119消防宣傳優秀的活動總結範文

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇1

鑒於防火的必要性和各種消防知識,在學校組織的消防知識培訓中,消防老師演示了滅火器、逃生繩等自救設備的使用,並為大家進行了精彩生動的消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的消防視頻、生動的案例、清晰的組織進行了詳細的講解。以下是我的學習經驗。

通過這次培訓,我明白了提高安全意識的重要性應該從火災原因上來強調;從日常生活中的火災隱患學習消防知識的必要性:掌握使用滅火器材的方法和性能;火災現場自救和逃生技巧以及撲滅初期火災的時機和方法。他重點介紹了火災逃生知識,並詳細介紹了乾粉滅火器的結構和使用方法。

領導重視是學校消防安全工作順利開展的首要保證。各部門負責人作為消防安全工作的第一責任人,應加強安全工作管理,定期組織安全檢查,排查治理隱患,限期整改反饋,將消防安全工作與生產經營管理有效結合,確保各項工作順利進行。宣傳教育到位是學校消防安全工作順利開展的首要前提。要通過舉辦培訓講座、發放消防宣傳材料、組織專業人員到生產一線講課等方式宣傳消防安全知識。宣傳教育要達到100%,提高員工的消防安全意識,提高員工在事故發生時的救援和自救能力。

制度措施到位是學校消防安全工作順利開展的軟體保障。要根據上級消防法規,結合本單位實際情況,制定一套行之有效的制度和措施,嚴格執行,獎優罰劣,確保消防安全正常有序發展。消防裝備配備到位是學校消防安全工作順利開展的硬體保障。消防管理部門要求配備足夠數量的消防設備,並定期對消防設備進行檢查和維護,對過期的設備應及時更換,以便在發生事故時及時啟動。

思想意識是學校消防安全工作順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的專業素質,培養一支具有不計得失、愛崗敬業、忠誠敢抓敢管精神的專業團隊,提高學校安全管理水平。定期組織消防演習,提高學校預防事故的能力。

安全是學校永恆的主題,“水火無情,人盡皆知”。消防安全關係到學校的穩定和職工的生命安全,在仁中上班任重道遠。只有不懈努力消除隱患,才能保持學校消防安全形勢長期穩定。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇2

今年11月9日,是全國第20個“119”消防日,青得里中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會,圍繞“找火災隱患,保家庭安全”這一主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上,班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標誌標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳,還引導學生進行了交流互動,如一至二年級的老師採用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識,三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標誌標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。

二是學校開展了一次消防安全大檢查活動。在校領導的帶領下,對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查,對存在的不安全隱患,校長立刻安排專業人員進行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發生。

三是開展了一次火災逃生疏散演練活動。在有計畫、有措施的安排下,全校開展了火災逃生疏散演練活動,經過實地演練,專業人員的指導,使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強抵禦火災和應對緊急突發事件的能力。

四是學校利用校園廣播、電子螢幕等開展消防安全常識宣傳教育,培養學生的安全防範能力和應急能力,提高了宣傳教育的效果。

此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍,使學生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,為學校安全穩定工作打下了堅實的基礎。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇3

今年11月9日是喀什市第十九個“119”消防宣傳日,為切實做好以“認識火災、學會逃生”為主題的消防宣傳工作,普及消防常識及消防法規、整改重大火災隱患,提高我校全體師生的消防安全意識和自救、互救能力,提升學校消防安全“四個能力”建設,營造人人關注消防安全,人人參與消防宣傳的濃厚氛圍。我校在11月4日——8日在全校範圍內開展“119”消防宣傳周活動,現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我校十分重視此項工作,特別成立了“119”消防宣傳周活動工作領導小組,深入開展消防安全宣傳教育,增強我校全體師生的消防安全責任感,提高師生消防安全意識,自覺防範火災事故發生,減少火災危害;最大限度地發動和教育廣大師生參與火災隱患整治工作,切實將消防安全大檢查和火災隱患整治工作引向深入。

二、活動開展的情況

1、學校消防宣傳周活動工作領導小組的全體成員對學校的環境、設施、火災隱患等進行了排查,並做了詳細記錄。

2、開展清剿身邊火災隱患活動,以此警示提醒教育師生注意防火安全。

3、組織全體師生觀看消防講座,並在全校學生中開展了“認識火災、學會逃生”徵文活動。

4、組織全校各班以“認識火災、學會逃生”為主題開展主題班會,學生受益匪淺。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的工作,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做的更好,為學校發展做出我們應有的貢獻。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇4

根據x政辦[20xx]x號,區政府辦關於轉發《20xx年xx區“119”消防宣傳月活動實施方案》的通知精神,我局結合本系統實際認真貫徹,精心組織,從11月1日起至30日在本系統內開展“119消防宣傳月”活動,並取得較好的成效,現將開展情況匯報如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。因此項目部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇5

今年11月9日是喀什市第xx個“119”消防宣傳日,為切實做好以“認識火災、學會逃生”為主題的消防宣傳工作,普及消防常識及消防法規、整改重大火災隱患,提高我校全體師生的消防安全意識和自救、互救能力,提升學校消防安全“四個能力”建設,營造人人關注消防安全,人人參與消防宣傳的濃厚氛圍。我校在11月4日——8日在全校範圍內開展“119”消防宣傳周活動,現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我校十分重視此項工作,特別成立了“119”消防宣傳周活動工作領導小組,深入開展消防安全宣傳教育,增強我校全體師生的消防安全責任感,提高師生消防安全意識,自覺防範火災事故發生,減少火災危害;最大限度地發動和教育廣大師生參與火災隱患整治工作,切實將消防安全大檢查和火災隱患整治工作引向深入。

二、活動開展的情況

1、學校消防宣傳周活動工作領導小組的全體成員對學校的環境、設施、火災隱患等進行了排查,並做了詳細記錄。

2、開展清剿身邊火災隱患活動,以此警示提醒教育師生注意防火安全。

3、組織全體師生觀看消防講座,並在全校學生中開展了“認識火災、學會逃生”徵文活動。

4、組織全校各班以“認識火災、學會逃生”為主題開展主題班會,學生受益匪淺。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的工作,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做的更好,為學校發展做出我們應有的貢獻。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇6

今年11月9日是北京市第XX個“119”消防日,為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關於進一步加強和改進消防工作的意見》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患攻堅整治“鐵拳”行動。

本次活動宣傳的主題是“生命至上,平安和諧”。為了確保此項活動重點突出,緊扣主題,結合本車間的實際情況,汽機維修車間就“119”消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識,力求進一步提高全體職工的消防安全意識,使消防意識紮根於廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、結合我社區實際,及時制訂街道辦事處開展第二十三個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》,為確保此次活動落到實處,車間成立“11·9”消防日宣傳活動領導小組,組長由車間主任擔任,成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。

二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力,掌握撲救初期火災的方法;火勢蔓延時,能夠及時報警,配合消防人員進行有效及時滅火。

三、車間消防日宣傳活動領導小組於11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查,發現問題及時整改。

通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇7

11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關檔案的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動,現將工作開展情況總結如下:

一、指導思想

公司以以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工民眾消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、加強領導,明確工作職責

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了以總經理余建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。

三、活動實施內容

(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、貼上圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片20xx多張。

(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查:

1、薪薪網咖南面出口處安全出口燈壞。

2、薪薪網咖東側消火栓無水袋、水槍。

3、湘鵝莊南面疏散通道捲簾門營業期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工民眾生命安全。

(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工民眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇8

今年11月9日是我國第XX屆消防宣傳日,為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保全全活動,結合我院實際,就119消防宣傳日在醫護人員中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高我院醫護人員的消防安全意識,並按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據相關檔案精神,我院及時成立了活動領導小組,並認真擬訂了11·9消防安全宣傳日活動方案,按照方案利用LED大螢幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫護人員宣傳消防知識。

二、利用此次消防宣傳日,我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查,堅決將隱患消除在萌芽狀態。

通過119消防宣傳活動,讓大家真正認識到走進消防,了解消防,人人參與消防工作的重要性,使醫護人員的消防意識增強了,時刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為我院提供一個良好的消防安全環境。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇9

沒有一個安全穩定的校園環境,學校的一切工作都無法正常開展。為了更好地貫徹落實上級有關檔案精神。11月,我校根據學校的實際情況,對學生進行了一系列消防安全教育活動,取得了一定的實際效果。我校學生消防安全教育月活動總結如下:

一、指導思想

認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,扎紮實實開展消防安全教育活動,以“用消防知識教育一個學生,帶動一個家庭”為重點,突出“消防安全伴我校園”主題。通過宣傳教育,全體師生可以牢固樹立“安全第一”的理念,增強自我保護意識,培養學生自我保護能力,避免火災安全事故的發生。

二、是領導重視,組織健全,措施有力

1、為了進一步完善消防安全教育,加強消防安全教育的領導,增強消防安全責任意識,我校首先成立了以校長和班主任成員為組長的學校消防安全領導小組。消防安全工作被提上重要議事日程,校長直接關注。各班班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更具透明度和代表性,細化職責,增強領導班子內部的團結和凝聚力。特別是班主任在學生中發揮了重要作用,保證了學生消防安全教育月活動的有效性。

2、實行安全責任制。校長是學校安全第一責任人,班主任是班級安全第一責任人。對所分管年級的財產和人身安全負全責,以安全責任和安全教育為總體把握,貫穿於各項工作之中,打造“平安校園”。對思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患未消除的責任人,要限期整改。

三、以活動為載體,以多種形式開展“學生消防安全教育宣傳活動”

1、升國旗對學生進行消防安全教育。

2、通過學校宣傳欄、黑板報等陣地,首次發行教育安全黑板報。廣泛宣傳防火及相關消防安全知識,同時給予學生擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷、自然災害等方面的安全知識,讓師生真正掌握安全知識。

3、要求每個班的班主任根據班級的實際情況每周保證一節消防安全教育課,並根據周圍經常發生的情況組織一次消防安全主題班會。克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“永遠講安全,

4、活動月期間,安全工作領導小組精心組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;仔細檢查學校電路和各種電氣設備、校舍、門窗、圍欄和消防設施的質量和性能。各年級開展自查互查活動,及時發現校園消防安全隱患,提出整改措施。

5、綜上所述,“學生消防安全教育月”活動營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生的消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和素質,為建立長效消防安全機制奠定了良好基礎,營造了安全穩定的教育環境。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇10

今年11月9日是自治區第21個消防宣傳日,學校認真組織開展了以“參與社區消防,建設平安家園”為主題的“119”消防宣傳周活動,現將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查

學校成立了消防安全活動周領導小組,並與11月10日深入細緻地對各辦公室、年班級、食堂商店、圖書館、實驗室、多媒體、學生公寓等進行一次安全自查,對接送學生車輛進行一次全面清查並對司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,學校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、布置宣傳展板,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳展板上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。

4、舉行消防疏散逃生演練(在11月9日課間操舉行)。

5、每班利用周一(11月9日)班隊會開展“參與社區消防,建設平安家園”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裡、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,執行情況良好,未有事故發生。

8、宣傳周之內,每日利用校園廣播進行宣傳。

9、在班級內利用班班通觀看《全民消防生命至上》。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇11

為全面做好消防宣傳“七進”工作,更好地普及消防法律法規,提高全民的消防素質。貴州六盤水消防立足實際,積極謀劃,採取多項宣傳模式加大消防宣傳力度,全力做好冬春季消防宣傳工作,確保全市火災形勢穩定。

進機關,防範意識“築心間”

為全面提高機關工作人員的消防安全意識和消防安全管理工作的水平,支隊積極與黨校及各相關部門聯繫,組織官兵走進機關單位,督促機關單位將職工消防宣傳教育作為日常安全管理內容,有針對性的制定落實消防宣傳教育內容。同時,積極指導各機關單位建立健全消防宣傳組織和制度,並定期組織單位員工進行消防安全培訓,注重實操能力,現場教授滅火器及消火栓的正確使用方法,確保所有機關幹部達到“一懂三會”。

進學校,師生共享“安全宴”

六盤水支隊立足校園實際,始終堅持“今天他們是消防安全小小明白人,明天他們是社會消防安全明白人”的目標,積極開展校園消防宣傳工作,全面提高學生的消防安全素質。指導學校藉助校內報刊、網路、板報、櫥窗、展板等形式廣泛宣傳防火、滅火和疏散逃生知識,通過組織學校學生開展開學第一課、消防知識達人大賽、“火線”逃生等寓教於樂的活動,加強對師生的消防安全宣傳教育和培訓力度,努力提高師生的消防安全意識和實際操作能力,進一步提高學校預防和撲救火災的能力,築牢學校消防安全螢幕障。

進社區,消防安全“送上門”

支隊依託街道辦事處等部門,因地制宜開展貼近生活、貼近實際的宣傳活動,把消防知識送進社區,推動社區消防工作廣泛、深入、持久開展。同時,積極組織官兵深入社區開展消防安全知識大派送,向社區民眾宣傳消防安全知識,教授民眾如何在火災中進行自我保護的方法和逃生的基本常識,解答人民民眾在日常生活中存在的消防疑難問題,大力宣傳消防法律、法規及用火、用電、用氣等安全常識,全面普及社區居民的消防知識。

進企業,防火能力“不可缺”

支隊堅持“走出去,請進來”的工作方針,與日常消防監督檢查相結合,積極對當地大、中、小型企業開展上門服務,重點針對企業消防安全責任人和管理人及新上崗的工作人員分批次、分行業地開展培訓,指導企業開展消防安全“四個能力”建設及“戶籍化”管理工作,督促企業開展“三提示”工作,確保員工會報警、會撲救初起火災、會疏散逃生自救。同時,發動各企業開展自檢自查,嚴格落實消防安全崗位責任制,嚴密落實火災防控措施,把消防安全責任落實到生產經營的每個環節,形成“防火自查、隱患自改、責任自負”的良性管理機制。

進農村,消防知識“帶回家”

為進一步提升農村整體防禦火災能力,預防和減少農村火災的發生,六盤水支隊結合實際,用淺顯易懂、形象有趣的宣傳方式為當地村民們講解滅火器的使用方法、防火的基本常識、隱患的排除方法與基本的火場逃生自救等內容,提高農民民眾對消防安全的重視和自防自救的能力。與此同時,針對農村社區居民消防安全意識較淡薄、發現火災隱患能力差等特點,依託鄉鎮文化站、村文化室、政務公開欄等公共文化設施,採取出黑板報、張貼宣傳標語,懸掛防火標誌等方式,真正把消防安全融入到鄉村文化,消防宣傳延伸到農村每個角落,引導農民安全用火、用電、用油、用氣,切實增強農村民眾的消防安全觀念。

進家庭,挨家挨戶“送平安”

針對居民家庭用火、用電、用油火災隱患多這一特點,支隊宣傳小分隊走進小區家庭,以家庭防火教育為主導,向居民詳細地講解了火災的危害性以及預防火災的重要性,通俗易懂地向居民講解日常生活中怎樣預防火災、發生火災時如何報警、以及在發生火災事故後的基本撲救和逃生自救方法等消防安全基本知識,並指導居民如何安全用火、用電、用油、用氣、用滅火器,使消防安全知識深入普通老百姓生活,形成“人人參與消防、人人關心消防”的良好氛圍,真正做到消防知識送千家、進萬戶的宣傳效果。

進網路,加強消防宣傳力度

積極發揮網路媒體傳播快、覆蓋面廣、宣傳高效的網路優勢,通過打造微博、微信、簡訊三大平台的宣傳方式,以文字、警示圖片、漫畫等多種形式發布當前消防熱點問題、有針對性地傳送各類消防安全提示等注意事項,將消防宣傳工作深入到社會各個角落,讓廣大市民真正的了解消防,促進了警民溝通,提升了消防為人民服務的質量,使消防安全意識紮根於每位市民的腦海,築牢了廣大市民思想上的“防火牆”。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇12

按照消防安全的工作目標及上級消防部門的工作要求,結合我們社區實際狀況,將消防工作納入社區治安綜合治理防控體系建設,認真組織開展了消防安全工作,打造出社區消防安全工作特色,現將消防安全宣傳活動狀況總結如下。

一、建立健全社區消防組織領導

為了切實做好社區消防安全工作,我們成立了消防安全領導小組。成立了應急救援分隊和社區居民消防志願者隊伍,充實了社區消防的工作力量。加強宣傳教育,增強居民民眾和轄區單位的消防安全意識。

二、加強宣傳教育

為了將消防工作深入人心,社區舉行了大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練;在居民小區為老年人和殘疾人講解消防安全知識並發放宣傳資料,邀請消防民警對轄區居民入戶宣傳火災的初期撲救和後期逃生知識,以專業的角度向居民普及消防安全知識。

組織專業人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發生由煤氣泄漏引發的火災隱患,得到了民眾的支持和肯定。社區還在人口集中的居民小區和公共場所,建起了大型的消防知識滾動宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。社區消防器材完備,滅火準備充分,應急反應潛力得到加強。

三、社區消防器材完備,滅火準備充分

社區負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象,發現問題及時整改。社區還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏腳踏車,義務消防員每一天都會騎上消防巡邏車在轄區內巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險義務消防員能第一時光趕到現場撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態。規範社區消防管理,落實安全職責,加強日常工作。

四、規範社區消防管理,落實安全職責

完善社區消防日常管理,制定了社區消防工作職責,社區消防工作制度,社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位和特種行業簽訂了消防安全生產職責書,同格線員簽訂了消防安全工作職責書,把消防安全工作落實到人。加強對轄區的日常巡查制度,格線員每一天上午和下午各在轄區內巡視一個小時,發現問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實,發現消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負責各小區,社區消防志願者負責各街巷,居民組長負責各樓棟,從而使消防安全防控網路輻射到轄區內重點地段和角角落落。

五、開展關愛行動,對特殊人群進行幫扶

在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區成立了消防安全幫扶小組,並用心落實幫教措施,對特殊人員多一份關愛,多一份耐心。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇13

今年以來,消防支隊以“硬覆蓋與軟灌輸”兩種模式為思路,不斷拓寬社區宣傳渠道,開展豐富多彩的社區宣傳活動,做大做強社區消防宣傳文章,在119消防宣傳月期間掀起消防宣傳熱潮,服務民生觀念深入社區民眾心中。

一、“軟”灌輸

建立消防宣傳進社區巡演制度。支隊從今年5月份起專門成立了進社區官兵文藝演出小分隊,挑選熱愛文藝及消防公益事業的消防官兵及地方消防志願者、大學生組成共17人的演出隊伍,緊扣火災形勢特點,採取舞蹈、歌唱、相聲、快板、三句半、小品等多種形式,排練9個優質節目。活動按照“誰承辦演出,誰負責”的原則,由演出地轄區大隊落實經費保障,鼓勵社會單位冠名,倡導以市場化手段推進消防社會化宣傳演出模式,經費保障實現“開源節流”;演出著重選擇市區一些老小區、拆遷安置區、外來務工人員聚居區及城鄉接合部的偏僻小區,在演出過程中針對小區消防安全管理和消防設施特點結合文藝巡演增設互動環節,入戶宣傳、發放資料及消防主題小禮品。截至10月底,支隊“消防宣傳進社區巡迴演出團”已在全市15個小區成功演出近20場次,每場演出都不下200餘名民眾現場觀看,獲得廣泛反響。

“消防達人大家找”掀起全民學消防大熱潮。11月8日支隊成功舉辦總隊首場“消防達人大家找”賽區決賽,能成功舉辦“消防達人”的評選和前期消防文藝巡演在社區所取得的廣泛影響是分不開的。支隊動員各大隊在全市挖掘社區消防愛好者,經過海選、預選、淘汰選拔多個環節最終6支隊伍參加賽區消防達人決賽;此次活動形式新穎,內容豐富,達人們不僅要參加消防技能比拼,還要展示消防才藝,通過參與活動真正學到了消防知識,了解了消防工作,在寓教於樂中使民眾充分了解火災危害,掌握火場逃生基本技能。在奉獻精彩節目的同時活動還挖掘了一批社區消防事業熱愛者,講述他們與消防的故事,原興化戴南專職消防隊隊員周士華正是其中的典型代表,周士華向現場觀眾講述了自己從事消防工作二十多年如一日的親身感受,表達了對消防事業的無限熱愛,詮釋了真正的“消防達人”精神。

二、“硬”覆蓋

在全社區加快推進“平安消防信息聯播網”覆蓋陣地。在全市各大社區里,支隊開始廣泛布置“平安消防信息聯播網”,涵蓋社區燈箱廣告、小區入口LED屏、櫃式電視機等多種形式,實行市場招租,進行商業化運行,全市實現了“高頻次、低成本、可操控”的播放消防公益廣告,大力普及社區百姓身邊的消防安全知識;自6月9日起,消防支隊先後與“泰無聊”、“太靈通”、“泰有趣”各大門戶網達成協定,開啟網上網下互動的宣傳新模式。119宣傳月期間,支隊以“平安消防信息聯播網”為平台,面向全市徵集消防公益廣告,凡是關心消防、關注消防的社區居民,都可以充分發揮自己的巧想,投入到公益消防活動中來。 “平安消防信息聯播網”覆蓋陣地的不斷擴大,潛移默化中引導民眾注重消防安全,這一舉措受到了社區居民的一致好評,大力提高了全市消防宣傳進社區工作。

社區消防體驗館“遍地開花”。年初,支隊組織宣傳人員到無錫、蘇州、南京、杭州等地,對各類消防教育館、社區消防體驗館、市民活動中心、青少年科技館等場所消防宣傳成功經驗進行考察學習,謀劃工作思路。隨後,消防支隊開啟緊鑼密鼓的社區消防體驗館建設活動。支隊先後建立海陵區泰山公園、碧桂園社區、姜堰中天社區、靖江華陽社區、興化文景社區、泰興五里墩社區以及市區希樂城青少年消防體驗中心等10所具有消防安全宣教功能的社區消防科普教育館,以“化整為零”的使用方式不斷推進全市社區消防宣傳陣地建設向廣度和深度發展。這批消防科普教育館平日裡全部由當地社區民警維護管理,每周定期開放兩次,重大活動還將組織邀請黨政領導、人大代表、媒體記者、中小學生走進各類固定消防宣傳陣地開展各類活動;讓每一位觀摩學習的人員零距離了解消防、學習消防、體會消防,潛移默化中提高全民消防安全意識和自防自救的能力。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇14

xx社區居委會根據上級的要求,在xx辦事處綜治辦的指導下,較好地完成了這次消防安全宣傳活動,現對這次活動取得的效果進行總結。

一、成立社區社會治安綜合治理領導機構

為切實加強社區的社會治安綜合治理工作,做好綜合治理工作的落實,特成立了社區綜合治理領導小組,組長由社區主任、書記擔任,組員由社區各公共單位的綜治分管領導社區民警、院壩保衛、社區委員組成,下設日常工作辦公室,負責社區社會治安、綜合治理工作,由綜治專乾擔任。

二、宣傳活動工作

組織社區義務法制志願者隊伍,在開展好社區消防宣傳的同時,注重宣傳與圖片展相結合。展出內容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產、法規講座。

三、安全生產、消防工作

隨著社區建設的發展,各項工作逐步到社區。社區的消防工作,安全生產工作更加重要。特別是消防安全工作是一項長期而艱巨的任務,結合社區的環境、特點,制定了長期有效的防範措施。如和駐區公共單位的院壩,門衛簽訂,層層抓落實,在轄區開展安全生產,消防安全工作檢查xx次,累計檢查單位、商鋪x余家,與社區公共單位簽訂了份綜合治理工作責任書,與家重點防火單位鑒訂了單位火災隱患自查整改。組織大型的安全生產,消防檢查x次,參加消防演練運動會x次,並且組隊參加演練。

四、統一思想,提高認識

社會治安綜合治理工作,是一項長期而艱巨的任務,我們將一如繼往的做好今後的工作,把工作做實,落實到位,消除隱患,維護轄區的安全,盡職盡責的為社區居民服務。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇15

11月7日,在全國第26個“119消防宣傳日”即將到來之際,20xx全省“119消防宣傳月”活動啟動儀式暨主題活動在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席並講話。

上午9時許,消防官兵現場舉行了消防演練。演練結束後,許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動腳踏車火災防範展示區,居民家庭電器火災演示區,易燃可燃裝飾材料和外牆保溫材料展示區,居民家庭安全用火展示區,家庭逃生器材展示區等展示平台,並與現場的消防官兵及民眾交流。

本次消防宣傳月的主題是“消除火災隱患、共建平安社區”。許甘露指出,消防安全事關千家萬戶,事關平安河南建設,事關經濟社會發展大局。今年以來,全省消防工作在省委、省政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,全省各級各部門為消防安全做出了很大努力,火災防控取得了顯著成效,消防工作持續平穩向好。

許甘露強調,各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念,大力開展消防安全宣傳教育,督促各企事業單位自覺遵守消防法律法規,提高廣大人民民眾防火意識,增加消防常識,掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業、各部門要嚴格落實消防安全監管責任,自覺做到“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產必須管安全”。全面實施行業消防安全標準化管理,消防工作與業務工作同部署、同檢查、同考評,各單位、各企業要組織開展安全檢查,徹底整改消防安全隱患,最大限度地預防減少火災事故的發生。

許甘露要求,要針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際,集中開展消防突出問題專項治理,全面強化宣傳警示教育,保持全省消防工作形勢持續穩定。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇16

安全教育工作,根據上級有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計畫地開展活動。讓師生在消防宣傳月能夠了解,學習消防知識,提高自我保護意識,取得良好成效。現總結如下:

一、領導高度重視

召開學校領導班子會議,討論落實冬季消防安全工作。要求各部門要高度負起責任,要本著對全體師生、對學校負責的態度完成此項工作。對在工作中粗心大意、玩忽職守要嚴厲批評,追究責任。

二、宣傳教育

積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神,認真學習《學校安全管理手冊》知識內容,利用主題班會、國旗下講話、宣傳標語、板報等宣傳途徑,向學生宣傳普及消防安全知識、消防安全規範、消防安全應急措施等。

三、活動落實

1、由於學校屬於消防安全重點單位,也是人員密集型場所,學校組織了全體師生緊急疏散演練,包括如何逃生,如何選擇路線。通過這次疏散演練,學生都從這次疏散中學到了很多知識。各個崗位的疏散引導員也在這次疏散中學到了很多,不僅僅是站崗,還要對學生疏散進行引導,要求學生儘量靠右邊,彎腰下樓,給上樓營救的消防員留出__。

2、21日上午由學校維穩站對學校的教學樓進行了消防安全排查,特別是對辦公室、實驗室、值班室、門衛等重點部位進行了用電器、明火等消防隱患自查工作。發現所有師生都能按照學校要求去做。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇17

為切實做好以“認識火災、學會逃生”為主題的消防宣傳工作,普及消防常識及消防法規、整改重大火災隱患,提高我校全體師生的消防安全意識和自救、互救能力,提升學校消防安全“四個能力”建設,營造人人關注消防安全,人人參與消防宣傳的濃厚氛圍。我校在11月4日——8日在全校範圍內開展“119”消防宣傳周活動,現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我校十分重視此項工作,特別成立了“119”消防宣傳周活動工作領導小組,深入開展消防安全宣傳教育,增強我校全體師生的消防安全責任感,提高師生消防安全意識,自覺防範火災事故發生,減少火災危害;最大限度地發動和教育廣大師生參與火災隱患整治工作,切實將消防安全大檢查和火災隱患整治工作引向深入。

二、活動開展的情況

1、學校消防宣傳周活動工作領導小組的全體成員對學校的環境、設施、火災隱患等進行了排查,並做了詳細記錄。

2、開展清剿身邊火災隱患活動,以此警示提醒教育師生注意防火安全。

3、組織全體師生觀看消防講座,並在全校學生中開展了“認識火災、學會逃生”徵文活動。

4、組織全校各班以“認識火災、學會逃生”為主題開展主題班會,學生受益匪淺。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的工作,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做的更好,為學校發展做出我們應有的貢獻。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇18

為了進一步加強我校的消防安全工作,確保各項工作任務取得實效,根據西吉縣教育體育局《關於印發西吉縣教育系統消防安全大排查大整治活動自評驗收辦法的'通知》(西教體發

【20__】363號)精神要求,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照檔案的要求,我校認真組織實施並成立了專項安全檢查工作領導小組,制訂工作方案,進一步明確了責任,全面深入地開展自查,現將本次安全自查工作情況匯報總結如下:

一、成立消防安全大檢查工作領導小組

我校成立了以校長馬連清同志為組長,王某、馬思三同志為副組長,中心校工作人員和各校校長為成員的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他領導班子成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。

二、加強檢查排查力度,消除安全隱患

1、我校就落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是依法履行職責情況,制定並落實消防安全制度、消防安全操作規程,開學國中心校組織人員對各學校的消防設施和器材進行檢驗,並及時補充了一批消防器械,加強了維護管理,確保消防安全。按照上級要求各學校每天利用早操時間組織師生開展“消防疏散逃生演練”活動,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。消防安全“四個能力”建設是否達標等問題情況進行了檢查,對存在的問題進行了及時整改完善。

2、對校園建築物規劃、防火間距、消防車通道以及建築耐火等級、防火分區、安全疏散通道等認真排查,嚴格按照標準執行。

3、定期對消防材料、設施設備進行維護與保養,消防產品符合標準要求。

4、檢查了室內裝修材料、建築保溫材料是否符合消防技術標準,外牆門窗上是否設定影響逃生和滅火救援的障礙物,安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物,是否違章搭建彩鋼板等臨時建築,對不符合要求的進行了整改,消除了隱患。

5、對學校電器線路、用電設施進行了檢測與維護保養,防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施完好有效。

三、自查情況

1、學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,並簽訂了消防安全責任書;學校制定並完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,並組織了幾次消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設達標。

2、校園建築物規劃、防火間距、消防車通道以及建築耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。

3、建築消防設施設定符合消防技術標準要求;學校樓內、平房應急照明等均能正常使用;疏散指示標誌齊全;滅火器不欠壓。

4、室內裝修材料、建築保溫材料符合消防技術標準;外牆門窗上設定不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建築。

5、學校已將操場旁邊不用的電線收拾好,放置安全位置。學校電線無私搭亂建現象;學校對電器線路定期進行維護保養與檢測,學校避雷設施完好有效。

總之,由於認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。消防安全高於一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇19

在全國第26個“119”消防宣傳日到來之際,海南州消防部門全面啟動“119”消防宣傳周活動。

11月7日,在共和縣青海湖廣場,海南州公安消防支隊與州科學技術協會聯合舉行了“20xx年海南州‘119’消防宣傳周啟動儀式暨消防科普宣傳隊授旗儀式”,聯合命名了共和縣公安消防大隊等5家單位為“海南州消防科普教育基地”,並成立了我州第一支“消防科普宣傳隊”,副州長王顯東為“宣傳隊”進行授旗。會後,與會領導觀摩了開展社會化消防宣傳活動成果,觀看了消防器材裝備展覽,零距離地體驗了消防科普宣傳展示活動。

基地的成立,旨在充分發揮消防宣傳主陣地作用,形成科學、長效的運行機制開展消防知識宣傳普及,鼓勵進一步開發、開放優質消防科普資源,持續發揮科普教育基地功能,面向公眾提供更多更好的消防科普公共服務。

119消防宣傳優秀的活動總結範文 篇20

為認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》和國務院《關於進一步加強消防工作的意見》檔案精神和要求,我院堅持以“預防為主,防消結合”的工作方針,切實履行職責,努力工作,大力推進我院的消防工作,消防安全宣傳月來未發生一例消防安全事故,為我院正常醫療工作的開展和創造良好的消防安全環境提供了有力的保障,現將我院消防安全工作情況總結如下:

一、提高認識,加強組織領導

我院領導對消防安全工作十分重視,作為一項經常性的重要工作常抓不懈,定期召開消防安全工作會議,研究和布置有關工作,建立以院長為首,聯合各科室負責人組成的消防安全領導小組,成立了義務消防隊,加強消防安全工作的管理,有專人負責,做到工作有計畫、布置、總結、獎罰。

二、完善消防安全責任體系、推動消防安全責任制的落實

為了搞好我院的消防安全工作,進一步強化安全管理,全面落實我院各科室消防責任制,預防和減少火災危害,我院制定和實施了《20xx年消防安全責任書》和《消防崗位檢查記錄表》,健全管理組織,加強管理,督促檢查,按照誰主管,誰負責的原則,對消防工作實行科室領導負責制,即各科室主任、護士長及庫房管理員對院長負責。不斷完善工作制度,有效發揮了防火安全委員會的組織、協調、督促、指導作用。

三、加強消防法制教育,牢固樹立“安全第一”意識

我院加強了對消防安全的宣傳教育工作,每次逢會必講的安全工作,在思想上時刻繃緊安全工作這根弦。要求各科室領導內部帶頭,領著乾,加強管理,抓好各自科室消防安全的工作,而且在每次召開職工大會上,廣泛深入地向全院職工傳達上級有關部門精神,向職工宣傳法律法規和安全防範常識,同時為了搞好消防安全工作,醫院堅持對職工進行性、系統性、的思想政治教育,要求科室不定時學習消防安全設施的實踐操作,落實單位消防安全自查、火災隱患自除、法律責任的落實,促進單位消防安全法制的落實。

四、加強火險預防、確保萬無一失

為進一步加強火災防範工作,提高醫院預防火險的能力,我們根據上級有關檔案要求,積極開展了消防安全隱患排查專項治理工作,召開了我院院領導會議,就如何開展好消防安全隱患排查治理工作提出了具體實施意見,嚴格執行《中華人民共和國消防法》認真落實《機關、團體、企業事業單位消防安全管理規定》,以嚴防火災事故為目標,認真開展消防安全檢查,堅決消防火災隱患,全力搞好我院的消防安全隱患排查專項治理工作,嚴格按照國家有關規定配置滅火器材、設定消防安全標誌,並定期檢查,維護。確保消防器材設施完好、有效,保障疏散通道安全出口進一步明確了責任制,由副院長帶對,對本單位重點部門進行了安全檢查,確保更換了廢舊的滅火器,解除了消防安全隱患。

消防宣傳周工作總結6

為了貫徹執行上級安全工作檔案精神,認真落實安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們決定從開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下。

一、加強領導,強化管理

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長擔任組長,德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。

進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。加強課外活動及課間活動的安全教育。加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達x篇,每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報共x板塊,在校園處處都能感受講安全的'氣氛。我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,並開展了安全知識競賽、安全名言佳句警句評比等活動,共收到安全名言佳句警句x多條,學校選擇其中典型名句,利用紅領巾廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查

對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,並且有記錄,有簽名。

加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生,德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改並通報。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯繫,健全管理網路

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯繫,請他們來校為學生宣傳交通法規知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峰期,將x路定為機動車禁區,並安排交警值勤,保證了學生的行路安全。

我們還與防疫部門合作,對學校校園商店進行衛生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛生監督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點進行清理,使我校周圍多年無法根除的衛生安全隱患得以根除。修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。

安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程。今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。