隱患排查工作總結 篇1
按照區委、區政府開展安全消防大排查整治工作安排,我局堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,按照“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則,牢固樹立安全發展的理念,集中開展安全消防排查整治,現將近期工作總結如下:
一、有組織地開展大排查大整治
我局組成由分管副局長為組長、以科室長為成員的工作小組,對局內所有場所進行逐一排查,對電源、電腦線路等檢查發現的問題明確整改措施,整改期限,確保整改及時到位。同時要求全局幹部職工嚴格執行我局《消防安全管理制度》的規定,局辦公室將在局內重點消防部位張貼嚴禁菸火和小心電源等安全標識;由每天最後離開辦公室的人員負責檢查電源的`關閉情況,並做好相關記錄;由相關人員定期對局內安全進行全面檢查,重點對電線和線路進行防火安全檢查,若發現問題,要及時向辦公室報告。
二、集中開展宣傳培訓
我局及時組織全體幹部職工開展消防宣傳教育培訓,提高全體幹部的消防安全意識,並將消防培訓、宣傳常規化。
三、進一步加強公務車輛安全管理
公務車輛的使用人必須嚴格遵守《道法》和我局制定的公務用車管理辦法,做好用車記錄,注意愛惜車輛,發現問題及時交專人到定點維修站排除,杜絕有重大隱患的車輛上路行駛,公務車的管理人和使用人切實負起責任,共同確保車輛行駛安全,全年無交通事故發生。
隱患排查工作總結 篇2
一、宣傳教育
按照檔案精神和校長批示,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,學校政教處、安全保衛科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式,讓廣大師生掌握安全防範知識,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
張貼了市局下發的“安全簡報”,並且在升旗儀式上,要求各班安全委員協調班級安全員(寢室室長)做好安全防範工作,嚴禁學生“惡作劇”行為的發生。
二、檢查
安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路,學校內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標誌是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等,整改報告。
制訂了10多種安全應急預案及活動方案,選擇其中的2項進行了演練,進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
三、強化了交通安全措施。
我校近期在校門口劃了斑馬線,設定了明顯的警告標誌,提醒司機和同學增強安全意識,遵守交通規則,了解和掌握交通安全常識,嚴防各種交通事故的發生。每次周六下午放學時學校政教處、安全辦總是提醒同學注意交通安全和乘車安全。
四、檢查特種設施設備
檢查了特種設備的使用情況,加強了司爐工的培訓、管理,學校用鍋爐符合國家的規定,操作人員持證上崗,嚴格規程操作。
五、強化了實驗室危險化學藥品的管理
健全了規章制度,加強了危險藥品的管理,有嚴格的採購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等制度,對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛生等部門要求規定嚴格保存和管理,防止發生意外事故,從不讓學生參與危險性活動。
六、進一步做好了學校安全保衛值班工作
校園安全,校門口是第一關,非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。特別對微機室、財務室、實驗室、學生宿舍等重點部位重點防範,領導幹部帶班,嚴格了崗位責任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理,每天都有一名教師值和保全夜班,並不間斷的巡查校園每個角落。
七、人員安排
學校政教處人員,輪流到學生宿舍值夜班,並把夜間掌握的情況,在第二天早晨公布,這樣有利於班主任掌握學生在夜間的情況。
八、排查
全面檢查,不留死角,學校安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的'排查,杜絕了各種事故的發生。
隱患排查工作總結 篇3
校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重於泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。
邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和後勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。
校內人員及設施安全檢查分工:
德育主任:負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。
德育副主任:負責檢查校園暴力,校園周邊環境等。
教務主任:責檢查課堂教學、各實驗室等。
電教主任:負責檢查各種多功能教室等。
總務主任:負責檢查食堂衛生安全等。
總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。
校醫:負責各種疾病預防及教學衛生安全等。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,並進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生民眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光碟、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。
5、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。用心做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,個性在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育,提高自我保護潛力
要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。
總之,今後我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防範,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,儘快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。
隱患排查工作總結 篇4
我們小組接到任務時,經過商討,決定了選擇第一實驗樓作為我們的作業對象。理由有這么幾點:
1、第一實驗樓整體結構很清晰,從天上往下看,它呈“S”。
2、第一實驗樓有三個外樓梯,其中一個樓梯很具有代表性。
3、對於總平面圖的表達,第一實驗樓頂部有大面積的雨棚,四周綠化做得不錯,交通較發達。
平時課多,於是我們集體在周末時,到第一實驗樓下討論。第一個周末我們只是把數據記錄在紙上,然後晚上回去再套用到CAD上。第二個周末我們集體背著電腦,抗著床上書桌,在第一實驗樓下一邊測量一邊繪圖,這樣可以及時發現錯誤,及時修改。在測量的過程中,我們採用的工具主要是5米捲尺。我們小組的李詩琪同學發現,第一實驗樓大量採用了60x60的地磚,於是我們也採用的“數磚”的測量方式。第三個周末延續了這樣的節奏,但是各個組員已經大致做出了比較完整的CAD圖紙,我們整理好數據,做了最後的完善。做好圖幅和標題欄後,就基本完成了圖紙的繪製。所有的圖紙在我這裡匯總,我一一審查,處理了若干細節問題。
我們小組成員的各種技能得到了訓練。比如說夏雲飛同學繪製的CAD,最初是沒有圖層的,他所有的線條都在0層,為白色,在我的建議和指導下,他學會了如何分圖層,如何選圖層顏色。我們的分工合作是非常成功的,在這份作業裡面,每個人負責的版塊不同,作業量覆蓋到了每個人,也就不存在“打醬油”的同學投機取巧,浪費一個鍛鍊自己的好機會。可是我們這次的合作相互滲透力度不夠,也就是說個人負責的版塊沒問題,但是對別人負責的版塊缺乏了解,而作為組長,我雖然參與了大部分工作,卻沒有主動介紹各個同學的版塊要點。在今後的團隊合作中,我覺得這是我們進步的一個方向。
其實,我們小組內部圖紙的繪製時也存在矛盾,如何解決矛盾成了一個重要的問題。不同的人又不同的想法,我們小組九個成員就有九個愛因斯坦。存異求同,換位思考,成為合理的解決方法。這是我體會最深刻的一點,也為我後來的團隊合作積累了珍貴的經驗。
《房屋建築學》課時已經結束,但是這門課永遠沒有完結,它會伴隨著我一輩子。這次的作業讓我體會到了實踐的意義。丁老師的教育方式很獨特,刻意沒有布置傳統的、紙質的、“走形式”作業,而是採用實踐的方法讓我們感受建築的魅力,我會永遠銘記。
隱患排查工作總結 篇5
接上級通知後,我校嚴格按照檔案要求,認真組織學習,落實責任,全面查找各種安全隱患,切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患,強化學校內部安全保衛,切實加強學校內部安全管理工作,我校與3月20日對全校進行了安全大排查,現就所做工作小結如下:
一、排查項目:教學設備、校舍安全情況
排查情況:各教室及科室門窗堅固牢靠,目前已將所有玻璃固定好,微機室、化驗室、圖書室等都定期檢修清掃
二、 排查項目:幼兒服藥情況
排查情況:本園幼兒所服藥物都是從家帶來。服藥情況都記錄備案。
集體體檢、接種都提前告知家長、經家長同意才進行。
三、排查項目:監控設備
排查情況:學校監控運行良好,監控數量沒有覆蓋全學校,正在積極協商購買設備,確保監控數量覆蓋全校。
四、排查項目:消防器材配備情況
排查情況:所有功能室滅火器年檢合格並配備到位,警示張貼鮮明。上周對各有關人員進行了培訓,能熟練操作滅火器。經檢查,教室、樓道、消防通道出口暢通無阻礙物。
五、排查項目:安全保衛情況
排查情況:學校有專職門衛,堅持來人登記和24小時值班巡查制度。
六、排查項目:升旗台、廁所、鍋爐、圍牆、體育器材、各設施地基安全情況
排查情況:廁所、圍牆建築牢固,升棋台堅固完好,體育器材無隱患,各種設施地基完好無損無塌陷情況。鍋爐破損,正在檢修。
七、排查項目:食堂方面
排查情況:食堂各種制度齊全,有關人員已辦理健康證,食品均從正規渠道採購。每天食品都留足樣品。
八、排查項目:電器、線路安全情況
排查情況:各室線路全部更新,安全無隱患。
九、排查項目:安全教育活動情況
排查情況:加強安全教育。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的應急訓練,預防交通、溺水、踩踏等事故的發生。各班利用黑板報、手抄報、例會。升旗儀式櫥窗等對學生進行全方面的安全教育。
總之,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,為學生創造健康成長的良好條件和環境,確保學校安全及校園周邊環境治安良好,推動我校教育事業又好又快發展。
隱患排查工作總結 篇6
安全是我們不容忽視的問題,幼稚園的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們幼稚園始終把“安全第一,預防為主”放在首位,從維護社會穩定,促進幼兒成長出發,以安全法規為依據,嚴格執行上級安全工作的指示精神,全面做到:認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位。通過全園教師的安全自查,發現了安全管理中存在的安全隱患,制定了以下整改措施:
一:全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位
為確保幼兒的安全,我園定期對幼兒教師進行安全教育,提高教師的安全意識,增強教師的責任心,進一步認識到肩負責任的重大,增強責任心,提高防範和預防意識,儘可能杜絕事故發生。
二:健全安全管理制度,嚴格執行安全防範制度
(一)成立安全檢查小組,並定期檢查
健全制度,做到明確分工,責任到人,每月定期對幼稚園設施進行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發現問題及時採取措施,從而確保幼兒安全,每學期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便於檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據自己情況逐一填寫.如:發現桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應採取措施馬上修理,把釘子釘平以至於不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實的實處,確保幼兒的安全。
(二)對安全檔案的管理
工作學習中,我們制定了各類事故的應急措施,如:發生火災怎么辦?一日活動中的意外事故,燒傷、燙傷應採取的措施,制定安全責任制,把安全責任制落實到人,做到有人管理和監督,嚴格執行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查,並不定時抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問題進行總結和改進。
1.火災的應急措施
為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器設備檢查管理制度,經常檢查線路,發現問題及時修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學習滅火器的使用,確保全全有效,注重消防知識的宣傳教育,走廊設有安全出口標誌,教室標有119、110、120等標記,讓幼兒學習自救辦法及所採取的措施2.保幼兒的飲食安全。
2.為確保幼兒的飲食衛生安全,我園制定了食堂衛生管理制度,廚房人員
必須持證上崗並簽訂安全責任書,責任到人,常抓不懈提高思想意識,為防止病從口入,對採購物品做到嚴格把關:一.把好事物的來源到正規商場購買,二.保證食品的質量和生產日期.三.生熟分開,幼兒餐具用後及時消毒,並做好消毒記錄,廚房衛生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內.
3.藥品的管理
對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保幼兒安全。
4.全面開展自查
我園在自查中發現,活動室經常有電源插座、暖氣片漏水等問題,對於這些設施問題,採取了一系列防範措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強安全防範措施,樓梯及過道兩旁貼有安全標誌圖,經常提醒幼兒小心觸電,當心危險,上下樓梯根據小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環境中學習。
三:幼稚園一日活動的安全保障
幼兒年齡小,自我保護意識差,因此做好日常活動的安全教育非常重要,每周五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務安排,如:上下樓梯、外出活動、遊戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發生,在一日活動中教師堅持做到:
1.堅持晨檢
通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品,這是一日中的重點。
2.戶外活動
對於幼兒戶外活動是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔心的環節,幼兒玩時自我保護意識很弱,這便要求我們嚴格看好幼兒,避免意外事故發生。
3.幼兒用藥
晨檢期間把幼兒帶來的藥註明幼兒姓名、服用時間及用量,並做好記錄。
4.消毒工作
每天早上對幼兒的桌椅、門窗進行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進行紫外線消毒三次,多發病季節做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次。
5.幼兒安全接送
在幼兒離園時為避免意外事故的發生,我園實行接送簽字制度,對不認識的家長不允許接孩子,情況特殊時須家長事前說明並提供證據。
四:對全體幼兒開展安全教育
安全是不容鬆懈的一根弦,日常活動中,我們都給幼兒講解一些安全常識,讓幼兒懂得自救常識。如:大班的遇到險情我不怕、中班的食品衛生安全、小班的不跟陌生人走等,促進幼兒的安全意識,提高應變能力。
通過以上安全隱患的自查與整改,增強了全園人員的安全意識,排除了安全隱患,為我園的安全管理打下了堅實的基礎。
隱患排查工作總結 篇7
為了加強校園安全管理,為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境。根據教委辦傳達的《關於加強中小學生安全問題的通知》的檔案精神,我校嚴格按照檔案要求,認真組織學習,落實責任,全面查找各種安全隱患,切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患,強化學校內部安全保衛,切實加強學校內部安全管理工作,現就所做工作小結如下:
1、內保工作。學校現有兩位保全人員,24小時輪流值班,有嚴格的值班制度。保全人員隨身攜帶器械,穿戴保全服,嚴把入門關,來訪人員做好登記再開門。嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度,值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,並將出現安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。學校還在校長室附設保衛室,並制定嚴格的保衛分工制度。校長與各科室,各班主任與學生家長之間,層層簽定安全責任狀,使學校安全責任製得到落實。經過認真排查,沒有發現學生攜帶刀具或棍棒入校園的情況。
2.消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實,消防通道是否安全、暢通,設施是否齊全等情況;對各專用室的滅火設施等進行逐一排查。學校在每個樓道都安裝了安全通道標誌,學生集中上下樓時,有專人負責疏散和指揮機制。
3、飲食衛生。重點檢查學校周邊商店所賣商品的安全情況,檢查食品是否符合衛生標準和有關要求,嚴禁無衛生許可證擅自經營。
4、交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規則,主動在師生中做遵守交規的楷模,特別是督促他們騎機車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學生上下學途中對學生途中安全情況進行檢查。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的應急訓練,預防交通、溺水、高墜等事故的發生。
5、加強心理健康教育,及時排解學生之間的矛盾,教給學生自我保護常識。
6、做好傳染病及衛生防疫宣傳工作,注意教室及公共場所通風、消毒。
隱患排查工作總結 篇8
為切實加強國小的安全工作,消除安全隱患,根據縣教育局《關於學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對校內安全狀況進行了全面、細緻的排查,現就排查整改情況匯報如下:
一、統籌安排,全面排查
接到通知後,馬上召開了國小班子會議,對通知精神做了具體傳達,老師親自部署,組織保教處、總務後勤處、灶務處等部室主管領導對院內校舍設施、食品衛生、消防安全、門衛、校園保衛、學生入離校、班級學生安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網式大排查,對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全台帳,現場議定了整改措施,落實了整改責任,切實做到了檢查發現一處,整改一個,放心一個。
1、新教學樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護網;
2、豆豆班與月亮班公用衛生間下水堵塞;
3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;
4、新教學樓樓梯扶手欄貼牆固定環脫落;
5、草莓班衛生間下水堵塞,污水外流,致使衛生間無法使用;
6、學生入離校時間家長集中,新老教學樓樓梯壓力大,樓道擁擠;
7、在學生入離校時間大門口有擺攤設點現象,車輛堵塞,行人擁擠,交通秩序較為混亂。
二、強化措施,排除隱患
針對以上存在的問題,當即召開了整改工作會,落實了整改責任人,確保在兩天內全面解決存在的問題。一是修訂完善了國小相關管理制度,對《安全責任追究制度》、《學生教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周,以班為單位,集中對學生進行了安全知識教育活動。根據各年級組學生的年齡特點,進行了以交通、消防、食品為重點的安全教育,增強了學生的安全防範意識。同時每周三將召開班級教師安全工作專題會議,分析當前班級的安全管護問題,安全防範重點,並進行有效預防。三是總務處當即安排了人員對新教學樓樓道窗戶安裝了防護網,對果果班教室電源插座進行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調整學生接送方式,新綜合一樓、原綜合樓一樓各班學生入離校仍統一在各班門口持接送卡接交,原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓學生在園內劃分的接送區域內進行接送,每天各班老師在離校前10分鐘將學生帶至園內劃分的接送區域,與家長進行交接。五是繼續把好食品質量關、採購關,嚴格執行食品採購索證制度,米、面、油、肉、調料均從信譽度高的超市定點購買,選擇有質量體系保證的產品,符合衛生要求,並記好食品管理台帳,做好食品分類存放,每餐飯後留樣和記錄工作。
安全無小事,我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識,長期做到隨時隨地排除安全隱患,進行有效預防,將安全工作納入每天工作的重要日程,為全力創建“省級平安國小”不斷努力!
隱患排查工作總結 篇9
按照教育局對學校安全工作的要求,我校及時召開了安全工作專題會議,落實了教育局的檔案指導精神。中心校立即組成安全檢查領導小組,於6月23日對各校硬體設施(校舍、圍牆、器材、電線等)進行安全隱患大檢查,並針對學校實際,從師與師、師與生、師與家長、師與學校、學校與社會等不穩定因素進行排查,各校於6月24日上報到中心國小。具體總結情況如下:
一、不存在的或已經解決的隱患:
1、學區內所有學校人際關係中都不存在不穩定因素;
2、各學校在排查中發現的安全隱患能夠排除的都已經解決(如:電線老化、消防器材不全、體育器材破損等);
3、特殊天氣時,學生上、放學需要護送和接送的情況也做了具體安排;
4、圍牆、廁所倒塌已維修(作Xx國小的的廁所);
5、中心校學生上學放學要行5里路,很容易造成交通事故。針對此項工作,學校給學生針對性地進行思想教育,使他們既做文明人,又做安全人。
二、學校無能力解決的.排查出的隱患問題:
1、有電線從中心校壩子上空過,有電線墜落的危險(已向電力公司匯報)。
2、中心校教師宿舍無防護欄,公財和私產都得不到安全保障。
3、中心校教學樓雨天漏水,給教育教學帶來不便。
4、Xx國小校園無圍牆、廁所破陋不堪,給學校管理和師生帶來不便。
Xx國小合作Xx國小均無安全隱患。
隱患排查工作總結 篇10
根據縣局關於《中國小幼稚園安全隱患排查治理專項行動》通知精神,我校安全領導小組立即組織全體教師,認真學習通知精神,嚴格對照檔案精神及要求於xx年xx月xx日上午由安全領導小組全體成員參加,對學校建築設施、體育設施、計算機房、多媒體室、鍋爐房、各辦公室和學校周邊用房、幼兒休息室、幼兒活動室、校園圍牆等處進行了認真細緻的排查,現將此次安全檢查情況總結如下:
一、本次安全隱患排查的總體情況
學校安全領導小組對全校安全工作做了一次拉網式大檢查,並對檢查情況作了認真總結,指出了存在的問題,對存在安全隱患的地方提出了限期整改意見。因此本次安全隱患排查中,除鍋爐房煙囪拉線老化存在嚴重的安全隱患外,其它總體情況較好。
二、存在的問題和不足之處
儘管本次安全檢查總體情況較好,這是全校教師共同努力取得的成果,但也有個別地方還存在不足之處和漏洞,還存有安全隱患,需要整改確保萬無一失。
1、教室、功能室個別插頭、電扇開關等存在鬆動。
2、學生上學,放學路途不遵守交通規則的安全教育;校園內上課,下課秩序以及課間活動;中午和晚放學在校逗留的紀律教育。
3、講究衛生,不食用無證攤點的飲料,食品,不亂吃零食,不亂丟垃圾的習慣養成教育。
4、幼稚園在學校園裡,家長接送要進入校園,存在著安全隱患。
三、整改措施
1、以這次安全檢查工作為契機,進一步推動學校安全管理工作,既要切實消除當前存在的安全隱患,又要落實治本之策,加強制度建設,完善長效機制。
2、全體教職工切實把安全工作擺在學校工作的首位,正確處理其與教育教學的關係,結合學校和個人實際情況各司其職,各負其責,密切配合,確保校園平安。
3、大力宣傳安全工作的重要性和必要性,營造良好的輿論氛圍和工作環境,充分利用班會、給家長的一封信、宣傳材料等普及安全知識,使廣大師生都能明確校園安全管理中對自己的要求以及相關的法律責任。
4、逐一落實安全檢查中排查的隱患及整改情況,儘快更換鍋爐房煙囪拉線。
5、學校與各位教師簽訂安全責任狀。
隱患排查工作總結 篇11
為認真貫徹落實省、市、縣領導對防汛減災工作重要批示精神及通江縣防汛抗旱指揮部印發《認真貫徹落實重要講話精神、切實做好第二輪防汛安全隱患集中排查工作的緊急通知》檔案精神,切實把防汛安全隱患集中排查工作落到實處,真正把安全隱患和薄弱環節查清查準,確保人民民眾生命財產安全。現將鄉鎮本次防汛安全隱患集中排查工作匯報如下:
一、工作開展情況
鄉鎮黨委政府高度重視,於20__年7月30日至今對轄區範圍內排查對象進行拉網式大排查。
二、排查情況
鄉鎮共排查17處(山洪災害區1處,場鎮1處,山坪塘15個),累計出動組次33組、累計出動人次77次,發現隱患1處,鄉黨委政府已通過專題會研究,並現場核查,制定整改措施,已排除安全隱患。
三、整改措施
1、已責成相關村社製作山洪災害危險區警示牌、轉移路線指示牌、避災安置點標識牌並加強應急演練;涉及病險山坪塘的村按對應措施進行整改。
2、繼續加強防汛值班,嚴格執行領導帶班和專人值班制度,堅持24小時值班制度,隨時掌握和處置汛期。發現險情立即啟動應急預案,迅速有序組織人員疏散,並及時上報情況,確保人們的生命財產安全。
3、堅持信息報告制度,密切關注汛期變化,發現重要汛情及時上報。
隱患排查工作總結 篇12
一、成立領導機構
學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作,成立了領導小組,由主管副校長具體負責,提出治理要求,明確各種工作目標,強化安全防範教育意識,由總務處具體落實,其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責任有任務,全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康的和諧育人環境。
制訂了學校安全隱患排查治理工作計畫和工作目標,召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓等工作。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防為主、防治結合、加強教育、的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全防範工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。
二、完善規範安全規章制度,強化安全管理
1、制定了《學校安全管理制度》,其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衛值班制度》、《食品衛生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。
2、定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議,及時查找問題排除隱患。每周召開安全保衛的會議(例會),並且每周有安全工作自查,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實。
三、加強安全宣傳和教育
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,為實現校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學校把安全工作作為學校重點工作來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。具體做法是:
1、加強校風校紀建設,學校利用學校大會,班會、每周星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規範的教育。
2、做到安全教育天天講,周周抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育,鰲江派出所副所長為學校法制副校長,每學期組織師生聽取法制教育講座;在每周的升旗儀式上,由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,針對部分偶發安全事件進行剖析,對學生進行安全教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
3、安全教育納入班級教育計畫。充分發揮班主任和課任老師的作用,抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,並通過舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式,進一步增強了師生的安全意識。
開學初,我校邀請法律顧問楊大春律師對全校教師作了《校園安全事故防患及處理辦法》專題講座。
4、運用宣傳媒體、學科競賽活動開展教育活動。充分利用學校廣播、黑板報、圖片展、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動。
5、繼續做好毒品的危害宣傳教育,組織師生觀看了多部如“珍愛生命”等題材的毒品危害題材的教育的電影或專題片;組織開展了在校學生“讓毒品遠離學校,讓學生健康平安”的主題教育活動,還開展了“拒絕毒品,珍愛生命”的全校師生的簽名活動。
6、開展消防安全教育活動,我校邀請了縣消防中隊官兵來我校進行了消防知識的學習講座,並進行了消防器材的使用等實踐操作演練,讓學生親身體驗了一堂生動、形象,實踐操作的消防課,同學們學到了消防知識,也受到了教育。
7、結合我校實際,制定了《鰲江四中在校生安全應急預案及疏散路線》應急方案。並在白天與夜間分別進行了演練,讓學生在演練中學會了逃生的技能,也為今後萬一出現災害的安全撤離做好充分準備工作。開學初,我們還邀請預備役官兵對全校12個班級的寄宿部學生開展了為期四天的軍訓。
8、加強對學生的交通安全教育。每學期的開學與學期結束我校都對師生進行交通安全教育,並邀請交警中隊的領導來校作交通知識法規講座;教育學生遵守交通規則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規定;學校的寒暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。通過以上措施,使全校師生都能了解和遵守交通規則。
9、重視心理健康教育,學校配備了專職的心理輔導教師,心理課進入課堂,開設了心理課程,成立了心理諮詢室,對學生開展了心理諮詢活動,對學生的心理健康,心身發展將起到非常良好的作用。日前,我校正在申報創建市一級心理輔導站。
四、加強管理,確保全全
學校將安全、安全保衛工作納入常規工作,學校把各項安全及安全保衛工作內容作為重要工作內容之一,落實到人,責任到人,學校成立的安全工作領導小組,下設有開展日常工作的辦公室,由主管德育的校長任辦公室主任,總務處主任、政教處主任及各年級組長、班主任為成員,監督落實各項安全制度和措施的落實,布置安排教育活動,發現問題,及時向有關部門提出整改意見,並對整改情況進行複查。具體做法有:
1、加強門衛值班檢查。門衛人員(校警)符合國家勞動用工條件,門衛值班室內、外電話保證暢通,並配備了必要的防範器材,門衛人員(校警)24小時在崗;制定了《保衛人員工作管理制度》、《校警工作管理細則》,並制度上牆,從而規範了門衛(校警)管理,對校警在每周星期一召開安全工作例會,總結一周以來的校園治安、安全情況,研究部署接下來的工作,並每月進行一次安全學習和工作總結。要求對非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度;學生外出必須要有班主任簽字的“證明”,方能通行。及時制止社會閒雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由於制度完善,措施得當,學校無發生一起安全保衛責任事故。
2、加強對校舍的檢查。每學期利用寒、暑假期間,學校安全領導小組堅持做到對學校的校舍,認真徹底地清查,開學前對學校內的校舍和道路的排水管道、學校圍牆進行了全面整修,重視防漏水、防漏電、防火檢查,確保全全無任何隱患。
3、加強消防安全檢查,設備更新、設備配備,重視重視消防安全的預防。加強了對木質裝潢的建築物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學生帶火柴、打火機進校校園,學校專門購置一批新滅火器,並及時更新了原來已到使用期的滅火器,做到了消防設備配備齊全,符合上級要求。
4、加強對學校食堂、食品衛生的檢查、監督,嚴格按國家《食品衛生法》以及要求進行管理,力爭我校的學生食堂上等級。食堂從業人員定期進行健康檢查,做到持證上崗;食堂衛生和操作工序達標並嚴格對剩飯剩菜的處理,每天必須對購進蔬菜進行農藥殘留的檢驗,並做好記載。
5、定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患於未然。檢查的內容包括應急燈、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂、微機室等。做到校內易燃易爆物品、實驗室內帶有腐蝕性的物品和有毒有害物品妥善保管並嚴格按照規定的程式操作使用,體育器材做到牢固安全,上下樓梯有明確的指示牌等標誌。
6、建立學生健康檔案,認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。
五、存在問題
我們在校園的安全治理工作方面做了大量的工作,安全保衛工作也得到了加強,特別在縣教育局、學區的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治以及公安巡警每天定時到我校定點執勤,學校的周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、網咖和遊戲室對學生的不良影響還非常大。特別是校門口亂停車、校園周邊不適宜青少年成長的休閒店現象對校園構成較大的安全隱患。
學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,而缺乏生活經驗,多數自我保護意識和安全防範能力低。學生作為社會的弱勢群體,也大大增加了學校安全工作的難度。
在今後的工作中,我們將繼續按照上級對校園安全治理工作的部署和要求,堅持重視和做好安全隱患排查治理工作,完善學校各項安全制度和措施,加強對學生的安全教育,繼續開展學校的文明建設,積極營造一所環境優美,社會和諧,健康向上的安全文明校園。