學生實習總結最新

學生實習總結最新 篇1

愈加明白了未來的目的其實我對於專業的醫學知識還只是略懂皮毛,關於這個專業和本人的將來又有了一些新的認識。但是這次見習中我最大的收穫就是對於醫院裡檢驗科的模式流程的解,以及對於醫患關係及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我解了許多,學習了許多,一定會對我今後的學習工作起到很大的幫助。

謹莊嚴宣誓:志願獻身醫學,當我步入神聖醫學學府的時刻。熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國的醫藥衛生事業的發展和人類的身心健康奮鬥終身。

但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業有了更加全面的解,帶著一份希冀和一份茫然步入了區醫院檢驗科進行學習。儘管我僅在這裡度過了短短的兩個星期的時間。對以後進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今後的就業做了良好的鋪墊。見習,一種磨練,對自己感受醫院環境,解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的前期準備。

醫院做了相關介紹和有關的規定,首先。及其在院的個人形象,服務態度。其中感受到醫院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

不知道能幫上什麼,醫學重之於細心與責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳。但這只是短暫的時間裡,主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的對血液的檢驗有了更大的明知,血液臨檢,看著自動做剖析的流式細胞儀,讓我對之後的專業知識有了提前的解。而在體液臨檢,老師經常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的或陽性或陰性的體液樣本才是今後所要面對的對於如何採集標本,採集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的解。之後我學習了如何進行靜脈採血。靜脈採血中的一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應做到幾點:選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進針,回血後另一頭連線試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析,最後只用列印出結果就可以了形式雖簡單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質量觸就成果。

從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛,感受這醫學的嚴密。用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、覆核,這一步步慎重操作得出的每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當不測或者特殊病症呈現時,才發現日復一日的積聚是有意義的這就是為什麼檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經歷。

能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人有責任感:正義感及負責盡職的態度,認識到醫學學習永無止境。有誠實地勇於面對及承認挫折,有虛心的態度以病人為良師,人外有人,有服務心的為人群謀福利的奉獻精神,坦然開闊的胸襟這樣我才能真正做到再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。

固然只要短短的兩個星期,此次見習。可是卻使我理解了很多關於檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學,作為一名醫學生,若想要在今後的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。見習並不僅僅是跟著看看,而積極也並不是總跟在帶教老師的後面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我止步不前。

學生實習總結最新 篇2

首先,我很榮幸上海諧音通訊服務公司能夠接收我離校後的實習工作,其實畢業實習是我們在校學習的延續,是理論聯繫實際,培養和訓練學生分析和解決實際問題的重要環節,是實現學校培養目標的最後階段。

進入工作後的第一天,公司為我們十位實習生簡單地開了個小會,通過項目部高經理的介紹我也對公司的各個部門有了初步的認識。

作為大學應屆畢業生,第一次出來實習難免會有所緊張,由於自己又沒有什麼經驗,所以一開始都不知道該做些什麼好。不過老孫的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復,他說:“我希望你們能夠多些自主性,不要老等著我來給你們分配任務,自己要積極些,多看多學,要不恥下問。不要怕自己做錯什麼,你們要大膽去做,就算做錯了還有我們這些有經驗的同事領導在背後幫你們頂著。我們公司有耐心幫助你們成長起來,你們也要對自己有信心,不要一做錯事就氣餒。”

老孫的這番話與我的做事理念不謀而合。我認為成功的反義詞並不是失敗,而是甘於平凡。我也覺得做事不應該怕犯錯,因為只有在困難中爬起來我們才能從中學到有用的東西,我們要從一次次的失敗中找到通往成功的方法,而不是一蹶不振。所以我要在兩個月的`實習期間好好努力,爭取能夠早些獨當一面。

而這兩天我們從與經理的交流中又明白了欲速不達的道理,所以我不能心急,我打算先花些時間好好熟悉公司各個部門,雖然我是必瘦站項目的,但是公司是一個整體,每個部門都是緊密聯繫著,只是通過彼此的交流才能更好完成彼此之間的工作,就好比我們必瘦站和IT部室分不開的,我們打的每一通電話也都需要QA的確定和RC的肯定。這樣才能成功邀約客戶,讓他們來我們的門店得到更好的了解和體驗。

其次我要儘快地對我們公司有一個深入的了解,這樣在幫客戶介紹的時候就不會出現一問三不知局面。我不會放過任何一個加強自己經驗的機會,如果有這個機會的話,我很願意去前輩那裡聽CALL,從旁好好學習前輩如何與客戶交流。我想我現在要做的就是多看多學多問,趁現在我們還不是怎么忙的時候,多去聽聽前輩們和客戶的溝通,看他們是怎么樣成功邀約別的客戶的。因為現在電話銷售的是在太多了,很多客戶對我們都是不信任的,所以我們更加應該學習前輩的經驗,為了自己日後的`邀約打下基礎。

由於我是剛踏上工作崗位的畢業生,所以對現在的工作還不是很有經驗,因此公司也沒有分派我做些實質性的工作,讓我以學習為主,多看多學多問。

剛入公司的頭幾天我有點緊張,看著周圍的同事個個都很忙碌的,而我一直都很空閒的,沒事只能看看一些必瘦站的資料和話術,內心有種說不上來的空虛感,總覺得自己是公司的負擔,有點白拿工資的意思。之後與傅姐也有過一次交流,他鼓勵我們讓我們安心的學,不要有這樣的心裡負擔,公司會有耐心培養我們的。王經理告訴我們,我們是剛來的緊張是在所難免的,我們需要花些時間來熟悉公司的資料和案例,這樣才能在以後更好地完成自己的工作。

經過這次交流後,我整個人覺得輕鬆了許多,我心想反正現在也是閒著,還不如利用這個時間多學點多看點。我也安排好了一個計畫,在平時多和同事們聯繫聯繫打電話時所要用到的話術,多與同事們接觸接觸爭取早點形成默契,為以後的工作打好基礎。且經過我們幾天的練習下來,我發現自己也變得比以前大膽很多。當著很多人的面練習也不太臉紅,當他們假裝顧客故意刁難我的時候,我也能回答上來了,而不是一開始的傻傻的不知道說什麼好。

經過一些時間的工作後傅姐又和我們交流了一次,可是說真的我心裡還是很緊張的,都不怎么敢看著她模擬打電話的場景,我的表現可以說還是放不開的,首先自己準備的就不是很充分,然後在談吐方面也隨便了一些,這些毛病可以說在與客戶交流時最忌諱的了。傅姐對我們還是很和善的,他依然很鼓勵我們,希望抓緊時間多熟悉熟悉資料,也多設計一下顧客們可能會拒絕我們電話的各種理由,她還多次進行話術訓練,她的話術真是說得非常好,同時她也希望我們儘快能把這些轉化成我們自己的東西,可以活學活用。

經過了通關考之後我們每個人都要成為一名必瘦站項目的電話邀約代表啦。還是很開心的。在培訓之後的日子裡,我就過起了每天打電話進行邀約的日子了,我們每天最少都要有兩個客戶答應來我們必瘦站的門店了解。每個星期至少要有兩個人真的去門店。一開始的時候真的壓力很大,因為打不出電話就要加班,而且別人都有客戶答應來,自己沒有,就會越來越急,越急就越難打出電話了。而且電話裡面空號、錯號、關機、忙音、無人接聽也特別多,所以打電話邀約是很有難度的。還好這個時候傅姐也一直鼓勵我們。

學生實習總結最新 篇3

突然,我迎來了大學生活的第二個寒假。為了不浪費時間,也為了豐富自己的經歷,我決定這個寒假在父親的單位——江西xx日報新聞採訪部實習。面試的工作似乎很簡單。看起來你只需要說話,其實不是。做好面試,一定要提前選好面試對象,想好一個主題,列出具體的面試問題。當然這些只是面試項目的主要部分,錄音筆、攝像機、筆記本等設備和工具。也是不可或缺的重要章節。然而,這些只是前奏。新聞採訪最重要的是把採訪過程記錄下來,編成草稿。經過反覆推敲,會成為新的新聞採訪報導。

期間跟著前輩做了幾個專題採訪,比如:如何做好信訪局的數位化管理;提升龍虎山的旅遊魅力;企業如何留住人才;農民工也要“合理加薪”等等。其中給我印象最深、準備最充分的`題目是“企業如何留住人才”。

前幾天,我手裡拿著筆記本和錄音機,跟著“大軍”來到了大名鼎鼎、碩果纍纍的“三川”水錶有限公司,就“如何應對頻繁跳槽,留住關鍵人才,壯大自己”採訪了公司副經理幾個小時。經理熱情地接待了我們。從他自信的舉止中,我看到了一個成功人士的經歷和體會。面試結束後,我整理了面試成績單,做了初稿,主要集中在三川公司在人力資源管理方面的經驗,尤其是在防範跳槽風險方面。下面我摘錄了手稿主要部分的內容:

不要讓跳槽毀了公司

“跳槽”最初是指動物離開它們生活的食槽到其他食槽去吃飯。現在經常被比喻成人們離開原來的工作,另謀高就。現在跳槽越來越頻繁,而且“跳蚤”越來越多,尤其是白領階層,跳槽往往發生在年底。年底年初,人才市場迎來了最熱的季節,跳槽大軍非常活躍。一些員工在年終獎後跳槽,這個季節是各企業績效考核的關鍵時刻。按業績兌現,然後跳槽,這似乎是部分員工的年終“三部曲”。人才跳槽對於被“挖牆腳”的企業來說,確實是一大損失。如今跳槽之風已經蔓延到骨幹階層,甚至集體跳槽,徹底摧毀了每一家公司。對於人力資源經理和企業領導來說,留住人才,防止跳蚤破壞國家,迫在眉睫。針對年底頻繁跳槽的現象,企業想出了一些對策,比如推遲年終獎。

學生實習總結最新 篇4

回想下來到企業實習已經一個多月,從剛開始的巡檢到處理簡單投訴已經初步的掌握,現在我有學會了更深層次技術問題:

有源設備參數設定不當引起上行質差常見原因

1.上下行平衡參數設定不當

為了抑制有源設備對基站帶來的干擾,上行衰減設定過多導致上行弱信號,會造成上行質差,尤其是當拖帶模擬有源設備較多時問題較為常見。

信道號設定不當

2.有源設備TCH頻點對應信道未設定全,基站開跳頻後,在通話過程中導致質差。

等數字設備的上行時隙關斷門限值,若根據工程實際情況判斷門限值設定過高,導致手機上行信號被關斷無法到達基站,導致覆蓋區手機上線困難。

有源設備其他隱性故障

4.如果有源設備參數設定正確,重點檢查直放站設備一些隱性問題,如上行功放.光收發故障,也會存在上行質差問題。

5.分布系統工藝質量問題。如果有源設備沒有問題,需要核查是否是由分布系統施工工藝造成的上行質差。

學生實習總結最新 篇5

時間飛逝,還有半年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對於我們國貿專業的學生們來說,或對於作為將來從事國際貿易方面業務的我們來說,去外貿公司實習對我們來說非常重要。這次我有了一個很好的機會就是去外貿公司進行實習。

短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫也是豐碩的。這次的實習,主要是與非洲、中東、印度等地方的外國商人做生意,他們在我公司下訂單,我們再把訂單下到廠里,從中賺取差額。這次的實習經歷我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什麼事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

學生實習總結最新 篇6

為了適應xx公司發展的需要,我們嚴格按照集團下發的後備人員培訓計畫學習了相關財務會計知識和各項管理制度,努力提高自身綜合素質,使自己能夠早日獨立工作,不負各級領導的期望。本文對自己這個月以來的學習和工作做一個簡要總結,以接受各級領導的意見:

第一、好好學習,提高業務能力

月底進一步學習和練習sapr/3系統的關閉操作,從中更好的掌握sap的各種相關操作,認識到sap學習的重要性。通過填寫公司的各種財務報表,了解和理解公司的各種財務經濟指標數據,以便對財務報表進行深入分析。此外,通過實踐,我認識到自己金融知識的不足,這使我在實踐過程中不斷學習,全面提高自己的素質,以便更好地工作。

第二、結合公司實際,深入了解集團財務工作的重要性

通過這個月的成本核算工作和各種報表的實踐,我們真正實現了財務管理分析系統、全面預算管理系統、績效考核系統以及相關資產和資金管理系統在企業管理中的.功能,從而明確了我們在財務工作中的主要職責。

第三、學習集團管理制度,提高綜合能力

為了儘快滿足財務管理崗位的.要求,我們應該在工作實踐中積極學習集團的各種相關制度檔案和規定,以便更好地在工作中履行職責。

經過一個月的學習,我掌握了更多的金融實務知識,大大提高了業務技能。同時,通過學習和實踐,我們在工作態度和責任感上有了新的認識和提高。

學生實習總結最新 篇7

大部分疲於在校啃書本的學子們覺得學習很枯燥乏味,都想出去走一走,看一看這個世界;而經歷過社會毒打的廢柴們又體驗到工作艱難不易強烈要求回爐重造或考研,在過幾年象牙塔內的美好時光。但我們學習到的科技知識,畢竟最終都要回饋給社會,在實踐中實現自己的人生價值,學有所用,貢獻力量,因此很有必要提前走出校園,體驗一次社會實踐,在實際工作中認識到自己以往知識面的匱乏之處,進行自己完善與知識點的彌補,為以後畢業踏入社會打好預防針。

實踐是檢驗真理的唯一標準,“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”。避免只會理論,圖表派,只知道紙上談兵,還必須在實際磨礪中身體力行,將理論與實踐結合起來,培養出自己獨立有實際作用的務實思維模式。我在社會實踐中也學到了一些知識,這些只能從實踐中獲取,書籍上是學不到的,此外動手能力也是必要要提高的,因為在校大學生除了極少數的做出科研成果的少數外,絕大多數的動手落實能力非常欠缺,幾乎為零。環境的改變,接觸的各色各階層人群需要大學生具備實地隨機應變能力。

現在中國科技和經濟發展日新月異,充足的知識儲備或許有用,但是創新和知識的及時更新疊代尤為重要。現在的優等生可能因為跟不上時代的步伐而被激烈的競爭淘汰。面對日新月異的新變化,加強自己在社會實踐活動中創新求變的思維,會比死讀書有用一百倍。挑戰日益增大,對創新型人才的要求越來越高。此次我從社會實踐活動中得到的最深刻的感悟就是要突破自身的思維瓶頸,聯繫所有知識進行加工整合,積極發明創造,在競爭中探索新思路,新方法,提高自身創新能力。

譬如做了一個月的餐廳服務員,稚嫩的臉龐一眼就能被客人認出是新手,每天上午十點到下午兩點,休息兩個小時後,再從下午四點到後半夜1點,工作時間雖長,但在收到4000塊薪水的那一刻還是感覺自身還是有所價值的。儘管以端菜、傳菜,鍵盤子、倒垃圾為主,有時還要做清潔工作和其他體力活,但我還是任勞任怨,積極主動做好每一個細節,在大學裡,同學們為的是更高的成績和獎學金,現實中為的是獎金報酬和老闆的.提拔認可。及格萬歲的思想會很容易被貼上偷懶的標籤,在老闆的眼中你的價值就會直線下降,工作前景也就岌岌可危。對待工作,不僅要做,還要做的比別人好,從競爭中學習他人先進的地方,提高自身能力和經驗。一旦走進企業,面對管理層,同事們,以及客戶,實際操作能力的缺陷就會顯露無疑,招聘會上經常出現從狀況就是學校的理論公式知識點轉化不到實際工作操作中,造成很大差距。在本次社會實踐中,面臨的最頭疼的`狀況就是一旦遇到課本中沒有的東西就會措手不及,也會遇到學到的知識根本就無用武之地的窘境。又或許一個公式就能搞定。總之是現場狀況要比大學複雜得多。社會實踐是將大學與實際工作接軌的地方,人際交往的有效溝通,各方面事情的變通與處理的能力提升,社會實踐必不可少。兩年後我就要畢業找工作,為了使自己成為有用有價值的人,不僅要認真學習,更要在實踐中錘鍊自己,用先進的科技知識武裝自身,掌握專業知識技能,為將來更好的為社會服務貢獻打好堅實的基礎。

學生實習總結最新 篇8

由於學習的需要,上個星期我們班的同學被學校分配到三個不同地方的蘇果進行為期八天的實習,雖然八天的實習很短,但我卻在這短短的八天學到了老師不教,書本上學不到的知識。

第一天負責人向我們大致的介紹了蘇果,讓我們了解了蘇果的紀律,對員工的獎懲,然後就把我們分到不同的崗位工作了。我的崗位是食品理貨,我負責滋補這一塊。科長告訴我,我所管轄的範圍,讓我把亂掉的貨物理整齊,沒事拿抹布擦擦食品架,食品,然後就去忙自己的了。她走後,我感覺自己就是來打掃衛生的,也沒工作可做,一天下來我覺得自己什麼也沒學到,打掃衛生,貨物擺放整齊需要人教我嗎?不用教都會。一天下來讓我感覺最深刻的就是腿疼,很累。第二天我就對科長說我不想天天都擦食品,打掃衛生,我想學點有用的東西,科長卻對我說,杜鵑你不要認為讓你擦東西,打掃衛生是沒用的,從打掃衛生上我們可以發現好多問題,比如食品的日期,我們可以看出食品有沒有過期,不能讓顧客買到不好的食品,還可以查出先進先出,把先生產的日期放前面後生產的日期放後面,等等…你要靜下心來學,不要急。隨後科長又交我認識標籤,讓我認識放食品的架子叫什麼,交我如何擺放食品,讓我熟悉各個產品所在的位置,後面的幾天我都聽從科長的話,靜下心來學習,靜下心來工作,我發現其實工作還是一件挺快樂的事,不象剛開始那樣覺得枯燥無味,感到累。

短短的八天我不僅學到了理貨知識,最重要的是我學到了該如何處理人際關係。要有吃苦耐勞的精神,在不同的崗位要嚴格遵守紀律。我是個任性的女孩,脾氣有點衝動,家長和老師經常勸說我把脾氣改改,要不然以後工作會吃虧,找不到好的工作。這次在蘇果實習我學到了處理好自己的人際關係,才會使自己工作起來不難。我的科長對我說蘇果就是個人際關係很複雜的'地方,在這樣的企業里工作不要和同事整天張家長李家短,要埋頭苦幹,要有吃苦耐勞的精神,踏踏實實走好每一步才是最重要的我覺得科長講的話是對的,是金子總會發光,相信自己的勤奮努力會使自己成功。科長還告訴我說如果有顧客刁難我們,我們不能和顧客吵,顧客是上帝,我們要有耐心的和他們解釋,讓他們理解。班上有兩位同學就在前台服務,我去企劃室打標價簽的時候經常能看到有些顧客在和她們吵架,故意刁難她們,但是她倆卻耐心的向顧客解釋,讓他們理解。我想要是我就不一定會有她倆做得好,不過,我相信自己可以慢慢的改變,自己很快的也能向她倆。

八天我體驗到了社會,我很珍惜這八天實習的經驗,相信有了一次次的經驗我以後在工作崗位上會做得更好,期待著下一次的實習。

學生實習總結最新 篇9

這次的暑假實習內容較多,中藥專業大學生實習總結。既有中藥調劑員證取證培訓和考試,也有在北京周邊的松山地區對藥用植物進行實地考察的野外實習活動,還有在河北安國藥材交易市場對中藥個藥進行鑑別的實習。同時,我們啊面臨畢業,因此我們還要與醫藥單位進行聯繫和接觸,對用人單位的情況進行了解,找出自身的不足。這次實習的收穫對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫,總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

在中藥調劑員取證培訓中,我感覺自己有了一定的收穫。這次培訓主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。培訓課上老師講授的每一個問題都是我們將來從事中藥調劑工作所要面對的'問題,如:配伍禁忌的審查,毒劇藥的管理等等。這次培訓豐富了我的中藥調劑知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的`促進作用,但我也認識到,要想做好中藥調劑工作單靠這一兩次課是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥 才能真正地走好。

學生實習總結最新 篇10

在完成臨床實習的任務之後,接下來進入了我的專業——醫學影像學的實習階段,我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師,實習將我向這個目標邁進了一步,雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

進入實習後才發現,超聲遠沒有想像中的容易,在學校里學的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,圖像很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常圖像,正常圖像認清之後,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個關鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,手法的重要性在於有時即使你能診斷,假設手法不到位打不到關鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在於超聲的實時顯像的特點,尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉動探頭,仔細觀察,手法稍一不到位,就會導致漏診。手法確實是一個艱難的學習過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比擬理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開始操作時只壓個幾分鐘,手就開始使不上勁發起抖來,我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習,我以後一定加強手法練習。

超聲科主任趙老師說過:“手法這個東西要活,不能硬搬書本,比方說觀察胎兒唇部,書上肯能會說,先找到胎兒的頦下,往上打唇部,其實當你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時候可以選擇往下找打唇部,反而更容易一些。”由此看出手法需要一定的領悟能力,多做,不斷總結,才能提高手法技能。剛開始實習確實心比擬急,理論在實踐的過程中,因為差距而不斷遇到障礙,但是只要堅持,這樣一段過程總會成為過去,漸漸的熟悉明了:看到腎盂積液下一步開始找結石;膽囊內的高回聲,讓患者翻身,動那么為結石,不移動那么為息肉;看到肝臟的聲像圖出現聲暈征即為肝占位性病變,看到腸管明顯擴張考慮腸梗阻等理論和實踐漸漸聯繫起來了,我也逐漸進步了。

我記得趙老師給我講過一個50幾歲的腸套疊患者,由於很久才下診斷,因為從未見過除小孩之外的腸套疊患者,但是超聲既然看到了腸套疊的聲像圖就沒什麼好疑心的了,要敢於診斷。醫學上的無限可能,我們要敢於相信自己的所見:先天性的個別動脈的狹窄,先天性的單葉腎患者等。那次就遇到一個患者,始終沒能看到膽囊回聲,如果萎縮的話也會看到膽囊窩回聲,趙老師堅決的診斷先天性無膽囊,外科手術果然證實了這一點。趙老師說診斷的依據就是膽囊、膽總管與毗鄰結構的解q剖關係。

在老師們的身上我深刻的體會到了自信而不能自負的.精神,也由此可知解剖學對超聲的重要性。超聲診斷醫師也需要有豐富的臨床知識,我們也需要看、問病人的病史,這樣心裡有譜,一定的臨床經驗反過來有助於自己超聲診斷。平時要注意多與臨床溝通來逐漸提高診斷水平。醫院定期安排中國醫科大學教授講課,記得那次附屬一院的王教授講膽囊,小小的一個膽囊學問可真不少,我印象最深的就是慢性膽囊炎脂餐試驗後膽囊充盈,而膽囊腺肌症脂餐後膽囊強烈收縮;還有膽囊頸部的脂肪組織並非局限性增厚;膽囊疾病並非局限膽囊壓痛等等,讓我受益匪淺。

我喜歡在三維彩超實習,因為那裡很多孕婦做產前診斷,我喜歡體會那些準媽媽的喜悅,看到她們開心的表情,我也會跟著快樂。但是也會遇到傷心的媽媽,比方胎兒有畸形,有時看到她們傷心的眼淚,也會跟著難過,特別是有的孕產婦差不多到了預產期才來做三維彩超,發現畸形是比擬殘忍的,所以產前診斷的宣傳力度還有待加強,而我們肩上的責任越來越重。

良好的醫患關係也是醫生生活中一個重要的組成局部,患者本來就是弱勢群體,作為義務工作者,我們不僅要醫治他們身體的疾病,也要關注他們精神的痛苦。我們應該關愛他們,尊重他們,比方說我們在收單時要跟患者說清楚,做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈,而做肝膽脾胰之前不宜進餐,對於患者的問題我們要耐心解答並語氣輕柔。

學生實習總結最新 篇11

7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,直接說了一句“回去吧!已經招滿了。”我手足無措,沒有裡面任何人的聯繫方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最後見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最後他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以後出去採訪都帶著我。原本沉重憂慮的`心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之後的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。

現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。

實習了16天,除了周末幾乎每天都有採訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去採訪,或許是因為是個小城市的緣故,報社的,電視台的,電台的,新聞網的記者竟然一塊兒出發。這次是調查採訪小學生們的暑期生活,先後去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學到一些採訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視台的拍攝與錄製。第一次寫稿子出現了很多問題,而通過對修改前後的稿子進行比較後也發現了一些自己的不足:

1、我寫的太細了,我把被採訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總吉他們的語言,從而得出結論。

2、我把採訪過的學校名字都一一寫上,後來才知道其實不用那樣,只需要說明是什麼類學校就好。

3、我還有很多知識不懂

a、如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。

b、不知道什麼專業術語,更別說運用。

接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別採訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、賽區的籃球聯賽(為期九天,每天都得跟蹤報導)每次採訪後我都立即寫稿,然後叫指導老師幫我修改,總共發了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來很好奇,很想知道營業員對此的看法和態度,卻沒有去採訪,一天后這個新聞就出來了。對於這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去採訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:

1、要有良好的人際關係處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。

2、好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那么當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。

3、在實習時要給自己定好位。在實習中,態度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,並要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質真正得到提高。

4、以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以後的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

5、作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態和一顆敏感的心。

除了出去採訪,之後寫稿子,就是坐在辦公室學習了,看報是每天必做的事。看久了,會犯困,然後總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感嘆抱怨這裡地方太小。

我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾提供事實真相,公眾相信記者的報導公正、完整、準確。這個默契很重要,因為人們是依據他們讀到的和聽到的來採取行動的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學習他們的措辭與表達技巧。通過學習,我明白了:

1、寫新聞稿時,每件事情都要用某種一定的方式來敘述,只能按事件本身的特點寫;

2、要簡明扼要,不能過於冗長,故事的核心人物最好放進導語裡面;

3、稿子中不要忘記回答讀者可能產生的任何一個問題,不要在你的報導中留下任何漏洞。

4、新聞稿還要具有地方色彩,語言儘量顯得貼切易懂。

採訪時也有很多講究,比如觀察被採訪人的態度,記者提問時的措辭,聆聽的態度等。要想得到最真實的回答,就得讓一切顯得自然,輕鬆。相信這些都能體現一個記者的素質與能力!

實習中,常常會聯想到一些專業理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學中學到的:沉默的螺旋、擬態環境、使用與滿足理論、人民的選擇假說、把關人等,理論和實踐的相互對應,讓我對理論有了更深刻的認識。學以致用大概就是這個意思了吧!

“新聞是跑出來的”一點也不錯!記者必須及時的趕到事故現場,尤其是對圖片的拍攝,更得抓緊時間。籃球聯賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時擦汗等這些精彩的瞬間。

作為未來的記者,首先要有好奇心,要知道正在發生什麼事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到準確細節的眼力。要有勇氣面對事實,勇於正視報導了與自己的信仰相矛盾的東西產生的而後果。要有勇氣在競爭的並施加壓力的局面中堅守自己的信念。必須掌握事實,並且在收集事實時敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花體力、動感情、費腦筋,報酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續工作著。

要做一個合格的記者,我還差得很遠,目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書館學習,不斷增加文化底蘊和知識積累。上網學習關注國內外發生的大事。多看報刊雜誌、電視節目,學習專業技巧。相信通過自己的努力,一定能成為一名優秀的記者。

學生實習總結最新 篇12

轉眼間,一個學期的頂崗實習生涯就要變成美好的回憶了。我在這段時間裡經歷了酸甜苦辣和以前不曾經歷的事情,例如,當我真正站在講台上上課,第一次在全校師生面前發表演講,自己一個人承擔一個年級的地理教學任務、自己親自創立社團、豐富多彩課外活動等等,這些將是我人生中一次重要的經歷,也是我以後走上工作崗位的一筆巨大財富。

頂崗實習使我們師範類大學教育的一個極為重要的實踐教學環節。在四個多月的實習生活中,我一直以教師的身份嚴格要求自己,本著“備好每一節課、上好每一節課,做好每一節課的反思”的態度,盡力做好各項實習工作,同時,一直謹記實習守則,遵守學校的各項規章制度,尊重學校領導和老師,並虛心聽取他們的意見和建議,積極主動地完成實習學校安排的各項任務,並開展一些課外活動,豐富學生的課餘文化生活,給學校實習老師和領導留下了好印象,並得到他們的一致好評。

1、教學成績優異,表現突出

開學第一天,我就被學校分配到七年級擔任整個年級四個班的教學任務,一百六十多個孩子便走進了我的世界。我所在的實習學校沒有專業的地理老師,八年級的地理老師是學體育的,對地理一竅不通,於是我沒有了專門的地理指導老師,從備課、做導學案、上課、反思、試卷出題、批改試卷以至考試複習,這所有的一切事物都是自己一個人來完成,碰過好多釘子,遇到很多挫折,其他老師也給過很多建議,聽過很多不同學科的課,第一次月考地理成績在全縣十三個中學中居第五位,在期中考試中居第二位。

可能是在大學裡參加的活動很多,第一次上課從頭至尾沒有一絲緊張,整節課都按我的思路有條不紊地進行著,在開學的第一節課我有一封致全班同學的信,這封信一讀完便受到了學生的感動,下課時給了我好多小紙條,寫了對我的第一印象和自己的一些觀點,從這時開始,我的心和學生的心已經開始往一起走。當聽到一聲聲“老師好”,我感受到了作為一名老師的幸福。

剛開學的時候,一切都不熟悉、不適應,不管在工作上還是生活中。我的課並不多,一周十二節,但是安排的非常集中,周一晚上三節晚自習,第二天還要上早自習和四節課,連著八節課,而周五也是連著四節課,中間課間十分鐘還要準備下一節課,連喝水的時間都沒有,導致來的第二星期嗓子啞了,上火了,話都快說不出來了,幸虧周三周四沒有課,可以稍微喘息一下,但還有好多課外活動。以前從不喝茶的我,從開學第一天到現在已經離不開保養嗓子的苦丁茶。學生也有很鬧的時候,自己也也很苦惱上不了課的時候,還記得有一次嗓子幾乎說不出話了,班主任讓我別上課了,但我還是堅持上了四節課。

四個多月,我的教學技能得到了很大的提高,教學成績也比較優秀,尤其在期中考試中地理成績居全縣第二,得到了學校領導的嘉獎和好評。

2、形式多樣的課外活動

在實習期間我結合自己的專業開展了形式多樣的課外活動,豐富學生的課餘生活也使得學生們的地理學習興趣更加濃厚。

我的專業是地理科學,這個專業與環境保護息息相關,在大學時我還在學校綠色方舟環保組織擔任過一年的部長,在學校的實踐活動使得我對環保事業情有獨鍾,來到平安堡中學以後,結合學校周邊環境、校園環境和學生的實際情況,在學校成立了綠緣環保小隊,為建設綠色校園貢獻自己的一份力量。

在世界水日來臨之際,組織實習隊全體成員在學校開展了一場聲勢浩大的節水活動,利用了海報、展板、廣播、宣傳標語、簽名活動、主題班會等多種方式號召全校師生為節約用水貢獻自己的一份力量;三月底舉辦地球一小時活動。四月中旬,平安堡中學綠緣環保小隊在該同學及其實習隊成員的努力下終於成立,並帶領小隊成員舉辦了一系列環保行動,例如在四月中旬舉辦的以“點石成金,變廢為寶”為主題的校園廢品利用大賽,號召學生們將廢品進行有效利用。五月中旬,由實習隊全體成員一起主辦的以“舞動青春,唱響明天”為主題的大型文藝演出成功舉辦……,這些活動的成功舉辦,一方面得到了學校老師和領導的一致好評,另一方面為廣大師生提供了一個展示自我的舞台,豐富了學校的文化生活,營造了良好的校園藝術環境和文化藝術氛圍,促進校園的文化建設。

3、一樣的課本,不一樣的地理課

在xx縣地理同樣不參加中考,學校沒有專業的地理教師,學校的相關設施也不齊全,地理在教學上一直處於半空白狀態。但地理是一個兼容敗家的學科,生活中的地理又是無時不在,無處不在,觀察生活中的地理,探索地理的奧秘變成了我又一項重大任務。

七年級地理主要學習的是區域地理,由於學生學習地理的時間太短,在七年級地理基礎也不好,學生學習地理的積極性都不高,地理學習主要靠死記硬背,學生的地理思維、空間感都不太好,因此在開學第二節課,我的課堂就顯現出不同之處。在那一節課,我們聽了一個相聲《新地理圖》,是將全世界各個不同地區九十多個地名用詼諧幽默的語言串在一起,相聲當然不能簡單地聽,學生的任務是負責將自己聽到的地名寫下來,以小組為單位比一比哪個小組寫得又對又多。這九十多個地名中大部分是本書所涉及的地名,在提高大家學習興趣的同時將地理知識潛移默化的傳遞給他們。為了加強學生的記憶,在學習完每一節課的知識點之後,講本課內容總結成順口溜或者小故事以便於記憶。

地圖是地理的第二語言,為了能夠讓學生們將所學習的地圖知識套用到實際生活中,在開學初我便在七年級四個班展開了一次“學校在我心中,地圖在我筆下”的“我愛我校”地圖比賽,要求學生們每一個人為我們的學校畫一幅平面示意圖,要求有圖示、方向標、圖例等,每一個學生都表現出極大的熱情,在初選之後他們又找指導老師來修改、指導,最後在一百六十多份地圖中挑選出二十份優秀作品在學校教學樓展廳進行展覽。此次活動一方面在於激發學生們對自己學校的熱愛,使學生真正感受到自己是學校的主人,從而熱愛我們的校園,熱愛校園的一點一滴;另一方面讓學生們對所學的知識能有運用到實際生活中去,還鍛鍊了學生們觀察事物,親自動手實踐能力,學生們學習地理的興趣也更濃了。

4、豐富多彩的團支部活動

在擔任實習隊組長期間,我積極組織小隊內的各種團日活動。在實習之初為了提高大家的教學技能,在小隊內召開互聽互評課活動,大家集體備課,聽課,評課,使得各隊員的教學技能在短時間內獲得很大進步。在三月份,回響xx縣其他實習隊的號召,舉辦為半壁山國小患白血病的兒童捐款的“托舉一份希望,獻出一份愛心”活動。在清明節期間,與小東區實習小隊聯合舉辦了“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動,並且兩個實習隊成員之間就教學與生活方面的經驗進行交流,互相借鑑。五月份,組織實習隊成員積極開展師德教育實踐活動“五個一”工程。在五月下旬,組織小隊全體成員赴六道河中學參觀,交流。還帶領本小隊成員完成了整個xx縣實習隊每期隊刊的製作。在實習隊各成員之間還經常舉辦一些小活動,如集體包餃子活動等,豐富大家的業餘時間,增進組內成員相互之間的感情,增強小隊的凝聚力。

5、與學生之間的情誼

四個班級一百六十多個學生,不可能每一個學生都能兼顧到,但我在努力,尤其對一些學困生、特情生。

,七年級三班班長,本學期開學以來上課時不遵守課堂秩序,愛說話,第一次月考成績名次在年級下降63名。據班主任介紹,上學期各方面表現良好,但現在成績嚴重下降,也遠不如以前聽話,還打架,著實令班主任頭痛。平時在課上就非常關注他,在課下還經常和他聊天,了解他近期的思想變化。為了更深入地了解他的一些情況,在學校和各個任課老師交流,了解他其他學科學習時的課堂表現和成績,和班主任了解他的家庭情況和在校表現,我還和一位實習老師專門到他的家裡進行家訪,經過一段時間的努力對他的了解比較全面,我開始針對他的這些情況對症下藥,課下和他聊天,談心,課上不時地讓他回答問題,還找時間給他補課。終於功夫不負有心人,在第三次月考時,他的成績有了很大的進步,在年級進步了二十多名,雖然還沒有恢復到以前的學習成績,但我能感覺到他的進步,在學校的表現也明顯好轉了。

,也是七年級三班的一個男孩子,在課堂上表現很差,成績更是不用說了,但是一次偶然的機會,我在他的每一反思中看到了他寫的一句話“我越來越喜歡我的地理老師了”,我感覺機會來了。有一次晚上第一節自習課在三班,上課時我提問了他一個特別簡單的問題,當然他答對了,於是得到了我的表揚,下課後我問他“可以和我出去走走嗎?”,他先是一愣,然後馬上就答應了,我們在操場上走了一圈,聊了很多問題,當然不僅僅是學習,由於課間時間太短,沒辦法我們就回去了,在回班級之前我給了他一塊糖,說是對今天課堂表現的獎勵,他不肯收,在我的堅決要求下,他收下了。在那天晚自習放學之後到辦公室給我送了一封信然後匆匆忙忙的就走了。信中寫了在他心目中我和其他老師的不同之處,說我向大姐姐可以和我們聊天沒有任何拘束,還說自己想明白了“學習是給自己學的”,自己一定要好好學習,讓我等著他的好成績。後來我又和他聊天,給了他很多的鼓勵,在課上他的表現越來越好,到期中考試時地理成績進步了四十多分,讓班主任都對他刮目相看。

除了這兩個人,在整個年級我和很多學生聊過天,談過心,幫他們分析現在的學習情況,探討以後的人生道路,解決生活中的一些苦惱,在晚自習下課後還經常到宿舍,和他們聊天,看看他們的生活狀況。在半年裡還一直堅持和他們一起跑步,還和他們一起上過體育課、美術課、音樂課,班會課也經常一起上,在學習的同時和他們一起玩,真正地融為一體,走進了他們的心靈深處。甚至在八年級、九年級,這些我們交過的學生,好多都和我聊過天,談過心,被學生信任是作為一個教師最幸福的事情!

半年的實習生活即將結束,在這裡我們有歡笑也有淚水,失去了很多,但也得到了很多。還記得當初自己來的時候內心的想法,現在都已經實現了,對於這些孩子們,我問心無愧;對於這個團隊,我問心無愧;對於自己,我沒有讓自己失望。我的第一屆學生,也將是我永遠的記憶。

學生實習總結最新 篇13

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模組。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。

實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自己能力的舞台。

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的`動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作能力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近民眾,從民眾中來,到民眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

1、實地採訪只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得採訪的基本流程,懂得什麼是採訪?新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於套用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報導的第一步。

2、訪後寫作新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從民眾中來,到民眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3、編輯整理當寫完初稿後,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。

學生實習總結最新 篇14

這次的實習我順利的完成了角色的轉換,從一名體育教育專業的大學生成功的轉換成了一名準體育老師,實習期間我有著雙重身份,既是教師又是一名實習大學生,所以我虛心求學,實習期間對工作負責,對學生負責,對自己負責,當然在實習期間的付出還是得到了很好的回報的,下面就將我實習期間的情況總結如下。

一、實習期間刻苦專研,認真創新教學

所謂體育課程是要學生全方面運動的,傳統的教學理念就是以老師為中心展開的教學組織形式,都是些一成不變的教學方式。作為二十一世紀的大學生,在實習課程中我們要刻苦專研,懂得創新性教學,不要被傳統教學方式束縛了自己的思維和教學理念,一味的在體育課程上示範學生是不會喜歡的。我們可以根據學生的年齡,讓學生在遊戲中學習,大大提高學生的熱情度,充分調動學生主動學習的積極性,提高體育運動技能,培養學生的毅力和敢於拼搏的精神。

二、加強專業知識的學習,熱愛教育事業

作為一名體育教育專業的實習大學生,要自覺提高政治思想覺悟,加強專業知識的學習,認真體會教育的意義,並系統的了解和學習了體育新課標。在課餘時間,閱讀和教育有關的書籍,學習教育事業中先進人物的事跡,時刻鞭策自己,鼓勵自己。在實習期間,我熱愛教育事業,主動關心我的學生。在工作中能夠求真務實、大膽努力的創新、開拓進取、甘於奉獻,努力上好每一堂體育課,帶好每一次學生的訓練,能夠很好地完成實習期間本職工作。我嚴格要求自己,以身作則,時時刻刻做學生的榜樣,要求學生做到的事情,我自己要能夠先做到。在實習期間,我能夠尊敬領導,和同事和睦相處,積極參加學校組織的各類活動,遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,積極主動的完成實習工作任務。

20xx年的實習對體育專業的我來說有著深遠的影響,我從中學到了很多很多的知識,在實習期間的表現也得到了領導和同事的認可。這次的實習經歷讓我成長了,成熟了,我相信有了這次實習的經驗,我以後的路會更加寬廣。

學生實習總結最新 篇15

在x有限公司一個多月的實習已經圓滿結束。在這裡,我第一次接觸到社會的實際生活,經歷了生活的艱辛和困難。總的來說還是有很多收穫和收穫的。從一個對西餐行業一無所知的少年,變成了一個既懂西餐,又懂西餐禮儀和社交的年輕人。實習的收穫無法用語言來形容。一般來說,有酸的,有甜的,有苦的,有開心的。苦的是,人們記住了幾十種西餐的特點和製作方法,還要區分消費者。還有中國人不太了解的西方禮儀培訓工作;快樂是與同事的和諧,老闆的幽默;快樂是客戶對自己服務的肯定和欣賞;我享受的是充實而有趣的實習生活。其實實習的日子也不是很長。剛開始,我們不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什麼,也不太會鋪桌布、擺放刀叉、給客人介紹選單。昨天剛發生的場景,太讓人印象深刻了。

在這裡,我對西餐有了深入的了解,品味了西餐文化。我建議你去一家正宗的西餐廳。總的來說,法式浪漫風格的西餐廳比較好,裝修華麗典雅。樂團坑裡的小樂隊演奏古典名曲,服務員是個穿著燕尾服的年輕人。研究西餐的學者,經過長期的討論和歸納,認為吃西餐最講究六個“M”。第一個是“選單”,第二個是“音樂”,第三個是“心情”,第四個是“會議”,第五個是“態度”,第六個是“用餐”。這些都是西餐行業必備的,西餐禮儀也是一個特別重要的方面。一家好的西餐廳會對所有員工進行西方禮儀的培訓,並定期對服務人員進行評估和識別。

在西餐廳實習的一個多月里,我努力付出的不僅僅是汗水,還有智慧和技巧,更多的是自己超越。所以,我變得成熟了,變得不那么脆弱了,變得更加堅強了,忘記了如何依靠,思考著如何學會獨立自強。沒有爸爸媽媽的照顧,沒有老師同學的指導,我所有的事情都要自己解決,增強了我的自信心。從這次實習中,我深深地體會到,沒有自己的事情我是做不到的,但我做不到,努力學習,勤奮做事。這就是生活,真實的生活!

通過實踐培訓和實踐,我對西餐的專業知識有了很大的提高,尤其是在服務意識、語言溝通和表達能力、外語能力、處理客人關係的能力、團隊合作能力等方面。,尤其是我的口語外語交流水平有了很大的提高。以前在學校沒有條件鍛鍊英語口語。在這裡,會有很多外國朋友來吃西餐,鍛鍊口語能力。社會上不能從課本上學到的是社會經驗,為人處事的經驗。想不到明年真的會去社會上參加工作。也許我的實習對我自己來說是一個新的開始,意味著我的成熟。我會在以後的工作學習中勇於克服困難,在實踐中鍛鍊自己的能力,提升自己,實現理想。

結論:通過這次社會實踐,我學會了自立,理解了團隊在工作中的作用,為我今後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓。我會依次以此為起點,以後更加努力學習,鍛鍊自己各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!