關於環境實習工作總結

關於環境實習工作總結 篇1

為期兩周的畢業實習,讓我深刻意識到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。學院老師精心為我們組織了講座和兩個水廠的現場參觀,本次畢業實習的經歷,讓我深刻感受到了理論與實踐相結合的重要性,受益匪淺,增長了的見識,打開了視野,從實習中明白了如何將所學知識運用到實踐中,同時也為即將步入社會工作的我打下了堅實的基礎。

參觀新開河水廠

新開河水廠採用的是傳統工藝:取水泵站→混凝平流沉澱池→普通快濾池→清水庫→吸水井→送水泵站。排水排泥池→污泥均衡池→污泥濃縮室→泥餅外運。平流沉澱池沉澱效果好,使用廣泛,但占地面積大,主要用於混凝、沉澱。

在平流沉澱池進水口設定多處加藥點,投加混凝劑,使原水與混凝劑混合,經過反應形成絮凝體,然後進入沉澱池,由於斷面突然擴大,流速驟降,絮凝體積自重而不斷沉降。投加的混凝劑比較常規,分別為三氧化鐵和聚合氯化鋁,通過比例投加混凝劑,通過水裡攪拌和機械攪拌兩種攪拌方式進行反應。

攪拌後的水流入反應區,反應池類似於隔板反應池,內部有廊道,分為上下層,底層為往復式廊道,類似於曝氣池廊道;上層為螺旋式廊道,廊道設計越來越寬,流速越來越慢,保證水流穩定,水由內向外流,主要目的增加水停留時間,使原水與混凝劑更加充分地反應。

每個平流沉澱池上設有排泥車,定期進行排泥,保證沉澱池內水體、水質的正常運行。平流沉澱池設在室外,因為氣候問題,冬季會導致池內水面結冰,導致沉澱池無法運行,所以,該廠在沉澱池內設定了溶冰管,保證生產的正常運行。

該廠濾站採用雙閥濾池,濾池組數24組,單池面積84米2,過濾總面積20xx米2,設計水量為55萬米3/日,該濾池為雙層濾料,上層為無煙煤,下層為英砂石。設計濾速10m/h,工作周期12—24小時,沖洗強度13一l5L/(ms)。濾站中部底層為水泵間,其中反衝洗水泵三台,真空泵四台,排水泵兩台。

水經過濾後,水中懸浮物等雜質進一步去除,基本達到飲用水標準。消毒採用次氯酸鈉消毒,液體投加,這種投加方式較為安全。

參觀津濱水廠

津濱水廠採用的是現代工藝,該廠工藝為:預臭氧→高密度沉澱池→氣水反衝洗砂濾池→臭氧接觸池→生物活性炭濾池→清水池→送水泵房。全廠採用無人現場管理,全自動化管理,大大減少了人力,其設計採用開放的集散型控制系統,使用方便,可靠性高,安裝維護簡單。

調節池一方面可以進行自然沉澱或混凝沉澱,降低原水濁度,另一方面在水質惡化時,可採取緊急措施,排泥採用絞吸式挖泥船,挖出的污泥通過排泥管進入污泥調節池。前臭氧接觸池分上、下兩層,內設圓形接觸池用於臭氧與水接觸反應。

高密度沉澱池分為三個部分:反應池、預沉池濃縮池和斜板分隔池,其特點是在反應池內能形成較大塊、密實、均勻的絮凝體,並以較快速度進入預沉區域當進入較大面積的預沉區,絮凝物流入速度變慢,以免造成絮凝物的破裂和渦流的形成,使大部分懸浮固體在該區域沉澱。

錐筒形狀與持續刮泥相結合,提高了沉澱絮凝物濃度。水廠共設定兩處加氯點,第一處設在高密度沉澱池後絮凝池中,根據原水氨氮濃度,按最大流量工況和最小流量工況設計投氯量;第二處加氯點設在清水池進水口,共兩點,在最大和最小流量工況設計加氯量分別為1.6mg/L和2.5mg/L,控制出廠水總氯在1.2—1.6mg/L內。濾後加氯採用複合環控制方式。

混凝劑採用三氯化鐵混合液或三氯化鐵原液,助凝劑採用PAM,在夏季高藻期投加高錳酸鉀作為預氧化劑,考慮出廠水的化學穩定性,水廠投加固體氫氧化鈣作為調值劑。該水廠在強化常規處理的基礎上,設定預處理設施,增加深度處理,對濾池反衝洗水進行回收,回收水池及反應沉澱池排泥均排至污泥調節池,再經濃縮池濃縮後送至離心脫水機脫水,脫水泥餅外運填埋。

室內給水工程講座

設計院設計人員給我們講解了關於室外給水工程的工程規模及工程內容,並且以生活中的案例來給我講解所有有關的設計問題和解決方案。短暫的兩周實習,讓我有很多收穫,每一點知識和經驗都是在生活工作中慢慢地積累,我們現在在課堂上的學習的東西都是理論性的,對於我們沒有經過實踐的來說,只是抽象的知識,不容易理解把握。

我們還需要在今後的工作和生活中學會主動求知,探索鑽研,不斷創新,不斷學習,提升自己,敢於去磨練自己,挑戰自己,造就自己!

關於環境實習工作總結 篇2

經過在建行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。

會計業務

對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、覆核與出納。這裡所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審核無誤後記帳,然後傳遞給會計覆核員,會計覆核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計覆核員覆核。這裡需要說明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對於收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委託收款等的轉帳支票,經過票據交換後才能入帳,由於縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是後者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關係的下級行存放於上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大於或等於5萬元)要登記大額款項登記表,並且該筆款項的支票也要由會計主管簽字後,方可支取。“一天之際在於晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如列印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予覆核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束後,進行日終處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;列印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最後,軋帳。這些列印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然後裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

儲蓄業務

儲蓄部門目前實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個櫃員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然後再傳遞到上級行“事後稽核”。

信用卡業務

信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會列印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇後者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以複利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然後銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

信貸業務

由於目前的實際情況,中小企業融資難,儘管央行一再出台有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業務並不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協定,其實是將款貸給商家,然後商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協定時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押。

關於環境實習工作總結 篇3

在這實習的時間裡,我收穫了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

在以前的想法中,我認為工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎?將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕鬆的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。可當我一下車就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味。

第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕鬆,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。

一開始我們都覺得不可思議,對於我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想像,但是隨著與工人師傅一起工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚。我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們需要自己養活自己!然後需要為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背後是我們勞動換來的收穫。

在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯乾、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收穫是很大的,接下來,我會更加珍惜我的學習。