關於運動會總結範文 篇1
悄無聲息，三下鄉實踐活動已經過去了一半。因為明天有我們文體組的第二個活動，趣味運動會。所以今天文體組隊員的任務就是為明天運動會進行排練。
經過簡單的準備，文體組拉上後勤組和隊長來到運動場展開了排練。在大家的團結協作下，運動會排練有條不紊地進行著，整個過程充滿著歡聲笑語。排練中，我們發現了原本計畫中某個環節存在漏洞。經過激烈的討論和比較，組長首先拍板，並給各個隊員下任務，調整運動會進程。這么地嚴謹對待排練，就是為求達到心目中的標準而認真努力。今天是忙碌且炎熱的一天，但我們隊員卻樂在其中，在歡聲笑語中我們更加團結，更懂得認真的重要性。這一切，都是為了我們支教的孩子們在明天的運動會中能夠玩得開心。
今天的實踐活動，不僅豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，我們還通過這次實踐得以更加了解社會，同時也意識到團結協作的重要性。實踐一天，各個小組相互配合，從上課，到各組的'工作開展，都能在相關的工作時間順利進行，團隊配合，也讓我們一天的工作變得輕鬆。
三下鄉的日子，過得很快但也很充實。每天都感到很開心，與學生們一同聽課，與學生們一起學習，與學生們一起進步，等等。漸漸地，自己已經被單純的他們同化了，也習慣了跟他們在一起歡聲笑語的日子。眼看實踐餘下的日子已經不多，難免心中會有不捨，但天底下哪有不散的宴席呢？與其在心裡構想如何跟他們在分別的那天如何道別，不如將更多的心思放在如何將自己的能力發揮出來，以更好的精神面貌和更專業的教學態度去教授更多知識給我們可愛的學生們。
接下來的日子，加油！
關於運動會總結範文 篇2
霍林郭勒市蒙校“六一”趣味運動會總結 為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年x月x日，我校舉行了 “趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“百靈鳴唱”，突出展現的是霍林郭勒市蒙校學生的陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目有個人項目有男、女一分鐘跳繩、跳大繩、呼啦圈、拔河、30M迎面接力、學前班小動物運糧等；本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了霍林郭勒市蒙校學生的運動、健康、快樂的風采！
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。
上午11點30分時，經過一天的角逐，霍林郭勒市蒙校趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了霍林郭勒市蒙校師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作。
關於運動會總結範文 篇3
秋葉緩緩飄落，寒冬即將到來。在這金秋之際，我校第十二屆田徑運動會成功落下帷幕，在比賽期間，學們的踴躍參與，不懈奮鬥，我生命科學與化學工程學院取得團體總分第五的成績。此次運動會在激烈、有序、活潑的氛圍中成功舉行，這充分彰顯了大學生的風采，也彰顯了我生化院全體同學的組織性與紀律性之嚴明！我院經過開展豐富多彩的體育活動，陶冶師生的高尚情操，展示師生的體育才華，激發廣大學生熱愛學校和熱愛體育、努力成才的熱情。
此次運動會兩天我都有參加，在這過程中我學會了很多做人做事的道理，對於此次工作，我做如下總結：
第一天早上剛過五點我便匆匆起了床，做了簡單的洗漱工作後，收拾好書包，便匆匆向倉庫走去。出人意料的是，我們部長已經早早的到了倉庫，之後得知，部長一晚上都沒有睡著，就怕早上睡過了。在我平時生活中，常常有遲到的現象，而部長這種因擔心睡過頭而不睡覺的精神深深地震撼了我。是啊，每個人都有每個人的職責，每個人都該負起自我的職責來，這樣的人才能夠得到別人的信任，這樣的人才能夠有所成就。
到了老校區後，大家依次排好隊，井然有序地向我們生化院大本營進發。到了大本營後大家各司其職，以最快的速度將物品準備好。而部長研究到大家都沒有吃早餐，並主動買好早餐，給大家解決了內心的“難題”。在平時所見的領導中，並不是每個領導都能體會下屬的難處，所以不是每個下屬都會甘心為領導賣力。一個團隊要向取得好的發展，必須要有強的向心力，一個團隊的戰鬥力，也是需要有較強的向心力。從這次細節中我學到，不管是領導還是下屬都應當研究別人的.感受，別人的難處，僅有這樣，對工作的困難才會有預測性，對問題的發生才會取得可控性。
吃過早餐之後發現還有一些不便攜帶的東西需要在當地購買，對於一個陌生的環境我並沒有所以而畏懼，再說，有副部長在，問題並不是沒有解決的辦法。對於桶裝飲用水的問題，解決的還是比較到位，由於不了解環境，我們便到學校超市尋找，期望在哪裡能夠完成我的任務，但事實沒那么容易。最終只好結合自我的生活經驗，我在男生宿舍阿姨那裡成功的買到了水。經過這個任務我明白了生活經驗的重要性，在平時生活中我們常常會面臨陌生的環境，有的人會畏懼而不敢前進，而有的人選擇亂闖亂撞，這都是不對的。我們必須堅持一顆冷靜得心，仔細的分析問題，結合平時的生活實際，找到問題的突破點。僅有這樣，我們才能適應環境，熟悉環境，運用環境取得成功。當然，還需要留意生活的細節問題，善於總結，這樣才能豐富自我的見識，增長自我的知識。
由於我的態度誠懇，待人有禮貌，我和男生宿舍的阿姨處的很好，這為我第二天的工作供給了很大的方便，不管是借垃圾袋，還是借簸箕、掃帚，還是借熱水瓶，阿姨都慷慨供給。我想阿姨之所以對一個陌生人慷慨，說明她對我是信任的，我的表現，贏得了她的信任。所以在平時生活中必須要真誠待人，不要耍小聰明，不要高高在上，不要目中無人。我們生活在社會中，就必須與人相處，就可能需要別人的協助。只要我們真誠一點，我相信對方也會把你當作朋友，而非敵人。
此次運動會期間，我物管部還得到心理健康部的大力支持，由於他們的參與，解決了我部人手不夠的問題，同時此次運動會也成為我們與他們交流、合作的契機。三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。人與人，各有各的不一樣，學好對方身上好的東西，檢討並改正身上不好的東西。
經過此次運動會，彰顯了我院學生的綜合素質之高，團結氛圍之濃厚，同時此次運動會也為我們今後的工作指明了方向，我們要在以後的學習和生活中把運動會中這種永不服輸、一往無前的精神發揚光大。我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求、永恆的期待。要向成功，就必須付出努力，作出行動，僅有這樣，我們才會最終獲得成功。
關於運動會總結範文 篇4
“加油！加油！”哎呀，助威聲從何而來？喔，原來鹽城一國小二、四、六年級組的同學們都在舉辦有趣的運動。整個校園都沸騰了。
今年的運動會是獨一無二的，包括“五環接力”、“兩人三足比賽”、“推車”等項目。全班同學都要參加運動會，連班主任都要參加，這叫“師生同樂”。因此，學生們對體育的興趣得到了調動。就連我這個平時不喜歡運動的小女孩，也積極參加了“五環接力”。
今天的天氣特別晴朗，藍天像藍絲一樣，萬里無雲。同學們臉上洋溢著笑容。運動場更是熱鬧非凡。同學們歡呼雀躍，每個項目都擠得水泄不通，就像堵“人牆”一樣，我終於把頭擠進縫隙里看“兩人三足比賽”。碰巧看到我們吉老師的.右腳和陳習飛的左腳綁在一起，老師的右手緊緊地拉著陳習飛的衣服，雖然吉老師不高，力量不小，陳習飛體重輕，他們大步向前跑，很快把其他三組成員扔到後面，學生們喊道：“吉老師來吧！加油，吉老師！“吉老師不辜負大家的期望，獲得了第一名。同學們歡呼道：“我們贏了！”
五環接力是一隊男生，一隊女生。兩隊面對面，每個人手拉手，一個呼拉圈，放在脖子上，下一個人，把頭伸進圓圈，蓋好後，前一個學生把頭退出圓圈，然後一個接一個地放下，直到5個呼拉圈。說實話，比賽前我很緊張。我的心就像一隻小兔子，直跳。這時，我的心已經提到了我的喉嚨和眼睛，生怕搞砸，我的手掌里充滿了汗水。體育老師的哨聲響了，比賽開始了。我的擔心消失得無影無蹤。我迅速地從五個圈子裡鑽了出來。看著呼拉圈一個接一個地傳下去，我真的很高興我們贏得了第一名！……
悠揚的音樂聲和同學們的笑聲在操場上迴蕩了很長時間。我像一隻快樂的鳥在操場上飛來飛去。
關於運動會總結範文 篇5
5月10——11日，平橋國小舉行春季田徑運動會。她豐富校園文化生活，提高學生們的陽光體育興趣，平橋國小xx年春節田徑運動會圓滿落幕，縱觀本次比賽，是一次成功的大會。（以下謹代表個人觀點）
一、學校行政重視、組織健全
在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且成立了由安良遠校長擔任主任，五位副校長任副主任的運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，在教師會上多次落實、布置，檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、後勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計畫，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作，如競賽組從4月初就開始著手編寫運動會競賽規程，幾次召開體育教師會議；學校為了更加規範比賽和工作效率，購置了田徑運動會競賽軟體系統和大功率對講機，大大的節省了人力，總務處提前落實大會所需物資等工作。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生糾察員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、學生參與人數不斷增多、競爭非常激烈
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中，600多名運動員參與下，在教師及工作同學協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，學生的競爭意識，拼搏意識，團結協作意識不斷增強。
五、不足之處
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：
1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，裁判員業務水平有待提高。
2、使用新的競賽軟體系統後，需要對班主任老師進行培訓，減少報名中的.的錯誤率。
3、20×50接力各組運動員帶到起點再分到接力區太浪費時間，建議在提前20分鐘做好組織工作。
4、多年來發令組都受宣告組、司令台的音響影響，希望宣告組、司令台、檢錄組的同事多留意起跑時暫停廣播。建議在在彎道起跑發令組用了無線咪幫助發令，壘球和檢錄須配備大功率喊話器。
5、對講機的首次使用，許多操作還不是很熟練，經常占線，希望可否考慮另設頻道。起點和終點的對講機今年另設頻道，效果非常好。
6、有個別裁判員的工作責任心需要加強，以致使比賽出現中斷。因此必須完善相關的請假制度和應急預案。
7、決賽及短距離跑比賽終點組較難判，建議購買一套簡易攜帶型紅外線計時系統。
8、離學校提出的文明比賽尚有一定的距離，一些班級的學生，運動員平時使用器材亂扔，隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現中的精神風貌不相協調。建議今後比賽設定精神文明獎。
9、運動員的安全意識需要加強，本次運動員的意外傷害特別多，摔傷的特別多，主要原因的場地因素，但是運動員也需要養成自我保護意識。
10、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，這也是最重要的問題。我們體育教師以前一直重視尖子生的培養，而忽略了群體的提高，以致我們的部分參加技術性比較強的田賽項目，運動員技術動作完全不會（教材要求也是比較低）。我建議今後在體育課堂教學上，對高年級學生加強比賽項目的技術性指導。
關於運動會總結範文 篇6
在這個秋高氣爽，丹桂飄香的收穫的季節里，20__年湖南科技大學如火如荼，精彩紛呈的校運會最終完美的落下了帷幕。此次校運會不僅僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運動健兒們一展英姿和表現自己供給了一個廣闊的平台，同時也為每個學院、每個班級展示自己的良好風貌供給了很好的契機。
一、活動前期的準備工作
1、在校運會之前將學院的每個班級都合理分工，組織安排好校運會期間在規定的時間、指定的地點集合，並清點人數。
2、在校運會之前對每個班級在參與運動會期間的紀律問題再三強調，以保證運動會期間的紀律有條不紊。
3、在運動會之前我們準備很多的塑膠飲料瓶，買了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時候分發給觀眾們，以便他們更有活力，更加進取活躍的為本院的運動員加油吶喊，從而鼓舞我們的運動員在比賽中取得佳績。
4、在活動開始之前，我們和院裡其他學生會部門加強溝通與聯繫，商定在運動會期間互相協助，合理分工，一提高辦事的.效率和質量。
5、提前對組織部的成員進行了合理的分工和安排，讓每個成員都參與其中，去履行自己的職責，從而保證校運會的順利進行。
二、活動期間的工作
1、各個組織部的成員在自己負責的地點對自己負責的班級進行人數清點，並負責將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下，並對相關的突發情景加以解決。
2、在比賽期間，各成員負責維護各自指定的區域、班級的會場秩序和紀律。
3、每個成員都要帶頭加油助威，以身作則的調動現場觀眾的參與的積極主動性和活力，讓現場的氣氛更熱鬧，更有活力。
4、要負責提醒場內的觀眾講究禮貌衛生，做好保潔工作，堅持整潔。
5、比賽時一部分成員負責擂鼓，一部分人負責搖旗，一部分人吶喊加油。
6、比賽結束後負責各班級有序的依次退場，並負責打掃衛生。
三、影響
1、此次運動會展現了我們科大積極向上、頑強拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與活力的昂揚的風貌。
2、弘揚了更高、更快、更強的體育的追求和積極進取、堅持不懈的體育精神。
3、此次校運會極大地鍛鍊了我們的組織能力，交流溝通的能力，團結協作的能力，極大的給了我們很多的經驗和啟發，使我們受益匪淺。
4、校運會也給了我們一個張揚個性，展現自己的平台，讓我們認識了很多朋友，在幫忙他人與被他人幫忙的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛，將心比心。
5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對組織部的工作有了更深入的了解，讓我堅定了繼續下去的決心。
四、此次活動的優點
1、此次的校運會的舉行不僅僅給我們供給了一個鍛鍊自己的平台，也給了我們展現自己，張揚個性的機遇。
2、這次的活動不僅僅提高了我們參與團體活動的積極性，同時增強了我們的團體榮譽感，更增強了我們的凝聚力和向心力。
3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確，協作緊密，保證了各項事務都有條不紊的進行，使得工作既保證了質量，又提高了效率。
4、各位參與這次校運會的不論是組織工作人員還是觀眾，在關鍵的時候還是以大局為重，將團體榮譽放在前面，積極配合學生會的工作，表現出了很強的職責感和主人翁精神。
5、經過這次的活動，不僅僅使我們得到了鍛鍊，也使我們委員之間建立了很好的默契。
五、校運會的不足
1、由於到場人數較多，委員缺乏實際經驗，導致活動開始的前半期現場秩序未能較好維持，甚至出現小範圍秩序混亂。
2、因某些班級遲到現象，使得現場秩序受到必須程度的影響。
3、委員剛上任，由於經驗不足，臨場發揮能力不是很好，致使活動在開展過程中出現短時間冷場現象，現場紀律有些混亂。
4、由於委員都是剛剛認識，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。
六、校運會的經驗和教訓
1、經過策劃和準備此次活動，深刻認識到活動前期準備工作的重要性。
2、經過觀察委員在本次活動中的表現，明確今後將從哪些方面加強對委員的培養工作。
3、總結此次活動的缺點不足，將其作為前車之鑑，避免在日後工作、活動中再次出現。
關於運動會總結範文 篇7
今天，我校舉辦第二屆趣味運動會拉開了序幕。
首先是開幕式。你看，這邊跳舞，那邊表演。呵!這裡還有幾隻“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了，我欣賞了他們的節目之後，覺得壓力很大，但我還是放鬆自己。輪到我們了，我們手舉鮮花，排成20__年北京奧運會會徽標誌。隨著“一、二、一”的口令，邁著整齊的步伐，走向主席台。到了主席台，我們喊著有力的口號，顯得非常精神。所有班級到操場之後。由領導宣布：“第二屆趣味運動會開幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聾的鞭炮聲一個接著一個響，同學們的歡呼聲，一浪高過一浪。
接下來，就是正式比賽，先是一百米跑步賽，只見我們班的運動健將“戴辰陽”像離弦的箭一樣，飛奔而去。同學們拚命地為他加油，為他喝彩。戴辰陽聽到加油聲，發瘋似地向前衝去。得了四年級第一名。
最精彩也是最感人的就是四百米。第一個出場的是“鄒前”。當烏黑的發令槍舉起來時，大家都準備好了。“呯”的一聲，運動健將們用盡全身力氣向前衝去。唉呀!怎么倒數第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣，準備衝刺。最後一百米時，其他選手已經體力不支，鄒前卻還有很多力氣。衝刺了，十米，五米，一米。唉!被兩位同學超過了，得了全校第三，年級第一。我太高興了，為他祝賀。
下面是女子四百米，王齊越參加。有的同學異想天開，想讓王齊越長出翅膀，飛向終點。可一開始，王齊越還是第二個，可她並不是跑步能手。一會兒，就被甩到了後面。同學們在場下狂喊加油，不要倒數第一就行，我看下去，王齊越快沒力氣了。但她聽到吶喊助威聲，使出渾身解數，咬緊牙關，拚命向前沖。“好啊!”“超過一個”，“在跑快點，超過去”。同學們大喊。但還是倒數第二。在她到終點的時候，我哭了，雖然王齊越什麼名次都沒有，但我覺得，她永遠是第一名。
我們的運動會有趣、刺激、感人、豐富多彩。快來加入吧。
關於運動會總結範文 篇8
在這個秋高氣爽，丹桂飄香的收穫的季節里，20xx年湖南科技大學如火如荼，精彩紛呈的校運會最終完美的落下了帷幕。此次校運會不僅僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運動健兒們一展英姿和表現自我供給了一個廣闊的平台，同時也為每個學院、每個班級展示自我的良好風貌供給了很好的契機。
一、活動前期的準備工作
1、在校運會之前將學院的每個班級都合理分工，組織安排好校運會期間在規定的時間、指定的地點集合，並清點人數。
2、在校運會之前對每個班級在參與運動會期間的紀律問題再三強調，以保證運動會期間的紀律有條不紊。
3、在運動會之前我們準備很多的塑膠飲料瓶，買了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時候分發給觀眾們，以便他們更有活力，更加進取活躍的為本院的運動員加油吶喊，從而鼓舞我們的運動員在比賽中取得佳績。
4、在活動開始之前，我們和院裡其他學生會部門加強溝通與聯繫，商定在運動會期間互相協助，合理分工，一提高辦事的效率和質量。
5、提前對組織部的成員進行了合理的分工和安排，讓每個成員都參與其中，去履行自我的職責，從而保證校運會的順利進行。
二、活動期間的工作
1、各個組織部的成員在自我負責的地點對自我負責的班級進行人數清點，並負責將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下，並對相關的突發情景加以解決。
2、在比賽期間，各成員負責維護各自指定的區域、班級的會場秩序和紀律。
3、每個成員都要帶頭加油助威，以身作則的調動現場觀眾的參與的進取主動性和活力，讓現場的氣氛更熱鬧，更有活力。
4、要負責提醒場內的觀眾講究禮貌衛生，做好保潔工作，堅持整潔。
5、比賽時一部分成員負責擂鼓，一部分人負責搖旗，一部分人吶喊加油。
6、比賽結束後負責各班級有序的依次退場，並負責打掃衛生。
三、影響
1、此次運動會展現了我們科大進取向上、頑強拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與活力的昂揚的風貌。
2、弘揚了更高、更快、更強的體育的追求和進取進取、堅持不懈的體育精神。
3、此次校運會極大地鍛鍊了我們的組織本事，交流溝通的本事，團結協作的本事，極大的給了我們很多的經驗和啟發，使我們受益匪淺。
4、校運會也給了我們一個張揚個性，展現自我的平台，讓我們認識了很多朋友，在幫忙他人與被他人幫忙的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛，將心比心。
5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對組織部的工作有了更深入的了解，讓我堅定了繼續下去的決心。
四、此次活動的優點
1、此次的校運會的舉行不僅僅給我們供給了一個鍛鍊自我的'平台，也給了我們展現自我，張揚個性的機遇。
2、這次的活動不僅僅提高了我們參與團體活動的進取性，同時增強了我們的團體榮譽感，更增強了我們的凝聚力和向心力。
3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確，協作緊密，保證了各項事務都有條不紊的進行，使得工作既保證了質量，又提高了效率。
4、各位參與這次校運會的不論是組織工作人員還是觀眾，在關鍵的時候還是以大局為重，將團體榮譽放在前面，進取配合學生會的工作，表現出了很強的職責感和主人翁精神。
5、經過這次的活動，不僅僅使我們得到了鍛鍊，也使我們委員之間建立了很好的默契。
五、校運會的不足
1、由於到場人數較多，委員缺乏實際經驗，導致活動開始的前半期現場秩序未能較好維持，甚至出現小範圍秩序混亂。
2、因某些班級遲到現象，使得現場秩序受到必須程度的影響。
3、委員剛上任，由於經驗不足，臨場發揮本事不是很好，致使活動在開展過程中出現短時間冷場現象，現場紀律有些混亂。
4、由於委員都是剛剛認識，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。
六、校運會的經驗和教訓
1、經過策劃和準備此次活動，深刻認識到活動前期準備工作的重要性。
2、經過觀察委員在本次活動中的表現，明確今後將從哪些方面加強對委員的培養工作。
3、總結此次活動的缺點不足，將其作為前車之鑑，避免在日後工作、活動中再次出現。
關於運動會總結範文 篇9
昨天下午，我們期盼已久為期兩天的運動會結束了所有比賽後落下了帷幕，在與我們最大的競爭對手比分膠著兩天后，我們還是以7分之差惜敗於文學院，有點糾結，有點失落...
我們學院今年這么強大的陣容，運動員們這么好的表現，很多項目這么大的突破，女生們拿下這么多的分，拉拉隊員們是那么的有激情，為運動會工作的人員是那么的努力與負責...所有的準備都是那么的充足，所有的支持都是那么的到位，所有的一切一切看似都是那么的完美，可是最後我們還是敗了，不是哪個項目的問題，更不是哪個隊員的問題，也不是所有為運動會付出努力流過汗水的工作人員的問題，只是文學院今年太強了！四連冠，文學院確實不是吹的，至少我嘗試著去打破，但沒有成功!
去年，中文、財經、物理分別位居一二三名，中文以壓倒性優勢拿下三連冠，而我們和財經之間雖相差十幾分分別位居二三名，但和中文差別仍然很大，在與物理系前幾年的六名開外的運動會成績相比，去年拿個第三已經有了歷史性突破。而今年的運動會，中文、財經、物理仍虎視眈眈，財經、物理打算捲土重來，而中文想穩固連冠地位，所以在一開始的訓練中就造成了“三雄”角逐的局面。
比賽之前的隊員訓練與準備工作都是那么的順利，而且財經放出話來要拿第一，中文相對來說比較低調，我們也為自己定下了保三爭一的目標，比賽前一直都這么順利的進行著！可是，臨比賽了，戲劇的一幕出現了：財經、計科等系所有的接力項目都忘了報，當秩序冊出來並且下發到各系後一切都已成定局，好比一場足球賽一般，當判完了就不能改了一樣。如果說計科等幾個系接力沒報很遺憾的話，財經則是最大的遺憾。眾所周知，財經系今年又來個高水平運動員，無論是跑或者是跳都在我們學校排的上名次，加上去年的一個，可以說他們今年的接力如虎添翼，實力不容小窺，他們揚言，4*100m肯定會拿下我們，我們短跑隊員們壓力也挺大的。四個接力沒報名，財經拿第一希望不是很大了，或者說不可能了，接下來就是我們和中文之間的較量了。由於之前中文系一直保持低調，各系只把財經作為主要的競爭對手，所以當財經退居二線以後，我們頓時感覺失去了方向，因為對中文的了解太少了~正所謂知己知彼，則百戰不殆。這樣下來，對手怎么樣都不知曉，不能不算一次決策失誤！
這兩天的比賽，我都是早上去田徑場，下午回來，中午也沒回去，除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看著比下來的，每個隊員什麼實力、預計什麼成績，其實在我心裡早就已經有了準備。第一天上午，女子100米預賽，張倩倩以小組第一進入決賽；男子100米預賽，我們系三人全部進入決賽；女子800三名隊員雖被淘汰，但男子800卻很漲士氣，三名隊員在分屬的三個小組內分別以小組第一結束比賽，或許是另一組成績總體很快，我們三名隊員總排名一五六；之後便是男女4*100m，女子以小組第二出線，男子在預賽破記錄；田賽那邊，也是迎來了好多開門紅，男子鐵餅三人均進入前八，趣味一個第二一個第四。可以說我們在上午的比賽就展開了瘋狂的進攻與拿第一的那種氣勢，因為在很多項目上我們實現的突破，當時我就有個念頭，看著隊員們士氣高漲，這樣下去第一離我們不是很遠了...
在接下來的比賽中，我們分別拿下女子100米決賽第二，女子3000競走第三、女子4*100米第二、女子4*400米第二、女子400第一的好成績，大部分都創下了我們系女子取得成績的記錄，實現了很多突破。男子方面，無論是在跳高、跳遠、投擲、中長跑、短跑方面都實現了很多歷史性突破與跨越：100米三人分別拿下二三六名，400米三人分別排在一二三名，800米三人分別一五六名，1500米兩人分別第一和第四名，5000米第五名，跳高兩人並列第二名，鉛球第一，110米欄三人分別第一四六名，跳遠三人分別位居二三七名，三級跳兩人分別第一和第七名，鐵餅三人分別第三第七第八名，標槍三人分別第三第五第七名，接力比賽全部第一，背拋實心球也是第一，並且我們跳遠、4*100米均破記錄。趣味項目上，雖沒拿到好名次，但是也拿到了成績。如此氣勢、陣容和成績，在領先了一天半後在下午的比賽中卻被反超，並且最後僅僅以7分之差敗給了中文，怎讓人不可惜與遺憾？
此次運動會對與我系而言不同於往年，因為我們系分成了兩個學院，領導們都想在這次運動會上拿下一個好成績，給我們曾經輝煌的物理與電子工程系留下點什麼，這也是包括我在內的全體師生的共同心聲。對此，系裡承諾給予最大的支持，而我們則保證進自己最大的努力，我還向領導展示出我們第一的信心。可是事與願違，沒想到人外有人天外有天，我們只知道我們自己強了，殊不知還有比我們更強的！
從開始準備運動員的選拔到最後的運動員的訓練，我們每個人都做了很多。一個多月以來，運動員們都堅持訓練，不怕苦不說累，我們學生會的成員們也天天都跟著運動員們訓練，隨時反映訓練之中的問題與不足，而後我們加以解決。那些教練員們也都盡職勁責，天天跟著，以身作則，看得出來他們與運動員們之間已經有了那種難以割捨的情感，這種情感不僅僅是作為運動員與教練員之間的那種，也包含那種朝夕相處共同訓練生活的那種默契與精神。所有的一切我都看著眼裡，感動在心裡！看著平時很嚴格的投擲教練吉祥那天和林姐在比賽前一天交代自己隊員比賽中注意的問題時，我看出了不捨與關懷，我看出來這一個月來他們與運動員們之間形成的那種真實情感與真摯的友誼，記得吉祥當時他說的那句話：“結束了，以後不訓練了還真有點捨不得他們...”聽後，鼻子酸了，試想，一個男生能說出這種話是多么的讓人感動~訓練場上，每天都能看到教練員如何嚴格的訓練自己的隊員，看不出來有什麼情面與不忍心，比賽場上，隨時都能看到自己的教練員們在看著自己的隊員比賽，但是這次不是嚴格了，而是那種深切的關懷。細細想來，怎不讓人感動？
，你們辛苦了，你們讓所有人感動！海倫、可超、志偉、洪波等等我的好兄弟們，謝謝你們平時對我的幫助，和你們在一塊玩我很高興，哥有你們這些好兄弟，很知足，謝謝你們！
、你們已經做得很好了，咱們沒有什麼遺憾，你們在場上感動了所有的人，你們才是最可愛的人！
，這么長時間你們辛苦了，體育部有你們而更加的優秀！你們是最棒的！能和你們一塊做事，說實話我很高興，希望你們繼續加油！輝煌與成績永遠屬於你們！不對，永遠屬於咱們，屬於咱們體育部，咱們是一家人！
陸書記、王書記、孫書記，申老師、鄧老師、蘇老師，還有陶師哥、於老大、岩哥、波哥，長京師哥，謝謝你們對我的器重與對我工作的支持，老馬，玉琢，金國、楊震、鵬傑、鵬程、謝謝你們平時對體育部工作的支持，還有明周，新興你們做的已經很好了，我這次讓大家失望了，下次我絕不會讓你們失望！不管以後怎樣，咱們依然是好朋友！好兄弟！
運動會結束了，雖然我們沒有拿到第一，但是我們所收穫的不僅僅是一個第一能換回來的，那份友誼，那份感動，那份拼搏，那份收穫，我們很滿足！雖然說遺憾、失落，但是我們收穫的，遠遠超過的點遺憾、這點失落。謝謝你們！
比賽的這兩天，每隔一段時間我就會問我一個體育系兄弟可超比分情況。當我得知我們最後文學院女子4*400破紀錄的時候，我意識到比分的危險性，或者是我已經知道了比賽的結果了，我找理由提前退場了，我承認自己對這種結果很失落，我承認我不敢面對這種結果，我承認我確實很失落！可是後來，師哥和書記安慰我的時候，我哭了...
運動會結束了，雖然說失落但是我們收穫了。我們大家都盡力了，至少我們沒有什麼遺憾。系領導和老師對我們工作的肯定與支持，感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作，感謝為此付出汗水的教練員們，最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們，你們不叫苦不叫累的那種執著與精神感動著沒一個人，你們才是最可愛的人！
運動會結束了，雖說沒有拿到第一，但就隊員的表現而言我們已經創歷史了，我們已經創造輝煌了。不管怎樣，神馬都是浮雲，過去了就過去了，好的不好的已經沒有什麼意義了。想想最近時間的自己感覺有點累了，好想好好睡一覺，一覺醒來是不是該回到自己的軌道上準備自己的下一站了，是該準備自己下一站了。
同志們，未來的日子需要我們鎮定，揚帆把舵勇往直前，美好的日子終將來臨！加油吧為自己的夢想打拚吧，你會成功！不管今天怎樣，明天依然美好！祝願認識我和我認識的人都有一個美好的明天！
謝謝！
關於運動會總結範文 篇10
今天是全校一年一度的運動會，我六點多就起床去學校化妝。
化完妝，我們就下去參加比賽了。首先進行的是旗舞比賽，我們興高采烈地揮舞著旗子，高喊：“十年一班，銳不可擋，超越自我，永創輝煌。後來舉辦的廣播操比賽，我們跟著音樂做完了一個又一個的動作，沒有參加廣播操比賽的同學還可以在草地上休息呢！下一個就是跑步比賽了，我和三個一年級的跑，比賽開始了，我飛快地沖了出去，一年級的在後面一直追，跑到一半，我的腳突然很痛，慢了下來，一年級的其中一個突然加快速度，超過了我，我得了那一組的第二名，我想：“我要是下次還能參加，一定要爭取第一個到終點。
最後的接力賽，我們懷著希望，終於得了第一名，我們全班同學興高采烈地回到教室里，又蹦又跳，好像是小鳥的天堂一樣，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，開心極了！
我們又下樓去照相，最前面的坐下，第二排坐在椅子上，第三排站著，而我們第四排站在椅子上，照完相就回家了。
關於運動會總結範文 篇11
金秋十月，秋風習習，在這天高雲淡的季節里，來到操場上參加一年一度的秋季運動會。
天空湛藍如洗，就像晶瑩剔透的藍寶石。一片片潔白的雲朵，像威武的獅子，像雪白的綿羊，像賓士的駿馬……太陽公公收起了耀眼的光，溫柔的注視著我們。鳥兒在操場上空飛舞高唱，我猜他們在吶喊助威。秋風透著涼意，帶著絲絲微涼的氣息輕撫著我們的臉頰。
操場那同學們穿著整潔的班服，臉上洋溢著燦爛的笑容，靜靜的坐在觀眾席上，焦急的等待，操場外，家長們圍的水泄不通，舉起相機不停地拍照“咔嚓咔嚓。”
最耀眼的就是各班同學們手中拿的裝飾物啦。有的舞動著彩帶，有的晃動著“手拍手，”有的揮動著螢光棒，有的舉著醒目的字牌，有的拿著五顏六色的氣球……真是和演唱會有一拼!
運動會開始了!首先是運動員入場。運動員穿著整潔的班服，邁著矯健的步伐，喊著響徹雲霄的口號，英姿颯爽的進入會場。
雖然我們年齡不大，但是比賽項目卻不少，有短跑，有長跑，有接力賽，有兩人跳繩有接桌球比賽……但最扣人心弦的還是“拔河比賽”了。
比賽還沒開始呢，雙方隊員們衝到賽場，緊緊地攥住蟒蛇般的繩子。而最後一名把繩子牢牢地纏在“熊”腰上，旁邊聚滿了前來助威的同學和家長，盯住那條“猛蛇。”
比賽開始啦!你瞧，雙方隊員們都把身體儘量的向後傾，並拚命的向後拉。只見臉漲得通紅，手上的青筋都要爆裂了!再看觀眾們伸長了脖子，瞪圓了眼睛，扯著嗓子拼盡全力地高喊加油，在瞧“巨蟒”中間一根紅繩下端垂到地面，中心線晃來晃去，我恨不得變成超人，衝上去幫助自己班級取得勝利。
這次運動會在同學們的歡聲笑語中結束了，但那激動人心的場面至今還在我的腦海里揮之不去……
關於運動會總結範文 篇12
“時在中春，陽和方起”，草長鶯飛一切都是欣欣向榮的樣子，春日裡正是強身健體的好時候，值此我們迎來了十五所第十四屆職工運動會。
在這次運動會中，從前期的準備工作，到整個運動會的進行xx集團的各個部門都付出了許多努力，為這次運動會的正常有序的進行提供了各項保障。一隊的運動健兒們更是發揮了勇於拼搏、永不服輸的頑強精神，奪得了團體第二的好成績。作為一名xx人，我也積極參與了比賽，在四人背球走項目中，我和同事們代表的一隊勇奪第一名，為團隊錦上添花。
綜觀本屆運動會，總結了以下幾點感想和心得：
一、領導高度重視、組織健全
早在兩個月前運動會就已經進入了籌備階段，公司領導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且成立了運動會籌備組，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，後勤保障人員做了大量的前期籌備工作，自上而下的召開了多次會議，落實、布置、檢查籌備情況，還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、後勤準備充分、協調配合
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，公司總結歷屆運動會的經驗，對籌備工作進行了充分的估計和計畫，制訂了詳細的活動方
將公司各事業部分成了一到八隊，並指定領隊及後勤保障負責人負責各項工作的具體事宜，主要的工作安排有：
1.運動會動員;
2.運動員報名選拔;
3.服裝發放;
4.入場式方陣及表演方陣排練;
5.後勤保障：午餐、藥品、水等。
比賽中的`組織工作是對賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。後勤服務及時提供後勤保障，廣播宣傳及時播送信息等，無不保證了各項比賽的順利進行。
三、全員積極參與、屢創佳績
此次運動會領導們高度重視，多次召開動員大會，鼓舞大家積極報名參加。我部門同仁們積極申報田賽項目中的各項比賽，雖抱著“友誼第一，比賽第二”的想法，但是只要踏上賽場就會頑強地拼到底，不放棄。以飽滿的熱情和高漲的積極性投入比賽，充分體現了xx人以“融合創新、再攀高峰、超越夢想、激情無限”為信念，敢沖敢拼，不怕困難的精神風貌。參加開幕式表演節目的同仁們，更是在繁忙的工作中擠出時間多次參加排練，從無缺席早退。
運動會當天，x點不到就已看見後勤人員忙碌的身影，表演方陣也已在操場外進行最後的整隊排練，他們中的很多人都來不及洗臉更談不上吃早餐。在開幕式上，100人的表演方陣甚為壯觀，將氣氛帶入了高潮。伴隨著一聲槍響，可愛的拉拉隊員在100米跑道兩側大聲呼喊“加油加油……”，運動健兒們奮勇衝破了終點，“yeah!”這是勝利者的吶喊。
最考驗的是運動員的團結、協調與默契，說實話，在此之前我真的沒有參加過這種比賽，根本不知道如何配合。我想我會永遠記得，我們四個人在一起反覆地練習手挽著手、背靠著背那樣的整個過程，一遍又一遍地、頂著烈日不厭其煩地練習。當衝過終點線的那一刻，我們歡呼、跳躍，大家抱在一起激動的說“我們是第一名!”在這裡最要感謝的是一隊另一組的隊員們，沒有他們的經驗教導，也沒有我們最後的勝利。
回顧這次運動會精彩的開幕式、激烈的比賽、凱旋的運動員、加油吶喊的觀眾、辛勤服務的後勤保障人員這些構成了一幅美麗的圖案，一幅令人感動的畫面，在比賽中我們有過成功的喜悅，也有過失敗的淚水。古人云：“悟以往之不見，知來者之可追”，成績已是昨天的了，翻過這一頁，明天的空白還需要我們自己去書寫。
運動會終於畫上了一個完滿的句號，但運動健兒那種敢於拼搏奮鬥的精神，大家這種積極配合團結協作的不怕苦不怕累將工作進行到底的精神將會一直激勵著我，讓我有信心開展好接下來的工作，相信在第__屆運動會的運動場上健兒能夠再創輝煌，我們的成績會再上新高!
關於運動會總結範文 篇13
書院XX年秋季趣味運動，在書院學生積極參與及全體老師的辛勤付出下，天時地利人和，本學期運動會圓滿結束。
書院一直來很重視學生體質體能方面的提高。在踐行舉辦運動會的宗旨之外，由於書院每個學生的年齡分不同的層次，從一開始就注定著這場運動會“不公平性”，特別是述而班的學生。
本次趣味運動會由夏君老師負責策劃，其他老師積極協助。在了解了書院每班的學生體能情況後，從運動的項目上設定了六項相對比較平均，且能因地制宜的`趣味運動項目：
1、一分鐘跳繩；
2、懶惰的腳踏車；
3、兩人三足；
4、3v3籃球賽；
5、羽毛球賽；
6、登山比賽。
趣味運動體現競技性、耐力性、技巧性相結合，儘可能減少由於體力不足或者年齡差距引起的不公平對決。
在運動會報名階段，為了提高書院學生報名參加的積極性，採取了班級積分制，即：只要參加運動會的學生，就能為班級增加1積分，運動會結束後，積分最高的班級將獲特殊榮譽。在各位班主任的引導下，取得了較大的效果，除兩人三足外，其餘報名人數都達到了兩位數。在比賽前的項目練習中，各位班主任積極督促學生加強練習，頓時書院掀起了一股運動風潮，特別是籃球、羽毛球與跳繩運動。讓書院的每一位學生動起來！
秋季趣味運動安排在11月19日一天時間。在項目安排階段，充分考慮到學生的體力流失情況，上午安排了一分鐘跳繩（權作熱身），接著羽毛球賽（一輪淘汰制，減少體力流失，陽光不至於刺眼，風力無），接下來是籃球賽（飯後兩小時，運動劇烈，以防引起胃不適）。
中午休息兩個半小時後，學生們恢復體力，舉行以娛樂為主的兩人三足以及懶惰的腳踏車項目。中途再休息1個小時恢復體力，再進行登山比賽。整個過程沒有出現學生不適現象，有條不紊進行。
在整個運動會中，各位老師都付出很多努力，裁判、計時、記錄、安排、帶領學生參賽，最後書院老師陪學生們一起登山比賽。
本期趣味運動圓滿舉辦，學生們精神很振奮，結束幾天了還在笑談運動會中大家各自的表現。相信下期運動會一定會一屆比一屆精彩。
本年度秋季運動會比較順利的結束，同學們很熱情、比賽成績、安全等均好。在裁判工作中也有一些安排不恰當、不順暢等問題，總結如下：
1、開始的項目和大會進程有些脫節，主要原因是：比賽程式安排不恰當。今後把第一個項目的百米和其他項目的遠動員，在編排程式時可以不安排此項目運動員參加開幕式，給這些參加第一個項目的運動員充足時間準備。
2、比賽中有個別同學有頂替項目比賽的事情發生。今後在制定比賽規程時，可以特別說明出現頂替行為的處理意見。可以加到大會紀律量化評比中解決。還有部分運動員因比賽項目衝突，沒有參加田賽項目部分輪次的比賽，影響比賽成績，有情緒反應。這個問題出現原因還是大會裁判準備不足。今後可以在比賽規程中特別說明此現象出現中有關田徑規則解釋，以此解決遠動員的思想不理解問題。
3、徑賽比賽進程有些慢的問題。這個問題主要是終點裁判和終點記錄配合問題，是個經驗和技術問題。可以在今後裁判中，不一定等到終點記錄完，再進行下一個項目。運動員有成績、終點裁判有名次判定，交予記錄員即可。
4、最後等總記錄成績，拖延宣布比賽總成績問題。可以在進行最後一個項目之前，把總記錄的成績基本做好，最後一個項目（往往是4×100接力）完後，把總記錄上加上最後項目成績即可。這也是經驗問題。
5、安全問題。田賽的跳高比賽，墊子一定放好、放安全。服務的同學，不要靠近跳高架，以防桿子戳到眼睛。跳遠時沙坑中的附設器械例如：鐵杴、平沙架等，放到安全位置。鉛球比賽時，遠動員投擲完後，裁判應站在投擲圈前沿，用旗（或身體）示，暫停比賽，讓其他裁判記錄成績，完後再繼續比賽。
以上問題多數是裁判問題，在今後的運動會中做好相應準備和裁判工作，防止同樣問題的再發生。
關於運動會總結範文 篇14
“加油!加油!”從學校的操場上傳來了一陣陣加油聲，這是為什麼呢這是因為我們學校在今日舉行校運會。
在校運會上，雖然我沒參加比賽，但令我最難忘的是50米迎面接力賽。就在五年級50米迎面接力賽準備開始時，我們拉拉隊已集中“兵”力，像潮水一般，向比賽賽場涌去。“B——”哨聲響起，比賽開始。各班的遠動員都像離弦的箭一樣，向第二棒跑去，第二棒的人接住棒，立刻又向第三棒跑去。我們班的，雖然腳扭傷了，但跑起來仍然奇快無比。我們拉拉隊，一些負責舉牌的同學把牌放在地上，和我們不用舉牌的同學一齊大喊：“x班，加油!x班，必勝!”不知是我們的加油不起作用，還是老天爺故意與我們唱反調，當給棒時，就在這千鈞一髮時，棒偏偏掉了，立刻撿起棒，拚命向前追去，可差距實在是太大了，我們班的同學只能縮小差距。原本有些落後的我們班，更加落後了，真是雪上加霜啊!我們拉拉隊急在臉上，愁在心裡，喊得更大聲了：“x班，加油!加油!加油!加油!”我們班的運動員們似乎聽見了我們的吶喊聲，像踩著風火輪一般，跑得更快了。可別的班的遠動員也不甘示弱，足下生風，越跑越起勁，和我們班的運動員始終堅持著差距。儘管我們最終一棒是全班跑步第二的，可由於差距有二十多米，以前是第二名的我們最終輸了。同學們都唉聲嘆氣、無精打采地回到了教室，還有的同學甚至為這對我們來說，是最終一次的校運會哭了起來。
雖然“勝敗乃兵家常事”，但對我們這最終一次校運會來說，真的有些可惜，這次的校運會讓我難以忘懷，因為從沒得過最終的x班，在這次校運會的50米迎面接力賽里，失手得了最終一名。
關於運動會總結範文 篇15
1月13日上午，伴隨著一曲《喜洋洋》的歡快音樂，拉開了20xx年xx幼稚園早教班迎新活動的序幕，此次活動以親子運動會的形式開展。
雖然天氣特別寒冷，但絲毫沒有影響家長和寶寶參加活動的熱情，很多親子家庭都準時來到了活動現場，著實令我們欣喜。
活動開始以“擊鼓傳球”的集體遊戲把全體親子帶入一個歡快而緊張的氛圍，之後六個競技類比賽項目將活動推向了高潮。所有參賽的大小運動員們都能以積極飽滿的情緒投入每一項比賽，之後的決賽環節更是精彩萬分，充分表現出他們超強的比賽意識。最後是令人期待的頒獎環節，本次活動決出6個一等獎、6個二等獎和6個三等獎，同時還有5個“年度全勤寶寶”和12個“年度優秀寶寶”。當他們雙手捧著這樣珍貴的榮譽，臉上露出了無比燦爛的笑容。
整場活動持續了將近兩個小時，活動室內歡聲笑語此起彼伏！通過這樣一次不尋常的.親子活動，讓家長和寶寶們感受到了不一樣快樂和體驗。
關於運動會總結範文 篇16
為了增強學生體質，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學生的精神風貌，增進同學之間的友誼，培養學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神，建立健康、和諧、科學、文明的生活方式，養成良好的體育鍛鍊習慣。我校於20xx年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民國小迎奧運趣味運動會”。
乘著我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康。”為主題的趣味運動會，至此，大會已經圓滿落下帷幕。本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，既展示了生機勃勃的校園文化環境，又達到了鍛鍊身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。
運動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運動會總計全校有1698名學生，參加團體項目和單項比賽的運動員有1200多人次（病、傷、殘學生請假7人），全校運動員參與率達71%。在比賽中，運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。他們努力拚搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛鍊和展示了自己的身體素質、體能素質，還鍛鍊了克服困難的意志品質和提升了思想人格。場外的學生從運動員身上也學到很多東西，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的集體榮譽感。經過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團體總分第一名的班級分別是：一年級組一（4）、總分69分，二年級組二（5）班、總分71分，三年級組三（3）班、總分87分，四年級組四（2）班、總分84分，五年級組五（1）班、總分65分，六年級組六（2）班、總分別59分。
運動會能順利的完成，得利於學校領導的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規程、計畫組織落實，並能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓練項目，特別是一年級和二年級，學生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目，在這次運動上只一名運動漏項的。從中也折射出我全校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。
運動會期間，運動健兒們創造的佳績，是對我校一年來體育教學水平和同學們體育運動水平的大檢閱；校領導對運動會各項工作提出明確的要求，並召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議，就運動會中有關事項進行了認真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監督，增強了師生們的組織紀律性；賽場上運動員奮力拚搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養了同學們的團隊意識和協作精神；一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收穫了燦爛的笑聲，體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運動醉人的魅力。
總之，本屆運動會達到了預期的'目的，取得了令人滿意的成績。本屆運動會賽出了水平，賽出了風格，在學校形成了人人參與，個個爭先的體育運動氛圍；運動員們在比賽中表現出的不驕不餒、頑強拼搏的體育競技意識，充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。但是在次運動上也有幾分遺憾：
1、由於學校修操場場地小，本次運動比賽項目不夠全。
2、對裁判員的調動要有一個統籌安排。
3、個別裁判員、班主任沒有認真研讀秩序冊，對規程理解不透，在比賽中和運動員報項上有一定影響。
總的來講本次運動會是成功的，開的比較好，全校上下一條心，每個人都非常努力！
關於運動會總結範文 篇17
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學校正在舉行一年一度的小學生運動會。
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子800米最後拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試;有的談笑風聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脫韁的小馬爭先恐後地追逐著。韓霞同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的期望。同學們在操場上拚命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運動員也爭先恐後的跑著。剛開始的時候，韓霞一向處於第二名的位置，我們心裡有些擔心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。
不好，後面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拚命地喊著：“韓霞，加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見韓霞在最後關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拚命向前跑。最後到了終點，她來了個“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽，嘿!短跑是我的強項，在預賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了!此刻只等著決賽為學校爭光了!我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。“砰!”，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學們都在為我加油，鼓勵我，支持我，我不能辜負他們，便加快了腳步，衝上了第2個，“加油啊!加油啊!你是最棒的，你會贏的!”5米，4米，3米，2米，1米，到達終點了!“跑得不錯!”老師誇獎道，同學也對我豎起了大拇指。
比賽圓滿結束了，我們班取得了第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
關於運動會總結範文 篇18
有人說運動場上狂奔的男人是黑馬。有人說，運動場上活躍的女性是一道亮麗的風景。運動會給了我們一個展示自己的機會，我藉此機會參加了學校舉辦的`秋季運動會。我也不想浪費青春。青春就應該這么有活力，用自己的熱血、激情和努力證明自己。
國旗集體升起後，緊接著是閱兵。運動員依次入場，報出人數。天氣有點差強人意，穿著短褲有點冷，但一點都沒有消磨我們的鬥志。這次參加4100米短跑接力賽，學校有名的跑者都和我一起編隊，有點緊張。我不停地抖腿來減輕身體的壓力，呼氣吸氣。賽道外的同學一直喊著給我加油，我心裡暖暖的。
檢查結束後，我們來到跑道中央。可惜我畫的是6號跑道，也就是跑道的最邊。跑步會對運動員產生一定的心理影響。我別無選擇，只能這樣做。我是班裡第一名，第一名很重要。當我挑起這個重擔時，我不會辜負同學們的希望。
裁判舉槍示意運動員坐好躺好準備動起來“砰”的一聲，槍響了。誰知，這是因為後腳用力過猛，導致前掌跟不上節奏，腳底突然一滑，感覺受到挑戰，奮起直追。雖然看到了距離，但是由於起跑線的錯誤，第二棒沒有很快接好。呃，我深深自責自己這樣錯過了第一名。本來我們是一定能拿第一的，但是我們衛冕不了。
我一個人跑到荒無人煙的地方，自憐自艾，錘樹之後發泄一下。但是所有同學都上來安慰我，說這次不是我的錯。我們都是一個團體。當每個人都犯錯時，他們抓住我的袖子，鼓勵我不要失去信心。看著同學們堅定的眼神，我才知道這個大家庭有多溫暖。有了大家的支持，我還怕什麼？
我們班在這次運動會上非常努力，在隨後的4200比賽中獲得了第一名。