法治宣傳月活動總結範文 篇1
按照你辦《關於開展20xx年三月綜治法制宣傳月活動的通知》要求，我社緊扣活動主題、突出部門特色，在全區供銷系統中積極開展法制宣傳活動，取得了一定的成效，現將相關工作總結如下：
一、精心組織，加強領導，促進了法制宣傳活動的開展
在20xx年宣傳月活動中，我社加強了法制宣傳月活動的組織領導，成立了以聯社主任、黨組書記張仲明同志任組長，副主任、黨組成員劉運龍同志為副組長，相關部門負責人和社屬企業負責人為成員的領導組。制定下發了《關於開展20xx年三月綜治法法制宣傳月活動的通知》，並召開了各部門、社屬企業負責人會議，落實了宣傳工作的人員和經費，區供銷社辦公室按照區上統一安排和部署的提出了供銷社宣傳月工作的具體工作安排。確保了供銷社社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動的順利進行。供銷社機關領導幹部帶頭學法用法，廣大供銷社職工主動參與社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動，保障了我社宣傳月活動的順利開展。區供銷社還從強化組織領導入手，認真按照區綜治辦、區法建辦20xx年社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動安排的檔案精神，研究和部署供銷社社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動工作。在今年的法制宣傳月活動中，區供銷社還組織召開了幹部職工動員大會，統一了思想，提高了認識，激發了廣大幹部職工的普法熱情，供銷社機關幹部職工紛紛行動起來，踴躍參加宣傳月活動，推進供銷社企業社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳活動開展。
二、切合實際，形式多樣，提高了法制宣傳工作實效
在社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動中，我社結合自己的實際，組織開展了形式多樣，內容豐富的宣傳活動。認真按照區上確定的社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月主題，大力宣傳發動全體幹部職工積極主動參與平安創建活動，在宣傳月中，區供銷社按照區區綜治辦和區法建辦的統一安排，參加了“3.19”XX區雲溪街頭法制宣傳活動，供銷社領導親自參加，印發了法制宣傳資料800份，製作了供銷社法制宣傳的謎語和問答題15份，向回答問題的民眾發放了獎品，現場解答民眾提出的法律問題30多人/次。我社以《農民專業合作社法》為重點，書寫張貼法制宣傳標語，舉辦了法制宣傳專欄，印發法制宣傳資料，開展了形式多樣，內容豐富的宣傳活動。區供銷社投入了必要的資金，組織了部分基層社、社屬企業領導幹部進行社會治安綜合治理和普法依法治理培訓1次。開展供銷系統農資質量檢查3次，共檢查營營網點30餘家。通過宣傳的活動開展，營造起了一個更加濃厚的平安創建和法治的良好氛圍，推進供銷社普法和依法治理工作的開展。
三、依法治社，維護穩定，促進了供銷社系統的改革發展
在20xx年宣傳月活動中，區供銷社通過認真紮實開展社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動，依法妥善處理好改革發展穩定關係，切實解決供銷社在企業改制中遺留的問題，努力維護供銷社系統穩定。我們專門對系統涉法工作進行了調查和研究，對反映出來的問題，對照法律規範進行了認真論證，要求按照法定程式進行處理，成功化解了豐樂供銷社改制遺留問題，依法回絕了原農資公司部分職工的不合理要求，堅持了依法治社，確保供銷社系統穩定。
法治宣傳月活動總結範文 篇2
一、提高認識，加強領導
為了提高廣大師生的法制觀念和法治意識，龍鳳中心校於20xx年3月12日專題召開會議，研究和部署此項工作。
（1）成立了專門的法制宣傳工作領導小組，由校長余中林任組長，副校長靳強、魏從貴任副組長，成員由中心校德育主任，教導主任，工會主席，後勤主任以及下屬各學校負責人組成。由靳強負責日常工作。
（2）聘請和落實法制副校長及法制輔導員。由鄉派出所所長丁一紅任法制副校長，派出所民警胥福明任法制輔導員。
（3）擬定工作方案。
二、積極開展宣傳教育工作。
1、召開專題會議部署安排相關工作。
2、擬定了宣傳工作方案。
3、全鄉各學校分校開展宣傳教育活動：
組織全鄉老師重溫《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小幼稚園安全管理辦法》、《四川省生產經營單位安全生產責任規定》等相關的法律法規。
全鄉利用校會開展宣傳教育講座11校次，參加人數達到3353人；各學校出專題宣傳牆報、專欄11期次，各班出宣傳黑板報72期次；書寫張貼懸掛宣傳標語22條；開展以：“弘揚法制精神，促進科學發展”主題班會72班次。
綜上所述，通過一系列的宣傳教育活動，全鄉師生受到一次法律法規知識的洗禮，法制觀念和法律意識得到了極大的提高，行為上得到了約束，增加了遵紀守法的意識，充分起到了本次宣傳教育活動的預期效果。
法治宣傳月活動總結範文 篇3
學校作為加強和改進未成年人思想道德建設的主陣地、主渠道，對提高未成年人思想道德素質負有重要責任。我校一直把做好未成年人思想道德建設工作作為首要任務，常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化薰陶人;以切實可行的行為規範引導人;以生動活潑的群體活動教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動，在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個性的校園文化薰陶下，全面提升學生的思想素質和道德情操。
一、加強組織領導，落實工作責任。
我校始終把學生的德育工作擺在素質教育的首要位臵，進一步健全德育工作的領導管理體系，加強教育法規的學習，不斷提高德育工作水平，為全面加強和改進未成年人思想道德建設提供了有力保障。
1.完善組織，健全機構。
為了充分調動學校各部門，整合教育資源，創建文明校園，使德育工作落到實處，成立由校長室領導，副校長為主負責，教導處、少先隊、班主任為主力軍的德育管理機構，構成由校長—教導處—班主任—任課教師組成的校內德育教育網路，層層落實責任，全面提高育人積極性。同時聘請張家寺派出所所長為學校法制副校長。制定了學校德育工作計畫、實施方案和德育理論學習計畫。不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計畫、活動有措施、階段有總結，並把其納入學校年度工作計畫，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，逐步建立健全領導機構和工作機制。
2.全員參與，落實責任。
學校根據《未成年人思想道德建設工作計畫》認真落實工作責任制，明確責任落實到人，強調人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認真抓好每件小事，促使養成良好的行為規範。
3.完善制度，強化管理。
全校教師實行班級管理人人上崗制，通過學期班級活動、競賽、日常管理等方面的考核，對各班班主任工作進行綜合量化考核，作為績效考核的一項重要內容，每學期進行總結，對優秀班主任進行頒獎，發放證書，鼓勵班級輔導員積極參與並不斷創新未成年人道德教育活動，有效提高班級學生思想道德水平。
二、形成工作機制，加強隊伍建設。
1.建立最佳化高效的工作機制是實施學校德育的保證，學校形成了以環境育人、活動育人和家校社聯手育人三條主線齊頭並進的工作機制。
環境育人：通過設施配備、走廊文化、校園功能區建設等，最佳化校園育人環境。
活動育人：形成以學科教學為滲透，以日常管理為載體，以多彩的活動為途徑的校內德育新格局。
家校社聯手育人：通過開展每學期兩次的家長會，節假日致家長一封信，家長開放周等家校活動，及走入社區開展環保、文明等教育宣傳活動，構成良好的家、校、社區三位一體教育網路。
2.德育隊伍是抓好德育工作的基礎和重點，為造就一支政治堅定、師德高尚、理念先進、業務精湛、作風紮實、講求實效的德育隊伍，學校定期組織德育輔導員進行《未成年人思想道德建設》等檔案學習或班主任工作經驗交流等多種形式的集體學習和自學活動，不斷提升班主任隊伍及學科輔導員德育教育理念和水平。
三、以校園為主陣地，開展德育實踐活動。
1.課堂德育：
重點加強品德與生活、品德與社會學科的教學，我們配備了業務能力較強的教師，以帶動提高該學科的教育教學工作。另一方面，我們以《品德與生活》、《品德與社會》課為重點，加強學生的德育情感和德育體驗。再者，我們充分利用獨具特色的校本課程提升學生的德育修養。
我校的校本課程主要以經典誦讀、規範漢字書寫、小足球運動、英特爾求知計畫培訓為特色教育，培養學生各方面的素質，豐富德育的形式，拓展德育內容，涵養學生的文化底蘊，讓孩子們在自己喜歡的活動中體驗運動、合作、求知的快樂，樹立積極向上的價值觀，提升兒童生活的成功感。
2.日常德育及班隊會教育：
通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、校園網以及課外活動基地等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、團隊精神和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
班隊活動也是對學生進行教育的有效途徑，學期初，大隊部下發班隊活動記錄表，要求各班利用每周一節的班會時間，組織學生進行相關內容的學習，形成德育教育常規機制。
3.心理健康教育：
學校除了按照課程要求在五年級同學中開設健康教育課之外，還設立心理諮詢室，挖掘校內心理健康教育人才資源，由已取得國家二級心理諮詢師資格的梁秀梅老師牽頭，在全校推開心理健康教育活動。每學期至少進行一次教師心理健康教育輔導活動，至少兩次心理健康班會活動，兩次心理健康教育講座，如畢業生心理輔導、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。
4.主題實踐活動：
我們不斷轉變傳統教育的思維模式，努力追求教育過程的個性化，積極探索教育途徑的多校性，敢於創新，勇於實踐，科學地摸索德育的新模式，不斷豐富和提升學校教育的內涵。我校開展了多種形式的主題綜合實踐活動：
(1)、環保主題活動：學校成立護綠小分隊，評選出環保小衛士，對校園內的花草樹木定期進行澆灌、除草、修剪等護理活動增強環保理念。
(2)、節日主題活動：例如在“植樹節”期間開展認養小樹活動，在建黨紀念日、八一建軍節等紀念節日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動，為迎接國慶開展愛國主義主題教育活動，六一節前開展校園文化藝術節活動等等。
5.健康教育：
我們認為，德育教育要解決的中心問題是培養孩子們現代社會所要求的健全人格，這就要求孩子首先必須要有一個健康的體魄。每學年我們都嚴格按照《國家學生體質健康標準》，對全校學生進行體育達標工作。除此之外，為了讓孩子健康地成長，我們一方面堅持抓好體育課堂;另一方面，通過新穎別致的體育活動，如舉辦秋季運動會、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運動會等，促進學生健康素質的形成。
6.法制教育：
我校加強法制教育，組織學生結合普法宣傳活動，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養成良好的道德品質和行為習慣，較全面了解有關法律常識，提高法制觀念。
四、完善學校與家庭、社會“三位一體”的德育網路。
1.家校聯手，落實安全教育
完善警校共建機制，邀請大楊派出所的同志到校進行安全講座，開展消防安全教育，培養消防安全技能，通過廣播、主題班隊會、手抄報等形式，深化學生的法制觀念，幫助學生提高自我。
“未成年人保護法治宣傳月”活動個人總結2
按照中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神要求，在市精神文明辦公室的正確指導下，20____年，致和鎮全面落實了未成年人思想道德建設工作計畫安排，取得一定成績。我們的做法是：
一、加強領導，齊抓共管，狠抓落實
1、我鎮始終把未成年人思想道德建設工作擺在全鎮工作的重要位置。注重加強領導和統籌協調各部門，保障了計畫的落實。
2、進一步健全領導管理體系，成立了以鎮長為組長，組織書記為副組長，宣傳、文化中心、學校、派出所、司法所、黨政辦等部門負責人為成員的領導小組，加強了對未成年人思想道德建設工作的領導。各村、各部門也採取強有力的措施，各司其職，各負其責，全鎮上下形成了齊抓共管的工作格局，促進了未成年人思想道德建設工作健康發展。
3、利用每周五下午例行學習時間，開展每年不少於12次的教育法規的學習培訓，不斷提高德育工作水平，為全面加強和改進未成年人思想道德建設提供了有力保障。
4、把未成年人思想道德建設工作列入鎮政府議事日程，對工作任務逐項量化，實行目標管理，明確責任，落實到人，保證了對未成人思想道德建設工作落實到位。
5、固定的未成年人思想道德建設經費預算。
二、中國小德育工作得到加強和改進
三所中、國小校充分發揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用，根據實際，在課內外積極開展各類思想道德建設活動。在實踐中深化德育工作的學習的教學研究並改善了硬體設施，提高了教學水平。
三、社會文化環境得到淨化
我鎮平時堅持網咖和學校周邊文化環境巡查制度，重點加強了對五里小區、九江小區、雙龍社區、太平社區、萬家社區5個有場鎮的社區的監管力度，採取例行檢查和隨機抽查的形式，抓實校園及周邊環境綜合治理，確保了學校校內及周邊安全。
四、少兒文化生產和文化服務得到改善
為提高對未成年人的文化服務水平，我鎮36個村(社區)有建有文化室，配備了書櫃、圖書和桌椅。
五、農村未成年人思想道德建設和特殊群體未成年人得到關注和關愛
致和是農業大鎮，教育好農村未成年人任重而道遠，我鎮充分發揮共青團委和婦聯的組織作用，以每所學校對學生家長每年不低於兩次培訓，大型親職教育講座2年不低於一次的培訓機制，提高農村家長教育素質。督促班主任落實家訪工作要求。對留守兒童、問題兒童、特殊兒童採取一對一的聯繫，並在校建立檔案，隨時跟蹤了解情況，及時採取幫扶、慰問、資助等措施，今年我鎮都在兒童節、中秋節和09年春節等重大節日裡慰問了特殊兒童和困難兒童家庭，9月前辦理了500人左右的中、小、大學生讀書減免補助申請和審核，我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動。全年對未成年人的幫扶經費每年不少於3萬元。
六、學校、家庭、社會“三結合”教育網路建設逐步完善
未成年人思想道德建設是一項系統工程，要做好這項工作，需要建立學校、家庭、社會“三結合”教育網路建設，在學校、村(社區)、家長的多方努力下，我們建立了相關制度、落實了相關責任部門和負責人，同時加強輿論宣傳，營造良好的發展環境，使之得到逐步完善和創新。
“未成年人保護法治宣傳月”活動個人總結3
為了增強青少年的法制觀念，促進青少年健康成長。同時結合上級主管部門“關於認真開展青少年法制宣傳教育主題活動的通知”，我校結合青少年心理和年齡特點，開展了形式多樣，內容豐富的法制宣傳活動，引導教育學生牢固樹立愛國意識、守法意識和公民意識，養成遵紀守法的行為習慣。現將本次活動的開展情況總結如下。
一、高度重視，專人負責，責任到人。
學校高度重視此項工作，為此，成立了以王校長為核心的領導小組，校團委具體辦公，負責活動的落實、監督。各班、各部門積極配合。按階段對學生進行普法知識宣傳。
二、活動形式多樣，內容豐富。
1、每天早、晚利用校園廣播對學生進行《憲法》、《刑法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》等，相關法律法規的宣傳、學習。
2、各班定時定期召開“法制”為主題的班、團隊會。各班根據本班情況自選形式，自定內容。如：普法知識搶答賽、自編自演法制文藝節目等。並要求學生把所學的法律知識，向家長宣傳。使法律知識從學校走進家庭，從家庭走向社會，人人做到知法懂法。活動效果好。
3、聘請了棣花派出所所長為法治副校長。對學生進行了法律法規知識專題講座。對學生進行案例分析，使學生深受教育。
4、校團委牽頭開展了“精彩人生路，法律伴我行”為主題的徵文比賽。並評選出一些優秀的作品，在校內展覽。
5、每班辦一期以“普法知識”為主題的黑板報。通過評比檢查，本次板報質量較高。
“未成年人保護法治宣傳月”活動個人總結4
為深入貫徹落實縣依法治理領導小組辦公室《關於組織開展20____年全縣農村法制宣傳教育年活動的通知》(文治縣辦20____3號)檔案精神，全面落實全鄉“五五”普法規劃，建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理明主”的社會主義新農村，進一步深化農村依法治理，推進農村基層民主法制建設，今年，我鄉緊緊圍繞“加強普法依法治理。
為了確保宣傳教育年活動各項工作不流於形式，取得實效，我鄉將次此次活動的開展情況納入社會治安綜合治理考核內容，嚴格進行考核。對重視不夠、措施不力、效果不好的單位，予以通報批評，限期整改;對領導重視，措施得力，宣傳到位的單位，予以通報表揚。同時及時掌握動態，加強信息反饋，認真總結各村、鄉屬各部門各單位的經驗和做法，搞好推廣交流。有力地促進了我鄉農村法制宣傳年活動的深入開展。
總之，在鄉黨委、政府的領導下，由於領導重視，措施得力，精心組織，形式多樣，有序進行。通過依法治鄉辦以及各成員單位、各村的共同努力，我鄉今年的農村法制宣傳教育年活動開展得有聲有色，並取得了較好的成績，為促進全鄉經濟發展、社會和諧穩定起到了很好的作用。
“未成年人保護法治宣傳月”活動個人總結5
青少年學生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發育階段，可塑性很強，法制宣傳月活動總結。從小培養法律意識，進行法律素質培養教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。為推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設，我們努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過紮實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎道德水平有了明顯的提高，文明行為習慣得到基本養成，學生的法制意識得到加強。
一、加強領導，明確分工，落實任務
在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，由校長任組長負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。少先隊輔導員為副組長，做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導青少年學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、共青團等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質
通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中學教師職業道德行為規範》等法律法規的學習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。
三、學生法制觀念不斷增強，出現了護法典型
我們先後組織學生認真學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規以及《中小學生守則》《中小學生日常行為規範》。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立，出現了護法典型。
四、組織豐富多彩的活動，實施立體化教育
繼續探索法制教育方法和途徑，力求形式多樣。成立家長學校，通過家長學校向家長作“依法治校，依法育人”的專題報告，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
在校舉行“法制宣傳教育”專題講座。通過典型案例分析，對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，知道兩法賦予自己的權利、義務和責任，增強辨別是非和自我防範的能力。使學生聽課後，知道了什麼行為是合法的，什麼行為是違法的;懂得了什麼事應該做，什麼事不應該做。
我校堅持法制教育與思想政治教育相結合，利用晨會、班會，通過舉辦法律知識競賽，開展以“遵紀守法”為主題的法制主題班會活動，以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識櫥窗展覽;舉行《中學生日常行為規範》和法律知識競賽、手抄報評比、觀看法制教育內容宣傳片等途徑，培養學生學法、守法、用法的意識。
總之，在上級主管部門的指導下，我們將不斷努力，紮實開展具體工作，勇於開拓創新、探索。加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效，確保我校的違法犯罪率為零，爭創無案單位、平安學校。
法治宣傳月活動總結範文 篇4
根據上級有關的要求，我局普法宣傳月的普法宣傳工作要求，按照“五五”普法規劃的總體要求，結合部門實際，紮實抓好普法宣傳工作，活動取得了明顯成效。現將我局普法宣傳月活動工作總結如下。
一、主要做法
(一)高度重視。我局成立普法活動領導小組，落實具體的責任人，制定活動方案，把普法宣傳工作量化、具體化，使工作有章可循，做到
工作有人管、有人抓、有人落實。
(二)精心支部，計畫周密。一是明確了全局“五五”普法宣傳月活動工作由局法制宣傳領導小組統一領導，由局辦公室牽頭負責，局法制科、局信訪科支部實施。二是宣傳內容貼近民眾最為關心和關注的熱點、難點問題，宣傳法規政策深入淺出。三是召開了科室宣傳工作的協調會，對參與部門的工作進行部署，明確意義和任務。四是召開了宣傳活動的匯報會，及時收集情況，交流做法、總結經驗。我局在開展法制宣傳活動中，出專欄板報2期，張貼標語、宣傳畫30餘張。
(三)深入掛鈎聯繫點開展宣傳。3月18日，我局到鐘鳴鄉扯爐村開展普法宣傳活動，積極為民眾做好法制宣傳和政策諮詢，現場接待民眾200人次，發放政策法規宣傳資料5000餘份。同時，邀請農業部門人員為該村培訓農業科技。
二、主要成效
今年“五五”普法宣傳月活動工作思路有所創新，活動時間長，內容豐富，形式多樣，宣傳活動取得了明顯成效，主要體現在：一是廣泛參與，領導幹部帶頭學法、用法的氛圍明顯提升，把依法行政和普法宣傳有機結合，幹部和職工的法治水平明顯提高，參與意識明顯增強，積極參加法制宣傳工作。二是幹部職工的法律素質明顯提高。三是創新了法制宣傳的形式，載體多，內容多，形式的轉變來自理念的突破，只有不斷豐富法制宣傳的形式，才能更好地服務於人民民眾。
總的來看，我局普法宣傳月活動成效明顯，財政幹部職工法制素質得到進一步提高，依法行政意識進一步增強，但宣傳活動的面仍然不太廣泛，到掛鈎扶貧點宣傳的力度不夠大，在下步工作中，我舉局將採取更加有力措施，深入推進普法活動的開展。
法治宣傳月活動總結範文 篇5
一、加強組織領導，完善工作機制
學校高度重視依法治校工作，成立了由校長任組長的依法治校領導小組，領導組成立後，多次召開專題研究學校推進依法治校工作重點、實施途徑和具體方式，制定了《依法治校工作實施方案》，把依法治校工作納入學校黨委工作計畫，列入學校重要工作議事日程，融入到了日常的工作活動中。
校長負責領導學校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會議，討論和研究依法治校工作規劃、計畫，依法治校工作相關制度；黨委副書記負責基層黨組織建設、黨員的教育與管理、校務公開、解決有關依法治校的實際問題；教育副校長負責老師、學生的法制教育，學生一日常規，等各項制度的督察評比，處理學校內申訴案件，指導督促學校有關部門開展依法治校工作；教學副校長主要負責法制課程計畫的制定和學科滲透法制教育的督促和檢查，教職工聘用和考核等；後勤副校長負責學校綜合治理及安全，全校形成了校長負總責，成員各司其職的領導體系。
二、加強普法教育，提高師生素質
（一）加強學習培訓，提高教師素質。
依法治校的基礎就是法制教育的普及程度，為提高我校領導、教師依法治校，依法治教的能力和水平，學校為教師配發了《“五五”普法教師讀本》等普法學習資料，利用教師政治學習時間對全校教職工普遍進行了全員法制學習培訓。__大召開時，我們及時組織教師學習會議精神，黨委副書記給全體退休教師黨員作“兩會精神”學習輔導報告；政治教研組組長為全體教工作《黨建理論新概括實踐經驗新總結未來發展新任務》學習__大精神心得體會報告和《繼往開來繪美景與時俱進譜新篇》“兩會”學習輔導報告。通過學習，極大地強化了全校教職工的法律意識，提高了法律素養，廣大教師也以良好師德來教育、薰陶和感染學生，嚴格按照有關法律法規的規定，自覺將依法辦事理念貫穿於學校的各項工作中，真正實現依法治校。
（二）多渠道滲透，促進學生養成教育。
一是加強法制教育。為了保證法制教育的科學有序，我校聘請局前街派出所所長擔任學校的法制副校長，定期邀請張所長來校作法制教育報告。
二是加強學科滲透法制教育。把法制意識視為課程內容納入教學之中，在引導學生掌握知識與技能、熟悉過程與方法的同時，恰到好處地結合學科特點，抓住時機對學生進行法制教育，使法律意識變為“涓涓細流”，浸潤、滋養學生的心田。
三是強化常規教育，規範學生行為。藉助校園網、宣傳櫥窗及宣傳欄，通過典型事例及圖片展覽教育學生，警鐘長鳴。利用升旗儀式的機會，針對各年級學生的特點，不失時機地組織學生開展愛國主義、革命傳統教育和思想政治教育，了解法制、安全等方面的知識。
四是拓寬教育渠道，營造法制教育氛圍。現代的教育是開放的，學校堅持不懈抓好學校、家庭、社會三個重要環節，加強法制教育環境建設，形成三位一體的教育網路。家長委員會是我校長設機構，是我校積極接受社會監督，為家長提供的參與學校管理的平台。學校堅持開展“用兩條腿感動家長”家訪活動，定期召開家長委員會，不斷完善家長委員會的工作機制，聽取家長委員會成員的意見和建議。學校設有校長信箱，在校園網設立各年級“家教線上”互動欄目，學校領導對收到的家長、教師和學生來信高度重視，對反應的問題進行研究調查，對有建設性的意見和建議積極採納。
五是加強心理健康教育和輔導工作，促進學生身心全面發展。成立“心扉”學生心理社團，定期出版心理輔導小報《我們的心晴》，正常開展“心晴小屋”心理諮詢活動，多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。在高一年級開設了心理輔導課，其它年級經常性地通過版報、講座、諮詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。舉辦校園心理趣味運動會，在活動中滲透心理輔導，讓學生在快樂中體驗愉悅，在活動中增強自信。開展中科院心理研究所重點課題《中學生心理適應問題的行動研究》為心理健康教育工作提供理論支持。
三、強化制度建設，加強依法行政
為使我校各項工作進一步制度化和規範化，做到事事有法可依、事事有章可循，學校按照《教師法》《教育法》等法律法規的規定製定並不斷完善《學校章程》，並以此為基礎，完善了一系列的學校規章制度，形成《學校管理制度彙編》。為各項工作提供了制度依據，奠定了依法治校的基礎。
四、強花規範管理，提高工作效能
1.學校全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，落實《關於進一步規範中國小辦學行為深人實施素質教育的意見》（蘇辦發[20xx]24號）、《關於嚴格規範高中辦學行為切實減輕高中學生過重課業負擔的意見》（常教基
[20xx]15號）等檔案精神，全面規範辦學行為。加強學籍管理，規範學籍檔案，做好中考,高考學籍檔案整理工作。認真執行課程規定，按課程標準實施教育活動，認真貫徹教學常規管理。每學期舉行春秋兩次田徑和籃球運動會。每年舉辦一次校園文化藝術節和英語節。充分讓學生展示自己的才能。
2.嚴格財經制度。做好各項經費收支的預算和決算及財務公開工作。實行亮證收費。統一收費標準，學校統一管理。加強完善財務管理制度，規範財產請購，領用，保管，登記等手續。基建修繕或較大項目實行政府採購，招標議標，自覺接受教職工監督，增強透明度。
3.建立健全安全管理機制。安全是學校一切教育工作的前提，是學校和諧發展的基本保證，是學校管理的底線要求，學校從“落實科學發展觀，構建和諧校園”的高度，牢固樹立“以人為本，安全第一，預防為主”的觀念，堅持“以防為主，教育為本”的原則，紮實推進“平安校園”創建工作，定期邀請市消防支隊領導對全體師生進行消防安全知識教育；邀請天寧交巡警支隊領導來校進行交通安全教育；利用講座、宣傳片、校園網、宣傳欄等形式開展“珍愛生命、遠離毒品”禁毒教育。為學校創造良好的治安環境、有序的交通環境、安全的消防環境、健康的文化環境、和諧的育人環境。
五、完善民主管理，推進民主監督
1.實施中層幹部競聘上崗。為進一步深化學校內部管理體制改革，引入激勵競爭機制和運行機制，努力形成精幹高效、充滿生機和活力的中層幹部隊伍，開創學校管理改革和發展的新局面。學校組織召開了十屆三次教代會，舉行了新一輪學校中層競聘工作，此次競聘推出了辦公室、課程管理處、教師發展處、學生髮展處、後勤服務處、團委6個部門共9個崗位。本著“公開、公平、公正”原則，學校聘請了教育局、兄弟學校有關專家和領導，對所有競聘人員進行現場考核，經過制訂方案、宣傳發動、公開報名、資格審查、競聘演說、大會選舉等程式，最終選出了新一屆中層幹部。本次競聘工作，充分發揮民主，有效提高教職工參與學校管理的主體性和積極性，增強廣大教職工的競爭意識、創新意識，推進了我校人事制度的改革，激發辦學活力，拓寬選人、用人渠道。
2.校務公開是推進依法治校、加強學校管理的重要措施。學校根據上級檔案精神，以教代會為載體，深化校務公開工作。20__年，學校先後召開了十屆一次、二次、三次教代會，討論並通過了學校新一輪三年主動發展規劃，選舉產生了新一屆學校工委會、女工委、經審委，討論通過了《績效工資分配方案》，選舉產生新一屆中層幹部，進一步增強了師生員工的凝聚力，加快了學校的改革發展步伐。同時，我們還認真聽取教職工的意見和建議，在校園網設定公示欄，把財務管理、收費、工程建設項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務、學校重大決策等方面作為公開的主要內容，定期開展民主測評，自覺接受民眾監督，增加學校管理的透明度。
六、完善權益救濟，保障師生權益
1.保障教師合法權益。學校嚴格依法治校，以人為本，尊重教師的合法權利，落實和保障教師待遇。建立和實行校內申訴制度，依法處理師生和學校之間的糾紛，保證師生在合法權益受到侵犯或對學校處理決定不服時，有權利有機會通過適當的途徑進行申訴。工會行使維護教工權益的基本職責，時刻關心教職工的生活、學習和工作，為教師提供良好的工作學習條件，依法保障教師實施教育、教學活動，讓教師充分享有開展教學、科研、參加進修培訓等權利。每逢節日配合學校做好離退休教職工的慰問工作，教職工每遇到傷病、喪事時，工會及時關心慰問，將溫暖和關懷送到家門，工會還配合學校為青年教師培訓、講座，同時關心教職工的文化生活，組織教職工開展各種文體活動。由於我校堅持以人為本，對教職工關心照顧，至今無一例教職工有申訴行為，更多的是以主人翁的姿態提出對學校發展的合理化的建議。
2.保障學生合法權益。按國家規定向學生收費，並對收費情況向學生及家長進行公示。設立校長信箱，接受學生的申訴。及時聽取師生對學校工作的意見和建議，及時改進工作的不足，對有關情況做好解釋工作，切實維護學生的合法權利。
幾年來學校依法治校、依法執教，學校辦學行為規範，辦學規模不斷擴大，辦學條件日益改善，教學質量穩步提高，學校領導、教師、學生法律意識明顯得到提高，全體師生法制觀念增強，師生無犯罪行為。學校教學秩序良好，校風正、教風嚴、學風好。
法治宣傳月活動總結範文 篇6
為深入貫徹落實全縣“八五”普法規劃，進一步提高普法工作針對性，深入推進全縣法治化營商環境建設，近日，河北省平鄉縣司法局組織河古廟司法所在河古廟鎮轄區內廣泛開展“營商環境法治宣傳月”活動，多家企業的負責人參加了此次活動。
活動中，普法工作人員為企業負責人發放了促進法治化營商環境建設五條政策措施明白卡、便企卡、民法典、八五普法宣傳手冊（勞動就業篇、行政執法篇、人身權益篇等）法律知識讀本，贈送了普法水杯、普法手提袋等小禮品。
河古廟司法所所長結合企業工作實際，為企業負責人深入淺出地闡述了《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國勞動契約法》《人民調解法》等重點條文的法律解釋，同時結合案例講解了企業營商環境建設的相關法律法規，並就企業提出的'法律問題進行詳細解答，為企業後續運用法律手段維護合法權益提供了解決思路，幫助企業營造一個濃厚的“學法、知法、守法、用法”氛圍。
通過此次普法宣傳活動，切實增強了企業負責人對法律知識的理解，提高了企業負責人的法治意識和法治觀念，為企業健康穩步發展構築起法治“防火牆”，同時使企業管理者形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好環境。
法治宣傳月活動總結範文 篇7
通過學習《未成年人保護法》的有關內容，我深深知道知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。
作為一名國小的教師，教書是手段，育人是目的。因此，我們在任何時候都不能忘記，自己不單單是“教書匠”，應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關心;以身示範，尊重信任”。熱愛學生是教師職業道德的根本。教師應一改過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，活化新知，積澱學養。有句話說的好：“一個教師，不在於他讀了多少書和教了多少年書，而在於他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創新教與重複教的效果有天淵之別。年年春草綠，年年草不同。而我們的學生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學生，又要尊重每個學生的個性特點。在教學中調動每一個學生的學習積極性、主動性，讓每一個學生主動地、活潑地發展。在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。總之，學習了未成年人保護法後，我從思想上有了一定的改觀。作為一名教師，我們要從各個方面，各個角度去發現每一位學生的閃光點，他們都是國家的未來，他們都將為國家的建設作出自己應有的貢獻，我們都必須愛護他們，關心他們，使他們在學校里不僅學習愉快，生活也愉快!
法治宣傳月活動總結範文 篇8
為貫徹落實黨的xx大精神，全面實施區委區政府批轉的“五五”普法規劃，紀念現行憲法頒布實施二十周年，中國加入wtox周年，我區按市里統一要求，於11月18日至12月28日在全區開展了法制宣傳月活動，現將宣傳月工作總結如下：
一、法制宣傳月的基本概況
自市里會議統一部署後，我們及時向區委區政府分管領導作了匯報，根據全區實際情況，主要做了以下工作。一是制定計畫。區依法治區領導小組辦公室、區司法局編制了《南京市棲霞區法制宣傳月活動實施意見》，區依法治區領導小組以檔案形式轉發，區委副書記李漢橋簽發。二是召開協調會。由於法制宣傳月牽涉的部門多，活動的時間長，區依法治區領導小組辦公室、區司法局組織召開由區委宣傳部、區人大內司委、區政法委、區文廣局、區電視台、《棲霞報》的領導和同志參加的協調會。統一思想，明確分工。三是召開工作部署會。分別召開了街道、鎮司法所長會和駐區大中型企業聯絡員會議，8家街道、鎮司法所和27名聯絡員全部參加了會議。會上部署了舉辦法制宣傳月的十項工作內容，提出了四點工作要求，使各單位明確工作任務。四是做好基礎工作。區司法局為使法制宣傳月順利進行，認真做好各項準備工作，編印法制宣傳月小冊子本，公證工作辦事程式400份，法律援助規定150份，法律服務聯繫卡1500個，法律書籍165本，做橫幅5條，做法制漫畫展板11塊，選送法制文藝節目1個，各行政執法部門和其它相關部門也做了相應的物質準備，由於各項基礎工作做得早、想得細，確保了法制宣傳月工作的順利進行。
全區法制宣傳月工作歷時一月有餘，主要活動內容有以下十個方面：一是請區委副書記、區依法治區領導小組副組長李漢橋同志發表《深入學習宣傳憲法，推進依法治區進程》，刊登在《棲霞報》454期(11月13日)第一版上。二是請區人大戴康礎主任於12月4日發表題為《學習貫徹xx大精神，推進民主與法制建設》的電視講話，並刊登在458期《棲霞報》第一版。三是棲霞電視台選出8條標語、每周2條，在每日黃金時間段滾動播出，讓全區人民知道法制宣傳月，並積極參與。四是開展法律進社區活動。12月2日，區司法局組織了區法院、區檢察院、燕子磯街道辦事處、律師、公證員、法律援助、法制宣傳等職能部門，在燕子磯幕府山莊舉辦了送法進社區活動，接待諮詢民眾60多位，並向社區民眾贈送與法律相關的宣傳品400多份。五是積極開展青少年學生法制宣傳教育。宣傳月期間，區綜治委、區教育局專門發出通知，要求每位法制副校長到校給學生上一次法制課。全區法制副校長上法制課總計43次，上課率在92%。同時，在原靖安鎮9所中國小開設青少年法制信箱的基礎上，在法制宣傳月中，全區其他中國小也普遍開設了青少年法制信箱。六是開展企業員工維權活動。主要是針對駐區大中型企業多、內退、下崗、職工多的特點，在宣傳月活動中重點是開展了各種維權活動。七是開展應徵入伍青年法制教育工作。向應徵入伍的160名新兵贈送了法律書籍，各街道和鎮還組織了適齡青年和入伍新兵的座談教育，受教育青年465人。八是市區聯動，開展送法下鄉活動。12月17日，市普法講師團成員、市局機關工作人員、區司法局、區委宣傳部、區法院、公證員、律師及龍潭鎮司法所近40名人員到龍潭花園村冒雨開展送法下鄉活動。現場接待民眾諮詢近百名，現場問卷調查300多人、發放《農民常用法律法規》手冊1800本，法制漫畫檯曆400個、法制漫畫100本，併到花園中學開展問卷調查49人。九是舉辦普法骨幹培訓班。區舉辦普法培訓班2期，培訓普法骨幹150名。十是舉辦大型法律諮詢活動。12月4日，區依法治區領導小組辦公室、區司法局在邁皋橋國貿商城門前舉辦了大型法律諮詢活動。區法院、區檢察院、區房產局、區環保局、區計生局、區市容管理局、區勞動局、區工商局、區物價局等18家行政執法單位參加。現場接待民眾諮詢80多人，發放各種法律宣傳資料600多冊。
二、法制宣傳月工作的主要特點
1、領導重視，加大力度。首先區委、區人大、區政府、區政協領導高度重視法制宣傳月工作，發表署名文章，發表電視講話，撥出專門經費，簽發檔案等，都非常重視支持普法宣傳月工作。12月4日，區委副書記李漢橋帶領區四套班子領導專程到邁皋橋國貿商城門前巡視法律諮詢活動並提出要求。其次，區各行政執法單位和街道、鎮的黨政領導親自擔任法制宣傳月領導小組組長，有的單位還以黨(工)委名義發出檔案;龍潭鎮還撥出經費XX余元，舉辦了普法小教員培訓班。堯化街道在堯化市民廣場組織了法律諮詢;燕子磯街道開展了法律進社區活動等。再次，駐區大中型企業的黨委和行政領導，各中國小的領導也十分重視法制宣傳月工作。南京電氣集團黨委書記武久林同志在全廠做了廣播講話，金陵石化烷基苯廠把做好法制宣傳工作作為廠宣傳處、保衛處等相關中層以上幹部述職的重要內容之一，金陵石化化工二廠黨委書記蘭志泰、副書記王林親自組織廠內的宣傳月工作，堯化中學請法制副校長我局法制宣傳科科長李明賢同志給全校1800多位教師和學生上了《中華人民共和國憲法知識》講座。
2、精心組織，計畫周密。一是明確了全區法制宣傳月活動由區依法治區領導小組統一領導，區依法治區領導小組辦公室、區委宣傳部、區人大內司委、區司法局、區文廣局(棲霞報、區電視台)共同負責，尤其是區司法局起指導協調、組織實施的作用。二是計畫周密，任務明確。十項工作可操作性強，做環境，造影響。三是及時召開了組織實施單位的協調會，參與單位的工作部署會，使各單位明確工作意義、任務和目標。四是召開了宣傳活動的2場匯報會，及時收集情況，交流做法、總結經驗。
3、形式多樣，內容豐富。一是環境烘托，營造氛圍。全區共懸掛橫幅106條，出專欄、櫥窗、板報162期，張貼標語、宣傳畫1947張。二是新聞媒體宣傳。通過區“兩台一報”和駐區企業廠報，閉路電視、區域網路進行宣傳。全區閉路電視宣傳14場次，各類報紙出版12期共18800份。三是舉辦法律諮詢或講座。全區各單位在法制宣傳月期間舉辦法律諮詢或講座24場，接待諮詢和參加講座5000餘人。四是舉辦法律知識競賽或考試7次。五是舉辦普法培訓班7期，計523人參加了培訓。同時，全區共組織各種系列活動175個，召開會議42場次，發放法律書籍和宣傳資料XX0多份，法制漫畫展板巡展24場次，觀看人數達21332人次，選送法制文藝節目1個(優秀獎)，投入財力8萬多元。
三、法制宣傳月的幾點成效
今年12月4日，是全國第二個法制宣傳日，與去年相比，工作思路有所創新，活動時間長，涉及單位多，內容豐富，形式多樣，主要有以下四個成效：
1、各級黨政領導的參與意識明顯增強。長期以來領導幹部，是學法用法的重點對象之一，也是依法治理和普法宣傳的決策者和責任人，但由於剛性措施少，依然存在任務軟，工作弱的現象。和去年相比，我區各級黨政領導的法治化管理水平明顯提高，參與意識明顯增強。表現在三多，對法制宣傳工作支持多了，財力投入多了，親自參加活動多了。
2、人民民眾的法律素質明顯提高。法律是先進文化的主要內涵之一，舉辦法制宣傳月活動既是使普法依法治理工作與時俱進，貼近民眾，服務百姓，真正把體現人民意志的法律交給人民，又是認真貫徹“三個代表”重要思想的具體實踐。從送法下鄉，送法進社區，舉辦法律諮詢等現場可以看到，民眾對法律的需求十分渴望，懂得用法律手段保護自己的合法權益，能運用法律知識解決生產、生活中許多問題。這說明人民民眾的法律素質較以前有了明顯提高，法制宣傳工作的社會成效正逐漸凸顯。
3、密切黨和政府與民眾的血肉聯繫。一項工作，要得到社會的認可，民眾的擁護，關鍵是看需要不需要，滿意不滿意，民眾需要的，我們就做，而且做得要讓民眾滿意。現場解答民眾法律諮詢，免費發放法律服務聯繫卡、法律知識檯曆等各種宣傳資料，民眾疑惑而來滿意而去，既是對我們工作的充分肯定，也是從一個側面密切了黨和政府與人民民眾的血肉聯繫，得到了民眾的擁護。
4、創新了法制宣傳的形式。過去，法制宣傳單一，手段和措施簡單，效果受到影響。現在，整個法制宣傳月的平台多，載體多，內容多，全社會參與，家喻戶曉，人人皆知。形式的轉變來自理念的突破，只有不斷豐富法制宣傳的形式，才能更好地服務於人民民眾。
四、存在的問題
1、發展不夠平衡。個別單位宣傳的氛圍不夠，活動的內容不多。
2、硬體建設相對滯後。由於受財力影響，缺少全區性的法制教育主陣地，如法制教育基地、大型電子熒幕、宣傳車輛、攝像設備等。
篇四：學校“平安建設”法制教育宣傳月活動總結
法治宣傳月活動總結範文 篇9
為深入宣傳《最佳化營商環境條例》，營造“公平公正、透明高效、互利共贏”的'法治化營商環境，12月24日，宜川縣司法局在縣文化廣場開展了最佳化營商環境法治宣傳活動。
活動中，工作人員以宣傳解讀、學習貫徹最佳化營商環境政策法規為主要內容，大力宣傳“最多跑一次”惠企便民政策，受到了人民民眾的廣泛歡迎。
此次活動共發放最佳化營商環境宣傳資料200份，提供政策解讀80人次。下一步，縣司法局將進一步規範司法行政行為，服務最佳化營商環境提升，為建設富裕文明、和諧美麗的宜川提供有力的法治保障。
法治宣傳月活動總結範文 篇10
為認真貫徹落實鳳治縣辦[20xx]2號檔案精神，鎮黨委、政府召開專門會議，為提高我鎮人民民眾法制意識，確保社會和諧穩定，圍繞今年我縣四月法制宣傳月活動主題——學習憲法尊法守法，並立足我鎮實際，聯合司法、法庭、安監、計生、派出所等相關執法單位開展四月法制宣傳月活動。現將我鎮開展四月法制宣傳月活動總結如下：
一、加強領導，健全機構
開展法制宣傳月教育是社會主義新農村建設的任務和措施之一，是促進民主法制建設，構建和諧穩定社會的必要途徑和方法，為了認真開展好此次法制宣傳月教育活動，鎮黨委、政府高度重視，成立了由鎮黨委書記為組長，鎮綜治維穩中心副主任為副組長，綜治辦、派出所、司法所、國土所、農技站、畜牧站、民政辦等鎮屬部門主要負責人為成員的法制宣傳領導小組。各個部門、單位緊密配合、齊抓共管、分工負責，確保工作落到實處。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、充分利用黑板報、標語等多種形式進行宣傳。駐鎮各單位、各學校結合工作實際，利用黑板報和標語等形式，以宣傳黨的十八屆四中全會精神，宣傳憲法，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系和宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規，宣傳活動以民眾實用性為主要目的，主要宣傳的法律法規有《憲法》、《人口與計畫生育法》、《土地法》、《物權法》、《民事訴訟法》、《刑事訴訟法》、《勞動法》等。通過接受民眾諮詢和向他們發放法律宣傳資料，使廣大民眾開始知法、懂法、守法，逐步提高學會運用法律進行自我保護的能力。
2、對全鎮調解員和各村幹部進行了人民調解的培訓，講解了新時期人民調解新知識，規範了人民調解工作，提高了為民服務的能力。
3、懸掛宣傳橫幅，營造的宣傳氛圍。為了配合法制宣傳月活動的開展，在鎮區主幹街道懸掛普法宣傳橫幅9條，利用電子屏、廣播等形式宣傳法律知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
4、組織全鎮機關幹部、村組幹部、駐鎮各單位負責人學習了《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》，參加人數達到100多人。切實提高廣大幹部職工的法律意識，進一步增強依法執政、依法行政的能力。
5、由分管綜治領導組織綜治、司法、派出所、土地、工商、計生、林業等部門在鎮區街道集中開展法律諮詢和法制宣傳活動，共解答各類諮詢65人次，散發宣傳資料2500餘份。
6、4月16日下午在陳村鎮上營村開展了法制宣傳月文藝巡演活動，觀看民眾達到500人次，取得了良好的宣傳效果。
7、學校為加強學生的法制意識，組織了中國小法制教育宣講團在中國小舉辦法律知識巡迴宣講，全鎮1000餘名小學生參加了活動。
經過全鎮各級幹部努力，第二十一個法制宣傳月活動取得了一定的成效，首先進一步增強了民眾的法制觀念，為教育民眾成為知法、守法、護法、用法的新時代農民奠定了基礎，同時營造了良好法制氛圍，提高了民眾的法制意識，維護了社會穩定，為構建陳村和諧穩定的社會經濟環境提供了良好的氛圍。
法治宣傳月活動總結範文 篇11
為了推進和諧衛生建設，大力開展黨的關於黨的法制建設和法治湖北建設的學習宣傳，以社會主義法制理念為指導，以傳播法律知識為基礎，宣傳黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的社會主義民主政治制度，引導衛生系統廣大幹部職工自覺維護憲法和法律權威，樹立社會主義法治理念，牢牢把握社會主義法治建設發展的方向。我院高度重視，周密部署，精心安排，認真組織，於20xx年12月4日在我院開展普法宣傳活動。
1、開展《女職工勞動保護特別規定》及相關法律法規知識競賽答題活動，醫院各科室積極配合，全院337名女職工參加了此項活動。《女職工勞動保護特別規定》是一部加強女職工勞動保護、保障女職工特殊權益的綜合性法規。認真組織實施，把競賽試題和答題卡分發到各臨床科室，科室以集中答題的方式開展競賽活動。並作為職工任職、考核、定級、晉升重要依據之一。
通過活動的開展，廣大女職工們對自己的勞動權益有了更具體的了解，增強了維護自身合法權益和特殊利益的意識和能力，提升自我法律保護意識，進一步懂得利用法律武器保護自己的合法權益，也在醫院營造了和諧健康的勞動關係和關心愛護女職工的良好氛圍。
2、懸掛全國法制宣傳日標題，“愛國守法、明禮誠信”。在醫院外網發帖《執業醫師法》、《選舉法》等相關法律文書。20名青年志願者於門診大廳發放法制宣傳資料300餘份，通過活動的開展，促進社會和諧，推動法制宣傳教育工作深入開展，使廣大民眾對自己的權益有了更具體的了解，增強了維護自身合法權益和特殊利益的意識和能力，提升廣大公民自我法律保護意識，進一步懂得利用法律武器保護自己，提高了依法維護生命健康權益的法律意識。
法治宣傳月活動總結範文 篇12
我校以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發展觀。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計畫、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過紮實而有效的法制教育宣傳活動，增強領導幹部依法治校、教師依法執教的意識，學生的法制觀念有所增強。
一、加強領導，明確分工，落實任務。
建立普法工作領導小組，召開普法工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進”，進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想，黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質。
通過政治學習、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規範》《xx普法教師讀本》等法律法規的學習，增強了教職工依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監督意識。
三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助。
遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網路和體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過國小思想品德課、國小社會課進行，有計畫地對學生進行系統的法制教育;語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，並積極探索國小法制教育的內在規律，在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、國慶60周年專題性的講座制教育或報告以及中小學生日常行為規範養成教育活動和社會實踐活動，對學生進行國家標誌的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。
利用學校紅太陽廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：
1、組織學生通過法制副校長法制講座，讓學生在一個個案例中得到啟示，受到教育，不斷提高法律意識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊幹部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。
3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報製作。
4、組織 學生舉行“我愛祖國” 主題大隊隊會。
5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。
6、組織全校學生看祖國60年在前進板報 。
7、邀請警官到學校進行“關愛生命，安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。
8、組織高年級學生參加學校“普法小衛士杯”《道路交通安全法》比賽。
9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動，舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽，召開主題班隊會，組織學生對識毒防毒拒毒進行討論，使廣大學生主動參與到抵製毒品的活動中。
四、多方聯合，拓展教育。
充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用，採取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識，通過家長學校、家校聯繫信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳，贏得親職教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性，傳授子女教育的科學方法，引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關係。發動老師定期進行家訪，加強老師、家長、學生的溝通和聯繫。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性，提高了家教質量。
法治宣傳月活動總結範文 篇13
10月14日，白雲區龔家寨街道聯合轄區司法所和部分金融機構在轄區鴻利來十字路口開展最佳化營商環境法治宣傳活動。
活動中，街道司法所工作人員通過向企業、民眾發放宣傳資料等方式，形象生動地講解了有關最佳化營商環境的.法律法規及政策，對大家提出的法律相關問題耐心答疑。此次活動共發放宣傳資料300餘份，發放宣傳品200餘份，接受民眾諮詢30餘人次。
通過活動，擴大了企業和公眾對《最佳化營商環境條例》的知曉率，更好的維護各類市場主體的合法權益，為今後進一步落實最佳化營商環境工作，平等保護各類市場主體合法權益，激發市場活力，推進經濟社會高質量發展提供了有力保障。
法治宣傳月活動總結範文 篇14
20xx年12月4日是第X個全國法制宣傳日，進一步增強全民法制意識，提高全社會法治化管理水平，推進依法治國，構建和諧社會，營造良好的社會氛圍和法治環境，根據區普治辦《關於開展20xx年“12.4”法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，我局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”活動主題，深入紮實開展了法制宣傳日活動，取得了良好的教育效果。
一、高度重視，認真部署
為使全國法治宣傳日活動紮實有效地開展，我局高度重視，召開專門會議研究“12.4”全國法制宣傳日活動，並結合實際，制定了活動方案，明確了法制宣傳日活動的指導思想，確定了活動的主要內容，使活動做到有的放矢
二、精心組織，開展活動
12月4日，通過設立展台、分發資料等形式向過往民眾宣傳公共衛生相關法律法規知識，並現場為民眾解答了“甲型H1N1流感防治知識”等熱點問題。本次活動展出法律法規宣傳板報2塊，共發放有關職業病、傳染病以及環境衛生、食品安全等方面問題的宣傳資料1000餘份，現場接受廣大民眾諮詢100人次。
通過本次宣傳日活動，《食品安全法》、《傳染病防治法》、《職業病防治法》等衛生法律法規知識得到了有效普及，廣大民眾的衛生法律意識和法制觀念得到進一步加強，受到了民眾的一致好評。通過宣傳日活動進一步增強了人們的法制意識和權利意識，讓人們充分感受到衛生法律的重要性，使法制的力量深入人心，為構建和諧社會、和諧衛生營造了良好的社會氛圍。
法治宣傳月活動總結範文 篇15
近日來，黃驊法院攜手黃驊市司法局、市市場監督管理局、市工商聯等10餘個單位，在商戶密集、人流量大的信譽樓和樂購超市門前開展以“落實法治保障護航營商環境”為主題的集中宣傳活動。
活動當日，隨著大喇叭宣傳，商場附近的商戶們聞聲前來，來來往往的民眾駐足觀看，熱熱鬧鬧的`宣傳活動就此拉開序幕，“這是我省最佳化營商環境條例，您拿著看看。”幹警們拿著《憲法》、《民法典》、《河北省最佳化營商環境條例》、《黃驊法院關於最佳化營商環境公開承諾書》等宣傳冊，向前來的商戶和路過的民眾耐心細緻地講解法院推出便民利企的相關舉措和如何化解經營中的法律問題，並就商戶們提出有關經營中遇到的契約糾紛、勞資問題、產品質量等問題進行交流解答，宣傳的同時填補了商戶經營中的法律空白。
此次系列宣傳活動通過設立宣傳諮詢台、懸掛宣傳條幅、發放宣傳手冊的多樣形式，吸引了大批民眾，總計發放宣傳手冊1000餘份，解答商戶法律疑問100餘人次。有效提升了民眾對最佳化營商環境的認知度，增強了人民民眾保護市場主體合法權益、自覺維護市場秩序的責任感，提高了市場主體合法合規的經營意識，為最佳化營商環境營造了良好的法治氛圍。
法治宣傳月活動總結範文 篇16
作為教師，通過學習《未成年人保護法》，我深深知道：知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。教師這個群體，在現實社會中充當著多重角色。作為教師要有教師的職業道德。作為社會成員，應具備社會公德。作為家庭成員，應有家庭美德。我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。要想成為一名合格的教師，應當做好以下幾方面工作：
一、樹立事業心，增強責任感，熱愛教育事業
教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關心;以身示範，尊重信任”。熱愛學生是教師職業道德的根本。教師對學生的愛，即是敬業精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現，既是育人的目的，又是教師教書這個職業的具體表現。教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環境)互動作用的過程。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積澱學養。有句話說的好：“一個教師，不在於他讀了多少書和教了多少年書，而在於他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創新教與重複教的效果有天淵之別。教書不僅是傳授知識，更重要的是育人。我們應平等的對待每一個學生，不歧視差生。愛一個學生就等於塑造一個學生，而厭棄一個學生無異於毀掉一個學生。慈祥的笑容、親切的言語、文雅的舉止，以及善解人意的目光，比聲色俱厲的嚴格，更能貼近學生的心靈，更能取得教育的實效。教師，應以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴於律己、寬以待人的人格魅力，去影響學生的言行舉止，去照亮學生的心靈，去培養好每一個學生，讓每一個學生適應時代發展。
二、培育人格魅力，面向全體學生，基於教師人格
教書和學習的生活，使我感悟到：教師的人生，還應該有創新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學生，又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調動每一個學生的學習積極性、主動性，讓每一個學生主動地、活潑地發展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。通過學習《未成年人保護法》來規範和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業走向輝煌,使我們的教育對象健康成長。
師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規範，又是教師良好人格的品格特徵的體現。在學生心目中，教師是社會的規範、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源於對事業的忠誠，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責，並能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學生的真誠，以自己的純潔去塑造學生的純潔，以自己人性的美好去描繪學生人性的美好，以自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。他們應是最能以身作則的人。教師時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規，以模範行為為學生做出表率。俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節，節節是楷模。”
三、熱愛尊重學生，關心愛護學生，愛心溝通學生
熱愛學生並不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應具有十分強烈的質量意識，要真正在培養學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執著的愛，才能激發出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛學生，是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育，教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從教師這裡得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠，了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生，才是教師在愛學生這一基礎上的發展方向。
每一位學生有他自己的人格，都渴望得到老師的關愛和理解，也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛紮根於育人的土壤，用心去和學生交流，用愛去和學生溝通，建立起師生間的真摯情感，才會叩響學生心靈深處的琴弦，引起學生情感的共鳴，讓學生接受你的教誨。因此，我們對學生要真誠相待、真心關愛，用師愛的真情去感染他們、幫助他們，用師愛去換取學生的尊重與理解;用師愛去激發學生學習知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學習知識，在愉快的情感體驗中接受教育。
通過學習《未成年人保護法》讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規範。在工作中，嚴格規範自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規範來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對於後進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業、為人師表，不斷提高自己的政治思想素質和職業道德修養;並緊緊圍繞新時期師德素質要求和師德規範，切實轉變工作作風，全面推進素質教育，以高尚的情操引導學生德、智、體、美的全面發展。做一個為人民服務的教師，做一個讓人民滿意的教師。
法治宣傳月活動總結範文 篇17
12月4日，是我國全國法制宣傳日，也是“六五”普法規劃的第xx個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動，我校根據區教育局《關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的檔案精神和工作要求，結合本校的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展。”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下：
一、提高認識，加強領導
為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，在11月末，就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規進行學習，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎，並及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
二、認真落實，營造氛圍
弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養，此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的.法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執教，普法育人工作地順利開展。具體活動內容有：
1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。
（1）利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習黨的十八大關於社會主義民主法制建設的重要論述。
（2）組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等相關法律法規，以提高廣大教職工法律意識。
2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
（1）12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創建平安校園”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
（2）充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
（3）邀請法制輔導員趙勇彬警官做一場主題為《樹立遵紀守法意識，實現人生遠大理想》法制報告會，提高學生的法律意識和自我防範能力。
（4）出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
（5）印發法制宣傳教育材料，各班組織學習，提高學生的法律意識，增強自救自護的能力。
除此以外，學校還利用學校、家庭、社區資源及網路等媒體，創新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
總之，我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，並能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今後，我們仍將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的檔案精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生地健康成長，繼續做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設。
法治宣傳月活動總結範文 篇18
01強化“黨建引領”主線，在錘鍊政治素質上實現新提升
持續深化“融入式”黨建，發揮更強的'引領作用；持續完善智慧黨建，以“聯網上雲”推動創新發展；持續鍛造黨建品牌，擴大“鑄天平·融黨建”黨建品牌影響力；持續培育幹部隊伍，培養黨務、業務兩手硬的骨幹隊伍；持續開展黨建+工程，提升參與基層社會治理水平。
02抓牢“審判管理、隊伍建設”兩個重點，在鍛造綜合能力上實現新提升
第一個重點要打造審判管理“新沂模式”。依託可視化審判管理平台，完善審判權運行和監督制約體系，推動審判質效持續保持領先。提升管理效能，規範審批手續；最佳化辦案質量，著力提升司法影響力；完善制約監督，壓實院庭長監督管理職責，完善審判管理措施；深化改革創新，深入推進四級法院審級職能定位改革。第二個重點要實現“爭第一創唯一”突破。大力弘揚“五種風氣”，堅持不懈轉作風，強化隊伍建設，推動能力素質持續提升。要夯實政治基礎，堅持把政治建設放在首位。提升專業能力，始終保持“本領恐慌”，永葆“迎考”狀態。抓嚴監督管理，持續深化廉政監督。弘揚敬業、主動、專注、擔當四種精神，強化作風效能建設。
03打造“服務發展大局、提升營商環境、最佳化便民服務、規範高效執行”四項工程，在強化高質量司法上實現新提升
一是打造服務發展大局工程。積極推進訴源治理，服務和諧社會創建；不斷加大對實體經濟司法服務力度，服務工業振興；加大對城建重點工程和重大基礎設施建設的司法保障力度，服務現代化中等城市建設；完善府院聯席會議制度，服務法治政府建設，高效審理農村土地承包、宅基地“三權分置”案件，服務鄉村振興。
二是打造法治營商環境提升工程。強化對標創建，深入分析重點指標，繼續保持領先地位；強化破產審判工作，促進破產工作高質高效開展；強化涉企精準服務，幫助企業紓困解難，讓市場主體感受到親商重商興商的濃厚氛圍。
三是打造最佳化便民服務工程。深化訴訟服務，不斷完善各項便民措施；強化民生權益司法保障，穩妥審理涉民生案件，開展專項執行行動；暢通民意溝通渠道，抓實巡迴審判工作，豐富普法宣傳形式。
四是打造規範高效執行工程。提升執行工作實效，最佳化執行措施；強化長效機制建設，健全綜合治理執行難工作格局；培育執行工作亮點，打造終本案件可視化管理“新沂樣本”，深入推進“個人破產”、“執轉破”工作，貢獻新沂執行智慧。
04強化服務保障工作，為審判執行工作提供堅強有力支撐
一是強化競爭意識，繼續加強政務管理。辦文辦會、上傳下達有規範有序、高質高效；調研、信息、宣傳工作要突出亮點、全面提升。
二是強化服務意識，繼續加強後勤保障工作。抓好辦公環境改造、食堂服務等“暖警工程”，更好地服務審判、服務幹警；打造信息化工作亮點與品牌。
三是強化安全意識，繼續加強警務工作。抓實安全保衛工作，強化警務技能訓練與處突演練。
四是強化風險意識，繼續加強常態化疫情防控工作。嚴格執行防疫要求，遵守防疫紀律。
法治宣傳月活動總結範文 篇19
為進一步提高普法工作針對性、實效性，深入推進全省法治化營商環境建設，河北省政府辦公廳、省司法廳、省法宣辦日前聯合開展“營商環境法治宣傳月”活動，以高質量普法促進法治化營商環境建設。
開展知識競答。宣傳月期間，省政府辦公廳、省司法廳、省法宣辦聯合有關部門，通過河北日報和網路聯合開展營商環境法治知識有獎競答活動，推動營商環境法治知識和“1+20”政策體系相關舉措深入基層、直達市場主體。
啟動示範創建。認真貫徹落實“關於促進法治化營商環境建設五條政策措施”，啟動“誠信守法示範企業”“公平守信示範市場”創建活動，提升企業依法治企水平，助力企業合法規範運行。
把握法治需求。通過問卷調查、線上留言等方式，精準把脈，找準當前企業迫切需要的法律服務需求，有的放矢、精準施策，解決“抱著政策找政策”等問題，讓企業真正“解渴”。
集中示範宣講。充分發揮各級“八五”普法講師團作用，有效對接企業法治需求，常態化開展面向企業的.“精準普法”。
積極送法進企。針對企業法治需求，結合推動建設“雄安法務高地”、“金色陽光”法律服務、“千所聯千會”等活動，充分發揮律師、公證員、仲裁員、司法鑑定人等法律服務工作者的作用，在全省範圍內大力開展“法律進企業”“法律進市場”“法律進商會”等普法宣傳活動！
法治宣傳月活動總結範文 篇20
3月15日，融安法院積極開展最佳化營商環境成果與“誠信建設萬里行”主題宣傳活動，向民眾普及信用知識，提高民眾商務誠信意識，強化信用建設，促使企業主動承擔法定責任、自覺做到誠信經營，提升消費者滿意度。
活動現場，融安法院幹警通過通過現場諮詢、發放宣傳資料等多種方式向民眾普及信用知識和相關法律規定，並以法院發布失信被執行人為例，講解失信風險，切實提升民眾、商戶的法治營商意識，最佳化法治營商環境，倡導廣大民眾樹立誠信觀念，弘揚誠信文化。
通過此次宣傳活動，促使廣大民眾提高了誠信意識，有利於推動誠信建設共建、共治、共享，形成“人人講誠信、事事重誠信、處處有誠信”的良好社會氛圍。