關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇1
9月17日，20xx年無錫市全國科普日活動全面啟動，為進一步提升全民科學素質，激發創新熱情，推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，無錫市科協、市委市級機關工作委員會將組織全市機關黨員代表參加科普日體驗活動。
據悉，科普日體驗活動是我市科普日活動的重要組成部分，是面向機關黨員幹部普及科學知識，激發創新創造熱情，營造全市科普日濃厚氛圍的重要載體。活動期間，市科協、市委市級機關工作委員會將組織機關黨員代表參觀無錫科技館等科普設施。希望通過活動，使市級機關黨員在全市科普工作中發揮示範引領作用，走在前、作表率，積極培養科學素質，強化科學素質行動意識，不斷提升科學素養和能力。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇2
科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養學生的創新意識和實踐能力的一種有益的活動。為此，我校積極回響上級部門的號召，積極開展以“創新引領科學圓夢”為主題開展科技活動周，在活動中，我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年兒童科學素養的提高。本次活動面向全校學生，廣泛開展形式多樣的系列科普活動，推動科普工作在我校深入發展，不斷促進我校學生科學文化素質的提高。結合我校教育特色活動，舉辦一系列的科普進校園活動，通過活動，讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創新成果，充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣，促進科學發展的良好校園氛圍，以此來促進我校的科普教育工作以下對我校這次科技活動周工作進行總結：
一、加強管理，抓好領導隊伍建設。
為了切實有效的組織開展好這次科技活動周，我校專門成立領導小組，由組長朱萬成校長牽頭，劉義明校長和陶崇發主任為總指導，德育處王晶晶主任策劃活動具體方案，組員沈潔老師、時婷老師和蔡鈺瑩老師以及各班主任通力配合下，“科普周”活動順利展開。學校領導的重視，並給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
二、積極創設“科普周”的校園及班級氛圍。
在“科普周”活動開展過程中，各位班主任以科技為主題出一期黑板報；信息技術夏盼娣老師利用校園電子屏滾動顯示“科普周相關標語”；時婷老師發表國旗下講話，宣布我校“科普周”活動正式啟動；大隊輔導員沈潔老師組織少先隊志願者走出校門，進入社區，給人們發放科普周相關的宣傳單。為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。
我校充分利用廣播、電子屏等少先隊宣傳陣地進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，促進全體學生科學素質的提高。
三、完善機制，在實踐中不斷充實。
學校從各個層面開展普及型科學活動，第一個層面，組織科普知識講座。5月17日上午，我校專職科學老師蔡鈺瑩老師為四年級的同學們做一次精彩的講座——世界無菸日。此次活動受到師生熱烈歡迎。蔡老師的講座深入淺出、細緻生動、內容豐富，極大地激發了同學們學習科技知識、參與科普實踐的熱情，有力地調動了廣大師生科技研究的積極性。希望同學們以本次講座會為契機，更加努力學習，樹立不屈不撓的科學精神，專心致志做好每一件事情，掌握科學知識和本領，為使我國屹立於世界科技之巔不斷奮鬥。第二層面，利用學校傳統性活動——科普周班會。
5月23日，第二國小各中隊召開了“科技改變生活”為主題的系列活動。各中隊輔導員老師精心準備，積極組織，形式多樣，從黑板報到課件，輔導員老師精心營造科普周活動氛圍。隊員們積極參與，熱情高漲。有的班級組織隊員們重溫了交通工作演變的過程，使隊員們清楚地認識到科技創新、時代進步的重要性。還有的班級觀看了機器人製作視頻，了解了火箭升空的奧秘，輔導員老師認真講解科技對生活的改變，並且組織學生交流科技與生活的聯繫。
四、因地制宜，抓好課外實踐活動。
學校西側有一片種植園，同學們在時婷老師的組織下，立足於校本，紮根於社團，滲透於課堂，延伸於實踐，孩子們在動手操作中感受植物生長的奧妙，發現探索植物生長的規律。
五、創新作品製作，培養學生動手能力。
由於前面幾個層面活動的開展，許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導，並照顧學生髮展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間，我們讓學生進行手抄報製作比賽，手工小發明製作比賽。在比賽中，部分學生的作品脫穎而出。學生作品展示活動更是學校創設科普氛圍的特點，一件件作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但並不意味著科普活動的結束，我們將繼續結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。科學的發展是無止境的，學生創新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級領導的關心和支持下，在廣大教師的努力拚搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇3
一、領導重視，部署周密
按照中國科協、省科協的統一要求，某某市委、市政府高度重視，對科普日活動進行了專題研究、部署，對科普日活動進行了全面地安排和部署，為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎。
二、重點活動為引導，大造活動聲勢
在省會南郊公園科普樂園的前坪、某某社區和某某區科技館，一場以“某某地區全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動，拉開了科普活動日的序幕。
中國科學院院士、省政協副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發出倡議和號召：從我做起，從現在做起，樹立節能減排意識，掌握節能減排方法，養成科學、節約的生活習慣，共同創造碧水藍天、健康和諧的美好生活。
區中小學生現場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光，省、市領導和院士們一道，興致勃勃地觀看孩子們充滿想像力和童趣的表演。“有趣的水實驗”等青少年創新成果，引來許多遊人圍觀、拍照，連參加科普遊園的中國科學院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春雲院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認真觀賞、指點。
三、“科技大餐”受農民熱捧，新農村建設勁吹“科技風”
全國科普日”活動得到了全市各區、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動領導小組或組委會，在人力、財力和物力上給予的充分保證。五區四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動，吸引了大批城鄉居民參加。
各市縣科協積極聯合各有關單位，舉辦以“新農村、新環保、新生活”為題的農村環保科普宣傳行動正在進行。大批科普志願者上山下鄉、進村入戶，舉辦保護生態環境科普展覽，進行環保產品推介和新技術推廣套用，開辦環保實用技術知識培訓講座，開展農村“六個一”環保活動。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇4
一、領導重視、措施到位。
我局今年科普日活動以“創新發展，全民行動”為宣傳活動主題，大力推進實施《全民科學素質行動計畫綱要》，緊緊圍繞科技創新支撐經濟社會發展，積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，促進全民科學素質不斷提高。為確保活動成功開展，我局成立了以局主要領導任組長，由畜牧、農機、科教法規科、執法大隊、土肥站、生物資源站、農業技術推廣中心、種子站、植保站、執法大隊等負責人為成員的縣農業局全國科普日活動領導小組。
二、突出重點、講求實效。
緊緊圍繞建設高原特色現代農業主題，積極開展科學種植、養殖技術等諮詢服務活動。畜牧部門開展秋季動物疫病技術防控普及，農機部門開展新型農機使用及安全知識宣傳，執法大隊、種子站、農業技術推廣中心、土肥站、生物資源站等12餘名專業技術人員在現場開展科學種植及高產實用技術普及活動。“科普日”當天各單位結合工作實際，編印發放生豬熟改生餵技術、秋季動物疫病防治技術、地溝油的危害及識別、如何挑選放心肉、中藥材栽培技術、玉米高產種植技術、購買種子六注意、新型農機使用等資料，當天發放上述科普資料800餘份，接受農民朋友技術諮詢900餘人次。
三、形式多樣、成效明顯。
一是結合黨的民眾路線教育實踐活動，全局幹部職工主動上門服務農業龍頭企業、專業合作社、科技示範戶，以點帶面建起了一道技術人員與一線生產人員的農業科技普及直通橋，做到農業生產有問題及時聯繫、及時解決。二是利用霑益縣農業信息網、數字鄉村網為涉農企業、種養殖大戶提供產前、產中、產後全方位信息服務和技術支持，發展網上訂單農業和網上產品交易，促進農業新技術、新產品、新品種的推廣套用，提高農業科技水平和經濟效益。三是開辦農科園地電視節目。堅持圍繞“三農”、走進“三農”、服務“三農”、發展“三農”的宗旨，結合農時，有針對性地播出農業病蟲害預報，農作物新品種展示、種養殖實用新技術等，以通俗易懂、健康質樸、貼近生活的方式走近千家萬戶，走近百姓家中，切實幫助農民提高科學生產水平、駕馭市場能力和科技致富能力，擴大了農業科技宣傳的廣度和深度，使農業科技服務民眾，促農增收。
此次全國科普日活動我局領導重視，組織到位，緊扣大春收穫如何儲糧、晚秋作物生產及秋季動物疫病防控開展服務指導及現場培訓活動，收到了良好效果，受到全縣人民民眾的好評。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇5
為認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和中、省、市科技大會精神，加強科普宣傳，推廣普及科學技術，進一步提高全民科學思想及科技素質，推動創新文化建設，增強全市人民依靠科技脫貧致富奔小康的`能力，加快全面小康建設步伐，根據市委市政府“關於在全市開展20xx年度‘科技之春’科普月活動的通知精神及活動安排，共青團xx市委在廣大青少年中廣泛開展了以“愛科學，學科學，講科學，用科學”為主要內容的.青少年科普活動，提高了廣大青少年科學文化素質的同時，又向社會廣泛傳播了科學思想、科學知識，取得了良好的社會效果。
一、主要工作
(一)開展科技進校園活動
利用團的廣泛聯繫青少年的優勢，依託學校緊緊圍繞“愛科學，學科學”這箇中心組織活動內容。一是組織青少年觀看“神六”發射錄象資料，教育青少年樹立科技強國的意識，從小熱愛科學，學習科學，長大報效祖國。二是舉辦“百科知識競賽”，拓寬青少年的眼界和知識面，為更好的學習科學知識培養興趣。
(二)開展科技進社區活動
利用團員青年的先進意識，聯合社區圍繞“講科學，用科學”開展科技進社區活動，用科技的力量傳播科學知識，破除迷信思想。一是以板報、櫥窗的形式大力宣傳食品衛生知識，藥品使用知識，倡導科學的生活理念，養成健康的行為習慣。二是以講座的形式，向社區民眾大力宣傳邪教組織的危害，揭露其罪惡的面目，傳播科學思想，弘揚科學精神。
二、不足之處
團市委在這次科普活動月中，做了富有實效的工作，但是，由於人力不夠，工作上進行聯合、依託的部分比較多，獨立全面的開展活動不夠多，此不足一;第二，傳統的科普宣傳活動做實了，但在載體創新上努力不夠。
三、幾點經驗
(一)科普宣傳要把握重點。此次團市委開展的活動之所以能取得實效，關鍵是將青少年列為宣傳的重點對象，做到了有的放矢。
(二)科普宣傳要長期堅持。在這次宣傳中，特別是進社區，我們發現了迷信思想特別嚴重，破除迷信思想還需要長期的努力。
(三)科普宣傳重點在思想。在科普宣傳中，需要創新載體，更需要深入衝擊到陳舊思想，才能在根本上做到“愛科學，學科學，講科學，用科學”。
(四)科普宣傳要重發動。這次活動中，我們既是宣傳的主體，又發動並培養了一批青年作為宣傳骨幹，做到了活動結束，宣傳不止。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇6
為深入貫徹全國“科技三會”精神，深入宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，促進全民科學素質跨越提升,按照省、市科協《關於舉辦20__年全國科普日活動的通知》要求，圍繞“科技創新、你我同行”的主題，9月21日，徐州市水利學會在銅山區水利局、徐州工程學院分別舉辦了“江蘇的水”專題科普講座。
9月21日上午在銅山區水利局會議室，江蘇省水利廳水利信息中心陳鋒主任、徐州市水利學會祖振華理事長為水利職工分別作了“江蘇的水”、“徐州水利60年”專題講座，銅山區水利局領導班子成員、局機關全體人員、局屬工程管理單位主要負責人、自來水公司班子成員和各水利站站長、副站長，以及銅山區水利學會等150名職工聆聽了報告。當天下午，陳鋒主任、祖振華理事長又不辭辛苦來到徐州工程學院，給該校環境學院400餘名大學生作了“江蘇的水”專題講座。
江蘇省水利廳水利信息中心陳鋒主任是江蘇省水利學會常務理事、江蘇省水利學會水文化水利史專業委員會、《江蘇水利》雜誌的主編。陳鋒主任結合自己長期從事水情教育工作經驗，從古至今、深入淺出的講述了江蘇的水情、治水策略與成就、現狀問題及十三五展望等。徐州市水利學會祖振華理事長結合自己在徐州從事水利工作37年的治水實踐經驗，講述了徐州水利60年的歷史變遷、介紹了徐州水資源概況，教育廣大學生珍惜水資源、愛護水環境，從現在做起，愛水惜水節水。
科普宣傳小組還向前來聆聽報告的水利職工和大學生髮放了節水宣傳彩頁和印有“建設海綿城市、推進雨水利用”的環保袋，並在報告廳外擺放了8塊“雨水利用與海綿城市”主題科普展板。通過形式多樣的科普宣傳活動，向水利職工和大學生們宣傳了科學用水的知識，進一步增強了節約用水和愛護環境的意識。此次活動共發放水利科普宣傳彩頁、綠色環保袋各600個。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇7
為貫徹落實《全民科學素質行動計畫綱要》，開展好20xx年全國科普賢日活動，經西豐縣全民科學素質工作領導小組研究決定，20xx年全國科普日期間，在全縣範圍內開展“保護生態環境，建設美麗西豐”活動。活動突出“以小手拉大手”整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現已告一段落，現將活動開展情況總結如下：
一、統一思想，提高認識
創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創新知識和創新事業的資訊時代，開展素質教育最重要的就是培養學生的創新意識與創新能力，這是我們下一代立足於現代社會的最起碼的條件，創新型人才需要用創新的方法來培養，活動是培養人的重要載體。科學的價值在於普及，科學經過普及才能得到傳承、套用和發展。為了增長學生的科普知識，提高學生的創新意識和創造精神，我校多次召開教師會議、班主任會議、學生座談會，各班還利用班會、晨會進行宣傳發動，使學生明白了科普活動的目的和意義，增強了學生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強有力的保障。
二、加強領導，精心組織
為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展，學校成立了“科普宣傳周”活動領導小組，羅穎峰校長任組長，分管副校長宋豐偉任副組長，科技教師、班主任為組員。學校政教處、團委負責活動安排，制定計畫，總結經驗，配套完善了各項規章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計畫、有安排、有過程記錄、有經驗總結，完善過程管理和檔案資料管理，總結了經驗教訓，促進了活動的有效開展。
三、活動豐富，形式多樣
1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在科普宣傳期間，我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳”和科學文化知識。在組織形式上，我們廣泛發動學生寫發言材料，以每班為單位，各評出一名同學到學校參加評選，優中選優，評出一名同學進行國旗下講話。這種活動，既擴大了教育的範圍，又讓廣大學生加深了印象，增強了教育效果。
2、科普專題講座，講解“科普”。我校全體學生分三個組分別觀看了科教短片，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界裡吸取科學知識，培植科學精神，激發創造欲望，將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
3、主題班會，議論“科普”。我們利用星期一的班會時間，進行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”為主題，讓充分學生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認識;有些班分成兩個小組進行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預期效果。
4、進行環保宣傳和評比活動。學生進社區進行環保宣傳，校內環境整治、召開環保主題班會、出一期環保黑板報、環保衛士簽名、評比等。
四、存在的問題
1、由於學校條件限制，對科普活動只是處在探討摸索階段，在科普活動的某些環節上尚嫌粗糙。
2、部分師生對科普工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現象。
3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認同，給學校的科普工作帶來一定阻力。
五、今後工作的思路
1、加強對科普活動的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識，努力提高科普活動的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育的強勁合力，推進科普工作。
2、加強對科普教育的理論學習、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質和能力。
3、加強對科普活動的常規管理，加強科普教育的校本開發，走出一條適合學校特色發展的科普教育之路。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇8
9月16日“全國科普日”，在我縣城區部分鄉鎮認真組織開展了以“預防疾病，科學生活”和“節約能源”為主題的“科學普及，你我共參與”的民眾性科普活動，形式新穎，內容豐富，全縣參與人數達7萬多人，“全國科普日”系列活動總結。通過這一活動，開闊了廣大黨員幹部和民眾的視野，增長見識，“為我縣三個文明建設以及創建文明村鎮，提高全縣公眾科學素養及科技幫扶農民致富,起到了很好的推動作用。
一、領導重視，組織策劃精密
我縣認真按照中國科協、省科協、市科協關於開展全國科普日活動的有關檔案指示精神，縣科協下發了相關檔案，部署開展以“預防疾病，科學生活”和“節約能源”為主題的“科學普及，你我共參與”的民眾性科普宣傳活動。部署各鄉鎮科協和縣直部門學會結合各自實際情況，在集市區設立科普諮詢台，建立科普宣傳長廊進行科普宣傳，廣泛開展送科技進村入戶活動。9月4日我縣召開了部分縣直部門負責人、鄉鎮一把手和學會負責人會議，對活動的內容、形式和時間進行了部署和研究，會議由縣政府辦的張副主任主持，縣科協主管科普工作的負責人作活動安排的輔導講話，縣委副書記曾永發作重要講話，並親自給各鄉鎮和縣直部門單位下達任務，明確要求，經會議研究，整個活動分四大塊舉行，歷時一周。各單位將參與活動的項目統一報送縣科協，由縣主管科普工作的領導進行審查把關，各單位必須組織人員進行為期一周的送科技下鄉上門活動，在活動項目全部結束後，要求各單位以書面的形式將活動開展情況報縣科協。
二、形式多樣，內容豐富多彩
我縣各級科協組織，認真發動和組織科普工作者深入城區、農村、青少當中，運用展示、諮詢、競賽等形式開展科普活動，內容豐富多彩。
一是活動啟動式頗具特色。我縣是中國科協、聯合國兒童基金會校外兒童非正規教育項目縣，我縣城關鎮又是全市創建科普示範單位的鄉鎮，我們將三個活動有機結合在一起，隆重啟動“全國科普日”和校外兒童非正規教育平江縣系列活動，對科普示範單位創建工程進行全面督戰。縣委曾書記、縣政府辦張主任參加會議，會上，城關鎮鎮長作了科普示範創建工作匯報和督戰動員，曾書記作重要講話，宣布啟動全國科普日和校外兒童非正規教育項目平江系列活動，工作總結《“全國科普日”系列活動總結》。活動啟動後，進行了禽流感預防、大棚反季節蔬菜種植、花卉苗木栽培的專業技術知識講座。縣直單位主管科普和學會工作的負責人，七個鄉鎮的部分村支部書記、校外兒童非正規教育輔導員、部分校外兒童、城關鎮的支部書記、村長、農函大學員共200多人參加了會議，取得了良好宣傳教育和培訓效果。
二是科普一條街極具影響力。9月16日，縣科協、城關鎮科協、衛生、農機、畜牧、農業、林業等10個縣直部門單位學會聯合在縣城城北學校門前，開展“預防疾病，科學生活”和“節約能源”為主題的“科學普及，你我共參與的科普一條街活動。一條街活動的主要內容是：發放愛滋病、高血壓、禽流感的預防資料，飲食與健康、節能知識宣傳資料，種、養、加工實用技術書籍；展示建設節約型社會圖片，愛滋病、肝炎、禽流感圖片，機用機器，節能產品和各種生活知識、節能知識的掛圖，開展各類科普知識諮詢服務，吸引了數以萬計的民眾參與，場面熱鬧非凡。男女老少興致勃勃地觀看圖片和展板，各個層次的民眾排起了長龍等候諮詢和領取宣傳資料。節能產品，農用機器也同樣受到了參與者的關注。縣委曾書記、縣政府辦張主任、部分縣部門負責人觀看了展版、展圖和展品，參與了科普資料的發放，整個一條街活動取得了良好的效果。
三是青少年教育形式新穎。9月16日下午，在啟明賓館對30多名校外青少年進行了愛滋病知識、體育知識的培訓，採取提問試教學。9月17日組織青少年開展地方特色的體育活動，要求以9月16日的培訓內容為題材自編自演小節目，有4個隊將愛滋病和禽流感預防知識編成了小快板、跳繩兒歌、橡皮筋兒歌參加了表演。並挑選了15名比較優秀的表演者參加了省科協組織的校外兒童非正規教育活動。表演活動結束後，組織校外兒童和輔導員參觀了愛國主義教育基地湘鄂贛紀念館。
四是送科普下鄉上門爭先恐後。9月16日縣城的“全國科普日”活動啟動後，9月16日下午就有不少縣直部門單位動員和組織早已準備好的駐鄉鎮部門站所開展進村入戶送科普資料活動，安定、加義、南江、長壽等鄉鎮也舉辦了集市科普宣傳活動。到目前這止縣農口戰線的部門單位都組織了人員下村組入農戶宣傳科普，發放資料。有不少鄉鎮組織機關幹部下村組利用農村黨員幹部現代遠程教育站點播放科普宣傳片，傳播科學知識、科學思想、科學方法和科學精神。總計1萬多人次觀看了影片。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇9
根據市科協、市教育局、市環保局《關於XX市20xx年全國科普日活動實施方案的通知》（X科協發[20xx]號），我會在縣委、縣政府的領導下，會同縣教體局、縣環保局圍繞“保護生態環境，建設美麗”主題，組織實施20xx年XX縣全國科普日活動，使活動達到了預期的目標。現將有關情況報告如下：
一、精心策劃，認真組織科普日活動。
7月25日，全市科學素質實施工作推進暨縣區科協工作經驗交流會後，我會就如何貫徹落實會議精神進行了專題研究，及時向縣委、縣政府分管領導匯報，得到了領導的重視和支持。7月30日，我會牽頭召集縣教體局和縣環保局的負責同志，專題研究擬定了20xx年XX縣全國科普日活動實施方案，隨後又召開了縣全民科學素質工作領導小組成員單位協調會，將科普日活動的各項任務落實到各相關部門。8月19日，縣科協、縣教體局、縣環保局印發了《XX縣開展20xx年全國科普日活動的通知》（X科發[20xx]X號），對我縣科普日活動進行了全面地安排部署，做到早謀劃、早安排，為我縣科普日活動的順利實施奠定了基礎。
二、亮點紛呈，科普日活動內容豐富。
我會結合縣情，開展了20xx年XX縣全國科普日活動。通過廣大幹部職工和社區民眾的積極參與，科普日活動亮點呈現，掀起了新一輪“學科學、愛科學、講科學”的濃厚氛圍。
（一）科普日主場活動有新意
9月13日，縣科協、縣環保局、縣教體局共同承辦以“保護生態環境、建設美麗”為主題的“20xx年XX縣全國科普日活動”在縣城中心廣場啟動。縣委常委縣委組織部長、縣人大副主任、縣政府副縣長、縣政協副主席出席，對獲得中國科協、財政部表彰的基層科普行動計畫先進集體XX縣青龍大鯢原種基地、XX縣城關鎮關二村養殖協會和在第十八屆陝西省少年兒童科學幻想繪畫大賽的獲獎代表進行了表彰獎勵。
市科協主席、市科協普及部部長參加“中國流動科技館”巡展活動啟動儀式後，百忙之中抵達我縣指導20xx年全國科普日主場活動。
縣科協、文教、環保、工會、檔案、司法、住建、人社、農業、林業、衛生、科技、雙創、公安、交警、信用聯社等相關部門和城區部分協會進行了環境保護、醫療健康、法律法規、生活科技等多方面科普宣傳，發放環境保護知識有獎問答宣傳紀念品份、宣傳資料冊（份），XX中學進行了衛冕青少年機器人世界盃“救援B”項目中國賽區選拔賽冠軍，機器人“救援B”和航模表演。活動當天縣科協還在縣政府中心廣場宣傳之窗（LED螢幕）上循環播放相關部門拍攝製作的《XX縣實施全民科學素質行動計畫綱要工作工作概述》、《科技活動》、《高校科學營》、《城關初級中學科普活動掠影》、《XX縣農村環境連片整治工作紀實》和《創業路上架金橋》紀錄片。與此同時，在XX縣政府信息管理辦公室的積極支持下，我會主辦的XX縣科學技術協會網站正式開通，增加了科普宣傳工作的主渠道。通過開展一系列公眾喜聞樂見的科普活動，使城區幹部民眾體驗了一個生動有趣的科普日。
（二）邀請專家普及健康知識
9月13日，我縣特別邀請到陝西省健康教育所李穎林教授，在XX中學多媒體階梯教室舉行舉辦了以“健康在你手中”為主題的健康知識大講堂專題講座，縣政府副縣長主持講座。各鎮分管衛生工作的副鎮長、縣委及縣級國家機關工作部門、直屬事業單位，各人民團體，省市駐寧各單位全體幹部職工，城關鎮城南、城北社區居民900餘人聆聽了講座。李穎林教授採用直觀的多媒體教學方式，生動形象地向與會人員講述了預防疾病、培養積極健康的生活方式和良好的衛生習慣，傳授了在日常生活中培養良好的生活習慣和飲食健康知識，引導大家保持良好的運動方式和健康的生活方式。健康知識講座提升了與會人員的健康理念，增強了人們對健康重要性的認識以及愛護身體、呵護健康的意識。
（三）舉行現代教育資源培訓
9月13日，縣教體局在XX國小舉行現代教育技術資源套用培訓會，各中、國小、九年制學校、鎮中心國小、完全國小教務主任、信息技術管理人員50餘人參加了此次培訓會。培訓中對教育網的資源管理、教育資源的套用、OA辦公系統的套用等方面進行培訓，對如何登入教育網資源平台，如何下載教案、課件，上傳資料等進行了演示講解。蒲河九年制學校介紹了該校教學資源網的建設的基本情況，圍繞網站創建流程進行了詳細培訓講解，使參加培訓的老師獲益匪淺。華嚴國小演示了電子白板如何套用為教學服務。這次現代教育技術資源套用培訓會，參培老師通過觀摩演示、聆聽講解和參與實際操作，對縣級教育資源庫系統、學校資源庫建設以及電子白板的使用技能有了進一步的了解和掌握，有力地促進了參與培訓的教師們對現代教育技術在教育教學中的套用，為我縣教育教學的發展打下了一個很好的基礎。
（四）開展基層實用技術培訓。
各級農村專業技術協會、農村科普示範基地，特別是近年來獲得國家級表彰的“科普惠農”的先進單位和科普基地，充分發揮宣傳示範帶動作用，積極開展農村科技培訓活動，努力提升農民科學素質，培育新型農民。重點針對我縣農業生產中的實際問題組織開展各類實用技術培訓，生產技術指導、農民科技講座諮詢和服務活動，不斷強化農民科學意識，提高農民科學素質，普及科學知識。
（五）不斷創新科普活動載體。
在20xx年科普活動日期間，縣環保邀請了有關環保方面的專業技術人員，深入到XX中學和城關初級中學開展環境保護科普教育活動，舉行了環保科普知識有獎競賽，努力培養青少年“學科學、用科學、愛科學”的良好習慣。縣科協開展了“普及科學知識、建設美麗”徵文活動，深受廣大科普工作者和幹部民眾的歡迎，共徵集到科普調研、科普知識、實用技術、影視和文學作品91篇（副），近期將組織評審，優秀作品編撰成冊，印製出版《XX科普》第一期，面向縣級各部門、各鎮村幹部民眾免費贈閱。努力提高廣大人民民眾的科學文化知識，在全社會營造人人參與科普、人人受惠科普的社會氛圍，增強全社會共同參與科普工作的責任和意識，進一步提高了全縣幹部民眾的科學意識和科學素養。
三、關注科普，發揮新聞媒體引導作用。
20xx年XX縣全國科普日活動期間，縣委宣傳部、縣政府信息中心、縣文化廣電局和縣電視台等部門領導，高度重視、積極支持科普日活動的宣傳工作，安排多名攝影、攝像和文字記者，分赴科普日主會場和其他活動現場，全程拍攝報導我縣科普日活動的精彩瞬間。20xx年XX縣全國科普日活動的新聞先後在XX市電視台、XX縣有線電視台新聞頻道播出。網等網路媒體先後進行了大篇幅的宣傳報導，通過新聞媒體的重視關注，擴大了XX科普工作關注的知名度和影響力。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇10
為進一步提高全民科學文化素質，充分發揮全國科普日宣傳作用。近日，縣科協在縣科技館隆重舉行創新放飛夢想，科技引領未來20xx年全國科普日活動啟動儀式。活動現場，來自縣衛計委、農業、林業、環保、青少年科普教育、農技協會及周邊的公嶺鎮、秀山鄉、清河鄉、小市鎮、三橋鎮等22家單位，為廣大公眾提供藍莓種植技術培訓、科技諮詢、新技術演示達1300多人次，發放各類科普宣傳資料1.3萬餘份，展出各類科普宣傳掛圖展板300餘幅。
今年懷寧縣全國科普日活動以創新放飛夢想，科技引領未來為主題，重點活動包括五個方面的內容：一是由縣科協聯合黃墩鎮政府、縣總工會、縣婦聯、縣文明辦、縣農委等單位在黃墩鎮雙龍大酒店廣場舉行懷寧縣20xx年全國科普日專家講座及脫貧攻堅實用技術培訓;二是由縣科協、縣教育局共同組織全縣中小學生觀摩懷寧科技館;三是縣科協邀請省級農業專家對藍莓種植戶進行科技講座;四是縣科協邀請市級農技協專家就推廣藍莓種植技術進行實地培訓;五是全國基層科普行動計畫帶頭人陳國平舉辦茶葉供給側培訓班。六是懷寧縣社區科普大學特舉辦一期科普系列講座。
此次全國科普日啟動儀式拉開序幕後，縣科協將按照全國科普日活動整體方案，組織廣大科技工作者開展新技術培訓、科普講座、社區科普大學科普論壇、科普大篷車進鄉村、送科技下鄉、科普惠農、科普進校園等系列活動，將20xx年懷寧縣全國科普日活動推向高潮。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇11
為進一步貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》，深入實施《全民科學素質行動計畫綱要》，努力提高全民科學文化素質，促進社會經濟和諧發展，漢口江灘辦按照20xx年全國科普日活動的統一部署，緊扣“堅持科學發展，創新引領未來”的活動主題，面向社會公眾廣泛開展多層面的系列科普活動，普及科學知識，倡導科學方法，樹立“兩型社會”理念，產生了良好效果。現將活動情況總結如下：
一、加強領導，精心組織
確保活動紮實有效為了開展好20xx年全國科普日活動，江灘辦高度重視，迅速成立工作專班，召開專題會議進行研究。成立了由江灘辦主任傅明貴為組長，副主任高艷芳、胡志軍為副組長的工作專班，領導小組下設辦公室,由主任助理喻正茂擔任辦公室主任。江灘辦按照今年“全國科普日”活動主題，立足江灘實際，突出江灘特色，制訂了江灘辦“全國科普日活動”實施方案，明確了以“兩型社會”集中展示區建設為契機，促進江灘科學發展的為活動載體，全面部署了活動安排，將各種活動部署的責任落實到人，相關部門積極配合，廣泛參與，認真組織，為開展好20xx年“全國科普日”活動提供了強有力的保障。
二、全面動員，廣泛宣傳
營造濃厚的科普氛圍江灘辦以科學發展觀為指導，圍繞實施《全民科學素質行動計畫綱要》，構建“兩型江灘”、“和諧江灘”和弘揚科學精神、科學思想、科學知識、科學方法的主旋律，圍繞“堅持科學發展，創新引領未來”這一活動主題，開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近民眾的科普活動，營造了良好的科普氛圍。
一是營造科普社會氛圍。集中宣傳市委、市政府關於“兩型社會”集中展示區建設綜合配套試驗改革提出的圍繞資源節約和環境保護，在兩型示範工程和示範項目建設上取得突破，加強生態宜發達地區環境建設，在循環經濟、節能減排、水生態整治等領域，建成一批示範工程，彰顯典型示範作用的精神，面向市民開展豐富多彩的科普活動，充分展示兩型社會集中展示區的先進理念，有針對性的開展了各類主題科普活動，在全社會形成人人關注、支持、參與節能、環保的良好局面，營造了濃厚的學科學、用科學的社會氛圍。
二是營造科普長效氛圍。重點針對節約能源資源、保護生態環境、節能減排等問題，面向周圍各單位，充分發揮各相關部門、各企業單位、學校及社區的職能和作用。根據各自的實際，建立一系列有效的制度和措施，致力於打造“兩型機關”、“兩型學校”、“兩型社區”，營造了有利於科普發展和科學普及的長效氛圍。三是營造科普輿論氛圍。為了科普宣傳活動深入人心，在漢口江灘內懸掛“堅持科學發展武漢江灘，服務兩型社會建設”、“弘揚科學精神、傳播科學思想、科及科學知識、倡導科學方法”、“節約能源資源、保護生態環境”等標語，設立科普宣傳牌34個，充分利用江灘內的大螢幕、宣傳欄進行宣傳，受到了社會各界的廣泛關注，營造了有利於科普健康發展的輿論氛圍。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇12
社會發展在前行，生活品質在提升，但是在這光鮮亮麗的背後，是我們受到破壞的大自然，亂砍亂伐、亂排亂泄，地球向人們發出警告，如果再肆意踐踏大自然給人類的一切，那么必將受到大自然的懲罰。我們肩負著建設美好家園的重要任務,應該為減輕環境污染盡職盡責。
為此，在20xx年9月20日科普日活動期間，城北街道濂園社區科協開展了“創新放飛夢想 科技引領未來”變廢為寶手工DIY活動，為轄區居民提供了這樣一個節能環保小技巧的學習機會。濂園社區大學生村官小韓進行手工DIY教學，轄區內10位老年居民參加了此次活動。
上午9:00，社區科普工作者與志願者們一同將活動材料擺放到位，9:20陸陸續續安排參加活動的居民入座。待大家坐定，9:30一到，小韓準時將手中的鞋盒舉起，用尺子、水筆、剪刀、雙面膠以及美工刀等工具，一步一步示範並進行講解，讓老人們跟著步驟進行製作，當老人們遇到困難時，志願者們也會上前幫忙，經過大家的共同努力，終於將一個個廢棄的鞋盒製作成了精美的書架，環保又實用。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇13
科學技術的普及程度，是國民科學文化素質的重要標誌。科普活動不僅拓寬了學生們的思維空間，激活了學生的創新意識，而且還是培養學生實踐能力的重要途徑。一年來，我校在上級政府和教育主管部門的關心支持下，在省、市科協的指導下，結合本校實際，立足校園資源優勢，堅持把科普教育作為推進學校素質教育的重要突破口，積極開展了一系列豐富多彩的科普活動，充分發揮學校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地，形成了較為鮮明的學校科普教育特色，成效顯著。現將一年來我校科普工作總結如下：
一、全校重視，組織機構和組織隊伍健全，校園科普氛圍濃厚
學校充分認識到科普活動對青少年綜合素質的提高具有至關重要的作用，學校領導具有較強的科普意識，把科普工作列入主要議事日程，把科普工作提到作為檢驗新課改工作成效，全面實施素質教育的高度來加以認識。為了加大科普的力度，學校成立了創建市科普示範學校領導小組，每月召開一次例會，制定當月的科普工作計畫，規劃創建市科普特色學校的方案。成立了各項興趣小組，並配備專任輔導老師，形成學校三級科普教育網路：校長、分管領導——科普工作小組成員——科普工作科技輔導員，下設各科普興趣小組、各學科競賽小組等，各機構分工明確，制定科普活動方案，對全校學生進行科普推廣、開展各項科普活動，學校將科普工作成效納入教育教學工作評估，保證了活動的有序開展，極大調動了輔導老師積極性和創造性。
為了確保科普教育和活動的順利開展，學校非常重視對科普教育的資金投入，設立了科普活動專項經費。充分利用和發揮學校專業資源，組建了校園區域網路，開設了校園網站、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施；還建立了完善的科普活動檔案，除了活動計畫、記錄和總結外，還有大量的科技作品和科技活動照片，並定期對學校科技成果活動進行展示，為全校師生創建了一流的科普活動平台，形成了濃厚的'校園科普文化氛圍。
二、科普設施設備日趨完善，為開展科普活動提供了有力的保障
學校配有與科普教育相適應的教育、活動設施：科技活動室、科普展覽室、電教室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、地理園、生物園等；建有校園計算機網路，各個學科功能室都已配上電腦多媒體電教設備；全校有學生電腦100餘台，教師辦公電腦，學校還有學生電腦室1間,圖書室,學生閱覽室,教師閱覽室，並設有科學探究室,科普宣傳欄。學校的網站建設完善，設有專門的科普教育網站，實現科普信息的共享和互動。
三、健全科普活動運行機制，打造科學創新型科普教師隊伍
1、建立科學的科普評價體系，保證科普教育落到實處。
科學的科普評價機制是科普活動落到實處的重要保證。學校把科普活動列入教師業務考核，科普活動實效和教師評優、職稱晉升相掛鈎。
2、“走出去，請進來”，培養科普教師骨幹隊伍
學校非常重視科技骨幹教師隊伍的建設，學校不僅從考評制度方面、對科技骨幹的工作業績給予肯定外，還多方面創造條件讓他們外出學習，學習他校的科普實踐經驗，提高自身素質，增強科普育人本領，每年派出輔導教師先後到省、市參加各類科技教育培訓。通過“走出去，請進來”等多種形式，培養了一批校園科普教育骨幹，使我校的科普活動的有效開展得到了強有力的保證。
四、積極組織開展形式多樣、內容豐富的課內外科普活動。
組織青少年學生開展科技活動，其意義不僅在於活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養學生形成良好的科學習慣和科學創新精神。
1、組織各項科普活動興趣小組
我校採用選拔和學生自願報名兩種方式，挑選了一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、想像力豐富，動手能力強的科技苗子，組建了各類科普興趣小組，占全校第二課堂活動小組一半以上，參加學生達300餘人，。如：科技創新小組、小記者團、環保小組、生物小組、航模小組等。
2、組織開展科普宣傳和科普讀書教育系列活動
先後開展了以“崇尚科學、傳播文明”“健康伴你行”、“防震減災”、“我與合肥”等為主題的讀書活動，力求使活動系列化，在普及讀書的基礎上開展徵文、演講、繪畫、知識競賽，到科普活動基地參觀學習等系列活動，舉行科普講座，組建科普志願隊參加社會科普服務。在神七發射之際，我校組織學生收看了航天員艙外活動現場直播。然後我們又利用課外活動時間，將神七飛天的介紹給廣大學生，把航天知識普及開來，讓更多的學生了解我們中國航天事業的發展，激發他們的愛國和學習熱情。20__年7月22日，長江流域出現了500年一遇的日全食奇觀，我校地理小組的老師們錄下了整個過程，開學後學校通過觀看視頻，廣播講座，從地理學和物理學的角度，向學生闡釋了日食這一天文奇觀產生的奧秘，及觀測日全食的科學意義，極大地豐富了學生的天文地理知識。
3、積極參加各類科技、科普競賽活動
學校積極組織學生參加省、市青少年科技創新大賽，以展示學校科普教育成果，讓學生有更多、更高展示科技創新能力的機會。我校李清容同學獲市科技創新大賽一等獎。吳文海、張庭赫兩位同學科學小電影《掛包器的秘密》獲得全國二等獎，張鈺同學獲得市科幻畫比賽一等獎，陳天澤同學的機器人大賽獲得亞太地區二等獎，多名同學的電腦製作和科技動手做作品獲得上級表彰，張慧芳老師獲得最佳輔導獎，我校也榮獲最佳組織獎。
4、校園科技節活動
學校每學年舉辦一次校園科普周。在科普周期間，學校開展科技知識競賽、科普板報及科普影視展播、網頁製作比賽、科普講座、科普徵文、科技小製作比賽、小發明小創造比賽、科幻畫比賽、科技金點子、航模比賽、科普調查等系列活動。全校參與科技周活動的達600餘人，開展科技節活動，使校園內科普氛圍濃厚，同學們盡情施展科學才華，他們愛科學、學科學、講科學、用科學，把我校的科普教育推向高潮。
在近一年中，我校在科普方面踏上一個新台階，科普活動的開展和科普知識的普及在學校形成了很好的氛圍，在今後的教育教學中，一方面在開好與科學相關的課程時，還要進一步探索科普與學科的滲透和科普綜合實踐活動的開展，努力打造科普特色學校。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇14
為認真貫徹落實《全民科學素質行動計畫綱要》精神，在中心校的正確領導下，我校開展了科普活動日系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效。現總結如下：
1、舉辦科技活動周開幕式
我校舉行了科技活動周開幕式，少先隊大隊部發出了“攜手創新促進和諧節能減排共享藍天”倡議，最後，師生在“攜手創新促進和諧節能減排共享藍天”的長幅上集體簽名，將大會推上了高潮。
2、出科普板報、櫥窗、畫廊
科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的書畫牆、櫥窗。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
3、開展環保知識普及活動
我校積極組織學生開展環保故事競賽活動，向學生普及環保知識、培養環保意識，提高愛護環境、保護環境的自覺性。
4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫
3-6年級學生閱讀優秀科普文章800餘篇;3-6年級學生寫讀書筆記600餘篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫220幅，幅幅精彩、內容豐富。
5、參加科技實踐活動
我校緊扣科普活動日的主題，組織專題講座2場次，寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動800多人次，讓學生通過活動，親身經歷科學，親歷環保的重要性，增強孩子們的環保意識。
總之，通過舉辦科普活動日，學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇15
20xx年“全國科普日”期間，我們開展了科普活動，動員社會和全民共同參與創新，進一步提高了我市人民民眾科學素質。
一、領導重視，組織策劃周密
認真按照中國科協、省科協、市科協關於開展“全國科普日”活動的有關檔案指示精神，下發了相關檔案，部署開展以“創新發展，全民行動”為主題的民眾性科普宣傳活動，各鄉（鎮、辦事處）、全民科學素質領導小組各項成員單位，結合各自實際情況，在集市區設立科普諮詢台，建立科普宣傳長廊進行科普宣傳，廣泛開展送科技進村入戶活動。
二、形式多樣，內容豐富多彩
我市各級科協組織，認真發動和組織科普工作者深入市區、農村、青少年當中，運用展示、諮詢、培訓等形式開展科普活動，內容豐富多彩。
（一）20xx年9月19日，在長平廣場舉辦了以“創新發展，全民行動”為主題的科普宣傳活動，圍繞本次活動主題，通過發放科普宣傳資料、科技諮詢服務、科普宣傳、法律法規宣傳等形式，向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴。現場共展示掛圖150幅，展板65塊，發放宣傳資料12000餘份（冊）、解答民眾諮詢5400餘人（次）。
（二）在《高平新聞》科普天地專欄開展了節能減排知識宣傳，通過流動電影共放映100場次的科普影片，起到了良好的宣傳效果，為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。
（三）邀請全國著名的學者、專家在我市高平三中、高平會堂開展了4場主題鮮明、民眾喜愛的科普大講堂活動，提高了廣大人民民眾的科學素養。共有20xx多名中學生和3000多名民眾聽取了講座。
（四）組織我市的科普惠農專家深入農村基層開展了8場次農業實用技術培訓，為當地民眾送去了實用的農業技術，推動基層農業技術創新。
（五）開展了一場科普旅遊活動，共有150人次參加科普旅遊，為當地的養殖企業宣傳了狐狸、獺兔等特種養殖技術，有力的促進當地特種養殖技術發展。
三、總結經驗，擴大科普影響
在全國科普日活動期間我們針對當地民眾的實際需求，組織了特色鮮明的科普活動，受到了民眾的歡迎，有效地擴大了全國科普日的影響，取得了良好的社會效益。在整個活動的部署、策劃、開展過程中，強化了全國科普日活動的宣傳攻勢，豐富了活動內容，創新了活動形式，加大了引導社會各界樹立科學發展觀，參與共建和諧高平力度，突出了緊緊圍繞服務大局的工作思路，努力打造全國科普日活動品牌的重點。
今後，我們將進一步積極有效地開展科普宣傳，將科普宣傳活動與我市經濟產業結構調整、與建設節約型社會、與建設社會主義新農村有機地結合起來，為我市轉型跨越發展、為建設炎帝故里、大美高平作出新的、更大的貢獻。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇16
多年來，我校以貫徹落實中共中央、國務院《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》及《關於加強科學技術普及工作的若干意見》等檔案精神為指導，根據襄陽市環保局《關於開展襄陽市20xx年全國科普日活動的通知》（襄科協字56號）檔案精神,以“普及科技知識、提高科技素質，培養創新精神，增強實踐能力”的思路為導向，切實加強我校科技教育工作，發揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學們體會到科學的無窮樂趣，收穫豐碩的科技知識，激發了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養了科技創新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現總結如下：
一、創設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。
創設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養學生對科學的興趣，愛好和志向；能培養學生勤於鑽研，勤于思考，勤於研究的良好習慣；是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養的形成有很關鍵的作用，將終生受益。
學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，採取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。學校充分利用廣播、牆報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂，我們以學習為主線，挖掘各種蘊涵於教育教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實踐性。保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
二、加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網路。
加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網路。科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛鍊的有效手段，開展科技教育工作，組織建設是關鍵。學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教導處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動領導小組，范兆蘭任組長，主抓科技教育工作，成員有：各班班主任、科學課教師、自然課教師、美術課教師（科幻繪畫）、科技興趣小組教師和校外專家、學生家長等兼職輔導員。
三、廣泛開闢科技活動場所。
廣泛開闢科技活動場所。青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便於科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下採用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金，創造了較好的條件。
一是為科技活動小組提供活動場所（實驗室、圖書室等專用教室）、開闢“紅領巾”種植基地約50平方米（原西小教室後）併購置了必要製作器材；
二是利用校現有圖書室、實驗室、電腦室等，在課餘時間（每周1～2次）向科技活動小組開放；
三、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。組織青少年開展科活動，其意義不僅在於活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養學生形成科學習慣、科學意識、科學精神，培養學生的創新精神和實踐能力。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇17
為了貫徹國務院《全民科學素質行動計畫綱要》精神，全面實施素質教育，提高學生的科技素質、科學創新精神，根據太全科辦發檔案精神，結合我校教育特色活動，確定了我校的科普宣傳日主題“節約能源資源，共建綠色太倉”， 制訂了一系列的校科普日活動，有觀看科普電影，科普知識講座，手抄報，科普實驗，科普宣傳材料展示等。通過活動，讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創新成果，充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣，促進科學發展的良好校園氛圍，以此來促進我校的科普教育工作。現總結如下：
一、提高認識，創設科普文化氛圍
學校於9月19日舉行的“國旗下講話”，教育學生許多大科學家都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。也許我們的同學不一定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。同時並進行了了“無車日”的相關教育，“世界無車日”活動並不是拒絕汽車，而是要喚起民眾對環境問題的重視。呼籲學生和家長在9月22日這一天，恢復行走和活動的自由，來體味平靜生活的快樂。地球只有一個，資源是有限的!呼籲大家一起保衛家園少製造污染廢氣。
晨會課上，各班班主任都對學生進行了科普知識介紹，告訴學生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足,可每年浪費的能源資源卻是非常嚴重的。因此，提高能源資源利用率，節約能源資源是每個公民不可推卸的責任。同時在黑板上進行了科普知識角宣傳活動，課間同學們都積極地學習，相互交流，普及了彼此的科普知識。
學校充分利用廣播、牆報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的'重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
二、搭建活動舞台，培養學生實踐能力
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了一系列的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創造力。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇18
在20__年“全國科普日”活動期間，由省科協、中科院蘭州分院等單位組織的科普展示宣傳活動在蘭州文理學院啟動，重點展示了一些企業和個人為提升人們生活質量方面的創新產品，聚焦公眾創新、公眾需求，讓智慧型教育、智慧型娛樂便利公眾生活。
“全國科普日”活動是為貫徹落實《科普法》和《全民素質行動計畫剛要》，面向公眾開展的民眾性、公益性大型品牌科普活動。全國科普日活動時間為每年9月的第三周公休日，已連續開展了12年。20__年“全國科普日”活動的主題是“創新放飛夢想，科技引領未來”。
利用這個時機開展各類科技展示、宣傳活動，是我省開展科普活動的一個重要渠道。我省在今年的活動中設定了“航天放飛中國夢”“走近創客”“感觸高科技”“樂享科普生活”等四個活動板塊，並分設不同展區開展活動。活動現場，還為市民們發放了《健康安全知識》《食品安全知識》等科普讀物，演示了無人機、小機器人等各類科普展品。活動當天，我省還為獲得全國“基層科普行動計畫”的先進集體頒發了獎牌。
關於全國科普日啟動儀式活動總結 篇19
根據《州科學技術協會關於要求開展好州科普日活動的通知》(迪科協發〔____〕10號)檔案精神要求，充分發揮科協工作職能作用，拓寬工作思路，構建科普平台，聯合廣大科技部門，在全國科普日活動期間開展了豐富多彩的科普宣傳活動，取得了較好的科普效應，進一步形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的社會風尚。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，任務明確
為認真貫徹落實雲科協辦發〔____〕7號和迪科協發〔____〕10號檔案精神，縣科協及時制定活動草案並及時向縣委作了匯報，縣委及時作了指示，分管科協的縣委常委、宣傳部長劉秀萍同志於8月17日組織召開了協調會，對要求參會的15個部門要按照縣科協草擬的活動方案，聯合、協同舉辦好的全國科普日活動。同時，要求牽頭部門要認真做好科普日活動工作總結。宣傳部門要做好宣傳報導，讓廣大民眾充分認識和了解全國科普日活動。
二、主題鮮明，活動內容豐富多彩
9月20日上午，縣念薩街廣場呈現了一派歡樂的景象。“倡導低碳生活，保護生態環境，共建和諧”為主題。“全國科普日活動”二大條橫幅，以及來自縣科協、科技局、林業局、衛生局、水務局、文體局、氣象局、環保局、司法局、自然保護局、鹽政等十五個部門的30名科技工作者和科普志願者，身背“全國科普日活動宣傳紅綬帶”，在一條長龍似的諮詢服務台一字擺開，形成了一條亮麗的風景線，吸引了廣大市民。特別是15個部門按照科普日活動主題編制的科普宣傳資料：“攜手共保美好家園”、“民族團結進步條例”、“環保科普知識”、“雲南省氣象災害與防災減災知識”、“信息資源共享工程”，“堅持人水和諧，建設生態文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣傳手冊”、“雲南科技報專刊”等5000多份科普資料和100多份宣傳掛圖，以知識性、趣味性、實用性、簡明易懂的特點易於民眾接受。30名科技工作者和科普志願者向過往市民分發宣傳中，積極為民眾諮詢解答，讓民眾滿意，感受到科普就在你我身邊。
三、工作紮實，成效顯著
(一)圍繞主題，營造了氛圍
我縣的全國科普日活動，參加單位多，科技專家、科普志願者30多人;參加活動的農民、學生、機關幹部和城市居民達500多人次。同時，宣傳標語、宣傳資料貼近實際、貼近生活、貼近民眾，發放宣傳資料不局限在念薩街廣場，還延伸到農貿市場及副街，營造了科普日活動氛圍。
(二)搭建科普平台，整合了科普資源
今年的科普日活動充分體現了大科普的氛圍。縣科協雖然人少，但在縣委、政府的支持下，積極發揮協調職能，是能整合資源、動員社會力量形成科普大舞台，實現科普工作雙贏、多贏的局面，拓展了科普活動範圍。
(三)科普活動開展取得實效，深受民眾歡迎
科普日活動從實際、實用、實效的原則出發，通過一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊了，一次次諮詢、解答的服務活動，向廣大民眾積極倡導健康、文明、科學的生活方式，使科學方法紮根於民眾中，不斷增強了公眾的科學意識，特別是“人水和諧、保護資源、保護環境，節約意識”等的宣傳，對提高我縣公眾科學文化素質有著重大的深遠意義。