大學實習總結合集

大學實習總結合集 篇1

又到了一年一次的雙十一活動,我們班今年有幸可以到強者服飾公司參加相關的實習培訓。可以在學習之餘,還能參加與專業有關的實操培訓,是很好的一次機會。我也努力的把握這次機會,對自己的專業知識進行補充。

我在這個企業做的是客服崗位,剛開始到這個強者服飾公司培訓時,當然要對企業的一些規則和天貓的注意事項進行了解。一進公司就給我們一堆紙,紙上的內容都是產品型號或是一些難回答的問題的參考答覆。這種抄抄背背的東西,我們在學校都已經習慣了,所以沒多大的問題,我們只是對其進行大概的了解就開始上手了。剛開始有客人諮詢的時候,每個人都是很開心的,不知為什麼,每促成一個訂單,我們就很高興,雖然錢不是我們的。不過慢慢的大家對客人諮詢這事已經習慣了之後,就沒有開始實習的那種熱情了,反而覺得之前自己的行為很傻。

我上的是晚班,上班的時間基本都是2:0—9:0,其實我覺得上晚班挺好的,至少不用擔心早上起不了床。每天都早早的到公司,對各項事情進行準備,就可以開始工作了。有的時候可能會遇到一些難纏的客人,我們都會對他進行認真的'對待和積極的答覆,儘量為其解決各種問題。

整個實習過程中,印象最深刻的當然是10號的晚上到11號的凌晨,這段時間也是我們整個實習的目的和目標。我們8點之前就已經到達公司,對工作進行準備,準備好後就可以開始接待客人。剛開始的兩三個小時每什麼人,不過到了11:0後就開始陸陸續續又客人詢問了,我們也跟往常一樣進行正常答覆。零點過後,人流量開始持續增加,4個店不斷的有人前諮詢,這是就用公司設定好的快捷語進行逐一答覆。在答覆之中,還要注意有沒有人對我們進行陷阱提問,比如一些人會問一些我們回答錯了就會觸犯天貓規則的問題,如果我們答錯了,就會對公司進行勒索,雖然金額不大,但能減少的損失就要減少。到了點過後,人流逐漸開始少了,我們也慢慢的放鬆下,休息了一下,到了6點我們也就可以下班了。

我覺得這個雙11實習是比較成功,自己也學到了很多東西,對自己的知識進行了增長,我也好好的珍惜了這次培訓機會,讓自己變得更加的充實。

大學實習總結合集 篇2

一、實習目的:

1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。

2、熟悉焊接設備,熟悉焊接材料及選擇。

3.掌握手工電弧焊、氣焊、釺焊等焊接方法。4.掌握氣焊、手工釺焊工藝和焊接結構工藝設計。

二、練習內容:倉庫貨架製作(規格:2.00m*1.65m*0.50m,數量:10)

三、實習工具:1米5鋼捲尺,2平方英尺,鱷魚鉗,焊接面罩,護腿,焊接手套。

四、練習設備:9kva交流焊機(包括焊鉗和電纜)。

動詞(verb的縮寫)實習配件:鉛筆和2.5焊條。

不及物動詞練習步驟:

1.看實習圖紙。計算45個角鐵

2.根據圖紙,用切割機將角鋼切割成所需尺寸。切割時請注意:

(1)角鐵的標準長度為6m,然後將一個角鐵分成3段,每段1.99m擱板焊接後,角鐵的厚度只有2m長。下料時若為2m/節,剩餘三分之一節小於2m,造成材料浪費和產品不合格;共有10個貨架,需要1.99m/節角鐵,共80節,共27節角鐵,剩餘2m,根據貨架寬度可分為4節;

進給1.65米時,將一根角鐵分成3段,1.65米/段,剩下的1米正好分成2段,0.5米/段,這是貨架寬度所要求的;共有10個貨架,需要40節長1.65 m的角鐵,共14節角鐵,其中13節超過1m,根據貨架寬度可分為2節;另一個是4.35米,根據貨架的寬度可以分為8段;

10個架子,需要80節0.50m/節角鐵,、需要8264=38節,需要42節0.50m/節材,即需要4塊整體角鐵,其中3塊各分成12節,0.49m/節,另一塊分成6節,留3m;

分別放0.50m/節和0.49m/節角鐵,在不影響貨架尺寸的情況下,貨架中間層使用0.49m/節。

3.根據圖紙尺寸放置2節1.65米/節和1.99米/節的材料作為架子立柱和上下橫檔;注意對角線長度相等。先電焊,尺寸正確後全焊。

4.根據圖紙尺寸焊接中間的2個橫檔,這樣擱板的一側就完成了。

5.以第一個支架(貨架側)為“模板”,完成其他支架。

6.焊接擱板的短軌,注意兩邊的`垂直角度。

五、實習經歷:生產貨架應該是最簡單的金屬焊接。——基本只有平焊。當然不需要翻架子也可以練習立焊和仰焊。製造過程中注意材料計算,避免浪費。因為焊接電弧含有強烈的

的紫外線等,對眼睛、皮膚產生灼傷,所以電焊作業千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動保護。

大學實習總結合集 篇3

回顧自己的成長曆程,這段時間要感謝很多人的幫助。感謝xx大學,是學校的頂崗實習師範生培養計畫,給了我們這樣一個實習機會,使得我們在頂崗實習的過程中,不斷地提高和進步。感謝我的駐縣老師——xx老師,在我們實習期間有問題和疑惑的時候,是老師給予我們解答和幫助,語重心長地教導我們,讓我們學會成長。感謝我的實習學校——中,中給了我們鍛鍊的平台,讓我有了如此大的改變,同時也要感謝年級部的所有領導與老師對我們的實習生生活上的幫助!

實習工作雖然短暫,卻給我留下了深刻的回憶。對我來說,這是一個提高自我、檢驗所學的過程。在這段時間裡,我在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了良好的'鍛鍊,為日後走上工作崗位打下了很好的基礎。實習,不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好!

大學實習總結合集 篇4

根據學校畢業實習要求,本人於20xx年XX月XX日到XX月XX日在中國農業銀行支行分理處進行了為期25天的畢業實習。實習期間,在單位領導和指導老師的幫助下,我熟悉了農業銀行的主要經濟業務活動,理論水平和實際工作能力均得到了鍛鍊和提高。現將畢業實習的具體情況及體會作一個系統的總結。

一、農業銀行簡介

中國農業銀行於1979年2月恢復成立,總部設在北京。截至X年末,在中國內地設有分支機構24452個,同時在新加坡、香港設有分行,在倫敦、東京、紐約設有代表處,擁有員工447519人。X年,中國農業銀行股份有限公司正式成立,承繼原中國農業銀行全部資產、負債、業務、機構網點和員工,註冊資本為2600億元。財政部和中央匯金投資有限責任公司分別持有中國農業銀行股份有限公司50%的股權,依法行使中國農業銀行股份有限公司發起人的權利和義務。

作為一家城鄉並舉、聯通國際、功能齊備的大型國有商業銀行,中國農業銀行一貫秉承以客戶為中心的經營理念,堅持審慎穩健經營、可持續發展,立足縣域和城市兩大市場,實施差異化競爭策略,著力打造“伴你成長”服務品牌,依託覆蓋全國的分支機構、龐大的電子化網路和多元化的金融產品,致力為廣大客戶提供優質的金融服務,與廣大客戶共創價值、共同成長。X年,中國農業銀行列英國《銀行家》世界1000家大銀行排名65位;美國《財富》全球企業500強排名277位。X年,中國農業銀行標準普爾評級為BBBpi;穆迪評級為A1/穩定。

在國內,中國農業銀行網點遍布城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農業銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業之一。中國農業銀行支行分理處是X縣支行直屬的一個營業網點,一直鼎立支持石門經濟的發展,在地方經濟建設中發揮著極其重要的作用。

二、實習經歷及工作內容

XX月XX日到XX月XX日期間,我有幸進入中國農業銀行X縣支行實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間裡學到了好多東西,豐富並實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,堅定了我積極學習的信念。在工作中,工作態度的轉變是我學到的一筆重要的人生財富。在實習期間,我虛心學習,認真完成工作任務,並與同事建立了良好的關係,得到了行里員工的一致認可。

(一)跟主任學習相應的理論知識,及各種檔案

在實習的前幾天裡,我主要跟主任學習,一方面要學習相關的實務操作,既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關檔案,結合農行金融報,金融研究等雜誌刊物,了解銀行改革的方向,動態。因此,作為一名農行員工都應該積極對待改革,並在改革中,以實際行動履行一個員工的責任。

農行X年1月6日訊息,農行再推服務“三農”新產品,惠農信用卡在冀隆重面市。惠農信用卡是繼金穗惠農卡(借記卡產品)之後,農業銀行服務“三農”的又一項金融產品創新。據介紹,惠農信用卡是面向縣域及農村高端客戶發行的`綜合性信用卡產品。該產品充分考慮了“三農”市場上高端客戶的金融服務需求,通過一系列創新設計,可以滿足其支付結算、儲蓄理財以及生產生活中的短期、頻繁資金需求。一是借貸合一,即時用信。二是全額取現及轉賬,使用方便,惠農信用卡的授信額度最高可達30萬元。三是循環透支,快速周轉。

X年1月16日至18日,剛掛牌的中國農業銀行股份有限公司在京召開首次年度工作會議。會議回顧總結了過去一年多農業銀行改革發展的基本情況,深入分析了全行當前面臨的內外部形勢,明確了新年度的總體思路、奮鬥目標和工作要求,號召全行幹部員工以建立現代金融企業制度為核心,全面落實公司治理各項目標,在新的起點上開創農業銀行改革發展新局面。會議指出,農業銀行新一屆黨委成立以來,認真貫徹落實國家巨觀經濟政策,遵循現代商業銀行運行規律,緊密結合自身實際,堅持科學發展,走結構、質量、效益相結合的路子,各項業務保持了持續穩定發展的良好勢頭。

農業銀行於X年2月10日發布訊息:新增發卡2300萬張,貸款500億元,農業銀行全力推動惠農卡和農戶小額貸款工作。推進惠農卡和農戶小額貸款工作,是農業銀行落實面向“三農”市場定位、拓展縣域藍海市場的重大戰略舉措。為廣大農民提供了廣覆蓋、普惠制、多功能的金融服務,為緩解農民“貸款難”發揮了重要作用。為實現目標,農業銀行明確提出,將按照突出重點、加大投入的原則,進一步加大資源配置傾斜力度。在此基礎上,不斷完善網點服務功能,充分挖掘現有網點服務潛能。在風險可控的前提下,下沉經營重心,將農戶小額貸款的許可權適當下放到鄉鎮網點,提高辦貸效率。

(二)跟業務員學習操作

在正式學習銀行業務前,我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數字小鍵盤使用等。經過一段時間的練習,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧。

接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。該分理處的儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業務等。在銀行實習,學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程式的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺,銀行卡,存單等。

在辦理活期儲蓄開戶時,需填寫內容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條,並將憑條、現金和個人身份證明交銀行經辦人員。銀行經辦人員審核後,發給客戶存摺;若要求憑密碼或印鑑支取,要在銀行網點的密碼器上自行按規定格式輸入密碼。活期存摺支持零金額開戶,辦卡則至少保持1萬。大額款項的支取要登記報備,涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主管簽字後方可支取。

定期儲蓄是指在存款時約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。零存整取有專門的儲蓄存摺,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄。開戶手續與活期相同,每月要按開戶時的金額進行續存。儲戶提前支取時的手續比照整存整取定期儲蓄存款有關手續辦理。

大學實習總結合集 篇5

在x有限公司一個多月的實習已經圓滿結束。在這裡,我第一次接觸到社會的實際生活,經歷了生活的艱辛和困難。總的來說還是有很多收穫和收穫的。從一個對西餐行業一無所知的少年,變成了一個既懂西餐,又懂西餐禮儀和社交的年輕人。實習的收穫無法用語言來形容。一般來說,有酸的,有甜的,有苦的,有開心的。苦的是,人們記住了幾十種西餐的特點和製作方法,還要區分消費者。還有中國人不太了解的西方禮儀培訓工作;快樂是與同事的和諧,老闆的幽默;快樂是客戶對自己服務的肯定和欣賞;我享受的是充實而有趣的實習生活。其實實習的日子也不是很長。剛開始,我們不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什麼,也不太會鋪桌布、擺放刀叉、給客人介紹選單。昨天剛發生的場景,太讓人印象深刻了。

在這裡,我對西餐有了深入的了解,品味了西餐文化。我建議你去一家正宗的西餐廳。總的來說,法式浪漫風格的西餐廳比較好,裝修華麗典雅。樂團坑裡的小樂隊演奏古典名曲,服務員是個穿著燕尾服的年輕人。研究西餐的學者,經過長期的討論和歸納,認為吃西餐最講究六個“M”。第一個是“選單”,第二個是“音樂”,第三個是“心情”,第四個是“會議”,第五個是“態度”,第六個是“用餐”。這些都是西餐行業必備的,西餐禮儀也是一個特別重要的方面。一家好的西餐廳會對所有員工進行西方禮儀的培訓,並定期對服務人員進行評估和識別。

在西餐廳實習的.一個多月里,我努力付出的不僅僅是汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。所以,我變得成熟了,變得不那么脆弱了,變得更加堅強了,忘記了如何依靠,思考著如何學會獨立自強。沒有爸爸媽媽的照顧,沒有老師同學的指導,我所有的事情都要自己解決,增強了我的自信心。從這次實習中,我深深地體會到,沒有自己的事情我是做不到的,但我做不到,努力學習,勤奮做事。這就是生活,真實的生活!

通過實踐培訓和實踐,我對西餐的專業知識有了很大的提高,尤其是在服務意識、語言溝通和表達能力、外語能力、處理客人關係的能力、團隊合作能力等方面。,尤其是我的口語外語交流水平有了很大的提高。以前在學校沒有條件鍛鍊英語口語。在這裡,會有很多外國朋友來吃西餐,鍛鍊口語能力。社會上不能從課本上學到的是社會經驗,為人處事的經驗。想不到明年真的會去社會上參加工作。也許我的實習對我自己來說是一個新的開始,意味著我的成熟。我會在以後的工作學習中勇於克服困難,在實踐中鍛鍊自己的能力,提升自己,實現理想。

結論:通過這次社會實踐,我學會了自立,理解了團隊在工作中的作用,為我今後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓。我會依次以此為起點,以後更加努力學習,鍛鍊自己各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

大學實習總結合集 篇6

自我實習以,已經半年有餘。箇中滋味雖不說五味成雜,難以下咽,但也值得反覆咀嚼,很難一筆帶過。

前段時間看到一本書中寫道:“如果你想很好的生活在這個社會中,那么你一定要去理解甚至嘗試接納人性中的貪婪、自私、欲望以及一切弊端”有點兒形上學,但是在實習的過程中覺得真的是這樣。

很多東西你願不願意承認它,它都在那裡,不在你的世界觀之內,但也是廣泛著存在著的。想要好好地和自己相處,和別人相處,和環境相處,就必須有接納各種人群和問題出現的心理準備,然後平穩解決問題。畢竟我們所處的環境是由形形色色的人群組成的大染缸,不是陶淵明筆下黃髮垂髫,怡然自樂的世外桃。在保持自己初心的背景下,最大限度的去接納環境中的一切不美好,可以很好的使自己的情緒在很大程度上不受周圍環境的干擾。在一定程度上和這個世界愉快相處。當然相應的原則和底線是實現這一願景的前提。連最起碼的原則都沒有的人最後一定會被丟棄,沒有人需要這樣毫無重心和主見的人。當然那些將跟風走勢,溜須拍馬運用的爐火純青的人自然另當別論。這一點也是我做的很不好的一點,首先就是我連最起碼的方向都沒有找好,很多時候我要應付的生活我也不知道到底有沒有意義,許多事情也做不到很好的處理和接受,所以很多時候我還是不能和這個世界好好相處。

在不長不短的實習生活中,也算是認識了一些不同圈子的人。有成功人士的指點江,激揚字亦或是斂收水,喝茶論道;也有普通人群的煩躁無奈,憤憤不平亦或是默默不語,低頭工作;還有一群是正走在路上的人群,這群人也是我最心之所向的。從他們身上總是能看到一種類似於唱著歌,打馬過天的豪氣。一路披靳斬棘,昂揚賓士,不自卑,不炫耀,但也不止步。最難能可貴的是他們中的絕大多數在走了很長很長的路之後還是懷有一顆赤子之心。

《生命不能承受之輕》中有類似與這樣的'一段話:空洞的思想和生活使我們像羽毛一樣飄在天空里,但生活的重擔總能是我們回歸大地。所以在我看這群人也和大地一樣是踏實而絢爛的。總而言之,每個人都是在通過自身的努力向更高的高度進發,絕大多數的人都沒有什麼捷徑,只有不斷地選擇、堅持、蛻變。選擇難,堅持到涅槃的人就很少了,當然堅持不了可以放棄,但放棄了就不要抱怨了,努力值得肯定,放棄並不值得炫耀。生活就是這樣,大多數人都是通過自身的努力決定了自身的高度。不帶任何攻擊色彩的說,我覺得高度越高的人相處起越容易,很和善,很聰明,也講道理。毛姆說“幸福和美好往往在物質生活相對充裕的人身上更能反映出”以前我覺得他胡扯,現在覺得也可以稍微聽聽。

最後也就是我們平時多說的心態了,和我一樣在實習的基本都是剛從象牙塔剛出的學生。有的人心藏百萬雄師,五陵裘馬自輕肥,行為處事總是一副俱往矣,數風流人物還看今朝的姿態。這樣的人劣性不提,我是十分佩服的,總感覺他們只要方向找的好,心裡不浮躁,最差的不過大器晚成。還有一群人就是包括我自己在內的有點膽怯的,不怎么相前走的,領著一點點工資總是在吃土和吃米中徘徊著的人。我和我很多的朋友都有提到過我最喜歡的兩本國外的書籍,一本是《荊棘鳥》一本是《飄》。

這兩本書從巨觀的角度上看是十分相似的。拿《飄》說,書中的女主角斯嘉麗,真的覺得她是戰火中開出的一朵美麗又堅強的玫瑰,漂亮,強勢,又很單純,最主要的是她遇見什麼事情最多罵罵咧咧兩句,然後總是會想辦法解決問題,除了最後面對白瑞德的離開她有些崩潰以外,基本沒有什麼能夠打敗她,故事的背景是美國的南北戰爭時期,但正是在那樣一個年代,她才愈發的奪目可貴。雖然將現在的環境比作戰爭的大背景有點誇張,但其實也是一樣各路混伐,亂七八糟。但想要活的不說精彩只是稍微好一些你都不能害怕,怕的人最後都被生活堆在了炮灰底下,勇敢的人才能出彩。哪怕面前千溝萬壑,一片荒涼,心裡還是要記得你想要得到的詩和遠方。不為了走的更遠點,之前吃那么多土是閒的慌嗎?都吃了那么多了,幹嘛不再咬咬牙再堅持一下。我朋友都說我膽子小而且愛胡鬧,但還是想說給你聽,至少我做的不好,要是能給你帶去一點點正能量也是好的,你說是吧?

亂七八糟的也不知道寫了些啥,每次寫完東西都不願回頭看,總怕被自己給矯情死,很多話不說憋屈,說了又矯情,總之就是這半年小爺我過的很辛苦,之後很長一段時間可能都要很辛苦。最後用《平凡的世界》裡面的結語結個尾:“黃金的落葉堆滿心間,我已不再是青春年少,頭頂上是太陽永恆的微笑。”

加油,小夥伴們。

大學實習總結合集 篇7

歲月如梭,轉眼間四個月的實習支教生活已經成為回憶。無論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經歷讓我明白了作為一名教師應盡的義務和職責。在這看似漫長卻又短暫的四個月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收穫。

實習期間,雖然對我們支教教師來說很短暫,但對於學生來說卻關係重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一向抱著“職責為重”的態度認真對待教學。我想這是作為一名教師最起碼的要求。

在學校我積極配合學校的教師與領導,為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持“教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面”的觀點。教書其實並非自己想的那么簡單。雖然講的資料很簡單,可是必須懂得如何去講,所以我精心設計每堂課程。我一有時間就會走進其他教師的課堂,學習他們的教學技能,經過比較學習,提高自己的教學技能。

在育人方面,我會認真細緻的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節問題,有可能會使他們養成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫忙他們發現自己的缺點並及時的改正。

學校的條件不是自己心目中想的那樣惡劣,但也不是很好。從開始到支教結束,真正度過的安穩日子也就一個月。最開始面臨的問題就是廚房設施不全,一周左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時候學校停水,在此期間我們要到學校外面抬水吃,實在沒水就只能吃饢。可是不管出現什麼樣的困難,我們大家一齊努力克服。我們來自不一樣的專業,有化學的,數學的,思政的,歷史的。開始都不認識,但經過幾個月的相處,我們成為了最好的朋友。

總之,四個月的實習支教生活讓我收穫不少:思想上的提高,工作關係的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現的畏首畏尾,教學經驗不足等。可是,從總體上來看,我對我的實習支教生活還算滿意。我期望自己能夠經過這次總結吸取經驗,在以後的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好!

大學實習總結合集 篇8

青島科技大學實習報告

實習名稱:生產實習

學 院:化學與分子工程學院 專業班級:應化10級7班

學 號:

學 生:

指導教師:

青島科技大學教務處

20xx年 4月 23日

大學實習總結合集 篇9

實習結束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而歡樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備也充滿了嚮往和自信。在實習過程中,十分感激其他8位同學的幫忙與照顧,也十分感激吳劍鋒教師三周來不辭辛苦的來回奔波在施工現場答疑和指導。

我是20xx年x月到公司任職的,在這個大家庭里工作生活了八個月的時間裡,獲得了領導和同事們的悉心關懷和熱忱幫助,圓滿完成了公司賦予的各項任務和工作,使自己受益匪淺,個人的能力素質也得到了一定的進步和發展,有很多的收穫和感動,總的感到,有以下幾點。

雖然上學期間也完成了一些工作,積累了一些經驗,但就工作的強度和標準而言,這八個月的實習生活還是讓我得到了巨大的磨練和進步,始終保持一種如履薄冰、如臨深淵的心態來對待工作中的每一個細節,小心收集各類財務信息,杜絕發生任何差錯,對領導交代的其他工作任務也能夠一絲不苟的認真完成,得到了項目領導和上級業務部門的一致肯定。

任職以來,始終抱著學以致用、學無止盡的態度,如饑似渴的獵取各種財務知識。曾經在會計事務所工作的經歷,使我深深懂得在工作中不斷學習,並將學到的知識反哺到工作中去是提升自身素質能力和工作標準的方式,同時能夠虛心向上級領導和項目上的同事們虛心請教,並利用業餘時間刻苦鑽研專業知識,經常總結工作中的紕漏和弱項。實習期間,我通過兩門註冊會計師的資格考試,使自己的業務水平上了一個新的.台階。

剛剛從大學的象牙塔走進社會,走進北方城建這個大家庭時,沒有褪去的學生氣還使我顯得有些稚嫩,但我始終能夠保持一顆真誠的心來對待周圍的每一個人,常念感恩之情,常懷律己之態,在工作和生活中都能夠尊重領導、團結同事,不議論他人,多檢討自己,熱忱的幫助別人,也得到了領導和同事們的幫助。

千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。財務工作雖然多是重複繁瑣的工作,但我始終堅信,只有堅持完成好每一件看似平凡的工作,工作總結通用才能成就不平凡的事業。我將始終保持這種兢兢業業的工作姿態,不斷砥礪自己,為公司的發展進步做出自己的貢獻。

大學實習總結合集 篇10

為了了解通信公司的實際運營模式,熟悉通信公司的運作方式,將自己所學到的知識在實際工作中加以檢驗,明確自己企業的定位,為明年的就業做好見習準備,通過與吉林移動公司人力資源部的聯繫,經過人力資源部與綜合辦公室的兩輪面試,我被安排在綜合辦公室的秘書科實習.

我所在的部門主要負責:公司領導的日程安排,輔助領導完成公司的戰略和發展計畫的制定,起草完成相關檔案,協調公司各職能部門的工作等綜合性事務。在吉林移動我跟隨相關領導,參觀了青島海爾集團,在參觀過程中,豐富了我的閱歷,提高了我的能力,使我對企業文化,核心競爭力等有了全新的認識;通過是否引入crm管理系統的分析與研究,使我對crm管理系統有了深刻的認識;參與了吉林移動大客戶短訊息系統的可行性論證與研發,使我能學以致用,提高了綜合能力;在吉林移動我系統全面的了解了移動數據業務的歷史,積極主動的關注其發展方向與未來,使我對其有了全面的概念與深層次的理解。

在實習中,我注重了與領導和同事的溝通,培養了自己的團隊精神,加強了自己的集體榮譽感。我相信二十五天的實習,將成為我人生華美樂章中,一個青春激揚、跳動的音符!

大學實習總結合集 篇11

XX年XX月XX日,我懷著無比激動的心情從學校出發了,我對實習的目的地充滿了無比的嚮往。自己終於可以把自己在大學中的所學付諸於行動了。

當到了實習的學校後,我發現這裡的一切遠不如我的所想,在我認為臨湘實驗學校應該是一所規模很大教學設施很好的學校。現實是這裡是這裡的教學條件設施相對長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠,住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實習生的積極與熱情打消掉,而是更加堅定我們要在這裡大展身手的決心。

作為頂崗實習的老師,在學校一開學我們就投入工作當中去了。為學生報名、發書、出黑板報、教室布置等等一切都是那么緊張而有序的進行著。隨著正式上課的開始我慢慢的發現了一些關於這個學校的問題;

首先,這裡的教學硬體設施相對較少。主要體現在符合各科教學的教具很少,有的科目甚至沒有;體育器材非常的欠缺,一個三千人的學校里,籃球、足球、排球都只有十幾個並且要么是沒有氣的,要么是爛的,其他的器材也是少的可憐。看到這樣的現狀真的有的不知所措,這樣的器材怎樣去上課?

其次,學校對副科的極為不重視。很多課都被語文和數學所取代了,都成了有其名沒有其實的空殼。就拿體育課來講吧,我看學校的課表每一個班一個星期都有三節體育課,而真正上的只有一至二節,有的班級甚至沒有一節,都被其他科目的老師占去了。我想著主要和這裡對體育的不重視所造成的。

最後,這裡的體育課還很落後,作為體育專業的我發現這裡的體育課還停留在最原始的放羊式教育。還有就是兩操的情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的,在放眼保健操音樂的時候,大部分的學生不當做一回事,打鬧,講小話,沒有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視,把做操的時間用來上課。廣播體操同樣此,學校國小部一至四年級根本就不會做操,五至六年級才開始學習廣播體操,國中才開始學習正規的廣播體操。這主要是學校在體育方面的師資力量欠缺。

隨著實習的不斷推進,慢慢的我們都可以真正的以一個教師的身份去參與班主任的日常班級管理和上課。

班級管理方面的心得:對於怎樣管理學生,特別是低年級的學生,因為他們都活潑好動;認知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年級的管理方法去管理他們,要用更多的關心、愛心、賞識的眼光去對孩子。哪怕是他不是很聽話,不是很服從管理,甚至是個調皮搗蛋的孩子;因為他們都還不懂事,他們對自己所做的一切都毫無確切的概念。但只要你的方法得當的話,就很有可能改變他們的習慣,甚至是改變他們的人生。就拿我班的鐘權同學來說吧:

我班二年級42班的學生鍾權,在剛開始的時候,他是我們班上最為調皮的孩子,上課不認真,下課就與同學吵架、打架不友愛同學,又不講衛生,對老師沒有禮貌,可以講是一切壞的習慣他都有。他讓我和原班主任都非常的頭痛,我甚至都想放棄對他的管理。但原班主任要求我不能放棄每一個學生,他們都是平等的,都是祖國的花朵。

通過和鍾權的進一步了解後,我發現他並不是無藥可救的孩子,他之所以“表現突出”是因為他想得到同學和老師的關注。於是在對他以後的管理時,我多採用表揚,激勵的方法。得到的效果是明顯的,他從一個頑皮、不懂事的孩子一下張大了,簡直就是脫胎換骨一樣,講衛生,講禮貌,熱愛集體,熱愛勞動,在學習上也是突飛猛進。

通過這件事給我的感想是在以後的班級管理和教學上要多採用表揚,誇獎的方法,如口頭表揚,獎勵小物品、貼紙畫、小紅花等,效果相當明顯。

在體育課的課堂上同樣是受益匪淺,第一次走進體育課堂我是採用在學校里所學的那一套流程;情境導入,情境展開,情境結束,一步一步的開展。發現根本就不是那么一回事,學生很不服從,再加上天氣、場地、器材的原因,一堂課下來教學的效果非常的糟糕,很不盡人意。課本上的知識根本不能夠和實際相提並論,只會是紙上談兵。所以我感覺這樣的教學模式在這裡根本就行不通,必須要改革。

首先就要備學生,對學生進行非常詳細的調查,找一些學生聊天,班長、學習委員、體育委員等是重點,因為他們能夠帶表一個班的心聲。發現,原來學生不喜歡死板的上課方式,他們需要更多的自主選擇的空間。上課時應該更多的趣味性還有就是要有幽默的語言。

其次就是請教老師,為此我問了一些體育老師,向他們請教他們以前是怎樣上課的,對體育課的看法,是怎樣的一個流程等。

最後就是行動,我對學生進行了一系列的調查,我讓學生寫出在場地器材條件允許下自己喜歡的運動項目。我再從中選擇大部分同學喜歡的運動項目進行教學。

經過這一系列的調查與改革,課堂發生了翻天覆地的變化,主要體現在:1學生能夠服從老師的管理,紀律得到了很好的保障;2學生在上課時積極主動,每個學生都願意參與到課堂中去:3教學效果得到了明顯的改觀。

特長班的帶隊訓練:

對學生的了解:

1,測試選拔:100米測試,跳遠測試。選出成績相對較好的和有潛力的學生。

2,再從選出的學生中選出文化成績相對較好的,因為現在的中考特長班招生是按照文化+體育的形式。

訓練:進一步了解學生,對學生進行更為詳細具體的了解。如,哪些學生的力量差,哪些學生的柔韌性差,哪些學生的協調能力差等。然後再依據學生各自的特徵進行一對一的教學,因材施教。

訓練方法上:一開始我採用在大學所學的專業知識和大學老師怎么加我的方法去教他們,發現很不盡人意,達不到預期的效果。出現了一系列的狀況,加上學生厭學,我當時的信心大減,有一種前所未有的挫敗感。這時我的專業指導老師找到了我,他鼓勵我說,在他剛進行教學訓練時也遇到過很多的問題,但是只要堅持下去,不斷的反思,不斷地改進,就有很好的收穫。

於是,我進行了深刻的反思,對於國中的學生來說他們還處在一個發育時期,所以不能以死板的沒有趣味的方式去教學與訓練。為此我進行了一些改進,把那些跑、跳的訓練項目都採用遊戲的方法這樣訓練就變得有趣味了,學生也願意去學了,或者採用學生喜歡的方式去訓練。到後來甚至下訓了他們都還賴著不肯走,訓練的效果很快就顯現出來了。接下來就是要求學生堅持、堅持、再堅持,體育訓練需要長期的堅持。

仿佛剛剛整理好所有的行李,攜帶著興奮與嚮往的心情從一師範出發;仿佛剛到這陌生的臨湘,剛到宿舍;仿佛還在抱怨環境太差,抱怨天氣太熱,夜不能寐,抱怨飯菜難吃,每天肚子尖叫;仿佛剛與指導老師見面,剛與班上的學生接觸,剛熟悉這裡的環境與習俗……可是這一切都來不及,一切都在眨眼間,悄然而過,真有“天空不留下任何痕跡,但我已飛過”的感覺。

一路走來,我只想用我的座右銘來總結和激勵自己:我不能決定生命的長度,但是我能拓展她的寬度;我不能控制他人,但我可以把握自己;我不能預知明天,但我能利用今天;我不能事事順利,但我能事事盡力。

說句大實話,半年的實習生活就這樣結束了,還真有點不捨,不捨的是我與這裡的孩子們產生了濃厚的感情,不捨的是我已經習慣了這裡的一切。但是現實是無法改變的,我們必須勇敢大膽的走下去。我相信只要我們以滿腔的熱情,堅持不懈的去做好每一件事,無論是去做老師還是其他職業都會有輝煌的人生。我相信明天將更美好!加油!

大學實習總結合集 篇12

今年的暑假我不打算回家了,我想我應該參加社會實踐了,我應該在更好的發展中尋找自己。沒有社會實踐的大學生活是不完美的,每一個人都應該在大學生活中有一段美好的回憶,我相信只要自己不斷地努力,那么就會有自己美好的未來,只要自己努力了,那么就一定會成功。我要參加社會實習,我相信我會在實習中找到更好的學習知識和能力的!

讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯繫起來,在很多同學心裏面對於本專業一直很茫然。 今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由於突如其來的非典型疫症,使得全盤計畫不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。

什麼是測控技術與儀器?本專業適合乾哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發去順德,安住在順德大良風城中學。

三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由於這是一所中學,又遇暑假,這裡很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之餘順便的進行自己的網路工程師計畫,這樣可以讓時間滴水不漏了。本次實習預定是三個星期,但由於出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計畫是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!

兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓工具機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的套用,感測器在空調設備的套用了,電子技術在電子工業的套用了,精密機械製造在機器製造的套用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。

順德是個美麗的地方,這裡的交通路線四通八達,或許這就是順德為什麼一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這裡也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮! 申菱空調設備有限公司 7月1日,這是我們實習的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠,該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。

了解到,廣東申菱空調設備有限公司於1992年正式建成投產,是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務於一體的現代化企業,是中國500家最大電氣機械器材製造企業之一。專業生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機,潔淨式空調機,恆溫恆濕型機房專用空調機,屋頂式空調機,高溫環境特種空調機,除濕機,冷水機組成風機盤管、櫃式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔淨式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恆溫恆濕型等多個系列和品種。 接著將我們分成五組對其生產車間進行參觀。

我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可了解到該車間的生產過程是: 下料區 衝壓成型區 焊料一庫 焊料二庫 衝壓轉型區 散件特檢點 鋁合金加工區 鈑金半成品周轉區 焊接 噴塗 成品。 在鈑金車間,觀看了各種機器的生產情況。有m-20xx剪板機、j23-25沖床、j23-40沖床、j23-60沖床、j23-80沖床、j28-500四柱油壓機、csw-250沖角床、ta-60t彎板機、rg-80彎板機等等,各種我們熟悉和陌生的機器。 接著是兩器車間。

在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鑽床、翅片沖床的生產過程,以及一些已經記不清名字的機器的生產。在總裝車間,該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間,我們已經能夠看到完整的中央空調的雛形,在這個龐然大物中,用到了我們所學過各種各樣的知識,有感測器了,有電子技術,精密機器製造等等。從申菱公司生產車間,我們可以看到中國空調技術已經基本成熟,看是它的中央處理晶片還是要靠進口!

在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產品檢驗的過程,並給我示範了檢驗是如何進行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用感測器技術的安培表。

這段時間的實習工作讓我學到了很多東西,希望在以後的工作生活中能夠更好的學習成長。這一次實習給我的感受就是我一直以來不斷的進步,一直以來發現自己的不足,一直以來在不斷的改正。可是時間是短暫的,只要自己不斷的努力,就會有進步。這一次實習是我對自己專業學習的一次重大的提升,我會將我全部的能力用在以後的學習中的。我會在今後的工作生活學習中做到最好的!

大學實習總結合集 篇13

實習單位:渭濱區文廣局

實習生:

所在院校:西北工業大學

作為一名即將踏上社會的大學生,為了更好的將我在學校學習到的專業知識與實踐套用相結合,更好的了解當前的政府工作,我報名參加了本市大學生假期到政府機關實習活動,並有幸選中分派到區文廣局實習。這是我第一次踏上實習崗位。在未到實習崗位之前,我心裡沒有把握,想了很多,也產生了一些顧慮,但是通過短暫的一個月實習,我逐漸認識了新的自己,充實了我的思想,開拓了我的思維,為將來走向社會明確了方向,奠定了基礎。

短短的一個月,我明白辦公室的工作內容的繁瑣,而部門又是如何進行內部管理,以及如何與其他職能部門合作協同更好地實施上級的政策。以小窺大,以此及彼,變可以了解到中央政府怎樣通過運用一級一級的權利機關,怎樣搭建一個完善的管理架構以保證整個國家有序地運作。

一個月的實習讓我學到了許多在校園裡學不到的知識,也讓我把校園內所學的知識與實際套用相結合。下面將我在實習期間的一些個人體會匯報如下:

1、要細緻謹慎、認真負責

辦公室的工作十分之細緻和繁雜,這就需要我們一定要細緻、認真。辦公室里無論事情巨細都要認真仔細,任何的粗心和大意都會給以後的工作造成極大地不便。因此在完成工作室,不論事情大小、輕重都應該細緻謹慎、認真負責。

2、要勤奮、踏實肯乾

初次來到政府實習,由於對日常工作的不熟悉,因此凡事都要從最簡單的做起。作為一名實習學生,在工作中應該要做到勤奮,無論被安排到做什麼工作,都應該及時、認真的完成;面對一些瑣碎的事情也不應該抱怨,因為做這些基礎的事情都是在為以後的工作打下堅實的基礎。

3、善於觀察、善於學習

三人行必有我師。在工作過程中,我會碰到一些問題,這些問題是我在校園裡沒有遇到過的,我不知道該怎么做、怎么處理這些問題,在碰到這些問題的時候,應該善於觀察和學習辦公室其他同志是怎么做的。比如需要寫會議通知,因為在學校的時候沒有寫過類似的公文,所以我參考學習在此之前的會議通知的寫法,並請辦公室的同志指正、修改。

4、確立明確的目標,並端正自己的態度

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像以後我們到了政府部門工作,要想知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,並且要有一個端正的態度,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

5、善於融入集體、善於團結同志

在現代社會中人際交往能力是每一個人所不可或缺的一項能力素質。良好的人際關係是自己工作順利進行的保障。在政府部門工作也是一樣,由於自身的性格內向,辦公室里的老師都樂於主動和我交流,很短的時間裡我和單位的同事們都已經相互熟悉,他們也樂意交給我一些事情讓我去做。在這種和諧的人際關係中我工作的很順利,進步非常快,心情也很舒暢。

經過這一個月的實習工作我學到了許多在書本上、校園裡、課堂上學不到的東西和知識。在這段實習日子裡我非常開心,和領導、同事們相處得也很愉快,他們教會我很多東西,給我留一份下了美好的回憶。通過實習我也認識到了自己的不足,同時我了解到了自己所學專業更多相關的知識,更明確了以後在學習中的目標和方向,為提高自己的專業技能、創造良好就業條件打下了良好基礎。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經歷,是一生中寶貴的財富。感謝區政府給我們提供這么一次接觸基層、了解基層的機會。今後,我要參加更多的社會實踐,磨鍊自己的同時讓自己不斷地成長。

大學實習總結合集 篇14

一、實習單位

寧波杉立期貨經紀有限公司

二、實習時間

20xx-11-14——20xx-12-14

三、實習工作總結

公司安排我們以師傅帶徒弟的方式學習公司的業務等等,指導我的日常實習,這種形式加快了我們對公司業務知識的掌握以及同事間的關係。在龍哥的帶領指導下,學習中出現的不懂的內容都得到很好的解決,讓我更有積極性的參與相關工作。實習過程中我注意把學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際模擬操作驗證所掌握的知識的程度。進入公司實習的第一天,我就明確的感覺到現在的我已經不是學生,而是社會人的身份了。在拜訪客戶時,我仔細的觀察、學習、領悟,每一次都獲益良多。在公司里,我主動協助同事完成部門工作,又以學生身份虛心學習,努力學習理論知識,準備考證。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過這一時間的工作和學習,使我對如何做好一名社會人有了深層次的感性與理性的認識。

實習生活,我的感觸是很深的,市場部的同事們都很熱心,尤其是當我遇到不明白的問題向他們請教時,他們都會很耐心、仔細的講給我,並且還告訴我一些工作的好方法和竅門。公司的一系列培訓,對於我來說收穫很大,從中我學到了許多書上或是我未曾踏足的領域。經過這一段時間的學習,我感覺我提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力上的進步。實習主要的目的就是提高我們工作的能力,讓我們儘快適應工作環境。並且能將學到的工作東西學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會,自從進入到公司工作以來,我本著踏實努力、虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與到市場部日常工作中。

四、個人總結

大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能體會它的意義。

1.通過直接參與公司的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

2.提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。比如通過工作和學習,我學會了如何開戶、如何抓住寫品種評論要點、如何做到最大效率工作等,為今後的工作打下基礎。

3.通過工作,使我對自己有了更全面和深入認識,通過工作,了解到自己所擅長和一面和不足的一面,有利於自己的自我完善。

4.在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事,對於他們在工作中對我的幫助和指導,我很感激,在我工作做完之後,我也很願意並且積極的幫助其他同事。

5.從小事做起,剛開始接觸到的工作都是一些很瑣碎、很小的工作,但是不要厭煩和抱怨,因為做工作都是從小積累起來的,只有把小事做好了,從中慢慢學習和體會,才能在遇到和做重要工作時更得心應手。

作為一名即將工作或剛邁入社會信任,也要注意以下幾點:

1.有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一名新人,平和心態很重要,做事不要太過急功近利。

2.工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言和辦事方法。

3.除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4.堅持學習,不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。我們在大學裡學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

總結二:頂崗實習月總結

從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的`生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到聖鹿源生物科技股份有限公司在這裡進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

1.工作能力。在實習過程中,積極肯乾,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3.實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會:

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間裡學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裡認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太願意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書並不代表多少的學業成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。如此一番並不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許並沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亘古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落後”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

總結三:頂崗實習月總結

這個月是我們最忙碌的一個月,因為這個月有一個特殊的節日,即五四青年節。我們的實習學校——藁城三中,一年只舉行這樣一次大型的晚會,所以很是重視。作為實習老師的我們,更是這場晚會的焦點,老師和學生都給予了我們很大的期望。

但是,這對於我們來說,也真是一個大難題,因為我們這兒還真沒有特長生,來指導我們準備這場演出。可是,我們並沒有為此而氣餒,而是更積極的準備節目,大家在晚上放學以後,聚到一起,商量該準備怎樣的節目,最終商定按宿舍,分別準備歌曲串燒、舞蹈,此外,我們還商定由我們這兒的體育老師帶著幾個學生準備一場武術表演。商量好節目後,大家就開始不停地忙碌,每天除了備課、上課以外,就是抓緊時間排練節目,因為我們都是業餘的“演員”,為了更好地在舞台上表演,我們每晚下課以後,還要堅持多練兩個小時,希望能把每個動作做得更完美。

這一個月下來,每天都是忙忙碌碌的,每晚練完節目,都感覺身體像是被掏空了,很累很累,不過心裡卻很高興。因為這次的排練節目,也給我們一個深層接觸的機會,讓我們彼此之間變得更融洽、更和諧,也給我們的實習生活增添了另一種美麗的色彩。演出的那天晚上,是我們這些日子以來最緊張的一個晚上,我們看到了學生們的才藝,感覺他們潛力無窮,而且出人意料的表演讓在場的觀眾刮目相看。學生身上有很多潛力需要開發,我們作為實習老師要善於發現學生身上的閃關點,讓他們能夠全面發展。

實習馬上就要結束了,我們要盡我們的所能,為他們多做一些事情,讓他們能更自信、樂觀的面對自己的生活與學習,這是我們的義務,也是作為一個人民教師最起碼的良知!

大學實習總結合集 篇15

時光飛逝,轉眼間我的工作實習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時間裡大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫忙,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們用心樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。

在這一個多月的時間裡,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過自身的不懈努力,各方面均取得了必須的進步。

記得初到公司時,我對公司的了解僅僅局限於公司網站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解並熟悉自己所從事的行業,便成了我的當務之急。

到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺,感覺這是一份關榮而附有挑戰的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間裡我認真學習了公司各相關資料,並從網路上攝取了超多的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識,也意識到了公司的壯大對中國的網際網路電子商務所起到的重大作用。

在這一個多月的時間裡,兢兢業業做好本職業工作,不遲到不早退,並用心自覺利用節假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規章制度,認真履行崗位職責

認真學習崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。

我所在的技術部是一個充滿激情和挑戰的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。

在今後的工作中,我將努力提高業務水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、在以後的工作中不斷學習業務知識,透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

2、提高自己解決實際問題的潛力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情、細緻地的對待每一項工作。

大學實習總結合集 篇16

系部名稱: 專業: ______

年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____ 實踐單位: X有限公司

實踐時間: 20xx 年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天

實踐報告正文

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然後按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的套用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,並在正文後附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

四、實踐總結或體會:用自己的語言對實。