大學生學雷鋒活動總結 篇1
為進一步弘揚雷鋒精神，引導我校廣大團員青年爭先鋒、樹新風，推動團員青年在實踐中踐行社會主義核心價值觀，教育科學系團總支積極回響上級號召，於三月五日中午12：00在懷化學院東區開展了以“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行”為主題的學雷鋒主題活動，將“雷鋒行動”常態化、常年化。現將“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行！”活動做如下總結：
一、活動準備充分
1.提前列印活動主題橫幅，購買簽字筆。
2.以qq訊息、群訊息等形式宣傳此次活動，鼓勵同學們屆時積極參與。
3.有關人員提前到場布置，懸掛橫幅，進行現場宣傳。
二、活動氛圍良好
1.教育科學系全體幹部在系黨總支副書記歐陽倫四老師和團總支部書記文桂芳老師的帶領下，在橫幅“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行！”上舉行簽名儀式，正式開啟我系“雷鋒行動”列車。青年幹部的行為為廣大同學起了帶頭模範作用。
2.同學們沒有被陰沉寒冷的天氣所阻擋，不少目睹了活動開展的外系同學也積極加入了簽字活動，學習雷鋒，參與活動的積極性絲毫不減。路過活動現場的許多同學也停下了腳步，寫了自己的名字，為學習雷鋒做出了自己的行動。
三、活動效果顯著
1.此次活動真正做到了同學參與，積極互動，激發了同學們學雷鋒的勇氣。
2.活動橫幅懸掛時間較長，使學校師生關注到了學雷鋒的重要性，起到了真正的宣傳作用。
3.活動不僅有助於提醒廣大同學時刻謹記雷鋒精神，還有利於振奮當代青年學生的精神面貌。
四、結語
“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行！”學雷鋒主題活動符合當前的時代主題，有助於培養大學生良好的精神品質，學校、系部以後應多開展此類活動，鼓勵更多人參與其中。
教育科學系團總支宣傳部
XX年3月9日
大學生學雷鋒活動總結 篇2
x年x月x日，我們xx班為弘揚雷鋒精神，展現大學生的精神風貌，在同學們的共同努力下，我們選擇了離學校十幾公里的信宜天馬山作為我們踐行雷鋒精神之地，天馬山作為茂名著名的旅遊景點之一，為人知曉，且有大量的遊客常在那裡遊玩觀光，想必，一個多人去的地方，環境必然受到一定的影響，畢竟那裡的環保人員有限。所以，本次我們出行天馬山的目的就是要實現雷鋒月活動兼班級團活動的願望。
雖然路途遙遠，但我們同學們，滿懷激情，奔向天馬山的路還在繼續當中。來到天馬山，同學們分好組，成群結隊，每組分配好任務，凡是看到路上有飲料瓶、空袋子、小紙張等垃圾，都要用手拿起來裝在一個袋子裡，然後統一把袋子放在垃圾里，當然我們以身作則，把自己身上的雜物統一收集放進垃圾桶。
就這樣，我們一邊觀看景物，一邊收拾垃圾。其中的收穫只有經歷過的人才懂的。首先，通過本次活動，旅遊景區的環境衛生得到了進一步的改善，而且我們用實際的行動告訴了景區的遊客——愛護環境，保持清潔，在有形當中，提高了他們的環保意識。其次，通過本次的活動，增強了班級同學的凝聚力和團結力，在整個過程當中，讓大家懂得團結就是力量的道理。
大學生學雷鋒活動總結 篇3
這個初春時節，神州大地處處散發著春的氣息，如朱自清所說：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。我農學20xx級1班努力落實了學雷鋒活動。
現將三月學雷鋒活動總結如下：
1、進行了以”當代雷鋒精神是否有必要“為主題的班級辯論賽活動。
2、開了以“雷鋒精神，從我做起”為主題的班會。
3、進行了愛護校園撿起身邊的垃圾活動
一、指導思想：
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我們應該從思想上來著手，同時為使雷鋒精神不留於形式，又從行動上來落實。我班的這次活動的特色是把學雷鋒活動和讀書月活動進行了結合，從思想認識上又是一大進步。
二、活動安排：
由團支書組織，班級各班委積極配合完成，通過協商安排具體時間和事項
三、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下：
1、進行了以“當代雷鋒精神是否有必要”為主題的班級辯論賽活動。正反兩方同學結合自己對雷鋒精神的認識和自身的特點，發表了各自的感言，對雷鋒精神在當下形勢下的表現形式上發表了自己的觀點，激情的辯論後同學們對雷鋒精神有了更加深刻的認識。豐富了雷鋒精神的內涵。最終正方獲勝，全班統一觀點認識到雷鋒精神的重要性。
2、開了以“雷鋒精神，從我做起”為主題的班會。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。然而雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、幫助他人上的高度熱情精神、在對待學習上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。同時討論了現在怎樣理解“螺絲釘”精神。本次活動，我們進一步理解了學雷鋒不僅局限於做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習因此抓住雷鋒精神的實質——熱情、無私。就是在此次班會上我們做出決定，在校園，在身邊進行有意義的雷鋒活動。
3、進行了愛護校園撿起身邊的垃圾活動團結協作的精神。3月8日中午吃過飯後在校園北區將草坪里的垃圾清理出，雖然時間短暫，事情微小，可同學們表現出互助、友愛、團結合作的精神。也得到了周圍人的認可。面貌起到了積極作用。
4、活動自我評估總體來說，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分凡事預則立，班委們周全的計畫和充分的準備，使這次活動才有了成功
2、總結討論，充分做到了理論聯繫實際，提高了同學們的思想認識。雷鋒月中意識到的不足：時間上太短促，由於課程等原因未能抽出更多的時間實踐。
四、活動經費結算（總計3元）
1、塑膠袋1元.。
2策劃書、總結書等列印費2元
六、活動負責人：孫雨薇。
團日活動總結：全班討論，袁震執筆
最後，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動並未結束，我們將繼續組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈，並在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
大學生學雷鋒活動總結 篇4
為了鼓勵在校大學生爭做好人好事，我院充分利用學雷鋒活動月，對院內學生開展“學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神”的教育。學習雷鋒的光輝事跡和雷鋒的“釘子”信念，遇到困難不認輸、勇往直的精神，使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
一、活動方式：
1.通過做宣傳展板講述雷鋒的先進事跡，對全院學生宣傳雷鋒精神；
2.開展義務掃雪勞動，學生自帶除雪工具對龍鳳新天地街道積雪進行清掃，由學生會組織學生參加。
二、活動時間：3月16日上午。
三、活動地點：龍鳳新天地街道。
四、活動過程：
學生在老師的領導下對龍鳳新天地、以及街道的積雪進行了清理，方便行人過往。
五、活動效果：
我院學生在此次的活動中表現出了極大的熱情與幹勁。學生們表示，不僅充分地感受到了奉獻的快樂，更深刻地領會了雷鋒精神，更清楚地認識到，即使在新時代，踐行雷鋒精神依然是廣大青年不容推辭的使命。
六、活動總結如下：
1、準備要充分，組織者需考慮全面，做好充分的調查和準備工作，制定出可行方案。
2、紀律要嚴格，為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，志願者按部門分工，便於管理、有利於大家的人身安全。
3、總結表彰要及時。每次活動結束及時總結，對表現出色的志願行進行表彰，對稍差的班級和個人及時溝通交流。
學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的精神並未結束，我院學生將繼續組織開展志願服務活動，持之以恆。並在活動過程中不斷改進完善，爭取做的更好。