體衛藝工作總結 篇1
根據教體局體衛藝股工作部署，結合我校實際，我們在這個學期里因地制宜開展我校體衛藝工作,並舉行了豐富多彩、師生喜聞樂見的主活動，打開了學校體衛藝工作的新局面。現作總結如下:
一、體育運動，師生強身健體。
本學期限開始，我們深入貫徹實行億萬學生陽光體育運動，掀起師生體育鍛鍊的熱潮。逐步在各校園內形成“我運動，我健康，我快樂。”人人參與體育鍛鍊氛圍。在激勵體育競技的同時更加注重全民健身活動。根據計畫，結合實際，分步開展，紮實推進我鄉體育工作。
1.規範學生體操動作，嚴格日常做操要求。鼓勵學生積極投入體操鍛鍊，以陽光姿態做好每天的小學生廣播體操。我們還中心校內以班為單位，在完小校以校為單位舉行鄉級小學生廣播體操比賽。在參賽和組織比賽的過程中有效地促進我鄉學校學生體操鍛鍊。
2.積極回響上級號召，認真組織各校開展學生體質健康標準項目測試並及時把數據上報國家資料庫。
3.成功參加壽寧中小學生運動會。縣運動會讓學生們也首次感受到融入大家庭的溫暖和盛大運動會的魅力.利用運動會開幕前一個月每天下午課外活動進行，提高了學生的體育熱情與體育素質。
5.獨立組建平溪國小教工男子籃球隊。球隊在校長的關注下開展訓練活動。
6.未雨綢繆。我們在歲末年初組建了我校參加20xx年壽寧縣小學生運動會比賽運動隊並組織初步訓練。制訂新的訓練方案，下學期開學立刻組織實施。
二、衛生防範，健康相伴。
我們結合城鄉清潔工程開展環境衛生整治，營造清潔生活環境，在倡導人人講衛生，家家樹新風下讓每個校園草兒綠、花兒香，環境優美人健康。期間，我們會同本地衛生部門把疾病防範於未然，在關注食品安全的同時加強學校對學生食品安全知識的普及。
1.組織創建“衛生學校”。我們認真對照“衛生學校”標準後重點查缺補漏創造條件完善硬體設施建設和軟體材料整理.
2.主動聯繫本鄉衛生院防疫站人員到學校舉辦狂犬病防控知識培訓。培訓會上我們向廣大師生分發防控知識資料及宣傳傳單，培訓會後組又織各校在學生集隊時做好宣傳培訓，並利用宣傳板報大力宣傳防控知識。
3.堅持每月月底全鄉各校統一校園衛生大清理活動。
4.推出“星級班級”評比、並在學生中開展“衛生星”評比來進一步提升學校、班級衛生的管理水平。
5.堅決甲流、紅眼病等流行疾病的抗爭。本學期全縣、全國學生甲流、紅眼病流行最為嚴重，感染最多時達到二十多人，我們與衛生院並肩作戰及時做好隔離治療和清洗消毒工作。工作及時到位，疫情很快得到控制並最終徹底消滅。
三、藝術人生，陶冶情操。
1.選派青年藝術教師外出觀摩學習。
2.選送周瓊珍老師參加縣匯報課，獲得一等獎。
3.開設書法特色教育,形成獨具特色的校園書法藝術特色.
四、存在問題。
1.體育、藝術送教下完小未能實施。
2.藝術教師不足,且水平較低。
在總結經驗教訓的基礎上，我們將吸取教訓，發揚成績進一步讓體衛藝工作優先發展，充實資源，最佳化人員。展望未來，我們繼續創設平台，服務師生為培植才藝，塑造品質甘為人梯。
體衛藝工作總結 篇2
在上級領導的關懷和支持下，在全校的協調協作下，體衛藝站克服困難，踏實工作，建立和完善管理制度，加強教研人員隊伍建設，改善辦公和培訓條件，對學校體育、藝術、健康訓練的教學進行指導和管理，主動開展課外文體活動和課餘體育訓練，培育全面進展體藝人才，推動前進素養訓練實施。對學校衛生工作進行指導和管理，保障師生健康。學期工作目標全部完成，並取得了確定的成果，為了更好的承上啟下，現將本期學校體衛藝工作總結如下：
一、體育方面：
在教學工作中，嚴謹治學，刻苦鑽研業務，認真學習《體育與健康課程標準》，不斷學習新學問，探究訓練教學規律，改進體育教學手段和方法，提高自身的訓練教學水平和科研力氣。對教案進行大膽改革，使其更符合新《課程標準》的要求，更貼近我校的教學。本著以“健康第一”的理念，認真備好每一節課，結合學校實際和同學自身的特點，支配每一節課的內容。在教學中以同學為主體，讓同學在輕鬆快樂的學習環境中學習，充分調動全體同學的主動性、主動性，不斷提高教學質量，使同學得到全面的進展。認真上好每一節課，並做好課後小結，對上課的狀況進行分析，哪些好，哪些不理想，並探尋出解決的方案，力爭使每一節課都達到良好的效果。在教學中留意對同學實施素養訓練，同時培育同學的創新思維和創新力，逐步培育同學的自學、自練、自控、自調、自測等多項力氣。
在組織課間操中，我校認真負責，嚴格要求同學。特別是對同學的佇列隊型,我們制定了新的標準，並在課後對同學進行了佇列訓練。本學期我校還組織了一次廣播操角逐，體育老師主動協作領導的工作，在當中制定了角逐規章，評獎方法並組織同學有序的進行角逐。同學們以班為單位，賽出了風格賽出了水平。
總之，體育取得的成果是我校領導和寬闊老師共同支持的結果，是全體組員用辛勤的汗水換來的，在今後的工作中，我們將不斷反思，爭取更大成就。
二、衛生方面：
1、防病治病方面：學校開展了常見病的診療、外傷包紮等應急措施的培訓工作，得到師生、家長的信任和讚揚。
2、搞好方案免疫及傳染病的預防工作。協作衛生部門，給同學按方案免疫程式進行預防接種麻疹，並賜予需要接種B肝的師生進行預防接種。發覺有流行性腮腺炎、水痘病例準時選擇實行措施把握流行。建立健全學校傳染病的預防制度及資料收集工作。
3、對同學進行預防豬流感學問的宣布傳達，使同學提高熟識，加強自護。
三、藝術方面
1、業餘時間，加強老師培訓，要求音樂老師要連續學習樂器的演奏技巧，不斷提高老師的指導和演奏水平。主動開展豐富多彩的'藝術訓練活動
2、連續開展師生同台呈現活動。本學期，我校開展的活動，要求以班級為單位，呈現各班演奏水平。
3、連續通過藝術活動，培育同學的藝術情操。我校連續開設舞蹈、書畫、泥塑等興趣小組，充分利用其次課堂時間，培育同學各方面的力氣，進一步提高同學的藝術水平。
四、不足之處
學校由於老師少，人手緊，體育、音樂、美術沒有專職的老師，雖說開齊了課程，但是上課的質量有待提高。總之，本學期，學校全體同志齊心協力，努力勤奮工作，為學校爭得了榮譽。在新學期中，我們將連續努力，依據上級的指示要求，把體育、藝術、衛生工作真正融入到學校的教學中去，為學校的工作增加光榮。
體衛藝工作總結 篇3
一年來，陽日中心學校按照上級教育部門，體衛藝工作檔案精神，根據學年初陽日中心學校制定的體衛藝工作目標，在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下，體衛藝工作取得了可喜的成績，對於增強學生體質，提高學生藝術綜合素質，注重實效，突出“健康第一”的指導思想，使全校師生更新觀念，統一認識，促進學校體育、衛生、藝術工作逐步走上規範化、制度化的軌道，在教育思想、發展水平、辦學條件、管理機制等方面也發生了很大的變化。為進一步做好體衛藝工作，現將20xx年體、衛、藝具體工作總結如下：
一、加強領導 明確職責 推動體衛藝工作的全面發展
學年初，學校設專職人員具體負責體、衛、藝工作，成立了以袁校長為組長的體衛藝工作領導小組，統管全校的體、衛、藝工作，積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關檔案精神，扎紮實實地開展了各項工作，通過宣傳、發動，統一認識，落實體、衛、藝工作的責任，明確體、衛、藝工作的要求，使體、衛、藝工作做為全面推進素質教育的重要內容，加強領導，強化管理，面向全體學生，全面貫徹落實黨的教育方針，使體、衛、藝工作生動蓬勃發展。
二、體育、衛生工作
1、嚴格要求中國小全面實施《學生體質健康標準》，12月份完成對中小學生的健康體質測試工作，並及時上報國家教育部體質測試網站。認真落實中央七號檔案精神，督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛鍊時間，開展規範的、內容豐富的、形式多樣的'體育活動，保證學生每天鍛鍊一小時，讓學生“體教結合” 使每位學生身心得到健康發展，從而增強學生的體質和基本活動能力，促進學生強體益智、全面發展。
2、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作，我校推廣了國家校園舞，湖北版校園舞和武術操。十月份舉行校園舞比賽，收到了良好的效果，從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序的發展。
3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開展規範的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經常性組織學生的開展形式多樣的文體活動，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過此項活動的開展使學生的身體素質得到提高。文體活動是體育鍛鍊的“推進器”，是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。
4、20xx年10月，我校教師籃球代表隊，參加了陽日鎮舉辦的籃球賽，取得第三名好成績。
5、學校對各班環境衛生、學生個人衛生常抓不懈，定期進行檢查督促，使學生養成了講衛生的好習慣，使校園環境整潔。
6、該學年規範了學校衛生管理制度，要求各班嚴格執行衛生管理制度，落實學校衛生管理工作措施，通過各班的共同努力，我們在校園衛生方面得到了很大的改進，對食堂食品衛生工作，我們更是狠抓落實，檢查督促，嚴格貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，完善學校食品衛生安全應急預案，進一步加強學校食堂食品衛生安全工作管理，要求學校食堂採購索證、食堂做作業人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學校師生群體性食物中毒事故的發生，確保學校食堂安全衛生無隱患。
7、學校與鎮衛生院相結合，對全校師生進行了傳染病防控知識培訓，加強了對學生的衛生保健工作。
8、加強“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯絡員、鎮醫院聯控工作領導小組，把具體的防控措施落到實處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
體衛藝工作總結 篇4
根據上級精神和具體部署，結合我校辦學特色，本學期，我校扎紮實實地開展了體衛藝的各項工作，並取得了一定的成績，現將本學期學校體衛藝工作總結如下：
一、學校體育工作
1、各年級開設課程為1-6年級每周3課時，制訂了體育教學計畫並按照教學大綱課時計畫要求授課。
2、學校建立了一支素質高、作風硬的班主任隊伍，他們掌握學生體質狀況，平時能認真督促學生積極參加體育活動，嚴格學生體育活動的考勤記載。
3、在組織課間操中，我校認真負責，嚴格要求學生。特別是對學生的佇列隊型,我們制定了新的標準，並在課後對學生進行了佇列訓練。
4、開展了“學生陽光體育冬季長跑活動啟動儀式”，學生每天一小時體育鍛鍊時間能得到落實，學校定期組織課外、校外體育活動，並做到規範化、制度化，每學期組織一次大多數學生參加的體育競賽，有開展體育活動的安全要求與措施。如：冬季環城賽、桌球、跳繩、拔河等比賽。
5、學校共有5支運動隊，分別為校田徑隊、校桌球隊、象棋隊、排球隊等。每支運動隊都有專人負責組織訓練，課餘體育訓練有計畫，並做到經常化。
6、學校現有專職體育教師7名，1名兼職教師。每次比賽或各種活動，都是人人參與，獻計獻策，充分發揮了集體的力量。根據校青年教師成長規劃制定奮鬥目標，積極參加學區、旗市級教研活動和教師業務培訓活動。
6、按國家、省市級分類配備目錄要求設定體育場地、配備體育器材和教學需要的各種教具、掛圖等。相關場地、器材符合國家、省市級有關規定，符合教學基本要求，並保證體育教學、課外體育活動和課餘體育訓練的安全進行。
二、學校衛生工作
1、教學衛生
每個教室照明充足，教師黑板、課桌椅經常檢查，愛護情況記入班級量化評分。
2、健康管理
有常見病、傳染病防治計畫和防治措施。定期開展學生健康體檢，建立學生體質健康卡片，體檢資料進行統計分析並反饋給班主任，有特殊情況通知家長。建立突發事件應急預案。每年新生入學、插班生入學查驗預防接種證，接種信息進行登記，無證或者漏種告知家長到醫院機構辦理《接種證》或補種。
3、健康教育
根據學校的實際情況開展學生的健康教育，每月一次疾病預報，每月一次衛生講座，衛生宣傳圖片、黑板報、健康大家談等經常性的衛生健康指導，每周二定為健康教育時間，學生已基本掌握了一些健康的知識，養成了一些健康的行為和習慣。
4、衛生室建設。有獨立的衛生室，配備了一部分常用的必需的器材。
5、積極參加上級部門組織的業務培訓學習，認真做好筆記。
三、學校藝術教育工作
在藝術課上，以學生為主體倡導快樂教學，教師認真備課、上課、不斷創新，激發學生學習藝術的興趣，發揮每個學生的藝術特長，普及藝術教育。
1、學校按國家頒布的課程計畫開齊、開足藝術課程，並按照課程標準要求授課。學期初制定具有本組特色的藝術教研組計畫，根據計畫定時定期定點開展教研組活動。
2、班主任能積極引導全體學生參加課外藝術活動，學校也把這項工作列入班主任工作考核。
3、學校建立了多支課外興趣小組，如校舞蹈隊、豎笛、口琴、花束隊、鼓號隊、美術和書法興趣小組等。課餘藝術輔導與訓練能做到經常化、制度化。學校定期舉辦綜合性的藝術活動，如藝術節活動、元旦文藝匯演、遊園活動、校園歌手和書畫能手評選等。
4、學校基本配齊符合規定的相關教學器材、教具、掛圖等。總之，在今後的工作中，還將繼續努力，爭取取得更大的成績。
體衛藝工作總結 篇5
一學期來，按照上級教育部門，體衛藝工作檔案精神，根據學期初學校制定的體衛藝工作目標，在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下，體衛藝工作取得了可喜的成績，對於增強學生體質，提高學生藝術綜合素質，注重實效，突出“健康第一”的指導思想，使全校師生更新觀念，統一認識，促進學校體育、衛生、藝術工作逐步走上規範化、制度化的軌道，在教育思想、發展水平、辦學條件、管理機制等方面也發生了很大的變化。為進一步做好體衛藝工作，現將本學期工作做如下總結。
一、體育工作：
1、認真實施好教育部、國家體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》，貫徹落實《學校體育工作條例》，以《條例》為依據開展好學校體育工作。嚴格按照國家課程標準，開齊開足體育課程並按照教學大綱要求授課。每天保證有一節體育課或是活動課，全面實行大課間體育活動制度，認真組織學生做好兩操。
2、為了保證學生每天至少一小時體育鍛鍊時間（含體育課），除了課程設定以外，我校還安排了每班各類體育課外活動，沒有體育課的當天，學校安排了下午班級的活動課，並由任課教師參與到學生的體育鍛鍊中去。
3、做好校繩毽隊、武術隊的選拔，並認真做好繩毽隊、武術隊、排球隊的日常訓練工作，嚴格做到按訓練計畫認真訓練。
4、做好我校特色項目——繩毽，每周大課間和興趣小組都有專職教師帶隊分項目進行訓練。
5、積極組織參與各級各類體育比賽，且成績良好，在全體師生的共同努力下我校獲得以下獎項：
（1）20xx年江蘇省第六屆中小學生跳繩踢毽錦標賽（國小組）一等獎。第六屆中小學生跳繩踢毽錦標賽（國小組混合圍踢）第二名。江蘇省第六屆中小學生跳繩踢毽錦標賽（國小組長繩A）第二名
（2）在20xx年太倉市中小學生武術展示賽中，我校獲得集體項目三等獎。
（3）在20xx年太倉市小學生武術段位制比賽（集體長拳1段），我校獲得第七名。
（4）此外，校足球隊也參加了各級各類比賽，20xx年太倉市中小學生陽光體育運動聯賽排球比賽中，我校獲得男子組第二名和女子組第七名。
二、衛生工作：
1、認真做好晨檢工作。堅持執行日報制度，如發現有傳染性疾病的學生嚴格執行上級部門的有關規定，及時勸其到醫院就診，並且須持醫院診斷證明書方可入學。
2、認真做好消毒工作。學校進行定期全面大掃除，並進行全校消毒。通過努力，很好地控制了傳染病的流行。
3、做好正確宣傳和講解工作。我校利用學校的宣傳欄及時準確地向教師、家長宣傳和講解防疫部門的衛生常識，提高教師及學生的衛生預防意識和能力。同時，通過家校路路通、QQ平台等向家長進行友情提示，讓家長了解常見傳染病的症狀及預防措施，做到家校同步。
4、積極開展愛國衛生活動。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動，美化綠化清潔校園環境。
三、藝術工作：
1、利用課外活動時間定為興趣小組活動的時間，分派教師指導負責學生的活動，並做好活動的記錄，使學生在活動中不斷積累知識，能力逐漸得到提高。
2、校合唱團隊訓練正常開展活動，學生的演唱技能在原來的基礎上，有了很大的提高。
3、為豐富校園文化生活、增強美感體驗、培養欣賞美和創造美的能力，參加市第十屆校園文化藝術節，共開展了書法、才藝、大合唱等多個項目的比賽和展示活動，在這些活動中，學生不僅提高了藝術修養，更在合作和共處中得到了多方面的提高。在比賽中，我校也是碩果纍纍。合唱團體比賽獲得三等獎，情景劇獲得三等獎，兩位同學繪畫比賽獲得二等獎，書法比賽一位二等獎一位三等獎，攝影作品三等獎，鋼琴獨奏三等獎，硬筆書法三等獎，繪本三等獎。
學校體衛藝工作在各級領導的關心和指導下，正在健康的發展，一方面我校加大了體育設施的投入，另一方面學校能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛藝工作。當然我們的工作還有一些不足，我們要在發現不足的過程中，進一步明確今後的努力方向，完善我們的工作。可以相信：通過我們共同的努力，體衛藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目！
緊張而有序的一期已經結束，本學期,在學校行政的指導下，在廣大教師的積極配合及努力下，圓滿完成了體藝衛工作。為經後更紮實有效的開展工作，現對本期工作作如下總結：
一、體育教學所做工作
1、進一步鞏固新學廣播體操，堅持做好兩操。
學校由專人負責兩操，體育教師要帶領學生做好每一節操，糾正不規範的動作。對於低年級的學生，任課的體育教師一定要努力，爭取在本期讓他們學會新的廣播體操。採用高年級同學“幫忙教”的方法來實現這一目標。課間操時間班主任教師必須到場，眼保操由第二節課的教師負責，指導每一個學生，讓他們認真做好兩操。效果非常好。
2、執行國家學生體質健康標準，完成學生體質健康標準有關的上報工作。
3、認真上好體育課。體藝組不定時對教師上課情況進行抽查，確保工作順利完成。教師上課質量的好壞與年度考核上課部分直接掛鈎。
4、20xx年12月7日成功舉辦12.9冬季小學生文體活動。各位教師積極配合，學生體質得到增強，鍛鍊習慣得到培養，比上一次辦得更好。
5、如期舉行了冬季長跑活動，讓學生在學習之餘鍛鍊了身體。
二、藝術類教育教學工作
1、上好美術、音樂課。無占用美術課和音樂課堂，杜絕了美術課和音樂課變成其他課的現象。
2、充分利用學校現有的設備設施，讓美術課和音樂課顯現出特色，不是一味的平淡。
3、每一位學生學會了許多紅歌。並成功舉辦了“紅歌”比賽。
三、衛生
1、做好冬季季流行病的預防工作，並打了預防針，沒有發現傳染性較強的病例。
2、堅持“每天一小掃、一周一大掃”制度，做好了檢查、記載、評比；及時解決了檢查中發現的問題。
3、不定期檢查學生的個人衛生，促進每一個學生養成良好的個人衛生習慣，減少疾病，增強學生體質。
4、開展了學生精神衛生講座，讓學生認識了健康的標準不光是身體健康，還要有心理健康。取得了明顯的效果。
四、改進之處
回首本期，在體藝衛工作這項還有許多不足之處，比如：學生的衛生習慣還較差，還需加大力度教育；對上級的交辦任務上交不夠及時，下學期一定要改正；休藝尖子少還需要重點培養等等。
總之，本學期體藝衛工作開展得紮實，來期會一如既往的堅持一去，真正讓學生德、智、體全面發展。
體衛藝工作總結 篇6
一年來，分水中心學校依據上級訓練主管部門的體衛藝工作檔案精神，依據學年初學校制定的體衛藝工作目標，在學校領導的重視、關懷和全校老師的辛勤工作下，體衛藝工作取得了可喜的成果。一年來，我校以突出“健康第一”的指導思想，使全校師生更新觀念，統一熟識，促進了學校體育、衛生、藝術工作逐步走上規範化、制度化的軌道，在訓練思想、進展水平、辦學條件、管理機制等方面發生了很大的變化，對於增加同學體質，提高同學藝術綜合素養發揮了主動作用。現將20xx年我校體、衛、藝具體工作總結如下：
一、加強領導，推動體衛藝工作的全面進展
學年初，學校設專職人員具體負責體、衛、藝工作，成立了以副校長為組長的體衛藝工作領導小組，統管全校的體、衛、藝工作，並主動貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術訓練條例》以及上級有關檔案精神，扎紮實實地開展了各項工作，通過宣布傳達、發動，統一熟識，落實體、衛、藝工作的責任，明確體、衛、藝工作的要求，使體、衛、藝工作做為全面推動前進素養訓練的重要內容，加強領導，強化管理，面對全體同學，全面貫徹落實黨的訓練方針，使體、衛、藝工作生動蓬勃進展。
二、明確職責，落實體衛藝工作的全面任務
1、嚴格課程標準，開齊、開好各門體、衛、藝課程，配備專兼職老師，按質按量完成學期教學任務。
2、嚴格要求任課老師，全面實施《同學體質健康標準》，開展同學的健康體質測試工作，並準時上報國家訓練部體質測試網站。認真落實中央七號檔案精神，督促各校點利用課間活動和課外集體體育熬煉時間，開展規範的、內容豐富的、形式多樣的體育活動，保證同學每天熬煉一小時，讓同學“體教結合”，使每位同學身心得到健康進展，從而增加同學的體質和基本活動力氣，促進同學強體益智、全面進展。
3、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作，我校實行了大課間、廣播操的評比制度，通過同學的評比，有效的促進了我校大課間及廣播操的有序進展。
4、主動開展“每天一小時熬煉活動”，文體活動是體育熬煉的“推動前進器”，是營造學校體育氛圍的有效手段之一。一年來，我校時常性組織同學開展形式多樣的文體活動，進行拔河、踢毽、跳繩等角逐，促進同學的身體素養得到提高。
5、加強環境衛生管理。學校對各班環境衛生、個人衛生常抓不懈，定期進行檢查督促，使同學養成了講衛生的好習慣，使校內環境潔淨。
6、規範學校衛生管理制度，要求各班嚴格執行衛生管理制度，落實學校衛生管理工作措施，通過各班的共同努力，我們在校內衛生方面得到了很大的改進，對食堂食品衛生工作，我們更是狠抓落實，檢查督促，嚴格貫徹落實《學校食堂與同學集體用餐衛生管理規定》，完善學校食品衛生平安應急預案，進一步加強學校食堂食品衛生平安工作管理，要求學校食堂選購索證、食堂做作業人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學校師生群體性食物中毒事故的發生，確保學校食堂平安衛生無隱患。
7、學校與疾控中心協作，對全校師生進行了傳染病防控學問培訓，加強了對同學的衛生保健與體檢工作。
8、加強“傳染病”防控工作，建立健全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯絡員、鎮醫院聯控工作領導小組，把具體的防控措施落到實處，有效地把握了傳染病不在我校集中。
9、建立心理診療室，加強同學的心理健康訓練，搞好心理詢問，培育同學的健全人格，防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證全部青少年同學都能健康成長。
三、活動引領，促進同學健康歡快的成長
1、主動組織同學主動參預各級各類同學書法繪畫角逐以及文體活動，從而拓寬了同學的視野，熬煉了同學的力氣。
2、為推動前進藝術類課程開設，我校培訓了音體美老師，確保了音體美課程的開設，進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與爭論，培育了同學欣賞美、感受美、呈現美、締造美的'力氣。
3、成功舉辦了分水中心學校“第三屆校內文化藝術節”，通過此活動的開展，培育了同學的藝術情操，開闊了師生藝術視野，擴大了學校的辦學影響力。
一年來，學校體衛藝工作在各級領導的關懷和指導下，正在健康的進展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設施的投入，另一方面校領導和老師都能從推動前進素養訓練的高度抓好、抓實體衛藝工作，將體衛藝工作擺上了重要的位置，能立足持續推動前進素養訓練。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進中的不足，我們要在發覺不足的過程中，進一步明確了今後的努力方向，完善我們的工作。可以認為正確而不懷疑：通過我們共同的努力，分小的體衛藝工作之花確定會開的更加明麗奪目！
體衛藝工作總結 篇7
大楊樹第一中學依據市、旗體衛藝工作的指導方針，依據20xx學年初制定的體育、衛生、藝術工作目標，緊緊圍繞旗訓練局提出的訓練工作總體規劃，在學校領導的重視、關懷和全校體衛藝工的辛勤工作下，學校體衛藝工作在各方面取得可喜的成果，在訓練思想、進展水平、師資隊伍、管理機制等方面發生很大的變化，在全面提高同學身體素養的基礎上，留意實效，突出“健康第一”的指導思想。堅決落實陽光體育和冬季長跑活動。“33211”工程建設和“2+1”項目的開展也有些許的進步。全面完成預期的各項任務。
一、加強領導，推動體衛藝工作的全面進展
我校的體衛藝工作在學校領導的正確領導下，扎紮實實地開展了各項工作，通過宣布傳達、發動，統一熟識，落實體衛藝工作的地位。落實體衛藝工作的責任，落實體衛藝工作的要求。王政志校長多次組織校分管領導和有關人員召開體衛藝工作會議，傳達上級有關檔案精神，明確了體衛藝工作的目標，學校進一步完善了體衛藝工作網路，做到層層有組織，項項有制度，年度有考核，分工明確，責任到人。學校把體衛藝工作作為全面推動前進素養訓練的重要內容，加強領導，強化管理，面對全體同學，全面貫徹落實黨的訓練方針，學校體衛藝工作蓬勃進展。
二、領導重視
依據旗訓練局精神，我校成立了體衛藝工作領導小組，由校長室、訓練處、教科處及體衛藝全體工作人員組成。領導小組對全校的體衛藝工作進行定時定項普查，普查接受套用聽課、查資料、向師生了解狀況等方法，把握體衛藝工作的實際，並準時向全體老師進行了通報，要求涉及人員準時整改，取得了良好的效果。依據抽查員抽查等方法，了解校體衛藝工作的'一些典型，同時也發覺不足，進一步推動了體衛藝工作，使素養訓練更趨健康進展。
三、抓培訓，抓師資隊伍建設
1、新老師的培訓：針對全部體育老師，組織進行了新課程標準的學習，與實際操作相結合的教材教法培訓，以及如何規範地進行體育備課、組織教學等方面作了專題講座。最終要求每位老師完成了一篇教案設計並進行了評比，為每一位老師開頭體育教學工作做了前期預備。
2、嚴抓青年老師的基本功：通過對老師的基本功考察和檢測，結合青年老師工作三年來的平常表現、業務功底和教學積累。主要針對以下內容進行輔導：
⑴工作方案及教案，
⑵一篇課的設計及教案，
⑶佇列隊形口令練習，
⑷廣播體操完整示範動作，
⑸整套廣播操的講解與鏡面示範。全面加強老師的綜合素養，主動鼓舞老師奮勉向上。
四、抓教學改革，深入到到課堂教學爭論
學校體育工作的根本出路在於深化改革，以改革為突破口，進一步改革學校體育競賽制度和方法，建立和完善一整套競賽激勵機制，制訂有效的、切合實際的學校體育綜合評估條例，突出競賽的目標管理，把體育競賽的好壞作為對一所學校常規管理評估的重要內容。提倡學校、社會的共同參預，營造同學寵愛的、健康活潑的體育活動園
地。抓好體育課和活動類課程的改革。體育課的改革重點放在教學方法和教學內容上，選擇實行有效手段，充分調動寬闊老師的主動性，大膽探究二十一世紀學校體育的特點，特別是適合少年兒童特點的體育教學。分層分類實施，逐步提高，逐步推廣。活動類課程的改革重點放在趣味性、多樣化的爭論上，從方法上、形式上吸引寬闊同學，吸引寬闊少年兒童，讓同學身心快樂地參預自己所寵愛的體育活動。我們在加強平常每周一課等公開課評議的基礎上，還通過組織校級教學大比武、優質課呈現外出觀摩學習等活動形式，深化體育課堂教學爭論，在全校營造主動探究、勇於革新的教研氛圍。
五、藝術工作有聲有色
（一）師資培訓方面
1、我校體藝老師參預老師連續訓練學習活動
2、我校體藝老師參預了市旗兩級的老師培訓活動
（二）老師獲獎方面
體藝老師在各級角逐和活動中取得了較好成果
（三）組織活動
一年來，我校組織了體育，藝術，衛生等多項活動。其中在體育方面，我校參預了全旗籃球賽、桌球賽，組織了校內廣播操評比，單項賽，按方案進行了運動會等活動；藝術方面，開展了手工製作評比，個人書法評比，卡通畫評比的活動，協作旗、鎮兩級完成了大型的文藝匯演；衛生方面除每年一次的同學體檢外，我校又對同學進行了視力的專項檢查，不但了解了同學的視力狀況，還讓同學了解了自己的眼睛的實際狀況。對平常在校同學的意外外傷進行處理。完成日常的教學班級、辦公室、及公共活動空間的消毒工作。
（四）九班級同學畢業升學體育測試、及體育藝術特長生考試狀況。在中考前進行了九班級體育升學測試，我校同學在測試中成果較好。其中耐力項目（男子1000女子800）毽球項目表現較好，前拋實心球項目一般，跳遠項目較差。
（五）參預旗、市級角逐：
五月份參預全旗桌球賽獲得團體其次名，個人單打其次名。
七月下旬參預全旗中同學男子籃球賽榮獲其次名。藝術方面參預的各級評比中獲得多項好成果。
六、檔案管理和建設
（一）對原有的檔案進行細化整理，依據要求分檔歸類。
（二）在各個學期結束後的一學期的新增檔案，教案，總結方案等材料進行分類和歸檔。
（三）新增項目單獨立項，設立新的檔案盒進行保存。一年來，我校師生參預區、市級體育、衛生、藝術競賽取得了較大的成果，我們將不斷總結閱歷，向兄弟單位學習，取長補短，爭取更上一層樓。
體衛藝工作總結 篇8
本學期，根據學校工作計畫，學校繼續紮實開展好體衛藝工作，堅持開展體育達標、素質展示等活動，豐富了學生的體育文化生活，全面提升學生整體素養，包括身體素質、藝術素養和衛生習慣，現將本學期主要工作做以下總結
一、領導高度重視，落實各項制度
1、學校認真落實課程計畫，開全學科、開足課時，做到了體衛藝課堂教學保質保量。體育課開足率100%；陽光體育課外活動落實率100%；大課間活動落實率100%。每天由值日行政領導進行巡查，相關學生進行檢查反饋。學校嚴格執行課程計畫，開齊開足上好藝術課程。認真上好藝術課，積極開展教學研究活動，有效提高堂課質量，促進學生藝術素養的提升。音樂美術教師做好校園藝術團隊的培訓工作。
2、完善體育、衛生、藝術師資配備與培訓。
學校把最佳化學校體育、衛生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實教師隊伍，通過校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法，最佳化隊伍。確保體育、衛生保健教師人人有機會參加專業培訓。在崗體藝教師整體具有較強的專業素養，體藝教師有多篇論文參加省市區各級論文評比獲獎。
二、豐富陽光體育活動，全面提升學生身體素質
學校認真貫徹上級檔案精神，根據區“三項規定”的要求，制定了“陽光體育運動”實施方案，推進陽光體育運動，真正讓陽光灑滿每個孩子的心間。
1、寓教於樂，趣味健身，營造豐富多彩的大課間活動
學校每天落實大課間活動，廣播操、眼保健操堅持紮實開展，有專人檢查並定期反饋，發現問題及時整改。充分保障學生在校的“陽光體育一小時”的活動。
2、嚴格督查，科學合理，提高體育課堂教育的質量
體育課是提高學生身體素質的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育老師深入鑽研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷最佳化課堂教學。
3、合理安排訓練項目，抓好平時訓練
加強校級健美操、桌球等訓練。保證每日晨練、興趣課時間堅持訓練，講究訓練方法，並取得了一定的成績。
4、全面實施《學生體質健康標準的測試》，做好測試上報工作
《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，學校體育教師，順利完成體育《標準》測試工作,認真填寫上報。體育組利用課間及活動時間，組織一至六年級的學生進行了身高、體重的測量，對學生的視力進行了認真的檢測。利用體育課完成對全體學生立定跳遠、50米等項目的測試，順利上交各項檢測資料。
三、保障衛生安全，促進學生成長
1、保障校園的潔淨美觀
學校通過設立行政值日和紅領巾值日崗，每天對校園環境進行全面的檢查，每周進行評比，開展教室文化環境衛生環境評比，營造和諧綠色的健康校園
2、養成學生良好健康習慣
每兩周一次健康教育課，要求教師在學科教學內容中滲透衛生和健康教育知識，進行衛生保健和心理健康教育。定期舉辦健康講座，充分利用紅領巾廣播、黑板報、德育櫥窗展等陣地，進行衛生健康宣傳。心理健康教育方面，學校設定心理諮詢室，有專職輔導老師值班，針對學生存在的心理問題進行有效疏導。通過引導學生克服畏難情緒，培養耐挫能力，樹立健康理想價值觀，快樂成長。
3、落實每日晨檢制度，每日晨間由各年級班主任匯總好本年級缺課學生數及缺課原因，報校負責人。班級做到定時消毒，每日開窗通風，搞好班級衛生，各種預防措施到位。
4、做好慢性病防控的創建驗收準備工作。期初，對照上級有關檔案精神，學校以創建為契機，認真落實相關工作，通過講座、手抄報比賽、知識競賽等一系列活動，進一步提高了學生、家長以及社會對慢性病的認識，倡導現代人健康的生活方式，積極營造了“人人知曉常識、人人合理膳食、人人熱愛運動、人人健康成長”的創建氛圍，為學校健康教育工作引向縱深。
四、深化藝術教育，展示學生個性
1、平時的藝術組活動蓬勃開展。為了發展學生的個性特長，豐富學生的課餘生活，在上好每堂課的同時，藝術老師在校級興趣小組的教學工作中精心培育、潛心耕耘。學校成立了藝體小組，在藝術教師的帶領下，紮實訓練，編排藝術節目，豐富了學生的業餘生活，極大地開闊學生的藝術視野。
2、迎接“雙百”活動節目精彩紛呈。本學期初，學校藝術組的老師們紛紛出謀劃策，共商慶典當天的文藝節目安排。之後，全體藝術組的老師投入了緊張的排練階段。合唱、舞蹈、書畫……精彩紛呈的節目在慶典當天受到了與會嘉賓的一致肯定
3、組織學生積極參加主題教育活動。積極組織學生參加“弘揚健雄精神 做一個有道德的人”系列活動。校內，組織學生利用晨會、班隊會時間閱讀《雷鋒小故事》、帶領全體師生祭掃英雄墓園、參觀烈士園，並利用學校櫥窗、板報、廣播等陣地、知識競賽、繪畫、手抄報、電子小報等形式廣泛學習和宣傳烈士事跡
體衛藝工作總結 篇9
依據上級精神和具體部署，結合我校辦學特色，近幾年來，我校扎紮實實地開展了體衛藝的各項工作，並取得了確定的成果，為了更好的承上啟下，現將20x-20x學年度第一學期學校體衛藝工作總結如下：
一、體育方面：
在教學工作中，嚴謹治學，刻苦鑽研業務，認真學習《體育與健康課程標準》，不斷學習新學問，探究訓練教學規律，改進體育教學手段和方法，提高自身的訓練教學水平和科研力氣。對教案進行大膽改革，使其更符合新《課程標準》的要求，更貼近我校的教學。本著以“健康第一”的理念，認真備好每一節課，結合學校實際和同學自身的特點，支配每一節課的.內容。在教學中以同學為主體，讓同學在輕鬆快樂的學習環境中學習，充分調動全體同學的主動性、主動性，不斷提高教學質量，使同學得到全面的進展。認真上好每一節課，並做好課後小結，對上課的狀況進行分析，哪些好，哪些不理想，並探尋出解決的方案，力爭使每一節課都達到良好的效果。在教學中留意對同學實施素養訓練，同時培育同學的創新思維和創新力，逐步培育同學的自學、自練、自控、自調、自測等多項力氣。在陽光大課間活動中，我校依據上級要求認真負責，嚴格要求同學。特別是對同學的佇列、隊型、活動方式等,我們制定了統一的動作標準，並在課後對同學進行了佇列訓練。本學期我校還組織了幾次全校的體育活動角逐，體育老師主動協作學校領導的工作，在當中制定了角逐規章，評獎方法並組織同學有序的進行角逐。同學們以班為單位，賽出了風格賽出了水平。
總之，體育教學和活動取得的成果是我校領導和寬闊老師共同支持的結果，是全體老師用辛勤的汗水換來的，在今後的工作中，我們將不斷反思，爭取更大成就。
二、衛生方面：
1、防病治病。
2、搞好方案免疫及傳染病的預防工作。
3、上好健康訓練課。
4、開展“六病防治”。
5、協作學校總務處做好學校食堂衛生平安檢查工作。
6、主動開展愛國衛生活動。
7、主動參預上級部門組織的業務培訓學習，認真做好筆記。
三、藝術方面
1、業餘時間，加強老師培訓
2、主動開展豐富多彩的藝術訓練活動
（1）全校師生器樂呈現
（2）“我是家庭小幫手”競賽
（3）進行科技、書法、繪畫展覽
（4）同學各方面才藝呈現
體衛藝工作總結 篇10
依據上級精神和具體部署，結合我校辦學特色，近兩年來，我校扎紮實實地開展了體衛藝的各項工作，並取得了確定的成果，為了更好的承上啟下，現將20xx年秋期學校體衛藝工作總結如下：
一、體育方面：
在教學工作中，嚴謹治學，刻苦鑽研業務，認真學習《體育與健康課程標準》，不斷學習新學問，探究訓練教學規律，改進體育教學手段和方法，提高自身的訓練教學水平和科研力氣。對教案進行大膽改革，使其更符合新《課程標準》的要求，更貼近我校的教學。本著以“健康第一”的理念，認真備好每一節課，結合學校實際和同學自身的特點，支配每一節課的內容。在教學中以同學為主體，讓同學在輕鬆快樂的學習環境中學習，充分調動全體同學的主動性、主動性，不斷提高教學質量，使同學得到全面的進展。認真上好每一節課，並做好課後小結，對上課的狀況進行分析，哪些好，哪些不理想，並探尋出解決的方案，力爭使每一節課都達到良好的效果。在教學中留意對同學實施素養訓練，同時培育同學的創新思維和創新力，逐步培育同學的自學、自練、自控、自調、自測等多項力氣。
在組織課間操中，我校認真負責，嚴格要求同學。特別是對同學的佇列隊型,我們制定了新的標準，並在課後對同學進行了佇列訓練。本學期我校還組織了幾次體育活動角逐，體育老師主動協作領導的工作，在當中制定了角逐規章，評獎方法並組織同學有序的進行角逐。同學們以班為單位，賽出了風格賽出了水平。在進行的運動會中，取得了優異的成果。
總之，體育組取得的成果是我校領導和寬闊老師共同支持的結果，是全體組員用辛勤的汗水換來的.，在今後的工作中，我們將不斷反思，爭取更大成就。
二、衛生方面：
1、防病治病，主動開展愛國衛生活動。
2、搞好方案免疫及傳染病的預防工作。
3、上好健康訓練課，做好同學健康監測工作。
4、開展“六病防治”開展防病治病工作，重視秋季甲流HINI流行病和傳染病的預防工作，學校加強晨檢、午檢工作和執行發病上報制度。加強預防接種工作，學校把好入學兒童預防接種工作查驗關。
5、協作學校總務處做好學校食堂衛生平安檢查工作。
6、主動參預上級部門組織的業務培訓學習，認真做好筆記。講座(或上一堂愛眼健教課)，進行一次視力普查。
三、藝術方面
本著以人為本的思想，以藝術訓練為抓手，加強校內文化建設，努力提高校內文化品位，讓師生在藝術的氛圍中潛移默化地接受藝術的薰陶。
1.抓好藝術師資隊伍建設，明確要求，落實責任，確保藝術訓練各項工作的正常開展，規範做好“教學六認真”工作。
2.深化藝術訓練改革，並抓好藝術特色興趣組活動。主動開展學校藝術展演活動，學校在迎元旦活動中成功舉辦文藝展演活動，並在藝術展演中取得良好的成果。
3.辦好學校文化走廊、宣布傳達櫥窗，提升校內文化品嘗，豐富師生文娛活動。在中飯後校內廣播播放歌曲提升校內藝術品嘗。
體衛藝工作總結 篇11
20xx年來，我校以培育健康、聰慧、歡快、高尚的同學為培育目標，結實樹立健康第一的思想，充分熟識到體育、衛生、藝術訓練工作的重要性和必要性，把加強學校體育衛生與藝術訓練工作作為全面推動前進素養訓練的一項重要舉措，明確責任，加強領導，健全制度，強化保障，選擇實行了多種形式、多渠道加大體育、藝術訓練師資的建設力度，為學校開展好體衛藝工作供應了強有力的保證。現將我校一年來體衛藝工作狀況具體匯報如下：
一、強化管理，提高熟識，促進學校體衛藝教工作健康進展。
我校認真貫徹落實《學校藝術工作規程》、《同學體質健康標準》，廣泛宣布傳達“每天熬煉一小時”的陽光體育理念，充分熟識學校體育、衛生與健康、藝術訓練在全面推動前進素養訓練與保障師生平安中的重要作用，進一步轉變觀念，堅持科學的進展觀，堅持面對全體同學，選擇實行有效措施，開足、開齊、開全課程。
二、狠抓落實，有效開展學校體衛藝工作
（一）學校體育工作
首先，學校將體育工作納入年度工作方案中，確保學校體育工作的正常運行。按要求配備了體育器材和教學需要的各種教具、掛圖等，滿足教學基本要求，保證了活動和訓練的正常進行。
其次，我校依據國家頒布的課程方案制定好訓練和活動方案，嚴格依據課程標準要求授課，認真備課、上課，並準時進行課後反饋，寫好反思日記。認真落實和保證同學每天一小時的體育熬煉時間，堅持大課間活動確保廣播操、眼保健操和校本操活動的開展。學校每學期組織一次小型體育競賽，今年上半年的足球操角逐，下半年的跳繩角逐和陽光體育場跑活動都開展的有聲有色；每年一次的田徑運動會、單項體育競賽做到規範化、制度化；每次體育活動開展之前，學校都要制定平安應急預案，加強體育課管理、器材管理，配備相關藥品，保證活動平安。此外，學校還依據實際狀況組建了網球、武術、跳繩、籃球、兵乓球等活動小組，各小組堅持長期訓練，主動參預各類角逐。
（二）衛生工作
我校高度重視學校衛生工作，成立了由校長負責的衛生管理工作領導小組和學校突發公共衛生大事工作領導小組。做到明確分工，責任到人。建立健全學校衛生工作的各項制度，確保把學校衛生工作做得更好。近年來，我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校環境衛生制度》、《學校突發公共衛生大事應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了制度的落實和檢查工作。因而近年來我們學校的衛生工作得到上級領導和有關部門的好評，也未發生過任何擔憂全的事故。
1、訓練同學養成良好的衛生習慣，勤洗手臉，保持教室、校內的清潔乾淨，使同學在乾淨潔淨的環境中學習生活。
2、食品衛生是學校衛生工作的重中之重，為此，學校加強同學零食管理，訓練同學不到無證攤點買零食，不吃不乾不淨的食物。
3、健康管理
（1）堅持每學年一次的健康體檢。
（2）為同學建立了體質健康卡檔案，每次體檢後對同學健康狀況進行綜合統計分析，並準時向家長反饋。
（3）時常性地對老師進行全面體檢，保證老師的身體健康。
4、健康訓練
（1）各班級堅持每周一次的衛生健康訓練，有資料，針對性明確。
（2）讓同學把握基本的健康學問，把握確定的防病治病學問，基本養成健康的行為和習慣。
（三）藝術訓練工作
1、我校不斷完善藝術訓練隊伍管理機構。加強學校藝術訓練領導小組的自主性、創新性和分散力，每學年制定切合實際、科學有效的藝術訓練工作方案，提出學年工作目標、措施，並做好學期藝術訓練總結工作。
2、加強對音美學科的常規管理。訓練處對老師的備課、上課、輔導等教學基本環節有明確具體的要求，負責藝術訓練的領導深入到到第一線聽課，有針對性的對音美教學進行檢查、監督指導。同時在訓練處領導下紮實的開展音美教研活動，探究教法學習課標、教材，學習藝術訓練理論，從理論上武裝老師。
3、學校定期和不定期的堅持藝術訓練工作的檢查。
（1）定期檢查備課。
（2）巡察課堂。
（3）各活動檢查。
（4）學期考核檢查。
4、完善檔案資料管理。在開展藝術訓練活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成有效的激勵機制，在藝術訓練活動時間和內容的具體支配、藝術老師和輔導老師的'具體責任、同學參預藝術訓練活動的狀況記載和考核、對藝術訓練成果的表揚和嘉獎等方面要建立相關的制度和措施。為我校藝術訓練的順當實施供應組織保證。
5、結合我校實際開展豐富多彩的藝術活動，讓同學依據自己的愛好選擇興趣項目，成立民樂、舞蹈、雕刻、繪畫、書法等多個活動團隊，讓同學通過自主參預，發揮自己的特長。
三、今後工作預備
1、連續落實好陽光體育和“體育藝術2+1”工作，主動開展豐富多彩的校內文體活動，爭取讓每周的校本課程出特色，努力營造活潑、清爽、有益的藝術氛圍。
2、主動組織同學主動參預各級各類同學書法繪畫唱歌角逐文體活動，推動藝術特色創建工作。
3、全面實施新課程改革，加強體藝老師隊伍建設。下學期，我們將通過舉辦骨幹老師培訓，組織開展觀摩課、公開課、等系列活動來轉變體藝老師的教學觀念、方法，激發課堂教學的生氣與活力。
體衛藝工作總結 篇12
大楊樹第一中學按照市、旗體衛藝工作的指導方針，根據20xx學年初制定的體育、衛生、藝術工作目標，緊緊圍繞旗教育局提出的教育工作總體規劃，在學校領導的重視、關心和全校體衛藝工作者的辛勤工作下，學校體衛藝工作在各方面取得可喜的成績，在教育思想、發展水平、師資隊伍、管理機制等方面發生很大的變化，在全面提高學生身體素質的基礎上，注重實效，突出“健康第一”的指導思想。堅決落實陽光體育和冬季長跑活動。“33211”工程建設和“2+1”項目的開展也有些許的進步。全面完成預期的各項任務。
一、加強領導，推動體衛藝工作的全面發展
我校的體衛藝工作在學校領導的正確領導下，扎紮實實地開展了各項工作，通過宣傳、發動，統一認識，落實體衛藝工作的地位。落實體衛藝工作的責任，落實體衛藝工作的要求。王政志校長多次組織校分管領導和有關人員召開體衛藝工作會議，傳達上級有關檔案精神，明確了體衛藝工作的'目標，學校進一步完善了體衛藝工作網路，做到層層有組織，項項有制度，年度有考核，分工明確，責任到人。學校把體衛藝工作作為全面推進素質教育的重要內容，加強領導，強化管理，面向全體學生，全面貫徹落實黨的教育方針，學校體衛藝工作蓬勃發展。
二、領導重視
按照旗教育局精神，我校成立了體衛藝工作領導小組，由校長室、教導處、教科處及體衛藝全體工作人員組成。領導小組對全校的體衛藝工作進行定時定項普查，普查採用聽課、查資料、向師生了解情況等方法，掌握體衛藝工作的實際，並及時向全體教師進行了通報，要求涉及人員及時整改，取得了良好的效果。根據抽查員抽查等辦法，了解校體衛藝工作的一些典型，同時也發現不足，進一步推動了體衛藝工作，使素質教育更趨健康發展。
三、抓培訓，抓師資隊伍建設
1、新教師的培訓：針對所有體育教師，組織進行了新課程標準的學習，與實際操作相結合的教材教法培訓，以及如何規範地進行體育備課、組織教學等方面作了專題講座。最後要求每位教師完成了一篇教案設計並進行了評比，為每一位教師開始體育教學工作做了前期準備。
2、嚴抓青年教師的基本功：通過對教師的基本功考察和檢測，結合青年教師工作三年來的平時表現、業務功底和教學積累。主要針對以下內容進行輔導：
⑴工作計畫及教案，
⑵一篇課的設計及教案，
⑶佇列隊形口令練習，
⑷廣播體操完整示範動作，
⑸整套廣播操的講解與鏡面示範。
全面加強教師的綜合素質，積極鼓勵教師奮發向上。
四、抓教學改革，深入課堂教學研究
學校體育工作的根本出路在於深化改革，以改革為突破口，進一步改革學校體育競賽制度和辦法，建立和完善一整套競賽激勵機制，制訂有效的、切合實際的學校體育綜合評估條例，突出競賽的目標管理，把體育競賽的好壞作為對一所學校常規管理評估的重要內容。提倡學校、社會的共同參與，營造學生喜愛的、健康活潑的體育活動園
地。抓好體育課和活動類課程的改革。體育課的改革重點放在教學方法和教學內容上，採取有效手段，充分調動廣大教師的積極性，大膽探索二十一世紀學校體育的特點，特別是適合少年兒童特點的體育教學。分層分類實施，逐步提高，逐步推廣。活動類課程的改革重點放在趣味性、多樣化的研究上，從方法上、形式上吸引廣大學生，吸引廣大少年兒童，讓學生身心愉快地參加自己所喜歡的體育活動。
我們在加強平時每周一課等公開課評議的基礎上，還通過組織校級教學大比武、優質課展示外出觀摩學習等活動形式，深化體育課堂教學研究，在全校營造積極探索、勇於革新的教研氛圍。
五、藝術工作有聲有色
（一）、師資培訓方面
1、我校體藝教師參加教師繼續教育學習活動2、我校體藝教師參加了市旗兩級的教師培訓活動
（二）、教師獲獎方面
體藝教師在各級比賽和活動中取得了較好成績
（三）、組織活動
一年來，我校組織了體育，藝術，衛生等多項活動。其中在體育方面，我校參加了全旗籃球賽、桌球賽，組織了校內廣播操評比，單項賽，按計畫進行了運動會等活動；藝術方面，開展了手工製作評比，個人書法評比，卡通畫評比的活動，配合旗、鎮兩級完成了大型的文藝匯演；衛生方面除每年一次的學生體檢外，我校又對學生進行了視力的專項檢查，不但了解了學生的視力狀況，還讓學生了解了自
己的眼睛的實際情況。對平時在校學生的意外外傷進行處理。完成日常的教學班級、辦公室、及公共活動空間的消毒工作。
（四）九年級學生畢業升學體育測試、及體育藝術特長生考試情況。在中考前進行了九年級體育升學測試，我校學生在測試中成績較好。其中耐力項目（男子1000女子800）、毽球項目表現較好，前拋實心球項目一般，跳遠項目較差。
（五）參加旗、市級比賽：
五月份參加全旗桌球賽獲得團體第二名，個人單打第二名。
七月下旬參加全旗中學生男子籃球賽榮獲第二名。藝術方面參加的各級評比中獲得多項好成績。
六、檔案管理和建設
（一）、對原有的檔案進行細化整理，按照要求分檔歸類。
（二）、在各個學期結束後的一學期的新增檔案，教案，總結計畫等材料進行分類和歸檔。
（三）、新增項目單獨立項，設立新的檔案盒進行保存。一年來，我校師生參加區、市級體育、衛生、藝術競賽取得了較大的成績，我們將不斷總結經驗，向兄弟單位學習，取長補短，爭取更上一層樓。
體衛藝工作總結 篇13
本學期我校在校領導的關心和支持下,通過本校全體教師的`共同努力,較好地完成了各項工作任務,有力地配合了我校的教育教學工作,現將有關情況總結如下:
1、認真實施好教育部、國家體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》,貫徹落實《學校體育工作條例》,以《條例》為依據開展好學校體育工作。嚴格按照國家課程標準,開齊開足體育課程並按照教學大綱要求授課。全面實行大課間體育活動,每天上午統一安排20分鐘的大課間體育鍛鍊活動,認真組織學生做好兩操。
2、認真實施了《國家學生體質健康標準》。高標準實施《國家學生體質健康標準》,做好測試數據的採集和報送上傳工作,確保報送數據的真實性、有效性和及時性。同時,將數據匯總、分析,採取措施,不斷提高學生體質健康水平。
3、認真開展體育競賽。成功組織了學校秋季運動會,並鼓勵學生課間進行籃球、桌球、足球、跑步、羽毛球等活動,提高我校學生的身體素質和競技水平。
4、帶隊參加了湖北省校園足球聯賽襄陽賽區足球賽,取得了第五名的好成績;組建我校乒、羽隊,親自著手安排訓練,並參加了陸安市球類運動會,取得桌球女子團體第一名的好成績。
5、學校進行定期全面大掃除,並進行全校消毒。特別是每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等消毒。通過努力,很好地控制了傳染病的流行。
6、積極開展健康教育。認真落實教育部《中國小健康教育指導綱要》,圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題,聯合政教處積極開展形式多樣的宣傳教育活動,讓學生在活動中獲得全面的身心發展,感受生動、形象的健康教育,將健康教育課程進入課表,努力提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力。加大學校宣傳和普及衛生科普知識,促進學生養成良好的衛生行為習慣,重視視力的保護。
7、做好藝術教育的普及與提高工作,踴躍向媒體推薦師生的書畫作品,擴大社會影響。
總之,通過本學期的藝術教育工作,活躍了我校校園文化,提升了我校辦學水平,為廣大師生營造一個歡樂、和諧、平安、衛生、健康的工作學習環境,為“四城同創”活動作出貢獻。
體衛藝工作總結 篇14
現在對學生的成長不僅僅只看他們的學習成績和思想素質的高低，還要注意他們的體育、衛生和藝術的修養的高低。國家最新教育改革中，體衛藝的成績和需誒系程度也成為測量學生成長的很重要的因素。對學生就應該講究全面發展，而不是只注重學習成績和思想素質，為此，我們學校必須也要改革!
為了相應國家號召，還有為了學生將來的發展，我們學校特別制定本學期的體衛藝教學工作計畫：
一、指導思想
本學期我校體衛藝工作堅持以“三個代表”和十x大精神為指導，按照學習實踐科學發展觀的要求，認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，積極開展學校體育、衛生、藝術活動，努力實施《國家學生體質標準》，認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》。以增強學生體質，促進學生健康成長為重點，結合學校的實際，加強學校精神文明建設，創設良好的育人環境。提高教育質量，增強學生的身體素質，提高學生的衛生意識，培養學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內容和形式，不斷提高教育教學質量，促進學生德智體全面和協調的發展。
二、具體工作措施
(一)藝術教育工作：
1、開齊開足音樂、美術課，提高教學質量。
2、鼓勵教師上好優質課，撰寫高水平的論文。
(二)、體育教育工作：
1、全面《實施國家學生體質健康標準》
2、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展
紮實落實好學生的每天一小時活動，堅持做好眼保健操，繼續學習新的廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動，用實際行動回響陽光體育工程。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，發展學生的體能，鍛鍊學生的身體，愉悅學生的身心。
3、按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防範工作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發生。
按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成績的登記、統計、分等工作，並將結果及時上報。進一步培養學生自覺參加體育鍛鍊的習慣，努力提高及格率。
(三)、學校衛生工作：
1、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理諮詢室，對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。
2、加大健康教育力度，豐富學生健康知識。按要求開設《學校公共衛生》、《心理健康》等地方教材。並在全體小學生中開展個人衛生習慣養成專項教育活動。
3、加強衛生工作，特別是班級的衛生和分擔區衛生，教會學生打掃的方法，養成從小愛勞動、勤打掃的習慣。
4、養成良好的個人衛生，注意服裝整潔，實行晨檢制度，教育學生做講衛生的好孩子。
5、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，發現病症及時治療，及時上報，並經常對教室進行消毒和通風。
四、工作安排：
二月份
制訂計畫、方案。
三月份
1、規範體育衛生行為習慣，進行體育衛生安全教育。
2、新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。
四月份
1、進一步規範體育衛生行為習慣，進行體育衛生安全教育
2、進一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。
3、組織體育、音樂、美術教師參加各級評優活動。
五月份
《國家學生體質健康標準》測試
六月份
1、慶六一才藝展示活動
2、體衛藝工作總結
為了孩子們的將來，也為了學校將來的發展，我們必須要切實我們學校的實際，相應國家的號召，制定出符合我們學校學生的切實有效的計畫，這樣的計畫事半功倍，讓孩子們的身心素質全面提升，這才是一所好的學校要做的事情。
相信在不遠的將來，我們學校的學生都會成為國家的棟樑之才，那一天的到來我們國家就會更加的繁榮、富強!
體衛藝工作總結 篇15
一、體育工作
1.體育設施。儘管學校改擴建工程給本來就體育場地有限的校園帶來了極大的衝擊，但學校在有限的校園場地內開闢了一片籃球場、一片排球場；在綜合樓里新辟了桌球室、橋牌室。學校通過多途徑減少了改擴建工程對學校體育工作的影響，儘可能增加了學生的活動設施和活動場地。
2.體育教學。學校一如既往地嚴格執行國家課程計畫。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現象。期初，制定學校體育工作計畫，按計畫開展日常體育工作。本學期，體育組老師滿負荷工作，各位教師均自覺踐行“六認真”，制定並較好地完成了各項教學任務。教研活動能做到每周一次，相互聽課並外出參觀兄弟學校，學習他人長處，找到提升空間。學校各年級體育成績較好，體育中考成績優秀。
3.陽光體育。根據教育部下發的學生“陽光體育運動”和20__市的三項規定，學校認真制定並完善好全校的大課間體育活動安排方案，做到有活動時間、有活動場地、有活動內容、有檢查記錄、有考核評比。對全校學生的出操進出場佇列隊形秩序和質量進行了提升，既確保了學生每天在校有一小時的體育活動時間，又確保了學生在有限的場地內有序、安全、有效地進行體育鍛鍊。
4.體質測試。學校按照上級要求，平時注重學生體質訓練工作，學生體質良好。學校如期做好《國家學生體質健康標準》各項目的測試工作和數據上報工作，測試成績良好，符合標準。
5.校級競賽。組織了學校田徑運動會；組織了校廣播操比賽，並積極參加了z市廣播操比賽；組織了校級的冬季三項比賽，為下學期的z市冬季三項比賽選拔優秀選手。
6.體訓成果。學校組織開設了排球隊、籃球隊、橋牌隊、冬季三項隊、田徑隊等。期初制定出訓練計畫和訓練內容，平時訓練工作紮實有效開展，老師辛苦輔導，運動員刻苦訓練。本學期校女子排球隊獲市中學生排球賽第八名；校男子籃球隊獲市中學生籃球賽第五名，校橋牌隊榮獲z市第十一屆中學生橋牌賽團體賽第三名、江蘇省第六屆中學生橋牌錦標賽國中組團體第八名；校田徑隊獲z市中國小田徑運動會團體第十二名。
二、健教衛生工作
1.健康教育。學校重視學生健康教育，注重培養學生健康意識。通過《健教園地》期刊、校園網健教園地專欄、講座、櫥窗、課堂教學、橫幅、班會、板報、試卷等途徑和陣地在師生中普及健康知識，養成健康行為。通過建立學生心理檔案、排摸心理異常學生、聆聽心理專家講座、開放心語室等方式進行多層次、多渠道的心理教育，力爭及時了解師生的日常心理，力防在師生中出現因心理原因造成的意外。
2.傳染病常見病防控工作。完善了傳染病常見病預防和控制應急預案和領導小組；做好了學生健康體檢報告工作；進一步加強了學生晨檢和缺勤的登記和上報工作；期間無任何疫情發生。
3.食堂衛生工作。本學期學校食堂實行葷素菜配送政策。衛生管理進一步加強，員工責任明確，分工清楚，操作規範；就餐環境更為潔淨。全校師生的飲食安全無事故。
三、藝術教育工作
1.藝術教學。嚴格按照上級規定開足、開齊、開好藝術課程。藝術教師認真執行“教學六認真”，較好地完成教學任務。藝術教學成績良好。
2.藝術課外活動。組建校舞蹈隊，聘請校外輔導員健雄學院劉慧老師擔任舞蹈指導老師，經過一個月努力訓練，榮獲z市中小學生群舞比賽三等獎；參加了20__市第三屆中小學生藝術展演活動，學校初三（2）班z同學繪畫作品《誰伴童年》獲得中學組三等獎；舉行了“情暖夕陽”主題攝影活動，湧現出一批校級小小攝影家；結合中秋節、重陽節、國慶節等傳統節日，組織學生利用綜合實踐課舉行了“精美電子小報”比賽。
3.校園藝術節。組織實施了以“弘揚健雄精神，學會感恩，做一個有道德的人”為主題的“第二屆校園文化藝術節”系列活動，進行了以“綻放青春，與美同行”為主題的“第二屆校園文化藝術節閉幕式暨班級文化展示”文藝匯演，同學們用自己的歌聲、舞蹈、小品、相聲等詮釋了青春、尚美的含義。
回顧一學期的體衛藝工作，我們雖然取得了一點點成績，積累了一定的經驗，但與上級的要求還存在較大的距離，各種活動無論在質還是在量上都還有很大的提升空間。在今後的工作中，我們一定繼續努力，不斷探索，力爭使體衛藝工作在下階段有新起色，新進步。
體衛藝工作總結 篇16
轉眼間又是一個學期，本學期在學校領導的正確領導和關懷幫助下，我不僅圓滿地完成了一學期的教學任務，還在分管的其他工作上付出了很大的努力，這半年的工作歷程，是忙碌的半年，是充滿艱辛的半年，是自我突破的半年，現將有關方面總結如下：
1、個人思想發生了很大的轉變，原來的等靠要已經不復存在，很多工作都能夠積極的按照學校領導的要求去按時完成。
2、按時保質完成自己的教學任務，本學期不僅擔負著一個班的數學課，還擔任本班的體育課與一年級一個班的體育課，平均每天有三至四節課。每一次上課，我都爭取提前到班，看看孩子們在乾什麼，都準備好了沒有，力求把每一節課都上好，以不辜負每一個孩子的美好時光，不辜負每一個家長的美好期望。特別是體育課，我更是保證質量，讓每一個孩子都進行相應的體育鍛鍊，提升他們的身體素質，為今後的學習奠定一個良好的基礎，特別是一年級的孩子們，更喜歡上了我的課，我也是盡己所能，把自己充分融入到孩子們中去，每每到放學的時候，孩子們都會和我打招呼：體育老師，再見，也讓我感到心裡暖暖的。
3、按時完成學校每周一次的報賬工作，雖然看似簡單，但是從整理每一張發票，到記賬到填制憑證，再到領導簽字，最後交到分管會計手中，沒有一天的時間是完不成的，這還說都是沒有出錯的情況。再就是今年的報賬方式有所調整，比如培訓費、交通費的報銷，都需要提供會議通知、審批報告等，每一張單據簽字就有四五個，繁瑣不說，更需要的是一份認真與細心，每少一份材料，就需要多跑一次，費時不說，還會耽誤學校經費的正常運轉。
4、做好分管的體衛藝工作，從安排的各種文藝比賽，到學生體質測試，到各種報表的填制，都與分管老師通力合作，可以說，每一項工作都浸透了老師的辛勤付出，也融入了自己的一份努力。雖然有成功，亦有失敗，但是我堅信，不經歷風雨，怎能見彩虹。
5、做好其他臨時性的工作，比如教師大走訪、設備購置、暖氣維修、新校建設、在職與退休教師信息統計以及各種臨時性的檢查工作等，都力所能及的去安排好布置好，保障學校工作有條不紊的進行。
以上是我在本學期中的一點付出，沒有付出就沒有收穫，每一次工作的展開，都對我是一次歷練，更是一次機會，雖然有時工作安排的不盡人意，但是我已經努力了，已經問心無愧了，在此也向所有給與我支持和幫助的每一位領導和老師，道一聲謝謝，正是你們的關心和培養，才能夠讓我在自我成長的路上做的更好做的更出色。
體衛藝工作總結 篇17
體育、衛生、藝術工作，是學校工作的重要組成部分，是促進學生全面發展、實現素質教育的基本要求。根據國家體育衛生藝術工作相關政策，結合教育局下達的工作要求，我校積極組織、認真籌劃，創新工作方法、拓展活動內容，使體衛藝工作做到覆蓋面寬、滲透度深、參與者眾。在全鎮師生的共同努力下，我校體衛藝工作取得了可喜的成績，全面提高了學生的身體素質，培養了學生良好的衛生習慣和藝術素養。現將工作開展情況總結如下。
一、組織健全，責任明確，計畫科學，制度過硬
為組織開展好學校體衛藝工作，我校領導教師高度重視，成立了以校長為組長，分管主任為副組長，藝體組人員及各班主任為成員的體衛藝工作領導小組。明確各人工作職責，實行層層抓落實的工作機制。制發體育、衛生、藝術工作計畫，逐項安排活動內容、活動要求、活動方式，要求各校把體育、衛生和藝術教育工作納入學校整體工作計畫之中，實行由校長領導下的體育、衛生、藝術教育分管負責制。並將體衛藝工作開展情況納入年度考核，以活動的組織情況和取得效果為主要考核內容，在年度考核中單獨占10分的比例，促使學校組織開展好此項工作。
二、最佳化體衛藝師資，凸顯體衛藝教師地位，配齊必要設備，確保體衛藝工作正常開展
我鎮把最佳化學校體育、衛生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，認真抓好音、體、美教師的外出培訓和校本培訓工作，本年度共派教師外出培訓1人次、校本培訓5人次，大大提高體育、衛生、藝術教師業務水平。同時，學校進一步加大對體衛藝教育工作的宣傳，收集裝裱教師藝術作品10幅，收集送評教師藝術作品2幅，並開展教師歌詠比賽、桌球比賽，以此改變人們對體衛藝工作的認識，匡正體衛藝教師的地位。另外，學校進一步加大經費投入，維護原有設備、努力爭取上級對音體設備的配置，不斷改善體育、衛生、藝術教育的條件和學生學習條件。
三、創新工作方法，活動形式多樣
在嚴格執行課程標準，按要求開設體育與健康課、美術課、音樂課的同時，我校還以節日為契機、以大眾競技活動項目和地方傳統活動項目為載體，組織開展了豐富多彩的體育、衛生、藝術活動，本年度主要開展了項目以下。
1、全校800多名師生參與了藝術節文藝節目的籌備和演出，參加人數占活動總人數的85%。
2、積極開展慶祝“六·一”國際兒童節文藝演出活動，全校各班組織優秀的文藝節目。
3、認真組織“陽光體育”活動，確保學生每天體育活動時間不少於1小時。
4、組織開展了國中生青春期專題教育講座2次、學生衛生知識應知應會搶答比賽1次，確保衛生知識宣傳到每一個學生。積極開展甲流防控工作，製作了宣傳刊物50餘版，印發了宣傳材料4000餘份。
5、組織開展了排球運動會和田徑運動會，並參加縣中小學生排球運動會獲得第四名的優秀成績。
6、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書畫比賽。
7、積極參與校園文學社進一步豐富了學生體衛藝活動內容。
四、活動籌劃到位，人員分工明確，取得效果明顯
在每一項活動開展前，學校都積極籌備，以人員的分工為出發點，安排好安全保衛組、宣傳報導組、資料設備準備組、活動工作組等相關人員，做到分工明確，責任到人。及時召開活動籌備會，集體討論活動議程、活動項目，在總結以往同類活動的經驗和不足的基礎上，逐步完善活動的制度計畫和考評機制。通過精心的籌劃，確保了活動的高質量開展，活動中無一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發生。
五、認真總結經驗，完善工作細則，指導以後工作
每一次活動後，學校都要求具體負責人員書面寫出活動開展情況報告和得失分析，及時總結經驗，查找活動籌劃和開展上的不足之處，並對在活動安排意見上進行註明，指導下一次的活動開展。
一年來，我校的體育、衛生、藝術教育工作，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求和還有一定的差距，學校體衛藝工作發展不平衡等，有待於在以後的工作中不斷加強和改進。決心在新的一年，與時俱進，紮實工作，努力開創學校體育、衛生、藝術教育工作的新局面。
體衛藝工作總結 篇18
為了進一步加強學校體衛藝工作，增強學生素質，養成良好衛生習慣，提高健康水平，促進辦學水平的提高。使小學生，成為下世紀的棟樑，承擔他們建設社會主義現代化強國的艱巨任務，沒有健康的體魄是無法勝任的。基於此，我校一直把體衛藝工作列為學校工作的重要議事日程，認真規劃，狠抓落實，檢查督促、總結提高：
一、實施科學管理，促進持續發展。
1、本學期，我校為了進一步抓好體衛藝工作，經學校領導班子研究實行校長負責全校體衛藝工作，進一步建立健全了體衛藝工作的組織管理機構，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規章制度。從而保證了體衛藝教學工作的順利進行。
2、本學期我們組織有關教師認真學習了《學校體衛藝工作條例》《藝術教育發展規則》《學校藝術教育管理規程》等一系列法規性檔案，使專業教師不斷提高認識，明確體衛藝工作在學校實施素質教育中的位置，從而保證了相關教師深入細緻的做好各項工作。
3、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體衛藝教師的管理。不斷提高體衛藝教師的待遇。在教師中開展師德教育，業務培訓，使體衛藝教師的師德水平、業務能力有所提高，體衛藝工作取得良好成績。
4、認真落實省頒布的課程計畫，開全學科、開足課時，做到了體衛藝課堂教學保質保量。
二、深化體育改革，增強學生體質。
1.本學期我校的體育工作體現在以教學為中心，不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的改革，體現了快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時培養了學生終身從事體育鍛鍊的習慣。
2、不斷的提高學生的身體素質，積極開展大眾化體育鍛鍊活動，本學年我們組織全校開展了“課外體育比賽活動”。通過本次活動進一步提高了我校師生身體素質，增強了全體學生鍛鍊熱情及意識。通過一系列比賽開拓了學生視野，豐富了校園文化生活。發現了一大批全面發展的優秀學生。促進了學校體育衛生藝術工作的順利開展。
3、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作，我校在開學初進行了由校長帶隊，體育教師參加的不定期專項檢查督促考評，對學校的大課間、廣播操進行了10次專項考評，並提出了合理化建議，並在本學期末對各班進行了檢查評估。從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序開展。
三、明確衛生職責，提高健康水平。
1、本學期進一步建立健全了各項規章制度，完善了管理機制，進一步完善了各種軟硬體建設，加強了各種衛生器材的管理，提高了使用率，通過學習衛生教師的思想素質和業務能力得到較大的提高。
2、環境衛生。良好的環境衛生是保證學生正常學習生活的根本條件，為了創造這一良好的衛生環境，我們通過設立值周教師和學生，每天對校園環境進行全面的檢查，並按分評比，設立流動紅旗，從而進一步保證了全校環境衛生的整潔。
3、加強“六病”防治工作，對防治工作認真負責，對常見病和傳染病採取了積極的預防措施，發現不良現象及時根治，針對本學期在全球範圍的“H1N1禽流感”等現象進行了及時的宣傳、預防、防疫、從而保證了學生的身體健康。同時配合保健所深入學校，認真落實晨午檢制度。圓滿地完成了相關的防疫工作。
4、進一步完善了教育系統的紅十字會工作，開展了以人道主義為宗旨的民眾性捐助活動。
5、加強門衛制度，明確值周制度，確保校園安全。
四、抓好藝術教育，陶冶學生情操。
1、本學期我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，並制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作，由校長負責指導全校藝術教育工作。
2、藝術教育是學校教育成功的一個動力。因此，我們學校無論怎么忙，都能把藝術教育課開足學時，開全學科，教師講奉獻，利用個人時間排練節目，製作教具，確保藝術教育工作順利進行。
3、本學期體衛藝教育成績。
(1)在9月召開了“祖國在我心中”詩歌朗誦，聯唱比賽，跳繩比賽。培養了學生的愛國主義精神。
(2)10月份：歌詠比賽。培養了團隊精神精神。增強了凝聚了向心力。
(3)11月份;團體操比賽。開拓了視野，鍛鍊了身體，豐富了第二課堂。
(4)12月份：迎新年聯歡會。組織了全聯校的歌詠比賽等等。一系列活動開拓了學生視野，豐富了師生課餘生活，充實了第二課堂。受到了全體師生的廣泛好評。
五、加強檔案管理，做好工作記實。
本學期我們對體衛藝檔案進行了全面的整理，建立健全了各項規章制度，並對日常工作進行了詳細的記實，通過了上級領導的檢查，並受到好評。本學期的體衛藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育的教研工作還應加強，體育教師本身素質、業務能力還需進一步提高，全校衛生課應不斷完善，藝術教師應加強培訓，專業水平還有待進一步提高，從而使我校體衛藝工作在今後再創佳績。
體衛藝工作總結 篇19
一學期來，按照上級教育部門，體衛藝工作檔案精神，根據學期初學校制定的體衛藝工作目標，在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下，體衛藝工作取得了可喜的成績，對於增強學生體質，提高學生藝術綜合素質，注重實效，突出“健康第一”的指導思想，使全校師生更新觀念，統一認識，促進學校體育、衛生、藝術工作逐步走上規範化、制度化的軌道，在教育思想、發展水平、辦學條件、管理機制等方面也發生了很大的變化。為進一步做好體衛藝工作，現將本學期工作做如下總結。
一、體育工作：
1、認真實施好教育部、國家體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》，貫徹落實《學校體育工作條例》，以《條例》為依據開展好學校體育工作。嚴格按照國家課程標準，開齊開足體育課程並按照教學大綱要求授課。每天保證有一節體育課或是活動課，全面實行大課間體育活動制度，認真組織學生做好兩操。
2、為了保證學生每天至少一小時體育鍛鍊時間（含體育課），除了課程設定以外，我校還安排了每班各類體育課外活動，沒有體育課的當天，學校安排了下午班級的活動課，並由任課教師參與到學生的體育鍛鍊中去。
3、做好校繩毽隊、武術隊的選拔，並認真做好繩毽隊、武術隊、排球隊的日常訓練工作，嚴格做到按訓練計畫認真訓練。
4、做好我校特色項目——繩毽，每周大課間和興趣小組都有專職教師帶隊分項目進行訓練。
5、積極組織參與各級各類體育比賽，且成績良好，在全體師生的共同努力下我校獲得以下獎項：
（1）20xx年江蘇省第六屆中小學生跳繩踢毽錦標賽（國小組）一等獎。第六屆中小學生跳繩踢毽錦標賽（國小組混合圍踢）第二名。江蘇省第六屆中小學生跳繩踢毽錦標賽（國小組長繩A）第二名
（2）在20xx年太倉市中小學生武術展示賽中，我校獲得集體項目三等獎。
（3）在20xx年太倉市小學生武術段位制比賽（集體長拳1段），我校獲得第七名。
（4）此外，校足球隊也參加了各級各類比賽，20xx年太倉市中小學生陽光體育運動聯賽排球比賽中，我校獲得男子組第二名和女子組第七名。
二、衛生工作：
1、認真做好晨檢工作。堅持執行日報制度，如發現有傳染性疾病的學生嚴格執行上級部門的有關規定，及時勸其到醫院就診，並且須持醫院診斷證明書方可入學。
2、認真做好消毒工作。學校進行定期全面大掃除，並進行全校消毒。通過努力，很好地控制了傳染病的流行。
3、做好正確宣傳和講解工作。我校利用學校的宣傳欄及時準確地向教師、家長宣傳和講解防疫部門的衛生常識，提高教師及學生的衛生預防意識和能力。同時，通過家校路路通、QQ平台等向家長進行友情提示，讓家長了解常見傳染病的症狀及預防措施，做到家校同步。
4、積極開展愛國衛生活動。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動，美化綠化清潔校園環境。
三、藝術工作：
1、利用課外活動時間定為興趣小組活動的時間，分派教師指導負責學生的活動，並做好活動的記錄，使學生在活動中不斷積累知識，能力逐漸得到提高。
2、校合唱團隊訓練正常開展活動，學生的演唱技能在原來的基礎上，有了很大的提高。
3、為豐富校園文化生活、增強美感體驗、培養欣賞美和創造美的能力，參加市第十屆校園文化藝術節，共開展了書法、才藝、大合唱等多個項目的比賽和展示活動，在這些活動中，學生不僅提高了藝術修養，更在合作和共處中得到了多方面的提高。在比賽中，我校也是碩果纍纍。合唱團體比賽獲得三等獎，情景劇獲得三等獎，兩位同學繪畫比賽獲得二等獎，書法比賽一位二等獎一位三等獎，攝影作品三等獎，鋼琴獨奏三等獎，硬筆書法三等獎，繪本三等獎。
學校體衛藝工作在各級領導的關心和指導下，正在健康的發展，一方面我校加大了體育設施的投入，另一方面學校能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛藝工作。當然我們的工作還有一些不足，我們要在發現不足的過程中，進一步明確今後的努力方向，完善我們的工作。可以相信：通過我們共同的努力，體衛藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目！
體衛藝工作總結 篇20
呂良中學創建於1959年，歷經四十多年的風雨滄桑，不斷發展壯大，現已成為26個教學班，近1500名師生的農村完全中學。多年來，學校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發展的教育方針，1991年驗收為“市合格國中”，1992年被評為“市體育衛生‘兩個條例’合格單位”，1997年驗收為“市合格高中”，20xx年被評定為“市重點高中”。學校（近三年）在各級各類的創建活動中，先後被評為“市愛國衛生先進單位”、“市德育先進校”、“市先進教務處”、“縣先進教育工會”、“縣五四紅旗團委”等。近年來，學校進一步加大對體、衛、藝工作的領導力度，先後建成了一個300米跑道的田徑場，並配備了相應的體育設施；開設了兩間畫室，添置了模型、雕像、圖片等教學資源；設定了醫務室，配備了一些常規的的醫療器械和必備的藥物藥品。
下面，就我校在努力做好體育、衛生、藝術等工作的措施匯報如下：
一、統一認識 規範常規
長期以來，我校堅持貫徹黨的教育方針，注重全面提高學生素質，在體育、衛生、藝術方面採取了積極措施。首先，校長室積極引導廣大師生統一思想，統一認識，將《全民健身計畫綱要》、《學校體育衛生工作條例》、《中學生體育合格標準實施辦法》的宣傳和學習放在重要位置上，不僅使全校師生認識到“6+1＞7”（即6小時學習加上1小時鍛鍊的學習效率大於7小時的學習效率）的道理，而且以實際工作中認真貫徹執行，並結合我校實際情況制定了學校體衛工作的遠景規劃。其次，為進一步提高我校體衛藝工作水平，規範管理，將體育、美術教學機構從原來的音體美組單獨分離出來，設立獨立的體育、美術教研組，建立了以校長室領導下的由教務處、體育教研組、醫務室等機構組成的校體衛藝工作領導小組，健全了體衛工作機構。同時明確了醫務室、體育組、美術組、宿舍管理員的職責，並建立了與學校、各處室、各年級組經常化的工作關係，還相就地建立了體衛工作人員全會制度，使學校體衛工作系統化、制度化。再者，結合學校實際，擠出一定的經費，為學校的體育、衛生、藝術工作的開展提供必要的物質條件。
在健全機構基礎上，體衛領導小組與體育教研組制定了上課、訓練、早鍛、課間操、課外活動、評優、招生、教科研、場地器材的使用、教師業務考核等一整套有效的管理制度。在制訂規章制度的過程中，我們堅持以學校體育衛生工作的“兩個條例”為核心。如在制訂《班級工作考評細則》（體衛部分）的過程中，從系統化和科學化的角度出發，提出量化管理的實施目標和評估標準，將定量和定性相結合，使體衛工作落實到正常班級管理之中，規定“三好生”體育成績必須達75分以上，達標須在“良好”以上，“文明班級”體育達標率須90%以上。從而使我校體衛工作從思想上和制度上得到了保證。
抓好早鍛鍊、課間操、課外活動。上好體育課是學校體育常規工作，按照“條例”規定，我校始終堅持上好每班每擊兩節體育課，三節課外活動課，住宿生每天堅持早鍛鍊。我校目前有住宿生700多人，早鍛鍊的組織管理任務十分艱巨，加上條件限制，有時難度則更大，體育教師數年如一日，不畏嚴冬酷暑，確保早鍛有序進行。在正常工作中，體育組進行定期和不定期的抽查、記載，並予以公布，發現問題及時與班主任聯繫，尋求解決問題最佳途徑。而且各項檢查結果納入班級常規檢查評比之中，增強了體衛工作管理的實效性。
為搞好學校衛生常規工作，我們首先做好校園環境的清潔工作。學校體衛工作領導小級會同總務處、醫務室制訂了教室、包乾區、宿舍、食堂衛生檢查細則，檢查評比做到經常化、制度化，促進了“人人講衛生，個個愛清潔，班班爭先進”的良好氛圍的形成，培養了學生良好的文明習慣。其次，做好常見病、多發病的預防工作，利用報欄、小廣播、國旗下的講話、講座等形式，向學生進行衛生保健知識宣傳，引導學生用科學的態度和方法對待身體與健康。再者，大力實施健康教育，每學年安排一次體檢，每學期安排一次視力檢測，並將學生視力變化比率、身體形態、機能統計數字及時統計分析，向各班通報體檢結果，並積極採取相應的補救措施，力求使衛生制度落實於平時教育教學活動之中。
二、教學科研 相互促進
體育課堂教學工作，是學校體育工作的核心內容。我校體育教研組長期堅持教學“六認真”，根據不同年級學生的生理和心理特點，結合我校實際制訂切實可行的教學計畫，嚴格按照教學大綱的要求授課，並從我校體育傳統項目（籃球）的實際出發，在教學過程中，有針對性地調整嗇了籃球教學與訓練的課時。在課堂教學中力求最佳化課堂教學結構，探求符合素質教育要求的模式，提高課堂教學效益，增強學生的身體素質，並幫助學生掌握一定的技能，培養學生對體育鍛鍊的興趣，從而為學生形成“終身體育”的思想打下了基礎。同時還積極挖掘體育課的文化內涵，實現體育課的德育功能，注重培養學生的頑強、勇敢、積極進取的良好意志品質。由於全體體育教師的辛勤努力，我校學生的體育達標率和合格率均達到較高的水準。
課堂教學的最佳化，離不開體育教學科研的深入開展。我校體育教研組新老教師建立了師徒關係，互幫互學，積極開展組內教學活動，引導教師學習教學理論和業務知識，參與教學改革的研究和實踐，效果良好，學校被評為。
教育科研的深化促進了師資隊伍的建設。我校6名體育教師中有一人獲省優秀體育教師、省農村體育先進個人的稱號，有一人獲省先進工作者、縣“百優”教師，有一人次獲縣優課評選一等獎，有一人次獲縣體育教師基本功一等獎，有三人次獲縣體育教學優秀論文獎，有一人次獲縣優秀教案一等獎。
三、因校制宜 開成特色
體育運動主要包括兩個方面內容：一是況技體育，二是民眾體育。我校圍繞兩個方面內容，認真組織，積極工作，在全面開展民眾體育的基礎上注意突出況技體育，因校制宜，努力形成特色。多年來，我校認真抓好運動隊的訓練工作，建立運動員年齡梯隊，建立運動員檔案，配備了專門教練員，制訂訓練計畫，堅持常年訓練，做好訓練筆記，及時調整對策，進行耐心指導。平時訓練每周兩至三次，每次90分鐘。在賽前一個月，每天訓練一次，每星期進行訓練總結，分析得失，調整訓練方案。由於體育教師長期不懈的努力，在競賽中取得了一些成績。
近幾年來，我校還向高一級學校輸送了50多名體育、美術專門人才，並受到了社會的一致好評。
在開展民眾性體育活動中，我們本著小型多樣、注重實效的原則，每學年初制訂競賽計畫，按計畫有組織地安排學生進行體育活動。召開好校田徑運動會，每年冬季都開展傳統的三項（長跑、跳繩、踢毽子）體育鍛鍊活動。除此以外，還組織小型多樣的體育競賽，如男子足球賽、籃球賽、國中桌球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項賽等等。
所有這些活動有利於學生參加體育鍛鍊，有利於活躍校園文化氣氛，加強了校園精神文明建設，有利於培養學生的意志品質和集體榮譽感，也有利於培養學生愛國主義情感。
近幾年來，在各級領導的關心和支持下，我校在體育衛生和藝術方面取得了一些成績，但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續努力，創造條件，因校制宜，改進和完善我們的工作，以促進我校體育衛生藝術工作進一步提高。
體衛藝工作總結 篇21
本學期我校在校領導的關心和支持下，通過本校全體教師的共同努力，較好地完成了各項工作任務，有力地配合了我校的教育教學工作，現將有關情況如下：
一、體育工作：
1.認真實施好教育部、國家體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》，貫徹落實《學校體育工作條例》，以《條例》為依據開展好學校體育工作。嚴格按照國家課程標準，開齊開足體育課程並按照教學大綱要求授課。其中，1-2年級每周4課時，3-6年級每周3課時。7—9年級每周三節，全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排20分鐘的大課間體育鍛鍊活動，認真組織學生做好兩操。
2、為了保證學生每天至少一小時體育鍛鍊時間(含體育課)，除了課程設定以外，我校還安排了每班各類體育課外活動，沒有體育課的當天，學校安排了下午第三節課後為班級體育活動課，並由班主任親自參與到學生的體育鍛鍊中去。
3、做好田徑隊員的選拔工作，認真做好田徑隊的訓練工作。按訓練計畫認真訓練。
二、衛生工作：
1、搞好計畫免疫及傳染病的預防工作。本學期，為1——9年級學生按計畫免疫程式進行預防接種麻疹、風疹等疫苗，發現有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例，及時採取措施控制流行。
2、認真做好晨午檢工作。每天早上學生上學時，教師逐一對入學的學生進行晨檢，仔細檢查每位孩子的手、口腔等部位，如發現可疑患兒嚴格執行上級部門的有關規定，及時勸其到醫院就診，如診斷不是手足口病，須持醫院診斷證明書方可入學。中午各班老師再進行一次午檢，主要檢查學生的腳心、臀等部位，發現疑似症狀及時採取相應措施。
3、認真做好消毒工作。學校進行定期全面大掃除，並進行全校消毒。特別是每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等，每個班級專門配備了浸泡拖把的專用桶和消毒噴壺器，每天定時對班級課桌椅、地面等進行消毒。通過努力，很好地控制了傳染病的流行。
4、做好正確宣傳和講解工作。我校將利用學校的宣傳欄及時準確地向教師、家長宣傳和講解防疫部門的衛生常識，提高教師及學生的衛生預防意識和能力。同時，我們還告發家長書，提示家長近期不要帶學生去公共場所，避免傳染，讓家長了解手足口病的症狀及預防措施，做到家校同步。
5、積極開展愛國衛生活動。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動，美化綠化清潔校園環境。
三、藝術工作：
1、我校把每周三下午的課外活動時間定為興趣小組活動的時間，分派教師指導負責學生的活動，並做好活動的記錄，使學生在活動中不斷積累知識，能力逐漸得到提高。
2、民樂隊訓練正常開展活動，提高班、竹笛班學生的演奏技能在原來的基礎上，有了很大的提高。
3、為豐富校園文化生活、增強美感體驗、培養欣賞美和創造美的能力，我校第_屆校園藝術節於11月5日拉開序幕，共開展了書法、兒童畫、刻紙、摺紙、自辦小報等項目的比賽和展示活動，並於11月5日下午以一台豐富多彩的文娛演出圓滿地落下了帷幕。在這些活動中，學生不僅提高了藝術修養，更在合作和共處中得到了多方面的提高。
4、本學期，依據學科特點，突出學科特色，我們初步啟動了“三百工程”中的兩項：欣賞百幅名畫、欣賞百首名曲的校本課程。根據百幅名畫欣賞目錄，每個年級學生本學期在學校多功能廳欣賞五幅名畫。黃傳貴、程娟兩位老師分工合作，把收集的有關名畫的資料製成PPT的形式呈現在學生的眼前。兩位老師精心製作，細緻講解;全體學生仔細聆聽，盡情觀賞。欣賞百首名曲則有音樂任課老師根據欣賞目錄表，根據教學進度，結合教材特點，隨課引導學生進行欣賞。教師們引領學生在藝術的殿堂里盡情地遨遊，在高雅文化的薰陶中體驗美的真諦，提升審美品位。
體衛藝工作總結 篇22
本學期，在上級行政部門領導的關心和指導下，在學校領導和教師的緊密配合下，我校基本完成了期初制訂的學校體衛藝工作任務，也取得了一些成績，現將本學年我校在體育衛生藝術工作總結如下：
一、體育方面
認真貫徹《學校體育工作條例》，積極實施教育部和體育總局聯合頒布的《學生體質健康標準》。今年按上級要求繼續做好《標準》的實施工作,添置相關測量學生體質器材，按標準評分。
師資培訓方面，組織我校體育老師積極參加國小“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康》課程標準，加快《體育與健康》課的成績評價改革步伐。
訓練方面，能繼續積極開展好學校特色項目排球隊的訓練和做好田徑隊的業餘訓練。要求兩位排球教練提前做好訓練計畫，做到定時，定人，定內容，並作好考勤，學校發放一定訓練費，並通過成果獎促進訓練積極性。
本學期，我校與簡易國小手拉手共同組織進行了第九屆校秋季運動會，12月份開始，我們開始組織全校學生進行跳繩，踢鍵，長跑冬季三項賽訓練，並選拔出了參加太倉市冬季三項賽的選手。經過努力，我校在太倉市中國小田徑比賽中獲得第四名，在太倉市中、小學生體育競賽中獲團體第八名。王劍峰老師在蘇州市第19屆中國小體育論文評比中《在排球教學中實現三維目標的實驗研究》獲三等獎。
二、學校衛生工作
認真貫徹《學校衛生工作條例》，抓好學校健康教育工作，健康教育課開課率達100%，通過掛圖加強小學生口腔衛生健康教育，每周四由校衛生老師帶領學生檢查學生的個人衛生。學校的黑板報要求每期有一個衛生角，宣傳衛生小知識。
學校現在已建有專用的衛生室和心理健康室。我校的王英老師參加了太倉市心理健康教師，並與今年4月份順利結業。同時9月份參加太倉市第二屆心理諮詢師培訓。
結合學校食堂量化分級考核，又添置了保潔櫥，不鏽鋼湯桶。學校每天為學生提供開水，為防治秋季常見病的流傳，要求每個班級在空班時通風，並用84消毒液擦拭課桌凳。學校的廁所常年包給環衛所，每周進行消毒。本學期我校的食堂衛生達到b級。20__年12月，我校被評為太倉市“安全文明學校”。
三、學校藝術工作
本年度，我校參加沙溪首屆舞蹈藝術節，獲優秀組織獎，周詠梅老師在20__年中國沙溪首屆舞蹈藝術節獲先進個人獎。我校施吳譯同學在《萬水千山》徵文比賽獲太倉市三等獎，以及公民道德漫畫比賽三等獎。查逸辰、馬雨婷同學在書信文化賽中均獲三等獎。李嘉慧同學在生命如歌美文大賽中獲蘇州市三等獎。本年度和活動中心聯繫，組織全體學生兩次觀看影片並參加影評，同時我校還組織了第八屆校藝術節，在藝術節上進行歌唱，舞蹈，小報比賽。
體衛藝工作總結 篇23
本學期我校的體衛藝工作，在市教育局的領導下，圍繞學校的中心工作，全面貫徹落實了《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》，努力做到以素質教育為核心，以促進發展為目標，以新課程改革為重點，牢固樹立了“質量、發展、創新”三種意識，注實效重特色，使課內與課外相結合，全體與個體並舉，生動、活潑、紮實、有效地搞好了學校體、衛、藝工作，全面落實了每日在校一小時活動，為學生的終身發展奠定了基礎。
一、學校體育工作：
1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執行課時計畫，開齊開足上好體育課，積極實施了“億萬學生陽光運動”，確保了學生每天一小時體育活動。我們廣泛開展各項課外活動，豐富課外文體活動的內涵，努力創造條件，營造良好的體育氛圍，激發了學生自覺參與體育鍛鍊的積極性。
2、認真做好了《學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施，及時正確上報信息。本學期，全校學生體質健康達標率為99%
3、舉辦了20xx年春季運動會。4月30日，學校舉辦了一年一度的春季運動會。比賽項目有60米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、壘球等。最終四（1）班、四（3）班、四（2）班分獲中年級組團體總分前三名。六（1）班、五（2）班、六（3）班分獲高年級組團體總分前三名。
4、抓好運動隊的訓練。根據學校實際，每位體育教師都認真制訂好了訓練計畫，紮實開展了男籃、婦籃、足球、田徑、橋牌等業餘訓練工作。辛勤的汗水換來了豐碩的成果。前不久，在太倉市第十三屆全民運動會小學生籃球比賽中，我校男女兩支籃球隊一路過關斬將，輕而易舉闖進了八強。最終，男籃獲得了全市第二名的佳績，女籃也奪得了第六名的好成績。
5、繼續加強了學校體育安全保障工作。我們組織人員定期對現有的體育器材、設施進行了安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業餘訓練和體育競賽進行了安全教育，防止了意外傷害事故的發生。
二、學校衛生工作：
1、嚴格貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。對照《食品衛生監督量化分級管理制度》的有關要求，我們繼續加強了對學校食堂硬體設施改造和食品衛生安全的管理。嚴格把好食品的採購關，保證採購食品的正規渠道和質量，並按規定索取有效的營業執照、衛生許可證、生產許可證和產品檢驗合格證，健全了相關台帳資料；切實加強了對從業人員的健康證管理和食品衛生知識的培訓，規範操作程式，健全食品衛生安全責任制，完善應急處理機制，防止了學生食物中毒事件發生。
2、重視了學校傳染病的.預防和控制工作。本學期，我們進一步強化責任意識，切實加強領導，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規及上級相關檔案的要求，針對學校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預案，嚴格執行了晨檢制度和傳染病報告制度。
3、進一步規範了健康教育工作。在加強師資隊伍的建設的基礎上，保證健康教育課的落實，規範和完善材料整理。本學期，我們利用周五晨會課的時間，圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學生在活動中獲得全面的身心發展，提高了全校學生的健康意識和衛生防病能力。
4、鞏固創衛成果，健全和落實長效管理機制。本學期中，按照中國小常規管理和創建蘇州市綠色學校的要求，我們進一步加強了校園衛生管理工作，營造出美好的校園環境。
三、學校藝術工作：
1、認真貫徹落實了《學校藝術教育工作規程》。我們加強了藝術類課程教學，嚴格執行課程計畫，開齊上足藝術課程。在重視藝術教師學歷提高的同時，我們鼓勵他們積極參加市教培研中心組織的觀摩研討活動，引領教師更新觀念，積極探索，不斷提高自身的業務能力和教學水平。
2、加強藝術小組的訓練工作。根據學校實際，每位藝術教師認真制訂好了訓練計畫，紮實開展了繪畫、合唱、舞蹈、腰鼓等藝術小組的訓練工作，帶動了民眾性藝術活動和深入開展。
3、成功舉辦了首屆童話節，豐富和完善了藝術教育活動內容，營造出校園藝術的濃濃氛圍。首屆童話節以“童話，孩子的夢”為活動主題，開展了童話頭飾製作、童話節會徽設計、廢舊塑膠自製、暢遊童話樂園、“走進童話大世界”黑板報評比、“童話知多少”知識競賽、“童話故事大王”知識競賽、“編織五彩童話夢”童話故事創作大賽等活動。5月30日，在直塘影劇院舉辦了首屆童話節閉幕式。圍繞童話，孩子們精心準備的舞蹈、表演唱、童話故事、童話課本劇、詩朗誦、腰鼓表演等14個節目相繼上演，應邀參加閉幕式的教培研中心領導給予了較高的評價。
回顧已過去的一個學期，我們取得了一定的成績。在新學期中，我們將進一步增強全面貫徹教育方針的自覺性，開拓思路，勇於創新，採取紮實有效的措施，促進我校體育、衛生、藝術教育工作再上一個新台階。
體衛藝工作總結 篇24
根據上級精神和具體部署，結合我校辦學特色，近兩年來，我校扎紮實實地開展了體衛藝的各項工作，並取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現將20__年秋期學校體衛藝工作總結如下：
一、體育方面：
在教學工作中，嚴謹治學，刻苦鑽研業務，認真學習《體育與健康課程標準》，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進體育教學手段和方法，提高自身的教育教學水平和科研能力。對教案進行大膽改革，使其更符合新《課程標準》的要求，更貼近我校的教學。本著以“健康第一”的理念，認真備好每一節課，結合學校實際和學生自身的特點，安排每一節課的內容。在教學中以學生為主體，讓學生在輕鬆愉快的學習環境中學習，充分調動全體學生的積極性、主動性，不斷提高教學質量，使學生得到全面的發展。認真上好每一節課，並做好課後小結，對上課的情況進行分析，哪些好，哪些不理想，並尋找出解決的方案，力爭使每一節課都達到良好的效果。在教學中注重對學生實施素質教育，同時培養學生的創新思維和創新力，逐步培養學生的自學、自練、自控、自調、自測等多項能力。
在組織課間操中，我校認真負責，嚴格要求學生。特別是對學生的佇列隊型,我們制定了新的標準，並在課後對學生進行了佇列訓練。本學期我校還組織了幾次體育活動比賽，體育教師積極配合領導的工作，在當中制定了比賽規則，評獎辦法並組織學生有序的進行比賽。學生們以班為單位，賽出了風格賽出了水平。在舉行的運動會中，取得了優異的成績。
總之，體育組取得的成績是我校領導和廣大教師共同支持的結果，是全體組員用辛勤的汗水換來的，在今後的工作中，我們將不斷反思，爭取更大成就。
二、衛生方面：
1、防病治病，積極開展愛國衛生活動。
2、搞好計畫免疫及傳染病的預防工作。
3、上好健康教育課，做好學生健康監測工作。
4、開展“六病防治”開展防病治病工作，重視秋季甲流HINI流行病和傳染病的預防工作，學校加強晨檢、午檢工作和執行發病上報制度。加強預防接種工作，學校把好入學兒童預防接種工作查驗關。
5、配合學校總務處做好學校食堂衛生安全檢查工作。
6、積極參加上級部門組織的業務培訓學習，認真做好筆記。講座(或上一堂愛眼健教課)，進行一次視力普查。
三、藝術方面：
本著以人為本的思想，以藝術教育為抓手，加強校園文化建設，努力提高校園文化品位，讓師生在藝術的氛圍中潛移默化地接受藝術的薰陶。
1.抓好藝術師資隊伍建設，明確要求，落實責任，確保藝術教育各項工作的正常開展，規範做好“教學六認真”工作。
2.深化藝術教育改革，並抓好藝術特色興趣組活動。積極開展學校藝術展演活動，學校在迎元旦活動中成功舉辦文藝展演活動，並在藝術展演中取得良好的成績。
3.辦好學校文化走廊、宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動。在中飯後校園廣播播放歌曲提升校園藝術品味。
體衛藝工作總結 篇25
本學期我校按照上級教育部門體衛藝工作檔案精神，根據學校制定的體衛藝工作目標，在本著務實進取的精神，以素質教育為前提，貫徹健康第一的指導思想，體衛藝工作取得了可喜的成績，現將本學期體衛藝和國防科技工作總結如下：
一、加強體育工作，促進體質發展
（一）教學方面：
全力推進高效課堂，開展以新課程標準為要求，結合學校實際情況和學生的體能狀況，合理制定學年、學期與單元計畫，認真撰寫教案，有質量有效果的上好每一節課。要求每位老師開一節公開課。每個月定期召開一次體衛藝工作會議。除了強調體育課的課堂教學規範性和對五認真的布置執行，還組織學習相關檔案精神，力求不斷增強他們的責任心和教育教學技能。在課堂上充分發揮學生的主體作用，做到內容充實，運動量適宜。通過集體學習，促進教師深入轉變觀念。重視體育課和體育活動及課間遊戲的安全教育。本學期無一例課間學生安全事故發生。
（二）大課間活動：
我校高度重視“陽光體育運動”的開展，首先是重視抓好“陽光體育運動”的宣傳和學習。學生在校活動時間有“大課間”活動、體育課、每周二、三下午社團活動課。活動內容體現知識性與趣味性於一體，100%學生參加自主鍛鍊。要求體育教師、班主任認真組織上好課間操、眼保健操和課外活動，確保在校學生每天有一小時文體鍛鍊時間，並形成良好的體育鍛鍊習慣。為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展，我們利用陽光運動時間舉辦了三個年級的跳繩活動。每位體育教師都到場指導檢查督促學生的體育活動，組織學生對大課間操進行了評分。
同時合理分工好校體育興趣小組的訓練工作，認真撰寫訓練計畫，刻苦練習，本學期的校橄欖球隊和足球和桌球社團從開學初制定訓練計畫，過程督促到學期結束的考核都取得了預期的效果。
（三）主要成績：
本學期為了進一步提高學生的足球興趣，形成校園足球文化，行知中學成功舉辦了“校長杯”班級足球聯賽，各個班級精心組織，熱烈參與並取得了喜人成績。並於XX年6月1日上午舉行了行知中學“校長杯”足球聯賽表彰儀式。我校XX老師被評為區優秀足球教練員。經XX市教育局批准，我校分別獲得XX市陽光體育學校（橄欖球）和XX市校園足球特色學校稱號，張校長作為區校園足球特色學校代表到參加學習培訓。現在我們成功地申報了全國校園足球特色學校。中考前夕為考生減壓，體育組和班主任們創新策劃了一場師生共同參加的趣味體育比賽。得到了學校、家長和上級領導們的褒獎。
二、加強衛生工作，提高健康意識
（一）嚴格進行晨檢與因病缺課網路直報。
學校要求班級衛生員每天進行上報。以前是有學生因為生病請了病假沒來學校上課，班級衛生員才會上報。在學期初對每班的衛生信息員進行了衛培訓，強調錶格填寫的規範性、及時性。學校提供了大量的紙張複印，發給學生制定好的因病缺課記錄表與缺課跟蹤記錄，並有班主任簽字才算有效。
（二）衛生常規工作細緻認真。
校園網站有健康欄目，每個月進行一次衛生內容宣傳，放到網站和櫥窗宣傳欄里。做好常用藥品齊全，及時處理學生的小毛病。定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。在日常工作中，只要有學生有擦傷，一般小毛病衛生室及時處理，較為嚴重就及時通知家長。做好春季傳染病的宣傳工作。配合體檢中心完成初三學生的體檢工作。
（三）注重學生心理健康教育。
學校重視生心理健康教育，要求教師們在教學中滲透心理健康教育，專門成立活動室，設定心理諮詢服務處（知心花園）和心理諮詢信箱，建立學生心理檔案和學生健康體檢卡。初一年級每周一節心育課並由專業教師開展各項教育活動。另外兩個年級經常體用班會課進行教學。中考前夕為考生減壓進行心理疏導，我校心理諮詢員沈老師為學生開展了一場別開生面的心理疏導活動，收到了很好的效果。
在通過了XX市中國小合格心理健康教育中心驗收後不到一年的時間我們又在準備著XX市示範心理健康教育中心的各項材料並在積極申報之中。
三、開展藝術教育，提高藝術水平
學校社團開展的有聲有色，美術社團開展手抄報評比活動。重點放在中國水墨畫的學習上，學生們很感興趣，已有部分優秀作品保存下來並進行展出，收到了廣泛好評。XX區經典家風家誦朗讀比賽一等獎4人，優秀獎3人本學期有二十多名學生參加了全國中小學生的書畫大賽並分獲一二三等獎。第二屆“散之杯”少兒書法、美術大賽有10人次分獲二三等獎。第22屆全國中小學生繪畫書法作品比賽30人次獲得一二三等獎。XX老師獲得全國中國小書畫作品指導工作一等獎。XX老師書法作品在區第六屆法治書畫作品評選中嶄露頭角獲得優秀獎。他在XX市中國小書法骨幹教師培訓學習中被評為優秀學員。
在科技輔導方面，我校征訂了科學大眾雜誌，供學生閱讀。利用課餘時間組織學習，擴展他們眼界，拓寬他們思維，還積極動手搞小發明。學生們特別感興趣。在第29屆“國際科學與和平周”全國中國小金鑰匙科技競賽中多位同學分獲一二三等獎。XX同學獲得特等獎。現在正在組織學生參加“金鑰匙”科普知識競賽。學校的無線電社團工作開展的很正常而且取得了顯著成績，在區內外都具有很大的影響力。
展望未來，體衛藝工作任重道遠，未來的任務更加艱巨，我們將和全體體衛藝老師繼續發揚團結拼搏的精神，耕耘在教育的這片沃土上，努力工作，再創業績。
體衛藝工作總結 篇26
我園是一所集美化、綠化、兒童化為一體的現代化省級示範幼稚園，擁有一支專業化的師資隊伍，多年來贏得了社會的肯定、同行的讚許、家長的口碑。特別是近幾年，我園一直把體衛藝工作作為推進素質教育、促進人的全面發展的重要組成部分，思想重視，制度完善，活動正常，成效顯著。全園上下建立了園長、副園長、年級組長管理網路，制訂了體衛藝工作評價制度。現將一年來的工作做以下總結：
一、體育方面
以健康教育為研究的重點，充分利用幼稚園場地的特點，努力為幼兒創設最大的活動空間，利用每一塊場地、每一個角落，為幼兒創設豐富多彩的體育活動區域，投放最為合理、安全的體育器械和活動材料，使孩子的自主性發展達到最佳狀態，從而激發幼兒參加體育活動的積極性和主動性。
教師根據計畫讓幼兒在每天的晨間鍛鍊和戶外活動中進行走跑跳等各方面的'體能訓練，每學期末對不同年齡班幼兒的體育發展情況進行測試，促使幼兒體能得到最大的發展。特別是六一、家長開放日期間開展的豐富多彩的家園同樂體育遊戲活動，幼兒體操比賽等更是深受家長和小朋友的喜愛。
二、衛生方面
認真搞好計畫免疫及傳染病的預防工作，按計畫進行預防接種。發現有流行病例及時採取措施控制流行。我園認真做好
全體教職工和幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關，做好每個幼兒的全日健康觀察工作，並做好記錄。通過櫥窗、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法等。特別是今年3月6日，我園小班發現了兩例手足口病後，在立刻報告了縣疾控中心及教育局的同時，由園領導和保健醫生在大門口仔細的進行晨檢，發現疑似病例請家長帶到醫院去檢查，第一時間內制止了傳染源，再由班級教師進行晨檢，並隨時進行觀察，同時作好記錄；其次，採取由教師每天兩次對大小型玩具、桌椅、床鋪等進行消毒，星期六爆曬被子等措施，切實做好防護工作；及時召開家長會、開辦家長宣傳欄等讓家長了解手足口病的症狀及預防知識。通過大家的共同努力，手足口病得到了有效的預防和控制。
同時，建立健全了幼兒傳染病的預防制度及資料收集工作，做好一年一度的幼兒新生體檢和健康檢查工作，並對檢查結果進行統計、分析、存檔，同時做好食堂衛生安全檢查工作。定期檢查食堂的食品衛生、防蠅、防毒、防鼠、防塵等措施，及時預防食物中毒事件的發生。各班教師每天堅持做好對幼兒課桌椅、水杯、玩具的清洗和消毒等工作。
三、藝術活動
堅持保教並重的原則，在做好教育教學、保證孩子營養、健康、快樂成長的同時，積極開展豐富多彩的藝術教育活動，通過藝術活動，培養幼兒的藝術情操，六一節，全園小朋友以文藝表演的方式來慶祝自己的節日，節目豐富多彩，進行了“頌歌獻給黨”合唱比賽、舞蹈表演、繪畫展覽、藝術操比賽等等。從藝術教育入手，培養孩子的動手能力和創新意識，通過各種活動促進幼兒在原有水平上得到提高。
體衛藝工作總結 篇27
一.體育工作
1.本學期繼續貫徹落實新課標精神，認真領會新課標的教育理念，以新課標為指導，積極開展體育教學研究活動。開展人人一堂匯報課活動，強調體育課教學常規的落實，進一步規範體育課教學。由於平時檢查督促措施得力，一學期來，體育課的教學效率不斷提高，也無安全事故的發生。
2.本學期按省教育廳體育課程教學計畫，嚴格執行課程計畫，以確保學生在校1小時的鍛鍊時間。通過豐富多彩的體育活動，培養和提高了學生的運動興趣，為學生的終身運動打下基礎。繼續落實陽光體育健身活動計畫，增強學生的體質，豐富學生的課餘生活。根據市體衛藝科的精神，我校舉行了第三套廣播操“希望風帆”比賽，通過強化訓練，學生從不會到會，動作規範、整齊，質量得到了提高，真正起到了鍛鍊身體的目的。
3.積極開展學生喜歡的體育活動。由年級組為單位經常組織學生開展一些競賽性的體育活動，如中高年級舉行了桌球比賽、低年級舉行了扔沙包比賽等。第二__屆校運動會的成功舉辦，培養了學生良好的健身習慣，引導學生進行科學的鍛鍊，增強了班級的凝集力，提高了學生的身體素質。
4.體育一項是我校的強項，現有四名年青體育專職教師，她們在較好地完成教學工作的同時，還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功。在20xx年5月三位老師參加了太倉市中國小體育教師基本功比賽,其中柏秋香、張靜燕均獲得了三等獎，柏秋香老師被評為“太倉市教學能手”。雖然學校的硬體設施較差，但她們為我校的體育工作盡心盡力，確保學校體育工作的正常開展。二.衛生工作
環境衛生工作是一個系統工程，是一件持之以恆的工作，必須建立一定的常規管理制度並加以堅持貫徹，才能保證環境衛生工作的實效性。我校制訂了學校衛生保潔制度、衛生工作檢查和獎懲制度、環境衛生管護制度。
1.大力抓好環境衛生的宣傳教育，提高師生環衛意識。在校園設定可回收垃圾和不回收垃圾箱。充分發揮宣傳櫥窗、紅領巾廣播站、班級黑板報、學習園地等陣地的作用，加大對環衛知識的宣傳。通過學習艾茲病、流感、水痘、腮腺炎、甲型H1N1流感等傳染病的知識，張掛宣傳畫，使師生掌握基本的識病、防病知識。並利用重大環保紀念日開展環保專題教育活動，向師生印發宣傳資料。3月20日我們邀請了新湖衛生院的施醫生為全體師生作關於“四害的危害與預防”的專題講座，使師生們對“四害”有了進一步的了解和認識。
2.開展講文明、講衛生的養成教育。在日常生活中要求學生做到：隨手關閉水龍頭，節約每一滴水；不亂扔廢棄物；吃完口香糖後包好、放好；不用、少用一次性筷子；自覺回收廢紙、舊電池等；每個班堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛生清潔制度；勞動時，能控制勞動時間和強度，制定安全防範措施和安全教育，注意勞動期間的飲食衛生。三月份學校開展了文明禮貌月活動、“你丟我撿”、“知識講座”、“宣傳圖片展覽”、“衛生知識競賽”等健康教育活動，使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環境意識和良好的環境道德行為。
3.環境衛生管護制度。學校德育處開學初提出了“三化”、“六無”、“四注意”的要求，即教室清潔衛生要做到“淨化、美化、綠化”；公共場地要實現“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網”；個人衛生做到“注意指甲乾淨，注意保持座位四周清潔，注意用眼衛生，注意勤洗澡”。同時我校將學生環境衛生行為與“班主任月考核”掛鈎，有力地保證了制度的貫徹執行。
4.嚴格遵守食品衛生法規，杜絕食品安全事故。學校投入較多的資金對學校食堂按要求進行改造，達到規定的“C”級食堂。食堂工作人員持證上崗，分工明確，定期進行體檢，每日進行晨檢，並統一著裝。食堂的米、油、鹽、醬、肉、蔬菜等都是通過招投標，尋找合法有證的相應供應商分類供應。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、裝盆，對餐具、鍋子、鏟子的清洗、消毒等都有嚴格的操作規程、措施和記錄，有專門人員進行監督檢查。每次用餐結束後，工作人員都要衝洗食堂一次，並由專門人員負責清倒垃圾，做到當天產生當天解決。由於措施得力，一直以來，我校沒有發生過食品安全事故。
5.關注師生心理衛生。學校現在已有專用的心理諮詢室。祝艷華和顧雪琴老師參加了太倉市心理健康教師培訓，並取得了合格證書。本學期每天開放“苗芯絮語”心理諮詢室，由兩位心理健康老師輪流值日，負責接待，並作好相關記錄。關注學生的心理狀況，儘可能地對他們所提出的學習和生活中的心理困惑給予熱情的幫助，為他們排憂解難、出謀劃策，做學生的真誠的朋友。三.藝術教育工作
1.立足實際，大膽改革。
學校成立了許多藝術興趣班，“舞蹈”、“美術”、“合唱”、“韻律操”“鼓樂”等，我們根據往年藝術訓練的弊端，不斷反思總結，本學期重新制定了藝術訓練的管理體系，成立了全新訓練模式，形成了定向培養藝術苗子的培養方式，讓藝術訓練名副其實，紮實有效。
2.著眼發展，全面開發。
融合新課程改革，開展藝體類活動。以素質教育為主體。將課堂內外相結合。將藝術教育滲透到課堂教學中，將心理健康教育滲透到藝術教育之中，將美育滲透到整個教育教學中。學校鼓號隊訓練在我校已經有14個年頭了。為了樂隊正常有序地開展，我們定期定時編排隊員訓練。每當舉行重大活動時，總能聽到鼓號隊那嘹亮的號聲和鏗鏘的鼓點，如今鼓號隊已成為我校一道亮麗的風景線。
3.提供平台，個性展示。
本學期我們將按照計畫進行有重點的藝體活動，組織系列藝體活動，避免打亂仗，爭取使每項活動對師生的發展有利，對學校的藝術教育工作起到推動作用。以建國60周年為契機，學校開展了“我與祖國同行”第五屆藝術節系列活動，培養學生熱愛祖國的情懷。本次的藝術節活動在保持原來的優良傳統項目中，面向更多的學生，設立各藝術類的競賽，吸引各層次的學生前往交流，培養學生們正確的審美情趣。有現場書法賽、課本劇、繪畫比賽、個人才藝大賽、詩歌朗誦會等豐富多彩的評比活動，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，進一步豐富了校園文化生活，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養學生創新精神和審美能力，提高學生素質，陶冶學生情操，促進學生全面和諧地發展。閉幕式上評選出了校園十佳小歌手、小小表演家、小小演奏家、小小舞蹈家、曲藝小演員、朗誦小能手、小小模特兒、小小武術家等稱號。讓學生們嘗到了成功的喜悅，從而進一步激發了同學們的興趣愛好。
本學期的體衛藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：沒有一名專職的美術老師；音樂專職教師不足；體育場地不達標等原因，給我校的體衛藝工作帶來了一定的影響。今後體育的教研工作還應加強，專業水平還有待進一步提高，不斷提高師生的藝術修養，個人的綜合素質，從而使我校體衛藝工作在今後再創佳績。讓學生、老師都能有一個健康的、個性的充滿生機和活力的身心。
體衛藝工作總結 篇28
一年來，陽日中心學校按照上級教育部門，體衛藝工作精神，根據學年初陽日中心學校制定的體衛藝工作目標，在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下，體衛藝工作取得了可喜的成績，對於增強學生體質，提高學生藝術綜合素質，注重實效，突出“健康第一”的指導思想，使全校師生更新觀念，統一認識，促進學校體育、衛生、藝術工作逐步走上規範化、制度化的軌道，在教育思想、發展水平、辦學條件、管理機制等方面也發生了很大的變化。為進一步做好體衛藝工作，現將20xx年體、衛、藝具體工作總結如下：
一、加強領導 明確職責 推動體衛藝工作的全面發展
學年初，學校設專職人員具體負責體、衛、藝工作，成立了以袁校長為組長的體衛藝工作領導小組，統管全校的體、衛、藝工作，積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關檔案精神，扎紮實實地開展了各項工作，通過宣傳、發動，統一認識，落實體、衛、藝工作的責任，明確體、衛、藝工作的要求，使體、衛、藝工作做為全面推進素質教育的重要內容，加強領導，強化管理，面向全體學生，全面貫徹落實黨的教育方針，使體、衛、藝工作生動蓬勃發展。
二、體育、衛生工作
1、嚴格要求中國小全面實施《學生體質健康標準》，12月份完成對中小學生的健康體質測試工作，並及時上報國家教育部體質測試網站。認真落實中央七號檔案精神，督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛鍊時間，開展規範的、內容豐富的、形式多樣的體育活動，保證學生每天鍛鍊一小時，讓學生“體教結合” 使每位學生身心得到健康發展，從而增強學生的體質和基本活動能力，促進學生強體益智、全面發展。
2、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作，我校推廣了國家校園舞，湖北版校園舞和武術操。十月份舉行校園舞比賽，收到了良好的效果，從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序的發展。
3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開展規範的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經常性組織學生的開展形式多樣的文體活動，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過此項活動的開展使學生的身體素質得到提高。文體活動是體育鍛鍊的“推進器”，是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。
4、20xx年10月，我校教師籃球代表隊，參加了陽日鎮舉辦的籃球賽，取得第三名好成績。
5、學校對各班環境衛生、學生個人衛生常抓不懈，定期進行檢查督促，使學生養成了講衛生的好習慣，使校園環境整潔。
6、該學年規範了學校衛生管理制度，要求各班嚴格執行衛生管理制度，落實學校衛生管理工作措施，通過各班的共同努力，我們在校園衛生方面得到了很大的改進，對食堂食品衛生工作，我們更是狠抓落實，檢查督促，嚴格貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，完善學校食品衛生安全應急預案，進一步加強學校食堂食品衛生安全工作管理，要求學校食堂採購索證、食堂做作業人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學校師生群體性食物中毒事故的發生，確保學校食堂安全衛生無隱患。
7、學校與鎮衛生院相結合，對全校師生進行了傳染病防控知識培訓，加強了對學生的'衛生保健工作。
8、加強“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯絡員、鎮醫院聯控工作領導小組，把具體的防控措施落到實處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
9、認真落實教育局頒布的課程計畫，學校均能按規定每年級每周一節健康課，開足開齊藝術類課程，學生健康教育知曉率達80%，增強學生的體質和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育，搞好心理諮詢，培養學生的健全人格，防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學生都能健康成長。
三、開展藝術教育
1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動，從而拓寬了學生的視野，鍛鍊了學生的能力。
2、為推進藝術類課程開設，我校培訓了音體美教師，確保了音體美課程的開設，進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與研究，培養了學生欣賞美、感受美、展現美、創造美的能力。
3、在“六·一”安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動，通過此活動，培養了學生的藝術情操。
4、積極組織參加教育局舉辦大家唱，大家跳紅歌比賽， 我校學生;張銀:榮獲一等獎，饒國鐸，雷爽榮獲二等獎，譚會林，孫子靜，萬鵬榮獲三等獎，受到領導的一致好評。
5、學校都能根據學生的特長和愛好，成立若干個興趣小組，並能納入教學計畫，定期開展活動，學生的個性得到發展，能力得到提高，促進了藝術教育向素質教育的發展。
學校體衛藝工作在各級領導的關心和指導下，正在健康的發展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設施的投入，另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛藝工作，將體衛藝工作擺上了重要的位置，能立足持續推進素質教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進中的不足，我們要在發現不足的過程中，進一步明確了今後的努力方向，完善我們的工作。可以相信：通過我們共同的努力，體衛藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目! 學校體衛藝工作總結 篇3
一、指導思想。
在認真落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》《關於推進學校藝術教育發展的若干意見》《學校衛生工作條例》等檔案精神，積極做好市教育局關於《20xx年xx市中國小體育衛生藝術教育工作要點》，結合學校辦學方向，一學期來開展好學校體育、美育、衛生工作，促進學生健康快樂成長。
二、工作成績。
1、體育。
第十八屆中國木蘭拳暨民族傳統文化展示國際大賽木蘭拳、木蘭扇大金獎，xx市第二屆學校武術比賽國小組水平二，自選項目比賽中榮獲第二名，xx市中小學生陽光體育運動聯賽田徑比賽國小組團體總分第一名，總成績第九名，青少年校園足球聯賽優勝獎（國小男子組），排球比賽男子組第六名，xx市校園武術展示賽一等獎，精英賽二等獎。20__年度xx市武術進校園考核二等獎，xx市體育傳統學校項目考核一等獎。
2、音美。
xx市書畫比賽三等獎，xx市第二屆青少年科技創意比賽科學幻想畫獲二等獎，xx市第十三屆“小舉動，大文明”少年兒童畫信大賽中獲2個三等獎，xx市第十三屆“小舉動，大文明”少年兒童畫信大賽中獲5個優秀獎。申報了xx市、xx市藝術特色學校。
三、亮點工作。
（一）體育訓練隊分主次，做好主要得分項目工作。
重視體育訓練隊工作，根據《xx市20xx年中小學生陽光體育運動聯賽規程總則》檔案內容，對田徑、排球、繩鍵、武術段位四個主要比賽項目進行運動隊的日常訓練和賽前集訓。主管副校長帶領體育組先分析優劣勢，再系統制定參賽方案，克服體育老師和優秀學生少的劣勢，積極開拓校外資源，力求抓好重點的項目：田徑、武術，在總得分上有所突破。重視學生訓練的時間量和訓練的科學方法，將興趣小組進行了合理的安排，體育組的老師集中和分組相結合的模式，假期加班加點進行訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。學科組內積極開展訓練交流和研討，賽後總結經驗和策略。特別是盡力做好班主任工作，家長及運動員的工作，充分調動運動員積極性，調整好訓練時間，保證了訓練的質量，此外我們組是按計畫系統地進行訓練，分階段進行分析，總結原因。本學期實行了定期檢查訓練計畫與階段小結，老師們都能夠相互支持配合。
（二）保健室加強健康教育，疫情傳染嚴防控。
一學期來，保健室積極向學生普及衛生知識，讓學生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。保健教師通過QQ群、紅領巾廣播電台、家校路路通等多渠道進行健康教育，開展了胖墩俱樂部《拒絕肥胖》講座，《預防腮腺炎》講座、青春期講座、愛牙護牙講座、冬季流行病預防講座，組織了全校學生體檢，開展了心理節活動，參觀了心靈花園、組織團體心理活動、心理小報製作、心理活動課展示研討等。通過這些活動的開展，學生們養成良好的飲食、體育鍛鍊習慣，讓學生們的身心健康成長，成為身體和思想都健康的學生。一學期來認真做好晨檢工作，發現異常情況馬上與保健老師聯繫，進行複查，有特殊情況的及時向領導匯報。發現有學生髮熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫學觀察，對各個班級進行輪流消毒。在流感嚴重期間，二（3）二（2）一（3）班因流行性病毒傳染停課一周。
（三）藝術學科亮特色，非遺文化進校園。
深入推進非遺藝術特色的社團活動，整合了校外資源開展好學生藝術社團的活動。堅持普及與提高相結合、校內與校外相結合的原則，目前完成基礎性的課程建設有：婁東畫派、江南絲竹小阮、木蘭拳扇與滾燈，崑曲四個非遺項目。積極參與課題研究助推課堂教學，目前音樂教師參與xx市《構建國小圖形譜欣賞課程，提升學生音樂素養的實踐研究》《“三段體”國小音樂合唱教材開發的案例研究》兩個課題研究，並積極探索課堂教學方向，在備課中有所體現，努力形成各自的課堂教學特色。以幸福課堂活動為載體，加強名師資源的引領，積極參加了現代與經典活動，以及胡行崗教授提供的各類音樂教研活動，不斷增進教師特色發展業務水平的提升。
三、下學期展望。
1、抓好二、三年級武術操質量。二、三年級學生加強武術操的學習教學。對該年級學生進行全班性的武術操教學，確保一個學期人人會做。要有滲透。大課間每節課都能進行練習武術基礎手、眼、腿、身法的訓練內容，在備課中每課時都需要有武術的基礎滲透，增加學習武術拳術、木蘭拳專項教學內容4課時，使學生在平時的課堂學習中就能獲得鍛鍊，了解並親近武術文化。
2、健康知識與行為的學習測評。結合網上市民健康知識和行為，以及中小學生健康知識行為相關的知識內容，定期通過講座、國旗下講話進行宣傳教育，並組織開展各年級組的健康知識競賽，加強學生的健康知識知曉率和衛生行為習慣的提升。
3、擬計畫完成崑曲、木蘭拳扇或木蘭滾燈的校本教材。不斷加強校本教材的開發和輻射作用，完成這項非遺藝術項目與體藝2+1項目、學生藝術素養測試兩個主要工作的結合於評定，幫助學生掌握基礎的體藝技能。
xx市xx國小
體衛藝工作總結 篇29
過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新。展望未來，在新的一年中，我們確定目標，努力工作，一定能把學校的工作推向一個更高的台階。
一、項目實施情況
本學期，在區教育局“義務教育優質均衡發展促進工程”領導組和北師大專家團隊的直接領導和指導下，我校均衡發展促進工程圍繞“公平教育”特色建設進行了以下工作。
1.成立了學校創建特色機構領導組，確立學校創建特色——公平教育。研討徵集多方意見，擬定了學校特色創建實施方案，並進行大力宣傳。從學校管理、課堂教學、少先隊活動、家校結合建設等方面，全方位打造公平教育。充分發揮課堂教學主陣地功能，關注“公平教育課程育人”的建設，讓學生體會到公平教育時時處處存在。
2.整體聯動，加強學習，收穫多多。
本學期我們進一步加強學習，深入思考。每一位教師通過自學與集體學習相結合，多渠道收集資料，從提高自身實施“公平教育”的能力和水平上，從教育理念、營造公平教育環境、打造公平、民主課堂、開展公平輔導、活動以及課題研究等方面學習、反思。每一位教師都撰寫了讀書心得、公平教育心得、專題論文。
(1)通過學習特色校建設教師的意義，全體教師更加明確了國家對教育的要求，區域教育走向優質均衡發展的過程，特色學校是世界各國教育追求的目標，也是學校文化形成的過程，辦優質教育需經歷以下三個階段：規範辦學←→特色辦學←→文化立校。
(2)對學校特色的理解，辦學特色即整體特色。
(3)特色的確定。要考慮以下幾點：學校歷史的傳承、學校的地域環境特點、學校自身的優勢。
(4)學校特色的五性：方向性、獨特性、合理性、實踐性、科學性。
3.在全體教師討論、辯證的基礎上，領導組認真制定了“公平教育”實施方案。特色建設方案不同於工作總結和科研報告或課題，應該是預設的角度去設計，它應是圖紙類型。我們所做的方案能不能具體操作也是我們值得深思的問題。沙小燕導師見面會所得進一步理清了我們的思路，多次對實施方案進行了修訂，逐步完善了方案，使目標更為清晰、理論依據更充分，可操作更強。方案應是按重點途徑走下去，不一定面面俱到，在以後的工作中可以不斷做深做細。她讓我們理清學校特色提出的'背景缺乏的東西擺出來，迫切性提出來要有足夠的理論依據，從而避免盲目性。界定定位要準，不能含糊，目標途徑要明確，途徑指向的具體舉措要概括出來，還要相對具體一些。歸類無論哪一種都要在途徑中體現出特色來，每一個目標的途徑特點都是不一樣的。方案的行文、文本各部分都要規範邏輯清楚。
特色建設需要辦學理念的引領，辦學理念是“魂”。特色建設需要清晰的界定，如陽光教育、責任教育。特色建設需要先進理論的支撐。特色建設的途徑需要主體建構，從學生、教師、家長三個層面主體建構;從管理、教育、教學、科研、評價、家校協同諸多方特色建設需要全體教職工的共識和參與：始終參與全過程、人人都能講述。特色建設需要以課題為載體。特色建設需要植根於課堂教學，游離於課堂之外的特色是沒有生命力的。即教師在課堂教學中要體現特色理念;還要挖掘教材中的相關因素。特色建設需要整體體現，一定要表現出學校的全面最佳化，發揮學校的整體功能。
4.強化培訓，提高落實方案的能力。作為校長要始終把目光集中在學校、教師、學生的發展點上，進而採取一系列的管理措施、保障措施，台階式的提升辦學水平，為此我們積極參加各級各類培訓。尤其是項目工程組織校長等幾名老師赴北師大為期一周進行了素質提升培訓，使我們受益匪淺。在培訓的過程中，各位老師積極反思，深刻領會。校長開拓了教育理論視野。通過理論學習和實地觀摩的培訓模式，引發了深深的思考，提高了教育管理和教學水平。
5.“公平”課堂教學。努力打造“公平、民主”的課堂，全校討論與分組交流相結合，構建以“促進每一個學生髮展”為目標的“公平課堂”模式進行討論、實踐、反思、總結、提煉，以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構建的“公平”課堂模式為：創設情境(關注與期待公平)——自主學習合作交流(平等和諧的課堂互動)——-因學施教(面向全體精心設問，均等發言表現機會)——-當堂測評(同等挑戰性的學習材料，多元尺度評價)。每位教師努力踐行，並結合自身教學風格、學科、授課內容及本班學生實際等的差異，不斷改進，不斷完善，不斷最佳化。教育工作者擔當著“教書育人”的使命，不可跟風追潮，急功近利，我們要堅守教育的信念與價值追求，既要仰望天空又要腳踏實地，要用長遠的眼光看待學生成長，在靜悄悄中看待學生的變化，把學校變成學生的學校，校長是學校理念的形象代言人。
6.“公平”特色校園文化、班級文化建設。正如蘭祖軍校長所說：“在學校管理中，三流的校長靠經驗，二流的校長靠制度，一流的校長靠文化。在學校管理中要少“管”多“理”，制度來源於現實問題，把有形制度變成每個教職工內在的價值觀在外化為行為，原則性與靈活性要相結合，學校是充滿人文關懷的家園，約束與激勵並存，教師是需要我們關心的，你對老師的好是你的責任，和諧的團隊是做好一切工作的保障。北京每一所學校都給人一種乾淨、整潔、大氣的感覺，校園文化與校園理念特色融為一體，感覺像家像樂園。美觀的校園環境吸引著我的眼球，到處洋溢著濃厚“人性”化的氛圍，讓我們感到校園充滿了人文氣息，學校精心設計的每一個教育空間，都為師生創造了和諧、健康、充滿活力的人文環境。在學校每個辦公室及牆壁上均掛學生的書法作品和美術作品，到處體現一切以學生為主體。幅幅圖文並茂，個個鮮活可人，營造了融知識性、娛樂性、教育性於一體的高品位的文化氛圍，處處都會感受到學校的趣味、知識、科學、人文、和諧。
本學期校園及班級文化建設方面，我們做了大量工作。首先是甑現公平特色“愛的教育”圍牆文化，其次是突出均衡發展硬體配套的各功能室的改造，再有就是樓道文化，最後是班級牆壁文化。校長室與大隊部整體規劃，為突出“公平立校課程育人”的辦學思想精心設計，不惜投入。局領導先後十幾帶人視察、參觀，校園文化氛圍受到來訪者一致好評。
7.全面展開“公平”特色的各類活動活動。在面向全體，人人機會均等的原則指導下，結合我校發展的實際，開設了豐富多彩的第二課堂。書法、繪畫、小製作、合唱、語言表演、學科實踐活動、陽光體育、國球桌球、李小籃球等活動。徵文演講：”中國夢”演講，書寫大賽：書寫之星評比。站在兒童的立場上設計方案，孩子的童年如果是快樂和自由的，他就有無限的張力，如果過於沉重和勞累他就會厭倦學習和生活，甚至厭倦人生。兒童生活應該是肆意的，他要去感受生命、體驗生命、感悟生命，在這個過程中也是生命的自由，舒展的過程。讓每一個生命精彩綻放。
二、實踐思考
學習的經驗告訴我們，教書育人，不僅要“以教養教”，還要“以愛育愛”。只有確立明確的辦學思想，制定鮮活的育人目標，並通過科學、系統的管理，才能辦出學校的特色。
學校沒有發展規劃，我們的教育行為就帶有一定的盲目性，學校辦學就會停留在一個層面上。所以，只有制定切實可行、行之有效的學校發展規劃並通過科學的管理逐步實施，才能提升學校的辦學水平和育人質量。作為校長，要像教育專家說的那樣：正確地做事，做正確的事。
通過培訓，對學校特色建設有了深入細緻的了解，更認識到學校的特色建設並不是有個特色的活動就能稱之為特色的，這是一項大工程，從特色定位、計畫、實施、全員參與、課題載體、定名等等都有深奧的學問在裡面，需要下一步好好研究和學習。
教師、學生是學校的主體，是學校獲得發展的兩條重要的生命線。故此，一所學校的發展，特色的創建，起點必須基於師生的發展需要，是嚴“管”也好，是“理”性也好，管理者要有長遠規劃的目光，要有“大課程”的教育觀，要在嚴“管”的基礎上“理”性思考，光靠“管”無法建設一所好學校，重要的還是“理”，“理清”學校的發展優勢與劣勢，“理出”學校的發展之路，“理定”學校的教育理念，“理順”學校的人文文化，“理好”學校的課程建設，引領學校教師開拓基於國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平台，做大做強“特色”這一文章。
做為校長既是行動上的領導，更是思想上的領導。我們要做好頂層設計，要以形成先進的、獨特的辦學思想為目標，加強學習，主動學習，進一步把握學校特色建設方向。
我們通過半年的學習、參觀對學校特色建設有了粗淺的認識，學校特色建設方案就應該是從預設的角度進行設計，對照邢忠梅如何建設制定方案講座制定出項目齊全的方案，按照專家建議我們購買閱讀了對方案有理論支撐的有關書籍，對行文、文本以及各部分邏輯關係進行了訂正，方案幾經修改已初步成型。下一步在運用當中我們將繼續完善修改方案，打造我校特色建設文化。
三、存在困惑
1.如何進一步凸顯“公平”特色校園文化。
2.關於課堂教學“公平”特色操作如何量化。
3.教師對緊扣特色的課題實驗研究感覺難度大，反思、敘事、心得等不能以小見大。理論水平，總結能力亟需指導提升。
四、下期項目工作建議
1.建議專家進校具體指導方案的實施運作，校正方向，確保學校特色建設工作紮實有序開展。
2.進一步開展學校特色建設各項展示活動，專家面對面指導或互動時間要充足。解決我校存在的具體問題。
3.抓全員培訓學習，加強反思，練筆，加強校長、教師理論提升。
教師、學生是學校的主體，是學校獲得發展的兩條重要的生命線。故此，一所學校的發展，特色的創建，起點必須基於師生的發展需要，是嚴“管”也好，是“理”性也好，管理者要有長遠規劃的目光，要有“大課程”的教育觀，要在嚴“管”的基礎上“理”性思考，光靠“管”無法建設一所好學校，重要的還是“理”，“理清”學校的發展優勢與劣勢，“理出”學校的發展之路，“理定”學校的教育理念，“理順”學校的人文文化，“理好”學校的課程建設，引領學校教師開拓基於國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平台，做大做強“特色”這一文章。
體衛藝工作總結 篇30
本年度以來，在各級領導的重視、關心和全鎮教師的辛勤工作下，全鎮學校體衛藝工作取得了可喜的成績，對於增強學生體質，提高學生藝術綜合素質，注重實效，突出“健康第一”的指導思想，使全鎮師生更新觀念，統一認識，促進學校體育、衛生、藝術工作逐步走上規範化、制度化的軌道，在教育思想、發展水平、辦學條件、管理機制等方面也發生了很大的變化。為進一步做好體衛藝工作，現將20xx年體、衛、藝具體工作總結如下：
一、貫徹法規,提高認識，促進學校體衛藝教工作健康發展
認真貫徹落實體衛藝教工作相關法律法規，深入貫徹全國學校體育工作會議和教育部、國家體育總局《關於進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》精神，廣泛宣傳“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育理念，充分認識學校體育、衛生與健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用，納入教育發展的總體規劃，擺在學校教育更加重要的位置。進一步加強對學校體衛藝教工作的隊伍建設、基礎設施的投入，為加強和促進學校體衛藝教工作提供必要的保障。
二、取得以下成績：
1、促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的'學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，最佳化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂於參加，主動地掌握健身的方法並自覺鍛鍊。
4、促進師生間、生生間的和諧關係，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
6、音樂社團和書畫社團的活動開展的如火如荼。
三、開展的如下活動得到學校領導的高度重視。
(一)大課間操活動
1、課間操時間延長為50分鐘
大課間操體育活動時間，如果晴天全校先做眼保健操和廣播體操，然後分班級進行各項活動，如果雨天班主任在教室組織室內活動。
2、各年段活動項目：
七年級：籃球、跳繩、踢毽子、跳方格、跳皮筋等
八年級：籃球、桌球、排球、田徑、拋接球、跳繩等
九年級：足球、籃球、排球、長跑、跳短繩、50米、立定跳、仰臥起坐等
(二)體育課活動
各年段推薦活動項目
星期一
七年級：籃球、跳方格、跳皮筋
八年級：桌球、拋接球、排球
九年級：足球、跳短繩、長跑
星期二
七年級：角力、跳長繩、踢毽子
八年級：田徑、排球、桌球
九年級：籃球、田徑、立定跳遠
星期三
七年級：角力、跳皮筋、踢毽子
八年級：排球、桌球、跳繩
九年級：籃球、跳短繩、50米跑
星期四
七年級：籃球、角力、跳長繩
八年級：桌球、排球、田徑
九年級：長跑、立定跳遠
星期五
七年級：跳方格、桌球、踢毽子
八年級：籃球、田徑
九年級：足球、排球、長跑、仰臥起坐
國小階段
以推薦內容為主，各校可根據實際情況操作，儘量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，並注意安全。
1.一、二、三年級：
本學期我校在校領導的關心和支持下,通過本校全體教師的共同努力,較好地完成了各項工作任務,有力地配合了我校的教育教學工作,現將有關情況總結如下: 1、認真實施好教育部、國家體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》,貫徹落實《學校體育工作條例》,以《條例》為依據開展好學校體育工作。嚴格按照國家課程標準,開齊開足體育課程並按照教學大綱要求授課。全面實行大課間體育活動,每天上午統一安排20分鐘的大課間體育鍛鍊活動,認真組織學生做好兩操。
2、認真實施了《國家學生體質健康標準》。高標準實施《國家學生體質健康標準》,做好測試數據的採集和報送上傳工作,確保報送數據的真實性、有效性和及時性。同時,將數據匯總、分析,採取措施,不斷提高學生體質健康水平。
3、認真開展體育競賽。成功組織了學校秋季運動會,並鼓勵學生課間進行籃球、桌球、足球、跑步、羽毛球等活動,提高我校學生的身體素質和競技水平。
4、帶隊參加了湖北省校園足球聯賽襄陽賽區足球賽,取得了第五名的好成績;組建我校乒、羽隊,親自著手安排訓練,並參加了陸安市球類運動會,取得桌球女子團體第一名的好成績。
5、學校進行定期全面大掃除,並進行全校消毒。特別是每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等消毒。通過努力,很好地控制了傳染病的流行。
6、積極開展健康教育。認真落實教育部《中國小健康教育指導綱要》,圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題,聯合政教處積極開展形式多樣的宣傳教育活動,讓學生在活動中獲得全面的身心發展,感受生動、形象的健康教育,將健康教育課程進入課表,努力提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力。加大學校宣傳和普及衛生科普知識,促進學生養成良好的衛生行為習慣,重視視力的保護。
7、做好藝術教育的普及與提高工作,踴躍向媒體推薦師生的書畫作品,擴大社會影響。
總之,通過本學期的藝術教育工作,活躍了我校校園文化,提升了我校辦學水平,為廣大師生營造一個歡樂、和諧、平安、衛生、健康的工作學習環境,為“四城同創”活動作出貢獻。
體衛藝工作總結 篇31
本學期在縣教體局、中心校的正確領導下，我校做了以下幾方面的工作，現總結如下：
一、體育工作
認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》及《國家學生體質健康標準》，堅持樹立“健康第一”的指導思想，以提高學生綜合素質為目標，積極開展全國億萬學生陽光體育運動。深入實施新課程標準，重視課外體育活動，努力提高體育教學質量及運動訓練成績。加強校園體育文化建設，積極創建學校體育特色。
（1）認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計畫，開齊、開足、上好體育課，沒有削減或擠占體育課時間。體育教師規範做好“教學六認真”工作。組織學生做好廣播體操和眼保健操。
（2）確保學生每天1小時體育活動時間。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，使每名學生在校期間至少掌握項運動技能。當天沒有體育課，安排一節體育活動課。
（3）認真實施了《國家學生體質健康標準》高標準實施《國家學生體質健康標準》做好測試數據的採集和報送工作，確保報送數據的真實性、有效性和及時性。同時，將數據匯總、分析，採取措施，不斷提高學生體質健康水平。
（4）認真開展體育競賽。組織了學校運動會，鼓勵學生課間進行籃球、桌球、足球、跑步、象棋等活動，提高我校學生的身體素質和競技水平。
（5）加強學校體育安全管理。明確安全責任，完善安全措施，加強安全教育，確保師生安全。建立了校園意外傷害事件應急處理機制，加強了對大型體育活動的管理，做好應急預案，沒有發生群體性安全事件。在運動會上我們專門組織學生學習了《運動會上應注意的安全問題》一文，確保了運動會上學生的安全。我們認真貫徹《學校體育工作條例》，加強了體育教學，開展豐富多彩的校園體育活動，豐富學生校園生活，提高學生身體素質
二、衛生工作
學校衛生工作堅持“安全第一，預防為主”的方針和“健康第一”的指導思想，認真貫徹執行《學校衛生工作條例》《食品衛生法》等法律法規，加強對學生衛生健康行為的教育和管理，提高師生衛生意識，養成良好的衛生習慣，營造整潔的校園環境。
(1）規範衛生管理工作。建立健全並落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度，確保學校衛生工作的順利開展。按要求積極開展學生生長發育監測工作，對學生進行視力、身高、體重、肺活量等項目測量，並進行分析評價。
（2）重視學校傳染病的預防和控制工作。特別是甲型H1N1流感和手足口病、水痘的防控工作，以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作。落實好晨檢和午檢，一旦發生傳染性疾病，及時報告當地衛生部門和教體局，並採取適當措施。做好預防接種管理工作，積極向學生和家長宣傳預防接種知識。
（3）積極開展健康教育。認真落實教育部《中國小健康教育指導綱要》，圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學生在活動中獲得全面的身心發展，感受生動、形象的健康教育，將健康教育課程列入課表，確保學生人手一冊健康教育課本，達到教師有備課，學生有作業，期末有考核，努力提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力。加大學校宣傳和普及衛生科普知識，促進學生養成良好的衛生行為習慣，重視視力的保護。每天堅持做好廣播操和眼睛保健操。
（4）大力開展愛國衛生運動，搞好校園環境衛生。堅持抓好每天清潔衛生運動，加強檢查評比，從室內外衛生清潔區管理入手，認真按照上級各部門的要求，杜絕校園內有衛生死角的現象。加強衛生監督檢查，保持校園整潔，衛生檢查工作由大隊部、值周組分別組織師生每天檢查，開展紀律、衛生“流動紅旗”周評比、月錦旗評比活動，督促師生養成良好的衛生習慣和自覺保護校園環境的`意識。
三、藝術教育工作
堅持面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的方針，進一步提高貫徹落實《學校藝術教育工作規程》的自覺性，增強推進藝術教育的使命感和責任感，嚴格執行課程計畫，加強藝術教師隊伍建設，提高藝術教育工作的針對性、實效性，紮實有效推進學校藝術教育工作的開展。
（1）嚴格執行《學校藝術教育工作規程》按教育部和省市義務教育課程設定的規定和要求，努力配齊專職藝術教師，加強藝術類課程教學，嚴格執行課程計畫，開齊開足上好藝術課程。
（2）開展豐富多彩的校園藝術活動。通過業務培訓、交流和觀摩、參加競賽等方式，提高教師的專業水平和藝術修養。開展好班班有歌聲活動，辦好校園藝術節，豐富和完善藝術教育活動內容，開闊學生的藝術視野，提高師生的藝術實踐能力。五一學校進行了書法、繪畫、文藝演出、體育運動會比賽，獲獎一百人次之多。
總之，通過本學期的藝術教育工作，活躍了我校校園文化，提升了我校辦學水平，為廣大師生營造一個歡樂、和諧、平安、衛生、健康的工作學習環境，促進了素質教育的開展。
體衛藝工作總結 篇32
本學期，我校按照中心體、衛、藝工作安排精神，以發揮優勢、改進薄弱、抓住特點、形成特色為指導，全面提高體衛藝質量。取得了一定的成績。為使我校體、衛、藝工作在新的學期里再創佳績，現將本學期工作總結如下：
本學期，我校為了進一步抓好體衛藝工作，經領導班子研究，安排一名校領導主管全校體衛藝工作，進一步建立健全了體衛藝工作的組織管理機構，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規章制度。從而保證了體衛藝工作的順利進行。我們組織有關教師認真學習了《學校體衛藝工作條例》《藝術教育發展規則》《學校藝術教育管理規程》等一系列法規性檔案，使教師不斷提高認識，明確體衛藝工作在學校實施素質教育中的位，從而保證了相關教師深入細緻的做好各項工作。建立了有效合里的考核評價機制，進一步加強了對體衛藝教師的管理。在教師中開展師德教育，業務培訓，使體衛藝教師的師德水平、業務能力有所提高，體衛藝工作取得良好成績。認真落實省頒布的課程計畫，開全學科、開足課時，做到了體衛藝課堂教學保質保量。
一、體育工作
學習落實“課標”的教育理念。改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。認真學習、深入理解，站在關心青少年一代的健康是關係到中華民族生死存亡大事的高度，增強搞好學校體育工作的使命感和責任感，要從"身心、心理、社會適應”均處於較完美的狀態才是健康的新概念出發，確保促進、養護學生健康的時間、空間、方法和措施，實實
在在的落實在學生身上，促進學生健康成長成材，讓"每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號貫徹在每個校園，滲透到整個教育，伴隨著每個學生的學習生活。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計畫的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的.規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。
常抓不懈，推動“大課間活動”。有效地開展“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是落實“陽光鍛鍊一小時”的教育精神，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“大課間”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，學校堅持在操場條件允許的情況下務必做操，並且請人對第七套少兒廣播體操《七彩陽光》進行了專門的指導，於十一月份進行了比賽，嚴格規範廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規範、美觀。為督促大課間活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校學生做操質量及組織紀律性。並適時舉行了“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”啟動儀式，同時要求學生從20xx年10月份，到20xx年4月份，堅持長跑，完成相應的里程（6080公里）。每天做好記錄，班主任隨時檢查。學校將在活動結束時進行總結評比。
《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我校體育教師，利用課間及活動時間，組織一至六年級的學生進行了身高、體
重的測量，對學生的視力進行了認真的檢測，發現問題學生及時與班主任和家長取得聯繫。利用體育課對全體學生的肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優良。
二、衛生工作
本學期進一步建立健全了各項規章制度，完善了管理機制，進一步完善了各種軟硬體建設，加強了各種衛生器材的管理，提高了使用率。把健康教育納入課堂教學，認真執行課時計畫，開足課時，保證健康教育的教學工作正常進行。
良好的環境衛生是保證學生正常學習生活的根本條件，為了創造這一良好的衛生環境，我們通過設立值周教師和學生，每天對校園環境進行全面的檢查，並按分評比，設立流動紅旗，從而進一步保證了全校環境衛生的整潔。
加強地方病、傳染病以及甲型H1N1流感（總結另行）的防治工作，各責任人對防治工作認真負責，對常見病和傳染病採取了積極的預防措施，發現不良現象及時報告，妥善處，從而保證了學生的身體健康。
三、藝術工作
藝術教育是學校教育成功的一個動力。本學期，我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，並制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作，並由專人負責指導全校的藝術教育工作。我們學校無論怎么忙，都能把藝術教育課開足學時，開全學科，教師講奉獻，利用個人時間排練節目，製作教具，確保藝術教育工作順利進行。在中心組織的師生手工製作、繪畫比賽中也取得了良好的成績。
本學期的體衛藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育課的教研工作還應加強，體育教師本身素質、業務能力還需進一步提高，學校衛生工作應不斷完善，藝術教師應加強培訓，專業水平還有待進一步提高。在今後的工作中，我們將不斷探索，努力進取，認真做好體衛藝工作，使學生能健康、快樂的成長。
體衛藝工作總結 篇33
本學期，我校以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育為宗旨，認真落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學校藝術教育工作規程》，以促進學生素質全面健康發展為目標，完善體衛藝工作常規管理制度，使學校體衛藝工作更加規範化、制度化、科學化。
一、做好學校體育工作。
1、認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計畫，開齊、開足、上好體育課，不以任何理由削減或擠占體育課時間。九月底，我們組織學生做好廣播體操比賽。
2、組織開展好早操、大課間、眼保健操和課外體育等活動，確保學生每天一小時的體育鍛鍊時間。進一步學習貫徹落實校園大課間活動方案，嚴格執行方案各項要求，進一步規範進出場集隊快靜齊、規範廣播操的動作和力度，加強指導監督，提高佇列和做操質量。
3、認真實施《國家學生體質健康標準》，不斷提高學生體質健康水平。學期末，做好測試數據的採集工作。同時，將數據匯總、分析。
4、認真開展體育競賽。著力抓好桌球隊訓練，做到時間落實，人員落實，質量落實。積極參加市教體局桌球比賽，並取得了團體第一名成績。
5、加強學校體育安全管理。制定學習了《國小體育工作制度》，明確安全責任，完善安全措施，加強安全教育，學生安全。加強體育設施的維護，確保全全運行。
二、做好學校衛生工作。
1、以健康教育為中心，以加強學校食品衛生安全治理、傳染病防治、衛生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衛生治理制度化、規範化。期初制定健康教育工作計畫，落實健康教育教材，上好健康教育和心理教育課，每兩周安排1節健康教育課(與班隊活動間周進行)。健康教育開課率達100%。建立健全並落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度，確保學校衛生工作的順利開展
2、加大學校食品衛生工作的監管力度，加強、規範學校師生飲用水的管理，落實《食品衛生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規，杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。定期向師生員工進行食品衛生安全知識教育，確保學校食品衛生安全。
3、加強學生衛生與健康教育。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作，加大學生常見病防治工作力度，進行傳染病防控知識宣傳，進一步降低發病率，著重於學生的良好衛生行為習慣的養成和視力的保護教育。嚴格執行《中國小學生近視眼防控工作方案》，將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操。每學期對學生視力狀況進行兩次監測，做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析，視力不良率上牆。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，並有針對性地實施相關“防近”措施。
4、配合衛生院做好學生的體質健康檢查工作，建立健全學生體檢檔案。以防近為中心、防齲為重點，做好學生常見病的防治工作，指導學生採取有效措施，改善體質狀況。
5、加強學校衛生室管理，用好衛生基礎設施設備，重視藥品衛生，無過期藥品。衛生室要做好師生常見的衛生防治工作，加強對學生飲用水的監測，保障學生飲水安全健康。完善落實每日晨檢制度，建立健全並落實學校傳染病疫情報告制度，每日上課前上報學生因病缺課記錄。制定《傳染病爆發應急預案》和《突發公共衛生事件應急預案》，建立健全流感防控組織機構，落實到相關責任人。加強秋冬季節傳染病的知識宣傳，嚴密關注晨檢情況，提高警惕，做到早發現、早治療、早隔離。積極落實相關檔案指示，協助做好學生麻疹疫苗免費接種、B肝疫苗排查補種等工作。
四、做好藝術工作。
1、積極實施國家藝術課程標準，深化藝術教育改革。用足用好藝術類各專用教室，不斷提高藝術教育技術手段的現代化和學校藝術教育的質量。
2、加強藝術活動興趣小組建設。各年級藝術(音樂、美術)合格率力爭達到95%。
3、加強校園文化建設，做好各宣傳陣地的布置，創設人文性、觀賞性、科學性、趣味性強的藝術氛圍。
4、積極參加上級部門組織的各類藝術比賽。
體衛藝工作總結 篇34
20xx-20xx學年度，我校根據上級教育部門有關體衛工作的精神和要求，認真落實和推進學校體衛工作的開展，把體育衛生工作作為學校的重要工作來抓，加大管理力度，使學校體育工作達到規範的程度，衛生工作切實落到實處，既保證了師生的衛生健康，又亮化了學校環境。下面就我校體衛工作方面所做的工作進行總結。
一、體育工作
學校十分重視師生體育工作的開展，加大對體育設施設備的投入，完善了教工體育活動室，組織體育教師認真學習新課改，加強教師對《體育與健康課程標準》的學習，探索體育教學規律，不斷提高體育教師的業務水平和科研能力。
1、加強師資培訓，積極投入新課改。
學校領導十分重視體育工作的開展。今年開學初，學校投資兩萬餘元，購買了四台（套）體育設備，修整了全部體育場地，充實了體育器材，使體育教學順利進行。另一方面，積極組織教師認真貫徹，落實黨的教育方針和政策，積極參與新課改的學習與研討，全面提高了教師的專業水平。按照新課標準的要求和教材的安排結合我校實際情況，以課堂教學為依託，將學生分為年級，學習模組實施新課程教學，逐步提高學生的基本的運動能力；體育教師認真履行職責，嚴守師德規範，“以人為本，以情育人，以發展學生身體素質，增強學生體質”為基礎，以“培養學生的個性和平共處運動興趣為教學”目的，認真上好每一節體育課，在教學中始終堅持以學生為主體，激發學生興趣，使學生自覺主動地投身於學習之中。
2、抓好體育特長生的培養與訓練工作。
在體育特長生的培養工作方面，體育教師充分利用有效時間進行系統訓練，通過分段教學，選拔有體育特長的學生組成田徑隊，通過抓體能、抓技術、導經驗，持之以恆，嚴格要求，規範訓練。我校組織學生參加了20xx年孝感市青少年兒童田徑競賽，獲得團體總分第6名，分獲男子4×400米接力第5名，劉暢同學獲男子5000米第一名，800米第三名，黃思同學獲鉛球第三名，李文杰獲男子跳高第五名的好成績。參加市青少年羽毛球賽進前四強，參加市青少年桌球賽三人次進入前8強，長期以來，在學校領導的重視下，我校體藝生為高校輸送了一批又一批優秀人才，取得這些成績，離不開學校的重視和全體體育教師的共同努力。
3、一貫堅持抓好兩操工作和早鍛鍊
兩操工作，特別是眼保健操，學校領導時時放在心上，要求班主任經常教育學生愛護眼睛，預防近視，並印發了《衛生與健康》宣傳圖冊。全校學生積極參與體育運動，每天保持學生鍛鍊1小時，確保學生每天都有充足的時間進行運動鍛鍊。進一步提高了學生的運動意識，達到了強身健體的教育目的。
4、舉辦運動會。
為了提高師生的身體素質，樹立終身鍛鍊意識，我校組織了20xx年冬季師生拔河比賽活動，每個教師、每個學生、每個班集都充分地展示了集體榮譽感和拼搏精神。體現了我校師生團結一致，同心協力，積極主動的和諧團隊精神風貌。
二、衛生健康工作
衛生健康工作是學校教育工作的重要環節，俗話說“身體是革命的本
錢”沒有健康的身體，一切工作學習都等於零。因此，關心學生的身體健康是教育工作者義不容辭的責任。抓好學校公共衛生、培養學生愛衛生、6講文明的良好習性，是促進學生身、心健康的根本保證，是提高師生工作學習效率的最有效手段。為使學生身心得到健康發展，養成良好的道德行為習慣。
1、全體師樹立生自覺衛生的文明意識
（1）抓好衛生宣傳教育。學校櫥窗教育。學校櫥窗有衛生專題宣傳，每期櫥窗布置有固定的衛生角，每個教室里每周一期的黑板報上也有固定的衛生值日欄目，並經常進行衛生檢查和督察，在學校內設定了警告牌，進行衛生宣傳和教育。特別是今年H1N1流感的預防工作，學校領導親自抓，具體安排和措施到位。學校領導與處室、年級主任、班主任簽訂了責任狀，部署了一系列應急預案，拿出專項資金購買了檢測設備、消毒器具、消毒藥品。管理力度大，規範程度高，採取措施及時，工作具體，細緻。層層抓、層層落，因此，保證了師生的生命安全和衛生健康，使學校日常教育教學工作平穩、安全、有序地開展。不僅對甲流的預防採取嚴格的管理措施，同時加強了對其它各類流行病的，如青少年手足口病的流感、預防和宣傳工作更是勤抓不放。利用黑板報，小冊子等宣傳形式對學生進行宣傳教育。
（2）機構健全體制明確。每學期初，學校領導班子重視認真做好衛生髮動組織工作，制定好體衛工作計畫，班級的衛生公約上牆，衛生包乾區表上牆，衛生值日表上牆，每班兩名衛生全面負責班級的衛生工作，使整個學校的衛生工作有步驟、有目標、有措施、有落實。配合衛生防疫站對全校學生進行了全面體檢，配合衛生部門做好預防針接種工作，指導學生
愛護牙齒，填好個人健康卡等。
（3）上好健康教育課。學校每學期初認真制定健康教育計畫，健康教育教師上課到位，有課本，有教案，有評價。由於教師認真上好健康教育課，從而使學生切實學到了許多健康知識，在思想上重視個人衛生，在行為上人人爭當衛生先進。學生健康教育知識知曉率達到百分之九十以上，行為養成教育有較大的改觀，亂扔、亂丟現象較少。
（4）認真做好學生健康信息監護系統的上報工作。每天定時要求班主任上報學生的考勤，因病缺勤的學生人數衛生員做到準時、準確上報，並填寫好《學生因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病人患病及病因排查結果登記日記》。
（5）抓好師生衛生行為習慣養成教育。長期以來，學校非常重視學生衛生良好習慣的養成教育工作，一方面，培養學生的衛生意識和搞好衛生的能力，另一方面，培養學生的'勞動意識和勞動能力。通過教育，學生衛生素質有明顯的提高。在班主任的嚴格督促下，外來民工子女的衛生習慣有了顯著的提高。學生不僅提高了個人衛生素質，還融入了學校衛生大環境中。校園裡能經常看見學生撿紙屑的身影，大掃除時學生不怕髒，不怕累。在行政班子中，校長帶頭搞好衛生工作，把創衛生工作始終放在第一位。在教師方面，班主任工作繁忙，但他們把衛生工作放在首位。每天早上在學工處的帶動下堅持檢查，督促到位。從宣傳教育到實踐，班主任都能以身作則，其他教師也不甘落後，分配到衛生工作都能認真完成。校園內清靜，優雅，亮潔。為本校師生營造了一個良好的學習和工作的好環境。
2、創造條件，改善環境面貌
（1）學校千方百計籌集資金，鋪設草坪，鋪水泥磚，清理垃圾，平整土地，積極配合防疫站，做好預防“登革熱”的工作。
（2）植物綠化，對植物進行全面修剪，水池進行清除髒物，學校職工每天對環境進行打掃，安排了專人保持學校的衛生清潔。
（3）在學校的統一部署下，進行除四害的工作。
（4）廁所每天打掃，進行維修牆面油漆塗料，放入紙簍，水池和下水道經常清理，請清潔工司到校疏通化糞池，保持廁所的衛生清潔。
3、學校領導高度重視，衛生工作常抓不懈
學校是育人的環境，衛生工作同樣是育人的重要一環，所以我校對此事高度重視，各項工作有專人具體負責，各項衛生工作責任到人，每個教職工都有具體任務，學校每個地方都有教師負責，衛生工作完成得好壞與每個人的年度考核掛鈎，使衛生工作真正做到落到實處。
在新的一年裡，我們將繼續努力，再接再厲，認真做好體育、健教衛生工作，使我們學校以更加美好的形象迎接新一年的到來。