職稱工作總結 篇1
主要表現：
一、踏踏實實為人。"十年樹木、百年樹人".我一直認為要乾好工作，首先得做好人。活得堂堂正正，做得踏踏實實。因此，在日常生活中，我始終以一名優秀共產黨員的標準來要求自己，無論是自己的工作職責，還是全台的其他工作，只要是工作需要的，我就主動去做，把事業當作樂趣來做，把工作當作生活需求來對待。在日常工作和生活中，我注重不斷提高自身政治理論素質和思想道德素養。嚴格遵守法律法規和各項制度，努力把自己塑造成為品德優良、勤奮能幹、敬業樂群的人。
作為黨和民眾的喉舌，宣傳導向至關重要。我注重從先進學習、從生活學習、從各種檔案精神和理論課本學習，並認真做好讀書筆記，不斷加強自身思想政治素養和巨觀把握、快速抉擇能力。在新聞採訪報導中，不怕苦、不言累，用記者的事業心、黨員的責任心和普通人的真摯之心去發現新聞、采寫報導。
二、認認真真做事。有句廣告詞我很欣賞："成人達已、成已為人".其實對待工作和事業亦如此。他人從你的工作中受益，自己也可以獲得社會的認可和回報。所以我把工作當自己的"家事"來做。對每一項任務要對得起自己的良心、對得起自己的工資、對得起黨的培養。雖然是全省較貧困的山區小縣，交通不便、信息不靈。但縣小經濟差不等於新聞資源少，不等於新聞價值小。我憑著年輕精神旺，憑著青年人少有的成熟和執著，深入XX山區的每一個角落，用心去精心採制新聞稿件，並善於從新聞事件中去分析其本質，展現報導的最大價值。幾年來，本人圍繞全縣的脫貧攻堅、"普九"工作、"三個代表"、民營經濟、抗擊"非典"、關注環境等經濟建設和精神文明建設深入基層，采寫了大量有參考價值和學習價值的'稿件。在我縣"普九"工作中，我發揮曾當過教師的優勢，采寫的稿件為我縣"普九"創造了良好的輿論環境，被縣委、縣政府表彰為"普九工作先進個人".
另外，采寫的反映我縣依法治村的《採花村民自治擲地有聲》，反映土家幹部風采的《樸實的情懷》，反映土家人民精神風貌的《同命運抗爭的土家女人》、《用拐杖丈量人生的土家漢子》等許多訊息和專題獲得業內好評，並獲好新聞獎。特別是訊息《採花村民自治擲地有聲》、
專題《農家門口的訴訟》、《議事肯談在仁和坪》等在市縣兩級電視台播出後，在引起了很大反響，受到XX人大、組織部、法院領導的重視，極大地推動了山寨村民自治以及農村普法工作。目前，XX村民自治已在全縣形成良好態勢，農民的自治意識和水平明顯提高。仁和坪的"議事肯談"制度已於去年在全市推廣。在今年的環境整治中，作為新聞部主任和製片人，除自己帶頭采編好新聞外，還及時和有關領導、記者勾通，策劃、採制了一大批有深度、有價值的報導，受到縣委書記以及相關縣級領導的肯定，同時也受到民眾的稱讚。在新聞媒體的強勢推動下，XX縣城環境已得到極大改觀，縣城專門投資近20xx萬元用於環境建設，為城鎮居民創造了一個優美的生活、工作環境。
由於多種原因，廣播電視設備在全市較為落後，新聞記者也最少，但無論對內宣傳還是對外宣傳，每年都在中上等水平。要作出這樣的成績，記者們就顯得既忙碌又辛苦。這些年來，我很少有休假時間，無論正常上班時間還是加班時間，往往頭天晚上采寫稿件、編輯圖像到深夜，第二天一早又下鄉進行採訪。大年三十還走村串戶進行採訪，製作《新聞長鏡頭》。在這種強大的動力下，本人負責的專題欄目《新聞長鏡頭》受到全縣廣大幹部民眾的喜愛，被譽為《焦點訪談》。
為了對外多宣傳,我還克服攝像器材與省市不配套的矛盾，在儘量多送電視稿件的同時，大量向省市選送廣播稿件。平均每年在縣級台發稿300多篇，20xx年僅電視台就發稿399篇，為全台之最。省市廣播電視上稿總數、頭條數和體裁的多樣性、題材的豐富性均為全台之最，廣播新聞上稿數、頭條數綜合評比在全市名列前茅。本人在采寫大量多體材、多題材新聞稿件的同時，不斷加強學習，提高自身業務素質，並有業務論文在國家、省級新聞雜誌上發表。
作為一個山區小台，人少事情雜，一個記者不僅僅只是采寫報導。對於素質較好的記者來說，有時還得從事播音員、編輯等工作。在台內，我不僅每年超額完成記者的工作任務，還承擔了大部分通訊員稿件的編輯，做到采編播制於一體，能夠獨擋一面。
職稱工作總結 篇2
本人在20xx年7月畢業於上海師範大學電子信息工程專業，同年7月進入社會參加工作，有幸來到此刻的公司，擔任電子類新產品開發的工作。工作至今已有1年多時光了，在此期間我從一個剛剛走出校門的大學應屆畢業生成長為一名專業技術工作者。我的技術水平從原先只建立於書本的理論知識到此刻的能做到理論結合實踐的去完成產品開發工作有了質的變化。
我剛進入公司，就加入了一項新產品開發工作中。雖然只是擔任輔助工作，協助同事完成項目，但是我在其中發揮了自我的力量，第一次從工作中學習到了新的知識，也積累了經驗。
20xx年初，我承接一項光電感測器新產品項目的開發任務。對於這次任務我是十分期盼的，但也有些忐忑，畢竟是第一次獨立擔任新產品開發工作。我在同事的幫忙下，經過閱讀了超多的有關資料，做了許多次的試驗，不斷地完善了軟硬體的設計，最後完成了設計工作，透過了測試，可供用戶實際使用。
20xx年6月，我又接到了一項新產品項目的設計開發任務，為進口的大型印刷機械配套製作安裝轉速顯示屏。此項目要求的時光比較緊，不久，軟硬體的設計、實驗室調試工作、以及產品的生產製造基本地完成了。但是由於現場環境惡劣，在安裝時出現了問題。透過向單位技術顧問的求教，及時地改變了安裝方案，成功地將產品安裝完畢，此刻產品工作運行一切正常。
總之，我作為一名專業技術工作者，在工作中不斷的鞏固著以前學習的理論知識，同時也要學習著新的知識、新的技術並把它們運用到實踐工作中去。對於未來，我還是將從事專業技術工作，並把它做得更好，更出色。因為我發現，在當前電子類先進產品的市場都被歐美日韓列強所占據，而我國的先進產品屈指可數，要改變這一切，只有提高我們的先進技術的水平，才能把產品打入國際市常作為一名專業技術工作者當然有這份職責，也就應出自我的一把力，為建設社會主義和諧社會而努力。
職稱工作總結 篇3
我是x公司的一名普通技術人員，至今參加工作已經有x個年頭了，靜靜回想起來，剛參加工作時的情景仍縈繞在眼前，這段時間對我來說是這樣短暫而又豐富，有工作中遇到困難而受的艱辛，也有在工作中取得了成績而感到的喜悅。總的說來這x年的工作生活是充實而又新鮮的，比在校園時期的我多了一份責任，相對也成熟了許多，這也是與公司領導的教導和同事們的幫助分不開的。除了獲得的成績外，自己仍存在著這樣或那樣的問題，在這裡我對這段時間的工作進行一下總結，為了在以後的工作當中能更好的做事克服自己的缺點。我是於x年x月份參加工作的，x年x月至x年x月我在xx項目部工作，這一年我主要在班組實習，學習了不少在最基本的施工知識，工程後期主要負責工作。x年x月至x月主要在xx項目工作，主要負責工作。xx年x月至x年x月在工程項目部，負責工作。。在這些項目的工作中，每一個都有著豐富的收穫，在技術知識上涉及多個方面，包括設備安裝專業、工業管道專業、給排水專業等等，在現場施工中學習了多方面的施工方法，從設備制安的“倒裝法”到管道安裝上的各種焊接方法，對這些基本的施工形式的掌握是管理統籌整個工程的前提。通過這段時間的工作學習，我自己認為作為一個技術人員，不僅要對施工規範、施工圖紙等進行了解掌握，同時對於一個工程大到幾個工段小到一個車間其中的設備及管道安裝的人、機、料的分配安排都要有一定的前瞻力。對已有的工程量要作到心中有數，對一些隱含或變更量要有適當的預見，
為了保證工期及施工質量作合理的安排。
在施工工程中，自己感受最多的就是工作的辛苦，在工地施工及生活的環境條件都比較差，夏日頂著酷暑冬天冒著嚴寒跟工人師傅們走在安裝現場第一線，尤其體會較深的是工程項目，那是我剛參加工作的第一個項目，剛走進自己在工地居住的板房，心裡就有了退縮的念頭，心想“這也太艱苦了，不想幹了”，可是在項目經理開導下自己還是慢慢地堅持下來了，也逐漸地發現了工人師傅們在工作中那種以苦為樂、不思索取甘願奉獻的寶貴精神，真正的明白了“吃得苦中苦，才有甜中甜”的道理，只有把自己的`身體、意志磨練出來才能在以後的逆境中仍能以最佳的心態最飽滿的精力戰勝困難取得成功。
除了意志品質的淬鍊外，自己在技術能力工程組織能力方面也有了顯著的提高。在工程中，在工程中期公司安排我一人獨自管理整個工程，那時自己的工作經驗還相當欠缺，幸好在項目經理耐心指點下，自己把工程逐項細化，對每項工作任務對下都有了詳實的安排，在班組師傅們的努力配合下圓滿完成了工程任務，從這個項目下來自己開始懂得了在任何時候工作都要謙虛謹慎、團結、堅強，為了目標竭儘自己的全力。
我在工作中還存在著不少的缺點，工作時有不踏實、不細緻的情況，我也希望在以後的工作中，積極向同事、領導學習，克服這些毛病。要想在工作中得心應手需要的是更多的嘗試與磨練，我也會以我高漲的熱情堅毅的信念迎接以後工作中的挑戰。
職稱工作總結 篇4
時光荏苒，自20xx年13月從事投標工作至今已將近一年時光了。在這段時光的工作過程中我不僅僅加深了對原先學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，透過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫。
在思想上用心向上，用心學習政治理論，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的職責感和事業心。堅持實事求是，不斷提高自我的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。用心主動學習專業知識，工作態度端正，認真負責，具有良好的思想政治素質、思想品質和職業道德。
在工作上，熱愛本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，能夠把領導交代的任務按質按量完成，能夠主動尋找自我的不足並及時學習補充。
工作潛力及專業知識方面，我主要從事的是投標工作，負責項目從投標報名到完成施工契約備案，繳納工傷保險的每個細節，都需要足夠的耐心，還需要把各方溝通協調好。在領導和同事們的熱心幫忙，詳細講解下，也了解和參與了一些具體工作，收穫很大。
在工作期間，我不錯過，不浪費每一次鍛鍊的機會，加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時，利用閒余時光向領導及同事請教有關投標工作的各種知識。曾先後參加西部新城秀川園住宅小區工程、自由花園工程(三標段)工程、時光小區施工總承包工程的投標工作，均成功中標。在這個過程中我的個人工作潛力有了必須的提高，這和領導的關心以及身邊同事的幫忙是分不開的，在今後的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自我，不斷求實創新，不斷磨鍊自我，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
從事投標工作以來，深深感受到工作的繁忙、職責的重大;大事、小事壓在身上，往往重視了這頭，卻忽視了那頭，顧此失彼，今後我要不斷的完善自我努力做到更好。
透過總結這段時光的工作，儘管有了必須的進步和成績，但在一些方面還存在不足，對有些領域的投標工作不是十分了解，個別工作做得還不夠完善。在今後的工作中，我將努力找出工作中的不足，以便在以後的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規範規程及有關檔案資料，掌握好專業知識，提高自我的工作潛力，加強工作職責感，及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省，不斷地鞭策自我並充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。
職稱工作總結 篇5
光陰荏苒，時光飛逝。我踏上工作崗位已有八年。這八年，小小的三尺講台讓我感受到的是教師職責的重大，要想做好工作，做好一名教師，首先要有高漲的工作熱情、高度的職責心。時代的日新月異，讓我深刻體會到自身素質提高的迫切，只有身正、學高的教師才能教育出合格、優秀的學生。下方我分別從四個方面來匯報我的工作：
一、思想品德、職業道德方面
我擁護黨的領導，政治上與黨持續高度一致。努力學習法律法規，教育理論和業務知識，不斷增強法律意識，依法執教，不斷提高理論水平和綜合素質。在工作中遵守學校規章制度，教學工作認真負責，積極進取，為人師表。以學校工作為重，從不計較個人得失，尊重他人，甘於奉獻，認真履行了一個教師教書育人的職責。在三次年度考核中被評為優秀。
二、教育教學潛力和工作業績
1、信息技術教學工作
教師的從教之日，正是重新學習之時，我至從教開始擔任了3年的信息技術教學工作，新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我用心投身於學校教科研，協助教科室開展教學研究工作，平時都用心參與各項教學研究比賽和各種論文的評選活動，我撰寫的'《突破信息技術教育的瓶頸》一文在中國教育教學研究會主辦的“中國教育系統（基礎教育）年度論文”評選中榮獲二等獎，同年被參加衡陽市電子教案製作比賽榮獲二等獎，在衡陽市年度“青年教師信息技術公開課”評比中榮獲二等獎，在衡陽市信息技術優質課評比中榮獲一等獎。
2、語文學科教學工作
我擔任了5年語文學科教學工作，5年來，我用心投入新課改實踐，根據當前教學目標和教材資料，了解學生的實際狀況，認真鑽研教材、教參和課標，認真備課，備教材、備教法、備學生。力求上好每一節課，在教學實踐中，摸索體會新的教學方法和形式，培養自我嚴謹、科學的教學態度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法，調動學生探究、合作和自主學習的用心性，提高學生的綜合潛力，體現學生的主體作用，努力在教學中求創新，在活動中促發展，讓學生學得容易，學得愉快。平時虛心向前輩、老師們學習，多聽老師們的課，取長補短。
此外，我力求適量、科學地布置作業，及時批改、講評作業，並做好課後輔導工作。歷年來，我班的教學成績名列前茅。總計獲得期末考核同年級同學科前三名3次。最近5年來成績尤為突出。在完成教學工作之餘，我用心參加業務潛力競賽，上示範課6次，青年教師優質課競賽2次，計獲得青優課競賽一等獎1次，二等獎2次。
2、班主任工作
我連續5年擔任班主任。在班主任工作中，我能始終持續一顆“愛心”，理解學生，尊重學生，及時處理繁瑣的，融於日常生活中的班主任工作，任勞任怨。我通過推行班級民主，培育得力有效的班幹部隊伍，改革班級管理體制實現班級精細化管理這三點來努力實現優良班風的構成，培養學生的民眾榮譽感，與學生建立“師生＋朋友”的關係，堅持以生為本，盡力以豐富的班級活動著力培養、提升學生的心理素質、理想情操和道德品質，注重學生行為習慣、學習方法的培養。這些年來，我所帶班級有必須凝聚力，學習成績能持續穩步提高，學風和班風較好，獲校級優秀班級四次，並兩次在學校班主任工作經驗交流會上作經驗交流培訓發言。在文藝活動、體育競賽等方面也表現不俗。20xx年被評為“先進工作者”及“優秀班主任”稱號。一向都受到校領導及學生家長的一向好評。
3、教學科研和繼續教育
在平時的工作中，我注重教育教學理論研究，用心參加學校組織的教科研課題研究。我注重理論和業務的學習研究，閱讀了不少素質教育和新課程改革的書籍，撰寫讀書心得，努力使自我的教育教學理念得到更新，更好地服務於教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎。幾年來，國家級二等獎1次，市級一等獎1次，市級一等獎1次，市級二等獎1次等。
8年來，因為本身不是師範專業畢業，所以用心參加各類教師繼續教育學習培訓。參加初級中學信息技術教師資格考試並獲得資格證書，參加國語培訓測試達二級乙等。參加了教育基本功培訓，新課改教師上崗培訓，教師信息技術高級培訓並獲得高級證書，班主任培訓，心理教育學培訓等均考核合格。
回顧這幾年的工作，如果說我取得些進步和成績，那也是在各位領導的關心指導下，在老師們的幫忙支持下取得的。我還存在許多不足，如：眼界還不夠開闊。對新問題、新事件敏感度不夠高。事情做得多，總結得少等等，我會努力克服這些缺點，不斷超越自我，本著對學生的愛心、對教育事業的職責心、對未來的信心，一如既往地努力工作、學習，爭取更大的成績。基於過去的一些成績和經驗，我認為自我貼合國小高級教師的任職資格。期望各位領導和老師給予支持和通過。
職稱工作總結 篇6
本人叫陳x,男，漢族，x市人，出生於19xx年1月，於20xx年於xx市經濟學校畢業，在工作崗位中利用空餘時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程，並預20xx年7月份順利畢業。現還就讀於中國石油大學，預計在20xx年春即將畢業。本人從20xx年畢業後即從事建築行業，在原江蘇宏達建設諮詢有限公司工作期間於20xx年經xx市工程技術初級資格評審委員會評審，具備了助理工程師的專業資格。在獲得助工資格以來，仍一直從事建築行業。在這六年里，我一直工作在建築工程施工第一線，做到理論聯繫實際、理論和實踐相結合，對業務知識精益求精，使自己的專業知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作六年多以來的專業技術工作總結如下：
一、思想品德方面
本人一直非常擁護黨的政策和方針，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和研討"八榮八恥"的社會主義榮恥觀，認真學習和體會黨的"建設和諧社會"的精神。本人能嚴守法律法規，能樹立並保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看
新聞報導、xx日報等新聞欄目或報刊雜誌，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠"與時俱進"。
二、職業道德方面
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規範、標準，做到忠於職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鑽研業務、勇於奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業道德，能夠嚴格按照"誠信、守法、公正、科學"的原則開展進行建築工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不苟；生活上助人為樂，團結友愛，關心他人。能夠帶領團隊，團結一致，發揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，儘快轉變角色投入工作中去，並督促他們不斷提高自己業務水平，儘快、更好地勝任本職工作。
三、專業技能方面
本人20xx年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業學習，學習了建築工程施工和管理等工程方面專業課程，掌握了建築工程方面專業理論知識，為日後掌握建築工程專業技能奠定了堅實的基礎。本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓考核，預算員的繼續再教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識，能將理論同實踐緊密聯繫起來，用理論指導實踐，並在實踐中總結工作經驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。
在20xx年通過考試取得了二級建造師的資格，20xx年也即將對市政工程進行增項考核。近年來，本人通過系統地學習專業理論知識，堅持工作在建築工程施工第一線，注重理論聯繫實際，掌握了多項建築工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公套用軟體，熟練掌握AutoCAD建築製圖，精通建築工程、市政預決算，熟悉園林工程的預決算，具備編制施工組織設計的業務水平，能獨立完成整套投標檔案的編制工作，並能根據工程實際情況熟練的套用投標報價技巧去提高中標的機率以及中標後的收益。掌握建築工程現場施工、質量管理技能，能夠勝任中大型建築工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。
在以後工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業技能，這樣才能在這個知識更新換代的社會裡不至於落伍。
四，工作成績與履行職責情況
自參加工作以來，本人一直堅持在建築工程施工第一線，參建多項建築工程，其中不凡有城區的一些代表性的建築小區工程，如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級城東地區新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業水平，經過六年的鍛鍊，已經成長為工程技術骨幹。
20xx~20xx年期間，我在江蘇宏達建設諮詢有限公司主要擔任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區工程項目監理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力牆和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合，用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付後得到用戶的好評，在監理負責的過程中也得到相關單位的好評。
20xx~20xx年，我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現場項目總負責人兼項目副經理，該工程施工範圍大，質量驗收點多，涉及知識面廣，包括建築、安裝、園林、市政等多個專業，質量檢查及工程預決算工作有一定難度。為準確指導施工，做好質量檢查工作，合理進行預決算，我查閱相關書籍，認真學習相關專業規範及定額，做到質量管理到位，決算有據可依。我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進度與質量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格信息，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工後參與交付過程，了解現場存在的不足，及時作出處理意見，得到拆遷安置戶的'好評。主持竣工決算，與建設單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的最大化，贏得公司現場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛鍊，我的現場質量、安全和管理能力大大提升，預決算水平上了一個台階。20xx年至今，鑒於以前工作出色，負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實際操作工作內容，並一舉中標，工程量達到3.16億元。之後又負責整個區域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求，做到超前預控，嚴格按規範標準要求，對每道工序施工進行質量檢查、技術指導，認真對工程施工全過程的質量技術監控。堅持安全第一，預防為主的管理方針，對現場不符合的安全停止所有驗收程式，消除安全隱患後進行上部施工。對現場與規劃、勘察、設計、監理和建設單位進行全面協調，確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監、質監、建管、監察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。
為了能再上新台階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務社會。儘管我工作認真負責，理論知識和業務水平提升較快，但是建築行業是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業，我的管理能力和統攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不苟，勤勤懇懇，努力地學習專業知識，對業務精益求精，勇於創新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作六年以來，我一直努力做一名優秀的建築工程技術管理人員，為建築事業貢獻自己的力量。
職稱工作總結 篇7
20xx年，在醫院領導和主任正確領導下，在各科室的幫忙下，檢驗科同志齊心協力，樹立高度的事業心和職責心，在工作上積極主動，求真務實，踏實苦幹，不斷提高醫療質量、保障醫療安全。能夠積極配合主任做好檢驗科的各項工作。
一、認真學習黨的各項方針政策
樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極參加醫院的各項政治活動和業務學習，提高自身思想認識和服務技能，在職工中樹立全心全意為人民服務的思想，想病人之所想，急病人之所急，圍繞我院改革發展大局，積極開展各項工作，認真完成醫院下達的各項工作任務。
二、以學習促管理，以管理促效益，以效益促發展。
正確處理科室與醫院、科室同事之間的關係。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。應對新形勢、新機遇、新挑戰，能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道，所以在工作之餘努力學習專業理論知識，解決業務上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質提高的同時，更高的追求是科室全體素質的全面提高。
三、醫療業務指標完成情景
1、截止12月底，我科共完成檢測病人5萬多人次，全科全年業務收入到達150餘萬元。
2、積極配合臨床開展工作，不斷增加新的檢測項目，以滿足臨床診斷的需求。
3、參加XX省臨床檢驗室間質量評價活動，在血液、免疫、生化等各項目評價中均取得優異成績。充分顯示了我科實驗項目檢測結果的準確性和在各實驗室間的可比性。
4、全面執行室內質量控制，堅持資料完備。
5、作好實驗儀器的維護和保養工作，對出現各類故障，能認真研究，進取應對，即時自行解決，既保證了我科各類儀器的正常運行，又為醫院節省了維修成本。
四、科室質量管理水平不斷提高
建立健全科室、個人各項規章制度及質量控制制度，一切工作以檢驗質量為核心，避免差錯事故的發生，堅持要求我科各醫務人員具有高度的服務意識，全力搞好以病人為中心的服務工作。定期徵求病人及民眾意見，針對民眾提出的熱點難點問題，結合科室實際情景加以解決，贏得了病人的信賴，年內無醫療事故發生。
五、繼續醫學教育
目前科室有22名同志;其中18名在原先中專畢業的基礎上，經過自學考試正在就讀大專。科室上下構成了比、學、趕、幫、超的濃厚學習氛圍，呈現一派生機勃勃、奮發向上的景象。
六、存在的問題
只注意認真做好自我的工作，為領導分憂不夠，對同事幫忙不足。有時工作不夠細緻，存在急躁情緒，開拓創新不夠。
在新的一年裡，我必須以更加飽滿的熱情，投入到新的工作中去，迎接新的挑戰，爭取做出更加優異的成績。
職稱工作總結 篇8
任現職以來，本人教書育人成績顯著，所任教的班級多次名列全鎮前茅，所管教的班級每學期都被評為學校“雙優標兵班”。其次，我刻苦鑽研業務，教學工作精益求精，教學效果顯著。現將我在任職期間的主要工作敘述如下：
一、努力塑造高尚的思想品格
從教以來，我堅決擁護黨的領導，堅持四項基本原則，高舉馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的偉大旗幟，努力實踐和運用“三個代表”重要思想，認真貫徹執行黨的方針、政策；遵紀守法，忠誠黨的教育事業；勤教樂教，熱愛本職工作；精益求精，努力提高自己的政治思想品德。
二、努力學習，拓展技能，與時俱進
為了適應時代發展的需求，為盡力做好本職工作，我在工作之餘爭分奪秒地學習業務知識和現代教育教學理論。如分別於20xx年7月至20xx年7月（大專）、20xx年1月至20xx年1月（本科）在師範學院就讀漢語言文學專業，以及參加上級部門舉辦的計算機初級、網路培訓、新課程培訓和師德培訓等，不斷地充電，在縣教育部門的安排下到XX國小聽課，參加各種學術研討；在校內積極參加教研活動，大膽嘗試教學改革，大力推行素質教育。通過各種學習，我的業務水平和工作技能得到了很大的提高，完全可以勝任國小各年級的數學教學工作。此外，每學期我還根據自己的教學心得來撰寫論文，例如20xx年撰寫的《管教得法導之有方》的班主任論文獲縣二等獎，20xx年撰寫的《淺談調節學生樂學數學的情感》獲縣教學論文二等獎。
三、致力改革課堂的教學，精心育苗
我根據教學大綱的要求和學校、學生的實際情況來鑽研教材，熟知所教學科的目標、要求，掌握教材的重點、難點，設計行之有效的教學方法。按照新課標的目標要求，在上課時做到“精講、善導、激趣、引思”，把“微笑、民主、尊重、寬容、探究、合作”帶進課堂，採用直觀教學，愉快輕鬆的教學方法，充分激發學生的學習興趣，重視學生的主體地位，培養學生的創新精神和動手、動腦、動口等實踐能力。我教過的學生都能養成課前預習、勤于思考、大膽實踐、勇於創新的好習慣。在工作中積極認真，精批細改每次作業，及時指出作業中不合要求之處，輔導學生改正錯誤。因此，功夫不負有心人，近幾年來，在每學期鎮或校的統考中，我班的平均分、合格率、優秀率分別在95分、100%、87.6%以上，所輔導學生、分別獲得《育苗杯》賽二等獎，在20xx年7月XX同學以288分的成績考上一中。近幾年來，我每學期都被評為教學先進教師，每學期都獲得鎮、校的考績獎。
四、做好班主任工作，盡習盡力
十二年來，我認真、勤懇地做好班主任工作，以培養學生良好的思想品德為核心，以管教得法，導之有方的方法為措施，以培優轉困工作為重點，以因材施教、全面發展為目標，用“愛心、嚴格、寬容”的教育來轉化學困生，收到事半功倍的效果。
1、用現代管理手段管理班級
每學期初，我都組織學生學習並背誦《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和民主制定班級管理條例等，對遵守的學生進行獎勵，對違反的學生進行處罰，做到嚴格執行，公正無私；經常採用講故事、開主題班會、開展隊活動等形式進行思想道德教育，教育學生做愛國愛民、誠信勇敢、文明有禮、遵紀守法、勤奮學習的好學生。一條條嚴格的規章制度，一個個感人的美德故事，一個個高尚的榜樣，都深深地刻在學生的腦海中，落實在行動中，所以我接手的學生都很快形成良好的學風，他們生活在溫暖的班集體中，茁壯成長。
2、關愛學生，培優轉困，全面民展
學困生是處於弱勢的孩子，他們更需要關愛。因為愛是一塊肥沃的土壤，是一種催人奮發的力量，只要教師把自己的愛全部傾注在學困生的身上，他們就會親其師信其道。所以我像慈祥的長者一樣關愛他們，多家訪、多談心，多鼓勵，少指責、少諷刺、少批評，做到動之以情，曉之以理，導之以行。
首先我充分了解他們的興趣與愛好，善於挖掘其閃光點，適時地豎起大拇指來表揚，喚起其上進心和自信心；細心摸清他們的缺點，再對症下藥，因材施教，使其改“邪”歸正。然後在班中開展“一幫一”活動，讓優生在學習上和生活上幫助學困生，讓他們感到集體的溫暖和學習的愉快。其次是及時家訪，結合家庭，聯繫社會對學困生進行思想教育。最後是親近學困生，增進互信、和諧的師生關係，我常在文體活動中與學困生一起做遊戲、唱兒歌、講故事，讓他們親近我，從而信任我，聽從我的教導，揚長避短。許保德同學就是其中一例，由於學習紀律差，他經常逃學，不做作業，但經我兩個學期的愛心教育、積極家訪和耐心輔導後，他終於浪子回頭，成為品學兼優的學生，期末被評為“三好學生”。
我很注重對學生進行素質教育，積極、認真地組織學生開展各種課外活動，使學生充分展示自己的才能，學會做人，學會生存，主動適應，主動發展。例如，經我指導後，、等學生獲得縣、鎮和校的讀書活動、小製作等方面的獎勵。開展豐富多彩的課外活動，培養了學生的創新精神和實踐能力，又使他們受到教育，陶冶他們的情操，創建團結、友愛、和諧的班集體。近五年來，我每學期被評為鎮或校的優秀班主任。
五、發揚團隊精神，關心新人成長
振興祖國靠的是教育，抓好教育靠的是師資力量。所以我真心實意、盡心盡力地培養年青教師，教研活動時積極與他們學習教學大綱，分析教材，探討教法，並與他們分享十多年來的教學經驗。另外每學期還主動為他們上一至二節公開課或示範課。
回顧從教十二年生涯，我無比欣慰，因為我已把我的青春和熱血奉獻給了我最鍾愛的教育事業。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。今後，我將在育人這塊土地上，不懈地耕耘，將我畢生的精力獻給我熱愛的祖國和人民的事業上，讓祖國之花開得更燦爛、更鮮艷！
職稱工作總結 篇9
我**年8月參加工作,從參加工作的那一天起,就堅定了我為教育事業奮鬥的決心，因此在從工作到現在，本人堅持四項基本原則，忠誠於黨的教育事業。全心撲在教育教學崗位上，為了師表。
1、在教學上，勇挑教育教學重擔。一直身兼兩個計算機教學和機房管理，主要教計算機，多次任教計算機二級、中級、國家一級和初級的教學，教學的效果也比較好。所帶的機織和97產品兩個班級參加國家計算機二級考試，合格率和參考率都位於原錫山市前列，原錫山市電大培訓部將我們的成績寫進他們的招生一覽表中，機織班的部分同學參加對口計算機的高考，參加的十三名學生專業成績全部過關，99常服班參加中級考試為100%，平均分達到88分，輔導學生參加錫山市、無錫市的計算機競賽，多次獲獎，98年漢錄比賽6人全部得獎，團體第二，俞紅燕同學無錫市個人編程第三，99年無錫市團體第二名，其中吳品曄同學五項全能個人第一名，20xx年丁愛軍同學五項全能無錫市個人第一，20__年沈春燕同學個人三等獎，所有這些成績的取得，和我自己的辛勤的輔導是分不開的，我常常是利用星期六、星期天的休息時間組織學生到校輔導，平時利用晚上的時間進行輔導。
2、在機房的管理和學校的網路管理上，本著全心全意為教育教學服務的宗旨，犧牲了很多休息時間管理好學校機房，限度地發揮機房的使用率和完好率,但本人毫無怨言,盡心盡力地做好自己的本職工作，如果任課老師有什麼要求提出來，我能夠始終如一做到：有求必應。在建學校網路機房和校園網的過程中，本人全心全意的為學校負責，不僅在工程質量上進行嚴格監督，而且在思路、設計上絞盡腦汁，儘量做到簡潔、美觀、大方。
3、積極參與班級管理。工作八年中，先後擔任過97產品、99服工、01機電、02服工的班主任工作。對所帶的班級盡心盡職，其中97產品班被評為無錫市優秀班集體，2001年本人在帶99服工班時，本人被評為校級優秀班主任。這些成績的取得和我平時的努力是分不開的，不論是運動會還是元旦文藝匯演，我都積極籌備和參與。因此我所帶的任何一個班級，都能夠在學校組織的各項活動中取得不俗的成績。我深知，要想做好一位稱職的班主任，不能忽略與家長的重要作用。所以，我經常與家長取得聯繫，或家訪，或打電話，或請家長來，做到有什麼問題儘量和學生家長進行溝通和聯繫。
4、注重自身業務進修。自參加工作以來,96年就考取了東南大學的計算機套用專業的本科學習,三年的函授學習，不論是炎炎的暑假，還是在寒假中，本人始終如一參加學習，從不缺課，最後99年完成了本科學習。96年參加錫山市教育局組織的計算機老師的必備考試，成功的一舉通過國家計算機二級考試，其中上機部分的成績為優秀，多次參加教育局的骨幹教師培訓;凡上級部門要求的培訓、進修均積極參與，業務水平較高。
5、在工作的過程中，本人也獲得了多項榮譽，99年獲得錫山市計算機教師技能競賽三等獎，99年度考核為“嘉獎”，並且獲得1999-20__年度“無錫市優秀教育工作者”的榮譽稱號，20xx年度被評為校級優秀團員，20__年度被評為校級“優秀班主任”，20__年度考核為“優秀”
成績的取得已經成為歷史，不能永遠在過去的影子裡徘徊，要不斷進取才能取得更多的成功，因此我將不斷學習，不斷充電，為自己今後的教育教學上能夠有更長足的進步。
職稱工作總結 篇10
伴隨著施工機械的陣陣轟鳴，不知不覺中，一年的工作時間轉瞬即逝。或許一年的時光對於整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，不值一提;對於人的整個生命來說也只不過是短暫的幾十分之一，不應該太過留戀。
但是，這一年對於我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說可以用"意義非凡"四字來概括。在這近一年裡我深刻體會到了作為一個施工員的艱辛和快樂，要成為一個好的施工員的痛苦和壓力。我把自己的青春和激情傾注於施工工作中，把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教誨下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的開展和宏大的收穫，現將工作總結如下:
思想上，堅持認真學習開展觀和黨的重要思想。用開展觀統領思想，尊重實踐、深入實踐，認真研究和解決實踐中的問題，不斷提高認識問題和解決問題的能力。堅持實事求是，不斷提高自己的`政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。
學習上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，儘管工作條件很艱辛，但對我們年青人來說，也不失為一次鍛鍊自我，挑戰自我的機遇。理論生活高於生活更應該復原回到生活。在這樣的一個環境，還有許多值得我們來發現的好東西，值得我們來深究學習的地方。我時刻牢記要在工作中不斷地學習，將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經歷，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學習，也在工作中逐漸的成長。
工作中，在到達工地後第一個任務就是被安排到現場，跟隨現場的工作人員一起工作。這期間我一直兢兢業業地配合現場的工作人員，聽從安排。很好的幫助並完成了工作任務的同時，我也有很大的收穫。在科學技術日新月異，競爭越來越劇烈的今天，為了能在最短的時間內進入到最好的工作狀態，以便在今後的工作中能更好的完本錢職工作，我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業務水平和工作技能，才能滿足工作的需求以及適應社會的開展。
在這一年的工作中，作為一名土建工長，我詳細負責的分部分項工程有:砌體工程，屋面防水，內、外牆保溫，外牆貼磚，天棚抹灰以及水磨石地面等。這些主要都是二次構造和後期裝修的現場工作。在工作過程中，我對水平儀、經緯儀等施工現場儀器、設備的使用越來越熟悉。當工作中遇到疑問的時候，我首先會根據實際施工情況學習和查閱理論方面的標準、圖集，然後不斷向有經歷的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能，並學以至用。對工作過程中的一些信息也進展收集，轉化為資料以備所需;業餘時間翻看一些專業書籍，查看一些專業網站，學習和掌握一些先進的專業技術知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。
在今後的工作中，我將通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的開展同步，以滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術人員在工作中要有端正的態度、嚴謹科學作風。
我的工作雖說不上搞科研，但也絕對來不得半點馬虎，“差之毫厘，失之千里”正好用來我的工作。作為一名施工員不僅僅要能處理現場，更重要的是要能解決現場出現的問題。為了能提高工作效率，就必須提前把問題解決在無行中。這就要求我能很好的發現問題，從而及時地解決問題。
目前，我所在的工地正在進展緊張的收尾工作。我正積極的與同事們一起努力，以求能順利的、保質、保量的完成任務。工作的這段時間，我深深的感到，責任重於泰山，我能參與其中真是我的榮幸，這期間我付出了很多，但我同樣也收穫不少，我樂在其中。經過近一年的工作時間，我對工地現場的運作越來越清晰，對設備也越來越熟悉，與第二工程部同事們也是越來越親近。另外對工程建立當中的各個環節有了整體的認識，在了解的同時，也在逐步的提高自身對設備及理論的認識和學習，在工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高，這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今後的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨鍊自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
職稱工作總結 篇11
一、從實踐中提升自身
在修理班期間，主要參加了設備的技術改造、本部的設備大小修以及設備的日常維護工作。在11年檢修期間，經受了石灰石堆、取料機的系統改造，通過技改，保證了以後兩條熟料生產線的石灰石需求的供應。設備的技術改造工作，需要豐富的現場修理閱歷，而這正是我所欠缺的。
通過這次改造，使得我對側式懸臂堆料機及橋式取料機的工作原理及各種問題產生的緣由有了更進一步的熟悉，豐富了自己的生產工作閱歷。
在設備的大小修及日常維護中，樂觀參加，為了能順當完成車間生產任務需要，常常加班加點。尤其是在年初進行的系統大修中，由於檢修項目多，人員嚴峻不足的狀況下，通過多次爭論，夥伴們樂觀的提出意見，保證了大修過程中檢修與現場清理同步，以及檢修任務的順當完成。在檢修期間，學到了許多東西，提升了自己，歷練了自己，為以後的工作打下了良好的基礎。
通過現場的日常維護工作，把握了肯定的設備運行數據及設備各部件型號及參數，使得在提報材料方案時各數據跟全面精確，從而保證重要備品備件能夠準時精確的加工製作，削減因缺少備件而造成大量損失的可能性。
在工作中，首先是對自己要求嚴，不允許職工辦的事，自己堅決不乾，為現場職工做好表率。在執行貫徹規程措施上，嚴格現場對號，措施不對號的工作一項不乾。對職工的違章行為和不規範行為堅決制止。在生產中消失的平安事故和影響生產的事故仔細組織分析，不走過場，責任追究不走形式，做到了落實責任，訓練、警醒大家的目的。
其次是考慮工作細緻，做到了統籌兼顧，即有平安訓練方面又有詳細地工作布置，工作做到了有布置、有落實、有檢查。三是務實，通過每天堅持學習，不斷提高了自己的理論平、實踐閱歷和個人素養。
二、設備改造創新
在工作中，仔細向老師傅及其他夥伴學習，不斷提高自己，並且通過各種渠道了解和學習相關專業技術學問。通過提高自己的學問水平，更好的服務於設備的技術改造工作，通過設備技改能更好的延長設備零部件的使用壽命，提高設備的使用率，降低成本，實現公司節能減排的任務目標。同時能給員工製造一個輕鬆開心的工作環境和工作條件，有利於職工的身心健康進展。
三、缺點與不足
由於參與工作的時間尚少，因此在許多方面技術和閱歷都不足，遇到的問題少，處理問題就不能做到得心應手。在以後的工作中，肯定要堅持多跑現場，敢於發覺、解決和處理問題，遇到問題，決不躲避，虛心向閱歷豐富的老工人，老師傅學習；另外，準時組織閱歷教訓，把存在的問題，不懂的問題都記錄下來，並且抓緊時間解決處理，做好記錄，以便日後遇到同樣的問題，能夠更快的組織處理好。
仔細學習管理方式和方法，使自己在今後的生產組織中，能夠更好的完成領導布置的工作和任務。在以前的工作中，考慮問題往往不周全，做事不考慮後果，不僅耽擱了自己，還影響了別人，在今後的工作學習中，肯定加強學習，使自己更快的成熟起來。
四、自我評價
總結一年來的工作，即有成果又有許多的缺點。在今後的工作中，只有不斷的仔細總結，發覺不足，改正缺點，個人才能得到更快的進步。
自己堅韌性不強，在工作較累的時候，也有過鬆弛思想，在捨命工作方面有差距。有些學問與技術需要進一步提高。
在工作中，雖然我很仔細努力，儘可能快，儘可能好的去完成工作，但由於自己的技術，學問不夠全能，所以有時候工作效率不高。
與同事、同行間的溝通學習還需要進一步深化。在學校學習有老師的關心，而在社會上工作，那么許多學問來源是來自四周的人，今後我夜要多擠些時間，多向大家學習。
總之，通過一年的生產勞動和技術學習，我在思想上和技術上都得到了很大的提高和進步。即開闊了眼界，豐富了學問，又提高了自己的管理和業務水平，最重要的是為自己在今後的工作中，能夠更好的完成工作任務打下了良好的基礎。以後的工作中放下包袱，嚴格要求，吃苦自律，拋開手腳大幹通過努力學習，提高素養，提高工作力量，為公司進展作出貢獻。
五、今後努力的方向
1、在工作基礎上，要強化技術基礎工作，尤其是台帳管理、資料歸檔和制度的把握上要下狠功夫，讓工作常態化，削減應付現象；在管理方法上力求創新，準時調整工作思路和方法，對得起自己的崗位，保證生產任務的順當完成。
2、通過更多渠道了解和學習相關專業技術學問，解決自身技術瓶頸。
3、強化工作的主體意識，樂觀主動介入自身工作，不等不靠，根據工作職責要求主動開展自身工作，尤其是大修年，要多下現場，了解第一手資料。
4、常做多做事故預想，提高對突發大事的應變力量，保證生產平安。
5、加強人員責任心管理，發覺問題責任到人；加強設備的＂故障＂管理工作，對於一些易出、老出的故障點，要追究究竟查出緣由。
6、充分發揮調度職能，提高工作效率，工作中樂觀製造條件，全盤考慮，統籌支配，樹立僕人翁意識，維護企業的利益，維護廣闊職工的利益是每個管理者的職責，作為一名領導始終要把工作與實際生產相結合不斷總結創新，開拓進取，做一名合格的管理人員。
職稱工作總結 篇12
我出生19xx年4月，於19xx年11月參加工作，生後在宜章六中，教師進修學校擔任學校後勤管理從事食堂烹調工作。由於本人烹調技術和各方面表現好，19xx年7月調入宜章縣教育局工作，主管局機關食堂工作，19xx年12月通過考核評定為中式烹調師高級工。19xx年6月赴長沙參加省烹調師考試獲中一級烹調師。回顧過去，工作總結如下：
一、政治思想上。我認真學習黨的路線方針、政策，鄧小平理論，黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規不斷提高自己的思想素質和政治理論水平。向來堅持以大局為重，服從組織安排，乾一行愛一行從不講價錢，雖然自己是工人，我從不認為自己低人一等，總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項工作正常動轉。 我在搞好本職工作的同時，我又積極參加縣教育局各項中心工作，歷年的高考、成招、中考、自考等考務工作，每年的“五一”、“十一”春節長假，包括今年“非典”期間值夜班我都主動參加，不辭勞苦，任勞任怨，深受同志們好評。
二、注重學習，養成讀書看報的良好習慣。關心時事政治，關注國家大事，做到頭腦清醒，不落後於形勢。
三、遵守勞動紀律，不缺勤，不曠工。今年來，我都是出滿勤，甚至超滿勤，做了些份外勤雜工作。
總之，近幾年來，我忠於職守愛崗敬業，遵紀守法，廉潔奉公，取得了很好的成績。為教育事業作出了自己的貢獻。
職稱工作總結 篇13
自20xx年7月我來到威奇達一園區工作現今，已有一年多的時間了。在這一年中，我一直在項目部工作，負責電氣施工的現場管理及技術指導工作，憑藉自己的努力和領導的提攜，從一名普通的電氣監理,進而又被提拔到兼任電儀車間技術員一職。在這期間，我在負責對南北廠區所屬的車間進行電氣施工監理的工作之外，還承擔電儀車間技術員應盡的職責。雖然工作量比以前要繁重的多，但給我提供了一個全面了解公司整個電氣系統的機會，加強了我對公司電氣系統的認知和掌握，並提高了我對一些系統發生的各類事故的獨立分析和處理能力，為我下一步從事電氣技術工作打下良好的基礎。
下面我對20xx年的工作進行總結。
一、項目監理工作
20xx年，我負責南廠區鍋爐車間1-4#鍋爐和乾煤棚及地中衡房；污水站焚燒車間、異味治理車間、300T總排口和大鐵罐；克拉維酸發酵二車間；克拉維酸提煉二車間；阿莫西林無菌車間；克拉維酸口服一車間；南廠區物流門及人流門；三十米馬路路燈及車棚；北廠區頭孢呋辛及頭孢氨苄；頭孢他啶及原料罐區的電氣安裝監理工作。
1、我對項目監理工作的認識及態度
電氣安裝工程是一種特殊的產品，價值大、使用壽命長、而且還關係到公司設備及員工的生命財產安全、健康和環境。因此，保證電氣安裝工程質量和使用安全就成為一項非常重要的問題，由於我們監理人員是有技術、會管理、懂經濟專門人才，我們監理人員對承包施工的單位進行優良監督與管理，就會對電氣安裝的工程質量和使用安全起到重要的保證作用。所以，我們監理人員在工作中，認為工程施工不符合工程設計、不符合工程質量標準和質量要求的，應及時報告給項目部電氣主管孫工。並及時給施工方發出整改通知，確保工程質量，我們要嚴格遵守執行工程監理的國家標準；從監理自進駐工地現場至工程竣工驗收，都要做到遵循“守法、誠信、公正、科學”的職業準則開展工作；認真學習《電氣安裝工程施工質量驗收規範》、及其它國家電氣安裝標準規範和有關更多的規範。工作中，本人能夠認真學習相關規範，對開展專業監理工作起到了積極的作用。
認真熟悉圖紙、審核施工圖紙設計，做好監理前期的準備工作；在施工過程中，對施工過程中能從質量、進度、安全各方面進行控制；在工作過程中遵守公司制定的各項規章制度，聽從孫工的直接領導和正常工作安排；遇到工程施工中與圖紙發生的矛盾和新問題，做到仔細查閱歷史更改等檔案；能與施工單位進行良好的溝通與協調，相互配合、相互協作。
2、電氣施工過程中的特點
（1）公司電氣圖紙不完善與其它先關專業屢有衝突。圖紙不全和多處細部、節點有疏漏，加之設計院與工藝溝通不善，致使圖紙出現了多處矛盾，圖與表不符；例如頭孢呋辛，頭孢他啶車間在空調風管的安裝位置與電纜橋架的安裝位置一致，導致兩個專業打架。克拉維酸口服車間無菌室的頂部未設計夾層照明。許多車間的工作場所未設計應急照明系統。
（2）分項工程較多，施工難度較大。每一個電氣安裝工程都涉及到強、弱電和防雷接地系統安裝。強電又分為電氣設備、空調系統、普通插座和照明。照明又分為辦公照明、車間工作環境照明、室外照明等。
（3）工序較多、工期長，電氣施工人員換替較多。工程項目從開工即開始接地網、各種預埋線管、埋件、接地引線、基礎埋件等隨土建一起施工，然後按照電氣工程施工規範的要求進行電纜、電線敷設,設備、器具安裝、檢測、試驗、調試、整定,最後是各系統聯合測試,合格後進行質量評定和竣工驗收,持續時間貫穿整個施工過程將需1年以上。
（4）電氣安裝人員的技術差，施工監理難度大。由於電氣安裝在車間建設中是一個附帶的施工，往往施工方將其分包給他人，而他人又分包給第二分包人，甚至還有第三分包的出現，所以，在施工中出現了第一分包人是有證施工，而其他二包三包均是無證施工的占大多數，還有施工人員年齡參差不齊，小的有17歲，大的有60有餘，其文化層次和技術技能甚低，難於管理。
（5）溝通難度大，一個車間的電氣安裝涉及土建、裝修、消防、通信和電氣安裝五家單位，在施工中出現問題，五家互相推諉，給整個工程的協調增加了難度。
3、我的工作方針和遵循規範
本著守法、公正、科學和誠信的原則,給施工單位做到監理工作的“三控制、兩管理、一協調”的方針。加強對施工單位的監理工作力度，做好動態控制。在各車間電氣施工過程中，堅持質量第一，預防為主，過程控制，終端把關的指導思想，遵守職業道德，維護公司的利益，對施工單位嚴格監理，監幫結合。在質量控制方面做了以下幾點。
1、質量控制。在施工中做好質量控制點的設定。
（1）關鍵部位或薄弱環節，一般要事先分析可能造成質量的問題原因，再針對原因制定對策進行預控。
（2）施工中的關鍵工序或環節及隱蔽工程、變更後的設備安裝及設備控制、施工中有難度的、施工條件或技術難度大的工序或環節。
（3）對施工人員的控制。監理中，對無資質、無證件、文化層次低的人員、反應不敏感的施工人員應對其進行控制，重點監督；對施工材料的質量，因直接影響工程質量和安全，應對其質量與性能重點控制。（如：冬天氣溫低PVC管易斷裂等，在澆注板面時，親自到現場監管）
2、對施工單位做好技術底的控制。它是保證施工質量的條件之一，因此，每一分項工程開始實施前均要進行交底。
（1）嚴格控制鋼材、電纜、橋架、變壓器、配電盤、防爆器件和照明設施的檢驗工作，杜絕了不合格產品用於工程中。
（2）審核施工單位的技術交底資料，了解現場交底情況，避免脫節，掌握施工單位的動態。天俱時科技集團了6個班組，新世源有2個班組，雙輝電氣有兩個班組，山西設備安裝公司大同分司有3個班組，我在施工中注意了各班組間的人員素質、施工方法、施工質量等的差異性，有針對性地採取措施，對控制施工質量有一定的提高。
（3）施工中，採取現場監督、巡視、平行檢驗相結合的方法，對隱蔽工程、重要部位、關鍵環節、薄弱環節加強質量控制，做到事必親躬。對於出現的異常情況，認真分析，分清責任，嚴肅處理，較大問題及時和電氣主管孫浩進行溝通，及時進行解決。
3、對進場電氣材料、構配件的控制。凡運到施工現場的電氣材料，進場前進行抽檢，同時查看產品出廠合格證及技術說明書是否齊全，並要求施工單位按規定要求進行檢驗並出示檢驗報告，經我們審查並確認合格後，方可進場。
4、進度控制
要求各施工單位在施工前必須對所施工項目報施工進度，我們按施工進度監督施工單位的工程進展情況，對出現施工延誤的情況，我們及時與施工單位協商，找原因、想辦法，共同將延誤的工期補回來，確保既定車間按期投產。
5、工程施工的質量驗收。電氣工程施工質量驗收是工程建設質量控制的一個重要環節。必須執行《電氣安裝工程施工質量驗收統一標準》，它是電氣安裝專業驗收規範的通用準則。
（1）線管敷設：
①、暗配穿線鋼管，接口有對焊現象。在檢查過程中經常會遇到此問題，厚壁鋼管（壁厚大於2mm的）對焊連線，會產生內部結瘤，使穿線纜時損壞絕緣層，薄壁鋼管（壁厚小於等於2mm的）熔焊連線會產生燒穿，埋入混凝土中會滲入漿水，導致導管堵塞。這些現象都是不允許發生的。因此我們對施工單位進行了強制要求：金屬導管嚴禁對口熔焊連線，鍍鋅和壁厚小於等於2mm的鋼導管不得套管熔焊連線。厚壁鋼管應加套管焊接，焊縫要求飽滿密實。鍍鋅鋼管要求螺紋連線，連線處兩端用專用接地卡固定跨接接地線。薄壁鋼管有螺紋連線、緊定連線等，但要求接口採取封堵措施，以防止潮氣滲入管內造成電線絕緣層老化，且增加連線處的電氣導通性。
②、暗配線管敷設深度不符合規範要求。暗配管埋設深度太深不利於與盒、箱連線，有時剔槽太深會影響牆體等建築物的質量；太淺同樣不利於與盒、箱連線，還會使建築物表面有裂紋，在某些潮濕場所，鋼導管的鏽蝕會顯現在牆面上，所以埋設深度恰當，既保護導管又不影響建築物質量。因此我們對施工明確要求：暗配的導管，保護層厚度大於15mm，且槽套用強度等級不小於M10的水泥砂漿抹面保護。開槽要求採用機械開槽，禁止手工開槽。還有，鋼管內外不刷防鏽保護漆，針對這些問題，在檢查現場時存在立即糾此類問題立即予以糾正。
③、PVC20管用量最多，在敷設時距離不準、彎角過小、對接不塗膠、刻線槽的寬度不夠、恢填空鼓、刻槽有橫走現象。這些問題隨時看到隨時予以糾正。
（2）配電櫃安裝：
a、配電櫃的基礎。安裝圖紙要求，配電櫃必須使用10#槽鋼製作基礎，要求基礎平整、光滑，固定牢靠，整個平面的水平誤差在0.3%之內，內外表面要進行防鏽處理。在施工中施工方的基礎製作，為趕進度，用非專業焊工進行製作，對此，我們對施工方予以嚴肅批評，並現場監督進行整改。
b、櫃體安裝存在以下問題，
①櫃體螺栓未按規定安裝。
②分支迴路的螺栓未予以二次緊固。
針對以上存在的問題:
①要求對所有安裝的櫃體重新檢查並補上盤間缺少的螺栓。
②配電櫃的分支迴路二次檢查，並排查分支迴路存在的缺陷。
（3）電纜橋架的安裝：
①、電纜橋架支撐不穩。
②、電纜橋架未進行防鏽處理；
③、電纜橋架未進行接地線的鋪設，新要求是：所有橋架在車間內必須走門型架，車間外走管廊，並用50角鋼製作支架。加工後的電纜橋架必須進行防鏽處理，所有電纜橋架必須鋪設接地線。這樣的問題在巡查時我們都一一進行糾正。
（4）防雷接地系統安裝
有的避雷帶及接地裝置搭接長度不夠，且為單面焊。避雷帶及接地裝置安裝要求：
①扁鋼的搭接長度不應小於其寬度的二倍，三面施焊，當扁鋼寬度不同時，搭接長度以寬的為準；
②圓鋼的搭接長度不應小於其直徑的六倍，雙面施焊，當直徑不同時，搭接長度以直徑大的為準；
③圓鋼與扁鋼連線時，其搭接長度不應小於圓鋼直徑的六倍，雙面施焊；
④扁鋼與鋼管、扁鋼與角鋼焊接時，應緊貼3/4鋼管表面，或緊貼角鋼外側兩面，上、下兩側施焊；
⑤除埋設在混凝土中的焊接接頭外，其他均應有防腐措施。不做到以上規範，不予以驗收。
（5）電纜鋪設
①、鋪設電纜必須以管線表為基準，按管線表進行鋪設，每趟電纜要對其長度進行登記，盤櫃與設備處的預留電纜不得多於3米，未製作管線表並未與我方協商者，一律不得進行電纜鋪設，否則不予驗收。
②、每趟電纜在鋪設前必須進行打壓試驗，未打壓的電纜，出現一切故障由，已施工方自行承擔，同時我方不予驗收。
五、對出現工程質量問題的及時處理
對無圖施工、無證施工、多次分包、掛靠、施工管理不到位、使用不合格的原材料、超尺寸的惡劣開槽打洞、不合格的預留孔洞、削弱承重截面的施工，我方發現後及時制止其施工，嚴重或不聽我方口頭制止的，我方直接通知其所屬項目部進行停工。對工程施工中出現的細小質量問題，儘量在巡視施工現場時解決和在分項、分部工程驗收過程中及時解決。對於一般可以通過返工、返修的工程質量缺陷，我方已應責成承包單位先寫出質量問題報告，說明情況並提出處理意見，經過我方電氣主管及工程設備部核實和研究確定處理方案，批覆承辦單位處理，處理後重新驗收。
六、資料收集、整理
施工中及時收集有關資料，做到齊全、完整，與工程同步，竣工時達到裝訂、歸檔要求。
七、本年度電氣工程進展情況
（1）、已完工項目
鍋爐車間1-4#鍋爐和乾煤棚及地中衡房；污水站焚燒車間、異味治理車間、300T總排口和大鐵罐；頭孢他啶及罐區；頭孢呋辛車間；南區人流門及物流門；三十米馬路的路燈
（2）、未完成項目
克拉維酸發酵二車間；克拉維酸提煉二車間；阿莫西林無菌車間；克拉維酸口服一車間；南區成品庫；這些車間的電纜橋架，設備接地和設備預埋管線已經製作完成。
南區鋼材庫，三十米馬路車棚未進行電氣施工。
八、電氣其它工作
繪製了克拉維酸發酵二車間；克拉維酸提煉二車間；阿莫西林無菌車間；克拉維酸口服一車間一次系統圖。
繪製了三十米馬路車棚的電氣系統圖。
負責組織搬遷了阿莫西林回收及溶媒庫的配電櫃和污水站鼓風機的五面控制櫃.
審核各施工單位已完工的電氣施工預決算，由預算前的25806237.77元，審核為23588440.29元。共審核下2217797.48元
完成了鍋爐地中衡東邊深井泵；污水站辦公室旁的深井泵；三十米馬路北面的深井泵的正式電源改造。
完成了污水站焚燒車間220KW空壓機的電氣安裝工程
完成了南北廠區3台臨電箱的改造和安裝工程
九、存在問題及明年打算
1、土建和裝修電氣未明確由甲方電氣人員負責監理，導致施工時無法控制這兩部分施工單位的施工質量和施工進度，給車間的投產造成一定負面影響。
2、施工時，各方缺乏有效溝通，經常造成一方的工程與另一方施工發生衝突，導致已完工的工程必須返工重做，及浪費了材料又影響了施工進度。同時土建的野蠻施工也給電氣施工造成不利影響，如已完工的設備接地線經常被土建挖斷。
3、電氣施工方人員少，在大面積開工的條件下，經常出現顧上顧不了下的情況，不利於我方工程的統一協調管理。
4、我方監理人員少，在幾個車間同時開工的情況下，無法點對點的對施工現場進行監理，給施工方留下部分漏洞。
針對這種狀況，工程設備部下步將從源頭上強化管理工作，切實將管理的責任制更加明確化，對每項工作都能落實到人。同時明確土建和裝修電氣的甲方監理工作，將這兩部分的納入甲方有效的控制範圍，避免由此引起的工程延誤和施工質量問題。以後要經常進行各專業的協調，有效提高各專業的施工效率。
在公司各種電氣材料到位的情況下，我們有信心在三個月內，保質保量的完成電氣施工任務，我想通過我們共同的努力，我們公司的明天會更好。
職稱工作總結 篇14
轉眼即逝，自從20xx年7月從西安建築科技大學土木工程專業畢業到現在已經整整7年，一直從事建築工程施工管理工作。在參加工作後，我認真工作、苦練本領，並在各位領導和前輩的指導和幫助下我迅速成長，並且成長為一名具有較強業務能力的技術人員，在20xx年取得了助理工程師的資格證書。幾年來由最初的協助項目總工工作到自己獨立完成工作，並多次在工程設計中擔任技術負責人，對規範的理解與實際的結合認知更加深入，對項目技術管理的整體掌握能力也逐步增強，同時也看到了自己的不足，下面從專業技術角度，對我這幾年來的工作做一次全面總結：
一、政治思想及道德品質
首先，在思想上積極要求進步，緊跟時代步伐，認真學習黨和國家的方針政策，了解社會的最新動態。雖然我現在還未加入中國共產黨，但我也一直以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以後漫長的歲月中經得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。作為一個建築施工技術人員，我一直堅守職業道德，努力在業主利益與公司需求之間尋找最大交集和平衡點，力求我做到真正務實。因此，認真、用心的對待每一項工作是我工作的基本原則。這一點，也得到了領導的一致認可。
自參加工作以來，我身懷強烈的主人翁精神，將公司的發展與自己的發展緊密的聯繫到一起。我一直遵守公司的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成各種工作任務，維護集體榮譽。在工作中積極努力，任勞任怨，認真學習相關專業知識，認真總結工作中的經驗和技能，不斷充實完善自己。在自己完善提高的同時，也努力承擔起項目中“技術帶頭人”的重擔，平時主動組織同事們進行規範學習、總結和交流，熱心幫助新來的同事，加強項目的凝聚力，促進團隊整體進步。
二、學習專業知識，提高崗位技能。
我於20xx年7月正式參加工作，由於學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了能儘快適應工作，由一名學生轉變為一名真正的建築施工技術人員，我努力的在實踐中學習，從最基本的工作做起，並利用業餘時間多查閱專業規範手冊，虛心向給位領導和前輩們請教，這也為以後的工作打好了堅實的基礎，參加工作一年就已經可以獨立完成一般性技術方案的編制工作，並得到了領導、同事的認可與讚揚，在此我向曾經和現在指導和幫助我的各位領導和同事們說聲謝謝，沒有你們，就沒有我今天的成績。
時間的變遷，能力的提升，從最初的定方案到施工圖設計再到後期與施工單位的協調、從本專業內部技術問題解決到與其他各專業協調，我漸漸都能一一應對，專業知識也在項目中得到突飛猛進的增長，崗位技能逐漸提高，贏得了領導、同事的好評。更是20xx年我順利取得助理工程師資格證書，開始有了更多做獨立工作的機會，並且多次參加省、市建設主管部門及公司組織的專業技術培訓，通過這些學習、交流、使我學術、技術眼界及工作實務能力得到了很大的提高。同時也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術、新方法、新規範，用以指導現場施工，使我在進行技術管理的同時也不局限於規範專業知識讓自己的能力更一步得到提高。
我目前熟練掌握的專業軟體有：AUTOCAD、天正建築、品茗計算軟體、草圖大師等，並用於日常工作，提高了工作效率。
三、工作態度
我一直認為建築施工是一項既能服務於行政又能為廣大人民造福的偉大職業，因此我非常熱愛我的本職工作。認真、用心對待每一個項目是我工作的基本原則。
無論在工作還是生活當中，我一直堅信一份耕耘，一份收穫，所以我一直不斷努力學習，不斷努力工作。正常的工作時間保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，並在業餘時間認真學習積累專業知識和工作經驗。而施工單位經常面臨著多項任務同時開展或者突發應急任務的情況，在工期緊，人員少，任務繁重的時候，我也能夠做到不分晝夜的加班加點，按時並保質保量地完成工作任務，保障工程進度，表現出我們規劃人責任心強，發揚了我們規劃人連續工作、吃苦耐勞精神。
四、主要工作業績
近五年來，我獨立完成或負責項目、帶領項目組完成了總體規劃、分區規劃設計等各類規劃設計項目近三十項，並且每年被公司評選為“年度工作先進個人”。
職稱工作總結 篇15
一、關心時事，不斷提高學習
在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代，教師的理論水平當然會越來越很重要。因此，幼稚園開展的每一次政治學習、業務學習我都積極地參加，並認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來，我採取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法，切實領悟新《綱要》精神，從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流，並以此來指導自己的工作實踐，從注重傳授知識、經驗為主到注重培養幼兒良好的態度情感，及探索發現新事物的興趣能力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。
在平時的教學中，我總是做個有心人，仔細觀察、認真思考，廣泛蒐集資料，博覽群書，加強理論知識的學習與積累。
二、全心投入，熱愛尊重幼兒
在常規教學方面，我秉著“一日活動都是課程”的理念，對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、遊戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計畫和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現狀，在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標，使自己對一日活動各個環節的目標非常明確，做到開展活動能與長短期目標相結合，遊刃有餘，提高了教學的質量。
在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節上去切實照顧好他們的生活。培養幼兒良好的生活和衛生習慣，特別是去上廁所時跟隨其後，提醒入廁的注意點，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分。天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛鍊，增強了幼兒的體質。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法；出汗過多的時候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，使幼兒在園能健康安全的生活。
三、適應應試教育向素質教育的轉變，勇於創新
當前，應試教育已經不適應教改的步伐，素質教育的全面推行是勢在必行，在這種轉變中，任何好的思想，只有轉化為自身教育觀，才可能在真正意義上轉化為具體的教育策略，才可能實現教育的預期目標。因此，我在教育中拋棄一切陳舊的觀念，讓幼兒從被動走向主動，給予幼兒自由活動的空間，充分發揮其創造力，注重幼兒體、智、德、美、勞諸方面全面和諧的發展，提高幼兒學習的積極性，創新教育也是一種新的教育觀。在教學中，我不斷努力摸索，發掘幼兒的潛能，力求一個目標可以通過多種途徑來實現。沒有強加給幼兒呆板的思維模式，對他們提出的問題，發現的新事物給予充分的鼓勵，激發他們更旺的求知慾。我班的環境創設就是充分發揮幼兒的創造力，讓幼兒個個充當小小設計師，以他們的觀點和想法來設計活動室，和老師無拘無束地交流，團結一致地布置幼兒真正的小天地，讓他們體驗自己勞動的果實，自己創造的成功的喜悅。
四、熱情接待，及時家園溝通
家園配合是幼稚園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯繫工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語，我堅信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持老師工作的父母，因為我們都有一個共同點，那就是愛孩子。
我一直堅持從以下五個方面做好家長工作：
一是開闢家園專欄集中指導。家園專欄從內容上講究實際化，與本班教學活動，幼兒發展現狀相聯繫，增強指導性。
二是建立家園聯繫手冊，因人而異，個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性，交流了感情，而且能增強了指導性，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確認識與教育能力，真正做到家園共育。
三是每學期至少召開一次家長會，統一認識。
四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況，感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。
五是不定期出“小通知”，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能，以此提高家長認識與能力，從而有效地配合教育。
五、努力鑽研，真心擁有快樂
在平時的工作中，我總是努力鑽研業務，及時關注各種幼教教學技能，在加強學習的同時，多次積極參加上級單位組織的培訓，通過在培訓中所學到的知識，融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出；在注重特長的同時，我在繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好，並取得一定的成績。我還能廣泛團結同志，關心他人。
兩年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了最好的朋友。我為自己所從事的職業感到光榮，同時也為自己從事的事業而感到驕傲！過去已然過去，新的挑戰已經開始。我也深知“書痴者文必工，藝痴者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！
職稱工作總結 篇16
我於20xx年7月從建湖職業高中畢業。畢業前，我在鹽通高速公路做了5個月的旁站監理。我以前在江蘇建業集團工作。
在這些年工作期間我努力鑽研專業技術知識，在技術創新上傾注了滿腔熱情，在施工一線鍛鍊的幾年中，通過理論聯繫實際，將在學校期間所學的專業理論知識迅速轉化成業務能力，在為項目部的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業技術能力得到了充實和提高，總之，幾年來自己做了一些有益的工作，但也存在著些問題有待提高的。
近年來的專業技術工作總結如下：
20xx年5月，我在江蘇建業集團上海松江陽光翠庭項目部擔任施工員和實驗員。我在測量和試驗工作中，按照“小心推敲、認真求證”的工作精神，因為這不但是工作作風的問題，還直接關係到工作的質量問題。
測量施工前認真審查圖紙，及時向設計、監理單位提出圖紙錯誤。測量放線前，利用圖紙給出的數據和各種公式進行驗證，並採用不同的計算方法（如正算、反算等）重複計算，確保無誤。在工作中，要不斷總結經驗教訓，不斷改進，把學到的知識結合實際運用到工作中去，提高工作效率。測量和測試數據由儀器直接輸入（或人工輸入）到計算機中，由系統自行計算，可大大減少出錯的機會，節省大量時間，數據的存儲、傳輸和輸出非常方便。如果將圖形中的相關數據（如線位置關係和橋樑位置坐標）輸入到AutoCAD中，則很容易發現圖形中是否存在問題並理順各種關係。
在準備試驗之前，要先重溫一次圖紙，看設計圖紙對材料是否有特殊要求，或者和現行規範有沒有衝突的地方，如有衝突則採取“從嚴不從寬”的原則處理，並及時向監理作出書面報告。試驗前還要進行重溫一次操作規程，確保操作無誤，不能邊操作邊看書，就算對很簡單的.試驗也不能馬虎對待。對各種原始數據要注意保存和及時整理，因為“經驗，是從眾多的數據中總結出來的”！
20xx年4月，我在蘇州建設工程監理有限公司丹陽項目部擔任監理，在專注於專業技術知識的同時，努力探索和學習計算機軟硬體知識，成功套用微軟office系列辦公軟體，將AutoCAD系列軟體和項目管理軟體套用於日常施工管理，努力推進項目管理數據的信息化和自動化，在不斷的學習和實踐中用word完成文字處理，列印各種記錄表格和文字資料；Excel在工程信息存儲中的套用儲和分析處理；套用智通施工日記、智通項目資料管理等軟體完成工程資料的編制和存儲。AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟體在工作中的推廣套用。
社會在進步，時代在發展。只有不斷學習，我們才能跟上時代的步伐。各種新型建築材料和施工機具不斷套用到施工中，出現了相對較多的施工工藝和方法，各種規範也不斷發展。如果我們不能提高自己，我們只能落在後面，不能適應建設工作的發展。為此，我利用一切機會參加各種培訓課程和技術交流活動。使他們始終保持強烈的求知慾，同時也不斷提高自己的專業技術水平。
以上是我幾年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行，我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做得更好。
謝謝各位評審！
職稱工作總結 篇17
時間過得真快，轉眼間，在這已經是一學期了。回顧這學期，雖然很忙碌但很充實而愉快，在我們兩位老師的團結協作，共同努力下，孩子也不斷地在進步，教學也基本完善了，總結如下：
一、政治思想
嚴格遵守幼稚園的各項規章制度，認真學習《幼稚園教育指導綱要》，愛崗敬業，對班級工作認真負責，積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業務學習
積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，並作記錄，寫聽課評析，吸取經驗並運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀《幼兒教育》等幼教專業書籍，遊覽幼教網站，領略其中的精華，吸取別人的經驗。
三、保育教育方面
這學期我擔任X班的配班老師，從事科學及藝術及結構遊戲的教學。開學初，我根據本班幼兒的實際情況、《幼稚園教育工作計畫》、《指南》認真制定了本班的學科計畫，設計好每月的教育活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的遊戲活動和戶外活動時間，每月根據制定好的遊戲計畫開展各類遊戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、科學區等區域遊戲，並不段的更新豐富遊戲材料
四、家長工作
家庭是幼稚園重要的合作夥伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育能力。”本著這樣的指導思想，我們在家園聯繫工作中，注重與家長的溝通和理解。我們召開了家長會，一方面讓家長們了解本學期的保教計畫，幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，上網，家園聯繫冊等方式與家長進行交流溝通。對於家長提出的問題我們給予及時的答覆，在家長的大力支持與配合下，使我班的各項活動得以順利有效地開展。
五、存在不足與努力方向
經過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：
1、思維不開闊，導致孩子的想像力和創造力不能更好地發揮出來。
2、加強對特殊幼兒的觀察與指導，培養幼兒“自我管理”的意識。
3、業務學習需要加強。
4、專業論文需要多做研究學習。
六、在總結的同時我也為自己確立了努力的方向
1、加強自身的訓練，注重對孩子能力的培養，提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。
總之，這學期以來，我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今後的工作中加以改進，揚長避短，繼續努力，把工作做好，力爭更上一層樓!我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
職稱工作總結 篇18
一、強政治思想及業務學習，提高工作效率
20xx年，我自覺提高學習積極性，積極參加鄉黨委、政府組織的政治理論學習，同時認真學習業務知識，全面提高自身素質。加強內部管理，增強職工工作積極性，杜絕紀律鬆散，工作責任心不強等現象，促使職工發揚黨的優良傳統，全心全意為人民服務，樹立“艱苦創業，無私奉獻”的行業精神和“站興我榮，站衰我恥”的高尚情操，杜絕行業不正之風，做到人人遵紀守法，廉潔奉公，提高思想覺悟和工作效率，以高度的責任感和事業心做好本職工作。
二、大科技培訓力度，提高民眾科技水平
我鄉民眾文化素質低，對各種林木的管理較差，甚至不進行管理，針對這一情況，我站適時舉辦科技培訓，利用黨員幹部會、民眾會、團員青年、婦女幹部培訓會等機會和方式將各種經濟、生態林木的適用栽培技術傳授給林農，使林農對科學管理有了新的認識，一年來共舉辦科技培訓xx期x人次，出黑板報x期。
三、退耕還林工作
對已造林地的管護，根據云南省退耕還林還草試點管理辦法，結合我鄉實際，將林地管護納入村規民約，指導退耕戶按技術要求對已種林木進行撫育管理，入村到戶廣泛宣傳退耕還林政策，把政策宣傳到位，讓政策深入人心，做到家喻戶曉，讓退耕農戶理解接受，使退耕林地的撫育管護成為農戶的自覺行為。由於民眾科技意識低，管理水平不高，種植季節不合等諸多原因，致使種植的竹子成活率低，為實現退耕還林工作“退得下，穩得住，不反彈”的目標，我站統一思想，提高認識，充分發揚吃苦耐勞的精神，深入田間地頭指導民眾進行及時補植補造，至今年x月份，共補種杉木x萬株，喜樹x萬株，冬瓜樹x千株。綜上所述，一年來自己在工作崗位上做出了一些成績，積累了一些經驗，業務素質得到了一定的提高。明年我將再接再厲，爭取更大的進步，為我區的科技工作跨越式發展做出自己的貢獻。
目前，我縣有縣級林業站一個和5個區域站，一年來，我們圍繞快速發展林業的中心，全面加強林業站隊伍自身建設，強化管理，開拓創新，真抓實幹，充分發揮林業站的各項職能作用，在各級部門大力支持下，工作取得了很大進展，現將本年工作情況總結如下：
1、機構設定、人員編制情況
5個區域站皆為獨立建站，林業局垂直管理，在編人員為全額財政開支，推廣機構履行職能所需經費納入財政預算；各站人員編制3-5人；5個站共有在編人員x人，其中專業技術人員占%並達到大專以上文化程度，45歲以下人員%達到大專以上文化程度；各站在編人員全部持證上崗。
2、職能發揮作用
各站根據管轄區域內林業特點，充分發揮各項職能作用，促進了我縣林業的發展。如河街區域站以600畝站辦基地為技術推廣示範視窗，實行集生產、試驗、示範、推廣為一體的經營體制，以培育綠化苗木和紅棗優新品種苗木、接穗為主；與河北農業大學中國棗研究中心聯合成立棗實驗站，引進棗品種，建立品種示範園，切實做到棗品種選優、新品種推廣、新技術示範作用。尚莊區域站位於金絲小棗集中產區，主要服務於我縣紅棗產業，選育推廣紅棗優良品種，進行紅棗科研創新、採取龍頭企業+合作社+基地+農戶的管理模式，引導棗農走產業化發展道路，實施規模生產、集約化經營，擴大金絲小棗的知名度，向社會提供了大量安全、優質果品，促進了棗農增收。陌南區域站組織建設了1000畝科技示範園區，並引導果農成立方舟益騰葡萄專業合作社、杏發蘋果專業合作社、益民種養專業合作社，以科技創新、示範帶動、服務果農為重點，推廣4層膜大棚葡萄栽培，每畝效益.x萬元，現已推廣x個塑膠大棚，300畝林下養殖肉鴨，每畝效益.x萬元，60畝林下肉鴿養殖，每畝效益2萬元，推廣楊樹伐根育林技術200畝，1年苗木米徑達到4厘米以上，高度達3.5米以上，第2年米徑達9厘米以上，高度達5.5米以上，此示範帶動了我縣楊樹的快速發展。引進了維多利亞葡萄、黑寶葡萄、皇冠梨、新嘎啦蘋果等優良品種，蘋果、梨通過推廣大樹多點腹接技術，改良品種500畝，當年恢復樹冠，第二年改接的梨可結果，實現了快速更新結果，帶動了當地果農脫貧致富，極大地推動了當地農業經濟的發展。各區域站積極協助林業局制定林業發展規劃和年度生產計畫，配合林業局完成林業產業調查、造林育苗、退耕還林的.核查驗收等工作；積極宣傳有關林業方面的各項政策、法規，為我縣林業發展起到了積極作用。
3、增強農民林業技術員的林業知識培訓
近幾年來我縣為每區域站招聘農民技術員6-8人，由縣財政開支，每月工資xx元，今年共召集各區域站農民技術員培訓4次，培訓內容主要包括楊樹伐根育苗技術、美國白蛾防治技術、春尺蠖防治技術、大棚葡萄栽培技術、各種果樹經濟效益、林下養殖技術、有關政策法律法規、育苗調查、林業產業調查等；9月份組織農民技術員參觀了陌南區域站轄區的科技示範園區，大棚葡萄、林下養殖，提高了技術員的興趣，收到了較好的效果。
4、工作中存的問題及今後打算。
國家林業重點工程實施，基層林業站的工作量加大，經費嚴重不足，導致人員隊伍不穩定；隊伍素質亟待提高，專業技術知識更新快，建議上級主管部門加大基層人員的培訓力度；無執法權力，處理糾紛能力不足。今後我們進一步完善管理制度，充分發揮林業站的各項職能，積極引導果農成立林果專業合作社，加強村莊規劃和人居環境治理，營造和諧美好的生態環境。
職稱工作總結 篇19
高效農業技術員工作總結為改革創新與建設基層農業技術推廣體系，提高農業科技成果轉化率，增強農民吸納套用科技能力,根據上級業務部門的統一部署和本單位的具體安排，多年來，我一直高效農業農業技術指導員，xx年我聯繫了本鎮的科技示範戶10戶，嚴格按照“一流的工作標準，工作制度、工作效果、工作經驗”的指導思想，早計畫、早安排、早落實，採取有力的工作措施，農業科技指導工作取得了一定的成效。現將工作總結如下：
一、工作基本情況
1、創新高效農業技術推廣與培訓模式，探索高效農業推廣新機制。我針對所聯繫的農業科技示範戶基本上是蔬菜種植專業戶，依託農民實用知識和實用技術培訓工程，採用傳統方法與現代手段相結合，開展對科技示範戶的培訓。同時我直接面對示範戶，針對實際情況進行實用技術指導，增強示範戶的實用性和可操作性。
2、建立核心試驗田、示範田、示範戶、示範基地，使新技術、新品種得到展示，起到以點帶面、點面結合的輻射帶動作用，使廣大農民看到了科技帶來生產方式的根本轉變，科技是農民走上富裕道路的根本途徑。
3、進行全程和全方位技術服務，提高了示範戶的科技能力。我與示範戶互相交流，示範戶遇到技術以及生活上的難題，我克服交通不便、生活條件艱苦等困難，不分節假日，假期不休息，多次深入田間地頭，手把手、面對面地為示範戶進行技術指導和技術服務，受到示範戶的好評。
二、工作成效
1、通過直接送科技入戶，增加了我直接入田頭，進入生產第一線的時間和機會，使我更能深入淺出地了解當前高效農業生產狀況和農民需求，便於更好地開展工作。同時，又可以通過對“三農”工作的調查研究，查找問題，研究對策，為領導決策當好參謀。
2、科技入戶接近了我們農技人員與農戶之間的距離，同志式的農技推廣使農戶更易於接受，樂於接受。通過開展宣傳、培訓、田頭指導、科技諮詢等科技入戶方式，既為廣大農民樹立了綠色農產品的生產經營理念，又為農民解決生產中遇到的實際問題和困難。
3、科技入戶促進了農業科技工作的開展。在農技人員入戶的同時，我也把農業新技術的試驗示範工作直接帶到農戶中，試驗與套用相結合，讓農戶也直接參與到農業新技術試驗中，聽取農戶意見，採納農戶建議，使農業新技術更具實用性。在今後的工作中，我將繼續有效的開展科技指導工作，同時做好工作總結，獲得寶貴的第一手資料，通過努力，讓農民民眾切實提高對科技知識的利用率，為農民增產增收做出自己的貢獻。
職稱工作總結 篇20
光陰似箭，轉眼間我已參加工作將近10年了，回首這10年來的教育教學工作，在的關心與幫助及個人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績。現如下：
（一）政治表現方面
我自任現職以來，堅持四項基本原則，堅持的教育方針與政策，熱愛教育事業，一心撲在教育教學工作上，視教育事業為自己的生命一樣重要。在工作中，我始終堅信：只要持之以恆，鍥而不捨地辛勤勞動，就一定能夠提高學校教學質量，改變學校社會形象，重塑學校社會輿論，最終把學校打造成為社會信任，家長放心，學生健康、快樂成長的模範學校。為了這個目標，長期以來，我始終堅持做到：以校為家，愛生如子，兢兢業業，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。
（二）文化專業知識水平方面
隨著社會的發展，時代的進步，知識的不斷更新，我逐漸覺得自己的文化專業知識跟不上，就迫切加強自己的專業知識進修，所以在年就參加了本科函授；為了使自己的專業知識需要深化，我在年參加省法制培訓；為了使自己的教學工作得到提升，我在年參加了區歷史與社會青年骨幹班學習等等。同時我還去學習有關教學的理論，同時多摘記，多寫一些感受等等，如常看《中學教學管理》，《班主任管理》等一些書籍；還有常寫一些摘記和感想如把自己的感想寫在部落格上或BBS上。
（三）教育教學及教研能力方面
1、在教育教學工作中，最重要的是要提高教學質量，而提高教學質量關鍵是上好課。因此在教學工作方面，最佳化教學方法，按常規做好課前、課中、課後的各項工作，認真鑽研教材，課堂教學真正體現"教師為主導，學生為主體"的教學，創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。同時對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣等等。因此在這樣的教學理念下，我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績。
在完成教育教學工作之餘，我也積極輔導學生訓練，比如輔導學生劉麗麗"人人知誠信，人人講誠信"徵文獲永嘉縣一等獎；輔導學生廖麗徵文《錢 良心》獲區一等獎；輔導學生彭金川徵文《悔》獲區一等獎；輔導學生藤娟娟徵文《善變》獲區二等獎； 在"人民書店杯"浙江省少年文學之星徵文比賽中，輔導學生藤媚媚徵文《冬天裡的春天》獲省三等獎；輔導學生謝雨欣徵文《因為痛，所以更要活著！》獲區一等獎；輔導學生金艷童徵文《別讓死神召喚你！》獲區三等獎；輔導學生金艷童、謝雨欣、滕媚媚等"棵棵樹杯"徵文比賽榮獲市一等獎一個、三等獎兩個；
2、教研工作上，為了學習各種先進的教學理念和教學技能，儘快地提高自己的業務水平，我不斷地聽取本校老師的公開課，而且常到外地聽課與聽講座。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座，到梧田二中聽取溫州市政治優質課評比活動；還有到郭溪中學、潘橋中學、溫州八中等等聽課。
光聽他人上課，自己不去鍛鍊，那么自己的教學只能提高一點點。聽課不僅學習他人的教學理念，學習他人方法，而且還提高自己的教學水平。當然作為教師，單聽課還是遠遠不夠的。因而本人也積極地加入教研活動。
（四）班主任工作態度及履行職責方面
在任現職期間，我曾經擔任過班主任工作。我深知，班主任的工作關係著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發展；是否能夠成長為對社會有用的人。因此，我在工作中，始終熱愛每一個學生，從不歧視任何一個學困生，絕不放棄對任何一個特困生的耐心教育和細心培養。堅持"曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恆"的教育原則，教育學生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長，並成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。
近幾年來，在學校的幫助及個人的努力奮鬥下，我逐漸成了學校教育教學工作中的骨幹教師。但總的來說，我僅僅還是一名普通的教師，因此還需要不斷的加強自己的修養，提高自己的專業知識，爭取能在今後的教育教學上取的更加。
職稱工作總結 篇21
本人20xx年6月畢業於xx大學過程裝備與控制工程專業，畢業後就業於xx公司。xx公司是集化工設備設計、製造、服務一體化的專業生產型企業（已取得二類壓力容器製造許可證），產品以合成塔內件為主，同時還生產油分離器，熱交換器，冷交換器，常壓、低中壓容器等化工設備。本人於20xx年10月被公司聘任為助理工程師，至今一直從事化工設備設計，同時也負責技術服務工作，現將近幾年工作總結如下：
從擔任助理工程師以來，獨立設計和參與設計的項目總計30餘個，其中包括新設備的設計，舊設備的改造設計以及重要零部件的更新設計。其中為河南通許，湖北南漳，江蘇漣水，浙江紹興，雲南紅河等地的12家化工（化肥）企業新設計了φ700-φ1400甲醇合成塔內件；為福建連城，河南通許，湖北應城，山西山陰等地的10家化工（化肥）企業新設計了φ600-φ1400氨合成塔內件；為江蘇姜堰，浙江江山等地的4家化工（化肥）企業的舊設備改造提供了方案，並設計了總裝配圖；為河南新鄭、山西華縣2家化工（化肥）企業的合成塔內件進行了重要零部件的更改設計。期間還為陝西岐山，安徽合肥2家化工企業設計了熱交換器和冷交換器。
20xx年—20xx年之間參與了兩軸一徑新型甲醇合成塔內件的開發，主要工作是從事設計、製圖以及製造加工工藝的編制，從投運的幾台內件使用效果來看，均達到了設計目的，較原產品有突出的優點，既提高了生產能力，又減少了能耗，使化工企業生產運行狀況得到了明顯的改善。
在從事設計工作的期間還負責設備安裝、維修以及生產調試等技術服務項目，為安徽滁州，山西文水，福建平和、寧夏中衛等地的50多家化工（化肥）企業進行設備安裝的現場指導；為河南偃師，湖南宜章，山東平度，河南尉氏等地的化工（化肥）企業進行設備維修的現場指導；為山東膠州，山東莒南，河南通許，江蘇姜堰等地的進行設備首次生產調試的現場指導。本人以務實、嚴謹、細心的工作態度贏得了用戶的好評，每次都圓滿完成工作任務。通過現場的技術服務汲取了相當豐富的實踐經驗，不僅鞏固了相關理論知識，而且為之後的設計提供了不可多得的參考價值，使設計的產品更方便用戶的安裝和使用，更具備良好的操控性能，以到達高產低耗的最優目標。
在工作當中，我始終堅持“理論聯繫實際”的原則，邊學邊用，不斷提升了專業技能。工欲善其事，必先利其器，在學習專業技術理論上，採取內外結合的原則，以自學為主，以公司培訓為輔，畢竟工作時間忙，外出培訓的時間是有限。幾年來一直秉承不斷學習的精神，並在實際工作中發揮了有效的指導作用。
三人行，必有我師，在擔任助理工程師職務期間，我始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，遇到不能處理的問題及時請教經驗豐富的工程師，既處理了技術上的難題，又加強了團體之間相互配合的精神。在這段時間中，我已經較系統地掌握所以從事的專業基礎理論知識和技術知識，先後獨立進行不同型號不同類別的合成塔內件的設計、製造過程、安裝、生產調試和油分離器、熱交換器、冷交換器以及低、中壓容器的設計，同時也解決了一些比較複雜的技術問題。20xx年、20xx年在中國科技核心期刊上分別以第四作者和第一作者的身份發表了相關的技術論著，並以優異的成績通過了全國專業技術人員職稱外語（英語）等級統一考試和全國專業技術人員計算機套用能力考試（WindowxP、Word20xx、AutoCAD），已具備工程師專業技術資格。
職稱工作總結 篇22
我是xx市供電公司職工，現任xx市供電公司變電檢修班班長。我於20xx年進入xx市供電局工作，xx年至xx年在供電所負責農村高、低壓線路、配電管理維護，xx年至xx年負責變電站繼電保護、調查試驗、維護二次工程施工安裝，xx年至今任變電檢修班班長，負責我局所管轄內17座變電站設備檢修、維護、電氣試驗、繼電保護及變電站工程施工、設備改造改造。取得高級工證書。回顧多年的工作實踐，特如下：
一、開展繼電保護定值整定工作（110kv及以下）
自xx年始，由於單位原來整定人員不足，我協助單位開展110kv配電線路（含電容器）、110kv用戶站繼電保護定值整定工作，開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單匯總（分線路）用戶站定值單匯總（分線路），並將定值單用微機列印以規範管理，還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近幾年時間內完成新建110kV、35kV變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象，且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇了依據。xx年底由於機構設定變化，指導初級技術人員開展定值整定工作並順利完成工作交接。
二、參與電建設與改造工作
xx年至現在我參加了xx市多個35kv變電站主變增容、更換10kv真空開關工作。作為主要人員，我配合開展xx110kv變電站全過程建設工作，參加了等多條110kV、35kv線路大修改造工作，配合了xx10kv線路改造工程，在工作中逐步熟悉設備和工作程式，協助完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告，參與工程質量驗收及資料工作，提高了供電能力，滿足經濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經濟發展對電力的要求，取得了較好的經濟和社會效益。
三、大膽參與專業運行管理，參加制定專業管理制度
由於我曾是學習文科，文字功夫較好。單位獲悉，抽調我配合參與制度的完善與修訂。包括內容是：供電設備檢修管理制度；技改、大修工程管理辦法；固定資產管理辦法實施細則；供電設備缺陷管理制度；運行分析制度；外委工程管理規定；生產例會制度；線路和變電站檢修檢查制度；技術進步管理及獎勵辦法；科技進步及合理化建議管理制度；技術監督管理與考核實施細則；主持制定供電營業所配電管理基本制度彙編。參加制定生產管理標準，內容是：電壓和無功管理標準；線損管理標準；經濟活動分析管理標準；設備全過程管理標準；主持制定專業管理責任制：線路運行專業工作管理及各級人員責任制；變壓器專業工作管理及各級人員責任制；防雷工作管理責任制；電纜運行專業工作管理及各級人員責任制；變壓器反措實施細則。積極開展季節性工作，安排布置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排。這些工作的開展，有力地促進了電安全穩定運行。
四、開展科技管理工作
在工作中我儘可能採用計算機套用於管理工作之中，提高工作效率和管理水平。
1、套用固定資產統計應用程式，完成單位固定資產輸機工作，完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。
2、套用技改統計程式完成技術改造（含重措、一般技措項目）的統計分析工作。
3、協助完成公司地理信息系統的開發套用工作，組織完成配電線路參數、運行數據的錄入工作，形成線路資料庫。
4、協助配電線路加裝自動重合器試點工作，形成故障的自動判斷障離，提高了供電可靠性，為配電線路自動化進行了有益嘗試。
五、積極參加業務培訓學習，加強自身業務技能，提高安全防患意識
多年來，本人積極參加由市公司組織的模擬仿真機培訓、觸電急救、和《安規》知識調考等培訓考試工作。在歷次學習培訓中，本人都以虛心好學、不恥下問的學習態度，積極主動請教指導老師，加以苦練基本功，淬鍊自身業務，從而讓自己始終圍繞在“一切為安全生產工作付出，就是對自己人身安全負責”，這也令我在提高安全生產意識的同時，運行工作中也多了一道安全保障。
我深刻意識到安全生產工作無小事，一旦安全工作出現任何的疏忽，所有的工作都是白做了；要想把變電站的安全生產工作做好，必須要在任何情況下都不能慌亂，不能亂了自己的思維，不能錯判故障現象，要給大腦一個清晰正確的認識！生產工作，有時經驗往往比口若懸河，誇誇其談更靠譜；而這一點，卻也是不斷學習安全生產知識和提高自身技能所積累的結果。
六、積極學習安全生產事故案例和組織開展班組安全活動會，時刻警醒自己，防患安全生產事故與未然
多年工作中，承蒙各級與同事們對我的厚愛，讓我配合班組開展並組織每月4期的安全活動會。這其間，有我工作的付出與努力，更有我收穫安全生產的體會與快樂。在每一個血淋淋事故案例中，事故的受害者也許僅是沒有遵守規程操作步驟，卻要付己生命的代價；或者僅是沒有按照《安規》要求對設備巡視，也許就將造成主變的跳閘，丟失負荷；一方面會影響公司良好的聲譽，一方面也會造成對社會民眾生活不便和心理上的恐慌。
以上所述是對我本人多年來的工作所作的技術，經驗在於更好的提升自我。在今後的工作生活中還會遇到各種各樣的問題，我自身也還存在不少的缺點，希望能得到各位老師、同仁的指導和教誨。
職稱工作總結 篇23
，男，現年40歲（1967年1月25日出生），漢族，大學雙專科畢業。1985年6月畢業於四川省三台師範學校，同年7月分配到三台縣X學校任教，先後在XX學校、XX學校、XX中學工作。從20xx年起擔任中校教導主任，負責全校教育教學、教研教改工作、主持教導處全面工作，先後分管20xx級、20xx級年級工作。任教中學政治（思想品德）學科，20xx年6月取得中學一級教師資格。現將本人任現職以來的工作情況總結如下：
一、政治思想素質
作為一名共產黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習鄧小平理論及“三個代表”重要思想，帶頭落實《中學教師職業道德規範》，全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業，安心三尺講台，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風範和教師素養，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的政治敏銳性，體現出共產黨員的高度責任感和使命感。任現職以來，一直堅持出全勤，從未出現過遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作，即：用心想事、用心謀事、用心幹事，堅持戰鬥在教學第一線，做到了教書育人，為人師表。20xx年被評為優秀共產黨員。20xx年――20xx年，連續五年均被評為學校先進教師或優秀教育工作者，20xx年被評為三台縣優秀教育工作者，受到縣委、縣府的隆重表彰。
二、業務能力
（一）教學能力
1、勤勉教學，更新理念，成績突出。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現職以來，我要求自己不斷增強業務素養，更新教育理念，深入鑽研教材，認真進行教學研究，堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗放在教學的核心位置上，讓學生生動活潑地發展。儘管農村國中學生基礎差，但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭並進”，而是正視事實，追求“差異發展”和“個性發展”。在教學方法的設計上，我突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知*。每一節課都要設計讓學生主動參與學習的問題，來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式，如“網路資料收集”“名言佳句警句賞析”“時事熱點評述”等，極大的刺激了學生的表現欲和探究欲，在輕鬆之中鍛鍊了學生的語言表達能力、綜合概括能力，起到很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求，近兩年積極投身到研究性學習的教學改革中去，並取得較好的成績。特別是在學習借鑑洋思中學和杜郎口中學經驗的基礎上，在20xx級進行課堂教學改革試點，採取“先學後教”“小組合作學習”“兵教兵”等方式，收到明顯效果。在任職期間，我所教的政治（思想品德）學科成績均排在年級第一名，連續五年在全縣市級示範國中教師教學業績考核中被評為優秀。
2、深入鑽研，講求實效，大膽創新。
任現職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮鬥目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握政治學科的改革趨勢，理解政治學科新課程改革的發展方向。積極參加教研組的集體備課活動，與同科組老師一起鑽研教材、教法與學法，共同開發教學研究專題。任現職5年來主要研究課堂教學，研究的專題有：《激發學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學，每期在學科教研組內，至少上公開課和示範課1節；20xx年在學校所上的公開課《自我保護與自我防範》得到同行好評；20xx年在全縣承擔示範課《堅持基本路線，共享經濟繁榮成果》，得到與會同志的高度讚揚。作為全縣南路片區文科綜合指導小組成員，積極參加南路片區組織的各種教研活動，加強對片區教師的指導。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優異，被確定為優秀。在積極組織好課堂教學的同時，我還積極參與指導學生開展有益的課外活動，近五年來，我主要負責文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦20xx級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節書法、繪畫比賽。
3、重視實踐，筆耕不輟，總結提高。
在大膽開展教學研究進行最佳化課堂教學的基礎上，我及時總結自己的得失，堅持每年至少撰寫一篇教學教育論文，從未間斷。20xx年撰寫的論文《讀南京金陵中學高考之痛有感》獲論文一等獎，發表在《中國教育創新》核心期刊上（期刊號：ISSN1815-4778，20xx年第18期68頁）；20xx年撰寫的論文《激發政治課學習興趣的途徑、方法和手段》獲論文一等獎，發表在《中國教育創新》核心期刊上（期刊號ISSN1815-4778，20xx年第3期44頁）；20xx年撰寫的《如何在政治教學中培養學生的思維能力和創新意識》榮獲三台縣第三屆教研杯論文二等獎；20xx年撰寫的《我校集體教研工作初探》榮獲三台縣第五屆“教研杯”論文二等獎。20xx年撰寫的論文《對中學生進網咖和遊戲廳現象的思考》榮獲綿陽市論文評比二等獎；
4、扶持後輩，關心教師，共同進步。
“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”，作為中學一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作。任現職期間，為了能讓青年教師儘快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長。任現職以來，主持召開班主任工作培訓會、新教師上崗培訓會5次以上，培訓指導新教師10多人，其中的大多數教師，已經成長為學校的骨幹教師、優秀教師或優秀班主任。
5、與時俱進，重視科研，質量興教。
在科研興教、質量強校的精神指引下，我積極參與教育教學改革與研究，深鑽業務、研究教學、細緻管理；我積極學習現代教育理論，掌握現代教育技術，取得綿陽市中學教師現代教育技術合格證，我特別注重學科教學資源與現代信息技術的整合，辦有個人部落格“風起南方”，上傳了大量有用的教學資源，並在課堂教學中發揮作用。該部落格在綿陽教育信息網上頗具影響力，開辦部落格短短一年時間，其點擊率已經突破16萬次。參加《教育新理念》教師培訓課程考試，成績合格；在三台縣舉行的教學管理人員專業知識考核中，成績優異，被確定為優秀，參加全縣教學管理人員專業理論考試成績優異，被確定為優秀。承擔縣級科研課題《解決農村國中學生厭學問題的策略研究》，作為項目負責人和主研人員，積極探索，想辦法、添措施，增強學校辦學的吸引力，從根本上解決農村學生的厭學問題。在平時工作中，我帶頭深入教學第一線，堅持聽課學習，每期均在40節以上。
（二）教育能力
作為教師，我深深意識到“教育的藝術在於鼓舞和喚醒”，教育的過程是創造性很強，又極富挑戰性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。從教22年，有13年時間均在從事班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績。“勤奮努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點，關心學生，愛護學生，言傳身教。
我熱愛、尊重學生的人格，不歧視差生，採取“結對子”“一幫一”“自我激勵”“小級互助”等方式，注意做好差生的轉化工作；在幫助貧困學生方面，我積極奉獻愛心，近年來資助貧困生2名，每月捐助學生20元的生活費，同時捐助衣物等生活用品，深受學生愛戴。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細緻的了解工作，從各方面關心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然後再介紹一些有針對性的`書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關係，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，學習正確的思維方法，鼓勵他們發揮特長，向他們分析知識素養與成才的關係，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛後進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。
因此，在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績，德育工作受到學校領導的肯定。20xx年至20xx年，擔任20xx級7班的班主任，我深入了解學生個性，發掘同學身上的閃光點，充分調動學生內心深處的積極性，狠抓考風、學風、班風，經過大家共同努力，這個班學生面貌新、班風正、學風濃。20xx年到20xx年，均被評為學校先進教育工作者。其中20xx年被評為三台縣優秀教育工作者，受到縣委、縣府的隆重表彰。
三、工作業績
1、論文撰寫、發表與獲獎情況
我在搞好本職工作的同時，努力進行相關學科的學術探討，積極撰寫論文，常有論文在刊物上發表、在學會上交流、在評選中獲獎。
20xx年撰寫的論文《讀南京金陵中學高考之痛有感》獲論文一等獎，發表在《中國教育創新》核心期刊上（期刊號：ISSN1815-4778，20xx年第18期68頁）；
20xx年撰寫的論文《激發政治課學習興趣的途徑、方法和手段》獲論文一等獎，發表在《中國教育創新》核心期刊上（期刊號ISSN1815-4778，20xx年第3期44頁）；
20xx年撰寫的《如何在政治教學中培養學生的思維能力和創新意識》，榮獲三台縣第三屆教研杯論文二等獎；
20xx年撰寫的《我校集體教研工作初探》，榮獲三台縣第五屆“教研杯”論文二等獎。
20xx年撰寫的論文《對中學生進網咖和遊戲廳現象的思考》，榮獲綿陽市論文評比二等獎；
2、培訓提高情況
本人積極參加各種培訓活動，把終身學習作為提高自己的重要途徑，不斷提升自己的教育教學水平和管理能力。
20xx年春季，參加四川省教育廳和英特爾公司組織的培訓，取得英特爾未來教育培訓合格證。
20xx年再次參加綿陽市教師培訓中心舉辦的英特爾研修班培訓，成績合格。
20xx年7月，參加綿陽市骨幹教師培訓，取得綿陽市首批骨幹教師合格證。
20xx年8月，參加綿陽市第二期教導主任培訓，取得合格證。
20xx年9月至20xx年3月，參加通識性培訓，取得綿陽市基礎教育課程改革培訓上崗證（證書編號：20760209）。
20xx年4月，參加綿陽市中學教師現代教育技術培訓，取得現代教育技術合格證（編號：0012619）。
20xx年8月，參加中國小教師職稱計算機套用能力考試，取得職稱計算機C級證書（編號：050420624）。
20xx年再次參加全國專業技術人員計算機套用能力考試，獲得合格證（證書編號：51460120xx060700602）。
20xx年12月，參加四川省語委國語等級測試，取得國語水平二級乙等證書（編號：B）。
另外，我每期均按時參加三台縣教師進修學校組織的教材教法、教育學、心理學、心理健康教育、教育新理念等培訓活動，成績合格，繼續教育達到規定學時。
四、其他方面
除開以上工作外，我還負責學校招生工作、師培工作、學籍管理、“普九”工作及教學常規考核工作等，均按照上級要求，及時準確地核算出相關數據，上報各類表冊，圓滿完成上級任務，取得以下成績：20xx年榮獲三台縣招生自考工作先進個人；20xx年榮獲三台縣招生自考工作先進個人；20xx年榮獲三台縣招生自考工作先進個人；1998年榮獲三台縣語言文字工作先進個人；20xx年被評為景福鎮優秀共產黨員；從20xx年至20xx年，連續五年均被評為學校和縣級先進教育工作者。
五年來，我認真履行中學一級教師職責，自覺遵守學校的規章制度，從無遲到、早退和曠課現象，有事有病先請假。綜上所述，按照《四川省中高級教師職稱評定試行條例》，我認為自己符合中學高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去，前面的路還很遠，為了XX中學的飛速發展，我願作出自己應有的貢獻。
職稱工作總結 篇24
時間飛逝，參加工作已經四年了。在這四年里，從一個什麼朦朧不懂的小女孩，到現在能熟練的處理很多幼兒與家長方面的事情。這要感謝領導的支持、師傅的教導、同事們的關心。現將四年的工作總結如下：
一、思想方面：
四年間本人能積極參加政治學習，在教學活動中，堅持保育和教育並重的原則，忠於職守，嚴於律己，為人師表。牢固樹立專業思想，不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。平時還積極參加幼稚園組織的各種教研活動。在教研活動中，我認真學習，認真的記錄。
二、教育保育方面：
每個學期開學初，根據本班幼兒的實際情況、年齡特點和《幼稚園教育指導綱要》，認真制定了本班的班務計畫，並設計好每月的主題活動。並且嚴格按照幼稚園的三表來安排幼兒的一日活動，做到動靜交替，保證幼兒每天有足夠的戶外活動時間。我們還根據主題的需要及時增添或更換區域活動材料，同時我們還結合主題活動自製一些操作材料及半成品，引導幼兒主動探索，讓幼兒在探索中獲得快樂，在探索中獲得知識。在組織好教學活動的同時，我們還保證的幼兒的遊戲活動。在班級中開展了圖書區、手工區、益智區等區域遊戲，並不段的更新豐富遊戲材料。
三、在家長工作方面。
每學期都會召開家長會，也設立家園聯繫欄，進行家園共育。讓家長及時了解本學期的教學計畫、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。有事情我們也做到及時的與家長進行電話溝通
四、自我總結。
我作為一名年輕教師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，並以更高的標準來要求自己。
職稱工作總結 篇25
轉眼我到紅旗農場林業站工作已經半年了，這半年是我人生旅途中的重要一程，期間在領導的培養幫助、同事們的關心和支持下，我逐步完成了從一名稚嫩的學生到社會工作人員的轉變和適應。歲首年終，我靜心回顧這半年的工作生活，收穫頗豐，現將我這半年來的學習工作情況總結如下：
一、自覺加強理論和業務學習，提高個人素質
首先，自覺加強政治理論學習，提高黨性修養。林業站濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我，我積極參加林業站組織的各項學習活動，並注重自學。在單位的帶領下，我認真學習了“發揮兵團特殊作用大學習大討論活動”，深入學習貫徹了“黨的十九大報告精神”，通過寫學習筆記和撰寫心得體會，不斷地加強自身政治理論學習，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上保持一致性，強化了廉潔自律的自覺性。
其次，在業務學習方面，我虛心向身邊的領導、同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。同時，我還自覺利用下班時間加強林業專業理論知識學習，鑽研與林業相關的軟體,努力學習和提高林業法律法規行政能力。對於剛步入工作的新人來說，我深刻的認識到自己專業知識學習不夠紮實，工作經驗缺乏，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛鍊好為林業工作服務的本領。
二、踏實肯乾，努力完成好各項業務工作
林業站工作的半年中，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，做到求真務實。通過領導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經基本能完成各項工作任務，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面:
1、退耕還林工程自查工作
9月上旬我參與林業站成立的退耕還林自查小組，檢查了紅旗農場20xx年-xx年度1.9萬畝退耕還林工程。退耕還林工程的實施改善了生態環境，最佳化了農業產業結構，增加了農民收入，使三大效益得到統一，因此，鞏固好退耕還林成果，是林業工作者義不容辭的責任和義務，本著嚴謹紮實、科學有序的工作方法，在林業站領導和老技術員的帶領下完成了對1.9萬畝退耕還林地林木保存率、林木成活率、地塊保存率的檢查工作，並寫好退耕還林自查報告提交給師林業局。
2、國家級公益林勘誤及巡護工作
9月中下旬，對國家級公益林地界進行了勘誤，這是一項比較專業，細緻複雜的工作，需要利用arcgis軟體對林地落界衛片核查，將所有存在問題的地塊在地圖上用坐標標記出來，再利用GPS去實地核查，最後將實地坐標輸入arcgis地圖中核對。在工作前期雖然對arcgis軟體運用不熟練，但是通過對工作的積極性，在不恥下問的好學下，在站領導和同事的幫助下很快掌握了arcgis的簡單套用，圓滿完成了領導安排的工作任務。在國家級公益林巡護工作方面，嚴格按照《國家級公益林管理辦法》，跟隨林業站領導和老技術員實施每月一次的巡護工作，雖然在沙漠巡護過程中，路途坎坷，顛簸不平，但是在以管護好本場98.66萬國家級公益林成果不被損壞的目標下，自身吃點苦、受點累也不算什麼。
3、植樹造林工作
10月中下旬，我參與紅旗農場紅幸公路兩旁植樹造林任務，從出苗、植樹、澆水扶樹等，我都嚴格遵循造林技術及造林規劃要求，聽從領導指揮，親力親為，順利完成紅幸公路兩旁總計3公里多的植樹任務，讓剛畢業的我對造林技術有了更進一步的學習和實踐。
4、農田防護林現狀統計工作
11月初，根據師市團場改革領導小組要求，林業站對紅旗農場農田防護林現狀進行了統計，我作為林業站一名技術人員參與其中，由於工作任務重、時間緊，的確給剛參加工作的我增加了不少壓力。後來通過向領導和老技術員的請教，才讓這項工作的開展有了眉目，通過五天的辛苦工作，最後保質保量的完成了此項統計工作。
三、工作中遇到的問題和不足
1、工作經驗不足，沒有做到全面、深層次理解領導安排的工作任務，盲目執行，造成工作完成不徹底、易出差錯。
2、只乾工作，不善於總結，往往造成的是事倍功半的現象。
3、專業理論知識掌握不牢，不能快速有效地運用到林業實踐當中。
4、語言功底差，在公文寫作方面能力欠缺。
5、工作中雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。
四、今後的改進方向
1、繼續拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的套用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關知識，從而提高自己解決實際問題的能力。
2、在思想工作方面，深化學習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才幹，提高駕馭工作的能力，並堅持理論聯繫實際，注重學以致用。
3、在實際工作中，要更加積極主動的向領導請教遇到的問題，並多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
回顧半年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今後，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置於民眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的黨員幹部，為全面建成社會主義現代化國家作出自己的貢獻！
職稱工作總結 篇26
xx年總公司標準化、精細化管理的第一年，作為公司的一員有義務努力適應公司發展方向，全面嚴格要求自己，按總公司、四公司要求認真做好本職工作，開拓進取，勇於實踐為公司發展貢獻力量。
20xx年是我參加工作的第一年，也是正式邁向社會的一個新起步。只有踏實穩健的邁出這第一步才能在社會的大潮中不被淘汰。我在路面五標工作。開始建點時我們作為第一批進場人員首先進入工地。開始在工程科負責進場的內業核算工作;接下來項目部成立，需要對原路基進行複測，這樣我們幾個新畢業的被安排到了質檢科，對交接點、段的接收和複測。這樣我開始了測繪工作，直至後來墊層隊成立，我被安排到墊層路基里一直乾測繪工作。
1.在工作方面：
作為一個新的測繪員，我們的工作要求的是必須準確和細心。及時發現原路基的偏差，和自己在工作中的失誤。使這種減低到最低，因為測繪和放樣是開工的第一步，只有測繪完成才能讓後面的步驟進行。才能為後面工作提供理論數據，和現場的第一手數據。剛進入工作崗位我努力學習，自己在學校學習的理論知識是遠遠不夠的，缺少的還很多，不僅是動手能力和理論知識都缺少很多。多虧在工地上有隊長和副隊長的幫助指導，再加上一起畢業的我們一起學習，使我這測繪員沒有太大的差錯，即使有些偏差也被及時糾正，沒有對工程項目造成損失。
2.在工程測繪方面：
我也是剛剛接觸到路面那一點的測繪實際套用問題，還差得很多。在以後的工作中更要努力學習，對於剛剛畢業的我們不缺少的就是學習的熱情，我要把自己對工作對學習的熱情提高到，積極努力學習這才是我當下最需要的。
3.在思想方面：
剛剛開始我還沒有形成主動學習，在後來隊長隊我們的要求中我慢慢的學會了自主獨立學習和間接詢問相結合的學習方法，因為工地上事情比較多不可能每個問題都要隊長給你一遍遍的講，所以自己就要積極主動的自覺去學習，在遇到問題是要自己多想，多做。這樣不但把問題解救了還進步了。學習的不僅是這個問題而是一種態度，正確的態度能使解決問題時事半功倍。只有這樣放開思想，積極的態度，多動多想工作才沒有白做，才能取得更大的進步。
作為一名準備入黨的共青團員，我還要嚴格要求自己，努力使自己在思想上和行動上都積極按黨員的準則投身到工作中，用自己的熱忱努力為公司創造效益。
對未來xx年的工作我也做出了如下安排：
做為一名基層的員工，努力做好自己的本職工作的同時不斷學習進步，配合各部門的工作也是我們應盡的職責。我們做的是最基本的也是最直接的一線施工工作，認真細心才能為公司和自己創造效益和收入。公司發展，個人才能發展，因此個人的前途和公司的發展是密不可分的，只有投身到工作中努力做好本職，才是的為公司做出貢獻。
在工作中要團結在總公司和基層公司周圍，按照公司、項目的各種規章制度辦事，才能使我們的工作有規有據，才能使我們的團隊更加密切。我們的工作不是一個人或幾個人的活，而是需要很多基層工作人員和中層管理人員組成的大集體，需要的就是各部門、以至於每個人互相協調才能完成的大的工程項目，各個部門的團結協作才能保證優質優價的完成工程項目，每個部門要求的是每個參與的人都做好自己的工作才能使自己的部門做到。一個大的項目工程的順利完成同時更大體現了團隊精神發揮的重要性!
通過總公司對員工全員的進行質量，成本，材料，設備，人員管理的全面培訓，同時也是統一標準，使公司上下一致保持統一，這樣才能便於管理和各部門的協作。這樣才更便於企業的發展。
職稱工作總結 篇27
1979年9月投身中和鎮教育事業，分別在中和鎮的三賢、光明、花房子、涼風等國小任教，1990.年調至中和鎮初級中學，分別從事過會計、政治、語文的教學。後因工作需要，學校安排我從事了生物教學至今。93年2月取得國小一級教師資格。20xx年8月轉為中學二級教師資格。在30多年的教育教學工作中，踏踏實實、認認真真工作，圓滿的完成了教學任務;為學校和中和鎮的生物教學做出了自己應有的貢獻。各方面工作顯著，已完全具備中學生物一級教師的任職條件，現申報中學生物一級教師職稱。總結如下：
一、政治思想方面
擁護黨的路線方針政策，利用書籍、報刊、電視等自覺學習政治理論知識，不斷提高政治素養，關心國家大事，思想上與保持高度統一。忠誠教育事業，熱愛教師職業，教書育人，關心愛護學生，促進學生德智體全面發展。我作風正派，沒有參加任何非法組織，有良好的師德，團結同志，熱愛集體，有較強的大局意識，工作勤勤懇懇，任勞任怨，有強烈的事業心和敬業精神，工作態度嚴謹，積極主動，自覺服從組織的安排，不挑胖撿瘦，受到領導和大家的認可。
二、教育教學方面
30多年來，前20xx年分別在中和鎮的三賢、光明、花房子、涼風等國小任教。1990.年調至中和鎮初級中學，從事生物教學近20xx年，教學中，我認真鑽研教材，閱讀新課標，學習生物基礎理論知識及教材教法，具有較為紮實的專業知識，較為系統的掌握了國中生物教學結構、各知識點、重難點和教學目標，能依據教材靈活的選擇多種形式的教法，採用興趣教學，讓學生在活動中得到學習，學到生物基礎知識，養成終身學習，快樂生物的良好習慣。新課標執行後，我迅速的轉變了觀念，認真的學習新課標，較快的領會了課改的精神實質，適應了教育的發展形勢。我較好的掌握了生物學科各年級教材的內在聯繫，能較快而正確的按照新課標的要求和教材的重難點結合學生的實際，精心組織教學，能準確判斷學生的接受程度。在教學中我尊重學生，充分發揮其主體作用，發展其能力，深受學生家長的歡迎。多次上示範課、公開課、研究課，受到同行的好評。
與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改自己的工作，做到取長補短，共同進步。
班主任工作方面，在堅持教書的同時，還要育好人。從參加工作起，我多次擔任班主任。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批後進生，又培養了一批優秀的學生。多次將一個後進班集體轉化為一個優秀班集體。
做好課後輔導工作，注意分層教學，在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們“補課”，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
積極推進素質教育。新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中並非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力，讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
除此之外，我還在班內開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如：經常組織全班學生大掃除、定期檢查衛生。為了培養學生觀察能力，熱愛祖國大自然，經常帶學生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小製作、下棋比賽等，讓學生找到樂趣、找到了自身的優點，從而懂得了學習的重要性，同時達到了愛國主義教育的目的。
三、敬業精神方面
在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，認真備課、上課、實驗，不計個人得失，忘命工作，20xx年病倒在講台上，通過華西開膛破肚手術，花了6萬多元，我從死神手中逃了出來，雖然從新認識了生命的可貴，但為了工作，在沒有完全康復的情況下，參加了到漁水村小的支教工作。支教是短暫而忙碌的，也是充實的。在短時間內我愛上我的辦公室和四年級教室，愛上了學校，雖然條件很差，卻讓我感受到生命的力量，集體的力量。我更加明白，我是愛上了那些淳樸可愛幼小的孩子，一群見我就親切叫我唐老師的孩子們。面對他們我所能做的就是以絕對的自信，百分的熱情，最大的愛心去滋潤他們，把他們鍛鍊成一個個健康快樂的小精靈。下鄉支教，我覺得值!
教育、輔導學生成長。關心每一名學生，鼓勵其不斷進步，全面發展，所教班級的學生在區鎮生物綜合評比活動等方面，居同類學校前矛。學生具有較強的集體榮譽感和進取精神，其參與意識、競爭意識明顯增強。經常舉辦學校生物課外活動，極大的提高了學生的積極性，豐富了學生課外活動，受到領導家長的好評。
布置作業精問候準化，批改作業個性化，有針對性，有層次性。為了做到這點，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
在工作中，不怕苦，不怕累。在中和鎮中工作的近20xx年期間，我長期擔任生物教研組組長，我積極組織生物組的活動，參與講課、聽課、評課，並在資陽市1999年國中生物現場備課比賽活動中榮獲三等獎學習新課標、探究升學命題的規律、安排生物教學計畫、布置試題探究、組織集體備課等活動。及時圓滿的完成了學校領導與上級交與的各項任務，取得了優異的成績：
工作這么多年來，我沒有曠工和遲到，遵守學校的一切規章制度。愛崗敬業，按時完成了學校和上級部門分配的任務，得到上級部門和學校領導的肯定。
四、工作成效方面
在五項基本技能檢測中均合格，國語取得二級乙等，計算機等級取得了英特爾未來教育結業證書，繼續教育年年超額完成，業務能力不斷提高。我立足本職崗位，不畏環境艱苦，認真履行崗位職責，取得了較好的成績：
在20xx年和20xx度考核中被評為優秀。在教育科學研究上也取得較好成績，撰寫論文多篇多次獲雁江區一等獎。主講“人類活動對生物圈的影響”研究課獲區榮譽獎。
在雁江區20xx年中國小教育教學質量評估中榮獲一等獎。
在雁江區20xx年中國小教育教學質量評估中榮獲一等獎。
在雁江區20xx年中國小教育教學質量評估中榮獲一等獎。
在雁江區20xx年中國小教育教學質量評估中榮獲三等獎。
在雁江區20xx年中國小教育教學質量評估中榮獲一等獎。
在雁江區20xx年中國小教育教學質量評估中榮獲二等獎，
科研方面。針對教育教學中遇到的問題，勤于思考，通過查閱資料，研究實踐，不斷學習總結，取得較好成績。
20xx年，我撰寫的《淺談農村國中在新課程理念下生物課程資源的挖掘利用》一文獲區級優秀論文一等獎;
20xx年，我撰寫的《淺談思想品德教育在生物課堂教學裡的滲透》一文獲雁江中國小德育工作論壇活動中榮獲一等獎;
20xx年，我撰寫的《淺談如何在生物課堂教學中發揮學生主動性》一文獲雁江區教育教學優秀論文一等獎;
總之，我做一行愛一行，在教育教學的園地中，認真耕耘，以上是我任現職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績，這是領導的關懷，同事們的幫助所至，但這些都已成為了過去。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇於進取，不斷創新，才能取得更大的成績。我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。在今後的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧於“人民教師”這個光榮稱號。
職稱工作總結 篇28
我xx年6月畢業於xx學院建築工程專業，同年7月就職於xx公司，20__年9月被姜堰市人事局認定為助理工程師。任職期間，我先後擔任了怡景花園和福星惠譽?金色華府兩個項目的技術負責人，期間我努力鑽研專業技術知識，在技術創新上傾注了滿腔熱情，在施工一線鍛鍊的幾年中，通過理論聯繫實際，將大學期間所學的專業理論知識迅速轉化成業務能力。作為所在項目部的技術負責人，我在項目經理和公司技術質量部門的直接領導下，對技術管理一絲不苟，對工程質量從嚴控制，在項目施工過程中嚴格遵守並推行公司《質量手冊》及IS09001《程式檔案》，成為集團公司貫標成功後第一個嚴格依據IS09001質量管理體系組織施工的一線項目部。四年來，在為項目部的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業技術能力得到了充實和提高，總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現對幾年來的專業技術工作總結如下：
一、積極推廣使用“四新”技術，營造建築精品
20xx年3月，我在怡景花園項目部任技術負責人，該工程地下1層、地上24～30層，建築面積75000m2，建築平面為U型異型結構，是正太集團進入武漢建築市場以來承建的最大單體工程。為確保該項目按期保質的完成，公司從各項目部抽調精兵強將組建成項目部，並確定了魯班獎的質量目標。作為該工程的技術負責人，由我牽頭，首先著手建立健全項目部的有關技術、質量管理制度，按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業技術崗位，再按照技術崗位的要求施工。作為集團公司當年的貫標試點工程，我依據集團《質量手冊》、質量管理體系《程式檔案》，先後建立了技術覆核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益於保證工程質量的管理制度。根據本工程平面形狀呈異形、測量定位複雜的特點，我制定了地下室施工階段採用全站儀高精度定位測量、主體施工階段雷射鉛垂儀定位測量的施工方法，工程竣工驗收後，經質監部門確認，該工程全高99.8m垂直度偏差僅8mm。
針對本工程異型柱、異型牆較多的特點，我採用天正建築CAD電腦放樣與現場放樣相結合的措施，順利的解決了異型柱、異型牆施工放線的難題。本工程地下室底板混凝土澆築量達9800m3，為大體積砼，施工過程中我採取康銅電偶自動測溫技術與蓄水養護相結合的方法，成功的控制了溫度裂縫的產生。因防汛期臨近，武漢市防汛辦規定臨長江所有基坑須在5月1日之前回填完畢，因此業主與設計院取消了地下室外牆防水設計、全部採用結構自防水，這給項目部提出了極大的技術難題與施工難題，為確保地下室不滲不漏，我從原材料入手，嚴把原材料關，確定最優配合比、最優砂石級配比，嚴格控制砼坍落度與水化熱，嚴把振搗關、嚴控過振漏振，針對地下室外牆砼養護難的特點，我根據工程施工實際情況大膽採用不拆地下室外牆模板蓄熱養護的方法，4000㎡的地下室至今無一處滲漏。
為確保混凝土成型質量，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹膠模板間隙不大於1mm，接縫高低差不大於1mm，表面平整度不大於2mm，清水混凝土工藝的採用取消了頂棚抹灰工序，既節約了水混用量，又徹底的根除了頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。經統計，本工程採用了土釘牆深基坑支護、C55高強鋼纖維混凝土、冷軋變形扭鋼筋、粗直徑鋼筋直螺紋連線、電渣壓力焊連線、自動智慧型提升腳手架、加氣砼輕質砌塊、新型屋面防水材料、新型安裝管材、屋架輕鋼結構、大體積砼康銅電偶自動測溫、全站儀高精度測量、計算機套用等多項建設部、江蘇省推廣的“四新”技術，為工程一次創優成功提供了可靠的技術保證。20xx年度，該工程榮獲首批湖北省建築結構優質工程獎（結構楚天杯）；20xx年度，該工程榮獲武漢市優質工程黃鶴獎金獎；20xx年度該工程榮獲湖北省優質工程楚天杯獎，並被湖北省建設廳評為無質量通病住宅示範工程，同年3月該工程被列為江蘇省建築業新技術套用示範工程。目前，該工程正在緊鑼密鼓的申報國家優質工程魯班獎。
20xx年3月，我擔任福星惠譽?金色華府項目部技術負責人。該工程為5棟31層框剪高層建築，面積76258㎡，在積極推廣套用“四新”技術、完善項目部質量保證體系的同時，我嚴格按照設計施工圖、國家規範規程和通用圖集的要求施工，並按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，努力實現創精品工程的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。20xx年度，該工程被評為湖北省建築結構優質工程（結構楚天杯獎）。目前，該工程已交工，近期將進行竣工驗收的工作。
二、努力鑽研專業技術業務，做好本職工作
怡景花園工程施工過程中，正值國家施工規範、規程新舊更替階段，我緊密跟蹤新規範的出台，及時購買研讀並將之用來指導工程的施工。在擔任金色華府項目技術負責人過程中由我牽頭組織技術人員攻關，成功的解決了結構轉換層2.8m高轉換大梁鋼筋綁紮、模板支設、腳手架支撐體系、混凝土振搗等多項技術難題。在我指導下，我所屬的119工程處完成了承建的新華家園D區爛尾樓改造工程中的鋼筋除銹、植筋、結構加固等多項技術難題；在我的指導下，我所屬的119工程處順利完成了承建的福星商務大廈有粘結預應力鋼筋的施工，確保了工程質量和進度。在日常工作中，我憑藉紮實的專業知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理，各項工作樣樣精通，在工作中形成的技術性檔案和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規範、見解獨特、論斷精闢，送到市里交流的技術性檔案多次受到市建築學會的表彰，為企業贏得了聲譽。
20xx年12月、20__年2月，我撰寫的《全站儀在施工測量中的精度分析》、《福星商務大廈有粘結預應力框架梁的施工》兩篇文章連續在湖北省建設工程質量安全檢測協會主辦的刊物《湖北建設工程質量安全檢測通訊》（《楚天工程監督通訊》）上發表，在泰州市第五屆施工學術論文交流會上這兩篇文章均獲二等獎。20xx年4月，我撰寫的《爛尾樓加固續建工程中的鋼筋除銹與植筋處理》一文在泰州市第五屆施工學術論文交流會上獲一等獎。
三、推行信息化管理，用高科技手段提高項目部的經濟效益
我在潛心鑽研專業技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬體知識，把微軟Office系列辦公軟體、天正AutoCAD系列軟體、項目管理軟體成功套用於日常施工管理，在不斷的學習和實踐中，努力推進工程管理資料的信息化、自動化：套用Word完成文字處理工作，列印各種記錄表格以及文字資料；套用Excel完成工程信息的存儲和分析處理；利用海文、P3、Project等項目管理軟體完成工程進度控制、成本控制、契約控制，為工程決策提供量化依據；套用智通施工日記、智通項目資料管理等軟體完成工程資料的編制和存儲；套用PowerPoint製作技術交底、培訓用的電子幻燈片，運用現代化的多媒體形式，生動、活潑的講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統教育培訓的方試，使高科技技術、現代化的技術手段真正服務於生產和技術質量管理。天正AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟體在工作中的推廣套用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的包袱，使工程繪圖、測量放線變得異常輕鬆。
我通過學習和鑽研計算機軟、硬體知識，積極動手實踐，完成了項目部、公司內部計算機區域網路的建設，使各個科室的計算機實現了資源共享，除了共享數據以外，還能夠共享諸如印表機、掃瞄器、刻錄儀等硬體設備，節省了大量寶貴資金，取得了良好的經濟效益。20__年2月，武漢公司抽調我主持了公司網站的開發建設，在注重宣傳功能的同時，我指導建立了內部信息平台，實現了公司與各項目部間的資源共享與信息傳送，極大的提高了公司與項目部的工作效率與管理成本。在金色華府項目上，我率先採用IP視頻監控技術，實現了遠距離施工現場的作業面展現和控制，極大的提高了公司與項目部的應急水平與實時控制能力。
四、適應時代發展的需要，不斷學習，不斷更新知識
現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間，我前後四次參加湖北省建設工程質量安全監督總站舉辦的繼續教育培訓班，使自己始終保持旺盛的求知慾，同時也使自己的專業技術水平不斷的得到提高。
以上是我四年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行，我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做得更好。
職稱工作總結 篇29
20xx年已經過去了，迎來了暫新的20xx年！回顧過去的這一年，來到鐵塔公司僅僅不到三個月，用最準確的兩個字來總結就是“充實”！
在過去的三個月里，從最初的報賬、整理資料到後面的從系統中走契約、奔赴施工現場監督施工質量再到現在的督促動環監控日交維量。一步一步深入，自己也從最初的什麼都不明白、什麼都不理解、什麼都不敢做到現在的敢問、敢想、敢做這個過程轉變，對我自己而言這是很大的一個突破；即使現在我仍有太多的問題不能很好地解決，但是我不怕，我相信工作的思維方式是提高工作效率的核心，而思維方式的形成環境就是我之前以及未來所遇到的種種困難，後面的路雖坎坷但也充滿期待。
報賬使我明白報賬系統中的嚴謹性、科學性、唯一性；報賬要關聯契約，所關聯的契約又來自於契約管理系統，契約管理系統中的契約編號都是唯一的，契約編號是否唯一能夠反應出工作中的三個問題：重簽、未簽、錯簽；除此之外，所謂嚴謹性和科學性更不用多言，作為鐵塔公司出入賬的一個關鍵性平台，嚴謹性和科學性亦是它本身必不可少的屬性。走系統契約不僅使我學會了操作步驟，更重要的是使我明白了“倒簽契約”的弊端，是否倒簽契約直接可以看出一個人對工程建設工作是否做了充分考慮和準備，開工之前倘若做
好周密安排，堅持“無契約不開工”的原則（特殊情況除外），倒簽契約的情況或許就不會存在。除此之外，倒簽契約在工程建設中所產生的實際效益也是不完整的，契約效益的不完整或許就會成為未來對方打官司鑽空子的藉口，所以拒絕倒簽契約也是以後工作中我必須要注意的地方。
監督現場工程施工使我知道了一個工程眾多環節中的關鍵環節，關鍵環節也是施工隊最容易出問題的地方，抓好關鍵環節（特別是隱蔽工程）是整個工程保質保量完工的關鍵；比如基礎回填，回填後很多施工隊都是用水侵泡回填土的方式作為防止基礎沉降的方法，但是這一方法在很多情況下是根本不適用的，因為這一方法受到土質、地形等眾多因素的約束；往往在某些情況下，施工隊為了省時省力直接用水夯法進行施工，這個時候我們和監理必須要到現場旁站，嚴格要求回填時每三十公分壓實一次。把握關鍵環節是保證施工順利進展的一個關鍵點。
督促動環監控安裝的工作，此項工作有三個特點，第一、工期緊張，加上動環日報時時更新，給領導也增加了不少壓力；第二、冬季施工，施工難度偏大（特別是室外一體化機房），第三，調測技術人員缺乏（部分技術人員技術不全面）。工作強度的確大，就是在這種高強度高壓力下更能得到鍛鍊，雖然現在動環日交維數量相比以前略有提升，但是相對於其他部分地州還是差的很遠，這邊的施工人員也都在不斷增加，策略也都在不斷地更新，後面動環日交維數量會越來越多的，如今我們也都參與到此項工作中，共同發現問題解決問題，工作仍在進行，問題和方法交替出現，但是複雜問題的解決總是要經歷這些過程的，這是一個很好地平台，通過這次參與我能學到很多東西。
在這短短的兩個多月中，學到了很多知識，我很高興加入到這個大家庭中，能夠一起吃苦一起努力一起學習，即使再辛苦也不覺得累。
職稱工作總結 篇30
參加工作以來，認真對待領導交付的各項任務，努力把工作做到最好。在各級領導的關心和指導下，我順利完成了港務局辦公樓裝修工程的監理工作，對裝修工程施工工程中易出現的問題及施工應注意的要點有了更清晰的認識，對裝修工程驗收規範也有了更多的了解，大大增強了自己的專業知識。而日常工作中對工程圖的修改和查對，也使我對AutoCAD這一製圖軟體的操作更加順暢，同時對用地規劃方面的申報手續有了初步了解。
在工程公司工作期間，也使我的專業水平得到了相當大的提高。不僅參與了5#、6#碼頭初設方案預算的編制，也主要負責起了黃驊港綜合港區臨港公路工程工程資料的編制及填報。在編制5#、6#碼頭初設方案預算過程中，我學會了使用201*沿海水工概預算系統進行水工預算，並對預算過程有了更深入的認識。黃驊港綜合港區臨港公路工程工程資料的編制過程也有效的促進了我專業知識的提高，這是一個綜合性的過程：既需要到現場切身了解實際施工情況，使所填報資料與實際相符，又離不開本項目部專業技術人員的指導，同時自己更需要及時查閱專業書籍，開動腦筋理清工作思路，使工作有條理的'進行。經過這樣的努力，我的工作能力得到了相當大的提高，工作成績也得到了認可。這在很大程度上得益於領導的關心指導及公司里專業技術人員的熱心幫助，在此表示深深的感謝！
在以後的工作中，我會更加努力，在工作中不斷充實自己，提高自己，用業績說話，用出色的工作業績來回報各級領導的關心和指導！
職稱工作總結 篇31
我叫李彬，男，漢族，1975年5月出生，1997年6月畢業於河南科技學院電器技術專業，1997年7月參加工作，在新鄭市第四職業高中任教，從事與物理教學工作和班主任工作；20__年8月，到新鄭市第二中學分校任教，繼續從事與物理教學工作和班主任工作，並於20__年擔任物理備課組長至今。
任職以來，我在自己的崗位上，積極進取，無私奉獻，積極組織和帶領學科組教師進行課堂教學改革，不斷培養和扶持年輕教師的專業成長，同時在教育教學工作的每項環節都力求做到精益求精，務其完美。做到虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教育教學經驗，不斷閱讀有關教育教學理念和課堂教學改革的書籍、資料及教學案例。多年來，，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教育教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。具體總結如下：
一、思想政治方面：
我堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》中的法律法規，認真執行教育方針，努力探索教育教學規律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業務水平。在新時期，我牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長。
二、教學工作方面：
（1）在日常工作中，我堅持認真備課。備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都做出記錄，認真寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課做出總結。
（2）我努力增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據語文課的特點，採用多種教學方法，並進行有機整合，強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，給他們設計不同的教學任務，提出不同的教學要求，讓各個層次的學生都得到提高。民族地區的學生厭學情緒嚴重，認為語文不好學，作為教師，我首先從思想上進行轉化工作，積極引導，解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。進一步通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺地把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴，強制學習轉化到自覺的求知上來，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。
（3）我虛心請教老教師，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學風格。
（4）認真布置和批改作業：布置作業做到精讀精練，有針對性，有層次性。同時對學生的作業批改及時，認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
（5）注重個別學生的輔導，注意分層教學。在課上練習時間或在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度，通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，使所有學生都願學，樂學，學有所得。
三、學生管理方面：20__年9月以前，我一直擔任班主任工作。班主任工作是一件責任大，事煩瑣的工作。民族地區的學生受環境限制，對大部分同學來說，學習都比較吃力，我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學習的信心和勇氣，樹立班級良好的學風。部分同學品行有缺失，遵守紀律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導他們，增強他們的紀律觀觀念，形成好的班風。在平時，我從生活上和學習上等方面關心愛護學生，和學生打成一片，做學生的良師益友。我擔任班主任的三埡國小20__級，在20__年至20__年連續三年獲“九龍縣優秀班集體”稱號。
四、教改科研工作方面
任現職以來，我積極進行教育教學改革工作和教學教育科研工作。時刻站在教改前沿，努力探索。
1、教學理念和教學技術方面。作為骨幹教師，我及時更新自己的教育教學理念，並用實際行動影響周邊教師儘快適應新的教育形式和新的教學方法。比如：怎樣培養民族地區小學生語文學習興趣？課堂上如何做到關注全體學生？怎樣建立大語言教學觀？如何在課堂教學中培養學生的創新思維能力？怎樣教會學生把學到的知識轉化為實用技能？等等。對於許多具有時代特色和我校特色的問題，我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試，許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落後。積極學習現代教育技術，虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的製作，並在教學實踐中使用。
2.撰寫教學論文方面。工作中成功的經驗、失敗的教訓，我總是及時總結，為了自己的專業成長，也為了讓同行們有所借鑑。近8年來，我先後在正式刊物發表了國家級論文三篇。獲獎的縣、州、省級論文4篇。
3.科研立項方面。任現職以來，我帶領我校老師們積極進行課題研究。選擇本校教育教學工作中亟待解決的問題作為研究的目標問題，大膽實驗，科學探究。我是州級科研課題“民族地區小學生語文學習興趣培養研究”的主研人員。目前，正在積極實驗階段。
4.公開課、優質課方面。在九龍全縣首屆中青年教師優質課競賽中，獲語文組三等獎；在三埡片區中青年骨幹教師優質課競賽活動中獲二等獎。平時也積極承擔學校公開課。總之，在過去三年中，我的努力得到了回報，取得了一定的成績，但也發現了許多不足之處，如在教學上創新有餘，穩重不足，對學生的管理還缺少經驗。在以後我會繼續努力豐富自己，提高自己，不斷提高自己的業務水平，為祖國的教育事業努力奮鬥。