春節活動總結範文 篇1
春節前夕，為了讓貧困青少年以及困難老員感受到共青團組織的關懷、社會大家庭的溫暖，海陵團區委組織開展春節慰問活動，為前期摸排的貧困青少年以及困難員送去慰問品和慰問金，讓他們歡度春節。
在此次慰問活動中，團區委機關全體人員分三組慰問了6名“希望之星”獎學金獲得者、4戶結對困難兒童家庭以及5名困難老員，給他們送去了節日的問候和共青團組織的溫暖。團區委書記王倩表示，海陵團區委將積極發揮共青團的組織優勢，進一步關心困難民眾和青年服務對象的生活，給予他們最大限度的關懷與幫助，讓慰問走訪形成常態化，主動融入民眾、走進民眾、貼近民眾，主動把共青團的關懷送到家，把團組織的溫暖送到心。
此外，今年寒假期間，團區委共向44名困難青少年發放“希望之星”獎學金2萬元。下一階段，團區委將深化“希望工程”工作成效，積極開展“希望之星”等活動。進一步整合社會資源，加大籌資力度，創新資助方式，延伸服務內涵，為特殊青少年群體解決實際困難，健全完善幫扶困難青少年群體的長效化服務管理機制。
春節活動總結範文 篇2
一、承建家校橋樑，構建立體溝通平台。
1、充分利用簡訊平台、微信平台、校園網、班級QQ群等技術手段，發布學校迎接新年的各項活動，引導家長積極參與學校各項活動與管理。
2、把《致家長的一封信》送至每一個學生家長手中。學校在家長信中將教育局和學校的教育教學工作情況及近期安排一併向家長匯報，並印發回執單邀請家長到校參與家長會。
3、向“3+4”班級發放“經濟職業學校家長開放日邀請函”，誠邀家長到校參與學生的課堂、就餐等各項活動，並印發回執單和聽課證。
二、用心做溝通，繼續堅持萬名教師訪萬家活動。
本學期由校工會和學管處共同組織了兩次家訪活動，要求全校教師儘自己最大限度完成全校學生的走訪工作，讓教師成為學校的代言人，走進學生家中，了解學生和家長的實際需求，與家長談心，與學生交心，讓學生—家長—學校成為學生健康成長的營養組合體。
三、組織了“青春飛揚，藝滿校園”藝術節匯報演出。
20xx15年12月31日上午，經濟職業學校第25屆藝術節閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結對儀式在四機文化宮舉行，教育局職教處副調研員王、路派出所副所長、鎮江路街道副主任xx有限公司總經理、校務委員會委員和家長委員會家長代表及全校千餘名師生參加了本次活動。此次藝術節歷時一月，由全校師生共同參與，260餘名同學獲獎，充分展示了我校藝術教育的優異成果。閉幕式上，28名教師與xx班同學結對，成為藏族同學的阿爸阿媽。藝術節閉幕式在溫馨的祝福、滿滿的感動中拉開帷幕。校合唱團、民族舞社團的歌舞；相聲、詩朗誦的一張一弛；老教師與青年教師的傾情演繹；緊密合作企業與社區居民的真情支持，使這場文藝演出高潮迭起，讓師生們充分感受到藝術的魅力。
四、校園迎春特色活動。
1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。
31日下午，xx班的師生們就開始布置自己的教室，學管處和總務處為學生們準備了生日蛋糕和師恩賀卡。20xx年的1月1日，迎著清晨的第一道曙光，與藏族班結對的領導和老師們來到學校，與同學們歡聚一堂，藏族同學們以自己獨有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。xx市教育局職成處王副調研員和學校領導班子與學生一起聯歡，營造了師生一家親的濃濃的節日氛圍。
2、“漢藏一家”親情體驗日感受家的溫暖。
從20xx年第一屆xx班的到來，今年已是第六個年頭，全校領導和一線教師多次與多名xx班學生結對，有多少個節日沒有與家人過節已經記不清了。今年也不例外，迎新生日聚會結束後，結隊老師帶著各家的藏族孩子們從學校出發開始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學在老師們的帶領下，有的走入海底世界，感受奇特的海洋生物；有的走進3D電影院，感受科技電影的神奇魅力；有的走進博物館，穿越歷史文化的積澱；有的遊覽在各國建築文化群中，體驗“東方瑞士”的內涵……漢藏師生的情誼在活動中沉澱著，升華著。新年第一天，在漢族爸爸媽媽的帶領下，思鄉之情減輕了，感恩之情油然而生。
3、為每一個家庭定製一份《親子對賬單》。
由學管處、心理輔導室為我校學生家庭度身定製的《親子對賬單》，根據中職學生的心理發展特點為設計出發點，通過由家長和孩子分別填寫個人成長的銘記瞬間，讓學生感悟父母養育的不易之處，也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長用表和學生用表兩部分，分別由家長和學生獨立填寫後交流彼此的填寫感受，增進親子關係，改善家庭和諧度。為中職生的家長們提供教育指導。親子對賬單活動得到了廣大家長和班主任的熱烈反饋，有家長打電話說在與孩子的填寫交流時，發現孩子長大了，懂事了；以前不知如何讓孩子感恩，通過此活動，發現與我更親近了；孩子主動與我表達愛了，我太感動了！為學生家長提供好的溝通與教育方法，是我校學管處下一步著力研究的內容，期望通過各種方法，達到家庭和諧的背後推動力，同樣，來自於家庭和諧的學生會更有利於他的身心健康。
新的一年，經濟職業學校將繼續秉著“潤玉致美”的德育教育理念，再接再厲，爭取更大的成績。
春節活動總結範文 篇3
在新春佳節即將來臨之際，為營造喜慶祥和的節日氛圍，回饋新老客戶的大力支持和厚愛，助力首季開門紅活動順利開展，1月份開始，陝州農商銀行在全市開展“迎新春·送春聯”活動，為全市人民送上了一份熱情洋溢的新春祝福。
堅持服務三農，助力鄉村振興。該行充分利用該行點多面廣，貼近百姓的優勢，在轄區29個營業網點內開展送春聯活動，將定製的'四萬幅春聯和福字送到老百姓手中，讓他們深刻感受陝州農商銀行的溫暖，結合此次送春聯活動，詳細了解老百姓的金融需求、結算方式，重點介紹該行開門紅存款產品及信貸產品，為進一步做好金融服務工作打好堅定的基礎。
深入走訪企業，助力企業發展。為進一步了解企業發展現狀，該行組織人員深入企業，採取送春聯的方式聯絡感情，並與企業負責人深入交流，了解企業發展現狀及面臨的困難，拉近了與企業之間的距離，為企業騰飛發展增磚添瓦。
陝州農商銀行始終堅持“用心服務，創新發展”的理念，為地方經濟發展持續作出貢獻，為廣大金融消費者提供高質量金融服務，用心回報一路相伴成長的廣大客戶。此次“迎新春送春聯”活動，共送出春聯和福字四萬幅，不僅把年味濃厚的春聯、福字送到客戶手中，也把滿滿的溫暖與祝福送到客戶心中，為繁榮和發展金融文化，更好地促進金融服務實體經濟，共同推動陝州區高質量發展作出新的更大貢獻。
春節活動總結範文 篇4
一、以青少兒們為主體，開展形式多樣的遊園娛樂活動。
今年正月初一至初三日，在區全民健身廣場舉行迎新春遊園活動，遊園活動的現場火爆非凡，吸引了大批少兒踴躍參加。活動項目豐富多彩，有傳統的文化娛樂項目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉圈比賽等總計12個項目，每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手，施展才藝。孩子們的精彩表演，贏得了現場觀眾和家長們的陣陣掌聲，整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現了我區孩子們的風采和精神面貌。
二、陶冶人民民眾的思想道德情操，豐富人民民眾的精神文化生活。
正月初一至初三日，在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。為使活動兼具知識性、思想性、趣味性和藝術性，由區中學研製，編制了以“嚴以修身、從我做起、外塑形象、內鑄素質”，“修身立德”，“弘揚社會主義核心價值觀”為題材的創新性的專題謎。在活動中，燈謎愛好者大顯身手，踴躍猜射，有的還配上動作，讓民眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養德等作用。使廣場成為加強廣大青少年學生思想政治教育的第二課堂。
三、舉辦“迎新年”桌球比賽活動，為全區人民營造濃烈的節日氛圍
正月初一至初三日，在全民健身廣場開展了迎新春桌球比賽,參加比賽的有區中學代表隊、各村代表隊，共有七支代表隊參加了此次比賽,比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行。在比賽中,參賽隊員們輕裝上陣，個個身姿矯健，動作輕盈，奮勇爭先、誓奪第一。賽場上不時傳出熱烈的喝彩聲，興奮的“好球”聲連綿不斷。“迎新春”喜悅之情凝聚在每一次揮拍、推擋、彈撥和扣殺的動作中，充分展現了我區桌球健將奮發向上的精神風貌和頑強拼搏的時代風采。
今年春節文體系列活動時間長，內容豐富，涉及面廣。在各隊員的緊密配合和通力合作下，營造出了熱烈、祥和、催人奮進的節日氣氛，極大地豐富了全區人民民眾節日期間的文化生活，同時也使南來北往的客人體會到了魅力普僑的風采。
春節活動總結範文 篇5
一、積極組織謀劃，制定活動方案
接到教體局檔案後，學校立即召開辦公會學習研究，制訂實施方案。方案制訂後，立即傳達到各級部，並專門召開班主任會議傳達部署。為節日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。
二、狠抓落實，具體實施
我們懂得，好的方案是前提，但落實是關鍵，因此，我們在落實上狠下功夫，具體工作如下：
1、首先召開全體班主任專題落實會，將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真傳達給每個班主任。
2、將活動的具體內容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長，動員全體學生人人參與，讓所有家長積極配合，推動工作有效開展。
3、級部要求家長督促學生落實，家長每周將孩子落實情況每周以電話或簡訊形式反饋給班主任，開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總後交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類，為推動今後的工作提供了很好的參考和指導作用。
三、活動開展情況。
1、社區服務活動
在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區，開展社區環境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學校之前調查好了各個社區軍烈屬、孤寡老人、英雄模範、老黨員等，學校統一購買了水果、油等物品，組織了學校里書法好的學生寫了春聯，然後組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區的主要公共場所，進行環境保潔工作，清理垃圾和衛生死角。並和環衛工人一道清掃街道衛生。收到了社會各界的一致好評。
2、感悟恩情活動
在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動，我們在活動布置時就強調，要全體學生能聯繫實際，合理的安排自己的活動，活動主要是在過程，主要是能讓自己體會到父母的辛勞，從而能體諒父母、養成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們了解到，很多學生都能在寒假中為父母做一些家務，能幫父母做一些力所能及的事；很多學生通過實踐，寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了讚揚，說活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。
3、節日手抄報活動
本次活動安排全體學生通過各種渠道蒐集整理有關春節和元宵節的資料，製作手抄報，從而使學生充分了解中華民族的的傳統文化，激發學生的愛國熱情。學期開始，各班組織學生展開評比，選拔出三份優秀作品上報政教處。經學校評比小組評選，共評出一等獎23名，二等獎24名，三等獎2名（其中電子稿一等獎1名，二等獎2名），並向教體局推薦上報5份優秀作品。
4、假期優秀電視節目和優秀影片觀後感活動
根據上級部署，春節假期我校組織全體學生開展了優秀電視節目和優秀影片觀後感活動。開學後經級部選拔推薦96篇到學校，學校向教體局推薦上報了9篇優秀作品。
四、活動的收穫體會
寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的，主要體現在以下幾點：
1、以學生的發展為本、滿足學生成長的需要。
寒假綜合實踐活動的開展，注重了學生多樣化的實踐學習方式，培養了學生的各種能力。我們的開展的走進社區活動，培養了學生社會交際和環境保潔的能力。而這些能力，都是我們日常生活、學習的基本能力，通過實踐和感受生活，不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性，還能培養良好、自覺的學習習慣，培養尊敬長輩，孝順長輩的自覺行動。
2、從實際出發，培養學生適應社會的能力。
綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的局限，也超越了我們平時的寒假書面作業的局限，他以活動為主線，要求學生以自己關注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區活動，就是培養學生在平時在社區中能做到和學校、家裡一樣，做到“社區是我家，衛生保潔靠大家”。
3、著眼傳統文化，培育學生的愛國情感。
無論是手抄報活動還是觀後感活動，學校都把著眼傳統文化，培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出，字裡行間，畫內畫外，不經意中無不滲透和體現著傳統文化魅力，充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。
五、活動後的問題與思考
1、要選擇合適的活動主題。
本次活動中，雖然大部分活動是關注學生的興趣，也有部分是對學生思想教育所必須的。但是，也有一些活動過於社會化和成人化。在學生的年齡階段和農村現有的條件下實施起來有點難度。
2、活動過程的組織難度大。
本次活動中，我校選擇了兩項的集體性的活動，是社區衛生保潔和送溫暖活動，這是相對比較容易組織的，但是在活動過程中還是遇到了很多問題，比如年級跨度大的學生在一起如何組織協調；在送溫暖活動中，有部分特困戶不要我們進入他們家，以為是騙子等。再如：在寒假中學生在家中的活動如何進行監控，如何了解學生在家中的活動情況，光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。
3、安全問題束縛了手腳。
眾所周知，學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什麼安全隱患越來越多，事故也層出不窮？這也是政策導向的問題，很多的好活動都被安全問題被禁止，安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意，也希望社區領導、民眾的大力配合。只有全社會的共同參與，才能保障社會實踐活動的有效開展。
寒假活動在全校師生的共同努力下，達到了預期效果，大大推動了學校的德育工作，進一步提高了學生的道德素質和思想認識水平。
春節活動總結範文 篇6
送溫暖活動是衛生局組織貫徹落實的十八屆三中全會的具體體現，是推進和諧衛生事業的重要內容，是衛生局工會履行基本職責，協助辦事處解決五保老人生活問題的有效途徑，對於推動解決五保老人特別是五保老人最關心、最直接、最現實的利益問題，增強工會組織的吸引力和凝聚力，樹立工會組織的社會形象具有十分重要的意義。20xx年，在衛生局的正確和大力支持下，潁南社區衛生服務中心按市委辦20xx2號檔案，組織以“送溫暖，送健康”為主題的送溫暖活動，現將活動開展情況如下：
一、重視，統一部署
中心主任十分重視開展春節送溫曖慰問活動，中心召開院委會班子會議，專門對春節期間送溫暖活動進行布置，決定開展形式多樣的春節慰問活動；中心段主任向辦事處匯報，在辦事處秦主任的帶領下，有效的組織開展送溫暖，送健康活動。在活動中，宣傳板塊、宣傳條幅等吸引了許多民眾關注此次活動。由於重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了春節慰問活動的開展。
二、做實做細，落到實處
20xx年x月x日上午九點左右，在xx辦事處下，xx社區衛生服務中心在送溫暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來，千方百計地為五保老人解決困難，當好撫貧幫困第一責任人，拓展送溫暖，送健康領域；進一步把各項幫扶工作進一步落到實處，把幫扶救助工作做細做實。1月x日，先給予敬老院老人送去色拉油8桶，白面4代，豬肉30斤等食品；再由中心公衛科醫護人員帶著血壓表，血糖儀、B超、心電圖等醫療設備等給敬老院老人做了全面的健康體檢。做到新年送溫暖、送健康 ，讓五保老人享受健康，得到溫暖!把的關懷送到五保老人的心坎上。使他們能過上一個歡樂祥和的春節，同時勉勵他們要自強自立，堅定信心，克服困難，渡過難關，送去了和組織上的關懷和溫暖。五保老人紛紛表示感謝，感謝和組織送來的深情厚意，在困難的時候能夠想到他們，切實幫助他們解決了實際問題。
通過本次對敬老院、五保老人等進行送溫暖活動，在對敬老院、五保老人進行幫扶的同時，辦事處、中心還注意傾聽五保老人的.呼聲，進一步摸清了五保老人的具體困難和存在的一些實際問題，並將在今後工作中加以認真、區別對待，予以盡力解決。
春節活動總結範文 篇7
1月14日晚，劇院洋溢著節日的喜慶氣氛，xx縣20xx年春節聯歡會在這裡隆重舉行。xx縣各界民眾在這裡歡聚一堂，共迎新春佳節。整台晚會緊扣真抓實幹、加快發展主題，展現了全縣廣大幹部民眾攻堅克難、團結奮鬥、幹事創業的激情及跨越發展的巨大成果，引起了現場觀眾的強烈共鳴。我縣自編自演的節目《西淝河畔奏響最強音》、《兒子夢》、《樂樂呵呵奔小康》、《最美還是xx人》等節目讓現場掌聲不斷。特邀演員黃安表演的《新鴛鴦蝴蝶夢》、慕容曉曉表演的《愛情買賣》將演出一次次推向了高潮。聯歡晚會在歌舞節目《為祖國乾杯》中落下帷幕。
春節活動總結範文 篇8
一、加強宣傳，營造濃郁節日氛圍
春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。
去年的x月27日，中興國小和藍天國小的同學建立友誼，相約春節一起送祝福。x月27日，他們相聚在一起，開展了“紅紅火火過新年”志願服務系列活動――愛心傳遞。
新春來臨之際，在雙方家長和老師的支持下，孩子們再次手拉手，一起為同在一個居委的新市民子女家庭、空巢老人送去老師和孩子們親手寫的春聯。孩子們用顆顆愛心給這個新年增添了美好、祥和與快樂!
二、課題引領，巧手實踐促成長
新春佳節來臨之際，也迎來了我們的巧手主題實踐活動展示月。結合課題要求，讓孩子們在假期中在假期開展“日行一善”、“灑掃應對”等活動，做一個學會感恩，懂得回報的人。
“巧手靈心，我最棒”，學會自己的事情自己做，別人的事情幫著做，充分享受展示自己、為他人服務的快樂。學習一樣本領，在活動中成長。
三、傳遞文明，慧心慧眼倡和諧
傳承傳統文化，編制節日小報，記錄寒假日誌，展現新時代少年風采。繼續深入實踐“小手拉大手”文明傳遞活動，爭做文明小使者。
二(5)班傅愉婧，作為新時代的少年，用自己獨特的方式來對家人、鄰居進行“不勸酒”的宣傳，還親手製作了一些“不勸酒”的小貼士，創作了“不勸酒”的兒歌。六(3)徐靜一和公益網攜手，捐錢為山區孩子買課桌椅，獻出了自己的愛心。
本次主題實踐活動，豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
春節活動總結範文 篇9
新年向我們蹣跚走來,大街上開始洋溢的過年的喜慶氣息。“新年”也成了孩子們議論的焦點話題。有的孩子說：“我知道再過一個月就要過年了。”有的孩子說：“過年時我又可以穿新衣服了。”有的孩子說：“我還看過舞獅子、扭秧歌、踩高蹺。”過新年是每個孩子共同的期待，因為在過年期間不僅有新衣服穿、有紅包拿還有很多好吃的東西，甚至連平常忙碌的父母都可以不用上班，可以帶著孩子走訪親朋好友，去拜年。
新年的意義當然不局限於上面幾種，新年給孩子們一份期待、一份想像、一份喜悅，它也有許多的意義，比如：脆響的爆竹、大紅的春聯、喜慶的，都蘊含著盎然的春意。中國文化是一條細水長流的河，在與我們每一個人互動的過程中傳遞發展，也需要每一個人用心體會與維護。
在這個主題活動中主要以中國的為主要學習內容引導幼兒與家長一起收集與幼兒生活想關聯的，能反映中國文化獨特性的內容，包括節日所衍生的習俗，以及請幼兒從家中春聯、燈籠、窗花等各類布置新年的吊飾品，為幼兒創造一個輕鬆愉快的過年氛圍，藉以讓幼兒通過了解春節的歷史、文化、習俗，加深對民族傳統文化、民間習俗的了解，體驗傳統民間文化和節日喜慶的氣氛。使幼兒懂得新的一年裡自己又長大了，應該更好的學習，更能幹。
在活動設計過程中，我們主要從“過年習俗——年貨一條街——拜年啦”三個環節入手，以“過年”為核心，通過談話活動引導幼兒暢談過年體驗，喚起幼兒美好回憶，為活動的進行創造了良好的氛圍;那么，接下來的分組收集活動，則為幼兒提供了交流、討論的空間，開闊幼兒的視野，同時又提高了幼兒發現問題的能力。我們查找了有關各國和各民族過年的資料和文化：“年的”、“過年掃塵”“攻炮城”、“、“龜印和龜粿”“美麗的春仔花”等;唱了過年的“圍爐歌”“紅龜粿”讓幼兒感受新年裡人們忙碌的準備而又歡樂氣氛。如：活動“新春遊戲—攻炮城”不僅讓幼兒認識的'“攻炮城”遊戲的由來，還讓幼兒動手製作鞭炮，並帶到戶外體驗“攻炮城”遊戲的樂趣，整個場地到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。每個活動相互聯繫每一次的總結分享都加深了幼兒對新年的認識和了解，也通過欣賞音樂認識年節的應景食物，說吉祥話、學習閩南童謠、製作鞭炮、燈籠、窗花等布置活動室環境以及新年製作、贈送活動進一步為迎接新年做準備;讓每個幼兒都有機會參與活動，並引導幼兒學會合作、分享;最後的“迎新年親子聯歡會”將活動推向高潮，讓幼兒真真切切地體驗到新年的喜慶氣氛，體驗親人、朋友間的融合、友愛、溫馨的情感氛圍。在區域活動的材料投放中，我們結合主題開設了語言區：聽十二生肖的故事;美工區：投放一些橡皮泥、手工紙，做鞭炮、剪窗花;表演區：投放“喜洋洋”磁帶、鑼、鼓、腰鼓等。同時，我們也鼓勵家長積極參加到這一活動中來，如：向幼兒介紹許多過春節的不同風俗習慣等。教育的內容來源於生活，生活中的節日風俗是我們教育重要的內容來源。《綱要》中一直強調要尊重孩子的直接經驗，直接交流，這也是尊重孩子的一個表現：尊重孩子的需要。通過主題活動，使幼兒豐富了知識經驗，體驗到民間習俗和節日歡樂，感知到傳統文化的豐富內涵。
春節活動總結範文 篇10
一、提高認識，加強領導。
春節期間，我校把走訪慰問離退休教師、困難教師工作列入議事日程，學校自接到縣教育局、鎮黨委要求後，學校主要領導和相關人員認真安排，使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師，對於發揚我黨關心愛護老幹部的光榮傳統，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校排出離退休教師、特困教職工名單，並成立走訪慰問領導小組，分管領導做好組織慰問的具體工作。
二、創新形式，豐富內容。
我校離退休教師雖只有兩人，但居住分散，針對以上情況，校領導對慰問小組明確分工，利用春節前幾天時間對他們進行慰問。
第一小組由校長帶隊到沈莊村對教師進行慰問，向他傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷，組織對他以前所作的貢獻是肯定的，對他的付出表示真誠的謝意，同時簡單的向他介紹了我校發展現狀和未來的發展規劃，真誠的希望他對我校的發展提出寶貴的意見。
第二小組由副校長帶隊對峰山村沈志民教師進行慰問，送上微薄的禮品和溫暖的關懷，了解實際困難，能當時給予解決的當場解決，當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決，確實不能解決的要給予情況說明，切實把黨和政府的溫暖送到他的的心坎里。
第三小組由後勤主任帶隊對在崗困難職工進行慰問，對他們一年來克服家庭困難、辛勤工作表示肯定，對他們的努力付出表示感謝，學校會盡全力幫助他們，真誠的希望他們照顧好家庭，理解黨和學校的溫暖，繼續努力工作。
三、相互了解，增進感情。
我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式，對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中，我校領導向各位離退休教師通報了我校20xx年工作開展情況和20xx年工作計畫，重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃，宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績，傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機，加強與離退休教師、困難職工的思想溝通，準確掌握他們的思想動態，對他們提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，對提出的困難能當時解決的全部當場解決，當場不能解決的提交校委會研究後都及時給予解釋說明，鼓勵他們發揮自優勢，以實際行動在構建和諧社會，實現跨越發展，建設新睢寧中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，組織和離退休教師、困難職工之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。
四、解決困難，務求實效。
本次對離退休教師、家庭特殊困難的在職教師慰問時，不僅對他們進行精神上的關心，並給予物質上和經濟上的幫助。特別是對上有老下有幾個孩子的熊懷球老師家，不光學校給予經濟上的幫助，並申請鎮政府民政辦給予一件棉衣及一床被子，讓熊懷球老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。
本次春節慰問校領導高度重視，主要領導親自組織慰問工作，堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合，作為落實黨的十八大精神，深入學習實踐科學發展觀和踐行“講黨性、重品行、作表率”的實際行動，真正落實了黨中央關於“政治上尊重老幹部、思想上關心老幹部、生活上照顧老幹部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位，但黨和組織還記住他們的，在崗的困難職工黨和組織不會忘記他們，他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中!
春節活動總結範文 篇11
一、高度重視，精心組織實施
縣委、縣政府高度重視全縣春節期間的文化活動，主要領導從全縣工作大局出發，親自安排部署，從精神上和財力上給予了大力的支持。縣上成立了由縣委常委、宣傳部長朱芳明同志任組長，政府副縣長何奎同志任副組長，文廣局、教體局、旅遊局、婦聯等單位負責人為成員的春節文化活動領導小組。先後召開社會各界人士座談會，廣泛徵求意見，制定出台了《鎮原縣20xx年春節文化活動安排意見》，確定了全縣社火匯演、“狂歡元
宵”大型焰火晚會、“玉兔迎春”大型燈展、全民健身長跑和縣直單位幹部職工拔河賽、電影公演、燈謎競猜、潛山公園遊園、送春聯書法聯誼會、慶“三八”文藝匯演等十項重點文化活動，從活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的安排，做到了目標明確、任務具體、責任到人。為了抓好各項活動的工作落實，活動領導小組先後召開4次協調會，對參與演出單位的工作進展情況進行協調和督促。各牽頭組織單位制定上報實施方案，從人員調配、職責分工、安全措施等方面進行了重點安排部署，確保了春節文化活動的順利進行。各參演單位高度重視，投入大量的人力和財力，在挖掘傳統社火內涵的基礎上，大膽引進一些新的娛樂方式，在服裝、道具上不斷創新，在編排上追求突破，在表演上精益求精，改變了傳統社火粗造、隨意的特點，給廣大民眾帶來了全新藝術的享受。
二、內容豐富，社會影響廣泛
今年的春節文化活動歷時兩個多月，參與演出人員20000多名，觀看人數10多萬人次，形式多樣，內容豐富，基本滿足了全縣民眾節慶文化需求，贏得了廣泛好評，為構建“和諧鎮原”起到了宣傳思想、激勵精神、鼓舞幹勁、造勢推動的積極作用。
（一）社火匯演：正月十五至十六在縣城進行，城關、屯字、太平等8個鄉鎮和信用聯社、鎮原中學、電力局、移動公司等12個企事業單位參加，共出動各種彩車40多輛，表演人數超過5000多人，觀看民眾達3萬多人次。高蹺隊、秧歌隊、龍獅表演隊、春官鑼鼓隊、舞蹈隊、旱船方隊、形象展示方隊等形式一應俱全，全面展示了我縣 期間的輝煌成就和“十二五”的宏偉藍圖，將全縣春節文化活動推向了高潮。
（二）城區亮化：由縣創建辦、城管局組織的城區亮化工程，在年前全部完成，共在縣城主要街道和路段懸掛各種燈籠20__多個，在縣城中心路段製作大型宮燈門1座，各臨街單位也在大門、樓頂懸掛彩旗、彩燈、燈籠，營造了喜慶、祥和的節日氛圍。
（三）“狂歡元宵”大型焰火晚會：元宵之夜在縣城文化廣場南岸組織了“狂歡元宵”大型焰火晚會，燃放禮花、高空花等花蛋40餘萬枚，觀看民眾達到10萬多人。
（四）體育健身活動：由縣教體局、工會具體組織實施的健身長跑活動和機關幹部職工拔河比賽分別於正月十六和正月十七在縣城舉行，其中長跑活動報名參與人數達到500多人，拔河比賽參與代表隊16個，達到了
強身健體的目的，帶動了全民健身活動，實現了“健康過大年”的生活理念。
（五）電影公演：由縣文化廣播電影電視局牽頭，電影公司具體實施，在縣影劇院門前進行了為期5天的電影公演，共放映紅色愛國主義影片5部，為部分電影觀眾送上了精美的視覺藝術盛宴。
（六）送春聯活動：結合全縣文化、科技、衛生“三下鄉”活動，由縣文聯、縣文化館共同組織全縣書法、繪畫愛好者，臘月十九和二十五分別在縣城東操場舉行“送春聯”書法聯誼會。現場為民眾贈送書法、繪畫作品5000餘幅，受到社會民眾的普遍好評。
（七）燈謎競猜：由縣文化廣播電影電視局牽頭，縣文化館負責於正月十六在縣城文化大樓門前舉辦了燈謎競猜，共自創、展出謎王、謎後等各類謎語1500條，增加了現場主持和猜謎互動環節，氣氛熱烈，現場猜謎人數達到3000多人次，使年年都搞的猜謎活動賦予了新的活力，提升了春節文化活動的內涵。
（八）潛山公園遊園活動：從正月初一開始至正月十五結束，由縣旅遊局牽頭組織，潛山公園管理委員會實施，演出戲曲5場次，觀看民眾20__人次，參與祭祀活動的民眾達到1萬多人次，為弘揚優秀傳統文化搭建
了平台。
（九）“慶三八”文藝演出：由宣傳部和婦聯組織實施，演出節目18個，參與演職人員200多人，各項準備工作全部就緒，演出活動將於3月7日在縣城東操場進行，為全縣20xx年春節文化活動劃上一個完滿的句號。
三、齊心協力，宣傳和安保工作進一步加強
縣電視台和《鎮原時訊》等新聞媒體開闢專欄，抽調新聞記者對20xx年春節文化活動進行了強勢宣傳和重點報導，充分宣傳了全縣經濟社會的發展成就，展示了我縣深厚的文化底蘊，營造了濃厚的節日氣氛和良好的輿論氛圍。
公安、消防和交警等有關部門制定了詳實的安全保障實施方案，為全縣春節文化活動的順利開展和幹部民眾的生命財產安全提供了切實保障。各安保部門面對警力嚴重不足，文化活動時間相對集中，以及點多、片大的矛盾，主動克服困難，採取有效措施，由領導親自帶隊，分工協作，劃片包乾，共出動警力600多人次，出動警車20輛次，及時疏散民眾，排除各種矛盾險情10餘次，沒有出現踩踏、擁堵等民眾性安全事件，為春節文化活動的順利開展提供了有力的安全保障。
春節活動總結範文 篇12
為貫徹落實上級關於組織開展好20xx年元旦、春節期間文化活動通知精神，豐富廣大民眾在元旦、春節期間的文化活動，讓全村人民過一個歡樂、祥和、喜慶文明的節日，我村在元旦、春節期間組織了一系列活動，現將情況總結如下：
一、指導思想
20xx年我村春節文化活動的指導思想是：以宣傳黨的__屆五中全會精神為主線，以科學發展觀為指導，以全面建設小康社會、建設和諧社會、豐富民眾精神文化生活、提高文化品位為根本目的，積極展示在鎮黨委、鎮政府正確領導下，我村經濟、社會以及新農村建設取得的.新成就、新面貌，展示全村人民創新務實、團結奮鬥、又好又快地推進張泉發展，實現張泉新跨越的良好精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍，豐富廣大民眾的節日文化生活，為抓好新一年的工作，烘托氣氛，鼓舞士氣。
二、領導重視，精心組織。
村兩委幹部高度重視這節日期間的文化活動，接到通知後我村立即組織召開兩委班子會議，專題研究活動，圍繞宣傳主題，制訂活動方案，將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。
成立村春節文化活動領導小組，其組成人員名單如下：
組長：趙克信村黨支部書記全面負責春節活動
副組長：王玉琴村黨支部委員具體負責活動組織
單長珍村黨支部委員具體負責活動宣傳
成員：楊德蒼、趙習來、張德樹、單長林。負責活動的具體實施。
三、廣泛宣傳，參與積極。
為了使這次春節文化活動深入民心，我村採用橫幅及宣傳欄進行了廣泛宣傳，同時，在農村廣播播出相聲、小品、音樂，贏得了廣大民眾的熱烈歡迎，營造出濃厚的節日氣氛。
四、形式豐富，效果明顯
(一)春節電影放映周。在村數字影院放映弘揚時代主旋律和實用科學技術的主題電影。
(二)春節民眾茶話會。在村活動室組織民眾開展茶話會，暢談科學發展及精神文明建設。
張泉村黨支部、村委會
20xx年X月XX日
春節活動總結範文 篇13
20xx年新春期間，建京社區按照上級有關工作安排，圍繞“我們的節日-鄰里守望·冬日暖陽”主題活動，認真制定《建京社區“我們的節日-鄰里守望·冬日暖陽”活動方案》，做實傳承和發揚中華傳統節日-春節的各方面工作。通過系列活動，使社區廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節，先將活動開展情況總結如下：
一、認真制定工作方案
春節是我國傳統的佳節，是人民民眾最為看重的一個節日。如何讓社區居民過上一個喜慶祥和的佳節，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作，社區認真制定春節活動方案，精心策劃、科學分工，確保了“我們的`節日-春節”活動有序開展。
二、全面開展“掃塵”活動
20xx年1月17日，社區幹部和志願者對轄區衛生死角進行徹底的“掃塵”。使轄區街面煥然一新，社區居民的居住環境得到了明顯的改善，為他們提供了一個整潔、衛生的節日環境，營造良好的節日氣氛。
三、紮實開展“送溫暖”活動
1、開展扶貧慰問活動。社區走訪貧困低保戶，給他們送去了春節慰問品。
2、開展走訪困難員活動。20xx年1月27日上午，街道副主任李海水來社區走訪慰問了困難員胡金保等2戶家庭，給他們送去了慰問金和新春的祝福，及時將和府對困難家庭的深切關懷送到居民心坎上。
3、開展走訪慰問屬、烈屬活動。社區“兩委”幹部深入到屬、烈屬家庭進行走訪慰問，不僅為他們送去了慰問品同時還帶來新春的真摯問候。
4、開展送春聯活動。春節期間，向貧困低保戶、屬、烈屬、老員等送上春聯和慰問年畫，給他們送去了溫暖和社區祝福，並親手給他們貼上春節春聯。
春節活動總結範文 篇14
為深入持久開展的民眾路線教育實踐活動，根據上級要求和部署，20xx年1月下旬開始，xx縣教育局認真開展了“員幹部大走訪，真情實意送溫暖”春節慰問活動。由局政和機關科室負責人組成的八個慰問小組，通過機關幹部、教育基金會幹部、基層工會幹部和志願者深入學校、鎮街，採取集中慰問、登門看望等多種形式看望慰問困難教職工、離退休老幹部、勞動模範、道德模範、困難員、老員、老幹部和優秀基層幹部423人次，金額和物資近100萬元。其中縣教育基金會和市、縣總工會以及縣教育工會慰問困難教職工287人次，金額為90.14萬元；慰問離退休老幹部75人次，金額5.28萬元；慰問勞動模範50人次，金額2.58萬元，物資1萬元；慰問困難基層幹部、困難老員11人次，金額0.88萬元。
一是制定，周密安排。召開了會議，專題研究部署了春節慰問“進家門、訪民困、送溫暖”活動，並根據實際情況，制定了《xx縣教育局關於做好20xx年春節機關幹部走訪慰問活動的通知》，進行了周密安排。縣教育工會和政工人事科做好了慰問金和物資的分類準備以及發放台賬簽收手續，活動結束後將原始表交縣教育工會和政工人事科。
二是細化任務，強化保障。首先了解訴求和困難，著力於生活上扶貧和上扶志，既把慰問金和生活物質送上門，又鼓勵他們增強克服困難的信心，保持陽光的`心態。其次建立台賬，實現了數量準確，分類管理，慰問對象分三類：一類是困難教職工；二類是副縣級或離、退休老幹部；三類是勞動模範和道德模範。再次是密切跟進，各組對困難教職工的具體困難程度進行了核實，如有實際情況與上報情況不符便當場取消該慰問對象資格；如有漏報的也將信息收集好，及時組織慰問。
三是統籌兼顧，確保效果。針對慰問對象比較多的情況，我們採取了集中座談和個別走訪相結合的形式。同時，各走訪慰問組既進行了專項走訪慰問，又結合學校安全檢查、校務公開師德師風督查和學校期末結束工作檢查等一併進行，督促各學校單位改進工作作風，增強服務意識，切實為教職工辦實事、做好事、解難事。此外，還廣泛宣傳和國家的教育政策，宣傳我縣教育發展成果，進一步密切了群幹群關係，讓教職工實實在在感受到了和政府的關懷，有效提升了職業榮譽感和工作幸福感。
春節活動總結範文 篇15
春節已經來到，按照區委、政府的統一安排部署，為妥善安排好睏難居民的基本生活，過上一個歡樂祥和的節日，我單位充分結合當前正在開展的的兩學一做活動，以“走基層、訪民眾、解難事、送真情”為主題，以解決人民民眾的生產生活問題，組織廣大員幹部積極行動，紮實開展了走訪幫扶慰問困難民眾活動，為保證困難民眾解決生活困難了幫助。以下是本單位x年春節走訪慰問困難民眾工作：
一、加強宣傳動員，增強走訪慰問幫扶共識。
我們深刻領會到，開展走訪慰問困難民眾活動是落實的兩學一做活動，改善民生，協調經濟薄弱區域發展的有效組織形式。我們在接下機關工委有關慰問檔案後，我單位高度重視春節慰問活動，召開專門會議進行部署，由機關委組織人員進行調查摸底，了解有關民眾生活和困難員的情況，核實掌握了慰問對象的基本情況，多次召開支部會議，統一，增強幫扶共識，明確每個幹部的幫扶任務和工作職責，務求在工作中做到“五個落實”，即落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金，推動結對幫扶工作有效運行。
二、積極安排專項慰問資金，集中時間走基層慰問。
x年春節專項慰問資金共有3萬元，其中市直機關撥給慰問金xx元，本單位自籌集xx元，使慰問活動順利開展有了資金保障。為了在春節前把組織的溫暖送到困難員手中，局委於1月15-17日共兩天時間，局長親自到某某鄉某某村慰問了某某對象。局機關組其他班子成員，也分別帶領各有關科室人員分赴了5個鄉開展了春節貧困戶慰問。慰問組人員每到一戶都與他們親切交談，了解他們的生活情況和目前及需解決的困難，還向他們傳達了的方針、政策和的十八大會議，通過上門走訪慰問，切實把組織的關懷送到他們的`心坎上。
據統計，年春節，全局參加走訪慰問活動的員幹部總計xx人，其中局級以上幹部xx人，慰問活動發放慰問金xx元，慰問品xx元，合計xx元。
三、經驗，落實長效幫扶機制
一要持之以恆開展幫扶。三幫扶活動是一長期系統工程，需要長期的努力。我辦將立足實際，制定長期計畫，給予幫扶對象長期、持續的跟蹤、幫助。二要結合被幫扶戶實際特點開展幫扶。在幫扶對象中，因病致貧，因貧返病現象相當普遍，我們將根據實際情況，創新幫扶措施，增強其致富能力，使之早日脫貧致富。三要加強與街道、社區的溝通、聯繫，給困難民眾創造合適的就業機會、致富途徑，使其增強“造血”功能。
此次x年春節走訪慰問困難民眾活動在對困難員和民眾進行走訪慰問的同時，我們還注意傾聽困難員和老員的生活情況，了解困難員的具體困難，幫助解決具體困難8件，充分體現了上級委對生活困難員的深切關懷，進一步增強了組織的凝聚力，營造了祥和的.節日氛圍。
春節活動總結範文 篇16
為切實關愛春節留校學生和建檔立卡家庭學生，讓同學們度過一個快樂充實、祥和溫暖的春節，在春節前夕，學校組織開展慰問活動。
2月2日，農曆臘月二十八，學校在天漢餐廳舉辦了20xx年春節慰問留校學生團拜會。校黨委副書記馬征傑，黨政辦、宣傳部、學工部、研究生處、團委、國際處、保衛處、後勤保障部等有關職能部門負責人，與春節留校全體學生一起吃年飯、過新年。
團拜會上，馬征傑發表了熱情洋溢的新春祝詞，他鼓勵同學們勤奮學習、發奮成才，學好專業本領，將來服務社會，報效國家，爭做社會主義新時代的建設者和接班人，並為留校學生及家人送上了新春祝福。致辭後，馬征傑親切的與留校學生們話家常，仔細詢問每一位學生寒假期間的生活、工作情況。留校學生們也紛紛通過朗誦新春賀詞和歌唱表演表達了對學校的感謝與良好祝願。最後，馬征傑與各部門負責同志留校學生髮放了“紅包”。整個團拜會充滿了融融的春意。
1月26日，學校開展了“寒冬送溫暖、精準資助基層行”走訪慰問活動，學工部工作人員深入南鄭區走訪建檔立卡學生所在家庭，宣傳學校資助政策，為他們送上慰問品，以及學校的關心和新春的.祝福，讓學生及其家長切實感受到國家及學校的關懷。
學校歷年來高度重視春節前夕為留校學生和貧困家庭學生送溫暖工作。今年，學校還通過開展“送給學生和家長的一封信”等活動積極增進家校聯繫，圖書館專門為寒假留校學生開放自修室，後勤保障部為留校學生寒假生活提供全方位服務，讓學生們在春節留校期間感受到家一般的溫暖。