2025年招生工作總結範文 篇1
我們的工作已經畫上了一個句號。昨天晚上大家都拿到了自己這十天的工資，我不知道大家當時的心情怎樣，但是當我拿到工資的那一刻我的心平靜得沒有任何波瀾，或許是因為付出的和收穫的不成正比，或許是領導者沒有保護好我們辛辛苦苦積累下來的果實。
回顧這十多天，有很多人、很多事值得我去記憶。這十天對於很多人來說只是彈指一揮，但對於我來說卻意義非凡。
我仍然記得6月29號那天，這是我們工作的第一天。那一天上午，我們一共四個小組奔赴四個不同的地點開展工作。在這裡，感謝余清、牟麗、陳然、蒲玉蘭，感謝你們對我的信任，在那天選擇了我這個組。說實話，我之前沒有帶過隊，沒有相關經驗，連最基本的發傳單這種事都沒幹過，而你們都已經在之前做過了不少，當時我也不知道自己會將這個團隊帶成什麼樣子。那天上午，我們五人一起去信義街鳳凰B區拿傳單，路上邊走邊聊，加深了互相的了解，也讓我感受到了許多新的事物。那天我們拿著報紙，碰到有小孩讀書的家長就去詢問，並給他們推銷龍鳳，最後要聯繫方式。這是我第一次幫別人推銷東西，我記得自己的第一張傳單就被一位女性拒絕，當時我一聲苦笑，但是我並沒有灰心，所幸後來情況比較好。那天路上行人很多，我不得不把自己的臉放在兜里，硬著頭皮上。不知你們的感覺如何，反正我覺得這一天對我來說意義重大，因為這是我第一次大膽地去跟家長些和國小到高中的學生些交流並且給他們推銷我們的“產品”。在這個過程中，我磨厚了自己的臉皮，也會根據他們的不同問題想出合適的答案來回答他們。
中午，高順其加入了我們這組，下午我們這組又去了翠屏山。翠屏山是個不錯的避暑勝地，不過從山下走到山上卻不是一件輕鬆的事情。況且我們邊走還要邊發傳單邊做推銷，再加上天氣又熱，真讓人受不了。在翠屏山的成績不是很好，當然這是由各種因素造成的。
一天下來，雖然很累，但是我們這組的每個人都有收穫。晚上統計，我總共要到了十三個電話號碼，在回家的公車上，塗小鏡告訴我這個成績是前三名，我不清楚究竟是第幾名，反正第一次嘗試就能在四十多個人的隊伍中做到這一步，我覺得還是值得肯定的。在這裡我需要說一下，我不是為了工資和提成才去做招生工作的，況且它根本就沒有提成，我只是想讓自己藉助這個平台來鍛鍊自己，並且不想讓我們這組落在別人後面，現在談賺錢還不太現實。
第二天的時候，高順其就走了，成為了我們這組第一個離開的人。接著，之前的七個組由從成都請來的四位很有經驗的師兄師姐整合成了四支隊伍，我們這組的帶隊人是從川大畢業並被保送至蘭大讀研的徐強。強哥是宜賓人，臉色呈古銅色，經過幾天的暴曬，古銅氣息更濃了，身材比我高大許多，跟我的一個國小同學長得很像，或許是因為緣分，強哥的女朋友鄧雪師姐跟我的一位高中同學也長得很像。強哥很有親和力，對我們的每位組員都很關照。以前，他是帶一批老師去其他教學點招生、教學的，招生不用他直接出手，這次是親自帶我們去招生，所以梟楊說這是我們幸運。確實，強哥很厲害，當年宜賓市高考理科前三名，但是你看不出來，站在他面前憑長相你不會覺得他有什麼不同之處。他也沒說自己當年怎么怎么牛，這都是後來梟楊給我們這組組員說的。
強哥接管我們這組後，我們招生的地點就變成了南岸。本來以為南岸人多，有錢人多，市場前景廣闊，但是去了那裡才發現事情並不是我們開先所想的那樣。萊茵河畔人典型的特點就是傲慢，不容靠近。其他地方人又不集中，且人流量少，要不就是家長反映從南岸到市中心距離太遠等等。種種原因，導致我們在南岸並沒有取得多少效果。令人無語的是，梟楊還給我們下指標：每組每天四十個號碼，完不成，最後一組淘汰兩人。並且第二天還加了十個，對此，我只想罵一句：
我們在南岸的工作量非常之大，並且每天都要坐幾次公車往返於青少年宮與南岸兩地，讓人感覺很累。到南岸的第一天，擺點所用的桌椅與展板不好處理，最後大家商議搬到周靜親戚家，強哥、鄧雪師姐、袁素敏、周靜，那么遠的距離，那么熱的天氣，你們辛苦了！在南岸那邊每個人多的地方我們幾乎都去，後果是一天下來全身酸痛，腿腳腫痛。並且還要開會、擠公交、洗澡、洗衣做完了，人幾乎沒什麼精力了，一上床倒頭就睡，時間一般都是十二點多。
第二天早上，六點過一刻就得起床繼續奮戰
期間有一些同學因受不了這種高強度的工作而離去，當然我們這組也有。
南岸不好招生，後來我們轉移陣地，到了市中心。7月5號的時候，強哥帶著鄧雪師姐回到了教育中心，我們這組繼續由我帶領，期間又加入了兩位新成員，一位是大一的劉青，另一位是川師大三的林建英。林建英對我說，本來梟總是請她來帶隊的，但由於來的時間太晚，所以直接分到了我們這組。談起做行銷，學市場行銷的建英師姐早就有為龍湖銷售別墅的經驗，這方面我還有很多向她學習的地方。我們兩人從德克士到肯德基，不是去吃飯，而是去找家長和學生，六號上午又跑去上門推銷（很驚險，你懂得），和她合作的過程中，我真正感受到了什麼才是行銷人才。
不得不說的一點是龍鳳這次招生的宣傳。四十多個人的招生隊伍，五萬份報紙，五千份手冊，三千個手提袋，外加三千份入場券，規模毫無疑問的是宜賓所有暑期培訓機構之最。相信在宜賓市的同學絕大多數都知道龍鳳這件事，因此我也沒必要把這兩字隱去。為了進一步擴大影響力，梟楊還請了兩外教Tom與他的母親，並委託川師英語專業的楊怡、劉珊等三位師姐策劃並舉辦了“宜賓市首屆大型公益英語角”，我參加了“英語角”的宣傳和舉辦。7月5號那天，三位師姐、兩名外教、塗小鏡、我一行七人外出為英語角做宣傳，目的地還有其他組員接應。這天是很多學校發成績，學生和家長最為集中的時候。開始，我們在人民路國小做了一次宣傳，之後又前往中山街國小。路上我一直在想，這么好的一個與外教交流的機會千萬不能錯過，但一想到自己的英語水平就猶豫了。一路上塗小鏡與外教聊得起勁，看到這場景我心中無限羨慕。後來鼓起勇氣與兩外教交流，但是沒支教招生工作總結
說幾句就歇菜了，在這種情況下，果斷撤退。
去中山街國小宣傳的效果很好，中午十一點多，帶出去的傳單就發完了，幾位師姐建議直接去吃中午飯，但是因為我中午還要回少年宮簽到，還要回學院休息，因此就沒有跟她們去吃飯。
接下來的兩天我們的宣傳工作都做得非常到位，7月6號，我帶領的這組與龍道星帶領的那組下午齊聚合江門，為第二天下午六點半的“英語角”造勢。給我留下深刻印象的體驗是，自己拿著他們從賣涼膏那裡借來的喇叭帶著隊伍邊走邊喊：“宜賓市首屆大型公益英語角將於7月7日晚上六點半在青少年宮舉行”喊了那么十幾次，嗓子都喊沙啞了。經過了一晚的宣傳，相信合江門那晚的大多數人都知道了這個事。七號上午，我帶領的這支隊伍和陳然、李旭帶領的另一支隊伍來到了岷江橋頭和江北公園這段路，最後我們還到了書香府第，此時已經快到一點了，因為要布置英語角現場，所以我馬上就坐公車到了青少年宮。
晚上，“英語角”如期舉行，工作人員各司其職，我負責道具和燈光以及最後的禮花。現場的火爆程度超出了我們很多人的預料，青少年宮的一樓大廳全被擠滿，現場估計有500人左右。《宜賓晚報》的記者也來到了現場，採訪了我們的工作人員。在英語角中，很多小朋友都表演了節目，從開始小女孩的演說到後來三位小朋友的“最炫民族風”舞蹈的表演，再到後來一位小朋友的街舞表演，都很精彩，我也錄了相關的.視頻。弦樂隊和石翔的加入更將現場的氣氛推向了高潮
“英語角”舉辦得很成功，從入場券的設計到舉行前的宣傳再到舞台的布置全由川師的三位師姐策劃，她們出色的策劃能力是晚會能夠成功舉辦的最重要因素，因為我們的招生宣傳先前已經做得非常到位了。
7月8號是當初龍鳳承諾的三天公開課的第一天，也是試運營的一天，但是在這一天中出現了很多問題，導致很多家長不滿，直接給龍鳳好不容易樹立起來的形象大打折扣，報名的人數也讓人大跌眼鏡。對於這個結果，我們四十多個招生顧問非常失望，因為我們之前都很努力地做好了宣傳，要了幾千個電話號碼，但是為何會出現這么一個壞的結局？這些原因大多數都是領導階層的，在龍鳳的管理過程中出現了太多漏洞，直接導致此次招生的失敗。昨天晚上梟楊在少年宮302跟我們說他這次在宜賓失敗的後果：“今年結不成婚了。今後十年之內不會再踏進宜賓的教育行業。”我們在302一邊聽他講，一邊一個一個地到隔壁303教室，那裡，秘書歐陽琬琪在給我們發工資，領到工資的同學默默地回到302，下一個又去此刻，我們看到了他這十天以來第一次無奈的表情，或許梟總到昨晚乃至以後很長的一段時間都不知道他這次究竟是錯在哪，沒人會告訴他。梟總說完了後就下樓去了。在我們這組領到工資後，就一起離開了，走到一樓樓梯時，我看見了梟總仰躺在椅子上，一副飽受摧殘和打擊之後的模樣，看到他這副模樣我有些難過，在路過諮詢台時，跟他和執行校長黃樂薇打過招呼後我就離開了。
梟總這次真要變成鳥總了。
反思梟總這次在宜賓的失敗，可以從中得到很多教訓，至於他失敗的原因，我想起了在龍鳳工作了三次的徐強在帶我們這組時所說的一些話
7月8日上午，強哥帶著鄧x師姐一起走了，劉x、楊x等三位師姐也走了。7月9日上午，x師姐也走了。晚上，我們所有的招生隊員也分散了。在走的時候，大多數隊員都不願留下，都在抱怨龍鳳，整個隊伍還剩屈南南、龍道星留在那當老師。我本來也可以留下當老師，但是因為喉嚨太痛太沙啞，又咳嗽不斷，因此沒有留下，況且繼續待下去也沒有什麼意思。先休息幾天，讓嗓子恢復，下學期還要去頂崗實習，因此養護嗓子是很重要的，本來我嗓子就不好。
十天時間，就這樣過去了。還有很多事沒寫，一言難盡！支教招生工作總結
2025年招生工作總結範文 篇2
我校20____秋招生人數繼續呈上升趨勢：中央電大開放本科104人，專科576人，合計680人。招生情況總結如下：
一、20____秋招生工作總體情況
我校20____秋招生工作成績顯著，招生指標完成較好，招生人數大幅度增加。
二、20____秋招生工作成績顯著的原因分析
(一)抓住改革契機，做好接軌大專招生工作
這兩年電大的一項改革就是組建廣東開放大學，開放大學的成立將使電大發展走入快車道。我校有著獨一無二的優勢，優美的校園環境，濃厚的學習氛圍，白天黑夜雙運作的特色，最有可能成為廣東開放大學的試點學校。但改革最根本的條件是人，也就是必須有高素質的教師隊伍及一定規模的學生。本學期適逢首屆接軌大專班畢業生順利完成學業，我校熱烈而隆重地舉行了首屆接軌大專典禮活動。我校首屆接軌大專班有四個專業，其中會計學專業依時畢業率為99%，現代文員專業依時畢業率為100%，計算機信息管理專業依時畢業率為83%，英語專業依時畢業率為83%，並且我校各專業學生都能順利就業，就業成功率達90%以上，有些優秀的學生還進入了中國電信等很好的工作崗位。此次畢業典禮活動不僅總結了首屆接軌大專班的辦學經驗，更多地是介紹了接軌大專學生成功走向社會的情況，為接軌大專模式的宣傳以及招生髮動工作打下了堅實的基礎。
我校20____秋招生人數較多，其中一個主要原因是我校20____級電視中專有250名學生順利接軌升上開放教育大專學習，實踐證明，接軌大專辦學模式是電大生源的保障，是電大可持續發展的可行之路。
(二)學校領導高度重視，全面做好招生準備工作
1、加大招生工作的宣傳力度。為了做好招生宣傳工作，學校先後在電視台做了四次招生廣告，並多次在城市、鄉鎮等張貼招生宣傳標語，還在街頭派發招生簡章。另外，學校還積極把企業、機關等單位負責人請到學校來，同時組織招生宣傳小組走到相關單位進行招生現場宣傳，解答有報讀意向人員的疑問，收到較好的宣傳效果。
2、招生工作人員的共同努力。20____秋招生工作中，學校每天安排有一名主管校長、一名教務處主任、一名招生人員和一名財會人員負責招生工作，保障招生工作的人力需要。為了做好招生工作，校長室、教務處和總務處的全體招生工作人員，不管是周末還是節假日，每天都各司其職，堅守崗位，扎紮實實地做好招生工作，耐心解答招生政策，不輕易放過任何一個生源。
3、動員全體教師積極參與招生宣傳發動工作。學校積極鼓勵教師參與招生宣傳發動工作，據統計，此次招生有近四成左右報讀學生是本校教師發動過來的，可見教師在招生宣傳中的積極作用。
(三)積極探索教學改革，促進招生工作的開展
學校有生源才會有教學，教學的改革又能促進招生工作的完成。近幾年我校在課程改革方面一直在積極探索，不斷探索業餘本專科班及接軌大專班課程開設與管理。
業餘本專科班學生大多數白天上班，晚上回校業餘面授學習，時間方面非常寶貴。為此我們要求課任老師面授輔導課要注重課程全面介紹，要著重課程重點及難點講解，要做好課程複習工作，在安排的網輔時間內要做好與學生交流與溝通工作，學校將不定期落實檢查老師的面授課質量及網輔情況。
接軌大專班學生精力充沛，並且有較多的學習時間，如何正確引導學生學習，開設有利於學生身心全面發展的課程，一直是我校在教學管理方面積極探索的事情。我們的做法是加強專業課程面授課及網輔的上課要求，以此同時我們還開設教學專業規則以外的公共基礎課，例如《大學語文》等，希望通過開設公共基礎課可以提高接軌大專學生的綜合素質。通過教學方面的改革，改變了以往學生混文憑的思想，使我校有了較濃厚的學習氣氛，使越來越多的學生喜歡報讀我校開放教育，促進了我校招生工作的開展。
三、今後招生工作的構想
招生工作是學校所有工作的首要，沒有了生源，何來教學和教學管理，更談不上辦學的經濟效益和社會效益。今後我校將繼續重視抓好招生工作：一要認真總結招生的成功經驗，加大招生宣傳工作，積極拓展新的專業，開展生源調查，滿足社會各部門人才培養的需要。二要繼續積極探索教學改革，切實提高辦學水平。教學改革給我們帶來了生機，創造了良好的學習氛圍，也促進了招生工作的進一步發展。我校每年都有出台新的教學改革措施，這是我們很好的經驗總結，我們始終相信教學與招生是相互依存、相互促進的兩項工作。
2025年招生工作總結範文 篇3
一、本次宣傳的策劃方案及實施途徑
在假期的時候，我找了妹妹及她的三位同學組成一個宣傳小隊，她們分別是實驗中學高一一二三四四個班的學生。（實驗中學是一所規模較小的中學，高一分為四個班，文科兩個，理科兩個。我的姐姐是文科班的英語老師。高三也是四個班，我的哥哥是理科班的英語老師。）然後我再與哥哥姐姐取得聯繫，得到他們的全力支持。我先給我的小夥伴們做了一個培訓，給她們詳細的介紹了我在讀的石河子大學的情況。讓她們假期和自己的同學聯繫的時候也給自己的同學宣傳一下，讓她們的同學對石河子大學事先有所耳聞和了解。等到新學期開學的時候，我們再在他們上晚自習的時候去她們的教師做進一步宣傳。我們計畫的去高一年級和高三年級，每個年級兩個班，每個班30分鐘，最後我再留下自己聯繫方式，讓他們有需要的再和我聯繫。
二、宣傳過程
新學期開學的第一天，我和我的隊員們乘車去到實驗中學，然後複印了100份我們的招生宣傳手冊，這是準備發給高三同學的。我加上我的小隊員們一共有5位，每個人介紹4個方面，分別是：悠久的辦學歷史、高水平的師資力量、全面的對口支援、優美的城市環境為第一人介紹，一流的辦學條件、完善的生活設施、以人為本的本科教育、蓬勃發展的研究生教育為第二人介紹，國防生培養工作、全程化地就業指導與服務、出國留學交流訪問等相關政策、轉專業的相關規定為第三人介紹，優秀學生鼓勵政策、獎學金設定情況、家庭經濟困難的學生助學措施、國家貸款辦理為第四人介紹，最後的收費標準和招生諮詢方式以及同學們的問題都由我來解答。最重要的是，我們得到了每個班的班主任的支持和肯定。
三、宣傳總結
此次的寒假社會實踐，我獲益良多！
第一，我首次強烈的感受到了作為一名石河子大學學生的自豪感，尤其是大家向我詢問石河子大學的有關信息的時候，我就像是在對別人談起我的媽媽一樣，總覺得她是最美、最好、最值得我愛的。談到平時沒注意的一草一木，都覺得是那么的溫馨可愛。談到自己連名字都記不全的某某專業老師時，也感覺很親切很熟悉。連談到自己平時不喜歡的南區食堂時，我都能說得
詼諧有趣。總之，就是想把石河子大學一切的好都展示給這群孩子們！第二，我有了一種自己已經是大人了的強烈責任感。這群正在上高中的孩子們和我上高中時一樣懵懂可愛。他們最感興趣的問題是：姐姐，是不是大學生想上課就去，不想上課就可以不去？呵呵，我只能無奈的對他們說，NO!
我告訴他們首先要端正自己的態度。大學裡面確實沒有班主任之類的老師
2025年招生工作總結範文 篇4
我到招生辦公室主任崗位走馬上任後，虛心拜師學習、努力實踐，在較短的時間內完成了角色的轉變，較快適應了新的工作環境和崗位。一年來，我認真學習黨的十九大檔案精神和科學發展觀，積極參加學校組織的各項活動，工作態度端正，勤于思索、廉潔自律、團結同志、關愛學生。
d2年是d2省實行新高考改革方案的第一年，開放教育也從試點全面轉向常態發展，招生錄取政策、條件和環境較之以往有了重大的變化。招生辦公室根據學校進一步加強內涵建設，提高管理水平，促進學校事業發展的總要求，確立“做大做強開放教育，鞏固提高高職教育，穩步發展五年制教育，積極開拓一村一試點”的工作思路，把規範招生行為作為XX年我校招生工作的核心目標。面對政策的重大調整和日益激烈的招生競爭，我和部門同志一道全面貫徹教育部和d2省關於招生工作的規定，遵循公開、公平、公正的錄取原則，在各部門、全系統的共同努力和大力支持下，認真履行崗位職責，圓滿完成今年的招生任務。
一、全年共招收各類學歷教育學生dd人，另有d人參加中央電大與北工大聯辦的碩士研究生班的複試，完成“專轉本”組織報考工作。
二、組織全省性工作會議四次，學習和貫徹中央電大、教育廳的指示精神，領會和掌握新政策，統一認識、嚴明紀律，明確任務，總結和反思一年的工作，為做好今後的招生工作奠定基礎。
三、制定各類學歷教育招生工作方案和細則，明確操作要求，規範錄取程式。在計畫的分配、選擇性計畫的使用等敏感問題的處理上，堅持做到集體決策、層層把關、手續完備。對於在招生過程中出現的不正常現象，及時糾正並按程式上報。
四、工作中注重計畫的制定、過程的管理和結果的反思;注重過程的記錄和資料的積累。在科研處的指導下，舉行部門小型科研交流活動，積極營造科研氛圍。以迎評為契機，組織城職院辦學點歷年招生材料的收集、整理和歸檔工作。
五、在加強管理的同時，也積極為教學和系統做好服務。d2年，省教育考試院要求d2城市職業學院所有辦學點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議，精心組織、合理安排，在紀監審、現教中心、後勤處、保衛處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下，集中錄取工作安全、平穩、圓滿完成。同時，合理及時調整計畫，積極爭取追加計畫，為全系統招生工作的完成，努力創造良好的條件。
六、在充分利用以往各種宣傳途徑和手段的基礎上，組織部門同志對創新XX年的招生宣傳工作做了一些嘗試。一是在現教中心等部門大力配合下，組織力量、精心策劃、新製作了d2城市職業學院招生宣傳片;二是在南京高校招生諮詢會上首次組織集中布展、宣傳和接受諮詢活動，以達到擴大聲勢、形成宣傳合力的目的。三是將宣傳工作前延，到相關城市參加招生諮詢會，以消除宣傳盲區、擴大影響。
七、繼續組織中央電大與北工大聯合舉辦的計算機專業碩士研究生的招生，向中央電大申請殘疾人教育辦學點。在提高學校辦學層次的同時，也進一步拓寬開放教育的辦學空間。
八、配合教務處等部門對各教學點高職教育專業設定進行審核和調整工作，參與教學處組織的全系統開放教育管理軟體培訓會等。
九、在黨委和總支的領導下，組織招辦全體黨員積極參加黨組織各項活動，完成了招辦支部各項工作任務。
回顧一年的工作，在總結成績的同時，我也清醒地看到自己工作中的缺點和不足。首先，儘管對招生工作的程式和規律有一定的了解，但需要更深層次的、全面的理解和掌握。要提高對高考方案不斷變化的應變能力。其次，在開拓創新上雖做了一點工作，但還要加大力度。另外，需要提升個人的科研水平，帶動部門整體學術水平的提高。
在新的一年裡，我要認真學習、積極貫徹校(院)黨代會精神，團結和帶領部門同志，在完成常規性招生工作的同時，重點抓好規範建設、隊伍建設、宣傳發動和開拓創新等工作，為學校事業的發展做出新貢獻。
2025年招生工作總結範文 篇5
20_年我校招生工作“節節高”8月15日，山東省專科(高職)錄取工作順利結束。我校共錄取新生3199人，文理科最低分均為413分，文理科最高分分別達到561分和529分，錄取分數和錄取人數再攀新高。
今年的招生工作是在學校黨委統一領導下，全校師生共同努力，各部門通力合作完成的。良好的招生形式，得益於我校紮實的辦學理念。近年來，我校不斷深化教育教學改革，加強內涵建設，辦學水平和綜合實力不斷提高，社會美譽度不斷提升，重點做好四項工作：
一是注重內涵建設，不斷提高學校核心競爭力。我校圍繞山東省打造中醫藥強省的目標，堅持立足於山東省基層醫療衛生事業及健康相關產業，鞏固和發展以中醫學、中藥、針灸推拿、護理為主的優勢專業，拓展中醫藥相關專業，形成了獨具特色的專業群。20_年，我校以雄厚的辦學實力、鮮明的辦學特色、突出的教育質量在眾多參選院校中脫穎而出，被確定為山東省技能型人才培養特色名校，成為我省重點建設的高端技能型人才培養示範基地。
二是加強基礎建設，不斷提高學校硬體水平。20_年，風景宜人的煙臺養馬島校區正式啟用，為我校發展掀開新的篇章。圍繞新校區建設，學校不斷加大資金投入，20_年，學校風雨
操場、中醫藥博物館和圖書綜合樓先後開工建設，20_年～20_年各項工程將陸續投入使用。良好的硬體條件和優越的地理位置得到了越來越多考生和家長的青睞。
三是積極開展中醫藥文化實踐活動，不斷擴大中醫藥在社會的影響力。學校積極開展以“推廣中醫藥文化，服務城鄉居民”為主題的教師義診、大學生社會實踐以及文化宣傳活動。近年來，我校每年組織2～3次教師集體義診活動，利用學生假期，組織大學生“中醫藥文化宣傳”系列活動，各類實踐活動覆蓋全省17地市的_3個區縣，每年參與人數超過3500人，贏得了社會各界美譽，擴大了我校社會影響力。
四是提升學生就業能力，不斷為學生創造更多就業平台。我校開展了一系列富有成效的就業促進工作。通過專業課程設定、德育教育和就業指導課程建設等教育模組提升了畢業生專業能力和職業素養;通過冠名班、訂單式培養和校企共建等模式前置了畢業生就業時間;通過“6+3”實習、“1.5+1.5”實習和頂崗實習等實習就業一體化改革實現了學校、畢業生和企業的三贏。近年來我校畢業生就業率持續保持在95%以上，畢業生通過自身實習就業經歷，對母校就業工作高度認可，良好的評價極大提升了我校社會形象，成為學校最有說服力的品牌。
我校20_年面向全國_省市自治區招生，目前山東、遼寧、吉林等8個省的錄取工作已經完成，其他省的錄取工作仍在有序進行中，預計我校20_年新生錄取總數將達到3520人。
2025年招生工作總結範文 篇6
張成、魏江濤、石惠三人負責大冶市招生宣傳。我們先到預先安排的升學線上的學校，然後在重點生源學校懸掛條幅、廣告牌、張貼院報、發放招生手冊的宣傳。
升學線上先做宣傳，然後我們跟進，和學校的校長、年級組長、班主任聯繫，到畢業班和考生面對面交流，宣傳我們學校的優勢和專業。
我們宣傳的學校：大冶市一中、二中、五中、六中、實驗高中、華中學校、英才中學、菁華中學。具體招生表和考生意向單已經填寫完成，上交學校招就處。
發放了學校製作的招生紀念品，大冶市一中年級組長、招辦主任各水杯一個;實驗高中校長、年級主任各水杯一個;二中、五中、六中、華中學校、英才、菁華中學主管畢業生的主任水杯各一個。
這次宣傳招生工作圓滿完成，是學校領導和招就處的大力支持。幾點建議：
通過幾年來的六月招生宣傳活動，經過小組認真總結，我們建議：
(1)平時加強和地市縣的中學的溝通，在每年的5月份，將我們的招生簡介的資料就發到各學校，否則，真正到了成績出來填報志願的時候，宣傳人員根本不好進入到學院進行宣傳，高中學校的老師那時也不好被約出來。
(2)發動學生，建議平時鼓勵學生回以前所在高中學校，6月份的時候，每個地市以優秀學生為主。
(3)將考上研究生的學生喜報專程送其所在的學校，這樣更便於加強關係，方便宣傳。
(4)招就辦應將我院校報、學生辦的期刊雜誌以及網站、微博等媒體宣傳物，每期都發給有聯繫的學校。
2025年招生工作總結範文 篇7
我校招生工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了20____年秋季普通高中招生工作。現簡要總結如下：
一、我校20____年普通高中招生計畫完成情況
20____年我校根據《六盤水教通(20____)133號》檔案的通知精神，我校總招生計畫為1700人，其中統一招生計畫為595人、配額招生計畫850為人、特長生招生計畫為85人、精準扶貧招生及其他招生計畫170為人。實際錄取1768人，其中統一招生595人、配額招生867人、特長生招生29人、精準扶貧招生及其他招生277人。特長生錄取名單詳見附屬檔案1、附屬檔案2。
二、進城務工人員隨遷子女在流入地錄取我校情況
我校高一招生有1人，但現在戶口已遷入我縣。
三、我校高一新生的收費
我校嚴格按省級示範性普通高中的收費標準進行收費，不存在亂收費的現象。
四、我校招生工作的做法
1、建立健全招生機構，成立學校招生辦公室
我校實行“陽光工程”招生，為進一步規範管理，增加工作透明度，更好的維護廣大考生的合法權益，盤縣二中成立了招生工作領導小組。組長彭書;副組長邱黎、李文彪、李本金、匡中貴;成員余成凡、王俊鴻、馮全祥、趙德祥、王李波，在領導小組中明確了崗位職責和工作分工。
2、認真做好招生宣傳工作，我校針對20____年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學校在20____年底就召開了專題行政會議，校行政會將招生工作人員分成若干小組，20____年11月至20____年5月，由校務人員帶領，不定期的分赴各初級中學進行宣傳。
3、體育藝術特長招生：我校對特長生有較好的政策，學校組織體育藝術老師對學生進行術科考試，實行破格錄取和降分錄取。20____年我校錄取特長生29人，體育藝術特長(如音樂、美術、體育、書法等)錄取到我校就讀的，學校給予優厚政策和經費保障。每年學校在特長生培養方面的金費投入近十萬元人民幣。
五、存在問題
1、招收人數達到1768人，比指標多招收了68人。
2、由於不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學生尤其是優質生源的流失。
3、由於20____年全市首次實平行志願投檔，部分國中學校對平行志願理解不深，導致報考我校的國中畢業生人數較少，最後錄取分數遠遠低於其他兄弟學校。
六、整改措施及今後打算
1、進一步領會上級檔案精神，加強招生工作，確保招生工作的有序進行。
2、加強和上級領導部門的聯繫，掌握招生中的最新動態。
3、加強與縣內各初級中學的聯繫，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優質生源。
4、進一步增強招生工作人員的責任心，做到規範操作，精心組織，認真實施。
2025年招生工作總結範文 篇8
武漢輕工大學外國語學院20_招生宣傳工作總結外語學院的四位老師：王定全、張萬防、蔡劍平、彭浩分別負責鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級領導的高度重視，統一組織，科學調度下，積極發揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，效果較好。現將工作情況總結如下：
一、提早準備，周密布署
今年暑期的招生宣傳工作，外語學院領導重視，在大會上責成招生人員早做計畫安排。肩負著我校20_年的招生重任，招生宣傳老師開始著手制定招生計畫，掌握主動權，充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意願，有針對性的制定招生任務，有目的地諮詢動員，使招生人數逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難，深入到所在的定點中學，表現出了高度責任心和事業心;每所中學都有自己的特色，負責教師招生宣傳基本到位，效果突出，達到了預期目的。充分用好“人脈資源”;認真規劃，做好統籌安排，特別注意工作統籌、時間統籌、交通統籌、招生路線統籌、人員安排統籌等;做好校內諮詢工作、報考志願的登記工作及諮詢會後的電話諮詢與聯繫工作，紮實做好後續工作，努力完成招生工作目標任務。
二、發動各方力量，確保招生順利
在今年的招生工作中，兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學師長等關係進行廣泛地宣傳聯繫，在教學任務繁重情況下克服困難，不計較個人報酬，犧牲節假日休息時間下到負責的定點中學，深入學校及學生家長中，面對面做工作。為了確保能把武漢輕工大學的招生新政策宣傳給每個學生、家長及高中老師，確保能把飛速發展的輕工大學面貌宣傳到每個應屆畢業生，宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來的雷雨，在招生諮詢點堅守崗位，耐心解答每一位學生和家長們的問題，用自己的誠心感染著每一位諮詢者。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結束，外語學院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學校校長或班主任簽章的報考我校的考生的推薦函之外，還有許多考生達成了報考我校的初步意向。負責招生宣傳的老師還在考試填報志願之前繼續1
與考生保持聯繫，爭取落實他們最終填報我校為第一志願的目標。此外，為進一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機制，加強我校與全國重點中學的聯繫，提高新生入學質量，外語學院各位招生宣傳教師盡力爭取與指定的教育質量突出的重點中學初步達成了建立了“優秀生源基地”的合作意願，有的已經正式掛牌“優秀生源基地”。
四、建議
為給優秀學生提供更好的教育和發展空間，同時也以此吸引更多的優秀考生報考我校，以實現招生宣傳與人才培養的緊密銜接，學校應高瞻遠矚、放眼未來，著眼於社會發展對人才全面素質及綜合能力的要求，堅持現代化教育理念，貫徹落實國家各項教育方針，培養學生的創新精神和創新能力，強化學生實踐動手能力，注重學生的個性發展，使學生的知識、能力、素質三要素得到全面協調發展，使之成為我校吸引優秀生源的又一亮點。
2025年招生工作總結範文 篇9
生源是辦學的基本條件，招生是硬指標，它直接關係到學校的生存與發展。由於種種原因，招生出現了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈，生源之爭已到達了白熱化程度，招生形勢十分嚴峻。為了搞好招生工作，完成招生任務，我們克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心製作，招生對策、招生的宣傳發動，組織生源、新生入學到錄取審批等都做了很多的、卓有成效的工作。現對本年度招生工作總結如下：
一、繼續成立招生工作組，招生工作的順利實施
根據今年的招生方案，抽調部分職責心強、吃苦耐勞、社會關係多、有招生本事的教職工組成招生工作組，任務到人，分片負責，大家團結協作，齊心協力，為完成招生工作任務供給了有力的保證。
二、廣泛宣傳，擴大知名度
我們精心製作了招生簡章，我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、信息、電視廣告、經過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校，進行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進了招生工作；使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對於宣傳學校，擴大學校的知名度，吸引和擴大生源起到了重要的作用。
三、與時俱進，大膽創新
今年招生我校沒有制定出台招生優惠政策，加之學校面積小、硬體設施不足，與學校面積大、硬體設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校比較，我們的競爭處於劣勢。為此我們揚長避短大膽創新：對附近中學報讀我校的學生，安排他們在暑假期間進企業打工，掙第一學期的學習費用的辦法。對校企合作訂單培養，企業資助學費的宣傳。扶貧資助政策宣傳。採用就業典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業生的就業情景按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位，工資收入等資料製成表格資料，分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。
四、深入鄉鎮農村，積極組織生源
進取與各級教育局招生辦聯繫，營造和諧的招生環境，堅持深入各地，加強對中學的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向學生宣講，利用家長會進行宣傳，組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經常早出晚歸，犧牲許多休息時間，接待各中學教師組織學生來校參觀考察。
學校招生辦公室是一個對外聯繫和接待的視窗，服務質量的好壞會影響學校的聲譽，影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識，加強服務意識的教育，在解惑答疑諮詢方面做到熱情、耐心，有問必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細緻、周到、快捷，確保招生工作的順利開展。
2025年招生工作總結範文 篇10
20_年，我縣各級各類學校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則，切實落實“促進社會公平、構建和諧教育”要求，在省、市招辦的精心指導下，深入貫徹實踐科學發展觀，圍繞全縣教育改革和發展的目標任務，深化改革、強化管理、最佳化服務，各項招生考試工作規範有序、科學高效、安全順利進行，圓滿完成了年度工作任務，現總結如下。
一、基本情況
1、招生計畫執行情況
20_年，全縣國小計畫招生3720人，實際招生3756人，入學率100 %;國中計畫招生3938人，實際招生3907人，入學率100%;普通高中計畫招生800人(公費生)，實際招生1300人(縣內考生1294人,縣外考生6人);民族職中計畫招生400人，實際招生368人(含非中考考生)。
2、各類考試情況
——高校招生：普高類報名970人(文史類351人、文科藝術類22人、文科體育類13人、理工類565人、理科藝術類10人、理科體育類9人)，實考969人，上線848人(一本78人、二本2_人、三本188人、一專97人、二專271人)，上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、專科322人、預科17人、中專_人)，錄取率72._%;其中少數族考生報名272人，實考271人，上線229人，錄取192人，錄取率70.85%。高職類考生報名178人，實考178人，上線76人，上線率42.70%，錄取72人，錄取率40.45%。高考成績呈現一高一增特點,一是重點上線人數創造歷史新高，二是上線率在報名人數增加的基礎上實現了穩步增加。
——高中(中專)招生：報名2943人，實考2937人，總分平均分471.82分，總分及格20_人，總分及格率68.68%，錄取普通高中1512人、職業學校787人(職業學校錄取以省招考網信息為準)，共錄取2299人，其中縣外學校錄取918人、縣內學校錄取1381人，錄取率78.28%。其中少數民族考生報名954人，實考952人，錄取普高469人、職業學校 264人，共錄取733人，錄取率 77. 00 %。總分及格率較20__年提高了12個百分點。
——國中招生：報名3890人，實考3864人，平均分159.74分，總分及格3462人，總分及格率88.99%，其中總分a等級率49.04%、b等級率32.66%、c等級率15.27%、d等級率3.03%，共錄取3907人，錄取率100%。少數民族考生報名_19人，實考_06人，錄取_36人，錄取率100 %。
——高中會考：組織高中一、二、三年級13科會考11136 科次，辦發高中畢業證書881個，20_屆普通高中畢業率 95.04 %。
——自學考試：組織第54次、第55次自學考試797科次，辦發自學考試本專科證書
31個。
二、主要工作
㈠落實科學發展觀，積極發揮招生考試的正導向作用
20_年是我縣深入貫徹市委市政府《加快教育改革發展建設教育強市》取得顯著突破之年。一年來，全縣招生考試工作緊緊圍繞教育改革發展的目標任務，體現教育改革發展的時代要求，貫徹落實科學發展觀,強化招生政策的巨觀性、導向性，積極發揮招生考試對教育改革和發展的正導向作用。
一是體現縣委、縣政府加快學前幼兒教育發展的要求,首次把學前幼兒教育納入全縣招生規劃。明確提出“各鄉鎮要科學規劃，多形式、多渠道引導和鼓勵民間資本興辦民辦幼稚園，要在辦學場地、師資、生源方面給予大力的扶持”的政策導向，全縣城鄉學前幼兒教育招生規範有序。
二是充分體現以人為本的政策理念。明確規定“國小階段各鄉鎮可以打破行政區劃界限，以方便學生就近入學為原則，滿足人民民眾教育需求”。
三是積極緩解城區國小招生矛盾，努力滿足人民民眾教育需求。明確規定“鹿阜國小、民族國小原則上按既定的招生範圍招生。凡屬兩校既定片區的招生生源但因學校辦學規模限制，難以滿足就近入學需求的學生，按照就近或相對就近的原則分配到紫玉國小、石林實驗學校就讀，保證每一位適齡少年兒童都有一個接受教育的公費學位”。同時，民族國小積極挖掘潛力增容擴量，滿足片區子女就學需求。全縣無民眾上訪投訴事件發生。有效地緩解了多年來困擾城區國小招生的矛盾。
四是突出職業教育的發展要求。明確提出“我縣職業教育要按照《__市關於大力發展職業教育的實施意見》要求，堅持以服務為宗旨、以就業為導向，深化改革，拓展專業，擴大規模，提升質量，落實市列重點項目工作要求。要圍繞全縣高中階段發展目標，結合‘兩後雙百’工程要求，結合搬遷新建工作要求，積極創新招生方式和辦法，促進我縣職業教育大發展”。在職高招生工作中，縣招辦按照全
全省統一的網上錄取管理要求，及時、有效指導縣民族職業中學做好中考考生和未參加中考考生的錄取業務管理工作。縣民族職業中學網上錄取學生368人，其中參加中考考生218人，未參加中考考生150人。
五是全縣統一取消“3+1”班招生，明確規定初級學校不準招收國中補習班或任何插班補習。這一政策的出台最佳化了教育發展環境，強化了義務教育均衡機制，促進了高中階段教育的招生。
六是按照有利於體現九年義務教育的性質，全面提高教育質量;有利於中國小課程教學改革，培養學生的創新精神和實踐能力，減輕學生過重負擔，促進學生生動、活潑、主動學習;有利於我縣各級各類教育協調發展，辦人民滿意教育的要求，繼續深化中國小招生評價改革，積極穩妥實施普通高中招生改革，有力地推動了全縣素質教育的實施。
七是挖掘潛力擴大普通高中公費生計畫,滿足人民民眾日益增長的教育需求。20_年全縣普高公費生計畫招生800人，比20__年擴招了2個班100人。
八是及時有效調整，圓滿完成縣城教育資源調整後的招生任務。今年為解決教育改革發展中存在困難和問題，全縣出台了《整合最佳化縣城教育資源的實施意見》。《實施意見》的出台，為最佳化縣教育資源，理順普通高中辦學體制和機制提出了明確的目標和任務。同時，由於《實施意見》晚於招生政策出台，相關的招生工作也要作相應的調整。根據《實施意見》要求，及時對實驗學校、鹿阜中學的招生進行調整，做實做細錄取管理工作，確保整合重組後的石林鹿阜中學平穩招生。同時加強縣內普高招生管理，強化錄取審核，在大的政策調整變化後，普通高中招生平穩順利。再次,通過採取國小一年級入學招生數據審核備案制度，國中招生實行統一生源數據管理、統一錄取實施、統一列印錄取通知書“三個統一”措施，強化招生執法監管，有效地規範了招生行為。各級各類學校招生錄取平穩有序組織實施，為我縣教育改革發展作出了積極的貢獻。
㈡加強考試管理，確保各類考試順利安全實施
考試是招生工作的關鍵環節，是社會關注的焦點和熱點。一年來，全縣各級各類學校按照省、市、縣的統一要求和各項考務操作的規程，加強考務管理，落實考務責任，精心準備，嚴密組織，各級各類招生考試安全平穩進行，實現三個確保的目標(確保了試卷保密安全萬無一失、確保了考風考紀良好、確保了無考務操作責任事故)。全年共組織高考、中考、自考、會考、社會考試五類考試計10場涉及考生1萬人次。
第一，加強對考試工作的組織領導。今年我縣進行換屆選舉，為加強對招生考試工作的領導，縣人民政府及時調整充實縣招生考試委員會成員。針對不同考試，縣招委成立了考區領導機構，加強對考試的組織協調和指揮。招委涉及的各成員單位，協調配合，整體聯動，加強對考試環境的綜合整治。考試涉及的相關學校也分別成立了考試領導小組，細化考試流程，強化考務管理，落實考務要求，保證了各級各類學校招生考試工作順利實施。如為組織好今年的高考工作，縣委常委、縣委宣傳部部長親臨考區聯席會指導。在高考期間，縣人民政府副縣長始終坐鎮考點指揮考試。
第二，落實依法治考、按規施考工作要求。在考務組織實施過程中嚴格落實分級管理分級負責的制度，強化考試組織的標準化體系和規範化流程，針對不同的考試分別制定了機構健全、職責分明、要求明確、管理有效的考試工作方案，各種考試做到有章可循、有規可依。考試實施過程中，下派巡視員，對各考點按照《石林彝族自治縣規範化考點考場量化考核表》要求嚴格考核，建立行之有效的考務管理體系，確保考試管理的各項規章制度落到實處。
第三，強化考務各種人員的選聘和培訓。今年我縣還改進各種考務培訓形式，分別製作了高考、中考、會考考務培訓課件，增強培訓的針對性和實效性。如高考監考人員從局機關、縣城直屬國小抽派，實行零錯誤聘任制，凡是在高考監考過程中出現過業務事故的一律不予選聘。
第四，抓死試卷保密安全。各級各類學校認真落實試卷運送、保管、交接、使用方面的各項制度，做到業務程式化、管理嚴密化、防範全程化、操作精細化，確保了試卷運送、保
管、交接、使用的萬無一失。今年除了省招辦對縣招辦保密室進行網路直接監控改造外,我縣先後投入了5000元對保密室的規章制度、被褥等設施進行了改造，安裝了專線電話。
第五，嚴格考風考紀管理。全縣把抓嚴考風考紀,作為構建公正公平招生品牌的重要環節,無論高考、中考、會考、自考都加強管理,落實責任,強化監督。考前及時召開考務會落實考風考紀管理要求，通過簽訂考風考紀責任書和考點主任責任書強化考風考紀責任。考試期間實行考區領導全面巡視、局機關工作人員蹲點巡視制度，強化考風考紀監督。同時各級各類學校把考風考紀工作當作考試的生命線、作為校風校紀的重要內容、作為教風學風的重要支點，從嚴教育。
2025年招生工作總結範文 篇11
20xx-20xx年度下學期法學院招生就業部工作總結一個學期轉瞬已經過去了，在部長和各幹事們的努力奮鬥和進取中，正處青年時期的招生就業部在不斷地歷練中走向成熟，不斷汲取養分獲得成長的方向和動力。我們堅持不斷地學習做事、總結工作經驗，嚴格遵守各項規章制度，完成各項工作任務。在招生就業部短短的工作期間裡，經過整個部門的努力協作，我們取得了一定的成果。
第一，本學期招生就業部進行了倆次全體成員會議，部長和幹事都傾獻其力，發揮自己的智慧，就招生就業部以後的工作方向和目標發揮了自己獨到的見解，為整個部門以後的發展奠定了基礎。同時我們就招生就業部的各項工作做了細緻的商討和規劃，形成的規則將在以後的工作中發揮重要的作用，促進就業部的不斷成熟和壯大。
第二，由就業部承辦的就業知識競賽的舉行不僅豐富了同學們的就業方面的知識，更加挑選出了優秀的選手參與學校的就業知識大賽，最終在比賽中以優異的表現摘得桂冠，為整個法學院增添了光彩，這其中也是就業部的努力地成果表現。
第三，作為法學院招生就業部的一項非常重要的並且十分艱巨的任務，我們正在著手製作法學院的校友錄。我們相信校友錄的製作將會更加有利於學校和學生的聯繫和溝通，使得我們的工作真的得為同學們服務，貫徹學生會的宗旨。最後，招生就業部也協助其他部門工作和活動的開展。整個部門在部長和各幹事的努力配合下，才取得了各項工作的優秀成果，我們將會在接下來的工作中不斷發揮積極地工作作風，更好的為同學們服務。
雖然我們在工作中取得了豐碩的成績，但是也存在不少的問題。由於我們工作經驗的缺乏，有些問題在具體操作時，存在著不少的問題，給我們的工作增添了困難。同時作為一個新生的部門我們在具體的組織制度方面存在欠缺，在常規工作方面去缺乏一定的規律性，整個工作進行得不那么流暢。其次在與學生會其他部門間的聯繫溝通較少，這樣不利於整個部門的發展也不利於整個學生會工作的開展。所以我們將在以後的工作中更加努力地去發展自身，提升自己的辦事能力，更好的進行各項工作，從而改正我們的不足，更好的做好招生就業部的各項工作，更好的服務於同學們。讓招生就業部不斷成長壯大。
從總體上看，本學期我部工作完成較好，取得一定的效果。學生會工作無小事，事事都不能怠懈。我們要不斷提高自身的素質才能把我們的工作做的更好，才能更好的為他人服務。我們堅信只要我們共同努力加強協作，招生就業部的明天會更好。
2025年招生工作總結範文 篇12
8月17日下午， 20xx年學校招生工作總結會在實訓樓三樓會議室召開，綜合處（招生辦）就今年的招生工作向與會校領導及全體招生員作了匯報，總結如下：
一、招生工作有重大突破
1 、實現了“完成招生數量、提高生源質量”的工作目標
“數量”方面，今年我校計畫面向全區招收 ACD 類考生 1000 人，實際錄取 1043 人，**廠錄取新生 66 人，超計畫完成了招生工作任務。“質量”方面，與往年相比，今年又有一定程度的提高，主要體現在:
⑴錄取分數線略高於 20xx年，達409分；
⑵高分段入讀我校的考生數量明顯增多，僅450分以上者已達217人；
⑶新生入學平均分達420.89分，比20xx年提高了60多分。
2 、區內學校生源穩中有升
在全體招生員及掛點行政的共同努力下，學校對區內 18 所公辦學校和 5 所重點民辦學校的宣傳收到了良好的效果。統計數據顯示，重點宣傳的 23 所學校生源比重為 77.56% （以第一批錄取數據統計則為 80.95% ），其中，公辦學校占 67.88% ， 5 所民辦學校占 9.68% ，基本達到了學校的預期目標。另一方面，與往年相比，從各校錄取的第一批新生人數均有所增加。
3 、生源戶籍構成有所突破
按照市、區教育局的指示精神，我校今年首次撤消招生的戶口限制。今年新生的戶口構成呈現多元化特點，在保證龍崗本地人學位的基礎上，龍崗暫住戶口首次突破 20% 的限制，達 36.24% ，一定程度上體現了國民受教育的機會均等，為和諧龍崗建設作出了應有的貢獻。
二、經驗總結與分析
招生成績的取得，與校領導的大力支持分不開、與學校日益增強的辦學實力分不開、與全體招生員的辛勤付出分不開。回顧今年招生工作過程，經驗有三：
1 、生源狀況清、工作目標明
學期開學之初，在校領導的直接帶領下，綜合處工作人員分赴區內包括民辦學校在內的各生源學校了解初三畢業生信息，掌握第一手資料，並對照教育局的統計數據，準確摸清了今年的生源數量狀況。與此同時，校長創造性地召開了“ 20xx年招生工作答謝會”，充分聽取了生源學校的訴求和建議。在此基礎上，學校科學地提出了今年“完成招生數量、提高生源質量”的招生工作目標。
2 、工作思路明晰、宣傳措施有效
為了完成招生工作目標，我處按照“明確對象——組建團隊——網路化宣傳”的工作思路，多管齊下，展開“網路化”的宣傳策略。具體做法有：
1 ）明確招生宣傳對象
20xx年下半年，綜合處結合往年招生工作實際，在 08 、 09兩個年級的學生中進行了一次廣泛的問卷調查，形成了《 20xx年招生宣傳調查報告》。《報告》顯示，影響學生填報志願的因素主要有兩個：一是父母，二是學生本人。為此，我們明確了本年度招生宣傳的對象是直接面向初三畢業班學生及其家長。
2 ）打造精幹的招生宣傳團隊
繼續打造教師招生員團隊
歷年招生工作實踐表明，教師招生員在招生工作中發揮了積極的作用，作出了巨大的貢獻。與往年相比，今年教師招生團隊呈現出三大特點：一是實行招生員主導下的行政掛點工作制；二是由局限於在公辦學校宣傳向民辦學校延伸；三是工作任務的增加：除召開班主任座談會、參加生源學校家長會、學生大會等常規工作外，還包括協助學生招生員開展直接面向學生的宣傳工作等。
組建學生招生志願者團隊。
調查發現， 同學之間的交流是他們獲得招生信息的重要途徑。而以往的招生宣傳工作中，我們一直只能通過生源學校領導，聯繫到年級，然後通過與相關班主任的座談進行宣傳，自始至終我們基本上無法與學生及學生家長接觸。組建學生招生志願者團隊，可以 藉助學生之間的影響進行有效的宣傳。本學期，我們組建了一個 50 人的學生志願隊伍深入各生源學校、街道、社區進行了大量直面家長、初三畢業生的宣傳工作，收到了良好的宣傳效果。
3 ）利用多種宣傳媒介、構建強大的宣傳網路
報刊宣傳：由辦公室牽頭，綜合處等相關部門密切配合，從 3 月 19 日開始到 5 月 28 日學生填報志願之前，歷時兩個多月，在《深圳僑報》推出了一系列宣傳報導文章，營造了學校良好的外部環境，擴大了社會影響。
校園網宣傳：進入信息年代，學校網站是社會、家長和學生了解學校最常用、最直接、最有效的媒介。 4 月 15 日，在辦公室、綜合處、網路室的共同努力下，完成了學校站的改建，增加下“招生專欄”、提高了網路速度、加大了網站推廣力度，極大地配合了學校的招生宣傳工作。
招生簡章：學校製作了精美的招生簡章，通過家長會、擺攤設點、學生來校參觀等有效途徑送達學生及家長手中，進行了直接的宣傳。
宣傳海報：學校製作了精美的招生宣傳海報，通過學生招生志願者廣泛張貼到包括社區工作站在內的地點，擴大了對學生家長的直接影響。
廣播電視： 5 月 20 日至 25 日，龍崗台、本港台、翡翠台同時推出了學校的字幕廣告，擴大了學校的社會影響。
校園開放日活動：為滿足廣大家長和學生近距離了解學校的要求，學校設立了 5 月 18 日、 5 月 24 — 25 日為校園開放日，廣泛接受了考生及其家長來校實地考察，進一步堅定了考生的報考決心。
3 、精心實施工作計畫、招生工作井然有序
凡事預則立。正式實施招生工作之前，我處制定了詳盡的招生工作日程表，所有招生工作的推進做到了忙而不亂，井然有序。
三、存在問題與努力方向
1 、高分段學生報到率偏低。如何吸引高分段學生入讀是擺在我們面前的重大課題。
2 、對民辦學校及非戶籍生有針對性的宣傳力度不夠。從今年生源構成情況來看 , 有近 20% 的新生來自未作重點宣傳的民辦學校，而許多來自民辦學校的高分者也因對學校的不甚了解而放棄入讀。這一情況表明，民辦學校的生源還大有潛力可挖，今後應積極研究對策加大對民辦學校及非戶籍生的宣傳力度，吸引更多的高素質生源。
會上，丁左發校長用“不容易、不自滿”六個字總結髮言：“在整箇中職學校招生普遍不景氣的情況下，經過全體招生員大量紮實有效的工作，雖然經歷了一波多折，最終卻能一技獨秀，圓滿完成招生任務，確實不容易；另一方面，我們也應清醒地認識到，今年招生任務的完成很大程度上得益於生源數量大、取消戶籍限制等客觀有利條件，同時，我們也不應忽視綜合處總結中提到的存在問題——生源質量上的隱憂，所以不自滿。”
2025年招生工作總結範文 篇13
學期即將結束，回顧過去的一個學期，工作的點點滴滴，時時刻刻在眼前隱現。每到這個時候，都是學校開展活動最多，最活躍時期;也是團工作最忙的時候。尤其是宣傳部，但在忙碌的工作中我們也收穫了許多，成長了許多。
從開學到現在給我們第一感覺是忙，第二個就是快。3月份，我們進行了招新工作，一共招納xx級幹事8名，每位部員都各有所長，新人的加入為我們宣傳部注入了新鮮血液，增添了新的動力。
在常規工作方面，首先，我們能夠圓滿完成院團布置的工作任務，全體宣傳部成員配合下，我們本學期共出了院團招新海報、五一勞動節海報、五四運動海報、五四表彰會海報、端午節海報、“文韜武略”海報、期末複習等海報等十餘張海報。
每次出海報、通知，我們所有宣傳部成員都明確分工，集思廣益。這樣的職責分配使我們宣傳部的凝聚力提升，並且每次的海報都完好的保存下來，總結分析每幅海報的優缺點，以便以後海報的質量更能有提高。
由於我們宣傳部以服務為主的特殊性，我們很少有機會開展自己的活動。但是我們在我們忙碌的工作中聯合信息部舉辦了“文韜武略暨五四知識問答賽”。“文韜武略”是我部一個比較有特色，有影響力的活動，在此次活動中，宣傳部為了保證活動的順利進行，我們騰出了自己的休息時間，通宵趕出了兩張海報。付出定會有所回報，活動現場的裝飾工作得到了家的認可和好評，這也是對我盲作的肯定和鼓勵。最終，這次活動取得了圓滿的成功。在x月xx日，我們還聯合辦公室舉辦了觀看會。此外，我們宣傳部在其他部門舉辦活動時也全力協助其他部門把活動辦好。
回顧這學期工作歷程，我們深深感到在院團組織舉辦的每一項活動中，無不凝結著院團每一位成員的智慧和汗水。這離不開與我們風雨同舟，並感謝給予我們真誠理解與力支持的同學們。
與各學期相比，這學期我們的工作時間更為緊迫，任務量更加繁多，有成功時的喜悅，有失誤時的苦惱。從中我們也吸取很多工作經驗，相信在家的助與關心之下，在我們全體宣傳部成員的努力下，未來的`工作會更上一層樓，使我們能夠更好的為同學們服務，為學校的發展做出應有的貢獻。在以後的工作中，我們宣傳部將繼續發揚吃苦耐勞的傳統作風，認真做好宣傳工作，注意協調好與各部之間的工作，力爭創出院團宣傳部的工作特色，取得更好的成績。
2025年招生工作總結範文 篇14
經過一年來的不斷學習，以及同事、領導的關心和幫助，我已完全融入到了龍泉寺這個大家庭中，個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現將我一年來的工作情況簡要總結如下：
在加強管理的同時，也積極為教學和系統做好服務。d2年，省教育考試院要求d2城市職業學院所有辦學點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議，精心組織、合理安排，在紀監審、現教中心、後勤處、保衛處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下，集中錄取工作安全、平穩、圓滿完成。同時，合理及時調整計畫，積極爭取追加計畫，為全系統招生工作的完成，努力創造良好的條件。
一、招生就業工作：
1、學校領導非常重視招生工作，由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉鎮中、國小與學生面對面交流，全面介紹了職業高中、吉林師大函授的具體情況，使他們對職業高中有了新的認識。
2、招生辦組織市區內各國中，國中三年級部分學生到學校來參觀，得到了全校各部門的支持，學校舞蹈隊、旅遊組丁嘉慧、孟繁梅表現突出。
3、及時發布各種就業信息共50多條。認真指導學生就業。
4、幫助高考學生填報志願，並主動與電子信息學院、包頭輕工學院、化工職業技術學院招生部門取得了聯繫，為處在錄取線邊緣的學生，爭得了先機。
5、鼓勵教師全員行動起來，全面投入到招生工作中，每人定3人的招生指標，充分調動了全體教職工的積極性，設立招生、跟蹤管理獎，下學期新生入學，即可兌現。
6、注重日常細緻的招生工作，主動學習其他學校的先進經驗，認真聽取各方面的意見，不斷改進工作作風，不斷提高招生宣傳力度。
二、辦公室工作：
1、主動協助校級領導的工作，作到政令暢通，保證了各項工作落實。
2、完成了今年教師職稱評定的具體工作，指導到位、服務到位。
3、對大連雁鳴集團來校考察做了充分的準備，協助校長制定了學校與雁鳴集團的聯辦方案，得到了市的認可。
4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等職能部門建立了廣泛的聯繫，協助校長處理了諸多外部事物。
5、增強服務意識，發揮了辦公室的職能，工作人員發揚不怕累的精神，各項服務性工作周到具體。
付出多，回報少;加班多，補助少;壓力大，委屈多;統籌協調，駕馭能力強;無悔無怨，盡職盡責，克盡職守;使校長騰出更多經歷和時間抓大事。
培養學生文明禮貌的`習慣，即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化學生執行學校的學生行為規範，衣著整潔，佩戴好紅領巾，不穿拖鞋上學，由班幹部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷湧現。從他們的行動已經可以看到，在他們小小的心靈里已經萌發出美的種子。
一年來，在*委的領導下，本人按照分工，緊緊圍繞市委市下達給我鎮的重大項目、利用外資目標任務，凝心聚力，克難求進，時刻將“招商引資”作為工作中的第一要務，牢固樹立“客商就是上帝”的理念，理清自己的工作思路，突出工作重點，帶著熱情，將自己服務效能放到。
新的一年裡，配合辦公室所有同志，在局*委直接領導下，繼續發揚優勢，彌補不足，爭取將各項工作做的更好。
協助辦公室主任完成各項交辦的工作;每月按時統計上報辦公室考勤;定期清洗值班室被單;進行印刷、電腦設備的維修和耗材管理工作;協調辦公室內部工作，合理調配人員。