大學班長的工作總結

大學班長的工作總結 篇1

時間流逝,光陰似箭,一個月的時間已經過去。在上個月的工作中,我學習到了很多,體會到了很多,也獲得了很多的經驗,當然還有教訓。現在讓我回顧一下工作情況,同時談談經驗、教訓和體會。

作為招生科的助理,其最最主要的工作是接電話。專插本的考試和藝術類單考的成績已經出來,考生和考生家長紛紛打電話來諮詢,詢問考試的成績和錄取的結果。坐在電話和電腦旁邊的我一邊接電話一邊在Excel工作表中查考生的成績。在正式錄取考生之前,招生科必須把考生的試卷和一些書面資料帶到省教育廳去審批。把考生的試卷和書面資料帶走之前,我們檢查了考生的資料是否完整,並且將試卷和書面資料釘在一起。經過兩個晚上的努力,我們順利圓滿地完成了任務。另外,我還參加了錄取通知書的整理工作和招生簡章、招生專刊整理、裝袋工作。

在接電話的過程中,我的口頭表達能力不斷地提高,還學會了一些從人說話的語氣和語調揣摩人的情緒的技巧。我也是一個學生,深知考試成績對於考生的重要性,特別是升學考試的重要性。考試上榜,自然讓人興奮,我會向考生表示祝賀;落榜了,我要安慰他(她),不要讓他(她)深陷痛苦的泥潭。可憐天下父母心,父愛和母愛的偉大不言而喻。每當我接到考生家長打來的電話,我都盡我所能回答他們提出的問題,另外還會把一些有用的信息告訴他們,希望能解決他們心中的疑惑。

細心和耐心是招生科助理不可或缺的的心理素質。在正式錄取專插本考生之前,我們對考生的資料和試卷進行了整理。如果整理的過程中出現一點小小失誤,將會造成一個嚴重的後果——考生的資料不能通過省教育廳的審批,也就是說該考生不能被我校錄取。因為個人的過失而造成了,本該可以就讀我校的考生,失去了就讀我校的資格,這對我個人而言也是一種傷害。為了在整理資料時不出現失誤,為了考生的資料在省教育廳能順利被審批通過,在工作時,我們不得不提起精神,加倍細心。整理資料是一件瑣碎而且枯燥的事情。今年專插本的考生中有648人被我校錄取。我們不但要檢查這648人的資料和試卷是否完整,還要將對應試卷和資料釘在一起,然後按專業分類放好。晚上加班的時間裡,是沒有中場休息的,如果沒有耐心,將難以延續工作下去。

一個團隊,要有一個領導者;一項工作,要有一個指揮者。指揮者的主要工作是思考,提出工作流程,發現、分析工作中出現的問題,提出解決問題的辦法。在開展一項工作之前,指揮者必須給出工作流程,也就是大致的工作步驟。工作的過程中,總是不可避免地出現一些異常情況。指揮者應該能夠及時地發現這些異常情況,並提出有效可行的方案,解決這些異常情況,使接下來的工作能夠順利地進行。但因為某些問題的隱蔽性強,使指揮者難以及時地發現,而且使得工作難以進行下去。這時,指揮者應該能做到鎮定自若,發揮三個臭皮匠賽過一個諸葛亮的精神,聯合眾人的智慧,找出解決問題的辦法。

隨著在招生科工作時間的增長,本人對越來越熟悉,而且能夠熟練地處理一些事情了。但是,菜鳥終歸是菜鳥,要學的東西還很多,我還要繼續努力工作,熟練掌握工作流程和業務,不斷提升自己的工作能力。

學年第二學期,我院學生會的相關工作按照開學初制定的工作計畫已基本完成,本學期我院學生會工作的指導思想是:求真務實、穩步前進,緊緊圍繞“促進學習”這箇中心,牢牢抓住“自我發展,努力成才”這條主線,協助老師,帶領同學,服務同學,為學院的穩定發展作出自己的貢獻,不斷開創我院學生會工作局面。

現就以下方面做以詳細總結:

一、加強了思想政治教育,提高了廣大同學的政治理論道德修養水平。

1.協助學院在全體黨員中全面開展“學習實踐科學發展觀”系列教育活動,參與學院組織的“走進長興島”社會實踐活動,使廣大學生了解了科學發展觀的深刻內涵。

2.以建國60周年、五四運動90周年等重大紀念活動為契機,開展了紀念五四運動青年志願者慰問社區孤寡老人,參與社區風箏節相關組織工作,選派青年代表赴養老院贈送文摘雜誌等一系列青年志願活動。

二、有效推進學風建設,營造良好的學校科技氛圍。

3.學習部加大了晚自習自我管理工作,有效提高了晚自習出勤率,並且能及時將學生學習相關動態反映給相關領導。

4.弘揚科學精神,激發廣大同學的學習熱情,4月末舉辦了第五屆考研。精英。論壇,共有5位嘉賓及近200名同學參加此次活動,反響熱烈。

5.依託我院活動中心,根據專業特點開展科技創新活動,在學生中普及創新意識,加強大學生科技創新意識的培養,不斷深入大學生科技活動中心的影響,有近200名同學參加了校內“挑戰杯”課外科技學術作品的項目徵集,上交8組作品參加校級比賽,最終選出五組學生團隊入圍省級比賽。

6.加大我院青年志願者協會在同學中的影響,組織同學廣泛開展社會實踐和志願服務活動,青年志願者協會完成了本年度的招新工作,並組織我院志願者開展了一系列有院系特色的志願活動,並且與市殘聯初步達成志願服務意向。

三、結合學校科技文化節,開展豐富多彩的校園文體活動。

8.配合學校開展第__屆校園科技文化節相關工作,順利組織我院同學參加了足球賽、排球賽、挑戰杯科技學術作品大賽、主持人大賽、舞蹈大賽、各類書畫徵文知識競賽寢室文化設計等比賽並取得良好成績。

9.結合我院學生自身特色,開展了考研精英論壇,素質拓展,雜誌交換,海洋情懷書畫大賽等具有自身特色的活動。

10.傳承並設計新的活動載體,關注院系專業特色,開展了《機械工程學院簡報》和《輪機工程簡報》的編輯工作,開通了機械工程學院團委學生會部落格。

四、以兩校區學生幹部隊伍建設為重點,加強了學生會組織的自身建設。

11.完成了渤海校區學生會的招新工作,選出26名優秀學生為學生會08級成員,並定期在渤海校區對學生會成員進行培訓,使他們在政治理論水平以及自身素質方面有了較大提高。

12.加強學生會的制度建設,進一步完善學生會各部門職能,工作運行管理體制等,在制度化建設中謀求和諧學生會的建設和學生會工作規範化、系統化、科學化發展。

13.加強學生幹部隊伍建設,堅持使用與培養相結合,加強對學生幹部工作理念、工作方法的培養鍛鍊,開展學生幹部素質拓展培訓工作。

14.根據學生會成員的具體表現,對學生會成員進行了一次系統的調整,有效提高了學生會的工作效率。

15.積極主動的參加了校學生會、公寓辦組織召開的各類會議。

16.與校學生會,公寓學生會以及兄弟院系學生會進行了有效的溝通,保證各項工作的順利進行。

五、完成了院黨總支、團委交辦的其他工作。

學長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂後,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創新。兩年的學習與適應使同學們有了明確的目標也有了對未來的構想,有目標當然更有行動:我們班19名同學取得了大學英語四級證書;##同學獲得了##獎學金;通過國家計算機二級的同學也很多。同時,本班考試紀律良好,從無一人作弊,且專業成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在牴觸心理。活動方面:我班將豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系裡舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績並不理想,但同學們都表現出極大的熱情。為歡度聖誕、元旦兩大節日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們個個登台表演,並評出獎項和發放了紀念品,活躍了同學們的課餘生活。以上活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課餘文化生活。

宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,並堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報導小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章發表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報導班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發表的文章太少等情況,在今後的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

社會實踐方面:“實踐出真知”,對於新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒於實踐活動的重要性,我班設有專門的社會實踐活動小組,對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒暑假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,並結合有關專業課程的設定,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創業計畫,寒暑假社會調查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,##獲得了社會實踐先進個人。

班風建設:我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設並完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持民主評議制度,增強班幹部的約束機制,並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。

綜上所述,在過去的半年裡,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就裡沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗。

大學班長的工作總結 篇2

從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。這就是我們大學的生活。而大學裡的班級是很重要的,並非有些同學認為的班級是模糊不清的。現在我作為班級現任的班長,對我這周的工作進行總結:

一、在團結方面

大學就像一個小社會,而班級就像是我們的家,我們要團結這個家,才能更好的立足於大學校園內的這個小社會之中。同學們來自五湖四海,各自的家庭狀況也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求大家面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,了解對方。也只有了解了對方的想法,才能了解他們的內心,才能看到他們的優點,並做出友善的姿態傾聽他們的意見,正確理解他們意見,然後求同存異,互相建立良好友誼,更好的把我們這個班級團結起來更像一個大家庭。

二、在學習方面

雖然我們現在所上的課還不多,但是請大家記住,你的學習不只是在課堂上,課下也要合理安排自己的學習時間,我們已經是大學生了,馬上要面臨的是要走向社會,我想大家都清楚豐富自己頭腦對於走向社會的重要性,所以請大家在學習上努力,自覺。

三、在態度方面

現在大家的感覺是對學校和班級安排的活動會議情緒不高,並不積極,而組織活動是為了培養我們的集體觀念,增強班級凝聚力。也是培養大家的團隊合作能力。並且據周芳集導員信息,同學們參加活動(學校活動或班級活動)的次數要由班委記錄,並上交,又他來統計,根據次數多少給與加學分獎勵。如無故不參加會議者按情況,次數,予以通告批評,扣學分等相應處分,而且參加活動和會議次數和你本人是否能申請獎學金有關係。班級內我們班委會不定期開展有益的文體活動或組織大家積極參與學校的各項活動希望大家積極參加,為你們自己爭取更多的學分。

最後我要說的是,祝朋友們大學四年的生活快樂充實的度過,給自己人生的道路上畫一道完美彩虹,讓它成為你走向成功的捷徑!

大學班長的工作總結 篇3

本學年是付出的一學年、也是收穫的一學年。在這一學年度我擔任班長一職,在競選演講時,我承諾過本班同學們要著力建設本支部的學風、班風,提升班級素質加強班級凝聚力,這一年,我們整個班委團體正是向著這樣的目標兢兢業業的工作,並基本完成了這個目標。工作中,我積極配合學生會各部門的工作,認真完成老師布置的工作,為促進班級發展而努力。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

1、學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點、新征程、新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

2、針對早。晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設

1、在平時,我注意同學們的思想動態,發現並解決問題。對於個別釘子戶與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

2、建立了班級群,便於聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的'更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

2、由我們負責組織舉辦了《新起點、新征程、新規劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對於人生的重要性,豐富了知識。

大學班長的工作總結 篇4

首先感謝同學們對我的支持和老師對我的信任,讓我當上了我們班的班長,並給了我這次寶貴的機會能讓我和同學們交流一下以後的打算。

同學們,我們已經開學四個周了,但是部分同學還是停留在暑假的生活中,還沒有適應現在的學習生活,還沒有牢記我們應該遵守的規章制度。四個周來,我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會在不經意間扣掉一些分數,從本周開始,我們要嚴格遵守學校的規章制度,要從內心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標,努力讓我們班級的名字次次都出現在優勝班級的行列中。下面,我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧!

一、課堂紀律

現在,我們班在上數學和英語課時,不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話,可是你想到這句話的後果了嗎?它能導致老師的情緒變差,完不成教學任務,該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結束這堂課,嚴重影響同學們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風貌,顯得整個課堂松松垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節課,每一節課的時間都很寶貴,每一節課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績儘早趕上去。

二、自習課紀律

自習課上太“活躍”,同學們在自習課上總是“沒事找話說”,不能專心學習,因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的浪費在問問題,借東西上,並且導致自習課紀律差,沒有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今後一定要做到:任何問題必須在課前或課後解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。

三、從超市帶零食問題

這幾天,通過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重,有些同學從超市帶回飲料來,在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什麼要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學已經因為從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學們要引以為戒,不要出現諸如此類的現象。再說,教室是我們學習的地方,也不是吃零食的地方,以後,任何同學不要在教室吃零食。

現在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關,努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!

大學班長的工作總結 篇5

時間總是在不經意間悄然流逝。一轉眼,嶄新的大學生活過去了第一個學期。從剛開始踏入師大校門的懵懵懂懂、茫然無措,再到現在逐漸地一步步適應了大學生身份、獨立的大學生活。在展開的新篇章的開端,我就十分有幸地能夠被輔導員委以重任——專業1班班長。在我看來,班長作為班級的組織管理者之一,除了要以身作則、身先士卒,在各項活動中起表率作用和模範帶頭作用,更要注意班風建設。良好的班風對與推進團結溫馨、積極向上、有凝聚力的班集體的建設有著不可代替的重要作用。俗話說“一方水土養育一方人”,大學的班級由來自五湖四海的兄弟姐妹組成,不同地區的不同地域特色也導致了每個人截然不同的生活習慣、性格。這就容易造成人與人之間的誤會、矛盾、摩擦。宿舍中朝夕相處的舍友之間的相互磨合便是最好的表現。而如果班級的同學之間沒有相互關愛、相互攙扶的觀念樹立起來,那么班級則是一盤沒有凝聚力的散沙。因此,我在上半學期中以團結溫馨的班集體建設作為工作重點。

工作總結

該學期中,協助團支書開展了兩次班級團立項主題團日活動,並且作為活動參與者之一。作為班級大型活動之一,團立項能夠切實提升同學們的思想覺悟,讓大家逐漸清楚新時代對於大學生的思想、品行要求;同時也能夠將平日裡沒有交流溝通機會的同學們聚集在一起,能夠有機會在活動過程中更加深入地了解身邊同學不一樣的一面,這對促進同學之間的相互信賴,相互寬容有著重要的意義。並且,同學們也認得其中的道理:在兩次的活動中,都表現出極高的熱情,在不超過活動人數限制的情況下,每次都有相當一部分的同學積極踴躍地參加。

在冬至當天,以班級的名義召集大家,讓未能回到家中的同學們也能吃上熱騰騰的湯圓跟餃子;並且用一些破冰小遊戲來打破同學們之間交流的隔閡。通過一系列的活動,旨在讓大家切實感受班集體的溫暖,讓大家相信班級會是他們在師大的另一個溫馨的家,逐步增強同學們的班級歸屬感。

班級班委在各項班級活動中發揮了不可替代的重要作用。在22日的冬至夜班級聚會中,因為班長跟團支書需要參加青年馬克思主義者培訓班的結業課不能及時到場組織活動的進行,而我們的班委就主動地挑起這個擔子,他們分工明確:一部分人負責在後廚準備要食用的湯圓跟餃子,而另一部分人則負責維持一定的秩序。事實上,團結的班委隊伍在一定程度上促進了同學們對於班級的信賴。“水能載舟亦能覆舟”,同學們對班委的信賴,有利於各項班級事務的開展。而班委更需要信賴同學們,這樣才能更好更高效地為班級服務。

個人反思

班長這個職務對自己而言是一個全新的挑戰,雖然曾經在中學擔任過將近五年的體育委員,也算是有一定的組織管理經驗。但未曾意料到的是,作為一班之長的班長,更需要在方方面面起好帶頭模範作用;在學習中、在生活中都要保持著積極樂觀、昂揚向上的態度,這樣才能感染身邊的同學,有利於樹立優良的學風、班風。優良的班風學風,就像是一個人擁有的良好習慣,讓同學們感受到集體的氛圍與力量,這也是在詮釋著“1+1>2”的真正含義。作為班長,我深諳自身還存在著許多不足,許多需要改進的地方。譬如:不能快速高效地處理好學院或者年級分配下來的事務;在事務較多較繁忙的時期不能很妥善地安排好各項事務的有序開展;在學習上還需要加把勁努力做到自己能力所及的最好;沒能定時地開展班會;還需要加強與同學們之間的溝通交流,清楚掌握同學們的需要以及對班級建設的意見與要求。在下半個學期的學生工作中,我會努力將自己身上存在的不足改正、揚長補短,繼續發揚自身的優勢;向學長學姐請教、學習班級建設與管理的方法經驗。

下學期規劃

以下是個人對於下學期工作的部分初步構想與規劃:

1、下學期步入了大一學年的學習關鍵期,可能會出現部分同學學習倦怠的現象,而且學習的科目較上學期的也變得更多更難;並且免監考班級的考核也進入最關鍵的後半個階段。因此,計畫將攜手學習委員開展一系列能夠切實提高同學們學習積極性,提高同學們的科目通過率的班級活動,做好步入大學二年級的準備。

2、下學期還將協助團支書開展一至兩次的班級團立項團日活動,號召更多的同學積極回響並且踴躍參加團立項活動,切實增強班級凝聚力,讓建設團結溫馨的班集體再進一步。屆時或許將會與其他的班級團支部一起攜手開展,讓大家能夠認識更多的新朋友。

3、攜手體育委員號召更多的同學積極參加體育鍛鍊,開展一系列有關運動健康的活動,比如:肩並肩夜跑活動,班級籃球賽等等,讓同學們能夠從宿舍走出去,多參加體育鍛鍊,提升同學們的運動熱情,同時也是為下學期即將到來的學院春季運動會做準備。

4、定時開展班會,例如有較多事務需要通知時,初步暫定為一周或是兩周舉行一次班會;若事務較少或是接近半期考試或是期末考試時,則調整為三周或是四周一次,至少一個月一次。在考試周之前的一次班會,著重向同學們強調要安排充裕的時間備考,嚴格遵守考場紀律的問題。

5、計畫將在半期考結束之後亦或是暑期開始的第一周內,開展一次班級聚會,旨在增進同學們之間的情感交流,增強彼此之間的信賴,增強同學們的班級歸屬感。

大學班長的工作總結 篇6

----年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,是你們讓我懂得如何更優秀。

作為小班班長,我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。我們在班主任的帶領下以及在各個班委的相互配合下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,並在其中,我們很抓學習不放鬆。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足。

一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,不少學生鬆弛的現象明顯加強,但也有些同學始終保持著高漲的學習熱情,在此期間與學習委員相互配合及時的為同學提供正確的參考資料。

二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現並解決問題

我們建立了班級qq群,便於及時傳達各種信息,在大班長的督促下,不定期的和同學溝通,了解同學的思想動態,及時正確的引導同學,使同學更加團結從而促進班級更好發展。

三、關注同學們的日常生活

督促同學搞好宿舍衛生,加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,比如12·9大合唱、體育比賽等,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實。

四、發現工作中的不足,主動解決問題。

1.臨近期末未能很好的執行考勤政策。

2.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

3.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望未來的班級工作,盡我最大的努力服務於s510班級,避免並克服工作上的缺點,以優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯乾,不斷創新,積極配合搞好班級各項工作。

大學班長的工作總結 篇7

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體裡為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這一年的時間裡,我很開心,大一能與水電班所有同學一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

大一已經結束,在我的工作中總結一下幾點:

一、與同學相處這方面

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班乾工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作做得更好!能做到和每一位同學保持友好的關係,並很好的傾聽他們的意見,是我做班長的最大榮幸!

二、和其他班委協調工作方面

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班委認真管理好本班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班幹部產生無所事事的感覺,這是我以後工作應該重點改進的地方。

三、我們班好的現象

我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在裡面,做什麼事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到裡面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,並將它套用到自己的個人生活和學習、工作中去。

四、我們班不好的現象

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一部分同學的學習態度不端正:平時上課拖拖拉拉,整天玩遊戲,個別同學甚至通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能幹什麼?別說一兩年後想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的.,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之後,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拚命玩遊戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

以上就是我做得一些最基本的工作總結,做得不好,還請同學們,老師多提意見!希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們水利水電1班的班風搞得更好!使水利1班更加團結!兩三年後,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到水利1班人才輩出!

13水利1班你我共創輝煌!

大學班長的工作總結 篇8

一、幾件大事

先來回顧一下我這學年來為班級做的幾件大事。

(一)良鳳江秋遊

這是我上任後為班級做的第一件大事,親自參與策劃,親自去包車,親自採購物資,基本都是親力親為,也許很累,但當天看到大家炒菜、燒烤、火鍋升起的縷縷青煙和大家的笑容交相輝映的時候,便知道一切都值得,只要大家開心滿意,我們班委才會真正開心。這張集體照中沒有我,往後的很多集體照中也沒有我,因為我負責拍照嘛。當你願意付出,承擔起為大家“拍照 ”這個角色的時候,我相信你便是一個值得大家信賴的人。

(二)感動女生節

女生節,是我校的一個特色節日,所以我也必須整出點新意來。於是女生節前一晚,我帶領全班男生,下去掛了這條充滿大愛的橫幅--“無論你們以後是誰的女人,你們永遠是我們計科1141班的女生!計科1141班3.7女生節宣”。女生節當天,微博,空間整整被這條橫幅刷了一天的屏,我班徹徹底底火了一把,我班女生成了無數女生羨慕的對象,男生則成為了浪漫有愛的代名詞,但這些都不是我想要的,我那天晚上對著通訊錄一個一個給女生們派發簡訊祝福到12點半的目的也只有一個,讓你們為是我們班的女生而感到驕傲,我們計科1141永遠是一個充滿愛的集體。日後畢業了,偶然間翻見這張昏黃的相片,看著這些稚嫩的臉龐,想起那些年為你們做過瘋狂的事,心裡該會是滿滿的感動吧。

(三)民生外聯

一個偶然的機會,得到一個商機,在大家的配合下,我為班級拉來近1000元經費,一千元雖然不多,但也足夠讓大家一個學期不再繳納班費了,各項活動有資金的保障,才能更順利進行。這件事告訴我,作為一個leader,只要對集體好的,就要勇敢去做,不要嫌麻煩,不必太在乎別人的看法,要堅持自己的判斷,並用成果證明你的判斷。

(四)氣排球宿舍戰

由於我班這學期未組織春遊,所以我提議班級可以組織一次氣排球團體賽,並讓組織委撰寫了策劃書,最終確定了以一個男生宿舍搭載一個女生宿舍為一組的形式,獎品則是利用上回來回來的外聯資金特意加大了份量,蘋果、雪梨、桃子、李子、果凍、棒棒糖、牛奶、飲料等應有盡有,提高了大家的參賽熱情。事實證明,這場比賽非常成功,即使烈日,大家的參與度也非常高,獲得了輔導員和班主任的高度讚揚。這件事也啟發了我,其實大家的熱情都有,只不過看是否有人肯出來牽頭帶領大家。

(五)班級版“一站到底”

在馬哲老師的鼓勵下,我獨自策劃了這個“計科1141班版本的‘一站到底’”活動,看著同學們在宿舍積極的背題庫,更增加了我執行的信心。比賽當天,緊張的答題氣氛,選手們從容作答的姿態,觀眾們積極的搶答以及老師臉上一直浮現的笑容,無疑,這場財院班級中獨有的活動又獲得了成功。老師在期末還給了我們班很多同學高分。從中我也學到,年輕人,有機會就應該多嘗試,做一些不一樣的事情,不嫌苦不嫌累,不要人云亦云,要勇於創新。

(六)重返明秀

在相思湖駐滿一年之後,我院經學校安排,重新遷回明秀校區。搬校區可是一項浩大的工程,三點鐘睡四點鐘起五點鐘搬校區是那天大多數人的寫照。那天所有人都很累,但是沒有一個人喊累,沒有一個人鬧脾氣。我要求男生必須先幫所有女生搬完之後,才能搬自己的,男生們毫無怨言。女生的搬完之後,還有很多女生主動過來幫男生搬行李,這是令我非常感動的。此次搬校區,我班沒出半點亂子,一切按計畫圓滿完成。雖然很累,但是我還是很享受和大家一起工作一起流汗的感覺。最後一班崗,我穩穩站住。

二、幾點不足

上述就是我為班級做的幾件大事,做得好的地方就不說了,下面談談我這一年來做的不好的地方。

1.學習不好。似乎我們這兩任班長學習都不是很好,沒能夠在這方面做出榜樣,帶頭去營造這種學習氛圍,所以這也是我下一年要立志改變的一個方向。

2.業務繁忙。因為我身兼多職,業務較多,所以有時候一些班務沒時間打理,在此也特別感謝那些為我分擔的班委們。

3.要求太高。在學生會待過與沒待過的人,在處理問題的能力上是的確存在差距的。一些我看似簡單的工作,安排下去,下面的人很多時候都不能給我滿意的答案,甚至有時候我相當無語。但是這也讓我明白,永遠不要以要求自己的要求去要求別人,互相理解互相包容,才是王道。若這一年中有什麼過於苛責大家的地方,在此向各位致歉了。

三、幾點希望

對下一學年班級的發展,我提出了幾點希望。

1.提高學風。通過以身作則,少數帶動多數,營造良好的學習氛圍。

2.提高服從意識。無論學校、學院或者老師布置什麼任務,都要服從並落實工作,不要在這種問題上跟上級爭辯,因為毫無意義。

3.提高積極性。至於如何帶動同學們的積極性,打造一個活力班級,就是下一任班長需要思考的方向了。

開學我也大三了,需要完善一個更好的自己。每個地方可以學習的東西都是無限的,但是每個地方可以學到的東西又都是有限的。這一年當班長,收穫很大。能為班級爭取的,我都不竭餘力,自己再苦再累也沒有關係,只要大家開心,或者上級夸一句“計科班的同學不錯”,一切就都值得。

大學班長的工作總結 篇9

主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。

2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

3.4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。並按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便於及時傳達各種信息。

3.成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班幹部身上。

4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

三、狠抓學習,加強學習活動的`開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛鍊。

3.針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極回響,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛鍊。

3.針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極回響,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

五、關注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裡同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促宿管委員定時查寢,並定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3.在端午節。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

4.安排生活委員購買了羽毛球、桌球等體育器材,用於同學們日常體育鍛鍊,豐富了同學們的課餘生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。

大學班長的工作總結 篇10

在匆匆過去的兩個月,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

這兩個月在本班班團委積極努力下,全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.總體上沒有辜負大家的期望。

一.班級工作方面

1. 班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

2. 班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。

3. 班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

二.學習方面

1.同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的網際網路資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力。

4.由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

三.活動方面

1.兩個月的時間自己班裡組織過班會,很感謝團支書、組織委員、生勞委員的協助,班會辦得也算是很成功吧。

2.我們班的部分同學還參加了對勤工義工站的義捐。

3.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

四.思想方面

1. 大多數同學積極向上、進取,努力學習。

2. 大多數同學為自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。

3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級里的每一個人。

4.班裡同學向黨組織靠近,百分之八十的同學寫了入黨申請書

五. 班裡的不足

1.有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。

2.一部分同學對網路投入了過多精力,導致學習不太認真。

3.個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

4.班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5.同學們對院活動的參與性不高,比如十佳歌手和主持人大賽幾乎沒有人報名。

六.個人感想

大家來自不同的地方,組成我們現在的班集體,大家經過兩個月的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

做了兩個月的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,謝謝大家!

大學班長的工作總結 篇11

在舉辦活動方面,帶領全班同學參加了院裡舉辦的各種活動,其中印象深刻的是合唱比賽。在精心準備的三周內,與同學們第一次有了積極的配合:歌曲的選取、服裝的統一及每天排練時間、地點的安排。雖然最後成績不盡人意,但過程還是享受的。而且全班在經過這一次活動後,互相了解更加深入,同學們也找到了班集體這個大家庭的感覺。

在聯歡聚會方面,開學後的一個月,在班主任的倡議下,我們班與一些研究生學長進行了聯歡,來慶祝中秋節和國慶節。整個活動物品的購買是由研究生學長主辦的,而我則組織了一些活動,帶動整個活動氛圍,展現出了同學們多才多藝的一面。同時,一些學長暢談了一些學習心得與經驗。此次活動是比較成功的,達到了預期的目的。

在主題班會方面,自己組織了2次班會。在會上,總結班級前段時間的表現,肯定好的、找出不足,以及班上近期任務的分配。最重要的是班級文化的建設,一個班級要有自己的特色文化,這項工作是長期的,由核心能量團結到一起的才有真正的戰鬥力。在班級建設上,這一學期執行力度相應加長。

在班委內部中,自己也積極調動他們,開過幾次班委會議,明確任務以及做好榜樣,帶動學習熱情,也起到了相當不錯的效果。同時強調宿舍學風的建設,做到“幾個宿舍好,一個班級強”。

在學風建設中,自己多和學習有困難的同學交流,以及宿舍長也進行過一些溝通、了解,整體學風不錯,但學風還不夠濃。學習對於班級來說是根本,在這一方面,我自己應該再反思一下上學期,爭取做好這一學期。

擔任班長期間,不知有多少箇中午沒有睡午覺,但我覺得這一切都值,因為我是熱五的班長,我無怨無悔。經過上一學期,自己的能力有了提高,這一學期會更加得心應手。

有為才有任,有位才有威!

我的熱五,我的班!加油!

大學班長的工作總結 篇12

本學年是付出的一學年、也是收穫的一學年。在這一學年度我擔任班長一職,在競選演講時,我承諾過本班同學們要著力建設本支部的學風、班風,提升班級素質加強班級凝聚力,這一年,我們整個班委團體正是向著這樣的目標兢兢業業的工作,並基本完成了這個目標。工作中,我積極配合學生會各部門的工作,認真完成老師布置的工作,為促進班級發展而努力。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

一、學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點。新征程。新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

二、針對早。晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

三、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

一、在平時,我注意同學們的思想動態,發現並解決問題。對於個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

二、建立了班級QQ群,便於聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

三、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

四、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

一、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

二、由我們負責組織舉辦了《新起點。新征程。新規劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對於人生的重要性,理*,豐富了知識。

三、我們與周日組織班上同學去仁篁山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

四、與9月24日至9月27日的院運動會,班上同學積極參與,努力拚搏,大家表現都很優秀。

五、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課餘生活,更增強了同學們的英語聽說能力。

六、同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的`課餘生活。

四、日常生活

一、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

二、在“端午節”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

三、安排生活委員購買了羽毛球、桌球籃球等體育器材,用於同學們日常體育鍛鍊,豐富了同學們的課餘生活。

四、定期打掃教室,保證了一個乾淨、整潔的學習環境。

五、與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務。

班委時刻與輔導員老師保持聯繫,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足,主動解決問題。

一、臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

二、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

三、班上同學彼此交往圈明顯,出現以寢室為主要交往對象的情況,沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神,保持並發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯乾,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計畫,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大學班長的工作總結 篇13

時光飛逝,轉眼間一個學年快要過去,任職網路1001班班長也快一年了。期間感受,感慨萬千。

這一個學年裡,我們班的每個人都經歷了由相聚到相知到相識。同時,很多工作和活動也在進行著,我們班參與了由系部組織的各項活動,如素質拓展、環校跑、“新生杯”籃球賽、系運動會、辯論賽、院運動會……,在這些活動中,我們以計算機與信息工程系一部分的身份積極參與其中。雖然在這些活動我們沒有獲得很優秀的成績,但是我們班大部分的同學都積極參與到其中,同時也獲得了良好的成績,如系運動會的“道德風尚獎”、“青春e論”辯論賽季軍,還有院運動會拉拉隊積極的表現得到了團總支學生常委們的表揚。以此同時,我們班也組織了很多活動,如中秋晚會、希望田野燒烤、元旦晚會。這些由我們班組織的活動,從籌劃到實施再到完成,每一個環節我們都積極發動每一位同學參與到其中來,班裡大部分同學都很認真的參與進來,從而使得這些活動圓滿成功。

但是良好的表現中也有不足之處,從開學一開始,有少些同學並沒有真正融入我們這一個班集體,我想,可能是這些同學性格上的原因,也可能是大學比較自由的氛圍造成的。這些同學在很多活動中並沒有積極參與,我們班委也舉行很多小活動來提高他們的積極性,比如,板鞋接力、跳竹竿舞,但是這些同學還是沒能積極參與進來。同時,我們班在系部各項評比(班級建設、班風學風、文明衛生)中表現也不是很好,這一學年一共有三次評比,我們的表現一般。同時,隨著時間的推移,我們的班委整體上積極性和責任心已經有些下降,原因在於我們很多班委加入了很多學會、社團,都比較忙。另一個原因,大學的生活使得每個人需要有更多的私人時間,作為班委要花很多時間在班級上,所以大家都有些不情願了。

臨近期末,考試周、實訓周、軍訓都沖自由掉了我們班的很多活動,像籌劃中的氣排球比賽、探望貧苦賣炭阿婆何秀蓮、期末班會等活動。

寥寥幾句無法總結我們班的過去,作為班長,我覺得最成功的莫過於班裡大部分同學還有很高的熱情參與網路1001班的建設,最大的失敗在於我沒能調動所有同學的積極性、激發所有同學的激情。從今天開始,我會更努力的改正自我,在班級建設上努力創新,在班級建設上努力做到表率作用。同時,我也希望每位班委乃至班級每位成員盡心盡力,把我們班的輝煌推向一個新的高度。

大學班長的工作總結 篇14

轉眼間,大學第一學期已經結束。在過去的4個多月里,我本著為同學服務,認真負責的態度,在輔導員老師的監督指導下做好班長工作,其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現將具體情況總結如下:

一、積極開展班級建設,特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風建設、班委建設。

1、建設一個有組織,有紀律的班級是極其重要的,為此,經過同學們的探討,制定了酒2班規,通過嚴格執行,在一定程度上增強了班級的紀律性,沒有一個同學的分數不及格(每月給每個同學50分的基礎分,扣到30分以下為不及格);另外,不定期開展班會,強調班級紀律性。

2、為了增加班級凝聚力,建設班級文化,我們建立了屬於自己班的qq群、部落格,公郵,確定了班級口號(酒管2班,絕不簡單)、班歌(奔跑), 設計了班服。這些都慢慢地成為代表班級的文化。

3、在思想作風建設方面,我們主要是依靠信息調查委員深入同學,注意同學們的思想動態,發現並解決問題。對於思想作風出現某些不和諧的同學,班委盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽的影響。如果無效,就由兼班或輔導員為其做思想教育。

4、增強班幹部的約束機制,激勵其發揮模範帶頭作用。通過制度的嚴格執行,發揮全體班委的帶頭作用。

二、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的關係。

1、舉行慶生會。記錄每位同學的生日,在那一天為其慶祝生日,讓每位同學意識到酒2是一家人,每位同學都很重要,從而更加愛這個大家庭。

2、每當天氣轉涼時,通過飛信提醒同學們要添衣保暖;每當有節日(如冬至),向同學們發出祝福;每當有同學生病,則慰問,祝其早日康復。

3、合理安排班費,力求班費支出合理,因為畢竟這是父母給同學們的生活費。

4、在甲流期間,提醒生活委員做好同學們的預防工作。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,並號召同學們積極參加院、系各項活動。

1、法政之周,同學們積極排練節目、代表旅遊管理系參加籃球賽、何梅花、李偉熙2位同學被評為法政之周積極分子。

2、院運會的班級參與人數可觀,雖然最後成績並不怎么樣,但參賽同學表現出的堅持、大本營同學表現出的責任、拉拉隊同學表現出的激情,足以表明酒2這個班在慢慢走向團結,我覺得這是比成績更重要的!張志安,陳金偉獲體育精神獎。

3、由校團委舉辦的特色團日活動再一次讓酒2這個班走向團結。在院級特團評選活動中,我班以“服務一天,你我方便——宣傳交通知識,領略交警協管風采”為主題的特色團日活動,以其特色性、可行性、緊密性、影響性贏得評審一致好評,獲得院級一等獎!

4、同學們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。學生會的生活部、公關實踐部;團委的青志、團務部;社聯的實踐部;漫引社;藍點文學社;足球協會;心理協會……均有人涉及。

通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

大學班長的工作總結 篇15

每個班級都有自己的特色,而我們班是所有隊伍中最獨特的一個。這一年來,我們一起經歷了所有風雨。同時,快樂而充實的度過了大學生活中的一年。

這離不開班級每一個成員的努力與付出。20xx年10月25日在我們班開展了班長論壇

一.由班長介紹班級概況,介紹班委組成情況和每個班委所負責的內容及他們的個人特點和簡介。

二.由團支書介紹班級在團方面的情況和班級特色文化建設,在團支書的正確領導下我們班在去年獲得院級優秀團支部稱號。

三.由學習委員介紹班級學習情況,總結這一年來班級的學習成果和班級優良的學習風氣,鼓勵大一積極向上,努力學習。

四.由風紀股長和生活委員發言,概括班級優秀的紀律,有序的生活為同學提供良好的學習氛圍。

五.由宿管部幹事介紹班級宿舍情況,展示了同學們在宿舍這樣一個由八個人組成的大家庭里的點點滴滴,充分展現了我們是相親相愛的一家人,我們有福同享,有難同當

這就是我們幸福,快樂的集體,我們將永遠記住它,它是我們全體同學的驕傲,老師的自豪。

大學班長的工作總結 篇16

時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧這半年,帶領100104班班委會,在輔導員老師的監督指導下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但同時也存在著不足,現總結如下:

一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1. 學習是學生的第一任務。尤其是經歷了高考的洗禮之後,對待學習的態度更是不容絲毫

放鬆,真正意義上的學習才剛剛開始。所以,本學期100104班委會著重的提醒同學們勿荒學業,動員同學們把高中時候的刻苦精神以及勇於比較的競爭精神繼續發揚出來,做到刻苦學習,從而營造良好學習氛圍。

2. 另外在第一次班委會上,我便確立及認可各班委所負責管轄的具體方面,要求宣傳委員、

組織委員積極配合學習委員:在學習方面學習委員周天一能夠以身作則,在自身學習成績優異的同時,多次組織同學在圖書館進行自習,使班級學習風氣日漸高漲。

3. 針對晚自習,由學委負責每天進行逐一查點,每座一人,同學們的學習積極性也很強,

基本上保證座無虛席。即使由於活動原因不能參加自習的同學也能夠主動申請假條,並在課餘之時認真學習,保持成績穩定。

4. 在期末考試來臨之際,由班委商定把班內組織的自習固定化,每天白天都有專人負責占

教室、宣傳,給同學營造一個良好的又和諧的班級自習環境。在此期間,同學們也都積極回響,力爭在期末考試中取得好成績,這體現了100104班同學積極進取的精神風貌。同時班級組織自習也算是100104班的一個特色。

5. 一月初,在輔導員林老師著重強調下,班級組織了小型班會,提醒同學們要在期末考試

前這段時間好好複習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,並著重強調了作弊被抓的嚴重後果。經過這次會議,同學們收穫很大。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1. 在平時,我們班委注意同學們的思想動態,發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想

如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。總體來講較有成效,班級出勤率很高。

2. 在12月中旬,針對同學們學習態度問題,由我們負責組織舉辦了“規劃人生,圓拉拉

之夢”主題班會,班會請到了班導師陳老師,在會上我以ppt形勢像同學們展示了我們的就業形勢以及發展趨勢,激發了同學們對未來的憧憬。同學們積極參與,勇於發言,在陳老師的一席精彩的演講下,那些理想迷茫、還在徘徊著的同學們也漸漸認清自身發展形勢。班會圓滿成功,同學們也是受益匪淺。

3. 我們班委成員也時刻以班委身份監督自己,爭做同學榜樣,同時著力加強班委隊伍建設。

通過每月周日召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1. 在軍訓期間,班級參加了學院組織的籃球比賽,一路過關斬將,殺到決賽,並在中場落

後近20分的情況下堅持不懈奮起直追,終以一分惜敗,取得了第二名好成績。同學們也因此更加團結起來,班級凝聚力得到提高。

2. 在班委領導下,同學們也是積極參加院裡、校里組織的各種比賽,勞逸結合,展示自己。

在“千題知識競賽”、校原創藝術大賽、校“大合唱”比賽、“冬之夢”寢室設計大賽、英語話劇比賽等大中型活動上我班同學也相繼取得良好成績,為學院為班級爭得榮譽。同時也促進班級內部和諧。

四、關注同學們的日常生活,與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務

1. 本學期,班級為家庭困難的同學申請助學基金、貸款及各種補助金

2. 班級內部對待輔導員老師下達的任務十分重視,積極完成,尤其在校園清雪任務中表現

出色,體現同學們對上級工作的嚴謹認真態度。

五、發現工作中的不足,主動解決問題。

1. 課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

2. .臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3. 我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭

作用。

4. 本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,

我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望團支部班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持並發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯乾,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計畫,確保本班班級工作順利開展為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。