第一周工作總結

第一周工作總結 篇1

第一周,根據學校工作計畫和教務處工作計畫,教科室主要做了以下幾項工作。

一、召開各年級備課組長會議

本周四下午5:10,在綜合樓三樓會議室,由郝主任主持召開15-16學年第二學期第一次備課組長會議。會上,郝主任就本學期備課組長如何領導本備課組老師進行備課作了深入細緻的講解,郝主任分別從備教材、備考綱、備教法、備學法、備學生等方面作了明確具體的說明,希望各備課組長積極履行職責,為提高學校教育教學質量認認真真把課備好。楊校長還就高三級各備課組如何利用本學期僅有的100天時間怎樣備好課提高二輪複習質量作了明確要求。

二、召開高三級任課教師會議

本周一下午5:10教職工學習大會結束後,楊校長組織高三級全體教師在科技樓四樓會議室召開了20xx屆高三級任課教師大會。會上,楊校長對本屆高三級任課老師的辛苦表示了慰問,同時要求高三級所有任課老師要發揚特別能吃苦,特別能戰鬥的精神,儘快完成一輪複習工作,打好100天二輪複習攻堅戰,給學生一個滿意的交代,給家長一個滿意的交代,給全縣一個滿意的交代。

三、召開20xx屆高三高考100天誓師大會

本周末下午2:30,由教務處和教科室組織高三級全體師生在學校學術報告廳召開20xx屆高三高考100天誓師大會。

會上,楊校長分別從調整心理、夯實基礎、講求方法、強化訓練、補救弱點、張弛有度六個方面對全校高三級同學作了精彩的勵志講話。本屆誓師大會,大方縣分管教育的黃洪江副縣長親臨會場並作精彩發言,會後還與高三級全體師生參加了高考100天衝刺跑步。

大會由教科室副主任穆朝君主持,全校所有行政領導參加了本屆誓師大會並與高三級全體師生一同參加了高考100天衝刺跑步。

四、高三級舉行第三次周考

本周日,高三級舉行第三次周考,本次考試科目為數學和綜合文、理科。

五、上報“圓夢小康專家行動計畫”年初工作計畫到教育局師訓辦

六、安排xx省青少年水科技創新大賽工作

七、大方一中名優師資統計上報

八、省市語文學科徵文活動安排

20xx.02.28

第一周工作總結 篇2

第一周各項繁雜事務比較多,所以部落格更新的有點兒晚,希望各位家長多包涵。接手新的班級,對師生來說都是陌生的,需要一個快速且有效的適應過程。沒有比王娟老師更了解我們班學生,為了儘快摸透孩子們學習性格情況,這一個周在學校可以說是基本上與學生形影不離,有問題是也會及時與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來發現,我班的孩子確實都很優秀,但仍有個別同學不太樂於表現自己,回答問題不積極。我建議我班的家長在今後與孩子溝通的時候能夠多鼓勵鼓勵孩子們,少一些斥責,以此來增加他們的自信心。

開學第一周總體來說大家表現都不錯,希望我們班的同學在老師和家長的共同配合下能夠越來越好,越來越優秀。作為我班的新班主任,我會努力工作,盡職盡責,為同學們創造一個良好的學習環境!同時也希望各位家長經常與我聯繫,有問題大家一起解決!

下面附開學第一周工作簡報:

一、校園一周要聞

1、周一順利舉行xx區小“傳承中華文明,爭做儒雅少年”XX年秋季開學典禮。引導學生孝順家長,文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢,爭做儒雅少年,為新學期創造了一個良好的開端。

2、周一班級開展“傳承中華美德,爭做儒雅少年”主題班隊會。規範學生的上課習慣、課間習慣、就餐以及路隊習慣等,並向學生髮出倡議,積極進取,爭創優秀班級。

二、班級一周快訊

本周是好習慣養成周,良好的習慣是學習有效的前提和保障,需要家長與學校相互配合相互補充,提高學生的良好的學習生活習慣的養成。

1、本周好習慣之星:劉瑜斐

2、衛生方面:高xx同學被評為“衛生小衛士” 。本周衛生方面主要是室內衛生,下周請每位同學都帶一塊抹布。

3、紀律方面:本周課堂紀律一般,個別同學說小話,會根據日常表現微調座位,希望同學們注意。

4、路隊方面:路隊個別同學說小話,不注意排面,站不齊且交頭接耳。

5、依據身高、視力、成績以及日常表現初步安排座位,下一個周主要結合日常表現局部調整,成熟的座位安排將在第一次單元測試結束後在部落格上掛出來。

學習情況

上課回答問題比較積極的同學有萬、苗、劉、林、蘇、王、於、董、劉。而我發現其他不怎么舉手的同學並不是不會,希望在以後的時候,我班的同學都可以活躍起來,這樣學習效率和學習興趣才能夠提起來。

在本周班級日常生活中表現得特別積極的有,劉、楊、宋、蘇、袁、高、董、侯、苗、劉、董、楊、王等。

三、班務一周回顧

1、班級已經整理學生信息表,以及特殊學生,社團等信息表。更換課程表、家校聯繫方式、值日表、特長學生名單。

2、周二通過部落格把課程表以及班主任聯繫方式及時通知家長。

3、周三已張貼優秀手抄報。

4、王、王《開學第一課觀後感》被評為優秀觀後感。

5、已制定新學期家委會工作計畫,並著手組織申報本學期家長教師進課堂名單及課題。

6、周五班級已統計吃飯人數,並收取飯費。

7、周五完成走班制課程報名。

8、周五已上交全班學生成長足跡。以及暑假家校協同課程記錄表。

9、苗和劉《抗日戰爭觀後感》被評為班級優秀觀後感。

10、鄭、王被提名為大隊委候選人。

11、舉行了我最喜歡的老師評選

四、溫馨小提示

1、每位同學都帶上抹布,自己的地方隨時清理。

2、新學期伊始,堅持養成讀書的習慣,提升語文的素養。

3、如有任何事情及時與班主任或其他任課教師聯繫。

祝大家假期愉快!

第一周工作總結 篇3

不知不覺,時間來到9月底了,我已經逐漸適應了x國小的教學工作。由於我的指導老師臨盆之期將近,也為了給我更加多的實際鍛鍊機會,她在開學第三周,讓我嘗試上課。當時知道能上課,心情很激動,因為這樣的實操機會並不多,終於等來了這樣的機會!但是同時,也擔心自己不能完滿完成上課的任務。由於缺乏實踐經驗,而且對語文教材不怎么熟悉,所以第一次上課前,我必定要做好充分的準備。在這周前,也有小試牛刀,上過《爬天都峰》的第一課時,講生字詞。這一次課,我要講《小攝影師》。還叫來了一起實習的李老師過來聽課,一起評評課。

這個星期開始,小學生們開始在早上要做操了。我作為三年4班的副班主任,更要積極主動輔導班主任的工作。因此,我在做課間操的30分鐘,也跟著學生們到操場看操。小學生們真是精力充沛,朝氣蓬勃!短短課間操的幾十分鐘,讓我覺得“小學生就如同早晨八、九點的太陽”這一個比喻是那么的恰當!

9月20號,我以一名語文老師的身份,參加了學校的語文教研活動。由於下周二會有從化區教育局的'領導們過來流溪國小調研,所以我們這次的教研會議,也有專門提出在調研前,我們作為語文科的教師,怎么樣做好充分的準備,來迎接教育局的檢查。會議也明確提出關於學生作業,書寫方面的要求,還提出,要全校老師都注重自己的書寫。我首次參加學校的教研活動,感覺非常新奇。以前我在讀國小的時候,也有過一次教育局領導到學校檢查的經歷。不過當時的身份是學生,體會並沒有這一次來得真切。

這一周的工作非常繁忙,要改作業,上課等等。讓我對教師這個職業產生了一種新看法。以前總以為,當國小老師是很輕鬆的一件事;每天的工作就是備課、上課和改作業。當我真正接觸了教師這個職業以後,發現並不是那么簡單。國小語文教師簡直就是超人!每樣都要會一點,還要能鎮住學生,又和學生做好朋友。這些事情對於我來說難度太大了,不過,要給自己信心和鼓舞,我也總會慢慢一項一項做好的!

第一周工作總結 篇4

一、10月21日組織教師認真學習了《20xx年10月份輔導站對紅圪垯國小督導檢查反饋報告》,並提了新的做法和要求。

二、“小額班級藏英課堂有效教學”研究學習已全面展開,收集和整理相關資料較積極,但這還遠遠不夠,望各位老師多渠道請教學習和研究,取得更好的成果。

三、各教研組工作雖有起色,但還不夠紮實,尋求新穎實效的教研是我們每位教師永恆的目標,望各位老師再接再厲,把我們的校本教研推向正確的軌道。

四、少先隊工作不容樂觀,輔導員老師重新梳理活動安排,拿出一套切實可行的活動方案,腳踏實地,要將活動開展的有聲有色。

五、“推門課”紮實有效,不管是授課教師,還是聽課者都很負責,對我校的教學有了一定的推動作用。

六、“每日一語”工作有了新的氣色,張瑪亞老師收集和整理了只少千句的日常用語(英語);賈周吉老師將自己整理的日常用語(藏語)利用面批學生作業的有利時機落到了實處。

第一周工作總結 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是上周值周組長,上周值周工作可以順利完成,我非常感謝一直堅守在自己崗位上的班國全老師、鄧志藝老師、玉芳林老師和林娟花老師,以及我最親愛的七A(2)班全體同學,謝謝你們!開學第一周,各方面工作千頭萬緒,雖說“萬事開頭難”,但是在學校各部門領導的精心部署安排與全校師生的共同努力下,學校的各項教學教育活動開展得有聲有色;大部分同學無視嚴寒,準時回校上課,沉寂一個寒假的校園再次煥發青春和活力。下面,我就上周值周工作進行簡單的總結:

一、2月14日,學校召開了全體教師會議,對新學期的工作提出了具體明確的要求和部署。學校教務處、德育處、以及行政部門根據學校要求,結合本部門實際,把開學周工作計畫落到實處,做好充分準備。

二、上周星期一,梁校長在國旗下作了熱情洋溢的講話,既是對全體師生上學期工作和學習的肯定,同時也是對大家新學期的鼓勵和期望

三、上周四,德育處分級組織同學們進行“消防緊急疏散演練”活動。海峰老師幽默風趣的講解,讓同學們了解到很多的消防知識。所謂“練為戰,不為看”,同學們更應該把知識套用到實際生活中,提高消防安全意識,杜絕出現任何消防隱患。

上周工作順利開展的同時,還存在一些小問題,在此,我想給同學們提出幾點希望:

一、樹立安全第一的思想。上周路隊情況,大部分同學都能夠遵守學校規章制度和交通規則,但存在少數同學貪圖方便把腳踏車停放在學校附近的住戶處,這樣不僅容易弄丟腳踏車,還會造成一定交通混亂,存在很大的安全隱患,我希望同學們能夠從自身安全出發,時刻謹記,無論何時何地都要安全為上。

二、重視品德修養和良好習慣的養成。經過一個寒假,我們上學期好不容易養成的良好習慣又被丟棄了,亂丟垃圾,說粗話髒話的現象又死灰復燃了。在新的學期希望大家遵守校紀校規,養成良好的行為習慣,為創和諧美好校園提供正能量。

三、強化時間觀念。上周早上遲到現象較為嚴重,希望從本周開始,同學們能做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每分每秒,爭取在學習上有新的進步!

良好的開端是成功的一半,新的學期,新的起點,面臨新的挑戰,我相信每一位同學都有新的計畫,希望你們繼往開來,爭取更加優異的成績。最後祝福全體師生兔年萬事如意幸福安康!謝謝大家!

第一周工作總結 篇6

尊敬的各位家長:

您們好!

第一周各項繁雜事務比較多,所以部落格更新的有點兒晚,希望各位家長多包涵。接手新的班級,對師生來說都是陌生的,需要一個快速且有效的適應過程。沒有比王娟老師更了解咱們班學生,為了儘快摸透孩子們學習性格情況,這一個周在學校可以說是基本上與學生形影不離,有問題是也會及時與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來發現,咱班的孩子確實都很優秀,但仍有個別同學不太樂於表現自己,回答問題不積極。我建議咱班的家長在今後與孩子溝通的時候能夠多鼓勵鼓勵孩子們,少一些斥責,以此來增加他們的自信心。

開學第一周總體來說大家表現都不錯,希望咱們班的同學在老師和家長的共同配合下能夠越來越好,越來越優秀。作為咱班的新班主任,我會努力工作,盡職盡責,為同學們創造一個良好的學習環境!同時也希望各位家長經常與我聯繫,有問題大家一起解決!

下面附開學第一周工作簡報:

一、校園一周要聞

1、周一順利舉行xx區小“傳承中華文明,爭做儒雅少年”xx年秋季開學典禮。引導學生孝順家長,文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢,爭做儒雅少年,為新學期創造了一個良好的開端。

2、周一班級開展“傳承中華美德,爭做儒雅少年”主題班隊會。規範學生的上課習慣、課間習慣、就餐以及路隊習慣等,並向學生髮出倡議,積極進取,爭創優秀班級。

二、班級一周快訊

本周是好習慣養成周,良好的習慣是學習有效的前提和保障,需要家長與學校相互配合相互補充,提高學生的良好的學習生活習慣的養成。

1、本周好習慣之星:劉瑜斐

2、衛生方面:高xx同學被評為“衛生小衛士” 。本周衛生方面主要是室內衛生,下周請每位同學都帶一塊抹布。

3、紀律方面:本周課堂紀律一般,個別同學說小話,會根據日常表現微調座位,希望同學們注意。

4、路隊方面:路隊個別同學說小話,不注意排面,站不齊且交頭接耳。

5、依據身高、視力、成績以及日常表現初步安排座位,下一個周主要結合日常表現局部調整,成熟的座位安排將在第一次單元測試結束後在部落格上掛出來。

學習情況

上課回答問題比較積極的同學有萬、苗、劉、林、蘇、王、於、董、劉。而我發現其他不怎么舉手的同學並不是不會,希望在以後的時候,咱班的同學都可以活躍起來,這樣學習效率和學習興趣才能夠提起來。

在本周班級日常生活中表現得特別積極的'有,劉、楊、宋、蘇、袁、高、董、侯、苗、劉、董、楊、王等。

三、班務一周回顧

1、班級已經整理學生信息表,以及特殊學生,社團等信息表。更換課程表、家校聯繫方式、值日表、特長學生名單。

2、周二通過部落格把課程表以及班主任聯繫方式及時通知家長。

3、周三已張貼優秀手抄報。

4、王、王《開學第一課觀後感》被評為優秀觀後感。

5、已制定新學期家委會工作計畫,並著手組織申報本學期家長教師進課堂名單及課題。

6、周五班級已統計吃飯人數,並收取飯費。

7、周五完成走班制課程報名。

8、周五已上交全班學生成長足跡。以及暑假家校協同課程記錄表。

9、苗和劉《抗日戰爭觀後感》被評為班級優秀觀後感。

10、鄭、王被提名為大隊委候選人。

11、舉行了我最喜歡的老師評選

四、溫馨小提示

1、每位同學都帶上抹布,自己的地方隨時清理。

2、新學期伊始,堅持養成讀書的習慣,提升語文的素養。

3、如有任何事情及時與班主任或其他任課教師聯繫。

祝大家假期愉快!

第一周工作總結 篇7

首先很榮幸加入我們業務部這個具有活力和激情的團隊,感謝領導給我這個學習和工作的機會,今天是2月4日,剛好我來台工電子科技上班已經一個星期了,簡單的談一下這周上班的體會和感受。

第一天,經理給我介紹了公司內部機構組織,也帶我認識了各部門的負責人以及同事,然後了解了公司的主打產品(分光機、編帶機)以及同行的一些資料。

第二天,了解了公司的銷售契約、報價單、業務流程圖等資料,清楚了公司業務流程及開展工作,並且我還註冊了部分led網站並發布了供應信息。

第三天,在網上瀏覽了分光機、編帶機的推廣情況,在一些led網站註冊了會員並發布了公司的產品信息,製作了每日會議總結表並了解了業務日報表的信息,和樊先生一起去郵局郵寄“光電展”的邀請函(35封),清楚了郵局的位置及郵寄程式。

第四天,做好每日會議報表和日義務報表;查閱了智通網招聘情況,並對招聘職位進行了更新,在58同城網、前程無憂網、智聯招聘網上發布了免費招聘信息;在網上發布了公司產品供應信息,並對已發布的信息進行了刷新,提高產品在網上的排名,讓更多的商家了解我們的產品;還到車間了解下分光機和編帶機。

第五天,把業務日報表發給經理,讓經理幫忙審閱一下,知道了其中的不足,今天的重點工作是詳細了解公司產品(分光機、編帶機),到車間去了解了分光機和編帶機的結構配置以及運轉情況。

在這幾天的工作中,我覺得貴公司有些工作仍需要加強,比如:

1、招聘工作,招聘對於任何一個用人單位來說都是一個很重要的環節,它是公司人力資源流入的主要途徑,招聘效果的好壞及招聘工作的效率直接影響到公司下一步發展戰略能否順利實現。我覺得我們公司招聘的有效性不強,表現在兩個方面:一方面是在招聘人員的數量上,招聘的結果不能夠完全滿足公司需求人員數量上的要求;另一方面是在招聘信息的發布上,招聘信息不能有效地傳達給需求者。

2、上班時間的規範性,公司職員可以在上班時間前10分鐘完成打卡手續,這樣就有更多的時間做好準備工作,更快的投入到工作狀態中,更好的避免遲到現象。 剛開始來,我根本不知道自己該做什麼,哪些應該做哪些不應該做,後來在經理和同事的幫助下,慢慢就融入了這個大家庭中,學到了很多課本上學不到的知識,在今後的工作中,我應該加強和同事的交流,多聽聽同事的有益意見,處理好同事之間的關係,我將勤奮工作,虛心學習,不斷提高,不斷成長。

第一周工作總結 篇8

開學第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友們又回到了熟悉的幼稚園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的遊戲,個個臉上露出了開心的笑容。中班的小朋友經過一個寒假後很樂意回到幼稚園來學習更多的本領,小朋友們都感到自己長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的進步。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼稚園的快樂和老師們的愛護,小朋友們都把幼稚園當作自己的家。

本周語言學習了《春天》,引導幼兒理詩歌內容,進一步了解春天的特徵。運用語言表達對春天感受,並能仿編詩歌。數學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。音樂學習了《春曉》幼兒熟悉樂曲優美的旋律,學習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前表演的習慣,享受在集體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔淨》,知道只有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽菸對人體健康和社會環境的危害,建立健康環保意識。社會學習了《美麗的花園》培養幼兒愛護花草樹木,了解照料植物的方法。樂於種養活動,能與同伴協商愛護花草的規則。

下周計畫:

美術:《我是風箏設計師》

科學:《花籽在哪裡》

語言:《小花籽找快樂》

音樂:《美麗的小姑娘辮子長》

數學:《尺子排隊》

繼續進行常規培養、做好安全教育的衛生保健工作!

第一周工作總結 篇9

第一周這么快就過去了,想想四周,轉眼就過去四分之一了,不過,這一周過的好充實啊,每天都被排滿的事擁擠著……

呵呵,想想大家都在輕鬆,愉快的過這個暑假,心裡還是有點羨慕,有點嫉妒,想家的情緒也一天比一天濃,不過,幸好有21個人陪我一起努力啦,所以要堅持,要加油。

在來之前,聽說這邊的學生基礎很不好,輟學率也很高,可真正上課時才發現,這兒的學生很聰明,不過學習的心態倒真的是有點問題啦,許多孩子讀完國中,不選擇讀高中,而是讀技校或者不讀了。還有,國中的孩子叛逆心真的很強,不想學,不願學,認為學習不重要,以跟老師鬥嘴,反著乾作為一種成熟,帥氣的標誌。

就比如初三(二)班的幾個學生,課堂幾乎就成了他們娛樂老師和同學的地方,一開始,我真的很生氣,很想發火,但發火解決不了問題啊,我想還是思想教育吧。這樣,幾乎每天,我都會找那么一兩個人跟他們談話,將學習的重要性,講人生的價值。這樣一來,他們在似乎真的聽進去了,因為課堂上,他們搗亂的次數減少了,我很欣喜的想,教育學生也挺簡單的嘛,說一些觸動心靈的'話,在嚴格要求一下,我們所謂的壞孩子不是就變好了嗎,魏書生老師總結的一套管理班級,教育孩子的方法大概就是這樣吧。

但是,真的就是我太天真了,還不知道“當老師難,當好老師更難”這句話的真正含義,就在星期五那天,那幾個調皮的孩子通過電話告訴我們,他們不願來上學了,原本以為在我們這幾個老師的共同努力下,能將他們教好,能讓他們改過,不過,唉……

那天,那幾個沒來,我問班裡的同學:“你們說他們沒來,我是應該高興還是傷心啊”,沒想到全班同學幾乎異口同聲的說道“高興!”我問為什麼,“因為他們走了,就沒人搗亂了,我們就能好好學習了”,面對這樣的回答,唉,我能再說什麼呢,我想,這些孩子的輟學,到底是自身不想學呢,還是各方的壓力呢,說實話,真想把他們給找回來,但是,迫於面子,迫於真的怕他們回來還搗亂等等種種理由或者說是藉口吧,這種想法在腦海里也只是一閃而過罷了。

這次支教前,我學過教師學與教學論,說實話,自認為,學的還蠻不錯的,在這次叫學生的過程中,我真的就用了一些這些理論方法,但是,我發現,理論在實際面前,真的變得好渺小啊,或許是我對這些理論還沒掌握深的緣故吧。

唉,教師究竟是怎樣的一份職業,為什麼有時候感覺付出不等於收穫,是付出的還不夠,還是怎樣的,以前覺得魏書生老師一般厲害,現在才知道,他真的是非常厲害啊。

至於本周的講課,自認為還是比較順利,特別是第一節課,就是初三二班的課,從上午第一節的班會課我了解到這個班的學生比較調皮,於是,我採用一種競賽的方式,我將全班分成兩組,學生一組,我一個人一組,然後通過提問及競賽的方式,讓學生在這種競爭意識中學習,掌握知識。

在給初二的學生講聲學的知識時,為了方便其理解音調的相關的知識,在缺少教學設備的基礎上,我用竹棍作為教具,通過竹棍振動的方式,讓調整振動頻率的方式,方便同學理解。

當然,除了一些亮點,教學中也存在很多不足,比如再給初二的學生講解聲音的傳播速度時,學生問到為什麼回聲傳回來的聲音比較小,這涉及到聲音傳播過程中能量的損失,以及聲音的反射等知識,但是這些知識國中都不涉及,講解起來會有很多相關知識,因此,我打算用個簡單的例子,但因事先準備不足,這個例子舉得就很失敗,學生似乎也沒聽懂。

總之,從本周的教學中,我感受到,要教好一堂課,事先必須要做充分的準備,同時,計畫不如變化,課堂有些環節是預先不可控的,因此,在正式上課前,要做好這方面充分的考慮和準備,並蒐集這方面大量的例子。平時多閱讀些書籍。同時,教師在課堂上要和學生多互動,將課堂變成學生的主體,而不是教師一味的灌輸。

第一周工作總結 篇10

喜逢金黃季,又是豐收時,對江的八月,丹桂飄香,八中校園,熱鬧非凡。在新學期伊始之際,我們又在百忙中愉快地度過了一周。回首一周工作,全體教職工滿懷信心,以一身激情投入教育教學工作,這是八中歷史上絕無僅有的工作勢頭。雖工作量劇增,但老師們卻少有怨言,我看得出,大家的臉上都洋溢著無限興奮和喜悅,這是八中走向輝煌的先兆,讓我們一起努力,共同祝願八中的明天會更好!

善於總結,才能有效進步,下面是一周的工作小結,希望能夠對老師們改進和提高教育教學水平起到拋磚引玉之微用。

一、一周里表現特別的事情

1、教師的工作熱情高漲,讓我看到了八中人對八中"擴模提質"的決心和信心。

2、各項工作有序開展,校園規範化管理從一開始就狠抓,這是非常了不起的進步,給大家點讚。

3、很多人做好本職工作的同時,努力去做份外之事,如:x老師半月內兩次帶領工人修路,還找來鏟車幫忙;xx老師邊上課邊指揮工人載花草,布置校園等。給你們兩人點讚。

4、很多老師一改過去之常態,注重學生,關注學生,重激發學生的學習興趣。一周里,xx老師的工作最值得肯定,她的課堂相比之前已經進步特別大,基本杜絕了學生不認真聽課的現象,加油,曾老師;x老師在七(2)班的教學也值得推崇,講練結合,不達標就不前進,這樣做的好處就是不會放棄任何一個學生,給朱老師點讚;

在教學改革上,x老師早有預謀,做好準備,從細處著手,把教學細節做實,我堅信,吳老師一定會在數學教學上取得新的突破!

5、本周里學校里最值得記憶的事是:八、九年級的實驗班學習氛圍特別濃厚,同學們已經表現出了一種視學習如生命的氣勢,早晨的校園,書聲琅琅,隨處可見讀書的孩子,有的更是秉燭夜讀,放棄休息時間背英語,連中午的時間也不放過。這是班主任和科任老師嚴格要求和重點培養的結果,給你們點讚。

二、本周記憶體在的突出而且必須及時解決的問題

在這一周的`教育教學工作中,凸顯出一些較為嚴重而且必須及時解決的問題,具體體現在以下五個方面:

1、思想方面,部分教師的認識水平還不高,沒有樹立正視本質工作的端正態度,叫苦叫累聲音喋喋不休,拈輕怕重思想還在作祟,這是不負責的態度體現,是坐享其成的非分之想。與之相比,很多課時在xx年級的學風還有待提高,希望七年級的老師注意開好頭,以高起點的教學思想來推進教育教學質量提高。

三、今後的工作建議

1、加強思想培育,從根本上改變教職工過去放任自流、敷衍了事的心理特點,增強教職工的規矩意識,根除文人相輕觀念,引導教職工努力適應學校的工作節奏,吃苦耐勞,將教育教學工作有效進行到底。

2、教務處要充分思考如何提高教育教學質量這一核心問題。以校本教研作為工作的出發點,做細做實教育教學研究,依據學生實際開展教育教學工作,達到做就要有效、高效的目的,為實現擴模提質奠定基礎。

3、加強校本培訓,優秀教師要以自己的帶頭作用來影響全體教師,學校領導要以高度責任感、使命感來引領教師專業發展,為實現高效教學奠定基礎。

4、加強學生思想教育,以德育教育來促進學生學習興趣的提高,以興趣促進學習質量提升,一開始就讓學生全面進入學習的角色,先緊後松,實現嚴管的目的——學生自己管理,主動學習,形成濃厚的教學氛圍。

總之,學校的總體發展勢頭相當好," 350"發展規劃之年規劃的順利實現,為我們實現後續規劃奠定了基礎,希望全體教職工從現在開始,努力學習,強化有效工作的意識,提高與同事和睦相處的能力,教育教學能力,團結一致,用高度的責任感和使命感去實現自身價值,促學生成才,最終實現我們既定的" 350"發展規劃,提升學校的知名度,真正實現辦人民滿意的教育。

第一周工作總結 篇11

首先很榮幸加入咱們業務部這個具有活力和*的團隊,感謝領導給我這個學習和工作的機會,今天是2月4日,剛好我來台工電子科技上班已經一個星期了,簡單的談一下這周上班的體會和感受。

第一天,經理給我介紹了公司內部機構組織,也帶我認識了各部門的負責人以及同事,然後了解了公司的主打產品(分光機、編帶機)以及同行的一些資料。

第二天,了解了公司的銷售契約、報價單、業務流程圖等資料,清楚了公司業務流程及開展工作,並且我還註冊了部分led網站並發布了供應信息。

第三天,在網上瀏覽了分光機、編帶機的推廣情況,在一些led網站註冊了會員並發布了公司的產品信息,製作了每日會議總結表並了解了業務日報表的信息,和樊先生一起去郵局郵寄“光電展”的邀請函(35封),清楚了郵局的位置及郵寄程式。

第四天,做好每日會議報表和日義務報表;查閱了智通網招聘情況,並對招聘職位進行了更新,在58同城網、前程無憂網、智聯招聘網上發布了免費招聘信息;在網上發布了公司產品供應信息,並對已發布的信息進行了刷新,提高產品在網上的排名,讓更多的商家了解我們的產品;還到車間了解下分光機和編帶機。

第五天,把業務日報表發給經理,讓經理幫忙審閱一下,知道了其中的不足,今天的重點工作是詳細了解公司產品(分光機、編帶機),到車間去了解了分光機和編帶機的結構配置以及運轉情況。

在這幾天的工作中,我覺得貴公司有些工作仍需要加強,比如:1、招聘工作,招聘對於任何一個用人單位來說都是一個很重要的環節,它是公司人力資源流入的主要途徑,招聘效果的好壞及招聘工作的效率直接影響到公司下一步發展戰略能否順利實現。我覺得我們公司招聘的有效性不強,表現在兩個方面:一方面是在招聘人員的數量上,招聘的結果不能夠完全滿足公司需求人員數量上的要求;另一方面是在招聘信息的發布上,招聘信息不能有效地傳達給需求者。2、上班時間的規範性,公司職員可以在上班時間前10分鐘完成打卡手續,這樣就有更多的時間做好準備工作,更快的投入到工作狀態中,更好的避免遲到現象。剛開始來,我根本不知道自己該做什麼,哪些應該做哪些不應該做,後來在經理和同事的幫助下,慢慢就融入了這個大家庭中,學到了很多課本上學不到的知識,在今後的工作中,我應該加強和同事的交流,多聽聽同事的有益意見,處理好同事之間的關係,我將勤奮工作,虛心學習,不斷提高,不斷成長。

第一周工作總結 篇12

2月13日天空陰沉沉的,仿佛太陽也偷懶不想上學了一般,可是這樣糟糕的天依然阻擋不住孩子的好心情,從孩子們質樸的語言中看到孩子們因為第二天就要開學了,就要見到闊別一個月的老師和同學們了,興奮地早晨早早的就醒了,他們自己還納悶:平時九點十點媽媽怎么叫都醒不了,今天卻出奇的反常,呵呵……

七點零幾分我就從家裡出發了,和孩子們一樣,一想起今天就要見到我的那群可愛的活寶,我就抑制不住的偷笑,在校門口迎接孩子們時,看到他們都長高了,五年級的孩子知道害羞了……七點五十當我步入教室看到的是與我想像的差距十萬八千里的一幕

第一天的工作主要是檢查同學們的寒假作業情況,很多作業給我留下了很深的印象:楊小桐的讀書筆記做的十分美麗,看出這個孩子在假期里用心了。劉頤坤和爸爸的親子共讀看出了家長的用心良苦和孩子的持之以恆。假期讀書做的不錯的還有:張潤祺、孫兆桐、秦銘君、趙耀東方、厲迅宇、董雨涵、生國清、孟子恆、牟冰堰、沈亞君。

第一次預習本作業做得優秀的同學有:董雨涵、孫元姝、張潤琪、劉頤坤、牟冰堰、厲長誠、王一禾、孫東源、商麗雯、楊小桐、安潔漪、孟子恆。

第一次晨誦繪本作業做得用心的同學有:厲長誠、董雨涵、孫兆桐、徐子茗、盛超、張潤琪、牟冰堰、崔鑫、沈亞君、丁志揚、韓姿儀。

一周來語文課堂認真聽講,積極舉手回答問題的同學有:厲長誠、厲詠茜、生國清、張潤琪、劉頤坤、夏滔、孟子恆、張軼群、費鴻翔、王一禾、董雨涵、安潔漪、楊力灃、王宇、高揚、王滋旭、李雨涵。

新學期伊始進步非常明顯的同學有:王滋旭(作業完成及時、書寫認真、上課積極回答問題)、楊力灃(認真聽講、積極回答問題、違反紀律的情況比上學期明顯少多了)、王一禾(上學期很少主動舉手回答問題的她這學期自信大方了許多,課堂上總能看到她的小手端端正正地舉著,並且回答非常到位)、張軼群(沒有了說話,沒有了違反紀律,有的只是上課緊跟老師的節奏,積極回答問題)王宇(敢於主動舉手回答問題對於小王宇來說就是質的飛躍)。

還有部分同學在開學的第一周里還沒有從假期的狀態中走出來,希望儘快調整以適應學校生活。經過半年行為習慣的培養,孩子們已經形成了良好的學習習慣,每天來到教室就在晨誦領讀員的督促下認認真真地讀書,上課積極舉手回答問題,課下及時完成作業,這學期就連杜明旭和秦寧都及時完成並上交作業,這是多么令人欣慰的事呀!放學路隊也在路隊長和紀律隊長的引領下有條不紊的行進著。午讀和午練更是成績顯著,上一學期到最後還有很多同學沒有字帖和課外書,這一學期一開始同學們都在規定的時間做著規定的事情,很少出現練字的.時候沒帶字帖,讀書的時候沒有課外書的情況了。

新學期,希望孩子們俯下身子,踏踏實實的,一步一個腳印,在五年級下學期譜寫非凡的篇章。孩子們,別忘了我們的約定:“五一,奇蹟!”加油喔!

第一周工作總結 篇13

開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合症也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。後來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡著後,發信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息後,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼!

在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由於還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

4、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

5、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的',只是交接方面比較亂。

6、宿舍休息。由於是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至於我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

8、衛生清掃。對於衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間乾什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!

這一周,雖然累,的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩遊戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終於經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃著加餐,看著自己的傑作,心裡別提多開心啦!

還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什麼?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!

第一周工作總結新學期,新氣象。在這國中階段最關鍵的一學期,由於有了開學前的簡訊囑咐《把握春天——寫給即將開學的孩子們》以及開學後的中考總動員,開學第一周班級出現了可喜可賀的局面,表現為:課前說話的少了,班裡靜悄悄的;主動背課文的多了,不做作業的幾乎沒有了,超前做作業的多了;大課間的跑操能堅持下來的越來越多了……孩子們都在暗暗為20xx中考積蓄力量。只是仍有個別孩子有遲到和不背政治題的現象,希望下周能夠加以改正,這次不再點名批評。

現把寒假以及第一周表現優秀的孩子表揚如下:

寒假作業:

最好:。

較好:。

有毅力的好孩子(寒假堅持練書法):。

第一周勤奮之星(作業超前完成):。

勞動之星(主動勞動):。

有人說“好孩子的成長99%靠媽媽”。本周與孩子一起學習的好家長如下(按發表評論的順序):蔡鑫奇家長、王志威家長、高中拓家長、田歌家長、韓夢軻家長、賈丹妮家長、歐陽樹泓家長、莊耀森家長。謝謝您們對班級工作的大力支持!備戰中考的道路上有您同行,真好!

“鍥而不捨,金石可鏤”,希望孩子們能善始善終,繼續努力。因為:前方,我們的夢想在發光!

第一周工作總結 篇14

新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從X月X日(星期X)學生到校第一天起,按周計畫布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。現在總結一下上周的值周情況:

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。

2、衛生方面:X月X日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由於各部門衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常乾淨,校園內公共場地的衛生乾淨整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練,列隊整齊,隊禮也比較規範。校園裡秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

二、今後需要改進的方面:

1、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的校園環境。

同學們,開學以後,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園裡沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧譁;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

第一周工作總結 篇15

有人說:“認真工作只能把事情做合格,用心工作才能把工作做優秀”。在現代口腔的每一天、每一分、每一秒我都是認真且用心工作的。用心工作讓我體驗到了巨大的幸福感和收穫的快樂。

上周的工作中,我堅持做好與患者的交流工作,觀察患者的反映及滿意程度,反思自己的不足、下來認真改進、總結,從中收穫了巨大的經驗和知識。

院長百忙之餘抽出時間不厭其煩的悉心教導我們:要我們在工作中時刻要有飽滿的精神狀態,展現出自信的魅力。並且我們要自己相信自己、認可自己所做的工作,只有這樣,才能讓患者信服,得到患者的認可,也能使我們自己得到充分的鍛鍊、人格的提升。

在開會中,陳醫生向我們提出了前台工作中許多有待改進的地方,並指出了我們明顯的不足之處,比如在接診過程中,接待的流程應該怎樣安排,與醫生怎樣的接洽。還有浪費問題也要引起我們的足夠重視,這不僅能使我們養成良好的生活習慣,還能確保與國家提倡的建立節約型社會步調一致。