法制宣傳進校園班會總結範文 篇1
為提高數學系廣大師生的法律意識和法律素質，增強師生學法、守法、用法、護法的自覺性，強化遵守規章制度的自覺性。按照新鄉學院法制教育宣傳月活動的要求，數學系全體師生積極行動做好法制教育宣傳月活動，現將活動匯報如下：
一、組織召開數學系法制教育宣傳月活動動員會
為積極回響新鄉學院法制教育宣傳月活動的開展，數學繫於3月3日下午召開了全體教師動員會。系領導組織全院教師認真學習了《新鄉學院關於加強依法治校工作的意見》和《新鄉學院法制教育宣傳月活動方案》等檔案，重點部署了數學系法制教育宣傳活動的安排，要求大家認真學法、普法，在依法治校的大環境下，依法開展工作，為構建和諧校園做出更大的貢獻。
二、制定數學系法制教育宣傳月活動計畫
以“遵守校規校紀，弘揚法制精神，服務科學發展”為活動主題，以“加強師生的法制教育，加強學校規章制度教育”為主要目的制定了具體的活動計畫。
三、開展法制教育集中學習活動
1、組織教師學習有關法律、法規和學校的規章制度
（1）組織教師重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》、《教師資格條例》、《教師和教育工作者獎勵規定》和學校的有關規章制度等，使廣大教師受到一次法制教育和紀律教育。
（2）組織專兼職輔導員重點學習《普通高等學校學生管理規定》、《國家教育考試違規處理辦法》、《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》、《高等學校校園秩序管理若干規定》、《學生傷害事故處理辦法》和學校學生管理方面的有關規定，使輔導員在學生管理工作中，熟知管理規定和政策，正確、合理處理好學生工作中的問題。
2、組織學生開展以法制教育為主題的班會
學生認真學習《普通高等學校學生管理規定》、《高等學校學生行為準則》、《高等學校校園秩序管理若干規定》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等法律、法規和校規校紀管理規定，增強學生的法制觀念、紀律觀念；引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質；增強自我保護和維權意識，提高分辨是非的能力，養成良好的行為習慣。
四、組織學生開展以法制教育為主題的演講比賽
3月9日舉辦了數學系遵紀守法演講比賽初賽，選出了10名優勝者，3月12日進行了決賽。通過這次演講比賽，使學生們深刻地認識到了法律的重要性，學會了用法律來保護自己的合法權益。
五、辦好法制宣傳板報，做好宣傳工作
根據學校的要求，數學系更新了板報的內容，將《中華人民共和國高等教育法》、《勞動契約法》等有關法律法規作為新的宣傳內容，在學習和生活中全面普及法律知識。
六、組織學生開展學法、守法、用法、護法徵文活動
全系學生積極參與徵文活動，共評選出20篇系優秀徵文。通過這次徵文活動，同學們普遍認為，“無規矩不成方圓”，只要我們每個人都懂法、守法、護法，我們的社會一定會更加安定。
七、組織學生參觀 “3.15消費者維權書畫展”
3月15日，組織數學系全體學生集體參觀了消費者維權書畫展。通過這次活動，不僅讓學生們認識到了自我維權的重要性，更讓大家知道，在創建和諧社會的今天，作為大學生，更應該認真地學習法律知識，提高法律意識和法律素質。
通過此次法制教育宣傳月活動，數學繫結合師德師風建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則、有關教育法律規範及學院規章制度，著力提高法制意識，提高遵守學院各項規章制度和嚴格執行教師教學行為規範的自覺性。促進廣大教師愛崗敬業、教書育人。通過法制教育宣傳月活動的開展，引導學生形成了自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質；增強自我保護和維權意識，提高分辨是非的能力，養成良好的行為習慣；使廣大學生在學校做個好學生，在家庭做個好成員，在社會做個好公民，成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇2
一年來，我區青少年法制教育工作，在區委、區政府的正確領導下，按照市教育局的統一部署，把青少年法制教育工作作為一項培養人的基礎工作來抓，進一步突出法制教育在中的地位和作用，在工作中重點作好“六抓”，即抓部署、抓教育、抓落實，經過全體師生的共同努力，全區青少年法制教育工作取得可喜成績。全區青少年學生的法律意識進一步強化，學生的違法犯罪率為零。全區中國小教育教學秩序穩定，湧現出一批省、市級、區級文明單位和文明學校。
一、加強領導，落實責任制
1、切實加強對青少年法制教育系列活動各項工作的領導，健全教育網路建設。一是區教育局成立了以分管局長為組長的法制教育系列活動工作領導小組，制定了《xx市xx區教育局關於開展青少年法制教育系列活動實施方案》，全面抓工作落實，負責組織實施本系統法制教育系列活動各項工作。各校也相應建立了領導機構，由校長任組長，明確規定校長是實施本校法制教育系列活動各項工作的第一責任人，具體負責落實本校法制教育系列活動各項工作任務，這樣構建了教育局分管領導親自抓，學生科重點抓，各校與有關人員具體抓，一級抓以級，層層抓落實領導體制和工作機制。二是區教育局對工作進行具體分工，一位同志負責信息報導和活動開展的協調工作，一位同志負責台帳、檔案建設，一位同志負責活動的組織實施和平時配合組長赴基層開展督導工作。
2、明確職責，層層抓落實。為使法制教育系列活動各項任務落到實處，首先，我局和各學校根據上級有關檔案精神，制訂，明確工作重點、工作步驟、工作目標，並把任務完成優劣作為今年教育工作表現情況的主要依據，並作為評先的主要條件。其次，經過領導小組全體成員共同探討研究，確定了評先考核辦法，把活動各項具體工作以“誰主管，誰負責”為原則本資料權屬公文第一站嚴禁複製剽竊，落實好工作責任制，促進同志們的工作積極性和責任心的發揮。再次，建立和健全督導工作各項制度，明確各項活動的責任，認真總結工作經驗，及時上報交流工作情況。12月20日前要求各學校上報活動開展情況。這樣層層抓落實，以制度約束人，把工作落到實處。
二、廣泛宣傳，深入紮實地開展法制教育各項工作
1、加大法制教育重要性的宣傳力度。期初，我局召開動員會議專題布置工作，強調自護安全教育工作的重要性、必要性和迫切性，及時把上級的要求和其他地方先進的做法、有效的經驗、存在的問題進行宣傳，使學校領導本資料權屬公文第一站嚴禁複製剽竊能很好地掌握有效開展工作的方法。區教育局王學朝副局長親自布置各項工作，並強調開展法制教育的重大意義，對有關人員進行法制教育基礎知識的，提高了工作認識。要求各校安排專門的信息報導員，及時把本校法制教育工作典型事跡、好的做法和重大活動報告上級有關部門。
2、認真督促各校積極開展法制教育活動和大型的宣傳動員大會。安全、禁毒及教育教學檢查期間組織本局有關同志，到各校檢查法制教育工作開展情況，並督促把法律知識宣傳教育到每個學生，形成遵師守法的習慣。
3、區教育局要求各校採取豐富多彩的形式，營造良好的法制教育活動工作氛圍。區教育局領導小組一到哪裡，就認真檢查當地的宣傳和教育工作。通過本局有意識地督促，各地通過廣播、宣傳欄、播放錄像電影、主題班會、講座、網頁製作等形式和活動，增強青少年學生的法制意識，提高青少年學生的防範能力。並通過分發宣傳資料、走訪座談向社會、家庭宣傳法制教育的意義和重要性，使社會各界、家長對法制教育形成共識，密切配合學校的法制教育工作。
三、明確重點，措施得力，效果顯著
（一）以開展8項活動為重點，抓實質性工作。
1、各級各類學校制定切實可行的校規校紀並嚴格執行。期末通過教育教學檢查檢驗工作成效。
2、高度重視學生管理工作，堅決制止索要錢物、恃強凌弱等現象的發生，一經發現，嚴肅處理。
3、組織編寫法制教育教材，指導各中國小開設法制教育課。
4、與公安、司法等部門加強合作，通過報告會、圖片展覽、法制講座、模擬法庭、徵文、演講賽等形式，在學生中開展普法教育。
5、積極創建平安校園。
6、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變後進學生工作。
7、我區教育系統在學生中積極開展“五個一”法制教育活動。 “五個一”即為：一是邀請法制副校長到校上一堂法制教育課；二是以班級為單位出一期以預防青少年犯罪為主題的黑板報、室內牆報、手抄報；三是召開一次以法制教育為主題的班隊會；四是開展一次法制教育圖片展覽；五是開展一次“後進生”幫教談心活動。
8、把“禁毒”教育作為對青少年學生進行法制教育的一項重要內容，列入學校工作計畫，並把四月份的第二周定為禁毒教育宣傳周，明確責任，落實任務。通過教育必須讓每位學生達到三點基本要求：
（1）認識最常見的毒品，能說出其中1～2種名稱；
（2）認識毒品的危害性，能明確對個人生命和家庭的危害；
（3）涉毒（包括吸毒、種毒、販毒）應受到法律懲處。
（二）積極努力使法律知識成為各級各類學校的必修課內容，以確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務。
我們的做法：一是要求學校征訂《人、自然、社會》教材，並安排教師授課，區教育局還舉辦針對該教材的系列活動，如現場主題作文比賽，演講賽，書畫比賽等等。二是分類教育，即國小法制教育主要對學生進行法律啟蒙教育，培養學生們愛國意識、交通安全意識、環保意識、自護意識，辨是非的能力；中學法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。職校突出與所學專業知識相關和勞動保護等方面的法律知識教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育請專家到校現場教育指導。
四、今後工作的初步打算
1、法制教育狀況納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系，作為評估學校工作的重要內容。
2、學生學法和遵紀守法的情況也將納入升學、招生、招工、參軍考核內容。
3、繼續深化法制教育“五個一”工程，在擴大面上下功夫，在針對性上下功夫，在教育實效性上下功夫，增加法制教育責任感和緊迫感，抓細、抓實、抓好中國小法制教育。
4、通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象、徵文比賽、法制宣傳等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力。
5、加強法制副校長的管理，發揮法制副校長和法制輔導員的積極作用。
6、積極創建平安校園和文明校園。
7、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變後進生工作。建立青少年學生違法犯罪的預警機制，對違規違紀嚴重或具有違法犯罪傾向的青少年學生要各方密切配合，共同教育引導。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇3
我校20xx年法制宣傳月活動以依法治區領導小組辦公室《關於開展全區第23次法制宣傳月活動的通知》（自沿法制辦[20xx]10號）檔案精神為指導，以不斷增強全體師生的法律意識，進一步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍為目標。結合學校實際，廣泛開展普法教育活動，促進了學校各項工作健康、協調的發展，現將法制宣傳活動月活動情況總結如下：
一、統一思想，明確目標。
深入開展法制教育宣傳活動根據區法制辦關於開展第23次法制宣傳月活動的工作要求，我校認真制定了活動月工作計畫，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育活動。主要做了以下工作：
1、加強領導，措施有力。
學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部門幹部為成員的法制宣傳月活動工作領導小組。學校始終把普法教育和依法治校工作放在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，德育處為主體，班主任為骨幹，少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育體系。同時學校還邀請法制副校長來學校上法制課，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
2、加強法制宣傳陣地建設。
充分發揮學校網站、紅領巾廣播台、宣傳櫥窗、黑板報及《快樂小報》《法制小報》等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
3、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我校法制宣傳月活動以創建“全國青少年普法教育先進單位”為契機，一方面開展專題讀書徵文比賽活動，不斷提高守法意識。另一方面，有計畫、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。一是開展了《快樂小報》和《法制小報》評選工作，三年級以上全體學生辦《快樂小報》和《法制小報》；二是開展了法制宣傳進社區（村組）、進家庭活動。
二、團結協作，工作成效顯著
隨著普法工作的深入開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校工作的健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
(一)進一步增強了教職工守法自覺性
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。更明確了自己權利和義務，擺正了教師與學生之間的法律關係，認識到加強師德建設的重要性和必要性，增強了教書育人的自覺性。
(二)增強了學生學法、用法、守法的觀念和意識針對當前青少年法制教育工作的特點，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的效果。
1、加強合作，注意法制教育的社會性。
對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學校進行法制講座，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭和社區（村組）、家庭的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯繫，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、學校網站、紅領巾廣播台、櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識。
2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。
我們把法律常識教育納入校本課內容，做到了教材、教師、課時保證，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外，還充分利用班隊活動時間及每周的升旗儀式時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。
3、普治並舉，突出法制教育的實踐性。
對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的'實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視，措施紮實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇4
XX縣中學是目前縣屬唯一一所省級標準化高中，現有54個教學班，3376名學生，206名教職工。學校在上級有關部門的指導支持和學校領導一班人的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育,圍繞提高教育教學質量這箇中心工作，努力加強青少年學生的思想道德教育和法制紀律教育，把法制紀律教育與提高教育教學質量這箇中心工作有機結合，相互滲透，互相促進和提高，取得了較為顯著的成績。學校20xx年被評為市縣創安爭優活動先進單位、XX縣學生思想道德建設先進單位。20xx年高考文科學生薛晉蓉同學被北京大學錄取，填補了XX縣中學被北大、清華錄取的空白，贏得了上級各部門的肯定和好評。 學校不斷吸取經驗教訓，發揚成績，在加強教育教學管理的過程中，不斷探索和完善法制紀律教育的新方法、新路子，已經初步形成了較為成熟和完善的法制紀律教育方法途徑，有效預防和減少了未成年學生的違法犯罪現象，有力促進了教育教學工作的開展。現就今年4月份學校開展的第十二個法制教育宣傳月活動情況作如下總結匯報，不妥之處請批評指正。
一、加強隊伍建設，強化教育宣傳力度，創建法紀教育氛圍。
學校根據上級的通知精神，結合近年來青少年學生違法犯罪率呈上升趨勢及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點，充分認識了加強對未成年學生思想道德、法制紀律教育的緊迫性、重要性。學校領導高度重視，統一思想認識，全面部署，把法制教育工作作為一項重耍教育任務納入學校工作計畫，整體規劃，分階段實施，根據學校實際，提出了不同階段法制教育的明確目標要求。印發了《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關的教育法律法規，採取集中學習與分散學習相給合，統一組織學習與自覺學習相結合的方法，組織師生認真學習。通過學習，極大地提高了師生的法制意識，增強了依法治校、依法執教的自覺性，並初步形成了以校委會、黨支部為領導，以政教處、年級組、班主任、政治課教師為骨幹，廣大科任教師為成員的法制教育工作隊伍。廣大教職工以課堂為主渠道，以校園為陣地，積極開展法制教育宣傳，營造了法制教育活動的良好氛圍。
特別是本學期以來，學校針對近年來出現個別青少年學生違法犯罪現象，認真查找法制教育的薄弱環節和漏洞，早動手，細安排，大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學生集會上進行法制教育宣傳，引導學生做具有健康人格的人，在師生中的教育意義較大，振聾發聵，催人反思。師生積極行動，自覺學習法律知識，模範遵紀守法，把學校的三風建設進一步引向深入。
二、開展形式多樣的法制教育宣傳活動，增強法制教育的實效性。
為了把本次法制教育宣傳活動引向深入，在學校的領導下，全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動，掀起了法制教育宣傳活動高潮。
1、在學校部署安排下，各年級組、各班首先行動起來，充分發揮班會課的主陣地作用，組織廣大學生通過召開主題班會、辦黑板報、進行法制知識演講比賽等形式，寓教於樂，積極開展形式多樣的教育活動。學習了學校下發的有關法制知識彙編材料，以及由學校各種管理制度彙編在一起的《XX縣中學學生手冊》，使廣大學生有法可依，有章可循，提高了遵紀守法意識及其自覺性。並在學校的安排下，全校師生進行了一次法律知識競賽，通過認真閱卷評比，表彰獎勵了成績突出的優秀學生。同時以年級組為單位編印試題卷，對全校學生學習《XX縣中學學生手冊》的情況進行了檢測，並把成績作為評選遵紀守法好學生的重要依據。並按照上級安排啟動知心律師進校園活動，對學生進行法律援助。這些活動的開展，使廣大學生學到了一定的法律知識，把遵紀與守法有機結合起來，有力地促進了學校風氣的好轉，有效地促進了教育教學質量的提高。
2、在學校的領導下，政教處和政治教研組共同創辦了一期法制教育宣傳專欄，在教學樓櫥窗展出，位置醒目顯要，篇幅宏大，內容翔實生動，案例典型，分析透徹，涉及未成年學生活動的方方面面，使全體學生能在課間等業餘時間認真學習了解，對照自身思想認識，深刻檢查反省，進一步明確了法與非法、罪與非罪的界限，自覺提高自身思想境界，加強自身修養，把自己塑造成為一個合格的社會好公民。與此同時，學校廣播室利用活動課時間向全體師生開展法律知識講座，強化師生的法律意識和觀念，使學校的法制教育有聲有色，氛圍濃厚。
3、為了增強教育的現實性和直觀性，學校與法務部門加強聯繫，聘請了司法工作者為全體師生現場說法做了一場法制報告。報告會結合近年青少年犯罪顯示的特點，套用典型現實案例分析向廣大師生詳細講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會師生們聽的認真，記得仔細，神情專注，使整個法制教育宣傳活動達到高潮，對師生的教育意義極大。
4、為了促使法制教育活動縱向發展，學校4月21日在校門口設立宣傳點,面向社會進行法制知識宣傳。並與交警隊、市容大隊等有關單位加強聯繫，整治校門口及校園周邊環境秩序，為學校教育教學工作的開展創造了良好環境。
一月來，在學校領導的高度重視和全體師生的共同努力，法制教育宣傳活動與教育教學齊頭並進，有聲有色，相互促進，取得了較為明顯的成績。師生的學法、知法、守法意識明顯增強，自護自救能力得到了明顯提高。當然， 由於受社會上一些不良風氣及各種因素的制約和影響， 學校教育在某種程度上會有所減弱。因此，青少年學生的法制教育還需要付出長期的艱辛的努力，我們相信有上級組織的大力支持，有全體師生的共同努力，學校依法治理工作一定會贏得一個美好的結局，依法治國，建立法治國家的目標一定會實現，青少年違法犯罪的現象也一定會得到控制和預防，這是我們不懈努力的目標。我們相信，XX縣中學將會向國家、社會輸送更多更好的合格人才。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇5
未成年人犯罪是我國當前一個嚴重的社會問題。據有關部門統計，近年來，由於種種原因，未成年人犯罪不斷增加，給其自身和家庭帶來不幸，成為影響社會穩定的一個重要因素。預防未成年人犯罪，是學校教育的又一重點。為加強對未成年人的法制教育，給未成年人的健康成長營造良好的環境，有效地預防和減少違法犯罪，根據教育局和學區的精神，我校開展了一場聲勢浩蕩的法紀法制教育宣傳活動，並取得了喜人的成績。現總結如下：
一、成立領導小組，制訂教育方案。
在活動開展之前，我校就成立了以校長為組長，教導主任任副組長，班主任、大隊輔導員為組員的法制教育活動領導小組。認真學習《關於教育問題的談話》和《中共中央辦公廳國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》及《中共中央辦公廳國務院辦公廳關於轉發〈中央社會綜合治理委員會關於進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見〉的通知》的精神，提高認識，明確目標，與法制副校長、班主任一道深入調查，討論分析研究學校法制教育的思路和方法，針對本校的實際，制訂了具體的活動計畫，保證法制教育有序地進行。
二、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關檔案精神，使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎上，我校舉行了一場法制教育講座，由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導課。法制副校長大會上以引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的案件為例，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會治安的穩定，侵犯了他人的生命健康權利及其它合法權益。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀念。
三、開展學法、知法、懂法、守法活動。
為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實，在校園中形成教育氛圍，我校又結合法制教育講座開展了一系列的學法、知法、懂法、守法活動：
1、在班級中開展一場法制討論會。
法制教育講座結束後，我校要求各班按照學校的要求，在班級中開展一場法制討論會，落實貫徹法制教育講座的內容和要求。在各班主任的帶領下，學生們根據《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學習展開討論，在討論會上他們各述已見，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；要從小養成良好的行為習慣，發現不良行為傾向應及時糾正；要不斷地增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。
2、三---五年級學生寫一篇法制教育心得體會文章。
在學習和討論的基礎上，學生們又根據討論的內容和自己的看法，認真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發表自己的看法、觀點。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個知法、守法、護法的好學生。
3、出版班級黑板報、學生手抄報。
班組黑板報和學生手抄報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實好一場法制教育講座、一場學法討論會、一篇法制心得體會基礎上，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學生手抄報，讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育，並從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀念。
四、加強共建網路建設，拓寬教育渠道。
法制教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校採取家庭、學校、社會三結合的教育網路，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，並結合學生的思想實際積極開展對後進生的幫教工作，防患於未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。學校還定期組織學生觀看法制教育圖片展，法制教育錄像資料等，通過活動使學生充分認識到學習法律對自己人生道路所起的重要作用並能把學到的法律知識與實踐結合起來。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇6
我校強力促進“依法管理學校”、“法治進學校”工作，深入開展了法制宣傳活動，取得了優良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動開展情況總結如下：
一、領導高度重視，營造普法教育氛圍
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己，而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。
學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《國小中學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、加強校園文化環境建設
學校歷來重視校園淨化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性；利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置，開闢法制教育專欄，使校園內處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍；利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容，更具激勵作用。
三、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣
1、利用校園網、校內宣傳螢幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造優良的氛圍。12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。
4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動契約法》、《國小中學幼稚園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質教育的水平。
6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日國小中學升旗宣誓活動。
7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。
8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓，提供學生閱讀，組織學生參加藏書樓服務活動，同時主動閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。
在全校領導師生的共同努力下，“12·4”法制宣傳活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得優良的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則。總之，我校對“12·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，並能堅持常抓不懈，使我校“依法管理學校”、“法治進學校”、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。
今後，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的檔案精神，主動主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇7
為進一步做好青少年法制宣傳教育工作，提高青少年法素養和自覺守法能力，根據成都市“六五”普法規劃、創建全國法治城市和開展法治大講堂工作的總體安排，我校決定以秋季開學為契機，在全校學生中開展為期一周的青少年法制宣傳教育活動。
此次“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動是為了貫徹落實成都市法制建設領導小組辦公室、成都市司法局、成都市教育局《關於在全市開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》，引導青少年通過普法教育活動，加強對青少年進行法律啟蒙和引領青少年學習法律常識，培養青少年的是非辨別能力，培養自我保護意識和守法觀念，逐步提高青少年的整體素質，促進學生健康成長。
為做好我校的普法宣傳教育工作，根據《關於在全市開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》要求，結合我校的實際情況，明確了此次普法教育周活動的目的和任務，確定了宣傳教育的主要內容和要求，成立以德育校長為組長的“普法教育周”活動領導小組，擬定活動實施方案，開展好“四個一”法制宣傳教育活動，使為期一周的“關愛明天普法先行”青少年普法教育活動取得顯著效果，下面進行總結：
一、加強宣傳，營造氛圍。充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、班級朝會、升旗儀式、動員大會等形式，廣泛宣傳“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動，確保活動順利推進。
二、利用現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統宣傳渠道，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，張帖宣傳資料和法律法規；各班出法制專刊黑板報，要求學生完成法制教育宣傳小報；學校廣播站增加法制教育有關欄目；利用午間休息時間學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，使校園內形成良好的學法、知法、懂法、守法氛圍。
三、充分發揮和整合利用各種有效的教育資源，採取“請進來，走出去”的辦法開展青少年普法教育活動。9月6日下午邀請“成都原則律師事務所”吳兆前律師來校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。
四、各班開展了以“關愛明天，普法先行”為主題的班會活動。充分發揮了課堂教育主渠道作用，各個班級結合本班實際，以綠色上網、安全防範、遵章守紀為主要內容分別舉行了法制教育的主題班會。同時要求班主任廣泛守紀法制教育資料，認真備課，做到有教案講稿、有圖片資料、有PPT課件，學校德育處進行了抽查和考核。
五、學校根據開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，計畫組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，並將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人考核。通過以上的活動，培養了學生的整體法律素質和思想道德素質，充分調動了學生學法、守法、用法的積極性，增強了法制觀念，提高了自救自護能力。法制教育對青少年的成長至關重要，今後我校要不斷探索青少年法制教育的新途徑、新載體、新方法，根據青少年的特點開展有針對性的宣傳教育活動，構築起學校、社會、家庭三級法制宣傳教育網路體系，不斷健全青少年法制教育的長效機制。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇8
我校以十九大思想為指導。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計畫、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過紮實而有效的法制教育宣傳活動，增強領導幹部依法治校、教師依法執教的意識，學生的法制觀念有所增強。
一、加強領導，明確分工，落實任務
建立工作領導小組，召開工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進”，進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想，黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質
通過政治學習、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規範》等法律法規的學習，增強了教職工依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監督意識。
三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助
遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過國小思想品德課、國小社會課進行，有計畫地對學生進行系統的法制教育。
語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，並積極探索國小法制教育的內在規律，在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、對學生進行國家標誌的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。
利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：
1、組織學生通過法制副校長法制講座，讓學生在一個個案例中得到啟示，受到教育，不斷提高法律意識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊幹部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。
3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報製作。
4、組織學生舉行“我愛祖國” 主題大隊隊會。
5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。
6、組織全校學生看祖國xx年在前進板報 。
7、邀請警官到學校進行“關愛生命，安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。
8、組織高年級學生參加學校”《道路交通安全法》比賽。
9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動，舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽，召開主題班隊會，組織學生對識毒防毒拒毒進行討論，使廣大學生主動參與到抵製毒品的活動中。
四、多方聯合，拓展教育
充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用，採取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識，通過家長學校、家校聯繫信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳，贏得親職教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性，傳授子女教育的科學方法，引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關係。發動老師定期進行家訪，加強老師、家長、學生的溝通和聯繫。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性，提高了家教質量。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇9
今年9月最後一周是第13個愛國衛生法治宣傳周。弘揚愛國衛生運動優良傳統，彰顯愛國衛生運動歷久彌新的生命力，擴大愛國衛生運動影響力，動員廣大民眾積極參與愛國衛生運動，我縣開展了以“愛國衛生70載，共創健康新時代”為主題的第13個愛國衛生法治宣傳周活動。現將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，全面動員
縣愛衛會高度重視法治宣傳周活動，及時下發了活動通知，制定了活動計畫。並對愛國衛生法治宣傳周的各項工作做了全面部署，要求各愛衛會成員單位在法治宣傳周期間，切實強化思想認識，從全面依法治國的戰略高度，增強對學習貫徹實施愛國衛生相關法規的責任感，認真組織開展好各項學習和宣傳活動。持續加強新修訂後的《安徽省愛國衛生條例》、病媒生物防制知識等方面宣傳和典型報導，強化輿論引導，弘揚愛國衛生優良傳統，積極營造濃厚的宣傳氛圍。
二、工作開展情況
（一）廣泛開展70周年主題宣傳活動
在法治宣傳周期間，縣衛愛辦、縣直各部門各單位、各鄉鎮結合健康當塗建設工作全方位多視角宣傳愛國衛生法律法規，採用現場和新媒體相結合，實現人群互補，開展了形式多樣的主題宣傳活動。重點宣傳新修訂後的《安徽省愛國衛生條例》、《安徽省防控病媒生物管理辦法》和如何除四害知識；各類衛生健康單位通過電子屏、宣傳欄等方式重點宣傳學習，擴大條例的影響力，使《條例》家喻戶曉。部分學校還以愛國衛生為主題出了一期板報和手抄報。
（二）持續強化環境衛生整治工作
一是提高城區環衛作業質量。通過強化重點區域作業標準、增加保潔頻次、提高機械化作業率等方式，完善道路保潔、垃圾清運、綠化帶撿拾、垃圾桶（果殼箱）清掏等工作；採用機械化和人工相結合的作業模式對重點路段開展道路、路面油污、垃圾桶沖洗等工作；安排4輛灑水車、2輛霧炮車對重點道路進行灑水作業，確保主幹道每天不少於4次，其他幹道每天不少於2次。活動期間，累計清理衛生死角40餘處、小廣告30處，清理各類生活垃圾400餘噸。
二是加強農村環境整治。以“四不兩直”的方式開展農村環境衛生專項督查，重點查看保潔人員在崗在位、白色垃圾撿拾、垃圾收集轉運、深埋桶以及分類亭日常維護和管理工作，並將發現的問題現場拍照後第一時間下發給責任單位，督促他們及時整改到位並落實長效管理。督促各保潔公司強化格線化管理，發動保潔員對農村區域村莊道路、河塘溝渠、田間地頭、亂堆亂放開展專項整治行動。
三是加強農貿市場環境整治。加強市場內公廁、水池、垃圾桶等基礎設施的清掃保潔和消毒；廣泛發動商戶徹底清理攤位內外衛生，清除積存垃圾，清理衛生死角，確保市場內外環境衛生乾淨整潔。
四是加強小區內環境衛生整治。以物業為主體，加強衛生保潔人員管理，完善衛生清潔硬體設施，大力開展以環境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防治工作，對小區內重點場所進行衛生清理。督促物業做好日常小區內暴露垃圾、亂堆亂放垃圾的清理工作，做到日產日清，杜絕小區內產生垃圾死角；同時，結合疫情防控需要，按要求做好電梯、樓梯扶手等部位消毒工作，積極引導居民做好衛生防護。
五是嚴格消殺作業，築牢防疫屏障。嚴格落實常態化疫情防控要求，對重點區域開展消殺工作。對垃圾桶、果殼箱、垃圾轉運車、市政公廁和垃圾中轉站每日定時消毒。
（三）持續推進倡導文明健康綠色環保生活方式行動
為加快推進倡導健康文明綠色環保生活方式，引導民眾養成並堅持良好健康習慣。當塗縣積極開展健康宣傳活動，讓居民了解過量攝入油、鹽、糖的危害，以及每人每日應該攝入的標準量;同時倡導在常態化疫情防控下堅持勤洗手、戴口罩、公筷制等良好衛生習慣和生活方式。活動累計發放宣傳折頁300餘張，普及人群300餘人。
利用“健康當塗”微信公眾號，以常態化疫情防控為重點，開展健康知識普及，樹立良好飲食風尚，推廣文明健康生活習慣。進一步動員引導民眾自覺踐行文明健康綠色環保生活方式，助力疫情防控，維護自己和家人的健康，共同守護我們的美麗家園。
通過上述各項活動的開展，營造了良好的愛國衛生工作氛圍，促進了居民健康素養的提高，改善了城鄉環境衛生。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇10
我們根據上級部門普法規劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進全市兩個文明建設，創造了良好的法制環境。
一、統一思想，明確目標，深入開展“四五”普法教育。
根據全市“四五”普法規劃和依法治市的工作目標，我們認真制定了年度普法計畫，統籌安排，強化管理，採取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政複議法》等法律法規，組織全體人員認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。
通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：
(一)注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教導處、政教處、團委、總務處、工會、財務等科室同志為成員的普法、執法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處、教導處為主體，以班主任、政治教師為骨幹，以黨、團、隊組織為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公、檢、法部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
(二)加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校廣播台、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
(三)積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率;另一方面，有計畫、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調演及法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校都把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，同時還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
開展“四五”普法依法治理工作後，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《憲法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政複議法》等法律法規，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了，搞有償家教的少了;加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。近年來我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。
一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育;
二是爭取當地執法機關和村組的配合，對學生在社會的守法情況進行監督;
三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮黨校、團校等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。如學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保政治課完成法制教材規定內容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。
3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓活動，學習國防知識，增強國防觀念，培養良好習慣，收到了較好的效果。
4、普治並舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。(四)淨化了教育的內外部環境，促進了教育教學質量的提高。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇11
根據晉教執〔〕71號《關於開展XX年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現將具體情況總結匯報如下：
一、學習檔案，引起重視
根據上級檔案通知，林校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進行，我校根據檔案精神，結合我校的工作實際，制定了《安海培基國小法制宣傳活動方案》，並組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小管理規程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動
1.利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮，xx月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。xx月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由於學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同蒐集資料，他們蒐集的`材料有：《15歲少年玩遊戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。
4.高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。
5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。
6.利用學校的廣播台進行法制小知識宣傳教育。負責的教師蒐集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播台進行播出。
7.利用家校通平台進行法制小知識宣傳教育，家校的聯繫得到了家長的進一步支持。
這次法制教育宣傳活動，由於學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。
在學生中開展法制教育，是時代發展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇12
感謝頭工鄉派出所張宏兵警官能在百忙之中抽出時間參加我校的這次法制教育宣傳活動。
同學們，剛才張宏兵所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯繫實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規範自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、護法，使這次法制教育起到應有的效果。
21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規則、有規矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當然不能！做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裡，並不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想像一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規則。
同學們要結合自己的實際情況，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念；要自覺抵制不良文化和犯罪行為；要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學習，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創造樂趣，為實現心中遠大目標而不懈努力。
最後，為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容，讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。我向大家提出幾點希望和要求：
一、我校將乘這次報告會的東風，掀起一場“法制進校園，法律伴我行”教育活動。
二、各班級召開法制教育主題班會，每位同學用稿紙寫一篇聽法制教育心得，以班為單位收起後，下周二前交政教處。
三、每個班辦一期以“知法、懂法、守法、用法”為主題法制教育宣傳板報。
我希望通過開展這些活動喚起每位同學的守法意識，讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。希望各位同學無論在校內、校外都要遵紀守法，既避免傷害別人，又懂得如何運用法律保護自己的合法權益。
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導對法制工作的關懷與支持。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇13
為了認真貫徹上級“六五”普法精神，我園根據晉治市辦（20xx）14號文，關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神和工作要求，結合本園實際，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展”這一主題，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，現將活動情況匯報如下：
（1）12月3日周一利用國旗下講話——“深入開展普法教育，提高教職工法律素質”，對全園師生一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
（2）積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用滾動頻幕等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“12.4”法制宣傳深入人心。
（3）組織全園教師認真學習實踐。
學園組織全體教師認真學習貫徹《轉發中國共產黨泉州市委教育工委 泉州市教育局關於全市教育系統認真學習貫徹黨的十八大精神的通知》、學習福建省教育廳關於印發《福建省幼稚園管理規範（試行）》等3個檔案的通知、學習《3-6歲兒童學習與發展指南》等檔案。在學園中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
（4）收看專題片：組織全園教職員工觀看“生死一瞬間，您看哪一邊”交通安全警示教育片，在觀看過程中，全體觀看人員被一幕幕事故慘劇深深震撼，深刻體會到“關愛生命，安全第一”的重要性，以及交通事故對公共安全、家庭生活的巨大危害……
看後，大家紛紛表示一定要嚴格遵守有關行車安全的各項規章制度；不僅保證本人帶頭模範遵守好交通法律、法規，還要結合教育片主動宣傳、教育，引導身邊親屬、朋友及轄區內的廣大民眾遵守交通法規，全力預防和減少道路交通事故的發生。希望所有人都能夠珍愛生命，謹慎駕駛，自覺遵守交通法規，履行文明交通行為，摒棄交通陋習，養成文明的交通習慣。
總之， “12.4”法制宣傳日活動我園能始終做到領導重視，全員參與，措施到位，並能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我園德育教育教學中不可忽視的重要環節。今後，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的檔案精神，積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全園師生的法制宣傳教育工作，為學園的穩定，為社會的穩定，為幼兒的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇14
為了進一步增強同學們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領導到學校為部分師生作了安全法制教育講座。
校長柳豐瑞在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防範能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查並做好記錄；為了使安全法制觀念深入每一個學生的心裡，學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，並開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下，在過去的一年裡，確保了無一例安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度，努力提高學生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實行教乾、教師值班制度，提前到崗，對學生的課間活動、重點安全部位進行督查，為學生在校期間的安全保駕護航，建立一個安全、有序的教育教學環境。
法制副校長——南村法庭廳長張言教表示：作為亭蘭中學的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時，經常深入學校，了解法制方面的教育情況，到學校外圍看一看，了解學校周邊的交通法制環境，如發現問題，立即向上報告，及時整改，為附小創造一個良好的交通治安環境盡一點力。
短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的.重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。
為進一步推進依法治校的進程，使學生懂法守法，避免青少年犯罪，20xx年11月15日下午，我校邀請法制副校長符山派出所李宗溪同志給全校師生做了一次生動的法制講座。
李宗溪同志從青少年犯罪率開始說起，列舉了許多青少年由於不懂法守法所造成的觸目驚心的案例，教育學生要自覺學法守法，有自我分辨是非的能力，做任何事情之前都應該考慮是否會觸犯法律，是否會對社會和他人造成危害，同時在受到不法侵害時要尋求法律的保護，積極同各種犯罪行為作鬥爭。講座中，法制副校長還發放了《市民安全防範知識》宣傳冊。
我校開展此次法制講座的目的是讓學生增強法制意識，提高自我保護意識，讓學生懂得只有學法、知法、懂法、依法，才能用法律的武器來保護自己。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇15
今年以來，普洱市司法局堅持新發展理念是“紅綠燈”“指揮棒”的工作思路，在開展政法隊伍教育整頓工作過程中，強化法治宣傳為民理念，以做好法治宣傳工作為導向辦好為民實事，堅持四個“一體”大力開展法治宣傳教育工作。
堅持一體謀劃。牢固樹立安全發展理念，自覺把維護公共安全與法治宣傳教育工作結合起來，主動謀劃全市“4·15”全民國家安全教育日法治宣傳活動，制定下發了《普洱市司法局普洱市普及法律常識辦公室關於開展20xx年全民國家安全教育日普法宣傳活動的通知》，要求各級各單位深入開展憲法和國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法、核安全法、網路安全法以及涉公共衛生安全等法律法規的學習宣傳教育，不斷增強全民國家安全意識和法治意識，構建大安全格局，為全面建設社會主義現代化國家提供有力的法治保障。市普法辦充分履行模範帶頭職能，組織開展“普洱市20xx年黨史教育暨國家安全線上有獎知識問答”活動，4月13日至15日累計3萬餘人參與答題。
堅持一體執行。結合全市邊境管控實際，市司法局、普法辦牽頭開展了“20xx年全市法治宣傳固邊防”主題宣傳活動，強化與市邊防委員會辦公室、普洱邊境管理支隊和勐康邊防檢查站合作，印發了《關於印發〈普洱市“法治宣傳固邊防·法治春風拂邊寨”主題活動方案〉的通知》。活動採取“一二三四五”工作法，推動法治宣傳教育在邊境地區取得實效，目前針對鄉（鎮）領導幹部開展法治講座12場，針對邊境縣開展“法治進校園·小手拉大手”活動5場4000餘人，開展入戶宣傳4批次650戶。
堅持一體建設。積極開展法治文化項目建設推進工程，目前已有9個縣爭取到省級法治主題公園建設項目，每個項目獲得補助20萬元。同時，還爭取到思茅、墨江、寧洱、瀾滄、孟連5個縣（區）的村級法治宣傳欄建設項目，每個項目獲得補助5萬元，切實把法治文化嵌入日常工作，把法治文化載體搭建工作落在實處。在項目建設中，還充分考慮位置、人流等因素，強化使用率、宣傳度的'選址思維，統籌布局、一體推進。
堅持一體落實。落實公共法律服務覆蓋推進工作，積極發動全市政法系統在開展“法治進鄉村”大宣傳活動時引導民眾利用網路獲取免費高效法律服務。活動共印製宣傳單3萬份、海報3500份、宣傳品1.5萬份，讓民眾對法律服務的知曉率、使用率、首選率得到進一步提升。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇16
5月17日是“全國助殘日”，xx縣殘聯圍繞今年“關注孤獨症兒童，走向美好未來”的主題，組織和開展了多項助殘活動，現將活動情況總結如下：
以殘工委辦公室名義下發了《xx縣關於開展全國助殘日活動的通知》，統一安排部署，要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月，整合社會資源，動員社會參與，加大資金投入和扶持力度，開展各項扶殘助殘活動，切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。
（一）積極開展慰問幫扶活動。一是聯合有關部門走訪慰問了縣殘疾人康復中心智障部兒童、孤獨症兒童家庭、培智學校、麗水市特殊教育學校籍學生和部分貧困殘疾人家庭，送去黨和政府的關心和溫暖。二是組織了聯通公司、善益堂藥業等商家開展愛心助殘，為福利企業、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品；愛心超市也為殘疾人送上了日用品。
（二）開展文化進社區活動。5月14日，在城東社區舉辦了一場文藝演出，市殘疾人藝術團、城東社區表演隊為殘疾朋友們送上了一台精彩紛呈的演出，器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節目，贏得了陣陣掌聲。還設定了套圈、保齡球、彈跳桌球等趣味比賽，讓殘疾朋友們主動參與其中。
（三）組織觀看兒童劇活動。5月13日，在縣培智學校，組織在校智障學生觀看一場兒童劇，豐富了小朋友們的業餘生活。
（四）開展了康復助殘。積極開展助明助行助聽工程，為貧困殘疾人免費安裝調配假肢17條，為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛，向貧困視力殘疾人免費贈送助視器4台，聽力殘疾人免費贈送助聽器120台，實施白內障復明手術200例。
（五）舉辦智障（孤獨症）兒童家長培訓暨康復教育座談會。5月14日下午，在縣殘聯五樓舉辦智障（孤獨症）兒童家長培訓暨康復教育座談會，縣培智學校校長和縣康復中心負責人分別向家長們匯報了xx年康復教育工作情況和20xx年工作計畫，市殘聯副理事長謝麗福給大家上了一堂孤獨症兒童康復教育課，詳細解讀國家、省、市、縣相關康復政策，並觀看了《MY十點檔--我的世界你會懂》關於一個自閉症患者的成長故事,與家長們親切座談，交流教育經驗。
（六）開展殘疾人就業幫扶活動。舉辦殘疾人電腦培訓班，全面提高了殘疾人的電腦套用水平；聯合相關部門或企業舉辦首場殘疾人就業招聘會，為廣大殘疾人提供就業諮詢、崗位對接等服務，全縣300多名殘疾人及家屬參加了招聘會，有37名殘疾人與用人單位達成了初步就業意向，23名殘疾人達成用工協定。
積極動員全縣各鄉鎮街道開展助殘日活動，營造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報、橫幅、網站、微博等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而採取的各項有力措施。其次是通過溝通、宣傳，充分利用全社會的愛心正力量來關注、關心殘疾人。
助殘日活動已悄悄落下帷幕，但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化，形成人人關心殘疾人事業，關注殘疾人的良好風尚，為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇17
20xx年以來，我委普法依法治理工作在工業園區黨委、管委會的正確領導和縣普法辦的精心指導下，嚴格按照工業園區“六五”普法總體規劃的要求，緊緊圍繞著園區中心工作大局，深入開展法制宣傳教育，積極推進依法治理進程，為創建省級平安工業園區、法治工業園區、構建和諧園區營造了良好的法治環境，取得了階段性的顯著成效。現將今年來的工作情況總結如下：
一、提高普法重視程度，強化組織隊伍建設，普法宣傳隊伍進一步壯大工業園區對普法依法治理工作高度重視，年初即制定了年度工作計畫，全區普法工作按照部署有序開展。同時各責任單位充分重視普法工作，及時掌握全年工作的重點，進一步加強普法隊伍建設，通過配備專門的普法人員，劃撥專項經費，充分保障普法工作順利開展。今年，工業園區聘請1名律師組成專業服務團，充實工業園區普法隊伍;組建了由19位專業人員組成的普法講師團，安排講座分期進機關、進社區、進企業、為民眾答疑解難。同時，通過整合工會、團委等部門，挖掘工業園區勞務中心普法積極分子，建立普法辦派生隊伍，充實了普法工作機構。此外，今年繼續加強企業普法師資團隊伍，各社區、企業普法骨幹和聯絡員更新壯大，把宣傳教育各方力量有機地整合起來，借氛圍、借合力、借勢頭促進我區普法大格局的建設。
二、“六五”普法順利驗收，總結回顧工作經驗，為“六五”普法啟動奠定堅實基礎.工業園區“六五”普法檢查驗收自5月底開始全面部署，至7月上旬基本完成檢查驗收工作，主要分為部門自查和全區集中檢查驗收兩個階段。檢查驗收按照協調互動、注重實效原則，對照《關於開展“六五”普法依法治理檢查驗收的通知》確定的內容和標準，工業園區“六五”普法工作成效較為顯著，公民學法用法意識不斷提高，各部門依法行政的能力亦穩步提升。但仍有少數部門領導不重視，普法工作開展較差。7月召開“六五”普法半年總結大會，對工業園區“六五”普法以來的工作進行了回顧和總結，對先進經驗進行了推廣，對不足的地方進行了反思，為進一步提升工業園區普法宣傳能力和水平，順利承接“六五”普法做好鋪墊。
三、加大普法宣傳力度，創新普法方式，法制宣傳活動有針對性和實效性工業園區一直堅持探索法制宣傳新模式，要求既要緊緊把握時代變化脈搏，又要貼近民眾生產生活習慣，在宣傳內容的針對性、宣傳形式的趣味性、宣傳語言的民眾性、宣傳時間的經常性上實現新突破。今年4月份，為積極推進依法行政、建設法治政府，進一步增強行政機關工作人員依法行政的觀念和能力，切實轉變工作作風為目標我區舉行 “轉作風優環境” 法制專題講座活動。進一步加強企業的'環境保護意識，提高法治管理水平。10月，組織工業園區機關事業單位工作人員和部分重點企業職工，參加法律知識簡訊徵答活動，利用手機簡訊的便捷渠道，豐富法制宣傳方式。豐富多樣的宣傳活動吸引了廣大民眾、企業員工和社會各階層人員的積極參與，對增強民眾法律知識，提高法律意識，發揮了積極作用。同時這些活動也是工業園區在探索普法新模式歷程中的嘗試和積累，推動著工業園區普法工作不斷邁上新台階。
四、深入開展“法律六進”活動，加強重點對象法制宣傳教育，促進全民法律素質提高。按照“六五”普法規劃確定的重點普法對象學法要求，我區結合實際，以“法律六進”活動為載體，通過法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動和實施法制宣傳，加強了對領導幹部、企業經營管理人員、青少年及農民學法用法工作，形成了全社會“大普法”的工作格局，使普法由過去單純學法轉變為運用法律依法行政、依法維權、依法監督的自覺行為。
一是在“法律進機關、單位”活動中，重點加強領導幹部和公務員學法用法制度建設。領導幹部學法，重點是要提高依法執政和依法決策能力。各單位進一步健全完善黨委(組)理論學習中心組集體學法和幹部職工學法制度，堅持定期組織廣大幹部職工學習各種法律法規。促進領導幹部和公務員學法用法活動經常化、規範化和制度化。
二是“法律進社區、學校”活動繼續深化。工業園區同時結合普法依法治理結對幫扶、矛盾糾紛排查調處等工作，開展了大規模的送法進社區、進家庭、進學校活動。各社區每半個月組織一次學習活動，組建法制自願服務隊伍，開展諮詢宣傳活動;聯合有關部門到學校開展交通、消防安全知識講座;製作並定期更換法制宣傳欄的內容，使工業園區的普法不漏掉一個角落，普法覆蓋面不斷提高。今年7月和8月，我區“加強法制宣傳教育 促進社會矛盾化解”主題宣傳活動。有關企業員工在開展一場盛大的宣傳活動，積極推進三項重點工作，維護社會和諧穩定。活動中，共分發560份普法宣傳紙扇、30餘張普法宣傳標語、100多份普法宣傳手冊，通過貼標語、掛橫幅、進商店、下企業等形式、吸引了周邊眾多的民眾前來諮詢。“12.4”期間開展了法律宣傳系列活動，組織工業園區各部門舉辦大型法律現場宣傳活動，附近民眾、企業職工積極踴躍參加活動，現場氣氛活躍，分發各類宣傳資料上萬份，活動結合民眾生活密切相關的侵權責任相關宣傳內容，對征地政策、食品安全、涉農知識等社會熱點進行全面宣傳諮詢，把法制宣傳教育與矛盾糾紛排查化解結合起來，為從源頭上化解社會矛盾，提高民眾維權意識，打造我區良好法制環境，起到了積極的作用。
三是在“法律進企業”活動方面，抓住普法關鍵對象，企業法定代表人法制宣傳教育取得突破性的進展。工業園區基層單位主要是企業，企業法定代表人是企業的領導核心。管委會充分認識到這一點，所以下大力氣對企業法人的法制教育進行分批輪訓，10月份組織重點企業負責人進行法制培訓，加強企業法定代表人及高層經營管理人員的法制教育，對企業健康科學發展都具有重大意義。結合多次的主題宣傳活動，安排普法人員下企業，與企業的代表人、普法聯絡員一起，互看互學各企業典型普法工作。
回顧工業園區今年的普法和依法治理工作，在市普法辦的指導下，各部門積極配合，通過全區企事業單位的共同努力，我們在法治政府建設和企業高層經營管理人員以及員工的法制宣傳教育工作中取得了突破性的進展。但在工作中也存在一些不足和問題，主要有以下方面：一是個別企業負責人對法制宣傳教育認識不足，重視不夠，學法用法的自覺性有待進一步提高;二是一些員工民眾和個別公務人員的法律意識比較淡薄，有法不依，執法不嚴的現象仍不同程度地存在;三是工作發展還不夠平衡，一些企業普法工作還存在“死角”和“盲區”，部門間的普法工作開展也不平衡;四是法制宣傳教育的方式方法仍需進一步改進和完善。今後，我區將繼續發揮自身的職能作用，加強學習教育，加強宣傳報導，加強組織協調，為我區科學規劃“六五”普法和依法治理工作提供寶貴經驗和紮實基礎。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇18
為了全面貫徹落實法制宣傳教育的工作任務，普及法律法規知識，著力增強教職員工的法制意識，根據本校區實際特制訂以下法制宣傳教育工作制度。
1、建立有“部門負責人”參加的法制宣傳教育工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責本校區法制宣傳教育工作。
2、領導小組辦公室負責本校區法制宣傳教育落實工作，研究提出每年的法制宣傳教育工作意見和工作計畫；組織實施普法活動；進行普法工作的經常性督促檢查，及時發現問題，提出改進意見；配合上級組織對本校區法制宣傳教育工作的檢查、指導等。
3、領導小組成員依據普法規劃和工作分工，組織實施日常的普法活動；根據實際情況和民眾反應，及時提出合理化建議，改進普法工作形式，增強普法活動的針對性；積極參與上一級組織對本校區普法工作的檢查、指導，聽取意見和建議，及時改進有關工作等。
4、領導小組定期研究、部署普法工作。每年不少於2次，原則上定為上半年、下半年各1次。
5、普法工作的重點要把學習法律法規知識列入年度學習計畫，按照上級統一要求抓好普法學習並完成規定的學習內容。
6、每年進行2次以上普法工作檢查、督促活動，對已經學習的法律法規，必要時進行抽查、考試，以促進普法工作的開展，增強普法活動的實際成效。
7、要充分利用有限條件，建立並抓好普法宣教陣地，要根據需要，適當投入，選購普法書籍，訂閱法律法規報刊雜誌、資料，征訂有關普法教材。要積極參加社會宣教活動，義務宣傳普法知識。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇19
為了做好開學初安全文明法治教育、學業輔導、心理輔導、心理異常情況排查和干預等工作，3月8日早上10：00，20信管班全體同學在理綜樓115教室，開展以“安全文明法治教育”為主題的班會。此次班會由團支書廖汝律主持。出席會議的有班主任黎英老師和助班李秀梅。
首先，班主任黎英老師引導同學們對“是否有考研意向”進行了思考，給出了有用的建議。班主任還向同學們進行了安全教育；接著，主持人邀請了各個宿舍代表分享他們假期有趣的事；隨後，助班李秀梅向同學們提出新學期的目標是什麼的問題，燃起了同學們建設優秀班級的鬥志；最後，主持人對此次活動進行了總結。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇20
安全”這兩個字對於同學們來說都很熟悉，從口中說出來很容易，但在生活中要做到“時時安全、處處安全、事事安全”卻很難。學生間打架，在宿舍私拉電線充電，燒水，跑操時玩手機等等，看是不經意間的小事，稍不留心就容易發生意外。通過主題班會，全班同學各抒己見，討論了大家生活中耳聞目睹到的安全事故，從而引起了每位同學的安全意識。全班同學共同發出倡議：行動起來，從“我”做起，從身邊一點一滴的小事做起，加強安全意識和安全防範。生命對於每個人來說只有一次，生命如同嬌艷的花朵，它很美麗但也很脆弱，讓我們築起一道道安全的屏障，好好珍惜生命“通過開展主題班會，同學們真正明白了：知法、守法，對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到18歲。通過學習討論，全班同學一致認為：
首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的法制建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名中學生，應該經常翻閱法制報刊雜誌，增強自己的法律意識。
其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭，所處的環境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，痴迷於打遊戲機，看毫無意義的錄像，打架鬥毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因為沒有辨別是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。
守法，是每一個公民必備的道德品質，是現代社會對每一個公民的基本要求。大家只有知法、守法，我們的生活才會更加美好！
法制宣傳進校園班會總結範文 篇21
今年地球日的主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式，促進生態文明，共建美麗中國，倡導低碳生活”。為切實做好宣傳工作，我局開展了一系列宣傳活動。為了使公眾能夠深入了解減少碳排放、轉變經濟發展方式背後的國土資源知識以及節約集約利用土地、礦產資源的方式途徑，擴大社會影響力。呼籲全社會進一步關注國土資源和耕地保護意識,一牧場土地分局專門安排部署，藉助地球日活動平台引導全社會積極參與節約集約利用土地與防治地質災害活動，以此推動全場國土資源依法行政的各項工作。
一 、開展普法集中宣傳活動
在一牧場辦公樓門口開展集中宣傳活動，製作橫幅一個，宣傳地球日活動主題、辦板報，使民眾深入了解國土資源相關知識，增強民眾合理利用資源和依法保護土地的意識。
二、網上下載宣傳 “4.22”世界地球日宣傳內容。
面向廣大人民民眾一視屏方式，加大宣傳力度，擴大社會影響力我國的地質災害與防治、我國國土資源概況、我國的資源形勢、節約資源保障發展等內容，受到了民眾的好評。
為了強化輿論宣傳，擴大社會影響，使此次活動深入人心，家喻戶曉，取得良好的社會效果，一牧場分局通過懸掛宣傳橫幅等形式，在牧場辦公樓前主要顯目地處進行了廣泛深入宣傳，通過近距離向公眾宣傳，形成全社會關愛地球的濃厚氛圍，進一步擴大宣傳的影響和效果。
同時，要求認真學習本次地球日宣傳主題相關知識，確保現場為民眾解難答疑，使民眾深入了解國土資源相關知識，增強民眾合理利用資源和依法保護土地的法治意識。
三、宣傳效果取得顯著成效
一是通過此次宣傳活動，各級領導對地質礦產環境政策有了更清晰的認識，對於今後國土資源工作的順利開展有著重要的積極意義。二是宣傳活動覆蓋面廣，使得宣傳效果大大增強。真正做到宣傳口號家喻戶曉，今年4.22”是第44個世界地球日，深入人心。三是通過開展宣傳，拉近了國土幹部與民眾之間的距離，國土部門的形象得到提升，幹部隊伍的服務意識和依法行政觀念得到進一步增強。四是通過宣傳活動，達到了提高幹部隊伍業務素質的目的，並在宣傳活動中得到了鍛鍊，民眾普遍反映良好。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇22
為了加強青少年法制教育工作，提高廣大青少年學生的思想道德和法律素養，我校在上級檔案精神的指引下，在校長室的正確領導下，從xx年10月21日至11月7日，在全校範圍內開展了以增強全體師生學法、知法、守法、用法的意識為目的“六個一”法制宣傳教育活動，活動的開展達到了預期的目的。現總結如下：
一、領導重視。收到局裡下發的檔案後，第一時間內校長室就組織辦公會成員和1-9年級班主任認真學習檔案精神，統一思想，提高認識，並對整個活動的開展進行了周密的布署和明確的分工。為了保證活動的開展達到預期的目的，校長室成立了以校長陳為組長，李、丁等同志為副組長，許、1-9年級班主任為組員的活動領導小組，具體負責活動的組織領導。
二、精心計畫。為了使活動有步驟地開展，對照局裡檔案的要求，校長室精心制定了活動計畫，每一項活動的開展都明確了具體的負責人，真正保證各項活動的開展落到實處。
三、具體活動：
1.由政教處、少總輔牽頭，要求班主任組織學生每天利用黑板報，堅持每天刊出一條法制標語，內容為法律法規條文，學校規章制度，也可以是班級紀律規定，使學生真正體會到沒有規矩、不成方圓。我們日常的學習、生活與法律有著密切的聯繫，一個人如果要享受權利和自由，必須履行法律法規的義務，增強了同學們的守法、護法意識。
2.政教處組織所有班主任集體備課，精心準備了一堂法制教育主題班會，在集體備課的基礎上，要求各個班的班主任結合本班學生實際，圍繞主題、周密設計，充分發揮個人所長，準備一堂特色明顯的法制教育主題班會，將設計得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑑，保證了每個班主任都能為學生上一堂生動、活潑、知識性、針對性、教育性強的主題班會。
3.根據政教處的布置，每個班都開展了一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報製作評比活動，並將評比出的優秀法制手抄報上繳學校檔案保管，手抄報製作評比的過程實際上又是學生學習法律知識的過程，蒐集手抄報內容的過程中，使同學們認識到了我國法律制度的全面性，認清了社會生活的每個方面都有法可依，每個人都要用法律約束自己。
4.學校團總支、學生會、少總輔聯合組建了一支xx學校文明監督崗隊伍，推動學生自主管理，文明監督崗隊伍的同學，利用課餘時間在校園內巡查，對於同學們中不文明、不守紀的言行進行糾正，並將有關情況反饋給班主任，有效地增強了全校同學遵紀守法意識，提高法律素養，使同學們認識到，每個人在行使自己的權益和自由時不能侵害他人的權利和自由，否則，自己也無權和自由可言。
5.11月1日，學校邀請了律師事務所的陳主任(因我校校外法制副校長曹赴北京學習)來校給全校師生作了一場法制專題講座，陳主任以案說法的講授方式，使同學們聽得懂，好理解，從講座結束時同學們的熱烈掌聲中可以看出，陳主任的生動講座同學們收益頗多，讓同學們掌握了更多的法律知識，知道了在日常生活、學習中應如何規範自己的言行，不以身試法。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇23
XX國小切實按照敘教局發25號檔案精神，全面開展了以“弘揚法治精神，促進科學發展”為主題的宣傳教育活動，下面就開展活動情況作如下匯報：
一、提高認識，加強領導
為了提高廣大師生的法制觀念和法治意識，龍鳳中心校於20xx年3月12日專題召開會議，研究和部署此項工作。
（1）成立了專門的法制宣傳工作領導小組，由校長余中林任組長，副校長靳強、魏從貴任副組長，成員由中心校德育主任，教導主任，工會主席，後勤主任以及下屬各學校負責人組成。由靳強負責日常工作。
（2）聘請和落實法制副校長及法制輔導員。由鄉派出所所長丁一紅任法制副校長，派出所民警胥福明任法制輔導員。
（3）擬定工作方案。
二、積極開展宣傳教育工作。
1、召開專題會議部署安排相關工作。
2、擬定了宣傳工作方案。
3、全鄉各學校分校開展宣傳教育活動：
組織全鄉老師重溫《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小幼稚園安全管理辦法》、《四川省生產經營單位安全生產責任規定》等相關的法律法規。
全鄉利用校會開展宣傳教育講座11校次，參加人數達到3353人；各學校出專題宣傳牆報、專欄11期次，各班出宣傳黑板報72期次；書寫張貼懸掛宣傳標語22條；開展以：“弘揚法制精神，促進科學發展”主題班會72班次。
綜上所述，通過一系列的宣傳教育活動，全鄉師生受到一次法律法規知識的洗禮，法制觀念和法律意識得到了極大的提高，行為上得到了約束，增加了遵紀守法的意識，充分起到了本次宣傳教育活動的預期效果。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇24
20xx年是“七五”普法的起始之年，為了更好地開展“七五”普法工作，縣果業局制定了“七五”普法規劃及年度普法工作要點。在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設，建立健全各項工作制度，規範工作程式，落實工作措施，積極完成上級部門交辦的各項普法工作任務，為維護我局政治穩定和社會安定和諧發揮了應有的作用。
一、領導重視，建立健全各類組織機構
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我局成立了法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等儘可能予以解決。根據普法規劃要求，我局從實際出發，制定出法制宣傳教育第七個五年規劃（20xx-20__年），確定了具體普法內容。廣泛進行思想動員，全體工作人員自覺地加入到學法普法隊伍中，積極參加各種普法學習活動。20xx年深入學習宣傳憲法，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系，深入宣傳社會主義核心價值觀，引導全社會樹立法治觀念、培育法治信仰，提高厲行法治的自覺性、積極性和主動性。結合開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，深入學習宣傳黨章和黨內法規，注重黨內法規宣傳與國家法律法規宣傳的銜接和協調。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作
對全體幹部職工進行法制宣傳教育，形成了以法制宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發動和調動社會各界廣大人民民眾的積極性，齊抓共管，共同參與法制宣傳的濃厚氛圍。
三、普治結合，搞好普法依法治理工作
我局在抓好“七五”普法工作的同時，堅持法制教育 刊出-與法制實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，加強民主法制建設，積極推進依法治理工作進程。
四、取得的效果
1、通過普法學習及建立、健全相關制度，做到有法可依章可循，規範操作。
2、提高了廣大幹部、民眾的法制意識，通過普法教育，幹部、民眾對法律法規有了進一步的了解，法制觀念得到了進一步加強。
3、促進了依法行政的規範化。通過普法及制定的依法行政責任制，進一步吃透國家的有關法律、法規，進一步促進了依法行政，受到企業和項目單位好評。
4、政務公開工作得到了進一步落實。通過公開辦事程式，結果公布上牆，接受社會監督，使政務公開制度得到了進一步落實。
一年來，我局沒有發生過一起違法行為及重大責任事故，普法學習有待深入，不斷總結，及時發現問題和查漏補缺，將普法學習推向前進，促進我局事業的不斷發展。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇25
根據團州委要求，為大力開展“法律七進”活動，團工委以“弘揚法治精神、普及法律知識、共建和諧社會”為主題，把“法律進校園”活動作為開展青少年法制宣傳教育工作的前提，紮實推進青少年法制宣傳教育，青少年法制觀念不斷增強，取得良好的預期效果。現就有關工作總結如下：
一、充分發揮團幹部的榜樣作用，努力開展好活動建立並完善各級團組織學法用法的工作制度，並加強團幹部的普法學法工作，增強他們的法制觀念和法律素質，使其成為青少年學法守法的榜樣。
同時組織廣大團幹部深入學習貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，真正養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識，並且不定期的組織專題學習活動，要求各團支部每季度至少舉辦法制專題講座一次，使學校成為青少年學生參與法治實踐、培養法制觀念、提高法律素質的重要場所。
二、立足學校，彰顯青少年法制教育陣地作用團工委把培養青少年的社會主義法治觀念與法律素質，作為我區兩所學校的一項重要任務來抓，堅持把法制教育列為學校的必修課，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育並重、理論教育與實踐活動並行，形成科學、系統的學校法制教育體系，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規範化、經常化軌道，逐步建立學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容，同時加強青少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇26
按照“六五”普法規劃和市委市政府、市依法治市辦統一部署，我委緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治銅陵”這一主題，精心組織，周密部署，在12月3日至11日期間開展了20xx年青少年法制宣傳周活動。活動的開展，使青少年的法律意識不斷加強，初步形成了學法、守法、用法的良好氛圍。現就活動開展情況總結如下。
一、廣泛發動，使活動的開展完全落到實處
為了使各基層團組織密切配合，社會各界積極參與，我們積極強化組織領導，組織召開了縣區團委負責人法制宣傳周普法工作專門領導會議。形成了以團市委為中心、各基層團組織齊抓共管、整體聯動的格局。會上精心安排部署了這次青少年法制教育宣傳周工作，確定了將宣傳《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規作為此次宣傳周的主題。
二、加強宣傳，為活動的開展營造良好氛圍
1.組織志願者法制宣傳。各縣區團委組織百餘名志願者向市民進行法制宣傳活動，分發《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等宣傳資料，講解法律法規內容，讓青少年成為法制宣傳的傳播者和倡導者，樹立廣大青少年自覺守法、主動學法、規範用法的法制意識。志願者在社區樓前設立了宣傳點，充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動，通過法律法規的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動，在各社區內營造了良好的氛圍。其中在梅塘社區散發“12.4”宣傳材料200餘份，懸掛、張貼橫幅、標語2條，展出宣傳圖版4塊。總計在全市宣傳材料發放20__余份，張貼條幅、標語40條，展出宣傳板塊40塊。
2.進行現場法律諮詢。12月4日，郊區團委聯合郊區司法局等多家青少年維權崗單位在橋南辦金苑社區開展了一次以大型現場法律諮詢會。XX區團委邀請了法律服務所2名律師，開展了一次大型現場諮詢宣傳活動，獅山區團委立新社區法制廣場開展了現場法律諮詢會。針對相關法律知識律師進行了宣傳講解，對60多名民眾的提問進行了耐心的回答，民眾非常滿意。橫港社區青年志願者們還在社區主要路口搭建了法制宣傳諮詢台，向青年民眾重點宣傳憲法精神、社會治安、公共安全等相關法律法規並發放法律宣傳資料，活動當天共接受法律諮詢100餘人次。
3.開展送法進校園活動。在“12.4”全國法制宣傳日活動期間，各基層團組織深入當地學校，進行法制宣傳。天井湖社區團工委來到建安國小，開展了“國家憲法日”主題教育活動，社區團工委書記向建安國小二年級師生介紹國家憲法日的由來以及設立國家憲法日的深遠意義。活動強調了設立“國家憲法日”是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念；設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會風氣，掀起學校師生學法高潮。
4.舉辦專題輔導報告。廣泛動員學校基層團組織、少先隊組織，開展“講一堂憲法課”活動，依託法制課堂、主題團隊日活動等載體，邀請法制副校長、法制輔導員、政治老師等在各學校為青少年舉辦憲法專題輔導講座，解讀憲法的主要內容和憲法精神，學習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法等與青少年相關的法律法規，宣傳全面推進依法治國的重大意義，根本任務和總體目標，大力普及法律知識。
三、精心部署，使活動的開展收到良好效果
1.加強合作，注意法制教育的社會性。青少年法制宣傳周期間，我市突出重點，創新形式。通過家庭、社區、學校“三位一體”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規的教育，我市15所國小把法律法規編印成冊，發給學生帶回家，讓學生在家與父母一起學習。宣傳周期間，共編印法律法規宣傳冊千餘本。二是社區把青少年法制宣傳教育列入工作的重點。橋南辦古聖社區、大通鎮瀾溪社區從青少年法制宣傳教育入手，結合當前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進行了分析，總結經驗，形成了文字材料。橋南辦金苑社區組織百餘名志願者，開展了以“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”為主題的專題活動。內容形式多樣，活動項目包括青少年法律知識講座、法制教育片展播、法製圖片展示、法律知識競賽等。三是學校利用多種方式來開展對青少年的法制宣傳教育。各學校以青少年法制教育基地為教育中心，組織師生認真學習法律，約有200人參加了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識競賽。同時，發動小學生利用課餘時間和節假日，參與團中央、法務部、全國普法辦主辦的“我為法治中國點讚”活動。
2.針對實際，強調法制教育的層次性。針對青少年的年齡層次和個性特徵，我市在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。針對年齡稍長的青少年，我市郊區召開了全區法制副校長和各國小校長會議，用以會代訓的形式，指導法制副校長開展青少年法制宣傳教育工作。全區15名法制副校長在青少年法制宣傳周期間，為青少年學生認真輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規。全區共上法制課20多堂次，直接受教育的青少年達千餘人次。針對年齡較小的青少年，我們利用圖片展覽、表演、講故事等更加活潑生動的形式，對青少年進行直觀生動的法制教育。活動期間，我市在學校開展了講法制故事活動，12名小學生參與到該活動中。同時，我們以與在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發生在學生身邊的案例為漫畫展主要內容，開展了校園法制漫畫展，共選出優秀法制漫畫10篇。
3.普治並舉，突出法制教育的實踐性。通過深入社區開展符合其心理特徵的法律服務、技能培訓和文娛活動等方式，著力幫助青少年學法、守法，努力養成遵紀守法的習慣。把普法宣傳和重點青少年群體及新生代農民工的實際困難結合起來，著力幫助他們懂法、用法，努力提高辨別是非和自我保護的能力。
下一步，我們需要加大宣傳力度，廣泛開展未成年人保護的普法宣傳教育；參與完善法律政策，解決未成年人保護工作中的重點和難點問題，不斷強化未成年人保護的制度保障；按照未成年人的身心特點，推動有關部門切實做好未成年人保護法的司法和執法工作；開展公共服務和公益救助，做好重點群體的保護工作，為未成年人多辦好事、實事。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇27
今年12月4日“全國法制宣傳日”期間，為了深入貫徹黨的__屆五中全會精神，繼續抓好“五五”普法規劃的落實，根據街道黨委、市司法局、依法治市領導小組辦公室關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知精神，我所高度重視，加強對“12.4”法制宣傳日活動領導，按照上級部門的要求，早計畫、早組織、早部署、早安排，各村、街道直各部門、各中國小按照街道普法辦的統一組織，組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動。
一、高度重視，精心組織。
“12.4”法制宣傳日來臨之前，街道黨委、辦事處就制訂了《關於開展“12.4”法制宣傳日活動的通知》，對全街道“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。11月28日，街道黨委、人大、政府召開了“12.4”法制宣傳日活動籌備會，會議就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。按照要求，把計畫以檔案的形式發至各村、中國小及街道直各部門，對街道“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。
二、突出重點，加強領導幹部法制教育。
街道黨委、政府班子成員、全體街道乾在法制宣傳日來臨之前，集中學習了《憲法》、《物權》、《人民調解法》等相關法律知識。同時，各單位也開展了與本部門密切聯繫的相關法律學習活動。
三、圍繞主題，開展法律“四進”活動
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我街道緊緊圍繞“弘揚法治精神，促進社會和諧”這一主題，開展法律進村，法律進校，法律進機關，法律進企業活動，創造普法氛圍，為建設社會主義新農村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。
四、開展了形式多樣的宣傳活動。
20xx年12月3日，我所在街道辦公樓會議室召開了全街道法制宣傳員崗前培訓與“12.4”準備工作會議。會議上，我所工作人員向全街道法制宣傳員講授了普法的意義、普法制度、普法工作的範圍、方法和在普法過程中應該注意的事項等等。同時，街道司法所長郝寶順就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。各單位、部門結合自已工作職能組織幹部、職工認真學習相關法律，同時有的還組織學習新修正公布的《勞動法》。
各中、國小校，開展了“我是守法小公民”學法活動。12月4日當天,我所在東莊村設立了大型的法制宣傳站，街道七所八站等各單位開展了一系列法制宣傳諮詢活動，現場散發傳單20xx余余份，解答諮詢近百人；20xx年12月9日下午，我所在振興街道司馬中學開展中學生法制教育講座。針對一些中學生法律意識淡薄的現象，為提高中學生法制觀念，我所結合中學生的實際特點，就未成年人保護法、交通法規、學生安全常識等方面上了一堂生動的法制講座，增強了學生們的法律意識和法制觀念，取得了較好的法制宣傳教育效果。“12.4”全國法制宣傳日活動期間，全街道共設立諮詢台5個，張貼普法標語、橫幅20條，法律諮詢人數500餘人次，散發普法宣傳單二萬餘份，法制宣傳員法制演講10次，受教育民眾近6000人。通過一系列法制宣傳教育活動的開展，增強了廣大民眾的法律素質，促進了廣大民眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，在構建“法治街道”中發揮重要作用，使全街道公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義，把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇28
20xx年法治政府建設工作全面貫徹落實中央依法治國會議精神，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。嚴格按照縣委、縣政府關於法治政府建設的工作部署，堅持把法治政府建設作為貫穿政府工作的主線，不斷完善工作機制，依法規範行政行為，嚴格落實法治政府建設各項工作任務。現將洮陽鎮法治政府建設工作情況匯報如下：
一、加強組織領導，強化理論學習。認真落實黨政主要負責人法治建設第一責任人職責，成立了法治政府建設工作領導小組，下設辦公室、確定分管領導負責日常工作，專乾負責具體工作，將法治建設擺在工作全局的重要位置，納入年度工作計畫。我鎮先後組織召開2次專題會議，研究制定《20xx年洮陽鎮法治政府建設年度工作計畫》，定期聽取普法依法治理與法治政府工作進展情況，及時研究解決法治建設工作中的問題。督促各站所開展法治政府建設專項督察2次，對發現的問題限期進行整改落實，形成整改報告，以強有力的舉措推動我鎮法治政府建設工作順利推進。堅持抓住領導幹部“關鍵”少數，通過黨委會會前學習、黨委理論中心組學習、個人自學等方式，主要領導率先垂範，學習掌握中國特色社會主義法治體系和社會主義核心價值觀，牢固樹立“四個意識”，切實增強貫徹落實黨中央關於法治建設重大決策部署的思想自覺和行動自覺，做到“十一個堅持”。不斷提升運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力和水平。
二、帶頭學法用法，提升依法行政水平。一是帶頭學、做表率。嚴格落實黨委會和黨委理論中心組學法制度。堅持領導幹部集體學法制度，將會前學法作為會議的規定動作，不斷提升領導幹部依法行政能力。二是抓隊伍、提素質。注重幹部法治教育培訓，今年組織開展領導幹部法治專題講座2次，舉辦法律明白人、普法帶頭人和行政執法人員法治業務培訓班2期。積極推動國家工作人員學法用法線上線下相結合、自主學習與集中教育培訓相結合，用好國家工作人員網上學法平台，將學法結果與全鎮幹部年度考核相掛鈎，切實提高幹部法治意識和依法辦事的能力和水平。三是強制度、促規範。認真落實法律顧問制度，“一村一法律顧問”在全鎮30個村，12個社區實現全覆蓋，切實打通了民眾法治服務“最後一公里”。同時，我鎮與杜玉忠簽訂了法律顧問協定書，成立杜玉忠法律服務工作室。一方面為民眾提供權威便捷的法律諮詢服務。另一方面充分發揮政府法律顧問作用,列席會議為鎮黨委、政府重要決策、行政行為、契約行為及其它法律事務進行法律論證並提出法律意見、建議，參與規範性檔案事前審查等工作。嚴格落實行政機關主要負責人出庭應訴制度，我鎮目前涉及重大公共利益、社會高度關注或者可能引發群體性的事件的案件1起，為雙聯村畜牧養殖場搬遷補償案件，案件還在審理中，行政機關負責人嚴格履行出庭應訴職責，回應“告官不見官”的社會反映。
三、深入開展普法依法治理工作。一是建立健全工作機制。成立了以鎮黨委書記為組長的洮陽鎮普法依法治理工作領導小組，制定了《臨洮縣洮陽鎮普法依法治理實施工作方案》《臨洮縣洮陽鎮“法律八進”工作實施方案》《臨洮縣洮陽鎮法治扶貧十項行動工作方案》，做到了任務明確、責任到人、措施具體。二是紮實開展“法律八進”活動。充分利用疫情防控、矛盾糾紛排查調處、村民大會及綜治宣傳月、憲法宣傳、4.15安全生產日，紮實開展“法律八進”法治宣傳教育活動10場次，法治講座28場次，懸掛法治宣傳橫幅32條，發放法律宣傳手冊20__余冊，發放普法宣傳手提袋3000餘個，受教育人數達3000餘人，接受法律諮詢300餘人次，向貧困戶發放“法律八進”書籍1000本，憲法讀本3000本，普法愛心包300個。三是多方位開展普法宣傳工作。在轄區內廣泛推廣普法公眾號、普法微信群，及時發布、轉載普法文章，營造良好的普法氛圍。將新憲法宣傳掛圖及時發放至各村各社區，張貼於宣傳欄和民眾家中，推動憲法宣傳向基層延伸。四是全力推動民法典、憲法學習。先後主持召開全體鎮幹部學習《民法典》2次，督促宣講團深入村、社區開展各類宣講活動，以贍養糾紛為背景拍攝普法微視頻《孝道是人生的第一道風景線》，為《民法典》的施行營造了良好法治環境。利用12.4憲法宣傳周組織拍攝憲法宣傳視頻《我們是憲法誦讀人》，引導全社會尊崇憲法、學習憲法、維護憲法、運用憲法。
四、全面推行行政執法“三項制度”。一是印發了《洮陽鎮全面推行行政執法公示制度、執法全過程記錄製度、重大執法決定法制審核制度實施方案》。成立了以黨委書記為組長，鎮長為副組長的全面推行“三項制度”工作協調領導小組，全面推行行政執法公示、執法全過程記錄、重大執法決定法制審核制度。強化“三項制度”學習宣傳，積極組織全鎮領導幹部參加教育培訓，增強領導幹部遵守“三項制度”的自覺性和主動性，切實推進三項制度工作的落實。按照執法全過程記錄要求，進一步明確責權，落實責任。截止目前，我鎮共有行政執法人員27人，配備照相機6台、執法記錄儀8台。推行重大執法決定法制審核制度制定《洮陽鎮重大行政執法決定法制審核制度》，明確執法主體單位法制審核機構，配備2名法制審核員，滿足重大執法決定法制審核工作，確保“三項制度”得到有效落實。自推行鄉鎮賦權責清單制度以來，洮陽鎮先行，審核重大執法決定1起，結合本鄉鎮實際完善有關文書格式，做到行政執法活動文字記錄合法規範、客觀全面、及時準確，執法案卷和執法文書要素齊備、填寫規範、歸檔完整。二是開展“三項制度”推行情況“回頭看”專項行動。根據《中共臨洮縣委全面依法治縣委員會辦公室關於轉發的通知》要求，及時查漏補缺，切實找準工作短板和薄弱環節，建立問題清單，提出整改措施，形成自查報告，採取有力措施加以解決，逐條逐項整改銷號，全力推進“三項制度”各項工作任務穩步高效完成。
五、完善社會矛盾糾紛多元調處化解機制
健全平安洮陽建設協調機制，加強人民調解工作，創新調解組織形式，拓展矛盾糾紛解決方式，加強人民調解員培訓堅持和發展新時代“楓橋經驗”。加強各重要時段、敏感時期重點排查，特別是在“春節”、“兩會”期間，切實把各種不安全、不穩定的因素排查徹底，做到基層矛盾早發現、早報告、早控制。並嚴格落實領導包案制、部門聯動制。健全完善矛盾糾紛排查調處機制，截止目前我鎮排查矛盾糾紛51件，已化解48件，正在化解3件，化解率94％，努力實現調解工作的全覆蓋，全力維護社會穩定，促進我鎮經濟社會和諧發展。
六、下一年度推進法治政府建設的主要安排。一年來，儘管我鎮在推進法治政府建設工作方面做了許多努力，但與縣委、縣政府的要求和全鎮民眾的期望相比，還有一定差距。主要表現在：法治工作缺乏用法治思維、法治方式和法律手段管理和處理行政事務的辦法和措施，全面協調、持續推動普法依法治理工作的韌勁還不足。
下一步，我鎮將進一步貫徹落實黨的十九屆六中全會精神，以推進法治政府建設為目標，堅決貫徹落實好縣委、縣政府各項決策部署，深入推進法治政府建設工作。一是強化思想組織保障。進一步健全完善領導幹部學法制度，提高黨員領導幹部的憲法意識和法治觀念，建立法治人才培養長效機制，加大法治人才的交流、引進力度，不斷完善法治建設考核機制。二是認真謀劃法治建設工作。把法治建設納入重要議事日程，加強領導，完善機制，切實把法治建設各項工作落到實處。進一步落實黨政主要負責人履行法治建設第一責任人職責，在依法行政能力建設上實現新提升。三是嚴格規範公正文明執法。全面推進建立執法全過程記錄製度、重大行政執法決定法制審核制度、行政執法公示制度“三項制度”的落實。完善行政執法人員管理，加強行政執法人員專業知識、執法能力、執法水平的培訓，確保我鎮行政執法工作依法開展。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇29
根據關於在企業開展普法依法治理的第x個五年規劃檔案精神，x年來，我公司以適應新形勢對企業普法依法治理工作提出的新要求為目標，在法律事務部的正確領導下，認真組織開展了普法工作，建立健全了組織機構和規章制度，不斷加快建立健全企業法律風險防範機制，提高了企業防範法律風險的能力，為企業的持續、健康、快速發展營造了良好的法制環境。
一、主要工作情況
1、加強組織領導，保證普法工作的順利開展。成立了由任組長、等相關人員為成員的普法工作領導小組。普法工作領導小組辦公室設在法律事務部。專門負責普法工作的組織、教育、培訓、協調等具體工作，做到了普法工作有人抓、有人管，保證了普法工作按規划進行。
2、按總體規劃要求，有計畫、有步驟地開展了普法教育活動。一是抓好思想發動和宣傳工作，深入剖析新時期企業經營涉及的法律知識，從正反兩反而闡述守法經營與違法經營的不同後果和造成的危害性，以實際案例為反面教材突出與企業密切相關的有關法律如《契約法》、《勞動契約法》、《公司法》等的套用及重要作用。從而增強企業職工特別是領導幹部和管理人員對普法重要性的認識，提高廣大職工學法、知法、懂法、用法的自覺性，為深入開展普法工作奠定基礎。二是全面學習法律知識。在學習教育中，既學習基本法的法律知識，又有針對性地學習與企業經營管理和職工生活密切相關的法律法規，例如，在學習《憲法》、《刑法》、《民法通則》及其他基本法的基礎上，重點學習了《契約法》、《公司法》，《勞動法》、《工會法》、《消費者權益保護法》，不斷提高職工的法律知識水平，增強自我保護能力和主人翁責任感。
領導幹部和廣大管理人員還學習了《企業國有資產監督管理暫行條例》、《稅法》、《擔保法》、《信訪條例》世界貿易組織基本規則等法律法規，以及《國有大中型企業建立現代企業制度和加強管理的基本規範(試行)》等規章，通過學習，提高了企業領導幹部和管理人員的法律知識，增強了運用法律武器來實現企業經營和管理的能力，做到決策有依據，管理規範，工作有序，實現領導方式、管理方式向法制化管理軌道的轉變，為企業的改革、發展、穩定創造更加良好的法治環境。三是採取多種有效形式，推進普法教育的健康開展。在教育活動中，以支部為單位組織開展集中學習討論;通過網路下載轉發學習材料;通過宣傳圖板、條幅或組織參加開展的廣場圖片展等形式，促進普法教育的深入開展。
同時，立足強化和提高，組織開展了《勞動契約法》、《公司法》和《安全生產法》知識競賽活動，在競賽中做到出題範圍廣、答題率高、效果明顯。幾次的試題答題面均達到了70%，正確率達到98%。同時，還積極組織並倡導廣大職工參與網上答題活動，從而提高了廣大幹部職工的法律知識，增強了幹部職工的法制觀念。
2、全面推進以法律顧問為核心的企業法律顧問制度，加強企業法律事務工作。一是在普法期間，我建立健全了內部法律事務機構，成立了xx部，與綜合部合署辦公;配備了專業人員，由兼任法律事務部部長，負責法律事務日常工作，親自主抓法律事務工作。確保法律事務人員到位、職責到位、權利義務責任到位。二是建立健全了法律風險防範機制，法律顧問積極參與企業重大事項決策會議，制定企業管理規章制度。通過參與企業重要決策會議，在會上對涉及企業整合、資產租賃、設備採購、工程發包、職工聘用、違紀處理等事項提出自己的意見和建議，從法律角度起到提示作用，有效避免和防範法律風險。三是積極參與企業對違紀職工的處理，保證合規合法操作。
幾年來，法律事務部承擔著職工崗位職責日常考核工作，針對職工發生的違紀違規行為做到有理有據依法進行調查處理，特別是針對兩起事件還開展了一次法制警示教育。在解除了其勞動關係過程中提出意見和建議，在處理過程中提出了法律依據和建議，發揮了法律事務工作者參與企業管理的作用。
3、加強契約管理，使契約管理逐步走上規範化、制度化。制定了《契約管理辦法》，在嚴格執行辦法的基礎上，對歷年來的契約進行了分類管理，對執行完的契約按財務帳管理年限進行了單獨封存，對正在執行的契約進行了細化，如租賃契約、工程施工契約、設備採購契約、勞務契約、其它契約等，並指派專人負責契約的日常管理工作。從源頭和過程上控制法律風險，幾年來，沒有因契約糾紛而引發的訴訟案件。
4、加強了法律事務自身建設。在建立法律事務機構的基礎上，不斷加強法律事務工作者的自身學習和修養，堅持以參加上級組織的集中培訓和自學相結合的原則，努力提高自身的理論知識和業務能力。法律事務工作人員參加了考試，於xx年獲得了證書。規範法律事務基礎管理，提高了法律事務管理水平。
二、存在的主要問題
一是法律知識的普及率不高，重點涉及法律事務的勞資、工會等部門對法律事務重視不夠。二是個別領導幹部經營和管理觀念沒有轉變，仍然延用原來的傳統模式，不能從法律角度來經營和管理各項事務。三是由於法律事務工作人員屬兼職人員，專業知識和業務能力有待於提高。
三、下步工作打算
1、進一步加強法律法規的宣傳教育，有針對性地組織集中學習和培訓，提高幹部職工的法律知識和法制觀念，增強企業的法律風險防範能力。
2、充實法律事務工作人員，加強理論學習和實踐鍛鍊，提高業務能力和工作水平。
3、整章建制，使法律事務工作有章可循，從而規範企業的各項管理工作，更加有效防範法律風險。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇30
半年以來，我們認真貫徹執行“五五”普法規劃，紮實開展法制宣傳活動。具體工作總結如下:
一、及時傳達省市會議精神
首先是向區分管領導匯報省市會議精神及今年的工作打算，爭取區領導對法制宣傳工作的支持。其次是召開各鄉鎮司法所長及普法聯絡員工作會議，並與各鄉鎮和區法制宣傳教育工作協調指導小組各成員單位簽訂全
年目標責任狀，對全年工作進行部署，落實責任，分解任務。
二、結合實際，制定20xx年法制宣傳工作意見
今年2月份，我們根據省市會議精神，結合區情實際，認真制定《20xx年法制宣傳工作意見》，並將初稿發放給部分人大代表、政協委員，積極聽取他們的意見和建議，使《意見》更具可操作性。並將聯合區委宣傳部向全區下發該檔案。
三、強化制度建設，確保法制宣傳教育工作的正常有序開展
今年以來我們對以前的各項制度，進行了細化和完善，制定完善了領導幹部學法制度、公務員學法考核制度、青少年法制教育基地規範、流動人口學法規範等各項學法制度，為我區法制宣傳教育工作的正常有序開展提供了保證。
四、形式多樣，氛圍濃烈，提高法制宣傳教育工作的實際效果
1月份，要求各鄉鎮緊緊抓住春節期間流動人口集中返鄉之機，通過文藝演出、發放宣傳資料、組織司法、計生人員進村入戶、召開大規模流動人口迎春座談會等手段多形式開展計生法律法規宣傳活動。2月初，聯合地稅局積極開展《營業稅條例》的宣傳活動。2月20日上午，參加“一書五長”巡迴接訪活動。活動重點圍繞涉法涉訴和農村常見矛盾糾紛進行相關法律法規宣傳，活動現場接待民眾諮詢500餘人，解決、答覆民眾反映各類涉法問題83件，散發《勞動契約法》、《公證法》、《物權法》、《土地承包法》、《信訪條例》、《國土資源管理法》、《礦產資源法》、《基本農田保護條例》、《森林法》、《計畫生育法》以及環保、城鄉居民最低生活保障、當事人訴訟權利和義務、社會養老保險等法律法規政策宣傳資料8000餘份，交辦相關單位調查處理18件。積極組織參加3.15消費者權益日宣傳周活動。3月15日，全區組織工商、國稅、地稅、司法等近20個部門在農工商超市門前舉行3.15消費者權益日廣場法制宣傳活動，共接待諮詢民眾近百人，發放宣傳資料3000多份，解答民眾涉法問題近20個，收到了較好的宣傳效果。4月份，大力開展《江蘇省發展新型牆體材料條例》宣傳月活動，用版報、橫幅以及電視、報紙等媒介，大張旗鼓地進行宣傳，使《條例》內容深入人心。
1、報紙和電視台聯動。不僅在《淮陰報》上把《條例》內容以知識問答的形式連載三期，而且電視台在中央1—套、盛市、區電視頻道用字幕連續一周滾動宣傳，做到全覆蓋。
2、標語和現場聯動。在主要街道、工地、機關等地方懸掛標語47條，在最繁華、人員聚集的黃河廣場進行現場諮詢和宣傳，發放《條例》和宣傳資料200餘份，擴展宣傳的廣度。
3、城市和鄉鎮聯動。除了在主城區加大宣傳力度，還把觸角延伸到鄉鎮，在各個街道、大道上懸掛標語，力求做到無死角。
4、領導和民眾聯動。一方面派專人把《條例》送給各個鄉鎮主要領導和業務人員，並把《條例》主要精神簡明扼要的書面向區、局領導匯報，另一方面深入機關、工地、廣嘗街道，接受宣傳的廣大民眾達餘人次，確保了宣傳的深度和廣度。為實施從今年5月起實行的新《消防法》和《防震減災法》，4月30日，我區舉辦培訓班，區委常委、常務副區長王向紅親臨培訓班，並對學員們提出明確要求。5月份，區司法局根據季節特點，特製萬把法制宣傳摺扇，送發給學校、機關、鄉鎮近百個單位3000餘人，造成很大的宣傳陣勢，廣大民眾對這種新的普法方法很感興趣，一致要求象這種別開生面的普法形式要多搞一些。
五、認真組織省級、區級“民-主法治示範村”“民-主法治示範社區”申報工作
3月份，組織全區各鄉鎮申報區級民-主法治村45個。5月份，我局深入基層了解各村和社區的實際情況，從中擇優選出王營鎮越河村、西宋集鎮新園村、凌橋鄉李庵村、徐溜鎮韓莊村和王營鎮西壩社區五個單位作為第五批省級民-主法治示範村、民-主法治示範社區申報單位。申報單位確定後，我們深入各村，現場指導，幫助準備資料迎接省市檢查驗收。
六、抓好領導幹部和公務員學法
堅持中心組學法制度。區委中心組在每月一次中心組學習中都安排法律法規的集中學習，並要求領導幹部利用業餘時間加強法律知識學習，以提高領導班子的法律素質、法治意識和依法決策能力。各鄉鎮、各部門認真開展了與本職工作密切相關的法律知識的學習培訓，努力提高公務員依法行政能力。區人事局下發了《淮安市公務員“五五”普法習題集》近3000冊，並把習題完成情況納入公務員年終考核範圍，使法律知識
成為全區公務員的必學內容。
七、落實青少年學法
依託青少年法制教育基地，充分利用學校法制副校長和輔導員認真開展《未成年人保護-法》、《預防未成年犯罪法》《義務教育法》、《國旗法》、交通法律法規、禁毒教育等活動。為紮實推進青少年法制教育工作，6月2日-15日，區法制宣傳教育領導小組辦公室、區司法局特別邀請了對青
少年法制教育工作具有豐富經驗、江蘇省法制宣傳教育先進個人、義務普法宣傳員潘恆球老先生到多所學校進行義務宣講活動，聽課學生達多人。潘老針對青少年心理特點，以一個個發生在青少年身邊以及校園內外的鮮活案例，深入剖析了青少年犯罪心理滋生的原因以及如何有效克服不良心理、預防犯罪等方面內容，聽課學生深受教育。袁集初級中學紮實開展普法教育，以課堂教學為基礎創造性地開展法制宣傳教育，把法制教育與課堂教育相結合，在思想品德、社會等課程中滲透法制教育。
八、加強企業經營管理人員學法培訓
圍繞企業生產經營和改革發展，開展多種形式的法制教育和法制培訓，提高企業經營管理人員和廣大職工法律素質。區法院、司法局等部門深入企業，就企業有關法律問題進行解答，並對企業在經濟交往中應當注意的法律問題提出建議。今年司法局還組織開展“送法律進企業”之企業法律諮詢與風險防範系列活動。從今年3月1日至6月30日進行xx0天的法律服務活動進企業活動，組織律師、公證員、法律服務工作者深入全區200個企業，當好法律顧問，幫助企業科學應對金融危機、積極參與市場競爭、有效化解企業風險。服務內容包括:債權保全，債務清償;征地拆遷，安置補償;履行法律顧問職責;風險評估，企業清產核資、重組服務;面對金融危機法律服務;法律保障服務;公證等企業法律需求;勞動爭議;法律援助。區質監局積極開展送法律法規進工地活動，組織人員對特種設備使用、安裝單位進行《特種設備安全監察條例》、《特種設備質量監督與安全監察規定》等有關質量技術監督法律法規知識培訓，開展特種設備法律諮詢，增強特種設備使用、施工單位法律意識，提高特種設備管理水平及操作人員的法律認識。
法制宣傳進校園班會總結範文 篇31
依據上級指示精神，五月份我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安校園，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據全縣教育系統法制教育宣傳月的工作要求，我們認真制定了活動月工作計畫，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與鎮公安派出所、司法所的聯繫，在教育督導室的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校團委、校報、黑板報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率；有計畫、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法執教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
（1）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶於做學生工作的少了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
（2）推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導
以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。
（3）加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視，措施紮實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻
法制宣傳進校園班會總結範文 篇32
青少年是我國社會主義事業的未來和希望，但他們的法律意識和法制觀念較為淡薄，違法犯罪現象日益嚴重，已成為一個十分嚴重的社會問題。
我校為加強學校法制教育的力量，10月28日下午，我們回族國小特邀法制校外輔導員，駐馬店交警二中隊隊長鬍波，副隊長王勇，來我校作法制教育專題講座。講座中，幾位領導的報告結合實際，向同學們講解了青少年如何做遵紀守法的小公民，以生動的案例介紹了什麼是違法和犯罪等知識，教同學們如何撥打報警電話；結合發生在我們身邊的事例，教育學生注意交通安全，遵守交通規則，保障生命安全；要求同學們要從身邊做起，要知法、守法、爭做遵紀守法的模範，在校做合格的小學生，在社會做合格的小公民，為創建安定、和諧的校園環境和社會環境做出自己的貢獻。法制報告通俗易懂，一句句細心的講解，一個個鮮活的案例，使同學們了解了知法的意義和守法的重要性，使師生對法律的認識更加全面和深刻。
通過此次報告會，我們回族國小全體師生受到了良好的法制教育，進一步增強了法制意識和法制觀念，樹立了與法同行，創建和諧校園的信心通過本次活動有效地提高了同學們的自我保護意識和方法，有利於增強自身免疫力，消除各種不良影響，從根本上達到預防和減少未成年人犯罪的目的；同時提高了學生學法、守法的意識，同學們紛紛表示要樹立良好的道德觀念，好好學習，努力掌握科學文化知識，真正做一個遵紀守法的小公民。
此外，在本次活動中，我校通過發一份倡議書、舉行一次“和諧校園與法同行”班隊活動、聽一次法制講座、編一份法制小報，出一期法制黑板報這五個一活動，讓學生真真切切的感受法制的重要性，同時也標誌著我校“法制與安全”工作的進一步發展的勢頭和常抓不懈的決心。