2025年消防演練過程總結範文

2025年消防演練過程總結範文 篇1

在20xx年第19個“安全生產月”里,為了檢測、鞏固公司職工的應急處置能力,提高安全防範意識,增強自我保護能力,檢測職工消防逃生技能和滅火技能。20xx年6月3日14:00,公司組織了以“消除事故隱患,築牢安全防線”為主題的消防演練,歷時1個小時,演習以為主,參與,集團指導監督。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。通過這場演練,不僅增強了職工的安全意識,同時還進一步掌握了消防應急技能,提高了職工應急處置能力。

一、領導重視,演習活動組織到位

這場演練,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個環節,公司領導都給予了很大的關心、支持和幫助,公司領導對這場演練高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親自指揮,對演練工作實施全面控制。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據公司安委會要求,從公司的實際情況出發,確定演練消防項目為應急逃生和滅火,活動競技和知識競賽。其主要目的是檢測公司職工應急知識和技能,提高自我安全意識,化解應急風險能力。經過認真研究,對演練程式進行分解,使得演練安全可行。在分解程式中對時間、地點、內容和人員都作了具體說明。

三、積極參與,演練效果呈現俱佳

公司各部門積極參與,消防演練迅速有序進行,活動競技熱烈積極配合,知識競賽緊張嚴肅全面,總之,本次演練緊張有序,安全工作到位,演練達到了預期效果,最終取得的圓滿成功。

四、通過演練,達到了預期目的

通過演練,職工的安全防範意識和應急能力得到了加強。

1、參與職工的安全防範意識有所增強,對相關的安全常識進一步了解。

2、對突發事件的應急處置能力有所提高,演練人員有效組織、反應迅速,對今後的突發事件很有益處。

3、知識競賽答題,使參與人的安全知識、消防常識得到提高。

4、演練過程中,人人遵紀律,聽指揮,使得團隊凝聚力得到加強。

5、安全工作領導的組織能力、指揮能力和應變能力得到鍛鍊。

五、存在的不足與改進措施

通過演練,我們發現還存在一些不足之處,個別人員防範意識薄弱,今後要加強檢查培訓。

通過這次演練,進一步增強了廣大職工的防範意識和自救能力,了解和掌握了滅火器等消防設施的使用規程,以便在今後的事故中快速、有序、及時和有效的應對,確保公司安全、健康、有序的發展。

2025年消防演練過程總結範文 篇2

為有效預防、及時控制和妥善處置機關車隊辦公場所突發火情、火災事故,提高機關車隊應急處置能力和救援水平,確保人身和公共財產的安全,將機關車隊辦公場所火災事故損失最大限度的降低,於10月25日上午7:30開展消防應急演練。應參加43人,實際參加22人,此次演練分三步進行:

1、組織全員學習機關車隊辦公場所火災應急處置預案,按照預案要求,設立了應急領導小組,下設聯絡小組:負責通訊聯絡及時撥打報警電話;警戒保衛組:負責疏散撤離人員,保護現場,清理消防通道;搶險小組:負責發現火情後第一時間進行搶險救援。要求懂得辦公場所火災隱患的風險識別,主要有電線短路引起火災、電路老化引起火災、電器設備操作不當引起火災以及修理間維修車輛時產生的廢氣油品引發的火災。

2、按照小組分工不同,各負其責,開始模擬演練,首先由發現火情第一張永慶人高聲吶喊著火了,然後迅速撥打119報警,要求報警人沉著冷靜,口齒伶俐,敘述清晰火災發生的地點、時間、著火部位、著火物質、火勢大小、有無人員傷亡、以及報警人的姓名和聯繫電話。警戒保衛組由龔俊和張永新組成,負責疏散人員,要防止人員煙氣中毒、窒息、燒傷,人員撤離後,到達安全地點集合,同時清理消防通道,併到重要路口迎候消防車。搶險小組由組成,立即使用附近的滅火器,快速跑到著火地點維修間進行滅火,要求懂得撲救方法,會撲救初期火災。

3、滅火演練,學習滅火器的工作原理及使用方法,乾粉滅火器的主要成分是磷酸銨鹽,遇火後發生物理化學反應,形成一種玻璃狀物質覆蓋在燃燒物上,使其隔絕氧氣而滅火。適用撲救各種固體、液體、氣體和電氣設備的火災。當發現火情時,應就近取出滅火器,上下顛倒3-4次,在距燃燒物2米左右的地方,放下滅火器,拽掉鉛封,拔下保險栓,一手緊握噴射管,一手按下壓把,對準火焰根部進行掃射,操作要領掌握六個字,“提、拉、握、壓、噴、掃”。滅火器噴射時間較短,滅火時要選擇好著火點噴射,由於乾粉容易飄散,應站在上風頭進行噴射。學習完畢,兩人一組,按照要求實施滅火演練。

通過此次消防培訓和演練,普及了全員的消防知識,熟悉了應急流程,強化了安全意識,大大提高了車隊應急戰備能力。為應對突發事件打下良好的基礎。

2025年消防演練過程總結範文 篇3

為進一步普及消防安全知識,幫助師生掌握消防安全實操技能,增強火災應急處置自救能力,11月13日下午,保衛處組織開展“119消防安全宣傳月”消防技能演練活動。此次演練的主要內容是現場講解消防安全常識,指導師生員工進行實操滅火。保衛處工作人員、保全、學生公寓管理人員、後勤人員、學生代表等總計200餘人參加。

演練過程中,保衛處消防工作人員就滅火器類型、使用場合、正確使用方法、步驟及注意事項等進行了現場講解和演示,並依次指導在場的師生員工們親身體驗各種滅火器的操作,幫助大家掌握火災初期處置的基本要領和方法。現場參與的師生員工們表現認真,積極參與,操作方法正確,活動效果良好。

隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。消防安全涉及全校師生員工的人身財產安全,歷來是我校安全工作的重中之重。此次消防技能演練活動,讓廣大師生近距離關注消防、學習消防、參與消防,進一步增強消防安全意識,提升消防安全技能。

2025年消防演練過程總結範文 篇4

安全生產,事關員工的生命安全和企業財產安全,事關企業的生存和發展,更事關社會的和諧與穩定。隨著國家在公路建設領域的巨大投資,企業的經濟效益和生產規模不斷的增長和擴大,安全生產工作的'重要性愈發重要和明顯。建築工地是一個多工種,立體交叉作業的施工場地,大部分民工來自全國各地,文化低,素質低,“三違”現象經常發生,給安全生產帶來了嚴重的隱患。

為了保障國家,企業財產和人員的安全,提高消防應急能力,全力、高效、及時的控制火災事故,最大限度的減少火災事故的損失和負面影響,項目部根據業主的要求,於20xx年5月28日下午17時舉行了一次消防演練。

參加這次演練活動的有業主領導,監理公司,項目部全體員工及部分民工施工隊伍。

演練的過程,分為十個部分組成:

一.由項目部安全員負責人安排整個演練過程。

二.由項目經理講話及演練過程中的有關事項。

三.由專職安全員介紹滅火器的性能及使用。

四.安排應急隊員點火。

五.由應急隊員搶救物資及個人東西。

六.由應急隊員手拿滅火器及掃把滅火。

七.搶救傷員送醫院。

八.用數位相機翻拍整個演練過程。

九.由項目經理作演練總結,要求找出失火原因,按照“四不放過原則”牢記教訓,直接處理責任人。

十.安排陳處給這次演練過程的評價指導。陳處指出,在這次消防演練過程中,項目部嚴肅認真,認真對待,值得表揚,但是要找出失火的原因,要努力提高員工的素質,要注意施工中方方面面的措施,確保施工順利,保證自身的安全,做到“三不傷害”,“三不違章”,給我們項目部員工及民工上了一堂生動的安全生產課題。

這次演練,從開始至結束,時間大約一小時,項目部員工及民工嚴肅認真,失火雖然是假的,但做到了假戲真做。附演練過程中的照片。

2025年消防演練過程總結範文 篇5

俗話說“水火無情”,在所有的災害中,發生最多的就是火災,為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候,同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學樓,在樓前集合。

這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性,掌握了火災自救的方法。防範勝於救災,職責重於泰山,火災事故不僅僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。

我們學習消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患於未然是十分正確的決定。

這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的本事,明白了不管遇到什麼情景,都要鎮定,然後用學過的安全知識去處理。

同學們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中。

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情景下的應變本事,自我防護本事,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急本事有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有必須的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急情景下的應變本事,自我防護本事,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了鍛鍊。基本上到達了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的團體。所以項目部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

2025年消防演練過程總結範文 篇6

日前,江西省撫州市南豐縣消防救援大隊在桔都文化傳播中心組織開展了一次消防安全應急疏散演練,切實提高轄區高層建築火災事故的應急處置能力和大廈工作人員的消防安全意識,堅決預防和遏制重大火災事故的發生,全力保障人民民眾生命財產安全和社會穩定。

演練開始前,南豐縣消防救援大隊宣教人員為大家科普了消防安全理論知識、消防器材使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技巧等。隨著一陣警報聲響起,現場參訓人員迅速捂住口鼻,彎著腰快步走出現場,按照指定的路線,緊張有序地撤離到安全地點。消防員還現場教授了滅火器與消防栓的使用方法,並“手把手”指導參訓人員進行滅火演練,進一步提升了他們的消防安全意識和應急處置能力。

南豐縣桔都文化傳播中心後勤工作人員吳小燕說:“今天在這裡舉行了一個消防演練的活動,我覺得非常有意義,我在這裡學到了滅火器與消防栓的使用方法,今後我就知道應該怎么處理這些緊急情況。”

南豐縣消防救援大隊宣教人員李飛說:“今天我們在這裡舉辦了消防演練,組織大樓工作人員開展了消防基本技能培訓和應急疏散演練,主要是為了提升大家的逃生自救能力和撲救初期火災的能力,增強安全意識,為秋冬火災防控打好基礎。”

據了解,今年以來,南豐縣共出動消防安全培訓人員400多人,組織疏散演練70次,參加疏散演練人數約15536人,同時組織2349人參加滅火與消防栓培訓並進行考核。

2025年消防演練過程總結範文 篇7

為了進一步強化施工作業人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部於20xx年11月18日上午9:00,配合上海建工總包組織了一次實戰的消防演習。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

一、演習內容:

專項教育:1、初期火災的撲救、控制、火場協調初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、演練;2、火場人員疏散引導和自救;3、火災事故處理教育及演習總結操作演練:滅火劑使用。

二、演習地點

上海國際航運服務中心東地塊。

三、演習人員

務工人員、項目部安全管理人員。

四、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資1、4KgABC乾粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水搶,配備5具提桶;喊話器1部2汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。3、擔架及急救藥箱(1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(無菌敷料、繃帶等)。

總結:

項目部將進一步完善現場消防應急預案,努力提高工人消防安全素質,增強現場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創造一個安全舒適的環境

火災防患於未然,消防責任重於泰山。通過演習可以提高項目施工現場全員的消防安全意識,增強務工人員的逃生自救能力,同時做好項目的安全事故防範工作。總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。通過此次親身參與演練,讓所有務工人員都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。

上海國際航運服務中心項目部

20xx年11月19日

2025年消防演練過程總結範文 篇8

為紮實推進消防安全專項整治三年行動,牢固樹立船營區民政局機關及所屬行業養老機構整體消防安全意識,提升單位火災防控和應急處置能力,9月21日,在船營區應急局的領導監督指導下,區民政局在北山老年公寓組織開展了消防應急演練,區民政局全體幹部職工約23人參加活動。

下午1點30分,演練正式開始。演練現場模擬2樓廚房起火,火勢正在猛烈燃燒,3、4層大概10名老人被困。區北山老年公寓立刻報火警,並向區民政局匯報“火情”。區民政局總指揮長局長於曉紅立即下達命令:“請你們先組織自救,救援隊馬上就到。”並通知區民政局各救援組馬上趕赴現場,展開救援。同時將此情況向市民政局和區應急管理局報告,提請區政府啟動《船營區民政局安全生產綜合應急預案》,調集公安、環保、醫療、供水、供電等部門協助救援。

火情就是命令,民政局全體員工按照分工各司其職、迅速行動,展開救援。機關滅火隊衝進火場,對著3個火點進行滅火,第一時間進行撲救;救援組迅速進入緊急疏散狀態,組織老人,手握濕毛巾,捂住口鼻,彎腰扶住樓梯一側有序下行,按照逃生演練方案設定的逃生路線,迅速而有序地引導老人撤離到老年公寓大門外安全地帶,沒有出現擁擠、踩踏等安全事故。

樓內老人組織疏散後,全體人員在樓門前又進行了滅火器的使用方法及實際操作。本次演練取得圓滿成功。

通過此次消防演練,檢驗了區民政局幹部職工消防自救互救技能,檢驗了幹部職工初期火災處置能力,提升了機關幹部職工消防應急處置能力,為確保全區消防安全形勢的穩定奠定了堅實基礎。

2025年消防演練過程總結範文 篇9

為了進一步強化施工作業人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部於20xx年11月18日上午9:00,配合上海建工總包組織了一次實戰的消防演習。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

一、演習內容:

專項教育:

1、初期火災的撲救、控制、火場協調初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、演練;

2、火場人員疏散引導和自救;

3、火災事故處理教育及演習總結操作演練:滅火劑使用。

二、演習地點

上海國際航運服務中心東地塊。

三、演習人員

務工人員、項目部安全管理人員。

四、演習動用的項目

消防設施、準備材料及救援物資1.4KgABC乾粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水搶,配備5具提桶;喊話器1部2汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。擔架及急救藥箱。

總結:

項目部將進一步完善現場消防應急預案,努力提高工人消防安全素質,增強現場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創造一個安全舒適的環境

火災防患於未然,消防責任重於泰山。通過演習可以提高項目施工現場全員的消防安全意識,增強務工人員的逃生自救能力,同時做好項目的安全事故防範工作。總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。通過此次親身參與演練,讓所有務工人員都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。

2025年消防演練過程總結範文 篇10

一、演練工作的基本情況和特點

本次演練是我公司20xx年應急管理的一項重要工作,同時也促進了“安全生產月”活動的開展。從演練的效果來看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、紮實有效,基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下兩個方面的.特點:

1、組織健全,啟動快速。

公司對這項工作非常重視,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,成立了以郭小傑為總指揮的領導小組。相關部門負責人為組長,梅樂園小區各項目負責人、安全員、技術員、質量員等為組員,通過各部門的緊密配合、統籌安排,各項目部人員的積極參加、認真協調,為整個應急演練做出了努力。同時,各項目施工人員也都按要求踴躍參與,認真觀摩演練過程,增進各自的防火知識。

2、體現特色,提前準備,重點推進。

為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在組織協調、參與程度及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發,按應急預案的程式真實演練;“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性,採取有效措施,預防演練過程中的事故發生。

二、演練的實施

此次應急救援演練設計場景為材料庫房門口堆積材料著火,危及整個庫房和旁邊的辦公區、宿舍區,應及時對樓內人員進行疏散和庫房物資的搶救,並造成一名工人受傷。

20xx年6月11日上午10:00時,事故發生後,施工現場管理人員立即組織搶險救災工作,同時項目部立刻向現場應急領導小組報告現場情況。公司安全應急領導小組現場指揮根據事故性質立即啟動了安全應急預案。各應急領導小組人員迅速到達事故現場,積極開展搶險救助工作,採取有效措施防止事故擴大,保護事故現場。

警戒組、疏散組首當其衝對事故現場進行警戒和人員疏散;救護組、後勤組沉著應對,積極搶救傷員和物資;搶險組操作熟練撲救快速,及時將火災撲滅。整個過程緊張而有序的展開,通過各應急小組快速準確的應對,使得事故得到有效控制,圓滿結束應急救援演練任務。

本次演練中模擬一名施工人員將手臂燒傷,現場救護人員對其進行了傷口清洗處理,並演戲傷口包紮等。

三、取得的具體成效

公司演練評估組一致認為:這次演練具有很強的實戰性和創新性,演練取得圓滿成功,達到預期效果。主要表現為:

1、全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,各救援小組負責人基本都能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中,對今後應對突發事件有一定的幫助。

2、演練前我公司組織了消防應急演練知識培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。

3、演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了應急演練的目的。 四、演練中的不足之處。

通過本次實際演練操作,可以發現一些存在的問題。一是項目人員報警時報警內容不是很全面,對現場火災基本情況闡述不明;二是少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。三是搶險組演練不夠到位,火災撲滅時演練不夠真實,個別人員操作時動作遲緩。 五、對進一步改進工作的建議

減少事故發生是每個員工的義務和責任,公司所有員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件。一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行,不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。因此各項目部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處要加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作,增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和物資的安全。

為了使項目部全體員工、租賃人員、施工隊伍了解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,減少財產損失,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年4月2日上午10:00時到12:00時,項目部組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員42人。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是租賃人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發事件的能力。領導重視,演練活動組織到位。

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

2025年消防演練過程總結範文 篇11

20xx年3月31日下午第二節課,我校成功進行了消防疏散演練活動。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以姜芳成校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防演練方案

3、3月31日下午第二節課,校長命令啟動演練方案並拉響了火警報警聲。隨著命令,空課的老師趕到樓道轉彎處維持學生疏散秩序,班主任老師帶領各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護組的成員也到位待命。各個班級撤離到安全區域後向總指揮報告人數。

4、從拉響警報到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時1分40秒。直至清點完人數歷時3分6秒,整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

5、演練結束後,學校領導針對這次演練的過程優點和不足作了總結,並要求各班按指定的返迴路線,安全有序地返回教室。但也有不足之處:有些老師請假,沒有對相應崗位作出相應調整,甚至有些班級班主任沒有作相應指導。

總之,這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

2025年消防演練過程總結範文 篇12

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力, 20xx年3月25日下午第二節課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以郭西學校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、3月25日下午,學校召開教師預備會,把演練方案印發到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細節,明白自身責任;同時,還根據老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、3月25日下午第二節課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各教室領導到班裡進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

5、撤離演練準備工作做好後,隨著郭西學校長“xx國小消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,教室領導帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結束後,各班按指定的返迴路線,安全有序地返回教室。返回教室後,各教室領導針對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全認識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生對其它突發事件的應變能力。

國小消防疏散演練總結

為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防範認識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技巧。20xx年11月20日上午10點10分,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。現將本次演練中的優點和不足總結如下。

一、加強宣傳教育,確保演習成功。

為了讓全校師生高度重視本次演習,切實把安全教育放在首位,學校各教室齊抓共管,大力進行安全教育,並由教室領導利用早自習時間,對全校學生進行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓,為以後的生活中如何逃生打下了堅實基礎。

二、制定緊急疏散預案,提高演練效果。

為了提高演習的效果,學校制定了消防緊急疏散演練方案。

具體要求如下

1.各學年負責人及各教室領導要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學生,充分認識此次演習的重要性。

2.教室領導要從大局出發,嚴格執行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統一指揮。

3.教室領導要親臨現場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發生。

4.聽到警報後,學生應按照逃生路線快速撤離。

5.撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

6.嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

7.一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,並立即站起來,防止踩踏受傷。

8.因組織不善而出現受傷等人身安全和健康事故,立即向學校報告,視情節輕重,由學校拔打急救電話120。

三、安全演練,成功之處。

1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

2.各崗位負責的教師都能及時到崗並主動投入到疏散學生的狀態。

3.此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防範認識,熟悉了逃生的流程。

4.學校的學生對滅火設備進行了實際操作,教室領導對滅火設備的正確使用方法的進行培訓。

5.演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。

6.此次演練達到了要求,按規定時間完成,學生逃離速度快,無一人出現人身安全和健康事故。

四、安全演習,不足之處。

1.個別學生對演練重視不足。

2.個別學生由於精神緊張的原因,在使用滅火設備時忘記拔防火栓。

3.學生對滅火設備的使用培訓人員數量過少。

五、確保全全,今後努力方向。

1.繼續加強安全教育宣傳,要警鐘常鳴。

2.定期進行安全講座和疏散演習。

3.增加學生對滅火設備的使用培訓人員數量。

本次消防疏散演練,不僅使學生上了一節生動的安全課,讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方法,也是我們學校與學生互動的一次難得機會。火災防患於未然,我們只有懂得如何去防範才能讓我們的生活環境更加安全,才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以後的教學生活中,我們還會多次演練,確保在出現危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全,不出現人為原因造成的人身安全和健康事故。

2025年消防演練過程總結範文 篇13

為貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,使全體員工及業主了解消防基礎知識;提高消防安全防範意識;熟練掌握火警應急處理和安全疏散程式;提高大廈義務消防隊員滅火技能;檢驗大廈消防設施、設備的性能和運行情況;確保大廈員工、業主生命安全及財產安全。xx年xx月xx日下午15:00—17:00時,興鴻廣場管理服務中心聯合業主委員會,了以“普及消防知識、提高安全意識”為主題的消防演練活動。培訓和演練一共歷時小時,參加人員x人。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。

通過此次消防演練,不僅增強了全體員工、業主人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工業主人員應對能力。

一、領導重視,演練活動到位這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

公司質管部領導同志,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場,觀察演練情況,並對我們的演練工作提出了指導性的意見。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據公司領導、業主委員會的要求,從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發,確定本演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果呈現良好

消防演練於xx年xx月xx日下午15:00分到17:00時進行。首先由現場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程式進行了現場闡述。並對參演人員提出幾點要求:所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,嚴格按照消防演習方案的部署安排,完成各項工作。

然後和參演人員一起學習消防基本知識,最後給大家講解常用的手提式乾粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現場指揮員的指揮下,參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制;消防泵啟動、消防水滅火、火場協調指揮;消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰演習;乾粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現場滅火演練。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,每位員工和參加演練的業主情緒飽滿,積極認真,各組協調配合,共同努力,消防演習最終取得圓滿成功,得到了業主及觀演人員的一致好評和肯定。

2025年消防演練過程總結範文 篇14

為了進一步強化各村、企事業單位、學校安全管理人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我鎮聯合香集團公司於xx年7月3日下午14:00,在酒業公司罐區組織了一次實戰的消防安全綜合演練。在xx鎮及香集團各級領導高度重視下,在各村、各企事業單位的積極參與下,演練達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

一、主要特點及做法

(一)演練準備充分。為搞好演練,鎮安全辦制定了較為詳細的實施方案,並與香安保部反覆溝通,統一意見,最後由xx鎮副鎮長付清弟同志和香集團副總經理曾洋同志共同審定,各部門根據演練方案中的具體分工,組織消防器材使用演示,準備了演練中所需的器材、工具、資料,並制定了相關的行動指揮程式,為演練順利實施奠定了良好的基礎。

(二)演練得到了香集團公司領導層高度重視,為組織好此次演練,組織召開了專題會議,強調了演練的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演練圓滿完成。

(三)演練程式正規,秩序井然,效果良好。演練從14:00分開始,15:00分結束。整個演練從報警、接警、出動、滅火戰鬥展開,應急疏散,撲滅火源,醫療救護,程式嚴謹、層次分明、緊張有序。香義務消防隊員技能動作規範迅速;滅火指揮程式清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警後各個環節銜接緊密,各部門之間協同密切,採取相應的行動,整個香專職消防隊充分發揮了團結互助的團隊精神。

二、存在不足

(一)酒業公司的員工並沒有完全掌握精確詳細的電話報警內容,經過酒業公司安保科鄒新民科長的講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:①火災現場的詳細地址,最好能說出附近的明顯標誌物;②火災現場的燃燒物是什麼;③火災現場的火勢大小情況;④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯繫;⑤要派人員在路口接應,及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。

(二)部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

(三)觀摩人員沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:①由於現場是模擬火災,逼真度不高,觀摩人員沒有緊張感;②部分觀摩人員在參與過程中有說笑的現象。

三、演練總結

火災防患於未然,消防責任重於泰山。通過演練可以提高人民民眾的消防安全意識,增強企業員工的逃生自救能力;可以檢驗香集團企業消防設施設備的運行情況、考驗香專職消防隊的戰鬥意志和專業技能,同時做好企業的安全事故防範工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,全面提高參演人員的實戰水平。

通過此次親身參與演練,讓所有觀摩的村、企事業單位負責人都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演練的預期目的。

xx鎮安全生產委員會辦公室

xx年7月4日

2025年消防演練過程總結範文 篇15

首鋼遷安會議中心為深入貫徹落實中華人民共和國《新消防法》,按照實業公司消防安全工作要求,遷鋼服務分公司為進一步提高全體職工消防安全意識,維護消防安全,營造重視消防、關心消防、參與消防的濃厚氛圍,推進構築社會消防安全“防火牆”工程深入開展,夯實管理基礎,特制訂20xx年“119”消防演練方案。

一、組織機構

組長:郭利

副組長:何素芝丁全甫

組員:鄧國安劉桂花韓金濤及部門經理

二、演練時間地點內容

1、時間:11.月9日下午倆點半組織消防演練。

2、地點:新建庫房。

3、演練內容:遇到火災時人員自救逃生、滅火器的使用方法、消防水袋壓力測試以及消防知識宣傳板報的培訓。

4、在各部門組織開展危險辨識及風險預知活動,按照會議中心的實際情況制定了危險源的控制措施。

5、對防火設備設施進行了檢查

6、對煤氣報警裝置進行了測試,保證設備完好。

7、對電梯進行了安全檢測,對特種作業人員進行安全培訓教育,保證持證上崗。

三、通過這次消防演練,會議中心為進一步普及《中華人民共和國消防法》

提升員工整體消防安全知識水平,推進消防安全“四個能力”建設,增強會議中心全體員工消防安全主體意識、自防自救能力,提高防火、滅火實戰技能,開展以“全民消防,生命至上”為主題的消防安全宣傳及冬季消防安全活動。

2025年消防演練過程總結範文 篇16

__中心為深入貫徹落實中華人民共和國《新消防法》,按照實業公司消防安全工作要求,遷鋼服務分公司為進一步提高全體職工消防安全意識,維護消防安全,營造重視消防、關心消防、參與消防的濃厚氛圍,推進構築社會消防安全“防火牆”工程深入開展,夯實管理基礎,特制訂20__年“119”消防演練方案。

一、組織機構

組長:

副組長:

組員:

二、演練時間地點內容

1、時間:11.月9日下午倆點半組織消防演練。

2、地點:新建庫房。

3、演練內容:遇到火災時人員自救逃生、滅火器的使用方法、消防水袋壓力測試以及消防知識宣傳板報的培訓。

4、在各部門組織開展危險辨識及風險預知活動,按照會議中心的實際情況制定了危險源的控制措施。

5、對防火設備設施進行了檢查。

6、對煤氣報警裝置進行了測試,保證設備完好。

7、對電梯進行了安全檢測,對特種作業人員進行安全培訓教育,保證持證上崗。

三、通過這次消防演練,會議中心為進一步普及《中華人民共和國消防法》

提升員工整體消防安全知識水平,推進消防安全“四個能力”建設,增強會議中心全體員工消防安全主體意識、自防自救能力,提高防火、滅火實戰技能,開展以“全民消防,生命至上”為主題的消防安全宣傳及冬季消防安全活動。

2025年消防演練過程總結範文 篇17

20xx年x月30日上午10點,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的卡通片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。

突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲,瞬間傳遍整個幼稚園,我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼稚園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組,讓他們隨機應變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序並迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠牆而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點幼兒人數後以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘後整個消防疏散演習,按預定方案圓滿結束。

通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也是對幼稚園樹立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進。

2025年消防演練過程總結範文 篇18

本學期,在上級主管部分、園帶領的監督辦理下,幼稚園堅定“以防為主、防消聯合”的目標,扎結壯實做好消防安全工作,進步師生安全防備本領,確保宿舍、師生生命的安全。

1、高度珍視,進步消防安全工作的認識

幼稚園將消防安全工作放在首位,珍視消防安全宣揚教誨,在教師、幼兒中廣展開消防知識的`教誨活動,進步全園師生安全防備的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

2、加強帶領,健康構造

為了切當作好宿舍消防安全工作,幼稚園建立了以園長為組長構成的消防安全帶領小組、任務消防隊,按“誰主管,誰當真”,“誰在崗,誰當真”的原則,把握熄滅的知識與技巧,熟悉幼稚園應急分散預案構造履行,監督查抄平常的防火安全。

3、廣泛展開式樣多樣,宣揚明白火警風險和自救逃生知識

為了讓全校師生進一步認識火警風險,把握一旦產生險情自救逃生的知識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣,展開消防安全教誨。幼稚園還從頭修訂了《火警應急分散預案》,練習練習分散門路,將消防安全防患於未然。

4、訂定辦法、落實軌制

建立消防安全工作各項軌制,加強教職工的崗亭責任,使防火工作有章可循,有法可依。

展開消防安全查抄,做到三個聯合:全校的查抄和重點部位查抄相聯合,平常小查抄和節假日大查抄相聯合,查抄和整改相聯合。