2023鄉鎮教育工作總結 篇1
xx年，x鎮教育工作在市委、市政府的正確領導和上級教育部門的關心指導下，圍繞年初制定的工作目標，以教育創強為抓手，以促進學前教育加快發展、義務教育均衡發展，加強師資隊伍建設，提高教育教學質量為重點，堅持依法治教、依法治校，堅持體制機制創新，各項工作取得了較好成效。現將今年總結如下：
一、高度重視，責任落實。
x鎮黨委政府高度重視，積極推進義務教育均衡發展工作，成立了義務教育均衡發展工作領導小組，並層層落實責任。領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，主任由分管教育的副鎮長賴晶兼任，由黨政辦主任陳戢、綜治辦李能、社服中心謝順英、經濟辦負責人熊能等分工協作，具體落實日常工作。
二、各類教育協調推進。
學前教育推進有序。一是認真落實安全隱患排查機制和問責制。定期組織專人開展安全檢查與排查，一旦發現隱患，立即協調有關部門和學校落實專人負責，限期整改，消除隱患。二是落實校車安全管理，確保校車安全。x年轄區幼稚園沒有發生一起校車安全責任事故。
義務教育推進有序。一是辦學基本條件達標。自去年以來，x鎮兩所學校（x九義校、x鎮紅旗九義校）辦學條件正加快改善，x鎮兩所學校辦學基本條件主要指標打分分以上，達到義教均衡發展要求。二是入學機會、教師隊伍、質量與管理同步推進。x鎮兩所學校嚴格按《x省〈中華人民共和國義務教育法〉實施辦法》、《x省教育廳關於的實施意見》、《x市中國小（幼稚園）教師職業道德行為準則》、《x省義務教育課程設定方案（x年修訂）》等檔案要求，認真樹立兩個意識（即：最先一公里意識和最後一公里意識；最先一公里意識指抓好工作的提前計畫，最後一公里意識指抓好制度的貫徹落實），確保了適齡兒童免試就近入學，規範了教師隊伍建設和質量與管理工作。三是持續開展滿意度調查。x鎮利用鎮村幹部大會加強“義教均衡”政策的學習宣傳和貫徹，要求各村（居）和學校充分利用各種會議開展義務教育均衡發展的宣傳教育。特別是兩所九義校，每學期均利用學生會、家長會及告家長書等形式。本學期，兩所學校再次對家長進行了專題宣講，並開展了針對家長的模擬問卷，從問卷上反映的情況來看，總體效果很好。四是竭力營造良好宣傳氛圍。x鎮高度重視義務教育均衡發展宣傳氛圍的營造，根據簡陽市委要求，結合x鎮實際，在重要地段和路口投放宣傳標語、宣傳欄，營造良好氛圍（其中大型戶外宣傳畫一幅、宣傳欄x個、宣傳標語xx條、電子標語若干）。各村（居）和學校充分利用各種集會和會議加強義務教育均衡發展政策的宣傳，提高政策知曉率。
社區教育推進有序。組織專人負責社區教育工作，社區教育場地、設備設施達標，開展各類培訓xx期。結合志願者活動開展社區雛鷹公益活動，帶動社區老百姓積極參與到社區教育中來。
三、積極改善辦學條件，努力為民眾服務。
科學規劃，長效發展。x鎮緊緊抓住x東進發展機遇和簡陽特色小鎮規劃，充分依託區域優勢和交通條件，對x鎮實施全域科學規劃，以實施教育興鎮戰略、產業發展戰略、鄉村振興戰略為重點，奮力打造益農宜商宜旅宜居的特色小鎮。
逐步改善辦學條件。x鎮重視教育發展，根據鎮域發展規劃，x鎮擬建國小三所、幼稚園三所、國中一所。對標《義務教育均衡發展》要求，x鎮在x年完成了一所幼稚園建設，x年正式投入使用；x年開始新建x鎮中心國小一所，主體工程已經完工，附屬設施正在建設；x九義校食堂、宿舍和操場主體竣工，兩所學校校園美化、旱廁改造、校園文化建設基本完成。
切實開展關愛留守兒童。x鎮成立了留守兒童專項工作領導小組，每月組織專人到留守兒童家庭走訪，開展結對幫扶關愛系列活動。並在春節和九九重陽節分別開展了“把健康帶回家，關愛留守兒童”和“留守同行、關愛老人”活動。
四、持續整治校園周邊環境。
x鎮針對學校排查出的校園周邊環境隱患，組織有關部門召開校園周邊環境整治專題整改聯席會，整合派出所、食藥所、工商所、學校和鎮各部門、各村（居）的力量，建立長效機制，持續給力校園周邊環境治理，營造良好秩序。通過整治，校園周邊食品安全、交通安全秩序井然。
2023鄉鎮教育工作總結 篇2
20xx年，為加強教育服務地方經濟社會發展的能力，市教育局圍繞培育重大經濟成長點、打造經濟升級版，努力提升職業教育質量，培育高素質、技能型人才。
1、統籌職教布局，推動職業學校做大做強。加快市級統籌和職教資源整合，今年經市政府批准，我市將市職業教育中心、工業學校、市二壩高級職業中學整合成立高級職業技術學校。通過資源整合，為學校的進一步發展及辦學效益的提高打下了更加堅實的基礎。市職教中心創建國家級示範通過省級初評驗收。
2、統籌中高等教育，推動中高職合作辦學。加快中職學校和綜合高中學校與高職開展多形式合作辦學，今年新增4所學校與省屬、市屬高職院校開展合作辦學，目前我市已有7所中職學校招收五年制，計畫1320人，比去年增加270人。推進中高職在專業設定、教學計畫、教學大綱、課程設定、師資等方面的貫通銜接。在普通高中開展職業生涯規劃指導，讓更多的普高學生接觸職業教育，為未來選擇高職教育提供幫助和指導。在中職學校開展中高職銜接的課題研究，信息工程學校的《中高職教學相互銜接現狀及策略研究》，作為省教育科學規劃課題已結題。在20xx年全省職業教育教學成果獎評審中，榮獲特等獎，參加國家級評選。在有關縣政府、和市政府的大力支持下，繁昌、南陵、無為縣級職教中心轉型發展，增設普通中專辦學層次，為中高職銜接奠定基礎。
3、落實改革試點任務，推動創新創業教育更加深入。認真實施教育部和省教育廳職業教育教育教學9項改革試點和5項專業試點改革任務，並把兩項試點任務上升到省級課題，《中等職業學校德育工作和校園文化建設的實踐研究》、《市校企合作、工學結合的實踐研究——以繁昌縣職教中心為例》，已通過省級立項。繼續推進中等職業教育創新創業試點工作。與江北集中區管委會等部門組織職業學校開展校企合作江北行對接會。積極做好20xx年中職學校招生辦學資質和招生專業的審查工作。
4、認定職業教育和民辦教育專項資金，提供職業教育發展保障。經學校申報，市教育局、市財政局認定，市政府批准，發放20xx年職業教育專項資金953.12萬元、民辦教育發展專項資金691.24萬元。職業教育發展專項資金主要獎補“三重”（重點學校、重點實訓基地、重點專業）和品牌、特色專業建設、中職、高職資助體系、引進優質職業教育一次性獎勵、國家、省項目配套資金、學科帶頭人和師資隊伍建設、職業學校招生、符合我市產業發展方向的專業設定、創建示範職業院校、職業教育教學成果等方面；民辦教育發展專項資金主要獎補引進優質民辦學校、民辦學校培養人才、民辦學校師資隊伍建設、民辦學校教學設備購置、民辦學校基礎設施建設、民辦教育教學成果等方面。
5、統籌招生宣傳，促進中職招生健康有序。為更好地做好中職招生工作，提升招生宣傳的實效性和針對性，市教育局統籌全市職業教育宣傳。啟動中等職業教育宣講團進校園活動，制定市中等職業教育宣傳工作實施方案，編寫職業教育宣傳通稿，抽調人員組成了24個職業教育宣講團，分別進入全市國中學校和初三畢業班級開展職教宣傳。藉助各種媒體擴大宣傳，利用《日報》、《大江晚報》、教育電視台、《教育信息網》、公車移動電視等進行招生宣傳。印製招生公益宣傳畫，發放至學校、班級、街道（鄉鎮）、居委會（村委會）進行張貼。編印市中招報考指南，在中考志願填報前，免費發到每一位中考學生手中。組織職教宣講團成員赴社區、赴生源大縣進行宣講。通過全市統籌，招生宣傳健康有序開展。於市發改委對接，積極做好普通中專招生計畫審批權下發的銜接工作。首次嘗試我市部分職業學校五年制提前批次招生等相關工作。提請市委市政府同意，下發學習習近平總書記有關職業教育重要批示和全國職教會議精神方案。
6、成立市社區大學，促進職業教育與終身教育的融通。為加快發展我市社區教育，建設學習型社會和構建終身教育體系，提高城鄉居民素質，經過充分的調研論證，市教育局依託廣播電視大學成立社區大學。通過創建了“市民終身教育網”學習平台，初步建成涉及各個領域近6000門課程的學習資源，萬餘講視頻課件，容量約2T以上資源量供居民學習。
7、編寫市學習型城市建設案例，社區教育不斷推進。經省教育廳層層推薦，我市積極申報，編寫了《中國學習型城市建設案例（第二輯）》，進一步提升了我市學習型城市建設的整體水平，因而今年我市以全國學習型城市建設聯盟城市代表的身份參加在重慶舉辦的20xx年全民終身學習活動周全國總開幕式及20xx年全國學習型城市建設聯盟年會。成功入選全國學習型城市建設聯盟成員單位，成為省第二家入選單位，這是對我市多年來全面深入開展社區教育、成人教育、學習型城市建設取得成績的充分肯定。市政府批准成立市推進終身教育工作領導小組，市委常委、分管教育副市長任組長，市直有關部門及各縣區領導為成員單位，初步形成了“時時皆學、處處可學、終身學習、人人成才”的濃厚氛圍。積極開展社區教育示範區、街道創建工作，命名5個市級社區教育示範街道和1個示範鄉鎮化技術學校，擇優向省教育廳推薦區瀂港街道、經開區街道、區龍湖街道申報省級社區教育示範街道。開展社區教育特色品牌徵集工作，推進社區教育特色化發展。完成教育部、農業部來調研涉農職成教改革與發展工作。
8、推進職業教育信息化建設，加強職業教育信息能力提升。組織參加職業學校名教師參加教師信息化能力提升培訓班，舉辦職業學校教師信息化教學大賽，並擇優推薦參加省賽，獲得省賽一等獎2名、二等獎6名、三等獎6名。市教育局獲得20xx年全省中等職業學校信息化教學大賽優秀組織獎。
9、鼓勵中職學校積極申報省級示範性中職學校。根據《省優質示範中等職業學校評估條件（試行）》、《省優質示範中等職業學校評估指標體系（試行）》和《省省級示範中等職業學校評估指標體系》要求，市教育局高度重視，積極宣傳發動，組織申報工作。專家評估組通過聽取匯報、查閱資料、實地察看、詢問解疑四個環節，對申報學校作出了評估意見。向省教育廳推薦汽車工程學校、機械工程學校、師範學校申報省優質示範中等職業學校，信息工程學校申報省省級示範中等職業學校。
10、加強中職學校德育工作和校園文化建設。開展省級“德能雙優”學生評選。經學校上報，市教育局、團市委審核、公示，推薦的185名學生被省教育廳表彰為省中等職業學校“德能雙優”學生。“文明風采”競賽取得好成績。根據省教育廳《關於組織參加第十一屆全國中等職業學校“文明風采”競賽活動的通知》（皖教秘職成〔20xx〕19號）要求，市教育局組織了市級複賽。在校級初賽基礎上，市教育局組織專家對13所中職學校上報的653件參賽作品進行了評審，評選出一等獎41個，二等獎66個，三等獎54個，優秀組織獎5個。並擇優推薦參加省級複賽。在省級複賽中，我市共有102件作品獲獎，11名教師獲得省級複賽優秀指導教師獎，市教育局獲優秀組織獎。
11、省中職院校技能大賽成績優異。學生組獲得全國大賽三等獎4個、省大賽學生一等獎3個、二等獎14個、三等獎33個；教師組獲得省大賽二等獎2個、三等獎2個。市第十四屆中職學校技能大賽方案已初步確定，檔案已下發，競賽規程已公布，各中職學校都在積極準備。
12、專業建設進一步加強。命名了市中等職業學校第三批市級品牌示範專業3個、重點專業8個、特色專業6個，認定市級重點實訓基地10個。組織開展中等職業學校校長或分管校長、實訓主任、教務主任、教科室主任、名師工作室主持人、專業建設帶頭人代表、市教科所分管領導、中職專業教研員、部分綜合高中學校分管校長97人參加的市中職學校專業規範化建設專項培訓班。積極推進職業學校名師工作室、技能大師工作室建設。
13、開展各類職業技能培訓。職業學校面向市場、堅持堅持學歷教育與社會培訓並舉的原則，大力開展農村實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓、企業職工崗位培訓和繼續教育、就業再就業和創業培訓。
14、組織開展對成人高校函授站的年檢工作。按照《省成人高等教育函授站（教學點）檢查評分細則》要求，對我市高校函授站的辦學基本條件、必備的管理人員、輔導教師隊伍、專業設定、辦學規模、教學管理、執行經審查的招生簡章和招生廣告、執行收費標準等情況進行了評定，我市11個函授站（點）均達到合格等次。
15、舉辦市社區大學揭牌儀式暨20xx年市全民終身學習活動周開幕式。活動於11月17日舉行，包括科普講座、學習座談、文體比賽、道德講壇、才藝展示等等，項目多樣，內容豐富，形式新穎，居民們能就近參與，就近感受，在活動周中收穫知識，收穫快樂，收穫健康。
16、推進民辦教育有序發展。加強對民辦學校的監管，開展民辦學校年檢工作，加強非公組織黨建工作，在摸底基礎上，召開座談會，通過獨建、掛靠等形式，完善民辦學校黨組織建設，先後在4所民辦學校建立黨組織。
2023鄉鎮教育工作總結 篇3
一、基本情況
x鄉地處x市城東xx公里，位於x三地交界處。全鄉總面積.x平方公里，耕地面積x畝，其中田x畝，轄xx個行政村，xx個村民小組，x個居民小組，總人口x人。全鄉九年制學校x所，幼稚園x所，下轄x個教學點。全鄉學校現有建築面積多平方米（含村國小校），其中用於教學面積多平方米。全鄉x年春季共有xx個教學班，教職工xx人，學生x人。全鄉國中輟學率為x，國小輟學率為x。
二、主要措施和成績
（一）加強組織領導，加大管理力度，增強服務意識
1.成立了以書記為組長，鄉長、分管領導為副組長的鄉教育工作領導小組，根據我鄉實情下發了《五合鄉控流保學實施方案》、《五合鄉維護學校治安及周邊環境整治工作實施方案》、《關於對教育工作實行政績督導考核的通知》等有關教育工作的一系列檔案，出台了《五合鄉貧困學生救助辦法》、《x鄉教育事業發展規劃》、《x鄉學前教育工作發展規劃》等一系列有關促進教育事業發展措施，強化政府抓教育工作的意識和職責，規範機關職能部門及幹部職工為教育服務行為；制定獎懲制度，加強對中國小的管理力度，為我鄉教育事業健康發展奠定了良好基礎。
2.堅持義務教育“控流保學”。以鄉政府和村委會為主，學校積極配合的“三線”責任制，鄉村幹部深入村組勸學督學，每學期開學之初，鄉政府均安排駐村幹部按照學校提供的輟學名單，逐一深入農戶家中勸學督學，宣傳《九年義務教育法》、《未成年人保護法》，採用爭取國家資助、動員親戚幫助、接受社會捐助等方式解決他們的實際困難，鄉政府與村委會負責依法督促，保證適齡兒童少年入學。中心學校及各教學點負責教育教學和學生管理，改進教學方法，降低輟學率，每期結束時，由鄉政府對各村委會進行綜合評價，依據義務教育目標管理規定，不合格單位實行重管。對於工作積極、措施得力、成績突出的單位和村委會，由鄉黨委、政府將給予表彰和獎勵。
（二）最佳化周邊環境，加大整治力度，確保校園穩定
1.加強校園法制建設。聘請鄉分管政法的副鄉長擔任法制副校長，配合學校抓好治安管理，每學期深入學校，通過上法制課，以案說法、以理服人，開展法制宣傳教育，提高學生自我保護意識和法制意識，為創建“平安學校”打下堅實基礎。
2.加大學校周邊環境的整治力度。學校x米以內無網咖、娛樂室等場所，校門周邊無亂擺攤設點，學校實行全封閉式管理，從快從嚴處理外界對校園的違法犯罪案件，及時查處校園內發生的案件。近年來，我鄉無校園內或涉及學校的重大違法犯罪案件發生。
3.狠抓安全工作，確保師生人身和財產安全。鄉黨委、政府高度重視學校安全工作，狠抓對水、電、交通、火、食品等各種安全隱患排查和整治。定期對師生進行安全知識教育，積極開展安全相關係列活動，加大學校安全隱患排查與整改力度，層層簽訂安全工作責任狀，細化責任，形成“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍，實現了全年安全“零事故”目標。多年來，我鄉境內學校沒有發生一起群死群傷和集體中毒事件，家長們十分滿意。x年x月分別舉行了“防火防震安全應急疏散演練”、x月進行了“防恐防暴”應急演練，x月由雲龍派出所警官為全體師生舉行了“安全知識講座”、發放禁毒安全知識和預防愛滋病宣傳手冊、書籍。
4.嚴禁各部門去學校亂收費亂罰款行為，努力改善學校外部環境。
（三）加大教育經費投入，規範辦學行為，實行專款專用
1.加大教育投入，改善辦學條件。按照農村義務教育管理體制，政府將多途徑籌集資金，逐步完成現有危房改造和學校基礎設施的改善。x年申請立項修建國中學校食堂、男生宿舍以及辦公樓，現已開工修建。x年，投入教育經費x萬元，在“教師節"期間，對羅曉群等xx名優秀教師進行表彰獎勵。x年x月，投資x萬元新建標準化幼稚園x所，占地面積x.xx畝，建築面積x平方米，占地多畝的中心校即將選址開工。
2.規範學校的收費行為。學校每學期開學期間向社會公布收費標準及細則，接受社會各界監督，規範學校“兩免一補”工作，使各項教育費用及時到位，實行經費專賬管理、校務公開，規範資金用途。
3.對貧困學生實行全方位多角度的立體幫扶。x名建檔立卡貧困學生平均幫扶x-x次。xx名新錄取大學生享受“金秋助學”救助次累計金額達x.x萬元。
（四）加強教師培訓，提升教師技能，提高教育教學質量
國中x年xx月被簡陽市教育局評分別為簡陽市中等職業學校招生優秀學校和國中教學質量綜合評估提高獎；x年x月義教均衡檢查獲專家組好評；x年中考xx人被簡陽中學和陽安中學錄取，重高升學率居學區前茅；教育科研學校有x個在研市級課題；在簡陽市一師一優課曬課活動中；獲簡陽市一等獎x人，學區優質課競賽一、二等獎x人；教師論文其中有多篇在省、市、簡陽獲獎。
國小各項指標完成良好，x年目標考核結果為“優秀”。簡陽市教科局表彰為“繼續教育登記先進學校”，“老齡工作先進單位”“學校環境綜合治理先進集體”，簡陽市法制辦和簡陽市教科局聯合授予的“簡陽市依法治校示範學校”，獲得了x市政府授予的“x市文明單位”榮譽稱號。
在x省第十二屆中小學生優秀藝術人才大賽中，國小美術組x市一、二、三等獎各x人，國小書法組二等獎x人。在x市中小學生“圖說價值觀童心繪文明”校園繪畫創評活動中，二等獎x人。在x省信息技術教學展示活動中，x省一等獎x人。脫宏堅老師參加x市—x年度“一師一優課一課一名師”評選活動榮獲縣級優課。
三、存在的問題
我們雖然做了一些工作，取得了一些成績，但離上級的要求和民眾的期望還有很大的差距，具體是：
一是在落實教育法律、法規的過程中，還存在很多值得我們思考和研究的問題。比如教育經費嚴重不足的問題；“控流保學”難度加大的問題，教學設施落後的問題等等。
二是對貧困學生的幫扶力度還僅僅停留在上級規定動作層面，動員全社會捐資捐物的主動性還不夠；
三是中國小校校點布局不合理，尤其是x—x年後中國小入學高峰期的到來，目前還沒有做好充分的準備。
四是國小師資力量嚴重不足，尤其是中心校目前缺編x人。
四、下步工作措施
一是多管齊下，繼續加大義務教育力度，確保九年制義務教育入學率達%。
二是藉助扶貧攻堅的東風，多方籌措資金，動員一切社會力量，全民參與，全力以赴支持扶持教育事業。
三是合理整合資源，科學布局校點分布，確保下一個入學高峰期讓所有的兒童都能就近入學，目前重點是抓好中心校搬遷建設項目。
在市委、市政府的堅強領導下，在鄉黨委、政府的努力下，在社會各界的鼎力支持下，我們將不斷努力工作，解決相關問題。在今後的工作中，我們會繼續把教育作為我鄉的工作重點之一，為五合鄉教育事業發展作出自己應有的貢獻。
2023鄉鎮教育工作總結 篇4
上半工作情況：
1、做好全面排查工作。上半，我鎮對全鎮45個村級遠程教育站點的進行了一次全覆蓋的摸排調查，進一步全面、系統了解了個村級站點遠程教育設備及系統運作情況。通過調查了解，發現了多方面的問題：一是普遍存在遠較系統設備故障問題。由於設備缺失、網路故障、南廣卡接受信號不穩定等因素導致很多村級無法正常使用遠程教育系統。
二、組織活動形式陳舊。很多村級站點僅停留在組織人員到村委收看節目的層面，且受人員組織難（大部分農村黨員民眾白天忙於農活，不願把更多的精力放在收看遠教節目；外出務工黨員不斷增多）、村委人員認識不夠，被動開展遠較工作等諸多因素影響，黨員民眾的參學率不高，不能充分發揮遠程教育系統的作用。
三、收看記錄不完整。很多站點，收看情況記錄與實際教學活動不相符，普遍是收看了節目，但沒有及時作好記錄，有的村既使填寫了記錄，也不完整，不規範；集中討論活動明顯少，質量不高，不能有針對性地收集民眾意見建議。
2、搞好村級示範點工作。選取東安、恂北、寧雙等三個村級站點作為示範點，進一步搞好村級遠程教育站點示範工作。東安、恂北兩站點的建設得到了市級領導的肯定和好評。寧雙站點更是成為全市遠程教育視頻會議袍江兩個分會場其中之一。
3、選派站點管理員進行集中交流培訓。選派村級基層站點管理去市委黨校進行系統的學習，並與全市的基層站點管理員進行經驗交流。通過學習交流，提高自身素質的同時，也在全鎮各基層站點管理員間進行廣泛宣傳，進一步全面提高我鎮基層站點管理員的素質。
下半工作打算：
1、繼續加強遠程教育隊伍建設，穩定遠程教育隊伍。各村居要充分發揮“一村一名”大學生的優勢，將其充實到基層遠教隊伍中，提高村級遠程教育隊伍的技能和素質，並進一步確保遠程教育隊伍穩定。開展遠程教育站點操作員和管理員的專題培訓，使其達到“三會”要求（會操作管理設備、會教學組織管理、會排除一般性設備故障）。充分發揮遠程教育隊伍的作用，促進遠程教育工作正常開展。
2、加強站點管理和設備維修服務，確保設備運行正常化。在全鎮範圍內開展一次大規模的維修活動，對有故障的機器設備進行檢測維修，確保各村居的遠程教育設備能正常運行。同時，嚴格各項措施，保障設備安全，加強站點登記管理。形成定期的回訪、反饋制度，對出現故障的遠程教育設備，要及時上報，以便能更快查明原因、排除故障，保證設備正常運行。
3、加強制度化建設和豐富組織活動形式，確保教學任務切實有效。各村站點操作員要按時接收、整理、存儲、刻錄、傳送資源，形成規範化的管理，確保完成教學任務。進一步延伸站點服務功能，依
托種糧示範戶、產業發展基地等開展站點培植、村級幫扶、項目支持、遠教助推等形式開展實際教學，豐富活動形式，推進全員學習培訓。
4、加強督促檢查，促進培訓經常化。實行季查、半年考評制度，促進遠程教育各項工作落實。進一步明確遠程教育領導小組成員單位職責，組織成員單位開展常規督查活動，形成齊抓共管的良好格局。
5、加強示範站點的帶頭示範作用。充分發揮示範點的作用，通過參觀學習、結對幫扶等措施，切實全面推進全鎮遠程教育系統工作。
2023鄉鎮教育工作總結 篇5
新榮村是XX鄉政府所在地，位於靖西縣西北部，是靖西縣縣城至百色、那坡兩地二級公路的交匯點，離縣城8公里，鄉鎮遠程教育工作匯報。全村有13個自然屯31個村民小組，888戶，總人口3918人，勞動力2406人，現有黨員68人，其中預備黨員3人，設黨總支部1個，下設3個黨支部。全村耕地面積4428畝，其中水田2473畝，旱地1955畝，人均耕地面積1.1畝。20xx年，新榮村全村總收入758萬元，農業總收入335萬元，農民人均純收入20xx元。今年以來，我縣開展農村黨員幹部現代遠程教育試點工作，我村為村級現代遠程教育試點之一，於今年4月23日進行安裝試播。一個月來，我們認真組織黨員民眾進行學習培訓8期，收到了良好的效果，提高了黨員幹部的政策理論水平，增長了知識，學到了技術，增強了黨員帶頭脫貧致富的能力。
一、領導重視，培訓工作順利開展
一是縣委領導和組織部對我村非常關心和重視，以我村為試點，給我們配備這套遠程教育器材，為我們創造了一個形象直觀地學政策學理論學技術的平台，增強了黨員民眾學習的興趣和積極性，工作匯報《鄉鎮遠程教育工作匯報》。二是鄉領導經常深入指導，並熱心為我們服務，幫助我們管理和播放，指導培訓管理人員。三是縣人大機關黨支部給了我們極大的支持，縣人大常委會主任農紹林親自帶領黨員到我村開展先進性教育活動，贈送給我村12套桌椅，解決了我村的燃眉之急，使我村的遠程教育培訓工作得以正常開展。
二、黨員民眾積極性高，培訓效果好
現代遠程教育具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等優勢。許多-黨員是第一次接觸，產生極大的興趣，學習積極性很高，從以前的“要我學”變成了“我要學”，以前集中學習培訓要發補貼，現在是黨員主動要求進行學習。由於這種形式的教育優勢和黨員民眾的學習態度的轉變，學習效果很好，既學得快又學得到位，有的還及時運用學習過的知識和技術。如老黨員盧世林將從培訓中學到的烤菸田間防病技術及時運用到自己的烤菸大田管理當中，由於及時預防，在這次高溫天氣下發生的黑脛病嚴重漫延中使得自家幾畝烤菸無病災，而且長勢良好，豐收在望。
三、健全制度，資料檔案齊全
管理制度由縣委組織部統一制訂，我村還根據自己的實際進行補充健全，並嚴格按照制度進行專人管理，確保正常播放和登記。在培訓基地附近醒目的地方我們還掛出宣傳欄，對即將播放的節目進行預告，把節目內容進行摘錄宣傳，使黨員民眾有針對性地觀看。同時進行專人管理，及時下載有關內容，隨時為黨員民眾播放，並做好記錄，使得學習過程有案可查，學習效果有跡可循。
四、資源共享，帶動輻射，積極為幹部的學習提供方便
新榮村是XX鄉府和鄉直單位的所在地，有很多教育內容非常適合幹部和技術人員的學習，我們向所有幹部職工開放，熱忱為幹部職工服務，為他們的學習提供方便。同時，利用街日民眾上街之機組織其他村屯民眾到培訓教室觀看電視教育片和知識資料片、生活娛樂片等，達到資源共享的目的。一個月來
2023鄉鎮教育工作總結 篇6
一年來，xx鎮文化體育工作，在黨委、政府的領導下，在上級業務主管部門的關心支持及各有關部門的密切配合下，認真貫徹黨的十八大精神、踐行先進文化、推進社會主義新農村建設步伐。緊緊圍繞黨委中心工作，以服務基層，豐富廣大人民民眾的業餘文化生活為目標，自加壓力，紮實工作，現將一年以來的工作匯報如下：
一、強化領導、重視隊伍建設
文化站認真組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針政策，以科學發展觀來指導自身的工作。積極參加市文體局舉辦的文化站長理論知識培訓班，不斷充實業務知識，更好地投入到文化工作中去，服務廣大人民民眾。今年是村級換屆年，各村居文化協管員整體素質加強：年富力強、有文化、工作負責，半數以上出生於上世紀六十年代，但是仍有3人超過60周歲，其中有2人是連任；除安濟村外文化程度基本上是國中以上。
二、開展豐富多彩的文體活動
（一）文體娛樂活動：
1、今年共舉辦了2場大型活動：第一場是7月10日xx鎮景江公園廣場舞選拔賽，共有5支隊伍參賽，隊表演的《多嘎多耶》榮獲xx鎮第一名；吳丹隊表演的《天地吉祥》在8月全區農村廣場舞比賽中榮獲一等獎。第二場是8月12日舉辦了xx鎮全民健身日活動，活動項目有探戈表演、老人健康操、太極拳陳氏七十四式演練、吳丹廣場舞表演、太極功夫扇一、二套表演、蓮花扇、太極拳楊氏二十四式演練、楊氏太極劍、陳氏太極劍、木蘭雙扇、第一套柔力球規定套路、雙人華爾茲、交誼舞等。
2、吳丹村的魏發橋自籌資金組建了一支籃球隊，並多次與友鄰村、單位比賽，今年8月，投資2萬元舉辦了鑫榮杯籃球賽。
（二）宣傳教育活動：
1、4月22日，區消防大隊到xx鎮對村級消防志願隊進行消防器具使用基礎培訓，切實加強村級消防志願隊隊伍建設。
2、在國小開展了①3-5月讀書活動、②高鐵安全教育、③陽光下成長、④9月朱子文化進校園等活動。
3、在水井窠村開展了平安家庭示範戶海選活動，由黨員和村民代表投票評選出本村的區級平安家庭示範戶1戶、鎮平安家庭示範戶4戶、村平安家庭示範戶26戶。
4、上街宣傳。在宣傳月、安全月、世界人口日等組織各部門上街、下村開展開展宣傳工作，今年共組織了7場次。免費發放各類宣傳單3000份、宣傳用品200份。組織了一場計畫生育知識有獎問答、一次xx鎮平安家庭示範戶現場表彰會。
5、培訓教育。今年全鎮共舉辦各類培訓班7期：xx鎮安全防火培訓、吳羅洋三村養殖戶轉型種植百合花技術培
訓、鋼化玻璃有限公司員工技術培訓、機車培訓、漁業培訓、攝影技術培訓、女性安康保險知識培訓等。
6、電影放映，20xx年1-11月全鎮共放映電影190場次。
（三）著力打造文化品牌。安濟村成立的文化娛樂協會是xx區首個由村民自發組建的文化協會。自20xx年12月30日成立至今已成功舉辦了兩場文藝晚會，晚會的舞檯布置、燈光、音響、配樂、節目主持人、演員均由村民擔任，村民自行編排表演了相聲、小品、樂器、歌唱、舞蹈等20多個節目。今年12月30日的元旦迎新晚會正在緊鑼密鼓地籌備中。在10月xx市文化藝術周活動中，由村民自導自演的小品《春雨》榮獲二等金獎。
三、加強管理，淨化文化市場。
一方面發揮義務監督員的作用，一方面會同派出所、工商所、城管中隊等部門不定期對鎮轄範圍內的網咖、遊戲機房等娛樂場所進行檢查。
2023鄉鎮教育工作總結 篇7
20xx年全鎮的教育工作在上級教育行政部門的精心指導下，在鎮黨委、政府的正確領導下，通過努力工作，我鎮的教育事業平安、和諧、有序的發展，成績喜人，是戰鬥的一年，也是豐收的一年。現將工作總結如下：
一、黨委政府重視、控輟保學工作成績顯著
1、黨委政府制定“立林鎮控輟保學”工作實施方案和黨政領導掛點聯席學校制度，確保每個學校有一名班子成員聯席工作。與各村簽訂了“雁門鎮控輟保學”責任書。
2、駐村幹部根據黨委政府的工作安排，深入基層，進村入戶做流生返校工作，工作進展情況在幹部會上進行匯報。
3、通過努力，我鎮國小階段年輟學率控制在0，國中階段年輟學率控制在1.1%以內，低於上級要求2%以內。
二、整治校園環境，營造良好教書育人環境
1、黨委、政府對學校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衛生等部門對全鎮學校進行安全工作檢查，一是對學校校舍安全的檢查，二是對學生學習生活中的安全檢查，三是對中國小各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對校車、拐的裝載學生現象的檢查，保持了今年學校無安全事故的出現。
2、今年，鎮綜治辦對全鎮的網咖、遊戲室以及校門口的攤點進行了一次整治,杜絕了學生上網現象。
3、我鎮中國小嚴格按照上級要求，不對學生進行亂收費，一旦發現，將嚴格處罰，杜絕了亂收費現象。
4、今年沒有發生侵害師生合法權益的事件。
三、紮實開展扶貧助學活動
1.實施精準資助，不讓一個學生因貧失學。從學前教育到高等教育的各個階段，我們都按照國家相關政策規定，對每一個貧困學生（幼兒）予以資助，確保不讓一個學生因貧失學。此外，我們竭力爭取國家傾斜支持，引導社會各界捐資助學，多渠道籌集貧困生資助資金；積極推動社會力量採取“一對一”的方式幫扶貧困學生，減少因學返貧現象發生。
2.開展貧困生職業學歷教育。通過定向委培等方式，幫助貧困生完成中專以上職業學歷教育，實現就業脫貧。做好了家庭貧困大學生就業幫扶工作。縣職教中心設立學生就業處，對家庭貧困大學生給予就業指導，對需要進行職業崗前培訓的大學生提供短期培訓，提高他們的職業素養和就業能力，保障家庭貧困大學生及時充分就業。
總之，一年來，黨委、政府切實履行了對教育工作的職責，取得了可喜成績，但是與上級要求還有差距，還有待於加大力度，不斷改善辦學條件，不斷地創新履行好自己的職責，使我鎮的教育教學質量不斷地提高，為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
2023鄉鎮教育工作總結 篇8
金馬鎮社區教育學校在區教育局的正確領導下，區社區教育學院的精心指導下，金馬鎮黨委政府的關心支持下，以 “將學習融入生活”為理念，以“讓居民生活的更加幸福”為目標，結合社區教育工作實際及民眾路線教育工作，把民眾呼聲作為第一信號，把民眾需要作為第一選擇，把民眾滿意作為唯一標準，緊緊圍繞區委、區政府建設“宜業宜居宜游的國際化衛星城”戰略部署，按照教育局“宜人溫江、卓越教育”工作思路，著力構建覆蓋城鄉、內外協調、整體最佳化的終身教育體系，創新工作特色，整合各類教育資源，逐步形成了以社區為主體，學校、家庭、企業、社會組織共同參與的社區教育工作體系。現就20xx年社區教育工作總結如下：
一、訂單培訓提高居民技能
金馬社區教育學校為探索構建終身教育體系，創建學習型社區、學習型家庭、讓社區居民獲得所喜、所需的知識與技能，堅持問需於民、問計於民，廣泛開展社區居民需求問卷調查，進行“訂單式”職業技能培訓，辦老百姓“家門口的好學校”。
今年初，發放培訓問卷調查表10000餘份，結合問卷分析，開設居民急需的親子教育、健康教育、科普知識等10餘門課程，科學安排培訓內容，做到“教其所需、授其所益”：開展“陽光講壇”培訓講座20餘場次，5000餘名社區居民參加；開展孕前優生暨戀愛青年培訓、最新醫保政策培訓，健康知識等健康講座 10餘場次，3000餘人參加；開展流動廚師及幫廚人員食品安全知識培訓、流動人口服務管理工作業務培訓6場次，600餘人參加；組織2100餘人次參加手工編織、計算機、安全知識、法制講座、親職教育報告、蔬菜種植技術、家政服務等技能培訓；開展初三畢業生引導性培訓xx2人，轉移就業30人，組織30 人的syb創業班級培訓。“訂單式”培訓，使“學、樂、為”融為一體，不斷提高居民專業技能，不斷提高服務水平，不斷提高社區教育居民滿意度。評選50個學習型家庭、2個學習型社區。完成信息上報，市級3篇、區級3篇、局級6篇、社區學院20篇的宣傳任務。
二、校地合作涵養居民品質
金馬鎮社區教育學校，立足校內黨員幹部遠程教育基地、社會組織活動室、兒童之家、社區教育培訓室、心理諮詢、書吧室等設施設備，以校地合作聯盟為平台，利用駐溫高校豐富的教育資源，合作共建，打造各類教育共同體。
與西南財經大學國際教育學院達成長期合作協定，利用西財現有600餘名外籍留學生資源，開展“中外鄰里一家親、中外文化浸潤，中外親職教育交流、中外社區共建”等活動，以“開放交流、國際融合”為發展理念，不斷提升區域教育的國際交往能力；20xx年1月，社區教育學校與美國迪恩捷教育機構結為友好單位，簽訂《教育交流與合作協定備忘錄》，美方將為金馬鎮引進公民教育、社區教育等優質教育資源；20xx年3月，與社區幹部、社區居民溝通，提供社區居民、學生與外籍嘉賓交流互動，深入探討中外文明禮儀，中外親職教育理念、教育方法、民族風情，拓寬居民視野；20xx年11月xx日，與西南財經大學國際教育學院進一步加大合作，有來自土庫曼斯坦、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、高棉、吉爾吉斯斯坦、比利時、越南、德國、索馬里、愛爾蘭、泰國11個國家的留學生代表，利用周末時間，走進金馬社區居民家中做客，零距離接觸，通過與居民同吃、住、行、育、樂等日常生活，來增進相互了解、體驗、感受中外文化、民俗民風、生活方式、教育理念、教育方法、文明禮儀等，營造多元包容、和諧友好的國際化氛圍，達到多種文明交流融合，互學互鑒的目的。以實際行動建文明金馬城，做幸福金馬人，加快融入到“宜業宜居宜游的國際化衛星城”的建設熱潮中。
三、特色活動豐富居民生活
（一）創新開展教育國際化進社區。金馬鎮社區教育學校奮力推進教育國際化進社區，通過基礎教育涉外交流，拓寬居民國際化視野、提高國際意識、國際交往能力、營造區域教育國際化的氛圍：一是編寫特色課程《社區居民國際理解教育》讀本，對社區居民和社區青少年進行國際理解教育培訓。二是實施中外文化浸潤。20xx年11月28日，開展“培養世界公民、共建幸福金馬”主題活動，安排外籍留學生參觀溫江名勝古蹟，了解溫江（金馬）的歷史、傳統文化和民俗，學說漢語，學畫國畫，學唱中文歌曲，學跳中國民族舞蹈，學打太極拳等。全面擴大中外文化交流，廣泛提升金馬市民的國際公民素養和國際人文素養，加快培養具有國際視野和國際交往能力的社區工作者，培養海納百川之胸懷，以開放促發展，以發展促民生，以民生促幸福。
（二）創建小手牽大手教育服務隊。圍繞更好服務鎮域經濟建設、社會和諧發展、居民素能提升等重點工作，20xx年3月，創建“小手牽大手”社區教育志願者服務隊，邀請外國友好人士加入社區教育志願者服務隊，打通志願者服務的“腸梗阻”，“小手”不僅牽起父母長輩的手，還要學會牽起“失獨”家庭、貧困家庭的手……；以“小手牽大手、文明全家行”系列活動為載體，重點做好城鄉環境綜合治理、道路交通安全、禁燒、親職教育、文明禮儀、健康保健等工作：今年4月，將開展城鄉環境綜合治理徵文、演講比賽，清理衛生死角等公益活動；5月，加強禁燒宣傳工作力度，舉辦“大手牽小手，環保路上走”活動，邀請環保專家做環保知識講座；6月，開展防溺水、應急疏散演練活動及“做謙謙君子，做陽光少年” 等活動。
同時將學生家長“捆綁式”考評，建立“學分銀行”，建立完善的“存、貸、取、還”考核制度。用孩子們的小手牽引著社會的大手，引導青少年兒童、社區居民知禮向善，使孩子從中收穫“成長”，家長收穫“改變”，社會收穫“和諧”，形成社區共建共享的良好局面，達到教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會的目的。
20xx年工作打算：
一、以“教育國際化進社區”為主線，將公民教育、中華經典教育、居民技能培訓、就業、居民活動融為一體。定期開展“中外鄰里一家親”主題活動，“中外節日同樂”、“中外親職教育交流”、“中外友人同唱一首歌”等活動，逐步深入推進“教育國際化進社區”，提高居民國際素養。
二、結合金馬實際，開展“首屆中外鄰里文化節”做到參與面廣，有影響力，有效果。
三、利用好校地合作平台，加強與美國迪恩捷教育機構、西南財經大學國際教育學院合作，將教育國際化進社區推向深入；與成都廣播電視大學合作，運用好XX區市民終身學習平台；結合區域經濟社會發展需要，開展人才培養服務和就業培訓。
四、加強媒體對社區教育的宣傳報導，做到活動有影響，活動有聲音，有實效。爭取在國家級、省級、市級媒體報導。
五、整合蓉西新城資源，引進社會機構，獨立運作金馬青少年空間，為轄區青少年兒童提供學習、培訓場所，為居民免費提供藝體培訓。
六、抓好轄區學校的安全穩定，落實安全隱患的整改。
2023鄉鎮教育工作總結 篇9
XX年，涼水鎮國防教育工作在鎮國防教育辦公室和鎮委、政府的正確領導下，在全鎮各單位的大力支持和幫助下，取得了較好的教育效果，得到民眾的熱烈擁護和好評。現將我鎮20xx年度國防教育工作情況做以具體總結。
一、開展紮實有效的國防教育活動，注重提高民眾的國防意識、國防素質，推進整體素質的不斷提高。
1、以重大的節日、紀念日為契機，開展主題教育活動。
愛國主義教育是國防教育的核心內容，也是一個永恆的教育主題。鎮國防教育辦認真貫徹落實縣國防教育工作的精神，把國防教育工作列入全鎮工作的議事日程；鎮“六五”普法五年規劃也將國防教育列為了重點學習教育內容。以重大節日、紀念日為契機，開展主題教育活動。在“七一”，開展了全鎮範圍內“慶祝建黨九十一周年及表彰先進”活動，“知榮辱，樹新風”黑板報展評、“憶歷史，知榮辱，展風采”演講比賽等活動；在“八一”，舉行法律宣傳進校園活動等。通過這些重大的節日、紀念日活動，使民眾牢記近代反侵略鬥爭的歷史，樹立民族自信心、自尊心，大大激發了全鎮廣大居民的愛國之心、報國之情、強國之志。
2、突出重點，營造氛圍，掀起國防教育新高潮。今年的國防教育日正值“九一八”八十一周年，也是我鎮開展的第二個國防教育日紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利六十七周年活動。鎮黨委、政府高度重視，特別組織了國防教育日“宣傳一條街”活動，在鎮政府門前由鎮直機關黨組織二十多個部門，近三百人參加，有國防教育宣傳口號80條；在宣傳日當天，政府門前聲勢浩大，氣氛濃厚，吸引近千人駐足觀看，達到了預期目的和效果。四月二十八日，是國防教育法頒布十一周年紀念日，為了把《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規認真貫徹好，涼水鎮舉辦了“三法”進萬家活動。開展了一次徵兵一條街宣傳活動，張貼了宣傳標語、設定了宣傳板、樹立了彩旗，整個場面濃重而熱烈。鎮國防教育辦公室還特別裝飾了一台宣傳車，在涼水鎮轄區內進行走街串巷的宣傳，帶來了較好的宣傳效果。
3、分層次開展國防教育，為做好普及工作做鋪墊。對學生、機關幹部、民兵預備役、社區、非公有制企業員工的國防教育情況。
利用中心組學習日、國防教育報告等形式，開展對各級領導幹部進行國防教育。
二、從長遠著手，抓好青少年國防教育工作。
青少年是祖國的未來，培養青少年樹立強烈的國防意識非常重要。為此，我鎮把開展國防教育的重點放在中國小，提高青少年的國防意識，鎮人武部定期組織官兵到中國小作國防形勢報告，每月由校外輔導員為學生上一堂國防教育課，開展國防形勢教育；組織官兵對中小學生進行軍訓，以切身體驗增強中小學生的意識。國防教育的普及使學生們的德、智、體、得到了能全面發展。
此外，涼水鎮在開展國防教育活動過程中，把國防教育納入全民的思想政治教育，堅持“五個結合”，即把國防教育同愛國主義教育相結合；國防教育同全民思想教育、道德教育相結合；國防教育同擁軍和優屬教育相結合；國防教育同學校的德育教育相結合；國防教育同經濟建設相結合。達到了國防教育與政治思想教育同步提高，國防的建設與經濟建設協調發展的目的。
綜上所述，我鎮的國防教育基礎工程，在各級領導的關心、支持下，依靠全鎮各族人民的共同努力，做了一些工作，取得了較為顯著的成效。我們決心不斷總結成功的經驗和做法，進一步拓寬國防教育的渠道，使全民的國防意識、國防觀念、國防知識不斷提高和增強，力爭把我鎮的國防教育工作提高到新的水平。
2023鄉鎮教育工作總結 篇10
一、運轉情況
我鎮共有遠程教育站點13個，其中文化信息共享工程站點6個。在本次自查中，堅持開機接收站點8個，因系統問題、硬體故障等原因未開機接收站點5個；所有站點均能認真填寫“四賬一簿”，做到收看有組織，學習有記錄；能按照“六防一配套”要求，加強管理，確保遠教室衛生整潔。
二、存在問題及建議
（一）運轉方面。
一是九里埂村站點遠程教育設備被盜，鎮黨委、政府已作出處理意見並報刑警立案偵查；
二是金龍村、共和村系統信號顯示正常，無法接收下載節目清單；
三是大泉坑主機近日再次無法正常啟動；四是慈山村因村級陣地預埋電路故障，無法正常供電使用，正在積極協調處理。
（二）維護方面。
一是鎮級遠程管理人員雖然對計算機套用較為熟悉，但仍欠缺遠程教育軟、硬體維護知識和技能，未配備遠教系統和軟體修復程式，無法及時排除和解決部分故障；
二是村級站點管理人員計算機套用能力弱，僅能進行計算機日常使用和遠教系統基本操作，無法進行基本故障判斷和處理。
（三）建議。
一是對鎮級站點管理員加強遠教系統技術和硬體知識培訓，強化其處理故障能力；
二是增配鎮級遠教設備，保障鎮級遠教管理人員對設備使用的熟知性和節目動態的掌控性，增強其遠教設備的使用和維護能力，全面掌握遠教節目動態，更好更準確的指導和開展遠教工作；
三是懇請遠教中心協調技術維護人員協助處理部分站點技術故障。