情況工作總結 篇1
20xx年是湖北省實行新課改後的第一年高考。我們高三(10)班在學校、年級各層次領導的正確領導和指揮下，在班級各科任教師的密切配合和學生的刻苦努力下，在高考中取得了可喜的成績。回顧高三(10)班的高考備考工作，我們做到了更新觀念、追求高質量、高效率的教學，才會有一個文科普通班8名學生上國家一類硬線的好成績。
一、基本情況：
高三(10)班是巴東一中20xx年高考中的高三文科普通班，有65名學生報名參加高考，實際64人參考，1人缺考。其中，文史類考生50人，藝術類考生12人，體育類考生3人。學生在高二分科進班時，整體情況較差，65名學生中僅有公費生23人，其餘42人都是擇校生，班級的第一名總分成績位居全年級學生成績的322名，經過兩年來的努力工作，奮力拚搏，終於在20xx年的全國高考中取得了較為理想的成績。班級高考中的最高分為590分，位居全年級文科考生的前41名，有8名考生上了國家硬線一類，9名考生為一批大學錄取，14名考生被二批大學錄取，16名考生被三批大學錄取，其文史類上線率達78%;國小科為一批大學錄取的有5人，二批大學錄取的有2人，三批大學錄取的有3人，單獨錄取的有2人，上線率達86.7%。
二、我們的工作：關注過程，重在落實。
1、學校各個層次領導的高度重視和英明決策。各領導及時把握高考動向，全方位、多渠道地蒐集高考信息，最佳化高考複習資料，勤檢查、嚴督促，為高考優秀成績的取得創造了有利條件。學校各個層次的領導班子經常深入到高三(10)班進行聽課、評課活動，及時了解和指導學生的高考複習備考情況。
2、有一個團結、務實、和諧、協作的班級教師團體。班級各位科任教師，互幫互助，一心一意地為了教學工作，不存私心，且教師之間、師生之間、生生之間的關係非常融洽。
3、班級的各科任教師具有無私的奉獻精神。他們認真關心、愛護學生，把學生的成長、進步當作自己工作的第一要務，克服了身體有病、家中喜事、孩子高考、甚至老人去世等諸多情況帶來的困難，為了學生舍小家、顧大家，一心一意地撲在教學、備考工作上。
4、班主任高度重視，嚴格管理，狠抓目標生，責任到人。我們班完成了高三年級主任給我們下達的高考中上6名硬線一類的任務，而且還超額了2名，是我校高三所有普通班級在高考完成任務中超額最多的班級，深得學校領導和全校師生們的讚譽，且班級在高考前預定的6名硬線一類目標生，全部考中。其實，我們班的科任教師在高考一類硬線的目標生的培養中，通過班級科任教師多次開會商討，暗地將年級定的6名目標生任務擴大到12名，每位科任教師認真地做好2名尖子學生的高考指導和輔導工作，包括尖子學生的思想教育、心理輔導、學習方法與技巧的指導，生活節奏與規律的調整等等，全方位、多角度地進行高考複習備考的指導和督促，讓學生能輕鬆、愉悅的備考。
5、多次組織召開班級科任教師會，增強團結、合作意識，其實效性強。班級各科任教師群策群力，齊心協力，齊抓共管，人人都是班主任，共同研究學生的學習情況，存在的問題，出思路、想辦法，做到目標明確，有的放矢。對待優秀的學生給予表揚、鼓勵，讓其堅定信心，努力拚搏，有一種不達目的誓不罷休的精神;對待問題學生逐個談心，交流思想，解決學生的迷惑，打開學生的心結，為偏科、差科的學生“治偏”、“治跛”，幫助他們找到出現問題的原因，制定整改計畫、方案，並督促、落實。
6、狠抓學生班級的管理，加強學生的紀律教育，因為紀律是學生搞好學習的前提、條件，使班級營造了一個良好的班風、學風。
7、對待年級舉行的月考和模擬考試，慎重對待，嚴密組織。每次考試後，及時召開班級科任教師會議，通報考試情況，進行質量分析，對師生的教與學中存在的問題，及時總結、分析，及時進行教學方面的調整，以利學生的考試成績的逐步提高。
8、充分利用星期二的班團活動課，了解班級的學生情況，組織學生進行感恩勵志教育和高考前的心理輔導講座，幫助學生樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，有針對性的解決考生心理壓力大，精神過度緊張，考前焦
慮的心理等問題。通過活動課總結成績，分析問題，明確努力的方向。
9、面向班級全體學生，同等對待，不歧視差生，關注優等生，實行分層次教學，讓每個學生學有所成。我們班級畢竟是高三文科普通班的學生，學習成績參差不齊，程度不一，對待尖子學生進行重點指導，著重培養，有的學生還進行單兵教練，鼓勵他們在高考中衝擊名校;對於邊緣學生、雙差生，不歧視，不放棄，不斷地提示他們，關注他們，讓他們衝上來，不是滑下去，讓他們制定自己的奮鬥目標，實現自我追求的人生價值。
三、問題與不足。
雖然高三(10)班在20xx年的高考中取得了一定的成績，但也暴露一些問題：有幾個學生的綜合實力較強，可以上一類線的但沒有考中;二類線的學生斷層現象嚴重;上本科線的總人數在我校各高考班級中還不算高。這些問題的存在對學校的發展或多或少的產生了一些負面影響，願在今後的教育教學活動中，不斷努力，刻苦工作，以取得更好的成績。
情況工作總結 篇2
自20--年5月起，在徐州市司法局和鼓樓區司法局的領導和關懷下，歷經核名、設立申請，本所在20--年11月份正式被批准設立並發放律師事務所執業許可。在20--年底本所在交割原承辦業務基礎上已開始展開業務，為了使本所在設立初期能夠儘快適用法律服務市場並穩步發展，合伙人之間進行了相關的分工協調，共享資源，現就上年度工作總結如下：
一、交割設立律所前的業務
本所三合伙人來因志同道合分別從三個不同的律師事務所走到一起，在為設立本所期間，三人的執業業務受到了不同程度的影響。設所期間所承接業務仍以原執業所在律師事務所承接，在承接業務時綜合考慮了業務的緊迫性及辦理周期。對所承接的業務在保證辦理質量的前提下提高效率，在本所設立完畢時已基本處理完畢，未結事務已與原律師事務所就業務及賬目進行了交接。
二、明確了合伙人的分工協作
本所設立後，在律師事務所章程及合伙人合夥協定的基礎上，經合伙人共同協商，制定了具體的分工協作辦法。徐士軍律師執業二十餘年具有豐富的執業經驗，本所在業務辦理中以徐士軍為核心，對案件的質量予以把關;李麗律師也具有多年的執業經歷，接觸各類訴訟及非訴訟案件較多，在本所招聘新的成員後作為業務主管，負責業務的分配及律師之間的協調;董兆強在與合伙人協商後行使律所負責人的職責，並承擔業務承攬及洽談事務。在此基礎上，根據律所發展及業務開展需要確定招聘人員並作相應調整。同時本所確定了周五下班後作為業務碰頭會制度，以便對當周工作小結、制定下周計畫，並共同學習新法新規。
三、建立了本所自己的網站並在相關推廣網站做了推廣性嘗試
為了儘快建立本所的客戶群，並為客戶群搭建結識的平台，本所設立後即建立了自己的網站。建立網站的目的在於對向公眾傳遞本所的業務範圍及特長，以使法律服務需求群體能在尋求法律服務時能夠有針對性的作出選擇，同時在爭得仍保持法律服務關係的業務單位及個人同意的前提下，將服務對像的信息及在網站中作適度的公開，以促進本所服務客戶之間的相互了解，共享資源。同時為了初步建立本所的影響力，在相關法律服務推廣網站中亦做了相應網路推廣嘗試，在一定時期內視推廣效果調整推廣方案。
本所現僅是設立初期，雖然只有合伙人三名律師，但我們已經擬定了相應的行銷方案及推廣策略，同時會根據業務開展情況必然吸納新的合伙人或執業律師及實習律師，在新的一年裡我們必然致力於新的發展。
情況工作總結 篇3
在新課程改革的形式下，如何改進校本研修的形式，革新校本研修的內容，並能將校本研修與遠程培訓學習有機結合起來，提升教師的教研能力和學校整體的教研實效，是擺在每一個學校面前的一項重要的“校本工程”。
為了加強新形勢下師資隊伍的建設，促進教師綜合素質的全面發展，根據教師繼續教育的總體要求，我校把校本研修工作的重點放在提高教師師德和教育教學能力方面。
一、倡導學習，營造研修氛圍，努力做好校本研修工作。
1、重視校本研修的規劃。
學校成立校本研修工作小組，將教研組長均列入其中成員，制定了切實可行的校本研修工作計畫，研修內容主要包括：以提高教育教學能力為目的的知識、技能研修；以現代教育技術為內容的理論及實際套用研修；以提高科研水平為目的的讀書研討研修，努力探索研修、教學、科研一體化研修模式，從而促進教師教育教學綜合能力的提高。
2、專業引領，搭建平台。
沒有專業引領的研究活動，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學習鑽研之外，我們舉辦了教學研討會；邀請教研室的教研員來給教師做講座，共同探討新課程背景下教學活動如何開展。
我們還從以下兩個方面給教師提供學習機會：
（1）校內：開展新老教師傳幫帶活動，開展“一幫一”結對子活動，要求大家互相聽課，匯報交流教學情況，形成大家都深入課堂，研究教學的良好氛圍。
（2）校外：走出去請進來。一是有計畫地安排教師外出學習聽課，尤其是一線青年教師在政策上給予傾斜，讓他們接受高層次、全方位的系統研修，促使他們儘快成長。二是邀請了教研員來我校聽課、座談。使“專家引領”在我校校本研修中得到了有效的開展。
3、積極開展遠程培訓學習活動，並按要求完成學習時間、作業、進行網上交流，並撰寫學習筆記，提升了老師掌握現代教育教學水平和教學能力。
二、轉變教師觀念，提高教學能力
1、學習新綱要，走進新課程。
教師是課改成敗的關鍵，教師的專業化發展是提高保教質量的根本保證。組織教師學習學前教育綱要及指南，首要目標是要教師確立新的教育理念，指導自身的教學實踐。通過學習研究，對照自身的教學實踐，討論新的課程標準的實施情況，教師對新課程有了進一步的認識。大家認識到求知與開發智力無疑是教育的一項根本任務，但不是唯一任務，課程的功能不僅僅是傳授知識，而且是讓學生通過各種活動，使他們學會做人，學會求知，學會合作，學會生活，學會審美，使學生得到全面和諧的發展。
2、立足教研組，抓住主陣地。
教研組是開展校本研修的中間力量與基本組織。我們要求每一位要教師主動參與各類教研活動，主動與同事交流實驗中的成功與失敗，及時反思課堂教學行為，撰寫教學教學科研論文，使教師進一步認識到教育教學活動是實施素質教育的主陣地，也是教師專業化發展的主渠道，只有積極參與才能不斷提高教學質量，同時也促進了教師參與研修的積極性。
3、學習現代技術，提高教學效果。
隨著教育教學改革的'不斷深入，對教師的專業技能要求也不斷提高，運用現代教育技術進行教育教學活動是每位青年教師所必須掌握的。我校教師積極參加了遠程培訓學習，並能將學習內容與教學實際相結合。根據具體情況，我們督促教師參加了網頁製作、網路套用、課件製作等現代教育技能的研修。通過研修和操練教師運用現代教育技術的能力有了很大的提高，教師使用多媒體進行教學的積極性大為提高。
4、搭建平台，開拓視野。
我校聘請教育教學知名專家，向教師進行教育科研等專題講座，提高教師的科研水平；利用校內資源進行帶教活動，給骨幹教師壓擔子，使他們在帶教其他教師的同時也提高了自己各方面的能力；幾年來，我校分期分批組織教師外出觀摩、學習，通過系列活動，打開了教師的思路，開拓了教師的視野，提升了教師的教學能力。
三、建立考核機制，提高參培積極性
1、建立完善的校本研修檢測、評估、考核、激勵機制，對教師的參培進行嚴格、科學的管理，注重對資料的收集和整理，既保證了研修的正常開展，又提高了研修的質量。
2、注意調動教師的積極性，開發他們的智慧與潛能，鼓勵教師積極參與校本研修活動，我們對認真、及時完成校本研修和考核的教師給予肯定、鼓勵和表揚，並在個人評先、聘任職稱給予優先考慮。現在大多數老師能夠理解並接受繼續教育的新理念和新要求，在全校營造終身教育、終身學習的氛圍。
四、困難和問題
校本研修是一項新型的教學教研活動，因而在實行過程中也遇到了不少困惑，出現了不少問題。
1、部分教師認識不足。儘管學校領導再三強調校本研修的重要性，但有些教師仍對此認識不足，思想上未能引起足夠的重視，有些活動未能參加，對過去的教育教學思想未能認真加以反思，而是憑著經驗去幹活。
2、少數教師活動流於形式。這些教師認為校本研修只不過是走走過場而已，熱情不高，主動性不強。
校本研修對我校教師來說是一項艱巨的任務，難免會出現各種各樣的困難和問題，但我們堅信，隨著活動的深入開展，老師們的認識會越來越高，學習興趣會越來越濃，主動性會越來越強，教科研成果會越來越多。今後，我們力爭開展更多更有實效的活動，讓校本研修工作在我校紮實有效地開展下去，讓老師們的思想觀念和教學科研水平上到一個新台階。
情況工作總結 篇4
根據縣委文明辦的要求，紙廠鄉在端午節期間，圍繞"我們的節日·端午"主題，精心部署，認真組織，全鄉組織開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優秀文化傳統，進一步了深化愛國主義教育活動。
一、精心安排認真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，紙廠鄉文明辦召開了由各站所部門負責人、各村委會支書、主任等參加的專題協調會，部署安排全市的"我們的節日·端午"主題活動。5月7日，紙廠鄉文明辦下發了鄉文明辦《關於組織開展"我們的節日·端午"主題活動的通知》，對全鄉開展"我們的節日·端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出民眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各部門結合各自實際，分別制定了各具特色的"我們的節日·端午"主題活動方案。鄉文明辦將各地活動安排匯總後，報送縣文明辦有關領導，推動活動的紮實開展。
二、各種活動精彩紛呈
1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。鄉團委與中心校密切配合，著重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養愛國情感，樹立報國之志"主題團隊會，以演講、徵文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播等載體，以專欄、講座、專題報導、專題片等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識，弘揚愛國主義精神，倡導和諧社會。
2、組織開展象棋、桌球比賽等文體活動。5月27-29日，紙廠鄉在鄉工會活動室舉行象棋及桌球比賽，參加比賽的各站所人員達40餘人。比賽緊張而激烈，大家都拿出十分的激情，認真對待此次活動。
3、廣泛組織村民開展民眾性文體活動。我鄉精彩紛呈的端午活動吸引了村民踴躍參與。落別古開展了包粽子、端午知識猜謎等豐富多彩的活動。小路溝村舉辦端午節桌球比賽。
三、積極開展環境整治
節日期間，鄉村建所等部門對鄉衛生環境進行了大整治，各社區普遍發動居民開展衛生大掃除活動。鄉團委組織青年志願者開展以"講文明、樹新風"為主題的環境整治活動，到鄉農貿市場開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環境活動。各村開展了文明禮儀、文明勸導等宣傳教育活動，增強廣大村民的社會公德和生態文明意識，引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境。
四、營造濃厚節日氛圍
鄉文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求。派出通訊員到各活動場所深入採訪，引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，及時宣傳報導社會各界的活動情況，在全鄉營造了濃厚的節日氣氛。
情況工作總結 篇5
一、備課情況。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，校長經常對我們說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白了備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不收工。雖然*苦，但事實*是值得的。
最初接觸教學的時候，由於經驗不夠，也由於工作量比較重，我忽視了學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，認為只要把教材鑽透了，想方設法令課文上地生動，學生就易接受。然而學生卻不買帳，課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學生的主體地位的重要性，因而也留意起學生的特點。
通過一段時間的觀察，我發現有以下兩方面的顯著特點：一方面，較之大城市裡的學生，這裡的學生聽，說的能力相對較弱，授課採用較深的術語教學，同學們不能適應，也不能很好的理解。另一方面，三個班的同學都各有特*，比如四班的學生比較活躍，學生反應較快，上課氣氛積極；而一班正好相反，普遍基礎較差，上課需細嚼慢咽，但整體朗讀水平較好；二班注重個人能力，有一部分學生喜歡*學習。但三個班都表現出中等生、差生占較多，尖子生相對較少的現象。如果講得太深，沒有照顧到整體，教學效果就不理想。經過實踐的檢驗，我充分認識了了解及分析學生實際情況，實事求是，對學生進行因材施教，將會對授課效果有直接影響。因而在備課的時候我已做到了“備教法的同時要備學生”。
二、上課情況。
備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。為此我採取的措施有：
1、加強自身的素養，提高教學技能。上課儘量做到使內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部。並且每天都以充足的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種自然氣氛。
2、以學生喜聞樂見的形式培養學生的語文素養。語文是語言，就需要學生多讀，多講，多練。為此，我堅持每節語文課前空出時間，讓學生練習朗讀，來提高他們的語感。一學年下來，很多學生的朗讀能力都有所提高，同時由於經常念一些名家名篇，也培養了他們的語文鑑賞能力，有些學生甚至做到了出口成章，可謂一舉多得。
3、培養學生的學習興趣。語文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環境之下，要教好語文，就要讓學生喜愛語文，讓他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不願學，也無法學下去。為此，我採取了一些方法，就是儘量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高學習語文的興趣，同時這也培養了一部分學生的寫作能力，讓他們拓寬了視眼，有了寫作素材。
當然回看自己的授課，我也感到有點愧疚，因為有時我並不能很自如地駕馭課堂。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，並且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到衝擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以後必須努力克服，研究方法，採取有利方法解決其中困難。
三、課外輔導情況。
因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現兩極分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣，因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計畫和目標，對這部分同學進行有計畫的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我採取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平；第二組是肯學，但由於能力不強的同學，對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能*之過急，且要多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望搞提高；第三組是紀律鬆散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課餘時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境，才會立下心來學習。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以後授課的效果就會更好。
對學生的作業及時批改，如發現學生問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。另外，對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
經過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這並不是最重要的，重要的是在本學期後如何自我提高，如何共同提高學生的語文水平。因此，無論怎樣*苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向其他老師學習，爭取進步。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由於經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子裡，能在各位老師的幫助指導下，取得更好的成績。
情況工作總結 篇6
為貫徹落實以科學發現發展觀為指導，進一步加強民主監督，完善黨內民主，嚴格執行幹部選拔任用工作政策法規，促進幹部選拔任用工作更加規範化和科學化，提高選人用人的公信度和民眾滿意度，按照市委組織部的有關要求，現將我局黨組XX年度幹部選拔任用工作報告如下：
一、總體情況
XX年11月—，市商務局組建後，按照“三定”方案，商務局設定5個股室，根據工作需要，全局共調整任用5名股級幹部，分別是局辦公室主任1名、市場股股長1名、規財股股長1名、外經貿股股長1名、行政審批服務股股長1名。新組建的商務局調整任用的股級幹部都是原市商業協會及市經貿委所轄商務局擔任相關股室的股級幹部，按規定程式進行，執行了股級幹部選拔任用備案報告制度，幹部民眾對幹部選拔任用工作和新調整任用的幹部都滿意。
二、貫徹執行幹部選拔任用工作的政策法規
黨組將幹部選拔任用工作的政策法規列為學習的重要內容，堅持抓好《幹部任用條例》、《關於深入整治用人上不正之風、進一步提高選人用人公信度》、省委等法規檔案和市委組織部出台的相關規定的學習宣 傳，使領導幹部熟悉《條例》、精通《條例》、幹部民眾了解《條例》。在幹部選拔任用工作中，做到了堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程式不變通、遵守紀律不放鬆。
三、深入開展整治用人上不正之風，健全完善幹部任用和管理的長效機制。
認真執行中央、省委和市委關於幹部選拔工作的政策法規，加強幹部任用全過程的監督檢查，從建議人選的資格審查到黨組討論決定全過程，認真監督檢查，確保全局幹部選拔使用工作做到公平公正透明，有效預防了幹部任用工作中不正之風，完善了幹部選拔任用有關事項報告制度和責任追究制度，在全局樹立了正確的用人導向，形成了風清氣正的用人環境。
今後，要增進幹部交流，建立溝通平台。結合本局情況實際，通過考察、民主生活會、領導與幹部交心談心等多種形式，及時聽取幹部匯報，指出存在的問題，提出指導性意見。同時加強幹部與幹部之間的溝通聯繫，形成行業互補和專業互助，不斷提高商務系統和諧奮進、科學發展水平。要在幹部政治理論學習、業務能力提高上多下功夫，加大機關幹部輪崗培訓力度，努力建設工作得力、作風過硬的高素質幹部隊伍。
情況工作總結 篇7
20__年，在縣委、縣政府的正確領導和上級職能部門指導下，我鄉安全生產工作堅持按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，切實落實一把手負責制和“一崗雙責”安全責任制，強化現場監管，狠抓隱患整改，全鎮安全生產形勢實現整體平穩。現將我鄉上半年安全生產工作及下半年工作打算作如下匯報：
一、加強領導，落實責任
為了切實加強對安全生產工作的領導，落實一把手負責制和“一崗雙責制”，鄉里成立了由鄉長向亦文任組長、分管安全工作的副鄉長左珂任副組長，綜治、安監、派出所、國土、農機等部門負責人為成員的安全生產監督管理領導小組，同時要求各分管領導及包村幹部在做好本職工作的同時抓好安全生產工作，認真落實“一崗雙責制”並進行考核。
二、層層簽訂責任書
今年3月份，鄉人民政府與11個村委會、車船主、鞭炮經營業主簽訂了安全目標管理責任書，增強責任意識，各司其職，各負其責。
三、突出重點，加強監管
(一)道路交通
鄉里安全領導小組成員協同交警6中隊定期或不定期對道路進行安全檢查，對無牌無照車輛進行了重點整治，通過向縣爭取，目前全鄉三輪車辦理了合法的營運手續，處理超載違章行為9台次，建立健全車輛管理台帳制度。
(二)水上安全
加強對碼頭的現場值守，利用值守認真檢查各船舶持證情況和救生設施上船率，積極配合縣海事部門辦證和對船員培訓工作。認真排查水運安全隱患，嚴歷打擊農用船舶人、畜、貨混裝、超員、超載、不按規定使用救生衣等違法行為，做到嚴防死守，不發生任務事故。
(三)危險化學品、易然易爆物品加強了對非法加油點的檢查，發現一個，堅決取締一個。不定期對2家煙花爆竹經營戶進行檢查，安監站與煙花爆竹經營戶簽訂《煙花爆竹安全責任書》，對具有安全隱患的經營煙花爆竹經營戶要求立即整改，整改率達100%。
四、搞好宣傳活動，提高全民安全意識。
充分利用6月“安全生產月”活動這一契機，通過標語、橫幅、展板、散發資料和播放安全宣傳片等方式，全方位宣傳安全法律、法規、安全常識及案例教訓，活動期間貼標語20多張，製作固定標語100幅，散發資料500餘份，播放專題片1次，全鄉居民民眾安全意識明顯得到提高。
五、下半年打算
1、進一步加強日常安全監管，搞好重大節假日前的安全隱患排查。
2、繼續深化打非治違行動，鞏固成果，確保此項活動圓滿完成。
3、加強道路違章檢查，配合督促營運客運車輛100%搞好客運準入，為春運打下堅實的基礎。
4、認真對照目標管理責任書，收集資料，迎接年終檢查。
情況工作總結 篇8
根據網路招聘的信息，我在XX手機店進行五個月的手機銷售實習，我在店裡的主要任務是銷售手機，向顧客推薦手機，以下是我的實習總結。
一、實習單位
XX公司創業至今，於公益回饋方面，一直不遺餘力，經過十幾年的發展，連鎖店遍布全國各地，業務範圍覆蓋手機銷售、配件銷售、增值服務、移動業務、電子商務等領域，一直以來專注於行銷和管理模式的創新，勇於嘗試新業務，不斷探索出前沿的經營理念;在連鎖擴張業態上率先突破行業固有的模式“瓶頸”，利用對加盟商進行分級管理的方式，創造出獨具特色的連鎖經營模式。
二、實習內容
我在店裡是銷售手機的，向顧客推銷手機，開業前當班人員必須提前半個小時入店，並進行簽到。根據店長安排進行地方的打掃及貨賀的整理。認真聽取店長所講的晨會內容，明確今日由店長分配的各項工作。學習公司下發的檔案，促銷活動操作方法。對自己不足的地方向店長請教，並認真學習下來。對進出顧客使用對應的禮貌用語。我們要介紹商品特性工藝規格，推薦合適商品給顧，運用所學的銷售技巧，增加顧客的消費心理，與顧客交談中，收集相關的反饋信息，並記錄在“顧客反饋信息表”中。
我們要及時向顧客做好介紹與宣傳，促銷商品的擺放醒目，促銷價格標牌的擺放醒目，促銷商品及時補貨上架。處理營業中顧客投訴要端正自己的心態，認真聽取投訴情況，不與顧客牴觸，始終保持微笑，並認真講解，不要輕意向顧客做出。明確現有銷售情況，再接再勵配全店長完成營業目標。根據店長安排做好各區域的衛生打掃，貨架整理。交流工作中的經驗，以及工作中的問題相互溝通，在店長外出情況下，認真完成店長交給自己的代管職責。
在做我們這行，我們一定要學會與人溝通和處理事情的應變能力，要細心，要以誠待人，要有毅心有恆心，遇到事情不要慌張。而我們的產品是手機，我們公司是直接向廠家拿貨的，所以我們的價格比別人低，也是正宗行貨，這就是我們公司的優勢。
三、實習收穫
我在做了五個月，在這五個月期間，我學到很多學校里學不到的知識，而服務行銷顧名思義，就是在行銷的過程中注重服務隊品牌的價值影響，即通過提高產品整體概念中的延伸產品價值，以至於提高產品的總價值。服務行銷是市場行銷的一種形式，服務行銷往往必須與其他行銷方式同時套用，它只能起到畫龍點睛的作用。
服務行銷應注意的是：服務人員的素質、態度等，尤其要注意怎么來服務。服務行銷部只適用於服務業，任何產業都需要服務行銷，往往往服務做得好比類似降價促銷的手段更容易留住客戶。因為心理因素是影響消費者行為的重要因素。因為這樣，我們每個月都會去培訓，磨練自己的口才、以及銷售技巧，每個星期都會去做市場調查，知已知彼，才能百戰百勝。
我們要在顧客消費心理的角度去了解，這樣我們才能留住顧客，要不然顧客就會流失。而我們做為一名手機銷售員，在店裡做的是銷售工作，雖然這份工作很變通，但是我仍然會用心去做好這份工作。其實不管做什麼工作，乾什麼事情都需要我們有毅力。任何事情做久了我們都會產生厭倦感的，只是剛剛開始時有熱情是遠遠不夠的，我們需要的是持之以恆。怎樣做到，就需要我們在平淡中尋找快樂，自己給自己找一些有趣的事情做。我就是那樣的在工作久了以後，就開始產生了厭倦，剛開始的熱情也一點點的被時間給消磨掉了。
在這短短的實習期間，我經歷的或許只是人生閱歷的一小部分。人生這部大書真厚啊!不同的章節都有它不同意義，不管是喜劇，甚至是悲劇。我都會以積極向上的心態去面對，用我的微笑去迎接。努力在我的人生這部大書上畫好每一筆。
情況工作總結 篇9
今年x月是全國第二十五個愛國衛生月，市教育局及學校領導高度重視，依據《省愛國衛生運動委員會關於開展第25個愛國衛生月活動的通知》的要求，結合學校實際，制定“愛國衛生運動活動方案”，圍繞“人人動手講衛生，除害防病保健康”和“扮靚學校，清潔校園”的活動主題，通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衛生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造“人人關心衛生，人人講究衛生”的愛國衛生新局面，取得了一定的成效。現將我校愛國衛生月活動總結如下:
一、健立組織，加強領導。
學校成立了由校長為組長的愛國衛生領導小組，具體部署和實施愛國衛生月活動各項工作。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確保“第二十五個愛國衛生月”活動的有序開展。並將“第二十五個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同布置，同檢查，同總結表彰，使“第二十五個愛國衛生月”活動常抓不懈，常抓常新。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使愛國衛生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過主辦宣傳櫥窗，懸掛橫幅，各班主辦宣傳板報，通過校園廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人，學校，家庭，社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。
三、落實責任，消除死角。
學校進一步修改完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個年級，每個班。利用周一衛生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重點是花帶，廁所，使所有清潔區達到了地面乾淨，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，
徹底消除衛生死角，對校園的有些硬體設施進行了衛生清理。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例，堅持一日“兩掃兩灑”和“時撿”白色垃圾；校衛生組成員利用課餘時間堅守崗位，維護班級環境衛生區域，並隨時保潔，做到了牆壁，門窗玻璃，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂塗亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。
四、加強督促，養成習慣。
1、切實抓好學校常規衛生工作的監察力度
(1)每天的“兩掃兩灑”要堅持不懈。
(2)每周一衛生大掃除的值周檢查評比周周公布。
(3)校衛生組成員利用課間活動檢查實施到位。
(4)各班舉辦一次“衛生知識”黑板報，召開主題班會，使小欄目常出常新。
2、校團委加大衛生工作的檢查力度，開展“好習慣伴我成長”活動，對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育，各教研室也做好衛生保潔工作。
3、衛生工作實施領導承包責任制，年級組長承包年級組衛生區域，班主任承包班級衛生區域，天天巡視檢查並做好評比記錄。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查，評比，保障學校環境衛生乾淨整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衛生習慣。
五、加強教育，注重實效。
1、各學科滲透衛生教育知識。對學生進行傳染性疾病的'知識再教育，增強學生衛生防疫意識。
2、針對春季多疾病的特點，對全體學生進行預防疾病的教育，讓學生明白什麼是流感，什麼是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預防。還組織學生寫感想，使預防疾病的知識深入人心。
3、加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運垃圾。
4、為把愛國衛生月活動深入人心，校團委組織學生進行板報評比，並制定圖版在櫥窗上展示。讓學生在觀看中學到更多的衛生知識。
5、學校重視預防傳染性疾病和除“四害”工作。春季是傳染病高發期，學
校每天不留死角地噴灑消毒液。辦公室，微機室，圖書室，保管室等放置滅鼠藥物，防止”四害”傳媒疾病的發生和流行，確保師生身體健康和學校財產安全。 “珍視天空，關愛大地；抵制污染，保護環境；清潔校園，從我做起；美化環境，人人有責!”。愛國衛生月即將過去，但我們仍將加大愛衛工作力度，真抓實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔，優美的校園工作，學習環境，促進身心和諧，健康地成長。
情況工作總結 篇10
實驗高級中學校園裡彩旗招展，一次別開生面的家長會正在這裡舉行。學校就此次家長會的內容和形式進行了全面的更新，打破傳統的唯班主任講、家長聽的“一言堂”式的單一模式，採用家校互動、真情交流的開放形式，賦予家長會新的內涵。家長會讓廣大學生家長深入感受體驗了學校的精緻化管理、健康和諧的校園氛圍以及廣大師生那濃濃的深情，會議取得了明顯效果，引起了社會各界的熱烈討論和廣泛關注。
上午9：00，實高禮堂，學校音樂專業師生在家長會上進行了文藝演出，主要節目有：《好日子》唱出了家長會的喜慶，唱出了家長和學校的共同心聲，《感恩的心》表達了學生對父母的感激，《父親》、《母親》唱出了孩子對父母的理解，使很多家長淚流滿面，朗誦《父母愛，師生情》表達了父母愛、師生愛的偉大與深厚，《在希望的田野上》讓所有的家長都看到了孩子的未來和希望。這次演出體現了實高朝氣蓬勃、蒸蒸日上的和諧氛圍。
“王校長，再講十分鐘吧!我們還想聽。”這是一位家長在王慶雲校長發表了以“學習蘊藏財富，學習改變命運”為主題的精彩演講後的強烈要求，王校長從發生在身邊的事例出發，深入淺出的講話使家長們深受鼓舞，會後家長們意猶未盡，紛紛表示：把孩子交給王校長，交給實驗高中，交給實驗高中的老師，是放心的，而且更有信心，孩子在這裡一定會實現他們的夢想。
家長們走進校門的第一刻，就有身披紅色綬帶的“文明使者”接過父母們的行李包裹，一句親切的問候之後，孩子們便禮貌地引領著家長到指定的地點準備開會。家長們面對孩子們的熱情表現，能做的只有對學校細緻管理的默默讚許和學生們優異表現的由衷喜悅。
教室里，“媽媽，女兒懂得您的心，我絕不會辜負您厚重如山的期望;爸爸，千萬聲感恩道不盡我對您的謝意，唯有圓大學夢，才能報父母恩!”講台上學生代表正在深情地誦讀給父母的一封信，而台下父母們早已是淚流滿面。
此次家長會將持續開展的“科學發展觀”教育活動推向了一個新的高潮。學校提出將感恩表現在行動上，將真我展示給父母，以心靈對白感謝父母等主題，以此讓學生向父母匯報自己在校的表現，表達自己對父母的感恩之情。“孩子太棒了，他真是好樣的!”一位眼裡噙滿淚水的母親向旁邊的家長動情地訴說著，“咱們這次真是不虛此行呀!”
情況工作總結 篇11
一、亮點：
1.環境美化、童趣化，創設良好園所文化。
我組檢查的幼稚園中，多數幼稚園為幼兒添置了現代化教育技術設備，購買了大型玩具，創建了多功能用房，竭盡所能地為幼兒創設“兒童化、綠化、美化”的育人環境，創設較好的園所文化。。
2.立足孩子發展，創建活動區角。
在這次年檢中50℅的園所能結合本園實際規劃各種區角，讓區角活動與集體教學活動達到共存和相融。不僅按要求創設了活動區角，建立了區角規則，還在戶外建立了玩沙玩水活動區，讓區角活動真正成為孩子活動的樂園。
3.牢固樹立“一日生活皆課程”的理念，綜合利用一日環節實施教育。
大多數園所教師能樹立一日生活皆課程的理念，能夠認真細化、合理安排本園一日生活的各個環節安排，能把遊戲、探索、實踐、操作作為幼兒學習的主要方式，能夠挖掘一日生活各環節的教育因素，引導和幫助幼兒在生活中學習，在學習中生活，獲得相關經驗，有五所幼稚園在這次年檢活動中得到了檢查組的認可。。
4.理念先行學《指南》，教育實踐用《指南》較為廣泛。
自教育部頒布《指南》以來，各幼稚園在教育局的部署下拉開了宣傳學習《指南》的帷幕，走進幼稚園都能看到《指南》宣傳專欄。各幼稚園認真開展指南學習活動，並對照指南撰寫學習心得。在交談活動中，各幼稚園園長都表示會長期以指南為指導，做好幼兒的保育和教育工作。
5“零起點入學，去國小化”成績顯著。
各幼稚園能認真領會精神，自覺抵制違反幼兒身心發展規律的活動，推行“零起點”教學。幼稚園能以幼兒為本、科學保教，尊重幼兒身心發展規律，創設有益於幼兒身心健康發展的良好環境，精心呵護幼兒的學習興趣，在一日生活中注意培養幼兒生活習慣、行為習慣、學習習慣，提高幼兒自理能力、適應能力。以前有些幼稚園為了迎合家長的需求，在幼稚園階段提前給孩子上學科性的知識，孩子還沒上國小，就開始讓他們學拼音、學算術，違背了孩子的成長規律。這種盲目拔高現狀，在這次年檢工作中有很大改善，零起點入學工作成效顯著。
二、不足：
1.部分幼稚園幼兒每天兩小時戶外活動落實不到位。
在這次年檢活動中，我們能發現有個別園所受教育觀念影響，雖然有條件但不能發揮其功能，不能按計畫要求按時開展戶外活動。甚至有的園所受場地條件限制，無法開展戶外活動，這對孩子的生長發育是極為不利的。
2.幼稚園人員配備不齊全。
多數幼稚園沒有配齊兩教一保人員，部分教師缺乏幼教資格證件，保健人員沒有按要求配備。
3.少數幼稚園保教管理不夠規範。
保教結合是我國幼兒教育的特色，也是幼稚園一貫堅持的教育原則。幼稚園要根據幼兒身心發展制定教學活動計畫，讓教學活動、日常生活管理、教師自身行為精細化。但是在本次檢查中少數幼稚園保教常規管理、課程管理較為混亂，各活動環節沒有落到實處。
三、建議：
1.教育局開辦幼兒教師培訓，要求每位教師都必須取得幼兒教師資格證。
針對民辦園現狀，有針對性地開展培訓和指導，嚴格要求每位教師取得幼兒教師資格證，對沒有證件的教師取消上崗的資格。
2.引領《指南》學習，讓每位教師真正領會指南精神，讓一日活動落到實處。
《指南》中細緻的標準劃分，讓教師對於不同年齡階段的幼兒應該達到的某一能力或水平有了更詳細的了解，對教師的工作起到積極有效的推動作用。建議每個幼稚園繼續開展學習《指南》活動，幫助教師更快更好地成長，並將理論結合實踐合理安排一日活動落到實處。
3.引領“環境創設”，開展環創比賽活動。
“低成本、高質量”地去創設環境，教師、家長和孩子一起利廢利舊來創設環境，讓孩子能夠與環境互動獲得成長，這才是幼稚園環境創設應追求的。建議，市局可以組織幼稚園環境創設專家入園指導，現場培訓講解，交流環境創設的理論與實踐，讓民辦園獲得相關經驗。或每兩年開展一次全市幼稚園環創大賽，鼓勵並要求幼稚園積極參與，讓幼稚園在比賽活動中獲得並積累實踐經驗。
以上是本次年檢活動的一些想法和建議。
情況工作總結 篇12
20____年已結束，一年來，我處在學校新的黨政班子的正確領導下，全體教師同心同德，按照期初制定的教學計畫，充分利用學校的有限教學資源，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計畫，抓好教學監控，強力推進技能教育，大面積提高教學質量，從而加速了學校發展。現將本學期工作總結如下：
1、建立正常的教學秩序。嚴格執行課程計畫，開齊、上好規定課程，堅持做到“三表”上牆，嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發展，差異發展和可持續發展，使每一位學生能健康發展，嚴格控制學生的在校時間和學生作業量，切實減輕學生的課業負擔，規定用好教輔用書，不得私自課外征訂。注重抓好培優補差工作，在照顧好差生的同時，要重視培養優等生。重申了學校課堂教學常規，進一步規範教師的課堂行為。
2、切實抓好課堂教學。首先教師根據工作要求早作準備，早落實。做到認真鑽研教材，掌握教材編寫意圖，用好教材。認真備課，明確教學重難點，精心設計教法，認真上課，積極倡導合作、探究、自主的學習方式，規範作業格式，認真批改作業，及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動，認真輔導，認真組織學生進行考核，統計好考核成績，做好試卷分析。
3、加強對教研活動的管理。本學期，教務處根據各學科及本校實際情況，初步調整了教研組的分類，建立了教研組長例會制度，確定了本學期教研活動的重點，制定了相應的措施，明確了教研活動的具體要求，如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創先進教研組，進一步規範了工作程式，明確了管理職責，確保了教研活動的正常開展，有效地提高了教研組活動的實效性。
4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學科聽課，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少於20節，教師每人聽課不少於10節。並把聽課數量、質量納入教師常規考核之中。
5、加強對各類文檔的管理。根據市縣教育局和學校的工作思路及要求，進一步明確了本部門的職責，各項工作力求做到規範、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計畫的執行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發等，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作，為學校教學工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。
情況工作總結 篇13
為深入貫徹《中共中央辦公廳國務院辦公廳關於加強和改進鄉村治理的指導意見》精神，落實中共xx省委農村工作領導小組辦公室等六部門《關於貫徹〈中共中央辦公廳國務院辦公廳關於加強和改進鄉村治理的指導意見〉的實施意見》部署要求，推進鄉村治理體系和治理能力現代化，結合我區實際，積極探索鄉村治理工作新路子。
一、加強組織領導
1、制定工作方案。
我區高度重視鄉村治理工作，為更好貫徹落實中央省市檔案精神，我區制定並下發了《關於加強和改進鄉村治理實施方案》，方案明確了總體要求、基本原則、和重點工作計畫。 xx鄉重點對新場市高速路口至烏石鋪路段沿線環境衛生進行日常調度。
我鄉在老林村進行城鄉治理標準化試點，政府先期投資10萬餘元，同時積極引導新場市社區、xx村紮實開展城鄉治理，其他村(社區)各打造一至兩個亮點。
20xx年xx月xx日，xx鄉組織老林村村支兩委成員、村理財小組成員及部分村民代表到衡陽縣西渡鎮梅花村進行了學習。
二、強效推動
強宣傳。
一是多層級宣傳動員。
通過鄉鎮黨政聯繫會、鄉村幹部會、工作例會、黨員組長代表會、屋場懇談會等各種會議宣傳標準化工作。
二是多形式宣傳動員。
通過村村響、移動宣傳車、微信公眾號、學校學生小手拉大手等多形式宣傳。
讓標準化建設深入人心，讓廣大民眾深入參與，在全鄉掀起標準化建設的高潮。
強示範。
打造三個一批，分別是一批示範村（社區），一批示範屋場，一批示範戶。
目前，全鄉共打造示範村社區3個，示範屋場15個，示範戶123戶。
通過示範建設，做出樣板大家看，讓廣大民眾深切感受到標準化建設帶來的新變化。
強效果。
做到五化，即淨化、序化、油化、美化、亮化。
通過環境衛生清潔行動，抓日常環境衛生評比考核，實現淨化；通過違章建築整治、拆除不規範廣告牌等行動，實現序化；通過爭取項目支持，實現油化；通過修剪花草樹木、清除綠地雜草、對工地廠區設定圍擋等行動，實現美化；通過獎補投入，鼓勵各村（社區）沿線主幹道安裝路燈，實現亮化。
截至目前，拆除不規範廣告70餘處，清整花草樹木、綠地20xx余平方，設定圍擋900餘米，清理路燈桿、電線槓上的”牛皮癬”350餘起，設定大型宣傳標語5處，新安裝路燈37盞，鄉內主幹道路燈實現全覆蓋，全鄉範圍內更加乾淨、整潔、有序。
在全國第xx個植樹節即將到來之際，為加快推進城鄉治理標準化，打造綠化標準化樣板，助力鄉村振興，xx月xx日下午，xx鄉組織開展城鄉綠化引領鄉村振興主題義務植樹活動，全體機關幹部、老林村村支兩委幹部及部分黨員、志願者共40餘人參加活動，在湘江沿岸共栽種桂花、碧桃樹苗200餘株。
將以此次植樹綠化活動為契機，緊密銜接鄉村振興時代主題，堅持黨建引領、政府主導、全員參與，加快打造”一村一品”綠色工程，深度打造老林村”碧桂之路”、龍蔭港”櫻花兩岸”、松坳村”銀杏大道”、xx村”紫薇幽徑”等精品，為實施”小水果之鄉”戰略添磚加瓦，為推進全域旅遊貢獻力量。
三、存在的問題及不足
1.是宣傳發動力度還需進一步加強。
在實際開展工作的時候，出現部分老百姓對工作不理解，不太願意配合工作的'情況，還是要加強城鄉治理標準化輿論引導，推動營造良好範圍，通過鄉鎮微信公眾號，微信群，發放宣傳單等形式，廣泛推介，推動全鄉老百姓了解這項工作。
2.是城鄉治理人員配備還需進一步完善。
因衡山大橋修繕限高，很多大貨車改走線路段，線沿線的交通及環境衛生壓力陡增。
建議力量向基層治理，配強治理隊伍。
3.是城鄉治理相關投入還需進一步加大。
個別村集體經濟薄弱，發展水平不高，在為城鄉治理提供必要的物質基礎保障上基本無法發揮有效作用，嚴重製約了有關工作開展。
四、下一步工作計畫
1.是紮實做好相關工作。
全面梳理城鄉治理標準體系，確保各項治理工作統籌推進，紮實完成縣委、縣政府安排部署，發揮示範、突破、帶動作用，力爭相關工作見成效。
2.是加強與上級部門溝通協調。
加強與各牽頭責任部門的溝通，在標準制定、標準推行過程中，積極協調，確保城鄉治理標準化工作健康平穩有序推進。
3.是加強督查考核。
對各村（社區）、鄉各部門有關工作情況進行考評，對工作不到位的，及時進行督促整改落實，對出現重大問題的，進行嚴肅處理。
情況工作總結 篇14
轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我高中已經上了一年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裡，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛鍊的棒棒的，為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的高考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網，玩玩遊戲。網路現在發展很迅速，我們可以通過網路做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以後考大學，就要報考那方面的專業。為自己加油!
情況工作總結 篇15
我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日，進而提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現總結如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑，蒐集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節"內容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節的相關知識，並在班會上進行交流學習。6月12日下午，我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動，一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題，引導學生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之後，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子，感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節日·端午"為主題，畫一張手抄報。
2、網上學習，傳承傳統文化此外，學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動，動員學生參與由"_網"開設的"我們的節日·端午"主題活動，積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫，開展除塵活動。
我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，淨化校園及生活環境，並組織學生到社區進行衛生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養了學生的愛國熱情。
情況工作總結 篇16
為督促各分局進一步加強元旦、春節期間的市場監管工作，確保市場消費安全，營造歡樂祥和的節日環境，縣局於近日從市場食品安全監管、生鮮肉市場監管、煙花爆竹銷售專項檢查、市場主辦單位落實消防安全工作等方面，對元旦、春節期間的市場監管工作進行了一次督查，從督查情況看，厲莊、海頭分局能夠較好地履行監管職責。現將督查情況通報如下：
一、基本情況
各分局均能認真執行《關於切實加強20xx年元旦、春節市場監管工作的通知》等有關檔案精神，切實加強市場管理。督查人員在市場抽查的基礎上，分別查閱市場巡查記錄簿等相關資料和工作安排的會議記錄，通過督查反饋，各分局對“兩節”市場整治的思想認識和落實基本到位，市場主辦單位責任明確，抓管理的意識有一定提高。
二、存在問題
雖然各分局基本能按照工作要求，開展“兩節”市場整治工作，但仍存在監管流於形式，檢查不到位，制度不落實等情況。
一是市場監管不夠到位。1月24日的贛馬分局轄區的贛馬集貿市場、25日青口分局轄區的孫沙集貿市場均存在無執法人員監管的情況。
二是食品經營戶台賬不到位。集貿市場的個別食品經營戶均存在未建立台帳，或台帳不健全現象和部分食品經營戶台帳登記存在問題。
三是生鮮肉市場監管不到位。個別集貿市場存在銷售注水豬肉及無檢驗檢疫合格證銷售豬肉的現象。
四是食品監管制度未落實。個別市場開辦單位未落實食品進貨檢查驗收、購銷台賬、索證索票等制度。
五是限塑令落實不夠。個別市場開辦單位與經營者未按照《商品零售場所塑膠購物袋有償使用管理辦法》的規定，向消費者有償提供塑膠購物袋。
六是安全生產責任未落實。個別集貿市場仍存在非法經營煙花爆竹的現象，個別煙花爆竹經營者未健全完善安全生產責任制度，落實安全措施；個別市場開辦單位未認真開展隱患排查，加強消防安全。
三、工作要求
一是提升思想認識。此次督查發現的問題，暴露部分分局對市場巡查工作的思想重視不夠、檢查不夠，導致巡查工作不主動、不到位。各分局要重視節日市場的巡查工作，切實推動履職到位。
二是落實工作責任。各分局長要切實加強責任的落實，要常督促、敢督促，進一步強化索證索票和進銷貨台賬記錄的督促指導，在巡查過程中要認真填寫市場巡查記錄簿，充分全面反映檢查情況，做到巡查監管留痕。
三是切實組織整改。各分局要逐一對照督查中發現的問題舉一反三，抓住本地區節日市場存在的主要問題，切實提高思想認識，增強責任意識，強化履職監管，認真組織整改，整改情況連同工作總結及統計報表於20__年2月18日前將報至縣局市場契約科。
情況工作總結 篇17
有效教學不僅是個理論層面的問題，更是一個行動研究的實踐問題。新課改的推進離不開教學的主渠道課堂，而當今的課堂教學中又廣泛的存在“學生學的艱苦，教師教的辛苦，導致教學低效的現象，在對個別班級進行問卷調查的基礎上，我校對教與學這對矛盾進行了認真統計及分析，並聚焦課堂，追求到問題的焦點——“方式決定效率”這個真問題，為更好的改變教師的教學方式和學生的學習方式，確立了通過有效教學的研究，推進課堂教學改革，進而提高學校教學質量。
一、研究內容
上學年末，學校對“課堂教學有效性研究”課題開題後，課題組對課題進行了分解，本年度主要對其中的三個子課題進行了有針對性的嘗試性研究，“有效的課堂教學設計”、“有效的作業設計”、“有效課堂教學設計”三個子課題通過立項後，各子課題組分步實施，按照子課題研究方案開展工作。
二、研究目的
本課題主要進行“推進課堂教學的有效性研究，大面積提高課堂教學質量”的行動研究。
其主要目的有：一是研究有效教學策略，建構有效教學課堂新模式，提高課堂教學的效率與效益；二是改變學生學習方式，通過師生互動、生生互動的方式在已有的經驗基礎上建構自己的知識框架和理論體系；三是建構有效教學評價指標和評價體系，科學地將定量與定性、過程與結果有機地結合起來，全面地評價學生的學習成績和教師的工作業績。
三、研究原則
1、關注學生。
主要表現在：
①有效教學必須堅持教學從學生實際情況出發，教師要正確處理好與教科書、教學參考書和習題集的關係，即要作到“用教科書教，而不是教教科書”。
②轉變學習方式，強化自主學習，讓學生真正成為課堂活動中的主角。
③教師應成為教學活動的組織者、合作者和參與者，是評等中的首席。
2、關注發展。
主要表現在：
①在教學中提倡“一切為了學生的發展”，為學生的未來發展而奠基。
②注重學生情感、態度、品質的發展。
③關注教師的發展，我們提倡“在教育教學中享受人生的真諦”，“濾布與學生一起成長”的新理念。
3、關注過程。
主要包括：
①關注學生參與課堂教學活動中的過程；
②關注學生思考的過程；
③關注學生在課堂教學中的性格體驗；
④關注學生的學習方法和心理承受能力；
⑤關注教師的反思過程等。
4、關注研究。
教學與研究同步，教師與學生互動，教師要在教學中深入研究學生的學情、心態和個性特點，學生也要在學習中研究，在研究中學習，從而不斷提高自己的發現問題和分析與解決問題的能力。
四、研究過程
在實踐研究過程中，我們一直圍繞將理論學習轉變為教學實踐；將領導牽動研究轉為教師主動研究；將面面俱到的研究轉為有側重點的研究；將普遍關注教學班的研究轉變為重點關注實驗班的研究。本著“以點帶面，以點穿線，以點連塊”的思路，將學校的教師參與研究的積極性和熱情普遍調動起來的基本思路，從以下三個層次展開實驗研究的。
（一）全面調動教師積極性，推行課題研究。在科研室的統籌安排下、教研組及子課題組分關實施。《有效的作文教學設計的研究》由孫灝老師任組長，楊中華、尹萬雙兩位老師任組員；《有效的作業設計的研究》由趙興聰老師任組長，何翠華、張惠茗兩位老師任組員；《有效的教學設計的研究》由楊富文老師任組長，張紅英、昝松蘭兩位老師任組員。
採取的形式有：例會，反思等形式。
1、周例會：
每周利用星期一例會時間，由子課題組負責人選定發言題目，通過各參研成員和各位教師在本周班級實驗中存在的問題。提出解決問題的方案，並將實驗深入到良性循環軌道。
各位老師在會上各抒己見，對成果和需要改進的方面進行交流。很多老師都有這樣的體會：由於注重學生的體驗、探索，留給學生充分發展的時間和空間，使學生在主動獲取知識的過程中，思維得到鍛鍊，情感得到體驗，創新能力和實踐能力得到培養和發展。由於在學習中重視學生合作技能的培養，學生學會傾聽同學發言，有疑問敢在小組乃至全班提出，樂於與同學、老師交流分享自己的學習收穫。學生的口頭表達能力、合作交流能力有了一定的提高。在運用新型的學習方式進行學習的過程中，學生的知識技能、學習方法和學習能力、學習態度和情感都得到較和諧的發展。
2、反思：
為衛及時改正教育教學中的不足，便於教師及時反思和總結經驗，進行教學、實驗反思是一個必不可少的環節。
我校的教學反思總是結合研究課、示範課、匯報課進行的，有一次教學研究活動，就必然進行一次教學反思，另外，我們還鼓勵教師經常對自己平常的教育教學活動進行反思，有一位老師在他的教學反思中這樣寫道：當我每一次備課時，都會重新思考這節課我要教會什麼，學生要學會什麼？帶著這個不變的問題，嘗試著一堂堂不同的教學。
（二）以有效教學研討課為契機，展示課題實驗階段性成果，推進實驗研究。
本次研討課，我校共有實驗班、非實驗班總計15位教師主動展示“課堂教學有效性”問題探討的進展情況。全體做課教師圍繞有效的作文教學設計的研究；有效的作業設計的研究；有效的教學設計的研究三個內容展開設計，通過組織全體老師的學習和觀摩，發現在我們的課堂中，教學方式變了，學生的學習方式也變了，課堂學習氣氛更濃厚，課堂師生互動增進師生相互了解，師生關係也更融洽。”
情況工作總結 篇18
為認真貫徹落實(ll區教育局開展中國小校“城鄉結對幫扶活動”)檔案精神，我們堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施結對幫扶工作，現就本年上半年階段工作作如下總結。
一、領導重視 活動有序開展
根據區教育局檔案和會議精神，我校成立了由校長任組長的結對幫扶工作領導小組，制訂了(國小與中心國小城鄉結對幫扶工作實施方案)。領導小組成員兩次到對口學校走訪，了解對口學校現狀；兩校領導多次碰頭，商討、制訂切實可行的幫扶計畫，確保幫扶活動的有序開展。
二、城鄉結對 師生相互得益
為避免結對幫扶活動流於形式和走過場，我們注意結合幫扶學校實際，有針對性地開展活動。通過多次走訪和交流，我們確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手，從問題入手，從自身優勢入手，突破發展瓶頸，實現合作共贏。
提供崗位幫扶。通過兩校之間的相互了解，我們得知中心國小在校乾的培養與發展上急需得到提高，而我校在教師人員方面比較緊張，校乾配備也缺乏人手。在此情況下，經過兩校協商，中心國小派出於春建副校長到我校掛職鍛鍊，我校也將教學管理方面的集體備課、課堂教學秩序、班主任管理等工作安排由於春建校長負責。在一學期的交流中，於校長將xx國小當作自己學校，將學校的工作當作本職工作，認認真真，恪盡職守，獲得了學校老師好評。同時，作為一名掛職鍛鍊教師，他也對我校的管理的方方面面有了充分了解，對其學校今後的管理有了很好的借鑑。
教科研合作。幫扶活動開展後，兩校領導感到，只有開展教科研，教師專業水平才能得到提高，學校發展才能有動力。經過溝通，兩校領導達成共識，利用xx國小的教科研優勢聯手行動，共同破解教學難題，共同提高課堂教學質量。在本學期中，xx國小結合本校的語文學科優勢，舉辦了語文辯課進校園活動、語文學科“三讀三段”生本高效課堂研討會，邀請到了中心國小的老師到校指導，並與該校的骨幹教師進行了智慧的碰撞交流。同時，學校還邀請中心國小的全體班主任到xx國小參觀指導學校的班級管理常規工作，兩校的班主任進行了熱情交流，收穫匪淺。在以上基本活動的基礎上，學校領導還多次聯繫，就兩校的問題進行研究，為以後的活動做準備。
學生結對。xx國小和中心國小兩個學校都各具優勢，各有學習借鑑之處，特別是學生的學習優勢方面都各有所長。如，xx國小雖是一所新校，但在城區具有較好的音樂體育美術等教學方面的資源，特別是學校今學期開展院團建設以來，取得了優異的成績：4、5月全區百靈藝術節比賽活動中，學生參與的6個節目全部獲得一等獎，振奮了師生士氣。5月30日，全區中小學生籃球比賽中，學校女子籃球隊一舉奪得全區第一名。6月，尚德電力杯太陽能小車比賽魯中賽區選拔賽中獲得團體一等獎一個，二等獎兩個。為此，學校邀請了中心國小的學校到校觀摩交流，參加活動。中心國小的籃球是傳統項目，一直在全區領先。我校就把學校的男子、女子籃球隊派到中心國小進行交流對抗，讓學生在比賽中獲得了友誼，讓兩校的感情也更加深厚。
開展城鄉結對幫扶工作是一項根本性的戰略舉措，在今後的工作中，我們將從實際從發，注重實效，使兩校達到相互促進、共同提高、優質資源共享的目的，為逐步改變農村簿弱學校的辦學條件，實現城鄉教育均衡發展不懈努力。
情況工作總結 篇19
實習的日子對於每一名護士都會是難以忘懷的，因為在實習的日子裡我們會儘自己最大的努力去學習，去發現，去探索，去感悟作為一個合格護士的責任與義務。
從去年x月份我離開了自己的母校醫學專科學校來到了x人民醫院實習。在寒假實習期間裡，我從外二科、手術室到外一科，在這條艱辛的路上，從開始進入醫院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的來自醫學院、醫學院的同學比起來沒有優勢，所以，我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落後，不被蓬勃發展的社會所淘汰。
在醫院實習期間我的第一個科是外科，在外科這個月裡，我首先學會了靜脈穿刺，在帶教老師的熱誠，細心教導下，我學到了許多知識，比如：在門診時我學會了清創傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。
我的第二個實習科室是手術室，剛進手術室時我什麼都不懂，就連最常規的器械名稱及用途都不知道，還有那些無菌原則更是如此，好在帶教老師對我們很好，什麼事情都為我們仔細的講解，有很多事都讓我們自己動手，慢慢的我們也熟悉了這裡的程式。
在這短短的二十多天裡，我很認真的學習關於手術室方面的知識，了解手術室的工作性，熟悉每台手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。無菌操作技術，如戴無菌手套，穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由於時間短暫對於有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。
我的第三個實習科室是內科，在該科內我了解了很多內科病的各種治療常識，如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性，及堅持用藥的原則，注意事項，某些藥物副作用的處理。
春節回來我們就進入了專科實習，我選擇的科室是手術室，由於以前的實習認識，所以這次再次進入手術室時，我不再感到陌生，老師對我們也是特別的歡迎，對我們也沒有像輪轉實習時那樣嚴格，我在老師帶領幾天后，就獨自上台配合醫生完成手術，半個月以後就幾乎能獨立完成各種中、小手術的配合，於至得到各位老師的認可及好評。
在這三個月里，我參與了很多手術，見過好多外面請來專家的大手術，讓我有了更寬闊的視野，總之，在該科我學到了很多知識，為我今後從事臨床工作打下堅實基礎。
在這幾個月里，我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細緻而不急躁，努力做到工作紮實而不出錯。在各個老師前面，我是一個勤快認真的晚輩，在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。
實習的日子裡，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學會了擺正心態。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應該勇於受挑戰。下面我就談談可以詮釋為我的一些感悟。
一、要樹立：以人為本的人性化服務理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在，其中營造一個舒適安靜的病房環境，耐心的細緻的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現，護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。
二、要嚴守各項規章制度和操作規程
在護理的上作制度中，有查對制度、值班、交接班制度、執行醫吃制度、搶救工作制度、消毒隔離制度、分級護理制度等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。
規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來，凝結了她們寶貴的經驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質量，防範護理差錯事故。
三、要做到四勤
人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更多的機會去學習更多的實踐知識。
情況工作總結 篇20
按照《XX市安全生產委員會關於開展全市春節期間安全生產督查工作的通知》（X安委[20xx]9號）精神，我局精心組織，統籌安排，落實責任，強化安全工作措施，加大安全督查力度，確保了我市社會治安大局平穩，讓人民民眾度過了一個歡樂、祥和、平安的新春佳節。現將開展督查的情況報告如下：
一、精心組織，認真落實
我局認真貫徹執行1月17日黃菊副總理在全國安全生產電視電話會議對春節期間安全工作的各項要求，狠抓了安全生產措施的落實。為確保全市人民度過一個歡樂、祥和、安寧的節日，在XX年公安工作總結表彰大會上，XX局長針對春節期間社會治安特點，親自安排部署了節日期間的安全生產工作。他要求，要切實增強做好春節安全保衛工作的責任感和使命感，做到“五個堅決防止”，即堅決防止發生嚴重影響國家安全和社會政治穩定的重大案件，堅決防止發生重大惡性刑事案件，堅決防止發生嚴重暴力恐怖事件，堅決防止發生造成嚴重影響的重大事件，堅決防止發生群死群傷的爆炸、火災、交通等重大治安災害事故，努力創造一個和諧穩定的社會環境；要切實維護節日治安秩序，加強針對性，嚴厲打擊突出違法犯罪行為，嚴密社會面治安防控，加強突出治安問題整治；是要切實加強安全檢查和隱患整改；是要切實維護節日社會穩定；是要切實維護節日政治穩定；是要切實加強內部管理和值班備勤。
二、認真督查，確保全全
初一至初七期間，市局從機關和城區派出所抽出精幹警力組成五個巡邏組，出動警力1400餘人次，定人、定時、定線路，以徒步和車輛巡邏相結合的方式，對城區的繁華路段、鬧市區以及黨政機關等重點單位和要害部門實行24小時巡邏，最大限度的把警力放在街面上，有效的控制和減少了街面犯罪的發生，增大了民眾的安全感；二是狠抓道路交通、消防、民爆物品安全檢查不放鬆。春運期間，客流量攀升，道路、水運安全工作面臨很大壓力。我局立即啟動春運安全保衛方案，並積極協同交通局、安監局、農機水電局等單位，加強了對客運站場的監管和路面監控力度，嚴厲打擊了客運車輛車輛超載、超速、疲勞駕駛和非客運車輛載客等嚴重違法行為，嚴厲打擊了客渡船超載、冒霧航行和農用船、漁船違法載客，杜絕了不具備春運資質的車輛參與營運。督查過程中，共出動警力300餘人次，檢查車輛1200餘台次。糾正交通違法行為271件，處理交通事故37起；組織各客運汽車站播放公安部下發的《關愛生命、安全出行》光碟，展出宣傳掛圖，向過往民眾發放道路交通安全宣傳資料，在轄區主要路口、路段、客運站場、候車大廳、旅遊路線等人員比較密集的場所，張貼、懸掛交通安全宣傳標語、警句，提醒市民加強交通安全防範。充分利用農村廣播站、有線電視網開闢專欄，反覆播放春運交通安全常識和管理措施要求，使交通安全深入人心；以農村為重點進行了一次防爆防交通事故的宣傳教育和檢查，出動警力30人，發現並整改安全隱患3起。節日期間，市局採取常規檢查和突擊檢查相結合的方式對我市煙花爆竹市場進行規範整治，共出動警力160餘人次，查處違反菸花爆竹管理規定18起，查扣煙花爆竹10餘件，治安處罰12人；三是狠抓事件信息、處置不放鬆。圍繞國企改革、征地拆遷、拖欠民工工資、老兵“定補”、社保統籌及對政策不滿等熱點問題，廣泛收集預警、內幕性和深層次情報信息10餘條，切實做到抓早、抓緊、抓實，將不穩定因素消滅在萌芽狀態，確保了社會政治穩定；四是狠抓大型活動安全保衛工作不放鬆。按照安全第一的原則，認真制定和完善各項安全保衛方案，周密組織，圓滿完成了市領導參加團拜慰問民眾等大型安全保衛工作；五是狠抓內部管理不放鬆。我局廣大公安幹警嚴格執行公安部“五條禁令”。局領導以身作則，帶頭值班，並組織和帶領民警開展督察活動80餘次，檢查民警200餘人次，車輛70餘台次，未發現一例違反規定的現象，有效的保證了工作的正常開展。
三、落實責任，突出整改
市局對查處的安全隱患落實了責任單位和責任人，確定了整改期限，保證了整改到位，不留死角。在督查過程中，為了保證春節期間的安全，全市所有煙花爆竹生產廠家全部停產10天；在對客運車輛的檢查中，對違章超載的，一律實行卸客轉運；在消防檢查中，對發現的引發火災的隱患，一律責令進行整改。
由於領導重視，措施得當，督查有力，保證了20xx年春節期間我市安全形勢的持續穩定，保障了全市人民度過了一個歡樂、安全、祥和、的新春佳節。
情況工作總結 篇21
隨著時間的腳步，我們在不知不覺中進入了綠樹成蔭，充滿活力氣息的_月。似火的_月，似火的激情，活力與青春在你我的心中燃燒。_月是屬於你我的，_月在你我的注視中悄然離去，但是，學生部每個人都收穫到了很多東西，取得了各自的進步。每個人的付出和收穫，換來了經濟系學生會工作的新發展。接下來，我們部門活動可以從主辦活動，配合各部門活動，日常工作三個方面來總結：
一、主辦活動
“拾·碎”文化藝術作品展覽。這是由院學生會學生部主辦，各系學生會學生部協辦的一個完全屬於學生部的活動。“拾·碎”文化藝術作品展覽為學生創造一個展現自我的平台，以順利的拉下帷幕，與前期的工作相呼應，增強我校活動的影響力。而經濟系學生會學生部在這個月中主要負責收集師生們的藝術作品，讓它們也展現出應有的魅力。並且擔任展覽場地工作人員，我們會協助院學生會學生部的工作,將學生會工作做到盡善盡美!
二、學生會活動
學生部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用!在_月份里，我部圓滿完成了經濟系學生會布置的工作和任務，積極配合其他部門活動，主要工作有：
1、傳達上級的通知並協助其他部門出海報，做工作。海報內容主要：
(1)_海報-經濟系vs西語系的籃球賽，為我系籃球球員加油。
(2)經濟系班級部落格風采大賽，讓每個班級參與此活動!和學習部的合作越來越愉快，工作越來越融洽，希望能夠繼續保持下去。
2、經濟系班風主題晚會幕布設計，為經濟系同學們在忙碌中有個放鬆自己的地方，為自己班加油，加強了各班的聯繫，也創造了學習與娛樂相結合的氛圍。
3、節日工作,如五四青年節,母親節.齊心協力做好工作,讓同學感受到學院的溫馨,歡樂的學習。
三、日常工作
經濟系學生會學生部日常工作主要包括進行各項活動工作、擔任活動工作人員、清理公告欄、管理好畫板畫架。
在工作中，我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們學生部始終如一的，用積極熱情的態度，對對待每一張板報及相關工作布置。保證工作的及時，到位，充分發揮學院的視窗作用。讓我校的各項工作已更快，更好的方式展現在全校師生的面前，提高環境學校學生會的影響力。由於學生部工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來(特別是出色地完成)確實不是輕而易舉的事。但是，對於系學生會學生部來說，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們有堅持下去的信念和戰勝困難的信心。學生部負責學生會工作的宣報導，工作比較繁重、瑣碎的、不定的，這個月我們雖然工作多，但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作。
最後，在這個月中，我部成員的體會到了很多，收穫到了很多，心中充滿了感恩。首先，感謝主席團對我們學生部工作的支持、鼓勵與肯定。其次，感謝部長對成員的幫助與支持。再次，感謝所有幹事的默默無聞與辛勞付出。最後，感謝其他學生會成員對我們部門的幫助與讚賞。部門每個人都熱愛學生部的工作，也對自己、對我們充滿了信心。
_月，這是個忙碌的季節，我們的工作也在有條不紊的進行著，我們學生部會更加認真的完成每一次的工作，做好我們的本職工作。在此我代表我部全體人員感謝其他部門在這段時間對我部門的信任和支持。
情況工作總結 篇22
*年上半年，**部全體員工在物業公司的領導下，加強政治理論學習和業務知識學習，不斷創新，努力完成各項任務，現將主要完成的工作、經驗體會及今後工作打算匯報一下：
一、主要完成的工作：
1、完成了東部新城出國留學道供水管道的pe管的投標工作，該工程是濟南市第一次大批量使用pe管的工程，影響力巨大。經過兩個月的努力，該工程已基本竣工，並得到監理和甲方的認可，為偉星pe管道在濟南市場推廣打下了堅實的基礎。
2、完成了經一路供水管道改造工程的pe管的投標工作，該工程中標價為.*萬元，目前契約正在履行中。因為經一路地處市區，在開挖和與駐地單位協調配合上比較困難，所以工程進度緩慢，可能會影響我們的結算。
3、完成了山大新校供水管道pe管的投標工作，工程中標價**萬元，已履約**萬元，該工程地處南外環，是市裡的重點工程，目前已經打壓實驗，驗收合格，只差一點後來增加的收尾工程。
4、完成了資產評估物業公司的倉庫清點工作。
二、工作中出現的問題及解決辦法：
1、在年初工作中，因為自身業務水平較低、經驗不足，在剛開始的招投標工作中摸不到頭緒，屢次失敗。問題究竟出在哪裡?面對多次失敗的教訓，我們查找自身原因、分析工程標書、對比競爭對手，找出了自己的不足。在今後的工作中我們要不斷加強業務學習，提高自身能力，增強企業市場競爭力，在今後的招投標工作中使公司處於不敗之地。
2、不能正確的處理市場信息，具體表現在：①缺乏把握市場信息的能力，在信息高度發達的現代社會，信息一縱而過，有很多有效的信息在我們身邊流過，但是我們卻沒有抓住;②缺少處理市場信息的能力，有效的信息是靠把握、分析、處理、提交的，及時掌握了信息，我們又往往缺乏如何判斷信息的正確性;③缺乏信息交流，使很多有效信息白白流失。在今後的工作中，應採取有效措施，發揮信息的作用，加強處理信息的能力，加強溝通交流，能夠正確判斷信息的準確性。
3、缺乏計畫，缺少保障措施。具體表現在山大新校工程中，因為對工程進度缺乏了解，沒有分清輕重緩急，在安排生產上對計畫的先後沒有做好正確的排序，導致供貨緩慢;在設備維護方面又沒有保障措施，機器壞了沒有配件，影響正常施工，造成不良影響。在今後的工作中，應該加強與業主的溝通，幫助業主分析圖紙，了解工程進度，提前做出規劃，在管件上做出餘量計畫。對焊接設備加強維護保養，發現問題及時處理，不留隱患。對於經常損壞的配件，提前做好儲備，要在第一時間維護設備。
三、今後的工作打算：
1、培養市場，加大廣告宣傳，樹立品牌意識。
濟南目前正在大搞城市建設，東部新城、西部大學城、市內大面積的管網改造以及分支供水的實施改造都給我們帶來了無限商機。我們要做好市場調查，總結上半年三個工程的經驗教訓，做好客戶的回訪工作，利用偉星管材良好的性能特點，適當的投入一定的廣告宣傳，提高企業知名度，加大行銷力度，進一步的進行推廣。
2、做好售後服務方面的工作，特別是搶修工作。現在市場競爭最激烈的還是服務方面的競爭，一個好的產品的推廣不光是良好的質量，還要有全面的售後服務。很多新興的管材，剛開始打入市場時轟轟烈烈，但是為什麼沒過多久就消聲隱跡了呢?就是因為保障措施不到位，服務水平達不到。我們要在維修方面下工夫，對人員進行系統的培訓，購買搶修專用工具，備齊維修管件，真正做到使客戶無後顧之憂。
3、分析競爭對手，加強與競爭對手的溝通，實施合作競爭。
目前，我們最強大的競爭對手是‘四川森普管業’，該公司的銷售網路覆蓋整個山東市場，有著龐大的人際關係網路，在濟南的銷售業績僅次於我們。現在，我們兩家為了爭奪市場份額，都採取了降低價格這一策略，這樣下去只會損失雙方更多的利潤，兩敗具傷。在下半年的工作中，應加強雙方的聯繫，互相完善、互相補充、互相利用、共同促進、聯合競爭、利益循環、共享市場。
4、加強部門間的溝通合作。作為經營部門，應該多向兄弟部門學習，加強聯繫，共同合作，做好服務工作。為了物業公司共同的目標，各部門應該緊密合作，減少內耗，充分發揮團隊精神，利用集體的力量提高物業公司整體作戰能力。
5、加強學習和內部管理，加強培訓，規範各項管理制度，提高人員素質。不斷的學習專業知識，提高業務水平。不斷完善和規範各項管理制度，為各項工作的開展打下良好的基礎。
6、做好安全方面的工作，安全是企業永恆的主題堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，不斷增強員工的安全意識和自我防護能力，為員工創造一個安全、舒適的工作環境。
情況工作總結 篇23
安邊鎮北園子集中安置點位於安邊鎮城北安堆路南側，與安邊鎮西關社區毗鄰，距定邊縣城50公里。安置點規劃占地面積300畝，已調規土地為103.7畝，“十三五”期間共安置132戶515人，一期安置64戶274人，均為貧困戶，其中易地扶貧搬遷戶50戶227人。二期計畫搬遷68戶241人，目前工程已開工實施。
一、基本情況
（一）基礎設施狀況
水、電、路、氣、訊、綠化、亮化、污水管網等基礎設施已全部建成並投用，實現了設施齊全、配套全覆蓋、民眾滿意的目標。
水：自來水管道引入移民區，一期移民自來水已入戶。
電：家戶採取地埋管線入戶，道路照明為太陽能路燈。
路：主幹道為水泥路，其他巷道為機磚鋪設路面。
氣：天然氣已入戶，居民獨立使用。
訊：網路信號已覆蓋，寬頻入戶。
綠化：移民點河道及巷道均已綠化。
污水：由污水管網直通安邊污水處理站。
（二）公共服務設施狀況
按照定邊縣“規模適宜、功能合理、經濟安全、環境整潔”的原則不斷完善公共服務設施建設。
教育：移民點距離安邊鎮域僅一步之遙，鎮域內1所完全中學，兩所完全國小，1所公立幼稚園及4所私立幼稚園可以完全滿足移民點農戶的孩子就學問題。
文化：移民點距離安邊鎮文化廣場僅200米，此處10000平方米的文化廣場及文化站等文娛設施可滿足移民民眾的文化需求，村委會的農家書屋可滿足民眾的閱讀需求。
醫療：移民點設有村衛生室，衛生室執業醫生合格，設備完善，方便民眾對醫療服務的需求，同時鎮上有定邊縣醫院安邊分院可保障民眾及時有效的就醫。
便民服務：安邊鎮駐鎮單位總計20餘家，商業網點300餘家，郵政、銀行、快遞、電信、超市等行業應有盡有，可滿足民眾的正常生活需求。
物業管理：移民點設社區主任1名，環衛員2名，保綠員1名，水電管理員1名，防疫員1名，公廁管理員1名，各司其職，高效服務社區居民。
二、後續產業培育狀況
產業就業是實現民眾“搬得出、穩得住、能脫貧”的根本保證。按照“一點一策”的辦法，依託北園子村經濟聯合社積極謀劃布局後續產業就業發展，確保搬遷民眾收入穩定。
（一）集體收益及種養殖業。
1、300KW光伏電站1處，年收入計20萬元，主要用於社區公益事業及貧困戶公益崗位工資，最高可解決32人公益崗，人均6000元每年。
2、高標準農田1250畝，已面向社會承包，價格為280元每畝每年，年收入計35萬元，人均收益260元左右。
3、集體林地1330畝，人均1畝，國家每年每畝補助13元。
4、北園子移民民眾傳統謀生的種養殖業仍為收入的主要來源，人均年收入在6000—8000元。
5、定邊縣興源西區C區商業房1處，目前已交房，正在積極尋租，預計年收入在6—8萬元。
6、高標準農田500畝，即將開始改造，預計20xx年開始受益，預計年收入在10萬元。
7、四季溫室大棚6座，預計年收入在9—12萬元，同時可帶動10—20人實現近距離家門口就業。
三、產業存在問題
1、移民點有勞動能力的人員缺乏就業培訓，主要以打臨工為主，缺乏技術支撐，就業渠道窄，薪水低。
2、搬遷後民眾還有養殖的意願，但管護不方便，許建立養殖小區滿足民眾的養殖需求。
下一步，我們將從產業增收方面做文章，發展設施種養殖業，培育新型農民；在就業方面，加大培訓力度，輸出富足勞動力，同時注重社區管理，讓民眾真正能夠搬得出，穩得住。
情況工作總結 篇24
根據上級檔案通知精神，我局十分重視，專門就此召開了會議，認真學習和領會檔案精神，明確了責任，對我局的各類資產進行了認真細緻的清理登記，現將資產管理系統實施情況總結如下：
一、成立了以局長為組長的資產管理信息系統實施工作領導小組，明確了工作責任，並將責任落實到人。
二、依據資產管理信息系統的要求，認真填報了各類信息。在20xx年12月31日清產核資工作的基礎上，採取先全面登記，再實地盤點後由部門負責人確定的.辦法，做好資產信息數據基礎工作。
三、認真學習軟體操作。按照市局的要求，由財務部門負責資產核算的人員、資產管理部門負責資產採購和資產管理人員共同參加了市局舉辦的全市系統資產管理信息系統培訓班，在培訓班學會了軟體操作和日常管理；演練了會計部門與資產管理部門日常工作方式，熟悉了資產管理業務工作流程和資產分配過程中單據、資產交接程式等。
四、我局固定資產清查的具體情況
截止20xx年12月賬面固定資產為1978572元，固定資產增加了79850元。
五、資產清查工作取得的成效
通過這次資產清理，摸清了家底，摸清了本單位國有資產的存量和使用情況，提高了資產使用效率，為編制部門預算、配置財政資金以及單位資產的管理打下了基礎。
六、資產清查存在的問題及改進措施（一）存在的問題
1、固定資產管理混亂，隨意調動頻繁，儘管單位配備了資產管理人員，但由於多年來長期養成的習慣，認為資產不論調整到哪個部門，都是本單位幹部在使用，不需要辦理調配手續；
2、固定資產管理分類不符合管理規定要求，資產管理人員在輸入資產管理卡片時分類比較粗，沒有按照資產管理分類要求認真細緻的分類，造成分類的不明確和不規範；
3、固定資產管理交接手續不完備，有些部門在工作調動時，對資產不進行交接，有的固定資產台賬也建立的不夠完善和規範。
（二）改進的措施
針對存在的問題，在今後的工作中，我們將從思想上高度重視資產管理工作，認真學習相關規定，同時重新修改本單位的固定資產管理辦法，提高資產管理人員的管理水平，高標準、嚴要求，加強資產管理，將資產管理納入工作目標責任考核，進一步提高資產的使用率，使其管理和配置更加科學、合理和規範。
以上是我單位此次資產清理的工作總結，如有不妥，請指正。