音美教研組工作總結 篇1
一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校具體實際，全面推行全民健身計畫《綱要》，使我校音體美教育工作正常地開展，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：
一、思想政治工作
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧理論，學習江“三個代表”重要思想，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鑽研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校爭創校風一流、教風一流、學風一流，爭創區示範學校做出了貢獻。
二、教學工作
1、轉變教學觀念，樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀和評價觀，教師要成為學生學習的引導者、啟發者、指導者和促進者，與學生共同成長。
2、嚴格按新課程標準進行授課，充分發揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛鍊，體現出主體參與，積極探究互幫互學，合作學習。
3、對國中課程標準改革工作做到在教學實踐中不斷改進完善，認真做好高中第一學期的學分評定工作。
4、認真備課，寫好教案，上好每一節課. 認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
5、狠抓常規管理，定期對教研組教師的教學計畫、教案、聽課筆記等資料進行檢查，並將結果上報教導處，定期開展教研活動。
6、全組教師認真執行教務處工作計畫，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
三、課外活動工作
本學期，在狠抓體藝課堂教學常規的基礎上，配合鎮、校一系列的檢查、比賽、活動。加強對音體美興趣小組的指導，在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創新，並且配合教務處做好研究性學習的開展工作。
1、狠抓“兩操一課”，培養學生自覺參加體育鍛鍊的習慣，增強學生體質，本年度體育達標力爭達98%以上。
2、利用課餘時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及團隊精神精神。
3、美術教師做好“五.一”和“五.四”畫展的工作，把學生中好的書畫作品展現給全校師生，提高他們的知名度。
4、準備中考體育加試的宣傳組織和考試工作，領會相關精神，力爭中考體育加試成績在同類學校中取得好成績。
5、管理好體藝教學器材，減少損失，提高場地器材的使用率。 由於體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以後的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的台階作出自己更大的貢獻！
音美教研組工作總結 篇2
本學期教研組工作以實施素質教育為目標，以《基礎教育課程改革實施綱要》為依據，進一步學習領會《體育與健康》課程標準的課程性質、課程基本理念、課程標準的設計思路、課程目標、學習領域目標和內容標準（五個領域目標）及實施建議，並根據本校的具體情況進行地方課程的討論和實施。
一、教研、教學方面：
1、嚴格按新課程標準進行授課，充分發揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛鍊，體現出主體參與，積極探究互幫互學，合作學習。
2、對高中課程標準改革工作做到在教學實踐中不斷改進完善，認真做好高中第一學期的學分評定工作。
3、認真備課，寫好教案，上好每一節課。
二、課間操、課外活動和運動隊訓練、比賽方面
1、認真組織開展課間操活動，做好評比、公布工作。
2、認真組織冬季長跑。
3、認真組織開展以年段為單位的課外體育活動，開展小型多樣的體育競賽活動，豐富學生的課餘生活。
4、組織召開校第七屆田徑運動會，選拔和組織田徑隊。組織參加晉江市第四__屆中小學生田徑運動會的各項比賽，並取得良好成績：國中女子團體總分第三名，高中男子團體總分第六名，高中女子團體總分第八名，其中陳添來同學，吳佳佳同學均達國家二級。陳添來同學在參加泉州市中學生運動會100米跑10秒7達國家一級。
5、在校園文化藝術節中，認真組織了校園卡拉OK歌唱比賽及校園美術漫畫展。
6、上官老師指導學生在參加晉江市各項美術比賽中取得良好成績。
三、豐富教師的課外健身活動
1、組織開展兄弟學校間的教師籃球比賽。（平山中學民族中學；平山中學教育局）。
2、協助組織參加四校桌球比賽（平山中學、晉江二中、華僑中學、南區中學）獲得第二名。
音美教研組工作總結 篇3
本學期音體美微教學工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設和嘗試教學法為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點，以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式，扎紮實實開展音體美學科教研工作。先將本學期的工作總結如下
一、新課程培訓、業務學習工作
新一輪課程改革已全面開始。本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這箇中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；在教學中運用體驗式、合作式創新教學法，把學生的創新精神和情感體驗作為出發點，通過創設學生主動參與的教學情景，激發了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計畫、教學進度計畫、各興趣小組訓練計畫。
二、教學常規工作
本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優質課初評工作。認真鑽研教材、周前備課；嚴格執行教學進度計畫，上好每一節課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術與音體美學科的整合研究，提倡教師製作課件，多聽取其他學科教師的多媒體課，加強多媒體教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的套用。使學校音樂、美術、體育教學水平不斷提高。本學期本組共撰寫論文、教學心得好幾篇。為落實好各項評優活動，我們積極做好評定前的準備工作，集思廣義，全體成員積極發言，共同表決使他們成為本組名副其實的優秀，在教育教學工作中發揮其應有的作用。
三、課餘活動及興趣小組工作
為了全面貫徹教育方針、全面實施素質教育，突出培養學生的創新精神和實踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課餘生活，根據各課老師的專業特點，本著“發現人才、培養人才、輸送人才”目的，組織一些課餘興趣小組，挖掘和發揮他們的特長，學校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的'機會，並發揮他們的特長為校爭光。本組還和團委及工會合作，舉辦了籃球、拔河等活動，為全校師生提供了一個鍛鍊身體、相互交流的機會；展示特長的平台，營造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學生的體質得到了有效的增強。相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學工作會開創更加美好的局面。
音美教研組工作總結 篇4
在不知不覺中又一個學期過去了,在這個學期我們學校的體育工作取得了歷史性的三個突破,當然也有些不足,現將本學期的總結歸納如下,並將今後努力的方向在此做個匯報:
首先是三個突破:
1、經過體育組教師的努力，特別是來校支教的魏小甫老師的努力，我校在晉安區第28屆中小學生田徑比賽中以驕人的234分獲團體總分中學國中組第一名的好成績。在此次運動會田徑比賽場上我校運動員有四人五項破晉安區中學生同年齡組該項目的區紀錄。
2、在福州市第二屆田徑錦標賽上我校運動健兒雖在前幾天不顯山、不露水，在賽程過半後開始發揮，經過努力，歷史性的第一次躍居福州市國中組團體第八名的佳績。讓在校師生為之一振。
3、我校本學期從集美大學師範學院分配來一位美術專業的本科生，使我校的美術教學及美術學科活動等等工作有了歷史性的開展。
三個突破之餘，體育組成功舉辦校體育節，校的合唱隊在區級比賽中也獲得較好成績，。
在日常教學中我們還不能夠有的放失地開展各項工作，以下是工作中的不足：
1、在場地的安排上，我們體育組還不能比較合理地利用學校的場地資源;
2、校本教研時間，不能同組進行集備(音樂、美術僅一位擔任教學任務的教師);
3、對音樂美術的指導在組內沒能完成任務，對年青教師鞭策和提攜做得不夠;
4、體育組有兩位教師參加本學年的職稱晉級工作一人落選;可見組內鍛鍊不夠;
5、體育室被大水衝垮後，教師沒場地進行授課，只能三個年段擠占桌球桌進行授課，缺乏組織安排;
今後也就是下學期的一些工作思路在此也做個粗線條地安排：
1、保證每周一次的校本教研，嚴格進行校本教研的把控，力求有數量更有質量。
2、對場地進行輪轉式安排，以更好提高每位體育教師對教材的熟悉度。
3、採用請進來、送出去的辦法，讓年青的美術老師接受外校同學科老師的點拔，以彌補校園此資源的不足，努力提高組內年青教師的素質，以利其發展。
音美教研組工作總結 篇5
新學期體音美組以黨的教育方針為指導,學習和實踐科學發展觀，貫徹實施《國家學生體質健康標準》，深化教科研課改，積極創新面向全體學生,切實做到“健康第一”的指導思想,認真學習教師職業道德規範，全面開展學校“陽光體育活動”，推進我校“身體健康、心理健康、品行健康”的“陽光少年”工程，以活動、培訓為載體，促進教師專業成長為目標，以小課題研究為突破口，提高學生自主、創新性學習能力。培養學生綜合實踐能力，培養學生的鑑賞能力、欣賞能力、體育競技能力，通過音樂興趣小組、美術興趣小組、體育興趣小組，發現人才、培養人才，採用形式多樣的小型競賽活動，促進學校體音美健康、協調的發展，豐富和提高學生的課餘文化生活，結合學校實際情況，從實際出發，強化管理，注重實效，用飽滿的熱情，紮實的工作作風，良好的工作效率，努力開創體音美組工作的新格局。
一、教學教研活動
1、加強教研組和備課校小組的實效性，積極開展雙周一次的備課組活動和每月兩次的教研組活動，認真學習、領會新《課標》，重視各學科的特點，改進教學方法，努力實踐自主、合作、探究性學習。深入開展課堂中“三維目標”的落實，抓好教研組和備課組的管理，切實提高教科研水平。
2、以體育教學工作為重點，在深化課堂教學提高學生的綜合素質和綜合實踐能力的同時，積極落實體育新課標在教學中的套用，領悟新課標的內涵。努力提高課堂教學質量，有計畫、有目標、有針對性提高培養青年教師(代課)課堂教學能力，積極參加校級、區級小課題研究工作，觀摩區、市級體育研討課，通過當前的體育鍛鍊和具體的保健措施，促進學生的身心健康，奠定終身體育的基礎。
3、音樂和美術教學要初步理解創新對人的發展及國家振興的重大意義，在美術和音樂教學教研活動中不墨守陳規，敢於創新，通過探討各種不同的藝術形式、表現手法及創作方式，使學生在參與中感受出美的旋律，逐步提高學生的獨立思考能力，能夠在學習過程中產生疑問，並提出個人見解，具有初步的獨立構思，表現主題與內容的能力。
4、公正合理的對學生進行的評價，採用教師評價、小組評價、自我評價等方式，來促進學生學習積極性，根據學校實際情況，形成具有本學科特點的評價方式，使學生的自尊心、自信心得到全面提高。
5、加強課堂教學中九年級中考項目的指導，利用早操、課間操和課外活動時間進行分組訓練工作，提高學生綜合素質能力。
6、鞏固和提高“兩基”和“陽光體育”工作成果，切實做好體音美工作資料的編寫、收集、歸檔保管工作，繼續開展學校“陽光體育”和“興趣小組”活動。
二、教師自身素質和業務學習
1、體音美教師要加強業務學習，充實自身修養，參加繼續教育培訓，加強教學技能的提高，體育教師要利用業餘時間來鍛鍊身體，保持良好的身體素質、技能和技巧，把球類、田徑、體操等技能和姿勢，以標準的身姿展現給學生。在課堂教學中加強體育鍛鍊，培養學生的吃苦耐勞、勇敢頑強的精神。
2、音樂教師加強教學實踐和研究，把學生喜聞樂見的音樂形式融進教學中去，結合興趣小組的培養，把專業技能展示給學生。使學生喜歡音樂、欣賞音樂、熱愛音樂。
3、美術教師要培養學生的審美能力、鑑賞能力及繪畫能力，從教學中感悟到美、從繪畫中欣賞到美，陶冶了學生的情趣，培養了學生的興趣，使學生綜合素質得到提高，全面體現了素質教育。
三、學生課餘活動和業餘競賽
本學期根據學校的整體工作安排，正確處理好體育教學、群體、競賽活動的相輔相成關係。對“大課間”活動、“兩操兩活動”的管理要加大力度，有所創新。要能夠做到“大課間”活動，時間、內容、人員、管理、“四落實”。教師安排好學生的課外活動，組織和參加水區第十二屆中小學生田徑運動會、桌球等活動，教育學生愛護公物，愛護草坪、樹木，培養學生保護環境意識。本組通過成立美術興趣小組、音樂興趣小組、籃球隊等培養人才、發現人才，學校田徑隊要利用課餘時間，科學合理的訓練，為積極備戰區、市各項田徑比賽打好一個堅實的基礎。
音美教研組工作總結 篇6
本學期在學校各級領導的正確領導下，經過我們全體組員的積極努力的工作，較好地完成了本學期教研組相關的教育教學任務。在本學期的工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，為了更好的完成今後的教育教學工作。現將本學期的工作總結如下：
一、思想政治工作
認真組織全組教師理論學習，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鑽研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校兩創工作取得的成就做出了貢獻。
二、教學工作
1、轉變教學觀念，樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀和評價觀，教師要成為學生學習的引導者、啟發者、指導者和促進者，與學生共同成長。
2、嚴格按新課程標準進行授課，充分發揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛鍊，體現出主體參與，積極探究互幫互學，合作學習。
3、認真備課，寫好教案，上好每一節課。認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
4、狠抓常規管理，定期上報教研室教師的聽課記錄、教學反思等資料進行檢查，並定期開展了教研組活動。
三、課外活動工作
本學期，在狠抓體藝課堂教學常規的基礎上，加強對音體美興趣小組的指導，在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創新。
1、認真完成“開心周末”相關教學任務，做好課外活動培訓工作。
2、配合年級組利用課餘時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及團隊精神精神。
3、美術教師做好“六一”和“教學開放日“畫展的工作，把學生中好的書畫作品展現給全校師生，提高他們的知名度。
4、音樂教師做好了“紅五月” 、“建黨90周年歌會”相關輔導培訓工作。
5、管理好體藝教學器材，減少損失，提高場地器材的使用率。
總之，我們體音美組全體教師同心同德，除圓滿完成正常教學工作外，又毫無怨言地承擔了大量學校其它工作。一句話，為了學校的發展，我們盡心盡力，求真務實，勇於開拓，做出了應有的貢獻。在過去的一學期里，我們付出，我們收穫，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。在以後的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的台階作出自己更大的貢獻！
音美教研組工作總結 篇7
一、本學期的任務目標落實情況：
1、落實學校禮和課堂中如何落實手勢語。
2、利用音美教學的研討集體學習活動，針對音美教學中的禮和課堂，組織教研組教師學習領會，交“六度”課堂評價融入課堂中。
3、認真組織教師進行了教研活動，在課堂中落實音美課堂教學中的提問策略活動，互相學習，通過組內教師共同聽課交流，相互促進，共同提高。本學期李芳老師將要進行外出聽課學習活動，定能帶來精彩收穫。
4、在這一學期，通過少年宮活動，豐富了學生的校園文化生活，活躍了校園文化氣氛，提高了學生的音美素質，激發了學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操。
5、通過少年宮活動，讓學生所有所精，以點帶面足以帶動其他學生的音美素質，共同提高學生的音美素質，提高美術教學質量，同時，學生參與活動熱情高漲，學生素質得到了體現。
6、進行了六一藝術節節目安排的計畫和排練，其中，京劇“紅燈記”節目在緊張排練中。
二、參加活動總結
9月
制定教研組活動計畫
組內互相討論每位老師制定的計畫是否符合實際，優點和不足的地方。
10月
落實學校禮和課堂，結合學校課堂評價，討論音美課堂中如何落實手勢語。
11月
1、音美課堂教學中提問策略的研究
2、外出聽課交流
12月
1、少年宮活動總結
2、制定音樂美術小組參賽作品
3、六一藝術節節目安排
三、存在不足及今後努力方向
1、組內音美教師音美素質今後還需不斷提高
2、個別學生的學習習慣培養不夠，今後將繼續加強禮和課堂教育，對學生各個方面的能力素養進行培養。
3、在今後的音美教學和活動中，我們音美教師，將不斷改進音美教學方法，全面落實好禮和課堂的教學要求，豐富課外活動的形式和內容，提高學生的各項素質，使我們的音美教學工作更上一個新的台階。
音美教研組工作總結 篇8
一學期來，我們音美教研組的工作在學校的統一領導下，按照學期初制定的工作計畫，全體教師團結協作，真抓實幹，兢兢業業，踏踏實實全面貫徹學校對教研工作的要求，從規範入手，有目的，有計畫，有步驟地加強課堂教學改革研究，以全面提高教學水平及藝術教學質量，全面提高學生的藝術素養為目的，形式多樣地開展藝術教學活動，圓滿地完成了本學期的教學教研工作，現總結如下：
一、積極參加教研活動，促進教師專業發展，提高教師教學能力和教學水平。
本學期，我校音美教研組以教研組為中心，參加學校組織的校本培訓學習，收到了良好的實效。
1.學習先進音美學科教育教學理論，為工作順利開展提供理論依據和指導。
2.開展好教研活動，利用教研活動的時間組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統的教學模式。教師在學習、交流、實踐的過程中，把新的教學理念滲透到了教學中，教學注重了以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主，注重了尊重學生的需要，培養了學生的自學能力。
3.認真積極地開展校內聽課活動，促進教師集體教學水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統。本學期，繼續開展互聽互評課活動，鼓勵教師之間相互學習，一起討論，共同參與。每次活動，我們都認真抓好以下環節：組織聽課，評課、總結。大家集思廣益，發言積極，共同探討了一些日常教學中存在的問題，提出了卓有成效的見解，提高了教師的課堂教學水平。交流中，教師的教育科研能力也得到開發。
4.加強校本培訓中的骨幹教師引領作用。要求教師加入到學校“導學案”教學模式研究中，結合教學實踐和本學科的特點，進行相關的理論學習和研究，提高了教師們的課堂教學效率。
二、搞好藝術活動，營造校園藝術氛圍。
組織學生參加市、縣、校各種藝術教育活動，獲得優異成績。參加第八屆全國青少年兒童書法繪畫藝術大賽《楓葉杯》獲得優秀指導教師獎，廉莊鄉中學獲得集體一等獎，兩名同學獲得特等獎，一、二、三等獎若干；在20xx年“大田杯”天津市中小學生剪紙比賽中獲得二等獎、三等獎。成功舉辦了廉莊鄉中學“美術課堂作品展”活動，取得了非常好的效果。在20xx年寧河縣校園課堂作品評比大賽活動中、在班級合唱大賽中都獲得了優異成績。音樂在縣級個人項目評比中獲得優異成績。
三、展望
總之，在本學期里，我們語文組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全校上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的辦學方向，在總結本學期經驗教訓的基礎上，在各位教師的共同努力下，我們組今後各方面的工作會做得更好。對此，我們充滿信心。
音美教研組工作總結 篇9
一學期的教學教研工作即將接近尾聲，音美教研組學期工作總結。回顧一學期的教學教研工作，我們有著幾分充實、幾分感概本學期，我們教研組的工作本著"為了學生服務，為了自己的提高"的理念，在全體老師們兢兢業業的工作中扎紮實實、卓有成效的開展著。現將一學期的工作小結如下：
一、不斷創新，提高自身業務水平。
本學期音美教研組一如既往，進一步領會音美課程標準的內涵。轉變教學理念，教育、教學工作有序。隨著新教材的實施和新課程標準的出台，傳統的教學思想，教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此，本組要求每一位教師在認真學習新課程標準的基礎上，徹底轉變教學思想，積極構建寬鬆有序、和諧民主，以學生為主體，師生平等參與的教學模式。經過一學期努力的摸索，不斷的創新，大膽的嘗試，我們的日常課，正在實現如下幾個轉變：即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學；變教師的主導地位為學生的主體地位為主；變教學考核內容安排教材為學生興趣的形成。學校的音美課質量明顯提高，學生帶著期盼的心態，愉悅地走進音美課堂。
二、入思想、理論著手。
本學期我們鼓勵老師們採取"多閱讀、多反思、多執筆"的方法，利用好學校的網路資源，經常上網瀏覽、查閱相關的材料，擴大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養。
三、緊抓課堂教學，促進綜合能力的提高。
課堂教學是主渠道、主陣地，是教學教研工作的重中之重，紮實而有效地開展課堂教學，不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰的舞台，更是培養、提高學生綜合素質的學習實踐基地。為此我們提倡教師利用課餘時間多多閱讀相關教育刊物上的教學實例，在教研上觀看網上的教學錄像，儘可能地為老師們提供一個學習、擴展的學習空間。
四、存在的不足及今後努力的方向
⑴、 我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待於進步，對於聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領（即：聽什麼？看什麼？想什麼？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。
⑵、 方向：採用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。
多觀看教學課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干建議。我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。
總之，"學無止境、教無止境、研無止境"短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇於開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！
音美教研組工作總結 篇10
凱小音美教研組共有11人，都是兼職教師，其中，音樂教師5人，美術教師6人。在學校的正確領導下，我組結合音美新課程改革，緊緊圍繞藝術教育的規律，積極探索藝術教育的有效途徑，在教學、責任教育及提高學生的綜合素質等方面取得了較好的成績，現將工作總結如下：
一、以課堂教學為主線，努力提高學生鑑賞美、創造美的能力。
在全面貫徹藝術新課程的指導思想下，本組教師認真學習藝術《新課程標準》等有關理論書籍，關注網路中有關教育的新動態，不斷吸取相關的理論和經驗，樹立適合自己教學的新型教學理念。
在教材的運用中，體現多元化，突出藝術經典，關注學習經歷，重視過程評價；在教學中，充分運用現代教育手段，將音樂課中單一的聽覺感受變為多角度的視聽欣賞，美術課中枯燥的書本欣賞變為富有動感的媒體欣賞，開拓了學生的視野，激發了學生的學習興趣，並根據學科特點，確立以學生為中心的教學思想，本著“教是為了不教”的觀念，重視激發學生的積極性、創造性、參與性，通過即興表演、即興創作等形式，使學生的個性特點得以充分培養和體現，同時也豐富了教學內容，活躍了課堂氣氛，提高了學生的藝術品味。
二、夯實教研工作，力求突顯責任教育特色。
根據我校規劃課題《小學生責任教育的實踐與研究》的總指導思想，堅持“推動課改、促進學生、成長教師、發展學校”工作理念，把“科研興教”、“科研興校”、“科研興學”真正落到實處。課題《如何培養小藝術家們的責任心》，讓學生在素質教育的課堂常規化的接觸到責任教育，課題組教師剖析教育教學案例，俯拾反思點滴，創編責任教育相關課例。
積極參加課改開展研討，座談會，公開課，互訪等多種形式的活動，通過這些互動增強了我們的意識提升了我們的教學，鍛鍊了我們的綜合能力，回顧一下的確受益匪淺。
三、強化教師“內才”
“工欲善其事，必先利其器”。音美組從教師基本功入手，利用業餘時間進行了樂器，鋼筆字等再培訓，同時請電腦專職教師給大家進行了網路微博再培訓，讓大家進一步了解學校校園網、指導教師上傳資料，指導團隊資源共享、溝通交流，並鼓勵大家建立部落格。不做“只會教聖賢書的教書匠”，做知識型教師，並做善於積累與反思型教師，本年音美教研組每位教師寫了教學反思，讀書時寫下了高質量的“讀後感”。
四、課外活動是教育實施課改的重要環節。
本學期我們積極組織了校級興趣小組，社團活動等。並組織全校學生參加5月截止投稿的第13屆“星星河”全國少年美術書法攝影大賽。同時，有48名學生獲得名次，有八位老師獲得輔導獎。
“教育教學永遠是一門遺憾的藝術”，怎樣力顯特色，形成有效、科學的書面材料，為下個學年的教學指導方向，提供借鑑與學習的藍本，仍需深究。也希望我們音美教師在市、區、校教研室的領導下，攜手同行，收穫快樂，灑播新的希望。