119消防優秀的活動總結

119消防優秀的活動總結 篇1

一、領導重視,全員參與,自檢自查,提高認識

根據上級要求,成立了學院安全穩定工作領導小組為“119消防宣傳周”活動領導小組。學院詳細制定了《20xx年“119消防宣傳周”活動組織實施方案》。

此次活動影響面大,參與面廣,各系高度重視,各自成立了此次活動的領導小組,並結合本系實際制定實施方案,加強對教師辦公室和學生公寓的檢查力度,儘早地排除了各類隱患,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識。保衛處在消防活動周期間對學院的各類消防設備、設施進行了一次全面的檢查和維修,對鍋爐房、食堂等重點部位進行了一次隱患排查和整改,提高學院的消防安全係數。

二、進行了消防知識、法規法紀的宣傳

為進一步增強廣大師生的防火意識,學院利用宣傳版、條幅等方式宣傳消防知識、政策法規。利用學院LED大螢幕在學生上下課期間播放消防宣傳視頻短片,利用校園廣播播報消防安全知識。各系分別召開教職工會議、主題班會、團活、信息傳達等各種形式將消防知識宣傳到每一位教師和學生,讓全體師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。

三、組織消防講座

學院各系在本次消防宣傳周中都進行了消防知識的講座,使大家了解、認識到火災的危害性和防火的重要性,普及了消防安全知識,也讓學生學會了基本的消防常識和自救方法。學會了“四懂四會”,四懂就是一懂自己所在位置發生火災的危險性、二懂預防火災措施、三懂滅火、四懂自救,四會就是一會報警、二會使用消防設施、三會撲滅初期火災、四會逃生。通過講座讓學生們樹立起了良好的消防意識,避免在有意外發生時不知所措而造成不必要的損失。

四、各系總結今年消防宣傳活動

今年的消防宣傳周活動進行到尾聲時,學院所屬的七個系分別將自己在本次活動中的工作進行了總結,並上報了總結報告,在活動中都能夠圍繞今年的主題策劃自己風格的宣傳方式,並且都能將其形成一種長效機制。其中俄語東語系工作落實進度較快,主題突出、宣傳到位;商學系的形式多樣,內容全面。

通過開展“119消防宣傳周”系列活動,提高了廣大師生對消防安全重要性的認識,加強了校園安全穩定工作,今後我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,確保消防安全工作萬無一失,為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

119消防優秀的活動總結 篇2

一、根據相關檔案精神,我院及時成立了活動領導小組,並認真擬訂了11.9消防安全宣傳日活動方案,按照方案利用LED大螢幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫護人員宣傳消防知識。

二、利用此次消防宣傳日,我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查,堅決將隱患消除在萌芽狀態。

通過119消防宣傳活動,讓大家真正認識到走進消防,了解消防,人人參與消防工作的重要性,使醫護人員的消防意識增強了,時刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為我院提供一個良好的消防安全環境。

生命是寶貴的,平安是我們永恆的追求,“珍愛生命,共享平安”是不變的主題,為回響國家號召,順應構建和諧校園的要求,作為大學生的我們有必要增強消防安全意識,消除身邊的消防安全隱患,為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志願者協會、宣傳部特聯合舉辦此次以“消除火災隱患,共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動,旨在增強全體師生的消防安全意識。

首先,我大學生青年志願者協會全體成員組織召開會議,積極爭取部門之間的通力合作,在宣傳部的幫助下我們共同繪製了兩塊內容分別為活動主題、時間和地點及消防的基本常識和校園火災的案例以及防範措施的展板。

此次活動分在兩個場地舉辦,為此在人員的安排上我們做了細緻的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學,我們以高度的責任感保證了此次活動高質量的完成,青協人員召開多次會議共同商討活動方案,以保證在時間上、場地上安排的最為合理。最終在學工辦、公寓管理中心的大力支持下,在宣傳部的大力協助下活動得以順利開展。

李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發人深省,使現場的同學真正得到了一次消防安全教育。

在多媒體教室中的活動結束之後早有消防官兵在足球場上嚴陣以待,在與會領導和同學們一起來到足球場之後消防演習便開始了,李隊長給在場的同學們詳細的講解了消防車上的各種設備以及用途,學工辦苗老師,吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演,在消防官兵做了示範之後很多同學親身體驗了一下,活動最後,苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患,構建和諧校園”的宣傳橫幅上籤名,同學們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動真正使同學們得到了動手的鍛鍊,達到了預期的目的。

同學親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經驗和教訓。首先得以順利進行得益於工作的縝密安排與靈活的處理。活動中,所有人員一齊上陣,分工合作。多媒體教室中同學秩序井然的,操場安排的實地演習中同學興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職,沒有絲毫的`馬虎,使得學生列隊走的整齊有序。

原本定於11月8日上午舉行的活動由於招聘會為使得招聘會現場秩序良好,給畢業生和企業創造良好的洽談氛圍,給雙方提供更好的機會,此次119消防安全宣傳活動被迫延期,工作人員及時的與消防大隊協商並得到了他們支持和諒解才使活動得以進行。這與工作人員的機敏使分不開的。

此次消防安全宣傳活動使同學們的消防安全意識得到了較大的

119消防優秀的活動總結 篇3

一、機構健全

多年來,我校始終將安全工作放在首位,實施了 “責任到人、分塊管理”的原則,成立了以校長為主、副校長具體負責、學校行政人員、各班主任、後勤人員全力參與的組織機構,擬訂了創安實施目標和方案,制訂了消防疏散預案,制定了各種相關制度、紀律,建立了自上而下的活動網路,並將學校安全、防火網路,組織名單及各項規章制度上牆,簽定了目標責任書,加大了安全保衛力度。將安全保衛、防火安全等工作納入學校工作計畫之中,做到工作有計畫、有要求、有檢查。

二、思想重視

首先,我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放鬆。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在 “119”宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。

其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規範》、《教師職業規範》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任,自覺維護學校安全。另外,我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。

三、管理落實

多年來,學校安全領導小組認真落實自己的職責,做到了目標責任化、工作制度化、檢查經常化,使安全管理工作落到實處。對於安全隱患,學校採取“日查制”,不僅由每周行政領導巡視,而且專管領導和後勤部門也做到一日一查。發現電線老化,學校及時投入資金進行更新、增加電容;發

現籃球藍板腐爛、脫落,後勤人員及時修理和更換。切實做到防患於未然。對於學校各科室,要求做到了重點科室專人管,明確防火責任人,簽訂防火責任書,增加了不足的滅火器。加強安全保衛值班制度,來人來訪有登記,確保學生在校時間的保護,加強夜間安全、校產的巡視,加強了節假日及寒暑假的安全管理,落實了專人24小時值班,杜絕一切不安全因素的隱患發生。堅持安全、防火月檢查制度,做到認真檢查,不留死角,整改及時,記載詳細。認真貫徹上級精神,認真貫徹安全生產通知精神,防止各類事故的發生。

總之,我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的首位,不斷加強責任性,扎紮實實地做好學校消防安全工作。今後,我們繼續落實隱患險於明火,防範勝於救突,責任重於泰山的重要精神,把學校的安全工作提高到一個新的層次。

119消防優秀的活動總結 篇4

開學伊始,我校領導高度重視,將開學消防安全教育活動納入教學計畫,制定了具體的工作措施。現將開展消防安全活動總結如下:

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程,成立了消防安全工作領導小組,由校長鬍勝利任組長,唐華擔任副組長,全面負責消防安全教育和落實。

二、積極宣傳分層落實

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視對“消防安全第一課”活動的宣傳。我校主要從三個方面落實這項工作。

1、教師大會宣傳消防安全。

學校領導在每次的全校教職工大會上都反覆強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。

2、開展了“六個一”活動。

我校利用開學之際廣泛開展“七個一”活動,即“組織了一次疏散逃生演練、上好一次消防安全知識課、觀看一次消防警示教育短片、開展一次以聽過、看過消防部隊滅火救援戰鬥的典型事例寫一篇有關消防安全徵文活動、組織一次以火災典型火災案例為線索的主題演講活動、開展一次學生與家長互動活動。安排了專人對全國典型火災案例、校園常見火災及相應預防措施、滅火和逃生技巧進行講解,使學生熟悉掌握了“一知兩會”(知道火災害性,會報火警,會逃生自救),加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

3、進行“四個能力”的培訓工作。

加強對學校授課老師“檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個能力進行培訓,使授課教師能夠較好地完成教學任務。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。教學人員採取組織學生查找身邊消防隱患、課堂提問、遊戲互動等教學方式,提高了教學效果。

4、深入推進“三提示”活動。

我校以秋季開學為契機,充分利用橫幅標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體,在食堂、教學樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。

三、齊抓共管群防群治

學校消防安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保消防安全,根本在於提高消防安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好消防安全教育,是學校安全工作的基礎。我校把每學期開學第一周確定為消防安全教育周,開展豐富多彩的教育活動,利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好室內火場逃生、高樓火場逃生以及如何防火的安全知識和技能訓練。通過教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

安全教育工作,任道重遠。今後,我們將進一步重視消防安全教育工作,持之以恆地將消防安全知識滲透到日常教育教學中去。

119消防優秀的活動總結 篇5

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,xx年11月23日上午9點左右,幼稚園對全園師生及教職工進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成。

這次演練活動的成功,與幼稚園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,幼稚園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、幼稚園在周密計畫和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,並教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

當保全員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令後,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內,於樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼稚園西門大操場處)。

全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中乾進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨後,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

演練結束後,各班按指定的返迴路線,安全有序地返回教室。返回教室後,各班主任針對此次演練活動作了總結並對幼兒進行了相關的消防教育。

通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛鍊了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今後繼續加強幼稚園的消防安全工作。

119消防優秀的活動總結 篇6

11月9日是全國第xx個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一、11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習檔案,提高認識,並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二、11月5日至11月10日,開展了以下活動:

1、校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

4、分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保全人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收穫不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

11月9日是全國第xx個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是:。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,進步自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本周內有效、有序地展開119消防周系列活動,較好地建設了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識,把握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的情勢,讓孩子了解火災的主要緣由並如何有效預防,了解排查火災隱患的知識和火災報警常識,把握消防設施、滅火器材的使用方法和適用範圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。

為進行這次演練活動,幼稚園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了豫備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼稚園在周到計畫和充分預備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,假如在家中發生火災,曉得打119報警電話,並教給孩子們自救的方法,還有教孩子相干消防安全知識,進步幼兒的自救自護能力。

通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,曉得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對發生火災時我該怎辦?有了一個更深入的熟悉,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

119消防優秀的活動總結 篇7

20xx年11月9日是全國第二十六個法定的消防宣傳日,宣傳的主題是"全民消防.生命至上"。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的百日安全大檢查活動,結合轄區實際,我社區就"119"消防宣傳日在民眾中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高社區居民的消防安全意識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、今年工作開展情況和取得的實效

一是加強組織領導,落實責任制,確保了轄區的消防安全。

(1)召開會議,總結部署。3月21日召開了華山地區X年度安全工作會,認真總結回顧了X年度安全生產、消防安全工作,同時安排部署了20xx年消防安全等工作,並對X年消防安全工作中做出突出成績的雲南省科技館等10家先進單位和尚立新等10名先進個人,進行了表彰獎勵。

(2)深入貫徹,紮實工作。為深入推進《中華人民共和國消防法》的貫徹落實,提升轄區防控火災的能力。開展了"除火患、保平安"冬春專項行動、"迎南博、保全全"火災隱患排查整治工作,圍繞建設社會單位消防安全"四個能力"和夯實社區火災防控"四個基礎"認真組織開展各項工作。

(3)夯實基層基礎,建立健全社區消防長效機制。通過套用"社區數字消防管理PDA系統",著力提升基層消防安全管理水平,完成轄區高層建築物的定位錄入工作,深入開展"零火災"社區創建活動,堅持走"資源共享、共駐共建"的路子,充分發動駐區單位及廣大人民民眾因地制宜,不斷整合、最佳化社區資源。推進消防工作社會化進程。引導社區實現"自我管理、自我教育、自我服務、自我提高"的消防長效管理機制,構築政府主導,社會力量參與,全民消防的工作格局。

(4)加強監督,落實責任。年初,辦事處重新調整了地區防委會成員,修改完善了《華山地區滅火疏散預案》,全面落實法定代表人和非法人單位的主要負責人的消防安全責任制,嚴格按照"誰主管、誰負責"、"誰受益、誰負責"的原則,自覺履行消防安全工作責任制,切實加強消防安全管理,健全和落實單位消防安全責任制。並與轄區單位、社區居委會責任人簽訂了《20xx年防火安全責任書》200餘份,社區居委會與轄區內的"九小"場所、沿街商鋪及居民樓院簽訂了《消防進社區安全防火目標管理責任書》1500餘份,把各項指標細化在責任書內,落實了目標管理領導責任,按照規範化、法制化的要求,穩步推進地區防火安全工作。

二是創新形式,廣泛開展消防安全宣傳活動和教育培訓工作。

(1)為提高全民的消防安全素質,增強全社會抗禦火災的能力,先後組織翠湖、翠西等社區居委會和轄區學校學生及單位志願消防人員開展了消防培訓和滅火演練,使大家對消防知識有了不同程度的提高,增長了防火自救的科普常識。

(2)積極組織轄區單位、社區居委會利用黑板、櫥窗、宣傳欄等宣傳載體進行法制宣傳和消防安全知識宣傳、並組織社區人員到居民小區、樓院等處貼上《規定》和宣傳資料。廣泛開展對燃放煙花爆竹安全知識、注意事項的宣傳,同時加強消防知識即逃生技能、生活防火的宣傳,文明祭祀宣傳,通過各種形式的宣傳活動,使廣大社區民眾在面對突如其來的火災時能懂得報警、撲救、逃生的基本知識和技能,共同樹立"人民生命至上,火災隱患必除"的觀念,從現在做起、從自己的身邊做起儘快動手消除身邊的隱患,來減少火災,確保轄區消防安全。

(3)為增強辦事處幹部職工及社區工作者的安全防火意識,維護轄區良好的防火安全形勢,5月9日專門聘請昆明市火災防治中心的徐老師為全體工作人員和轄區"九小"場所從業人員110餘人進行消防安全培訓,針對冬季取暖電器、電熱毯等日用電器應如何安全使用,不同火災初期應先滅火還是先逃生,如何滅火、如何逃生,以及日常防火安全知識給大家進行了詳細的講解,採取現場互動的方式,對滅火器的分類、滅火器的使用等進行了現場演示,結合一個個活生生的火災事例,給大家上了一堂生動的防火安全教育課。

三是深入開展消防安全大檢查,徹底排查整治消防安全隱患。

(1)周密部署,細化措施。為切實做好"兩節"、"兩會"和"南博會"、"中秋、國慶"及"119"、"聖誕節"期間的消防安全保衛工作,嚴格按照昆明市消安委、五華區政府相關檔案和工作部署,華山地區防火安全委員會於1月4日、3月21日、4月17日、5月9日在辦事處六樓會議室召開了專題會議,制定並下發《華山辦事處關於開展20xx年兩節、兩會期間消防、安全生產大檢查的工作方案》、《華山辦事處"迎南博、保全全"火災隱患和生產安全隱患排查整治專項行動方案》等9個工作方案。針對轄區的高層建築、賓館酒店、"九小場所"、"城中村"、"三合一、多合一"等人員密集場所的消防安全檢查工作進行了安排部署,重點加強了公園、寺廟、教堂、文物古建築、學校、醫院、幼稚園的監督檢查,廣泛開展居民住宅區用火、用電、疏散通道等防火巡查工作。為確保萬無一失,針對排查出來的火災隱患,及時進行了督促整改。大力宣傳用火、用電、用氣等防火安全常識,普及火災報警、初期火災撲救和火場逃生的知識技能,進一步的提高居民民眾的消防安全意識。

(2)齊抓共管,分級負責。為確保"南博會"的消防安全,按照相關工作要求,從20xx年4月2日至6月15日在轄區組織開展了"迎南博、保全全"火災隱患和安全生產隱患排查整治專項行動,華山地區防委會於4月17日上午在辦事處六樓會議室召開了專題會議,制定並下發了《華山辦事處"迎南博、保全全"火災隱患和生產安全隱患排查整治專項行動方案》。會上進一步明確了工作任務,要求各單位、社區居委會要在前期組織開展"打非治違"專項行動的基礎上,落實排查整治火災隱患的工作責任和整改措施,動員社會各方面力量全面排查整治火災隱患,認真分析研判消防安全形勢,深入查找公共消防安全和消防監督管理存在的薄弱環節,按照"格線化"管理的工作要求,開展以防火、防爆、防自然災害事故的消防安全的自檢自查,對排查出的火災隱患督促及時整改,確保了"南博會"期間的消防安全。

(3)深刻反思,舉一反三。為深刻吸取湖北襄陽"4.14"火災事故教訓,全力消除"三合一、多合一"等人員密集場所火災隱患,確保人民民眾生命財產安全。一是華山地區防火安全委員會成立了專項整治工作領導小組,組長由辦事處主任楊海茫擔任、副組長由辦事處副主任戚偉、周朝煌擔任。領導小組下設辦公室在綜治辦,成員由辦事處綜治辦防火專乾、社區居委會專乾組成。要求各社區、轄區各單位成立專項整治工作領導小組,切實加強領導,細化方案,制定措施,認真組織開展專項整治工作。二是召開專題會議,分析工作中存在的問題,部署開展對轄區內的"三合一場所""九小場所","城中村" 等人員密集場所消防安全檢查工作,要求各單位、社區居委會要充分認識當前嚴峻的火災形勢,高度重視此次檢查工作,要增強責任感和緊迫感,結合實際情況,採取有效措施,切實改善消防安全環境。三是地區防委會組成三個檢查組對轄區內的"三合一場所""九小"場所、沿街商鋪及居民樓院開展了消防安全檢查,進一步規範了沿街商鋪、居民住宅用火用電。通過檢查,共查出隱患27起,當場整改25起,限期整改2起。比較徹底的整治了民宅院內雜物堆放嚴重,仍在使用燃煤,電線老化陳舊等存在的火險隱患。四是指導轄區單位省圖書館、五華區人民醫院、吉慶祥食品有限公司、翠北、圓西、圓通、翠湖、水晶宮社區等十餘家單位開展了滅火演練和消防安全知識培訓。

四是努力提高應急處置能力,適時組織開展消防演練。

今年以來,全國發生了多起火災,特別是湖北襄陽"4.14"火災事故的通報,針對轄區沿街鋪面、"三合一"、"多合一"、小旅館、"九小場所"、人員密集場所集中的實際以及面臨嚴峻火災形勢、火災事故易多發的特點,為確實做好消防安全工作,確保人民生命財產安全,華山地區防委會積極組織牽頭,發動單位、學校、大型賣場等適時開展防火、疏散演練,提高應對處置能力。

轄區單位君樂酒店、園西電子廣場、省圖書館、圓通寺、雲南省科技館、俊發物管和翠北社區、圓西社區等二十餘家單位、社區開展了消防安全知識培訓和消防演練。通過培訓和演練,不斷提高員工的防火安全意識加強火災逃生技能、生活用火安全及初期火災滅火技能,特別是新招員工能夠了解消防的基本知識及滅火的工作原理,通過對消防栓、滅火器、消防抽水機的使用和了解,進一步提高社區工作人員,特別是志願消防隊員對消防器材使用熟知度,使各崗位的員工能夠用所學到的知識發揮自身的作用,為本單位的消防工作更好的開展打下堅實的基礎,減少和預防火災事故的發生。

5月29日辦事處與雲南省科技館、五華區消防隊、翠湖派出所、翠湖西路社區聯合舉辦了一次"迎南博、保穩定"的大型消防疏散應急演練。轄區各餐館及居民民眾200餘人參加了消防演練,區消防大隊的教官為大家生動系統的講解了消防安全知識,火災的類型、逃生的技巧、滅火器的使用等知識。並在科技館內進行了一次突發事件應急疏散的演練,最後還讓大家親自操作了一次消防滅火演練,提高了消防應急處置能力。

五是認真開展"119消防安全月"宣傳活動工作

華山辦事處領導高度重視此項工作,認真部署"119消防月"宣傳活動工作。11月5日上午召開領導小組會議安排布置"119消防日"宣傳活動工作,下午組織轄區單位、社區居委會在辦事處召開會議,會議由辦事處副主任戚偉主持,布署開展"119消防月"宣傳活動工作,並下發華政發[20xx]50號《華山地區開展"119消防安全月"安全宣傳活動實施方案》,要求各單位、社區居委會認真組織落實,設立宣傳點,緊緊圍繞"認識火災、學會逃生"這一主題,廣泛宣傳火災隱患的危害性,普及全民消防安全知識,增強民眾消防法律、法規意識和消防安全常識,努力形成全社會人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,結合自身實際情況開展形式多樣的消防安全系列宣傳活動。利用黑板報和宣傳欄刊登防火知識和消防法律法規、懸掛標語、發放宣傳資料、開展和舉辦消防知識競賽活動及消防知識培訓和講座、滅火演練等形式在轄區廣泛開展防火宣傳活動,提高轄區單位、民眾的安全防火責任意識,共同維護轄區消防安全。在"119消防安全月"宣傳活動期間地區防委會在翠湖邊省科技館對面設"119消防日"宣傳點,各社區居委會在轄區內設立宣傳點,懸掛"全民關注消防、生命安全至上"、"消除火災隱患 共創幸福平安"、"社區是我家 消防安全靠大家"、" 增強社會單位消防管理四個能力:檢查消除火災隱患 組織撲救初起火災 組織人員疏散逃生 消防宣傳教育培訓"等布標十一條,出黑板報消防宣傳專刊二期二十餘塊,向社區居民民眾發放宣傳資料和消防安全手冊一千餘份,貼上消防宣傳畫冊、消防宣傳標語一百餘條、放置防火安全常識展板60餘塊、用貼近民眾貼近生活、通俗易懂的方式開展多種形式的宣傳活動,使廣大社區居民民眾通過觀看展板,提高自身的消防安全意識,掌握報警、撲救、逃生等基本知識和技能,增強社區居民民眾對消防法律、法規的認識和消防安全常識,努力形成人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍。此外,駐區單位也積極組織開展了形式多樣的消防安全宣傳活動。

在這次宣傳活動中,各社區積極與轄區單位聯合開展了豐富多彩的宣傳活動,翠湖社區組織社區居民開展了社區消防培訓及演練,翠湖西路社區與五華區醫院、翠怡酒店、君樂酒店、海鷗賓館、科技館、省菸草後勤服務中心等多家公共戶單位開展了滅火演練、逃生自救技能培訓;圓通社區與圓通寺及周邊商戶在圓通寺內共同開展了消防安全知識培訓和逃生演練;圓通西路社區聯合圓西電子廣場、一二一數碼城、文林派出所、昆明冶金院、昆明林勘院共同組織商場經營戶、志願消防人員、社區工作者150餘人,在昆明冶金院空地上開展了滅火演練培訓和消防安全知識講座,通過這些活動充分體現社區資源共享,共駐共建,共同提高,以達到共建共創"平安社區"的目的。

119消防優秀的活動總結 篇8

為切實增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力,新關鎮中心幼稚園於11月9日“119消防日”這天成功的進行了消防安全應急疏散演練活動。

演練前,各班教師通過各種形式對幼兒進行了消防安全知識教育。教育幼兒如果發生火災,懂得撥打119報警電話,教給孩子們自救的方法,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我管理、自我防護意識,讓幼兒對安全消防知識有一個基本的認識。

演練中,隨著警報聲的響起,六xx園長立即啟動全園一鍵式報警系統,在更加急促的報警聲中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身快速有序撤離到戶外安全地帶,各班及時清點幼兒人數,整個演練活動僅用1分50秒。

此次演練活動,使全園師生在實戰中得到了鍛鍊,掌握了更多的消防安全技能,達到了預期的效果。

119消防優秀的活動總結 篇9

今年11月9日是xx市第26個“119”消防日,為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關於進一步加強和改進消防工作的意見》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患攻堅整治“鐵拳”行動。

X社區於X年11月8日在轄區內組織開展以“認識火災、學會逃生”為主題的“119”消防宣傳活動。通過板報、發放自製宣傳單等形式向居民普及消防安全知識及火災的預防和逃生要點。安全員針對歷年來發生的火災總結出的經驗向居民宣傳,經驗告訴大家:只要掌握防火和逃生自救知識,即使面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜地運用火場自救和逃生知識,就有極大可能拯救自己和他人的生命。

通過本次消防宣傳活動的開展,不僅提高了轄區居民的消防安全意識,也提升了居民防控火災的意識和能力,為創建平安社區、構建和諧社會營造良好的消防氛圍。

119消防優秀的活動總結 篇10

俗話說安全無小事,安全生於泰山。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力。

我們學校根據教育局的安排,在9月3日新學期上課的的第一天,先在整個校園裡進行了全面的消防安全大檢查,然後採用班級講座的形式,讓同學及老師們了解到火災爆發的全過程和造成的危害,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,並介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生的時機和誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列防火安全知識。

本次講座對所有師生在今後日常工作生活中,提高思想認識,加強防範能力,做好消防安全工作打下了良好的基礎。

119消防優秀的活動總結 篇11

為進一步貫徹中心校安全工作的會議精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力,當遇到火災等特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散全體師生,在3月19日下午,山後國小全體師生按計畫開展了消防逃生疏散演練.

演練前成立了演練指揮小組,制定了演練活動方案,召開教師培訓會議,明確了全體教師的崗位職責和各班的疏散路線。

演練開始,信號組在得到總指揮演練命令後,立即發出火警訊號。各班在聽到逃生訊號後,在教師的組織下,學生迅速有序地從教室跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,按規定的順序逃出教室,到達指定地點集中。

演練結束後,各班有序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高了應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法,達到了演練目的。

119消防優秀的活動總結 篇12

為貫徹落實省、市公司關於開展20xx年消防宣傳月活動的工作要求,提升全員消防安全素質,夯實消防安全基礎,11月9日,江蘇洪澤縣公司在縣消防大隊的配合指導下,以“11.9”消防日為契機,舉行了消防宣傳系列活動。

當日上午,該公司對各部門、單位30餘名兼職消防員以及10餘名保全人員進行了消防安全知識培訓。培訓中,公司安質部專職以鮮活的案例,詳細講解了火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防知識,凸顯了“11.9”消防日活動主題“消除火災隱患,共建平安企業”。培訓結束後,參培人員紛紛表示,此次消防培訓受益頗深,學到了許多實用的消防安全知識,今後將進一步提高對安全防火的意識。

當日下午,14時30分,該公司生產樓院內瞬間響起消防警報聲,一場消防應急疏散演練拉開了帷幕。生產樓內所有人員,在各自部門負責人和疏散引導員的指揮下,帶上毛巾捂鼻、貓腰,緊張有序地由樓梯安全通道迅速往外疏散,不到3分鐘的時間5層辦公樓內近50人就全部撤離了現場。15::00分,生產樓前熱鬧非凡,參加滅火演練的隊員們一個個提著滅火器、打開保險、拔去插銷、對準火根、按下按鈕•••••滅火演練取得圓滿成功。

通過消防日一系列宣傳活動的有限開展,進一步提高了該公司員工的消防安全意識,使員工能夠熟練掌握消防安全知識與技能,防患於未然,更好地夯實了公司消防安全工作基礎。

119消防優秀的活動總結 篇13

為了加強幼稚園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在第_個全國消防日來臨之際,陽光幼稚園開展了“11.9”消防安全日系列活動。

11月6日,利用周一國旗下講話活動,大一班宋__小朋友講述了關於“119”的相關小知識。

11月9日上午,各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。

11月9日下午,當警報鈴聲響起,全園幼兒在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點人數,並及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結束後,鮑慧副園長為本次活動作了總結,對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮定”“動作迅速”的表現給予了肯定。

此次消防安全日活動不僅有助於培養和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對於突發事件的應變能力。

119消防優秀的活動總結 篇14

10月12日,來自湖南辰谿縣黃溪口鎮新奧希望國小的多名宣傳“小能手”,將一張張校車安全宣傳單發放到前來趕集的民眾手中。當天,黃溪口鎮聯合縣校車辦共同組織開展了一次校車安全宣傳教育活動。

為進一步加強安全工作,落實校車安全管理,當天,該鎮利用趕集日,在人口密集街區設立宣傳台,拉掛宣傳橫幅,並組織數10餘名在校學生擔當宣傳“小能手”發放宣傳資料。此次活動,共擺放宣傳展板12塊,發放宣傳資料3000餘份、宣傳手冊1000餘本,取得了較好的宣傳成效。11月9日,是中國第26個消防日。在這個特殊的日子裡,為積極營造濃厚的消防宣傳氛圍,切實把消防日活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要舉措,景德鎮昌江消防大隊開展了一系列精彩紛呈的活動。

景德鎮昌江消防大隊開展系列精彩紛呈的活動。景德鎮昌江消防大隊 供圖

來自小萌娃的“119禮物”

“叔叔,這是什麼?”“哇,被子疊好整齊。”“長大以後我也要做消防員!”……9日上午,來自景德鎮天天樂兒園的50名小萌娃走進昌江消防大隊曙光路中隊,與消防員們零距離接觸,學習“119”知識。

在老師們的帶領下,小萌娃們手拉手排好隊有序地跟隨中隊官兵參觀警營,當看到收拾得一塵不染的居室時,小萌娃們不禁發出陣陣驚嘆,並在消防戰士的示範下,興致勃勃地學習起了怎么將被子疊成“豆腐塊”,並在3D影院欣賞了大隊拍攝的微電影《烈火青春》。

在中隊官兵的帶領下,小萌娃還參觀了中隊的消防車和消防器材,在參觀過程中,中隊官兵結合小萌娃們年紀小、好奇心強的特點,用通俗易懂的語言和形象生動的肢體動作講解了常用消防器材的用途和使用方法,還現場表演了消防器材操作和原地著裝等精彩的互動節目。隨後,消防員叔叔耐心地為“萌娃們詳細講解了如何預防火災、發生火災時怎樣自救和報警求救等消防知識。接著到了萌娃們最喜歡的參觀消防車環節,在萌娃們“消防車,消防車”的叫喊聲中,小萌娃登上了登高平台消防車,來了一次零距離接觸。

離開之時,小萌娃們依依不捨,並為消防官兵送上他們親手製作的“119禮物”——紙花項鍊,萌娃們的笑容如同冬日裡的太陽一樣,溫暖著消防官兵的心。

為社區送去“防火經”

9日下午,景德鎮昌江消防大隊大隊長甘清華帶隊走進前街社區,開展消防宣傳和消除火災隱患活動,並為居民特別是獨居老人面對面傳授消防常識和火災自救方法。

活動中,大隊長甘清華結合居民民眾日常生活實際,深入淺出講解了火災隱患的危害性以及掌握自救自防技巧重要性,並就如何正確使用家電,燃氣等安全知識以及火災初期撲救方法、滅火器使用技巧、火災事故防範措施等進行詳細解說。

隨後,大隊長還組織了社區居民開展疏散演練。隨著住宅小區警報聲急促響起,小區內某棟居民樓四樓濃煙滾滾,在消防大隊官兵的指導下,居民們手捂濕毛巾,井然有序的、迅速的撤離到安全的避難場所。演練過程中,大隊長耐心地為居民指出了演練過程中應該注意的事項和錯誤之處。為確保演練活動取得更好成效,演練結束後,還為社區居民發放了消防知識宣傳單,以切實提高居民在危險中迅速逃生、自救、互救的能力。

由於社區老人居多,大隊長還深入社區居民家中排查隱患,實地指導居民查改家庭消防安全隱患,特別是廚房用火、用氣中存在的不當行為,幫助居民出謀劃策整改隱患。

“同志,你的電瓶車放到樓道里充電特別危險。”當看到樓道里放著的電瓶車時,大隊長通過社區主任及時找到了電瓶車的主人,並告訴其,如果萬一電器短路引發火災就會造成樓上居民不能及時逃生造成重大人員傷亡。

消防宣傳人員用通俗易懂的語言給小朋友們講解了火災的危險性,告訴小朋友們要怎么預防火災、怎么逃生、怎么保護自己、著火了應該怎么報警以及滅火器的使用方法。“消防叔叔,我家著火了怎么辦?”小朋友們一個個睜大眼睛認真聽著大隊宣傳人員的講解,並紛紛向宣傳人員詢問各類消防問題,現場氣氛十分熱烈,隨後還進行了疏散演練。

通過培訓,不僅使小朋友們對消防安全有了一個感性的認識,而且還提高了老師處置突發火災事故和組織疏散的能力,為實現“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”起到了良好的宣傳效果。

為進一步深化消防宣傳教育“七進”工作,提高社會民眾消防安全意識,增強抗禦火災和自防自救能力,構建轄區社會化消防工作新格局,昌江區消防安全委員會決定在全區範圍內開展“昌江區最美消防宣傳大使”活動,經過初步篩選,選出了符合條件的25名選手,11月9日,大隊使用微信公眾平台傳送“昌江區最美消防宣傳大使”的評選訊息。通過投票,將最終選出10名“昌江區最美消防宣傳大使”。

119消防優秀的活動總結 篇15

今年11月9日是全國“119”消防日,為切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我全體師生消防安全素質,根據《章丘市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求,我們開展了“119”消防日宣傳周活動。

我們以“生命至上,平安和諧”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。

我們採取舉行主題隊會,消防知識手抄報,消防知識講座,發放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運動會等活動,利用閉路電視,校園網路,製作消防宣傳板報,散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際,達到一個孩子帶動一個家庭的`效果。校園內設定不少於1個2平方米以上的消防宣傳固定欄,在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。

組織了一次全校性的消防應急疏散演練,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少於1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際,印製通俗易懂,攜帶方便的學生安全知識宣傳頁,使學生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災危險性,知道自救逃生常識。舉辦消防板報,於119當日上午8:30放置在校門口,設定諮詢台,發放消防宣傳頁。

119消防優秀的活動總結 篇16

為了貫徹執行上級安全工作檔案精神,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們決定從20--年9月27日至20--年10月31日,開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長,德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室,由陳汝華同志擔任主任。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)、警示教育:認真宣傳學習《響水縣實驗國小安全工作管理規定》及《小學生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。

(2)、自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)、食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)、活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達500餘篇,每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報共116板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,並開展了安全知識競賽、安全名言佳句警句評比等活動,共收到安全名言佳句警句500多條,學校選擇其中典型名句,利用紅領巾廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。

學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,並且有記錄,有簽名。

其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生,德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改並通報

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

119消防優秀的活動總結 篇17

為了提高全園師生的安全意識,增強師生應急疏散能力和安全意識,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,熟悉逃生路線,學會正確掌握逃生的方法,最大限度地減輕災害造成的損失,實驗幼稚園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天,聯合消防大隊開展消防演習活動。

下午15:40分左右,一陣警報響起,小朋友們在老師的引導下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室,逃離到戶外操場。各班清點人數,並向安全組長匯報人數。

現場的消防員叔叔對演習進行了小結,特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣,提醒幼兒在遇到突發事件要沉著冷靜,逃離現場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示範了如何穿消防服,孩子們好生羨慕,在叔叔的指導下體驗了一把小小消防員的癮。

最後在消防官兵的指導下,幼稚園的全體師生再次鞏固學習了滅火器的使用,孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車,面對這龐然大物,孩子們都顯得興奮而又好奇,一個勁地向消防叔叔提問:“這些按鈕是幹嘛用的?”“水是從哪裡噴出來的?”“這個吊臂是乾什麼用的?”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車內部的設備和作用。

通過此次消防演習,實驗幼稚園全體師生對發生火災時的逃生,自救方法有了一個更好的了解。安全工作無小事,今後,幼稚園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進一步提高全體師生的應急疏散能力和安全自救能力,並將此類安全教育活動作為幼稚園教學活動的重要

119消防優秀的活動總結 篇18

20xx年xx月xx日,風能與動力工程091班全體同學到天津市北辰區柳灘消防支隊進行參觀學習。

當天中午11:30全班同學準時在649車站集合,整裝待發。隨著同學們盼望的眼神公車來了,我們踏上了學習消防知識的征程……到站後,展開團旗,還有我們的班旗,整齊的向消防隊走去。到了消防隊全體同學向消防官兵致以崇高的敬意後,消防隊安排劉指導員帶領我們參觀學習。我們看到了消防官兵訓練的場地,體會到了消防官兵平時訓練的艱辛,還有那“練為戰”的精神!劉指導員帶領我們參觀了消防知識宣傳室,並認真的給我們講解了有關消防的知識,糾正了我們很多意識上的錯誤,讓我們認識到小錯誤的大危害。

最後我們再次向消防官兵致以崇高的敬意!全體返校!

通過這次參觀學習,使同學們對消防工作有了更深一層的了解,同時,也更多的掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。火災的危害在日常學習生活中往往被同學們忽視,“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。”通過培訓發現大部分同學的防火意識比較薄弱,不論是在家中,還是在學校,都應對可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關的設施有充分的了解。劉指導員給我們講解了有關報火警電話、撲救初起的火災和自救逃生的知識和技能等。本次活動不僅為普及消防做出了一己之力,更為同學們的自身安全上了一份保險,使我們受益匪淺。風能091團支部今後還會積極組織參加各項團日活動豐富同學們的課餘生活,培養同學們的集體觀念,和熱愛祖國的決心。

119消防優秀的活動總結 篇19

一、領導高度重視,工作親臨部署

近年來,隨著現代化生產的發展,其規模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷地發生,火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此,需要制定萬一發生事故,應該採取的緊急措施和應急方法,這也就是我們所說的應急預案。國家在《安全生產法》和《消防法》等法規中對此也作了專門的規定。我所遵照國家法律法規的要求及集團公司的部署,在所長及主管安全所領導的直接領導下,相繼制定並頒布實施了《三所重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》。

隨著我所對安全工作重視程度的提高, 應急預案的演練工作引起了所領導和主管部門領導的高度重視。年初,安全、消防主管部門:科技質量部、黨群工作部就將應急預案的演練納入了部門年度工作計畫。此計畫不僅得到了所領導的批准,而且還把應急預案的演練制定在所年度安全工作管理目標中,作為年度安全工作的考核重點。

應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,所各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

所長沙冰同志作為全所安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模;分別在全所中乾會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,並對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”的重要指示;所長親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

主管全所安全生產所領導、演練領導小組副組長王建西同志,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持並參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協調;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,不僅親自為學習人員做動員,而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓;在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬無一失,為了保證演練現場的真實效果,帶領各演練工作組組長親臨演練現場,對現場實際情況進行考察,並燃放煙霧彈,實施了一次模擬演練。煙霧彈燃放後,濃煙滾滾,非常嗆人,但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續時間,王建西同志始終沒有離開煙霧現場,親自掐表計算時間。在掌握了現場模擬演練的實際情況後,馬上對方案進行調整和部署。

集團公司相關部門領導也對此次演練特別關注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準備階段,給予我們很大的幫助和指導,而且還在百忙之中親臨三所參加現場演練。演練結束後,聽取了我所演練工作及消防工作的匯報,同時對我所消防安全設施進行了檢查,並對我所安全工作的開展提出了指導性的意見。

總之,這次演練所取得成功,完全得力於各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我所各級領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。

二、演練目的明確,預案策劃周密演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的

三所演練領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,為使三所制定、施行的《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發揮其指導作用,從我所安全工作的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程式,增強應急人員的熟練性和信心。

從應急預案的編寫到應急預案的策劃和最終演練的組織實施,這些對於三所來說都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預案全面、周密、儘可能接近實際情況,即要保證應急人員通過演練得到有效的鍛鍊,又要保證演練過程中的絕對安全,的確是非常困難的。為此我們派人員參加了專門的培訓,又針對消防演練的主題,聘請將台路消防中隊的專家給予相應的諮詢和指導。

演練預案的策劃經過三輪的反覆討論和修改,最終形成《20xx年三所消防演練預案》和《20xx年三所消防演練工作安排》兩個執行檔案。

一個演練是否能成功,部分地取決於參加者是否理解這個演練。《20xx年三所消防演練預案》就是向參加者提供的闡明演練目的、內容和做法的檔案,從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預案中,首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演練的演練科目。接著闡明了演練的時間和報警電話,以及演練所設計的場景和涉及的範圍。最後對演練的具體實施程式,包括火災模擬現場的布置、報警及人員應急疏散的方法步驟等都進行了詳細的描述。

應急預案是一項複雜的系統工程,為了使演練得到預期的效果,保證演練在絕對安全的條件下進行,僅有演練預案是不夠的,必須對演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了《20xx年三所消防演練工作安排》。該檔案建立了相應的組織機構和組織職責,崗位分工明確,責任落實到人。為了對演練結果進行量化考核並做出客觀評價,還有針對性的設計了考核記錄表格,並由專門人員負責演練過程的監督和評價。

我們為本次消防演練制定的演練預案,受到了將台路消防中隊專家的高度評價。認為這個演練預案非常專業,內容全面、周密。為演練取得成功奠定了基矗

三、宣傳培訓到位,職工意識增強

應急預案是行動的指南,應急培訓是應急演練取得成功的前提和保證。為配合這次消防演練,我們在“安全生產月活動”期間和正式演練前期,分兩個階段開展了演練的宣傳、培訓工作。

我們利用廣播、宣傳櫥窗、內部刊物《三所之聲》和三所區域網路多種渠道,結合消防安全知識小冊子、安全

知識答卷等多種形式,向全體員工進行應急預案及火災應急演練的宣傳動員,廣泛普及火災應急的基本知識。組織各部門負責人、義務消防人員和兼職技安員觀看防火滅火知識的音像VCD,進行相應的專業知識的培訓。各個部門領導為進一步增強職工的防災意識,提高應對突發事故的技能,組織本部門人員認真學習演練預案,熟悉應急疏散路線,實地操練消防演練程式。

通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全所職工了解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程式和要求,了解所有危險的可能性及防範措施,使大家得到鍛鍊,一旦發生事故,懂得應該做什麼、能夠做什麼、如何去做等。從而提高了全所職工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

四、部門協同作戰,演練保障有力

按照三所安全工作管理目標對應急預案演練工作的部署,科技質量部與黨群工作部共同承擔此項演練工作。一項任務涉及兩個部門、兩個主任,誰主誰次如何分工,完成的好大家都好,如果出現問題責任很難分清。按照部門職責分工,科技質量部負責全所技安管理工作,黨群工作部負責全所消防安全工作。兩者既相互聯繫,又相對獨立。而這次演練的科目確定為消防演練,黨群工作部理應承擔主要工作。但是,兩個部門的領導及主管人員,並沒有從本部門及個人利益出發考慮問題,而是以把演練工作做好,保證任務的順利完成為目的,淡化部門界限,拋開既得利益,密切配合的開展此項工作。

兩個部門在工作中各自發揮自己的長處,既有明確分工,又不被分工所限。科技質量部主抓兩頭,黨群工作部掌管中間,即科技質量部負責演練的策劃和演練的總結,黨群工作部負責演練的具體組織和實施。在實際工作的開展中,兩個部門配合非常默契,從不相互推諉,而做到你中有我,我中有你。你策劃的方案,我積極參加討論,提出建議;我組織實施的過程中,你積極參與,大力支持。由於兩個部門的通力合作,使演練工作順利完成,並受到主管所領導的認可。

演練工作的圓滿完成,僅依靠這兩個部門是完全不夠的。它與全所各個部門給予的積極配合和大力支持是分不開的。同時也離不開全體工作人員認真努力的工作。

演練的工作人員由三所的義務消防員和兼職技安員組成,他們來自全所各個部門。接近年底各個部門的工作都很忙,但是他們非常重視這次演練,從人員方面給予了大力支持。特別是,軍工部和奧特維公司所派的工作人員由於工作原因不能參加時,領導馬上主動與演練組織部門聯繫,說明原因,並積極推薦本部門其他人員參加演練工作。

我們參加演練工作的全體義務消防員和兼職技安員,他們在演練過程中的表現證明他們是最棒的。三所這支義務消防員和兼職技安員組成的隊伍是過硬的。他們召之即來,來之能戰,戰之能勝。對待工作認真負責,充分發揮了義務消防員和兼職技安員的骨幹作用。我們各個演練工作組組長,真正履行了各自的職責,他們在演練前都對本組的工作進行了認真策劃,並對本組人員進行了宣貫,為確保演練的成功做了大量工作。另外,值得一提的是我們警衛班的全體戰士,他們肩負著演練的安全保衛工作,他們紀律嚴明,服從指揮,堅守崗位,為演練的成功做出了貢獻。

各部門協同作戰,相互支持是演練成功的保障。經過全所各個部門及全體職工的認真準備和通力協作,才使得應急演練的成功得到了有力保障。