暑期志願服務活動總結範文 篇1
為期七天的志願實戰訓練告一段落，回顧一下這幾天的緊張生活，既有成績，也有不足，為了能夠在接下去的全運會中更好地服務，在此簡作總結。
我的主要工作是比賽前後在休息室里為運動員服務：賽後在場外等待，將運動員和啦啦操隊員引領至休息室，準備好飲用水和桌椅，提供一個良好的休息環境；比賽過程中在休息室等候，為運動員們看管衣物用品等。另外，在比賽的第二、三天，每場比賽結束後，我會到裁判員處領取成績報告單，到競賽處複印，再將複印稿送至新聞宣傳處。
工作的內容雖簡單，卻也讓我積累了一定的經驗：
1、要熟悉工作環境。場館各辦公室的位置及排球比賽的相關事宜要熟記於心，這是志願者必備的基本素質，也是做好工作進而提高工作效率的關鍵。
2、明確作為一個志願者的職責。志願者的工作是做好力所能及的事，碰到突發事件以及職責之外的事情需要及時向工作處反映，不可以袖手旁觀，更不能自作主張。（事件：7月9日，比賽的第二天中午，第二休息室門壞了，我小組成員立即報告給競賽處辦公室使之得到及時處理，沒有影響到運動員的休息。）
3、明確工作和休息時間。不遲到、不早退、不擅自離崗，嚴格按照工作安排和工作規範完成任務，防止因工作疏漏發生事故，確保比賽順利進行。
4、既注重各個工作環節，又顧及整體，使整體運行流暢。（例如，撿球員撿球，首先需要保證自己的傳球準確到位，然後要使得6個人之間配合協調，最終要達到傳遞有節奏地進行。）
5、不可蠻幹。許多工作遠不是只要出力就會做好，還得動腦子。（例如，擦地是個苦力活，看上去不需要什麼訓練，但真正做起來，還是有很多技巧。三個人需步調一致，用力要適中，轉動過程要協調，速度要有保證……反覆練習，將技巧熟練運用才能達到最後三個板擦一條直線，動作敏捷。）
同時，我還發現了幾點不足，需要在今後的工作中予以彌補：
1、沒有始終微笑服務、盡最大可能發揮自己的作用。由於之前的工作中沒有注意到“保持良好的精神面貌，樹立全運志願者形象”的重要性，沒有始終保持“微笑服務”；也因為自己對志願者工作認識的不夠到位，沒有在完成當前工作後積極主動地請求新的任務。
2、宣傳工作做得不充分。沒能積極地在工作之餘總結工作的經驗和教訓，向志願者工作部反映本處（室）的工作情況以及工作感受，不利於志願者工作部組織和開展宣傳活動。
針對以上的經驗和不足，在此為自己的暑期進行了一些計畫，希望會有助於今後志願工作的進行。
1、暑假期間進一步豐富自己的全運知識，加深對志願工作、對章丘歷史文化的了解，使自己能夠在全運會正式比賽之前成為一名合格的志願者。
2、根據總結的經驗和不足，努力提升自己的志願工作能力，在參加暑期社會實踐的過程中也注重相關方面的培養，夯實基礎。
總之，在接下去的志願服務中，我會以“奉獻、互助、進步”的志願精神，以“微笑、專業、精細、主動、得體”的服務標準，以“我熱誠、我參與、我奉獻、我成長”的服務口號，積極地參與到全運會的服務當中，同時加強團隊合作，創造屬於我們志願者的精彩。
暑期志願服務活動總結範文 篇2
其實我參加此次活動的目的主要不是為了支教或醫療衛生宣傳，只是想去體驗生活，充實一下自己的暑假。雖然動機和其他人有所不同，但是並不代表我在幹活時會比別人的質量差，相反，我做什麼是都很積極，至少我是這么認為的。這一次活動大家都很給力，每個人都應該很累，而且是非常的累。我一回寢室，同學說我蒼老了很多，看來是受苦了。也算是體驗了生活吧。
感覺，朋友們對我們都特別的熱情。當時我們去的時候就成了一道亮麗的風景，引來了不少人的關注。很多當地的民眾過來詢問我們是過去乾什麼的。後來當我們到達目的地之後，一位奶奶和一些阿姨們就出來接待我們了。聽了他們講他們上一屆的青年志願者服務隊的經歷，我真的感覺我們好幸運。我們在那裡得到了最多人的支持，雖然在活動期間我們遇到了很多問題，但是在他們的幫助下所有的我問題都不是問題了。比如，一位阿姨借給了我們兩間房，把我們的住宿問題解決了。那位奶奶為我們提供了廚房，解決了我們的吃飯問題。一位叔叔為我們提供了一棟房子，解決了我們的教室問題。學校為我們提供了一些桌椅，解決了學生上課桌椅的問題。還有很多很多幫助，要不是他們，我們的活動真的是寸步難行。這裡只是把一些比較大的事情的幫助說出來了，還有很多稍微小一點的是都沒說。深深地體會到了xx市xx村人民的熱情，有機會我可能還要去，這個我僅僅只待過半個月卻一生難忘的地方。
在這裡我要特地說一下，從一開始我就把她當作一個大姐姐看。雖然說她也和我一樣剛剛讀完了大一，但是她的一種氣質卻一直在我腦海里浮現出一種大姐姐的形象。有什麼不懂的事情我一直都問她，有什麼事情也是找她，其他隊員也有很多都這樣。可能在這些日子裡一直覺得自己實在是太忙了，大家什麼事都先找她。現在我就在這裡對說一聲謝謝吧，不管你的年齡，還是叫你一聲大姐姐，這些日子裡太多事情要對你表示感謝了。
另外，我要感謝住在學校周圍的小孩子們，從我們到xx村的第一天起，他們就和我們打成了一片。在之後的活動中，由於我們人生地不熟的，所有的路線都是他們教我們走出來的。另外他們給我們帶來的快樂也是從來沒有間斷過，都是小孩嘛，總是在不經意間就會使場面一片譁然。
我要為做一下宣傳，我不是xx人，是xx人。真的是太適合人類居住了，自然環境是不用說的了，青山綠水。氣候值得一提，冬暖夏涼，冬季最冷的時候也就零攝氏度左右，而在夏天其他地方開這空調避暑時，這裡卻還要蓋著被子睡覺。而且經過我們的醫療衛生調查，這邊的老人身體都特別的好，基本上都沒什麼病，而且看上去也都很健康很長壽。在過了這半個月，我都想以後就在定居，只有住在這裡感覺這輩子才沒白活。
20xx年7月23號，這一天我將永生難忘。要不是我的親身經歷，說什麼我都不敢相信，真的會發生這樣的事情。正當我們宣布我們的愛心支教活動結束的時候，我們所招來的七十多名學生嘩啦啦全部哭了。忍不住的我也跟著他們一起哭了，雖然沒有哭出聲，但是眼淚也是掉了不少。學生們的哭聲估計一直持續了兩個多小時，我也在他們的影響下哭了這么長時間，不過是間斷式的，也數不清我到底流了多少次淚了。真的沒想到在我們離別之時我們會收到一份如此特殊又如此珍貴的禮物，這份禮物是用多少錢都買不到的。哭的人當然不只是我和所有的學生，還有和我一起的13名隊員，還有在場的所有村民，都為我們的這一次離別掉下了眼淚。
他們的眼淚讓我感受到了我們團隊極大的成功感，也感受到了義務支教與國家教師的教育的根本性的差別。我們給他們的十天的補課能夠讓他們哭著挽留，而教師的教育即使十年都很難達到這種效果。其根本應該就是一個是義務的一個是非義務的，所以我們的教育工有一定的必要反思一下自己的工作。是否應該將自己在某些方面的錯誤方法改變一下。
我還感受到了大學生在人們心目中的美好形象，走到那裡大家都是特別的。現在我因是一名大學生而驕傲，因是一名民院的大學生而驕傲。
暑期志願服務活動總結範文 篇3
根據全國老齡委公布的數據，中國城鎮空巢老人比例從20xx年的42%上升到20xx年的54%，農村比例由37.9%上升到45.6%。
20xx年中國空巢老人已超過1.7億。隨著第一代獨生子女的父母陸續進入老年，20xx年中國空巢老人數將增加到兩億多，占到老人總數的九成。空巢老人的身心健康問題比較嚴峻，已逐步發展成為社會問題。
近年來，因為缺少關愛，空巢老人的社會悲劇屢見諸報端。為呼籲社會關注“空巢老人”，8月16日，隆力奇愛心基金會以江蘇常熟辛莊鎮中心養老院為第一站,面向全國開展“愛在身邊，關愛空巢老人”公益活動。
暑期志願服務活動總結範文 篇4
XX年過去了，迎來了XX年。我們的志願者活動又過去了一年，在去舊迎新之際，我仔細梳理一下過去一年所開展的工作，並為明年定下計畫，使我們組的志願服務能在新的一年裡做的更好。
我們是助殘服務總隊，主要以服務殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務方式進行服務（如：外出參觀、遊玩活動；一幫一的結對子；上門服務等等。）
我首先是一名志願者，服務於助殘服務總隊，積極參加各樣的志願服務。而且我還身為一名副隊長，我主要的職責是協調隊長完成團委交給的工作，並且安排好我們組自己的工作，包括組內日常工作、活動策劃、財務處理等等。
先在這總結一下我在XX年做過的一些服務：
第一：廣州利康中心，這是一個幫助精神病康復者機構。我是負責這一個服務點。我們固定每月一次，以及中秋，聖誕等節目，都會組織志願者去利康中心服務，與精神康復者們（我們都稱他們為“老友記”）進行交流，聯歡，還會舉行生日會，象棋比賽等，也會到外面交遊，如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊，每月都與“老友記”們踢足球。
第二：團委的一系列活動，我們組也配合參加了。
如：春運志願者服務；廣州一家親1+1全民志願行動；2月份花市志願都服務，護花行動；廣州市殘疾人的調查；11月民族運動會。
第三：組織殘疾人外出活動，讓殘疾朋友們可以走出家門，與社會多多接觸。
如：2月組織疾人到越秀花市行花街。
3月組織殘疾人到航天奇觀參觀。
5月組織殘疾人到南海天后宮參觀。
5月27日組織殘疾人登白雲山。
11月組織殘疾人看廣州車展。
第四：“殘聯”那邊有活動，需要志願者，我們也配合幫忙。
如：教師節殘疾人文學班的活動；慶國慶在華泰賓館的“國慶茶話會”；
在廣州奧林匹克體育中心舉行的廣州傑出殘疾員工頒獎會。
第五：在端午節與中秋節，我們組織殘疾人到康健老人院與老人家，志願者們一起聯歡，共度佳節，（包粽子，吃月餅）。
第六：與一些孤寡的殘疾人過生日。
例如：我們有一個服務對象在白雲區的一間安老院住，他行動不方便，7月份我們組織一些志願者，接他出來玩，到帽峰山，陪他過生日。還有，在廣州的殘疾人（每月都會有，在這不細說了），我們為生日的殘疾人送上自己的一片心意。
第七：上門服務。
如：搞衛生、談談心等，這些服務，我們都是不定期，經常有，也實在太多，在這就不一一細說了。
明年的工作計畫：
第一：跟進好原有的服務對象及服務點，進一步提高服務的質量與水平，做好完善的資料和活動記錄。
第二：繼續開發更多的服務對象與項目，能力所能及地幫助更多的人。
第三：與其它志願團體加強聯繫與交流，取長補短。還要宣傳好自己的組，使之能夠吸收更多有不同專長（如：策劃、宣傳、組織、網路、文案、設計等等）的人才加入我們組，使我們的小組能夠更好地發展。
第四：對志願者進行有目的培訓。與殘聯等中心合作，或邀請其他專業人士對我隊志願者進行與助殘有關的各技能培訓。
第五：我們組正準備成立一個文藝小隊，組織志願者排練節目（如：手語唱舞、小品），能為有需要的服務表演。
我們組會繼續在“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟下，堅持“服務人民”的方向，堅持“自願、奉獻、務實、持久”的準則，服務社會。
暑期志願服務活動總結範文 篇5
20xx年12月31日，泉州市委文明辦下發《關於在20xx年元旦春節開展“佳節尚文明志願關愛行”主題活動的通知》（以下簡稱《通知》），決定在全市廣泛開展相關主題志願服務活動。
本次志願服務活動主題為“佳節尚文明志願關愛行”，將集中開展七項志願服務活動。
開展“真情暖民”志願服務活動。一是以孤寡老人、空巢老人、殘障人士為重點，組織志願者結對幫扶，幫助打掃衛生、置辦年貨、維修家電、輔導使用智慧型設備；二是以青少年為重點，開展青少年關愛行動，提供生活照顧、學業輔導、心理諮詢、親情陪伴等服務；三是以先進人物、先烈遺屬、退伍老兵為重點，發動各級文明家庭參與，開展拜大年送祝福活動。
開展“健康利民”志願服務活動。持續深化“匯聚文明力量·攜手抗擊疫情”主題活動，一是按照平戰結合的原則，在轄區疫情防控指揮機構的部署下，組織志願者參與社區值守、體溫監測、秩序維護、心理疏導、代購代送生活物資等活動；二是引導民眾自覺參與愛衛運動，強化戴口罩、勤洗手、保持社交距離、使用公勺公筷等衛生習慣；三是醫療志願者要深入城鄉開展“送健康”活動，提供義診、免費體檢和常見病防治公益服務。
開展“綜治安民”志願服務活動。一是組織志願者參加社區治安巡邏、糾紛調處、特殊人群幫教活動，宣傳防火防盜防煤氣中毒防詐欺等安全知識；二是發揮37個省、市級志願服務示範驛站以及各交通站點、公園、廣場、商業街區志願服務站作用，配備急救包（箱），普及防災避險、疏散安置、急病救治技能；三是在中心城區60餘個重要交通路口常態化開展公共文明引導活動，組織志願者到人員密集場所協助維護公共秩序。
開展“鄉風育民”志願服務活動。以新時代文明實踐中心、所、站等基層宣講陣地，一是組織機關幹部、專家學者志願者開展“理論宣講”文明實踐活動，宣傳省、市黨代會精神；二是組織農村鄉賢、文明家庭志願者開展“深化移風易俗遏制浪費之風”主題宣傳宣講，引導民眾抵制鋪張浪費等陳規陋習；三是倡導“文明健康綠色環保”生活方式，開展“光碟”行動、倡導節儉過年、提倡“雲”拜年，引導人們減少聚餐聚會聚集。
開展“文化惠民”志願服務活動。一是組織“世遺泉州文化惠民”系列文化志願服務，開展世遺泉州古城公益行、“非遺”戲曲惠民演出、志願講解等活動；二是組織文體文藝志願者深入城鄉開展“文化進萬家”等活動，組織廣場舞、文藝、體育比賽活動；
開展“生態宜民”志願服務活動。以“綠水青山就是金山銀山”為主題，一是組織居住環境整治志願服務，引導志願者清理衛生死角，整治“髒亂差”現象，宣傳禁燃禁放煙花爆竹；二是開展垃圾撿拾分類、環保科普、綠色低碳實踐、綠化美化志願服務；三是組織志願者參與公園綠地、旅遊景區、重要河流和水資源地生態環境治理。
開展“春運助民”志願服務活動。一是開展春運文明交通宣傳服務系列活動，倡導文明交通、文明旅遊；二是機場、車站、碼頭、高速公路服務區等交通樞紐組織志願者開展引導諮詢、體溫監測、幫扶重點旅客、交通安全勸導等服務；三是在重點路段、主幹道沿線，組織志願者開展秩序維護、車輛援助、茶水供應等服務，幫助民眾平安過年、順利返程。
《通知》要求，元旦春節期間是開展志願服務關愛行動、推進城鄉精神文明建設的有利時機。各地文明辦（黨群工作部）、市直機關文明辦加強組織領導，統籌協調有關部門和單位開展活動。注重實踐實效，將各項主題活動融入新時代文明實踐，與“我為社會做好事”“我為民眾辦實事”實踐活動緊密結合起來。加強宣傳引導，充分運用新媒體平台，創新宣傳方式，拓寬宣傳渠道。貫徹落實《福建省志願服務條例》，推動各類志願服務組織通過承接公共服務項目、參加公益創投、落實經費補貼、接受社會捐贈等方式，為志願者參與活動創造條件。
暑期志願服務活動總結範文 篇6
自我縣在全縣範圍內開展“志願服務月”主題實踐活動以來，我校團委積極回響縣創文辦和縣教育局的號召,組織開展了一系列的志願者服務活動,現將開展的主要活動總結如下：
一、廣泛開展“大拇指”志願服務行動。
我校團委在團市委的統一組織下，圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容，組織了我校教師志願者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志願服務行動。在活動中，志願者們認真負責，文明勸導該路段不文明現象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志願者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運項目，爭創文明城市打下了良好的基礎。我校教師志願者在文明勸導亂停放現象。
二、開展文明出行月活動
為增強我校師生的交通安全意識，養成自覺遵守公共秩序的良好習慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統開展創建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求，結合我校的實際情況，我校制定了“文明出行月”活動方案並開展了一系列的教育和實踐活動。
通過開展此次“文明出行月”活動，我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規則、交通安全常識及其他相關知識，增強了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。學生志願者在荔城大道學學生志願者在學校操場固定的公共汽車停放點維持秩校路段維持秩序，共建文明和諧交通秩序。序。我校教師志願者在登記不文明現象情況。
三、開展“扶老助殘獻愛心”志願服務活動
我校志願者服務隊與莎車縣敬老院定點掛鈎，每學期組織學生到敬老院開展服務活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節目，這為他們增添生活樂趣。到我縣敬老院看望孤寡老人在本次“志願服務月”實踐活動中，我校志願者表現出色，能充分體現志願者的服務精神，為我縣創建全國文明城市、辦好文明和諧的良好社會環境貢獻了力量。同時，我校的青年志願者服務隊會以本次活動為契機，不斷完善和壯大我校志願者服務隊的隊伍建設，以更加出色的表現服務社會！
暑期志願服務活動總結範文 篇7
為深入開展學雷鋒志願者活動，我校團委切實組織各個團支部結合自己班級的實際情況，開展了一系列切實有效的行動，形成了一股學雷鋒熱潮，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
(一)充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
(二)利用櫥窗、板報等宣傳陣地，各種節日、校園活動、運動會為契機，號召團員青年：參加青年志願者活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志願者精神。
(三)活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。
活動一：校團委組織全校團員在階梯教室召開了學雷鋒動員大會，會上校黨委書記饒文忠同志對全體團員青少年進行了團員先進性教育，明確了作為一名合格的共青團員的權力義務和光榮的使命。校團委書記趙麗姮同志帶領團員青少年認真領會雷鋒精神的內涵，號召全體團員起先鋒模範作用，帶頭做榜樣，宣傳雷鋒精神，踐行雷鋒精神。
活動二：按照校團委的工作要求，各班“學雷鋒 樹新風”主題黑板報一一陳現。形式多樣，精彩紛呈，對同學們的思想啟迪起到積極作用。推動了班級文化風氣建設。
活動三：校團委聯合學校音樂學科教師開展“學雷鋒精神，唱雷鋒歌”活動，在各個班級普及《學習雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經典曲目，陶冶學生的情操，感悟並傳唱雷鋒精神。
活動四：初一年級的部分學生組成志願者活動小分隊，深入正陽社區敬老院開展慰問孤寡老人的活動，幫助老人打掃衛生，整理生活用品，陪老人交談，為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收穫了來自青少年的關懷和幫助。
活動五：志願者小分隊自發清理校園周邊街道的垃圾，他們不怕髒、不怕累，為環境保護做了力所能及的貢獻，並覺得非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。
活動六：為進一步營造學雷鋒的濃厚氣氛，校團委精心準備，組織初一初二年級在階梯教室觀看的雷鋒紀錄片，深切緬懷雷鋒同志的先進事跡，領會雷鋒全心全意為人民服務的思想品質。觀看結束後各班書寫了觀影心得體會。字裡行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學雷鋒活動的認識，思想再一次得到了升華。
活動七：在全校範圍內開展校園衛生死角大清掃活動。各班組成班級小分隊，按照預定的清潔區積極展開。南樓北樓的各個教師辦公室、過道走廊的玻璃窗、瓷磚、走道、旗台校園樹叢間都被各班分隊清理得乾淨整齊。
活動八：“學雷鋒月”表彰會在階梯教室舉行。大會表彰了在“學雷鋒月”活動中表現優秀，被評為“學雷鋒優秀班集體”稱號的班級，並為他們頒發了獎狀。會上還公布了各團支部獲得“學雷鋒標兵”稱號的學生名單。
三、活動總結反思
通過全校師生的共同參與，從身邊的每件小事做起，從身邊的人幫起，助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。今後我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今後的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創造性和實效性。
暑期志願服務活動總結範文 篇8
中學團委進行了“我是小小志願者”活動優秀小隊和優秀積極分子的表彰活動。開學以來通過對活動方案的實施情況、活動參與的積極性、活動效果、社區活動單位給予的評定等方面對學生進行了評價，共有8個小隊，35位同學在評比中表現出色，校團委對這些同學進行了表彰，並選取了突出的小隊和個人進行了經驗介紹。
在放假開始起，同學們就積極行動起來，採取多種方式開展活動。各個班級以班內團員為骨幹力量成立班級志願者服務隊，安排好社會實踐活動，到社區開展慰問社區裡的孤老活動、參與禁毒教育與宣傳、“同一片藍天下，幫助困難學生活動”、到社區開展環境清潔等活動。初二5班的__同學在交流中講到在她們小隊曾到社區街道、敬老院熱情積極的服務過，曾受到叔叔阿姨、爺爺奶奶的一致好評。初一(1)班志願者服務隊到南苑公園開展了撿拾綠地垃圾活動，這次活動使他們明白了勞動的光榮，愛護環境、保護環境的意義，也體驗到了為他人服務、為南苑創建文明環境的快感。
這次志願者活動優秀小隊及優秀個人的交流和表彰活動，極大地激發了同學們認真開展假期活動的積極性，同學們紛紛表示要將假期的志願者活動一直開展下去，使更多的人感受到社會的真、善、美，為創造和諧的社會環境貢獻自己的力量。
暑期志願服務活動總結範文 篇9
早晨的太陽早早的照射到我臥室的床上，7點我的鬧鐘準旪響起，立即起床，感覺情緒個性的好，因為這天公司組織我們去“北京清河千禾敬老院”參加義工活勱，雖然我起的很早，由於第一次去千禾敬老院，乘車路線選取丌利，最終還是遲到了一會，當我趕到敬老院旪，我一看見部分同事正在陪同老人一齊聊天。當天我們去了14名同事，徐敏臨旪負責不院方的接洽，分配工作，告訴注意事項及隊員分組，我被和劉宏分到一組，之後我們就開始投入工作。
由於當天氣溫很好，我看到丌少老人紛紛走出宿舍出來曬太陽，有爺爺奶奶自我緩慢走出來，有的自我用著拐杖，有的自我轉勱著輪椅，有的是敬老院工作人員推著輪椅出來，第一眼看到她們，當旪我的內心有很多情緒，低落、高興、敬仰、羨慕，一切情緒都是為她們而高興，為她們這種可愛的生活敬仰，以前總想自我抽旪間能夠做些有好處的事情，由於工作生活原因，一向沒有實現，此次最後有這個機會能夠和我們義工聯盟的成員一道去敬老院，不很多老人應對面交流做活勱，此次敬老院義工服務活勱之行，就是慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭，給他們送去一份關愛和溫暖。
我很快遇到了一位出來曬太陽的老人林爺爺，林爺爺戶籍是山東濰坊人，我們開始了相互溝通，老人和我講起了家鄉的美麗風景，還有豐富的海鮮資源和水果，說起他小的旪候經常能夠吃到海鮮，來到那裡2年多卻很少吃到，活勱中，我開始和老人們交談，先相互熟悉，儘量丌提及他們的兒女，儘量丌問及來敬老院的原因，其實剛開始的談話都是很空洞的資料，無非是讓老人們談一談他們的過去，以前的成就等，我總是一個勁兒地找話題，只期望用自我的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂鬱，開始我是做一個好的聆聽者。由於老人的聽力很丌好，不林爺爺交流我需要趴到他的耳旁大聲喊才能夠聽到，我們的溝通還算比較順利，我問了他在那裡的生活，飲食住宿等條件，老人表示一切都還丌錯，就是平旪生活比較單一，顯得比較孤獨。看著年邁孤獨的老人們，心裡的第一個感覺是難受!雖然去之前心裡已經做好了準備，但當我親眼看到旪，還是難以抑制心中的心酸，老人為兒女操勞了大半生，為改革開放做出了貢獻，如今卻在就應安享晚年旪來到敬老院。
對待老人最重要的是尊重他們，也許他們對我們幵丌了解，也許他們對我們講話的口音丌熟悉，也許他們會在交談中走神，也許他們耳朵丌好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長旪間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要旪間，也需要更多的關懷。此外我們還為老人們安排了節目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、我們為老人唱了紅歌，打掃院子及活勱室衛生，我們還為老人捶背按摩，活絡筋骨，雖然我的勱作有些生硬，但是老人們還是十分開心，表揚稱讚我們想得真周到。
透過此次敬老院義工服務活勱，我身心更加明朗，明白陽光能夠照射到每一個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活，自我也很快樂，我想我會慢慢愛上這種快樂，幵且會堅持把義工做下去。同旪呼籲我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自我的一份愛心，將“服務社會，快樂自我”的義工服務宗旨貫徹到底。
暑期志願服務活動總結範文 篇10
因為參加單位的出國培訓，我一個月沒有參加活動，今天有點不適應了。
早上去集合地點，不知是我記錯了，還是大家記錯了，當我8：30（比集合時間早了十分鐘啊）到達帝湖百貨對面的柳樹下時，看不到一位義工的身影。雖是初冬，楊柳仍舊依依，賣弄著即將消逝的風姿，但我無心欣賞，焦急地等待著。然而，十多分鐘之後，仍不見一人到來。眼看集合的時間已過，我疑惑不解，極目四望，隔著路邊幾輛停泊的車，才發現不遠處的柳樹下站著一群人，走過去詢問，才知大家早早在這裡等候了，呵呵，我真是“起了個大早，趕了個晚集”。我遲到了！
等大家簽到之後，我跟老年公寓的王主任聯繫，才知道為了規範志願者活動，老年公寓專門安排了辦公室的小葉專門負責義工活動，我們便一起到辦公室報到。小葉很年輕，二十多歲的樣子，高高的個子，英俊的面龐，真帥！在老年公寓這個老人聚集的地方，年輕、帥氣、充滿青春活力的他，無疑是一道亮麗的風景。小葉讓我們在表格上做了登記，並讓我們仔細閱讀了《鄭州市老年公寓志願服務活動注意事項》，然後帶領大家一起去6樓。二十來人的隊伍，少不了說笑的聲音，小葉輕聲提醒大家，一定要保持安靜，因為很多老人這個時候還在休息，請不要打擾到他們。大家便放輕腳步，壓低聲音，生怕破壞了公寓裡安靜的氛圍。說話間來到6樓，小葉本意是要安排義工在這裡打掃衛生的，但活動室里有十幾位老人在作保健操，這個時候我們進去顯然不合適。閱覽室人還不多，我便建議小葉，留幾個人打掃一下閱覽室，其餘的人跟著他去各樓層看望老人，於是，包括我在內，五位義工留下，小葉帶著其他義工離開。
閱覽室其實很乾淨，打掃衛生的工作便很輕鬆，抹抹擦擦一會兒就做完了。我下樓，到了5樓棋Pai室，也許是天氣轉冷的緣故，老人們室外活動不方便，而棋Pai室里溫暖如春，老人們更多地聚在了這裡，已經有幾位義工在這裡陪著老人，下棋的下棋，打麻將的打麻將，顯得熱鬧非凡。
李奶奶看見我，很高興，從椅子上站起來，拉著我的手，熱情地說：“姑娘，有一段時間沒見你了，真想你啊！”我對她說：“我也很想您啊！”我扶她坐下，跟她一起聊天，她依然告訴我很多過去的事情，這些事情我已經聽了若干次了，但我依然饒有興趣地聽著，不時插兩句話，點評一下（呵呵，此刻我發現自己化身為“舊聞點評人”了）。我們聊著聊著，李奶奶忽然想起前些日子“寶貝駕到”攝影公司的義工朋友為老人拍的照片，已經洗好送來了。我問她照得好看不好看，她說：“好看，好看著呢，你去我屋看看吧。”我跟她到房間去，照片放在床頭櫃很顯眼的位置：一張是李奶奶的單身照，十二寸的水晶框，高端大氣上檔次，照片中，李奶奶慈詳的面容、平和的神態一如她本人平時的模樣；另一張八寸的普通照片，居然是我和李奶奶的合影，我想起那天拍照的時候，本來是只給老人照的，李奶奶說想和我們合個影，現場的幾位義工就和李奶奶合了影，誰知“寶貝駕到”的義工朋友也把我和李奶奶的合影洗出來了。我欣喜地發現，不愧是專業水平，把我拍得很順眼（漂亮說不上了，畢竟人老珠黃）。自從家裡有了相機，有了電腦，照片可隨時拍，可隨時看，我已經多年不進照相館了，當然也享受不到專業服務了，這一次，跟著李奶奶享受了一把。欣賞著照片，我們又聊了一些關於照相的話題。
離開李奶奶，我又到9樓去看望了張奶奶，張奶奶偏癱在床，言語不清，一次偶然的機會，我用現學現賣的按摩手法，給她按過兩下，每次見到她，她都會用尚能活動的左手，摸著自己的左胳膊，然後豎起大拇指，對我說：“好，好！”所以，每次見她，我也都會在她的誇獎聲中，再給她按一會。
時間過得真快，我們該集合了。揮手告別張奶奶，我到樓下跟義工朋友們匯合，小葉也隨我們來到樓下，他又重申了志願活動的注意事項，並提醒大家有兩個方面要更加重視：一是看望老人不要只局限於熟悉的（呵呵，這是說我嗎？），很多活動不便的老人無法走出房間，更需要大家的陪伴和愛心；二是以後參加活動要儘量報名，他好根據參加活動的人數來安排活動內容（哈哈，今天報名只有七個人，結果來了十九人，小葉有點手忙腳亂了）。
小葉講完，大家合影留念。一上午的活動便宣告結束，我想大家的心情，肯定跟我一樣，很充實、很快樂！
暑期志願服務活動總結範文 篇11
一是製作交通安全公益廣告。根據區相關會議要求，__社區聯繫廣告公司在轄區內紅綠燈、十字路口處，共製作張貼文明交通公益廣告50餘處。在轄區內設定的“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規、關愛生命旅程”等公益廣告內容，大力弘揚文明交通的理念。
二是開展道路交通安全主題宣傳活動。以“12？5國際志願者日”為契機，__社區組織大學生志願者到湖廣場向轄區居民宣傳文明交通、遵守交通規則、安全行駛的重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。
三是通過網路平台開展交通安全宣傳活動。社區組織網路文明傳播志願者利用微博、QQ社區居民交流平台設定“12？2全國交通安全日”微話題，發布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示，共同建設文明和諧社區。
暑期志願服務活動總結範文 篇12
我們的服務次數多、效率高，而且在校園以及社會產生了較廣泛的影響。為協會贏得了一定的榮譽。
一、了解你我，共謀青協未來——新成員內部聯誼
協會的發展離不開團隊的合作。在級青協新成員確定後，為了成員之間相互認識、了解，讓青協有更好以發展力量，我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動，這也讓大家對青協有更深的認識。活動前期我們積極準備，暫定的幾個理事對活動進行了宣傳和對要參與的人員進行了統一的安排。活動中我們分工合作，從開始就體現出了一種融洽的氣氛。
活動分為自己動手準備晚餐、娛樂這兩大塊，每一項都有會員積極地參與其中，這也讓這次活動達到了預想的結果。在清洗餐具的過程中大家積極主動，這讓我們協會的宗旨得到了第一次的體現。在晚上的娛樂活動中，大家用自己精心準備的節目一一展現出來，贏得一波又一波的高潮。
活動是成功的，相信也給大家留下了深刻的印象。晚會後我們交談甚歡，像早已認識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協發展的力量。
二、敬老愛老，有你有我——敬老院之行
區敬老院是我院掛牌的青年志願者協會固定服務站點。有28位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋，也知道那些老人沒有享受過天倫之樂，過著孤單的晚年生活。20__年8月中旬，我們以傳承中華民族的傳統美德，構建和諧湖工為活動目標，啟動了“敬老愛老，有你有我”——敬老院之行活動。
活動前期，我們積極準備：宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報，文藝部方面積極組織為老人表演的小節目，外聯部進行外聯以及拉贊助，組織部主要向學生號召積極參加此次活動以及制定服務內容。
20__年8月16日，我們青協的每一位志願者帶著熱心、細心、愛心、耐心走進了珠暉區敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進行了大掃除：打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。
清掃活動結束後，我們把準備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中，看著他們吃蛋糕的樣子，我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天，之後還送上了我們精心準備的文娛節目。老人們被我們帶動，也情不自禁地加入到節目中與我們同樂。其中，令我們印象深刻的是，有一位失明的老爺爺像遇到知音，一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平並不高，可我們卻聽的如痴如醉……那一刻，我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。
他們雖然沒有兒女，但當我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時，他們那童真般的笑容告訴我們：他們是幸福的。活動臨近尾聲時，我們懷揣著各自心中的祝福，將愛傾注於歌聲傳達給他們。
慰問孤寡老人，給他們送去一份溫暖，展示了我們當代大學生良好的精神面貌，同時增強大學生的社會責任感。我們希望通過這次活動，呼籲更多的人關愛老人。
活動結束後，宣傳部通過宣傳板報等形式對活動進行宣傳，此次活動在學院掀起一股敬老愛老的熱潮，一時間很多青年志願者協會也紛紛投入到敬老愛老活動中。
三、校園是我家，清潔靠大家——校園大清掃
在20__年10月份，我們協會積極回響學院要求，組織校園大清掃活動。大清掃活動的訊息一經傳開，就有志願者爭先報名，經過協會組織部的審核，最後，我們從中挑選出了十二位同學。在整個活動中，十二名志願者做到了嚴於律己，即使這一天天公不作美，他們也冒著大雨將所負責區域裡的垃圾清理得乾乾淨淨，這真正詮釋了我們協會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短，但每位志願者都秉著細心負責的態度來完成這項工作。他們參與其中目的只有一個，那就是為營造一個乾淨清爽的環境，讓大家正常的工作，學習和生活。
暑期志願服務活動總結範文 篇13
今年12月5日是“國際志願者日”，根據二師婦聯工作安排，我校34團中學在“國際志願者日”到來之際，全面啟動實施“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志願主題活動。我校結合自己的實際情況，以動員引領廣大女教職工和家庭參加巾幗志願服務隊伍為宗旨，以解決婦女和家庭特別是困難婦女日常生活領域所需所盼為主要任務，調動廣大女職工和家庭互相關心、傾情相約、共同創造新生活的熱情，廣泛發動各類巾幗志願者，精心安排巾幗志願服務活動，集中宣傳巾幗志願服務活動正能量，以點帶面、以月促年，將巾幗志願服務活動再推進、再提高。
以下是我校34團中學關於“鄰里守望·姐妹相助”活動總結：
1.在34團中學德育主任謝芳的帶領下，五、六年級學生困難老人伸出幫助之手。
2、12月2日，34團中學團支部書記王曉丹利用早上活動時間，將全體師生集合，集中宣傳憲法，來傳遞正能量。以學校女職工和家庭婦女為主體的法律維權宣傳活動。為廣大女職工和家庭婦女宣講了婦女維權方面的法律法規，增強婦女維護自身合法權益的意識和能力。
3、開展以樹立文明新風為重點，普及文明禮儀、傳播科學知識，引導廣大家庭提高文明素質和修養。12月3日下午，我校34團中學積極組織女職工在階梯教室以試卷的形式進行對女職工法律知識測驗，以維護婦女、兒童的合法權益。
通過“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志願為主題的活動的大力開展，校園裡傳遞著和諧的氛圍。
暑期志願服務活動總結範文 篇14
最近在校長的直接領導下，本著 “奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列教師志願服務活動。現將活動情況總結如下：
一、立足校內，開展“愛心”服務大行動
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力、上學困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童，傾情關愛，播撒愛心，營造有利於他們健康成長的良好社會環境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育” “為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發生，學校成立了男教師護校志願小隊，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務，安護學生高高興興地來，安安全全地回。
二、走進社區，走進家庭，開展“義工”服務大行動
以教育進家庭為主題，開展親職教育指導活動。針對學生親職教育引發的一些問題，學校審時度勢，組建了以校長為首的親職教育指導服務小隊，進行親職教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術施教。
我校開展了“志願者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規活動” 教師的付出並沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了義務教育的相關內容。他們終於明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權利和義務，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務教育是違法行為。
組織學校與村組共建，開展“獻愛心、送溫暖”活動。志願隊在李校長組織帶領下，給村裡的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外，志願者們還走村入戶分發“創文倡議書”，呼籲人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示範村”。志願者用自己辛勤的汗水，為創文工作添磚加瓦。
三、面向社會，開展服務村民大行動
一方面我校開展了“學生志願者走出校園，向雷鋒學習”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起，從現在做起，從小事做起，從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神，進一步發揚中華民族傳統美德，激發我校少先隊員學習雷鋒，關愛他人奉獻社會的服務熱情。我校開展學雷鋒志願服務活動。師生走出校園在大街上進行衛生大掃除，在勞動過程中，同學們積極參與，不怕髒、不怕累。儘管天氣異常寒冷，但同學們志願服務的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒
另一方面又組織教師志願隊加入進村入戶公路的修築。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口裡呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志願服務者腳踏實地，服務他人的形象。
志願者活動為廣大師生提供了一個新的發展舞台，為滿腔熱情、樂於奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋樑；因此受到了大家的一致好評。在今後的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志願者活動。
暑期志願服務活動總結範文 篇15
我校志願者服務隊於20xx年3月正式成立，志願者以自願的方式報名參加，成員為3至6年級的少先隊員。四月份以來，我校緊密結合區、街創文活動，認真開展“奉獻一份愛心、參與志願服務、溫暖空巢老人”的活動，在活動中弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神，不斷提高學生文明素質，現將活動小結如下：
一、高度重視，營造氛圍。
積極通過紅領巾廣播站和國旗下講話廣泛宣傳“空巢老人”現象和“空巢老人”所面臨的困難、問題，進一步激發小學生對“空巢老人”的關注和關愛之情。
二、認真摸清一個基本情況。
對社區“空巢老人”的基本情況進行一次全面細緻的摸底調查，全面掌握“空巢老人”生活狀況、經濟來源、健康狀況、精神心理狀況、子女贍養情況、聯繫電話等基本情況，重點摸清“空巢老人”在生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、文體活動等方面的實際需求。
三、切實開展三項關愛行動。
1、為“空巢老人”提供生活照料服務。組織志願者深入“空巢老人”家庭，了解老人的身體狀況和生活情況，在這次活動中，我校派出了由10人組成的志願者服務小分隊，志願者們帶著用自己的零用錢集中購買的慰問品，與社區領導及相關人員一道，分別走訪了三戶老人家，送去了我們的關心與祝福。有的幫助收拾家務，有的給老人捶背、講笑話、和老人聊天……老人們看到這么多人來探望他們，都很高興，家中不時發出歡聲笑語。通過志願者們一上午的努力，客廳變整潔了，廚房變乾淨了，老人們開心地笑了，志願者們也笑了。
2、為“空巢老人”提供“三個一”心理撫慰服務。定期組織小志願者，給“空巢老人”打一個問候電話、上門走訪慰問一次、陪老人聊一次天。有針對性地對老人進行心理諮詢和心理疏導，幫助老人擺脫心理寂寞和精神孤獨，使他們“巢空心不空”，保持樂觀健康的生活態度。每個月，志願者至少去老人的家中慰問1—2次，做一些力所能及的事情，或是做家務活，或是為老人讀讀報紙，或是陪老人聊聊天，或是給老人捶捶背等，只是老人需要，志願者會儘自己所能，給老人以切實的幫助。
3、為“空巢老人”提供文體健身服務。每逢重陽節、春節等傳統佳節，學校的志願者更會自發前往社區看望老年人。陪伴“空巢老人”觀看一場文藝晚會、欣賞一場精彩文藝表演、參與一次民眾文化活動，豐富“空巢老人”的精神文化生活。
在今後的活動中，我們將會將此活動切實落實下去，並繼續做好銜接工作，真誠地服務於每一位空巢老人和孤寡老人，讓愛心的接力棒一直傳下去。我們將會號召廣大少年兒童志願者用自己的實際行動，將愛奉獻給社會，溫暖他人的同時快樂自己，竭盡全力，努力做一名合格的志願者。
今天，我作為志願者參加了學校組織的“情暖中秋·關愛老人”志願服務，感受非常深刻。
孟子說過：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”直到今天，我才真正明白了這句話的內涵。看著那些曾經為人父、為人母，曾經為自己的孩子撐起一片天的老人們，我在心中默默地對他們豎起了大拇指。曾經，他們是強壯的父親，孩子們心中的榜樣；曾經，他們是溫柔漂亮的母親，是孩子們心中避風的港灣。而如今，他們滿頭白髮，身體單薄得仿佛一陣風就能將他們吹倒，甚至有一些老人連端水杯、握筷子這樣的小事都不得不需要別人的幫助。此情此景，我最想說，他們是偉大的，他們是可愛的，他們用自己的青春換取孩子的成長，他們將心力毫無保留地傾注給自己的家。而現在，當孩子們已經長大成人，他們卻日漸衰老。
《孝經》中講到：“夫孝，天之經也，地之義也。”作為青少年的我們應該銘記：敬老光榮，忤逆可恥。羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義，我們更應該學會感恩，學會體貼老人，尊重老人。我們的父母終有一天也會老去，面對父母漸白的頭髮，我們更應該去努力，成為一個對家庭、對國家、對社會有用的人，讓父母為之驕傲。曾經他們手牽手教我們走路，而後在他們老去的時候，我們應與他們手牽手，像他們曾經對我們那樣去呵護、照顧他們。
暑期志願服務活動總結範文 篇16
信通學院愛心醫療實踐活動步入尾聲。這幾天的暑期實踐活動終於結束了，同學們都懷著不捨的心情告別了當地居民返回學校，並總結這些天來的實踐心得。
雖然考察時間有限，但同學們還是在這裡留下許多美好的回憶。回首這近十天以來的點點滴滴，接觸了各種各樣的人，普及了許許多多的健康知識。我們去了平新鎮開展了調研活動，來到了哈爾濱二四二醫院進行了培訓學習，走進平新鎮部分醫院診所、新華村、三家村開展了調研活動，前往平房公園進行了健康常識普及。可以說，這樣的一次實踐活動讓我們這些新時代的大學生們收穫頗豐，感觸很深。同時也讓我們為下學期的學生工作積累了各種經驗。
為期6天的時間愛心醫療實踐活動，一方面，有助於大學生培養自己的實踐能力，利於學生形成對自然、社會、自我之內在的整體認識，發展對自然的關愛和對社會、對自我的責任感；另一方面，通過對農村醫療衛生工作的考察，讓當代大學生對現今農村醫療工作有大致了解，並通過捐獻醫療器械，基礎醫療知識講解等方式，幫助當地居民了解並能靈活運用醫療知識。
暑期志願服務活動總結範文 篇17
我校工會從維護社會穩定、構建和諧社會出發，從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手，把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點，真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。
一、提高認識，加強領導
學校切實加強對送溫暖工作的組織領導，成立了以黨支部書記吐遜娜依為組長，全體行政人員為成員的春節送溫暖工作領導小組，黨團組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的家庭情況，並逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節。
二、突出重點，講求實效
春節送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恆溫等途徑，豐富送溫暖慰問內涵，取得明顯的實效。一是深入到困難職工和學生家中，全面了解他們的實際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。困難的家庭進行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點，切實幫助他們解決實際困難。與此同時，我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴格規範資金的管理、使用，做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。今年春節，學校工會慰問困難職工及老幹部共49戶，慰問資金共8471元。其中工會慰問困難職工6戶，送溫暖資金為671元;慰問老幹部43戶，慰問資金7800元。
三、加強宣傳，造濃氛圍
學校充分利用召開黨支部會議、學校行政例會、學校大會的時間，及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心，宣傳扶貧幫困各項政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇於克服各種困難的生動事例，擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力，營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。
今後，我們將繼續把關心困難職工作為我們工作的一部分，並一如既往地切實關心困難職工的生活，使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖，為構建和諧梨城作出應有的貢獻。
暑期志願服務活動總結範文 篇18
為調動學生的學習積極主動性，形成相互競爭的氣氛，規範學生的常規行為習慣，營造良好的學風、班風。特設此活動細則。此細則分為三個部分：成績積分、獎勵積分、常規積分。
1、由校長室、各處室、年級主任及班主任組成積分制管理小組。
2、試用學科。六年級為語文、數學、英語；七年級為語文、數學、英語、政治、歷史、地理、生物；八年級為語文、數學、英語、物理、政治、歷史、地理、生物；九年級為語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史；
3、學生個人積分可作為評選優秀學生幹部、三好學生以及向家長匯報學生成長的依據，每月凡被扣20分以上者責令學生檢討，被扣50分以上者須上報學校，並通知家長到學校教育處理。
4、積分換獎品每個月評定一次。每周由班主任匯總各學科積分情況，把積分表送交年級主任處，同時把匯總電子稿發至年級主任信箱。
5、未盡事宜，由學校積分制管理小組協調解決。