簡潔工作總結 篇1
我覺得在學習部工作需要：
1.細心，學習部工作很多都是關乎個人的報名、核對之類的。假如沒有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如：計算機、四六級報名及其信息的核對，核對銀行卡號等等。
2.耐心，一個年級三百多號人，一點點小事乘以三百那就是大事了。假如沒有足夠的耐心的話，那怎么做得下來呢？
3.要懂得如何安排工作。以正部的位置來說 ，學習部的人基本上都是看正部的，有什麼事情正部要懂得安排下去，要及時、高效、清楚，否則的話，不僅正部會很累，連累到學委們都會很累。因為有些事情有時間的限制，假如不及時通知下去的話到了期限就會很趕，學委們有可能就做不出來了，正部往往也會招致惡罵。所以，當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關係，跟學委們搞好關係，還要時時關注學習部主群，有什麼事情及時通知下去。
4.溝通能力要加強。在學習部難免會有一些事情要承辦的，在做事的時候可能會出現一些狀況，此時就要做好溝通工作，讓別人可以或許領略你的意思，進行協商。要注意語氣，不要一味地抱怨。抱怨只會使人更加厭煩。
5.要有本人的想法。學習部雖然做的是常規工作，但是假如有本人的想法的話，有本人的處事方式的話，往往會事半功倍，乾起活來會覺得很輕鬆很快樂。別人跟你一路工作的話也會覺得很舒服。
6.做好宣傳工作。學習部會負責通知很多的事情，比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要，因為這可以提高參與度，使得更多的同學參與其中，一方面鍛鍊了同學，另外一方面也支持主辦方的工作。
7.學習要好一點。雖然當學習部長不一定要學習很好。但是如果學習太差的話，別人不一定可以或許信服於你。所以要搞好學習。
草草列出以上總結的幾點。那幾點是我覺得在學習部要做好的，也是我自己將來工作取得進步的突破點。
簡潔工作總結 篇2
依據集團發展的總體部署以及xx年工作目標，以課題研究為基礎，突出科研為各生產廠的服務功能，在技術中心組織和各單位的配合下，xx年科研工作在項目申報立項、過程管理、成果轉化等方面積極開展工作，現總結如下。
一、加強各類科研項目申報立項工作
xx年技術中心重點突出科研為各生產廠的服務功能，積極引導各生產廠參與科研項目，今年共組織申報集團科研項目12項，1月22日，組織召開了xx年科研項目立項專家評審會，評審專家針對立項背景、國內外技術水平、主要研究內容、關鍵技術、創新點、工藝路線、目標進度以及經費預算等方面等方面進行評審，提出了10項立項建議。其中技術中心2項、信息系統管理部2項、機焦廠1項、冶煉廠2項、煉鋼廠3項，與xx年相比集團自立項增加5項。通過評審的10項科研項目以安控總字【】第011號下達了年度科研項目計畫。
另外，技術中心申報的《H800mm及以上規格H型鋼產品研發》項目被山西省科技廳列入了xx年度省科技攻關項目計畫，並獲得省財政15萬元資金支持。
二、加強對科研項目的過程規範管理
根據《科研項目管理辦法》，今年加大了對集團課題研究、結題的指導與監督力度。加強了對所有在研課題進行跟蹤服務，了解研究情況，督促研究進度，提供服務諮詢。
4月19日，組織召開xx年度立項的科研項目結題驗收及階段檢查專家評審會，分別從項目的研究進展、取得的階段性成果、對公司經營的支撐作用、存在的問題、科研經費使用情況、下階段研究計畫等方面進行了檢查，經過評審，《煉焦配煤工藝研究》、《褐鐵礦燒結性能研究》、《SWRCH8A(ML08Al)冷鐓鋼盤條開發》等3個項目通過結題驗收、準予結題;《 345 MPa級1000×300系列H型鋼工藝最佳化研究》、《10.9級ML40Cr盤條開發》等2個項目通過階段檢查。
10月10、11日，組織召開xx年立項的科研項目階段檢查專家評審會。經過專家評審，11個科研項目中有10項有效地開展了工作，並取得了較好的研究成果，檢查結果評價為“良好”，1項由於受到設備改造進度的影響，沒有達到項目責任書的要求。
三、加強科研項目成果轉化
xx年，技術中心積極推動做好科研成果的轉化運用工作。截止目前，科研項目共實現增效510萬元，發表論文5篇，其中《10.9級高強度螺栓ML20MnTiB熱軋盤條的開發》、《大規格H型鋼軋制技術要領》被《軋鋼》收錄;《微量硼對碳素結構鋼力學性能的影響研究》、《低合金高強度大規格H型鋼性能研究與改進》被《理化檢驗物理分冊》收錄;《高線ML40Cr控冷控軋關鍵技術研究》被《熱加工工藝》雜誌收錄。申報發明專利3項：《一種含硼釩低溫衝擊韌性優良的熱軋H型鋼及其製備方法》、《一種優質高強度冷鐓鋼的生產方法》和《一種含鈦和硼熱軋低硬度的高強度緊固件用鋼的生產工藝方法》均已接到中國知識產權局的受理通知書。
四、加大科研投入和對科研人員的獎勵力度
xx年加大了科研投入，鼓勵各單位積極申報集團科研項目，參與科研和新產品開發工作，對取得重大技術突破或降本增效顯著的項目按照《科研項目管理辦法》給予適當獎勵。xx年，科研項目總投資98萬，比xx年增加41.69萬元，其中：資金本36.2萬元，製造費61.8萬元。4月份和10月份，根據科研項目階段檢查結果，對進度完成好、取得成果多的項目進行獎勵5.1萬元，比xx年增加3.78萬元，極大地鼓舞了科研人員的工作熱情。
五、加強集團內外交流，營造良好的科研環境
xx年，技術中心積極做好對內技術交流和對外溝通聯絡工作。
一是深入各單位進行技術交流和調研活動，為激發員工的科研興趣，培養員工的科研能力，技術中心多次召開了科研項目溝通交流會議，與項目申報者開展面對面的交流、座談、指導和諮詢，取得了良好的效果。同時對各生產廠進行專利申報及Minitab軟體培訓，並邀請市科技局來公司開展“科技成果轉化申報”培訓，並對申報的專利進行現場評審。
二是加強了與科研院校的合作交流，xx年與北京科技大學合作開展《4#高爐爐底爐缸侵蝕模型技術開發與套用》科研項目研究，通過爐缸爐底三維非穩態溫度場、侵蝕、結厚線上監測診斷系統軟體成功開發，及線上安裝和套用，實現了高爐生產狀況實時監測，為高爐安全高效生產提供了有力的依據。
三是積極走出去與有關政府部門溝通聯絡。鑒於科研管理工作的特性所需，一年來，我部門積極和介休市及晉中市科技局、經貿委、省科研廳、省經信委等部門的溝通聯繫，使他們更加了解我公司、理解我公司、幫助我公司，為我公司的科研工作開展創造了一個良好的外部環境。
六、xx年科研工作存在的問題
xx年，技術中心經過努力，科研工作取得了一些成績，但仍然存在一些不足之處。主要有：
一、集團整體攻關能力較弱，高技術含量的課題缺少，國家級的科研成果獎未能突破。
二、科研項目進展較為順利，但特色還不明顯、運行管理還不夠規範、投入不足。研究現實問題能力有待加強，服務各生產廠的能力有待進一步提高。
三、集團技術創新氛圍還不夠濃厚，技術交流層次和水平有待進一步提高。
xx年工作目標及主要措施
xx年工作目標：力爭集團立項科研項目 8～10項，申報省級科研項目 1～2項，發表論文5篇以上，申報發明專利3項以上。
為實現上述目標，要採取以下措施：
一、繼續加強各類科研項目申報立項工作
廣拓渠道，廣泛動員，整合力量，以較高級別項目為重點，以降低增效為目的，為公司的新產品開發作技術支撐，切實抓好各級各類科研項目的申報和立項工作。認真組織公司各單位申報集團及國家級、省市級科研項目，並加強與上級主管部門的聯繫，提高申報質量，爭取在立項上有所突破，不斷提高我公司科研項目的檔次。xx年計畫將有一定難度的新產品開發項目和機焦廠增加焦爐煤氣產氣量、冶煉廠降低焦粉消耗和爐渣性能等方面的研究工作列入到科研項目中，力爭集團科研項目立項 8～10項，申報省級科研項目 1～2項。
二、繼續加強對科研項目的規範管理
加強對集團課題立項、研究、結題的指導與監督。加強對立項課題研究的指導管理，督促做好研究工作。繼續開展課題研究中期檢查，定期對研究課題的進展、人員組成變化和經費合理使用等執行情況進行有效的跟蹤服務，確保研究課題的如期完成，使課題研究工作能落到實處，產生實效。
三、繼續組織集團自立項目的結題驗收與成果申報
樹立成果意識，督促課題組按期結題，及時組織鑑定，申請成果登記，形成一批優秀的科研成果。xx年計畫組織7項項目結題驗收、鑑定工作。積極組織科研成果的申報，努力提高科研成果的數量和質量，爭取發表論文5篇以上，申報發明專利3項以上。
四、加強公司內、外部技術交流，開展產學研合作
為提高公司科研項目的質量與技術水平，xx年加強公司內、外部科研項目立項、檢查等工作經驗交流，邀請同行專家就科研工作開展過程中出現的問題進行對話、深度會談或專題研討，實現信息交流、經驗共享。通過不定期組織交流會，不斷總結經驗，促進科研項目工作的深入開展，同時了解同行業中最新的科學技術動態和發展趨勢，提高我公司的技術水平。
簡潔工作總結 篇3
冬梅傲雪，時光如梭，轉眼間本學期已告結束。一學期以來，我校教導處在區教科研中心的引領及上級領導支持下，堅持以實施課程改革為重點，以教科研為突破口，以落實素質教育目標為中心，以培養學生的學習能力為出發點，以制度管理為抓手，圍繞“科研興校、質量立校”的工作思路，深化課堂教學改革，開拓進取。通過全體教師的共同努力，學校教學工作順利開展，教育教學水平在原有基礎上稍有進步。反思才會進步，總結才會提高，現將一學期來的工作做如下的總結：
一、加強常規管理，保證教學秩序的正常、高效運行。
（一）規範課程設定，推進課程改革
1、繼續認真學習領悟《基礎教育課程改革綱要》的精神以及各科課程標準，進一步解放思想，更新觀念，將教改基本理念轉化為具體教學行為，最佳化各種教學過程。
2、積極開展新教材的培訓和使用工作。不但組織相關教師參加市級培訓而且開展好本校培訓工作。要著力做好課改的教學指導，各科在新課表引領下，用好新教材，加強教學研究工作。
3、嚴格按新課程要求，開學就排好課表，開齊開足了各類課程，保證各類課程的教學時間，做到學科安排不走樣，綜合時間課程不走味，校本課程安排不走調，通過行政每日巡課制度，堅決杜絕了語文數學擠占藝體科時間，確保高質量完成各科教育教學任務。
4、嚴格執行“三表”，繼續加強綜合實踐課程的教學與管理，重視過程，注重學生的感受和體驗。課外活動形式多樣，落實到位，極大地豐富了學生的課餘生活，書法練習還薰陶了學生的情操。
（二）加強教學常規管理工作，促進教學質量的穩步提高。
本學期，教導處組織教師學習了新課標、和新課程理念等教育理論。加強教師教學“六認真”管理，堅持教學“六認真”制度。並把工作重心放在於“認真備課”、“認真上課”、“認真布置與批改作業”三個環節和努力提高教育教學質量上。首先是嚴格備課制度，教導處為每個年級、每個科目都安排好了集體備課時間。集體備課時應注重剖析教材的知識點、重難點和考點，充分發揮群體智慧個性；其次是堅持行政每日巡課制度，發現問題及時記載並糾正，堅決杜絕無備課上課的行為，積極開展構建“有效課堂、高效課堂”活動，努力克服教學的盲目隨意性；再次是對作業的批改，要必須做到全批全改，建好錯題集，用好錯題集，力爭把學生的知識缺漏消滅在萌芽狀態，避免知識的累積性錯誤；第四是充分利用好單元定時作業題，及時批改、及時分析，反對把定時作業題放到期末複習作為練兵題。教導處、教研組按月對“六認真”相關資料及時檢查，並作好了記載。
1、認真備課。開學初檢查備課環節是否齊全，尤其對於新增的“全冊教學的重難點”、“學生情況分析”、“提高教學質量的措施”、“預習指導”等的檢查；期中考試過後檢查教學目標設定是否合理，重難點是否有突破；最後檢查老師備課有沒有缺課和機動課有沒有備課。由於每次備課都有針對性，所以老師的備課質量有所提高。但是，在備課中也發現許多問題，比如：機動課時老師經常是用來進行單元測試的，但在備課中只有試卷沒有質量分析；我們老師雖然有教學重點的設定，但有的老師重難點設定不到位和設定錯誤，這些都是我們教導處在接下來工作中需要組織老師學習並且加以指導的地方。
2、認真上課。本學期教導處用推門聽課的方法，加強對課堂教學的監控。同時，開展教師示範課、討論課聽課評課活動，老師在活動中表現出了非常高的積極性，在集體備課、第一次上課後能把自己的聽課感受和意見充分的表達出來，大家在一起暢所欲言，積極討論，為上課的老師出謀劃策，在說課、作課、評課的過程中，老師的教學能力也得到了提高。
3、認真布置和批改作業。本學期在作業管理上採取同年級老師互相檢查,互相監督。我們採用這個方法是因為現在教材的練習一直在變,補充習題和同步探究上的題目有一定的拓展性。互相檢查可以幫助同年級的老師相互學習,以前我們在檢查作業中發現同一年級的老師甚至還有一道題有不同的答案，因此作業互查加大了老師之間在怎樣布置作業、正確的作業格式及教學方法上的交流，有利於老師之間互相溝通和相互學習。特別是對青年教師，作業的相互檢查使她們可以學到老教師對工作的認真態度和一些教學方法。
4、抓好教師工作檢查制度。根據新課程理念，不定期檢查教師的教案，督促每一位教師切實做好本職工作，並在期中、期末組織了兩次全面的教師備課常規檢查、作業檢查。
5、教導處做好各單元教學質量調研工作。認真做好調研試卷考核、分析工作，狠抓學生“兩頭”，以點帶面，促進全校各年級各學科教學質量的提高。
通過努力，我校教師根據新課程標準，在課堂教學中能以發揮學生的主體作用、培養學生的學習能力為中心，課堂教學改革又邁出了新的一步。當然，在教導處的作業檢查中，我們還是發現了一些問題，比如，中高年級語文，因為同步探究是選做的，所以很多老師都把學生最薄弱的、最需要多練多講的閱讀理解忽略了，老師們可能是怕麻煩，因為做了就要講解，需要花大量的時間。數學作業中我們也發現學生的兩極分化比較嚴重，並且還需培養學生良好的書寫習慣，數學的回家作業對於兩級分化嚴重的班級應考慮分層布置作業，以上這些都需要在下學期繼續努力。
二、加強教研、科研、課改工作，促進教學質量的穩步提升
遵循我校以“科研興校”為促進學校發展的基本方略，推動新課程的開展，教師素質的提高，教學質量的提高。
（一）以活動為載體，深入推進課程改革
1、教材分析活動：開學初，我校非常重視教師對教材的分析，要求教師通覽整本教材，明確本冊教材的整體要求，重點、難點。所以，組織了兩次教師教材分析活動。一次以年級組同學科老師為單位，進行教師個人單元教材分析。另一次以教研組為單位進行上一年級對下一年級的教學過程中應注重的方方面面和好的教學經驗的教材分析，既達到優質教學資源的充分利用，又為每位教師如何教學，應注重的教學內容和難點處理的好方法有了明確的方向，解決了教學中的疑點、盲點問題。
2、質量分析活動：開學初，學校一接到全區上學期末的教學成績統計表，就立即組織語、數、英、科學、歷社教師對自己任教班級的教學從成績分布、三項（及格率、平均分、優秀率）對比成績（與上一學期末成績對比、與本年級平行班成績對比、與全區同年級同學科成績對比）、反思教學中存在的問題、整改的措施四方面進行詳細認真的教學質量分析，力爭本學期教學質量再上新的台階。
3、組內“聽課、評課”活動：本學期每周我校都舉行了組內“聽課、評課”活動，本年級每位教師相互交叉聽課、評課、打分、寫評課稿、聽課體會。在活動中，上課的教師精心準備，虛心聽取建議；評課的教師們踴躍發言，不偽飾、不做作，真心地幫助獻課者。
4、以月為單位分教研組開展系列教研活動：組織教師進行一次組內課堂教學觀摩活動；組織教師觀摩優秀骨幹教師的錄象課；組織教師圍繞某個主題進行一次研討；組織教師圍繞每月質量檢測進行考試研究和質量分析。
5、通過“走出去”的方式加強對教師業務能力的培訓。有針對性地組織教師參加各級各類培訓和外出聽課活動。
6、開展讀書活動，加強教師理論學習：很多教師利用工作之餘自主學習、反思交流，積極撰寫心得、論文，積極投稿，把反思作為開展校本教研的重要途徑和手段。定時召開教師研討會，不斷深化新課程改革，提高教師的理論水平，認真研究、探索、總結新的切實可行的教學方法。
7、加強課改的過程管理：有計畫地舉行以備課、上課、聽課、說課、評課為主要形式的課改研討活動，學會反思，總結經驗與教訓，揚長避短，最佳化教學。本學期舉行了同學科教師聽隨堂課活動，出台同年級同學科教師聽課教研活動制度，教導處和各科研組能周密準備，紮實開展，培養了一批學校的骨幹教師，提高了學校的隨堂課的教學質量，進而以點帶面，全面提升我校的課堂教學水平。
8、積極開展校本教研活動，做到教研活動經常化、專題化和系列化。做到教研和科研相結合，新的理念與課堂教學相結合，培訓青年教師與教研活動相結合。通過開展多種方式的教研活動，讓一線的教師能看到教藝各異的課堂教學，聽到水平較高的學術報告，並引導教師結合課例冷靜地理性分析，準確深刻地把握課堂教學的`內涵，進一步提升我校教師對課堂教學的解析和欣賞水平。
（二）、立足“競賽活動”，展示豐碩的教學成果
學校教育是以培養高質量的學生為目標。我校教科研工作所取得成績，其歸宿就是為提高學校的教育教學質量。在校長的直接領導下，我們建立了教學質量獎勵制度，精心組織好校內的教研活動，經常性地開展學生競賽，促學校質量的提高。一學期來，我校教師樂教苦教、學生愛學好學，現學校已消除了“落後班”，教學質量提高較快。同時我們努力培養和發展學生的特長，張揚學生的個性，同時湧現出一批特長的學生，區教科研中心的每一項比賽我們都積極參加，落實專人負責，認真輔導準備，取得了比較好的成績。
1、教師方面
（1）國中數學教研組組織優質課比賽，教師們充分展示了他們的才華，課堂深入淺出，生動有序，敢於創新，學生容易接受；他們富於特色的教學方法也為其他教師提供了學習和借鑑的平台。經過認真評選，推選出姚靜娟老師參加區首屆國中數學優質課大賽，最後姚靜娟老師以二等獎的成績為我校贏得榮譽。
（2）我校六年級數學吳建老師在新區組織的國小數學命題比賽中榮獲三等獎。
（2）舉行全校性教師書畫展覽，教師們熱情參與，積極創作，揮毫潑墨，大顯身手。以書寫詩詞、警句、格言、剪紙、素描、油畫等方式，歌頌祖國、歌頌黨的領導，歌頌改革開放的偉大成就，共有60餘件書畫、剪紙等作品。豐富教職工的`業餘文化生活，提高教師的人文底蘊和審美修養，構建和諧校園，辦好和諧教育，營造積極、健康向上的校園文化，打造一個充滿濃郁文化氣息的“書香校園”。
2、學生方面：
（1）舉行了中國小現場作文競賽。此次比賽在各班級認真初選的基礎上，經過層層選拔，一共有80名選手參加了比賽。比賽分國中組和國小組，採取現場抽題的方式同時進行。由於參加決賽的學生都是各年級的精英，都有紮實的寫作基礎，因此取勝的關鍵就在於平時豐富的閱讀基礎。這次比賽取得了令人欣慰的佳績，展示了同學們的寫作水平，學校還將對獲獎作品進行展示，徵集學生對作品的點評。後來選派了兩名學生參加新區組織的現場作文競賽，葉嘉欣、陳智慧同學分別獲得二、三等獎的好成績；同時喬麗、楊彬老師分別獲指導老師獎。
（2）為激發中小學生的英語學習興趣，提高學生的口語表達能力，營造良好的英語學習氛圍，舉行了中小學生英語演講比賽。比賽分國小組和國中組進行，來自全校中國小的26名小選手參加了比賽。本此活動的舉辦，不僅為孩子們提供了一個自我展示的舞台，也為進一步提高學生學習英語的興趣，加強學生英語口語表達能力，推動我校英語教學水平的提高起到了積極的作用。
（3）在第十四周我校中國小數學知識競賽在多媒體教室舉行，參賽的選手是各個班級的數學精英。競賽結束後，各位閱卷老師馬不停蹄的迅速完成了閱卷工作，並評出了各個年級的一、二、三等獎。通過這樣的活動，不僅激發了學生學習數學的濃厚興趣，更開拓了學生的視野，提高了學生的數學素質，發展了學生的個性特長。
（4）為了促進學校體育活動的開展，培養學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質，12月10日下午，我校舉行了“冬季趣味接力賽”,此次比賽增進了同學之間的感情，培養了集體榮譽感及班級團隊之間的凝聚力，同時也充分展示了全體師生積極向上、奮力拚搏、團結一心的精神面貌。
回顧一學期的教科研工作，我們在總結成績的同時，也反思了不足，諸如對於有效教學過關活動雖然制訂了詳細的方案，但是由於師資隊伍的薄弱再加一些主觀上的原因，未能很好地按計畫實施，有少數教師學習理論的熱情不夠高漲。所以在以後的教育科研工作中，我們要正視不足，經常對照自己的行為，努力揚長避短開展工作，努力將學校教育科研工作特別是有效教學過關活動抓細、抓實，從而不斷提升理論水平和實施水平。同時要求每位教師每月須閱讀一至兩本教育專著，做好讀書筆記，反思自己的課堂教學，進行思考，撰寫教後反思、。
三、做好其它教務工作
教導處的工作是繁雜的，教導處的職能是多樣的。本學期，我們教導處除了抓好課堂教學、質量管理和其他的常規管理工作外，教導處在全體成員的努力下，學校的教育教學按期初的安排在有條不紊地開展。
四、下學期的工作構想
1、要更好地提高學生的學習成績。
學生的學習質量是學校的生命線，所以，我們要繼續加大檢測的力度，建立獎懲制度。同時要建班級質量跟蹤表，對每個班級的孩子的各科學習成績進行跟蹤比較，找出問題，並尋找合適的解決手段，以此更好地提高學生的學習成績。
2、更好地使教導處的常規管理更科學、更有效。
教導處的工作千頭萬緒，有時會有疲與應付的感覺。所以在下學期，我們要提高管理水平，分工明確，把工作做的更細，考慮的更全面，扎紮實實的把教學管理工作做到位，從而使我們的工作更有效。
不過，成績屬於過去，讓我們站在新的起點，努力學習、辛勤耕耘，為培英學校的發展做不懈努力！展望下一學期，教導處將在區教科研中心及校董事會的領導之下，進一步團結協作，以“先學後教，當堂訓練”課堂教學模式為我校教學改革的切入點，持之以恆的提高課堂教學質量，以“日日清，周周清，月月清”為課堂教學改革的抓手，持之以恆的提高管理水平，實現我校辦學宗旨“讓每一位學生滿意，讓每一位家長放心”。
簡潔工作總結 篇4
9月本人受學校委派有幸參加了廣東省技能鑑定中心舉辦的保育員考評員的培訓班。
本期的培訓時間：20xx年09月21日——20xx年09月23日，在短暫的三天的培訓時間裡，我認真聽課，圓滿完成培訓任務，積極與同行交流，受益匪淺。
培訓班課程以國家職業技能鑑定教程為主，分二部分：公共知識理論和專業技能綜合評審實操：
公共知識理論方面學習了職業技能鑑定體系與國家職業資格證書制度、職業技能鑑定管理體制、職業分類與國家職業標準、職業技能鑑定命題與國家題庫、職業技能鑑定考評人員、職業技能鑑定考務管理。專業技能綜合評審實操中學習了保育員的職業道德和工作職責：嬰幼兒生理、飲食、護理及常見病預防；嬰幼兒遊戲、學習、運動中的保育；托幼機構意外事故的初步處理及常用護理法；清潔消毒；生活管理；配合教育活動和環境創設安全教育及常規安全措施；常見意外事故處理等，教學風格深入淺出、易於理解。
通過學習，我熟悉了職業技能鑑定體系及相關的制度、體制等，熟悉了我國職業的分類與鑑定命題，明確了作為國家考評員的職責、考評員的工作流程及注意事項，保育員的職業道德和工作職責。本次培訓的授課老師都是多年從事職業技能鑑定管理工作，並多次擔任考評員培訓授課工作的職業技能鑑定管理人員，他們無私的與學員分享了他們的豐富經歷，深入淺出的話語使學員易於理解。
通過和任課教師及考評員同行的交流，本人也獲取了不少經驗，像考評過程中如何處理意外情況？如何排除萬難堅持獨立考評原則？這將有利於我今後的考評工作。
考評員需要不斷地學習，知識、技能、管理水平都要與時俱進，我會再接再厲，為做好考評工作做足準備工作。
我們的教育宗旨是“要培養出一代有共產主義遠大理想、有道德、有知識、有體力，立志為人民作貢獻，為祖國作貢獻的新人”。所以，幼稚園的衛生保健工作是我們保教工作者的一項重要工作，也是幼稚園公共衛生的重要方面，是兒童保健工作的一個極其重要的內容，為了提高幼稚園衛生工作的質量，提高保育員人員的素質及業務水平。我們根據《托幼機構保健、保育、炊事人員工作實用手冊》《江蘇省托幼機構衛生保健評分細則》的要求，緊緊圍繞市、區兒保所領導的指導精神，在新的起點上，再創家長信任、幼兒滿意、社會認可的好幼稚園。
一、樹立正確的衛生保健觀念，把衛生保健工作和素質教育緊密聯繫起來。
世界衛生組織對健康的科學定義是:不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態和適應社會的能力。根據這一定義，衡量一個幼兒是否健康，應從身體、心理和社會適應三個方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個導讀：開展觀摩活動，提高衛生工作的質量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準，並與考核獎掛鈎，做到獎罰分明。定期召開伙委會，聽取伙委會成員建議，提高幼兒的一伙食質量。
組織的正常發育，沒有任何缺陷，而且還包括:良好的適應能力和自我意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關係和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關係、開朗和樂觀的性格等品質的培養都屬於素質教育的內容。因此，那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓學習提高認識、轉變觀念，確立幼稚園衛生保健與素質教育緊密結合的指導思想，制定中有教，教中有保，保教並重，共同促進素質教育的管理目標。
二、存在的不足之處:
1、衛生工作不能堅持，特別是物品歸放、包乾區、玻璃、死角等衛生做得不到位，經常會為一個大活動而加班加點地進行衛生工作的補差。
2、保育員的專業知識欠缺，有的工作不能做到位。如對班內體弱兒的照顧和護理等。
3、不能充分發揮伙委會的監督管理作用，只限於開會討論。
三、措施:
1、明確工作崗位及職責，做到分工明確，檢查有序。
2、開展觀摩活動，提高衛生工作的質量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準，並與考核獎掛鈎，做到獎罰分明。
3、定期召開伙委會，聽取伙委會成員建議，提高幼兒的一伙食質量。
4、每月對保育員進行一次理論培訓，並進行考核。
簡潔工作總結 篇5
我總結在學習部工作需要：
1.細心，學習部工作很多都是關乎個人的報名、核對之類的。假如沒有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如：計算機、四六級報名及其信息的核對，核對銀行卡號等等。
2.耐心，一個年級三百多號人，一點點小事乘以三百那就是大事了。假如沒有足夠的耐心的話，那怎么做得下來呢？
3.要懂得如何安排工作。以正部的位置來說 ，學習部的人基本上都是看正部的，有什麼事情正部要懂得安排下去，要及時、高效、清楚，否則的話，不僅正部會很累，連累到學委們都會很累。因為有些事情有時間的限制，假如不及時通知下去的話到了期限就會很趕，學委們有可能就做不出來了，正部往往也會招致惡罵。所以，當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關係，跟學委們搞好關係，還要時時關注學習部主群，有什麼事情及時通知下去。
4.溝通能力要加強。在學習部難免會有一些事情要承辦的，在做事的時候可能會出現一些狀況，此時就要做好溝通工作，讓別人可以或許領略你的意思，進行協商。要注意語氣，不要一味地抱怨。抱怨只會使人更加厭煩。
5.要有本人的想法。學習部雖然做的是常規工作，但是假如有本人的想法的話，有本人的處事方式的話，往往會事半功倍，乾起活來會覺得很輕鬆很快樂。別人跟你一路工作的話也會覺得很舒服。
6.做好宣傳工作。學習部會負責通知很多的事情，比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要，因為這可以提高參與度，使得更多的同學參與其中，一方面鍛鍊了同學，另外一方面也支持主辦方的工作。
7.學習要好一點。雖然當學習部長不一定要學習很好。但是如果學習太差的話，別人不一定可以或許信服於你。所以要搞好學習。
草草列出以上總結的幾點。那幾點是我覺得在學習部要做好的，也是我自己將來工作取得進步的突破點。
簡潔工作總結 篇6
一、深入市場前沿、緊盯經營指標、加快推進業務實現規模發展。
（一）快速推進移動業務發展，緊扣三大重點有效推進，做到量價的同步提升。
1、以融合發展為主導，繼續加大“e9”、“全家福”融合套餐的推廣力度，推進新增寬頻、固話加入融合套餐，提高融合套餐業務的發展的占比，通過捆綁優惠抬高客戶業務退出門檻，加大移動業務發展。一是組織專項行銷活動進小區，將業務宣傳到戶；二是開展路演等活動，刺激客戶消費；三是加大門市的推介，引導客戶消費。
2、以單位團購為切入，加快移動中高端業務發展。中高端發展是經營工作的重點，是完成收入目標的關鍵，只有抓好中高端業務發展，才能完成各項收入目標，才能在市場競爭中占有一席之地。一是強化政企客戶渠道行銷的縱向“一體化”，建立中高端用戶策反專項活動的常態化機制，靈活運用價值讓渡、整體突破、分層推進等方式方法，做到“月月有目標、月月有重點、月月有突破”。二是繼續組建團購行銷專班，集全員之力，推動業務上規模；三是推進中小團購業務上規模，以點帶面，推動業務發展。
3、在聚類市場和專業市場方面，細分市場，以標準制勝，集中兵力，以“賽”促“銷”，首先通過廣告宣傳進行市場預熱，通過市場經營及競爭信息跟蹤，選取活動場地。按照先分組、再分散行銷，先挨家挨戶行銷，再關係行銷的總體思路，團結一致，努力奮進。爭取全年組織開展多地點、多波次實戰行銷活動，做到“培訓到位、支撐到位、通報到位、跟蹤到位”。建議成立專業行銷團隊或門店外包。
4、紮實做好存量維繫工作，始終牢記“重發展，輕維繫”的深刻教訓，一手抓發展，一手抓維繫，做到兩手都硬、統籌兼顧。對移動中高端客戶維繫做到有客戶經理關注，對低端客戶做到有關懷，加強到期金牌客戶的簽約服務，堅持個性化和人性化服務，做到“六個一下”：即套餐消費多關注一下、日常電話多溝通一下、有事沒事多拜訪一下、重大節日問候一下、客戶生日祝福一下、歲末年初回饋一下，拉近與客戶的心理距離。
5、加大社會渠道的重點建設和開放渠道的發展。對已經完成的三個社會渠道和5個開放渠道的協助發展，含農村支局。執行好“用戶實名制”的業務受理，層層簽訂責任狀、責任到人。籌劃社會渠道、開放渠道20xx年規範管理、發展目標及店長人選，調整好相關補貼政策。
簡潔工作總結 篇7
20xx已經過去，不知不覺我已入司擔任前台工作將一年多，前台沒有像公司業務、行銷、財務等部門對公司發展所作的貢獻大、直接，但公司既然設了這個崗位，領導必定認為有其存在的必要性。通過思考，我認為，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織結構中的一部分，都是為了公司的總體目標而努力。在這9個月的時間裡我在公司領導和同事的關心幫助下，順利完成了相應的工作，當然也存在許多不足的地方需要改進，現將20xx年的工作作以下總結。
一、前台日常工作
1、前台接待
接待人員是展現公司形象的第一人，從20xx年4月入職至今，我嚴格按照公司要求，熱情對待每一位來訪客戶，並指引到相關辦公室，對於上門推銷的業務人員，禮貌相迎並把其留下的實用名片、宣傳冊整理歸檔，以便於以後工作的不時之需，近一年多年來，總計接待用戶達1600人次左右。
2、電話接聽轉接、傳真複印及信件分發
認真接聽任何來電，準確率達到98%；能夠委婉併合理對待騷擾電話，提高工作效率；發傳真時注意對方有無收到，是否完整清晰。複印時注意複印的資料完整否，避免複印資料缺漏。如有信件也及時交給了相關人員。
3、臨時事件處理
飲用水桶水發現不夠時會及時叫大河人家送水。前台所需物品不夠時，會及時申請購買如：紙巾、複印紙、一次性紙懷等。印表機沒有墨時，會電話通知加墨業務人員加墨。辦公電話費用快用完時，提前去門市預存。如果辦公室內的物品壞了如：空調開關，衛生間燈，會及時打電話給國企物業，讓物業師傅查看原因，需要自己買的設備自己買後讓物業師傅安裝；交換機考勤機故障問題直接聯繫商家售後解決，電話線路有問題求助電信局解決等。總之，遇到問題都會及時想辦法解決。
二、綜合事務工作
1、房間、機票車票及生日蛋糕預訂
項目部人員出差需要訂車票或機票時我會及時聯繫票務，並持續跟蹤直至車票送到公司，以免費影響到出差人員行程；到目前為止累計訂票70張左右。對於來鄭州出差需要訂房間的領導或同事，訂好房間後我會簡訊或電話給領導或同事確認酒店詳細信息；還有就是員工生日蛋糕預訂，預訂前一天會我與員工確認時間，生日當天告訴王蘭瑩在oa上發生日祝福，20xx年累計訂生日蛋糕17個。
2、文檔歸整及辦事處資產登記
從項目部人員接手的培訓資料、確認單都用檔案袋分門別類的歸整起來；辦事處新購買的書籍會讓張利先蓋章，再進行編號，以便於資產管理，現辦事處書籍累計已有37本；其它的辦公設備（如筆記本、光碟機、插座等）也都有詳細登記，員工借用時也都依公司規定簽名登記。
3、考勤統計
每月25號之前從考勤機中導出考勤明細，不清楚的地方發郵件與大家核對，再進行統計匯總，都能夠按時發給王蘭瑩。
4、組織員工活動
每周三下午5點組織員工去農大活動，通過活動提高大家團隊意識，並很好的鍛鍊了身體，近段天氣較冷，願意出去的活動人數也在減少，期間組織過一次桌球比賽，但效果是不是特別理想，這也是一方面以後需要改進的地方。
三、其它工作
在完成本職工作的同時，也協助配合完成其它部門的工作。如協助軟體項目部人員裝訂項目文檔；協助行銷部薛義明，與他一起給客戶送禮品，製作標書等。在這個過程中自己同時也獲得了一些新的知識。
四、工作中的不足
1、採購辦公用品時沒有能夠很好地計畫，想得不夠全面，只看到眼前缺的，這點需要自己以後多用心，多操心。
2、考勤統計過程中存在過失誤，雖然當時已改正過來，沒有造成大的影響，但是這也提醒了我細心的重要性，考勤做出來後，一定要仔細檢查一遍，確認準確後再發出去，還有一些同類型的信件也是一樣，發出去了有錯誤再修改重發很容易讓別人認為你就是個粗心大意的人，雖然這種錯誤只是偶爾，但也一定要儘量避免。
3、臨近冬天組織室外活動的`效果很不好，中間也與張利商量一起在室內活動，給大家提供象棋、跳棋等適合室內玩的活動，並組織實施過，但是這樣還是達不到戶外運動的效果，對於觸決這種情況的辦法也還在考慮之中。
五、20xx年工作計畫
1、提高自身的主動性及溝通能力，多用心，細心，各方面周全考慮，以便更好地完成工作。
2、加強與公司各部門的溝通。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容，有了這些知識儲備，一方面能及時準確地回答客戶的問題，準確地轉接電話；或者在力所能及的範圍內，簡要回答客戶的問題。
在過去的將近一年中，我特別要感謝張利對我的幫助，她熱心耐心教我許多，也對我很信任，我為有這樣的同事而感到榮幸，也為在這樣一個優待員工的公司而驕傲，辭20xx迎20xx，現在已是新的一年，在這一年裡我要腳踏實地，認真地完成自己的工作，為公司發展盡一份自己的綿薄之力！
轉眼間試用期三個月就要結束了，回頭想想自己三個月走過的路，心裡充滿了歡喜與感激。這是我畢業之後的第二份工作，作為一個新人，剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前台的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
都說前台是公司對外形象的視窗，短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。前台工作，應該是“公司的形象、服務的起點”。因為對客戶來說，前台是他們接觸公司的第一步，是對公司的第一印象，而第一印象非常重要，所以前台在一定程度上代表了公司的形象。有了對其重要性的認識，促使我進一步思考如何做好本職工作。接待公司來訪的客人要熱情迎接，接聽和轉接電話要態度和藹，處理公司的日常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠等等，點點滴滴讓我在工作中學習，在學習中進步，受益匪淺。
我的日常工作主要包括以下幾個部分：
（1）負責前台電話的接聽和轉接，做好來電諮詢工作，重要事項認真記錄並傳達給相關人員，不遺漏、延誤；
（2）負責來訪客戶的接待、基本諮詢和引見，嚴格執行公司的接待服務規範，保持良好的禮節禮貌；
（3）負責銷售顧問電話接聽和錄音筆錄音的監聽和檢查；
（4）負責前台車型資料的完整和大廳衛生清潔；
在這三個月的時間裡，我也認識到到自己有很多不足：做事情不夠細心，考慮問題不全面，這些都需要我在今後的工作當中努力改進。
雖然前台接待的工作有時比較瑣碎，但是我認為，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織結構中的一部分，都是為了公司的總體目標而努力，因此我會用心的去做每一件事。最後還要感謝部門領導的教誨和公司給予我的機會，在以後的日子裡我將加強學習，努力工作！
簡潔工作總結 篇8
我行按照省分行要求，支行負責人帶隊，加強“五走”工作（走政府、走園區、走平台、走協會、走目標企業），通過與政府主管部門加強合作，多渠道了解企業融資需求情況，梳理名單，針對性提供融資支持。12月份，我行與xx科技局達成共識，成功簽署合作協定，一方面重點對科技型企業加大力度給予信貸支持，另一方面積極推薦存量客戶申報高新企業培育。截至12月25日，x銀行小企業法人貸款餘額億，較年初增加6617萬，小企業法人貸款戶數x戶，較年初新增x戶，戶均餘額x萬元。在服務“鄉村振興”戰略方面，我行也在積極回響政府號召，遵循省分行要求，大力支持實體經濟發展，大力支持創業發展，截至20xx年12月25日，我行個人金融部對“三農”貸款共投放了億元，較年初增加x萬元，貸款戶數x戶，較年初新增x戶。
（一）加強新產品運用
今年3月份，我行出台了無還本續貸業務，針對我行小企業客戶，只要經營狀況和信用良好，在貸款到期時均可以來我行申請無還本續貸業務。自開辦該項業務以來，我行已累計為小微企業辦理無還本續貸貸款xx戶，金額x萬元。另外今年上級行加大了大數據、雲計算等信息技術的運用，改造信貸流程和信用評價模型，推出無抵押、無擔保、純信用的線上產品“小微易貸”，小微企業通過手機銀行即可申請、辦理。目前行已發展小微易貸客戶xx戶，投放金額x萬元。另外今年上級行在以前小企業稅貸通產品的基礎上，針對微型企業（個體工商戶），推出了“小額稅貸通”等信用類信貸產品，現已投放xx萬元，xx戶。這些產品的運用，都極大的豐富了企業融資方式，簡化了信貸流程，節約了財務成本，滿足了小微企業用款“短、小、頻、急”的用款特點。
（二）加強政策執行，提高政治站位
今年以來，上級行給予小微企業融資方面出台了一系列政策，一方面在貸款額度上不受控，另一方面實施內部資金轉移價格優惠，自6月起對轄內所有小微企業信貸投放補貼獎勵經辦行50bp經營收入。第三，在小企業貸款發展數據、利率壓降方面加強管控督導，自8月起，按照上級行要求，我行小微企業貸款利率進一步下調，執行利率水平先審批，之後再報授信部進行業務審查審批。從xx市分行利率監測情況看，截至12月9日，我行四季度新發放貸款平均利率5.16%，較一季度加權平均利率（5.92%），下降76bp。第四、在業務發展上開展支行間相互幫活動，加強互相學習交流。對於上述政策及工作要求，作為基層支行，我們嚴格貫徹落實到位，做到小微企業貸款應放盡放，不抽貸、不壓貸。同時開展一系列小微企業收費減免政策，不僅體現在貸款利率優惠上，對小微企業開戶費用、對公網銀ukey工本費、對公網銀賬戶服務費、對公網銀數字證書服務費、轉賬費用進行免除。今年以來，我行實行貸款利率下調優惠的企業已達x戶，貸款金額x萬元；手續費減免涉及企業xx戶。
（三）加強貸款利率壓降管控督導
自8月起，按照上級行要求，我行三農貸款利率進一步下調，執行利率水平先審批，之後再報授信部進行業務審查審批。從內部系統利率監測情況看，截至12月25日，我行四季度新發放貸款平均利率6.7%，較一季度加權平均利率（7.52%），下降82bp。
目前，我行的表外融資業務由總行授權市分行辦理，支行做為行銷行，本年累計為當地中小企業辦理承兌業務x萬元。
1、我行的公司授信業務總行僅授權至市分行辦理，導致相關業務實為發放至，但報表統計口徑在市分行，無法在統計數據中得以體現。
2、我行目前尚無法辦理敞口承兌業務，表外融資渠道有待拓寬，該項產品使用的靈活度有一定局限性。
3、我行有部分貸款是支行辦理，由xx市分行發放，導致相關數據與人行統計數據有出入，在今後的'數據中，我行會避免此類誤差。
工作計畫：用好上級行的利率優惠政策，主動做好業務宣傳及與客戶的業務對接，堅持服務實體，大力支持實體經濟發展。
工作建議：建議監管部門在銀行信貸從業人員“盡職免職”方面出台更加細化明確的指導意見，否則什麼才能算上“盡職”，界定比較模糊，作為現在從業人員的直觀感受，是逢查必罰，不利於信貸人員輕裝上陣。
簡潔工作總結 篇9
時光如流水，不知不覺的一個學年已接近尾聲了，回顧本學年的點點滴滴，我受益良多。
保育員的工作與每個幼兒息息相關，它關係到每個幼兒的健康成長。因此，作為保育員都應時刻去關心、照顧他們。如：在生活上、飲食方面等。這學年我們通過各種活動，使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高。如：會自己吃飯、自己脫衣、脫鞋等，並知道不隨便亂扔垃圾，不大小便在身上，手髒了要洗手等。但個別幼兒還肯獨立吃飯、上廁所，如：馮天祺上廁所不會脫褲子；杜準吃飯仍有挑食現象，不會穿衣服等。為了提高幼兒身心健康發展，我要在工作中更加悉心地照顧幼兒，更好地協助班級老師做好各項保育工作。
1、配合老師開展教學活動
在工作上，我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師團結做好各方面工作，認真做好各種記錄，按時完成教案，積極參加教研活動，提高本身的寫作能力、教學水平，對幼兒負責，對自己負責。我深深體會到教育孩子不是要我們擺出一副很威嚴的樣子，而是要了解孩子的特點，利用有關科學育兒的理論和方法，尊重孩子，在與孩子平等相處、共同活動過程中，潛移默化地對孩子施加影響，促進他們身心健康的發展，配合老師開展各種遊戲活動，讓老師更好的開展教學活動。協助組織戶外活動，作好護理工作（如：上廁所、喝水，適當地增減衣物等。）
2、良好的清潔衛生習慣
養成飯前便後要洗手的好習慣，幫助幼兒學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中；會用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
3、良好的進餐習慣
指導幼兒安靜愉快的進餐，坐姿自然，會正確使用餐具（左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗），養成細嚼慢咽的好習慣；並且不挑食、不浪費、不用手抓菜，不掉飯粒，不剩飯菜，不弄髒衣服等。幫助幼兒克服依賴性，培養幼兒的獨立性。
4、良好的睡眠習慣及穿脫能力
能安靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，有序的穿脫衣褲、鞋襪等。
5、良好的學習環境
堅持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環境中成長，為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的`學習環境。
此外，主動與家長溝通，深入了解觀察幼兒，有針對性地共同合作教育幼兒。除了談談小朋友之外，也會有一些生活小談，不過於呆板。所以，我是幼兒的老師，也是家長的朋友。
這個學年雖然快過去了，但是它值得我深思。當中也有許多不足的地方，今後在新的歷程中不斷總結經驗，謙虛向別人學習請教，不斷努力，爭取做得更好。
簡潔工作總結 篇10
20xx年已經成為過去，回首走過的路，感慨自己過去一年過得還算充實，有趣。下面是我的工作總結：
一、作不推諉，負責到底
不管是否屬於本崗位的事宜都要跟蹤落實，保證公司各項工作的連慣性，使工作在一個良性的狀態下進行，大大提高了我們的工作效率和服務質量。每周在前台提出一個服務，如“微笑、問候、規範”等。我們根據平時成績到月底進行獎懲，使前台的服務有了較大的提高，得到了廣大業主的認可。
二、加強培訓、提高業務水平
物業管理行業是一個法制不健全的行業，而且涉及範圍廣，專業知識對於搞物業管理者來說很重要。但物業尚不成熟，實踐中缺乏經驗。市場環境逐步形成，步入正軌還需一四、不辭辛苦、入戶進行滿意度調查
根據計畫安排，20xx年2月開始進行滿意度調查工作，同時重新登記業主的聯繫電話，我們會將業主的最新聯繫電話重新輸入業主資料中。
20xx年將是嶄新的一年，隨著我們服務質量的不斷提高，小區配套設施的逐步完善物業公司將會向著更高、更強的.目標邁進，我們前台全體員工也將會一如既往的保持高漲的工作熱情，以更飽滿的精神去迎接新的一年，共同努力為物業公司譜寫嶄新輝煌的一頁!
簡潔工作總結 篇11
20xx年我局的法制工作在縣公安局黨委和市局法制處的正確領導和指導下，始終堅持公安法制工作為公安中心工作服務、為領導決策服務、為公安執法服務的工作理念，認真履行執法監督、檢查和法制宣傳的工作職責，充分調動法制民警的積極性，為全局公安保衛工作又好又快地發展，作出了法制工作應有的貢獻。
一、一年來的工作基本情況
（一）以深入開展“執法倒查月”活動為契機，堅持日常執法監督檢查和“執法倒查”。20xx年，共審核行政案件件，涉案違法人員xx人，依法作出行政處罰xx人。其中拘留xx人，罰款xx人，拘留並罰款xx人，不執行拘留xx人，罰款總額xx萬元。審核適用刑事強制案件件，涉案人員xx人，取保候審案xx人，其中，財保xx人，收取保證金XX萬元，人保xx人；解除取保候審案xx人，其中，財保xx人，人保xx人，退還保證金xx萬元；不予立案X件，撤銷案件X件。
（二）認真開展“三考”工作。制訂了xx縣公安局“三考"實施方案，組織全局xx名幹警參加法律知識考試，平均得分分。積極參加省公安廳執法個案檢查評比。
（三）紮實組織法律培訓和法制宣傳工作，組織消防、交警、禁毒等警種開展了聲勢浩大的交通安全法制宣傳活動。充分利用廣播、電視、櫥窗、專欄、橫幅進行法制宣傳，印發法制宣傳資料xx余份，製作廣播、電視專欄xx期，櫥窗專欄xx期，橫幅標語幅，，弘揚了法制精神。
（四）發揮參謀作用，積極為領導決策和執法辦案提供法律服務。法制科只有三位民警，在警力有限的情況下，參加了xx次處置突發群體性治安事件，積極為基層派出所提供法律諮詢和服務xx人次。
（五）狠抓法制隊伍建設。按照“三基”建設的要求，法制科的建設正在向正規化邁進。法制民警堅守崗位，毫無怨言，默默無聞地努力工作，精心為全局執法辦案服務。
二、主要做法
（一）加強對法制工作的領導。局黨委非常重視法制工作，確定了局黨委副書記、政委張X分管法制工作。局黨委始終把法制工作作為公安工作的重點，納入議事日程，同時與局屬各部門簽訂法制目標責任書，法制工作在隊伍建設100分中占40分，規定了科、所、隊長為執法責任第一責任人，保證了法制監督工作的全面開展。
（二）強化執法制度建設，確保依法辦案和依法行政的順利進行。我局始終堅持執法制度建設是依法辦案和依法行政的保障。為進一步完善案件審核制度，結合我局領導班子調整和局中層幹部交流任用，及時調整了縣局“案件合議委員會”組成人員，確定了xx名同志為兼職法制員。為進一步堅持“執法倒查”工作制度，—把每年3月開展的“執法倒查月"活動制度化，積極組織，全。面開展。為進一步提高執法質量。下發了“關於進一步加強執法質量和執法水平的通知”。經過努力工作，有效地保障了全局執法辦案質量的全面提升。
（三）全面認真地開展執法監督檢查。遵照公安部《公安機關執法質量考核評議規定》、xx省《公安機關執法質量考核評議辦法》，對照xx省《公安機關執法質量考核評議評分標準》、《xx市公安局監所管理執法質量考核評分標準》，按照“四、三、二、一"的監督檢查工作方法，在執法辦案活動中，法制部門積極主動地為基層執法辦案部門提供法律服務，幫助解決執法辦案中的一些問題。加強對執法辦案基礎台帳建立、立案、監管場所、扣押涉案財物及其管理、適用強制措施、行政處罰等監督檢查。
同時與縣檢察院、法院、縣法制辦加強聯繫與溝通，指導辦案部門規範法律文書的製作，全年審核行政案件起，處罰xx人；取保候審xx人，解除取保候審xx人；不予立案X起。一年來，全局辦理的行政案件無一件引發行政訴訟和行政複議。我們的做法：一是堅持日常檢查，嚴把平時審核關，及時發現執法中存在的問題，並加以整改。二是堅持月、季度考評，及時通報執法情況，並將執法情況納入績效考核。三是堅持與檢察院、法院、縣法制辦的溝通和聯繫，從外部監督發現我局執法中的問題。四是堅持將省、市執法檢查的情況在局黨委擴大會議上予以通報。通過採取一系列的措施，全局的執法質量全面提升。
（四）加強對幹警的法律知識培訓。全年組織法制培訓4次。還通過民警警銜晉升培訓和參加各類法律學習，使全體民警法律意識逐步增強，依法辦案、執法為民的理念得到進一步樹立。
三、經驗與教訓
20xx年，我局的執法質量有較大提高，執法理念進一步樹立，執法行為進一步規範，依法行政、依法辦案得到加強，黨委政府和人民民眾對公安機關的滿意度大大提高。但是，在執法辦案方面也還存在一些不足：一是運用勞動教養打擊違法犯罪的措施手段不足，有的該勞動教養的沒有執行；二是民警在執法辦案過程中依舊存在重實體、輕程式，對證據收集不注重來源、法律文書填寫不規範等問題；三是執法基礎台帳登記不全；四是執法備案和法制信息調研開展得不好。
四、明年工作打算
一是堅持為公安中心工作服務、為領導決策服務、為公安執法服務的工作理念。二是按照省廳法制業務工作考核評分標準全面開展法制業務工作，努力跨入全省優秀行列。三是抓好我局的執法行為規範工作，努力提高全局的執法質量。四是採取送法下鄉、日常監督檢查等多種措施，每一季度將執法情況向全體民警通報一次，以此提升執法的水平。五是抓好全局的法律培訓和法制官傳工作。
簡潔工作總結 篇12
來到xx幼稚園我感到無比的榮幸，如果自己沒有來到幼稚園，絕對不會有現在這樣美好的生活，我也很慶幸自己的努力，這是我來到幼稚園的x年，也是成為保育員的第x年，我很喜歡幼稚園的學生，將每一個孩子都當成是自己的孩子，我也很感謝幼稚園對我的幫助和栽培，更感謝幼稚園給我的機會，讓我在現在這個時候成為了一名出色的幼兒保育員，為他們的未來以及幼稚園的發展付出自己的力量也讓我感到無比的滿足。
我很喜歡小孩子，所以自己的工作可以圍繞著小孩子去開展，我也對自己的工作充滿了熱愛和激情，每天早上，我會比所有的人都來的早，早早的打掃幼稚園和班級裡面的衛生，準備早餐，當天上課的一切準備就緒之後，自己也開始了協助教師迎接小朋友們帶來的工作，及時的觀察他們當天的情緒，細心的教會他們熱情的和老師打招呼，說“老師好”。也會告訴他們在送別家長的時候，禮貌的和家人說再見，積極的融入到班級裡面去，每一個小朋友都應該友善的對人。
保育員的工作也是儘自己的力量去教育他們更加獨立的去生活，去幫助他們的父母及家人更好的在學校養育他們，所以不管是什麼時候，都要建立他們良好的生活習慣，在吃飯的時候，也要注意他們的吃飯方式，做到食不言，細嚼慢咽，也要關注學生的挑食狀態，幫助他們改正挑食的毛病，做到正常的攝取每天所需要的營養，在每天的午睡時間，也會照顧他們，及時的去幫助他們蓋被子，在起床的時候，培養他們自己穿衣服，上廁所的能力，從需要我們的協助到自己的可以完全獨立的去是完成，所以我們也需要去及時的觀察到孩子們的成長和變化，及時的去調整自己的工作方式，因材施教，有些孩子比較獨立，但是有些孩子就需要我們花費更多的精力和心思去教育和引導。
成為保育員也已經x年了，送走了一群又一群的學生，也迎來了很多新的學生，在自己的工作當中，我也積極的去面對自己的工作，保持對生活和工作的熱愛，帶給幼稚園的孩子們更多的積極向上的能量，溫柔的去教會他們更多的生活技能，隨著他們的成長，我的工作能力也在慢慢的提高，當自己看到他們在離開幼稚園的時候，已經長大到獨立自主了，我也感到非常的欣慰，不管是什麼時候，也無論是現在還是未來，我都會在自己的工作崗位上兢兢業業的完成自己的工作。