國小暑假工作總結

國小暑假工作總結 篇1

現將桐林國小2025年暑假工作小結如下:

1、落實防溺水安全工作。巡視轄區內的危險水域,增插警示標誌,利用村廣播滾動安全提示,組織教師進行家訪。

2、完成兩聘工作。

3、與福建醫科大學護理學院赴晉江科研實踐隊共同舉行 “聚焦外來工子女同胞 奉獻天使情誼暖民心”的夏令營活動。

4、改善辦學條件。修補、粉刷部分牆壁;維修電路、自來水設備;協助村進行校園門口的道路改造。

5、籌備第三屆校董會換屆選舉有關事宜。

6、選拔田徑運動隊並進行訓練。

7、檢查教師暑假作業的落實情況。

8、組織全體老師參加學科教學能力的提升培訓。

9、落實招生鞏生工作。

10、認真迎接義務教育均衡發展的檢查。

國小暑假工作總結 篇2

兩個月的暑假一晃而過,這是一段承前啟後的時光,我們冷靜反思過去四年的工作,細細謀劃未來四年的工作……這兩個月里,我們認真做好各項工作,以下做簡要匯報:

一、做好假期值班及安全工作。值班老師每天瀏覽安海教育信息網,晉江教育信息網,處理好各類檔案。同時,不定時通過易通平台發布信息,提醒家長時時關注學生去向,在危險水域安插警示牌,引導學生過一個健康愉快的暑假。

二、做好辦公物品採購工作。採購空調、熱水器等,改善教師辦公生活環境。

三、有序做好教師的聘任工作,做好招生工作,確保開學各項工作順利推進。

四、規劃學校校園文化,推動新一輪校園改造儘早動工。

東大門拆除已有一年有餘,但遲遲未動工翻建,經過幾個月的努力,大門設計方案與施工藍圖已完成,圍牆與校園文化的設計也正在修改當中……暑期期間,我們正在積極協調查,爭取克服重重困難,在本學期之內完成東大門、圍牆、校園綠化美化的建設工作。

國小暑假工作總結 篇3

今年暑假是個繁忙的假期,因為安海鎮在暑假中完成了兩聘工作,學校也在這期間完成了重組工作。在這兩個月中,學校圍繞聘請教師、招生、基建、安全等工作、為學生創設安全文明健康的教育環境,廣大師生度過了一個“安全、健康、快樂、有益、文明”的假期。

一、常規工作

1.招生工作。8月22、23、24日,學校組織教師開展了2025年秋季的新生報名登記工作,對學生開展基本信息收集和初步觀察.

2.繼續教育工作。8月25、26日,組織全體教師參加了晉江市國小學科教學能力提升校本研修通識培訓,8月27日組織新教師參加市級培訓,通過培訓提高教師專業素養為適應現代化教育發展需求,順應教育改革需要,規範教師的課堂教學行為,促進教師專業發展,全面提高教師的教育教學水平。

二、安全工作

1.根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,建立健全假期門衛值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

2.暑假中,學校對各室進行全面的安全檢查,八月份重新聘請新保全,做好日常安保工作,和村兩委協商,決議村級巡邏隊每天晚上進駐保全室,加強學校的財產安全。認真排查各類教學、生活設施是否安全,發現安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設法解決。

3.暑假期間實行24小時值班制,每日通過教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現象,做好檢查登記,發現異常情況及時上報。

4.暑假期間學校通過校迅通對學生就交通安全,防溺水,食品衛生等進行了安全教育,確保學生能安全度夏。

三、修整校園

為保證學校的衛生情況,我校在暑假期間,開展了兩次全校性集中大掃除,清掃了學校室內外衛生,整理了草坪,為學校開學學生到校創造了積極健康的文化和教育氛圍。

四、基建維修

1.為保證學生有個安全的受教育的環境,學校利用暑假,對學校的硬體設施進行了全面檢查,對學校全面進行水電整修,對教室進行牆壁的粉刷,讓學生有個安全,乾淨,寬敞的環境進行學習。

2.對三樓東西兩個天窗一遇雨天就會漏雨情況進行研究,整修。

3.進行東面教學樓兩間的拆除工作:(1)對學校的水電進行重新改造,以便拆除教學樓時能保證學校在以後的教學中能正常運轉。(2)對學校東面兩層教室進行騰空,搬遷。(3)於24號完成對學校東面兩間教學樓的拆除工作。

4.通過和村兩委溝通,決定對東面拆遷的教學樓進行加設圍欄,使基建地獨立存在,以保證學生的安全。

5.暑假期間,學校能充分做好市鎮領導到學校關心學校辦學,新教學樓建設市長現場辦公工作。8月20日迎來了史思泉副市長到我校來現場辦公,學校也就學校教學樓建設情況作了詳細匯報,得到了市鎮兩級資金上的大力支持。

6.繼續教學綜合樓的手續辦理,基本完成報建手續。

國小暑假工作總結 篇4

根據教委辦的工作安排,現將可慕國小暑期主要工作總結如下:

一、做好教師招聘工作。7月6日上午,在和原可慕國小教師見面會上,通過發放徵求意向表,了解教師應聘意向,做好原校教師聘任工作,妥善處理本村教師不在本村任教的問題。通過多方聯繫,積極主動招聘外校教師,充實師資數量。到7月16日,總共招聘公辦教師27名,落實意向過渡契約教師10多名。7月17日上午,召開了全體公辦教師見面會,重新安排假期護校值日表,做好學校安全工作,明確教師暑假作業要求。

二、深入村、校董會,拜訪村兩委、校董會領導。初到可慕國小,一切都是新的,為了儘快熟悉情況,了解校情民意,尋求村、校董對學校的支持,暑假期間,先後到可慕村書記、村主任、校董會董事長、校董會理事會會長等村領導家裡拜訪,了解可慕國小辦學歷史,傾聽他們對辦學的建議,為辦好學校凝聚多方合力。

三、 組建行政班子,做好分工工作。學校行政人員除書記、校長以外,暫設教導3人,總輔導員、報賬員、統計員各1名。人員職位職責已明確,開始投入各項工作中。

四、做好新舊班子交接工作。7月15日,在教委辦人員的監督下,順利完成可慕國小的交接工作。

六、全面檢查學校校舍、場地、教育教學設施設備,做好校舍修繕、場地維護、校園整治、設施設備添置和採購工作。主要有:重新粉刷教學樓走廊過道牆壁、整修鐵門窗、維修水電,粉刷教師廚房餐廳,添置廚房用具及安裝餐廳空調,添置教師宿舍床鋪,確保每位教師都有休息的地方。添置教師辦公桌、學生課桌椅,更新學校廣播系統。按照《義務教育標準化學校評估標準》中儀器配備說明增訂儀器設備。

七、抓好慶祝教師節活動準備工作。組織好教學點老師抓緊排練教師節文藝匯演節目,做好教學點教師書畫作品的選送工作。

八、抓好項目建設工作。學校主動配合校董會、村兩委會,做好學校東側綜合樓、辦公樓的基礎平整工作。

國小暑假工作總結 篇5

20xx年寒假,我校根據區教育局寒假工作意見精神,結合我校實際情況,在保證師生人身安全及休息好的前提下,廣泛開展了道德實踐、科普等假期活動,以弘揚民族精神為重點,充分利用寒假髮揮各班級教師、學生的積極性、主動性和創造性,使廣大師生度過了一個安全、祥和、充實的寒假,基本實現了“學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一目標。具體工作總結如下:

一、思想重視、組織活動有力。

學校通過召開行政會、教師會、學生會,認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義,層層進行思想發動,統一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長,德育辦主任、少先隊輔導員為副組長,班主任為成員的寒假活動工作領導小組,具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神,在總結以往經驗的基礎上,統籌規劃、精心組織、系統安排了各具特色的教育實踐活動,確保了寒假活動的順利開展。

二、圍繞主題,積極開展活動

1、20xx年寒假,我校緊緊圍繞“責任、感恩、關愛”等內容,積極開展了系列寒假主題教育活動,為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

2、“愛滿人間”,紅領巾送溫暖。20xx年2月xx日,在我校德育團隊的組織下,受全校同學的委託,部分班主任和學生代表,在寒假裡走訪了部分貧困學生,對他們噓寒問暖,與他們談心、合影,並用校愛心基金給每位貧困學生送上了新年禮物——課外閱讀書籍、水果和營養品等。這一活動感動著家長,感染著學生,鼓勵著他們勤奮上進。

3、家校聯繫,祝福新年。大年三十這天,我校以網上家長學校為平台,由德育辦及班主任分別代表學校和各班,向學生家長傳送新年祝福語,作為送給學生及家長的一份特殊禮物。這一活動受到了家長們的好評,促進了家校聯繫,為新學期學生的教育奠定了基礎。

4、利用佳節,發揚優良傳統在春節期間,同學們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年,並攝影留下了最美好的瞬間,如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等,學校號召全體同學利用假期在家幫助家長做力所能及的事,開展“今天在家我上崗”活動,當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦,學會感恩,活動的開展,切實引導了學生感恩的思想、感恩的意識,學會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝曾經給與過自己幫助的人。

5、寒假讀書徵文活動富有成效。假期中,學生除了優質保量地完成寒假作業外,還進行經典詩文的誦讀,並撰寫了一篇篇讀後心得,學生在讀好書的活動中享受知識的樂趣,受到美好情感的薰陶,開闊了視野,提高了素質。學期伊始,3~6年級每班在初評的基礎上上交了兩篇高質量的讀書心得,德育辦組織進行了精心評選,並設獎公布。

三、假期安全不鬆懈

在放假前,學校認真做好了對未成年人違法犯罪的綜合治理工作、安全教育等工作。充分整合學校、家庭力量,通過請法制校長講座、給家長的一封信、班會課等形式,教育學生遠離網咖、電子遊戲機房、營業性舞廳、卡拉ok廳等公共場所,營造了良好的治安環境,確保了學生的健康成長;對學生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛生燃放煙花炮竹和人生安全等方面提出具體的要求,將1、119、120等緊急電話及當地派出所的電話號碼和應急措施告知學生,強化了學生自我保護的意識;有針對性地開展公共衛生道德養成教育及心理輔導工作,幫助學生提升心理素質,切實保障了學生寒假安全,新學期開始,我校全體師生安全返回了校園。同時,在放假期間,繼續加大對學校內部的安全保衛工作,加強有關值班人員的管理,嚴格落實責任制,切實落實學校安全值班制度,定時、定崗、定人、定責,發現問題,及時上報,確保信息暢通,確保假期安全工作萬無一失。在開學前,又對學校的教室、專用處室、校園網路設施、多媒體設備等進行一次全面自查。

四、不斷總結,提升活動質量

本學期的假期生活,深化了習慣養成教育,引導廣大學生積極投身文明行動,體驗道德情感,使學生在豐富多彩的實踐活動中實現自我教育、自主管理。寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使同學們愉悅了心情,鍛鍊了意志,增長了才幹,獲得了在課堂內難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。

國小暑假工作總結 篇6

根據教育局xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假工作計畫,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結。

一、假前召開大會,總結學期工作,強化法制安全教育

放假前,我校通過召開主題班會和畢業典禮,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。

假期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班教乾、教師按時到崗,並做了詳細記錄,有事及時匯報;由於學校領導重視,預防工作細緻,各種措施到位,今年暑假沒有發生任何安全事故。也沒有違紀事情發生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經按時安全返校。

二、假期中,教師提高學習收穫頗豐:

假期里部分年輕教師踴躍加入繼續教育的學習行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進行教育教學工作。這個假期中教師收穫最大的要算信息技術的學習和提高了。據了解,利用假期時間,我們每個教師都自主進行了電腦技術的使用學習,這為我校教師的專業化發展奠定了良好的基礎。

三、學生的暑假活動豐富多彩、生動活潑

假期是學生們實踐體驗的好機會,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計畫,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面,就具體對我校學生暑假實踐活動作以總結。

1、假期作業學生們都能主動自覺的完成。

2、開展“古詩接龍”知識積累活動。通過我們的調查和抽查,大部分學生能夠按照要求去做,積累效果不錯,5年2班的王文哲同學、杜卓同學等,都積累了很多。

3、為慶祝祖國60周年華誕,在三到五年級開展“我眼中的家鄉文化”主題體驗活動。並將舉辦我可愛的家鄉展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉衡水的優秀文化。現已上交作品500餘份。

4、開展繪製手抄報活動,主題以“08奧運”、慶祝教師節等為主。學生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。

5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六年級的學生還寫了讀書的體會和感受,共200多篇。

6、假日小隊活動內容廣泛化,社會實踐活動有實效。據不完全統計,這次暑假期間,我校開展小隊活動50餘次,參加人數達200餘人,充分發揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學到了知識,受到了鍛鍊,增強了適應社會的能力,4年1班的“陽光小隊”表現突出。

四、假期典型事例

炎熱的酷暑中,我們的老師和同學去做了一些幫助他人的好人好事。現略舉如下:s老師來學校修桌椅;彭上銘同學在北京火車站為白血病患者捐款;三(1)班侯艷秋在家長的帶領下捐贈了愛心包裹;區府社區的同學們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學生的典型事例,像這樣的例子還有很多、很多。

總之,我校暑期工作是有序的計畫、有序的實施,xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學生們在實踐中不僅增長了見識,得到了鍛鍊,還培養了能力,體驗了成長。我們將在今後的工作中,不斷思索,以期教育工作再上台階。

在這個比較輕鬆的暑假生活中,本身便想通過打工來了解社會,得到一筆寶貴的財富。於是我踏上了去尋找工作的路上。通過努力,我為自己找到了一份服務員的工作,但這份工作卻超乎了我的意料之外,雖然是一份比較辛苦的工作,卻教會了我很多社會知識。它將成為我一生中一份有價值的社會經歷。

服務員是隨處可見的,沒有經歷過的人是不知道服務員的辛苦,就像沒有家庭負擔的人不知道好的生活的來之不易。而我,在今年暑假,有幸成為了其中的一員。剛開始的時候,感覺很辛苦很累。因為像我們這種學生,早已習慣了學校那種比較輕鬆的生活。但此時的我,不得不因為工作的緣故,早上五點二十起床去店裡,因為我所在的公司是提供早餐的,六點必須要到,早上是挺忙的,但如果和中午比起來,那就是小巫見大巫了。

從中午十一點開始,客人陸續多了起來,幾乎每天中午都是滿堂的。這時,累的就是我們這種服務員了,而且不能坐著,只能一直站著。店中又有兩層樓,所以每天至少爬100層樓。當第一天結束後,我感覺身體很輕了,飄飄欲仙啦。到了第二天,感覺小腿肌肉酸痛,不過還好,我的食慾變的越來越好了。

之前我沒當過服務員時,我的想法是:不就當服務員嘛,小意思。可親身體驗後才知道很多看似簡單的事情其實未必簡單,需要全神貫注。“顧客就是上帝”這句話我現在應該已經知道是什麼意思了。當中午客人多時,客人所點的菜難免會慢些,這時,我們的服務態度就越要好。一般的客人還是好說話的,如果碰到一些不講理的客人也只有忍著了。從這些事裡,我知道了在任何時候都要尊重別人,只有這樣,別人才會尊重你。

除此之外,我還學會了要換位思考,站在他人的角度思考問題,諒解他人。有時候給別人行方便就是給自己行方便。將來在社會上就是要和別人友好相處的,打工期間,正好為我提供了這個鍛鍊的平台。對了,英語很重要。隨著上海的高速發展,很多外國人來到上海需要交流,所以要學好英語的了。

打工期間,要一直保持著微笑,微笑可以讓客人的心情好一些。同時,在將來的社會中也要微笑。細細算來,我只打了十七天的工。但這十七天卻讓我知道父母賺錢的不易及辛苦。生活不用太過奢侈,錢要用在“刀刃”上。

通過這些天的鍛鍊,我想我是值得的,至少磨練了自己的意志。有時,困難重重,但只要挺過來,就將看到雨後的晴天。

國小暑假工作總結 篇7

光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的社會實踐就快結束了,還記得剛來參加社會實踐的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護士社會實踐,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業後踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。

護士的社會實踐主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業後真正參加工作前的一次鍛鍊機會。因為社會實踐的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛鍊機會,努力學習,提高自己的專業技能。在社會實踐過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫助,不求,只求更好。

在業餘時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學習,思考,對於不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應,同時和病人多溝通交流,希望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收穫了很多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次社會實踐期間的收穫會在以後的工作中更好的體現出來。

這次的護士社會實踐讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學校和醫院給我的這次實習鍛鍊機會,還要感謝指導醫師和同事們對我的悉心指導和幫助,在以後的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加紮實,臨床護理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經驗,我相信我的未來將會更加美好。

國小暑假工作總結 篇8

20--年暑假,--國小根據上級部門關於暑期工作檔案的精神和具體要求,充分調動各方面的積極因素,同時結合學校實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑假活動。在全體教師共同努力下,實現了暑假工作計畫制訂的目標,使青少年度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑假活動總結如下:

為了更好的開展我校暑假活動,在假期開始之前,大隊部做了大量周到、細緻的準備工作,同時制訂了一套詳細的暑假活動方案,在校內和家庭里、社區內進行廣泛宣傳,鼓勵學生們主動參加學校組織的各項活動。另一方面,做好學生安生的安全方面教育,要求每天參與活動的學生必須由家長接送,並設定2本簽到表(家長接送簽到表及活動情況記錄表),家長每天簽到4次,確保孩子上學的安全,且要求每個學生到室場後,老師再點人數並將活動的情況記錄下來。由於工作到位,使得今年我校的暑假活動開展得有聲有色。

本次暑期活動,我校開設了武術、經典閱讀、科學與藝術等活動,讓學生根據自己所需自由選擇喜歡的項目參與。我們的孩子樂在其中,在活動不僅能學到東西,還認識了不同年段的朋友。15天的暑假活動下來,我們的孩子都能秀出自己這些日子學到的本領,我校武術組成員在指導老師宋海燕老師和張泳詩老師的帶領下參加20--年廣東省傳統武術項目錦標賽喜獲佳績,其中三年2班黎曉微同學表演的少年規定拳動作鏗鏘有力,難度高且發揮出色,勇獲20--年廣東省武術套路(傳統項目)錦標賽女子國小甲組少年規定拳金獎;陳冠凱、梁樂妍、梁栩鈺等16位同學也發揮穩定,獲得銀獎;黎浩俊、劉恩慧等7位同學獲得銅獎。

一年一度的暑假是小學生經過一個學期的緊張學習放鬆身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加暑假活動,爭取德、智、體全面發展的舞台。利用假期組織開展了一系列的興趣活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今後的工作中,裕源國小還將一如既往的把學生的素質教育放在學校工作的重點上,為祖國的明天培養更多的有用之才。

國小暑假工作總結 篇9

暑期雖熱,但孩子們的暑期生活卻非常紅火,情緒高漲。他們痛快地玩,盡情地吃,舒心地學,享受著屬於他們的童年幸福。主要有以下幾類活動:

1、利用假期欣賞祖國的大好河山,開闊眼界,放鬆心情,陶冶情操。如班級的車佳璐同學跟隨爸爸媽媽去北京旅遊,看看外面的世界,感受祖國的魅力,豐富自己的“中國夢”。

2、看電視,享受童話故事的樂趣。

3、學習各項技能完善自我。如我班的周勵澤同學利用暑假時間學游泳,鍛鍊身體,強健體魄;吳倫波同學借暑假時間學習書法,力求寫出一手好字;周芷慧同學學習小提琴,豐富自己,陶冶情操。

4、走親訪友,感受濃濃的親情。特別是外地學生紛紛回來家看望爺爺奶奶,同時也感受到了家鄉的變化。

5、在玩樂的同時不望對書本知識的複習,按時完成暑假作業。有些學生還參加了暑期培訓班,進一步提高自己的知識。

6、積極參加學校組織的“看好書,寫感想”的暑期活動。很多小朋友在暑假閱讀了多本課外書,並寫下自己的感想。還有部分小朋友堅持每天一篇日記的好習慣,記錄自己生活的點滴。

7、學做小家務,做爸爸媽媽的小助手,鍛鍊自己的生活自理能力。

相信通過這個精彩紛呈的暑假,孩子們定是在各個方面有了更大的進步!

充實、快樂、有意義的暑假生活已經結束,我們501中隊迎來了享受收穫與喜悅的金秋。各隊員認真完成少先隊大隊部布置的《紅領巾相約中國夢》的暑假實踐活動。

1、走出去看世界,開拓視野。假期里,很多隊員和家人一起遊山玩水,周逸夢遊覽了祖國首都——北京,崔涵宇觀賞了千島湖、瑤琳仙境,崔晉喬去了東錢湖水上樂園。他們觀海看景,豐富了閱歷,開闊了視野。

2、做一做去了解、體驗生活。如吳丹鎣每天早起床,完成作業,然後幫媽媽打理家務活,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒洗衣服,家務活幹得井井有條,受到了家人的誇獎:確實長大了不少。鄭含笑主動承擔家務活,學做小主人,讓父母少操心。

3很多隊員認真完成暑期作業,作業字跡工整認真。並能有計畫地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀後感,篇篇作品中都流露出了同學們的真情實感。

4、鍛鍊意志,發展特長,選擇自己的愛好,勤動手,多練習,在實踐和堅持中鍛鍊自己的意志。崔陽浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵園跑步,把身體練得棒棒的,還學會了游泳。崔時揚學會了釣魚,許丁吉學會了照顧狗寶寶,做狗寶寶的“代理媽媽”。讓自己擁有了本領,享受生活,快樂成長。

暑假活動的開展,使隊員們度過了一個充實的假期,在今後的隊工作中,我們將努力提高隊員的素質和能力的培養。使每個隊員都成為全面發展的好學生。

時間飛逝,轉瞬一個暑假過去了,我們告別了難忘的四年級,迎來了嶄新的一學期,在中隊輔導員王老師的精心組織下,我們度過了一個愉快而有意義的暑假,現將暑假活動總結如下:

1.體驗生活,體會人生百味

暑假期間,我們班的朱凱莉、金昕為了鍛鍊自己的自理能力,她們主動要求到天宮城堡參加勞動,通過自己的雙手,她們得到了豐厚的報酬,並將自己的辛苦所得存在了銀行!這次實踐讓她們真切地體會到了花錢容易賺錢難的道理,並更加懂得父母的艱辛,珍惜她們的勞動所得。

2.拍微電影,警示周圍同學

為了讓更多身邊的同學爭做文明人,金昕充當小導演,組織邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同學用自己的相機拍攝了一分多鐘的微電影,告誡人們要做文明人,這樣我們的民族才會更加團結、向上。

3、看一看,發評論,關注社會

我們班的金昕親眼目睹了中國式過馬路的危害,不僅寫了徵文在《銀夢七色筆》中發表,還通過微信的形式告誡周圍的人中國式過馬路要不得!

4、參加“夢想直通車”圓夢活動

我們班的周可圓在暑假期間參加了“夢想直通車”的圓夢活動,如願去了寧波海洋公園,看到了許許多多的海洋生物。還到姜山參加了20天的寄宿制體驗生活,不僅接受了《弟子規》的薰陶,還學到了許多做人的道理!

豐富多彩的暑假生活就這樣結束了,502中隊即將煥然一新,迎接新的挑戰!

國小暑假工作總結 篇10

根據教育局XX年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假工作計畫,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結。

一、假前召開大會,總結學期工作,強化法制安全教育

放假前,我校通過召開主題班會和畢業典禮,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。

假期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班教乾、教師按時到崗,並做了詳細記錄,有事及時匯報;由於學校領導重視,預防工作細緻,各種措施到位,今年暑假沒有發生任何安全事故。也沒有違紀事情發生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經按時安全返校。

二、假期中,教師提高學習收穫頗豐:

假期里部分年輕教師踴躍加入繼續教育的學習行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進行教育教學工作。這個假期中教師收穫最大的要算信息技術的學習和提高了。據了解,利用假期時間,我們每個教師都自主進行了電腦技術的使用學習,這為我校教師的專業化發展奠定了良好的基礎。

三、學生的暑假活動豐富多彩、生動活潑

假期是學生們實踐體驗的好機會,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計畫,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面,就具體對我校學生暑假實踐活動作以總結。

1、假期作業學生們都能主動自覺的完成。

2、開展“古詩接龍”知識積累活動。通過我們的調查和抽查,大部分學生能夠按照要求去做,積累效果不錯,5年2班的王文哲同學、杜卓同學等,都積累了很多。

3、為慶祝祖國60周年華誕,在三到五年級開展“我眼中的家鄉文化”主題體驗活動。並將舉辦我可愛的家鄉展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉衡水的優秀文化。現已上交作品500餘份。

4、開展繪製手抄報活動,主題以“奧運”、慶祝教師節等為主。學生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。

5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六年級的學生還寫了讀書的體會和感受,共200多篇。

6、假日小隊活動內容廣泛化,社會實踐活動有實效。據不完全統計,這次暑假期間,我校開展小隊活動50餘次,參加人數達200餘人,充分發揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學到了知識,受到了鍛鍊,增強了適應社會的能力,4年1班的“陽光小隊”表現突出。