冬季傳染病班會總結 篇1
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，冬季 是流感，肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎等呼吸道傳染病高發季節，為切實做好今年冬季 的傳染病防治工作，進一步加強冬冬季 節傳染病的防控，有效的預防和控制傳染病的暴發流行，近期結合做了如下工作。
一、加強組織領導，提高責任意識
新年伊始，在衛計委的組織領導下，高度重視傳染病的預防控制工作，認真組織公共衛生人員學習培訓相關傳染病防治知識。充分認識當前傳染病防治工作面臨的嚴峻形勢，按照以人為本的要求，切實加強傳染病防治工作的組織領導，提高傳染病報告的責任心和意識，加強疫情監控，落實各項防治措施。
二、加大宣傳力度，增強防病知識
為了有效的預防傳染病的發生與流行，進一步增強民眾的自我保護意識，提高民眾的防病抗病能力，充分利用衛生宣傳日主題活動和的健康知識講座，下社區，進家庭，廣泛宣傳有關冬冬季 節高發傳染病的防治知識，加強全民健康知識宣傳教育，普及呼吸道傳染病的防治知識，提醒廣大民眾保持生活、工作環境的空氣流通，保持個人衛生，多參加體育鍛鍊，增強體質，防止疾病發生，如發現身體不適，及時到醫院就診。
三、加強疫情監測，做好網路直報
冬季 是各種呼吸道傳染病的高發季節，我們採取積極的措施重點防控流感、流腦、麻疹、結核病等呼吸道傳染病，把對呼吸道發熱病例和傳染病報告監測工作緊密結合起來，切實加強發熱門診日常工作，及時掌握疫情動態。並由專人負責傳染病的確認上報工作。每日自查門診日誌及住院登記本，發現傳染病病例嚴格審核並及時上報。
四、開展培訓，加強學習
3月29日開展了冬季 傳染病防控知識培訓。4月16日開展專題霍亂手足口病防治知識培訓班。5月8日開展了人感染H7N9禽流感防控培訓班。通過多次反覆的學習，提高了衛生防疫人員對疾病的認識。
五、規範和完善突發公共衛生事件應急機制，提高公共衛生事件應急處置能力
按照相關檔案精神，認真規範和完善了突發公共衛生事件應急反應機制，查遺補漏，落實到人，提高了突發公共衛生事件應急處置能力。
冬季傳染病班會總結 篇2
20xx年即將過去，在這將近一年的時間我通過努力的工作，也有了不少收穫，年終歲尾，對自己的工作進行總結.目的在於發現自己的不足與差距，以利於把工作做的更好，自己有信心更有決心把明年的工作做的更好。
在思想上，能認真貫徹上級領導的思想方針，虛心向先進典型學習，積極完成各項工作。服從領導，努力工作，認真學習，較好地完成了各項工作、學習任務。能積極參加院內及科室組織的各項活動。認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。遵章守紀，務真求實，樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風。在生活中艱苦樸素、樂於助人，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。
在工作上，我認識到了傳染病的預防是一件任重而道遠的工作，裡面涉及到了很多專業知識。使我深刻的體會到了書到用時方恨少得含義，只有不斷學習進取才能更好的完成各項工作。每天兩次到放射科、病房和門診收集傳染病報告卡。到化驗室檢查並抄寫當天傳染病陽性結果。收到傳染病報告卡後，認真核對醫生填寫內容，缺項、漏項及時找醫生填寫完整。核對無誤後，對報卡進行編號，並將信息登記到傳染病登記本上，按照傳染病報告要求進行直報。除了能優質的完成每日的日常工作外還參與了每周對門診各科室門診日誌的排查以及每月對病房各科室出入院登記本的檢查。
自己仍然有許多不足的地方，對科室工作的了解還不夠深入，對傳染病知識的掌握還有欠缺，不能十分清晰的回答一些專業問題，對於一些大的問題不能快速拿出一個應急預案，在院內同事諮詢傳染病的一些專業問題時過於依賴醫生。對於這些問題我有信心在明年的工作中加以克服。
冬季傳染病班會總結 篇3
為認真落實商丘市教育局《關於關於加強冬季學校流感等傳染病防控和學校食品安全工作的通知》（教體衛52號文）要求，及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，抓緊抓好學校食品安全管理和營養健康保障工作，維護廣大師生身心健康，有效防控流感等傳染病在學校發生和蔓延，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，八里堂中心校開展了食品安全和傳染病防治等工作，現總結如下：
一、明確責任，加強領導。
中心校建立了傳染病防控組織機構，制定了相關預案。明確了報告人。要求各中國小也要成立組織機構，制定預案，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
二、學習知識，落實措施。
中心校對中國小校長進行了專題培訓，在中小學生之間廣泛開展宣傳活動，介紹傳染病相關知識。全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等。
1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展了傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識，同時教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。利用校內廣播、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養他們良好的衛生習慣，使他們成為衛生科學知識的傳播者。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗淨等。了解常見傳染病的特點、症狀、潛伏期、消毒等常識，保障了學校衛生工作的順利進行。
2、學校廣泛開展愛國衛生運動。各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動，學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。各班堅持室內通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校對教室地面進行消毒。
3、學校建立了學生晨檢制。執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，具體由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，立即匯報校長。發現符合傳染病早期症狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等，了解學生患病情況，進行及時排查，立即報告、隔離，越早越好。
4、班主任時時監控疫情動態，確保在第一時間內上報疫情。
5、動員學生預防接種。
三、存在問題及應對措施。
周一至周五期間，學校能對學生進行有效管控，但在雙休日期間，仍然有部分學生自行購買各種飲料和各種小食品，衛生得不到保證。由於正在雙休日期間，給學校的監管工作帶來了很大困難。我們將通過家長會微信群效應通等方式向家長普及食品及傳染病常識，希望得到家長的密切配合，促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
冬季傳染病班會總結 篇4
冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發期，大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延，確保師幼健康，幼稚園教學秩序正常開展，結合上級有關的檔案要求和我園的實際情況，現將我園有關傳染病等相關的防控工作總結如下：
我園防控工作領導小組積極開展檢查工作，完善防控預案，並通過加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑，採取個人預防、幼稚園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防範和應對流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼稚園教學秩序正常開展。全員參與，全面實施防控。
一、在園門口對幼兒進行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯症狀。
值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測，對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記，並及時報告幼稚園園內疫情負責人。其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時採取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同症狀時，園裡要及時採取相應的消毒隔離措施，並根據病情及時上報。
二、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。
如因患傳染病請假，則要上報，兩位老師對園內幼兒及時採取預防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼稚園。堅持信息報告制度實行日報。
三、告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。
教師向園內疫情負責人報告班級情況，園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。
堅持登記詢問制度，園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。
四、堅持做好宣全教育工作
充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育，教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛生生活常識。
五、抓好衛生，有效防範
1、班級內每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。早晨來園後，先用有效濃度消毒液擦玩具櫃及室內家具、門把鎖等處。然後用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵，幼稚園在原有的基礎上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的採購、儲存、加工、烹調製作關，不購買三無食品和變質的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育，儘量避免帶孩子到人多的地方去，幼稚園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生，做好個人防護。傳染病流行期間，儘量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓人員，積極應對
加強幼稚園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。
總之，我園將嚴格按照國務院常務會議提出的，"高度重視，積極應對、聯防聯控、依法科學處置的原則"，積極爭取家長的最大支持配合，認真做好防範甲型流感及其它傳染病的相關工作。
冬季傳染病班會總結 篇5
冬季是流行性感冒高發季節。為有效預防與控制疾病在學校的發生和傳播，確保師生身體健康，增強和提高師生自我防病意識。近期，中心國小採用多種形式在校內、外大力開展各種有關流行性感冒的預防知識宣傳教育和防控工作。
一是加強領導，落實主體責任。學校領導高度重視傳染病預防工作，召集班子成員和學區負責人利用周五例會時間召開冬季傳染病預防專題會議，專題研究、周密部署、明確責任，完善傳染病防控工作預案，確保師生身心健康。
二是加強宣傳教育，普及科學預防知識。各學部、幼稚園充分利用校園廣播、黑板報、班會等陣地，加強對學生傳染病及預防知識的.宣傳教育，提高學生的自我防範能力，切實將“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療”的防控措施落到實處。
三是防控並舉，嚴格傳染病報告制度。學校要求各班級認真落實晨午檢、缺勤登記制度，及時了解學生的出勤、健康情況，並作好記錄，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，避免疫情的蔓延和擴散。一旦學校發現傳染病人或疑似病人，要及時向相關領導校報告。採取相應措施，積極應對。
四是加強食堂安全衛生管理。各學部加強餐廳的安全管理，嚴格把控食品採購關，確保食品質量安全。餐廳從業人員必須持證上崗，嚴格做到勤洗手、勤更衣、勤消毒，不得出售腐敗變質食物和生冷不潔食物，防止病從口入。
五是家校共建，聯防聯控。學校利用QQ群、微信群、家委會群等形式密切與家長的聯繫溝通，形成聯防聯控的長效機制。要求學生家長配合老師做好“勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬衣被”等方面的監督指導，切實將隱患、危害降低到最低限度。
通過流感防控的宣傳教育活動，既使全體師生了解冬季常見傳染病的防控知識，又能夠科學識別、預防傳染病，養成良好衛生習慣，還增強了自我保護意識和防病能力。