Java實訓總結 篇1
一、 實習目的
通過對java語言、JavaWeb、Oracle資料庫套用設計及SQL語言的複習和鍛鍊，並且通過使用MyEclipse 開發平台設計庫存管理系統項目，以達到充分熟悉開發平台及其套用設計。同時掌握並實踐軟體項目設計規範及其開發流程：需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統測試及軟體手冊編寫，以便提前適應軟體公司開發流程、環境和工作要求進一步了解java開發的相關知識，掌握java開發的基本技術，豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法，和有用的相關技術，提高自己的工作效率。通過實習，培養我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力；培養我們動手能力；培養我們良好編程規範、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程能力；增強自己的團隊協作意識，了解軟體開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作，打好一定的基礎。
二、實習主要流程
1、公司管理規則，程式設計師素質，程式設計師編碼規範；
2、需求開發與管理；
3、面向對象分析與設計，面向對象編程的特性；
4、 javaSE、javaWeb 、頁面設計-JSP頁面；
5、資料庫設計、SQL套用；
6、軟體需求分析與設計；
7、項目實戰
三、 實習內容
Oracle資料庫
資料庫是數據的結構化集合。計算機是處理大量數據的理想工具，因此，資料庫管理系統在計算方面扮演著關鍵的中心角色，或是作為獨立的實用工具，或是作為其他應用程式的組成部分。
Oracle伺服器還有一套實用的特性集合，這些特性是通過與我們用戶的密切合作而開發的。在我們的基準測試主頁上，給出了Oracle伺服器和其他資料庫管理器的比較結果。
Oracle伺服器最初是為處理大型資料庫而開發的，與已有的解決方案相比，它的速度更快，多年以來，它已成功用於眾多要求很高的生產環境。儘管Oracle始終在不斷發展，但目前Oracle伺服器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性，這使的Oracle十分適合於訪問Internet上的資料庫。
java與SQL的套用
Java語言是編寫資料庫應用程式的傑出語言之一，它提供了方便訪問數據的技術。利用Java語言中的JDBC技術，用戶能方便地開發出基於Web網頁的資料庫訪問程式，從而擴充網路套用功能。JDBC（Java Database Connectivity，Java資料庫連線）是一種用於執行SQL語句的Java API，可以為多種關係資料庫提供統一的訪問接口。JDBC由一組用Java語言編寫的類與接口組成，通過調用這些類和接口所提供的方法，用戶能夠以一致的方式連線多種不同的資料庫系統（如Access、SQL Server 20__、Oracle、Sybase等），進而可使用標準的SQL語言來存取資料庫中的數據，而不必再為每一種資料庫系統編寫不同的Java程式代碼。
控制技術-Servlet技術
1） 什麼是Servlet?
一個servlet就是Java程式語言中的一個類，它被用來擴展伺服器的性能，伺服器上駐留著可以通過“請求-回響”編程模型來訪問的應用程式。雖然servlet可以對任何類型的請求產生回響，但通常只用來擴展Web伺服器的應用程式。Java Servlet技術為這些應用程式定義了一個特定於HTTP的 servlet類。
javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實現Servlet接口，該接口定義了生命周期方法。
2） Servlet的生命周期
一個servlet的生命周期由部署servlet的容器來控制。當一個請求映射到一個servlet時，該容器執行下列步驟。
頁面設計-JSP頁面
1）MVC 模式
為了把表現層presentation從請求處理request processing 和數據存儲data storage中分離開來，SUN公司推薦在JSP檔案中使用一種“模型-視圖-控制
器”Model-view-controller 模式。規範的SERVLET或者分離的JSP檔案用於處理請求。當請求處理完後，控制權交給一個只作為創建輸出作用的JSP頁。有幾種平台都基於服務於網路層的模-視圖-控制項 模式(比如Struts 和Spring framework)。
2） JSP技術的強勢
（1）一次編寫，到處運行。在這一點上Java比PHP更出色，除了系統之外，代碼不用做任何更改。
（2）系統的多平台支持。基本上可以在所有平台上的任意環境中開發，在任意環境中進行系統部署，在任意環境中擴展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見的。
（3）強大的可伸縮性。從只有一個小的Jar檔案就可以運行Servlet/JSP，到由多台伺服器進行集群和負載均衡，到多台Application進行事務處理，訊息處理，一台伺服器到無數台伺服器，Java顯示了一個巨大的生命力。
（4）多樣化和功能強大的開發工具支持。這一點與ASP很像，Java已經有了許多非常優秀的開發工具，而且許多可以免費得到，並且其中許多已經可以順利的運行於多種平台之下。
3） JSP技術的弱勢
（1） 與ASP一樣，Java的一些優勢正是它致命的問題所在。正是由於為了跨平台的功能，為了極度的伸縮能力，所以極大的增加了產品的複雜性。
（2） Java的運行速度是用class常駐記憶體來完成的，所以它在一些情況下所使用的記憶體比起用戶數量來說確實是“最低性能價格比”了。從另一方面，它還需要硬碟空間來儲存一系列的.java檔案和.class檔案，以及對應的版本檔案。
四、實習總結
通過這一期的實訓，雖然實訓的時間不長，但是總體上收穫挺大的，學習中我不但有了學習成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。
當我們正式準備學習實訓java編程技術時，讓我倍感興奮，畢竟java是自己以後想主攻技術，所以自然也就非常的亢奮。剛開始實訓的第一天，同學們就推薦我為組長，我感覺肩上責任之重大，那一刻起，我就決心帶領我們小組，奮戰我們的實訓路。當然開始學習後也並非是想像中那樣順利，開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨，因為學習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時難免冥思苦想也無濟於事，通過我們小組的積極努力協作，同時請教老師和其他同學，我們順利的化解了一道道的障礙。
這讓我不斷的對學習技術又有了新的認識：學習中我們必須邊總結邊學習，開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過，不管是否簡單與否都要樂於地接受，因為老師肯定有他的道理，相信老師走過的路比我們長，那么其經驗也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講，一個關鍵的知識點聽漏了，可能會使一個人在課下花很多時間去消化，這樣也就會花掉做其他事情的大量時間，同時也使得學習不能和老師的講的課程同步，以至出現以後就跟不上老師講課的進度而掉隊。所以學習中我們寧可先勞其筋骨，苦其心志，惡其體膚，也不能掉隊跟不上學習進度。
在這裡，我非常感謝實訓的指導老師，在老師的幫助和指導下，我克服了Java學習上的一道道難關，課上認真聽講，摘好必要的筆記，並通過自己課後的不斷消化學習，現在自己已經基本掌握了java的基礎知識，並且能獨立的開發出系統。
實訓即將結束了，我非常懷念廈門萬策在南昌大學的校內實訓，在實訓的這短短兩周的時間裡，我每一天過的都市踏實的，充實的；我相信，只要我秉持艱苦奮鬥，為理想拼搏的精神，儘管在未來的java路上荊棘叢叢，我一定可以披荊斬刺，度過重重難關，實現自己未來的理想!
實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什麼人，什麼學歷，從事什麼工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
通過實習，我自身發生了重大的轉變。首先，進入公司，你就是一名職業人，不再是一名學生，你要具備一名職業人應具備的素養，不遲到不早退是必然的，而且還要時刻嚴格要求自己，公司的規定要嚴格遵守。然後，在技術上也有了很大的提高，學習了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經驗。而且所作的軟體套用性更強。所以，我要堅定自己的信念，在公司好好實習，爭取提早轉正，我相信我會在JAVA開發這條路上走的更長更遠。
有些知識點以前沒有學過，但我也沒有去研究，實訓時突然間覺得自己真的有點無知，雖然現在去看依然可以解決問題，但要浪費許多時間，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。 另外一點,也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤，偏偏程式運行時就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點，這在以後的工作或生活中也是很關鍵的。 俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少
Java實訓總結 篇2
20xx年7月12—8月3號我們在評測進行了為期20天的實訓，在這20天裡產生了很多事變，也讓我學到了很多東西。偶然，總覺得本身要寫點東西記錄下那段時候產生的事，才華讓我覺得我異國白去那邊，才覺得這20幾天與我平常渡過的韶光有所差別。實訓完後的這幾天一貫在忙著數學建模的事變，到本日才有空靜下心來想想那段韶光。
有人說過，人生就象是演戲，舞台是餬口生涯，背景是社會，而每個人便是本身這一齣戲的主角。我們的餬口生涯每天在變化中，記得那天，大家一路頂著酷熱的太陽在中間花壇發急的詢問本身到底住哪輛車，一下被某些人叫上車，一下又下去，搞得抱怨滿天飛。到了林科大劈面的實訓基地，工作人員報告我們哪些人去火車站，才發覺我的方向被他們搞錯了，被調配到去火車站學。NET，本來，那會我也覺得無所謂，學甚么都一樣，也想大略去他們公司總部大略學到的東西更多。背面，帶領員們跟那邊的教授爭論調整了好久才把我們這批去火車站的人肯定好，很高興我們班的6個女生都安排在一路。到了那邊留宿的處所女生們都有點抱怨空間太狹窄了，反應了很多多少題目，很多多少都不想呆在這裡想回黌舍附近的實訓基地，直到晚上和林科大劈面的同學通了德律風以後才找到了一點“均衡”安下心了，“將就”的呆下來。來的這個進程可謂一波三折啊！！
7月12號我們入手下手進入正式的實訓餬口生涯。剛入手下手教授為了知道我們究竟是如何的一個程度，讓我們用ADO。NET兌現大略的登岸註冊效用。哎，只怪本身在黌舍真的異國將知識凡是鞏固，學一門丟一門，在教授的救助下編寫了一上午才告成兌現。那會兒真有點懊喪，也有點壓力。也便是那一上午過後讓我完完全全的進入了實訓的狀況。此次實訓的項目只要環繞BPO系統的開闢流程而進行，項目是專業教授過去在軟體公司做過的一個真實的case，他帶領我們從最入手下手的項目需求入手下手，分析項目交易實體東西的屬性，建立三層架構，一步步兌現那些本來讓我們覺的很難的東西。第一周我們跟著教授一路敲代碼，大家噼噼啪啪的把鍵盤敲的好響，都覺得挺有感觸，也覺得挺有成果的。本來他講的大部分知識我們都已經在黌舍學過，只是我們異國很好的綜合利用，異國真正明白那些知識點的真適用處，同時，本身平常編程時也異國將代碼的層次分的那么明白（比如：模型層專門用來定義交易實體類的屬性，根據模型層建立資料庫；數據會見層是專門面向資料庫，進行增刪查改的操縱；根據用戶需求，建立界面層，界面層經過議定模型層和數據會見層兌現特定的效用。）。第二周我們已經完全適應了那邊的餬口生涯節拍，項目也在日趨加難中，本身自力思慮去兌現的東西也愈來愈多。因為我們是分團隊進行項目履行的（我們取了各洋氣的團隊名稱：FreeSky團隊），所以，除了本身組的同學兵戈多以外也很少和他們其他人兵戈。不過，緩緩的我也發覺班上有編程很狠毒的人，他們的進度比我快多了，本身真的覺得挺有壓力的，也經常感喟過去真的編程編的太少了，不知道如今還來不來的'及趕上他人的步調。到了第三周，我明顯感觸了吃力，本身同組的同學都有點力不從心了，大略是項目跟不上的原因，偶然間，感觸本身一個人在孤軍奮戰，稍稍有點失意。固然項目已經做了兩個禮拜了，可才進入到核心流程的第一部分，我估摸著大略在全部實訓階段這個項目是不大略完完全全結束了，有點小小的絕望，我多么盼望本身能真正結束好一個完好的項目。
8月3號我們進行了最終的項目答辯，因為我們是最終一個答辯的所以等了好久才上場，那種等待的心情真的很不爽，一者因為，看到他們被教授問的答不上來而感觸不安，二來，本身的ppt做的不是很好，內心也還沒完全理明白本身要如何構造我的說話讓評審很清楚的知道我要表達的意思，所以很緊急。不過，還好，我們是慶幸的，我們不消講ppt，只要看著項目最終兌現的結果講我們的模組就行。在專業教授的救助下，自我感觸我們表現的還可以。
跟著項目答辯的結束，我們的實訓也完結啦。
在這20天裡，我們每天唱班歌——《我相信》，喊班號：“聯合進步，求實立異”，每天穿戴聯合件實訓馴服，帶著我們的工作牌，在講堂與寢室之間徘徊，每天等電梯擠電梯，偶爾趴下18層的樓梯，我們幾乎每天午時去吃蒸菜，晚上還要寫一天的心得。另有，我們輪番每個組都表演了節目。說到節目，我不能不特別提一下，我們表演的第一個節目是合唱，大家六個人一午時沒睡覺搞排練，非常堅苦上場了，結果狀況反覆，有人忘詞，有人跑調，另有便是大家唱的真的是很“混亂”，難怪惹的下面的人大笑，背面我們看了視頻也是笑翻了天。第二個節目是小品，為了表現內里的差他人物性情，我們各自揣摩，彼此提定見，利用午休對台本，走台。（呵呵，我覺得結果還可以啦！）。節目標排練熬煉了我們的團隊互助精神，大家一路齊心合力互助的結果固然偶然間不是那么盡如人意，但進程是美好的。我想說的是：FreeSky最棒！！
在評測的20天裡，感謝我們的督導教授——李教授，那段時候每天和我們呆在一路，辦理我們餬口生涯的瑣事，帶我們唱歌、喊標語，帶我們做遊戲，給我們放電影，給我們拍視頻，為我們平常的業餘時候供給樂趣。感謝我們的專業教授——蘇教授，專業技巧很高的教授，每一天都跟我們呆一路，帶領我們做項目，為我們辦理堅苦，大家都覺得他是個很好很當真的教授，也很敬愛他的氣力，都覺得他好牛！跟著他一路做項目，然我學到了很多，真的很感謝。最終，感謝我們的職素教授——彭教授，固然只給我們上過3次課，但卻給我留下了深入的記憶，她給我們講述了職場的幾要素，為我們分析了很實際的一些職場淺法則，為我們分析甚么時候最得當找工作，給我們做關於“有效雷同”的小遊戲，讓我們從中獲益很多。
總之，真的很高興能有這個20天實訓的機遇，我也會永久記取那段韶光！
Java實訓總結 篇3
暑假到了，為了豐富自已的閱歷，適應社會，我想在這個假期能找個實訓單位，度過一個有意義的暑假，由於這是第一次，就不知道怎么下手。還好參考從網上找到的樣板，順利的解決了這個環節。
我應聘的崗位是實訓會計，被__公司安置到了__置業有現公司。__公司的財務部並沒有太多人，設有一名財務經理，兩名出納，兩名會計。此次負責我實訓的是公司出納——__，_姐根據我的實訓時間，主要是讓我了解財務軟體的使用和會計處理的流程，並做一些會計憑證。公司採用的是金碟財務軟體，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟體完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細緻地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了__財務軟體的操作。
開始單位不會讓我乾什麼，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷。
作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識還算紮實，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎體現了會計的規範性。
在登帳過程中，首先，要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啓超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
總之，在這次會計實訓中，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合。在實訓期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。