簡短的工作總結 篇1
轉眼，來到__就快兩年了!這之間，不管是工作上、生活上或自己家裡面都發生了很多事，有些讓我興奮難忘、有些讓我悲傷難過，但總的來說，不管是工作還是生活都在朝著好的方面慢慢改變;回頭看過去時間是過得那么的快，就像浮雲過隙，為什麼是浮雲而不是“白駒“呢?因為!過去的人和事就像浮雲一樣輕飄飄的遠去、消失，不再留有多少記憶，哪怕是感慨也只是一瞬間的事了!所謂一切都是浮雲嘛!
年終工作總結自然要寫些與工作相關的東西，比如心得、體會，比如事件與進展，還有工作態度與貢獻什麼的，最後再展望一下未來!可讓我站在這裡說的時候，我不知道該說些什麼，因為我們的工作中沒什麼大事可說、沒有說什麼貢獻啊、業績什麼的!有的只是雞毛蒜皮的小事，我們的工作性質決定了我們每天做的就是這些小事，遵照領導指示按部就班的完成一些例行工作、配合各部門完成一些交接與修修補補的東西，實在談不上什麼業績與貢獻。當然，在工作中我們也難免碰上各種各樣的難題，可事實告訴我，方法總比困難多，也只有經過全力以赴之後才不會後悔，收穫成功與失敗都是一種閱歷與磨練，而正是這些讓我不停的成長與進步!
新的一年即將開始，我將以更加積極的心態，以“簡單的事，全力以赴”的努力去完成各項工作!
簡短的工作總結 篇2
經過一年多的工作，我學習到了很多，受益匪淺，同時也讓我同時也明白了臨床檢驗工作對臨床診斷、判斷病人病情的輕重程度、治療效果及估計病人的預後起的的關鍵作用。
一年多的工作中，在兩位主任及同事們的指導下，我先後到了電化學發光室及體液免疫室輪轉學習，在學習中做到嚴肅、認真、準確、負責，熟練掌握了各種儀器的日常操作和維護，同時對各種手工操作也做到步步精確、準確。在標本接收時認真查對，避免錯號、漏項、未收費等;在檢測時，嚴格、規範操作，防止張冠李戴等錯誤等的發生，減少人為誤差;在檢測後，核實後報告單後準確傳送，對有異常的檢測結果進行複查，及時跟臨床醫生聯繫溝通，討論其出現異常結果的原因，如實報告檢驗結果，不隨意更改，保證各項檢測都在質量控制下，使檢測報告單準確、及時、規範發出。同時在醫院“精醫厚德、誠信仁愛”精神的影響下，深入學習了我院的“十五項核心制度”，以病人為中心，站在病人的角度思考，關心、耐心、細心地為病人解釋各種不解問題，提高了自己為病人服務的理念。
舉望來年，在原有優點的基礎上，我將以更高的激情提高自己，以更高的熱情服務病人，努力一個技術醫德優秀的檢驗工作者。
簡短的工作總結 篇3
時光荏苒，光陰似箭，自康傑代班以來，已有一個年頭之久，從中經歷了很多坎坷，也學到了很多東西，班組也一直在一個比較好的狀態下運轉。本以為自己對基層管理已略知一二，自八月二十四日班長考核領導點評之後，我仔細端讀試卷良久，方知自己作為最基層的企業管理者，諸多方面還深有不足。
首先是自身管理方面：作為一個優秀的班組長，本身自己必須以身作則，公司要求的規章制度自己必須帶頭做好。而自己卻一直在個人形象方面稍顯隨意，雖整日班前班後，包括班中巡查期間，對員工都是耳提面命，可效果依舊收之甚微。對此，以後自己會在這方面嚴格要求自己，努力執行EHS要求的防護到位，切實做好員工的安全防護工作。
其次是員工管理方面：作為一個優秀的管理者，自己必須要深入了解自己的下屬，包括他(她)的人品、性格、愛好、處事作風、工作能力等諸多方面，針對不同性格、不同年齡段、不同能力的人應該分別予以不同的管理方式、說話語氣和工作任務，做到人盡其才，物盡其用。同時要懂得關心自己的員工，真誠的關心。管理者不是員工，只要做好自己的分內事就行了，你需要的是一個團隊的力量，你需要說你好的人的支持，你同樣需要說你壞的人的執行。因為朋友和同事概念上的執行力度的效果迥然不同，好壞恰恰能做到互補。對於無理取鬧的員工要予以顏色。讓其深知自己不是誰都可以隨便捏的柿子;對於不屑你的員工要讓他認識到你的能力，無論是理論、實踐、還是為人處事方面，同樣還要讓大家了解到你一直在努力地想把這個班組帶好，想讓每個人都得到領導的肯定與認可，這樣慢慢的他們就會從心裡折服與你，慢慢的這個團隊就成型了。
簡短的工作總結 篇4
轉眼呢，來到就快兩年了！這之間，不管是工作上、生活上或自己家裡面都發生了很多事，有些讓我興奮難忘、有些讓我悲傷難過，但總的來說，不管是工作還是生活都在朝著好的方面慢慢改變；回頭看過去時間是過得那么的快，就像浮雲過隙，為什麼是浮雲而不是“白駒“呢？因為！過去的人和事就像浮雲一樣輕飄飄的遠去、消失，不再留有多少記憶，哪怕是感慨也只是一瞬間的事了！所謂一切都是浮雲嘛！
年終工作總結自然要寫些與工作相關的東西，比如心得、體會，比如事件與進展，還有工作態度與貢獻什麼的，最後再展望一下未來！可讓我站在這裡說的時候，我不知道該說些什麼，因為我們的工作中沒什麼大事可說、沒有說什麼貢獻啊、業績什麼的！有的只是雞毛蒜皮的小事，我們的工作性質決定了我們每天做的.就是這些小事，遵照領導指示按部就班的完成一些例行工作、配合各部門完成一些交接與修修補補的東西，實在談不上什麼業績與貢獻。當然，在工作中我們也難免碰上各種各樣的難題，可事實告訴我，方法總比困難多，也只有經過全力以赴之後才不會後悔，收穫成功與失敗都是一種閱歷與磨練，而正是這些讓我不停的成長與進步！
新的一年即將開始，我將以更加積極的心態，以“簡單的事，全力以赴”的努力去完成各項工作！謝謝！
簡短的工作總結 篇5
轉眼間，__月的實習生活已接近尾聲，回首這__月來的點點滴滴，喜憂參半，喜的是通過實習學到了一些東西，進一步接觸了社會，憂的是現在實習單位難找，更不用說工作單位了。通過這__月的實習，我發現現在所在的實習地存在著一些問題：
(一)還只是靠各地區之間的差價來賺取利潤，在交通運輸、信息日益便利、公開的今天，這樣的經營方式我覺的發展空間將越來越小。
(二)家族式經營，經營管理理念不健全或基本上沒有。沒有專門的管理人才，這就存在了很多弊端，這種家族式經營發展到一定程度就容易出現瓶頸。當然這只是相對於正規的企業而言，作為一個店面，其發展經營模式可能也就那樣吧。
簡短的工作總結 篇6
一、思想方面
全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步，積極提高自身的政治覺悟，自覺讀書看報和收看新聞聯播，關心時事，認真參加每周的政治學習並做好政治筆記。
二、工作方面
我班是新招生的幼兒，在開學初，幼兒哭鬧現象極為嚴重，我不分上下班堅守在班上，逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關係。針對我班幼兒年齡小、自理能力差，依賴性強的特點，在培養幼兒良好的生活常規、學習常規和生活自理能力的同時，給予幼兒最好的照顧，用最大的熱情與愛心，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護。
在教育教學上，我早來晚走加班加點為幼兒製作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材，為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發展，我在製作玩教具時，都製作了四十份，以確保每個幼兒人手一份，避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。另外，為了配合主題活動，我們為每個主題都設計了主題牆，便於幼兒學習與操作。
三、學習方面
利用業餘時間通讀幼教相關書籍、雜誌以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課，多做課，在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工製作等基本功，並抓住一切時機進行實踐。
四、其他方面
嚴格遵守園中的各項規章制度，不遲到、不早退，凡事以集體的利益為重，時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結，全力配合班主任開展工作，團結協作，把各項工作做得有聲有色。
總之，我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的全面發展、為幼稚園的美好明天不斷努力。
簡短的工作總結 篇7
一、加強硬體建設
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境，滿足孩子多方面發展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設備。加設了種植園地、直跑道、玩沙池等，還在活動室設定閱讀角、美工區、娃娃家、結構區，為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會，讓孩子們在玩中學，學中玩，充分感受發現的樂趣，提高了孩子的觀察力、想像力，激發了他們的求知慾。
二、最佳化教工隊伍，提高教師的整體素質
現代化的保教實施，嚴格的科學管理，都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施，因此，建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來，我園從實際出發，認真制定了教師培訓計畫。通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規範》，組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習，寫教養筆記等來提高師德修養和業務水平。
三、提高保教質量，促進幼兒全面發展
我們認真制定幼兒一日食譜，做好營養分析，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作；做好傳染病的預防工作；加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查；戶外活動時，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全。我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此，我們贏得了家長的好評。
在教育活動中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發現、積極鼓勵幼兒的求異思維，引導他們對同一問題、同一事物從多種角度，用不同的方法去思考、解決，從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動、表演節目、布置環境，真真切切地讓每個幼兒感受到節日的快樂，這也是一種情感的教育。
四、注重家園合作，共創美好未來
新綱要指出，幼稚園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎。這一年裡，我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，以達到家園共育的目的。但是，由於一部分家長的教養觀念和現代化教育還存在著較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質量。因此，在家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認可，以形成教育的一致性，保證素質教育的有效實施。
簡短的工作總結 篇8
時光匆匆，轉眼一年又已經過去。回想進廠來的工作，有收穫也有遺憾。在一次又一次的實踐中培養著自己的工作能力，同時也暴露自己的不足，從中得到寶貴的經驗和教訓。現把我這半年的工作做出如下的總結：
一、這是我第一次參加工作，在專業知識及工作經驗的方面可以說一片空白。通過廠里和分廠的各種培訓，從中我了解到公司、轉包分廠的各種工作紀律和工作流程及數控方面的知識。
二、由於剛進廠，我的工作主要是現場實習。學習數控方面的知識、數控編程及機械生產加工技術。我先在實習。是一台主軸偏擺式五軸加工中心，採用的西門子系統。跟著幾位師父完成了幾個零件的試製。其中有SNECMA的六級機匣、七級機匣、八級機匣、九級機匣、七級靜子支撐、八級靜子支撐。通過這段時間的實習，我了解了操作面板及基本操作，學習並能了解西門子數控程式。
三、接著跟著師傅在HCMC-15中進行SNECMA的鎖盤、環件岐管支撐環162445、1712M64G02的試製。是一台三軸加工中心，採用的是FANUC系統。由於是三軸，在很多方面受到限制，而且在找正等方面也比五軸麻煩。系統比西門子系統編程簡單，不過規範性強。通過我們的努力，解決了鎖盤位置問題、改善了岐管支撐環刀具磨損問題。接著和師傅在、中完成了風扇軸銑加工工序試製。
四、最後在師傅的幫助和指導下，我試著編寫簡單的數控程式及操作指導書的編制。在PV1000中，跟著師傅完成了渦輪定位銷、鎖緊墊圈等件號及GE的轉接螺母件號的首件試製。這是我第一次在師傅的指導下自己操作工具機，從而學習並了解了機械加工中參數及尺寸的保證。
今年是我進轉包分廠的第一年，雖然在過去的半年裡工作方面有些許的進步，但和合格技術人員的標準還有很大的距離，因此，在以後的工作和學習中，我會更加努力，努力學習數控銑工工藝的編制、數控程式的編制以及機械加工技術，特別是在CAD/CAM軟體的套用方面作出更大的努力。為轉包的未來做一定的貢獻。
簡短的工作總結 篇9
本周住院、手術、危重病人較少，節日期間全體護士堅守崗位，搶救工傷特別護理1人，參加醫院組織的心肺腦復甦技術操作考核全部合格，對上周質量檢查中存在的問題認真進行整改，但仍有個別項目無明顯改進，需進一步制定整改措施，各班次按質量管理標準要求，認真落實崗位職責，各項護理工作進行順利，完成了本周的護理工作計畫要求。
本周護理質量檢查存在的問題及整改措施：病房管理：要求各班及時巡視病房並填寫巡視卡，眉欄完整，不得缺項；大夜班天明後及時關燈，晨間交接班時注意檢查有無常明燈。技術操作考核中存在的問題：個別護士操作不夠熟練，手法不夠輕柔，人工呼吸吹氣過大或過小，心臟按壓節律不規整等，上述問題指正後，經過反覆練習已基本糾正。
簡短的工作總結 篇10
一、工作表現
這一年自己是有了比較大的進步的，完成工作相比去年是順利了一些的，我會認真的去做好自己的每一個工作，所以自己的每個任務我都是很好的完成了的。對待工作我一直都保持著一個用心的態度，在工作中遇到了問題都會及時的去解決，讓自己能夠去學到更多，讓自己能夠在每天的工作中都能夠有進步。這一年自己是學到了很多的，工作能力也提升了不少，對今年自己的這個表現我是覺得比較的滿意的，但我也清楚自己還是有很大進步空間的。
在這一年的工作中自己是出現了不少的錯誤的，雖然這些錯誤的影響都不大，但我覺得自己還是需要去做出改變的。在犯錯之後我會努力的去尋找自己的問題，讓自己能夠從中吸取到一些教訓，之後就不會再犯同一個類型的錯誤了。在完成工作的同時我也會嚴格的遵守公司的紀律，不會做不應該做的事情，我是沒有遲到過一次的，在上班時間會把自己的心思都放在工作上，不會去做自己私人的事情。
二、不足之處
自己在工作中還是會有粗心的現象，我一直都是很清楚自己的這個問題的，我也在想辦法去改變自己這個會影響工作的毛病，但是一直都沒有什麼起色，在新的一年中還是要想辦法去改變才行。因為粗心導致的錯誤很多都是可以避免的，這樣就能夠為自己節省出很多的時間。但我想若是自己改掉了粗心的壞習慣之後也是要保持自己在完成工作之後要檢查的好習慣的，這樣會減少出現錯誤。在工作中也會存在著分心的情況，之後應該要做到上班時間決不分心才行。
對於新的一年的工作我是做好了準備的，我想自己在新的一年是要努力的去改變自己的，讓自己能夠更好的完成工作，能夠有更多的提高。
簡短的工作總結 篇11
為了讓新生們更好的適應大學校園生活，對學校、學院的概況以及各項規章制度有進一步的了解，我院集中開展新生“開學第一課”主題班會活動，活動情況如下：
新生們展示了積極熱情的精神狀態和昂揚向上的精神態度。各位新生班主任在自己介紹以後，圍繞傳染病防控、宿舍安全、出行安全、網路安全、心理健康、立場以及社會道德規範等方面對同學們進行引導，對學風考風進行了具體的要求和部署，校規校紀進行了詳細的介紹。
誠如斯言，青年朝氣蓬勃，像早晨九點鐘的太陽；青春富有夢想，在拼搏奮鬥中綻放光芒。班主任鼓勵同學們培養和建立社會責任感，積極關注國內外時事，確立、建構和完善自己人格和世界觀、人生觀，不忘初心，勇於戰勝自己、超越自己，為實現民族振興、國家富強做貢獻。
在場的'新生同學依次上台自己介紹，更是展示了新時代青年的活力與朝氣。同學們表示要自己走向的人生旅程，思考把握人生方向，永葆謙虛、好學和堅忍不拔，不斷突破“小我”，在與國家共奮進的路上，成就真正的“大我”。
“開學第一課”在老師的諄諄教導與同學們的歡聲笑語中圓滿落幕，同學之間、師生之間更是架起了感情溝通的橋樑，同學們相信，未來可期，青春當為奮鬥拼搏；韶逝，人生必當精彩怒放！
簡短的工作總結 篇12
有人說:教師是天底下最光榮的職業!有人說，教師是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人，在每一個孩子的心目中，老師是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。因此，我從很小的時候就希望自己長大後能成為一名教師。1997年8月，我終於如願以償，成了一名光榮的人民教師。從那時起，我在心中就暗暗發誓:一定要成為一名受學生愛戴的教師。在從教二十年的時間裡，我始終以一個人民教師的標準嚴格要求自己，工作中盡職盡責，不怕苦不怕累，不計較個人得失，把自己全部的精力都用在了孩子們身上。回憶自己教過的學生，我十分自豪。他們有的上了大學，有的讀高中，有的上國小，還有的已走上了工作崗位。他們無論從哪一所學校、哪一個崗位，表現都很突出。看到他們的成長和進步，我感覺無比幸福，因為在他們成長過程中，我傾注了自己全部的愛與責任。
在幼稚園我把主要的精力用在了孩子們身上，許多文字工作我是利用業餘時間做的。雖然比較辛苦，但是我卻十分快樂。因為我的付出，收穫的是孩子們濃濃的師生情。偶爾，有幾天外出學習，孩子們常在爸爸媽媽面前念叨:“老師去哪兒了，怎么還不回來?”有的甚至做夢也夢見老師。“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。愛”源於高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。”
因為在我付出的過程中，我收穫了很多。在幼稚園這片沃土中，我與孩子們每天朝夕相處，共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣，孩子們也用他們的天真、坦率和真誠感染著我，激勵著我，促使著我一直奮鬥在幼兒教育的行列中。今年的七月我送走了我的第三批孩子，短短一年的時間，我與孩子們結下了深厚的感情。記得畢業典禮上，孩子們和我擁抱在一起，不捨得離開的時候，我激動得淚水止不住地往下流。這時，懂事的寶貝兒會在一旁不住地安慰我:“蔡老師，你別哭了，我們還會來看你的。”
每當聽到以前的家長報告孩子的好訊息時，我感到欣慰;聽到孩子們打來的電話時，我感到幸福。我為我選擇了這份在充滿歡樂與溫暖的樂園裡播撒愛的職業而驕傲、自豪、欣慰。把畢生的精力全都奉獻給幼兒教育事業，我無怨無悔，因為，我愛孩子，我愛幼兒教育事業。
簡短的工作總結 篇13
我明白到這學期我所取得的教學成果並不是最重要的，重要的是在本學期後如何自我提高，如何提高兩班學生的英語運用能力。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問、多想，多與其他教師交流工作經驗。
教學就是教與學，兩者是相互聯繫，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對性地教對教學成功與否至關重要。最初接觸廣州學生的時候，我一點都不了解他們，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，一廂情願的認為學生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學設計，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學效果如期理想，結果後來下課一調查，一聽同學們反應，才知道我講的口語大部分同學反應跟不上，而教學的部分內容同學們有的以前從來未學過。於是，我在課後更多的主動走近學生，與他們聊天談心，增進彼此的了解，從而更進一步了解了學生的狀況：
一方面，學生英語聽，說的能力相對較弱，授課採用較深的全英教學，同學們還不能適應。另一方面，三、四班的同學雖然比較活躍，上課氣氛積極，但中差生占較大多數，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體。由此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優秀的老師曾說過：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教授《on9》的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。當講到“half”和“quarter”時的時候，我通過畫圖，用數學上的“圓”來加以充分形象的講解和說明。這樣學生就形象地明白了這兩個單詞，學生聽懂了，也就顯得頗有積極性。因此在練習”What’sthetime?It’s……”的句型時，學生特別用功，教學效果也十分理想。可見，認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉並感到困難的外語來說至關重要。
聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優秀老師的課，同時也聽其他老師的課。本學期，我聽了二十多節課，我的收穫很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之後，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然後對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優點和長處套用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。
因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現優差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。為此，我制定了具體的計畫和目標，對同學進行有計畫的輔導。在三班和四班，我把同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我採取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平;第二組是肯學，但由於能力不強的同學。對這部分同學我採取適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績方法，當然不能操之過急，並且多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高;第三組是紀律鬆散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人我進行課餘時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境，才會靜下心來學習。我想只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以後授課的效果就會更好。
英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
精講多練是我採取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學做好筆記，掌握知識重點難點，然後給予他們更多的時間練習加以鞏固，課後留有適當不同層次的作業讓不同層次的學生去練習，這樣通過精講，多練，讓學生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中鞏固知識。同時，我又讓每位同學準備一個錯題本，在我每次評講習題的過程中，把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上，以便於平時有重點地去記憶和理解。事實證明，這一方法切實可行，也行之有效。
總之，經過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗。無論成績高低，都在一定程度上體現了我在這學期的教學效果，也是我和學生共同努力的見證，更會促使我繼續努力，多問，多想，多向優秀教師學習，爭取更大進步。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由於經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子裡，能有機會在各位領導老師的指導下，取得更好成績。
簡短的工作總結 篇14
本人在20xx年春（或秋）季學期中，在學校的正確領導和大力支持下，效果明顯。現將本人工作總結如下：
（一）遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；
（二）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；
（三）制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害於學生健康成長的現象；
（四）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
當然，以上教師個人工作總結是最簡單的，如果時間倉促或者想偷懶，都可以用。但如果能在其中穿插一些自己有特色的工作的一些事例，效果應該更佳。
還有就是，有的教師還是班主任或任其它職務，那就需要再了解角色的權利和義務了，在此不多提。
以上總結雖是最簡單的，但優秀的總結應是緊緊圍繞角色的權利和義務寫出來的，否則，寫出來的總結就沒有針對性，甚至是總結出來的內容與義務相違背，那就鬧笑話了。
簡短的工作總結 篇15
跨入了公曆的新年，也迎來了中國的傳統佳節-春節。客服部除了完成日常工作，接待報修和投訴之外，工作重心也因時間的不同而有所側重。現將一月、二月工作總結如下。
1.18#及豪宅202、203交房，18#及96#辦理裝修手續，正式進駐小區
2.配合小區塑鋼門窗到期的現狀，及時通知不住在小區的業主對塑鋼門窗進行排查並督促寶獅窗業儘快維修;
3.對供電所發出的催繳電費通知情況，通知到戶，並對空置房產生的電費及時通知地產公司，並做相關協調;
4.最終與美容美髮店朱小姐達成協定，並預收半年物管費和押金;
5.針對年底小區業主物管費到期較多的情況，製作物管費欠費一覽表，在已全部電話催繳一遍的情況下，將任務分配到部門。經多方努力已有部分業主來將物管費交清，但尚有部分業主還未來交，此項工作尚需繼續;
6.年底是各類治安案件的多發季，而且小區外籍住戶較多，客服部根據此種情況，電話或上門詢問住戶在春節期間的去向，記錄在冊，並對住戶做安全提醒。將登記的結果轉交保全部，以備巡邏時多加留意。
7.登門拜訪在小區過春節的住戶，送上春聯、福字和節日的祝福。
簡短的工作總結 篇16
一、教育工作方面
在教育上，我作為幼兒教師，在教育上我善於引導，在課堂中寓教於樂，利用與幼兒們的互動交流以及各種遊戲中帶領幼兒輕鬆學習，並在生活中會多多引用，讓知識的學習穿插在課堂和生活當中，讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學習下的知識。
此外，在今年的課堂中我們非常注重健康和衛生的教育。在這類教育上，我不僅利用圖書和多媒體引導幼兒們認識細菌，了解細菌的危害。還配合保育老師，在平時的保育工作中監督幼兒做到勤洗手，認真使用洗手液等等。較好的培養了我班的衛生習慣。
並且，除了知識教育外，我也同樣在身體鍛鍊上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動量，認真處理幼兒們運動後的出汗問題，保證了幼兒的身心共同發展。
二、班級管理方面
在班級的管理方面，我通過在班級中找準定位，認真的融入到班級中。並在班級里積極引導，樹立良好的班級風氣和團結性，讓x班成為一個優秀，團結的小集體。儘管在班級中有時候也會出現一些小摩擦，但在認真的教育後，幼兒們也能認真理解自己的錯誤，並能在團體活動中學會互相配合，共同完成遊戲和活動。
三、家長的聯繫方面
在家庭方面，我會定時保持與家長們的聯繫，每天在家長群傳送教育時的影片和活動場景，並根據季節情況傳送一些的常見幼兒疾病的常識和預防知識，提醒家長們在生活中注意幼兒的健康保護。
並且，在教育方面，幼兒家長也積極的配合我們，讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣，做到全面的教育和引導。
如今，一年的時間下來，我對於我們x班的幼兒們有了更深的了解，也明白了自己該向什麼方向去發展，在下一年新學期的工作中我會更加努力，為國家培育出優秀的人才幼苗！
簡短的工作總結 篇17
醫院試用期工作總結工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心培養下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學習對工作精益求精圓滿地了所承擔工作任務個人思想政治素質和工作能力都了進步為今後工作和學習打下了基礎現將工作和學習情況總結如下：
一、政治思想：
以病人為中心以質量為核心護理服務理念新護理模式社會發展新參加一切政治活動以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標準全心全意為病人服務。
二、法律意識：
學習《護士法》及其法律法規讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共識現代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫療護理服務更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法醫療事故三、工作學習在工作中遵守醫院和科室規章制度，查對制度及護理操作規程制度差錯事故，無菌操作孕產婦新生兒安全以病人為中心。
一以質量為核心服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規範對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病曆書寫質量及護理表格合格率;對缺點、差錯總結、分析、查找工作隱患防患於未然。在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素質緊迫性一向書本學習每天擠出充實汲取營養;
二向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫院和科室組織傳染病知識學習班;
三在實踐中學習把所學知識運用於工作中在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時刻提醒要自身思想道德修養和人格品質鍛鍊奉獻意識把無私忘我做為人格修養不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起;工作中嚴以律己忠於職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務宗旨。
簡短的工作總結 篇18
XX年現總結如下：
到社區工作，遇到的第一件大事就是編制單位XX年預算和XX年調整預算。初次接觸到這個工作，真的是難以入手。在網上也查詢了很多資料，但總是找不到合適的。最後在領導的幫助下，請教了其他社區的會計，在他們的幫助下，慢慢琢磨，總算做出了一個初步的預算。項目預算主要是各部門部長擬定的。最後由書記和主任領導召開會議一一敲定。這項工作真的是在大家的幫助下完成的，讓我深刻的體會到團隊合作的重要性。第二件事就是區財政局下達的治理小金庫檔案，主要是要做一個單位的小金庫治理長效防治機制，包括自查自糾報告，建立健全單位財務制度。通過這次的工作，我也算是全面接觸了事業單位的財務制度。這才明白單位的財務不光是做賬就行了的，制度的建設和熟知也是很必要的。這次工作中，建立我單位的小金庫長效防治機制，財務管理制度，現金管理制度，賬戶管理制度，票據管理制度，固定資產管理制度，報賬制度等。
最後，我有大半的時間是在財政局培訓。由於沒有工作經驗，只是剛剛從學校畢業的學生，難以擔當單位財務的大任，需要在財政局培訓一段時間，熟悉事業單位的財務核算了，才能開展好
本單位的財務工作。在財政局學習的這段時間，真的了解到自己真的存在很多不足。專業知識不夠紮實，行政事業單位的會計工作也沒有我想像中的那么簡單。今後在學習中我將更加努力，多向財政局的前輩們請教學習。
已經成為過去，正嶄新地向我們走來。在新的一年裡，我將更加努力工作。單位獨立核算後，學習到更多的財務知識，爭取能早日獨當一面，能真正的獨立核算單位的財務。元旦回來後的第一件事就是要做好單位公積金和社保專戶的開立。最後，希望新年新氣象，在新的一年裡大家工作順利，身體健康。
簡短的工作總結 篇19
1、提升服務品質。
首先我們認為企業的服務品質要上台階單靠我們服務辦的跟蹤檢查是遠遠不夠的，所以在年初我們就制定了樓層兼職值班經理，由個樓層主任級人員擔任，和我們共同配合，對各樓層的員工日常行為規範進行檢查，從而在賣場檢查方面力量得到加強。在本年第二季度，服務辦帶領各商品部開展班組建設。以商品部各區域為單位，具體在顧客投訴，領班交接班、導購日常考核方面進行建設，實行賣場互查、部門自查，每周由服務辦帶隊進行二至三次聯合查場並根據結果下發查場整改通知單，現場管理逐級負責、分級管理，加大力度。部門幹部負責本部門的現場管理，有問題時可以及時處理，從員工接受和配合方面更有利於管理效果。建立店長培訓制，進行銷售跟進。第三季度服務辦對全員的服務質量跟蹤卡進行了更換，並建立了全員服務管理檔案，對全年違紀的員工累計超過6次，我們將暫停員工的上崗資格，進行培訓並重新辦理入職手續，使全體員工樹立危機意識，全面提升服務品質，從而營造最佳服務環境，截止目前為止累計更換下發服務質量跟蹤卡4000餘張，在店慶前我們還在員工中推出了我微笑、我引領的服務口號，並組織製作員工微笑服務牌並全員下發，全員佩戴，通過這樣的方式使全體員工都微笑面對每一位顧客，為顧客留住國芳百盛的微笑。八月份為了更進一步的提升服務品質，樹立員工服務意識，還推出服務明星候選人共44人，起到了以點帶面的作用。
2、顧客投訴接待與處理。
在本年度我們多次利用部門例會或溝通會、專題培訓等形式對樓層管理人員進行企業退換貨規定、投訴處理技巧及精品案例分析培訓，重點以規範自身接待形式、規範服務為主要工作目標，做到投訴規範化、接待禮儀規範化、接待程式規範化、處理結果落實規範化、樓層接待及記錄規範化，在今年xx月份企業安排我對一線領班的投訴技巧進行培訓，我精心準備後，帶出了顧客投訴處理藝術，並得到基層管理的好評，通過本次培訓提高樓層基層管理人員處理投訴能力。xx年前三季度服務辦全體共接待各類投訴371起完結率在突發事件處理方面，我們與保險企業又續簽了投保協定第三方責任險，只要是在我企業發生的突發事件，均屬於保險範圍，從而為企業減低了損失。
3、人員管理檢查範圍全面化、制度化。
將二線和一線員工管理納入同步軌道，進行日常監督和管理。依企業相關規章制度，一視同仁，嚴格落實，做到公平公正，不厚此薄彼，達到監督檢查透明化，管理標準化，杜絕執行標準不一的問題，我們還制定了整改通知單，對發現的問題及時進行整改，從而使部分工作得到很大提升，而且我們還加大力度對幹部在崗進行檢查，從以前的每天兩次增加到四至六次，使各部門管理人員有了自律意識。在迎賓方面我們要求各樓層管理人員在每天員工進店前，就要站在員工通道迎接員工進店，通過這種方式，管理人員的親和力得到加強，使各級管理人員與員工之間距離更加接近。
4、賣場五大管，嚴格查場制度，對樓層提出查場重點。
在每日的查場中服務辦值班經理做到“三勤”手勤、腿勤、嘴勤。對發現的問題及時與部門反饋溝通，並下發整改通知單，提出整改期限，並檢查跟蹤，使發現的各類問題能得到及時解決（但也有部分問題得不到落實，主要以硬體問題為主，我們通過查場通報進行跟進），杜絕一面講，一面不落實的工作被動局面。在xx年前三季度服務辦對賣場進行檢查，總計發現處理各類員工違紀5823人次，企業平均違紀率%。其中大部分員工都是給予批評教育為主，只有少部分經常違紀的員工給予經濟處罰，從而也體現了企業人性化管理，降低了以罰代管的被動局面。
5、值班經理業務技能及專業化水平的提升。
我們根據值班經理業務上存在的不足制定了系統的培訓計畫，定期進行商品知識及專業知識的培訓，培訓師由我部值班經理自行擔任，用我們的'弱項通過培訓來補我們自己的弱項，比如我們部門有些同志不知道如何開展工作，那我就安排他們來講“在工作時間如何有效的開展工作”，從而進一步提升了值班經理業務技能及處理顧客投訴水平，進一步完善自我監督、自我管理機制，前三季度度服務辦內部總計各類培訓近20餘次。
6、白銀店工作。
在具體工作中服務辦按照企業統一安排配合，從人員招聘，培訓等方面進行，商業服務法規的課程由我主講，累計20餘課時，按時完成培訓任務。其次我們還對服務台人員進行培訓訓，轉變服務觀念。顧客需要的，就是我們要做的。時刻以顧客的滿意度來處理問題，為顧客提供“盡如您意”的服務。對白銀店服務辦值班經理我們也是嚴格要求，要求他們必須按照總店的管理水平去管理，雖然現在分店的管理和總店還有差距，但我們有信心把分店的管理抓上去。
7、積極配合企業完成各項工作。
從參與者、執行者、策劃者到組織者在企業各項大型活動中，處處都有服務辦值班經理的身影，對企業提出的各項工作都能及時、全面、保質保量的完成，並取得了一定成效，受到企業領導和人力資源部領導的認可與肯定。總結xx年前三季度服務辦工作，雖然取得了一定的成績，也受到領導認可，但是我們的工作提升還是進展較慢，人員的業務素質與值班經理的標準還存在一定的距離，而且部門多數為新進員工，專業素質還相對較低，在處理顧客投訴等方面經驗還相對欠缺，在服務品質方面跟發達城市的大型購物中心還存在一定的距離，所有在xx年第四季度xx年一季度我會努力提升我部人員素質，提升工作效率，在蘭州率先提倡並實施“特色化服務”，大打特打服務牌，使顧客不但可以享受到國芳百盛的品牌文化，更能享受到國芳百盛的服務文化。
在炎炎夏日，本來我們可以在家裡享受空調的清風，享受媽媽給我煮的各種清涼飲料，享受整個假期帶來的清閒感覺，但是我沒有，因為作為一名即將成為大三的學生，在社會上如果還沒有一點工作經驗的話，以後真正走上工作崗位時，就會相當不習慣，以至於被這個社會淘汰，客服前台實習總結報告。所以，當考試結束的鈴聲響起的那一霎那，我就開始了在茫茫招聘的路上掙扎。
招聘過程：
首先，是找尋去應聘的路，在網上我搜尋了很多的招聘網站，本來我最理想的工作是找與物流相關的工作，對於工資甚至可以不要，但是我發現這么低的要求還是讓我沒有辦法找到合適的物流公司，一般都不願意接受暑期工，在投了幾份簡歷無望後，我放棄了，不是我沒有堅持的心，因為我現在的階段，我找這類的工作時相當困難的，所以，可能在以後的假期再選擇這類工作吧。
於是，我走上街頭，挨家挨戶地去看各種商店的應聘信息，如果有就馬上進去詢問：“請問要兼職嗎？”“對不起，我們不招兼職。”“我們需要一年以上的工作經驗！”“你可以適應夜班嗎？”一句句無情的話，讓我的整個下午沒有一點動力，於是逛過了整條街，我或過頭來發現沒有一點值得等待的工作，這讓我鬱悶無比，於是悻悻地回學校，於是在網上又又針對性地找招兼職的單位，其實在網上還是有很多這樣的工作的，比較吸引我的是促銷類的工作，雖然有些單位說的要求比較高，但我還是大了很多電話，投了幾份簡歷，的確是有回應，但是後來我發現的是，很多單位都是中介公司偽裝的，說說是給你找工作，其實還是騙錢的為多。或者說，我找到了一份我心裡比較滿意的工作，但到那裡後才發現，對這個工作滿意的人有無數多個，我只是一個小小的應聘者，只要我有一點點不怎么符合的地方，代替的人還排著長長的隊伍呢！比如我十分看重的工作，只是因為我有一天的時間衝突，他們就再也沒有給我任何回復了，這個世界就是這么現實。這讓我相當地無望於整個社會，難道找一份稱心如意的工作有那么難嗎？
工作過程：
但是，老天還是眷顧我的，那天，陪同學去應聘，本來只是一個副角，但是抱著試試的心情，我也填了份應聘表格，也沒怎么上心，因為這個工作也是有很多競爭者的，到那時很意外的是，過了幾天，他們竟然給我回復了，讓我去培訓，這讓我實在很意外，也讓我感覺到機會和機遇對於一個人來說有多么重要！
在10號那天，我前往了新東方進行了培訓，實習報告《客服前台實習總結報告》。那邊的老師很有一套方法，在我們自我介紹以後，讓我們自由交流10分鐘，讓我們彼此認識，而且不僅要知道姓名，還要知道對方的興趣愛好，甚至喜歡吃的食物，雖然這種方法對於一個認人能力相當差，但是這種速記的方法還是讓我知道了很多同事啊，突然就感受到了新東方的確是一個讓人學習的地方啊！然後老師讓我們看了新東方的宣傳片，從中，我知道了新東方的成長曆程，特別是北京新東方的校長俞洪敏老師從1993年創建的第一個班開始的艱辛歷程，讓我深深感到這個學校的雖然只有辦學15年，但它可以說是一個文化底蘊很足的學校，在短短15年，新東方不僅占據了大半箇中國，更是在加拿大，多倫多都有辦學地點，這是值得人尊敬的，也讓我感到進入這所學校工作是無比光榮的事情，一種自豪感油然而生。
我和其他兩個同學被安排了客服和前台的工作，其實當時的感覺是壓力相當大，因為不像助教的工作，我們這個工作是要給家長學生一個課程諮詢，並且有些人什麼都不了解來文你，你如果給予了錯誤的訊息，以後的糾紛就是很難解決的了，當有一個老師對我們這些同學培訓時，重點都是說要準確地給予客戶最準確的信息,所以我們的培訓時間也很長，因為我們要注意的東西很多，與助教相比較起來，我們要記住的東西還是有很多，不過我不會屈服的，畢竟這才能有挑戰性么，有挑戰性的工作才能讓我提高！
第二天，我們就開始了客服的工作，當我走進客服辦公室的那一剎那，電話鈴聲馬上就響起來了，這讓我有點慌，但是主管就示範著給我們接了這個電話，聲音悠揚，思路明確，給了我很大的指示，於是我覺得我要學習的地方有很多，因為我的表達能力是很差的，如果我在打電話的時候突然語塞，那怎么辦，這對公司的影響多大，別人肯定以為這個學校練諮詢電話都說不清楚，這個教學質量肯定不行了，於是我深呼一口氣，在主管給我們講了各種課程的安排和注意事項後，我們就開始守候在電話機旁了。
很緊張地等待著第一個電話，他會不會問很難的問題，萬一我一時不知道怎么回答，那該怎么辦？一連串的問題還沒成串，電話鈴聲就響了，我有點膽顫地拎起話筒：你好，新東方！“，還好，第一桶電話沒有太為難我，我現在已經忘記了是什麼問題，但至少我沒有被語塞，還算順利地過關了。
當然，不是每次都是這么一帆風順，有很多次，我還是不知道問題的答案是什麼，譬如問道雅思，托福的知識，我更是象在挺天方夜譚，而且有時，一個簡單的詢問電話號碼的問題，我都回答不上來，但是老師對我們說，你不懂不要緊，不知道可以問，這讓我又有了動力，畢竟人都是有一個不懂到懂的過程的，記得有一篇關於實習生的文章說，有些實習生在處理問題的時候自以為是，好像自己什麼抖動，於是用自己的思維給別人處理問題，結果給公司造成了嚴重的損失，這是多么大的危害啊，我深知這個教訓，一有不懂的，就對客戶說，請稍等，我幫您問一下，客戶也是非常支持地說謝謝。這也給了我很大的鼓勵。
簡短的工作總結 篇20
一、備課認真，上課生動有趣
因為教的是初一，這個班的學生是第一次接觸國中的語文，所以我很重視學生們的語文基礎的學習。我在備課上，是格外的認真，書上的知識點一個不落的全部都給學生講解一遍，上課時會舉很多的例子給學生，讓學生們能夠從模仿中學習。我上課很公平，每個學生都會被叫到回答問題，這主要是希望建立大家的自信，學生如果講錯了，我不會去說他們，反而是微笑鼓勵。有的文章我還會請學生上進行情景再現，通過學生的表演去帶動大家的學習興趣。一學年，這個班的學生在語文這方面的學習有很大的長進，初一的語文基礎也打好了，這讓我覺得努力是值得的。
二、鑽研課本，借鑑教學資料
沒有上課的時候，我勤鑽研課本，把課本里的重要知識點進行詳解，在書上寫上自己的理解，通過借鑑教學資料去分析課本，這樣用自己的理解與教學資料寫的分析相結合，把語文課本鑽研的很透。在這樣的教學研究下，我上課大部分的時候是不用看書的，我直接就可以給學生講課，不僅省時省力，而且因為是自己分析出來的，所以語言就比較通俗，學生也能更聽得懂些。以往講課都是直接照著書念，這樣是無法讓學生理解的。
三、業務學習，豐富個人知識
身為教師，我的知識必須是豐富的，不然無法進行教學。所以我業餘的時間，我會看書，看教育類的書籍，也看一些名著，從書中汲取知識，不斷的去豐富自身的知識，讓自己在課堂上能夠引經據典講課，為學生展示更多知識。正是因為自己這一年裡的不斷學習，我的課堂是有趣的，學生語文成績才會高。
這一學年，我有進步，也有收穫。下個學年就要到來，我要繼續在這個崗位上努力，把這群國中生的語文給教好，為他們的中考做準備。我會把這一學年的經驗轉化為自己的能力，爭取在新的學年裡，讓自己的教學能力再上一層，更好的把語文這科目的成績提高起來。
簡短的工作總結 篇21
一、對工作的要求
一年來，為了能在工作方面積極的改進自我，提高自身的能力和效率。在工作方面，我重視管理，提高對工作的責任。嚴格遵守公司和部門領導的規定要求，讓自己能按照規範去完成工作，嚴謹守則的完成自己負責的工作任務。
而在個人方面，我也一直在追求自身思想和態度的完善。通過在思想上的加強，我鍛鍊了自己的工作積極性、責任心並加深了對公司的團隊歸屬感。思想上的鍛鍊提高了我的工作素質，也提升了我的工作熱情讓我能用更加積極的態度和思想去面對工作的困難並努力的去克服它！
二、工作上的情況
工作是一個目標，而我們要做的就是根據計畫和方向去努力實現這個目標！在工作上，我積極的面對自己的責任，認真學習公司的計畫和目標，並緊跟公司的步伐，在工作上制定自己個人的方向。
工作中，我積極的完成了自己的基礎工作任務，並跟隨工作的腳步一步步的完善自己的責任，加強自我的貢獻。但儘管如此，在工作中還是有很多的問題出現。
但面對問題，我卻更加重視！在工作之餘積極的分析自己，並通過對自己的充電擴展了工作的知識面，改進了自身工作方面的問題。
三、今後的打算
新的一年竟到來，在接下來的工作上，我首先要更進一步加強自身的管理，提高工作的警覺性，並在公司中，多向領導和前輩學習、討論，提高能力，拓展思路。其次，對於下一年的工作，我要更加仔細的分析目標，找出工作中屬於自己的方向，並在接下來的工作中更加的努力，在自己的崗位上為工作的發展提供更多的動力！
新年即將到來，新的工作也即將展開！我會更加努力，為公司做出更多貢獻！
簡短的工作總結 篇22
正值年末歲首，本學期在學校領導的帶領下，在我們小組成員的共同努力下，針對我個人在這個階段工作中的一些經驗、教訓作以下總結：
在這一年中我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，從不因故請假、遲到、曠工、不怕苦、不怕累，服從領導的分配，擔任了一年級數學，並以百倍的熱情投入到工作中。
我認真加強師德修養，提高道德素質，認真學習《義務教育法》、《教師法》《中國小教師職業道德規範》等，並隨時作好筆記，嚴格按照“有事業心”、“有上進心”、“有責任心”、“愛崗愛生”、“團結協作”等規範自己的行為，對待學生做到：民主平等，嚴格要求，耐心教導，對待同事做到：團結協作，互相尊重、友好相處。對待自己要做到：嚴以律己，以身作則，為人師表。
在教育教學中，我努力學習有關的課教育教學理論、提高教學水平、提高教學質量，課前，認真鑽研教材，了解教材的基本思想，結構、重難點等，考慮教法、思考教學的組織，課上關注每一個學生，抓好學生的思想教育，並做好對學生學習的輔導和幫助，而且還努力聽其他老師的課，以人之長補己之短，今後我將更加努力。
簡短的工作總結 篇23
一、學習方面
自己在這一年中做到了努力的學習，在學習中也取得了不錯的成績。作為學生首要的任務就是要努力的去提高自己的學習成績，掌握好老師說的知識。在上課的時候我能夠做到認真的聽老師講課，同時也會做好應該要做的筆記。在課上有疑問的地方下課之後我會去找成績好的同學請教，讓自己不要把疑問留到明天，這樣只會積累得越來越多，自己也會忘記有疑問的地方。我會認真的去完成老師上課布置的作業，不會做的就要記錄下來，因為這代表著我這一個知識點是沒有或者沒有完全學懂的，之後就要努力的去學懂。因為自己這樣的一個學習態度，所以在這一年中是取得了很不錯的成績的。
二、紀律方面
學生在努力的學習的同時也應該要遵守學校的紀律，首先自己要知道哪些事情是不應該做的，老師在課堂上會經常強調紀律的問題，自己在知道應該怎么做了之後就要努力的去做到不犯紀律上的錯誤。不遲到、不早退、不逃課這些是很基本的，同時在上課的時候也要遵守課堂紀律，不講話、不吵鬧，認真的聽老師講課。在這一方面我覺得自己的表現是很不錯的，至少在我自己看來我是沒有做出一些違反紀律的行為的。
三、生活方面
今年自己也養成了不錯的生活習慣，我覺得自己也已經長大了，不能什麼事情都讓父母幫我做。以前起床之後我是絕對不會疊被子的，因為我知道媽媽會幫我疊，但現在我覺得我應該要養成自己疊被子的習慣，在起床之後就立馬疊好，養成一個好的習慣。還有很多其它的好習慣自己也在慢慢的養成，這樣才能夠在各方面都做得很不錯。
今年自己相比去年是長大了一歲的，所以應該要成熟一些，在各方面也有了進步。新的一年馬上就要開始了，自己應該要制定好一個學習計畫，幫助自己在新的一年更好的學習，再一次的在學習上取得進步。
簡短的工作總結 篇24
一、教育工作
1、認真備好每一節課，自己動手製作教學用具。了解幼兒原有的知識水平，他們的習慣、興趣，學習新的知識可能遇到的困難，並採取相應的措施，關注全體幼兒、注意個別教育。
2、在一日活動中，教給幼兒初淺、簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。
3、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，有目的的對幼兒進行輔導。
二、安全工作
1、堅持每天的安全教育。
2、加強一日常規各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到人到心到，謹防意外事故發生。
三、家長共育
1、真誠的對待每一位狡詐，積極的向每位家長匯報幼兒在園的表現，讓家長清楚的了解幼兒在園的學習生活，並支持和配合我園工作。
2、記錄與每位家長溝通的內容，隨時了解幼兒的發展情況，並制定適合的教育措施，更好地做好家園同步教育。
四、對待成果與不足
在工作中我享受到收穫的喜悅，也發現一些存在的問題，在今後的工作中我會不斷學習，吸取教學經驗，提高自身修養，大膽的創新教學方法。對幼兒加強德育、常規教育。與家長密切聯繫，實現家園同步，與配班老師團結協作、共同確定教育活動主題。在教學活動中因材施教、因人施教，針對個別幼兒進行個別教育，力求把今後的工作做得更好、更出色。
簡短的工作總結 篇25
醫德規範是醫生進行醫療活動的思想和行為準則，它就像是一面鏡子，讓我們在工作中能時刻對照自己的一舉一動，謹言慎行。現將這段時間工作總結如下。
首先，醫生在醫療衛生服務活動過程中，"為人民服務"是關健。其核心就是要尊重、關心患者，營造出文明、和諧的就醫環境，形成平等，相互理解的醫患關係。就像曾獲得過"國家科學技術獎"的吳孟超醫生，他數十年如一日，在醫療服務和醫學科研第一線上努力奮鬥，無私奉獻，取得了重大的成就。他在說到自己從醫五十年的感悟時說道："作為一名醫生，敬業精神至關重要。敬業精神就是要忠於職守，熱愛本職工作，以病人為中心，全心為病人解除痛苦。對工作精益求精，對患者極端負責。淡泊名利，關愛病人，甘於奉獻。"在醫療戰線上，這樣優秀的醫務工作者有很多很多，正是他們組成了醫療衛生服務的"主體"，成為每個醫務工作人員的楷模和榜樣。
其次，醫療衛生服務行業是一個特殊的行業。它是由許許多多"零件"所構建成的一個與人的生命息息相關的整體。不論哪個"零件"出了毛病，都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價。我們醫生每一個人就是那一個個的"零件"。每個醫生，不論你是醫生、護士、醫技人員或是護工，都是醫院這個整體的重要一部分。正是我們每個同事的共同配合，團結協作，這個集體才能夠正常的運轉，才能很好地履行為人民健康服務的。隨著人類科學技術水平的不斷發民，作為現代科學重要組成部分的醫學科學也有了極大的進展。新知識、新觀點、新儀器等等層出不窮，都在對我們的工作發出挑戰和新的要求。而單憑學校所學到的知識，是無法跟上時代進步的腳步的了。就要求我們接受繼續教育，嚴謹求實，奮發進取，鑽研醫術，精益求精。只有不斷的更新自己的知識水平，才能更好地完成自己的本職工作。
作為一名醫生，工作是很辛苦的。身上時刻背負著巨大的精神壓力，而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解、不配合。但是，當與死神的拔河終於獲得勝利;當癱瘓在床的病人能站穩他的腳步;當痛苦的表情被放鬆的微笑所代替，作為醫務工作者，那一份滿足和喜悅，是無法用言語形容的。那是找到自己生命的價值，體會到平凡中的快樂。路遇時一句不經意的問候，相逢時一個真誠的微笑都在無形間拉近我們與患者之間的距離。我們帶給他們戰勝病魔的勇氣和能力，他們讓我們在凡俗的生中得到自信和升華。
簡短的工作總結 篇26
20xx年3至7月份，對我來說是個特殊時期，也是我人生第一次的身份轉變由一向吸取知識的學生轉變為一名傳授知識的實習教師。雖然截止目前我的教學工作不是很長時間，但是我嘗到了這份工作前前後後的點滴，並且我已經和班級的同學產生了深厚的情誼。！一學期的實習教育教學工作在這裡將告以段落，這當中有歡笑，有淚水，有波折，有矛盾，但我一一克服，順利完成半年的實習工作，現將本學期以來的工作總結如下：
（一）教學工作
關於教育教學方面，我想從以下幾方面簡單的談一談：
1、教研
這學期的英語教研討論、研究的如火如荼。印象最深的是在討論“對於不同年齡階段的學生如何進行單詞教學”，“英語早課設定”等教研，對我之後的課堂教學提供了很大的幫助。也對我校英語學習氛圍的形成起到很大促進作用。
2、備課
我的指導老師王玉棟老師一直倡導教師從不打無準備之仗。這句話從一開始我就深記心中，所以備好課的前提。在備課方面我的確學到了不少，備教材、備學生、備方法，備課堂組織，編寫適用於師生共用的導學稿，我都能做的很好。
3、教課
我的英語課堂緊張，嚴肅同時又活潑，生動。總的來說我的英語課堂，也就像崔校長所說的，老師儘量不講太多，把課堂真正還給學生，讓學生自主學習，同桌讀，小組讀，小組比賽等等，來激發學生的興趣。另一個課堂上的重要環節組織性教學，我在這方面主要增加課堂密度，保持較快的課堂節奏，很好的防止學生的精力流失，這也是我這學期很大的收穫。英語是語言，課堂效果之外，我還讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
4、聽、評課
這一學期，崔校長及英語組廉校長對我進行了三次聽評課，廉校長還在我日常教學中給我很多次指導與表揚鼓勵，使我的業務水平飛速提高。每位教師都有自己獨特的講課方式，我經常聽其他老師的課，讓我學到不少東西，比如，高建華老師習慣多鼓勵，多表揚學生，時刻讓學生保持上進心，給予他們肯定，這就很值得我去學習。
5、輔導
做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。尤其注意早自習及早課的英語聽讀情況，為此我為學生製作了課外英語聽讀情況記錄表。
（二）班主任工作總結
實習期間，我擔任八年級一班的班主任和七年級三班一個月的代理班主任。這是兩個可愛的集體，在我看來他們已經是我工作和生活不可分離的一部分。儘管我當班主任的時間僅僅半年，但是我已經和班級的同學產生了深厚的情誼。作為一名實習班主任，我充分尊重學生的個性，熱愛每一個孩子，尊重每一個孩子，接納每一個孩子，相信每一個孩子都是未來的棟樑之材，做到有教無類。
（一）班會我成功的帶領八年級一班我舉行了“情系玉樹，大愛無疆”主題班會，也帶領七年三班開展“感恩”主題活動，讓學生們知道，要學會“感恩”。我帶領三班在後面的牆壁上，一起做剪紙貼花，還在一些圖案上面親手寫下我對他們的寄語，我們共同參與帶來的是我們的凝聚力！
（二）班級管理班級管理工作中，我力求做到十個點，這也是我在大學中學到的：第一、疏堵結合，凝沙成塔；第二、內外結合，穩中求進；第三、抓放結合，相得益彰；第四、抑揚結合，整體推進；第五、言傳身教，為人師表；第六、品學兼顧，教書育人；第七、身心結合，全面發展；第八、寬嚴結合，科學施愛；第九、薰習結合，內化升華；第十、家校結合，形成合力。
1、確立共同的奮鬥目標。我和八一班同學們制定的第一個奮鬥目標是在月考中拿年級第一。在我們的共同努力下，第一個目標實現了，這就提高了我的威信，使學生看到集體力量，增強學生信心，提高班集體凝聚力。
2、培養得力的班委幹部。作為實習班主任，我與班幹部探討交流如何管理班級，處理班級事務，開展日常工作。營造良好的人際氛圍。
3、建立人人遵守的班規。我們全班通過班級公約，讓同學寫建議給班幹部，再帶領班幹部一起制定我們自己的班規。同時，設立意見箱，及時傾聽學生意見。
4、在學生學習方面下功夫。各方面工作的開展都是以學習為中心的，我重視訓練他們的學習習慣。進行“預習、聽課、複習、作業”學習四環節的訓練與監督。
5、進行衛生改革，加強班級的衛生管理。衛生方面我進行了很大的改革，由原來的每組值日制改為現在的每組值周制。並制定相應的獎懲措施，由於衛生工作得力，我們八一班在學校評比次次都拿到了流動紅旗。
6、重視抓好後進生的轉化工作。因為後進生往往影響整個班級體。我從不說孩子笨，堅持在生活上關心，在思想上嚴格要求學生，尤其是對落後學生的問題，儘量在本班內“消化”，並給他們的每一次閃光以肯定。經過我的努力，愛玩愛鬧也比較有號召力的李文桐擔任班長，兩個月前失去父親的趙國力比以前樂觀了，也努力學習了
（三）班主任工作中效果顯著的小經驗與心得
1、“小紙條”：我常用小紙條的方法與學生交流。紙條上可以是對學生的委婉的批評、善意的提醒；還可以是對學生改正錯誤的真誠鼓勵和表揚。有如果我內心大怒時，我更會用小紙條的方法：“請到我的辦公室來一趟，我有事找”，短短一個紙條避免了大叔呢過得訓斥，給學生一個反思的機會，而且大多數學生找我談話時已經懊悔的不得了啦！
2、“悄悄話”：人在內心處都有一種渴望被別人尊重的願望。作為班主任要有效的教育搗蛋調皮的學生，就必須尊重他們，讓他們打消逆反心理。在這方面我採用了悄悄話的方法。他們總愛搞一些“小動作”，顯然他們是在想引起別人的注意或者發泄脾氣。我注意到當眾說他們不好，於是只是輕輕走到他們身邊碰碰他們，或者在他們耳邊說幾句悄悄話（注意了啊！這樣不好啊！）他們會會意的點點頭，並努力的改正，儘管由於愛動的習慣，他們也會重犯。不過真的挺管用的，因為他們知道老師是在關心自己，尊重自己，從而表現的收斂起來。
3、“心語箱”：我請愛好手工的學生製作了心語箱，每周兩次開啟，便於我及時了解學生情況，交流情感。內容可以的是悄悄話、提建議、批評老師等。
（三）自身行為與素質提高
1、樹立良好的教師形象及人格魅力。教師應該用自己的人格魅力去影響學生，我十分注意自己的一言一行，力求成為他們的榜樣。課堂上教態從容，充滿激情；生活上衣著得體，舉止文明；我從不遲到、曠課；教導學生細緻耐心；學生的集體活動，我都積極參加。
2、不斷改進自己的工作。我堅持寫好工作日誌，積極學習與班主任有關的書刊，並堅持寫班主任每月工作小結（見《附表》），不斷指導和改進自己的工作。
3、班主任及英語任課教師工作都要有恆心。不要抓一段時間，放鬆一段時間。我堅持日日如是，不放鬆任何一個時間，不放鬆任何一個細節。
4、用我的行為去感染我的學生們。孔子說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令而不行。”因此，我要求學生做到的我自己先做到。久而久之，也就感染了我的學生們。
（四）工作的不足和今後的方向
1、班級常規管理還不夠完善，少數學生在思想上對待學習的主動性不夠，好的生活學習習慣依舊沒有形成。
2、與家長的聯繫和溝通不夠多。應及時多向家長反映及交流，以助於我的工作順利有效進行。
3、今後，我會更加努力，實現我們的目標。同時要積極學習有關資料，並向有經驗的班主任交流學習。
（五）學期感受
綜上所述，一學期實習工作圓滿結束。在此過程中，改變了不少。不管怎樣這半年裡，兢兢業業地一步一個腳印地走了過來，我也在一點一點地改變著，充實著、忙碌著。將近四個多月的時間，絲毫不敢放鬆，加緊腳步，分秒不敢怠慢。暮然回首，事事歷歷在目，記憶猶新，許多個不同凡響，眾多個不容易，無數次的歡笑與淚水，匯成了“五彩紛呈”的生活。
最後，我想說青春路上如果沒有逆風和暗礁，人生或許太平淡了，所以在今後教學的日子裡我不會懼怕困難，大膽、勇敢地迎接每一個挑戰，每天創新一點，就不會一直重播著昨天，用我的信心，我的愛心，我的熱情，我的個性去活化自己的課堂，感染每個學生。
簡短的工作總結 篇27
一、認真工作，履行職責
這一年，我進入公司，我就認真工作，履行好自己的職責，堅守在個人的崗位上，做著屬於自己的工作。我及時的向領導傳達信息，及時的做好每份檔案，細心的處理好問題好，在轉交給領導，這樣就讓領導省了很多心，本身作為員工，就是為領導排憂解難的。每次的會議都按時參加，做好會議記錄，讓工作如期進行。我也努力按時王完成各項工作，在這崗位上履行自己的責任，做了有擔當的員工，我也因此取得了領導的信任，本年度，我的很多工作都是領導直接交給我的，也由此我工作能力上升一大截。
二、刻苦學習業務知識，提高個人業務水平
我主要是為大家服務的，做的辦公室工作，而這部分的工作很是繁雜，很多工作都需要很好的業務知識，不然還無法進行。如此在本年度，我認真且刻苦學習相關的業務知識，不斷的提高個人的業務能力及水平。我看書學習，上網學習，不斷的豐富個人的知識內容，也向他人去借鑑經驗，讓自己的工作能力可以不斷的去提高，然後更好的進行工作。我這一年學習了計算機有關的知識，也學習了相關公文通知寫作的知識。因為豐富了很多的知識，所以我工作上進步也很快，很多問題都能迎刃而解。
三、自我反省
回顧了自己一年的工作以後，也對自己進行了反省，我發現自己主要是自制力不太好，工作有時候會控制不住做與工作不怎么相關的事情，這樣就導致自己有時候沒有及時完成工作，把時間給耽誤了。因此，我在下一個年度里，我要加強自己的自制力，控制自己的行為，遵守好紀律。其次是與他人的溝通能力有限，因為溝通不及時，結果導致工作上有些問題不能有效得到解決。那么溝通能力也是我加強的一個地方，更是需要在工作上需要去注意的一部分。
新一年馬上就要到來，為了更好的迎接新年度的工作，我會讓自己呈現更好的狀態去面對新的工作的，在以後，對工作更加的努力，為公司新發展做好的貢獻。
簡短的工作總結 篇28
一、個人思想方面
作為一名人民教師，思想是我們的根本，也是教育的責任。一年來，在思想上我堅持完善自身的師德師風，嚴格的在生活中加強自己，並堅持提升自我品德和素質。在一年的時間裡我一直積極的關注著國家社會中的大小事，樹立自身正確價值觀、世界觀。並以身作則，在教育中做好榜樣工作，引導學生樹立正確的思想觀念，並培養優良的個人品德。
作為一名國小教師，我深知自身的一舉一動甚至思想都會給學生們的思想和習慣帶來極大的影響。為此無論是在校園還是生活中，我都堅持自身的作為教育者的思想態度，保持著嚴格責任感和自我要求，在思想上緊緊的監督自己！
二、教育工作方面
國小的教育重在引導和培養學生們學習和探索的樂趣。為此在教育上我重視擴展，引導學生們看到課本之外的知識，並倡導學生暢所欲言，提高學生的課堂參與率，激發學生的興趣，已經自學的欲望。讓學生能做到在課堂上學，在課堂後也能積極的討論。
此外，我的教育也不僅只放在課堂的.幾十分鐘，利用課堂的時間，我也會抽空和學生們交流和談論，了解學生的想法和問題，做到真正融入團體，加入班級。
三、自身能力提升
一年來，我也不忘自己要作為一名“學習型教師”的目標。除了日常對備課和課本資料的鑽研，利用假期和網路，我也積極的參加了很多教育的培訓和聽課。這讓我在教育方面得到了更多的經驗和成長，並針對自身班級的情況，從中總結出了適合班級的教育方式，且如今還在不斷的改進！
回顧過去的時間，在教育學生們學習和成長的時候，我自身也在不斷的完善和提升自己的能力，但學生一代代進步，作為教師我也會緊隨時代的發展，緊跟教育的腳步，不斷的前進和成長下去！
簡短的工作總結 篇29
一、 指導思想
在上級團委和學校黨委的領導下，以素質教育為主線，以學校德育工作為軸心，結合我校實際，切實開展我校團委各項工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團幹部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質，充分發揮團員的模範帶頭作用為重心，開展適合青少年的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，推進我校共青團工作在原有基礎上的傳承和發展。
二、 工作目標
學校團委工作是學校工作的有效組成部分，配合學校各部門，達成學校總體教育目標，抓好學生團員的行為規範，激發團員的模範帶頭作用是本學期團委工作的主要思路。同時，通過三個方面的工作達成主要目標：
一是通過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模範意識;
二是利用學校各種宣傳陣地加強團委對青少年學生的引領作用，創造良好的輿論氛圍，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;三是加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——團支部”的管理體系，抓好團支部的領導班子的管理，帶好一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的團員幹部，使團委工作能有序有效的進行，使共青團工作充滿蓬勃生機和活力。
三、 工作重點
1、開學初完成團員註冊和組織情況的摸底工作。以團員註冊制為契機，完善團員登記和註冊工作，確保團員人人有檔案，每個團支部都有相對固定的支部委員會成員，每個團員幹部和團員同學都明確自己的權利和義務，為更好的開展本學期的團委各項工作提供有力的保障，加強對團支部工作的指導，激發學生積極進取心。
2、做好新團員的發展和九年級團籍轉出工作。繼續堅持團員預備制，本學期擬發展九年級最後一批團員和七年級第一批團員，尤其是七年級第一批團員在支部建設中起到舉足輕重的作用，很多學生都將成為支部委員或團小組組長，他們是否能在班級中起到模範帶頭作用，對支部的建設有很重要的作用。另外九年級團籍轉出工作將在5月份開始時進行，務必做到準確、及時。
3、每周一組織一次升旗儀式，並且將本周的工作重點、班會主題、板報主題都溶入到每周一的升旗儀式中，讓老師和學生都知道本周主要的工作是什麼，結合各種節日和學校的實際應該對學生進行哪方面的教育等，使工作有的放矢，起到指導一周學生工作的作用。
4、堅持出版《第三中學報》。我們把本周的衛生、紀律、班會、板報、腳踏車、兩操的檢查結果作為專門的一項內容，固定版面、固定格式，及時刊登出來，作為老師、學生以及管理工作者及時反饋、及時調整工作的依據。同時，在每期的報紙上，我們還配合學校的各種活動，刊登一些學生的優秀習作、活動反饋、學校實事新聞、安全教育等內容。本學期的小報仍然以刊登學生作品為主要內容，讓報紙成為學生優秀習作園地。
5、辦好每天的“青春風鈴”廣播。實事要聞、笑話、音樂、歌曲、道德模範事跡、學校好人好事、學生優秀習作、對中學生敏感事件的討論和採訪、優秀班會或團支部的介紹、學生喜歡的社會實踐活動的品評等等內容都可以作為“青春風鈴”廣播的內容。同時，本學期還要做好廣播員的招考工作，招收一批有一定的基礎，並且工作認真、負責的學生組成新一屆的廣播社成員。繼續讓廣播站的工作引領學校文化的主流。
6、每兩周一期班級板報，固定板報主題，固定檢查時間，公布檢查依據，通過團支部定期對班級板報的更換，營造良好的班級氛圍。
7、完善學校宣傳欄。宣傳欄中主要包括各項活動反饋、衛生常識、安全知識、各種評選公示、學校內好人好事等內容。
8、本學期，我們將開展豐富多采的主題教育活動，有：2月份的“習慣養成教育月”;3月份的“學雷鋒活動月”;4月份的“傳統美德教育月”，5月份的“學校安全教育月”，6月份的“總結實踐月”。在這些教育活動中，我們將有計畫的組織不同年級的同學參加不同的實踐活動，讓學生在活動中學會關心他人，關愛集體。
9、本學期我們還要總結寒假實踐活動的成果，安排假期一些其他適合於學生的各種有意的社會實踐活動，例如：讀書活動、社會調查、孝心活動等。
簡短的工作總結 篇30
轉眼間20xx年已接近尾聲，這一年對我來說也是忙碌的一年，這一年我很感謝電氣一次專業的夥伴們也是戰友們，班組和諧相處，經驗員工像老大哥一樣帶著還年輕的我們，傳授我們檢修經驗，為我們解決一些工作的困難。雖然經過5月份的#2機組等級檢修，但我深知自己技能水平的欠缺，需要更加努力的學習，才能不辜負班組給與的這次機會。現將一年來的工作情況簡要總結如下：
一、在設備方面
通過自己每天早上的巡檢，加強了對設備的運行情況的了解，做到心中有數，但是在這過程中也發現了自己的缺點，就是固式思維嚴重，每次巡檢都是按照固定的路線，觀看固定的地方，這樣就很難發現設備其他方面的問題，自己以後需要在這些方面改進，在巡檢過程中全方面的對設備進行了解。
二、在檢修技術方面
這一年經歷#2機組等級檢修，負責#2鍋爐區域電機的檢修工作，例如六大風機油污的清理、密封風機電機的檢修等等，從一開始對這些龐然大物的電機不組織所措，到現在心裡對其結構瞭若指掌，這些也都歸功於外委檢修師傅的傳授，也感謝單位給了我們這樣的機會。從檢修開始準備工作、現場布置、電機冷卻器吊點的選擇、電機解體的步驟、清理油污、到最後的回裝，這些知識的獲得都離不開同事們的幫組，是他們使我在這一年的工作中，對於檢修技術有了一大步的提升，不僅要從消缺過程、巡檢過程中學習，我認為更重要的是自己時刻有一顆要學習的心，我們每個人都有自己的區域以及設備，如果我們沒有保持一顆愛學習的心，那么其他區域自己所不懂得將永遠不懂。為了使自己能成長的快一些，對於那些自己沒有見過的問題或者是設備上發現的缺陷，我都積極的加入消缺的過程中，希望自己可以在這樣的努力下可以讓自己多學一些知識和技能，接下來我會在20xx年內繼續努力，加強自己理論和實踐的學習。
三、在缺陷方面
我們都有自己的所轄區域，所以每個人都要照顧自己區域內的設備，要像孩子一樣，他有什麼不舒服，自己就要去照顧好它。我在每日巡檢過程中就在看區域內是否有設備缺陷，提前將他消除，防止小缺陷擴大成嚴重缺陷。在對於運行所發現的缺陷，消缺及時，從消缺中提高自己的業務水平，努力讓自己發展全面。
四、在安全方面
“安全為天，仁愛幸福”這句活深深刻入我的腦海，自己都是家裡父母的，家人把我們送到這裡，如果我們不注意安全，那么工作的再好，檢修技能水平再高，都無法體現出他該有的意義。如果因為工作，使自己身體受傷，那將是家庭、自己和單位一輩子的遺憾，所以在工作期間，會特別注意安全，從檢修的安全到日常巡檢的安全，我時時刻刻都在提醒著自己，只有保護自己不受到傷害才能保護他人不受傷害，在之後的20xx年內，杜絕自己習慣性違章的毛病，將安全牢牢記在心中。
20xx年再過幾天即將成為過去，未來的20xx年我會繼續加油努力，做好自己的崗位本職工作，為橫電的電力事業貢獻出自己的一份力量。
簡短的工作總結 篇31
近年來，滿洲里路支行按照呼倫貝爾分行的統一部署，緊緊圍繞全行電子銀行業務的總體思路和工作目標，細分市場，強化行銷，採取一系列措施打響“e路”品牌。如果說我行在這方面取得了一定的成績，這些成績是由於市分行黨委的正確領導，分行領導的團結協作，全體員工的共同努力。
目前，電子銀行已逐漸成為加快業務分流和網路轉型的引擎，是維護和行銷客戶的利器。為此，銀行從四個方面著手:
首先是改變對電子銀行認識不足的觀念。
我行在多次會議中強調，在競爭對手積極拓展業務、“金融電子戰”日益激烈的新形勢下，電子銀行的發展在分流低端客戶、有效緩解櫃檯壓力、提升整體服務水平、增強市場競爭力等方面發揮了越來越重要的作用。
二是找準需求，用心服務。
結合客戶的實際需求，用心服務。善於觀察，發現客戶需求，制定有針對性的行銷措施。在20年的業務中，我們發現許多客戶每個月都會定期來銀行做同一種轉賬業務或現金匯款業務。針對這一特點，在仔細了解客戶需求後，我們發現這類客戶每個月都會給在外地讀書的子女匯款，這樣我們就加大了電子銀行的行銷推廣力度。客戶不僅可以通過網上銀行、手機銀行、簡訊轉賬等便捷方式及時給子女匯款，還可以體驗電子銀行中的收付。這樣給客戶帶來便利的同時，銀行的穩定客戶也會大大提高。
三是改變宣傳思路。
好貨要勤賣，電子銀行產品要想走出市場，深入人心，就要加強宣傳和拜訪，拉近與客戶的距離，讓建行產品深入客戶心中。建立重點客戶信息庫，及時通過簡訊向客戶宣傳我行網上銀行、手機銀行簡訊渠道等電子銀行產品。再次放棄節假日，對客戶進行上門行銷。
四是營造一種你追我趕的商業氛圍。
為了讓大家及時了解任務完成情況，我行會每天上報電子銀行等個人主要業務指標排名，讓每一位員工都能及時了解任務進度。
展望未來20年，雖然我們在前進的道路上會面臨許多新的挑戰和各種困難，但滿洲里路支行全體員工始終以堅定的信念保持必勝的信心，以務實的態度更加努力，認真做好自己的事情，按照市分行的部署和經營目標紮實推進各項工作，把握市場節奏，把握關鍵要素，提高行銷技巧，我們一定能夠抓住發展機遇，迎來更加美好的明天！
簡短的工作總結 篇32
畢業幾個月後，在物業前台找了份工作。作為一名試用期員工，在過去的幾個月里，我經歷了各種各樣的考驗和問題。感謝那些幫助過我的熱心同事，經過這份工作，我覺得自己徹底改變了。現在我的試用期已經結束了，所以我特意寫這份工作總結，希望我不要忘記自己的經歷，這樣我就可以吸取以往的經驗，在這份工作中不斷完善自己。
一、在思想上
作為一名員工，我很清楚，在學校的保護下，我不再是一隻小鳥，面對自己的工作，我始終保持著努力的態度。上班不遲到，工作的時候多思考，多提問多走動，工作的時候多學習。
心理上，我已經擺脫了學生時代的認知。作為一個新人，我可以做得更久。遇到不會的事情，積極找同事幫忙，我也改了懶脾氣。
二、在工作中
工作一段時間後發現，雖然之前有培訓，但其實做一次比學十次更有效。但是，我不敢忽視訓練中教授的細節。這些都是老員工積累的經驗，憑我自己在工作中的經驗很難全部記住。
雖然我在實踐中注重學習，但是同事也會讓我犯很多毛病。幸運的是，在我遇到困難時，一些熱心的同事幫助了我。所以在那之後，我開始關注那些工作的細節。
作為物業前台，我們的主要工作就是面對業主。我們平時的工作就是接電話，回答業主的詢問或者把電話轉到相關部門，然後做好記錄。
面對直接前來諮詢的客戶，我們的服務態度一定要好。我們不僅要有禮貌，還要時刻照顧顧客。為顧客搬椅子或倒杯水是你的職責。當然最重要的`還是要很好的回應客戶的需求，準確的回答問題。如果不了解，儘快問相關人員。
三、與同事的溝通
作為一名試用期員工，我有很多事情要做，要學，所以我儘量在工作中展現自己最好的一面。每次上班，我都會早早來到公司打掃前台，整理檔案。熱情地和同事打招呼。就目前來說，我和很多同事關係都很好，大家對我都很友好。
四、摘要
經過幾個月的努力，我相信我能做好這份工作，但是我還有很多需要提高的地方，需要我在後續的工作中不斷的積累和磨練。祝物業和我以後能越做越好！