國語宣傳周優秀活動總結範文 篇1
20xx年9月15日—xx日是第19屆全國推廣國語宣傳周，在為期一周的宣傳活動中，結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體幹部職工在活動中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下：
一、領導重視，及時部署工作
為了使“推普活動”深入開展，局機關領導親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負責組織安排、檢查落實各項活動的開展，使本單位“推普”活動做到了有計畫、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為做好推普工作，依據檔案要求精神，圍繞本屆推普周主題，結合我局的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。要求廣大幹部職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用國語和規範字，真正起到率先垂範的作用，使國語真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大幹部職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動
一是認真組織幹部職工深入學習《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展綱要》、《安徽省實施辦法》，切實熟悉理解語言文字的.法律法規和規範標準，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務人員國語的培訓活動，並安排一次線上國語水平測試練習。三是引導廣大幹部職工積極參與各項活動，通過活動，認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了全社會的語言文字套用水平，為慶祝中國共產黨成立xx周年營造文明和諧的社會環境。
四、存在問題及措施：
通過本次推普周活動，單位乾職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。少數同志口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
在以後的工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處。大力推廣國語，促進語言文字規範化，這將是一項長期而艱巨的任務，需要全體幹部職工的不懈努力。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇2
開展全國推廣國語宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。“實現順暢交流，構建和諧社會”，以此為主題的第_屆全國推廣國語宣傳周活動在我們幼稚園也轟轟烈烈地開展著。為了讓每一位孩子都能說國語，愛說國語，全園每一位領導、教師、孩子和保育員都十分熱情地加入推廣國語的行列中來，使幼稚園使用國語、用好國語的氛圍越來越濃，大家在濃郁的推普環境中深刻認識了推廣國語對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，維護國家統一方面的重要作用，同時也把本次推普周的活動推向了成功。
本次我園的推普周活動在形式上有所創新，要求各班根據自己班的情況搞出特色，因此今年我園推普活動的形式更多，真是百花齊放，收到了較好的效果，現將本次我園推普周活動的情況做一簡單小結：
一、加強宣傳，營造推普氛圍，使推普工作深入人心。
我們通過在幼稚園門口懸掛橫幅，張貼標語、宣傳畫、利用宣傳欄、家園欄、“給家長的一封信”、“我是小小推普園”等，宣傳“推普”意義和作用。整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育薰染的效果，使推普工作深入人心。
二、積極營造濃郁的國語語言環境，讓幼兒逐漸從會聽到會講再到愛講。
1、在幼兒間進行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。同時讓大孩子帶領小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說國語。這樣的活動取得了較好的成效，大班孩子的說話自信增強了，小年齡的孩子也樂意模仿。
2、班級工作人員為幼兒樹立榜樣，明確“說國語，從我做起”。在一日活動中，堅持每一環節都使用國語，工作人員間交流也不例外。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用國語交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說國語，引導幼兒多說國語，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3、在活動室周圍張貼或懸掛大量的圖畫、圖片等，一方面激發幼兒講述的欲 望，另一方面為幼兒提供講述的機會。各班都設定了圖書角和語言區，不斷增加和豐富圖書角內圖書的數量和種類，使幼兒對閱讀圖書感興趣，並樂意講述圖書的內容，從而發展幼兒的國語表達能力。此外還在幼稚園內張貼了一些宣傳標語，營造良好的氣氛。
三、積極開展正式和非正式的語言活動、遊戲，讓幼兒逐漸學會用國語表述較完整、較連貫的句子。
1、在開展正式語言活動(如：詩歌、故事、看圖講述等)的同時，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言遊戲(如：手指遊戲、民間遊戲等)，既可以激發幼兒學習國語的興趣，又有利於提高講國語的能力。
2、語言活動和遊戲中，注意豐富幼兒的辭彙，並鼓勵幼兒大膽使用辭彙、講述短句、朗誦兒歌等。如大班進行了“小小主持人”、“天氣預報”、“每日新聞”等活動，提高了幼兒講國語的興趣，促進了幼兒語言的表達能力的提高。
3、結合班級語言特色，認真開展《幼兒自主閱讀》的教學活動。
4、小班根據幼兒的年齡特點收羅有教育意義和價值的國語電視節目和錄音帶(如：“快樂兒歌”、各類故事帶等)，引導幼兒觀看和欣賞。提高幼兒國語的水平。
5、遊戲形式重點糾正難發的音。教學是老師和幼兒的雙邊活動，為此我們針對以上發音自編了木偶劇故事和專門的語言遊戲。孩子們通過觀看木偶劇，更深刻的感受到說好國語的重要性。通過一些有趣的語言遊戲，自然地糾正了發錯的音。此後的故事、兒歌比賽也取得了很好的效果，比賽準備期，孩子們積極準備，在緊張的比賽中，孩子們各顯神通，重要的是提高了孩子的能力，無論是自信心還是語言表達能力都得到了不同程度的提高。此外我們也注意個別輔導。對於國語水平較差的幼兒特別關注，並設法給予幫助。
四、充分利用一日生活各環節，努力創設自由、寬鬆的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用國語交談，體驗語言交流的.樂趣。
1、利用晨談和教學活動，引導幼兒相互間用國語進行討論、交流。
2、在日常生活和遊戲活動中，鼓勵幼兒主動使用國語與人進行交談。
3、利用角色遊戲、情景表演等形式，引發幼兒使用國語與人進行交往的興趣，並引導幼兒正確運用國語。
五、與家長密切聯繫，共同做好推普工作。
1、開展“給爸爸、媽媽的一封信”、“爸爸、媽媽和我一起講國語”的活動，讓家長在家鼓勵孩子用國語對話。
2、在與家長的溝通中，我們一直堅持使用國語，家長朋友也配合我們的工作，與我們使用國語交流。
3、評選“國語小明星”。在家長的反饋工作中，評選了在園內園外都能夠很的使用國語的小朋友，當選班級里的“國語小明星”。
總之，通過推廣國語的工作，孩子們的能力提高了，自信心增強了，家長滿意了，我們也很開心。國語的推廣是一項長期的工作，需要我們在以後的工作中繼續努力，我們會一如既往的學習國語，一如既往的使用國語，一如既往的推廣國語。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇3
根據市教育局和語委《關於開展第19屆全國推廣國語宣傳周xx市系列活動的通知》的工作要求，以及江寧區推廣第19屆國語宣傳周活動的具體工作要求，定於今年9月11——17日為xx中學第19屆推普周。
我校的推普活動通過多種形式的活動，推動國家通用語言文字的規範化、標準化及健康發展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣國語在教學和學習、日常生活中的重要性，進一步提高師生的語言規範意識，形成在學校、社會交際中說國語的良好風氣；通過開展經典詩文誦讀等活動，繼承和弘揚中華民族的傳統文化、豐富我校師生人生內涵、開闊人生境界、培養愛國主義情操。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，並將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了由校領導、各主任及學生成長中心的宣傳周活動組委會，負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估等。並及時召開了推普領導小組會議，制定了活動計畫，進一步規範工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、制定具體的'活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗，班級辦公室張貼“請講國語，請用規範字”標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
三、全面動員，廣泛學習，全員推普。
為使“推廣國語，共築覓秀夢”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，以國旗下講話的形式對全體師生進行了推普周活動動員，宣讀了檔案內容，布置了相關要求及活動開展的時間，唱響了“推廣國語，共築覓秀夢””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規範意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。
四、推普宣傳活動豐富多彩，形式多樣，效果顯著。
為了使第19屆推普宣傳周活動家喻戶曉，我校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、學校班級辦公室貼有醒目的推普宣傳標語，黑板報及班級文化建設上有推普內容，有推普標語。
2、設立校園廣播宣傳站，用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，倡導學生講國語。
3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班會依次推廣國語。
4、組織學生會的“國語進社區”的相關活動，利用社會實踐形式普及國語。
5、開展“啄木鳥糾錯”活動。
組織師生進行糾錯活動，對校內的黑板報、手抄報、班級文化布置等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。
6、利用經典詩文的朗誦、主題手抄報及徵文等形式鞏固使用國語。
總而言之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。本次活動獲得了圓滿的成功，這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的相關宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說國語的重要性，為養成說國語打好了基礎，讓我們“推廣國語，共築覓秀夢”！
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇4
20xx年9月10日至16日是第x屆全國推廣國語宣傳周，根據檔案精神，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“說好國語，邁進新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，並將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本次推普活動周工作總結如下：
一、制定周密的活動方案
為把推普工作落到實處，發揮有效推普的作用，結合我校的實際，就如何組織開展第21屆推廣國語宣傳周活動做了周密的策劃，制定了工作方案，確保了活動的.順利進行。
二、加強組織領導
為加強對第21屆全國推普周活動的領導，學校成立了推普宣傳領導小組，組長由校長擔任，副組長由業務校長擔任，成員由各部門負責人及推普員組成。
三、廣泛宣傳，深入推廣
（一）利用星期一的升旗儀式，召集全體師生在升旗台前開展集體倡議活動，國旗下的講話也以推普為主題。
（二）在學校校門口南、北側懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題：“講國語，寫規範字，做文明人，創新風尚。”“人人都講國語，樹立公民新形象。”校園正樓、側樓兩側張貼本次活動周的宣傳主題“說好國語，邁進新時代”宣傳海報，增添了活動的氣氛。
（三）組織全校師生開展“啄木鳥”行動。
在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正，並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，利用周六、周日開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動，強化用語用字的規範化意識。以老師帶動學生，學生帶動家長、社會共同查找不規範用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中、學校旁邊的商店等地方的不規範字型無處遁逃，收到了不錯的效果。
（四）本周周三以推普為主題，六年級開展了班會活動；每個班級還開展了手抄報推普活動；每周三下午第三節課是我校師生集體閱讀時間，以提高說國語的能力。把書法課做為校本課程，教師大力三筆字，進一步提高師生寫規範字的水平。
（五）利用紅領巾廣播台進行推普宣傳。
（六）對全體師生進行語言文字規範測試。
（七）設計黑板報進行推普宣傳；班級設推普角向學生進行推普宣傳
校園裡充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規範起來，學生已經把國語作為了校園的第一用語。教師在課堂教學、集體活動中必須使用國語，教師、學生在校內必須使用國語。
四、積累資料檔案
做好有關本屆推普活動的方案，影像、材料等整理和歸檔，做到了專人專管。 制定製度，量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定，並嚴格執行。
五、存在問題及措施
（一）個別師生對此推普活動的認識不夠到位。有待於對其幫助提高認識，激勵其參與的積極性。
（二）少數師生平時說話不夠注意，方言太重，要說國語；平時練習、作業要加大糾錯力度，要寫規範字。
（三）個別班級推普角布置較晚或忘記布置了，以後要注意。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。
xx市第一中心國小
20xx年9月17日
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇5
20x年9月15日—21日是第x屆全國推廣國語宣傳周，本屆推普周的主題是：說好國語，圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中，結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體幹部職工在活動中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下：
一、領導重視，及時部署工作
為了使“推普活動”深入開展，局機關領導親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負責組織安排、檢查落實各項活動的開展，使本單位“推普”活動做到了有計畫、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為做好推普工作，依據檔案要求精神，圍繞本屆推普周主題，結合我局的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。要求廣大幹部職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用國語和規範字，真正起到率先垂範的作用，使國語真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大幹部職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
一是認真組織幹部職工深入學習《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展綱要》(x—x年)、《安徽省實施<中華人民共和國通用語言文字法>辦法》，切實熟悉理解語言文字的法律法規和規範標準，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務人員國語的培訓活動，並安排一次線上國語水平測試練習。三是引導廣大幹部職工積極參與各項活動，通過活動，認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了全社會的語言文字套用水平，為慶祝中國共產黨成立93周年營造文明和諧的社會環境。
四、存在問題及措施：
通過本次推普周活動，單位乾職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。少數同志口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
在以後的工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處。大力推廣國語，促進語言文字規範化，這將是一項長期而艱巨的任務，需要全體幹部職工的不懈努力。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇6
20__年9月15日至21日是第__屆全國推廣國語宣傳周。為進一步提高我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣國語參與意識，我校結合實際情況和當前形勢，確定本屆推普周活動的宣傳主題是：“說好國語，圓夢你我他”，並且開展了一系列活動，取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下：
為了開展好我校的推普周活動，學校制定了推普宣傳周活動方案，對推普周各項活動進行了具體的安排部署，使“推普”活動順利有序地開展。
1.利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺使用國語和規範字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
2.班主任組織了以推普為主題的班會，各班組織形式多樣，學生真正意識到推普周的意義。
3.學校在主要位置張貼“請講國語”的標語，營造良好的語言文字氛圍。
4.各班出了一期推普黑板報，辦了一期推普手抄報，進行推普知識宣傳。
5.開展了“啄木鳥”糾錯行動，開展不規範用字的調查活動。
6.開展校內宣傳活動，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
學生積極參與活動，組織小隊在校園和操場上檢查不規範用字，發現板報、宣傳櫥窗或同學的作業中有不規範的字及時向老師指出。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說國語的重要性，感受到國語說得好是有文化、有修養、有氣質的標誌，把推廣國語導入一個新的境界。今後我們將繼續努力，不斷提高全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識，加強語言文字規範化工作，使學校的語言文字規範化工作進一步發展。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇7
推廣和普及國語是當前語言文字工作的一項重要任務，學校是推普工作的前沿陣地，9月13日至19日為期一周的全國推普周活動落下了帷幕，我校大力宣傳，廣泛動員，發動組織全體學生，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生們在活動中體驗，在活動中學習，並將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今後更好地做好“推普”工作，現對推普活動情況總結如下：
一、張貼宣傳口號和標語。9月13日前，我校在學校顯眼處拉起了“說好國語，方便你我他”的宣傳橫幅，讓學生一走進校園抬起頭便能看到，同時也為學校營造良好的推普的氛圍。
二、通過加強學習，提高了認識，使推普工作深入人心。9月13日早晨的國旗下講話中，馬校長就“推廣國語，”向全體師生髮出了倡議，要求全體教師將普及國語工作與日常教育教學管理有機的結合起來，充分發揮各科教學的作用，尤其突出語文教學的主渠道作用，將自覺使用國語和規範字落實在師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學中使用國語，學校領導將進行課堂巡視，檢查教師在課堂上使用國語的情況，並納入百分考核中。同時還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學活動中。語文老師更要嚴格規範教學語言，按照新課程標準的要求，努力培養學生口語表達能力、文字表達能力；通過聽寫字詞，規範學生用字，規範書寫筆順；通過寫話、作文的訓練，感受祖國語言的魅力。
三、讓推普活動走進家庭，要求每位學生都擔任推普員，向自己的父母家人推廣國語。與父母交流時使用國語。
四、開展“中華經典詩文誦讀活動”。為了進一步推廣國語，我們通過活動更好地學習、頌揚祖國優秀的文化。要求班主任利用周會舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導，然後在班裡選出兩名朗誦優秀的同學代表本班在紅領巾廣播時間向全校師生展示表演。同學們的朗誦熱情十分高漲。
五、推普周里，各班利用班會課向學生作推廣國語專題教育，並在各班黑板報占用一角位置出版有關推普內容。使各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育薰染的效果。
六、上好寫字課。規範學生的寫字姿勢和寫字質量，養成良好的寫字習慣，要求任課老師對學生進行寫字輔導，學生的寫字質量與用字規範有機結合起來。學校在期中考試後舉行了師生寫字比賽，規範了書寫，提高了寫字質量。
七、在推普工作中，同學們開展了語言文字“啄木鳥行動”。利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店裡尋找錯字、別字，並加以改正。通過本次活動，提高了學生語言文字規範化水平，有效地推動了一些學生講國語的積極性。
當然，在本屆活動開展過程中還存在不足。我們將會在下xx屆推普周活動中把工作做得更細、更紮實有效。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇8
為了進一步增強全校師生的語言規範意識和推廣國語的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，在第21屆推普周來臨之際，安陽市銀鷺國小精心部署了一系列的相關活動，現總結如下：
一、舉行推普周主題升旗儀式
在本周的升旗儀式上，大隊輔導員王凌燕作了“講好國語，寫好規範字”為主題的國旗下的講話。她介紹了推普周的相關知識，並向全校師生髮出倡議：倡議全校師生寫規範漢字，養成說國語的習慣，並儘量做到準確流利，為未來打下基礎。
二、各班辦一期推普主題黑板報
各年級認真辦了一期“講好國語，寫好規範字”主題黑板報，大家根據活動主題設計出一幅幅精美的黑板報，主題鮮明，圖文並茂。大力營造積極向上，健康文明，潤物無聲的校園文化氛圍。
三、營造濃厚推普氛圍。
利用張貼宣傳海報、微信公眾平台、校園網站、印製宣傳頁等方式，向學生家長以及社區民眾宣傳推普周。五年級學生代表深入社區介紹推普周主題，教清潔工人、老爺爺老奶奶說國語。學生跟家長共讀《20xx推普周致家長的一封信》，號召家長從自身做起，說國語、寫規範字。
四、上好每一節寫字課。
在本屆推普周活動中，學校要求老師更加認真的上好每一節寫字課，糾正學生寫字坐姿及握筆姿勢，並在寫字課時間播放《雲水禪心》，給學生營造靜心、放鬆的寫字環境。在今後，上好每一節寫字課將納入學校常規管理中，讓學生從小能夠寫一筆好字。
五、開展推普周童謠誦讀活動。由年級組統一選取古詩詞，組織各語文老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學生開展古詩詞誦讀活動，加強學生的`意識，落實學生說好國語。
安陽市銀鷺國小在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭語言文字工作再上新台階。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇9
20xx年9月10日至9月14日是第十八屆國語宣傳周，根據田語 [20xx]191號的檔案精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生國語水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，並將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組。教務處、團委、語文組精心制定了活動計畫，認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。
為使“說好國語，走進新時代”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們在9月10日星期一國旗下講話時召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了檔案精神和推普倡議書，提出了推普周學校將要開展的各項活動。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第__屆推普宣傳周活動深入師生的工作學習中，學校利用一切可宣傳的'方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、學校有醒目的推普宣傳標語。
2、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播、主題班會、手抄報、黑板報等進行國語的推廣。
3、利用周四中午時間，學校開展以“書寫經典，傳承文明”漢字書寫比賽，倡導人人寫一手漂亮字，說一口流利的國語為最基本要求。
4、利用櫥窗陣地宣傳《國家通用語言文字法》。
5、發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇10
根據《XX市教育局和體育局等八部門關於轉發的通知》檔案精神，我局結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“說好國語，邁進新時代”為宣傳教育主題。積極開展了第xx屆全國推廣國語宣傳周活動，現將活動總結報告如下：
1.推普工作早部署
為將推普周活動落到實處，我局成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，並召開成員會議，對上級檔案精神進行了認真的學習，明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計畫、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
2.積極宣傳，推普氛圍濃厚
為營造良好的推普氛圍，在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語，並在進行法治宣傳活動時，積極推廣國語。要求每位司法幹警以積極的.態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用國語和規範字，真正起到率先垂範的作用，使國語真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了司法幹警的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
3.開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
為紮實有效的開展好“推普周”活動，我局結合自身實際，積極開展推普周活動。一是認真組織領導幹部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極開展國語宣傳活動。通過各項活動的開展引導了我局領導幹部職工和民眾認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了我區語言文字套用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動，使國語真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執法語言。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇11
9月15日至9月21日是第XX屆全國推廣國語宣傳周，以下簡稱“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動，我校領導高度重視，認真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果。現將我校開展第XX屆全國推廣國語宣傳周活動的主要工作總結如下：
一、 領導重視，及早部署工作
為了將“推普周”活動落到實處，學校領導高度重視，在接到通知後，立即組織語言文字工作人員，認真的學習了檔案精神，明確了“推普周”活動的時間、內容和意義，對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排，確保了“推普周”活動的順利進行。
二、 積極宣傳，推普氛圍濃厚
1.為營造良好的推普氛圍，在學校主幹道拉起“說好國語，圓夢你我他”宣傳橫幅一幅，在學校教學樓、辦公樓、主幹道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說好國語，圓夢你我他”的宣傳主題，宣傳國家語言文字法律法規、方針政策，以及語言文字規範標準，營造良好的宣傳學習氛圍，激發師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規範使用意識。
3. 以“第十八屆推普周”活動為契機，各學院積極在全院範圍內開展“國語大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4.校語委辦聯合校廣播台、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構，相繼在10月份開展全校國語大賽複賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽複賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。
三、自查自糾，促進規範用字
為紮實有效的開展“推普周”活動，為全面推進校園語言文字標準化、規範化建設我校結合自身實際，積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月XX日上午，我校教務部常務副部長陳帶領我校國家級國語測試員、省級國語測試員，在全校範圍內就我校推廣國語宣傳落實情況、校園語言文字規範化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室牆報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用於得規範情況。對辦公室工作人員國語發音進行相互糾正，形成良好的國語學習氛圍。
陳xx部長在檢查工作中指出，我校“推廣國語、用好規範字”的宣傳和落實工作是非常有力的，為廣大師生營造了一個良好的語言環境，“說好國語、用好規範字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中，發現一些問題不容我們忽視。比如，學校電線桿上的“牛皮癬”依然存在，張貼標語中有錯別字，繁體簡體混用，個別宣傳欄未及時更新，指示標牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現象，國家級國語測試員蔡聖勤教授指出，“國語初步普及”、國語成為校園語言，是我校長期堅持與努力的目標，我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規範知識，及時更新知識儲備，以保證教學過程中國語標準、漢字書寫規範，避免發音、語法等錯誤的出現。陳部長強調語言文字是我們交流的工具，推動語言文字的規範化、標準化，是普及文化教育、發展科學技術的一項基礎性工程，對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及國語的主要陣營，應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛部、後勤部等部門的合作，注重在細微之處加強語言文字的.規範化，以潛移默化的形式促使師生規範用語。
我校以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動，用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作，在以後的工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處，為學校的語言文字給做出貢獻。
財經zd大學語言文字委員會辦公室
XX年9月28日
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇12
20xx年9月11日至17日是全國“第二十屆推廣國語宣傳周”。活動中，我們緊緊圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”這一主題，結合學校實際情況，我校對推普工作提出了具體的要求，教師認真做好語言文字規範化宣傳、推廣工作，以各年級班主任教師為推廣國語、寫好規範字的主要力量，向全體學生宣傳說國語、寫規範字，並嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字，減少錯別字、繁體字、異體字的出現，尤其減少板書、黑板報、作業中出現的不規範字，並且要求廣大師生在公共場合說國語，提高國語在校園的普及程度。
一、主要措施
1.早啟動、早安排。9月11日學校領導宣讀“第十九屆全國推廣國語宣傳周活動”正式啟動，並布置相關推普安排。
2.在推普周期間，我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍。
3.一次國旗下講話
9月11日早操期間學校領導布置了推普周的活動安排，並由學生代表倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣國語和使用規範字的重要意義。
4.一次主題班會
9月11日各班級召開了一次推普主題班會。
5.一次社區宣傳活動
9月12日，我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書，走進上洞村，向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用國語。
6.一次以推廣國語為主題的宣傳欄。
7.開展現場作文比賽活動。
為配合20xx年市讀書節活動，引導學生積極參與讀書活動，愛讀書，多讀書，讀好書，沐浴書香，培養學生良好的閱讀習慣，使讀書成為學生生活的一部分，讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧，從而提高學生的習作水平。按照要求，第三周星期一下午第三節，四到六年級每班三名學生代表班級參加了xx國小讀書節小學生“夢閱讀”現場作文競賽活動。
8.規範漢字書寫比賽
9月15日，各班在校隊課舉行了規範漢字書寫比賽，倡導學生說國語，寫規範字。
雖然第二十屆全國推廣國語宣傳周已經結束，但是推廣國語、推行規範字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。
xx國小
20xx年9月
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇13
今年9月—xx日是第xx屆全國推廣國語宣傳周，主題是"大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化"。本屆推普周活動內容豐富，亮點突出。現將活動總結報告如下：
一、推普工作早部署
為將推普周活動落到實處，我局成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，並召開成員會議，對上級檔案精神進行了認真的學習，明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計畫、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為營造良好的推普氛圍，在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語，並在進行法治宣傳活動時，積極推廣國語。要求每位司法幹警以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用國語和規範字，真正起到率先垂範的作用，使國語真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了司法幹警的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
為紮實有效的開展好“推普周”活動，我局結合自身實際，積極開展推普周活動。
一是認真組織領導幹部職工深入學習。
二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。
通過各項活動的開展引導了我局領導幹部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了我局語言文字套用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動，使國語真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執法語言。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇14
20xx年9月第三周是第21屆全國推廣國語宣傳周，根據市局《關於開展第21屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》【滕教函字〔20xx〕84號】檔案要求，結合我鎮實際，鎮學區大力宣傳，廣泛動員，以“說好國語，邁進新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了良好的效果。現將我鎮本次推普活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導。為加強對第21屆全國推普周活動的領導，學區成立了推廣國語活動領導小組，組長由學區分管主任費全平同志擔任，成員由各中國小（幼稚園）校長（園長）擔任。領導小組制定了周密的活動方案，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的部署，制定了工作方案，保證活動順利進行。
二、廣泛動員，營造氛圍。為了使第21屆國語宣傳周活動搞得既豐富多彩，又紮實有效，各學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，學校向全體師生髮出推普倡議，號召師生積極說國語、用規範字，使國語成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，為推普活動的開展做出自己應有的貢獻。
三、內容豐富，效果顯著。宣傳周期間，各學校充分利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規意識，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。我鎮中學、大官莊國小、郭溝國小開展了推普主題班會、國語誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”讀書等活動，形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育；中心國小開展了推普故事會、手抄報比賽，劉村國小、大王樓國小組織學生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“國旗下講話”等活動，不斷提高廣大師生的.國語水平；中心國小、大官莊國小開展“我是啄木鳥”行動，利用課餘時間到街道、商店、市場對宣傳標語等不規範用字進行檢查糾錯，及時向有關單位、個人發出聯繫單眼饋信息，督促及時修正，並填好調查記錄卡；各學校還制定使用國語制度，進行量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，在教職工考核、課堂教學、班級管理等方面明確規定必須使用國語，教師、學生在校內必須使用國語，並嚴格執行。
我鎮在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普用普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普氛圍，推動和促進了我鎮校園語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們將加倍努力，力爭使我鎮的語言文字工作再上新台階。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇15
為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，市政府和市教體局、市語委高度重視，認真組織社會各界積極參與，取得了良好的社會效果。現將我市開展全國推廣國語宣傳周活動的主要工作總結如下：
一、領導重視，安排得當
按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領導高度重視推普活動，把語言文字工作的兩大主題“推廣國語”和“推行規範漢字”緊密地結合起來。我市各單位、各部門認真貫徹黨的xx大精神，深入學習實踐科學發展觀活動，按照“一個目標、兩條腿走路、三個結合、四項任務”的語言文字工作思路，全面深入的宣傳語言文字政策法規，積極引導廣大職工樹立科學的語言觀，構建與社會相適應的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務網、江油教育信息網、市進修校等網站掛出了《關於開展第十二屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》，《通知》對全市各行業、各中國小的宣傳工作也做了詳細具體的安排。
二、形式多樣，內容豐富
1、在活動期間，各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規、方針政策，暢談語言文字工作所取得的成績，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳國語知識，進一步加快國語在全社會的推廣普及進程。
2、各單位組織職工認真學習“一法一規”，懸掛宣傳標語、口號，利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關知識，暢談語言文字成績，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電台、電視台每天向全區滾動播出宣傳口號，向全市人民進行語言文字法及相關知識的宣傳。
3、市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣國語活動，在城區主要街道散發推普宣傳資料5000餘份發到公民手中，號召全體市民從自我做起。採用宣傳車在中壩城區宣傳國家語言文字的法規、政策，對城區用語、用字進行檢查，指導整改。對已創建語言文字規範化示範校的學校進行指導、檢查。
4、市語委、市教體局、市文明辦在詩城國小成功舉辦了“中華誦.經典誦讀大賽”市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自於市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學、詩城國小等20所學校。
總之，在全國推廣國語宣傳周活動中，我市各界幹部、民眾積極踴躍的參與推普宣傳活動，參與意識不斷增強，市民的語言文字水平有所提高。為構建與社會相適應的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年營造了良好的語言環境，本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”，已家喻戶曉，深入人心。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇16
為期一周的全國推廣國語周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，深入宣傳、實施《_______》，在教育教學和各項活動中，積極推廣使用國語，努力創建規範、健康的校園語言文字套用環境。在本屆推廣國語周宣傳口號“人人講好國語，個個寫好規範字”的鼓舞下，校園裡掀起了一股推廣國語的熱潮。全校每一位領導、教師、學生甚至和教學工作無關的職員，都十分熱情地加入到推廣國語的行列中來，使學校使用國語、用好國語的氛圍越來越濃，同時又一次為創建健康的校園語言文字環境的工程添磚加瓦並取得了良好的效果。現具體總結如下：
一、宣傳陣地。
1、學校領導高度重視。組織教師認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，宣傳學習語言文字工作有關檔案，領會精神，要求各任課老師、全體學生，在校內外各項活動中推廣使用國語，把國語作為校園語言，作為教師的職業語言。不斷提高使用國語的能力。在周一的升旗儀式上，校長親自做了語言文字推廣國語宣傳動員，倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣。
2、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推廣國語氛圍。在活動期間，校園內到處張貼著宣傳標語，每個班級出了一期宣傳櫥窗和手抄報，開展了一次主題班會活動，校園處處包裹在推廣國語的氛圍中，起到了很好的宣傳教育薰染的效果。
二、開展活動。
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教於樂的活動：指導學生收看新聞媒體的推普周新聞報導、專題節目和公益廣告;在校園內張貼宣傳標語;各個班級出一期宣傳櫥窗和手抄報;結合讀書活動，認真書寫規範的漢字，做好讀書筆記，寫好讀書心得，要求學生每人規範書寫一張 鋼筆字，毛筆字上交;開展了“雅言經典天下傳——中華詩文經典誦讀”活動;組織學生在家裡爭當“推普小能手”，向家人進行有關推普的知識;“啄木鳥小隊”校內檢字行動等一系列多姿多彩的活動接連不斷，學生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經結束，還有的活動正在如火如荼地進行中，無論是哪個活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因為這是收穫的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。
三、小結反饋。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以後的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇17
金秋九月，丹桂飄香。開學伊始，我校認真學習上級主管部門下發的推普精神，全面貫徹實施《國家通用語言文字法》，積極創建省級語言文字規範化示範校，我校於x年9月x日至x日開展了國語推普周活動，取得了一定的成效。為了能夠讓國語成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣國語地行列中來，“x，x”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣國語的熱潮。活動中，我們緊緊圍繞“說好國語、圓夢你我他”的主題，根據本屆推普周的指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策，充分發揮國家通用語言文字主導作用，促進社會語言生活健康和諧，為提升國民語言文字套用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻，結合學校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳，精心安排，周密部署，認真實施。具體說來，我們主要做了以下工作：
一、做好宣傳工作。
1.學校領導高度重視，組織安排合理有序。學校副校長王嘯林在全校大會上作推普周的專題講話，對推普周活動進行了全面的宣傳和布置。
2.在校園中布置宣傳陣地，洋溢著濃濃的推普氛圍。
我們首先在學校網站上打出了“廣泛開展第x屆全國推廣國語宣傳周活動”口號，在校內櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內容，“國家推廣國語，推行規範字”、“樹立語言規範意識，構建和諧校園環境”、“說準國語，寫好規範字”、“用文明語，做文明人”等，在校園張貼醒目的宣傳畫，營造語言文字的環境，使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、薰染的效果。此外，學校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字套用能力，弘揚中華優秀文化傳統”、“說準國語，寫好規範字”等口號為專題，濃厚推普周宣傳氛圍。
二、開展系列活動
1.校廣播站在推普周期間以“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”、“紀念《國家通用語文文字法》發布十三周年”等口號為專題，濃厚推普周宣傳氛圍。
2.組織每個班級結合國慶65周年開展中華經典誦讀活動，組織開展“規範用字創文明”主題班會活動，各班級在班主任的組織下，認真學習《南京中國小校推普知識宣傳資料》。各班班同學也在班會上認真學習，達到了預期的效果。
3.校語委辦根據市語委辦的部署，在校園內開展“啄木鳥”改錯行動，對黑板報、宣傳櫥窗、作業等進行檢查，發現不規範用字予以糾正，並把糾錯行動延伸至社區、街道等公共場所，組織開展“規範用字創文明”專題調查宣傳勸導活動。開展查找錯別字、不規範字的社會實踐活動，強化規範用語用字的意識。
4.語文組、團隊結合國慶x周年，聯合組織開展“說好國語，圓夢你我他”演講比賽活動，通過誦讀紅色經典、中華經典，展現黨和國家的光輝歷程和不朽業績。
5.進一步搞好語言文字的校園環境建設，增添宣傳語言文字的永久宣傳牌，濃郁語言文字工作市級示範校的校園氛圍。
語言文字的規範化是校園精神文明建設的重要組成部分，x，x，樹立規範化的意識，不斷提高自身的科學文化素質，是時代和歷史賦予我們的責任和使命。在今後的工作中，我們將以本屆推普周為契機，繼續做好我校教職員工的國語水平提升工作，一如既往、踏踏實實地把語言文字工作深入、持久地開展下去，提高我們用語用字的規範化程度，並將其納入學校日常化管理軌道，進一步將語言文字規範化教育有機滲透到日常各科教學，力爭我校語言文字工作在原有基礎上再上一個新台階，為校園精神文明建設和師生成長作出貢獻。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇18
20xx年9月15日—21日是第xx屆全國推廣國語宣傳周。在為期一周的宣傳活動中，結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體幹部職工在活動中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下：
一、領導重視，及時部署工作
為了使“推普活動”深入開展，局機關領導親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負責組織安排、檢查落實各項活動的開展，使本單位“推普”活動做到了有計畫、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為做好推普工作，依據檔案要求精神，圍繞本屆推普周主題，結合我局的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。要求廣大幹部職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用國語和規範字，真正起到率先垂範的作用，使國語真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大幹部職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動
一是認真組織幹部職工深入學習《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展綱要》、《安徽省實施<中華人民共和國通用語言文字法>辦法》，切實熟悉理解語言文字的法律法規和規範標準，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務人員國語的培訓活動，並安排一次線上國語水平測試練習。三是引導廣大幹部職工積極參與各項活動，通過活動，認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了全社會的語言文字套用水平，為慶祝中國共產黨成立xx周年營造文明和諧的社會環境。
四、存在問題及措施：
通過本次推普周活動，單位乾職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。少數同志口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
在以後的工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處。大力推廣國語，促進語言文字規範化，這將是一項長期而艱巨的任務，需要全體幹部職工的不懈努力。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇19
今年是第--屆全國推廣國語宣傳周，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“熱愛中華語言文字，構建和諧語言生活”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在生活中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
1.加強組織領導。為加強對第--屆全國推廣國語宣傳領導，學校成立了推廣國語宣傳領導小組，由校長任組長，分管校長任副組長，各處室主任、各班班主任擔任成員。
2.制定活動方案。為做好國語推廣工作，圍繞本屆推普周主題，結合我校實際就如何開展宣傳周活動制定了符合我校實際的較為詳細的活動方案，保證活動順利進行。
3.國旗下講話，校長、教師齊動員，營造氛圍。在本屆宣傳周來臨之際，姬大衛校長借國旗下講話進行了一次全體師生的推普總動員，號召全體師生積極說國語、用規範字，使國語成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質，齊心協力，為本次推普周做出自己應有的貢獻。
同時，每位教師從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“講國語，用規範字”的形象，在推廣國語和學習國語中起到積極的帶頭和示範作用，特此組織全體教師進行粉筆字比賽，並選擇優秀作品在全校進行師生面前進行展示。從而加強教師自身的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
4.廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、橫幅、宣傳畫、黑板報等宣傳媒體，廣泛地向全體師生宣傳國家推普方針政策以及相關的推普知識，通過不同的宣傳方式營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生“學普”、“推普”的積極性和自覺性。
5.在周三的班隊課上，全校所有班級都開展了以“請講國語、請寫規範字”為主題的主題班會，進一步助力“推普周”活動，增強學生在校園中說國語，在作業、答卷中用規範字的意識。
6.在學生中開展豐富多彩的“推普”活動。
①在低年級開展講故事比賽。此次比賽參賽選手是從低年級各班海選而來，精彩、自信的表演，充分展示了健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。選手們參賽的故事內容和形式各不相同。比賽時，選手們個個落落大方，動作惟妙惟肖，表情豐富，故事內容有聲有色，豐富有趣。在他們的精彩演繹下，栩栩如生的故事人物，生動有趣的故事情節，引發在場評審和觀眾的陣陣掌聲和笑聲。經過評審們公平、公正的評判，最後評出了各個獎項。
②低年級教師積極回響“推普周”活動，組織低年級學生編排了一場精彩的“漢字代表團”課本劇，將我校“淳求真、慢致遠”的教育理念融入節目中，使全體師生更加熱愛中華語言文字。
③誦讀經典美文，助力國語推廣。為了培養學生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化，為陶冶學生藝術情操，提升學生朗誦水平及語文素養，培養學生集體觀念，展示學生活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，特舉了經典美詩文朗誦比賽活動。此次比賽以班級為單位進行，每位班主任老師，語文老師都做了精心指導，每個同學都做了精心的準備。
④為了讓同學們更好地說好國語、寫好規範字，在--國小大隊部的組織，美術組、語文組的協助下開展了一次“讀書樂”、“讀書伴我成長”的手抄報製作評比。通過這次手抄報展評，增強了全體師生規範用字的意識。
⑤我校在“推普周”活動期間，舉行了一次“淳美”優秀作業評比展示活動。經過兩輪評比，全校22個班級中，有21個班級語數英學科在年級段中脫穎而出，分別被評為一、二、三等獎；183名學生獲得“淳美”優秀作業獎稱號。並在全校展覽，收到了良好的效果。通過此項活動的開展，真正以關注學生常規為突破口，營造了一種“寫規範字，做文明人，放飛淳美心靈”的良好氛圍，進一步促進了學生學習能力和質量的提高。
7.組織學生對自家附近的商店招牌、公共場所使用的文字進行查錯、糾錯，糾正家庭里方音、方言及不正確用字的現象，爭當父母的“小老師”，增強學生規範用字的意識。
我校在整個“推普周”期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的“推普宣傳活動”，調動了廣大師生“推普”、“學普”的積極性，在校園內形成了濃郁的“推普”、“學普”氛圍，並推動和促進了我校語言文字規範化工作。
在今後的工作中，我校會加倍努力，力爭使我校的語言文字工作再上新台階。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇20
9月11日至17日是第20屆全國推廣國語宣傳周，根據永語委發20151號檔案要求精神，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
1.加強組織領導。為加強對第20屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣國語宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各處室主任、班主任擔任。
2.制定周密活動方案。為做好推普工作，依據上級語委要求，圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，保證活動順利進行。
3.師生動員，營造氛圍。為了使我校第20屆國語宣傳周活動搞得紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員。其次，學校向全校師生髮出“推普”倡議，號召全體師生積極說國語、用規範字，使國語成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。
4.廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規意識，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生“學普”、“推普”的積極性和自覺性。
5.在學生中開展了豐富多彩的“推普”活動。如“推普知識講座”、“推普知識競賽’、國語誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了”推普‘宣傳和教育，廣泛地普及了國語知識，充分調動了學生“推普”、“學普”的積極性。
6.組織學生進入社區等公共場所， 對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯，增強了學生的規範用字的意識。
同時也存在一些問題：
1.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2.少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，我校在整個“推普周”期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的“推普”宣傳活動，調動了廣大師生“推普”、“學普”的積極性，在校園內形成了濃郁的“推普”、“學普”氛圍，並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的
工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇21
9月14日至20日是第全國推廣國語宣傳周，我校根據檔案要求，結合學校實際狀況，大力宣傳，廣泛發動，以“推廣國語，共築中國夢”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣國語參與意識，取得了良好的效果。現將推普活動狀況現將工作總結如下：
1.加強組織領導，營造推普氛圍。
為加強對第xx屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣國語宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各部門負責人與班主任組成。
本次活動分為如下幾個階段：
(一)、9月14日定為宣傳發動階段，主要做好以下宣傳工作：
1）、學校在校園內張貼了推普周的宣傳主題“推廣國語，共築中國夢”等進行用心有效的宣傳。
2）、利用國旗下講話時間，對全校師生做一次宣傳動員，布置本活動周的資料。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進行以推廣國語為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺使用國語和規範字，使全校師生用心參與到推普周活動中。
3）、號召全校師生及家長堅持說國語，寫規範字，使普及走向深入。組織全體教師認真學習了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統國語等級相關要求的通知》(黔教語發【20xx】324號)以及相應的國語基礎知識，使我校全體師生對國語有了新的理解、體會、認識和套用，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。
(二)、9月15日班級制訂推普活動計畫，列為班主任工作的一項資料，不局限於本周，將推普計畫貫徹到整個學期的教育教學當中。
(三)、9月16日——19日各班開展推普活動。
(四)、9月20日對本次推普工作全面分析，認真總結。
2.搭建推普平台，開展各種活動。
1）、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學生辦一期寫規範字，說國語的主題手抄報。
2）、學校利用周一的升旗儀式，透過作國旗下講話，向全體師生髮出倡議。班主任利用主題班隊會，宣傳規範語言文字的重要性，對學生進行推普專題宣傳教育活動。
3）、學校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時進行巡查，提醒師生說好國語，使學生自覺講國語。透過本次活動，力爭在校園內營造人人講國語、用禮貌語的氛圍，使國語、規範字成為校園語言和校園用字。
4）、利用綜合實踐活動課，開展“爭當小導遊——介紹織金洞及織金大峽谷”活動，在“推普周”活動期間加大對全校師生說國語、寫規範字的檢查力度，每一天課間檢查師生說國語、寫規範字的狀況，並做好記錄，評選語言文字規範班。各班組織學生在校園內外進行不規範字調查的社會實踐活動，對路邊、街頭不規範的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。
5）、各班出一期“推廣國語”為主題的黑板報。學生做一份“推廣國語”為主題的手抄報。
6）、在早讀時集中安排朗讀活動，精選一些體現中華優秀文化傳統的作品，如《三字經》、《弟子規》、《小學生主題學習叢書》、《小學生必背古詩三百首》等。
7）、開展經典誦讀和書法比賽活動。
3.師生動員，營造氛圍。
為了使我校第xx屆國語宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議並表示決心。學校向全校師生髮出推普倡議，號召全校師生用心說國語、用規範字，使國語成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。構成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了國語知識，充分調動了學生推普學普的用心性。
4.積累活動資料。
做好活動周的資料歸檔，做到有關普及國語工作的檔案、計畫等資料齊全，做到了專人專管。把說國語、推廣國語納入教師課堂達標指標，量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定，並嚴格執行。教師在課堂教學、民眾活動中務必使用國語，教師、學生在校內務必使用國語。
5.存在問題及措施。
1）、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫忙、教育，幫其提高認識，激勵其參與的用心性。
2）、少數師生口語交際潛力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的用心性，在校園內構成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇22
全國推廣國語宣傳周來臨之際，國小全體師生隆重開展推普周簽名活動。為落實此項活動，該校結合實際，積極部署，緊緊圍繞“說好國語，邁進新時代”宣傳主題，四個“一”落實推普周活動。總結如下：
1、各班落實一個宣傳口號。學校要求各班教室張貼關於開展全國推廣國語宣傳周活動通知的同時，落實一個宣傳口號，比如“說好國語，做好中國人”、“說國語、亮中國聲音”等，營造良好的語言氛圍和環境。
2、全校師生簽一個約定。利用“國旗下講話”宣傳國家有關推普法律法規及推普小常識，全校師生齊誦《推廣國語宣傳周宣傳口號》“說好國語，邁進新時代”，並在“說國語、寫規範字、做文明人”的學校約定橫幅上籤名。
3、各班落實一項活動。利用晨會、班會，各班或朗誦比賽，或講故事比賽，落實一項推廣國語活動。鍛鍊學生大聲朗誦能力的同時，培養學生自信心和表達能力。
4、學校落實好“每日一讀”經典朗讀活動。每天早晨8：40—9：20全校學生在教室，以《朝讀經典》為範本進行誦讀活動，落實好“說好國語，邁進新時代”為主題的經典誦讀活動，既鍛鍊學生的國語能力，又增長見識，落實知識積累。
據悉，該校師生自開展推普周活動以來，都踴躍參與各項活動，為構建與社會相適應的和諧語言生活營造了良好的語言環境，促進推廣普及國語和語言文字規範化工作向縱深處發展。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇23
金秋九月，丹桂飄香。在這碩果纍纍、充滿著無限喜悅的季節里，--中學認真開展了第--屆“全國推廣國語宣傳周”的活動，為了構建學校和諧教育，增強推普意識，提高國語水平，為了今後更好的做好推普工作，現將本屆推普周活動工作總結如下：
一、明確了指導思想
國語是現代各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力宣傳積極推行國語並逐步提高全民族說國語的水平，是國家推廣國語的工作方針。國語具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值，推廣國語意義重大。
二、加強了組織領導。
為了使第--屆推普活動深入開展，學校成立了活動督察小組，學校各班級進行了抽查各班活動均根據自身實際，開展得有聲有色，達到了活動的目的。
三、形式多樣，內容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學校對推普工作進行了細化，並對第--屆全國推廣國語宣傳周活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計畫開展活動，形式多樣，內容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。
開展的主要活動有：
1、各班級均通過班會、晨讀等形式，組織全體師生認真領會第--屆推普周有關檔案精神。班級設定推普角，營造了一種說國語的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動。活動期間，學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，並在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的國語基礎知識，掀起了一股學習國語、會說國語的推普熱潮。
3、設立永久性標語牌“說國語，寫規範字”。
4、推普宣傳周活動期間，各班均開展了國語競賽活動。
5、為了使國語在學校紮根，學校根據學校實際擬定了相關考核制度，如：促使各班主任利用班會、周會等集體活動，深入開展推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校範圍內，倡導國語，在課堂教學中使用國語等。
四、推普活動的體會
在本次推普宣傳周活動中，學校做到了有計畫、有步驟、有總結，達到了活動的目的。推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花，但我們將繼續努力著。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇24
推普周期間，學校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標語。以鄉政府牽頭，組織社區、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動，向各位家長發放推廣國語相關資料。
學校還積極開展啄木鳥活動，對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間，進行“國語宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽，學校進行專項評比;利用主題班會，舉行“說好國語，邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文，介紹推廣國語和使用規範字的意義;開展國語演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了形式多樣的推普宣傳活動，極大的調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了該校語言文字規範化工作。
今年9月x日是第x屆全國推廣國語宣傳周。活動情況如下：
我校利用校園宣傳欄，LED屏，進行以“說好國語，邁進新時代”為主題的倡議宣講活動，對全校師生進行一次總動員，進一步促進學校“推普”工作的良好開展。在校園文化長廊張貼以宣傳語言文字工作為內容的刊板，營造“推普”氛圍。
同時，舉辦班級黑板報展評、書畫評比以及小手拉大手等互動，積極宣傳《國家通用語言文字法》，營造“人人學講國語，個個爭當文明人”的濃烈推普熱潮，讓“講國語，寫規範字”成為一種習慣。
同時開展了校園內外“啄木鳥糾錯”行動。《弟子規》《傳統文化經典》《中小學生必背古詩詞》等中華民族優美詩篇在師生們的晨讀中飄滿校園;教室內，教師全員參與語言文法知識答卷，學生雋秀的鋼筆字躍然紙上;走廊里，教師們過硬的粉筆字功底，展示了我校教師良好的文化素養和精神風貌。班級的文化牆布置更是異彩紛呈，讓孩子們在手抄報製作中，對語言文字活動有了更深刻的認識。
活動的開展，使學校師生的國語水平得到了很好的強化與提高，推動了學校的語言文字工作，營造出良好的校園語言環境。
9月第三周是第x屆全國推廣國語宣傳周。推廣國語有利於提升個人素質，有利於弘揚傳統文化，因此我校高度重視推廣國語宣傳周活動，現將具體工作總結如下：
活動期間，根據xx市語言文字工作委員會辦公室《xx新區語委辦關於開展第x屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》精神，我校開展了形式多樣的推普活動，取得了很好的成績：
(1)進行“推廣國語，弘揚傳統文化”板報設計比賽
我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進行“推廣國語，弘揚傳統文化”板報設計比賽。學校進行專項評比，學生們圖文並茂，或描述說好國語的益處，或糾正錯誤的讀音，或摘錄說好國語的趣聞軼事.此項活動進一步激發了學生學習和講好國語的積極性。
(2)舉行“推廣國語，弘揚傳統文化”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“推廣國語，弘揚傳統文化”主題班會，學生們自編自演了推普節目，將推普活動推向高潮。
(3)開展普及國語活動，提高師生語言文字水平。
1、全體教師上課必須講國語，提倡課間與他人交流也講國語。
教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
2、開展校園內人人講國語活動。
要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講國語，養成講國語的習慣。
3、進行國語校本培訓。
利用各個備課組備課的時間，開展國語培訓，我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導，使教師的國語水平日益提高。
4、開展教師說課比賽(要求必須說國語)，以此促進教師自覺練習國語，提高國語水平。
5、利用周一旗下講話進行宣傳，以播音員為榜樣，在全校範圍內掀起推普熱潮.
6、初一初二各班都進行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報，宣傳推廣國語、規範字的基本知識。
7、各班開展晨讀活動，用美的聲音和美的情懷來抒發對祖國母語的熱愛，用標準的國語創造書聲琅琅的教學氛圍。
8、藉助魅力漢語選拔賽的契機，開展百詞競賽活動，通過競賽激發學生熱愛祖國文字的熱情;
在班內開展漢字書寫糾錯活動，對校園內的標語、展牌，班級的板報、牆報，同學們的作業等進行檢查，發現不規範用字和錯別字馬上予以糾正，並將活動延伸到社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規範字的實踐活動，強化用語用字的規範意識。
總之，我校將在各級領導和全校師生的努力下，以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標，提升學校文化品位，讓國語唱響在塘沽一中的校園!
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇25
為落實《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第18屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字〔20xx〕X號)要求，學校認真研究，結合實際制定了推普周活動方案。以“說好國語，圓夢你我他”為主題，大力宣傳，廣泛動員，組織開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
一、領導重視
由我校語言文字工作領導小組成員與各相關部門負責人組成的推普周工作領導小組，高度重視此次推普周工作，提前謀劃組織召開了第18屆全國推廣國語宣傳周專題工作會議，各相關職能部門明確分工，落實責任、組織實施，開展圍繞“說好國語，圓夢你我他”為主題的系列推普活動。
二、主題鮮明
在宣傳周期間，語言文字工作辦公室統籌協調，印發《第18屆推廣國語宣傳冊》;校黨委工作部在校園內懸掛橫幅標語;各二級學院認真落實工作方案，圍繞宣傳活動主題，精心策劃，組織班級團隊活動、漢字聽寫、硬筆字規範書寫大賽等;教務處、督導處加強課堂教學檢查等方式努力營造以國語和規範漢字為主體的和諧發展的校園語言生活。此次活動注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣國語與推行規範字相結合。
三、認真實施
1.黨委工作部利用學校廣播及網站組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，發出“推普周”倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周活動的時間、主題。
2.黨委工作部在校園內相應位置懸掛醒目的推普周宣傳標語。
3.青年志願者在校園內開展糾錯活動，對宣傳欄、廣告等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。
4.各二級學院於9月9日-18日舉行以“說好國語，圓夢你我他”為主題的寫規範字硬筆書寫比賽，各二級學院上交作品200餘幅，
9月18日15點在教學樓南北樓走廊統一布展，學校語言文字工作辦公室組織了評審，最終評比出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名，優秀組織獎1名。全校共有一萬餘名師生觀看此次比賽。
5.在校學生工作部、團委的組織下以班級為單位舉行
“說好國語，圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學院組織各班進行漢字聽寫大賽，比賽現場氣氛熱烈，這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標誌，不能因為電腦時代的到來讓漢字式微，以後要勤寫漢字，勤講規範語音，讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚。
6.教務處、督導處開展檢查聽課教師課堂說國語、使用規範漢字活動三十餘次，督促老師規範用字，發揮教師以身示範的作用。
7.語言文字工作辦公室發放推普周學習宣傳冊一千五百餘本，在廣大師生中取得良好推普效果。及時更新校國語測試工作站網站的新聞資訊，方便師生了解我校及國家語言文字活動。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過推普周的活動，進一步增強了全校師生對語言文字規範化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用國語和規範字的能力和水平。在全校範圍內營造了“人人講國語、人人寫規範字”的良好氛圍，這對於語言文字規範化工作的長期開展具有十分重要的作用。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇26
根據學校關於開展推廣國語宣傳周活動的通知精神，也為進一步提高本班師生的語言規範意識和推普參與意識，營造良好的班級語言氛圍，促使我校的推普工作向縱深發展，為構建和諧校園營造良好的語言環境，我四（2）班利用活動課時間，在班級中開展了推廣國語的主題班會活動，並取得了一定的成效。
活動伊始，由我擔任主持人談了自己對推廣國語的重要性，並由幾則小故事引導學生自己發表自己對於說好國語有什麼看法。因為國慶節到來，組織學生愛國演講。這一部分的談話，從學生積極的發言中，可以看出在學生的意識中，他們能深刻地體會到說好國語，不僅是能讓自己與更多的人進行很好的交流溝通，更加明白國語是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現代社會中立足，又如何把國語推廣為世界通用語言之一。
接下來的繞口令展示環節，學生興趣高漲，在互相交流地同時還相互比賽，展示過程中，部分後進的學生也踴躍地參與其中，雖然並不是很順暢，但因為其他同學鼓勵和讚賞的掌聲，使他們更努力地悄悄練習。
第三環節，我讓學生自由地談談推廣國語除了說好國語外，還有哪些方面的內容，進而拓展到書寫規範漢字、文明用語和提高習作、表達能力方面。活動雖簡簡單單，但整個活動過程，學生參與興趣很高，自我提升的意識也較強，因為從活動中，他們明白了：作為新世紀的小學生，是祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好國語。值得欣慰的是，昨天的活動雖然結束了，在今天的課堂中，我班同學在朗讀課文和詞語時，都自覺地認真地貫徹著“說好國語”的主題精神。可見，本次國語推廣活動的開展較為成功，一個空前的推普氛圍已經形成。
主題班會結束後，我班還利用課餘時間，按照教研組的要求製作了相關的手抄報和黑板，由此來進一步推廣國語，使推廣活動在全校師生的心中紮根，成為一種自覺性的行為。畢竟推廣國語不是一朝一夕的事情，它將是一個漫長而持久的過程，需要我們不停地貫徹落實，逐步感受到國語說的好是有文化、有修養、有氣質的標誌，把學習和使用國語看作是充實自我、完善自我。同時，通過全體學生這個龐大群體，將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會，使每一位學生自覺成為一名小小推普員，再創推普工作新的輝煌。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇27
9月11日至17日是第xx屆全國推廣國語宣傳周，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
1.加強組織領導。為加強對第xx屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣國語宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各處室主任、班主任擔任。
2.制定周密活動方案。為做好推普工作，依據上級語委要求，圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，保證活動順利進行。
3.師生動員，營造氛圍。為了使我校第20屆國語宣傳周活動搞得紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員。其次，學校向全校師生髮出“推普”倡議，號召全體師生積極說國語、用規範字，使國語成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。
4.廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規意識，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生“學普”、“推普”的積極性和自覺性。
5.在學生中開展了豐富多彩的“推普”活動。如“推普知識講座”、“推普知識競賽’、國語誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了”推普‘宣傳和教育，廣泛地普及了國語知識，充分調動了學生“推普”、“學普”的積極性。
6.組織學生進入社區等公共場所，對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯，增強了學生的規範用字的意識。
同時也存在一些問題：
1.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2.少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，我校在整個“推普周”期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的“推普”宣傳活動，調動了廣大師生“推普”、“學普”的積極性，在校園內形成了濃郁的“推普”、“學普”氛圍，並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的
工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇28
----年9月14日至--日是第-屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯合下發的《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第18屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字【----】10號)的要求，厲行節約，著力創新，圍繞本屆推普周的主題，積極開展國語宣傳和推廣工作，既注重形式的多樣性，也重視知識的傳達，收到了較好的教育宣傳效果。
一、加強宣傳力度，營造推普氛圍
開展推普周活動的主要目標，就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規的貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位，圍繞本屆推普周的主題“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”，利用傳統媒體和新媒體，在學生宿舍區、教學樓、運動場地等地方張貼海報、擺放宣傳板，在戶外顯示屏上顯示宣傳標語，通過校園網、校廣播台發布推普周相關信息，開展全方位多層次的宣傳活動，將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作，著力創新，厲行節約，取得了實實在在的效果。
二、加強理論學習，貫徹落實精神
在我校召開的語委會成員單位座談會上，結合《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(--12-----年)》的學習體會，與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化，總結經驗，歸納舉措，探索語言文字工作的長效機制。
三、活動形式多樣，不斷推陳出新
我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動，如座談會、海報、街頭宣講等傳統活動外，我校還推陳出新，開展形式多樣的校園文化活動，不斷豐富推普周的內容。我校學生社團演講與口才協會製作了《全國推廣國語活動周宣傳手冊》，在學生宿舍區設定展台宣傳並免費發放手冊，同時社團宣傳人員還深入軍訓場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省第八屆校園金話筒主持人大賽的校內海選活動，報名現場火爆。我校學生工作部(處)和校團委一起發起了“疆藏學生一對一幫扶”活動，遴選國語較好學生與來自於新疆和西藏的學生結成對子，幫助他們提高國語水平，更快更好地適應校園生活。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇29
金秋九月，瓜果飄香。在這收穫的季節，迎來了第xx屆全國推廣國語宣傳周。為全面宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，弘揚中華優秀文化傳統，提高全社會語言文字規範意識和套用水平，我校通過發動各部門、各班級開展了形式多樣的宣傳活動。現將我校推普周活動情況總結如下：
一、認真學習，明確意義
學校充分認識推普周活動的重要意義，自覺把語言文字規範化要求作為依法辦學的重要內容。
二、認真組織，落實到位
學校首先成立了領導小組，結合學校實際制定具體計畫，確保此項活動落在實處，起到實效。
三、形式多樣，活動豐富，實效突出
1、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍，在學校內設立宣傳標牌，張貼了宣傳標語，使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍，起到了很好的宣傳、教育、薰染和提升的效果。
2、充分發揮了校園之聲廣播站的語言文字宣傳示範作用，以最規範、最最佳化的形式呈現給廣大老師和同學，形成了校園的又一道美麗風景線。
3、師生搭建了展示自我的平台，讓同學們的優秀作業、書法作品、優秀手抄報等在這個舞台上得到了充分的展示。
4、每個班級出一期以推普為主題的板報，上面有推普主題，有推普標語，形成一個專欄。
5、深入開展了讀書活動，每天利用晨讀進行閱讀，營造濃濃的書香校園的讀書氛圍。
6、開展專項訓練和常規訓練相結合的活動。語文教師每天在黑板上寫一首詩，師生每周上交一份硬筆書法作品。各教研組根據實際情況，利用固定時間，組織開展好教師備課、批改評語用字規範化自查活動等。
四、活動反饋
我們的校園有一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處，使我校的語言文字工作再創佳績。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇30
x年9月14日至xx日是全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯合下發的《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字x10號)的要求，厲行節約，著力創新，圍繞本屆推普周的主題，積極開展國語宣傳和推廣工作，既注重形式的多樣性，也重視知識的傳達，收到了較好的教育宣傳效果。
一、加強宣傳力度，營造推普氛圍
開展推普周活動的主要目標，就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規的貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位，圍繞本屆推普周的主題“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”，利用傳統媒體和新媒體，在學生宿舍區、教學樓、運動場地等地方張貼海報、擺放宣傳板，在戶外顯示屏上顯示宣傳標語，通過校園、校廣播台發布推普周相關信息，開展全方位多層次的宣傳活動，將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作，著力創新，厲行節約，取得了實實在在的效果。
二、加強理論學習，貫徹落實
今年適逢新，在我校召開的語委會成員單位座談會上，結合《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》的學習體會，與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化，經驗，歸納舉措，探索語言文字工作的長效機制。
三、活動形式多樣，不斷推陳出新
我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動，如座談會、海報、街頭宣講等傳統活動外，我校還推陳出新，開展形式多樣的校園文化活動，不斷豐富推普周的內容。我校學生社團演講與口才協會製作了《全國推廣國語活動周宣傳手冊》，在學生宿舍區設定展台宣傳並發放手冊，同時社團宣傳人員還深入軍訓場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省校園金話筒主持人大賽的校內海選活動，報名現場火爆。我校學生工作部(處)和校團委一起發起了“疆藏學生一對一幫扶”活動，遴選國語較好學生與來自於新疆和西藏的學生結成對子，幫助他們提高國語水平，更快更好地適應校園生活。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇31
遵照《xx市xx區教育局關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》（xx區教師[20__]9號）要求，xx中學於20xx年9月11日—17日開展了推普宣傳及活動，現總結如下：
一、營造推普氛圍
1、學校大型電子屏顯示“講國語，寫規範字，做文明人，創新風尚”。
2、正陽大道懸掛橫幅兩條：“樹立語言規範意識，提高民族文化素質”“國語是我們的校園語言”。
二、在師生中開展“規範使用國家通用語言文字”系列活動
1、學生鋼筆書法大賽。
2、由德育中心負責，通知各班班主任於開學第二周召開“誦讀經典詩詞”的主題班會。
3、由科教中心負責，通知全體教師使用國語授課，讓國語成為我校教師的工作語言。
4、開展“倡導全民閱讀，打造書香校園”活動。
一直以來，xx中學非常重視中華優秀傳統文化的傳承與弘揚。中國高等教育學會教師教育分會“十三五”科研課題“中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究”課題在我校“先海名師工作室”開題，目前處在破題期。為推動“起點閱讀、朝讀經典”活動，學校在原有圖書室藏書的基礎上，增設教師書吧、黨員學習室，增設48個班級書櫃，並與校外新華書店對接，定期在校園內設定流動書店，在學校超市設定固定書店。
今後，xx中學會一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗，繼續踐行“最是書香能致遠”的江中書香文化理念，為中華優秀傳統文化的傳承與弘揚而努力。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇32
大力宣傳，廣泛動員，組織開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
一、領導重視
由我校語言文字工作領導小組成員與各相關部門負責人組成的推普周工作領導小組，高度重視此次推普周工作，各相關職能部門明確分工，落實責任、組織實施，開展系列推普活動。
二、主題鮮明
在宣傳周期間校黨委工作部在校園內懸掛橫幅標語；各二級學院認真落實工作方案，圍繞宣傳活動主題，精心策劃，組織班級團隊活動、漢字聽寫、硬筆字規範書寫大賽等；教務處、督導處加強課堂教學檢查等方式努力營造以國語和規範漢字為主體的和諧發展的校園語言生活。此次活動注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣國語與推行規範字相結合。
三、認真實施
1.黨委工作部利用學校廣播及網站組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，發出“推普周”倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周活動的時間、主題。
2.黨委工作部在校園內相應位置懸掛醒目的推普周宣傳標語。
3.青年志願者在校園內開展糾錯活動，對宣傳欄、廣告等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。
4.各二級學院於9月11日—17日舉行以“說好國語，圓夢你我他”為主題的寫規範字硬筆書寫比賽，各二級學院上交作品200餘幅，學校語言文字工作辦公室組織了評審，最終評比出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名，優秀組織獎1名。全校共有一萬餘名師生觀看此次比賽。
5.在校學生工作部、團委的組織下以班級為單位舉行“說好國語，圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學院組織各班進行漢字聽寫大賽，比賽現場氣氛熱烈，這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標誌，不能因為電腦時代的到來讓漢字式微，以後要勤寫漢字，勤講規範語音，讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚。
6.教務處、督導處開展檢查聽課教師課堂說國語、使用規範漢字活動三十餘次，督促老師規範用字，發揮教師以身示範的作用。
7.語言文字工作辦公室發放推普周學習宣傳冊一千五百餘本，在廣大師生中取得良好推普效果。及時更新校國語測試工作站網站的新聞資訊，方便師生了解我校及國家語言文字活動。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過推普周的活動，進一步增強了全校師生對語言文字規範化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用國語和規範字的能力和水平。在全校範圍內營造了“人人講國語、人人寫規範字”的良好氛圍，這對於語言文字規範化工作的長期開展具有十分重要的作用。
國語宣傳周優秀活動總結範文 篇33
20xx年9月11日至17日是全國“第二十屆推廣國語宣傳周”。活動中，我們緊緊圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”這一主題，結合學校實際情況，我校對推普工作提出了具體的要求，教師認真做好語言文字規範化宣傳、推廣工作，以各年級班主任教師為推廣國語、寫好規範字的主要力量，向全體學生宣傳說國語、寫規範字，並嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字，減少錯別字、繁體字、異體字的出現，尤其減少板書、黑板報、作業中出現的不規範字，並且要求廣大師生在公共場合說國語，提高國語在校園的普及程度。
一、主要措施
1.早啟動、早安排。9月11日學校領導宣讀“第十九屆全國推廣國語宣傳周活動”正式啟動，並布置相關推普安排。
2.在推普周期間，我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍。
3.一次國旗下講話
9月11日早操期間學校領導布置了推普周的活動安排，並由學生代表倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣國語和使用規範字的重要意義。
4.一次主題班會
9月11日各班級召開了一次推普主題班會。
5.一次社區宣傳活動
9月12日，我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書，走進上洞村，向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用國語。
6.一次以推廣國語為主題的宣傳欄。
7.開展現場作文比賽活動。
為配合20xx年市讀書節活動，引導學生積極參與讀書活動，愛讀書，多讀書，讀好書，沐浴書香，培養學生良好的閱讀習慣，使讀書成為學生生活的一部分，讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧，從而提高學生的習作水平。按照要求，第三周星期一下午第三節，四到六年級每班三名學生代表班級參加了xx國小讀書節小學生“夢閱讀”現場作文競賽活動。
8.規範漢字書寫比賽
9月15日，各班在校隊課舉行了規範漢字書寫比賽，倡導學生說國語，寫規範字。
雖然第二十屆全國推廣國語宣傳周已經結束，但是推廣國語、推行規範字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化