電工班組月度工作總結 篇1
龔家鋪國小安全用電工作總結 本學年我校按照上級主管部門關於安全工(轉載於:國小安全用電工作總結)作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護學校的教學和生活秩序，保障師生人身和財產安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，以防治“非典”為中心，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作，一年來，學校無發生任何事故。
一 、領導以高度負責精神，切實加強對學校工作的領導，認真執行並落實上級有關安全檔案和項安全係數規定，並做到認識到位，領導到位，措施到位。校長與各部門簽訂安全責任狀，教師與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
二、定期對老師進行培訓
一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發生觸電事故如何急救。二是和學生開展互動環節，告訴學生戶外活動如放風箏、玩耍應注意哪些事項，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要隨意玩弄電器和插座等。讓師生更深入理解了安全用電的重要性，豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關知識，進一步增強了安全用電、關愛生命的意識。
安全工作是學校工作的重中之重，只有在確保學生健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我們始終認真細緻地開展安全工作，使我校在一年來未出任何一件安全事故。我們在今後的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在學生一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助學生懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證學生的安全。
電工班組月度工作總結 篇2
十月份期間我廠的工作重心依然放在安全生產中，加強班組員工素質培養、改進生產技術為輔。我班組在本月工作主要有以下幾項總結以及規劃：
1、嚴格執行交接班制度，全面提高班前會的質量，落實好員工安全技術操作規程的培訓工作，建立健全有效的工作機制，為安全生產保駕護航，具體措施有：增強班組高級巡視工自我管控能力，由“生產型”逐步向“安全質量型”轉變，實現班組安全自治，使員工由“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”逐級轉變，促使員工自發做好安全工作，固化安全根基。
在下月期間我班組繼續將以提高員工自身素質、規範安全操作技能為宗旨，時刻提醒班組人員廠房內可能存在的安全隱患，並講解防範措施和處理辦法，在生產中要以不定時巡視廠房各層從在的安全隱患排查、儘量做到員工無傷害、設備無損壞的原則進行安全生產規則。
2、在生產方面要求班組員工必須做到：
在生產中各崗位員工要認真巡查本崗設備運轉情況，例如：皮帶、刮板運行情況是否良好，各泵運行過程中有無異響及其輔助設備是否處於良好的工作狀態(如：軸封水、冷卻水、盤根)，各離心機、脫介篩、分級篩等其它設備是否運轉正常，系統中有無跑粗、跑介現象，查看煤質情況、觀察煤泥沉降情況、調整用藥量，達到節能減耗的目的。
在當班閒暇期間各崗員工不得坐崗、睡崗、玩手機以及閒聊，一定要對各崗設備進行認真檢查及處理，如有發現問題應及時匯報不得隱瞞。
深化節能減排工作：加強洗水管理，做到洗水閉路循環，杜絕洗水外排;嚴格管理廠房內用水，嚴禁中班、夜班時長時間沖洗地面、水管常流水現象，控制生產補加水量等措施，逐步實現廠內洗水閉路循環，杜絕洗水外排，能源浪費現象的發生
3、衛生方面：天氣日漸變冷，地面開始有結冰現象(特別是各皮帶走廊)，用水方面要更加注意，清理衛生時主要以檫、掃為主，儘量減少用水沖洗地面以防結冰，提醒班組員工避免發生摔傷事故，發現地面有結冰時要及時清理;白班不進行生產工作時，組織班組員工徹底擦拭廠房各層彩鋼板、清理配重間、廠房地溝、打掃廠房內各處死角衛生，爭取將“四無”“五不漏”的標準處於動態保持
4、班組人員變動情況：
新增人員：xx人
調機修班人員：xx人
本月辭職人員：xx人
現在職人員：xx人
電工班組月度工作總結 篇3
元月份的工作已將結束，本班沒有取得領導所期望的成績，最主要的責任還是在於我，沒有把班組的工作推動的更出色，作為一個班組的帶頭人，沒有真正的領悟一個班組的強戰鬥力的三大標準，不能很好的帶動大家心往一處想，勁往一處使，也沒有轉變以前的工作態度，導致自己在工作中隨心所欲，沒有深入的推行我們的九大模組和各項管理工作融為一體，會議管理模組規定，要求上一個班的班長必須參加下一個班的班前會，匯報生產情況，但是由於一些原因，沒有參加，被領導考核，這都是自己的工作做的不夠紮實，讓班組受影響，也辜負了車間領導對我的信任和期望。出了任何原因，都不能講究客觀原因和理由，要敢於承擔自己的責任，在春節期間，車間要求要加強對員工的管理，而我們卻違背了車間的制度，沒有按要求對班員進行考評和考核，放鬆了對他們的管理，這是愧對於領導對我們的信任，這也是對員工的不負責任的一種態度，我們更應該深刻的反省自己，接受領導的批評。今天藉此契機，將這個月來工藝四班的工作情況從以下幾個方面作一下小結:
一，班組具有強戰鬥力的三大標準
1.隊伍中的每一個人均能把集體的榮譽和利益放在至高無上的位置，並不時的在言行中得到體現。
在這一次的吊鉤防脫徵集活動中，我們班組每個員工，都能踴躍參加，大家都在開動腦筋，為了班組的利益，大家出謀獻策，群策群力，雖然沒有取得好的成績，但他們把集體的利益和榮譽都能放在至高的位置之上。
2、隊伍成員之間的關係團結，和諧，互存“感恩之心，互助之情”
在我班班組成員之間都能緊密的團結在一起，在這裡值得表揚的是我班的除渣師傅們，他們能團結協作的搞好自己的工作，配合的比較默契，不管是自己分管的區域的圓灰門泄露，還是其他系統的圓灰門泄露，都能主動的打電話加水，分管系統的旋風灰，能共同的主動協助清收旋風灰。
3，隊伍有敢爭做第一的豪情，有不言敗的鬥志，隊伍成員可以意識到“名次可以落後，但精神和氣勢不能丟”。隊伍中不出現喪氣的言語和行為。
四個班的績效成績都相差不遠，但我班的成績一直處於落後的狀態，我班的員工，並沒有輸掉自己的士氣，也沒有喪氣的言語和行為，都有勇爭第一的豪情，氣不驕，敗不壘!
二，工藝指標的執行
我班在工藝指標上執行最好的是6#操作室主操在系統工藝調節評比上兩次被評為最佳，為班組爭得了榮譽，但是5#操作室主操周榮，在工藝調節評比上兩次被評為最差，液位評比也是最差，沒有為班組取得好的成績，這都是平時不能重視這些問題，在調節上沒有按規定去調節，工藝指標的執行力差
三，隱患治理模組
在這方面，首先要批評的是我班巡迴工，沒有認真巡迴檢查，接班不認真，沒按要求交接班，導致溢流水封排污閥無溢流水流出未發現，接班也是合格，沒有正常交接班，取消了中旬的交接班評比資格被淪為末名
四，區域責任制
我班的區域責任制，每天對他們的區域進行檢查與考核相結合，大大提高了他們的工作積極性，我班的區域責任制推行的成績比較理想，以前出現的柴隊和垃圾池衛生等問題，都得到了徹底解決。
五，培訓管理模組
在培訓方面，在上個月的一次應知應會的考試，考試不合格在本月里進行了考核兌現，讓班組的績效成績也受到了影響，這都是平時沒有認真進行學習，在考試時就亂了陣腳。但在本月里，他能克服上月的不足，加強學習，在本月的應知應會考試里，成績比較理想。
六，安全監管管理模組
在上月里車間組織了安全監管評級考試，我班員工，趙雙麗參加了評級評選考試，被評為“金牌監管員”，這都是她平時努力學習和平時工作中積累的經驗，所取得了這樣的好成績，所以說我在班內，經常鼓勵大家努力學習和自己不要放鬆對自己的要求。
七，記錄管理模組
對一些台賬，都分配到每個人進行管理，負責每天對自己分管台賬進行檢查，發現不正常的現象，及時向責任人和工藝技師進行反應這樣確保了台賬的完好性和準確性。
八，會議管理模組，
能夠準確的傳達車間的指令，在班前後會上宣貫，車間事故通報和不正常現象，讓班員從中能夠吸取教訓，在班組小結會上，班員之間，在一起進行溝通交流，都能把集體的利益放在首位，好的方面展現出來讓大家相互學習，把一些不正常的現象，暴露出來，讓大家克服改進。其次就是每天對下發的通報進行學習，並每天進行抽查，這樣大大提高了學習的氛圍。
在下個月裡，我將圍繞車間，跟隨車間的管理步伐，認真開展好自己的工作，搞好基層管理，班組建設，改變自己的工作態度，工作的方式方法，認真推行班組的九大模組管理，必須五化運作，嚴謹的工作作風，樹立自己的威信，通過自身的改變，將班組的工作更進一步推進，在下個月的班組績效將有所提高，具備強戰鬥力三大標準。
在下個月裡，我將從以下幾個方面開展工作：
一，以五倡五反，為工作指南，深刻的反省總結自己，要求班員以五倡五反來開展好各項工作。
二，搞好安全監管工作，對特殊作業嚴厲打擊違章違紀現象，加強現場檢修的規範性，搞好對外施隊的監管。
三，認真開好班前班後會，對不正常的現象和通報進行宣貫。
四，搞好員工的培訓工作，加強九大模組的抽查，和對員工事故預案的督辦和檢查。