關於社會實踐總結300字

關於社會實踐總結300字 篇1

這次的社會實踐和勞動實踐讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會實踐和勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的社會實踐和勞動,讓我懂得了勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為,那是我們小學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們小學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社區勞動實踐活動,提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的小學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。

在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

關於社會實踐總結300字 篇2

1月16日,我們班的15位團員,到了平湖市老年公寓探望老人。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。我們和老年公寓的老人輕鬆愉快地聊著天,老人們大多講著傳統的平湖方言,臉上洋溢著親切的笑容,宛如,自家的爺爺奶奶,也讓我深刻地體會到,我們應該孝敬老人,讓他們的晚年不那么孤獨單調,應該多陪陪老人。

我在老年公寓度過了很有意義的一個上午。這次社會實踐活動,雖然只是陪老人聊聊天,給他們表演了幾個節目,但當看到老人們臉上洋溢的笑容時,就覺得很有成就感,,在這個特殊的上午,我體會到人們在學習工作之餘,更應該關心老人,即使是一聲問候,都能讓老人們滿足,而我也應該孝敬長輩。在此同時我也意識到作為一名團員首先就是要承擔起作為一個團員的責任,因為無論如何我都要對得起胸前的團徽。其次,我也因我是一名團員而驕傲。

關於社會實踐總結300字 篇3

假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能夠讓自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門。

關於社會實踐總結300字 篇4

有一種告別很無奈,誰都害怕這一天的到來,然而我們如何都逃不開。今天是寒期社會實踐的最後一天,心裡有點小興奮,又有點惆悵。興奮的是我們經過二十多天的努力奮鬥終於看到成果了,我們最終達到了目標。而實踐一結束,意味著我們“飛翔”實踐隊在一起實踐的日子也就沒有了,多希望時間能夠倒流,再讓我好好體會一番。

事實證明,努力總會成功,付出總會有回報,在我們“飛翔”實踐隊全體隊員的努力下,我們終於可以將自己所掙的錢捐給福利機構了,在此之前,從未想過自己也可以這么博愛。其實我也曾心繫天下,卻心有餘而力不足。可是心有餘而力也足的時候,就需要我們伸出援手去幫助別人,為社會貢獻一點小小的力量,這樣既幫助了別人,又成全了自己,豈不是兩全其美?

結束了,不可惜,放棄了,才無益,我希望未來的寒期社會實踐里能一直有“飛翔”的存在,然後把這份對社會的貢獻一直傳遞下去。讓每個隊員都能體會寒期實踐的意義所在。

結束也是美滿的,以後當我回想起這段艱辛而又充滿意義的日子的時候,定是暖暖的溫馨……

關於社會實踐總結300字 篇5

高二年級的學農活動,是華附番禺學校的教育傳統,也是我們深入了解農業發展狀況,體驗農村生活的重要的社會實踐活動。

在這一次活動中,我們有機會深入農村生活、學習和勞動,全面地了解農村的社會經濟發展狀況和人們的真實地生活狀況,這是我們學習實踐的好機會。

我們將通過對大連村的農業發展及相關地理課題的研究,深化對所學知識的理解,提高獨立學習和研究的能力。

學農社會實踐從時間上通常可劃分為三個時期。

準備期:2天左右

活動期:1個星期

總結期:2~3天

3~5人組成研究小組開展各項調查研究工作,小組內部分工合作,成果報告可各自完成,也可以小組的名義完成。

從上述時間安排中可見:

1、 準備期:醞釀、初步選題、討論是非常重要的。它為同學們在活動期、完善研究選題、實施研究計畫打下了一個良好的基礎,所以雖然真正在學農基地僅僅一個星期,但這並不影響同學們在緊張、短暫的學農時期適度開展研究性學習,對農村進行廣泛、深入的.了解。

這就要求同學們應根據這些特點,

★思想上重視、

★選題上儘量切入、

★合理妥善地安排時間、

★科學設計調查問卷、

★明確落實分工、

★講求同學之間的合作互助

才有可能取得一定的收穫。

2、在活動總結期階段:

★對相關研究及時記錄、

★進行資料處理、

★查閱文獻資料、

★開展後繼研究

關於社會實踐總結300字 篇6

27日上午,我們集體參加了海淀區溫泉鎮太舟塢村活動廣場社區健身器材清掃活動,通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:我們身邊的環境需要我們每一個人來維護,只要這樣我們的生活才會越來越美好。

在實踐的這段時間裡,我通過自己的實際行動,體會到了清潔工人的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裡一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在這個過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。雖然這只是看似簡單的清掃活動,但是活動背後所蘊藏的是當代大學生所表現出來的問題,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。我們民族需要團結,就像這次活動中,每個細節問題,同學們都會回想幫助,清理那些難以去除的污漬,“團結就是力量”,一定要相信自己。我相信,只要我們共同行動起來,我們的明天將會更加美好!

關於社會實踐總結300字 篇7

為了深入開展中學生社會實踐教育活動,加強青少年思想道德教育,豐富廣大青少年學生的生活,我們學校以《基礎教育改革納要》為依據,開展了一次社會實踐教育實踐活動,收到了良好的教育效果。

10月28日,我們學校組織學生進行田間栽油菜活動,首先,學校領導做勞動前的動員講話。接闐學生排著整齊的隊伍,帶著勞動工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離校500米的公路邊田間栽油菜現場。隨著老師一聲令下,同學們興致勃勃,幹勁十足;挖坑的,拿油菜的,填土的,澆水的,雖然溫度不高,但人人都是滿頭大汗,忙得不亦樂乎。不長時間,展現在同學們面前的是一排排整齊的油菜。同學們擦著頭上的汗水,想像著不久的.將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。

通過一系列的嘗試,我們深深地體會到:實踐活動無所謂好壞,只要實實在在,學生在能力、態度、情感等各方面有了一定的收穫,情感得到了培養,就是一種成功,是我們教育引導的成功!

關於社會實踐總結300字 篇8

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。於是,在大學生活的最後一個暑假,我們x班的集體同學們進行了社會實踐活動。

我們在社區里清掃垃圾,傳送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環保意識。天早早的,我們幾個同學就集合到了一起。一切準備就緒後,我們分組進行實踐活動。

我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之後就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然後追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關環保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話後,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了許多行人們的讚揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直誇我們懂事,說我們是學校里的榜樣。聽了他們的讚揚,同學們就有了動力,繼續埋頭苦幹。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

關於社會實踐總結300字 篇9

今年暑假,我們一家人一起去爬山,在那裡度過了一個難忘的暑假。

當我們來到山腳時,我驚訝地說:“多壯觀啊!山那么高,用望遠鏡看不到山峰。”爸爸問我:“你敢嗎?”我大聲說:“敢!”但是我的心一點底都沒有。我們爬上山路,爬不到一半。我坐在路邊的石頭上,全身發軟,腿上好像灌滿了鉛。爸爸笑著說:“你不是說可以爬到山頂嗎?怎么了,我不會爬!”我知道我爸在用嘲諷,我撅著嘴說:“我就是爬,好嗎?”爸爸也坐了下來,平靜地說:“孩子,不管做什麼,總是這樣。一開始,他們充滿期待和信心。但是,在這個過程中,會遇到很多困難。有些人能堅持並克服一切困難,所以他們成功了,能在山頂看到最美的風景。然而,有些人半途而廢,永遠達不到山頂。心裡充滿了遺憾。你願意和我一起去看山頂的風景嗎?”聽了父親的話,我又站了起來,繼續爬山。

不知道過了多久,我們終於爬到了山頂。從山上往下看,太美了!山頂上長滿了古樹。白雲飄來飄去,只要伸手就能接住。看著空中飛翔的小鳥,我張開雙臂,仿佛自己變成了一隻飛翔的小鳥。

這是我暑假的爬山。通過這次經歷,我明白了做任何事都有毅力。只有堅持,我才能贏!

關於社會實踐總結300字 篇10

生活,是學生學習的大舞台。通過綜合實踐活動課,可以幫助學生學會正確賞識自己、賞識別人、賞識自我,幫助學生正確認識自我,進而關注個人專長、能力、樹立自信心,賞識別人,讓孩子發現別人長處,學會與別人合作,發展學生合作過程中的人際溝通能力。

在這次活動中,我既為留守兒童們的現狀擔憂,又為我們學生的愛心所感動。當看到他們教那些孩子們唱《好媽媽,好娃娃》的時候,我流淚了。當看到他們互換電話號碼,說以後做好朋友時,我感到欣慰。當他們把自己的文具,玩具,圖書,衣服送給那些孩子們時,我感動了。我想我的學生們真的懂事了,學會關心幫助他人了。綜合時間活動課是多么難得的成長與鍛鍊的機會啊!

教育家杜威說過“走出教室一步,就意味著對學科的超越;選擇了一種教育,就選擇了一種生活。”讓我們每位教師為學生提供儘可能多的走出課堂、參與和體驗社會生活的機會,為學生提供更寬廣的學習與發展空間,讓每一個學生都能得到鍛鍊,讓我們的學科真正回歸生活。

關於社會實踐總結300字 篇11

平時睡覺和夏天在社會實踐周報告室無事可做,感覺生活好慢好無聊。在公司,完全不一樣。每天都沒有時間去想其他的事情。然後不知不覺,我發現我短暫的一個月戀情快結束了。其實如果可以的話,我真的很想多呆幾天。雖然我以後可能不會從事這個行業或者這個崗位,但是這個經歷是真實的。感覺每天都在進步,每天都能接觸到新的東西,一點一點吸收。第一次踏入社會,就有了很深的感觸,正是回應了社會就是最好的大學這句話。果然。

一個月的時間,雖然短暫,卻學到了很多。如果你很快適應了公司的環境,融入到企業的團隊中,如何更好地與同事溝通,更好地完成設定的任務?這些都不容易。每個人都需要從點到面的逐漸了解。今天學到的所有東西,一定會對我以後的就業產生深遠的影響。對我來說,真正就業已經不遠了。我很高興也很感激能有這樣的機會在就業前提升自己,鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更有信心,相信自己將來能成為社會有用的一員。

當我離開時,我向我的經理和同事們道別。人山人海。我可能再也見不到對方了,但我會記得這段時間你的熱心照顧和無私幫助。謝謝你。好人一生平安!

至此,我的暑期社會實踐圓滿結束。其間有太多無法用語言表達的東西,但我會永遠記住這段經歷,我會牢記每個人的教誨,鞭策自己在生活中再上一個新台階。

關於社會實踐總結300字 篇12

寒假開始後,首先去打了25天寒假工,賺得了兩千四百六十元,雖然工作期間及其辛苦,吃的比豬差,乾的比牛多,起的比雞早,睡得比狗晚,確實很累,不過努力過後肯定是有回報的,當薪水到我手上的那一刻,我的心是無比的激動,激動不是因為看到閃閃發光的鈔票,而是我終於得到了第一步成功,這因時也是我的近期目標,我做到了,所以在心裡給自己一點表揚,鼓勵,此刻譚老師的話在我耳邊響起:“我是最棒的!”對!我們要相信自己,我們永遠是最棒的!領完工資後主任召集大家開了個小會,從主任口中得知,組長的工資八千多經理的一萬六千多,比較一下,我們的那一點點算什麼?也對,誰叫我們沒能力呢!可視化,同樣是人,為什麼就要比別人差?所以我們要努力讀書,好好學習,就是不可以輸給別人!

回家後,我用工資給爸媽、奶奶買了衣服以及禮物、雖然他們都說我亂花錢,但我知道心裡是很感動的。這點讓我懂得有時候付出比得來的有意義,更值得高興,因為我的愛是無私的。

總體來說,這個寒假是比較有意義的。

關於社會實踐總結300字 篇13

社會實踐名稱:對xx市圖書市場的全面了解

小組成員:

指導教師:

實踐時間:xx年2月8日、9日

實踐地點:xx市新華書店

時間天數:2

實踐目的:了解圖書銷售情況和市民購書情況

實踐內容:

1、與銷售部主任進行了交流,了解到:xx年圖書銷售情況不如去年,不過,其中文學方面,特別是青春文學銷量提高,這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業技術一類的書大多面向鞍鋼,醫學方面銷量較平穩多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。

2、到各個樓層了解情況、

三樓:這層樓多是專業書籍,購書讀者較少且多為老年和專業人士,養生類比較暢銷,如《黃帝內經》、《求醫不如求己》;還有一類專業考試教材(醫學,信息技術等),寵物和汽車護理技術書籍也較暢銷

二樓:購書者多為學生、兒童,大部分有家長陪同,語言、教輔類購買者很多;兒童區有很多科普教育,校園文學類圖書(楊紅櫻系列、小布老虎叢書等);幼兒區還有很多動手製作、啟蒙教育圖書。這層客流量較大

一樓;最顯眼的就是國學類,包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等,此類書籍銷量增大有力地說明xx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅遊等幾大類,次曾購書者各年齡段都有,是流量最大的樓層。(這裡面好像也有收穫)

收穫和體會:本次社會實踐,我們小組對xx市圖書市場有了全面的了解,對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會。看到那么多書,我發現知識確實是無窮的,深感慚愧。另外,在與同組的同學合作時,我明白了團隊精神的重要,我們生活在社會這個大家庭里,與朋友間的互助相當重要,脫離集體很難成功。我也在集體活動中體會到快樂和滿足。

關於社會實踐總結300字 篇14

站在不同的角度看自己,發現自己有很大的不同。確實在這個假期有很大的變化,但怎么變也不會改變自己的心。

在xx期社會實踐的每一天,都在經歷一些從前沒有經歷過的事情,如果換做我一個人還真的很難撐得起來。有太多的未知的困難,需要我們去解決。有時候覺得自己力不從心,真心很累,可是還是要去做這件事情,咬著牙繼續向前完成這件事情。每一次的磨練給自己帶來的感覺是不一樣的,辛苦是辛苦,可是總會有收穫的。堅持到最後一刻,在結束那一刻的喘氣是最累也是最輕鬆的,因為我可以放心的去呼吸。在人生的每一個階段去經歷應該經歷的事情,會學會很多有用的東西。我們不需要太早成熟,但在你需要懂得成熟的年紀時,你就應該具備符合你現在狀態的本領。只有這樣才能繼續往前走。

我們或許什麼都不會,我們或許非常莽撞,可是我們學著怎樣走路,怎樣奔跑起來。只有這樣我們才是真正的在成長。熱門思想匯報學會面對人生路上的艱難險阻,不怕累不怕吃苦。

關於社會實踐總結300字 篇15

元月八日我來到了柏州的“泰升製造廠”開始了我職業生涯。剛去到了我無所適從,這意味著吃的差,幹得比牛苦,我的崗位是“接焊”班長是一名18。19歲的小伙子,他對我們是非常嚴格的,比如:坐姿要直,不許雙手足入台,上班時不能講話,產量要達標。不管工作性質如何,或是崗位特殊但我始終堅信只要敬業愛業就能堅持到最後。

起的比雞早每天6:30分起床,7:50分上班,比狗晚22:30~23:30下班直到一兩點才能睡,但我也學到了很多在課本上學不到的知識。人嘛就要有分寸,到不同的場合就要講不同的話,要想被別人喜歡就要提升自己的人格魅力。寒假工是苦了但工資讓我很滿足,幹了二十六天拿了兩千五百五十元,這是出乎我的意料的。

二月六也就是寒假工結束時,七號就回到家了,今年我就得自己懂事很多了,對玩不怎么感興趣,只想幫家人幹活,陪陪媽媽,很喜歡在家的感覺,做做家務,帶帶小孩,煮飯,去幫哥哥扛木板一天就不知不覺的度過了。

關於社會實踐總結300字 篇16

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;養成良好的衛生習慣,提高學生自身的綜合素質,增強學生的講衛生意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養學生的動手能力和團隊協作精神,我校開展社會實踐活動。現就我校活動情況做一總結。第一、宣傳啟動

1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發動。做好班級內部宣傳。

2、舉行啟動儀式。結合學校要求安排,組織每位學生回家後與家長溝通,讓家長了解本次活動的內容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。第二、落實活動

開展校園實踐活動。在學生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止,積極營造文明氛圍。設立“文明監督崗”,由中隊輔導員擔任“文明監督員”,加強監督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向牆報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

第三、開展社會實踐活動。

組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、菸頭等生活垃圾。活動中隊員們,不怕苦、不怕髒,用手撿拾垃圾。場面十分感人。活動結束後,我們還號召學生利用節假日和家長積極參與社區公共環境衛生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環保意識。

關於社會實踐總結300字 篇17

時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了機關部門裡的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日後就業指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。

有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識套用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸,我覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,我很珍惜這機會。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日後的日子裡,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上。

近一個月的實踐活動已結束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。

關於社會實踐總結300字 篇18

寒假社會實踐團隊組織成員們前往蘆山縣飛仙關鎮進行關於當地在災後恢復重建以及新農村建設方面的社會實踐調查活動。1月17日,隊長組織隊員們對此次社會實踐活動進行了總結。

此次調查活動團隊成員以實地走訪、調查問卷和面對面交談三者結合的方式,調查當地的村民。通過此次實踐活動,團隊成員們了解到經過災後恢復重建三年多的時間,蘆山縣飛仙關鎮災後重建取得了重大進展。曾經地震中滿目瘡痍的災區,如今早已不見累累傷痕。仰首望去,一個個新村點綴在青山綠水間,一條條道路四通八達,一座座廠房拔地而起,給城鄉平添了幾許田園風光與現代氣息。

團隊成員們了解到,當地政府也抓住災後恢復重建新的契機,結合當地獨特的地理位置和豐厚的歷史文化,發展當地特色旅遊,努力打造飛仙關國家4A級旅遊景區,努力建設飛仙湖國家水利風景區;當地村民也在面臨災後恢復重建新的挑戰下,努力發展壯大當地的獼猴桃產業。整個飛仙關正呈現出一派欣欣向榮的景象。