119消防演練的活動總結 篇1
我校根據上級安全工作會議精神，於20xx年4月19日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防範意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次「防火逃生技能演練」活動。
我們按照預定方案進行了一次「防火逃生技能演練」活動，活動包括：「模擬火情」；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著牆壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校岳松校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了「珍愛生命，關愛他人」的教育主題。
一、 精心準備
我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，岳松校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的'具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習
4月19日下午2：35，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離「火災」現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後，就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束後蔡校長以「珍愛生命，遠離火災」為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
119消防演練的活動總結 篇2
為進一步落實上級安全工作精神，增強學生的安全意識和自我保護能力，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的新局面，從而維護學校正常的教育教學秩序。在全體師生的共同努力下，本學期開學後我校於2月18日對學生進行安全教育及安全逃生疏散演練，現將情況總結如下：
一、領導重視、安全知識教育、安全疏散演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長郎明臣為組長的安全教育及疏散演練工作領導小組，並召開全體教師及班主任安全工作專題會議部署安全教育和疏散演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密安排、疏散演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、重點培訓，確保演練成功
1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
上午第二節大課間組織全校學生如期順利完成了逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到校門口集合。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。
通過今天的安全教育和安全疏散演練，收到了良好的效果，以後我校每學期還會堅持並定期開展這些活動，確保我校安全工作能快速、有序地進行。
消防演練的活動總結12
為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力，增強防火逃生意識，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月7日下午4:10我園召開了全體教師會，對"演練"進行了全面布置，一起學習了《消防緊急疏散演練方案》，並對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。
11月8日下上午全校師幼按往常正常上課，講解有關消防安全知識和自救逃生的正確方法，觀看有關圖片。10:20分各樓層、門口以及各"崗位"負責的領導、教師提前到達所管區域，做好準備。10:30分隨著急速的"警報"聲，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離，整個過程歷時6分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數後向總指揮示意。幼兒們情緒穩定後，按照事先安排好的滅火程式，熊老師在已經點燃的火堆上，演示了用乾粉滅火器滅火的全過程。
演習中，幼稚園教職工態度認真，團結協作，密切配合。大家在實踐活動中得到了鍛鍊，取得了經驗，達到了師幼重視防火安全的目的，特別是讓幼兒親身體驗了逃生的情景和方法，讓幼兒印象深刻，演練活動取得圓滿成功。
119消防演練的活動總結 篇3
一、師生共同參與，全校動員
此次活動在一周之前就進行了詳細地規劃，在學校領導的安排下，邀請了區消防隊的副隊長同志擔任總指揮，與學校領導和全體教師進行了嚴肅地討論，設定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動，提高學生們的消防知識。
此次消防安全演練活動由「公告宣傳：展示方法」，「事故發生：安全撤離」，「專家講座：危害講述與方法教導」以及「演練收穫：活動總結」四個環節組成。
在此次消防撤離演練之前的一周，各年級各班提前布置任務，在班級進行消防安全知識傳授，並且通過PPT展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式，給全校師生進行消防知識的傳授。
學校通過教師會議，給個年紀班主任布置任務，要求各班進行消防知識宣傳，強調師生補虛重視消防安全問題。會後各班進行了各種方式進行消防安全宣傳，比如各班通過黑板報告訴學生們遇到各種事故災害如何進行自救，以及在保證自己安全的情況下救助他人等等；比如在教學樓前樹立海報，展示校園安全避險區域以及撤離路線等等。
本次活動全校動員，從教職工到學生全校動員，儘量百分百模擬演練，提高師生對於此次演練活動的重視。
二、活動具體過程
在撤離活動之前各班已經通過教師傳達任務要求，已經與幾天前在班上進行過消防知識的傳授。
周二下午第一節的最後五分鐘，在區消防副隊長同志的指揮下，在教學樓各個區域放置煙霧放出裝置，模擬火災煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下，各班老師沉著冷靜，迅速指揮學生通過安全路線撤離到安全地點（學校操場），從教室到操場共三分鐘，撤退順利，無突發情況，無人員傷亡。
全體師生撤退到安全地點後，消防隊通知進行講座，通過自己親身經歷的消防搶救活動告訴大家不正規用火用點的危害，以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學生共二十五位上台，親自教授各種滅火器的區別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法，在副隊長砸演示下，台上各位師生均掌握了滅火器的使用方法並對模擬火焰進行滅火嘗試。
三、活動後續
消防安全活動結束後，個班級下達任務，要去各位學生對此次活動進行總結，從而讓老師掌握學生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學生紛紛參與，積極回響，並對此次演練活動高度認可，給予了很高的評價。
消防安全與我們息息相關，我們學校十分重視，此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現，我們學校的教育不僅僅要重視學習成績，更要以提高師生的綜合素質為教育目標。
119消防演練的活動總結 篇4
為使師生掌握一定的消防知識和逃生本領，提高自救、自護能力，從容應對突發事件的發生，最大限度地保護廣大師生的人身安全，提高全校師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好學校的安全工作，構建平安校園，在全體師生的共同配合下，今天我們成功的進行了我校20xx年消防逃生演練。
本次演練，學校經過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習，演練目的只有一個：那就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障師生生命的安全，特別是學生的安全。
今天的演練，我們再一次按照確定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散，用時很短，說明大家應急應變的能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識還是很強的，只有這樣，在真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請同學們記住：在真的災害來臨時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了學生迅速安全地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全校師生的組織、應變能力，強化了師生消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放鬆的，有的學生還以為是玩一玩，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的。
還有一點很重要，安全不僅僅是預防重大災難，安全涉及到我們生活的方方面面，希望各班組織學生有針對性地進行學習，希望每一位同學回家和爸爸媽媽一起學習，讓我們小手、大手相牽，共同學好自護自救常識。
總之，希望我們全校師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在於遵守制度，在於平時預防，在於自我保護，在於學習知識，更在於臨危不懼！今後學校我們將採取定期與不定期相結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心裡素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。
119消防演練的活動總結 篇5
為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，XX年x月9日下午第二節課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以王佩雲校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了「安全第一，確保有序；責任明確，落實細節」的演練原則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3 、x月9日下午，學校把演練方案印發到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細節，明白身責任；同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、x月9日上午，組織教師學習《車鎮鄉蔣橋國小消防疏散演練方案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、x月9日下午第二節課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班裡進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
119消防演練的活動總結 篇6
為貫徹「預防為主、防消結合」的消防方針，使全體員工及業主了解消防基礎知識；提高消防安全防範意識；熟練掌握火警應急處理和安全疏散程式；提高大廈義務消防隊員滅火技能；檢驗大廈消防設施、設備的性能和運行情況；確保大廈員工、業主生命安全及財產安全。xx年xx月xx日下午15:00—17:00時，興鴻廣場管理服務中心聯合業主委員會，了以「普及消防知識、提高安全意識」為主題的消防演練活動。培訓和演練一共歷時小時，參加人員x人。演練緊張、有序進行，並取得圓滿成功。
通過此次消防演練，不僅增強了全體員工、業主人員的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體員工業主人員應對能力。
一、領導重視
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、實施到正式演練所經歷的各個階段，公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
公司質管部領導同志，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場，觀察演練情況，並對我們的演練工作提出了指導性的意見。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據公司領導、業主委員會的要求，從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發，確定本演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了「興鴻廣場消防演練方案」。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練於xx年xx月xx日下午15:00分到17:00時進行。首先由現場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程式進行了現場闡述。並對參演人員提出幾點要求：所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴肅認真，嚴格按照消防演習方案的部署安排，完成各項工作。
然後和參演人員一起學習消防基本知識，最後給大家講解常用的手提式乾粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現場指揮員的指揮下，參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制；消防泵啟動、消防水滅火、火場協調指揮；消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰演習；乾粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現場滅火演練。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，每位員工和參加演練的業主情緒飽滿，積極認真，各組協調配合，共同努力，消防演習最終取得圓滿成功，得到了業主及觀演人員的一致好評和肯定。
四、通過演練，活動達到預期目的
通過消防演練，員工、業主的防範意識和應急自救的能力得到加強。
119消防演練的活動總結 篇7
農行*市支行組織開展防暴消防預案演練活動
人民網**8月10日電 為增強員工面對突發事件時的心理素質，進一步提高員工處理暴力搶劫突發事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力，8月7日傍晚，農行*市支行開展了防暴、消防預案演練活動。
為確保預案演練取得實效，該行分管行長與保衛幹事全程參與演練過程。營業終了後，營業大廳內，由兩名員工扮演準備暴力搶劫的「犯罪分子」，手持鐵棍企圖對營業室進行「搶劫」，網點人員按照預案規定的處置程式，一邊穩住「歹徒」，與其巧妙周旋，一邊設法將信息傳遞出去並及時報警，最終制伏「歹徒」。演練過程中，營業人員分工明確，處置情況沉著冷靜，動作操作規範，使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結束後，分管行長對演練整體情況進行了點評，提出了不足及改進措施。
消防預演活動中，專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動後，認真總結演練成效與不足，對存在問題提出具體要求，有力的'推動了創建「平安農行」、實現「三化三達標」工作的深入開展。(欒旭升)
農村合作銀行銀雀山支行
開展防搶、防暴、防火演練活動
為了確保國家財產不受損失和員工的生命安全，提高員工的防搶、防暴、防火意識，減少案件和火災隱患，確保各項經營工作穩步快速發展，山東農村合作銀行銀雀山支行於3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。
在防搶、防暴演練中，兩名「犯罪分子」頭戴面罩，手持槍械闖進銀行實施暴力搶劫。櫃員臨危不亂，有條不紊的按照《營業場所防暴預案》內容採取了一系列措施：報警組、守護組迅速蹲下，以櫃檯為自然屏障保護自己;立即按下110報警器;迅速將現金轉移至安全地點或裝入尾箱鎖定，拔掉鑰匙，確保資金不受損失，並及時向該支行領導和合行保衛部門報告。
在防火演練中，合行領導到現場指導，講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項後，組織員工進行了實際操作。
通過此次演練，使該支行全體員工進一步提高了防搶、防暴、防火心理素質，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識書面學習與實際操作的結合。同時對進一步加強安全保衛工作，增強全行員工的防火意識和提高安全防範意識起到積極的促進作用。
119消防演練的活動總結 篇8
為認真落實火災事故的防範措施，增強入園單位員工們的消防安全意識，徹底消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保科技園大樓財產安全，穩定入園單位工作秩序，加強科技園火災安全事故的應急工作，讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能，由科技園物管部會同區消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司於20xx年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演練。
在演練之前，由物管部組織了一場消防知識講座，內容為安全教育，正確使用滅火器及室內消火栓。火災事故發生的原因有哪些（原因：電氣、用火不慎、吸菸、玩火、雷擊等等）為什麼冬季火災多？（天氣寒冷，雨水稀少，用電量多。冬季處於 每年的首尾之際，生產工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，所以造成冬季火災及事故多損失傷亡大。）
由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯合會議，對演練進行了細緻的部署，並發通知給每個入園單位告知消防演練，以防萬一。
12月17日下午14時30分，漢中門消防中隊消防車駛進現場，14時40分，隨著消防警報的拉響，20xx年度冬季消防演練正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護，拐彎處貼有安全出口標識，員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處，那裡早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物，消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法：使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場，在距燃燒物6米左右處，拔出保險銷，手握住開啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開啟壓把，乾粉即從噴口處噴出。中隊長現場演示後，員工們親自使用滅火器進行演示，剛開始員工們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，員工們逐漸適應，爭先恐後的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結束後，中隊長又給員工們講解了室內消火栓的使用方法，使員工們耳目一新、茅塞頓開。
疏散滅火演練結束後，消防中隊中隊長對演練進行了點評，對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現，給予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，並希望員工們在今後的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演練我們也請了集團公司保密處及工會的領導來參加，對我們的高層消防安全進行工作指導，總計約有400人參加了此次演練，演練取得了圓滿成功。
通過這次的消防演練，我們感受到社會經濟發展之迅速，高樓大廈層次不窮，高層建築的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們通過參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能，有了進一步的實際體驗。員工們都認為，這次演練很有必要，它將促進科技園的消防工作，對我們來說也積累了一定的經驗。今後，我園將經常性的開展消防知識講座及消防演練並形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
119消防演練的活動總結 篇9
中心為深入貫徹落實中華人民共和國《新消防法》，按照實業公司消防安全工作要求，遷鋼服務分公司為進一步提高全體職工消防安全意識，維護消防安全，營造重視消防、關心消防、參與消防的濃厚氛圍，推進構築社會消防安全「防火牆」工程深入開展，夯實管理基礎，特制訂20xx年「119」消防演練方案。
一、組織機構
組長：
副組長：
組員：
二、演練時間地點內容
1、時間：11月9日下午倆點半組織消防演練。
2、地點：新建庫房。
3、演練內容：遇到火災時人員自救逃生、滅火器的使用方法、消防水袋壓力測試以及消防知識宣傳板報的培訓。
4、在各部門組織開展危險辨識及風險預知活動，按照會議中心的實際情況制定了危險源的控制措施。
5、對防火設備設施進行了檢查。
6、對煤氣報警裝置進行了測試，保證設備完好。
7、對電梯進行了安全檢測，對特種作業人員進行安全培訓教育，保證持證上崗。
三、通過這次消防演練，會議中心為進一步普及《中華人民共和國消防法》
提升員工整體消防安全知識水平，推進消防安全「四個能力」建設，增強會議中心全體員工消防安全主體意識、自防自救能力，提高防火、滅火實戰技能，開展以「全民消防，生命至上」為主題的消防安全宣傳及冬季消防安全活動。
119消防演練的活動總結 篇10
20__年6月7日至11月4日，由沙河街道白石洲西社區黨委主辦，深圳瑞楓文化傳播有限公司承辦的民生微實事項目「共建平安，繁榮家園」白石洲西社區消防能力提升公益活動在白石洲西轄區內舉行，該活動面向轄區內居民、物業、樓棟長等，共開展了四場消防演練活動，每場服務30人次，累計服務120人次。
社區是人員比較密集的場所，更需要重點關注社區消防工作，改善加強社區消防管理工作，加強居民的消防意識及消防能力是至關重要的，可以有效杜絕火災隱患。
消防演練現場由專業老師通過一個個的實際火災事故作為案例，向現場的居民講解火災的危害以及如何預防火災發生等一系列消防安全知識，同時結合消防用具，向居民教授滅火器、滅火毯、救生繩的正確使用方法，緊接著進行火災逃生的模擬演練以及現場滅火實踐演練。
消防演練學習現場緊張且有序，有效提升了居民的消防安全意識和應對突發火災事件的能力，為創建轄區良好的'消防安全環境奠定了堅實基礎。
119消防演練的活動總結 篇11
首鋼遷安會議中心為深入貫徹落實中華人民共和國《新消防法》，按照實業公司消防安全工作要求，遷鋼服務分公司為進一步提高全體職工消防安全意識，維護消防安全，營造重視消防、關心消防、參與消防的濃厚氛圍，推進構築社會消防安全「防火牆」工程深入開展，夯實管理基礎，特制訂20xx年「119」消防演練方案。
一、組織機構
組長：郭利
副組長：何素芝丁全甫
組員：鄧國安劉桂花韓金濤及部門經理
二、演練時間地點內容
1、時間：11.月9日下午倆點半組織消防演練。
2、地點：新建庫房。
3、演練內容：遇到火災時人員自救逃生、滅火器的使用方法、消防水袋壓力測試以及消防知識宣傳板報的培訓。
4、在各部門組織開展危險辨識及風險預知活動，按照會議中心的實際情況制定了危險源的控制措施。
5、對防火設備設施進行了檢查
6、對煤氣報警裝置進行了測試，保證設備完好。
7、對電梯進行了安全檢測，對特種作業人員進行安全培訓教育，保證持證上崗。
三、通過這次消防演練，會議中心為進一步普及《中華人民共和國消防法》
提升員工整體消防安全知識水平，推進消防安全「四個能力」建設，增強會議中心全體員工消防安全主體意識、自防自救能力，提高防火、滅火實戰技能，開展以「全民消防，生命至上」為主題的消防安全宣傳及冬季消防安全活動。
119消防演練的活動總結 篇12
為提高我公司危險化學品事故應急救援處置水平，快速、準確、妥善地應對公司突發性安全事故，做好應急處置和搶險救援的組織工作，提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失、環境污染和社會危害，根據園區安監分局檔案（〔20xx〕14號）要求和公司《危險化學品事故應急救援預案》的演練規定，我公司於20xx年6月15日進行事故應急救援預案的演練。
（一）領導高度重視，現場指揮
公司領導層高度重視，從演練策劃、方案制定、前期準備、組織實施到模擬演練，都進行了具體部署。安監分局和公司領導在演練全過程親臨實戰，現場指揮。
（二）演練目的明確，方案策劃周密
從本公司安全生產的實際出發，確定危險化學品的洩漏和火災事故為重點應急演練內容，對《演練方案》反覆進行修訂。演練主要檢驗以下方面：
1、應急救援人員對《x有限公司危險化學品事故應急救援預案（第3版）》的熟悉掌握程度。
2、應急指揮系統對事故報警、通訊聯絡、應急回響等的規範性、時效要求；
3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、後續現場監測清理的處置能力；
4、應急物資、器材的配備情況是否充分適宜。
（三）預案演練效果
1、事故報警及時，能迅速分級報告至公司應急指揮部總指揮。
2、應急救援回響及趕赴事故現場較快。因提前安排過預演，應急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預定方案及時趕到現場。應急演練方案中規定的各組長在人員到場之後向總指揮報告程式設定較為合理，便於總指揮及時發布應急處置命令。
3、滅火組和搶險組成員較多，演練時部署得當，能按照《應急預案》的內部具體分工，迅速開展滅火和搶險。
4、現場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好，能及時應對各種未預計情況。
5、滅火和搶險搶修基本能按預定方案實施。
6、本次演練對應急物資進行全面的檢驗，現有物資基本滿足應急救援的需要。
演練存在的不足
1、對事故發生後公司應急救援指揮及應急組織的回響速度未能充分考察，演練前各救援組已在辦公樓前集結。
2、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉，在演練時的表現與事故救援實戰仍有差距。
3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現現場在指揮部及相關車間主任、工藝技術人員詳細了解現場及附近周邊物料的實際具體
119消防演練的活動總結 篇13
一、前期準備情況
1、公司領導高度重視，在安全例會上就布置任務進行一次消防演習，行政部制定好演習方案並準備好消防演習所用到的物資。
2、公司各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合，親自對全體員工進行消防演習培訓，讓員工進行模擬演練，提高員工的處理火災突發事件的能力。
3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐（燃燒木材的容器）2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演習用，為消防演習的順利進行做好了鋪墊。
4、按《火災應急預案》回響機構，落實職能組職責。
二、消防演習過程
1、14：30全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識，掌握消防技能，公司請安全員在演習前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓，讓我們對消防知識有了更多的了解，也讓我們學會在發生火災的時候，如何有效的報警，如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的正確使用方法，確保了在發生火災意外事故的情況下，每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。
2、16點，全體員工至公司升旗廣場集合，16點10分，滅火組按照公司要求，重新布置了消防演習現場，進一步確保消防演習的順利進行及逼真度。
3、16點30分，演習正式開始。行政部發現陽光棚現場起火，立即用手機撥打119電話報警，請求消防隊支援，並啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊，提著滅火器趕赴火災現場，熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識，對大火進行撲滅。通過大家的努力，火源最終撲滅。為了讓更多參加演習的人員都能有機會實踐，我們又反覆進行了幾次火災消防演習，公司各部門人員都得到了演練的機會，對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。
4、17點，由消防總指揮對我們的演習進行點評。
三、消防結束後的小結
總體來說，此次消防演習還是達到了目的，也取得了成功，但是，通過這次演習，我們也發現了以下一些不足之處：
1、我們並沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警，經過總指揮的消防知識培訓講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下內容：①火災現場的詳細地址，能說出附近的明顯標誌物；②火災現場的燃燒物是什麼；③火災現場的火勢大小情況；④留下報警人的姓名與電話，方便消防人員的聯繫；⑤要派人員在路口接應，及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。
2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經過培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現為：①由於現場模擬火災的逼真度不高，員工沒有緊張感；②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。
火災防患於未然，消防責任重於泰山。通過演習可以提高全體員工的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗公司消防設施設備的運行情況，同時做好公司的安全事故防範工作。而更重要的是通過模擬現場環境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰水平。
通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。
119消防演練的活動總結 篇14
一、本方案根據加油站《成品油事故應急救援預案》制定。
二、演練時間：暫定於XX月XX日，由加油站經理、計量核算員負責指揮。
三、演練指揮部：總指揮（站經理），執行指揮（核算）。
四、預設情況：卸油區在卸油過程中意外著火，火勢較大，有人員受傷。
五、演練編組及各組指揮、戰鬥人員編成。
1、編組：演練分成3個行動組，既：滅火搶險組、警戒組、通訊聯絡及救護支援（運輸）組。
2、編成：滅火搶險住組由當班加油班班長負責現場組織當班加油員全員。 警戒組由計量員指揮保全班全員或現場安全員。
通訊聯絡及救護支援（運輸）組由前庭主管（開票主管）指揮其他全員。
六、演練啟動信號：火警警報喇叭長鳴。
七、集合宣布演練開始：
加油站在站人員聽到火警信號後，立即暫停或安排好本職工作後，跑步到開票廳前集合編組形成演練戰鬥隊形。
現場向全體人員宣布事故情況判斷，命令各組展開戰鬥。
八、戰鬥展開方案：
1、當班加油班班長指揮滅火隊開撲事發點進行滅火搶險。
（1）、事發現場先遣人員用滅火毯、滅火器（一台35Kg展開到位）滅火。
（2）、滅火預備人員關閉事發現場電路、卸油罐車卸油口和油罐卸油口閥門，使用滅火毯封住油罐計量口（卸油口）。用就近消防沙進行支援隔離、滅火，作好油灌區噴淋降溫準備。
2、計量員帶警戒組立即封鎖加油站進出口，疏散現場加油車輛及閒散人員。指定一人在停車場待命指揮前來的政府社會車輛。負責對附近住戶、客戶進行事故通報、安撫、疏散，維護秩序，保證交通通暢。
3、前庭主管（開票主管）帶通訊聯絡及救護支援（運輸）組到事發點搶運傷員。指定一人進
行與119、120、110等友鄰單位的技術聯絡。做好接待政府、社會支援人員和媒體維護工作並進行現場登記。準備好筆記本、筆和移動通訊工具。
九、演練作業檢查：
在行動展開過程中，站經理、核算員隨機根據本方案檢查各行動人員作業、到站情況，達到方案要求為合格。
十、演練作業結束：
由指揮組人員根據現場進度宣布演練作業結束。
十一、演練講評：
接到結束命令，各行動小組人員馬上跑步到開票廳前整隊集合，由指揮組對演練過程的指揮、行動、狀態、技術參數等進行通報，由總指揮進行講評。
十二、宣布演練完成：
通報講評結束，由指揮組宣布本次演練完成，恢復正常工作狀態。
十三、總要求：
參演人員要重溫《預案》，熟記分工、職責，貫徹「滅火優先、救護為重、先易後難、隨機應變」的方針。參演人員保持嚴肅，嚴禁嬉笑。
119消防演練的活動總結 篇15
為貫徹「預防為主、防消結合」的消防方針，使全體員工及業主了解消防基礎知識；提高消防安全防範意識；熟練掌握火警應急處理和安全疏散程式；提高大廈義務消防隊員滅火技能；檢驗大廈消防設施、設備的性能和運行情況；確保大廈員工、業主生命安全及財產安全。 XX年11月18日下午15:30—17:30時，興鴻廣場管理服務中心聯合業主委員會，組織了以「普及消防知識、提高安全意識」為主題的消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時，參加人員36人。演練緊張、有序進行，並取得圓滿成功。
通過此次消防演練，不僅增強了全體員工、業主人員的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體員工業主人員應對突發事件的能力。
一、領導重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司質管部領導同志，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場，觀察演練情況，並對我們的演練工作提出了指導性的意見。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據公司領導、業主委員會的要求，從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發，確定本演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了「興鴻廣場消防演練方案」。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練於XX年11月18日下午15:30分到17:30時進行。首先由現場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程式進行了現場闡述。並對參演人員提出幾點要求：所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴肅認真，嚴格按照消防演習方案的部署安排，完成各項工作。
然後和參演人員一起學習消防基本知識，最後給大家講解常用的手提式乾粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現場指揮員的指揮下，參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制；消防泵啟動、消防水槍滅火、火場協調指揮；消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰演習；乾粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現場滅火演練。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，每位員工和參加演練的業主情緒飽滿，積極認真，各組協調配合，共同努力，消防演習最終取得圓滿成功，得到了業主及觀演人員的一致好評和肯定。
四、通過演練，活動達到預期目的
通過消防演練，員工、業主的防範意識和應急自救的能力得到加強。
1. 參與人員，特別是業主人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2. 對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今後應對突發事件很有益處。
3. 演練前組織的消防基本知識培訓，使參與人員特別是業主人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。
4. 演練過程中，參與人員都能遵守紀律，「一切行動聽指揮」，團隊凝聚力得到了升華。
5. 對興鴻廣場管理處消防安全工作的組織能力、指揮能力、應變能力得到了一次全面檢驗、鍛鍊和提高。
通過這次的消防演練，參演全體員工和業主得到了一次深刻的消防安全教育，進一步增強了廣大員工及業主人員的消防安全意識和自救的能力，熟練掌握火警的應急處理和安全疏散程式。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我們興鴻廣場員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保了興鴻廣場項目的消防安全。
興鴻廣場物業管理服務中心
二〇一二年十一月二十日
119消防演練的活動總結 篇16
今天我們進行了消防演習。
首先李老師給我們講解了消防演習的內容，就是聽老師的指揮，走指定的路線，到指定的地方集合。接著，我們就根據老師的要求，進行了演習，指定的集合地點就是操場。然後，老師讓我們排隊，數了人數。最後，梁校長進行了講話，告訴我們消防演習，是為了讓我們知道，當我們萬一遇到緊急情況，比較火災的時候，應該怎麼做……
對了，消費演習時，看到二年級的哥哥姐姐們有不少用毛巾，捂住了嘴巴和鼻子，我不知道這是為什麼，回家後問了媽媽，原來儘量少吸入有害的氣體，煙霧等等……
119消防演練的活動總結 篇17
為貫徹「預防為主、防消結合」的消防方針，使全體員工及業主了解消防基礎知識；提高消防安全防範意識；熟練掌握火警應急處理和安全疏散程式；提高大廈義務消防隊員滅火技能；檢驗大廈消防設施、設備的性能和運行情況；確保大廈員工、業主生命安全及財產安全。xx年xx月xx日下午15:00—17:00時，興鴻廣場管理服務中心聯合業主委員會，了以「普及消防知識、提高安全意識」為主題的消防演練活動。培訓和演練一共歷時小時，參加人員x人。演練緊張、有序進行，並取得圓滿成功。
通過此次消防演練，不僅增強了全體員工、業主人員的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體員工業主人員應對能力。
一、領導重視，演練活動到位這次消防演練活動。
安排周密，從演練策劃、前期準備、實施到正式演練所經歷的各個階段，公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
公司質管部領導同志，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場，觀察演練情況，並對我們的演練工作提出了指導性的意見。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據公司領導、業主委員會的要求，從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發，確定本演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了「興鴻廣場消防演練方案」。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練於xx年xx月xx日下午15:00分到17:00時進行。首先由現場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程式進行了現場闡述。並對參演人員提出幾點要求：所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴肅認真，嚴格按照消防演習方案的部署安排，完成各項工作。
然後和參演人員一起學習消防基本知識，最後給大家講解常用的手提式乾粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現場指揮員的指揮下，參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制；消防泵啟動、消防水滅火、火場協調指揮；消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰演習；乾粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現場滅火演練。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，每位員工和參加演練的業主情緒飽滿，積極認真，各組協調配合，共同努力，消防演習最終取得圓滿成功，得到了業主及觀演人員的一致好評和肯定。
四、通過演練，活動達到預期目的
通過消防演練，員工、業主的防範意識和應急自救的能力得到加強。
參與人員，特別是業主人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
119消防演練的活動總結 篇18
為切實提高校園師生的消防安全意識和火災自救能力，有效保障校園師生的生命財產安全，近日，貴州民族大學保衛處、後勤部聯合貴安新區消防支隊在該校大學城校區開展貴州民族大學20__年秋季學期消防逃生疏散和滅火演練。校黨委副書記楊聲國出席活動，相關職能部門負責人、教師、保衛處全體工作人員、後勤服務人員及20__級學生代表參加演練。
當天，消防逃生疏散和滅火演練拉開帷幕。以學生活動中心為模擬火災地點，分別在相應的模擬位置點燃消防煙霧彈作為起火點。演練現場，學生活動中心內濃煙滾滾，面對「突發的火情」，樓內的工作人員迅速到達指定崗位，有條不紊地組織師生們按照安全路線撤離。撤離過程中，師生反應敏捷、行動迅速規範、撤離井然有序。
消防逃生疏散演練結束後，消防支隊專家向在場參加演練人員講解滅火器的使用方法並示教，校黨委副書記楊身國親自示範操作。之後，大家迅速動員起來，手執滅火器，進行滅火操作體驗。在演練過程中感受器材變化帶來的操作上差別，以及了解火災隱患自查等方面的消防知識。
此次消防演練活動，幫助我校師生掌握了疏散逃生和防火滅火的基本常識，提高了廣大師生對消防設備使用熟練程度，進一步增強了我校師生消防安全意識、遇到突發火災時的自救能力和自防能力，為校園消防安全穩定奠定堅實基礎。
119消防演練的活動總結 篇19
今天，我們全校師生在這裡開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動，這是我們學校的一個傳統項目，每年新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動，學習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。
消防安全事關千家萬戶，學校安全穩定事關教育發展。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，是學校重視安全的具體表現，今天這場消防安全現場演練，我們學到了很多安全防範知識，也獲得了一些安全防範的經驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質保量地完成了演練項目，希望同學們真正學懂並記在心裡。
今天，我們在消防安全疏散演練環節中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習，從聽到警報器到現在共用了5分鐘，我們在親身體驗中增強了消防知識，學會了安全逃離火災現場的方法，對火災危險也有了更加深刻的認識。
同學們，今天，我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢？在校園中，需要緊急疏散的機率並不大，但我們必須「居安思危」，做好準備，減少受傷的機會，同學們時刻要有安全意識。
再次在向大家強調幾個問題：
1、上下學路上一定要要注意交通安全，往返路上要結伴而行，團結互助，特別是女同學，絕對不允許單獨行動，下午放學後離校不要拖拉，要迅速撤離。路上務必靠右邊走。
往返路上不準乘坐「三無」（無牌、無證、無駕照）車輛，我們學校蘭校長多次強調，我和王校長在防火演練中也強調過，我們經常收聽收看廣播電視，湖南小學生乘坐三輪車掉下河裡死傷的慘痛案例，確實觸目驚心，同學們要引以為戒，不怕一萬就怕一萬。
2、嚴禁上網咖，全國中小學生因沉迷網咖走上犯罪的不計其數，我們學校要聯合公安認真查管，對經常上網咖的同學嚴肅處理，蘭校長再次強調一、凡上網咖的同學一律取消救助；二、凡上網咖的同學評三好一票否決；三、凡上網咖的同學學生素質評價不能為優秀。
（1）昨天早晨就發現我們學校廁所石灰牆上，一個社會青年給我們學校經常上網的一個女同學寫的很淫穢很流氓的語言。內容我就不說了，希望同學們引以為戒。
（2）我們學校曾有個學習很棒的學生，考上名牌大學，在大學裡沉迷上網，耽誤學業被開除學籍。
（3）我們學校XX級學生張，在我們學校學習很好，考上重點高中，也因迷戀網咖違犯學校紀律被開除。
活生生的案例給我們敲響了警鐘，我們必須通過警惕。
119消防演練的活動總結 篇20
20xx年3月20日，在校園教學樓舉行了一次規模龐大的消防疏散演習。這次消防演習主要是針對全校師生而設計。全校師生達1500餘人，這次演習的人數之多，規模之大是我校歷年之最。
一、精心準備
1、制定周密計畫：我校針對我人員特點制定了符合自己學校特色的消防演習方案，從教師到學生每個人都有具體的位置和職責。1400多名學生的安全都掌握在我們這些疏散人員的指揮和工作安排得有條不紊當中。我們制定方案的緊密與否直接關係著學生能否正常的'從預定的防火通道出口處撤離。
2、作充分的宣傳準備：我校還針對這次防火疏散演習在教學樓一樓大廳製作了大型的防火宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。在班主任會上具體布置各班學生的疏散方向和通道，學生對自己的路線一目了然，一旦發生火災自己教室的學生應該從哪個防火通道門撤離。我們還根據樓內走廊的情況每個樓層制定了防火疏散指示標誌並派專人做疏散引導，這樣就不會忘記一旦失火自己班的同學從那個通道口撤離是最近的。
二、嚴密部署
1、針對這次防火疏散演習，學校主管領導給老師，班主任召開了消防演習工作布置會，布置了消防工作的具體實施。組委會成員也召開多次工作布置會，一次一次明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用
2、每班都利用班會課在為學生講解消防演習的時候怎樣逃生及一些注意事項。毛巾的疊法已及在走廊逃生時的姿勢。
3、為了使演習更順利，我們還專門利用當天的課間操進行了一次簡單的小演練，找出不足，進行總結。
三、消防演習
3月20日16：10分教室里的1400多名學生30名工作人員都早已準備就緒，等待一聲令下，學生們就會迅速而有序的從4個防火通道口迅速撤離。10：20分突然教室走廊煙霧迷漫，整個教學樓都濃煙滾滾，學生們在老師班主任的帶領下迅速從防火通道口撤離。只見她們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，屈伸迅速而有序的從通道口撤離「火災」現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。
學生們逃生到外面之後，就會招到相應的隊伍排成方隊。在這同時，消防隊的戰士們已經在營救被困在樓內的學生，有的學生還利用緩降器進行逃生。最後，消防水車對火源進行了撲滅。整個過程用了時間為20多分鐘。
疏散演習結束後，消防官兵還對全校師生作了一場消防安全的知識報告，表演消防噴水，表演消防服裝的穿戴速度；並進行消防滅火器滅火的具體操作指導，師生們都踴躍參加，切實掌握了消防的基本知識。
這次消防疏散演習，不僅使學生上了一節生動的安全課，讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方式，也是我們學校與學生互動的一次難得機會。
火災防患於未然，我們只有懂得如何去防範才能讓我們的生活環境更加安全，才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思考。
119消防演練的活動總結 篇21
本學期，在上級主管部分、園帶領的監督辦理下，幼稚園堅定「以防為主、防消聯合」的目標，扎結壯實做好消防安全工作，進步師生安全防備本領，確保宿舍、師生生命的安全。
1、高度珍視，進步消防安全工作的認識
幼稚園將消防安全工作放在首位，珍視消防安全宣揚教誨，在教師、幼兒中廣展開消防知識的`教誨活動，進步全園師生安全防備的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
2、加強帶領，健康構造
為了切當作好宿舍消防安全工作，幼稚園建立了以園長為組長構成的消防安全帶領小組、任務消防隊，按「誰主管，誰當真」，「誰在崗，誰當真」的原則，把握熄滅的知識與技巧，熟悉幼稚園應急分散預案構造履行，監督查抄平常的防火安全。
3、廣泛展開式樣多樣，宣揚明白火警風險和自救逃生知識
為了讓全校師生進一步認識火警風險，把握一旦產生險情自救逃生的知識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣，展開消防安全教誨。幼稚園還從頭修訂了《火警應急分散預案》，練習練習分散門路，將消防安全防患於未然。
4、訂定辦法、落實軌制
建立消防安全工作各項軌制，加強教職工的崗亭責任，使防火工作有章可循，有法可依。
展開消防安全查抄，做到三個聯合：全校的查抄和重點部位查抄相聯合，平常小查抄和節假日大查抄相聯合，查抄和整改相聯合。
119消防演練的活動總結 篇22
隨著一年一度的消防演練的到來，在「安全第一，消防為主」的方針下，本園積極回響宣州區教育系統開展「清剿火患」的戰役，於20xx年xx月xx日開展了全園「消防演練」活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。「你是平安的，我就是快樂的」，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。
xx月xx日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，大班進行了「我是小小消防員」的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領小朋友們開展了「火災發生時，我要怎麼做」的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落後，進行了「我愛消防員叔叔」的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。
下午點分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的。響起，全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程式下樓，跑到操場上。同時，本園消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報出「衝出火場」的幼兒人數和班上實際來到的人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了發生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習前，我們還在安全的地方準備了兩堆火，演習中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。
為了確保演習活動圓滿完成，幼稚園在周密計畫和充分準備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的'方法和相關消防安全知識。相信通過此次「119消防演習活動」，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是儘量保持沉著冷靜。在以後的教學中，第四幼稚園講進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境。
119消防演練的活動總結 篇23
為進一步提高全園師幼安全防範意識，紮實做好消防安全工作。近日，淄博市淄川區實驗幼稚園開展消防演練及消防知識的安全培訓。
活動前，相關負責人針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設計了消防演練方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線。隨著消防警報聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，小手拿著濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，跟隨老師按指定的逃生路線，在短時間內，所有師生迅速有序撤離到安全地帶，班主任迅速清點人數向總指揮做報告。
安全無小事，責任大於天，通過本次消防演練和消防知識的普及，增強了全園師幼的`安全消防意識，也提高了火災應急處理的能力。淄博市淄川區實驗幼稚園將繼續推進每日安全教育活動，築牢安全防護牆，確保每位幼兒健康快樂成長。
119消防演練的活動總結 篇24
我校根據教育局安全工作會議精神，於20xx年x月15日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防範意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次「防火逃生技能演練」活動，活動包括：學生逃生(學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著牆壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了「珍愛生命，關愛他人」的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習製作了消防安全進校園宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習
只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離「火災」現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後，就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時2：20秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束後高校長以「珍愛生命，遠離火災」為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
119消防演練的活動總結 篇25
20xx年5月25日，我校舉行了一次消防演練。上午，當警報聲響起的時候，全班同學立刻警覺地站了起來，在班長和紀律班長的帶領下訊歲變成兩路，有秩序地跑出教室。按照已經制定好的逃生路線，同學們彎腰低頭，一直等候用衣服捂住口鼻，另一隻手搭在著前面的人的肩膀上，迅速向教學樓外安全撤離。樓道里，大家態度嚴肅認真，沒有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學樓前，重新站好了隊伍。演練成功完成。
安全無小事，因為每個人的生命只有一次，而生活中的各種安全隱患對我們的生命構成了威脅。對於我們這樣移動人員密集的大樓，如果發生災害而不能安全撤離，所造成的鄂侯國不堪構想。
面對生活中的各種隱患，最好的方法是防患於未然。經常舉辦各種演練可以提高我們面對危險時的反應能力，感謝學校對我們的重視。
119消防演練的活動總結 篇26
火，是好的，更是壞的，它雖然可以幫助人們燒火做飯，但是，你要是一不小心，不注意點，就有可能引火上身。
前幾天，學校組織看消防影片，提高防火知識。影片中講了許多知識，哪裡最容易起火呢？不用想，脫口而出的就是加油站。很多人都知道加油站容易起火，但是就是那些不注意的人造成起火的：
1998年5月8日，貴州省息峰縣某加油站爆炸事故，有2人重傷死亡，原因是什麼呢？就是因為修理工周某在油罐室隨手打火，正遇上檢修中溢出的油蒸汽，引起爆炸，造成火災。這件事告訴我們：在加油站的任何一個地方都不能出現明火，包括加油的那些車，必須要熄火後才能進行加油，以免爆炸事故發生。
還有一個地方起火時要注意，那就是購物超市。超市起火時，不要慌張，我們要保持冷靜的心情，要有順序地一個接一個從安全出口逃出，如果慌慌張張，那就有可能發生更嚴重的傷亡。商場的工作人員在火災時要做好自己該做的緊急疏散工作，可不能為保護個人人生安全而擅自離開工作崗位。
人們都說家是最溫暖的港灣，但是在家稍不注意，也會引起火災的.不幸降臨。家裡起火時要保持冷靜，室內起火時，要馬上打火警電話110，告訴消防員家在哪，哪裡起火之類的信息，然後找一條濕毛巾捂住口鼻，防止吸入毒煙，然後從安全出口逃生，不要乘坐電梯，以防電梯因某事故終止運行。
生命是脆弱的，我們要想好好生存在這個世界上，就要愛護自己的生命，不要讓他白白流失，也不要讓家人為你哭為你鬧，我們不但要防火，生活中的許多事情，都要多留一個心眼，處處去留意一下，防止更大的災難發生。
119消防演練的活動總結 篇27
為了使我中心員工了解消防基礎知識，提高安全防範意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及財產安全。我院於20xx年x月x日下午15時30分，在120急救中心路面旁邊空地組織了一次消防安全應急演練。
本次消防演練由執行院長彭學生擔任指揮長，保衛科科長王廷輝負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個組。
當天下午15：30，安全檢查小組成員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令後，迅速到位，參加演練的安保員和工作人員在最短的時間內，於病房、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散；把現場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（院內停車場）。
消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位後，進行了人員的清點統計。隨後，安全檢查小組成員演練用乾粉滅火器進行現場滅火。
演練結束後，總指揮彭學生、分項總指揮王廷輝、技術負責人羅柱為員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技
巧講解，教大家掌握一旦發生火情，每個人應該做什麼，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最後，總指揮王廷輝對此次消防演練做了總評，對於演練結果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產責任意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。
但也存在著許多不足的地方，如一些同志在聽到報警後不知道做什麼，都在等小組長來下達命令後才採取行動，沒有做到主動出擊。有得同志還在演練過程中有說有笑，希望在下一次演練中得到改進。
通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防範意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛鍊了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
潁上縣人民醫院綜治辦
20xx年x月x日
119消防演練的活動總結 篇28
一、師生共同參與，全校動員
此次活動在一周之前就進行了詳細地規劃，在學校領導的安排下，邀請了區消防隊的副隊長擔任總指揮，與學校領導和全體教師進行了嚴肅地討論，設定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動，提高學生們的消防知識。
此次消防安全演練活動由「公告宣傳：展示方法」，「事故發生：安全撤離」，「專家講座：危害講述與方法教導」以及「演練收穫：活動總結」四個環節組成。
在此次消防撤離演練之前的一周，各年級各班提前布置任務，在班級進行消防安全知識傳授，並且通過PPT展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式，給全校師生進行消防知識的傳授。
學校通過教師會議，給個年紀班主任布置任務，要求各班進行消防知識宣傳，強調師生補虛重視消防安全問題。會後各班進行了各種方式進行消防安全宣傳，比如各班通過黑板報告訴學生們遇到各種事故災害如何進行自救，以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學樓前樹立海報，展示校園安全避險區域以及撤離路線等等。
本次活動全校動員，從教職工到學生全校動員，儘量百分百模擬演練，提高師生對於此次演練活動的重視。
二、活動具體過程
在撤離活動之前各班已經通過教師傳達任務要求，已經與幾天前在班上進行過消防知識的傳授。
周二下午第一節的最後五分鐘，在區消防副隊長的指揮下，在教學樓各個區域放置煙霧放出裝置，模擬火災煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下，各班老師沉著冷靜，迅速指揮學生通過安全路線撤離到安全地點(學校操場)，從教室到操場共三分鐘，撤退順利，無突發情況，無人員傷亡。
全體師生撤退到安全地點後，消防隊__通知進行講座，通過自己親身經歷的消防搶救活動告訴大家不正規用火用點的危害，以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學生共二十五位上台，親自教授各種滅火器的區別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法，在副隊長砸演示下，台上各位師生均掌握了滅火器的使用方法並對模擬火焰進行滅火嘗試。
三、活動後續
消防安全活動結束後，個班級下達任務，要去各位學生對此次活動進行總結，從而讓老師掌握學生對消防安全知識的`掌握情況。各班級各學生紛紛參與，積極回響，並對此次演練活動高度認可，給予了很高的評價。
消防安全與我們息息相關，我們學校十分重視，此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現，我們學校的教育不僅僅要重視學習成績，更要以提高師生的綜合素質為教育目標。
119消防演練的活動總結 篇29
XX年XX月XX日上午，濰坊高新區實驗學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員，參加了這次演練活動。同學們在演練過程中，積極參與，心顧大家，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。
為了保證學生在活動中儘可能的多了解一些求生方法，並且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前，作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現的問題以及應急方案，並且向學生細緻地講述了當災難來臨時，為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過程中自己應該怎樣做。為確保演練的準確無誤，在講解完畢後，我又帶領學生實地演練了一次。
有了這種提前的預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之後，學生們在體育委員的帶領下，迅速整隊站好，班長清點人數，在準確無誤後，我向總指揮對我班的情況進行了匯報。
當然在活動結束後，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位，有秩序逃生的，但是在奔向操場之後，由於沒有事前強調，體育委員在整隊時，極個別同學不知是應該站什麼隊出現了慌亂，在以後遇到這種情況時，感覺對孩子真是應該考慮地全面些，再全面些，同時要培養班幹部的遇事處理能力！
119消防演練的活動總結 篇30
20__年玄武門街道堅持「安全第一、預防為主、綜合治理」的方針，圍繞應急管理「無急可應，有急能應」的目標，以強化基層應急管理工作為重點，以提升應急保障水平為基礎，推進應急管理宣教培訓，增強預防和處置突發事件的能力，全面提升應急管理水平，確保了轄區的安全穩定。我街道天山路社區榮獲「全國綜合減災示範社區」稱號，台城花園社區榮獲「南京市綜合減災示範社區」光榮稱號。
一、加強統一領導，構建街道應急管理機制
玄武門街道黨工委、辦事處高度重視應急管理工作。年初即制定了《玄武門街道突發公共事件應急預案》，成立了以辦事處劉艷軍主任為組長的應急處置領導小組，下設辦公室，由醫療救護組、現場搶險組、後勤保障組、綜合協調組組成，負責玄武門轄區範圍內自然災害、事故災難、公共衛生事件、社會安全事件等突發公共事件的應急處置。實行嚴格的責任制，認真落實24小時值班制度;建立了分級負責、條塊結合、屬地管理的高效、快捷的運行機制，各部門協調配合，形成應急處置突發公共事件的整體合力。
二、緊密結合實際，完善街道預案體系建設
在完善和修訂預案過程中緊緊圍繞各類突發公共事件的特點，認真研究，充分借鑑各單位、各部門的成功經驗，汲取以往的教訓，不斷完善，提高預案的合理性和可操作性。我街道先後修改制定了《玄武門街道突發公共事件總體應急預案》、《玄武門街道安全生產消防安全重特大事故應急處理預案》、《玄武門街道防汛防台工作應急預案》、《玄武門街道掃雪工作預案》、《玄武門街道重特大事故應急處理預案》、《玄武門街道自然災害救助應急預案》、《玄武門街道食品生產質量安全事故應急預案》、《玄武門街道煙花爆竹事故應急救援預案》等一系列應急預案，並製成彙編，並組織各科室、各社區學習，7個社區年初也都制定了《突發公共事件應急預案》，駐轄區線上企事業單位在街道的指導下，也都進行了「應急預案」編制工作。
三、嚴格值班制度，暢通信息報送渠道
街道領導高度重視值班工作，一方面制定了非常嚴格的24小時值班制度，並將值班情況納入年度考核，行政辦公室定期抽查值班員在崗值班的情況，發現問題及時糾正。特別是在青奧會期間，重點加強對值班值守情況的督察力度，嚴格落實24小時零報告制度。街道還配置了探頭監控系統，對街道的重點區域進行監控，確保全全。
街道加強了對緊急、突發事件信息報送工作的管理，建立健全緊急信息報送責任制和責任追究制，完善信息工作網路，規範報送程式，做到信息報送及時、準確、翔實，確保重大緊急信息在規定時間內報達上級部門。對民眾來信來訪、上級交辦的事項及時處理，各相關科室落實具體承辦人。今年我街道未發生一起重大緊急信息遲報、瞞報、漏報問題。
四、強化應急隊伍建設，提高應急處置能力
街道始終將應急隊伍建設作為一項重要的基礎性工作來抓，充分發揮街道安監站、綜治政法中心、城市城建管理中心、社區衛生服務中心、民兵預備役等隊伍的骨幹作用，按照「一專多能、一隊多用」的要求，抓好應急隊伍建設，建立了統一高效的應急救援網路。目前，街道有應急小分隊2支，民兵應急小分隊1支，社區治安小分隊7支，醫療救護應急小分隊1隊。多次組織應急救援演練，形成「統一指揮、反映靈敏、協調有序、運轉高效」的應急管理機制。大力開展突發公共衛生事件、火災自救、減震避災等應急演練，努力提高各類公共突發事件的應急能力。平時注重巡查工作，對到期的滅火器及時更換。綜合減災工作已成為我街道的一項特色工作，綜合減災機制已實現常態化，我街道天山路社區榮獲「全國綜合減災示範社區」光榮稱號，台城花園社區榮獲「南京市綜合減災示範社區」光榮稱號。下一步將加大力度推進台城花園社區爭創全國綜合減災示範社區，公教一村社區爭創南京市綜合減災示範社區。
五、加強宣傳教育，提高公眾應急意識和應急能力
1、以應急知識普及為重點，提高公眾的預防、避險、自救、互救等能力。一是加強災前教育，了解突發公共事件的種類、特點和危害，掌握預防、避險的基本技能;二是加強災中教育，普及基本逃生手段和防護措施，增強公眾自救、互救意識和能力;三是加強災後教育，穩定民眾思想情緒，增強民眾自覺抗災減災，恢復重建，生產自救的信心和能力。通過進社區、進學校、進企業、進園區等四進活動，搭建應急宣傳培訓教育的平台，使受教育的人群更普及。
2、結合公共安全宣傳和每年的「全國科普活動周」、「全國安全生產月」、「5.12防災減災日」、「全國消防日」、「全國法制教育宣傳日」、「世界紅十字日」、「4·22世界地球日」、「人防進社區」等活動，街道開展形式多樣、內容豐富的公共安全主題宣傳活動，使社區、民眾和企事業單位職工了解公共安全知識，提高安全意識，掌握預防避險和自救、互救等基本知識。
3、認真做好各項應急演練工作。圍繞全國第六個「防災減災日」，街道聯合區民政局、區科技局、區安監局、區消防大隊、區人防等部門，先後在南京第13中學、科利華中學、公教一村社區、台城花園社區等舉行地震救援綜合減災應急演練4次，大力開展「城鎮化與減災」主題活動。
4、採取民眾喜聞樂見的方式，通過網路、黑板報、宣傳欄、知識手冊、廣告大屏等載體，廣泛宣傳和普及應急知識，主動開展應急宣傳教育工作，積極動員社會各界參與，增強公眾危機防範意識，提高公眾應急避險和自救互救能力，最大限度地減少突發事件造成的人員傷亡和財產損失。今年，街道與消防大隊一起發放《清剿火患戰役一封信》20__多封，給企業下發《致企業單位的一封信》、給轄區施工工地發放了《致工程施工單位的一封信》，給居民發放《致社區居民的一封信》及安全知識手冊10000份。
5、今年與轄區內各企事業單位簽訂了《20__年玄武門街道安全生產責任狀》總計1260餘份，其中《消防責任狀》1016份，特種設備責任狀46份，街道主要領導與分管領導簽訂「一崗雙責」責任書，與社區簽訂責任狀總計20餘份，責任狀簽訂率達到100%。製作橫幅100餘條，聯合區安監、消防、質監、工商聯合等部門執法4次，安全消防培訓10次，1200人次;聯合市燃管處對1個煤氣黑點進行查處;對北京東路57號大樓消防通道、錦盈大廈消防告示隱患進行整改。
六、加強應急物資管理，完善應急保障制度
充足的應急物資，是處置重大突發事件的必要保障。為此，我街道做了大量的準備工作，現街道建有防汛物資庫、戰備物資庫、救援物資庫、藥品醫療器械度，備有各類搶險救災物資、設備20餘種，包括防汛物資如抽水泵、發電機、編織袋、繩、鎬、帳篷等，醫療物資如急救箱、防護服、口罩、體溫計、消毒液、醫療藥品等，消防設施如滅火器、消防栓等，街道還有3輛卡車，隨時待命。街道同時設有緊急辟難所三處，分別為鼓樓市民廣場地下人防工事、南京市第十三中學、科利華中學等，這些都為應對突發事件提供了有力的保障。