小小交通志願者的活動總結範文

小小交通志願者的活動總結範文 篇1

今年12月2日是第x個“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防範能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:

一、加強領導,組織機構健全。

我園在接到縣教育局下發的《關於在各中國小、幼稚園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》後,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,並成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

二、形式多樣,活動內容豐富多彩。

1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒後駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3、全園教師集思廣益製作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和遊戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警遊戲、小司機遊戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,並以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。

5、有效利用下午看卡通片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,並提升安全意識。

6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。

7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼稚園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,並讓家長在《告知書》上籤了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

小小交通志願者的活動總結範文 篇2

光陰荏苒,不覺中又是一年。這一年來在總會的領導下和前輩們的指導下,在青協其他部門成員的幫助與協助下,宣傳部順利地完成了協會制定的工作任務,使得我們宣傳部始終如一的用積極熱情的態度對待每一個海報展板及相關場地布置。保證宣傳工作的及時、到位,充分發揮我部的視窗作用。讓青協的各項工作以更好、更快的方式展現在全校師生面前,提高了青年志願者協會的影響力。

在此宣傳部做了一個部門年終總結回顧:部門工作:

宣傳部作為志願者協會的重要的活動宣傳紐帶,我們認真執行總會的工作方針,開拓創新,在各項活動中發揮了一定的作用。主要負責協會的'宣傳工作:

一、通過展板、海報等多種途徑進行協會各種活動及協會的宣傳工作;

二、蒐集和青年志願者有關的宣傳及學習材料;

三、布置每次活動及會議的場地;

四、協同總會開展活動;

五、整理美化辦公室部門成果:

宣傳部在過去的一年裡,負責了協會大部分活動的前期宣傳,負責幾乎所有活動的場地布置,積極配合參與協會各項活動,並在時間不充裕的條件下部門仍然參與策劃組織了三次協會大小活動。我們在過去的一年裡共出展板總量:63塊;出海報總量:124張;留言便簽:106張;出場地布置總量:32場次;美化整理辦公室;協助辦公室完成協會主題相冊;設計第十八屆青協會服;部分部員參與協會網站圖片製作以及活動海報設計;組織過一次寫策劃書;組織了多次部門內部聚餐及交流娛樂活動;幹事除了做好本職工作還積極參加各基地活動,比如敬老院獻孝心,樂一融合幼稚園義教等志願服務工作,同時,我們還積極參加了各種其他的活動,志願者日系列活動、3.15維權活動等活動,以及最後我們部門參與策劃組織的趣味闖關賽、協會活動成果展示等活動。

部門不足:

宣傳部在參加各項活動中也從中明白了自己的不足之處。如:這屆出現新校區的緣故,部長和幹事的接觸機會比較少,在成員的管理方面不那么到位,所以部門成員紀律意識比較弱,參加例會不是很積極。其次,部門有些成員做活動不是很積極,在一些場地布置中,做事效率不高,有時會手忙腳亂;宣傳部開展了多次有利於內部建設的娛樂活動,但次數還不夠,還需要進一步的加強對本部門各成員的了解,增進幹部與幹事,幹事與幹事之間的感情和凝聚力;少數展板海報質量不高;缺少創新宣傳意識,只有傳統的宣傳方式;和其它部門的合作還是不夠;辦公室美化工作不到位。這些不足之處,在發現的同時,我們宣傳部也會在以後的工作中會加以改進。只有在不斷地改進中,我們部門,我們的協會才會不斷地進步。

年度感言:

在青協的一年裡,我們每一位青宣兒都或多或少付出過自己的一份艱辛,流過不少汗水,面對雪白的畫紙,在某時你或許曾厭倦過,甚至想要放棄過。但是,最後我們都堅持到了現在,我們完全可以問心無愧的說,“我是青協人!”願我們青年志願者協會在未來的日子裡,一屆一屆的延續,傳遞著青協人身上具備的那種“奉獻,友愛,互助,進步”的精神。希望我們青協一家人在快樂相處,默契合作中,發現不足,共同改進,朝著更加美好的未來前進!

小小交通志願者的活動總結範文 篇3

通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日後,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!

一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛考核制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的後背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識,;利用家長學校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼稚園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設定了車輛通行標誌和車輛停放標誌,進一步提高了家長的交通規則意識。

三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的腳踏車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼稚園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域遊戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全形,張貼有關交通安全標誌的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

小小交通志願者的活動總結範文 篇4

按照深化醫藥衛生體制改革有關工作要求,及《衛生部辦公廳關於開展“醫務志願服務進千家醫院萬家社區”活動的通知》,結合國際志願者主題日,在團縣委和醫院黨總支的統一部署下,我院積極開展志願者醫院服務工作,取得了良好的社會效果。現將活動情況匯報如下:

1、高度重視,做好動員工作。我院召開志願者服務活動的動員大會,院領導高度重視並成立領導小組,結合我院實際,積極制定活動方案。在活動領導小組的的動員號召和帶領下,全院管理人員和職工積極投入到此次活動當中。

2、做好宣傳,精心組織。活動之前,在醫院宣傳專欄發布志願服務常識和招募海報(共招聘5名),並對報名參與人員進行篩選,以確保志願者隊伍的質量。

3、指導培訓。通過向被指導者發放科普材料,舉辦崗前講座培訓,測試志願者應知應會醫務常識等,讓招募的志願者了解醫療行業並可以初步服務患者。由院內醫護人員一對一對志願者進行指導。

4、考核上崗。在完成對志願者的培訓之後通過口頭問答和培訓觀察兩種方式對志願者進行上崗前的考核,以保證為病人服務的質量。到活動當天,志願者早早在醫院正門集結,整裝待發。志願者在醫院工作人員的帶領下向廣大病友派發醫院的宣傳單張、健康知識等活動資料40餘份,並在門診大廳、住院病房等場所向病人提供免費服務51餘次,受到廣大病友的普遍好評。

5、認真總結,揚長避短。活動之後,活動領導小組組織了志願者座談會,認真聽取各位志願者在活動中的感受和體會,還有對活動提出的建議。會後認真做好總結,吸收這次活動好的經驗,改善活動過程中存在的不足,期待在下次活動中做得盡善盡美。

這次的志願者活動已經完美落幕,志願者活動成功的舉辦,是得益於大家的共同努力和積極配合。通過此次活動,志願者們藉助自己的真誠努力結合精心收集的材料為廣大的病友送去健康知識,宣傳了志願者隊伍,擴大了志願者的影響力。廣大病友對志願者們的服務精神給予了高度評價,而志願者們也從中感受到為他人服務的快樂。

雖然在活動過程中,我們的工作還存在一些不足的地方,但每一個醫院醫護人員及活動志願者都通過活動得到了一定鍛鍊,收穫了一份珍貴的感悟和人生經歷。在今後的日子中,我們將一如既往地本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極配合上級部門和其他職能部門積極做好志願者活動,為中華民族的偉大復興,我的“中國夢”而努力奮鬥。

小小交通志願者的活動總結範文 篇5

為了使青年志願者活動更加深入人心、讓更多的人了解關注志願者活動,近年來,我校進一步壯大志願者隊伍,師生總數達到500多名,並大力開展豐富多彩的系列教育活動,各位師生通力合作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務,為社會服務,同時也讓同學們的課餘生活變得更加豐富多彩,大力推進了校園文化建設。

一、注重日常禮儀監督,創造文明和諧校園

青年志願者學乾式范崗、團乾式范崗成員,每天對通學生進出校門佩戴胸牌,騎腳踏車進校園進行了監督和檢查,杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服,留長髮、染髮,亂拋亂扔,說髒話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣,樹立了一個好的學生形象,而且讓這個學校變得更加和諧文明。

二、加強環境維護,保持潔淨校園

20xx年x月,我校開展了“志願者在行動”系列活動之“潔淨校園”行動,各班組織志願者在班級內消除“課桌文化”。經過志願者們的'辛勤勞動,教室的課桌更乾淨更整潔,學習環境更加優雅美麗,校園更和諧文明。

20xx年x月x日,我校認真組織青年志願者美化校園活動,重點清除衛生死角:清除牆面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包乾區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、牆面瓷磚、窗台、門窗、玻璃作徹底打掃。

這些活動不僅僅讓同學們有了個乾淨衛生的生活環境,同時也讓同學們增加了愛護環境的意識,養成了講衛生的好習慣。

三、走出校園,走進社區和公園

為了讓更多的人了解環保、參與環保,我們青年志願者協會於20xx年x月,將志願者帶出校園,來到張莊街道消滅白色垃圾;帶領志願者來到社區,向居民發放健康環保傳單。於20xx年x月,開展“志願者在行動”系列活動:“保護川里河”行動,組織學校青年志願者到川里河邊進行義務勞動,清除河邊垃圾;“低碳環保”宣傳行動,組織志願者到社區、街道等地發放宣傳材料,宣傳環保理念,促進生態文明;“廢舊電池回收”行動,組織志願者到社區發放宣傳材料,並回收廢舊電池。

通過系列志願者活動的開展,增強了我校學生的環保意識,培養學生的合作能力,使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感,並用熱情與執著感

染同學和廣大居民,帶動居民加入到志願者的行列中來。

小小交通志願者的活動總結範文 篇6

很榮幸,這學期參加了首屆我校東北農業大學和黑龍江省氣象局聯合舉辦的“黑龍江省氣象科學普及志願者暑期社會實踐活動”。因為我們對志願者這個名詞非常敬仰,對志願服務非常嚮往,同時,我們也是院青年志願者站中的成員,所以我們積極地報名參加了這個活動。此次活動經過層層篩選,在我院共選了50名志願者,很幸運能成為其中成員。

通過學校組織的這次充滿意義的活動,都希望自己能夠真正踐行作為一名志願者的光榮義務。因此,我們開始了這趟為期3天的充滿期待的社會實踐之旅。8月7日,我來到了北林區氣象站,希望來到這裡可以更多地了解和學習有關氣象知識,豐富我們的關於氣象知識,這樣,我們便可以宣傳更多地氣象知識。首先,熱情的工作人員帶我們對氣象局進行參觀。在這裡不僅有先進的計算機設備,一流的氣象監測儀器,還有一群兢兢業業的工作人員。走進氣象局,裡面的儀器讓我們看的眼花繚亂,有風向標,百葉箱,蒸發筒,量雨器,地面溫度計,還有風杯,感測器,避雷針……聽講解的氣象工作人員說,這些儀器的作用可大了!百葉箱能測出空中的溫度,量雨器能測出今天的雨量是多少;地面溫度計能測出地面的溫度;風向標能告訴我們今天是東南風還是西北風……

之後我們又觀看了電視天氣預報節目的製作過程,看著節目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出,顯得輕鬆自如,其實這短短几分鐘的節目,卻凝露了氣象工作者的勞動和心血。據工作人員說,有各種天氣雷達,多顆氣象衛星組成的天氣監測網會在每天規定時間內進行觀測,從地面到高空,陸地到海洋,全方位多層次地觀測天氣變化,並將觀測數據迅速匯集到氣象中心,氣象台的計算機會將收集的數據進行處理和運算,得到天氣圖,為預報員提高預報依據,預報員作出預報後及時傳送給電視節目製作單位進行製作,這才有了節目主持人“指點江山話風雲”的那份瀟灑和自信。

一個偉大的追求,一個偉大的理想,讓我們揚起青春的風帆把我們的熱情奉獻給這個社會,弘揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,做現代文明公民,構建社會和諧社會,緊緊抓住時代主題,完成偉大的歷史使命。

小小交通志願者的活動總結範文 篇7

轉眼間,20xx年即將過去,回首一年,有風雨也有晴,走過風風雨雨,有收穫又有感觸。一年來,我一向本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,立足團的崗位,熟悉團的業務和環境。緊緊圍繞“老百姓得實惠、志願者長才幹”的工作宗旨,協助縣項目辦,全面開展大學生志願者服務管理工作。

一、不斷提高自身思想政治修養,加強業務學習

為提高自身思想政治修養,我始終以一名共產黨員的職責感和榮譽感,來嚴格要求、鞭策自我,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以及黨的“xx屆四中全會”精神,努力實踐“三個代表”重要思想,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。認真參加了區團校青少年維權崗培訓、縣黨校黨員培訓等學習培訓,努力提高自我思想政治素養和理論水平,並紮實學習了黨團理論、政策、未成年人思想道德建設、團的業務、科學、法律、市場行銷等知識學習,記讀書筆記共七萬多字,撰寫調研論文筆記3篇,加強了自我的業務知識學習。在學習工作過程中,我正確處理好“工”與“學”的關係,兩者相互促進,同時也能處理好“學”與“乾”的關係,把學習融入到實踐,在實踐中不斷學習,堅持理論聯繫實際,學習中長才幹,工作中求發展。

二、在工作中提高認識,增強自我的職責感和使命感

透過業務學習、工作調研,我逐步了解了全縣共青團工作整體狀況,進一步明確了青年幹事和團支部書記的崗位職責的要求,在工作中做到統籌安排、有的放矢,在業務中不斷提高認識,增強自我的職責感和使命感。一年來,我認真協助領導開展好各項工作,一是全心當好辦公室秘書,在文書擬稿、打字、編排、出稿等方面做好工作,同時合理規範整理文書檔案,對檔案進行嚴格管理,認真做好領導的助手。二是認真搞好辦公室內勤工作,堅持持續乾淨的辦公室條件,創造一個良好的工作環境。三是協調組織好團內各項活動會議,做好活動會議的通知工作,協調好活動場地,組織好參會人員,使活動順利開展。四是全面做好團的外宣工作,制定了共青團信息獎勵制度,規劃好信息資料方向,及時準確的編制上報信息,認真編制好團訊。200*年,共編制團訊五期,共撰寫信息103篇,在國家、區、州、縣級刊物、電台上共發表信息47篇,進一步加強了奇台縣共青團工作的宣傳,受到了州團委的好評。

三、認真當好項目辦的助手,用心開展好志願服務管理工作

作為大學生志願者臨時團支部書記,明確了自我的工作任務,理清了工作思路,及時領會上級項目辦的精神,認真做好上傳下達工作,協助項目辦開展志願者服務管理工作。一是嚴格按照《志願者管理辦法》,用心開展好志願者服務和日常管理工作,透過電話聯繫、走訪、座談會、活動等形式,對志願者進行跟蹤管理,及時掌握、匯報志願服務開展狀況和志願者思想動態,加強項目辦與志願者之間的溝通與了解,完善志願者管理制度。二是協助配合好各級媒體工作,負責好志願者信息上傳和先進事跡報導工作,全面做好志願者宣傳工作。三是開展豐富多彩的活動,做好志願者服務。透過下發《半月談》等學習材料、開展志願者活動、組織志願者上網查詢了解信息資料、開好支部會議等,認真做好志願者服務工作,當好項目辦的助手,進一步推動志願者服務管理工作。

四、嚴於律己,切實轉變作風

對自我的生活、工作方面,始終如一以一個黨員的身份高標準、嚴要求,在工作中能謙虛求教,在生活中艱苦樸素嚴謹,用心維護民族團結和民眾利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培養自我艱苦奮鬥的工作生活作風,認真踐行了“奉獻、友愛、團結、互助”的志願精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。

小小交通志願者的活動總結範文 篇8

__年,在校黨委的正確領導和校團委的悉心關懷下,圍繞學校創先爭優工作,以建設精神文明為先導,以提高當代青年人素質為目標,不斷深化青年志願者精神,紮實推進青年志願者協會的自身建設,本著“走出去,引進來”的工作理念,以“愛心獻社會,真情暖人心”為口號,通過多途徑志願服務,我會志願工作取得了取得了可喜可賀的成績。現就一年來我會所做工作,向大家匯報,有不妥之處請批評指正。

明確部門職能,最佳化組織建設。__年9月,根據我會會長會議決定,將校志協原有的9個部門調整為8個:將原來的調研部撤去,成立了新的策劃部;將原來的信息網路部整合到新的宣傳部中;將辦公室、理事會的部分職能獨立出來,成立了新的組織部。與此同時,我會又及時下發《關於河南農業大學青年志願者協會部門調整的通知》,明確了各部門職能。除此外,我會又對新任負責人進行了3次培訓,強化了負責人的集體意思,增強了負責人間的感情交流,進一步明確了部門職能。通過一系列舉措,我會部門職能更加明確,工作效率明顯提高。

開拓新區服務,活動實現“三地”聯動。20__年9月,報校團委批准,我會進駐龍子湖新校區,成立了龍子湖校區服務隊。與此同時,我會與我校許昌校區勵志青年志願者協會取得了聯繫,雙方就負責人培養、志願者招募、活動開展、經費使用等方面交換意見,同意在人才培養上相互溝通、活動開展上相協調。至此,我校志願活動“三地聯動”格局初成。

乘校慶東風,招新圓滿成功。在百年校慶志願服務工作的影響下,__年協會招新取得了巨大成功。老校區報名人數突破600人,新校區首戰告捷,報名人數突破300人。經過層層面試、筆試,最終有150餘位新會員脫穎而出,來到了校志協這個大家庭。除了通過考核的會員志願者,我會還擁有450餘名非會員志願者。這一數據不僅僅代表了“校志協”品牌在農大人心中根深蒂固,更說明了近年來我會志願工作取得的成績。

註冊工作有條不紊,協會“家文化”建設逐步深入。__年11月,我會制定了《註冊志願者管理辦法》,完成了對4個院級志願者組織和400餘名志願者的註冊認證工作。註冊工作的順利開展,有利於規範我校志願者隊伍建設,有利於提高我校志願服務品牌核心競爭力。為了提高協會會員凝聚力和活動參與積極性,我會高度重視協會“家文化”建設,相繼組織了新會員見面會、趣味運動會、元旦文藝晚會等聯誼活動。通過活動的開展,加深了會員之間的友誼,促進了協會的家文化建設。

志願服務活動精彩紛呈,宣傳工作取得新進展。過去的一年,我會以“新百年、新農大、新征程”為契機,秉承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,營造良好的校園文化氛圍,相繼開展了“九九重陽節”“綠地認養”“文明交通”“大河義賣”“失物招領”“美麗農大”“格線化志願服務進社區”“公寓行走”“無償獻血”“聖誕節送蘋果”“鄭開馬拉松志願服務”“愛心驛站”“心繫雅安,大愛無疆”“衣往情深走進河南農大”等等一系列形式多樣、豐富多彩、紮實有效的志願服務工作和社會公益活動,在弘揚校園文化、踐行社會主義榮辱觀、構建和諧校園中做出了自己的貢獻。每逢周末,在我們美麗的校園、在文化路的街頭巷尾、在農大家屬院、在頤和老年公寓、在文博廣場的花園中、在河南省青少年圖書館的角角落落,我們總能見到質樸無華的農大志願者默默無聞的奉獻著。志願活動在溫暖他人的同時,也為我會宣傳工作創造了機遇,相繼有人民網、新民網、映象網、鄭州晚報等主流媒體報導了我會的志願服務活動;我校主頁、校報也多次報導我會志願服務。

校內外聯繫不斷加強。通過我會一年的努力,我會相繼和鄭州市青年志願者協會、河南省大學生公益論壇、大河愛心聯盟、金水區志願者聯合會、鄭州市文化路街道辦事處愛心聯盟社工服務中心、和勤公益社等社會公益組織建立了聯繫,成為了鄭州市青年志願者協會的團體會員,並且和鄭州市文化路街道辦事處愛心聯盟社工服務中心達成了合作意向。

老師們、同學們,儘管我們的工作在這一年中取得了一定的成績,但也不可避免的存在著一些的不足和缺陷,有待進一步提高和改進,如:在有些活動中,組織人員之間有關活動事宜宣傳不到位,協助能力有待提高,以後我們將加強組織者之間的聯繫,多多溝通,力爭各盡其能;某些活動過於倉促,造成一定時間和資源的損失,在今後工作中,我們要做到計畫周密,爭取將工作安排到位;拓寬服務領域,一方面通過自己的努力,與外界加強聯繫,拓展活動空間;另一方面,加強與各學院青年志願者社團之間的聯繫與合作。

在這一年中,我們所做的志願服務工作,不求盡善盡美,但求無愧於心。在這緊張而又匆忙的一年中,我們校青年志願者協會的40多個負責人,150餘名會員懷著共同的目標,踏著前輩們的足跡,開展志願服務。回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重而道遠。在新的一年裡,我們將在深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍和健全完善志願服務機制等方面不斷加強,大力弘揚志願者精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間的相互關愛、和諧共存的理念;秉承自覺自愿、力所能及的原則,積極地開展更為豐富的志願服務活動,為建設和諧社會、和諧校園做出應有的貢獻。我們相信自己的能力,更相信我們的這份工作必將贏得更多人的贊同與認可。

最後,我真誠的祝願我校青年志願者協會在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神中、在更大範圍、更廣泛的領域中越辦越好,為我校創建一流農業大學做出新的貢獻!

小小交通志願者的活動總結範文 篇9

感謝大家來到這裡,參加吉利國小家長學校的學習。

中華民族歷來重視教育,有著無數的親職教育典範。如孟母三遷、岳母刺字。有關親職教育的專著如《家訓》、《家范》、《三字經》、《千字文》、《女兒經》,都體現出重視親職教育的文化傳統。那么現代家長需要具備什麼樣的素質和能力呢?怎樣才能培養出優秀、合格的人才呢?

家長教育孩子的能力,不同於家長的其他能力,如職業能力等。家長教育孩子的能力應包括與教育孩子有關的能力,了解孩子的能力,評價孩子的能力,指點孩子的能力,保護孩子的能力,給孩子做出表率,把握好教育分寸。

一、把握好教育孩子的力度(分寸)。(寬嚴適度)

家長對孩子的教育中,最為關鍵的是對孩子的教育力度。怎樣才能把握好這個力度呢?

1、要因人而異;

2、要因時而異;

3、要因材而異。

把握好力度說起來比較輕鬆,但做起來卻很具體,關鍵是貴在堅持,要有一個長遠規劃。不要憑感情,隨心所欲,高興時對孩子百依百順,不高興時拿孩子出氣。

二、正確評價孩子。

家長要學會評價孩子,懂得如何去評價孩子。

1、要學會一些親職教育的基本知識。

2、評價要有依據,不要隨心所欲。

3、不要過份貶低自己的孩子。

4、要學會表揚。

5、對孩子要講誠信,說到做到。

三、協調好關係。(做孩子的朋友)

1、協調好家庭關係。一切為了孩子,為了孩子的一切。

2、協調好家校關係。主動

3、協調好父子關係。

四、家長要學會自製、自控。

1、家長為什麼會缺乏自制力呢?社會謀生的壓力,家長感覺自己無能為力,家長不懂教育的規律。

2、如何做到自製自控呢?

多參加家長學校的學習;(系統教材,購一本家教教材)

多看書學習;(好的教子經驗)

經常反省自己對子女的教育得失;

多與教師交流;

多表揚,少批評,每天用笑臉對待孩子。

3、明確育人任務:①、優育,讓孩子有一個健康的身體和充沛的精力;②、優教,用現代的觀念和科學的方法教育孩子(這是家教的核心);③、優境,是孩子健康成長的物質和精神保障。④給孩子一個平等和諧的空間。(如:與孩子交朋友,做知心人,穿校服,不攀比)

家長朋友們!關於對孩子的教育,現在越來多的家長都形成了一個共識,那就是教育不僅僅是是學校單方面的事,應是家庭中的大事,是大家共同的事,是家庭和學校共同的事,希望大家在今後多對學校工作的支持,多關心和觀注自己的孩子。

再一次感謝大家的參與!

家庭環境對小學生發展的影響

教學目的:

通過本次活動,讓家長們認識到良好的家庭環境氣氛,尤其是良好的'家庭情感氣氛、心理氣氛和文化氣氛,對於孩子的健康成長是很重要的。為了教育好子女,家長應努力把家庭構建成為孩子的樂園。

教學方式:交流討論

教學過程:

一、激情導入:

家庭是構成社會的最小單位,是所有人心靈的港灣,是我們每個人走向社會的第一步,更是小學生成長的樂園,不良的家庭環境會給小學生帶來了不可磨滅的影響,甚至終身……

二、案例分析:

1、家庭環境對小學生身體發育和心理發展的影響。

2、家庭環境對小學生基本生活技能的影響。

3、家庭環境對小學生道德情操的影響。

4、家庭環境對小學生理想志趣的影響。

小結:由此可見良好的家庭情環境對孩子的各個方面的發展都有重大影響,每個家長都要充分重視這個問題,努力營造一種溫馨和諧的家庭環境氣氛。

三、討論:

怎樣給孩子創設一個良好的家庭環境?

1、家長自由討論。

2、集體交流,教師相機歸納:

A、家長必須注意自身的心理健康,不斷提高自身的文化素質才能形成良好的家庭心理、文化氣氛,有利於孩子的健康成長。

B、家長要多了解孩子身心發展的規律,跟子女心理相通,形成融洽的情感和心理氣氛。

C、家長要注意身教,身教和言教並重,才能引導孩子朝著健康的方向發展。 D、讓孩子適當參與家政管理,既能讓孩子體恤父母的辛苦,防止其提出過高的物質要求,又為培養孩子勤儉、踏實、堅毅的品質提供了生活感性經驗。

3 E、避免“過度教育”,不要隨意干擾孩子的學習和生活方式,要創造一個民主、和諧、向上的家庭氣氛

F、家庭貴有書卷氣,建立良好的家庭讀書氛圍有利於孩子的成長發展.

四、總結:

鑒於家庭環境影響的深刻性和潛移默化性,家長對子女要精心培養,愛而不寵、尊重信任、嚴而不苛、民主平等,讓家庭充滿和睦、向上、愉快的氣氛。

走好啟蒙教育的第一步

——抓孩子的習慣養成授課目的:

1、讓家長懂得在孩子啟蒙教育中,抓“習慣養成”的重要性,邁好第一步;

2、分析我班孩子存在的具體問題,指導具體的應對策略;

3、家校共育,形成合力,群策群力管理班級,教育孩子。重點難點:

家長能對號入座,找準自己孩子身上存在的問題,從而因材施教,從孩子的習慣入手,走好啟蒙教育的第一步。授課準備:了解學生特性製作多媒體課件授課時間:一個小時

聽課人:一年級二班59名學生家長

4授課過程:

課前導入:

親愛的家長朋友,歡迎你來參加我們一年級一班的第一次家長學校講座。在講課之前,我想問你,你最關心孩子的什麼?

對,我想很多人應該關心的是孩子的學習、孩子的身體、孩子的心理,如果能答到孩子的習慣的話,那說明這位家長的認識非常有深度了。

今天,我講座的主題是:走好孩子啟蒙教育的第一步——抓孩子的習慣養成

一、習慣養成的重要性

好習慣,使人成功,壞習慣使人失敗。美國一個心裡學家說:播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。俗話說,好習慣,益終身。因此,在孩子剛剛跨入國小大門的時候,正是培養習慣的最佳時機,不論老師還是家長,都要認識到這一問題的嚴重性,都應該把工作的首要任務放在孩子習慣的培養上。

二、習慣堅持的三個原則:

1、注意第一次,狠抓初犯:無論什麼事,第一次做得好,第二次就容易做好。從第一篇作業做起,有違規就重做,決不姑息遷就。

2、一次也不例外:在好習慣尚未形成之前,不準有一次例外,一次小小的例外,就有可能破壞即將形成的習慣。

3、關鍵前三天,重在一個月:一般習慣的養成21天,頭三天吃點苦,多點自製、多點暗示、要下功夫,過了三天,持之以恆,坦途就在不遠處向你招手。

三、習慣的培養策略:

作業習慣

1、要書寫認真

要求孩子每一次的作業都要字跡工整,卷面整潔,否則擦掉或者撕掉重寫。這樣,只要他把字寫工整了,出錯的機率就會減少。

再次是進步時誇獎,好孩子是夸出來的,只要發現有一次他能認真書寫,錯誤減少或者沒有出錯,就趕緊誇獎,讚許的眼神,發自內心的喜悅,讓孩子能感受到你的開心,是為他的進步而開心,還可以把孩子的作業或者試卷拿給其他家人看,讓孩子獲得更多的誇獎。

2、要獨立完成

孩子一定要養成放學回家先做作業,然後再玩或吃飯的習慣。剛開始寫作業時需要家長幫忙讀題,因為孩子不認識字,讀完題不要做過多解釋,讓孩子自己理解題意。做完後要讓孩子自己檢查一遍,有錯題自己先改正,和孩子一起制定一個獎懲制度,如果自己檢查出來的錯誤,給予表揚並記錄在案,最後有獎勵,如果被媽媽檢查出來的,又有一個什麼措施,培養孩子學會檢查的能力。

3、要杜絕磨蹭

磨蹭的壞習慣是很多孩子的通病,分析其原因,都是因為做事不專心造成,一會兒幹這一會兒乾那,讓時間白白流逝;再剖析更深層的原因,是在孩子的心目中根本沒有認識到時間的重要性,不懂得珍惜時間。

方法一:發揮名人效應:魯迅說:“節約時間,也就是使每一個人的有限生命更加有效,也等於延長了我們的壽命。”還有一句:“浪費時間等於慢性自殺。”您要經常給孩子灌輸時間的重要性,講一些名人珍惜時間、走向成功的故事,讓孩子內心充滿對名人的敬佩,讓孩子明白嚴守時間是做人的美德,也是成功的保證。

方法二:做榜樣型父母。如果自己孩子做事磨蹭,父母一定要在平時做任何事情時,專心致志,旁若無人,一氣呵成,給孩子一個好的表率,因為身教重於言教。

方法三:不做多餘關切。在孩子學習時,您千萬不要打擾他,一會兒送水,一會兒詢問,這些打擾都能使孩子給自己分心找到理由。

方法四:做好充分準備。在孩子做作業之前,一定要先讓他把喝水、吃麵包、上廁所、削鉛筆等一系列工作完成,問他還有沒有別的需要,沒有的話計時開始!切記:在學習桌上不能放任何與學習無關的東西;您剛開始可以在同一個房間、孩子的背後監督,一發現他在寫的過程中有分心現象,要立即制止。

生活習慣

現在的孩子大多是獨生子女,許多事情全由父母包辦,生活自理能力差。入國小後,許多事情不能由父母代辦,而且要獨立完成老師布置的力所能及的學習、勞動等任務。而孩子的生活自理能力不能適應國小的需要。

(一)、自己整理的習慣

6作為家長,則要有目的的讓孩子自己穿衣,獨立睡覺,自己整理東西。收拾自己的教具、學具,整理書包,看起來簡單,其實需要孩子自己主動考慮很多問題。如:"這件東西放在哪裡合適?還需要帶什麼東西?老師還有什麼要求?"一次次重複這樣一個過程,可以發展孩子的思維,對孩子今後的學習有重要的作用。

(二)、做家務的習慣

作為家長,可試圖培養孩子做一些力所能及的家務活,如:拖地、擦桌子、擇菜等。鍛鍊孩子的細心和動手能力。這樣才能很快適應國小的集體生活。

(三)、講衛生的習慣

讓孩子從一上學就養成自己自覺洗臉、刷牙、洗澡等衛生習慣,做到“五不”:頭髮不油,衣服不髒,脖子不黑,指甲不長,鞋襪不臭。

行為習慣

(一)、善於表現的習慣

孩子不愛表現自己,如果發現自己的孩子有這方面的弱點,一是要給孩子多創造這方面的機會。比如:帶孩子多參加參加聚會,讓孩子多在大家面前表演個節目;走親訪友時事先教會孩子見到主人應該說哪些話;多鼓勵孩子參加活動;講媽媽小時候如何膽小的事例,給她提供更弱小的參照物,比出她的優勢,用激發自信法激發孩子的好勝心和上進心,慢慢就敢於舉手發言了。

(二)、注意力專注的習慣

訓練孩子專心做完一件事情——整理房屋、書籍、玩具;畫畫、做手工、練書法、彈鋼琴(練習定力和耐力);或者和孩子一起玩“木頭人”、“躲過三”“明七暗七”等遊戲;或者在孩子學習的時候讓他坐硬椅子,這樣更容易使孩子注意力集中。

(三)、文明禮貌的習慣

做父母的要經常教育孩子不做危險動作,不猛跑,不打架,不學髒話,與同學和睦相處,讓孩子樹立安全意識和自我保護意識,把孩子培養成一個講文明、懂禮貌,有知識有涵養的人。現在的父母都只有一個孩子,孩子打逗的現象是在所難免的,如果孩子之間出現了什麼問題,請家長即時與我聯繫,希望家長能以心換心,相互理解。

7結束語:

各位家長朋友,根據多年的教學和班級管理經驗,以及這兩個月以來對孩子們的初步了解,我從“學習、生活、行為”三個方面總結了孩子在啟蒙階段應注意培養的幾個習慣,希望對您教育孩子有幫助。在今後的教育道路上,我們肩並肩,手挽手,及時溝通,多多交流,希望可愛的孩子在我們共同的教育下,扎紮實實走好啟蒙教育的第一步!

作業:

分析孩子的三種行為習慣,制定出具體的教子計畫。

小小交通志願者的活動總結範文 篇10

武漢XX年武鐵春運已經落幕,這場旅客大遷徙從1月19日起,總計40天。我的服務時間是在年後,雖然只有五天,但有很多事是沒法用時間來衡量的,我覺得短短的幾天比我之前過的幾個月都充實且有意義。以前只是在報紙,電視看到的情況沒想到有一天會去真正去感受,這次活動也讓我對春運模糊的概念漸漸變得清晰,雖然客流量很大,但整個運做顯得井然有序,每個人都有明確的分工,而志願者也根據自己的特點選擇合適的崗位。

年後的人群主要以打工族為主,也有學生群體,與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個人角度出發能儘自己所能去幫助別人是一件幸福的事,這也是我成為一名青年志願者的初衷,在幾天活動中我學會了怎樣主動去向陌生人詢問,學會怎么去與別人相處等等。總而言之讓我收穫很多。

在上崗的前一天晚上我還在擔心,自己什麼也不會,去了我能順利的幫助別人嗎?我要做些什麼?如果有人向我問路我不知道怎么辦?這統統都是我在擔心的問題.所以第二天一大早就出發了,以前做什麼事都是和朋友一起,很少一個人,這次我一個人,行動逆心而為,因為我想嘗試.其實很多事情也沒自己想的那么糟糕,也許人就喜歡往不好的方面想,這樣當困難發生時心裡的落差就不會太大.當領完紅綬帶,小黃帽,我們排著整齊的隊伍正式進入武昌火車站的時候,慢慢的沒那么不安了,而且開始有些興奮,尤其是無意中聽到工作人員的一句話讓我很激動,他說他們﹙小黃帽﹚終於來了。

到分配工作的時候大家都很熱情,因為是第一天所以被分配到了出站口,相對於其他崗位而言難度不大,讓我溫暖的是大家都很好,誰的綬帶沒戴好就幫忙弄弄,一點也不像剛認識的,而且對我這個剛來的很照顧,告訴我應該怎么做,要注意些什麼,讓我真正的感覺像一個團隊。出站口處於地下區而且很通風,哪個地方人多我們就站在哪,及時的給別人幫助。因為每次回家都要在武昌火車站轉車,所以對這兒的情況還算熟悉,當然也碰到各種各樣的事,有問武廣高鐵的;也有要趕火車時間不夠想直接從站台上車的。也面對各種各樣的眼神,有你給他指清方向感激的眼神;有看到小黃帽後欣喜的眼神;也看到趕不上火車焦急的眼神;也有當你遲疑時輕篾眼神,當然那也只是少數的。上午的工作讓我體會到拼盡全力的感覺,好像怎么做都不夠,感嘆工作的時間太短。

本著體味春運服務他人的想法,到了下午大家自調崗位,目的是為了更加全面的了解整個服務的流程。下午就轉到了電梯口進行服務,用手忙腳亂形容再適合不過了,有時候直接被擠得團團轉,顧不得其他。因為需要記很多東西.有時候一大批的人都是同一個車次的時候,我看到有志願者直接喊出來,那樣可以更快的疏散人群,對於以前的我而言是不可思議的,因為我不喜歡和不熟悉的人講話,而且還要提高分貝,當我做到的時候我自己也震驚了。反而覺得那種感覺挺好的,就好像自己被需要了。

以前總為沒能出省讀書而感到遺憾,當我看到像我一樣的學生提著大包小包大汗淋漓趕火車的時候才發覺在離家不遠的地方呆著也是幸福的,在外不容易。

第二天換到傳說任務最重的大廳,那裡很複雜,因為是新手所以不熟悉,幸虧有工作人員熱心的幫助,而且還把他的表給我說那樣會比較方便,組長要負責好的是電梯口那裡,剛開始還不是很能理解,慢慢的才發現守在電梯口的重要性。很少有讓我感到後悔的事但每次回憶那天發生的事我都很後悔。那天人有點多,有個老婆婆引起了我的注意,因為她上電梯有些遲疑,我也站著想了一下,但看她東西不多,我想她應該可以自己上去,但結果是上到一半的時候那位婆婆的雞蛋滾出來了,想撿也撿不了,她的表情讓我映像深刻,如果我當時送她上去也就不會發生這樣的事了。這件事讓我明白,有些事有了想法就要去做,不要猶豫,不要自己做的決定到最後又後悔,這也算是經驗教訓吧。

小小交通志願者的活動總結範文 篇11

在今年暑假的7月19日至8月6日期間,我在金花街的和安社區居委會進行了為期三周的社會實踐。其實這次已經是我第二次到金花街當志願者,可是因為這次與上次的工作地點和工作內容都有所不同,所以我也學到了更多不同的東西,認識了更多的朋友。我記得上次我是到桃園社區居委會工作的,而那段時間的工作則是圍繞著“創文”以及為老人們辦理老人證。這次主要的任務是負責跟“人口普查”相關的工作。

在和安社區居委會實踐的這十幾天裡,我個人覺得是挺快樂的。在居委會裡工作的主任們都十分親切,而且工作的氣氛十分不錯,不會讓我覺得拘謹和有壓力。在這裡工作也算是有一個快樂的回憶。

其實我在這裡做的工作都是比較瑣碎的事,因為我在這裡實習的時間也不是很長,要我負責一個工作也不怎么可能。雖然做的都不是什麼重要的工作,可是我認為多少也對居委會的同事們有所幫助,因此我也會盡力去配合他們。因為我在實踐的那段時間裡,居委會的同事們要為10年一度的人口普查做一些準備工作,我也有跟他們一起進行上門登記戶口的工作。我覺得雖然要“挨家挨戶”去向居民們做登記有點累,可是回想起來那也是一個十分有趣的經歷,也學到了一些與別人溝通的技巧。另外,我也做了一些核對戶籍資料並且整理的工作,因為我要慢慢去核查每一戶的戶冊去做一些表格,所以這個工作需要我的耐性跟細心,雖然有點枯燥,也十分費時,可是也學到了不少東西。在這段期間,我也了解到居委會的主任們平常的工作其實也是十分辛苦的。

除了以上的`工作外,我也曾經參與策劃活動的工作。給當地的小朋友們跟居民策劃一些活動也是一件十分有意義的事,也提高了自己的能力。同時自己也有參與到活動之中,與一群小朋友做遊戲。我是負責帶領小朋友參加遊戲的,在帶領的過程中,我感受到要跟一大群年齡參差不齊的小朋友相處的確不是一件容易的事,十分需我的耐性和與其他同事們合作。在舉行活動那天的確是十分累,可是能跟一大群小朋友一起遊戲還是挺好玩的。

總的來說,這次到金花街當志願者進行社會實踐是一次十分難得的經歷,我也受益匪淺。

小小交通志願者的活動總結範文 篇12

20xx年10月15日下午三點四十至四點半,愛心中轉站志願團於x村會議室舉行了義務家教優秀志願者表彰大會。愛心中轉站副主席黎出席會議並發言。

前期團內開了三次會議進行準備工作,大家在部長的帶領下分工明確,盡心盡力的完成自己的本職工作,不管是在道具準備上還是在場地布置上大家都很有自己想法而且非常細緻。在此還要特別感謝設計部和組織部的大力支持以及財務部、策劃部的積極參加,另外,宣傳部的孩子真的很給力,感謝感謝。

對於我們大二的三個人來說都不是第一次經歷了,但在大一幹事們看來什麼都是新鮮而陌生的。在整個活動過程中我看到了兩個主持人的小小緊張,看到了大家幫忙搬道具的積極,看到了部長為此東奔西跑的忙碌,看到了余統籌布置的細心,也看到了所有人身上散發出來的活力與青春的氣息,我真的很感動,一直如此,從未改變。對於這次活動,我們如是說:

財務部、組織部、設計部與宣傳部的到來使得活動更加豐富與完美。

能給志願者和小朋友們帶去快樂是我們最大的心愿,送出的小禮物很好的'表達了我們對志願者以及小朋友的愛。

小孩子跟志願者們參與的非常積極,笑的非常歡樂。

孩子們和志願者即將短暫分離,大家都十分不捨的離開了我們的活動現場。相信我們的家教活動會越辦越好的,加油!

對於這次的志願者表彰大會,我一開始就充滿期待。我真的想說這次的是我們一起努力的成果,是真的蠻精彩的。從這次活動的話我們可以吸取教訓,進一步改進,爭取以後做得更好 。

回首此次活動,總體還是令我們所驕傲的,至於那些不足也同時為我們下次活動的開展提供經驗,我們在進步!We are the one!

這次活動並不算完美,但作為大一幹事的初次體驗,想必對他們來說是很有意義的,為期八周的家教活動落下帷幕,我們會積極總結經驗教訓為下一期的家教活動做好準備。小夥伴們就好好期待我們帶給大家的驚喜吧。

小小交通志願者的活動總結範文 篇13

一、生活篇

轉眼,我已從寒冷的北國來到盛夏的南澳兩個多月了。現在這裡正值金秋時節,隨處可見一抹抹金燦燦的秋韻夾雜著火紅的喜悅。我所處的,是個距離墨爾本市中心三小時車程的僻靜小鎮。小鎮中文音譯為“思朵”,如今我思忖著,該是取意“思慕花朵飄落的悠然”。鎮如其名,這裡人煙稀少,植被茂盛,鶯飛草長。遠離了城市的紛擾喧囂,這裡滿心滿眼的,是一片片幽然靜謐的綠意。晚飯後沿著鄉間小路閒庭信步,略一走走便是無盡的樹林。靜謐的林中桉樹的香氣瀰漫四溢,隱約聽得見鳥兒翻動翅膀發出的噗噗聲響。鳥兒在高處的枝杈或停歇小憩,或低吟淺唱。樹木的枝葉迎著和煦的微風振顫,發出的響聲。陽光透過其間散落在柔軟的草地上,樹影婆娑。不知名的野花點綴其間,像是夜晚天幕中點綴的星星。碩大的袋鼠三五成群地東張西望,一人多高的木柵只需輕輕一躍。敏捷的野兔形單影隻地覓食,稍聞人聲便躥越林間不知影蹤。我輕聲哼著故鄉的曲調,眼眸映著滿滿的綠意,盡情享受著這裡的幽靜平和。

夜幕降臨了,萬籟寂靜。白日裡啾鳴的鳥兒,溫柔淺唱的鳴蟲也已安眠。月光明淨,一顆顆耀眼奪目的明星密布在深藍的天幕上,仿佛一顆顆寶石鑲嵌在柔軟的法蘭絨上。一條璀璨的銀河流淌在天際西南。

二、教學篇

每天清晨,當溫暖的陽光透過窗簾灑滿臥室的每個角落,我面帶微笑、心滿意足地醒來,洗過澡,吃了早飯便迫不及待地來到學校,開始一天忙碌緊張而又樂趣無窮的工作。我工作的學校名為“思朵中學”,是小鎮上唯一的一所中學,其始建於1912年,歷史悠久,軟硬體設施齊全。中文課剛剛開設四年,較之於作為第二語言課程在這個學校已有二十多年歷史之久的德語課,可謂初出茅廬。但是由於漢辦等各方面的大力支持,選修中文課的學生由開始的鳳毛麟角到今年已經超過了選修德語的學生,且越來越多的學生表達了將來繼續學習中文的意願。學校涵蓋七年級到十二年級。我們學校開設中文課的年級目前有7、8、9、10四個年級,中文課是所有七年級學生的必修課,升入八年級後學生就只能從德語課和中文課中憑興趣選擇其一。我們目前7年級有三個班,每班30名學生左右;8年級有兩個班,每班20名學生左右,9年級有一個班,18名學生。隨著學習中文的學生越來越多,教師的工作也越來越有挑戰性。中文課在國際上還是個新興的第二語言教學課程,我們雖嘗試過各種課本都不盡如人意,所以現在並未採用固定的課本,而是以《快樂漢語》為主線,參考多本教材,去粗取精,組織教學。

在教學上,七年級是參考《快樂漢語》上的話題組織教學,我們為每個話題製作一到兩個與之相應的幻燈片和詞、句卡片輔助教學。七年級主要是

以單個的字和詞為主,八年級在七年級的基礎上,開始逐漸引進《快樂漢語》上的內容,但是因為《快樂漢語》每課的辭彙較少,我們會根據學生的實際情況補充一定的生詞,比如《快樂漢語》第一冊的第一課中,我們學習了“你是哪國人?”“我是中國人”的句型,生詞部分介紹的國家有“中國”“英國”“美國”,我們補充學習了“澳大利亞”“法國”等辭彙;第三課“你家在哪兒”,生詞部分介紹的城市只有“北京”“上海”和“香港”。我們又補充學習了“思朵”“墨爾本”。九年級開始就要為VCE①做準備,所以我們開始注重漢字的認讀和聽寫,還有會話練習。對於8、9、10三個年級,我們參考AssessmentofLanguageCompetence的模式、根據不同年級的中文水平為每節課各自準備五個聽力練習題,以幫助學生練習聽力,中文語感。此外在課堂上,我們還適當採用傳球、傳話遊戲、我演你猜等遊戲進行操練,鞏固教學成果。我們每天放學後還有若干澳洲學生自發過來中文教室補習中文,本地學生學習中文的熱情可見一斑。

三、課外篇

除此之外,我們還有豐富多彩的課外活動。在三月二十一日的“澳洲多元文化和諧日”上,我和三個八年級學生在思朵鎮文化中心表演了中國傳統舞蹈《長扇舞》,我演唱了中國民歌《敖包相會》,均得到了熱烈反饋,並當場獲得了另一個文化機構的演出邀請,我們的表演不但登在了校報上,還上了當地報紙。當天下午我們組織學生一起包餃子然後在學校里義賣,兩百個餃子在二十分鐘內被校內師生買光,更有為數不少的學生吃完之後又來購買,可惜已經售罄。所得資金全部貢獻給中文項目。現在每天中午,我們都利用午休時間為五個七年級學生編排另一場中國傳統舞蹈《茉莉花》,為即將到來的OpenDay②學校宣傳日演出做著積極的準備。

小小交通志願者的活動總結範文 篇14

20x月8日,我有幸成為了一名西部計畫大學生志願者,按照團區委對大學生志願者的統一安排部署和單位的需要,我被安排到國小校x學習工作。初到x我被安排在辦公室工作,由於我所學的設計專業,後由局黨組小組討論,最終將我安排到電視新聞中心製作室工作。轉眼在這已經工作4月有餘。在這段的時間裡,在領導的培養和幫助下,在同事們的關心和引領下,我的工作能力、社會實踐等方面得到了有效的提高。現根據近幾個月來的'學習工作情況作如下總結:

一、工作方面

在這段時間裡,通過多看、多聽、多問、多做,向領導、向同事學習,豐富了自己的知識,提高了自己的工作能力。

.辦公室工作。辦公室這邊主要是負責電話的接聽和記錄並及時傳達處理所接收的信息以及日常打掃、檔案整理等。剛開始上班的時候,很多都不明白,甚至遇到一些小問題都要找辦公室主任;後來在同事們的講解下明白了工作方法後,也能夠獨立處理問題了,能夠把要傳達的信息及時準確的傳達到。

新聞中心製作室工作。9月初我被安排到製作室工作。在這之前從未接觸過這方面的知識,剛到的時候對什麼都充滿了好奇和興趣。然而我知道要想從一個門外漢變成熟悉就需要自己不斷學習和實踐。主任讓我從學習對軟體的操作開始,看學習手冊、看同事前輩們操作製作、自己利用空餘時間上機實際操作熟悉軟體。之前也學習過幾個圖像處理軟體,而且這些軟體之間有一定的共同性,所以經過一段時間的學習就掌握了軟體的操作。然後,通過同事們的講解以及看同事們操作學習新聞製作的方法及其注意事項;之後便開始編輯新聞。看著同事們手指在鍵盤上翻飛,而且我卻漏洞百出;針對我操作出現的問題,同事們耐心的給我講解和指導,我就在不斷的操作中製作能力得到長足的發展,到現在為止我已經正式參與新聞製作,並且前輩們也不再做出修改,不過仍然有不足的地方,同時還需要提高自己的速度。期間還跟著電視台里的記者出去採訪,做新聞,讓我對記者這個職業的工作也有所了解和接觸,現在也成為一名實習記者了。

其他工作。在這期間團區委組織西部計畫志願者開展文明城市志願者勸導活動,為宣傳、展示船山區文明形象,團區委組織了以“除陋習樹新風”為主題的大型志願文明勸導行動。該活動在中央商務區、主幹道遂州路的各個路口設立文明勸導點,組織志願者對隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路闖紅燈等不文明行為進行勸導。其次,在創先爭優活動中,我還參加了

團委組織的應急志願者培訓,從中學習到了應急救援與自救等方面的知識。另外還參與市運管處展開的對市城區公車調查問卷活動,百餘名來自各個階層的社會志願者為公交線路整改收取了第一手資料。

二、存在的問題與不足

雖然通過一季度工作學習,不斷地增強了自身素質,但是依然存在許多不足之處。第一,溝通能力欠缺還有待提高;第二、獨立處理工作能力不足,需要進一步加強學習、鍛鍊;第三、需要加大學習力度,不斷增強自身素質;第四、寫作與要求還有差距,文學水平還有待提高。

三、今後努力的方向

樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計畫,及時掌握新知識,加強經濟理論知識學習,並注重理論與實際想結合,切實做到“多看、多聽、多寫、多想”。克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,做事要細心,在點滴實踐中完善提高自己。繼續提高自身政治修養,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業的事業心,紮實的完成工作任務。工作中多動腦子想辦法,多和其他科室同事交流,加強聯繫,共同學習,提高工作效率。要勇於實踐、善於學習、善於總結,切實增強業務知識,提高服務水平。

小小交通志願者的活動總結範文 篇15

20xx年廣州亞運會已經完美謝幕,在這場激情盛會中,每一位志願者都功不可沒。志願者們,你們辛苦了!而我作為其中的一員也感到無比的驕傲與自豪。這些日子,我們用真誠感動了身邊的每一個人,我們用行動詮釋了"志願者"的最深含義。這次亞運會服務將是我人生中一段非常難得的經歷。

回想過去的幾個月,經過志願者報名、培訓、上崗的切身體會,我深深地感受到了志願者身份的光榮和使命所在,這一路走來是那么艱辛,但也是那么充實和令人回味無窮。前期的培訓就是為了後期服務亞運做準備的,只有做好了準備,才能真正在亞運服務期間做的更好。雖然亞運服務工作只有短短的幾個星期,但真正考驗自己的也就是這么短短的幾天,這幾天將是自己參加志願者服務工作最艱難和最寶貴的時期,也將是自己在亞運服務期間人生價值得到實現的時刻!我能夠始終堅守自己的崗位,為廣州亞運會奉獻一份微薄的力量。

短短的兩個星期的亞運服務工作已經結束了,這段時間幾乎每天都6點半起來,穿上志願者服裝,佩戴好志願者徽章和腰包,振奮起飽滿的精神,為即將上崗做好充分的準備;然後搭上亞運志願者大巴,奔赴沙灘排球場館13號安檢口接受嚴格的安檢;安檢後,匆匆的吃完早餐,在助理們短短的上崗前動員大會,正式走上自己的崗位,堅守自己的神聖崗位,不辭辛勞的為亞運服務。

服務於來自世界各地媒體的我們,每天要接待大量的媒體記者的到來。在攝影記者工作間,攝影記者工作間在賽時是記者工作的大本營。攝影記者會在這裡編髮稿件,暫存物件,察看成績,詢問場館攝影服務的相關事宜等。工作間的優質服務對攝影記者的工作非常要。在比賽進行期間,工作間一直開放,因此我們不能擅自離開。工作間裡有付費電話,INFO,有線電視,印表機和專用儲物櫃服務台。我們主要的工作是攝影器材存放服務,攝影背心的發放和管理服務,各種登記及申請表格的發放和回收服務,工作間正常運行服務,公告板及時更新。雖然媒體記者們來自不同的國家,我們會有非常繁忙的工作時段,但我們服務都是充滿了微笑,充滿了耐心去解答每一位來賓的詢問。

當然數小時的服務會讓人覺得疲憊,不斷地往返讓人覺的單調,但當那些陌生的面孔對你投以微笑時,一切的付出都是那樣的微不足道。一個人的價值不在於索取而在於奉獻,用心付出,才能收穫最真實的快樂。我們會在志願者的崗位上繼續做得更好。

服務亞運,鍛鍊自己,提升自我!

小小交通志願者的活動總結範文 篇16

在近一年的志願服務工作中,我恪盡職守,認真地完成了組織上交給我的每一項工作,得到了領導和民眾的一致認可。

我一直本著常在基層跑把民眾服務好的心態,儘可能為民眾多做一點力所能及的事。青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年學生參與為主題,以志願服務為手段,通過青年志願者為他人、為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造美好明天的行動,是有個著眼於開拓未來的事業,是青年成才和增強社會責任感的偉大事業。

在思想上,我認真學習黨的方針政策,積極向黨組織靠攏。端正人品,忠厚待人,謙虛謹慎,光明磊落,團結友善,顧全大局,正確處理與領導和同學之間的關係。

在學習中,我認真做好自己的本職,努力學習自己的專業知識,刻苦鑽研。同時,我利用業餘時間學習自己喜歡的攝影,繪畫,參加社會實踐,不斷的拓展自己的知識面,努力提高自己的綜合能力,使自己適應這個社會。

在工作上,我努力做好領導和老師安排的工作,把自己能力範圍內的事做好。當同學遇到困難時,我會主動伸出自己的援助之手,儘自己最大的努力去幫助他(她)。

社會實踐方面,我積極參加志願活動,奉獻自己的青春。每次有什麼獻愛心的活動,我都會獻上自己的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多,但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優秀先進個人”。

志願者是指不為物質報酬,基於良知信念和責任,自願為社會和個人提供服務和幫助的人,加入志願者是按照一定程式在團組織,志願者組織下,參加服務活動的志願者。青年志願者活動是由團中央發起並在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特徵,以扶貧幫困和社會公益事業為主要內容的一項社會服務活動。青年志願者活動面向全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環境,義務植樹,搶險救災,文體活動,社區服務,社會治安,移風易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權等方面開展義務服務活動,積極倡導奉獻,友愛,互助,進步的青年志願者精神。

崗位是平凡的,青春是火熱的,這一年來的志願服務充滿艱辛,也充滿汗水,同時也取得了成績,得到了學校青年志願者協會的認可。在以後的日子裡我要繼續發揚志願精神,以兢兢業業、勇於創新的作風,所以我會一直在這個組織默默的奉獻,為自己的青春寫上美好一頁。

小小交通志願者的活動總結範文 篇17

12月4日,在第31個“國際志願者日”即將到來之際,共青團新化縣委組織縣環保局、義工之家、杏林醫院等50餘名黨團員志願者以踐行“兩學一做”、建設“美麗新化”為主題,開展了愛護美麗鄉村和文明交通勸導活動。

啟動儀式上,團市委、縣文明辦有關領導到會提出希望,團縣委書記曾志文為義工之家授予青年志願者旗幟,團員代表進行發言,志願者代表宣讀倡議書,團縣委副書記、新化縣青年志願者協會會長游峻清與全體志願者宣誓。

“讓我們在志願服務旗幟下匯聚集結,爭當志願服務精神的傳承者、弘揚者、踐行者,在志願服務過程中收穫光榮之感、快樂之情。”志願者代表在講話中說道。

20xx年12月5日是第31個“國際志願者日”,為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,以“兩學一做”學習教育為契機,深入踐行社會主義核心價值觀,譜寫美麗新化篇章,為促進新化縣“綠色崛起、科學跨越”奉獻青春力量,團縣委開展了以廣大黨員幹部、團員青年為參與主體的志願服務活動。

啟動儀式後,青年志願者開展了清理垃圾和環保宣傳、免費醫療檢查等活動,發放了環保宣傳資料。志願者分成兩組分別在梅城廣場和南門灣路口開展文明交通勸導,協助交警指揮疏導行人、非機動車;勸阻行人、非機動車闖紅燈、越線等交通違法行為。