綠化美化活動總結範文 篇1
4月16日下午，鹽步中心國小電教室隊歌嘹亮，“綠化環境，美化家園”主題隊會在這裡隆重舉行。各小隊匯報人數、出旗、敬禮、唱隊歌，一切都顯得秩序井然，空氣中瀰漫著嚴肅的氣氛。本次主題隊會以環保為主題，以歌舞表演、小品、詩朗誦、相聲等多種多樣的自編活動為載體，向大家展示了一台精彩而又富於教育意義的主題隊會。
下面我把整個活動做如下總結：
一、活動的實施情況：
當我們中隊接到參加比賽的通知後，輔導員馬上召集中隊幹部開會，部署活動的準備工作，查找有關的資料，討論活動的整個設計。在一個星期緊鑼密鼓的醞釀後，中隊委們設計了一份活動的完整過程，再由大隊輔導員和中隊輔導員做適當的指導而定稿。在排練過程中，由各小隊長負責編排，中隊長巡視指導，隊員們積極參與。經過兩個星期的排練，一場別開生面的主題中隊會正式登場表演。這次中隊會的整個活動過程全由隊員們自己主持、構思、設計、全員參與，採用喜聞樂見的多種形式，以重視環保、減少污水排放，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不製造噪音為重點，讓隊員們知道深入了解環保的重要性，增強了隊員們對環保的意識，提高了全體隊員們保護環境的自覺性。
二、活動的效果：
1、增強了隊員們對環保的認識。
在整個活動過程中，每位隊員的環保知識在不斷增強。如：對“人們為什麼要環保？”“環保帶給人類的好處？”“人類為什麼要越來越重視環保？”等問題的查找、編排、表演過程中，隊員們懂得了：節約水電很光榮，監護水源更重要；化學污染要重視，廢舊電池要收好；少坐汽車多走路，尾氣排放要達標；能源耗竭很可怕，多種樹木與花草；街坊鄰居要和睦，莫讓噪音把民惱；食品認準無公害，生活垃圾莫亂倒。只要大家齊努力，綠色南海更妖嬈。
2、懂得了保護環境，從我做起。
“保護環境，從我做起。”從這句話就知道保護環境，首先應該從“我”做起，抓住這句話，讓隊員們從自己做起，從身邊的小事做起，從身體力行節約資源做起，要求隊員們做到：見到地上有垃圾馬上撿起；順手關掉水龍頭，“不要讓眼淚成為我們的最後一滴水”；不用塑膠品，拒絕白色垃圾；不要讓電視機長期處於待機狀態；選購綠色食品；少用一次性物品；少用木桿鉛筆，多用自動鉛筆；充分利用白紙，儘量使用再生紙？？總之，多做一些對環保有利的事，這樣才能為環保做貢獻。
總之，通過開展此項活動，不但提高了隊員們善待地球的責任意識，使隊員們樹立了“善待地球，就是善待人類自己”“綠化環境，美化家園，就是愛護自己”的觀念。
三、活動的評價：
環保主題隊會的開展，鍛鍊了全體學生的能力，也增強了班級的凝聚力。通過本次活動，不僅使全體隊員對主題隊會的組織和流程有了一個新的認識，更使全體隊員學到了一定的環保知識，增強了環保意識，將環保意識根植在自己的心中，有效達到了“地球是我家，環保靠大家”的宣傳教育目的。隊會主題鮮明，表現形式新穎活潑，切實提高了全體隊員的環保意識，收到了良好的教育效果。
四、活動後的思考：
這次主題隊會圓滿結束了，但對於如何繼續將環保意識的根深深地植在隊員們的心中，還有待於做進一步的宣傳。為此，我建議中隊長布置中隊活動後的實際行動：
（1）繼續學習環保知識，關心社會環境問題；
（2）積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境的人和事；
（3）要使用環保產品，減少環境污染；
（4）節約用電，不過早開燈，人走燈熄；
（5）舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命；
（6）人人盡力，避免噪音，共創寧靜環境；
（7）維護綠化，認養花樹，爭做綠色環保小衛士。
五、指導老師點評：
本學期，五（3）中隊參加了大瀝鎮開展的隊會競賽活動，目的是讓隊員們了解更多的環保知識，抒發對自然的崇敬，對美麗家鄉的熱愛，以及對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情；提高隊員們的環保意識，培養他們的環保道德，讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護環境的生活氛圍和學習氛圍。主題隊會的活動形式多樣，內容豐富多彩，集歌舞表演、相聲、小品、詩歌朗誦為一體，最後在《歌聲與微笑》的嘹亮歌聲中結束，效果良好。
雖然隊員們詮釋的“環保”還比較膚淺，但是隊員們通過通過活動，讓隊員們彼此提醒，讓隊員們時刻都記得：一縷油煙，一粒砂塵，一節電池，在不知不覺中間就能改變世界，傷害我們自己；讓隊員們彼此教育：學會善待地球上的每一個生靈；讓隊員們彼此鼓勵，尊重為了我們的.生活創造綠色的人們。“見垃圾，彎彎腰，爭做綠色小使者”“節約每一滴水”等一幅幅人性化的標語，時時警示著隊員們愛護校園、珍惜環境，對隊員們起到了潛移默化的教育作用。
在今後的日子裡，希望隊員們繼續把環保落實到實處，正如輔導員所講的：“只要我們從現在做起，從我做起，人人環保，地球媽媽就會天天露笑臉。
綠化美化活動總結範文 篇2
一、活動目的：
各班通過養花種草、綠化教室、淨化環境這項活動，一方面可以淨化教室內的空氣，使學生學以致用，學到養花種草的技術，也使學生體會到了"育花"的艱難，培養學生專注做好一件事，訓練持久、細緻的能力。更使學生緊張學習的身心在養花賞花過程中得到放鬆，達到自我調節的目的，強化學習知識的效果，陶冶學生的情操，淨化學生的心靈。
二、活動時間：20xx年5月啟動貫穿全年
三、評比方法：
由學校部分領導和教師組成評比小組，根據評比細則為各個班級打分，統計評出高、中、低年級段的一、二、三名。
四、評比細則：
1、“綠”——學生獻一盆花，養一株花，護一片綠，用清涼的水養幾條可愛的小魚。各班有十盆以上的綠色植物，有魚缸更好，學生為植物製作身份證，在其身份證上要寫明這些植物的名稱、特點以及作用等。學生還要按時為其澆水，施肥，主動承擔這些植物的管護任務。（2分）
2、“盛”——班級門前花池及管護林帶植物長勢茂盛，樹池花池內無雜物，看護工作到位。（3分）
2、“潔”——教室潔淨。無衛生死角，桌椅、講台、門窗、地面等乾淨無灰塵，窗戶玻璃透明乾淨，牆壁潔白、無人為的污點，垃圾桶及時騰空並清洗乾淨。（2分）
3、“齊”——教室擺放物品整齊有序。桌椅橫、豎成直線，學生書包、文具擺放位置統一，衛生工具不髒、亂，其他作業本、教具、圖書、報刊等都擺放整齊，有固定位置。（2分）
4、“美”——教室布置美觀、有本班特色。出一期“班級綠色環保”為主題的板報。其他上牆的制度、表格等張貼規範、美觀，（1分）
五、評比時間：
1、每月進行班級考核，並納入班主任績效考核。
2、每學期期末評比3個班級美化優勝班級納入到班主任考核之中。
綠化美化活動總結範文 篇3
“十五”期間，在區委區政府的領導下，在全區廣大幹部民眾的共同努力下，朝陽區綠化美化工作堅持“全面推進重點突破機制創新”，各項工作進展順利，取得了較好的成績，××年被全國綠化委員會評為首批“全國綠化模範城市”的光榮稱號。××年，是“十五”計畫的最後一年，為全面完成計畫任務，進一步促進朝陽區綠化美化事業向前發展，現將近五年工作情況匯報
一、“十五”期間綠化美化建設主要指標完成情況
主要指標：城市綠化覆蓋率達到，城市人均公共綠地面積達到平方米。目前完成情況：城市綠化覆蓋率達到，城市人均公共綠地面積平方米。
根據當前朝陽區綠化美化的發展情況，截至××年底“十五”計畫完成時，朝陽區城市綠化覆蓋率達到，能夠比預期的目標超過個百分點，但城市人均公共綠地只能達到平方米，不能完成平方米的目標。主要原因：
（一）城區人口增加較快，如年底，朝陽區統計人口為萬人，到××年底就達萬人。
（二）規劃綠地拆遷量大，拆遷進展慢，部分項目沒能如期實施。目前，我區存在大量的代征公共綠地，由於拆遷和建設資金不到位，無法實現綠化。
（三）公共綠地概念較為嚴格。根據市園林局關於園林綠化的指標解釋規定，公共綠地只包括公園、街頭綠地、居住區花園及國家已征地的.城市片林，因此公共綠地範圍過於狹隘。對於像四惠橋區、十八里店橋區及四方橋區等面積都在萬平方米左右的集中大綠地，都只能作為道路綠地的一部分，而無法計入公共綠地中，而這些綠地與公共綠地都在發揮著同樣的生態效益，因此由於指標過於嚴格，雖然我區每年都新增大量綠地，但無法計入公共綠地範圍內，因此造成人均公共綠地增長緩慢。建議市園林主管部門修改公共綠地指標解釋，將萬米以上集中大綠地（包括橋區綠地及寬度在米以上的道路綠地）全部納入到公共綠地範圍中。
因此，在城市綠化覆蓋率超額完成的同時，人均公共綠地並未達到預期完成指標。
二、“十五”期間主要取得的成績和任務完成情況
（一）城鄉面貌顯著改善，區域形象全面提升
以隔離地區、五河十路為重點，農村綠化建設全面推進。高標準完成綠化隔離地區平方公里綠化任務，形成了四個超萬畝綠色板塊，綠化隔離效果進一步顯現。完成了五河十路平方公里建設任務，形成道路、水系綠蔭環抱的綠色通道景觀。太陽宮公園、將府花園等一批亮點工程，朝來足球活動中心、東壩觀光果園、金盞鬱金香花園等一批綠色產業項目相繼建立，來廣營來春園、南磨房紫南家園等舊村改造和農民新村綠化建設，進一步改善了農村環境面貌，提升了環境質量，推動了農村城市化進程。朝陽區連續四年被評為北京市“綠化隔離地區建設先進區”。
以城市現代化建設為契機，城區綠化美化再添新亮點。完成了二環、三環、四環路等多條城市主幹道路的綠化改造。建成以園林景觀為主的亮麗街道多條，精品小區近個，萬米以上大綠地處，小綠地近塊。全區已有個街道被評為首都綠化美化花園式街道辦事處，個單位庭院被評為首都綠化美化花園式單位。東四環路新迎賓線景觀建設、三環路、朝陽北路、西壩河南路等一批重點道路，採用公園綠化手法，突出景觀效果，形成了花園式道路的綠化美化新格局。八里莊金台路竹文化大街、亞運村北醫路等道路實施特色立體綠化，把園林與文化有機結合，體現了顯著的人文景觀效果。亞運村中軸路萬米綠地、和平街櫻花園、六里屯星月園等大小綠地的相繼建成，為我區綠地建設增添了新亮點。麥子店亮馬名居、三里屯盈科中心、望京西園等項目屋頂綠化，形成了一批空中花園，豐富了我區的綠化景觀，展示了城市現代化的良好風貌，提升了我區的城市形象和綜合競爭實力。
（二）綠化建設以人為本，人與自然和諧發展
多年來，我區的綠化美化建設一直堅持以人為本，把綠化美化深入到社區，深入到居民樓院，深
入到民眾到生活的各個環節，努力創造和諧自然、健康優美的生活環境，取得了良好效果。
公園建設致力於“四優一滿意”標準，為民眾休閒娛樂提供了良好空間。我們在公園建設中充分貫穿以人為本理念，通過優質服務、優良秩序、優美環境和優秀文化，使到公園遊玩的百姓乘興而來，滿意而歸。目前，全區共有公園個。北京城區面積最大的朝陽公園已經實現全園開放，奧運森林公園正在建設中，元大都公園優美的景觀中融入了城市防災避險功能，還有其他散落在全區的大小社區公園綠地，都將自然景觀和豐富多彩的文化活動緊密結合起來，成為了百姓休閒、娛樂、健身的好去處，展示了人與自然和諧相處的良好風貌。
居住區綠化建設與解決居民綠化難、停車難相結合，營造了良好的人居環境。呼家樓聯馨園、左家莊新源里生態小區、團結湖北三條、四條小區、香河園柳芳南里小區、建外世貿國際公寓等新舊小區綠化，從居民實際需求出發，通過加強綠地規劃、設計和改造，減少草坪，增加大樹，既改善了綠化景觀效果，提高了綠化面積，也拓寬了社區道路，增加了居民的休閒娛樂空間，並騰出大量綠化停車位，有效解決了居民停車難問題，為民眾創造了良好的生活空間。
（三）管理機制不斷創新，整合資源效果顯著
創新工作機制，完善了相關政策措施。目前，全區已經形成了以林地、綠地認建認養為主要形式的社會參與綠化美化工作機制。僅去年就有多家知名企業和多位普通市民，先後認養綠地萬平方米、樹木株。建立了鞏固綠化成果的長效管理機制，完善了適合朝陽區的城市綠化隔離地區、“五河十路”綠色通道建設生態林占地補償和養護補助政策，既維護了農民利益，又為綠化美化事業的可持續發展，提供了有效保障。
強化資源管理，加大了資源整合力度。加強綠化資源調查，摸清資源底數，高標準開展了全區“十五”森林資源二類調查等基礎工作，為林地、綠地實現動態管理打下了良好基礎。加強綠化資源管理，認真貫徹執行國家有關法律、法規，進一步強化了有害生物防治、森林防火、野生動植物資源保護等工作，嚴格征占用林地、綠地和伐移樹木審核、審批的程式化管理。充分發揮我區綠色資源優勢，加大資源整合力度，將資源優勢轉化為經濟優勢，推進了綠化資源的可持續利用。如開發郎家園棗資源，為農民增收致富摸索了一條新路，取得了良好效果。