線上親子運動會總結範文 篇1
由於疫情的影響，幼兒還不能回到幼稚園學習，而春暖花開的季節，正需要一場運動會來增強體質，陶冶情操。為進一步關注幼兒身心健康，引導幼兒加強體育鍛鍊，提高身體素質，讓幼兒“宅”出健康、“ 宅 ”出快樂、“ 宅 ”出成長，崇禮區第一幼稚園開展了一場別開生面的“線上”親子運動會。
精心準備，線上研討
線上運動會開始前老師們做了大量的準備工作，為了呈現一場精彩的線上運動會，老師們多次“雲”端研討，設計修改方案，讓孩子們愛運動、更健康。
運動倡議，線上互動
家長參與，積極互動
“線上”運動會能夠順利開展，離不開家長的配合與支持，老師們紛紛在騰訊會議上，徵求家長與孩子們的意見與建議，使運動會能夠更加精彩，家長表示全力支持！
陪伴都是最重要的連線方式，
我們常說“陪伴是最長情的告白”，
但其實
“有質量的陪伴才是最長情的告白”。
如何才能讓陪伴有質量？
放下手機，人在心在，
準備進入孩子的世界，
一起共同成長！
活動安排，線上邀請
一幼發出“雲邀請”——小朋友們，你們準備好了嗎？我們線上見嘍！
本次“雲”運動內容豐富，各年齡段段都以不同的自選親子項目為主要內容，在遊戲中自然而然地引發孩子智慧型發展，鍛鍊幼兒肌肉發展與運動能力，一起體會創造和成功的快樂，讓本次線上“雲”運動顯得如此精彩溫情。
居家練習，熟悉遊戲
小朋友們在為“線上”運動會進行居家練習活動！
一起運動，快樂無限
孩子們共同期待的“運動不停戰疫情，健康鍛鍊一同行”主題運動會於20__年5月23日正式線上上拉開帷幕。
熱身運動
親愛的家長朋友們，小朋友們，現在是8：50分，還有十分鐘我們的線上運動會就要開始啦！大家有沒有準備好呢？
爸爸媽媽們可提前進行一下手機調試，小朋友是不是已經和參加遊戲的爸爸媽媽穿上了適宜的服裝，在家中找到了安全的遊戲區域？小朋友們千萬不要忘記遊戲前要做做熱身運動喔，雖然我們今天都很開心，但是一定要注意安全，預祝我們今天的運動會圓滿成功。
剩下的時間快來和爸爸媽媽一起熱熱身吧！
快樂遊戲時間
精彩的遊戲活動會讓宅家的寶貝們收穫滿滿的歡樂，小小親子遊戲會充分調動孩子們和家長們的運動積極性。讓我們一起運動起來吧！
溫馨提示小朋友和大朋友們一定要到安全的場地，適合運動的服裝，在活動中量力而行，注意安全喔！接下來請家長朋友們和孩子們一起遊戲吧！
小班篇
小班老師結合3歲幼兒年齡特點，設計趣味性十足的遊戲，來看看小班的小可愛們有怎樣的精彩表現吧！
遊戲：《撈小魚》
“我和爸爸來比賽，看看誰抓得小魚又快又多！”
遊戲：《口香糖》
“我的口香糖粘的既牢固又結實，報紙根本不會掉下來！”
遊戲：《真人版跳》
“我是快樂的小跳蛙，一跳一跳向前沖！”
遊戲：《搬家樂》
“我是小小搬運工，勤勞幹活我第一！”
中班的遊戲項目豐富，樣式新穎，充分滿足幼兒對遊戲的渴望！
遊戲：《小馬過河》
“過河的時候，一定要小心，不能掉到河裡噢！”
遊戲：《同手同腳向前沖》
“小小的障礙物我不怕，手腳並用向前沖！”
遊戲：《奔跑吧！樓梯》
小小的樓梯也變成了我們遊戲的場地。
遊戲：《螃蟹爬爬》
小螃蟹爬呀爬，倒著也能往前走！
遊戲：《小螃蟹運貨》
小朋友扮演的小螃蟹，可真能幹！
遊戲：《夾球入框》
我的小腳也能投球，比比看誰投的準！
遊戲：《瘋狂的杯子》
看看我們小朋友的速度多快，杯子一個接一個的拿到終點！
大班篇
作為幼稚園最大的哥哥姐姐，大班的遊戲更具有挑戰性，每一個遊戲項目都設定了三個難度，來看看小朋友們的表現吧！
遊戲：《趣味爬力賽》
通過改變方式進行不一樣的爬，鍛鍊了幼兒四肢的力量！
遊戲：《糖果遊樂園》
小朋友熟練的將玩偶準確的投入空著的箱子裡，這個過程很好的鍛鍊了平衡能力！
遊戲：《接接樂》
接玩偶、接紙片，一個更比一個難，但是小朋友都能順利完成！
遊戲：《仰臥起坐大變身》
通過用手、腳的分次擊打懸掛物，鍛鍊了幼兒手眼協調、腳眼協調能力！
各位家長們、小運動員們，本屆運動會因你們的參與而精彩紛呈;因你們的精誠合作而快樂滿懷。請你們記住老師的心裡話：你們健康，我們安心;你們快樂，我們開心。也感謝家長們的支持與配合，使本屆“線上”運動會圓滿結束。
恭喜所有獲獎的小朋友，贏得運動的榮譽！
結語
通過線上有趣的運動會，小朋友們在鼓勵和引導下，與爸爸媽媽一起積極參與體育活動，每一次奔跑、跳躍、爬行既是假期“宅”家生活的活力調味劑，也是小朋友們為抵抗病毒而做的一份努力。希望運動能成為小朋友們生活中不可缺少的一項內容，祝願每位小朋友都健康快樂地成長！
線上親子運動會總結範文 篇2
一、工作態度：
在賽事主管廖XX老師身上就能看到答案，他對待工作嚴謹認真，容不下半點馬虎。確實當你站在田徑場上執裁的時候，就不是你個的人事而是代表一個團隊的形象。每個裁判員都要對團隊負責，態度除了認真、認真、再認真別無選擇。
二、人員分配：
根據競賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進行編號，分四組，每組6人，6人中設1小隊長。
三、三個基本姿勢：
1.走姿：右手攜椅子，左手攜拎帶袋，一路縱隊沿跑道外側行進，步伐整齊，精神飽滿，按號就做，儀表莊重，舉止大方。
2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無關的多餘動作直至退場。
3.犯規舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動一次然後再直臂下舉放回原處。動作要求乾淨利索。
四、兩大明確：
1.明確徑賽檢查裁判的任務和目的。用兩句話概括：你來田徑場上的目的是什麼（做檢查裁判）；檢查裁判的任務是什麼（檢查參賽運動員在比賽的過程中是否犯規）
2.明確各單元徑賽項目、組數、人數及每個項目自己所在的位置和換項路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區等的位置和規格。比賽中按主裁判分配的任務準時到達明確集合時間地點、明確進退場路線、明確工作位置、明確聯絡旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。
五、發現運動員犯規時，檢查裁判員的8字真言：‘看號標道、舉旗報告’。
六、檢查裁判工作四重、四難：
（一）分道跑項目
重點：1.在直道上運動員跑出自己的分道，在彎道上跑進左側分道，從而妨礙他人跑進並沒有回到本道通過終點。
2.運動員是否跑過搶道標誌線切入里道。
難點：1、對運動員犯規一瞬間情況要看清抓準。
2、有直道進入彎道，有彎道進直道時有無串道或踩踏左側分道線。
3、彎道的檢查、開始應正面觀察運動員跑進、當運動員跑過自己的位置後，則轉身從背後觀察。
（二）不分道跑項目
重點：1、起跑出發時和小集團跑進中，是否有衝撞、推擠、踩踢、拉扯等動作影響他人。
2、採用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點：起跑出發或形式集團時，犯規者和被影響者的詳情難以分清。
（三）跨欄、障礙跑項目
重點：1、運動員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側繞欄並低於欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動影響和阻攔他人跑進。
5、過水池障礙時踏在水池邊上越過水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進。
難點：1、運動員是否有意與無意踢倒欄架，想從中獲利。
2、空間犯規多，判斷困難。過欄時腿和腳是否低於欄頂水平面，特別是過彎道欄。
（四）接力項目
難點:在接力賽跑中,如何辯別運動員在交接棒時犯規,通常犯規的表現有
1、未在接力區內完成交接棒（以接力棒為準，看準開始和完成交接棒的瞬間）。
2、有拋接棒行為，接棒人通過推動跑出或採用其他方法受到幫助。
3、掉棒後，不是由掉棒運動員拾起跑進，離開自己分道撿棒時趁機縮短比賽距離，或侵犯其他運動員。
4、運動員在接棒之前或接棒之後跑出分道，故意阻礙其他隊員。
5、4*400米接力棒在接力區外起跑。
6、4*400米接力第三、四棒在接力區內阻礙其他接力隊員和其他犯規行為.
以上是本人對這次省運會的幾點總結，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點。也感謝這次省運會田徑比賽給予我指導的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時刻為田徑裁判工作做好裝備。
線上親子運動會總結範文 篇3
我校的秋季運動大會也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕，這是一次盛大的體育慶會，一次團結的大會，是一次真正意義上的檢驗我校素質教育改革成果的盛會。煦暖的驕陽照在運動場上、伴著歡快的樂曲，運動健兒們各個生龍活虎、奮勇拼搏、用優異的運動成績彰顯著個人運動本色，向全校師生們充分展示著自己體育運動方面的才能;而一些來自教學一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴謹形象，從容地擔任著各自組別的裁判工作，他們一絲不苟的工作作風，感染著與會的同學們，從另一方面展示著自己身為人師的典範。也正是他們兢兢業業，有條不紊的工作，在全體同仁的共同努力下，才會使本次運動會圓滿、順利地舉行。
縱觀本次運動會，取得了令人滿意的效果，運動會上閃現出許多亮點，值得我們借鑑保留，具體如下：
一、運動會賽前籌備工作到位，及時
本屆運動會得到了校委會領導的高度重視和大力支持。開學之初，王校長就將此次運動會的相關工作安排提到日程上來，陳校長也在班主任工作會議上將此項工作進行布置宣傳、具體安排相關事宜。
在體育組的統一布署下，體育組的全體教師在運動會前僅一周的情況下，積極配合、群策群力、確定運動會競賽項目，完成了運動員報名、秩序冊編排、競賽分組等工作，召開了裁判長會、各班級體育委員會議、賽會工作人員會議，對運動會上各方面的相關事宜做了統一部署、具體安排，使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。正是大家的共同努力付出、精心準備，才會使運動會的前期工作得以順利完成，保證了運動會的如期舉行。
二、各檢閱隊伍準備充分
1、國旗隊：由初二年組選派男生每班7人，由__負責，在訓練時間上學生們不計較長短;在訓練場上他們不怕吃苦、不怕烈日，從始至終無一人提出過分的要求，都在為運動會儘自己的一份努力。
2、花束隊：由初二年組選派女生每班7人，由__負責，以__為主教練的訓練隊伍，經過幾次訓練，最後在表演時達到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果，充分展示了我校女子的風采。
3、軍訓隊伍：從一年級選派每班四人，由__負責，同學們積極訓練，各班主任都非常重視，派來了本班素質好的學生參加訓練。
在開幕式上，軍訓方隊114名同學身著迷彩服、邁著矯健的步伐、以飽滿的精神風貌走過主席台前，寫作參考接受著與會領導、老師和3000多名學生的檢閱，他們用實際行動向大會展示著一年級新生的軍訓成果。儘管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風采，但他們同樣得到了與會領導的讚賞與認可。
4、運動員隊伍：
各個年級分別選派隊員，每班四人，由__負責。由於各年級選派的運動員質量得不到保證、參差不齊，無形之中給訓練的教師帶來一定的困難。這樣__兩位教師採用了不同的管理方法，把一、二年級運動員訓練的較好，相對來說收到了一定的效果。
但也有不足之處，個別學生在老師離開時就亂說亂動，相互之間說鬧。因此建議以後訓練最好把各年級分開訓練，或者男女生各一半，選派的學生最好別全是最不聽話的學生，這就能避免一些不必要的擔心。
三、發揮體育精神，不怕髒，不怕累，積極為賽會服務
1、體育教師精心準備、耐心指導，保證運動會的質量。
根據學校的辦學特點、學生的身體特點以及學校的場地、器材等多種狀況，體育組的老師發揮了不怕苦，不怕累，不怕髒的體育精神，對校運動會的工作進行了積極、全面的準備，工作任勞任怨，一點不拖沓，這也是運動會成功開展的一個重要保證。
運動會籌備期間，五位體育老師利用課上和課餘時間對學生進行訓練指導，對各個班級不偏不向，等同對待。以此保證了運動會各個項目的精彩紛呈，給全校同學帶來了視覺上的衝擊、精神上的享受。
2、發揮體育骨幹的模範帶頭作用，組織學生積極備戰。
運動會前各班的體育委員和體育骨幹們，充分發揮個人體育才能，心得體會彰顯個性，發揮個人在體育運動方面的才能。他們以實際行動帶動了班級更多的體育愛好者參與運動、一起努力。利用課餘時間積極帶領學生訓練，相互鼓勵，不能參加比賽的學生也在一旁吶喊助威，為同學加油。
在運動場上，運動員們競爭激烈，充分發揮了友誼第一、比賽第二的精神，勝不驕敗不餒，有始有終，頑強拼搏，貢獻著自己的光和熱，為班級爭光，為集體爭光，向大會充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。
3、增加新的集體遊戲項目。
全體體育組成員在過去運動會經驗的基礎上重新設定了一些遊戲項目，而且在人數的確定上也較以往不同，目的是使更多的學生走出教室，沐浴驕陽，親身去參與感受陽光運動帶給我們的無窮樂趣，使全民健身運動在學校得到更好的體現。
四、裁判員隊伍，工作認真、任勞任怨
本屆運動會的裁判員本著對大會負責的精神，尊重參賽選手，文明裁判、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事，在大會組委會的正確領導下，所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作，論文參考圓滿的完成了各項裁判工作。總裁判長負責協調各裁判長之間的關係，及突發問題的處理，保證大會的順利進行。
1、檢錄處的工作是運動會賽事進程的關鍵環節，在__主任的帶領下，在各位生活老師的積極配合下，圓滿地保證了大會競賽項目的順利進行，為大會的提前結束贏得了時間上的保證。
2、器材組的老師在安排場地器材的同時，也擔負著本屆運動會的後勤保障工作，他們時刻關注著場上的比賽，及時快捷地為比賽服務。
3、田賽組裁判長__老師認真負責，賽前對裁判員老師進行實地培訓，做好分工，整個比賽中跳高、跳遠場地比賽順利，沒出現任何問題。
4、本屆運動會中有幾位非體育專業老師擔起了裁判長工作，他們是檢查組裁判長__校長、總記錄長__老師、檢錄長__主任、跳遠裁判長__老師、起點裁判長長__老師、遊戲裁判長__老師和__老師、終點記錄長__老師，他們憑著對體育事業的熱愛、對工作認真負責的態度，出色的完成了賽會交給的工作任務。
5、各裁判組的老師大多數都能善始善終，認真工作，任勞任怨.在本次運動會中都發揮著重要的作用。尤其是身處教學一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，得到參賽運動員的一致認可，也增加了裁判工作的新體驗。
值得一提的是遊戲組的所有裁判員，能夠頂著工作量大壓力，本著能完成多少就進行多少的原則，硬是將三個年級44班級男、女相當於88個代表隊參賽的4個遊戲，總計88_2=372個，在大家的一次次精心嚴格的裁決下，提前順利完成所有遊戲比賽，沒有出現任何分歧，為運動會的提前結束提供了保證。
而宣傳組、獎品組、評比組、醫務組的工作人員都能及時到位，工作認真，在各自的崗位上出色地完成了自己的工作任務，保證了運動會的順利進行。
6、在運動會期間，我們的許多領導都能親臨一線、主動地為大會服務。他們不怕苦累、頂著驕陽烈日，穿行在各個賽場，用實際行動見證著運動會的勝利召開。
7、在運動會期間，沒有出現意外傷害事故的發生。
校運會的召開，意外傷害事故一直困擾著大家。因此，做好賽前安全教育是所有教師義不容辭的責任，工作報告也是保證我校每屆運動會正常召開進行的堅強後盾;加強安全意識教育，提高學生自我安全意識，是學校教育中不可缺少的一課。是我們廣大教育工作者常抓不懈的工作。否則，也就失去了必要的保障。
五、各班級積極為大會作貢獻，班級會場布置火爆熱烈。
三個年級每個班級的布置花樣翻新，各有不同。各班的一串串氣球五顏六色把會場打扮得色彩繽紛;一盆盆鮮花競相開放，裝點了班級會場;一面面彩旗迎風飄蕩，烘託了大會氣氛;一條條橫幅催人奮進，激發了運動員的昂揚鬥志;一頂頂太陽帽、一陣陣鑼鼓，使得整個賽場場面壯觀，氣氛火爆，為大會送上了一束束絢麗多彩的禮花。有很多班級同學自發地為賽場清掃垃圾，默默地為大會做著貢獻，他們用行動更好地詮釋了校園主人翁的意識和責任感，使運動會在乾淨、整潔的環境下得以順利召開。
總之，20__年秋季運動會成功的地方很多，但通過本次運動會的組織召開，我們仍然從中發現了許多不足之處，針對以下不足提出如下建議，希望在以後的運動會能夠從中獲益：
1、報名單上繳不及時，造成編排工作慢。
初一、初二、初三有些班級報名不積極，班主任重視不夠、免費論文熱情不高、不能夠及時關注本班學生報名情況，造成報名單上繳不及時，報名單上有幾個班亂填亂畫，有超項、超人情況，影響了秩序冊的編排。建議加強校運動會的宣傳，讓它成為校園文化的一項重頭戲。
2、在預備會上規程未能及時在班主任會上宣讀，以至一些新班主任對此感到困惑;另有個別班主任對編排工作及運動會的細節不了解。建議在運動會工作期間班主任不得插手此項工作，以示比賽的公平、公正。
3、在秩序冊初稿出來之後應該均衡安排比賽日的各項比賽分配，不出現“冷場”。
4、在跳部出現“新”運動員直接在比賽場地加入比賽，建議應由以下程式進行：匯報—查底單---出示證明----加入比賽-----備註。
5、徑賽終點線由學生進行拉線，建議對學生裁判也要有相應的指導，避免不必要的環節。
6、秩序冊應由兩人以上進行校對。
本次比賽秩序冊有許多處遺漏：一年級有的運動員學生名字打丟了、封皮日期未改、個別字打錯、列印時間太長等。建議下次列印多提前一些時間，便於給校對人員充足的時間進行最後的核對。
7、思想匯報改革現行的人員安排。
每年一屆的校運會，是學校對學生素質教育成果的檢驗，也是國家大力提倡的，是任何人不能抹殺的。因此，學校應該高度重視校運會，不能說是走走過程而已。
在對待教師裁判員上，應該有個清醒的認識，凡事不能吃大鍋飯，改變過去的人員安排制度。現在這樣的安排一些教師心裡相當不平衡，因為他們的工作必須一天在忙碌中度過，緊張勞累，偷懶不得;而一些教師不論做什麼工作都是敷衍了事，在其位不負其責，說與不說都一樣，讓你感覺是我來了就不錯了的樣子，勞苦不均，而且和那些認真工作的教師拿同樣的報酬，弄得人心裡非常的不舒服。
8、在取8人決賽時出現預賽中8、9名成績一樣時，必須多增加一組進行決賽。另外，在計時工作這一塊必須加強培訓，在分組決賽中應註明兩組成績，以免分組並列現象發生。
9、競賽檢查組教師裁判到位率不高。建議加強裁判到位率的管理。以減少安全隱患和違規現象的發生，對此學生意見很大。讓運動會在更為安全更為公正的氛圍中舉行。
10、運動員隊伍訓練差，原因多方面，時間短、學生品德素質低、訓練時精力不集中，運動員管理自然難度增大。建議今後選運動員男女各一半，儘量不選品德低下的學生。
11、運動會項目數量不多，擬多設定一些趣味性強的體育項目，轉變形式增加投擲項目。
12、注重宣傳組的培訓，準確把握報導時機。