文印室工作總結 篇1
時光匆匆,不知不覺得忙綠中,又迎來了一個學期的結束。文印室是主要負責全校各類檔案、材料、試卷列印、印刷的機構,是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。作為一名文印員,我能以為教學服務為宗旨。全心全意為廣大師生服務。從學校的個部門的材料到學生試卷的複印我都力爭在最短時間內把工作做完做好。儘量不耽誤老師的教學進度。下面將本學期的.基本工作匯報如下:
關於文印工作：
我都力爭在最短時間內把工作做完、做好，讓學校的行政工作能夠順利進行。從校長室資料列印，到各處室、各教研組、各位老師的資料、試卷的列印、複印，我能做到儘自己最大的努力去儘快完成，儘量不耽誤老師們的教學進度。除此之外，我還在工作之餘幫助一些老師製作教學課件、製作學校各項活動會標等，作為一名文印人員，我能以為教學服務為宗旨，在一個學期的工作中，勤奮工作，任勞任怨，高效快捷辦事，一絲不苟地為老師、為學校、為教學服務，基本做到了讓全校老師滿意。
在本學期中我對每位來文印室複印的老師面帶微笑,熱情接待。送過來印刷的試卷材料能夠及時的交付,從不拖拉。同時提高了工作效率,按照交辦的任務及時列印好各種檔案資料,做好登記工作。並將列印、複印的資料進行分類整理。並且能夠遵守學校的保密制度,對學部印刷的試卷能夠妥善保管。同時做好紙張的進出登記和文印登記工作。廢紙能夠做到反面再用杜絕浪費。每周打掃衛生至少一次。保持乾淨整潔,經常開窗通風。給大家一個良好的環境。
回顧這半學期我所做的工作,都是一些平凡小事,雖然沒出什麼成績,但在下學期中希望領導和同事多給我寶貴意見把文印室的工作做的更好,爭取上一個新的台階。
文印室工作總結 篇2
我們每個人都是在不斷的總結中生長，在不斷的審視中完美本人。自從年我調入機關事務管理局，我不斷在辦公室從事文印任務（兼檔案管理員），在各位指導和全體同志們的關心與支撐下，我謙虛進修，踏踏實實的乾好本職任務，老老實實做人，比較好地完成了指導交辦的各項任務任務，得到了指導和同志們的好評。為了更好的做好年的任務，現將08年任務總結如下：
思想方面
我在日常的任務中重視理論進修，堅定政治信念，積極參與局機關組織的各項活動，能夠針對本身任務特性，進修相關檔案、演講和輔導材料，經過深刻領會其精神本質，用以指導本人的任務。
一、加強政管理論進修。
進修“三個代表”重要思想和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，結實建立正確的人生觀、價值觀、世界觀，保持清醒的政治頭腦和堅定的政治方向。05年在全國範疇內展開了“保持共產黨員保守性”的理論進修，雖然我不是黨員，但是我還是積極進修相關共產黨員保守性的相關學問，進修的黨的“道路、方針、政策，努力培養本人貫徹施行黨的道路、方針、政策的能力和與時俱進、開闢進取的變革認識、創新認識，並在進修中掌握其精華，把理論學問踐行到實際任務之中。
二、加強業務學問進修。
我深知業務進修刻不容緩，我就利用專業工夫加強進修，不斷進修新的學問和技藝，很快在任務中收到了明顯成效，如今我能夠又好又快的完成各項任務任務，能純熟的操作各種辦公零碎軟體，操作失誤、差錯明顯減少。在年經過本人的不懈努力，我還獲得了法學本科的文憑，使本人乾好任務的本領進一步得到了進步。
三、謙虛向四周的老同志、教師傅請教，從他們身上我不但進修到了一些寶貴的任務經歷，愈加進修到了愛崗、敬業、奉獻的精神，為本人的做好本職任務打下了優良的根底。
任務方面
辦公室是局裡的重要科室，是局機關的訊息樞紐，任務量相當大。一年來我積極合作科室的指導和同事們乾好日常任務，勤奮鬆散務實，怨天尤人，據守崗位，盡職盡責，全身心的投入就任務中去。在平常任務中，我積極主動，根據任務需求，我不計報酬的加班加點，只需是辦公室或其它科室任務需求加班的，我義不容辭，從來沒有半句怨言，積極合作他們的任務，認真為他們效勞。
一、認真做好本職任務，做到腿勤、口勤，手勤，協助辦公室同事完美完成各項任務。
行政辦公室作為單位的視窗科室，一言一行都代表著單位的全體抽象，同時我們也是是效勞部門，每天都會有很多人員來訪、辦事，對待他們，我始終遵照“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個滿意答覆”的原則，每次看著來辦事的同志滿意而歸，作為任務人員的我，心裡總會有小小的成績感，在任務中做到了“大家滿意”，我們的價值也就得到了表現。
二、在任務中我還帶管三密檔案的傳閱，我嚴格按照三密檔案的傳閱、保密請求，認真的做好了三密檔案的傳閱和保管任務。
經過本人的細心擔任，確保了三密檔案不保密、不丟失。我本人嚴格按照保密請求，不該看的絕對不看，不該問的絕對不問，不該講的絕對不講，的確做好了三密檔案的保密任務。
三、真誠待人，搞好任務關係。
在任務當中，我始終擺正本人的地位，對指導敬重、對同事遵重，不說有利於勾結的話，不做有利於勾結的事，以誠相待，踏實幹事，在做好本人本職任務以外，協助同事，關心同事，努力建設寬鬆、舒服的任務氛圍。具有不足
一是政管理論進修不夠，雖有一定的進步，但在深度和廣度上還需繼續下功夫。
二是任務中不夠大膽，創新任務辦法的能力不強。在過來的一年裡，在指導的關心下，在同志們的協助下，在機關事務管理局的這個大熔爐里，我進修到了很多新的學問和珍貴的質量，我的個人素質得到了很大的進步，精神上得到了洗禮，任務上也獲得了一定的成績。但我深知我和那些老同志之間還有很大的差距，比照新的請求還有很長的路要走。在新的一年我，任重而道遠，我一定要努力任務，勤奮進修，嚴格恪守各項規章制度，謙虛向同志們進修，爭做優良的勤務員。
為了把年任務做的更出色，我一定加強個人涵養、理論進修，以此進步任務程度，並順應新情勢下本職任務的請求，揚長避短，以飽滿的精神形態來迎接新的挑戰。揚長避短，向其他同志相互交換好的任務經歷，爭取年的任務更上一個新台階。
文印室工作總結 篇3
文印室是一個負責全校各類檔案、材料、印刷的部門，是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。作為一名文印室管理人員，本人以服務為宗旨，在一年的工作中，勤奮工作，任勞任怨，一絲不苟地為師生為教學服務，工作踏實認真，注重服務，堅守崗位，高效快捷辦事，做到了讓全校師生滿意。現將幾年以來的工作總結如下:
一、加強理論學習，不斷提高自身綜合素質
為儘快進入工作角色，自覺認真學習學校、本部門、本崗位的各項制度、規則，嚴格按照學校制定的工作制度完成各項任務。在領導和同事們的大力支持和幫助下，本人認真學習，嚴格履行工作責任，較好地完成了本職工作任務。
面對不熟悉的設備，本人對照使用手冊仔細攻讀鑽研，反覆操作，刻苦練習，利用業餘時間，向修理人員請教，進行反覆練習，很快掌握了複印機、一體機的使用。經過一年多的運行，文印室已能按時完成各類檔案的列印、複印和各類考試的試卷印刷工作。工作效率高，運行良好。
二、愛崗敬業，樹立為教職工服務的意識
本人熱愛本職工作，服務意識強，肯鑽研業務，認真工作，保證文印質量符合規定要求，做到了及時交付檔案，不耽誤工作。除做好自己的本職工作外，能隨時聽從領導的安排，任勞作怨。在每次的工作中，從列印到審核，始終保持嚴謹、一絲不苟的態度，認真完成每一項工作。
三、加強制度管理，做好文印保密工作
在文字錄入的同時，能嚴格執行保密制度，文字材料的底稿能妥善處理，印刷後能及時把作廢的底稿銷毀，確保不泄露試卷及檔案中的任何機密內容。大部分校對過的廢、舊試卷和檔案的紙張，也都能夠妥善處理。
四、嚴格恪守坐班制度，沒有出現耽誤工作現象
在工作中紮實勤懇，不怕吃苦，積極參加學校各項活動，認真完成學校交給本人的任務。在這短短的一年中，能按時完成各科室交待的材料和檔案的複印、掃描、檔案上傳等工作，保證列印材料儘量準確、整潔、清晰，格式符合要求。在文字排版上本人儘量做到美觀些，讓人一眼看上去就很舒服。對這點，本人還需要不斷提高，努力做到讓列印出來的檔案或資料讓大家滿意。
在工作中，本人都是以飽滿的工作熱情，嚴謹認真的工作態度迎接每一次工作任務。特別是評估期間，有時加班加點，也能認真地對待每一次的任務，按時的.完成。列印文稿我力爭一個“快”，講求一個“準”，從而提高了工作效率;由於工作性質決定，有時加班加點，但從無怨言，工作中服務的對象有領導和同事，但我都能認真的對待，從來不馬虎對待每一份材料，不拖欠一次工作任務。
總之，回顧這一年來的工作，自己能較出色的完成本職工作，較好的完成領導交給的各項任務。在今後的工作中，本人一定總結經驗，吸取教訓，爭取更為出色的完成領導和同事們交給的各項任務。
文印室工作總結 篇4
工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，並分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是套用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計畫是相輔相成的，要以工作計畫為依據，訂計畫總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律：計畫——實踐——總結——再計畫——再實踐——再總結。以下是由
轉眼間，我來到學院文印室工作已經有一年多了。在這一年多的時間裡，學習了許多工作方面的知識。為了更好地完成工作，總結經驗，延長避短，提高自己的文印技能，現將工作情況總結如下:
一、工作匯報：自20xx年10月15日工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，工作技能力逐步提高。剛進入新的工作崗位時，什麼都不懂的。然而，經過辦公室的同事們在正確的引導和幫助下，使自己對文印工作有了一定的了解。也使我在工作能力提高，方向明確，態度端正。從而對我的發展打下了良好的基礎。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。
二、工作感情：踏入新的工作崗位後，經過一年多的鍛鍊，使自己對這份工作有了更多更深的認識。對於工作或者說事業，每個人都有自己不同的認識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。
三、工作目標：在今後的工作中，我會加倍努力學習專業知識，掌握更多的文印技能，為將來的工作打好堅實的基礎。
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中，發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己。在任何時候都要努力完成領導交給的任務。
為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，做出應有貢獻。
今後我將嶄新的精神狀態投入到工作中，努力學習，提高工作效率，熟練文印能力。做好本職工作。
文印室工作總結 篇5
本學期工作即將結束，現將這學期的工作總結如下：
印刷室是一個負責全校各類檔案、材料、試卷印刷的部門，是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。作為一名印刷室工作人員，我能以為教學服務為宗旨，在本學期的工作中，勤奮工作，任勞任怨，一絲不苟地為師生為教學服務，工作踏實認真，注重服務，堅守崗位，高效快捷辦事，做到了讓全校師生滿意。
一、愛崗敬業，服務意識強
熱愛本職工作，服務意識強，肯鑽研業務，認真工作，保證印刷質量符合規定要求，做到了及時交付檔案，不耽誤工作。除做好自己的本職工作外，能隨時聽從領導的安排，任勞作怨。在每次考試中，我們都能積極主動的聯繫各考試年級組和出題教師，始終保持嚴謹、一絲不苟的態度，認真完成工作。做到試卷整潔、清晰、清楚和保密性，保證考試的順利進行，我按質按量的完成了印刷試卷任務。
二、印製各學科組交給的任務
按時高效的完成各學科組各科任老師交給自己的文印任務。基本上做到下午用到的試卷或者導學案，上午之前必須印製完畢。第二天需要的試卷或者導學案前天晚上下班前印製完畢，做到不推不拖，不等不靠。
各科任老師交給自己印製的學習材料或者班級建設材料。這類文印任務較少，做到來馬上辦，不讓老師等機器，而讓機器等教師。寧肯自己站十分，不讓老師多站一秒鐘。學科組的學期計畫以及教務處要求各學科組的學習計畫。這類檔案要求時效性和保密性。
三、按時按量完成機關各處室交待的材料和檔案。
完成機關各處室檔案的排版、錄入、複印以及簡單的校對等工作，保證列印材料準確、整潔、清晰，符合正式檔案規格。文字排版儘量設計的美觀些，讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。對這點，文印室一直不斷的在提高，努力做到讓列印出來的檔案或資料更便於大家使用。
四、嚴格遵守坐班制度，不隨便曠工由於工作態度認真，我工作和管理受到了領導和老師們的一致認可。工作紮實勤懇，不怕吃苦，任勞任怨，兢兢業業。按時按點到崗。並且積極參加學校各項活動，認真完成學校交給我的每一項任務，做到了乾一行、學一行、精通一行。虛心向有經驗的老師請教，不積壓篇子，做到有篇子就及時印刷，又著急用的檔案或篇子利用休息時間趕出來。
1、對於文印室里的計算機、複印機、一體機等設備和其它物品，能夠嚴格管理好，保證文印工作順利進行，並在工作中學會這些設備的簡單維修與保養。
2、為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，特地製作了“文印登記簿”，對複印和速印件都有如實登記，“厲行節約，杜絕浪費”。大部分校對過的廢、舊材料和檔案的紙張，也都能夠妥善處理。
3、提高防火意識，消除火災隱患。
工作前期主要是各處室交給的文明材料，檔案資料、施工材料等一系列材料的印刷，各學科組交給的各班級的導學案、試卷、教案的印刷任務。
五、自己在文印室工作中存在的不足和今後構想
首先調整心態，服務機關。根據文印室工作的特點，相對而言事情很多。特別是在舉行大型會議的時候，人手非常緊缺，在做好本職工作的同時，有時還要全力投入到機關其他處室的工作中，工作量非常大。常常有懈怠、消極思想出現。在今後工作中還要做到處事要豁達，不要求全責備，斤斤計較，對於工作在今後的工作中，我會更認真的履行印刷室工作職責，開拓創新，為學校各科室以及各學年的教學工作做出了自己最大的努力，把我的工作提高到一個新的水平。我願與全校各位老師一起奮力拚搏，銳意進取，與時俱進，通過不懈的努力為印刷室的建設和學校的發展增磚添瓦。
當然，在工作和學習中我還有很多不足之處，在以後的工作中及時改正。也希望老師們多多配合和理解。
文印室工作總結 篇6
時間總是匆匆，不知不覺地忙碌中，又迎來了一個學年的結束。回顧本學年來的工作，不論是文印室的忙碌、小記者培訓的迷茫，還是廣播室的踏步前進、校園影像的匆匆記載，我總在蹣跚中接受著成功地喜悅，也在領導和各位老師的提攜中不斷成長。現將本學年的工作總結如下：
本學年，我主要擔任學校文印工作、小記者指導工作、校報編輯、廣播室工作、校內活動攝影工作。
一、關於文印工作：
文印室是一個負責全校各類檔案、材料、試卷列印、印刷的機構，是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。不論是開學前協助校長製作《學校管理手冊》，還是開學初建立學生的電子檔案、編排學生的學籍號碼，我都力爭在最短時間內把工作做完、做好，讓學校的行政工作能夠順利進行。從校長室資料列印，到各處室、各教研組、各位老師的`資料、試卷的列印、複印，我能做到儘自己最大的努力去儘快完成，儘量不耽誤老師們的教學進度。
除此之外，我還在工作之餘幫助一些老師製作教學課件、製作學校各項活動會標等，作為一名文印人員，我能以為教學服務為宗旨，在一個學年的工作中，勤奮工作，任勞任怨，高效快捷辦事，一絲不苟地為老師、為學校、為教學服務，基本做到了讓全校老師滿意。
二、關於校報編輯與小記者培訓工作：
《校報》是記錄足跡的一個平台，是向社會宣傳自己的一個視窗，是xx校園文化建設中不可或缺的重要組成部分，更是xx辦學的一個特色，而小記者隊伍就像是校報發展的基石，是校報發展的動力。
本學年的《校報》從稿件整理到修改，從文字錄入到校對，從排版到印刷，都經過我親自處理，在邵校長的指導下，不論是圖、文，還是排版都比以前有了很大的改觀，並能做到如實報導、及時出版。
如果說做校報編輯我是熟能生巧，那么小記者的培訓工作也只能說是半路出家，摸索前行了。雖然連續三年做小記者的培訓工作，但是由於本學年學校剛轉制，沒有了國中學生，面對著一雙雙充滿好奇的大眼睛，我由衷地感到小記者隊伍出現了嚴重的人才危機，無兵無將。
以前只能做後備力量的六年級學生，現在被我拉到了“一線”，著重培養他們採訪能力。而四到五年級推薦出的小記者中卻又出現了“一手好文章、不吐半個字”的問題，不過經過一個學年的培訓，不論是從他們培訓時的表現，還是他們的作業質量，我都欣喜的看到了他們的進步，也看到了小記者隊伍的希望，算是初步完成了“人才補救任務”吧。
三、關於攝影工作：
攝影，本是我從事教師工作前的一項愛好，從上學年接手以來，越發得喜歡上了這項“清閒”的工作，在各項活動中記錄下值得回憶的瞬間，從上級領導檢查到志願者來校活動，從校體育單項比賽到幼兒素質教育展示，從熱鬧的課間生活到為校園更美麗而勞動的小天使，從一次次捐贈到全校師生的感恩回報，都一一收錄進我的鏡頭，記錄在成長曆程之中。
四、關於管理廣播室：
在做好前以上工作的同時，我還抽出時間管理廣播室。在本學年我剛接手廣播室的時候，便著手讓音樂鈴聲取代電鈴;著手培養廣播員，讓學生在管理廣播室的同時學會服務的理念;在學校有大型活動的時候，我也會主動擔負起學校的音響工作，不論是英語風采大賽展示，還是藝術團的訓練，我都是全程陪同，算是鍛鍊自己的能力吧，也為能贏在起跑線上盡一份綿薄之力。
回顧這半個學年來我所做的工作，都是些平凡小事，雖然沒出什麼成績，但不論是點滴成功後的振臂歡呼、小小精彩後的辛酸苦楚，還是失敗後的惆悵，我總能看到友善的笑臉和高舉的援助之手，我總能聽見對我鼓勵與鞭策的話語。是的，我的工作離不開領導的關心，但更離不開各位老師的幫助與支持。由於我分管的雜務性事情太多，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計畫和工作計畫。
為了不影響其他教師的教學和工作進度，我一個學年的時間，基本上每天都要加班趕工作，星期六和星期天也很少有休息的時候;為了不耽誤學校的工作進度，我有的時候甚至加班至深夜一兩點鐘。其他老師都說我忙，可是我總覺得自己忙得沒有成績，但有時回過頭來想一想，要把xx國小辦成全xx區最好的民辦國小，有些小事還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧!
文印室工作總結 篇7
轉眼間，我來到學院文印室工作已經有一年多了。在這一年多的時間裡，學習了許多工作方面的知識。為了更好地完成工作，總結經驗，延長避短，提高自己的文印技能，現將工作情況總結如下：
一、工作匯報：自XX年10月15日工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，工作技能力逐步提高。剛進入新的工作崗位時，什麼都不懂的。然而，經過辦公室的同事們在正確的引導和幫助下，使自己對文印工作有了一定的了解。也使我在工作能力提高，方向明確，態度端正。從而對我的發展打下了良好的基矗所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。
二、工作感情：踏入新的工作崗位後，經過一年多的鍛鍊，使自己對這份工作有了更多更深的認識。對於工作或者說事業，每個人都有自己不同的認識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。
三、工作目標：在今後的工作中，我會加倍努力學習專業知識，掌握更多的文印技能，為將來的工作打好堅實的基矗
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中，發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己。在任何時候都要努力完成領導交給的任務。
為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，做出應有貢獻。
今後我將嶄新的精神狀態投入到工作中，努力學習，提高工作效率，熟練文印能力。做好本職工作。
文印室工作總結 篇8
時間總是匆匆，不知不覺地忙碌中，又迎來了一個學期的結束。回顧本學期來的工作，不論是文印室的忙碌、小記者培訓的迷茫，還是廣播室的踏步前進、校園影像的匆匆記載，我總在蹣跚中接受著成功地喜悅，也在領導和各位老師的提攜中不斷成長。現將本學期的工作總結如下：
本學期，我主要擔任學校文印工作、小記者指導工作、校報編輯、廣播室工作、校內活動攝影工作。
一、關於文印工作：
文印室是一個負責全校各類檔案、材料、試卷列印、印刷的機構，是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。不論是開學前協助校長製作《學校管理手冊》，還是開學初建立學生的電子檔案、編排學生的學籍號碼，我都力爭在最短時間內把工作做完、做好，讓學校的行政工作能夠順利進行。從校長室資料列印，到各處室、各教研組、各位老師的資料、試卷的列印、複印，我能做到儘自己最大的努力去儘快完成，儘量不耽誤老師們的教學進度。
除此之外，我還在工作之餘幫助一些老師製作教學課件、製作學校各項活動會標等，作為一名文印人員，我能以為教學服務為宗旨，在一個學期的工作中，勤奮工作，任勞任怨，高效快捷辦事，一絲不苟地為老師、為學校、為教學服務，基本做到了讓全校老師滿意。
二、關於校報編輯與小記者培訓工作：
《楊東校報》是楊東記錄足跡的一個平台，是楊東向社會宣傳自己的'一個視窗，是楊東校園文化建設中不可或缺的重要組成部分，更是楊東辦學的一個特色，而小記者隊伍就像是校報發展的基石，是校報發展的動力。
本學期的《楊東校報》從稿件整理到修改，從文字錄入到校對，從排版到印刷，都經過我親自處理，在邵校長的指導下，不論是圖、文，還是排版都比以前有了很大的改觀，並能做到如實報導、及時出版。
如果說做校報編輯我是熟能生巧，那么小記者的培訓工作也只能說是半路出家，摸索前行了。雖然連續三年做小記者的培訓工作，但是由於本學期學校剛轉制，沒有了國中學生，面對著一雙雙充滿好奇的大眼睛，我由衷地感到小記者隊伍出現了嚴重的人才危機，無兵無將。
以前只能做後備力量的六年級學生，現在被我拉到了"一線"，著重培養他們採訪能力。而四到五年級推薦出的小記者中卻又出現了"一手好文章、不吐半個字"的問題，不過經過一個學期的培訓，不論是從他們培訓時的表現，還是他們的作業質量，我都欣喜的看到了他們的進步，也看到了小記者隊伍的希望，算是初步完成了"人才補救任務"吧。
三、關於攝影工作：
攝影，本是我從事教師工作前的一項愛好，從上學期接手以來，越發得喜歡上了這項"清閒"的工作，在各項活動中記錄下值得回憶的瞬間，從上級領導檢查到志願者來校活動，從校體育單項比賽到幼兒素質教育展示，從熱鬧的課間生活到為校園更美麗而勞動的小天使，從一次次捐贈到全校師生的感恩回報，都一一收錄進我的鏡頭，記錄在楊東的成長曆程之中。
四、關於管理廣播室：
在做好前以上工作的同時，我還抽出時間管理廣播室。在本學期我剛接手廣播室的時候，便著手讓音樂鈴聲取代電鈴;著手培養廣播員，讓學生在管理廣播室的同時學會服務的理念;在學校有大型活動的時候，我也會主動擔負起學校的音響工作，不論是英語風采大賽展示，還是楊東藝術團的訓練，我都是全程陪同，算是鍛鍊自己的能力吧，也為楊東能贏在起跑線上盡一份綿薄之力。
回顧這半個學期來我所做的工作，都是些平凡小事，雖然沒出什麼成績，但不論是點滴成功後的振臂歡呼、小小精彩後的辛酸苦楚，還是失敗後的惆悵，我總能看到友善的笑臉和高舉的援助之手，我總能聽見對我鼓勵與鞭策的話語。是的，我的工作離不開領導的關心，但更離不開各位老師的幫助與支持。由於我分管的雜務性事情太多，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計畫和工作計畫。
為了不影響其他教師的教學和工作進度，我一個學期的時間，基本上每天都要加班趕工作，星期六和星期天也很少有休息的時候;為了不耽誤學校的工作進度，我有的時候甚至加班至深夜一兩點鐘。其他老師都說我忙，可是我總覺得自己忙得沒有成績，但有時回過頭來想一想，要把楊東國小辦成全區最好的民辦國小，有些小事還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧!
文印室工作總結 篇9
文印室在學校校辦、後勤及教務處的領導下，不僅開展了信息技術教育教學工作，而且較好地配合各學校部門完成了各項達標驗收工作。學期臨近結束，回顧一學期以來的工作，現總結如下：
一、積極參加學校教學科研，努力提高業務水平。
教學的成敗取決於教師，教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量，在本學期，在教學之餘，加強了對業務的鑽研。我們經常在一起研究信息技術教學方法，儘量利用現有資源搞好教學活動。
二、做好後勤服務工作，高標準完成各項任務。
文印工作是項髒、累、環境差的工作。作為學校文印室，我既承擔著學校信息技術教學工作，又擔負著學校檔案資料及試卷的列印、整理工作。
在工作中，我們對大部分校對過的廢、舊試卷和檔案的紙張，進行妥善處理。為了準確統計文印室里的辦公耗材使用情況，對印刷的數量如實登記，每個月對文印室的紙張使用量，印刷量，油墨使用量做出詳細如實的統計。注重耗材使用的節約，做到了“厲行節約，杜絕浪費”，儘量使每一張紙都能物盡其用，不輕易損毀，節約每一張紙、每一滴墨。我們常常把一次用過的紙，利用反面又用第二遍；在打字時，力爭準確率達100%，儘量減少修改的次數，節省資源，為文印室節約每一筆開支。對文印室里各種設備，能夠嚴格管理，細心維護，定期保養，保證工作順利進行。
在平時的日常工作特別注重安全隱患的排查，每天下班前都檢查門窗是否關嚴，鎖緊，用電設備是否斷電，並對檢查的結果做出詳細的記錄。
三、兼任代課老師。
本學期，因臨時出現教師請病假、產假的情況，我在擔任文印室工作的同時，也以一位代課老師的身份，承接請假老師的工作，帶好每一個班級，兢兢業業地工作。也虛心地想同科組的老師請教，確保自己所教授的每一個知識點都是準確無誤的，做到對每一位學生負責。
本學期的工作中，我雖然取得了一些成績，但是在全面發展、爭先創優上，距離部門的要求還是有一定的差距。在今後的工作中，我會更認真的履行文印室職責，開拓創新，把工作提高到一個新的水平。
文印室工作總結 篇10
科室主任和同事們的關懷、支持下，緊緊圍繞服務全站和科室中心工作，以“認真學習、紮實工作、團結同志、服務大局”為準則，堅持高標準、嚴要求，充分履行崗位職責，全面提升工作效率，努力完成全年各項工作任務。重點做好以下工作：
1、對各科室(所、中心)印發各種檔案，嚴把格式關，不斷提高發文質量和效率，做好。對於各種影印和發文，不拖踏及時高質量高標準完成工作。
2、通過不斷自學，向同事學習，學會能用好各種電腦軟體，適應電子時代瞬息萬變地需求。做好訊息宣傳欄工作。堅持不斷學習，更新圖片學習新事物。
3、積極參加站內各種集體活動，對於領導臨時交待的工作也及時積極的認真做好
4、做好團結同事，不傳播不利於團結的小道訊息，顧全大局，保持良好心態，全面展現我們綜合科室新形象。
一年即將結束了，各個部門都在忙碌整理一年來的工作，計畫著明年的安排，我也隨之為大家做好文印服務工作，使大家都能在緊張忙碌認真完成今年的各項工作，用熱情飽滿的精神面貌迎接新一年的開始。
在以後的工作中，我會更加努力做好工作，尊守工作制度，完成領導交給的每一項工作，並不斷學習提高自己的業務水平。不辜負領導的信任與期望。與大家一起奮力拚搏，銳意進取，與時俱進，通過不懈的努力為辦公室的建設和行業的發展增磚添瓦。