創模工作總結 篇1
創建國家交通管理模範城市是落實實踐科學發展觀的內容，在區委、區政府號召下，我街道積極回響，以“文明交通、模範交通、和諧交通”為主題，精心組織開展各項創建活動。倡導和諧的道路交通安全理念，並將創建國家交通管理模範城市納入重要議事日程，做到全員行動，全力以赴，全面創建，
全方位推進。現將開展之後工作匯報如下：
一、近期工作開展情況
我辦事處召開有關職能科室和社區負責人會議，傳達區委區政府創交模有關檔案精神，研究布署我街道交模創建工作，要求各社區認真對照《考核細則》，仔細查找存在的問題和不足，狠抓落實。成立了以黨工委書記為組長、分管創交模主任為副組長、分管科室和社區主任為成員的“桃花侖街道辦事處交通模範創建工作領導小組”，及時制定下發了《桃花侖街道辦事處創建交通模範城市宣傳方案》，明確創建工作要求，針對存在街道的實際情況提出具體的工作布署和要求。
1、印發資料，深入宣傳。
為切實推進創模工作，我桃花侖街道辦印發了一萬份《市民文明交通宣傳手冊》，已經全部發放給轄區內市民，讓廣大市民學習和宣傳交通法規、安全的重任，明確各自的職責。提高市民自我保護意識和交通安全意識，確保市民的交通法規和交通安全常識普及率和知曉率。
2、製作標語，大力宣傳。對轄區內7個社區門店的LED
進行摸底，有175個，要求門店業主在LED列印交模宣傳標語。另在每個社區顯眼圍牆處掛“創模”永久性標語1條，共7條，並且每個社區設立創交通模範城市宣傳欄，街道轄區有電子屏的設立電子標語滾動播出，通過多層次、立體式的.宣傳，營造濃郁的“創模”氛圍，激發民眾參與創模活動的積極性，提高廣大民眾的安全責任意識。
3、落實人員，豐富活動。
我街道召開會議嚴格落實了創交通模範專乾制度，在街道辦和社區配備了創交模專乾，同時在每個社區選了10名文明勸導員，為勸導員統一配備服裝、帽子、衣服、紅旗、口哨。另外我街道辦至今已組織了4次創交通模範宣傳活動，由街道專乾、社區專乾、文明勸導員和腰鼓隊參加，一起發放宣傳資料和文明勸導。
二、存在的問題
由於我桃花侖轄區內路段多、停車場少，車輛的流動性大，車輛亂停亂串，需要宣傳的範圍大，需要勸導對象多，給創建工作帶來一定的難度。
創模工作總結 篇2
今年以來，我鎮按照縣創模工作會議及創模目標責任書要求，以農村環境衛生整治、創建生態示範鄉鎮等為主要手段，努力改善農村生態環境、人居環境，為我縣創模工作順利開展創造有利環境。現就上半年工作總結如下：
一、加強領導，務實責任。我鎮充實調整了以鎮長為組長，主管副鎮長魏副組長，包括各站辦主任的創模工作領導小組，制定了《xx年創模工作實施方案》，與各村簽訂了環保目標責任書、秸稈禁燒責任書等，並將目標分解到各站辦，分解到村、量到人。
二、認真組織，精心安排農村環境衛生整治工作。我鎮專題召開了鎮、村、組三級幹部動員大會，對全鎮“三創”活動進行了紮實細緻的安排部署。四街村（社區）圍繞“三化”，實施“三淨”工程，以創造整潔、優美、文明、衛生的生活環境魏抓手，建設衛生示範巷28條。其餘各村以雷家窪、平政、大郭、席家坡等村為示範，清理“三堆”、實化“三口”，農村“髒、亂、差”現象明顯改善。
三、我鎮依託東澳紅提基地，累計發展紅提16700畝，建成了以席家坡、安陽、平政、百里、劉家嶺魏中心的十里紅提長廊。席家坡現代農業生態產業園區位於東澳紅提基地以來，園區於xx年6月桂花建設，設計養殖、種植、觀光、加工等各類產業區，3.2公里的.主幹道油路鋪築、電力安裝、綠化等基礎實施已到位，今年3月完成投資150萬元，建成了120畝的連片清水旱蓮試種成功。
四、以西郭、劉家莊、席家坡等村日光溫室大棚為示範，全真新增溫室大棚50個。以北百坂500畝核桃示範基地為重點，全真栽植核桃2400畝。
五、以翊東百利奶牛養殖小區為示範，加強規模養殖場的綠化、淨化等工作，規範畜禽養殖戶管理。
雖然，我鎮在創模工作中取得了一定成績，但與全縣創模工作要求還有一定距離，在今後的工作中，我們要繼續努力，克服困難，增加措施，是我鎮創模工作再上一個台階。
創模工作總結 篇3
一、加強校園“創模”宣傳的組織領導工作
一年來，我校在全面、準確、深入宣傳“創模”活動的重大意義、總體要求和目標任務的基礎上，以加強學校健康教育和環保教育為重點，以進一步增強師生環保意識，養成良好的環保意識和習慣為宗旨，大力開展“創模”宣傳教育活動，使得“創模”宣傳教育工作取得了圓滿成效。
為了切實搞好校園“創模”宣傳教育工作，我校專門成立了領導小組：
組長：陳志鵬
副組長：馮兵、李秦燕、黃業獻
組員：蔡偉紅、陳俊華、梁平、陳綺、曾志養、
余中文
全體領導小組人員，在工作中忠於職守，盡職盡責，努力完成各自的工作任務，使校園“創模”宣傳教育工作取得了滿意的效果。
二、開展校園“創模”宣傳工作情況
1、學校積極開設了“創模”教育課程，將環境教育列入
教學計畫，保證學年課時12節以上。
2、學校通過開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，增強了師生的生態文明意識，結合各類主題活動日，如“世界水日”、“世界地球日”、“世界環境日”和其它紀念日開展豐富多彩的環境保護宣傳和教育活動。組織師生打掃周邊地區衛生，清理垃圾死角，與家長合作做好家庭環境衛生，與同學老師合作做好校園環境衛生。懸掛宣傳橫幅，製作宣傳手冊，張貼宣傳標語和圖片；學生設計節水圖片或漫畫，評選優秀作品。出一期“世界水日”“中國水周”相關“節約保護水資源，建設水生態文明”的校園宣傳專欄；利用升旗儀式或集會上舉行 “世界水日”和“中國水周”的演講活動；開展“節約保護水資源，建設水生態文明”為主題的團隊會及班會；組織學生開展“節約保護水資源，建設水生態文明”寫作及節水創意設計評比活動。通過一系列的活動，學生的環境意識增強了，能自覺主動參與一些環境行動，比如高一年級同學在湛江市迎接創衛檢查過程中，自發組織同學們由學校步行到海濱公園，沿路同學們拾起地面上的垃圾，向民眾宣傳環境保護的知識，到了海邊，同學們分小組沿海邊拾起遊客扔棄的垃圾……這次徒步創模，讓同學們真切了解湛江市民在環保方面的陋習，用自己的'行為，用微弱的力量為創模做出一點點貢獻，同學們收益不小。
3、進一步加強校園“創模”知識教育宣傳普及工作。
學校團委、學生會認真組織開展了“創模”宣傳活動，明確宣傳內容，組織開展了形式多樣的宣傳活動，拓展活動形式、豐富活動內容。不僅校園公布欄上及時公布創模知識，而且組織同學們利用班級黑板報宣傳有關知識，利用主題班會對學生進行教育，發動學生向家人宣傳創模知識，力爭讓更多的人參與創模活動。
4、團委結合“世界環境日”等紀念日,圍繞“創模”宣傳教育主題，開展了形式多樣的主題宣傳活動，營造了校園“創模”宣傳氛圍。在升旗儀式上團委向所有同學發出倡議，愛護地球，保護環境，組織初二年級學生召開主題團會，學習環境保護知識。
5、在宣傳工作中，學校將創建模範城市與創建“綠色學校”相結合，與學校的學科教學相結合，與德育工作相結合，與團隊活動相結合，培養了學生的環境意識，增強了學生自覺參與環保的意識。
6、按照學校部署，各班級開展了創建優雅、整潔、舒適的校園環境宣傳教育工作，使學生在學習科學文化知識的同時，學習環境科學知識，樹立環境意識。
每月我們都組織德育處、總務處、體衛處對各班教室、走廊、樓梯、宿舍進行全面檢查、評比，每周學生會、團委幹部進行檢查，將檢查結果納入每月文明班評比。為進一步搞好校園衛生，學校體衛處檢查發現，樓梯、走廊衛生的保
潔工作一直是難題，為做好此項工作，學校將樓梯、走廊衛生劃分責任人，每班上、下午在固定時間派學生進行保潔，體衛處每天進行巡查，對保潔工作做得較好的班級及時表揚、獎勵，經過整改，樓梯、走廊衛生大為好轉。
三、創建過程和成果
（一）根據學校的實際逐步改善學校的衛生條件，保證一定的經費投入。
學校每學期初劃出一定經費開展創衛工作。主要用於衛生添置器械、廁所的消毒劑，添置衛生清潔的工具，完善師生的衛生設施、設備等。
（二）制定與環境保護相關的規章制度。
為了落實環境教育，學校先後制定了一系列規章制度，如：每個教室掛有《校園環境保護守則》、《衛生制度》，《實驗室管理及賠償制度》、學校《校園安全衛生應急預案》等，這些制度對搞好校園內的環境衛生以及節約資源等提供了規範，提高了全體師生的環保積極性。
（三）全員參與環境保護和“綠色學校”創建工作。
學校把校園環境劃分成環境保護區，由班級輪流打掃，保持校園每天干淨整潔。開設環境教育課，並在在各學科教學中滲透環境教育，每一位教師開學制訂計畫，要把本學期教學內容能涉及環保教育的，作好教學計畫，並貫穿課堂教學之中，期末總結有環保總結部分，使每個師生都自覺成為
環境保護的宣傳者,各種環保活動的策劃、組織者和實施者。
（四）課內滲透，課外實踐，突出綠色環保教育
構建環境教育的課程體系，在各科教學中滲透環境教育。 課堂是實施素質教育和環境教育的主渠道。新課程實施以來，各學科教材中都包含了環保知識內容，學校要求各教研組根據新教材，制訂各學科滲透環境教育計畫，把教材中的與環境保護有關的內容進行分析、歸類、羅列成表，在實施課堂教學時，從學生所關心的問題或社會熱點問題入手，適當地進行補充和延伸，使學科教學與環境教育有機地結合在一起，讓學生在學習文化知識的過程中，樹立環境意識，達到環境教育的目的。
（五）加強師生日常衛生行為習慣的教育，積極防治常見病、傳染病的發生。
1、利用校會、班會、主題隊會等加強師生日常衛生行為習慣的教育，定期召開各班主任、衛生委員會議。總結各班的衛生情況，指出存在的問題，得出今後注意的事項。
2、將學校的公共衛生區、教室、劃分各班負責清潔，堅持早、午、晚打掃，每天專人檢查評分，列入班風評比。
3、公共廁所安排專人負責，定期沖洗，定期消毒、除臭。
4、學校定期要求除“四害”人員除蟲滅蚊，清理衛生死角，減少傳染病的傳播途徑。
四、存在問題及努力方向
1、存在問題
學校規模較小，經費有限，較大規模地組織學生參加各種環保比賽力不從心。教學樓、宿舍樓陳舊、狹小，外牆比較陳舊，看起來不整潔，由於經費有限，這一問題短時間內不易解決。此外，學校教師配備不齊全，沒有環境保護專任教師。
2、今後構想：
①爭取政府財力支持，增加學校環保投入，特別是改造供水舊設施以及粉刷學校外牆。
②聘請校外環保輔導員，邀請有關環保專家到校講座
③更多地組織學生參加各種環保實踐活動，提高環保意識和能力。
我們知道，學校創模工作是一項沒有止境的工作，我們的走的路還很長很長。我校的環境教育只是剛起步，我們有決心在環保部門和教育行政部門的領導下，進一步提高環保認識，強化環保教育。
創模工作總結 篇4
創模復檢工作是我縣縣委、縣政府xx年度一項重要的環保工作內容，我縣把國家環保模範城市考核指標納入我縣環境保護計畫，並認真逐一分解落實到各責任部門，通過共同努力，工作取得了一定成效，現根據《福州市國家環保模範城市複查領導小組辦公室關於報送國家環保模範城市相關材料的通知》（榕創模辦[]1號）精神要求，將創模復檢工作總結及xx年工作計畫匯報如下：
1、大力推進流域整治。一是認真落實《xx縣畜禽養殖污染治理規劃》，開展養殖集中整治工作，完成了白中文達、梅溪瑞源、桔林清禾三家養殖有限公司全過程綜合治理。二是加強飲用水源保護。目前已完成全縣14個鄉鎮集中式飲用水源劃定及保護區標誌牌建設，並定期開展飲用水源安全隱患排查，進行縣級、鄉鎮集中式飲用水源監測。三是開展農村鄉鎮生活污染治理，大力推進塔莊等7個鄉鎮和農村連片整治鄉鎮污水處理設施建設，81%以上的鄉鎮建設了生活污水處理設施。加快建設垃圾中轉站等基礎設施，生活垃圾集中收集基本實現了行政村全覆蓋。
2、紮實推進生態建設。一是認真抓好創模整改工作，完成了福州市創模覆核檢查整改意見，完成金盛鋼業和瑪鋼配件廠兩家企業整改工作。二是有序開展企業清潔生產審核。xx年以前被列入強制性清潔生產企業的新東方等9家企業均已通過了審核。完成xx年被列入強制性清潔生產審核的15家企業材料上報，其中三得利等7家企業已通過了專家評審。三是大力推進生態創建。完成了全縣3個國家級和3個省級生態鄉鎮創建並命名，完成了7個鄉鎮省級生態鄉鎮創建材料上報，8個村通過省級以上生態村創建並命名，完成101個村市級生態村創建並命名。四是紮實推進xx年坂東、池園6個村的農村環境連片整治示範工程建設，年底前可完成並交付驗收。
3、持續推進節能減排。一是大力推進建陶企業改燃減排工作。認真貫徹縣政府《鼓勵陶瓷企業使用清潔能源的實施意見》及《鼓勵陶瓷企業使用清潔能源的補充意見》，完成了恆裕等10家改燃技改，確保了豪業、盛利達等7家建陶企業9條生產線穩定使用天然氣。二是在縣政府部署下淘汰了9家1萬噸以下再生紙製造企業。三是督促建成了城區1100米的一期截污管道，進一步提高城區污水處理廠污水處理率和收集率，日處理量8000噸以上，達到設計能力的80%運行要求。完成了年度企業清潔生產審核任務。
4、深化建陶行業環境整治。今年以來，我局把xx年“八大重大建設項目”中“引導傳統產業轉型升級和節能減排項目”列入工作重點，按照縣政府《推進建陶企業清潔生產工作方案》、《關於規範建陶企業排污費徵收和獎補企業推進清潔生產的`實施方案》和《xx縣工業企業固體廢棄物清運處置實施方案》等一系列政策檔案，引導企業實施清潔生產和節能降耗、減污，深化建陶企業環境綜合整治，取得明顯成效。目前全縣已有33家企業完成洗車系統建設並投入使用，41家企業簽訂了陶瓷固廢委託清運填埋協定，37家企業建設了煤堆場的頂棚，30家企業建設了瓷土等主材料堆場的頂棚，新增硬化面積2.7萬平方米，沿公路幹線與廠區連線地塊基本完成了硬化，廠容廠貌進一步改善。
5、完善環境應急管理。一是完善環境應急管理機制，定期組織開展了突發環境污染事件應急演練，完成59家重點企業的環保應急預案編制，進一步提高應對環境突發事件的快速反應能力和現場處置能力。二是持續開展涉及重金屬等重點企業的環境風險隱患排查，建立環保“一企一檔”，定期開展監督檢查，消除環境安全隱患。三是籌建應急物資儲備庫等設施，提高應對和處置突發環境事件能力水平。
6、加大環保能力建設。一是積極推進環境監測和環境監察能力標準化建設，環境監測和環境監察能力標準化建設分別通過了省級和國家級驗收。二是健全農村“縣—鄉（鎮）—村三級環境監管機制，成立了縣環保局生態科，全縣所有鄉鎮掛牌成立環保工作站，由鄉鎮指定2名工作人員充實環保站，專門負責環保工作。三是加快空氣自動監測站建設，力爭在年底前完成全縣43家建陶企業污染電子117個視頻探頭的安裝建設並與縣污染源監控中心聯網，實現建陶企業污染源的實時監控。四是加快環保資金投入。據統計，今年以來，我縣在上級補助的情況下，環保基礎建設共投入2157萬元，其中：縣環境監測能力標準化建設312萬元；鄉鎮的生活污水處理站建設595萬元；坂東、池園6個村農村環境連片整治示範工程建設1250萬元。
7、加大環保宣傳力度。一是廣泛開展創模覆核迎檢宣傳。充分運用縣電視台、《梅城報》、移動梅邑通、發放宣傳單、張貼宣傳畫、LED滾動宣傳和懸掛宣傳橫幅等多種手段，構築了全方位、多渠道的宣傳格局，累計在城區和鄉鎮主要街道懸掛“創模”橫幅19條，製作了3個大型戶外廣告牌，發放“創模複查迎檢”宣傳單10000份，宣傳手冊20__多份、張貼宣傳畫700多張，群發簡訊11期8萬多條，進一步提升了公眾創模知曉率，營造了濃厚的“創模”輿論氛圍。二是開展“6.5”世界環境日環保系列宣傳活動，與縣環保協會聯合主辦“綠色消費，你我同行”文藝晚會；在乃裳廣場開展環保諮詢活動；開展“綠色環保腳踏車行”環保志願者行動，上街道、入社區、進學校進行宣傳；在縣委、縣政府宣傳欄上製作環保專版，進一步擴大影響，掀起了環保宣傳高潮。三是重視利用簡報形式，總結和提高環保工作水平，對環保工作進行宣傳，認真編制《環保工作簡報》及時向縣領導、市局領導和兩辦報送我縣環保各項工作情況，據統計，今年以來共向縣、市報送簡報130多條，被上級採納使用26篇，許多工作得到上級的肯定。
20xx年，我縣將按照國家環保模範城市考核指標要求，進一步明確目標責任，落實到各責任部門，不斷推進各項工作的開展和落實；進一步削減主要污染物總量，通過採取關停淘汰落後產能、工程減排、改燃技改、使用低硫煤等一系列措施，確保達到減排的要求；進一步加強環境質量監測，加強轄區地表水斷面監控，嚴格飲用水源保護區管理，完善空氣品質監測體系，確保環境質量持續保持優良水平；進一步加強重點工業企業監管，深化建陶行業污染治理，確保污染物達標排放。；進一步規範工業固體廢物、工業危險廢物、醫療廢物處置。加強工業固體廢物、醫療廢物管理，提高工業固體廢物綜合利用率；進一步提高環境監管能力。加強區域開發建設項目環境管理，做好環境污染投訴件處理工作，杜絕環境污染事件，努力開展環境監察和環境監測標準化建設；進一步開展生態保護工作。在xx年生態鄉鎮和生態村創建成果基礎上，推進省級生態縣創建工作。
創模工作總結 篇5
為確保我縣創建國家環境保護模範城市目標的順利達成，努力完成教育系統各項工作任務，按照遵義縣教育局創模工作的要求，一學期來，我校結合校園實際，大力開展“創模”宣傳教育活動，現將宣傳教育活動情況總結如下。
一、加強校園“創模”宣傳的組織領導工作
一學期來，我校在全面、準確、深入宣傳“創模”活動的重大意義、總體要求和目標任務的基礎上，以加強學校健康教育和環保教育為重點，以進一步增強師生環保意識，養成良好的環保意識和習慣為宗旨，大力開展“創模”宣傳教育活動，使得“創模”宣傳教育工作取得了圓滿成效。為了切實搞好校園“創模”宣傳教育工作，我校成立了“創模工作領導小組”，組長由校長擔任，成員由班主任組成，明確了工作目標，落實了責任。學校要求相關人員嚴格按照制定的計畫開展工作，做到有目標計畫、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。各成員充分認識了這項工作的重要性，把這項工作納入學校當前重要工作來抓，學校召開教師會，落實工作，跟蹤檢查，提高全校師生對這項工作的認識，充分調動全校師生參與創建工作的.積極性，共創環保模範城市。全體領導小組人員，在工作中忠於職守，盡職盡責，努力完成各自的工作任務，使校園“創模”宣傳教育工作取得了滿意的效果。
二、開展校園“創模”宣傳工作情況
1、學校積極開設了“創模”教育課程，將環境教育列入教學計畫，保證學年課時12節以上。
2、學校通過開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，增強了師生的生態文明意識，並利用春季良好時機，大力開展植樹活動，努力增加綠化面積，使學校充滿生機和活力。
3、進一步加強校園“創模”知識教育宣傳普及工作。學校少先隊認真組織開展了“創模”宣傳活動，明確宣傳內容，組織開展了形式多樣的宣傳活動，拓展活動形式、豐富活動。
4、建立了有力的校園宣傳陣地，開展了以“小手拉大手—創建國家環保模
范城市”為主題的徵文比賽、環保知識競賽、演講賽等活動，培養了學生綠色文明的生活習慣和環境價值觀。
5、少先隊結合“世界環境日”等紀念日,圍繞“創模”宣傳教育主題，開展了形式多樣的主題宣傳活動，營造了校園“創模”宣傳氛圍。
6、在宣傳工作中，學校將創建模範城市與創建“綠色學校”相結合，與學校的學科教學相結合，與德育工作相結合，與團隊活動相結合，培養了學生的環境意識，增強了學生自覺參與環保的意識。
7、按照學校部署，各班級開展了創建優雅、整潔、舒適的校園環境宣傳教育工作，使學生在學習科學文化知識的同時，學習環境科學知識，樹立環境意識。
8、通過廣泛深入地宣傳“創模”工作的重要意義、活動內容，以及採用廣播、板報、懸掛宣傳標語等形式，在校園中廣泛普及了“創模”知識，增強了廣大師生的環保意識，激發了廣大師生積極參與“創模”活動熱強，營造了濃厚的校園“創模”氛圍。
9、學校張貼了“創模”宣傳標語口號、宣傳畫，並且利用國旗下講話、班隊隊會、講座、演講、徵文、發倡議書等形式，廣泛開展了豐富多彩的“創模”宣傳教育活動。
創模工作總結 篇6
喇叭中學創模工作在上級部門的直接指導下，經過全校師生的共同努力，已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園管理，從創模知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本年度創模總結如下：
一、提高認識，全員參與
我校校長對創模工作十分重視，把創模工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、紮實、全面、有效的開展創模工作，我校成立了“創模工作領導小組”。組長由校長擔任，成員由各處室主任組成，明確了工作目標，落實了責任。學校要求相關人員嚴格按照制定的計畫開展工作，做到有目標計畫、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校領導對創模工作非常支持。經常過問、指導創模工作。本年度學校安排了十次全校性個人衛生和環境衛生大檢查，領導積極帶頭行動，並落實、檢查。在檢查中對存在的問題明確指出，提出尖銳的批評，並責令當場改正。
二、加大宣傳，營造氛圍
創模工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全體師生齊動手的`局面，營造了良好的氛圍才能從根本上保證創模工作的落實，保證創模工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創模工作的重要性、必要性，並積極參與到創模活動中來。
1、營造良好的氛圍。學校利用校、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播站、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建模範
城市宣傳，並開展相互監督活動、爭創建模標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如“中學生防近視知識講座”、“中學生衛生知識講座”等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創模宣傳活動。
3、組織學習宣傳材料。通過這些宣傳活動，廣大師生對創模工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。
三、加強健康教育，做好衛生工作。
學校創模工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計畫，並保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校宣傳健康教育常識，搞好校園淨化、美化工作，積極做好學生的衛生防疫工作。
具體表現在：
1、每個年級均開展健康教育課，用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為1課時/周，嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。
2、各年級健康教育教師根據學校教學計畫中有關健康教育的要求，制定具體詳實的教學計畫，在具體教學的過程中進度與計畫內容相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運用啟發式教學等多種教學手段。語言生動感人，並善於理論聯繫實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。
3、教案嚴格按照規定書寫（包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教學內容及過程等六項內容）；此外，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課，按教學計畫進行。學校在期末考試前進行檢查。
4、學校積極開展教學研究。每年多次利用宣傳欄、家長會、班會、校園廣播、衛生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識。
5、學校對學生的個人衛生進行檢查。按照頭髮、指甲、面部和衣著四項，組織學生會幹部進行檢查。定有早操和課間操的檢查評比辦法，由學生會幹部實施檢查，各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。
6、教師辦公室地面和牆壁乾淨清潔，嚴格做到無菸頭、無紙屑、窗明、桌椅淨、物品擺放整齊。
7、經過一年的努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水窪地、無亂寫亂劃，學校廁所無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。
四、建章立制，保證創模順利進行
為確保創模工作有序、有效的進行，規範廣大師生的行為舉止，在廣泛徵求民眾意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《衛生管理制度》、《控煙制度》等，學校制定了詳細的創衛計畫。這些制度、計畫把對廣大師生行為的要求規範化。學校把這些制度納入於日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，取得了顯著的成效。
五、採取有力措施，保證工作開展
1、由學校牽頭開展“文明班級”評比活動，內容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣；教室布置規範整齊，教室、走廊衛生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛生無死角，無垃圾。每周評比頒發"衛生流動紅旗"，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新台階。
定期到校園各個角落及教師辦公室檢查衛生工作，督促存在問題的個人
整改。
2、學校針對師生飲水問題，讓學生，教師飲用純淨水，以保證師生的飲水衛生和安全。
通過我們的不懈努力，學校的健康教育工作基本達到了要求。我校師生繼續開展創模活動，加大創模宣傳力度，進一步增強師生的創模意識，為創模工作上一個新台階而繼續努力。
創模工作總結 篇7
我院的創模工作在衛生局的直接指導下，經過全院職工的共同努力，已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到醫院管理，從創模知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的管理，從職工的日常行為、個人衛生到科室的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本年度創模總結如下：
一、醫院領導重視，職工積極參與
以院長為統帥的創模領導小組對創模工作十分重視，把創模工作擺上了醫院工作的重要議事日程。為了使我院認真、紮實、全面、有效的開展創模工作，我院成立了“創模工作領導小組”。組長由院長擔任，成員由科室醫生組成，明確了工作目標，落實了責任。醫院要求相關人員嚴格按照制定的計畫開展工作，做到有目標計畫、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位員工。
院領導對創模工作非常支持。經常過問、指導創模工作。本年度學校安排了三次全校性個人衛生和環境衛生大檢查，領導積極帶頭行動，並落實、檢查。在檢查中對存在的問題明確指出，提出尖銳的批評，並責令當場改正。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創模工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全院真正發動起來，形成全院齊動手的局面，營造了良好的氛圍才能從根本上保證創模工作的落實，保證創模工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大民眾能了解創模工作的重要性、必要性，並積極參與到創模活動中來。
1、強化了輿論宣傳。醫院利用會議的形式，充分利用宣傳欄等宣傳陣地，向職工宣傳各種衛生小常識，幫助職工養成良好的衛生習慣。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對醫院職工進行創建模範城市宣傳，並開展相互監督活動、爭創建模標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來，醫院根據季節的變換、上級布置的`任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如“醫院衛生知識講座”等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創模宣傳活動。創建環境宣傳板。
3、分發衛生健康知識宣傳材料。如“健康知識”宣傳資料、健康行為實際操作說明。通過這些宣傳活動，民眾對創模工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織院職工廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。
三、制定規章制度，保證創模順利進行
為確保創模工作有序、有效的進行，規範職工的行為舉止，在廣泛徵求民眾意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《衛生管理制度》、《控煙制度》等，醫院制定了詳細的創衛計畫。這些制度、計畫把對職工行為的要求規範化。醫院把這些制度納入於日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，取得了顯著的成效。
四、採取有力措施，保證工作開展
由院辦牽頭開展“綠色科室”評比活動，內容涉及環境保潔、職工儀容儀表檢查及科室及衛生區的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求職工穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣；科室布置規範整齊，走廊衛生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。定期到院內各個角落及科室檢查衛生工作，督促存在問題的個人整改。
通過我們的不懈努力，醫院的創模工作基本達到了要求。我院職工繼續開展創模活動，加大創模宣傳力度，進一步增強職工的創模意識，為創模工作上一個新台階而繼續努力。
創模工作總結 篇8
我校的創模工作在市教育局的直接指導下，經過全校師生的共同努力，已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園管理，從創模知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本年度創模自檢總結如下：
一、學校領導重視，教師積極參與
以校長為統帥的創模領導小組對創模工作十分重視，把創模工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、紮實、全面、有效的開展創模工作，我校成立了“創模工作領導小組”。組長由校長擔任，成員由班主任組成，明確了工作目標，落實了責任。學校要求相關人員嚴格按照制定的計畫開展工作，做到有目標計畫、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校領導對創模工作非常支持。經常過問、指導創模工作。本年度學校安排了三次全校性個人衛生和環境衛生大檢查，領導積極帶頭行動，並落實、檢查。在檢查中對存在的問題明確指出，提出尖銳的批評，並責令當場改正。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創模工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全體師生齊動手的局面，營造了良好的'氛圍才能從根本上保證創模工作的落實，保證創模工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創模工作的重要性、必要性，並積極參與到創模活動中來。
1、強化了輿論宣傳。學校利用校、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播站、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建模範城市宣傳，並開展相互監督活動、爭創建模標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如 “中學生衛生知識講座”等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創模宣傳活動。創建環境宣傳板。
3、分發衛生健康知識宣傳材料。如“健康知識”小冊子、《學校健康教育實施細則》、健康行為實際操作說明。通過這些宣傳活動，廣大師生對創模工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。
5、教師講環保課，學生環保知識小競賽、“我與環保故事”的徵文。環保班會。
三、加強健康教育，搞好衛生工作。
學校創模工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計畫，並保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校宣傳健康環保教育常識，搞好校園淨化、美化工作，積極做好學生的衛生防疫工作。
具體表現在：
1、每個年級均開展健康人口環保教育課，用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為1課時/周，嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。
2、各年級有關教師根據學校教學計畫中有關健康教育的要求，制定具體詳實的教學計畫，在具體教學的過程中進度與計畫內容相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運用啟發式教學等多種教學手段。語言生動感人，並善於理論聯繫實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。
8、教案嚴格按照規定書寫（包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教學內容及過程等六項內容）；此外，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課，按教學計畫進行。學校在期末考試前進行檢查。
9、學校積極開展教學研究。每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識。
11、學校對學生的個人衛生進行檢查。各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。每周去尚志公園義務環保一次。
12、創模檔案管理有序。
經過一年的努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水窪地、無亂寫亂劃，學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。
四、制定規章制度，保證創模順利進行
為確保創模工作有序、有效的進行，規範廣大師生的行為舉止，在廣泛徵求民眾意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《衛生管理制度》、《控煙制度》等，學校制定了詳細的創衛計畫。這些制度、計畫把對廣大師生行為的要求規範化。學校把這些制度納入於日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，取得了顯著的成效。
五、採取有力措施，保證工作開展
由學校牽頭開展“文明班級”評比活動，內容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣；教室布置規範整齊，教室、走廊衛生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。少先隊每周評比頒發"衛生流動紅旗"，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新台階。 定期到校園各個角落及教師辦公室檢查衛生工作，督促存在問題的個人整改。
通過我們的不懈努力，學校的創模工作基本達到了要求。我校師生繼續開展創模活動，加大創模宣傳力度，進一步增強師生的創模意識，為創模工作上一個新台階而繼續努力。
創模工作總結 篇9
新渠稍國小的創模工作在市、區創模辦的直接指導下，經過全校師生的共同努力，已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園管理，從創模知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本年度創模總結如下：
一、學校領導重視，教師積極參與
新渠稍國小校長周靜波對創模工作十分重視，把創模工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、紮實、全面、有效的開展創模工作，我校成立了“創模工作領導小組”。組長由校長擔任，成員由班主任組成，明確了工作目標，落實了責任。學校要求相關人員嚴格按照制定的計畫開展工作，做到有目標計畫、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校領導對創模工作非常支持。經常過問、指導創模工作。本年度學校安排了三次全校性個人衛生和環境衛生大檢查，領導積極帶頭行動，並落實、檢查。在檢查中對存在的問題明確指出，提出尖銳的批評，並責令當場改正。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創模工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全體師生齊動手的局面，營造了良好的氛圍才能從根本上保證創模工作的落實，保證創模工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創模工作的重要性、必要性，並積極參與到創模活動中來。
1、強化了輿論宣傳。學校利用校、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播站、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建模範城市宣傳，並開展相互監督活動、爭創建模標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如“小學生防近視知識講座”、“小學生衛生知識講座”等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創模宣傳活動。
3、分發衛生健康知識宣傳材料。如“健康知識”小冊子、《學校健康教育實施細則》、健康行為實際操作說明。通過這些宣傳活動，廣大師生對創模工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。
三、加強健康教育，搞好衛生工作。
學校創模工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計畫，並保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校宣傳健康教育常識，搞好校園淨化、美化工作，積極做好學生的衛生防疫工作。
具體表現在：
1、每個年級均開展健康教育課，用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為1課時/周，嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。
2、各年級健康教育教師根據學校教學計畫中有關健康教育的要求，制定具體詳實的教學計畫，在具體教學的過程中進度與計畫內容相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運用啟發式教學等多種教學手段。語言生動感人，並善於理論聯繫實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。
8、教案嚴格按照規定書寫（包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教學內容及過程等六項內容）；此外，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課，按教學計畫進行。學校在期末考試前進行檢查。
9、學校積極開展教學研究。每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識。
11、學校對學生的個人衛生進行檢查。按照頭髮、指甲、面部和衣著四項，組織少先隊幹部進行檢查。定有早操和課間操的檢查評比辦法，由少先隊幹部實施檢查，各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。
13、教師辦公室地面和牆壁乾淨清潔，嚴格做到無菸頭、無紙屑、窗明、桌椅淨、物品擺放整齊。
14、經過一年的努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水窪地、無亂寫亂劃，學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。
四、制定規章制度，保證創模順利進行
為確保創模工作有序、有效的進行，規範廣大師生的行為舉止，在廣泛徵求民眾意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《衛生管理制度》、《控煙制度》等，學校制定了詳細的創衛計畫。這些制度、計畫把對廣大師生行為的要求規範化。學校把這些制度納入於日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，取得了顯著的.成效。
五、採取有力措施，保證工作開展
1、由學校牽頭開展“文明班級”評比活動，內容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣；教室布置規範整齊，教室、走廊衛生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。少先隊每周評比頒發"衛生流動紅旗"，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新台階。定期到校園各個角落及教師辦公室檢查衛生工作，督促存在問題的個人整改。
3、學校針對師生飲水問題，讓學生從家裡帶水，教師飲用純淨水，以保證師生的飲水衛生和安全。
通過我們的不懈努力，學校的健康教育工作基本達到了要求。我校師生繼續開展創模活動，加大創模宣傳力度，進一步增強師生的創模意識，為創模工作上一個新台階而繼續努力。
創模工作總結 篇10
為落實我校創建國家環境保護模範城市工作各項任務，切實加強對創模工作的領導，學校成立“創模”領導工作小組，明確職責，分工協助，研究、組織、開展“創模”工作。組成人員如下：
組 長：汪芙蓉（總負責人，組織、協調、檢查各處室工作）
副組長：楊啟蓮（負責“創模”宣傳，指導整體創模工作）
陳學斌（負責環保教育，指導教導處創模工作）
成 員：
張望東（負責“創模”工作宣傳及資料收集）
王玉虎（負責環保教材及課程開設工作）
宋維民（負責學校環境美化、校園綠化及資料收集）
包生祥（負責學生“創模”教育及資料收集）
杜俊青（負責“創模”活動及資料收集）
許春陽（負責“創模”檔案資料的整理工作）
各班班主任（負責班級各項活動的具體落實）
這學期以來，我區的創模工作如火如荼，我校也積極行動，開展了一系列活動宣傳“創模”，支持“創模”。首先，學校印發了“創模”宣傳知識1000餘份，分別發放到學生和家長手中，倡議學生及家長自覺參與到“創模”行動中來。同時，學校製作了“創模”展板、懸掛“創模”橫幅，利用櫥窗、黑板報宣傳“創模”,營造濃厚的創建氛圍，在師生中大力倡導環保自覺行為；組織了全體師生參與 “創模”知識問卷答題活動，切實提高我校師生的參與率和知曉率。再次，學校政教處組織全校師生開展了一次大規模的清潔大掃除活動，徹底清除了我校的衛生死角，讓我校的校容校貌發生了大變化；組織學生參加植樹活動，加強日常的維護工作，為我校的綠化工程添上星星光彩。
近日，我校以“創先爭優”為契機，發揮黨員的模範帶頭作用，開展了多種形式的活動，大力宣傳“創模”的有關政策，再次倡議廣大師生積極行動起來，利用暑假這一長假期開展好我為“創模”作貢獻活動，以實際行動為“創模”加分。
【擴展閱讀篇】
工作總結格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。
(1)標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省幹部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產工作總結”“××市研究所1995年度工作總結”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結”，省略了單位名稱。毛澤東的《關於打退第二次反共高潮的總結》，其標題不僅省略了總結的單位名稱，也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結提煉的東西，副標題往往指明工作總結的內容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——
(2)前言。即寫在前面的話，工作總結起始的段落。其作用在於用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將工作總結的中心內容：主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在於讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。
(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴於主體部分的寫作水平與質量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。
1)成績和經驗這是工作總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之後再寫經驗。即表述成績、做法之後從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經驗，“寓經驗於做法之中”。也有在做法，成績之後用“心得體會”的方式來介紹經驗，這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中，成績表現為物質成果，一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前後對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之後寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
(4)結尾一般寫今後努力的方向，或者寫今後的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。
簡而言之：
總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什麼經驗、提高。 那么，工作總結怎么寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
(一)基本情況
1. 總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2. 成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3. 經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。
今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結範文。
(二)寫好總結需要注意的問題
1. 一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2. 條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3. 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。另外，在結尾處也可以附上下一步個人工作計畫。