師寫自己的教育故事和教學反思。⑨制訂有關政策，對教育科研搞得好的學校實行考評加分獎勵，對不重視教育科研的學校進行通報批評。通過以上舉措使教師在各種教研活動中，認識到了教改的重要性和必然性，並在教學教研中不斷進行教學改革，堅決改變“滿堂灌”的教學現象，努力做到直觀教學、啟發式教學、互動式教學;採用多種形式進行教學，培養學生的興趣;使教學以教師為主導、學生為主體，提高課堂教學效率。本期，我鎮共有四項科研成果獲鄭州市一、二、三等獎，有十三篇論文分獲鄭州市一、二、三等獎，有八篇論文獲鞏義市一、二、三等獎，還有四項成果獲鄭州市交流獎，其中由x國小教師張x主持的項目《農村學校如何開展語文綜合性學習》獲鄭州市科研成果一等獎。在校本教研活動中，x莊國小的“我有課堂教學一長”和“我有教研一得”活動，稍柴國小的“單式分層教學”法和“複式分層教學”法，鎮一中的“讚美工程”賞識教育，鎮二中的“兩周一篇教育故事”，鎮四中的“培優補差結對子”活動都成為了我鎮校本教研的亮點，值得推廣和學習。鎮一中還被確定為“河南省校本教研實驗基地”。
2、以教學為中心，抓好教學管理工作
教學是學校的中心工作，教學管理的好壞直接關係到辦學的成敗，直接影響到教學質量的高低。本學期，鎮教辦不斷完善教學管理制度，並把管理制度落到實處。切切實實地抓好教學管理工作：①抓好備課、作業批改檢查工作。教辦一學期深入各校檢查一到兩次，要求各校每月檢查一次教案、作業，做到有檢查，有記錄、有總結。要求教師備課要規範，必須要先備課，後講課，備課要備教材、備教法、備教具、備學生;作業批改要認真及時，善於在批改中發現教學法上存在的問題，及時改進。②抓好聽課、評課工作。要求學校領導每期聽課20節以上，教師聽課18節以上。使教師在聽課、評課中吸取教學經驗，相互交流，提高自身的教學能力。③抓好單元過關測試，要求全鎮教師每講完一個單元都要進行單元過關測試，查漏補缺，夯實基礎，找出教學中存在的不足，並將試卷存檔備查。④抓好考風考紀，實行單人單桌或插花形式進行考試，交換監考，交換改卷，促使教師認真做好教學各個環節的工作。⑤加強教學質量分析，使教師及時發現教學中的存在問題，加強薄弱環節的教學，全面提高教學質量。對在各種統考中名列鎮第一的教師給予物質上和名譽上的獎勵，對連續倒一的教師要進行戒免談話，全面引入競爭機制。⑥抓好培優補差工作，以提高優秀率、合格率。要求教師在培養尖子生的同時，特別要做好幫助學困生的轉化工作，輔導學困生做到有愛心、有耐心、有恆心。⑦抓好教師教學工作的考核和業務檔案的管理。如實地填寫教師的教學業績台帳，中肯地評價教師的教學教研工作。以便培養教師勤奮奉獻、務實進取的精神，促使形成良好的教風學風。
本期，鎮教育助理x主任親自帶領教研員對中國小的常規教學進行了多次檢查。到各校同校領導座談、教師座談，聽課、評課，看校長、教師的教案、聽課記錄、業務學習筆記、師德學習筆記、教師發展檔案，學生作業、學生成長記錄袋等。了解各校實情，鼓舞教師幹勁，規範教學行為，促使各校同步發展，發現問題當場糾正、解決。並主持制訂了《x鎮中國小教學常規檢查標準》、《教師業績台帳》、《學校工作評估考核辦法》、《x鎮教育目標管理責任書》等一系列管理制度，目標明確，責任到人，獎罰分明，唱響質量第一的主旋律。
3、各種競賽成績斐然
①在寫字比賽中，我鎮共有八位教師二十多位學生的書法作品被選送到市里展出。
②在國小六年級數學奧賽中，我鎮獲優秀組織獎，參賽選手獲一等獎一人，二等獎二人，三等獎四人，優秀獎一人。
③在國小五年級口算比賽中，我鎮獲優秀集體獎，其中一等獎二人，二等獎一人，優秀獎一人。
④在培訓中心組織的語文優質課比賽中，我鎮中國小都成績不俗，一中的趙x、二中的楊x、X莊的馮x、x的曹x、x的魏x都榜上有名。
⑤在國小優秀課件大賽中，馬x、周x獲一等獎，馬X、曹X、張x獲二等獎，周X獲三等獎。
⑥在鞏義市中小x動會上，我鎮獲優秀組織獎，二中的袁x老師獲優秀教練員獎。
五、安全工作常抓不懈
X村八二七事件，是我們每位教育工作者心中永遠的痛，因此繃緊學校安全這根弦，確保學校不出安全問題，是我們的底線。同教體局簽訂安全目標責任書後，鎮教辦也與各中國小、幼稚園簽訂了《安全工作責任書》，按照教體局的要求，全鎮中國小都完善了安全制度、檢查制度、匯報制度、建立健全了安全檔案，責任明確，落實到人。堅持做到安全工作“細抓、實抓、嚴抓、常抓”八個字，嚴格落實層層目標責任制和學校安全工作制度，確保學校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材，不斷檢查，及時更換，每周對整個校園進行一次以上的徹底檢查，並上報檢查情況，發現安全隱患，整改，不留死角。充分利用集合、板報、廣播等手段，對學生進行安全常識教育，定期進行安全逃生演練。營造一個“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的氛圍。本期鎮教辦組織、參加了對全鎮中國小大的安全檢查三次，保障了教育教學的順利進行。
六、加大投資力度，改善辦學條件
為了實現創辦一流學校的目標，鎮教辦鼓勵各校立足自身實際，開源節流，逐步完善硬體建設。隨著學校布局的進一步到位和人數的增多，給國中工作帶來了很大的壓力，為適應教學工作的需要，鎮一中在鎮政府的組織下，投資三十萬元新建一座學生宿舍樓，投資十三萬元改造了師生廁所，投資近六萬元擴充了學生伙房、修配了課桌凳、改造了電路。鎮二中在暑假期間投資二十多萬元建成了六百五十平方米的師生食堂，配備有和面機、切菜機、麵條機等現代化設備，受到教體局的表彰，被評為“鄭州市標準化食堂”。芝田國小多方籌措資金七十多萬元，新建面積達一千四百二十八平方米的兩層綜合樓一座，投資兩萬元墊高、鋪平了操場，又投資兩萬元建起了教師伙房，大大改變了校容校貌。另外其它學校像鎮四中、x莊、x溝、x等也都投資數千元到上萬元改變了學校的硬體設施，美化了環境，使學校越來越散發出濃郁的文化氣息。
七、加強財務管理，用好每筆開支
鎮教研中心成立之後，加大了對各校財務工作的監管力度，先後實行了《重大支出審批制度》和《財務年審制度》，並和各校簽訂了《財務管理責任書》，明確責任、許可權，增加透明度，發揮了學校有限資金的效力，全力支持教育教學工作的順利進行。在財務上，我鎮各校都能嚴格執行新的《會計法》和《中國小財務制度》，嚴格實行“統一領導、統一管理”的財務體制，學校財務活動在校長的領導下，由總務處統一管理。在工作中，認真履行資金使用審批制度，在資金使用方面都能優先保證教學工作，並根據學校資金收入情況，制訂收支預算計畫，做到“量入為出，統籌兼顧，保證重點，收支平衡”的指導思想，帳目做到日清月結。
在收費方面，我鎮嚴格執行上級規定的收費標準，各校都成立了治理亂收費領導小組，聘任學生家長擔任收費義務監督員。堅持“一證一卡、三統一、x準、一堅持”的收費管理辦法，要求各校在開學前張榜公示各年級收費標準，給學生家長一個明白，還學校一個清白。
半年來，我鎮教育戰線取得的成績是顯著的，但是對照上級的要求和教育強鎮的標準，我們的工作還有不足和差距：教育經費的不足影響著教育的發展;中國小及幼兒教育的發展和人民民眾的需求還有較大差距;新課程改革和校本教研還要進一步加強和深化;學生成績兩極分化和國中學生輟學現象也應引起我們的高度重視。
總之，在本學期即將結束之際，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，成績已成為過去。今後我鎮將在市教體局和鎮政府的正確領導下，繼續努力工作，求真務實，不斷查找薄弱環節，學習先進經驗，狠抓教學質量不放鬆，使我鎮教育的各項工作再上新台階，爭取在20__年的中招考試中再創佳績。
鄉鎮教育辦工作總結 篇11
xx年，x鎮教育工作在市委、市政府的正確領導和上級教育部門的關心指導下，圍繞年初制定的工作目標，以教育創強為抓手，以促進學前教育加快發展、義務教育均衡發展，加強師資隊伍建設，提高教育教學質量為重點，堅持依法治教、依法治校，堅持體制機制創新，各項工作取得了較好成效。現將今年總結如下：
一、高度重視，責任落實。
x鎮黨委政府高度重視，積極推進義務教育均衡發展工作，成立了義務教育均衡發展工作領導小組，並層層落實責任。領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，主任由分管教育的副鎮長賴晶兼任，由黨政辦主任陳戢、綜治辦李能、社服中心謝順英、經濟辦負責人熊能等分工協作，具體落實日常工作。
二、各類教育協調推進。
學前教育推進有序。一是認真落實安全隱患排查機制和問責制。定期組織專人開展安全檢查與排查，一旦發現隱患，立即協調有關部門和學校落實專人負責，限期整改，消除隱患。二是落實校車安全管理，確保校車安全。x年轄區幼稚園沒有發生一起校車安全責任事故。
義務教育推進有序。一是辦學基本條件達標。自去年以來，x鎮兩所學校（x九義校、x鎮紅旗九義校）辦學條件正加快改善，x鎮兩所學校辦學基本條件主要指標打分分以上，達到義教均衡發展要求。二是入學機會、教師隊伍、質量與管理同步推進。x鎮兩所學校嚴格按《x省〈中華人民共和國義務教育法〉實施辦法》、《x省教育廳關於的實施意見》、《x市中國小（幼稚園）教師職業道德行為準則》、《x省義務教育課程設定方案（x年修訂）》等檔案要求，認真樹立兩個意識（即：最先一公里意識和最後一公里意識；最先一公里意識指抓好工作的提前計畫，最後一公里意識指抓好制度的貫徹落實），確保了適齡兒童免試就近入學，規範了教師隊伍建設和質量與管理工作。三是持續開展滿意度調查。x鎮利用鎮村幹部大會加強“義教均衡”政策的學習宣傳和貫徹，要求各村（居）和學校充分利用各種會議開展義務教育均衡發展的宣傳教育。特別是兩所九義校，每學期均利用學生會、家長會及告家長書等形式。本學期，兩所學校再次對家長進行了專題宣講，並開展了針對家長的模擬問卷，從問卷上反映的情況來看，總體效果很好。四是竭力營造良好宣傳氛圍。x鎮高度重視義務教育均衡發展宣傳氛圍的營造，根據簡陽市委要求，結合x鎮實際，在重要地段和路口投放宣傳標語、宣傳欄，營造良好氛圍（其中大型戶外宣傳畫一幅、宣傳欄x個、宣傳標語xx條、電子標語若干）。各村（居）和學校充分利用各種集會和會議加強義務教育均衡發展政策的宣傳，提高政策知曉率。
社區教育推進有序。組織專人負責社區教育工作，社區教育場地、設備設施達標，開展各類培訓xx期。結合志願者活動開展社區雛鷹公益活動，帶動社區老百姓積極參與到社區教育中來。
三、積極改善辦學條件，努力為民眾服務。
科學規劃，長效發展。x鎮緊緊抓住x東進發展機遇和簡陽特色小鎮規劃，充分依託區域優勢和交通條件，對x鎮實施全域科學規劃，以實施教育興鎮戰略、產業發展戰略、鄉村振興戰略為重點，奮力打造益農宜商宜旅宜居的特色小鎮。
逐步改善辦學條件。x鎮重視教育發展，根據鎮域發展規劃，x鎮擬建國小三所、幼稚園三所、國中一所。對標《義務教育均衡發展》要求，x鎮在x年完成了一所幼稚園建設，x年正式投入使用；x年開始新建x鎮中心國小一所，主體工程已經完工，附屬設施正在建設；x九義校食堂、宿舍和操場主體竣工，兩所學校校園美化、旱廁改造、校園文化建設基本完成。
切實開展關愛留守兒童。x鎮成立了留守兒童專項工作領導小組，每月組織專人到留守兒童家庭走訪，開展結對幫扶關愛系列活動。並在春節和九九重陽節分別開展了“把健康帶回家，關愛留守兒童”和“留守同行、關愛老人”活動。
四、持續整治校園周邊環境。
x鎮針對學校排查出的校園周邊環境隱患，組織有關部門召開校園周邊環境整治專題整改聯席會，整合派出所、食藥所、工商所、學校和鎮各部門、各村（居）的力量，建立長效機制，持續給力校園周邊環境治理，營造良好秩序。通過整治，校園周邊食品安全、交通安全秩序井然。
鄉鎮教育辦工作總結 篇12
金猴留戀豐收年，雄雞高唱迎春曲。在這辭舊迎新之際，上學期的教育教學工作即將勝利地拉上帷幕。半年來，在市教體局、鎮黨委、政府的正確領導和大力支持下，我鎮全體教師認真貫徹黨的教育方針，加強師風師德建設，重視教學常規管理，不斷改善硬體設施和後勤服務，抓住課程改革的有利契機，堅持以人為本，以師資隊伍建設為重點，以教學質量為中心，以科研興校為保障，以確保全全為前提，以“辦人民滿意的教育”為指導思想，一心一意搞教學，千方百計抓質量，同舟共濟，拼搏實幹，各項工作齊頭並進，圓滿完成了本學期的教育教學任務，各方面都取得了突出的成績，現將我鎮的教育工作情況匯報如下：
一、狠抓“一個中心，兩個基本點”不放鬆
隨著社會的進步和人民生活水平的不斷提高，人們對教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔子也越來越重，為不斷滿足人民民眾對教育的需求，辦人民滿意的教育，我們提出了抓“一個中心，兩個基本點”的基本思路。一個中心就是，教學質量是學校工作的中心。一切圍著教學轉，一切圍著教學乾，以質量論英雄，以質量論成敗，牢固樹立質量意識，是全鎮450名教職工的共識，努力提高教學質量已深入到每位教師的心中。兩個基本點是：一是抓好教師師德建設，提高教師業務水平；二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識，確保不出安全問題。
二、加強行風建設，鑄師德練師魂
教師職業的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊伍建設是學校工作的永恆主題，而師德建設是師資隊伍建設的核心，為了淨化教師隊伍，抵制不正之風，我鎮各校開展了“樹新風，修師德，講奉獻，鑄師魂”的系列活動。
1、加強教師的政治學習和道德教育，開展行風大討論。
本學期，我鎮把行風建設放在師德建設的突出位置，為培養教師的“敬業”精神，進一步引導教師在教學實踐中勤奮拼搏、團結奉獻，我們在新學期伊始就組織全體教職工先後學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《鄭州市教師十要十忌》、《教師職業道德規範》等教育理論和教育法規，結合市教體局“行風評議”的會議精神，又組織教師認真學習了《鞏義市教師十六條禁令》，並結合本鎮及本人實際，開展了“行風自查自糾”活動。要求教師認真反思自己的行為，深挖細查，針對查擺出來的問題，批評少數，教育多數，有則改之，無則加勉。要求每人都要寫xx字以上的心得體會和反思材料，並參加小組討論和小組交流，極大地教育了廣大教師，增強了教師愛職業、愛學校、愛學生的良好道德風範和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。通過每周一次的學習，我鎮教師已初步形成了默默耕耘、樂於奉獻、團結進取的崇高師德風尚。
2、學習吳玲精神，做人民滿意的教師
20xx年9月中旬，鄭州市教育局發出了“向吳玲同志學習”的號召，吳玲生前是鄭州22中的數學教師，她數十年如一日，嘔心瀝血，勤奮工作，將畢生的精力都獻給了黨的教育事業。她的事跡刊登後，在我鎮教師隊伍中引起了極大的震動，各校紛紛組織教師學習吳玲事跡，記學習筆記，寫心得體會，辦板報，搞演講，迅速掀起了“學習吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動高潮，教師們以吳玲為榜樣，認真對照自己的教學行為，談感受、談收穫，這次活動再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獻身教育，以人為本，依法執教，愛崗敬業，湧現了許多感人的事跡。如XX國小的曹XX老師，為不耽誤學生的功課，自覺將一周的婚假縮短到兩天；XX國小的趙XX老師，公婆因病住院月余，作為唯一兒媳的她為不影響工作，僅利用課餘時間前去侍奉，從沒誤過學生一節課。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動踐行著自己的誓言，深受社會的好評，樹立了人民教師的良好形象。
三、德育教育活動豐富多彩
1、以德育活動感染人
師生的政治思想素質是最重要的素質，各中國小校都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領導小組，健全了共青團、少先隊、學生會、關工委等德育工作隊伍，加強思想政治課和思想品德課的教學改革，開展豐富多彩的德育活動，培養學生良好的道德品質和政治修養。各中國小以“為奧運健兒喝彩”、“中國小弘揚和培育民族精神月”、“學守則遵規範”、“誠實守信”、“愛國百分百尋寶大行動”、“誦杜詩愛鞏義”“慶元旦迎新年”、“關注海嘯關愛他人”為主要內容，舉辦各種報告會、主題隊會、團會、賽詩會三十多場，撰寫心得體會、主題徵文兩千餘篇，主辦板報六十多期，學生自辦手抄報三千多份，為災區捐款三千零三十二元。在鞏義市舉辦的“誦杜詩愛鞏義”活動中，我鎮中國小廣泛參與，校園裡到處是一片詩聲朗朗，經鎮級選拔先後有三十六位師生獲獎，有六位學生、兩位教師參加了市舉辦的複賽並全部獲獎。鎮一中在教師節、中秋節、國慶節、元旦等重大節日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽等活動，極大的地陶冶了學生情操，培養了學生的審美情趣。鎮二中舉辦了規模盛大的學校運動會，為學生提供了盡情展示才華的舞台，組織選拔了體育健將參加鞏義市中小學生運動會，並在廣播操、健美操比賽中獲市二等獎。此外，像鎮四中開展的“孝心獻給父母”活動、餵莊國小舉行的“愛國主義歌曲大賽”、XX國小的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、XX國小的“兩周一個好習慣”活動等都收到了良好的教育效果，XX國小、XX莊國小則把禮儀常規編成歌訣，先後印發了課堂文明歌、路隊文明歌、衛生文明歌，讓學生廣為傳唱，用喜聞樂見的形式為培養學生的行為規範和思想規範打下了堅實地基矗
2、以德育規範教育人
今年是新《中小學生守則》頒布的第一年，各校在貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》的基礎上，切實抓好行為規範教育、文明禮儀教育、品德養成教育和職業道德教育，大力營造人人學習道德規範，人人履行道德規範的良好氛圍。X國小把《小學生禮儀常規》作為校本課程加以講解運用，XX國小組織專人編印了《小學生文明禮儀常規及生活學習習慣讀本》，鎮一中則成立了“校園志願者服務隊”，以實際行動詮釋守則和規範；二中多次組織千餘名師生走上街頭，愛綠護綠，清理打掃街道衛生；這些活動都極大地發揮了德育工作思想育人、學習育人、活動育人的教育作用，為形成我鎮良好的校風起到了巨大的推動作用。
3、以廣播媒體鼓舞人
我鎮各個學校都非常重視發揮學校的媒體教育作用，利用學校自身的教育資源鼓舞師生的幹勁。鎮一中組建了校園電視台、廣播站、《風帆校報》，電視台由學生主持，廣播站由學生廣播，校報由學生編輯，他們及時對新人新事進行報導，對不正之風進行揭露和鞭笞。另外，鎮二中的《求真報》和校內黑板報，X莊國小的《春蕾報》，X莊國小的《勁松小報》都辦得有聲有色，充分發揮了正面教育的不可替代的作用，既鍛鍊了學生的能力，又豐富了學生的生活，極大地鼓舞了學生，教育了學生，提高了學生的綜合素質，受到全體師生及上級領導的好評。
1、積極開展教研活動，改革課堂教學方法
課堂教學是學生學習的主要形式，努力提高每堂課的教學效果，是提高教學質量的關鍵。本學期我鎮著重抓了教學方法的改進，開展了多種形式的校本教研活動：
①學期初，要求各任課教師認真閱讀本學期教材，熟悉教材，掌握教材的重點難點，分析研究教材，制訂本學期的教學計畫。
②認真學習市培訓中心的有關課改經驗和校本教研要求及各校的《教研工作計畫》,閱讀有關教學的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，使教師明確一學期的教學、教研工作要求。
③鎮教辦要求學校領導主動深入教學第一線聽課、評課，了解和掌握本校的教學情況，帶領教師有針對性地開展校本教研活動。
④教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長補短，共同提高。
⑤根據教辦的要求，開展各科的教學評優活動，培養教學骨幹和學科帶頭人，啟動我鎮“名師工程”。
⑥組織教師到鄭州等地外出聽課學習，引進教學經驗。
⑦每位教師每學期最少寫一篇論文，把實踐提升為理論，又以理論指導實踐。如此循環，不斷提高。
⑧提倡教師搞敘事研究，要求教師寫自己的教育故事和教學反思。
⑨制訂有關政策，對教育科研搞得好的學校實行考評加分獎勵，對不重視教育科研的學校進行通報批評。
通過以上舉措使教師在各種教研活動中，認識到了教改的重要性和必然性，並在教學教研中不斷進行教學改革，堅決改變“滿堂灌”的教學現象，努力做到直觀教學、啟發式教學、互動式教學；採用多種形式進行教學，培養學生的興趣；使教學以教師為主導、學生為主體，提高課堂教學效率。本期，我鎮共有四項科研成果獲鄭州市一、二、三等獎，有十三篇論文分獲鄭州市一、二、三等獎，有八篇論文獲鞏義市一、二、三等獎，還有四項成果獲鄭州市交流獎，其中由XX國小教師張主持的項目《農村學校如何開展語文綜合性學習》獲鄭州市科研成果一等獎。在校本教研活動中，XX莊國小的“我有課堂教學一長”和“我有教研一得”活動，稍柴國小的“單式分層教學”法和“複式分層教學”法，鎮一中的“讚美工程”賞識教育，鎮二中的“兩周一篇教育故事”，鎮四中的“培優補差結對子”活動都成為了我鎮校本教研的亮點，值得推廣和學習。鎮一中還被確定為“河南省校本教研實驗基地”。
2、以教學為中心，抓好教學管理工作
教學是學校的中心工作，教學管理的好壞直接關係到辦學的成敗，直接影響到教學質量的高低。本學期，鎮教辦不斷完善教學管理制度，並把管理制度落到實處。切切實實地抓好教學管理工作：
①抓好備課、作業批改檢查工作。教辦一學期深入各校檢查一到兩次，要求各校每月檢查一次教案、作業，做到有檢查，有記錄、有總結。要求教師備課要規範，必須要先備課，後講課，備課要備教材、備教法、備教具、備學生；作業批改要認真及時，善於在批改中發現教學法上存在的問題，及時改進
②抓好聽課、評課工作。要求學校領導每期聽課20節以上，教師聽課18節以上。使教師在聽課、評課中吸取教學經驗，相互交流，提高自身的教學能力。
③抓好單元過關測試，要求全鎮教師每講完一個單元都要進行單元過關測試，查漏補缺，夯實基礎，找出教學中存在的不足，並將試卷存檔備查。
④抓好考風考紀，實行單人單桌或插花形式進行考試，交換監考，交換改卷，促使教師認真做好教學各個環節的工作。
⑤加強教學質量分析，使教師及時發現教學中的存在問題，加強薄弱環節的教學，全面提高教學質量。對在各種統考中名列鎮第一的教師給予物質上和名譽上的獎勵，對連續倒一的教師要進行戒免談話，全面引入競爭機制。
⑥抓好培優補差工作，以提高優秀率、合格率。要求教師在培養尖子生的同時，特別要做好幫助學困生的轉化工作，輔導學困生做到有愛心、有耐心、有恆心。
⑦抓好教師教學工作的考核和業務檔案的管理。如實地填寫教師的教學業績台帳，中肯地評價教師的教學教研工作。以便培養教師勤奮奉獻、務實進取的精神，促使形成良好的教風學風。
本期，鎮教育助理主任親自帶領教研員對中國小的常規教學進行了多次檢查。到各校同校領導座談、教師座談，聽課、評課，看校長、教師的教案、聽課記錄、業務學習筆記、師德學習筆記、教師發展檔案，學生作業、學生成長記錄袋等。了解各校實情，鼓舞教師幹勁，規範教學行為，促使各校同步發展，發現問題當場糾正、解決。並主持制訂了《XX鎮中國小教學常規檢查標準》、《教師業績台帳》、《學校工作評估考核辦法》、《XX鎮教育目標管理責任書》等一系列管理制度，目標明確，責任到人，獎罰分明，唱響質量第一的主旋律。
3、各種競賽成績斐然
①在寫字比賽中，我鎮共有八位教師二十多位學生的書法作品被選送到市里展出。
②在國小六年級數學奧賽中，我鎮獲優秀組織獎，參賽選手獲一等獎一人，二等獎二人，三等獎四人，優秀獎一人。
③在國小五年級口算比賽中，我鎮獲優秀集體獎，其中一等獎二人，二等獎一人，優秀獎一人。
④在培訓中心組織的語文優質課比賽中，我鎮中國小都成績不俗，一中的趙、二中的楊、X莊的馮、曹、魏都榜上有名。
⑤在國小優秀課件大賽中，馬、周獲一等獎，馬X、曹X、張獲二等獎，周X獲三等獎。
⑥在鞏義市中國小運動會上，我鎮獲優秀組織獎，二中的袁XX老師獲優秀教練員獎。
五、安全工作常抓不懈
X村八二七事件，是我們每位教育工作者心中永遠的痛，因此繃緊學校安全這根弦，確保學校不出安全問題，是我們的底線。同教體局簽訂安全目標責任書後，鎮教辦也與各中國小、幼稚園簽訂了《安全工作責任書》，按照教體局的要求，全鎮中國小都完善了安全制度、檢查制度、匯報制度、建立健全了安全檔案，責任明確，落實到人。堅持做到安全工作“細抓、實抓、嚴抓、常抓”八個字，嚴格落實層層目標責任制和學校安全工作制度，確保學校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材，不斷檢查，及時更換，每周對整個校園進行一次以上的徹底檢查，並上報檢查情況，發現安全隱患，限時整改，不留死角。充分利用集合、板報、廣播等手段，對學生進行安全常識教育，定期進行安全逃生演練。營造一個“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的氛圍。本期鎮教辦組織、參加了對全鎮中國小大的安全檢查三次，保障了教育教學的順利進行。
六、加大投資力度，改善辦學條件
為了實現創辦一流學校的目標，鎮教辦鼓勵各校立足自身實際，開源節流，逐步完善硬體建設。隨著學校布局的進一步到位和人數的增多，給國中工作帶來了很大的壓力，為適應教學工作的需要，鎮一中在鎮政府的組織下，投資三十萬元新建一座學生宿舍樓，投資十三萬元改造了師生廁所，投資近六萬元擴充了學生伙房、修配了課桌凳、改造了電路。鎮二中在暑假期間投資二十多萬元建成了六百五十平方米的師生食堂，配備有和面機、切菜機、麵條機等現代化設備，受到教體局的表彰，被評為“鄭州市標準化食堂”。芝田國小多方籌措資金七十多萬元，新建面積達一千四百二十八平方米的兩層綜合樓一座，投資兩萬元墊高、鋪平了操場，又投資兩萬元建起了教師伙房，大大改變了校容校貌。另外其它學校像鎮四中、XX莊、溝、等也都投資數千元到上萬元改變了學校的硬體設施，美化了環境，使學校越來越散發出濃郁的文化氣息。
七、加強財務管理，用好每筆開支
鎮教研中心成立之後，加大了對各校財務工作的監管力度，先後實行了《重大支出審批制度》和《財務年審制度》，並和各校簽訂了《財務管理責任書》，明確責任、許可權，增加透明度，發揮了學校有限資金的最大效力，全力支持教育教學工作的順利進行。在財務上，我鎮各校都能嚴格執行新的《會計法》和《中國小財務制度》，嚴格實行“統一領導、統一管理”的財務體制，學校財務活動在校長的領導下，由總務處統一管理。在工作中，認真履行資金使用審批制度，在資金使用方面都能優先保證教學工作，並根據學校資金收入情況，制訂收支預算計畫，做到“量入為出，統籌兼顧，保證重點，收支平衡”的指導思想，帳目做到日清月結。
在收費方面，我鎮嚴格執行上級規定的收費標準，各校都成立了治理亂收費領導小組，聘任學生家長擔任收費義務監督員。堅持“一證一卡、三統一、五不準、一堅持”的收費管理辦法，要求各校在開學前張榜公示各年級收費標準，給學生家長一個明白，還學校一個清白。
半年來，我鎮教育戰線取得的成績是顯著的，但是對照上級的要求和教育強鎮的標準，我們的工作還有不足和差距：教育經費的不足影響著教育的發展；中國小及幼兒教育的發展和人民民眾的需求還有較大差距；新課程改革和校本教研還要進一步加強和深化；學生成績兩極分化和國中學生輟學現象也應引起我們的高度重視。
總之，在本學期即將結束之際，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，成績已成為過去。今後我鎮將在市教體局和鎮政府的正確領導下，繼續努力工作，求真務實，不斷查找薄弱環節，學習先進經驗，狠抓教學質量不放鬆，使我鎮教育的各項工作再上新台階，爭取在20__年的中招考試中再創佳績。
鄉鎮教育辦工作總結 篇13
圍繞"辦人民滿意教育，創美好和諧社會"這篇大文章，全鎮上下同心協力，多策並舉，強根固基，確保了整個教育事業又好又快發展，主要表現在以下幾個方面：
一、辦學條件明顯改善
今年，肥城一舉通過省教育工作示範市驗收，也成為省創建標準提高后第一個通過驗收的縣市，全市的辦學水平隨之上升了一個很大的台階。20nn年在肥城市提出創建省教育工作示範市以後，我們就以此為契機，圍繞大力改善辦學條件，通過融資、貸資、賒欠等方式共籌資460餘萬元，大力實施了兩項工程。一項是"辦學條件標準化工程"。裝配學生用計算機381台;配備多媒體設備137套，實現了普通教室和專用教室"多媒體班班通";新購圖書9.1萬冊，中國小藏書達到了14萬冊;按省示範市標準充實更新了實驗儀器和音體美衛、綜合實踐活動器材，各類功能室做到了應配盡配;專任教師全部配備了筆記本電腦，基本實現了辦公與教學手段的現代化。另一項是"校園環境提升工程"。硬化道路、場地6000平方米，粉刷牆壁3萬平方米，鑲貼走廊面磚1800平方米，綠化校園7000平方米，改擴建了所有的運動場地，提高了校園美化和文化建設的品位，校容校貌有了質的變化。在5月17日省教育工作示範市驗收時，我鎮的工作受到省市領導的高度評價。
二、校建工程穩步推進
按照"規劃一步到位、建設分步實施"的原則，在去年撤併了東湖東國小和山陽鋪、馮莊兩個教學點的基礎上，今年啟動了中心國小2757平方米的綜合樓新建工程，並將原鎮打井隊地皮徵用為中心國小操場，國小段教育資源得到最佳化配置，辦學規模及水平得到進一步提升;新建了中心中學、中心國小廁所，擴建了中心中學食堂，初級中學、國莊社區學校、董莊鋪國小教學樓的走廊鑲貼了瓷磚，完成了曹莊國小、董莊鋪國小、錢莊國小的屋頂防水。中心中學、中心國小新安裝變壓器，解決了師生冬季取暖問題;2351平方米的中心幼稚園教學樓新建工程也在緊鑼密鼓施工中，不到年底，一座功能安全、內設一流的教學樓即將在新址拔地而起，新幼稚園的落成，將徹底多年來因中心幼稚園不達標，對我鎮幼兒教育持續發展形成的制約瓶頸。另外我鎮還多方運作，啟動了建築面積7231平方米的全鎮教職工住宅樓工程。三大工程年內就將全部投入使用，總投資近千萬元。
三、教育管理規範精細
教育部門積極認真履行了自身管理職能，貫徹落實新修訂的《義務教育法》和各項素質教育規定，全面指導學校端正辦學思想，大力提高了辦學水平。全面實施了教育教學巡視制度，教育教學過程得到有效監控，學校、教師的教育教學行為進一步規範，學生減負成效明顯;強化了學校、教師的綜合考核，構建起了多元化的評價體系;高度重視安全穩定工作，安保工作做到了經費、人員、設備、職責、獎懲"五落實";不斷深化學校內部管理體制改革，獎勤罰懶，治庸促效;大力加強團隊工作，強化團隊工作的隊伍建設、制度建設和基地建設，突出了德育的首要地位;依託現代化教育技術手段，不斷探索、創新聯片教研、網路教研方式，開展了季節性的"教、學、練"活動和"五項全能教學技能比武"等主題鮮明、內容豐富的主題式教研活動。積極引導廣大教師參加遠程研修，促進了教學思想和方式的轉變，教師整體素質不斷提高，有18人被評為市級教學能手，60人次獲市級以上優質課獎，13項課題通過市級驗收，400多篇論文獲獎。
四、師德建設卓有成效
一年來，以作風效能提升年活動為契機，全鎮各級大力強化作風紀律等方面的制度建設，教育系統也持續深入開展了"五揚五棄"師德提升活動、"作風效能建設年活動"、"創先爭優，爭做桃鄉育人先鋒"等行風建設活動、以及"爭做敬業先鋒爭當師德表率"師德教育百日活動，對幹部教師隊伍進行作風整頓。並在活動中，堅持教育工作反思制度，引導廣大幹部教師結合自身工作實際進行"自省、自悟、自查、自糾"，一系列舉措使師德師風得到明顯的轉變。工作中，湧現出了一大批潛心鑽研，嚴謹治教，無私奉獻、不計報酬的先進典型和先進事跡。特別是在創建省教育示範市工作中，很多領導幹部、教師犧牲了自己節假日休息的時間，沒黑沒白，加班加點，保質保量完成了自己所承擔的任務，教職工隊伍也得到了一次難得的考驗和鍛鍊。五、教育質量持續提升
隨著辦學條件的改善、教育管理的加強，我鎮的教育教學質量顯著提升。
今年中考成績又取得新突破，重點高中錄取108人，普通高中錄取40人，無論錄取人數還是錄取率都好於去年，其中秦清華同學以1048分名列肥城第二名。
一年來，分別榮獲肥城市"國中教育教學工作先進單位"、"校安工程工作先進鄉鎮"、"平安肥城建設先進單位"、"教育工會先進單位"、"教育督導先進單位"、"勤工儉學先進單位"、"團隊工作紅旗單位"、"德育教育先進單位"等榮譽稱號。六處中國小全部建成泰安市規範化學校。在開展的各項教育教學活動中，我鎮榮獲肥城市"師生健身活動月優秀組織獎"，泰安市第十八屆運動會柔道比賽團體總分第二名、"雛鷹杯"中小學生作文大賽金獎、全國中小學生電腦製作活動優秀獎等獎項。中學、曹莊國小、錢莊國小的網校被評為"泰安市優秀網站"、中學分別榮獲泰安市教學示範學校、泰安市個性化發展50強學校，泰安市綠色學校，中心國小獲全國綜合實踐活動小課題研究先進單位稱號，我鎮在教育教學工作中的一些做法也多次在肥城電視台、《泰安日報》、《齊魯晚報》上予以報導。
鄉鎮教育辦工作總結 篇14
20xx年，我校認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和全國職業教育工作會議精神，學習踐行黨的民眾路線，全校教職工盡心盡責，紮實工作，學校在各方面都取得了較好的成績，先後獲得了“xx省中等職業教育管理五星級學校”、“省、市教育工作先進集體”、“太原市五一勞動獎狀”、“太原市文明單位”、“xx縣綜合考核先進集體”等榮譽。
一、抓學習，提升業務水平。
一年來，繼續在全校大興學習之風，行政領導帶頭學習，形成了全員學習的濃厚氛圍。一是集中學習，每周一行政會集中學習安全知識、職教政策法規，每周一下午，全體教職工集中學習中華優秀傳統文化，今年主要學習了習近平總書記五四講話、北大講話等系列重要講話精神、《中國通史》、《中國近代史》。每周二下午，教職工和全校同學一起參加中華優秀傳統文化大講堂和法律大講堂；二是外出學習，組織教職工外出參觀、聽課、培訓，邊學習邊思考邊提高；今年以來，校長先後赴xx職業學校、計算機培訓學校、輕工職業技術學院、商業學校、xx集團、xx集團等學校和企業考察學習，借他山之石攻職教之玉；三是全體教職工自學研讀，工作之餘，認真學習現代職業教育知識，學習全國職業教育工作會議精神，學習中華優秀傳統文化，學習教育管理知識，用知識武裝頭腦。
二、抓作風，致力服務學生。
（一）加強督查考核，打造高效團隊。
今年以來，我們修訂了《首問負責制》、《教職工考勤制度》、《師德師風考核辦法》、《內部管理八項規定》、《職稱評定打分標準》等一系列制度，做到用制度管人，明確職責管事。並要求行政領導帶頭，嚴守各項規章制度，進一步轉變工作作風。
繼續實行行政領導周工作網上公示、匯報制度，進一步加強督查考核工作，實現了督查、考核工作全覆蓋、精細化。
（二）推進科學管理，提高工作效率。
一是加強微信公眾平台建設。加強微信平台管理，更好地宣傳學校，方便家長、學生與學校互動。二是推行微信審批事項。通過不同微信群的建立，更快捷地安排、審批、答覆常規性事項。三是通過微信討論問題。每次行政會前，在行政領導群中發布擬討論的議題，參會人員可以就議題在微信群中發表意見和建議，進一步縮短會議時間，提高會議效率。同時，還建立了班主任微信群、教研組長微信群以及各處室微信群、各班微信群等，更好地提高工作效率。
（三）從嚴學籍管理，公平評選資助學生。
今年以來，我們進一步從嚴管理學籍，從本學期開始，對無故不到校一周的，一律註銷學籍，這是國家學籍管理的要求，也是提升內涵管理的需要。
積極落實中職教育免費全覆蓋政策，按時組織國家助學金的發放工作。今年的助學金評審工作，在嚴格評選程式的基礎上，安排學生代表全程參加，陽光操作，保證了助學金評選的公開、公正、公平。
三、抓育人，重在培養質量。
（一）文化育人
一年來，我們堅持以德為先，繼續深入開展學習踐行以《弟子規》為主要內容的中華優秀傳統文化，深入開展社會主義核心價值觀教育。通過“讀、誦、賽、演、唱、考”等多種形式，校園內學習中華優秀傳統文化的活動開展得有聲有色，取得了明顯的成效，提升了同學們的文明養成。
在校園繼續營造濃厚的文化氛圍，製作不同主題的文化牆；組織誦讀活動，通過《弟子規》和古詩詞誦讀比賽，反覆誦、讀，加深學生對中華優秀傳統文化的理解；組織校園文化藝術節、活動，提升班級凝聚力；開展新生集中教育活動，內容涵蓋誦讀《弟子規》，聆聽《弟子規》、法律、心理健康、禮儀、安全等五場講座，學習校史校情、校規校紀，讓新生更快地適應學校環境。在文化的薰陶下，學生文明行為養成明顯提升，做到了將文化落地為文明。
（二）技能育人
一是創新教學管理，推進教學改革，強化技能訓練教學。制定並實行了一整套完善的教學常規管理和教學檢查制度，改革了教學考核辦法，著力推進教育與產業、學校與企業、專業設定與職業崗位、課程教材與職業標準、教學過程與生產過程的深度對接，積極推進課程體系建設，將學歷教育與職業資格培訓融合。積極創造條件，推進系部制改革和一專業一企業建設。
二是創新專業建設。根據企業需求以及學生的實際情況，對現有課程大膽進行改革，專業設定進一步細化，課程設定更加合理，開設適應企業需求、適合學生實際、適應社會發展的課程，積極開發校本教材。根據專業實際，分類制定發展規劃，出台發展措施。
三是創新教學模式。教師在教學中普遍套用現代信息技術，課堂多採用多媒體課件。廠中校、校中廠的辦學格局邁出了可喜的一步。酒店管理專業和美容美髮專業，文化課由我校教師授課，專業課分別由我縣的新紫金酒店、夢中人美容美髮店、你美造型美髮店負責，不僅上在學校的實訓室，而且直接上在企業。聘請有經驗的電焊師傅為電焊專業學生授課，讓學生真正學到了電焊技能。同時，我們儘量創造條件，積極組織學生去天津、江蘇、珠海等企業實習，積極推進校企合作。
根據“企業需要什麼人才我們就培養什麼人才”的原則，狠抓學生技能訓練。通過課堂教學實踐、組織實習、技能興趣小組活動等形式普遍提高學生實踐動手能力。組織學生積極參加省市技能大賽，實現了歷史性突破。在20xx年的升學考試中取得了優異成績，學校71名學生報考全省對口升學考試，本科一次達線45人。我們還積極開展短期培訓，今年完成了300人的新型職業農民培訓任務，為農民送去了技術和服務，為農民增收提供了技能支撐。
四是創新學生評價模式。建立以能力為核心的學生評價模式，實行學業、德育、操行、技能、實習綜合評價，突出技能考核學生的學習，促進學校課程考試與職業資格鑑定的銜接統一，提高學生綜合職業素養，引導學生全面發展。並且實行綜合評價中的德育分值一票否決制度。最近，我們還在探索學分制的改革，以此樹立同學們的自信，激發同學們學習的激情。
（三）管理育人
繼續推行軍事化、正規化、精細化管理辦法：一是每天20__米的跑操，無論嚴冬還是夏日，從不間斷，同學們打著鮮艷的班旗，喊著鏗鏘的口號，邁著整齊的步伐，跑在綠茵場上，強身健體，磨礪意志；二是嚴格宿舍管理，整頓宿舍衛生，讓學生宿舍的地上沒有一片紙屑，被子疊得方方正正，培養了同學們精細的作風和受益終身的好習慣；三是加強紀律管理，通過紀律巡查、全員德育滲透工作，教育學生不說髒話、不遲到早退、不亂扔雜物，不隨地吐痰……，從小事中培養同學們的文明行為養成，有效改變了學生的思想意識和行為模式，提高了學生的綜合素質。
繼續推行德育量化考核制度，以學生德育量化考核為核心，以學生心理健康課程為載體，以學科課堂德育滲透為手段，針對性地對學生進行思想教育，德育量化考核實行“駕照”式管理，分值減少後，可以通過做好事等方式來加分，促進了同學們文明行為的養成。我們開設了法律、音樂、禮儀、《弟子規》、鄉土文化鑑賞、美術鑑賞等德育教育、素質教育課程，德育工作步入了制度化、系統化、常態化的軌道。同時以團委會為主導，積極組織學生參加豐富、有益的志願者社會服務實踐活動和社團活動，為學生走向社會，更好的發展自我奠定了良好基礎。
選拔責任心強、工作經驗豐富的教師充實班主任隊伍，科學管理班級，實行班主任和班級量化考核。對班主任工作在各個方面給予支持，在績效考核、評優評模、職稱晉升、選用中層幹部、外出參觀考察時優先考慮，班主任隊伍建設得到了進一步加強，充分發揮了班主任在學生管理中的主力軍作用。優秀班主任隊伍的建設，在管理育人中起到了非常重要的作用。
創建文明班級，強化班級文化建設，每周舉行主題班會，組織學習《弟子規》等中華傳統文化。本學期為各班購置了圖書，征訂了報刊和雜誌，實現了圖書進班級，為同學們在班內閱讀創造了良好的條件。舉辦校運會、班級健美操比賽、《弟子規》誦讀、古詩詞誦讀等活動，每個班一個校園板報，給同學們提供了展示的平台。每一個班級還制定了班級公約，選定了班歌，進一步增強了班級凝聚力。
高度重視學生會工作，在兩操管理、衛生管理、宿舍管理、社團活動中發揮了積極的作用，既鍛鍊了自己，又推進了學校管理。加強法治教育，讓同學們更多地懂得法律，懂得規矩，在遵守法律、制度的前提下，快樂學習、快樂成長、快樂成才。堅持依法治校和以德治校相結合，開展多種法制宣傳教育活動。
（四）情感育人
認真踐行黨的民眾路線，一是全校教師用一個多月的時間走訪了全縣118個村1100多名學生家庭，傾聽家長和學生的意見及建議；二是教職工和學生同吃同住，進一步融洽了師生的感情；三是進一步強化以生為本、學生為天的理念，在公開校長手機號、QQ號、微信號的基礎上，10月份公開全體行政領導和相關工作人員的職責與聯繫方式，進一步加強對學生反映問題的辦理、答覆；四是建立集中接待學生制度，每周安排一天校長接待日，由校長牽頭，相關處室負責人、考核辦工作人員承辦，為學生答疑解惑；五是深入推進聯班聯生工作，每個行政領導聯繫1-2個班級，幫助班主任開展工作，每個教師聯繫8-9名學生，形成每個學生都有人關愛的良好育人氛圍，用潛移默化的教育去引導學生。六是帶領全體黨員赴東於鎮黑岔村、廉政教育基地參觀學習，召開“養師德，鑄師魂”動員會，圍繞“當一個好老師”和“養師德，鑄師魂”的主題進行了兩次徵文活動，號召全體教師爭做“四有”好教師，加強師德師風建設；七是組織召開多角度、多層次的座談會，通過與退休教師、高三師生、實習教師、見習學生等同志交流，及時解決存在的問題。
高度重視安全工作，我們帶著感情抓安全，每周一行政會學習安全知識，安排安全工作，每學期兩次應急疏散演練，提升師生們的自救、自護能力；實行行政領導包點排查和“一崗雙責”制度，將安全責任落實到人；所有活動全部制定安全預案，保證了活動的順利實施；周末放學值班領導、值班教師及各班班主任按時在宏志街各個路段執守，維護學生放學秩序，保持放學交通暢通。
牢記以生為本、學生為天，進一步加強食堂、超市管理，加強供暖、供水、供電服務，加強實訓基地建設，投資20__萬元的國債資金實訓樓項目即將竣工。投資200萬元的機電專業實訓基地裝備項目開始採購，辦學條件將進一步改善。
回首即將過去的一年，在經費減少一半的情況下，全校教職工更加團結，在困境中收穫了更多，招生人數、對口升學、技能競賽、德育工作、實習就業、短期培訓等方面實現了新突破，學校管理、安全管理、學籍管理、後勤管理等方面實現了新提升。面對成績，我們欣喜，面對挑戰，我們奮進，致力辦好人民滿意的職中。
鄉鎮教育辦工作總結 篇15
一、狠抓“一個中心，兩個基本點”不放鬆
隨著社會的進步和人民生活水平的不斷提高，人們對教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔子也越來越重，為不斷滿足人民民眾對教育的需求，辦人民滿意的教育，我們提出了抓“一個中心，兩個基本點”的基本思路。一個中心就是，教學質量是學校工作的中心。一切圍著教學轉，一切圍著教學乾，以質量論英雄，以質量論成敗，牢固樹立質量意識，是全鎮450名教職工的共識，努力提高教學質量已深入到每位教師的心中。兩個基本點是：一是抓好教師師德建設，提高教師業務水平;二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識，確保不出安全問題。
二、加強行風建設，鑄師德練師魂
教師職業的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊伍建設是學校工作的永恆主題，而師德建設是師資隊伍建設的核心，為了淨化教師隊伍，抵制不正之風，我鎮各校開展了“樹新風，修師德，講奉獻，鑄師魂”的系列活動。
1、加強教師的政治學習和道德教育，開展行風大討論。
本學期，我鎮把行風建設放在師德建設的突出位置，為培養教師的“敬業”精神，進一步引導教師在教學實踐中勤奮拼搏、團結奉獻，我們在新學期伊始就組織全體教職工先後學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《鄭州市教師十要十忌》、《教師職業道德規範》等教育理論和教育法規，結合市教體局“行風評議”的會議精神，又組織教師認真學習了《鞏義市教師十六條禁令》，並結合本鎮及本人實際，開展了“行風自查自糾”活動。要求教師認真反思自己的行為，深挖細查，針對查擺出來的問題，批評少數，教育多數，有則改之，無則加勉。要求每人都要寫出千字以上的心得體會和反思材料，並參加小組討論和小組交流，極大地教育了廣大教師，增強了教師愛職業、愛學校、愛學生的良好道德風範和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。通過每周一次的學習，我鎮教師已初步形成了默默耕耘、樂於奉獻、團結進取的崇高師德風尚。
2、學習吳玲精神，做人民滿意的教師
20xx年9月中旬，鄭州市教育局發出了“向吳玲同志學習”的號召，吳玲生前是鄭州22中的數學教師，她數十年如一日，嘔心瀝血，勤奮工作，將畢生的精力都獻給了黨的教育事業。她的事跡刊登後，在我鎮教師隊伍中引起了極大的震動，各校紛紛組織教師學習吳玲事跡，記學習筆記，寫心得體會，辦板報，搞演講，迅速掀起了“學習吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動高潮，教師們以吳玲為榜樣，認真對照自己的教學行為，談感受、談收穫，這次活動再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獻身教育，以人為本，依法執教，愛崗敬業，湧現了許多感人的事跡。如xx國小的曹xx老師，為不耽誤學生的'功課，自覺將一周的婚假縮短到兩天;xx國小的趙xx老師，公婆因病住院月余，作為唯一兒媳的她為不影響工作，僅利用課餘時間前去侍奉，從沒誤過學生一節課。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動踐行著自己的誓言，深受社會的好評，樹立了人民教師的良好形象。
三、德育教育活動豐富多彩
1、以德育活動感染人
師生的政治思想素質是最重要的素質，各中國小校都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領導小組，健全了共青團、少先隊、學生會、關工委等德育工作隊伍，加強思想政治課和思想品德課的教學改革，開展豐富多彩的德育活動，培養學生良好的道德品質和政治修養。各中國小以“為奧運健兒喝彩”、“中國小弘揚和培育民族精神月”、“學守則遵規範”、“誠實守信”、“愛國百分百尋寶大行動”、“誦杜詩愛鞏義”“慶元旦迎新年”、“關注海嘯關愛他人”為主要內容，舉辦各種報告會、主題隊會、團會、賽詩會三十多場，撰寫心得體會、主題徵文兩千餘篇，主辦板報六十多期，學生自辦手抄報三千多份，為災區捐款三千零三十二元。在鞏義市舉辦的“誦杜詩愛鞏義”活動中，我鎮中國小廣泛參與，校園裡到處是一片詩聲朗朗，經鎮級選拔先後有三十六位師生獲獎，有六位學生、兩位教師參加了市舉辦的複賽並全部獲獎。鎮一中在教師節、中秋節、國慶節、元旦等重大節日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽等活動，極大的地陶冶了學生情操，培養了學生的審美情趣。鎮二中舉辦了規模盛大的學校運動會，為學生提供了盡情展示才華的舞台，組織選拔了體育健將參加鞏義市中小學生運動會，並在廣播操、健美操比賽中獲市二等獎。此外，像鎮四中開展的“孝心獻給父母”活動、餵莊國小舉行的“愛國主義歌曲大賽”、xx國小的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、xx國小的“兩周一個好習慣”活動等都收到了良好的教育效果，xx國小、xx莊國小則把禮儀常規編成歌訣，先後印發了課堂文明歌、路隊文明歌、衛生文明歌，讓學生廣為傳唱，用喜聞樂見的形式為培養學生的行為規範和思想規範打下了堅實地基矗
2、以德育規範教育人
今年是新《中小學生守則》頒布的第一年，各校在貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》的基礎上，切實抓好行為規範教育、文明禮儀教育、品德養成教育和職業道德教育，大力營造人人學習道德規範，人人履行道德規範的良好氛圍。x國小把《小學生禮儀常規》作為校本課程加以講解運用，xx國小組織專人編印了《小學生文明禮儀常規及生活學習習慣讀本》，鎮一中則成立了“校園志願者服務隊”，以實際行動詮釋守則和規範;二中多次組織千餘名師生走上街頭，愛綠護綠，清理打掃街道衛生;這些活動都極大地發揮了德育工作思想育人、學習育人、活動育人的教育作用，為形成我鎮良好的校風起到了巨大的推動作用。
3、以廣播媒體鼓舞人
我鎮各個學校都非常重視發揮學校的媒體教育作用，利用學校自身的教育資源鼓舞師生的幹勁。鎮一中組建了校園電視台、廣播站、《風帆校報》，電視台由學生主持，廣播站由學生廣播，校報由學生編輯，他們及時對新人新事進行報導，對不正之風進行揭露和鞭笞。另外，鎮二中的《求真報》和校內黑板報，x莊國小的《春蕾報》，x莊國小的《勁松小報》都辦得有聲有色，充分發揮了正面教育的不可替代的作用，既鍛鍊了學生的能力，又豐富了學生的生活，極大地鼓舞了學生，教育了學生，提高了學生的綜合素質，受到全體師生及上級領導的好評。
四、狠抓教學不放鬆，全面提高教學質量
1、積極開展教研活動，改革課堂教學方法
2、以教學為中心，抓好教學管理工作
教學是學校的中心工作，教學管理的好壞直接關係到辦學的成敗，直接影響到教學質量的高低。本學期，鎮教辦不斷完善教學管理制度，並把管理制度落到實處。切切實實地抓好教學管理工作：①抓好備課、作業批改檢查工作。教辦一學期深入各校檢查一到兩次，要求各校每月檢查一次教案、作業，做到有檢查，有記錄、有總結。要求教師備課要規範，必須要先備課，後講課，備課要備教材、備教法、備教具、備學生;作業批改要認真及時，善於在批改中發現教學法上存在的問題，及時改進。②抓好聽課、評課工作。要求學校領導每期聽課20節以上，教師聽課18節以上。使教師在聽課、評課中吸取教學經驗，相互交流，提高自身的教學能力。③抓好單元過關測試，要求全鎮教師每講完一個單元都要進行單元過關測試，查漏補缺，夯實基礎，找出教學中存在的不足，並將試卷存檔備查。④抓好考風考紀，實行單人單桌或插花形式進行考試，交換監考，交換改卷，促使教師認真做好教學各個環節的工作。⑤加強教學質量分析，使教師及時發現教學中的存在問題，加強薄弱環節的教學，全面提高教學質量。對在各種統考中名列鎮第一的教師給予物質上和名譽上的獎勵，對連續倒一的教師要進行戒免談話，全面引入競爭機制。⑥抓好培優補差工作，以提高優秀率、合格率。要求教師在培養尖子生的同時，特別要做好幫助學困生的轉化工作，輔導學困生做到有愛心、有耐心、有恆心。⑦抓好教師教學工作的考核和業務檔案的管理。如實地填寫教師的教學業績台帳，中肯地評價教師的教學教研工作。以便培養教師勤奮奉獻、務實進取的精神，促使形成良好的教風學風。
本期，鎮教育助理主任親自帶領教研員對中國小的常規教學進行了多次檢查。到各校同校領導座談、教師座談，聽課、評課，看校長、教師的教案、聽課記錄、業務學習筆記、師德學習筆記、教師發展檔案，學生作業、學生成長記錄袋等。了解各校實情，鼓舞教師幹勁，規範教學行為，促使各校同步發展，發現問題當場糾正、解決。並主持制訂了《xx鎮中國小教學常規檢查標準》、《教師業績台帳》、《學校工作評估考核辦法》、《xx鎮教育目標管理責任書》等一系列管理制度，目標明確，責任到人，獎罰分明，唱響質量第一的主旋律。
3、各種競賽成績斐然
①在寫字比賽中，我鎮共有八位教師二十多位學生的書法作品被選送到市里展出。
②在國小六年級數學奧賽中，我鎮獲優秀組織獎，參賽選手獲一等獎一人，二等獎二人，三等獎四人，優秀獎一人。
③在國小五年級口算比賽中，我鎮獲優秀集體獎，其中一等獎二人，二等獎一人，優秀獎一人。
⑤在國小優秀課件大賽中，馬、周獲一等獎，馬x、曹x、張獲二等獎，周x獲三等獎。
⑥在鞏義市中國小運動會上，我鎮獲優秀組織獎，二中的袁xx老師獲優秀教練員獎。
五、安全工作常抓不懈
x村八二七事件，是我們每位教育工作者心中永遠的痛，因此繃緊學校安全這根弦，確保學校不出安全問題，是我們的底線。同教體局簽訂安全目標責任書後，鎮教辦也與各中國小、幼稚園簽訂了《安全工作責任書》，按照教體局的要求，全鎮中國小都完善了安全制度、檢查制度、匯報制度、建立健全了安全檔案，責任明確，落實到人。堅持做到安全工作“細抓、實抓、嚴抓、常抓”八個字，嚴格落實層層目標責任制和學校安全工作制度，確保學校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材，不斷檢查，及時更換，每周對整個校園進行一次以上的徹底檢查，並上報檢查情況，發現安全隱患，限時整改，不留死角。充分利用集合、板報、廣播等手段，對學生進行安全常識教育，定期進行安全逃生演練。營造一個“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的氛圍。本期鎮教辦組織、參加了對全鎮中國小大的安全檢查三次，保障了教育教學的順利進行。
六、加大投資力度，改善辦學條件
為了實現創辦一流學校的目標，鎮教辦鼓勵各校立足自身實際，開源節流，逐步完善硬體建設。隨著學校布局的進一步到位和人數的增多，給國中工作帶來了很大的壓力，為適應教學工作的需要，鎮一中在鎮政府的組織下，投資三十萬元新建一座學生宿舍樓，投資十三萬元改造了師生廁所，投資近六萬元擴充了學生伙房、修配了課桌凳、改造了電路。鎮二中在暑假期間投資二十多萬元建成了六百五十平方米的師生食堂，配備有和面機、切菜機、麵條機等現代化設備，受到教體局的表彰，被評為“鄭州市標準化食堂”。芝田國小多方籌措資金七十多萬元，新建面積達一千四百二十八平方米的兩層綜合樓一座，投資兩萬元墊高、鋪平了操場，又投資兩萬元建起了教師伙房，大大改變了校容校貌。另外其它學校像鎮四中、xx莊、溝、等也都投資數千元到上萬元改變了學校的硬體設施，美化了環境，使學校越來越散發出濃郁的文化氣息。
七、加強財務管理，用好每筆開支
鎮教研中心成立之後，加大了對各校財務工作的監管力度，先後實行了《重大支出審批制度》和《財務年審制度》，並和各校簽訂了《財務管理責任書》，明確責任、許可權，增加透明度，發揮了學校有限資金的最大效力，全力支持教育教學工作的順利進行。在財務上，我鎮各校都能嚴格執行新的《會計法》和《中國小財務制度》，嚴格實行“統一領導、統一管理”的財務體制，學校財務活動在校長的領導下，由總務處統一管理。在工作中，認真履行資金使用審批制度，在資金使用方面都能優先保證教學工作，並根據學校資金收入情況，制訂收支預算計畫，做到“量入為出，統籌兼顧，保證重點，收支平衡”的指導思想，帳目做到日清月結。
在收費方面，我鎮嚴格執行上級規定的收費標準，各校都成立了治理亂收費領導小組，聘任學生家長擔任收費義務監督員。堅持“一證一卡、三統一、五不準、一堅持”的收費管理辦法，要求各校在開學前張榜公示各年級收費標準，給學生家長一個明白，還學校一個清白。
半年來，我鎮教育戰線取得的成績是顯著的，但是對照上級的要求和教育強鎮的標準，我們的工作還有不足和差距：教育經費的不足影響著教育的發展;中國小及幼兒教育的發展和人民民眾的需求還有較大差距;新課程改革和校本教研還要進一步加強和深化;學生成績兩極分化和國中學生輟學現象也應引起我們的高度重視。
總之，在本學期即將結束之際，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，成績已成為過去。今後我鎮將在市教體局和鎮政府的正確領導下，繼續努力工作，求真務實，不斷查找薄弱環節，學習先進經驗，狠抓教學質量不放鬆，使我鎮教育的各項工作再上新台階，爭取在二0xx年的中招考試中再創佳績。
鄉鎮教育辦工作總結 篇16
20x年鎮的教育工作在上級教育行政部門的精心指導下，在鎮黨委、政府的正確領導下，通過努力工作，我鎮的教育事業平安、和諧、有序的發展，成績喜人，是戰鬥的一年，也是豐收的一年。現簡要自評如下：
一、黨委政府重視、保學控流工作成績顯著
1、黨委政府制定“x鎮保學控流”工作實施方案和黨政領導掛點聯席學校制度，確保每個學校有一名班子成員聯席工作。
2、駐村幹部根據黨委政府的工作安排，深入基層，進村入戶做流生返校工作，工作進展情況在幹部會上進行匯報。
3、通過努力，我鎮國小階段年輟學率控制在0，國中階段年輟學率控制在1、1%以內，低於上級要求2%以內。
二、整治校園環境，營造良好教書育人環境
1、黨委、政府對學校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衛生等部門對全鎮學校進行安全工作檢查，一是對學校校舍安全的檢查，二是對學生學習生活中的安全檢查，三是對中國小各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對校車、拐的裝載學生現象的檢查，保持了今年學校無安全事故的出現。
2、今年，綜治辦對全鎮的網咖、遊戲室以及校門口的攤點進行了一次整治，杜絕了學生上網現象。
3、我鎮中國小嚴格按照上級要求，不對學生進行亂收費，一旦發現，將嚴格處罰，杜絕了亂收費現象。
4、今年沒有發生侵害師生合法權益的事件。
三、捨得花錢，努力幫助學校改善辦學條件
x鎮黨委、政府對教育非常關心，為改善學校辦學條件，積極籌措資金，捨得花錢，為教育投資、引資投工投勞達萬元並引進捐贈資金對x國小、x國小進行改造，同時要求x實業投資x鎮中心幼稚園。
四、引進希望工程，紮實開展扶貧助學活動
1、x鎮建立了扶貧助學基金，今年對18名特困生進行了扶助，資金達萬餘元。
2、引進捐贈資金萬元改建x、x國小進行改造，同時向上爭取資金興建x中心幼稚園。
五、加強幼稚園管理，確保了辦園的安全
1、分管領導同國小校長經常到x街道及鄉村進行檢查，如發現有違法辦幼稚園的一律限其取消，對符合網點布局的則督促改善辦學條件，按正規程式申報辦園。
2、對已申辦的幼稚園能經常進行檢查，發現不規範的地方限其整改，並在期內進行督促落實，有效地促進我鎮幼稚園的規範管理，沒有發生幼稚園的安全事故。
總之，一年來，黨委、政府切實履行了對教育工作的職責，取得了可喜成績，但是與上級要求還有差距，還有待於加大力度，不斷改善辦學條件，不斷地創新履行好自己的職責，使我鎮的教育教學質量不斷地提高，為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
鄉鎮教育辦工作總結 篇17
過去的20xx年，薛百鄉教學輔導站在各級黨委政府的正確領導和關心下，以科學發展觀統領教育工作全局，以辦人民滿意的教育為工作目標，提高辦學質量和效益為工作核心，落實縣教育局工作計畫為重點，全面貫徹黨的教育方針，切實推進素質教育，堅持解放思想，改革創新，強化管理，狠抓落實，改善辦學條件，強化教師隊伍建設，深化管理體制改革，以質量鑄品牌，以特色求發展，薛百鄉教育教學工作得到健康、協調、快速發展。
1、不斷加大學校硬體建設力度，努力改善辦學條件。
一年來，學校積極籌資，先後投入大量的人力，物力和財力，更新完善學校硬體設施，改善辦學條件。現代化的校園教育網路，衛星地面接收室，多媒體教室、計算機教室，理化生實驗室，課改展示室，衛生室，音樂室，美術室，體育室，數學科學實驗室等較先進的教育教學設施，從無到有，從有到優，運轉正常，利用充分，制度建設日趨完善。學校圖書室藏書21021冊，生均28.4冊。學校理化生實驗開出率均達到96﹪以上，各種實驗器材，掛圖，模型使用率達100%。.教育教學設施齊全，校園配套建設基本完成。各功能室管理呈現出高效，科學，實用的特點。校舍堅固、適用、夠用、無危房，滿足了教育教學的基本需求，也為我校“兩基”國檢和省級督政順利通過奠定基礎。
2、推進布局調整，最佳化教育資源。
在上級有關部門的關心和支持下，經過近兩個月的不懈努力，薛百鄉教育布局調整終於順利完成。薛百鄉十二個教學點全部併入五星完小，全鄉五、六年級併入薛百中學，初步形成了一鄉兩校的布局模式。教育布局的合理調整，必將促進薛百鄉基礎教育事業和諧健康發展，也必將為進一步鞏固擴大教育教學成果加油，給力!全新的教育格局，中心學校的示範作用得到真正發揮，教育布局更加優質、合理，滿足了人民民眾上好學的要求。同時，各校積極探索學校布局調整後的管理工作，促使布局調整後的優勢日益彰顯。
3、狠抓隊伍建設，夯實工作基礎。抓交流、增見識。抓課改、促成長。抓活動、增才幹。抓行風、樹形象。抓評價、激活力。抓平台、提名氣。抓學習、提技能。抓師德，強作風。著力提升幹部教師隊伍整體素質，促進專業化成長。引導教師充滿愛心、忠誠事業、以身作則、行為世范，樹立正確的教育觀，努力形成愛崗敬業、拼搏奉獻的良好風氣。
4、全面提高教學質量，促進教育優質發展。我鎮建立以提高教育質量為導向的管理機制，不斷完善教學管理，細化管理制度。對教學工作的各個環節，諸如課堂教學、備課、作業、輔導學生等制定科學的管理制度，夯實教育質量提升基礎。一年來，站校7名學生在國家、省、市各類競賽中獲獎，10多篇教育教學論文在國家、省市級刊物上發表或獲獎。
5、狠抓教學常規，整體提升管理水平。學校管理圍繞“樹形象、提質量”的中心，“增效減負抓活動”的主線開展。落實國家課程計畫，開齊開全開足開好課程。實行“三級課程”管理。貫徹“德育為首”的原則，健全學校、社會、家庭三結合教育網路，搞好警校共建，建立家訪制度，做好學生的德育教育。實施精細化管理，形成特色。建立健全學校管理的各項制度，貫徹“以人為本”的理念，抓住寄宿制學校管理的難點，以愛育愛，把學校變作孩子輕鬆的學園、溫馨的家園、成長的樂園。
6、最佳化環境，促進教育和諧發展。嚴格落實學生的“兩免一補”，對學校財物實行“收支一條線”管理，實行校務公開。加強寄宿制學校管理，解決住校生的吃、住、行、學問題，確保了學生“活潑快樂、天天向上”。大力發展幼兒教育。粉刷牆壁，購置玩具，辦園條件明顯改觀;全鎮在園幼兒人數逐年遞增，3-5周幼兒入園率達到97%以上。開展平安校園創建活動。堅持“安全第一”的辦學理念，落實“一崗雙責”，定期對師生進行安全知識教育，積極開展“安全活動日周月”等系列活動，加大學校安全隱患排查與整改力度，教育辦、學校、教師、家長層層簽訂安全工作責任狀，細化責任，形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍。積極做好法制、信訪、穩定等各項工作。
歲月不居，天道酬勤。20xx年，我站校將在縣鄉黨委政府的正確領導下，圍繞教育局重點工作和全縣教育發展目標，結合我鄉實際，以提高質量為核心，以隊伍建設為基礎，以管理機制為保障，以改革創新為動力，堅持育人為本，尊重教育規律，推進素質教育，凝神聚力謀發展，夯實基礎，開拓工作思路，創新工作機制，重點實施八項戰略：
1、名校突破戰略。鼓勵各校出特色、提水平，出名師、育英才。充分發揮五星幼稚園、五星完小、薛百中學在辦學條件、辦學規模等方面的優勢，爭取突破。找準定位、創新理念、抓實管理，立足長遠，向我縣農村學校第一梯隊目標邁進。
2、質量提升戰略。樹立以提升質量為核心的指導思想，樹立科學的質量關，以人為本，以生為本，注重學生的全面發展。
3、隊伍建設帶動戰略。大力加強幹部教師隊伍建設，打造一支管理科學、作風一流、業務精湛、精幹高效的教育團隊。
4、管理機制戰略。建立以提高教育質量為導向的工作機制，不斷完善教學管理，充分體現教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的特點。
5、教研核心競爭戰略。圍繞“學生主動、課堂互動、教師個性、教學開放”的要求，立足課堂，從學校和教師的工作實際出發，從教學中的問題入手，確立實際有效的教研課題，以教科研提升教師能力。以教研為核心促進全鄉教育教學水平的整體提升。
6、內涵發展、特色辦學戰略。在新學年，站校因地制宜，進一步深入挖掘學校文化內涵、凝練特色，努力構建德育文化、環境文化、活動文化、制度文化、管理文化，打造獨具特色的教育品牌。
7、教育均衡發展戰略。切實採取有效措施，實現我鄉“兩校一園”共同發展，共同進步。
8、高標迎檢、整體領先戰略。全面做好甘肅省第教育督導迎檢工作，要提高認識、健全組織，把迎評工作作為學校的階段性中心工作;抓住重點、明確職責，將迎評工作任務落到實處;加大投入、營造環境，提高迎評工作水平;高標定位、查漏補缺，完善迎評檔案管理;突出特色，打造亮點，提升迎評工作質量，高標準順利通過檢查驗收。通過達標驗收，全面提升我鄉辦學水平和知名度。
壬簾卷雨饒春意，辰雨盈杯祝豐年。新的一年，承贊著新的使命，孕育著新的希望，期待著新的輝煌。讓我們在黨委政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，按照縣第十三次黨代會和第xx屆人代會確定的目標任務，搶抓機遇，開拓創新，自加壓力，負重拼搏，為實現薛百鄉經濟社會率先發展而努力奮鬥。謝謝大家。
鄉鎮教育辦工作總結 篇18
一年來，xx鎮文化體育工作，在黨委、政府的領導下，在上級業務主管部門的關心支持及各有關部門的密切配合下，認真貫徹黨的十八大精神、踐行先進文化、推進社會主義新農村建設步伐。緊緊圍繞黨委中心工作，以服務基層，豐富廣大人民民眾的業餘文化生活為目標，自加壓力，紮實工作，現將一年以來的工作匯報如下：
一、強化領導、重視隊伍建設
文化站認真組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針政策，以科學發展觀來指導自身的工作。積極參加市文體局舉辦的文化站長理論知識培訓班，不斷充實業務知識，更好地投入到文化工作中去，服務廣大人民民眾。今年是村級換屆年，各村居文化協管員整體素質加強：年富力強、有文化、工作負責，半數以上出生於上世紀六十年代，但是仍有3人超過60周歲，其中有2人是連任；除安濟村外文化程度基本上是國中以上。
二、開展豐富多彩的文體活動
（一）文體娛樂活動：
1、今年共舉辦了2場大型活動：第一場是7月10日xx鎮景江公園廣場舞選拔賽，共有5支隊伍參賽，隊表演的《多嘎多耶》榮獲xx鎮第一名；吳丹隊表演的《天地吉祥》在8月全區農村廣場舞比賽中榮獲一等獎。第二場是8月12日舉辦了xx鎮全民健身日活動，活動項目有探戈表演、老人健康操、太極拳陳氏七十四式演練、吳丹廣場舞表演、太極功夫扇一、二套表演、蓮花扇、太極拳楊氏二十四式演練、楊氏太極劍、陳氏太極劍、木蘭雙扇、第一套柔力球規定套路、雙人華爾茲、交誼舞等。
2、吳丹村的魏發橋自籌資金組建了一支籃球隊，並多次與友鄰村、單位比賽，今年8月，投資2萬元舉辦了鑫榮杯籃球賽。
3、民俗活動豐富多彩
xx人民的.傳統節日繁多：有羅坑“正月十二”、徐洋“正月十五”和“三月三”、“二月二”、鳩上“二月半”、有小鳩洋坑吳丹汀源四村共有的“二月八”、橋頭“三月一”、安濟“四月一”、篁路“五穀仙”節（五月二十八）、吳丹和小坪共有“六月一”，每次傳統節日活動都融入先進文化色彩，大張旗鼓宣傳發展大局和中心工作。對農村婚喪嫁娶請的歌舞班子嚴格審查，防止色情演出，杜絕黃、賭、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想對民眾的侵蝕。
（二）宣傳教育活動：
1、4月22日，區消防大隊到xx鎮對村級消防志願隊進行消防器具使用基礎培訓，切實加強村級消防志願隊隊伍建設。
2、在國小開展了：
①5月讀書活動
②高鐵安全教育
③陽光下成長
④9月朱子文化進校園等活動。
3、在水井窠村開展了平安家庭示範戶海選活動，由黨員和村民代表投票評選出本村的區級平安家庭示範戶1戶、鎮平安家庭示範戶4戶、村平安家庭示範戶26戶。
4、上街宣傳。在宣傳月、安全月、世界人口日等組織各部門上街、下村開展開展宣傳工作，今年共組織了7場次。免費發放各類宣傳單3000份、宣傳用品200份。組織了一場計畫生育知識有獎問答、一次xx鎮平安家庭示範戶現場表彰會。
5、培訓教育。今年全鎮共舉辦各類培訓班7期：xx鎮安全防火培訓、吳羅洋三村養殖戶轉型種植百合花技術培訓、鋼化玻璃有限公司員工技術培訓、機車培訓、漁業培訓、攝影技術培訓、女性安康保險知識培訓等。
6、電影放映，20xx年x月全鎮共放映電影190場次。
（三）著力打造文化品牌。安濟村成立的文化娛樂協會是XX區首個由村民自發組建的文化協會。自20xx年12月30日成立至今已成功舉辦了兩場文藝晚會，晚會的舞檯布置、燈光、音響、配樂、節目主持人、演員均由村民擔任，村民自行編排表演了相聲、小品、樂器、歌唱、舞蹈等20多個節目。今年12月30日的元旦迎新晚會正在緊鑼密鼓地籌備中。在10月XX市文化藝術周活動中，由村民自導自演的小品《春雨》榮獲二等金獎。
鄉鎮教育辦工作總結 篇19
為了認真貫徹執行中共縣衛生局、縣人民政府防治愛滋病工作委員會辦公室、縣人口和計畫生育局的檔案精神，進一步深入持久的開展廣大婦女預防控制愛滋病知識的宣傳教育，增強自我保護意識，提高抵制愛滋病的能力，建立健康行為，全面落實愛滋病行為干預。我鎮開展了農村婦女“面對面”宣傳、安全套推廣和孕婦愛滋病檢測工作。
我鎮利用“三查”為契機，以普及預防愛滋病防治知識為主，進一步加強育齡婦女重點人群的宣傳教育工作。突出預防愛滋病經性接觸的健康教育與行為干預。我鎮全體幹部職工，村三職幹部兩級人大代表、婦女幹部和育齡婦女到我鎮參加了“面對面”活動，鎮長參與傳達了縣愛滋病防治檔案的精神，要求本次面對面活動必須堅持“宣教為主，預防為先”的原則，結合農村實際廣泛開展宣傳教育活動。總結了我鎮防艾工作的一些成效，我鎮的領導小組各成員部門聯合組織開展了以禁毒防艾為主題的宣傳活動，各村委會張貼標語、宣傳圖畫，展開入戶宣傳，對育齡婦女進行宣傳教育。會上，譚鎮長宣講了面對面宣傳的重要性。
為了更好的貫徹落實各級部門關於防治愛滋病會議精神，進一步完善領導工作、部門各負其責，全社會共同參與的愛滋病防治體系，廣泛深入開展宣傳教育，加強疫情監測，積極開展危險行為干預措施，加強感染者和患者的管理，遏制我村愛滋病的傳播和蔓延。
本次活動，我鎮全體幹部職工、村組幹部以及育齡婦女都積極參與並簽字，他們都表示對本次培訓學習的感觸很多，愛滋病防治的知識更加深入人心。今後，我鎮會繼續加強農村防艾工作的組織領導，抓好宣傳教育工作、努力完善愛滋病預防與衛生工作、計畫生育日常工作結合的長效機制、提高工作人員業務水平和服務能力、完善和加強多部門協調機制。努力探索和實踐農村防治愛滋病工作的有效途徑，加強協調、汲取經驗，整合農村健康衛生知識宣傳教育資源，加強多部門合作與聯合行動，利用好宣傳欄文化室，動員農村業餘文藝隊參與到防艾宣傳活動中來，形成全民動員的防治環境，把防治愛滋病工作做得很好。
20__年，婦聯緊緊圍繞街道中心工作，立足婦聯職能，在創建美麗庭院、提升婦女素質、關愛婦女兒童、推進家庭文明等方面做了以下幾方面工作：
一、圍繞生態文明，帶動婦女共建美麗家園
開展“美麗庭院”創建活動。今年6月以來，為配合農村環境整治，街道婦聯以“創建美麗庭院、共享品質生活”為主題，以創建“潔化、序化、美化、綠化”庭院為目標，開展了“美麗庭院”創建活動。創建活動旨在發揮轄區廣大婦女和家庭在美化家園中的主力軍作用，增強居民綠化、美化家園的自覺意識。引領廣大婦女充分發揮家庭主婦作用，通過發倡議書、組織打掃、包乾到戶等形式，主動參與到“五水共治”和庭院美化工作中，取得了較好的效果。通過前期的宣傳發動、集中整治，目前8個行政村已初步推薦出“美麗庭院示範戶”“潔淨家庭戶”各10戶，各村現陸續在公開欄中公示入圍家庭照片。12月9日的《新江北》第1版面作了“美麗鄉村從美麗小家做起”的報導，12月17日《寧波日報》以“甬江畔，美麗小家走起”為標題作了專題報導。
開展“清河治水，美麗人居”活動。發揮巾幗志願者宣傳引導作用，通過她們身體力行，清理河岸垃圾，保護水資源，不斷提高巾幗助推五水共治工作的公眾知曉度、婦女參與面和社會影響力，引導廣大婦女和家庭為“五水共治”獻智出力，努力形成全員參與水環境建設的良好氛圍。
二、圍繞巾幗建功，促進婦女素質普遍提升
紮實開展“巾幗文明崗”創建活動，指導行業女性將創新服務理念、最佳化服務水平、提高服務能力貫穿於創建全過程。進一步擴大巾幗文明崗創建活動的覆蓋範圍，使創建活動繼續向女性比較集中的各個行業和領域拓展。今年在女性比例較高的甬江街道中心幼稚園和朱佳苑幼稚園創建巾幗文明崗兩家，並對新申報崗長進行業務培訓指導，不斷提高創建水平和服務能力。推進文明崗電子信息化管理，建立長效管理機制，擴大了創建活動的輻射力。
此外，通過組織相關人員參加各類業務培訓和專業技能培訓，進一步提升婦女整體素質。今年組織人員參加XX區基層婦聯幹部培訓班、巾幗文明崗負責人培訓班、社區家長學校實務培訓、婚姻家庭糾紛調解專題業務培訓、電子商務知識普及班等，通過多層次、多類別的培訓，全面提升基層婦女幹部政治思想素質、基本業務水平和履行職責能力，進一步提升廣大婦女民眾的創業就業能力。
三、圍繞民生需求，開展婦女兒童關愛工作
結合工作職能，大力開展扶貧幫困送溫暖活動，真情關懷處於困境中的婦女兒童，努力為婦女兒童排憂解難。實施“婦女健康提升工程”，聯合衛生計生部門做好婦女免費體檢和“兩癌”免費篩查活動。繼續開展“惠民公益行動”，組織20多名外來務工女性參加免費體檢。三八節前夕，在機關、企事業單位、社區中開展“我為貧困婦女捐十元”活動，籌集“康乃馨救助基金”，為貧病弱勢婦女積極爭取基金補助。春節期間，開展“情系姐妹送溫暖”，向20名困難婦女贈送慰問金和慰問品。母親節期間，組織開展“母親暖心公益行動”，關愛慰問12名困難母親。開展“點亮微心愿，獻愛微公益”活動，在徵集外來務工子女、單親家庭子女微心愿基礎上，向他們贈送書包、多媒體學習機、籃球等心愿禮物。
四、圍繞家風引導，推動家庭文明建設力度
一是立足家庭文明，傳遞家庭美德正能量。依託村（社區），立足家庭，充分發動婦女和家庭踴躍自薦、互薦，大力開展評選文明家庭、綠色家庭、慈孝家庭和尋找“最美家庭”等活動，湧現了一批民眾身邊的示範家庭，如湖西社區鄔俠鑫家庭、朱家社區張小琴家庭被評為浙江省綠色家庭；梅堰社區朱元波家庭入圍20__年度XX市最美家庭，並被推薦為浙江省最美家庭；陸新國等12戶家庭被評為XX區慈孝家庭，陸新國家庭7個子女精心陪護高齡父母的事跡在《寧波晚報》刊登後，引起周圍民眾的交口稱讚。這些普通家庭的感人故事，多方面展現、傳遞文明家庭觀，弘揚家庭美德、彰顯社會公德，以家庭文明建設推動和諧甬江、平安甬江的建設。
二是以“三八節”、“國際家庭日”以及中華傳統節日為契機，以豐富的活動打造“溫情”盛宴。朱家社區的“歡樂朱家、鄰里情深”趣味運動會、“重陽祝壽大會”；湖西社區的“鄰里廚藝大賽”；永紅社區的“粽香鄰里情”；梅堰社區的“三八餃子香，鄰里情意濃”、“小候鳥全家福”、“和睦鄰里、文明家園”百姓微舞台，這些形式多樣的家庭鄰里活動，向廣大市民宣傳現代家庭的文明理念，充分展示轄區居民家庭團結、和諧、積極向上的家庭風貌；吸引了社區廣大家庭踴躍參與。