2025年學憲法講憲法的活動總結

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇1

為強化教師憲法意識,提升教師隊伍形象,營造“遵法、學法、守法、用法”的濃厚氛圍,XX區XX幼稚園近期開展了學習新《憲法》系列活動。

(一)舉行學憲法主題黨日活動

xx幼稚園黨支部開展了以“學憲法,我先行”主題黨日活動。活動中,黨支部書記楊X要求全體黨員大力學習和宣傳新《憲法》,牢固樹立三個帶頭意識:帶頭做憲法的忠實崇尚者;帶頭做憲法的自覺遵守者;帶頭做憲法的堅定捍衛者。通過自學和集中學等方式,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,並撰寫憲法普法筆記和學習心得,將學習宣傳教育活動落實到實際行動中。

(二)組織弘揚憲法精神贈書活動

X月XX日,XX幼稚園開展了“弘揚憲法精神,凝聚青春力量”五四贈書活動。在這個屬於年輕人的節日裡,以書會友讓青年教師通過贈書、讀書的活動,激發青年教師的自主學習能力,提升專業素養。本次贈書活動,以多元化的集體購書與自主購書相互組成。為了增強青年教師法治觀念,增強教師對教育法律法規的了解,《新憲法》作為本學期的必讀書籍,通過閱讀摘記的形式,共同閱讀學習,提高依法執教的意識和能力。同時青年教師根據自己的喜好自主申報購買書籍的名稱,通過這樣自主的形式激發青年教師自主閱讀的好習慣,開闊青年教師視野。

(三)開展學憲法宣傳教育活動

結合“法律進校園”,XX幼稚園開展了《學憲法我知曉》憲法宣傳教育活動,充分利用國旗下演講、LED顯示屏、微信群,家教園地開展憲法法律宣傳,營造憲法教育氛圍,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼稚園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

(四)舉辦學習憲法專題講座

X月XX日,xx幼稚園舉辦了主題為“弘揚憲法精神 樹立法治信念”的學習憲法專題講座,邀請xx區人民法院審判員吳X、康X來園作專題報告。講座中,兩位法官圍繞憲法修改的重大背景、主要內容和核心要義進行了深入解讀。此次講座對進一步增強教職工的法治意識、提升教職工的法治素養起到了促進作用。

通過開展法制宣傳系列活動,進一步增強了全體教師、家長、幼兒的法制意識和權利意識,提高了教師依法執教能力,促進依法治園依法治教的進程。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇2

憲法是國家的根本大法,具有最高法律效力的法,是制定其他法的法律基礎。每年12月4日是全國法制教育宣傳日,根據上級檔案精神及中心校要求,為進一步深化“法律進學校”和“學習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識,現結合我校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下:

一、提高認識,加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動,校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,並及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實,營造氛圍

弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執教。具體活動內容有:

1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八屆四中、五中全會精神,做好第xx年國家憲法日宣傳工作,進一步深化“法律進學校”和“學習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,以提高廣大教職工法律意識。

2、開展20xx年“12.4國家憲法日”宣誓活動。

(1)12月4日周五全體師生進行主題為“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”的法制宣傳活動,對全校師生進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)印發法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的能力。

總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,並能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的檔案精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力,進一步推進中小學生學法、尊法、守法、用法的意識。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇3

為提高教職工學法、懂法、用法、守法和依法執教的能力,xx幼稚園開展了一系列憲法宣傳學習活動。

一、全體教職員工進行憲法知識學習,通過學習後的憲法考試進一步加強對法律法規的深入認識。利用宣傳橫幅,同時開展“我是小小法制宣傳員”活動,向家長發放宣傳資料,讓法律走進每個家庭,在營造濃厚法制宣傳氛圍的同時,達到向幼兒言傳身教的目的。

二、結合“法律進校園”,XX幼稚園大力開展憲法宣傳教育活動,充分利用宣傳欄、家園聯繫報、理想信念報等形式宣傳《憲法》,在園領導的帶動下,廣大師生採用自學和集中學等方式,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,組織全體教職員工撰寫憲法普法筆記,將學習宣傳教育活動落到實際行動,同時,對學生家長進行憲法宣傳教育,增強了家長對憲法修正案的了解。

三、另外,每班開展了一節法制宣傳主題活動,運用遊戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

通過此次學習和宣傳等系列活動,加強了我園教師依法執教的意識,為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍,為創建平安、和諧、文明幼稚園,實現幼兒快樂生活、健康成長奠定了堅實的法制基礎。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇4

12月4日,是我國國家憲法日。省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會同南昌市和東湖區相關部門在市__路購物廣場前舉辦的全省“國家憲法日暨全國法制宣傳日活動”。我校普法中心的志願者們應邀參加了當天的活動,為廣大市民普及法律知識。

學校普法辦工作人員游邦興介紹:今年是我國首個國家憲法日,所以今年的活動主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國。在活動現場,24家來自各級機關單位、高校、律師事務所的法律工作人員為居民提供法治宣傳和法律諮詢服務,向過往民眾發放《憲法》等與居民生產、生活密切相關的法治宣傳資料。

與此同時,為了進一步引導廣大師生知法、懂法、守法、用法,學校普法辦在學校組織開展了一系列普法宣傳活動,引導師生進一步增強法治觀念,為構建法治校園營造良好氛圍。

當天上午,普法中心的同學們在校園舉辦普法宣傳活動,包括主題漫畫展、主題簽名活動。普法志願者們精心準備了50多餘幅漫畫作品,圖文並茂地展示了“國家憲法日暨全國法制宣傳日”的主題,內容圍繞宣傳關於全面推進依法治國重要論述精神;憲法及中國特色社會主義法律體系;保障和改善民生等相關法律法規。在現場,普法中心的志願者們還細心地向過往同學們講解漫畫的含義,引得同學們的積極關注。

志願者們還向學校師生髮放普法宣傳單和南昌市司法局編寫的《家庭法律顧問手冊》,結合民眾日常消費行為,為大家普及維權知識;在校內宣傳中,同學們還走出校園,到學校周邊的居民家中開展普法宣傳工作。志願者向民眾散發各種宣傳資料300餘份,與附近的民眾進行了一對一法律諮詢服務。記者看到,發放的宣傳單上內容豐富,既宣講了國家政策法規也以房屋糾紛等典型案例深入淺出的講解了勞動法、契約法、未成年人保護法等與生活息息相關的法律法規、同時介紹了如何防火,防盜等相關措施,贏得了廣泛好評。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇5

為做好“12.4”首個憲法宣傳日系列活動,推動法制建設深入開展,“弘揚憲法精神 建設法治中國”,根據上級有關檔案精神,結合本校實際,我開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的安全意識,促進了校園的和諧。

一.活動主題

深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。

二.宣傳重點

1、大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

2、學校根據上級要求,組織了全校師生學習了憲法,要求各班利用晨會課的時間組織學生閱讀憲法,出黑板報、辦班刊。

3、進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳,引導師生自覺履行法定義務,促進社會和諧穩定。

三、主要活動

1、我校各班開展了以“弘揚憲法精神 建設法治中國”為主題的班隊活動,在活動中鍛鍊了孩子們的才幹,寓教於樂,使法制教育活化於豐富多彩的活動之中,深受同學們的喜愛。

2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學習憲法、辦班刊、出黑板報等活動,全校師生從不同程度受到了的法制教育,懂得了許多憲法的知識,增強了自我保護的能力。

3、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。

4、我們常年教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

5、組織學生認真學習校園安全、消防安全、交通安全、網路安全知識及法律法規的學習,學生的安全意識明顯提高。

6、學校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動員講話。同時,學校少先隊還充分利用學校宣傳長廊開展主題宣傳活動。我們要求學生把理念宣傳給家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

7、宣傳普及法律常識,強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話,提高了老師們解決問題的能力,增強老師們的法律意識,同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。

我們的宣傳系列活動一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是;天天都有宣傳,事事都有法制意識,處處都有安全教育。讓“弘揚憲法精神 建設法治中國”成為師生心中永恆的主題。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇6

我縣開展了以“弘揚憲法精神樹立憲法權威,建設法治宜章””為主題的“12.4”系列宣傳活動,現就宣傳情況總結如下:

一、領導重視,機制完善

為切實做好“12.4”國家憲法日法治宣傳活動,宜章縣委法治辦根據《法治宜章建設工作總結》要求,制定了《關於開展“12.4”國家憲法日法治宣傳活動的通知》。檔案中強調各有關部門要認真履行職責,結合“誰執法誰普法”共同推進憲法宣傳活動健康有序開展。

二、重點明確,思路清晰

一是各部門、機關切實做好憲法日宣傳活動的發動工作,積極動員廣大幹部職工、民眾參與,確保活動順利開展。二是緊緊圍繞“12.4”活動主題,著重憲法學習宣傳,面向領導幹部、公務員、青少年、城鄉居民等不同對象進行有針對性的法治宣傳。三是結合本地各部門的特點和社會需求,策劃組織形式多樣的法治宣傳活動,通過拓寬宣傳渠道、創設宣傳載體,創新方式方法,有效增強了宣傳活動的實效性。

本次活動通過廣泛宣傳、法治培訓、誠信法治企業示範、創新媒體宣傳等方式為“12.4”國家憲法日法治宣傳活動營造了濃厚的氛圍,擴大了憲法宣傳的範圍。有效促進了各部門、機關工作的規範化和法治化,進一步增強了廣大人民民眾的法律意識、法律風險的防範能力。為構建和諧、美麗、法治宜章起到了積極作用。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇7

“12.4“國家憲法日學習宣傳活動總結 黨的十八屆四中全會通過的《關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神,並將每年12月4日定為國家憲法日。20__年12月4日是首個國家憲法日,也是第十四個全國法制宣傳日。今年國家憲法日的主題是“憲法是國家根本法”。我校根據這一主題開展了學習、宣傳憲法的活動。 一、12月3日利用晨會對憲法日進行了宣傳,使全校師生知道了12月4日是我國憲法日,營造了憲法教育氛圍。

二、在4日下午利用政治學習時間開展了教職工的憲法學習活動,由馮淼校長主持並帶領大家學習憲法有關內容。

三、12月8日學校利用晨會時間對全校學生進行有關憲法知識的國旗下的講話。教育學生知法守法,與法同行,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,成為社會主義的好公民!

四、各個班級圍繞憲法學習日主題上了一節憲法教育課,老師帶領學生學習了憲法的部分內容,了解了憲法知識。

這次活動使學生了解了憲法不是遙不可及的,感覺憲法就在自已的身邊,我們的生活和活動都在憲法的規定之中,尤其使學生明白了國旗、國徽、國歌對一個國家及我們每一個中國人的重要性,我們一切都以憲法為基準,我們要時刻遵守憲法。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇8

積極組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。現將有關情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。鄉黨委高度重視,召開了黨委會專題研究“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領導小組辦公室及時制定活動方案,並召開了工作安排會議進行了部署。

二、突出重點,深化教育。突出“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”這一主題深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。加強領導幹部、機關事業單位工作人員、村幹部、村民、青少年等重點對象法制宣傳教育。

三、廣泛宣傳,增強實效。一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段,大力宣傳。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳,為農民民眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大民眾學習法律法規的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向民眾散發各種宣傳資料20__余份,擴大了宣傳範圍,達到了宣傳效果。三是開展學校周邊環境整治、街道門前衛生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動,真正結合貫徹落實“六五”普法規劃,積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳,服務科學發展,促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近民眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴大了法制宣傳教育活動的影響,又進一步鞏固了法制學習的成果,增強幹部民眾學法用法的自覺性。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇9

俗話說“沒有規矩,不成方圓”。法律是讓我們的生活正常進行的保證,它和我們的生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開法律的約束。12月4日是我國的憲法日,為推動法制教育工作制度化、常態化,我校將每年的12月份定為法制安全教育月。結合我校工作實際,在全校開展了法制安全教育月活動,重點開展了國家憲法日學習宣傳教育活動。

圍繞國家憲法日主題,充分利用班級板報、電子屏、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動,使師生做到知法、守法、護法,營造了憲法教育的良好氛圍。並精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學習日主題,開展一次“知法、守法、做合格學生”、“法律與我同行”主題班會活動,組織師生集體學習憲法知識。

為了更有效地培養學生們的法律意識,提高他們的法律素養,憲法日這天我們特邀請邊門鎮中心國小法制副校長、邊門鎮派出所副所長郭峰來到邊門鎮中心國小,為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領學生觀看視頻,短劇表演,法律常識講座等方式,對學生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學生的年齡特點,結合自己辦案當中遇到的真實案例,為同學們講解法律常識,給同學們敲醒了警鐘。同時圍繞現在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解,讓同學們對校園欺凌有了新的認識,雖然這一現象在他們身邊偶有發生,但他們並不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座,知道了校園欺凌的危害性及應對辦法,同學們受益匪淺。在進行互動的時候,大家踴躍參加,用惟妙惟肖的表演生動地再現了校園欺凌時的場面,同學們在觀看的同時,也受到了一次教育。

通過這次活動,同學們懂得了法律的重要性,有了法律,社會才會有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,還要合理的運用法律武器來保護自己,維護自身的利益。

我校在國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣,使學生的法制觀念和法律意識大大增強,也使學校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項工作逐步走上規範化的法制軌道,為學校教育事業的蓬勃發展發揮了積極作用。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇10

為積極貫徹實施《教育部關於開展全國中國小憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動,我校於20--年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動,通過本次活動取得了良好的學法用法教育效果,全校師生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下:

一、高度重視

學校領導高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動,11月28日召開動員大會,組織全體教職員工認真學習了檔案精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容。

二、營造氛圍

為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強宣傳力度,在學校懸掛相關標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

三、積極活動

1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內容為法制宣傳內容,以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動。

2.開展憲法晨讀活動。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進行了憲法書籍朗讀。學生們利用各種各樣朗讀形式學習憲法知識,學生們加深了對憲法知識的進一步了解。

3.憲法知識講座。我校各班以“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”為主題進行一堂憲法知識學習講座,讓學生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。

“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落,但我校全體師生決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇11

根據教執《關於開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:

一、學習檔案,引起重視

根據上級檔案通知,校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案,全面部署

為了使整個活動有序進行,我校根據檔案精神,結合我校的工作實際,制定了《國小法制宣傳活動方案》,並組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,並結合貫徹落實“普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小管理規程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案,開展活動

1.利用顯示屏顯示標語“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”。

2.為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3.舉辦一次法制教育主題班隊會。

12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由於學校在例會上提前進行了安排,各班以“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇12

為隆重紀念-個國家憲法日,進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神,江南大學以“弘揚憲法精神、建設法治中國”為主題在12月4日前後先後開展了系列宣傳教育活動,旨在維護憲法權威,增強廣大師生法制觀念。

全面部署學校法治精神宣傳教育工作

學校黨委理論學習中心組召開集體學習活動,圍繞十八屆五中全會精神學習和《教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》檔案精神,認真開展相關學習研討。集體學習會上,還專門邀請法學院教授作關於依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時,學校就進一步加強法治宣傳教育,積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關部署,希望進一步增強全校師生的憲法意識、法治觀念和規則意識,並在全校形成學法守法用法的良好法治氛圍,從而為學生的成長成才營造良好的法治氛圍。

舉辦國家憲法日師生座談會

12月3日,該校生工學院、紡服學院等舉行師生座談會,集體學習憲法知識,交流對憲法的認識和看法。座談會上,首先就中央設立國家憲法日的相關背景知識進行了介紹,並指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之後,今年又將12月4日設立為“國家憲法日”,更加體現了國家對於憲法的重視。參加座談會的同學們紛紛發言,表示將認真學習憲法、了解憲法,並在學生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學院強化1302班程同學認為:“當代大學生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實到日常生活當中。對大學生來說,考試周即將來臨,同學們在考試中模範遵守校規校紀,這就是最直接的踐行法治思想的表現。”

召開“憲法是什麼”專場知識講座

12月4日國家憲法日當天,校黨委宣傳部邀請該校法學院方老師為廣大師生做題為“憲法是什麼”的專題知識講座,向廣大師生普及憲法基本知識,教育引導廣大同學要做一個學法、懂法、守法、用法的當代合格大學生。

舉行國家憲法日主題升旗儀式

12月4日首個國家憲法日。清晨,學校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式,來自全校18個學院的師生代表參加了此次活動。廣大師生共同面向國旗莊嚴敬禮,齊聲高唱《義勇軍進行曲》,以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來,旨在弘揚憲法精神,提升大學生法制觀念和憲法意識。

伴隨著第-個國家憲法日的到來,學校還將陸續組織一系列宣傳學習活動,幫助師生進一步明確自身權利和義務,將憲法信仰植根於內心,積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。目前,各項活動正有序推進。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇13

為迎接12月4日首個國家憲法日,X市中級法院聯合市依法治市辦公室、市關心下一代工作委員會走進市第七中學,開展憲法宣傳進課堂校園普法教育宣傳活動。安徽工業大學、市委團市委和市第X中學共組織了200餘名學生參加了憲法宣傳活動。市關心下一代工作委員會副主任張X、市中級法院黨組書記、院長楊X、市委政法委副書記彭X、市司法局局長劉X等領導出席了會議。

活動中,X市關心下一代工作委員會副主任張X就如何積極探索法制教育的有效形式,創新教育方法,激發青少年學法、用法的興趣,增強學生學法、知法、守法的自覺性,並為在校學生撐起法律的保護傘提出了三點希望:一是要認清形勢,強化責任,切實增強做好青少年學生法制教育工作的緊迫性和責任感;二是要突出重點,應策施教,確保青少年學生法制教育宣傳活動紮實有效開展;三是要加強領導,深化協作,努力形成齊抓共管青少年學生法制教育工作的良好格局。

X市中級法院黨組副書記、副院長洪X就法院繼續做好青少年的法制教育工作,明確了具體的要求:一是以觀看典型案例、模擬法庭等喜聞樂見的形式,引導廣大青少年努力做一個具備基本法律意識的現代小公民;二是恪盡人民法官的職責,深入推進美好校園建設,為建設美麗校園營造良好氛圍,為學生的成長提供力所能及的支持幫助;三是繼續探索新形勢下青少年法制教育的新模式,與各方各界聯手,全力促進全市青少年健康、幸福的成長。

活動的最後,X市中級法院為參加活動的學生及機關、地方民眾的代表每人贈送了一本《青少年法制教育讀本》,《讀本》從法官老師提醒、刑事、民事、行政四個方面,選取了73個案例,涉及憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官親歷的案件、事件,以彙編的形式,重現在青少年學生的眼前,使每一名學生都能夠直觀、生動、深刻地理解遵守法律的重要意義,學會用法律的手段保護自己,努力做一個學法、懂法、守法、愛法的好少年。

我們相信,在《青少年法制教育讀本》的指引下,我們將進一步豐富法制知識,陶冶法制情操,宏揚法制精神,做學法、知法、守法、用法的一代新人。學生薛沁雯說。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇14

為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和法制宣傳日活動,進一步把我校法制教育工作推上一個新的台階,培養全體師生法制意識,我校以“國家憲法日”為契機,結合學校實際,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治校園”的活動主題,把普法教育、依法治校作為重要工作來抓,為學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下:

一、 營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“12月4日國家憲法日”“弘揚法治精神,促進社會和諧”、“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內容的宣傳標語,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向學生宣傳法律知識,落實憲法晨讀活動,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。

1、精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15,學校利用觀看教育部主會場的直播活動之機,班主任組織本班學生進行了同步跟讀。通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會小公民。

2、利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會,對學生進行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規,不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校學工處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。

3.12月5日,利用周一升旗儀式,開展“憲法中關於國旗的規定”的國旗下講話,從升國旗講起,為全體師生講述為什麼我們的國旗是五星紅旗?理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的。這一次生動的國旗下講話,引起了全校學生的強烈共鳴。號召全體學生學習法律知識,培養法制意識,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。

“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步創建平安校園創造了有利條件。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇15

今年12月4日是十八屆四中全會確定的第二個國家憲法日。為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,大力弘揚法制精神,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學校舉辦了法制宣傳教育系列活動。在市教育局的統一部署下,我校在師生中開展了“12·4”國家憲法日宣傳活動,現將活動情況總結如下:

一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

學校在教學樓前的電子屏上滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚法治精神,構建和諧於洪”、“學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時學校黑板報、網站進行《憲法》等法律法規知識宣傳。

二、認真開展法治學習活動。

利用學校政治學習時間,組織全體教職工學習《憲法》和黨的十八屆四中全會《關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》,宣傳全面推進依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。

三、開展豐富的主題活動。

12月1日,少先隊總部組織了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式。12月4日,我校各年級召開了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊會。對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,要求學生在學校和社會生活中,自覺做到知法、懂法、守法、護法。組織四至六年級學生製作了“國家憲法日”手抄報,精心篩選出優秀作品並將作品在宣傳欄中展出,調動了學生的學法積極性。

總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發揮了法治在社會發展中的規範、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環境。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇16

為做好“12.4”第__個憲法宣傳日系列活動,推動法制建設深入開展,“__”,根據上級有關檔案精神,結合本校實際,我開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的安全意識,促進了校園的和諧。

一、活動主題

深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。

二、宣傳重點

1、大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

2、學校根據上級要求,組織了全校師生學習了憲法,要求各班利用晨會課的時間組織學生閱讀憲法,出黑板報、辦班刊。

3、進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳,引導師生自覺履行法定義務,促進社會和諧穩定。

三、主要活動

1、我校各班開展了以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班隊活動,在活動中鍛鍊了孩子們的才幹,寓教於樂,使法制教育活化於豐富多彩的活動之中,深受同學們的喜愛。

2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學習憲法、辦班刊、出黑板報等活動,全校師生從不同程度受到了的法制教育,懂得了許多憲法的知識,增強了自我保護的能力。

3、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。

4、我們常年教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

5、組織學生認真學習校園安全、消防安全、交通安全、網路安全知識及法律法規的學習,學生的安全意識明顯提高。

6、學校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動員講話。同時,學校少先隊還充分利用學校宣傳長廊開展主題宣傳活動。我們要求學生把理念宣傳給家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

7、宣傳普及法律常識,強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話,提高了老師們解決問題的能力,增強老師們的法律意識,同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。

我們的宣傳系列活動一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是;天天都有宣傳,事事都有法制意識,處處都有安全教育。讓“弘揚憲法精神建設法治中國”成為師生心中永恆的主題。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇17

今年的12月4日,是我國全國法制宣傳日,也是“六五”普法規劃的第二個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我教育中心根據縣教育局《關於開展20--年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的檔案精神和工作要求,結合本中心的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展。”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現將我教育中心開展活動情況匯報如下:

一、提高認識,加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,並及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實,營造氛圍

弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我教育中心歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和

法律意識,促進了依法治校,依法執教,普法育人工作地順利開展。具體活動內容有:

1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八大關於社會主義民主法制建設的重要論述。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等相關法律法規,以提高廣大教職工法律意識。

2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)要求各班主任開一次班會,主題為《樹立遵紀守法意識,實現人生遠大理想》提高學生的法律意識和自我防範能力。

(4)出刊一期主題為“法制伴我行 安全在心中”的宣傳櫥窗。

(5)印發法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的能力。

除此以外,各校還利用學校、家庭、社區資源及網路等媒體,創新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

總之,我教育中心對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,並能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的檔案精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力,進一步推進“平安校園”建設。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇18

《關於開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求,江蘇大學在全校組織開展“弘揚憲法精神,建設法治校園”主題宣傳教育活動。

學校專門下發《關於開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》,開展黨委中心組學習、教職工政治理論學習、座談會、報告會等活動,組織相關專業師生深入社區、公共場所和鄉村開展法律諮詢服務。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治徵文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統媒體和校園網路、官方微博、微信等新媒體作用,積極營造濃郁的宣傳氛圍,增強和擴大宣傳教育效果。

通過系列宣傳教育活動,教育引導全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責,堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進一步提高學校的法治建設水平。

2025年學憲法講憲法的活動總結 篇19

今年12月4日是首個國家憲法日,也是全國法制宣傳日,根據上級精神,我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

此次活動圍繞增強憲法意識,推進依法治國,建設法治江油為主題。深入開展學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《教師法》以及學校的規章。

一、營造一個良好的宣傳教育氛圍,採用多種手段進行宣傳教育活動,利用廣播進行廣泛宣傳教育,學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

二、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

三、製作“有法才有方和圓”歌詞單,人人傳唱。

三、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動的講話。

誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠於憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮鬥!”