2023體育活動總結 篇1
一、準備活動:
熱身運動,我們都是不倒翁。
二、遊戲活動:
1、遊戲:我們都是木頭人。
2、提出要求再次遊戲。
三、探索活動:
1、自由玩平衡板。
2、利用平衡板搭橋
A:集體遊戲。
B:河面變寬,探索方法傳遞沙包。
C:加大難度,再次探索。
D:再次加大難度傳沙包,並進行比賽。
3、遊戲:找朋友
四、放鬆活動:
聽音樂欣賞圖畫,放鬆身體並有序收好平衡板。
2023體育活動總結 篇2
——保證小學生每天一小時校園體育活動總結 為認真貫徹落實新鄭市貫徹落實《教育部切實保證中小學生每天一小
時校內體育活動的規定》的實施方案,全面推進素質教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平,保證學生每天體育鍛鍊一小時的基本要求。學校根據縣教育局及中心校要求制定了《保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案》,首先召開了領導班子和體育教師會議,結合學生實際情況,制訂了“長直示範國小學生每天一小時校園體育活動工作的實施方案”,不斷加強和改進學校體育工作,紮實落實學生每天一小時校園體育活動,提高學生的體育素質,努力營造健康向上的校園育人環境,為學生終身發展奠定良好基礎。
一、領導重視
學校領導高度重視該項工作,接到通知後立刻召開了學校領導班子會 議和體育教師會議,共同研究活動內容、活動辦法、督查措施,科學商定活動時間,以確保師生身體得到鍛鍊,並且儘量不衝擊學校其他活動。學校還成立領導小組與工作小組,進行組織領導、科學管理、與評價考核。
二、時間保障
學校嚴格執行市教體局關於保證學生每天一小時校園體育活動規定,認真執行國家課程標準,在保質保量上好體育課(其中國小1-2年級每周4課時,國小3-6年級每周3課時)的前提下,每天上午統一安排30分鐘的快樂課間體育活動,並在每天下午課外活動時間組織全體學生進行40分鐘以上的集體體育鍛鍊,並將其設定為“校園體育活動”,納入教學計畫,列入學校課表,認真組織實施。
三、具體措施
1、認真研究,科學設計活動內容
教導處組織體育教師具體負責活動內容的研發。體育教師認真分析學生的身體素質,結合學生的年齡特點,提出活動內容預設方案,然後召開班主任會議共同決定活動內容,活動時間,班主任提前安排學生帶好活動器材,講解活動要領,明確活動目標,認真開展活動。目前,本校為了大力推行少林拳進課堂活動,特作了如下安排:
①學校在上午、下午第二節課後安排學生大課間(少林武術操和簡化少林拳)活動。
②開展經常性課餘體育訓練和多樣性的學生體育競賽,豐富學生課餘體育文化生活。
③校內校外相結合開展民眾性體育活動。提倡布置家庭體育作業,家庭體育作業是學生在校參加體育鍛鍊的延續和補充,學校要加強與家長的溝通,取得家長的支持與配合。
④具體項目
A、指定項目:少林武術操、簡化少林拳、跳繩、50M短跑、立定跳遠、健美操等。
B、自選項目:田徑、遊戲、拔河、球類、棋類、體育快樂園活動。
2、科學評價,保障活動質量
學校本著“因人而異,個性施教;體能訓練與感統訓練有機結合;體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,做好制度建設保障。首先學校規定每個班級的包辦老師就是本班的活動輔導教師,協助班主任指導學生組織課間活動。教導處負責對快樂大課間、校園體育活動每天進行一檢查,每周進行
一評比,將結果及時通報和公布,並納入規範化班級評價,進行表彰獎勵,以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時,班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系,記錄在學生的綜合素質評價手冊上。
3、信息公開,接受社會監督
為了進一步提高自我約束能力,廣泛徵求社會各界對活動的建議,以提高體育鍛鍊成效,學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案和監督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監督,對民眾反映的問題要及時核查,並進行反饋,對存在的問題及時整改,及時吸收大家好的建議,以提高活動質量。
四、存在問題
自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,但是也或多或少的存在這一些問題。1、學生活動時間突然加大,部分小學生身體負擔有些過重,據個別家長反映,學生存在著回家後感覺疲累的現象。
2、學生活動結束後,教師的辦公時間被衝擊,批作業、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學生活動時間長,並要與學生一起活動,身體太累。
3、集體會議時間被衝擊,教師會等很多會議只能放學後召開,每周老師們要有幾個下午延長下班時間。
4、體育教師和班主任工作量明顯增大,體育教師從早上到下午放學一直在運動場,身體特別疲倦,不利於教師身心健康。
2023體育活動總結 篇3
為全面落實學校關於陽光體育冬季長跑活動的要求,切實提升學生的身體健康水平和體育文化素養,促進班級班風、學風更加健康地發展,我班認真落實學校陽光體育活動計畫,積極開展了主題為“陽光體育,快樂成長”的活動,取得了良好的效果,班級獲得學校長跑比賽優秀組織獎,多名學生獲得個人優勝獎。現將相關工作總結如下:
一、高度重視,認真做好宣傳發動工作。
1、貫徹要求,制定計畫。認真組織學生學習省“千萬學生陽光體育活動”精神,成立了以班級為單位,由班長和體育委員組成的“陽光體育,快樂成長”工作小組,按照學校的統一部署,根據班級實際,制定了班級活動計畫,組織本班學生開展陽光體育活動。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。我班充分利用班報宣傳等陣地,利用晨會、班會等時間,廣泛地向學生宣傳“健康第一”的理念,使“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使“長跑是一項全身性運動,對全身各器官系統都能產生良好的影響”等道理人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育活動在學生中的影響力和感召力。
二、強化落實,積b極開展冬季長跑活動。
我班根據學校統一部署,按照活動方案,認真組織實施,做到人員、時間、器材設備“三落實”,師生共同參與。
1、明確要求。把開展長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結
合,建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。把開展冬季長跑運動和提高學生體育素
質相結合,通過活動使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛鍊習慣。
2、精心組織。把長跑運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計畫,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。具體措施如下:
(1)堅持利用每天大課間時間繞學校大操場跑步 1000米。
(2)堅持利用體育活動課時間繞學校大操場跑步1000米/節。
(3)學生做到利用課餘、雙休日時間自行鍛鍊,每周跑步不少於4000米。
(4)利用寒假學生自覺跑步,1000米/天。
(5)積極開展跳繩、踢毽子、桌球等陽光體育活動。
(6)制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
(7)引導學生了解我國體育成就,了解我國長跑項目發展水平和為國爭光的體育明星的愛國精神。同時,引導學生通過報紙、電視了解世界長跑明星。
(8)及時表揚先進,在班級開展評比“長跑每周一星”活動,並利用宣傳欄開闢專欄,宣傳湧現出的先進個人及事跡。
3、做好服務。針對小學生年齡小的身心特點,在組織長跑活動中注意做好各項服務工作,根據氣候環境,提醒注意事項。注重過程,確保全全。
1、認真制定切實可行的安全預案。以小組單位,落實安全工作責任制,不要到路面不平整的道路上活動。不僅保證活動有序開展,而且保證取得實效。
2、班主任堅持與學生在校園內共同活動,及時了解學生運動情況。關心每一位同學的身體健康,做到科學鍛鍊,並教育學生同學之間相互關心,體現團隊精神。如,長跑前應做“熱身”活動,如深呼吸,做做下蹲運動,讓上肢、下肢關節和肌肉都放鬆、有彈性,防止運動損傷。起跑時,不要驟然加速,應先慢後快。對於那些體質差、不經常鍛鍊的學生,剛開始可走一段跑一段,讓身體有個適應過程。長跑時要保護好足部,一律穿運動鞋;跑步過程中,如感到不適,腿發沉、胸發悶,要適當降低跑速,調節好呼吸等。
三、總結經驗,促進學生綜合素質全面提升。
在學校領導的精心組織下,我班陽光體育運動真正做到有聲勢、有影響、有內容,展現了體育活動的民眾性、普及性,真正形成了人人參與,個個爭先、生龍活虎、團結拼搏。同時,我班將陽光體育與良好的班風建設相結合,引導學生寫日記、作文,交流活動所得。同學們都表示,通過開展陽光體育運動,不僅鍛鍊了意志品質,而且提高了身體素質和運動能力,收穫很大。由於我班活動開展得紮實,班風純正,學生學習成績名列前茅,多次受到學校領導的表揚。
2023體育活動總結 篇4
課外活動是素質教育的重要內容,豐富多彩的課外活動,有助提高學生的組織能力,通過相互合作,培養學生團隊精神精神。課外活動是對第一課堂學習的延伸、補充、發展,具有廣泛的、深刻的生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,接受多種新鮮知識,有助於培養興趣和愛好,發展學生智慧型。
一年來,我校以“健康第一”思想為指導、以《學校體育工作條例》《和學校衛生工作條例》為依據,認真開展學校體育課外活動和課餘訓練,確保學生每天1小時的體育活動,並有詳細的計畫,在此基礎上,認真抓好課餘訓練。具體措施如下:
1. 建立課外體育活動管理體系
課外體育活動參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動管理體系,以加強課外體育活動的管理效能。根據學校的具體情況,建立由負責教學管理工作的副校長主管,教務處督促,體育教師組織實施,班主任、任課教師等配合管理的課外體育活動體系。
2. 認真組織學生參加活動
課外體育活動應加強對學生的組織管理,進行合理調控。學校統一安排活動時間,同年級的學生集中進行,這樣便於發揮班主任、體育骨幹組織協調作用。體育教師合理組織,積極引導。
3. 做好活動計畫
課外體育活動要有完善各種制度,為了更好的開展活動,制訂了活動計畫。各年級或班級要根據學校的安排結合學生的興趣、愛好、能力分別成立各個不同的興趣小組,由體育骨幹擔任組長。開學初,由體育教師制定活動計畫,發到各班,定時按計畫開展活動。除保證每周2—3次規定的課外體育活動外,結合“學生體質健康測試”項目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學生這樣有規律、有節奏的鍛鍊,既能增強身體素質,又能在課外把學生的注意力吸引到活動上來。
4. 活動形式的多樣性。
由於學生的興趣、愛好、能力等個體差異很大,運動水平參差不齊,我校根據學校實際情況,擴大活動範圍、增加活動內容,使活動形式多樣化、內容豐富多彩。根據學校的場地器材等情況,每天安排2—4班活動,
學生可以根據自己的興趣、愛好選擇項目參加鍛鍊。這樣便於調動學生參加鍛鍊的積極性,從而提高課外體育活動的質量。
5. 認真抓好各項競賽活動
為了我校學校課餘訓練的進一步開展,檢驗我校的課餘訓練水平,每年舉辦一次校田徑運動會,積極參加東港市教育局舉辦的運動會和各種競賽,並在跳繩、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績。
課外體育活動總結 20xx—20xx學年度
2023體育活動總結 篇5
這學期,在上級領導的指導下,我們學校舉辦了一次體育活動,旨在讓學生在學習知識的同時,除了健身之外,還能培養多方面的興趣和愛好,讓他們在國小畢業時掌握幾項技能。
這個活動有很多項目,包括音樂、藝術和體育。而我是運動方面的籃球組的教官。籃球是一項動作複雜、變化靈活、技術性和競爭性強的球類運動。但我對此一無所知。為了上好一節課,我請體育老師給我一些建議,另一方面,我在網上尋找信息,試圖讓學生最大限度地學好籃球。此外,學生要想打好籃球,首先要樹立籃球基本功的概念,如熟悉球和控球能力,了解動作要領,掌握籃球基本功和比賽方法,培養學生的敏捷性、協調性等身體素質,培養學生勇敢、頑強、機智、果斷的素質和團結集體的精神。
這個活動,周五下午兩節課之後,每周一個小時,堅持。時間的保證,豐富多彩的內容,靈活的訓練方式,深深吸引了所有對籃球感興趣的小組成員。在每次活動中,我們按照計畫訓練以下內容:熟悉球度。基本站姿和持球方法。原地運球。雙手原地傳球接球。原地拍攝。行進中直線運球。沿跑步曲線“之字形”運球(有半轉、全轉、步降、後運球等。).移動、啟動、側跑、改變方向和速度、停止和滑行。逆向運行技術。參加籃球戰術和比賽活動等。由於天氣原因,活動進行了七次。但是,有些未完成的內容會在下學期繼續。
通過幾次活動,學生進步很快,尤其是低年級的學生基本掌握了籃球的基本技術,如運球、傳球接球、運球和上籃等。而高年級的學生或多或少掌握了基本技能,並在此基礎上,通過更多的練習,他們能夠玩小規模的遊戲。籃球極大地增強了學生的集體榮譽感,提高了凝聚力。在下學期的活動中,我會再接再厲,讓他們的技能達到更高的水平。
2023體育活動總結 篇6
本學年我校積極回響陽光體育運動的號召,樹立“每天鍛鍊一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛鍊,掀起全體師生健身運動的'熱潮,我校在新學期的第一周就制定了活動方案,進行了統籌安排,啟動了“陽光體育運動”。回顧過去的一學年,我們結合我校的實際情況,以體育課教學為基本平台,與課外活動有機結合,輔以長短跑、跳繩和室內健身操、體育遊戲等多種形式實施該活動。受到了廣大學生的喜愛和社會各界的好評。具體實施的措施和方法如下:
一、課堂教學抓實效
為保證陽光體育活動的紮實開展,我校認真落實國家教育部門的要求,開展體育課和體育活動課。以課堂教學為主渠道,以“享受體育,體驗快樂”的教育教學理念為原則,大膽進行教育教學改革。在認真備好每一堂課的基礎上,不斷探索新的教學方法,在課堂教學的實踐中,努力構建新的課堂教學結構,突破以往體育教材內容,挖掘創造適合學生身心特點、形式新穎有趣、學生喜聞樂見的體育運動項目;力求體育與藝術的完美結合,在教學過程中恰當運用藝術教育手段,充分利用音樂渲染課堂氣氛,將學生帶入特有的意境當中,使學生在身心發展的同時,得到美的享受,陶冶情操。
二、精心安排,有效組織
我們的活動主題是:我運動我健康我快樂
我們的活動口號是:每天運動一小時健康工作五十年幸福生活一輩子
我們的活動要求是:人人有項目班班有團隊
具體操作內容:
1、按新課標開足上齊體育課。
2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規範做好每一個動作,提到兩操質量。
3、實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、丟沙包、做遊戲等。學校為各版配備了一定數量的體育運動器材。
4、繼續組建並擴大校鼓號隊。
5、以班級為單位,組建體育特長活動小組。
6、全面實施《學生體質健康標準》,讓每個學生都參加,並努力達到及格以上。學校把此項工作作為今後一個時期學校體育工作的重點,建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制,實行獎勵機制。
三、大課間樂趣多
為豐富學生課餘生活,真正體現陽光體育的全面性、主體性,我校結合實際情況,面向全體學生深入開展“大課間”活動,活動時間為每天10:05—10:30,繼續推廣《舞動青春放飛理想》廣播體操、“動感韻律操”等其他活動,保證學生每天上午25分鐘的體育活動時間;並且設計各種氣氛活潑熱烈、形式生動有趣的趣味遊戲和競技比賽,通過活動活躍學生課餘生活,增強學生體質,並激發其從事體育運動的興趣,為學生“終身體育”奠定基礎。
2023體育活動總結 篇7
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的檔案精神,落實“陽光體育冬季長跑”計畫的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,我校根據自身實際情況開展了適合我校特點的、便於我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動,現在我校此項活動告一段落,現將我校活動開展的情況總結如下:
一、統一思想、形成共識,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動
“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”這是我們學生陽光體育活動的理念,也是一種行動。
1、高度重視,提高認識,加強領導
學校建立起完善的管理體系。由校長親自主持,副校長負責具體安排,教導處承擔陽光體育活動計畫的制訂和活動的落實,體育組進行技術指導,認真安排好體育課的陽光體育活動及體育“1+X”活動的的教學,增強冬季長跑活動內容,組織好兩操一課活動,做到專項管理,專人負責,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施
2、結合實際,科學安排,合理定位
我校“陽光體育冬季長跑”活動根據我校場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排,並將在學校廣泛開展的體育“1+X”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結合,不同年級段的學生根據其自身的特點和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計畫。
3、積極宣傳,製造氛圍
學校充公利用校園電視台、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛鍊對身體發展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛鍊。
二、活動豐富、內容充實
“陽光體育冬季長跑”活動做到“三個結合”我校“陽光體育冬季長跑”活動的三個結合,即保證學生在校的體育鍛鍊時間,又保證學生回家以後的體育鍛鍊,全面的促進了學生的健康成長。
1、“陽光體育冬季長跑”與體育“1+X”活動相結合
我校體育“1+X”活動已經在學校廣泛開展,並深入到學生的日常活動當中,學生每學期都會掌握不同的體育健身技能,我校充分利用這種優勢,將單一的跑變化成不同的體育“X”活動,既解決了我校體育活動體育場地小,學生人數多
的現象,又讓學生感受到了多種體育活動的不同魅力,使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩,趣味十足。比如我校五年級開展的體育育“X”項目是的跳長繩,在陽光體育冬季長跑時,就採用跳長繩5分鐘的形式,學生即感到新穎,又與同伴增進了了解,提高了同伴之間的合作能力。
2、“陽光體育冬季長跑”與學校大課間活動相結合
2023體育活動總結 篇8
為認真貫徹落實新鄭市貫徹落實《教育部切實保證中小學生每天一小
時校內體育活動的規定》的實施方案,全面推進素質教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平,保證學生每天體育鍛鍊一小時的基本要求。學校根據縣教育局及中心校要求制定了《保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案》,首先召開了領導班子和體育教師會議,結合學生實際情況,制訂了“長直示範國小學生每天一小時校園體育活動工作的實施方案”,不斷加強和改進學校體育工作,紮實落實學生每天一小時校園體育活動,提高學生的體育素質,努力營造健康向上的校園育人環境,為學生終身發展奠定良好基礎。
一、領導重視
學校領導高度重視該項工作,接到通知後立刻召開了學校領導班子會 議和體育教師會議,共同研究活動內容、活動辦法、督查措施,科學商定活動時間,以確保師生身體得到鍛鍊,並且儘量不衝擊學校其他活動。學校還成立領導小組與工作小組,進行組織領導、科學管理、與評價考核。
二、時間保障
學校嚴格執行市教體局關於保證學生每天一小時校園體育活動規定,認真執行國家課程標準,在保質保量上好體育課(其中國小1-2年級每周4課時,國小3-6年級每周3課時)的前提下,每天上午統一安排30分鐘的快樂課間體育活動,並在每天下午課外活動時間組織全體學生進行40分鐘以上的集體體育鍛鍊,並將其設定為“校園體育活動”,納入教學計畫,列入學校課表,認真組織實施。
三、具體措施
1、認真研究,科學設計活動內容
教導處組織體育教師具體負責活動內容的研發。體育教師認真分析學生的身體素質,結合學生的年齡特點,提出活動內容預設方案,然後召開班主任會議共同決定活動內容,活動時間,班主任提前安排學生帶好活動器材,講解活動要領,明確活動目標,認真開展活動。目前,本校為了大力推行少林拳進課堂活動,特作了如下安排:
①學校在上午、下午第二節課後安排學生大課間(少林武術操和簡化少林拳)活動。
②開展經常性課餘體育訓練和多樣性的學生體育競賽,豐富學生課餘體育文化生活。
③校內校外相結合開展民眾性體育活動。提倡布置家庭體育作業,家庭體育作業是學生在校參加體育鍛鍊的延續和補充,學校要加強與家長的溝通,取得家長的支持與配合。
④具體項目
A、指定項目:少林武術操、簡化少林拳、跳繩、50M短跑、立定跳遠、健美操等。
B、自選項目:田徑、遊戲、拔河、球類、棋類、體育快樂園活動。
2、科學評價,保障活動質量
學校本著“因人而異,個性施教;體能訓練與感統訓練有機結合;體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,做好制度建設保障。首先學校規定每個班級的包辦老師就是本班的活動輔導教師,協助班主任指導學生組織課間活動。教導處負責對快樂大課間、校園體育活動每天進行一檢查,每周進行
一評比,將結果及時通報和公布,並納入規範化班級評價,進行表彰獎勵,以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時,班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系,記錄在學生的綜合素質評價手冊上。
3、信息公開,接受社會監督
為了進一步提高自我約束能力,廣泛徵求社會各界對活動的建議,以提高體育鍛鍊成效,學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案和監督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監督,對民眾反映的問題要及時核查,並進行反饋,對存在的問題及時整改,及時吸收大家好的建議,以提高活動質量。
四、存在問題
自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,但是也或多或少的存在這一些問題。1、學生活動時間突然加大,部分小學生身體負擔有些過重,據個別家長反映,學生存在著回家後感覺疲累的現象。
2、學生活動結束後,教師的辦公時間被衝擊,批作業、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學生活動時間長,並要與學生一起活動,身體太累。
3、集體會議時間被衝擊,教師會等很多會議只能放學後召開,每周老師們要有幾個下午延長下班時間。
4、體育教師和班主任工作量明顯增大,體育教師從早上到下午放學一直在運動場,身體特別疲倦,不利於教師身心健康。
2023體育活動總結 篇9
本學期即將結束,通過一個學期的教學工作,發現了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今後的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結:
1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
4、在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、通過不同類型的球類運動及遊戲,,使學生提高了身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛鍊的興趣。同時,不斷提高了籃球技術,學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃球活動。
6,學生的體育中考項目經過一輪的測試,讓學生懂得自己的成績,為明年的中考做好充分的準備。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以後的日子裡,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
2023體育活動總結 篇10
本學年我校體育在區教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這箇中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課餘訓練管理,提高運動技術水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學常規,最佳化教學過程,有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平,同時,進一步明確全民健身計畫,在搞好學校體育和衛生工作的前提下,積極開展學校體育設施向社會開放的活動,加強與社區的密切聯繫,豐富和拓展了體育與衛生教育的內涵,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,體育和衛生工作得到長足的發展。本學年我校的體育還是收穫的一年。
現就本學期我的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想
切實抓好體育教學工作,我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計畫的教學實踐,“讓學生體驗中,如何提高課堂效率”為我組的教研話題,在教研中氣氛濃厚,教學質量也有明顯的提高。能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育
教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫課後反思。
二、常抓不懈,推動“二操一拳”有序開展
學校“兩操一拳”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。推廣陳氏太極拳十九式,在學校颳起太極風,發揚我市特色,並取得良好效果。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一拳的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。督促學生不斷改進動作規範性,提高做操質量。
三、繼續加大課餘體育訓練力度,積極備戰體育比賽
學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。
四、重視場地器材建設,當好領導參謀
建立了體育器材管理制度和使用借還制度,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
五、體質達標測試
為了落實《國家學生體質健康標準》,豐富校園文化生活,檢驗學生的體質健康水平,促進學生的全面發展,我們利用課餘時間進行達標測試,在課進行訓練。在練習中我們則更強調學生的參與過程,關鍵在於讓學生通過上體育課達到鍛鍊身體的目的,讓體育達標任務,變為以健康、快樂、趣味的體育活動為主。
轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我相信,只要付出了,就會有收穫的喜悅。
2023體育活動總結 篇11
一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:
一、學生情況分析
學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛鍊學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計畫,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。
三、主要經驗和體會
1、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
2、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。
二十一世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。
2023體育活動總結 篇12
一、成立領導小組,有專人負責
學校成立活動領導小組。校長任組長,副校長、教導主任任副組長,其他中層班子分別任年級組長,班主任教師為成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學生特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,要求組與組之間加強溝通,紮實有效的開展工作。
二、做好宣傳工作,齊心協力
加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。
三、全部參與,持之以恆
一——三年級,每天堅持400米;四——六年級,每天堅持800米。而且做好班級日誌,由班長組織檢查、統計工作。節假日,由學生自己就地堅持,回校後寫心得體會,統計長跑里程。
四、活動形式,豐富多彩
一是早上在家裡的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天,則可以在家裡比較寬的屋裡進行跑步和手指操等活動,我們也提倡到戶外進行跑步練習,特別是春曖花開的季節里,我們更希望學生在最安全的野外進行跑步,比如在花開的田埂上跑步,當我們呼吸著帶有花香的田野里跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學生冬季長跑的興趣(在安全的前提下)。
五、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養團隊精神情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛鍊活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,並成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛鍊出強健的體魄!
2023體育活動總結 篇13
一、指導思想
以區教育局制定的新學期工作要點為行動指南,認真學習《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,以及市、區體育會議精神。以體育教學、體育科研為抓手,深入進行教學實踐的探索研究,結合“基於關鍵教育事件”、“落實兩綱”和《體育課堂教學五環節研究》開展課堂教學研究活動,努力提高體育教研組活動質量。
二、活動重點
加強學習體育教育理念和精神,明確新時代對基礎教育提新的要求,提高對搞好現代化基礎的理性認識,全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。以正確的理論指導我們的教育教學,堅持全心全意為全體學生服務的思想,弘揚高尚的道德情操和愛生精神。
三、加強教育研究活動
1、堅持貫徹落實教學常規,抓好課前準備和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質量。
2、加強教育研究活動,轉變觀念,深化教育改革。開展對新教材、新大綱的研究,認真加強課堂教學五環節的研究與實踐工作,“落實兩綱”和“關鍵教育事件”的研究,強化教師教學工作的管理。
3、加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發學生的興趣,養成堅持體育鍛鍊的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展。把知識傳遞的過程當作學習交流和自主探索的過程,當作學生的積極參與的過程。
4、提高集體備課的質量,充分發揮集體優勢。備課組必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用,最佳化課堂教學環節,提高課堂效益。體育教師要根據大綱要求改進教學方法,提高教學質量,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確保《新課程標準》的順利實施,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發生。
四、加強學校群體工作的開展
1、學校群體工作是學校體育工作不可缺少的組成部分,早操、課間操已成為學校教學工作的風景點,因此,要在原來的基礎上發展。做到全校上下齊管,體育組實幹的格局。(1)制定早操、課間操評分制度,並把成績列入班級評優條例及班主任工作考核。(2)嚴格執行早操進退場的管理,體育教師利用課堂進行廣播操的訓練,進一步提高課間操的質量。
2、合理安排課外體育活動。分管領導、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。
五、加強教科研研究活動
1、教學研究小組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。
2、結合科研課題《國小體育課堂教學中民族精神教育的實踐探索》,充分準備每月一次的教研組集體學習,提高學習效率,培養組內教研氛圍,並按時撰寫好學習體會或小結。
3、加強體育教師隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結協調,業務精湛,重視科研的優秀群體。
4、加強教師的思想教育和業務指導,充分發揮群體優勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助教師提高教學水平和教科研水平,開展經常性的教學調研和教研活動。
六、重視體教結合工作
1、強化三個確保,即“時間、場地、隊員”,夯實基礎,強化尖子。
2、定期召開分管領導、教練員、班主任聯席會議,共同關心小運動員成長。
3、體育教研組配合有關班主任及任課老師加強對運動員的思想教育和教學管理,杜絕放任自流的現象發生,運動成績和學習成績兩點都要抓,做到學習、訓練兩不誤。
2023體育活動總結 篇14
我校認真開展體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發展。現在將工作總結如下:
一、認真組織,提高認識。
我校領導高度重視體育運動,並將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展體育運動和減輕學生課業負擔聯繫起來。為了落實到位,學校成立了體育活動領導小組。
組長:沈金奎副組長:沈希瑞組員:各班班主任
校長沈金奎為活動第一責任人,一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發,也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措,加強監管。
1、我校按照上級的檔案精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛鍊。
2、用好大課間,在9:30—10:00各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、桌球活動。每項活動要求全體教師參與。
3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛鍊和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。
三、精心安排,內容豐富。
為了促進學生身心健康全面發展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區開放,學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學每天鍛鍊一小時,積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。短跑比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養了學生的團體精神和團隊精神榮譽感,同時也鍛鍊了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛鍊活動、趣味遊戲活動,增強天天鍛鍊意識,養成運動好習慣。
通過我校體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛鍊的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,展現自己的活力。今後,我校體育運動將進一步細化工作環節,充分發揮學生各自的特長,培養了團體協作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛鍊良好風氣,達到了鍛鍊身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。
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為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,回響“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛鍊,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將本學期來的陽光體育活動簡單總結如下。
我校一直注重開展豐富的體育活動,強健學生體魄。市局有關檔案指出“保證學生物每天在校一小時體育活動時間”以來,我校對照要求,將活動時間、方式進一步固定下來,並制定了相關制度加以約束,取得了一些成績。
一、領導重視,認真組織
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,陳校長認真組織體育老師座談聽取建議並成立了陽光體育活動領導小組,形成了一把手親自抓,體育教師具體抓,教導處與各年級聯合,確保活動有序、安全。同時在利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
二、開足、開齊各年級的體育課程
認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,嚴格實施“三課,兩操,兩活動”,確保學生每天活動一小時。學校領導對陽光體育活動認識非常高,積極布置陽光體育活動的各項任務。在活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認真對待每一節體育課和活動課,使學生對體育充滿了興趣。
三、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。
在這一學年裡,我們積極回響、合理安排,很多對學生身心發展積極有益的體育活動,並取得了顯著成效。本學年我們組織舉辦了第10屆田徑運動會、趣味運動會(滾圈比賽、袋鼠跳比賽、拋秧比賽、10人跳繩比賽等)、課間操比賽、拔河比賽、長跑活動、棋類比賽、籃球比賽、放風箏活動等等,參與人數達到100%,在班主任老師的帶領下,學生們利用一切的課餘時間,積極練習。通過活動,學生們不僅身體得到了鍛鍊,而且在中長跑和跳繩這兩項成績上也比以前顯著提高。現在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現自己的青春和活力,形成了全體師生參與的民眾性體育鍛鍊的`良好風氣。
在體育教師的引導鼓勵下,學生們以高漲的熱情積極投入到學習廣播體操的活動中,保證按時按量的完成了學習任務,提高了學生的做操質量。
四、認真教研,探究自己的教學理念。
本學年,我們十分注重鑽研教材,積極教研,探討新鮮的教學理念,探究更好的教學方法。為此,我們教研組回響學校的號召,特別注重理論學習。每周,教研組組織一次理論學習的體會交流。教研組還承擔市級課題《生命教育》課題研究,現在已經結題並取得證書。本學期,駱翠蓉老師還參與大課間子課題課題研究活動,這是我們這學期教研組探究的重點。
通過陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛鍊的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的活力!同時,本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的精神,形成了全校學生參與的體育鍛鍊良好風氣,達到了鍛鍊身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。
2023體育活動總結 篇16
為全面貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》(試行)精神,豐富幼稚園戶外體育活動內容,進一步探索戶外體育活動的形式和方法,提高幼兒的整體素質,促進幼兒身心健康成長,市教育局於今年4月下發了《遼源市教育局關於舉辦慶“六一”幼兒戶外體育活動的通知》(遼教函〔20--〕5號),對活動進行了部署。7月11日,由市教育局基礎教育科、市教育學院小教部及縣、區教育局聯合組成評審組對全市參評幼稚園的戶外體育活動進行了評比。
在縣、區初評的基礎上,全市共有35個幼稚園3000多名幼兒參加了市級評比活動。根據辦園性質把參評幼稚園分成三個組,經評審背對背打分、匯總後,共評出一等獎4個,二等獎7個,三等獎11個。現將活動情況總結如下。
一、領導重視,幼稚園參與活動的積極性高
此次活動得到了縣、區各有關部門及市直屬幼稚園領導的高度重視。各縣、區有關部門及各級各類幼稚園都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實。從年初開始,各幼稚園就把活動納入幼稚園的一日工作中,選派專門的教師負責此項活動的開展;二是各縣、區有關部門都能積極組織轄區內各幼稚園的教師結合本地本園的實際組織開展活動,在層層選拔的基礎上,從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼稚園參加市一級的比賽活動,突出了“健康”這一主題。
二、面向全體幼兒,讓每一個幼兒都能體驗參與活動的快樂
本次活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。市直各幼稚園都是全體在園幼兒參加活動,縣、區各中心幼稚園及部分民辦幼稚園也是全園參與,個別幼稚園是中班以上的幼兒參與活動。參與全市評比的總人數達到了3000餘人。
三、活動形式多樣,體現了園本特色
市實驗幼稚園以迎奧運為主題編排了系列體育活動,幼兒在表演過程中情緒不斷地被調動起來,隨著國旗的升起幼兒們唱起了。
2023體育活動總結 篇17
一、基本情況分析:
這一學期我教四年級一班的體育活動課,這個班的學生絕大部分具有良好的學習習慣,但是也有一部分學生的學習習慣較差,紀律性不強。體育活動是小學生日常生活中不可缺少的部分,也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛鍊學生的身體,發展學生的智力,為了提高小學生的身體素質,促進他們的身體健康發展,為他們的學習提供健康的體魄,根據小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質有了提高,但仍有部分學生的身體素質相對較差,有待於進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發學生的活動興趣,使學生的得、智、體全面發展,特對上學期的體活情況作如下總結:
二、主要成績及經驗
上學期我針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,採取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。
1、培養學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質,養成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的遊戲,激發了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。
2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養了的學生的民族榮譽感和為祖國勇於拼搏的精神。
3、通過教師的示範動作進行教學的同時,還充分運用現代化的.教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。
4、通過韻律操、遊戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質的同時,鍛鍊了學生的心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發展。
5、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發了他們參加運動的積極性。
6、培養了學生的跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節奏感。
7、鍛鍊了身體,培養了學生的反映能力、敏捷性,培養了學生的韌性,進一步發展了學生的跳躍能力及協調性。
8、通過一學期的訓練,大部分學生激發了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,並對學生進行了愛國教育。
三、不足及補救措施
(一)不足之處
1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現象。
2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。
3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。
4、與家長聯繫不夠,是的學校體育教育與家庭體育教育脫節,影響了學生身體素質的提高。
5、學校活動場地不足,有些活動無法開展。
(二)補救措施
1、培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。
2、培養學生的吃苦耐勞的基精神與適應環境的能力。
3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到親職教育與學校教育的協調統一。
4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優秀學生,使他們起模範帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。
5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質。教師參與學生的運動,保持良好的師生關係,培養學生動作的協調能力。
6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。
7、經常向他們講述關於為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛鍊身體的積極性,
8、培養學生的拼搏精神和愛國情感。
四、努力方向
培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。
認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質的同時提高學生的心理素質,促進他們身心健康的發展。注重學生各種能力的培養和知識套用的靈活性。特別注重活動習慣的培養,以激發學生活動的興趣,提高他們的體育成績。
積極與家長聯繫,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到親職教育與學校教育的協調統一。
為了豐富幼稚園戶外體育活動內容,進一步探索戶外體育活動的形式,提高幼兒的整體素質,促進幼兒身心健康成長。我園為幼兒制定了一系列晨間體育活動。
首先,此次活動幼稚園領導非常重視。各個班組都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實。從三月份開始,各班組就把活動納入教師的備課中,每班有專門的教師負責此項活動的開展;二是各班組教師都能結合本班幼兒年齡特點制定戶外活動。
其次,我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的遊戲活動,音樂活動,及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,易學。例如小班活動主要鍛鍊幼兒的協調能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等。
為了創設孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想像力和創造力得到了豐富和發展。還有一種傳統的民間遊戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在遊戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進行體能訓練和規則教育。這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。
再次,我園活動內容新穎,利舊利廢。這次活動各班級的老師們都充分發揮了自己的想像力和創造,把身邊可利用的各種廢舊物品製成孩子們活動的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼稚園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創意,有的旋律激昂、有的歡快優美、有的輕快跳躍。在佇列隊形的變換上也充分體現了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。
總之,這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了老師與孩子戶外體育活動的認識,提高了本園戶外體育活動的質量。
2023體育活動總結 篇18
我校陽光體育節活動及冬季運動會暫告一段落。回顧這段時間開展情況,已取得初步成效,現將活動開展情況小結如下:
為確保我校陽光體育節活動有序的開展,學校成立陽光體育節活動領導小組,組長由分管副校長擔任,各職能部門負責實施,形成了強有力的領導機構,保證活動的安全順利進行。制訂校園陽光體育節活動方案。根據活動內容安排,每周的值日領導負責監督協調,各班主任負責本班學生的組織、考勤工作並記錄每天活動情況,由體育教師負責全校的組織安排。這樣,使活動有計畫、有組織、有序秩的開展。
自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學校紅領巾廣播站、板報、櫥窗、隊會、評比、信息報送等宣傳發動,並在校園懸掛“全民健身,構建和諧社會” ,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的固定標語,並通過每周五校園廣播廣泛傳播健康理念,使“生命在於運動”、“我運動、我青春”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。於20xx年10月6日上午,在學校田徑場隆重舉行了“校園陽光體育節活動”啟動儀式。
我校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,引導學生寫“校園陽光體育節”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。通過各種小型競賽和舉辦校運會,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養團隊精神精神。本次陽光體育節活動做到了人人有活動器材,個個都有兩個以上特色項目。參加各類競賽率80%以上,是我校歷年來規模最大、人數最多的一次活動節日。並注意及時整理文字、照片資料保存。
現在,陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利於教學質量的提高。
總之,陽光體育節活動各類競賽已結束,我校冬季長跑運動仍在進行,通過這一活動,繼續磨鍊了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛鍊習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛鍊氛圍和師生全員參與的體育鍛鍊熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。