實習生工作總結

實習生工作總結 篇1

我學的是物流管理專業,但是對於所要面對的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識轉到實際工作,還是那么的沒譜!記得第一次來上班的時候是三月八號,對於所面對的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會是一個什麼樣的公司呢?我會被安排在什麼樣的部門呢?等等,等等。

來到公司,我被安排在調度室。這是一個安排和調度公司車輛裝卸貨物的地方,被安排在這裡我還是很高興的。一方面因為我電腦還可以,而且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學的專業就是物流管理,對於安排的工作,只要稍加指導,我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟體是自己和軟體公司開發的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個系統組成的。對於我這個實習生來說主要就使用gps和gis系統。

剛來那幾天,我什麼都不會,感覺什麼都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環境和需要使用的軟體。好在有同事的耐心指導和幫助,在接下來的時間裡我漸漸清晰了我們公司的具體業務和我們所需要做的工作。具體下來,我們調度室的工作就是將客戶需要運送的貨物信息錄入電腦,然後安排公司的車輛去指定地點上貨,運輸,卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄,包括車輛運輸所需的準運證號,施封鎖號,增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯繫號碼等信息。與此同時還要利用車輛監控系統,對有gps的車輛進行時時的跟蹤,對出現的情況進行記錄和上報處理。對沒有gps的車輛也要進行電話問詢跟蹤。

剛開始做具體的工作時,總是會出現這樣或那樣的問題。不過我從沒擔心過,因為身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經過一段時間的實習,我已經能夠獨立地處理一些日常工作了,例如錄入單據,監控車輛等!在幫助同事檢查gps終端設備的時候,我也了解了很多關於gps終端機的問題。和同事一起配合安全學習工作!

總的來說,我來到物流只有短短的1個月時間!大部分時間裡,我仍處於摸索和學習之中,能幫同事做的事很有限。在這個月裡主要做的就是,對運輸車輛做跟蹤,和同事一起配合安全學習,包括建立車輛安全管理制度,建立車輛技術檔案,建立車輛維修保養檔案,做安全生產學習記錄等工作!相信在接下來的時間裡,我會學到更多的業務知識,為同事分擔更多的工作,為公司的發展做出貢獻。

200x年x月,我結束了xx年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到工作實習。轉眼間,實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!下面,我將我的實習工作總結如下:

單位給我的工作定位是從事網路部基礎工作以及一些網站建設,網路程式開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網路的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,和共同進行了網站的改造,使用全新的後台,使網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“**培訓”,學習了建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了建設軟體的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。

首先繼續學習,不斷提升理論素養。在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位後,我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

最後提高工作積極性和主動性,我們不管做什麼事都要有激情。只有激情的聖火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,做好個人工作計畫,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

實習生工作總結 篇2

三個月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經驗。在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。

我深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認真的工作態度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細.每個公司的制度和規定在細節上雖稍有區別,但大體方向和宗旨卻都相同.所以,很快我就適應了這裡的工作流程,儘量配合大家的工作.雖然也有一些不當之處,但是我都積極改正,避免再犯.所以,很快的,我就融入了谷登這個大家庭,並認真做好自己的本職工作.我喜歡這裡,並且很願意把這裡當作鍛鍊自己的平台,和公司共同發展,做出自己的貢獻. 對我而言,不論在哪裡,在哪個公司,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認真的態度,誠懇的為人,積極的工作融入其中.這是作為一個員工基本的原則.團隊精神是每個公司都倡導的美德.我認為,公司要發展, 彼此的合作協調是很重要的.沒有各個部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進程要受到阻礙,工作效率會大打折扣,公司效益自然會受損.這樣對公司和個人都無益處.

在谷登,我的主要職責是裝備車間裝備工,三個月來,我更是體會到,工作時,用心、專心、細心、耐心四者同時具備是多么的重要。

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

要做好一份工作,我認為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會努力去完成它,並完成好,這樣愛你的工作,你的工作就會喜歡你。公司常宣導大家都要做到:認真做好自已的本職工作。這就是一種無形的責任,鞭策著我,朝著這個方向努力,不斷改進,不斷提升。

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結失敗教訓,爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態度,才能工作的更好,生活的更精彩.

實習生工作總結 篇3

XX年久要結束了,在這一年裡我從學校走到了社會,這一年裡我從學生轉變為職業人士,這一年我開始為我的職業生涯打算。進入教育科技(北京)有限公司實習也已經有一個月了,在公司領導的強有力的領導和關心下,在XX年的最終一個多月里有很大的提高。

一、工作情景

1、認知公司的企業文化

我於XX年11月22日進入公司實習,為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日後工作打好基礎,我從公司的企業文化開始了解,然後按照順序填寫特訓營員基本信息。從公司文化那裡我明白了的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾,讓我產生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之後從那裡走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪,相信自我能在以後的工作學習中,嚴格自律,堅持履行公司的承諾。

2、熟悉工作性質

在特訓營里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好必須的基礎。然後開始了解公司的運作流程,主要業務,還有自我的工作資料,漸漸的學會管理自我的時間,安排自我的工作。在公司里我屬於行政部門人員,主要管理公司里的業務報銷、辦公室的值日安排、負責採購辦公用品、監督考勤,還有更新網站的相關欄目。在工作中,能夠運用到專業知識整理統計業務報銷表還有值日表,學會了修改排版、後台發布文章。

3、加強專業知識學習,提高工作本事,做好本職工作。

在工作中充分運用自我的專業知識,把理論變為實踐,鞏固所學知識。重視專業培訓,積極參與培訓聆聽專業人士的指導,向同事請教學習,提高自我的本事。圍繞本職的工作,學習相關知識,拓寬自我的視野,在實際工作中把理論知識化為實用技能。

認真做好本職工作和日常事務性的工作,做到手腳口腦並用,票據要及時報銷,賬目要清晰登記,協助領導建立健全的各項制度,堅持良好的'工作秩序和工作環境,使各項管理工作日趨正規化、規範化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內外聯繫、資料信息歸類管理等很多的日常事務,保證辦公室工作的正常開展。

二、存在不足與改善措施

1、存在不足

一是欠缺工作經驗,儘管經過一個多月的鍛鍊有不少提高,可是還是缺乏實戰經驗;二是事務性的工作繁忙複雜,一不細心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失敗;四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達自我的觀點,雖然一向在學習中改變工作方法,卻很難在創新中實踐;五是工作缺乏計畫,由於工作沒有規劃好,工作目標不夠明確,主次矛盾不清,常常到達事倍功半,把能夠延後再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;六、專業知識面小,對公司的業務還是不很得心應手,專業知識少不能勝任工作。

2、改善措施

(1)針對經驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛鍊自我,總結成功失敗的經驗,防備自我的不足。

(2)事務性的工作儘管繁忙複雜,但也存在必須的規律,根據規律做事,不懂就問,虛心求教。

(3)大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛鍊自我的膽識和語言表達,不要害怕別人的恥笑,要相信自我必須能行。

(4)在工作的過程中,由於對其他工作比較陌生,又不進取向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能到達優勢資源充分利用。在以後的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,經過公司這個平台到達資源共享,從而提高自我的工作本事。

(5)要制定一個計畫表,明確自我的工作目的,分清主次矛盾,把緊急的工作先安排,能夠暫緩的工作後完成,爭取能到達事半功倍的效果。

(6)作為一個現代化人才,應當是一專多能的,這樣的人才才貼合時代以及公司的需求。自我的專業面狹窄,公司其它專業認識不夠,限制了自身的發展。在以後的工作過程中,我將加強其他專業的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的複合型人才。

XX年接近尾聲,感激在這一年裡給我關心給我幫忙的教師同學們,還有在最終一個多月里給予我工作機會的教育的領導們,多謝您們,是您實現了我從學生成功轉變為職業人士,教會的認知自我發現自我。儘管在工作才一個月,但我收穫很多。在以後的工作中,不斷學習新知識新經驗,善於總結。

實習生工作總結 篇4

工作的收穫讓我對自己有了新的看法,自己在知識、技能及於人溝通交流等方面還是很欠缺。工作方面,至於如何協調部門之間的關係問題以及工作交接問題,對於剛踏入社會的大學生的我來說,還是很困難的,需要多加鍛鍊。在這種金融危機影響下,我們大學畢業生更要放好心態,現在我們的動手能力還不是過硬,一定要把心態放平和了。目前的大學生最大的一個問題就是眼高手低,總是希望自己一出社會就能找到一份好工作,又舒服又賺錢的工作,不願意去做一些比較辛苦的工作,還要求工資高。我是覺得這么的心態與思想是很不好的,就算不受金融危機的影響,我們也要根據自己的能力來判斷自己的工作及薪酬待遇,沒有誰能夠一步登天的,我們現在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬起來的。也就是由於畢業生的就業理念不成熟導致了大學生在單位的流動性大,企業的成本也大,所以會有好多的企業都指明不要應屆畢業生,這樣更導致大學生未就業的人數增多。現在又是就業萎靡形勢,大學生想找份工作就更加的艱難了,更別說是實習了,實習階段大學生的流動性更大。

所以很慶幸自己能找到這份實習的工作,雖然時間不長,但還是得到了鍛鍊。看清了自己的不足,在學校學的東西都沒有用上,不過在工作中學到了不少的新知識,也鍛鍊了自己的各方面的能力。從工作中我明白了好的人脈是打開事業成功的一個關鍵因素,好的人脈必然少不了溝通。也就是因為與同事之間的溝通又讓我懂得了自己是屬於他們團隊中的一員。作為團隊中的一員就應該服從團隊的指揮。也就唯有這點是自己在校所學到的,本來自己就慢喜歡閱讀這方面的書籍。不是有這么一句話嗎:沒有完美的個人,只有完美的團隊。

實習生工作總結 篇5

通過實習,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任;通過實習,感受到了當一名教師的幸福和光榮,更深刻地體會到付出一定有回報的道理;通過實習,我還學習到了要成為一名優秀的教師所需具備的品質,明確了自身努力的方向。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好紮實準備。今後,我一定儘自己最 大的努力,爭取成為一名出色的人民教師。三尺講台我準備好了!

實習生工作總結 篇6

四個月的實習生活就像一根手指的輕彈,從剛踏出校門時的失落和迷茫,到這一刻上班的淡定和從容。我明白這是我人生中的又一大挑戰,主角的轉變。

實習期間,我一直很謙虛,謹慎,對任何工作都很負責。現在在我現在的部門已經多次受到主任的表揚。我覺得這是因為大學兩年多的學習積累和技能培養,加上適應能力強,心態向上。

實習給我的只是初步的經驗積累,遠遠不夠走向社會。“只有吃苦了,才能做大師。”我必須遵守艱苦的精神。所以在未來,我會繼續努力,抓住每一個機會,迎接每一個挑戰,相信我一定會表演出精彩的一幕。

剛進市統計局的時候,不知所措。我不知道該怎么辦。我們按照領導的要求做了。剛開始,我點了一些檔案,分發會議檔案,協助領導開會,倒茶。這些都是非常簡單的任務,我們都努力去完成。剛來的時候經常聚餐,老師教的餐桌禮儀只在課堂上教。真正用上的時候,不知所措,遇到尷尬的時候。然而,正是因為如此,我們才能認識到錯誤並加以糾正。我們市統計局有7個實習生,所以我們不是每天都很忙,也不是每天都有事情做。大多數時候,我們在辦公室呆一整天,直到下班。之後,我走上了正軌。主要是幫忙收文檔,列印文檔等等。4月份,我和兩個同學被調到貴港市港北區統計局幫忙,主要是打電話,通知一些公司填表等等。在港北工作,每天都很忙。一個月後,我回到了市統計局。

第一,學習

通過在大學的學習,我的潛力得到了明顯的提升。懂得使用正確的學習方法,注重獨立思考。在以後的工作中,我會更加注重自己的學習,把大學裡學到的理論知識和實際工作結合起來,做到學以致用。在未來的工作中,我會進一步豐富自己的專業知識,為自己更好地適應工作打下良好的基礎

第二,思想方面

進入大學後,我意識到學習好是不夠的。追求進步,思想進步也是必不可少的。作為當代青年,我們應該為祖國的建設貢獻自己的力量。大學期間,我一直以一個團員的標準要求自己,不斷加強群體修養,提高政治素質。

第三,工作方面

大學期間擔任學生會文化娛樂委員會委員兩年,在電台工作。和同學在一起的兩年時間裡,我努力、積極地為他們服務。工作熱情,工作努力,責任心強,有良好的組織溝通潛力,與同學團結一致,注重與其他學生幹部合作,很好地完成各項任務,促進了團隊溝通與合作,贏得了大家的一致好評。

通過這次實習,我學到了很多課堂上學不到的東西,仿佛一下子成熟了,懂得了做事的道理,懂得了學習的好處,懂得了時間的寶貴,懂得了人生的真諦。明白世界上的生活不可能一帆風順,只要你有足夠的勇氣去應對生活中的每一個崗位!這讓我清晰地感受到肩上的重任,看清了自己的人生方向。也讓我意識到秘書工作要支持認真細緻的工作態度,要有平和的心態和不恥下問的精神。無論發生什麼事情,我都要時刻代表別人去思考,傾聽別人的建議,不要太心急,對自己做的事情負責,不要輕易承諾,努力兌現承諾。單位也培養了我的實踐潛力,增加了我的實際操作經驗,對實際財務工作有了新的開始,為我們以後的工作積累了更好的經驗。我明白工作是一項充滿激情的事業,需要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得很重要的一點是,在這次實習期間,我第一次真正融入了社會,在實踐中了解了社會,掌握了一些與人交往的技巧。在接下來的一段時間裡,我觀察了前輩們是如何與上級互動的,以及如何處理他們之間的關係。利用這個難得的機會也開拓了我們的視野,增加了我們的知識,並為我們今後進一步走向社會奠定了堅實的基礎

實習期間,無故曠工。本人勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導。推薦虛心聽別人提出的作品,能仔細觀察,親身體驗,獨立思考,綜合分析。我也努力把學習中學到的東西運用到實際工作中,努力做到理論聯繫實際,從而培養自己執著的奉獻精神和勤奮的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領導,工作認真負責,能夠保質保量完成任務。並且始終堅持一個原則:要么不做,要么做得最好。

實習生工作總結 篇7

實習期間,我對公司經營的流程、產品的安裝與維修有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。實習的時候每天較早就要上班培訓,傍晚下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與同事及客戶間相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

(1)努力實踐,自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個

學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

(2)提高工作積極性和主動性

一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。

實習生工作總結 篇8

在採購部實習的每一天都很充實,熟悉採購流程,了解採購環節,參與到具體的採購工作中去,採購部的工作流程不外乎圍繞著接收採購計畫→詢比議價→決定訂貨→下採購單→審核→跟催→收貨→付款/退貨展開。而採購部作為公司物料購進部門,擔負著保證物料的及時供應,降低購進總成本的責任。對成本的控制也是一個企業一直重視的問題,採購成本就是其中的一部分。

面對現如今的經濟體制,一個企業要想生存成本競爭優勢就顯得更為至關重要,企業經營成本中的很大一部分是採購成本,切實有效的採購成本管理將幫助企業在競爭中獲得戰略性競爭優勢。

但採購成本控制絕不只是簡單的削減“成本”,而是個系統工程。單純地削減採購成本會給公司帶來很多的風險,如質量風險、及時供貨風險、技術風險等。因此,採購成本管理必須綜合考慮公司的戰略及長期可持續核心競爭力的發展。據一項研究表明,降低採購成本1%,對企業利潤增長的貢獻平均為10%以上,因此,控制採購成本對企業來說意義重大。而作為採購中的重要一環——供應商管理,就成了重中之重的事情,供應商管理的好壞將直接決定採購成本的高低。

現如今以最低採購價格獲得當前所需資源的簡單交易的採購方法已無法滿足企業市場激烈競爭的需要,一種以最低總成本為基礎建立服務供給渠道,以數據分析為基礎的採購方法——戰略採購已經被企業所採用。

戰略採購是計畫、實施、控制戰略性和操作性採購決策的過程:

1、不管採購任何一種物料,在採購前要熟悉它的價格組成,了解供應商所生產物料成品原料源頭價格,為自已的準確核價打下基礎。以此為基礎有目的的議價。

2、現今的社會是一個信息化的社會,作為採購人員要學會從不同的方面收集物料的採購信息。

3、選擇適合自己公司發展的供應商;一個好的供應商能跟隨著公司共同發展,為公司的發展出謀劃策,節約成本,對供應商的管理也很省心;不好的供應商則會使供應商管理帶來很多的麻煩.(判斷一個好的供應商主要從其質量、價格、服務、技術力量、應變能力等多方考慮)。

4、採購人員的談判技巧也是控制採購成本的一個重要環節(一個好的談判高手至少會帶來5%的利潤空間),這亦要建立在採購員的德上。

5、批量採購的重要性,任何人都懂得道理,批量愈大,所攤銷的費用愈低。

6、建立企業的採購信譽。條款必須按契約執行,失去誠信,別說控制成本,可能貨都不會有人給你供。

7、建立月度供應商評分制度(從質量、價格、服務三方面入手),實行供應商配額制度。

8、建立採購人員的月度績效評估制度。不但可以激勵採購人員的工作積極性,同時也是防止採購員賄賂的一個有效手段。

9、有效的控制採購庫存。協助計畫部避免停轉產的風險及積壓物資的風險,無形中控制自已企業的採購費用。

所有的採購策略都是要建立在採購管理上,在採購的同時,系統性的`制定和執行採購管理流程是非常重要的一項工作。採購管理流程規劃就是規劃如何實現上述目標的檔案。制定採購管理流程的過程需要經過詳盡的分析,並與內部利益相關方達成一致。

實習生工作總結 篇9

尊敬的領導:

本人自三月正式進入實習,四月四日正式辦理入職,已經半年有餘,回顧我的見習期工作,感觸很深,收穫頗豐。這半年在領導們和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力和鑽研,工作充實,職業技能提高迅速,同事間相處融洽,總得來說取得了一定的成績,也有一定的感悟,現匯報如下:

一、工作內容

本人三月五日進入實習,至四月十五日AA正式調入集團人力資源部,主要工作內容是協助AA處理招聘工作。自四月十五日開始至今本人負責的事主要有三方面:

(1)負責全公司的招聘工作,包括校園畢業生及面向社會人群的招聘;

(2)負責全公司的實習生管理,包括實習生招聘/考核及實習生工資的發放;

(3)探索性的開始對製造線新員工/老員工帶教跟蹤,以及對製造線考核的研究。

在部門領導和同事的熱心指導下,通過半年多的工作,個人感覺工作能力有所提高,成長較快,也作出了一定的成績,簡單來說:

(1)三月開始,全程參與負責(四月十五日始)xx公司應屆畢業生補錄工作。錄用應屆生305人,其中本地招聘140餘人,包括初/複試,體檢及錄用手續的安排及協調。

(2)四月開始,完成每月100人左右實習生考勤審核及工資的發放。其中五月招聘中專實習生40餘人;七月招聘新大三實習生97人,全程負責招聘考核、體檢及培訓期間食宿及相關安排。

(3)四月開始,負責社會招聘。包括生產及職能部門,總共招聘總計71人。

(4)參與起草《製造線新員工帶教計畫》、《精英班帶教計畫》及《製造線考核方案》。

(5)完成其他項目及臨時性任務。

二、工作感悟

作為從來沒有正式的工作過的應屆生,這半年對我來說是真切的,充實的,感恩的'。讀書這十餘年來從來沒有這樣的感受:深深體會到成長和進步的滋味,也偶爾能體會成就感帶給自己的滿足。

感謝周圍有如此有想法有眼光的領導,感謝周圍有如此可親可敬的同事和朋友,對於工作我也有自己的一些想法和看法。

(1)職業經理人成長的關鍵:半年的工作,讓我較清楚的了解一個職業的經理人,應該如何從基層從細節從小事做起。小事能給予一個人怎樣的職業成長,細節能給予一個人怎樣的職業智慧,基層能給予一個人怎樣的職業素質,對於這些,我有深刻的體會。

(2)工作中的排序能力:半年的工作,讓我清楚了解到,工作中,須要迅速且清楚了解領導的意圖,並立即付諸實施。要有能力對事件的重要等級進行排序和及時處理。

(3)工作中的溝通能力:半年的工作,讓我的溝通能力有了顯著的提高。能向領導及同事更清楚的表達自己的想法和意圖。

(4)工作中的職業操守:半年的工作,我沒有遲到過一次,沒有早退過一次,我工作非常積極非常努力,與各部門領導及同事都有高效率協作,工作的非常愉快,我清楚的知道,職業道德和職業操守是一個員工基本素質,無須多談。

(5)半年的工作,最重要的收穫是:在人力資源管理的實踐中,戰略思維戰略眼光非常重要,須要協作的內容簡單易行極其重要,工作中執行力最重要。

三、對自己工作的期待

半年的見習期即將結束,我深深地了解,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今後,我將進一步加強專業學習,紮實工作,充分發揮個人所長,為公司作出自己應有貢獻!

(1)認真學習有關職業生涯規劃和傳統製造企業製造線績效考核的相關內容,在工作中,發現無論領導還是員工,這兩方面都是事關重大,且意義長遠。

(2)認真改正工作中的不良習慣,具體來說:a.在一些問題上有自作主張的嫌疑;b.個性中的急躁成分,可能會導致工作中的某些時候缺乏理性,從而致使工作方式或決定缺乏科學性;c.確保領導所下決策能在我的工作中得到完美執行,以此獲得領導贊同,目前有待改進;

(3)時刻謹記:勤勉的的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。

工作的半年讓我獲得了學校中無法獲得的東西,我也期待著,在各位領導及同事的幫助和指導下,取得更大的成績。

此致

敬禮

實習生工作總結 篇10

套用電子技術專業在第四學期實習中共xx人,分為三個小組,經過了六周的實習時間,我們實習隊按照第四學期計畫圓滿的完成了各項任務。

現將本實習隊實習情況作以總結:

一、社會實踐的情況

第四學期是我院的一大特色,為增強學生的社會實踐能力。在第四學期中;進行了創業活動,雖然是賣襪子的小攤,但是他讓自己得到了鍛鍊,收入150元;xx同學在海爾商店打工,收入500元;xx同學在保暖內衣商店打工收入500元;xx同學在中國移動鶴崗分公司打工收入900元;xx同學在八五九農場惠君商店打工收入1480元;xx同學在浩化恆運公司洗車行打工,收入350元;第四學期本隊總收入5000元左右。我們不僅鍛鍊了自己的社會實踐能力和人際溝通能力,而且還增加了收入。也有些同學在家裡幫助父母做家務,這些在我們眼裡微不足道的小事卻給父母帶來了巨大的欣慰。

通過社會實踐的磨練,使我們發現了自身的不足,為我們今後走出校門,踏進社會奠定了一個良好的基礎。在社會實踐中,我們接觸了職場,了解職場。從社會實踐中檢驗自我,使自己學有所用,在實踐中成才,在服務中成長。而且在社會實踐中我們把在學校所學的知識運用到了實際中。一方面,鞏固了所學知識,提高了解決實際問題的能力,另一方面,為畢業後順利的與社會接軌做好了準備。

二、專業實踐情況

我們每人都製作了第四學期計畫,我們實施的每一個計畫都是按著自己事先的標準、進行合理、有目的性的去做。我們還製作了電子產品作品。第四學期讓我們每一個人得到了鍛鍊,專業知識也得到了鞏固與增強。

三、回訪母校的情況

在第四學期中,我們三十三名隊員都進行了對母校的回訪,在回訪母校中,我們收穫了很多,每個同學都說在學弟學妹身上看到了自己的高中時代,那是一種精神、一種毅力、一種信念。我們還向母校的領導和老師,匯報了我們學院的辦學特色和嚴謹的辦學理念,介紹了自己在大學的學習情況、感受與收穫,並對學院的辦學情況、培養目標進行了宣傳。

四、五小能力的提高

我們認真完成了“學生第四學期成長手冊”。其中,漢字書寫我們每人完成鋼楷20篇,共完成480篇,使我們每個人的漢字書寫能力得到了提高字跡工整了許多;職業漢語能力,我們共閱讀書籍40多冊,撰寫3000字以上讀書筆記每人一篇,提高了我們的閱讀量;我們向BBS論壇投稿200多篇,提高信息處理能力及計算機操作能力,並製作個人簡歷每人一份,我們製作的簡歷內容豐富、信息準確、製作完整。

五、夥伴學習

我們都進行了夥伴學習,有的同學去了園林公司,對自己的專業以及專業的現狀和前景進行了解;有的同學在一起討論第四學期中遇到的難題;還有的同學在一起對在校所學的專業知識進行了鞏固。在返校後,我們第十四實習隊在一起進行了第四學期實踐的心得交流。

我們隊的每一位同學在第四學期中都非常的認真、努力,在輔導員老師和實習隊長的帶領下,我們完成了第四學期。其中雖有不足,但我們都會在以後的學習中加以改正。在第四學期中我們每位隊員都有很多的收穫,增加了社會閱歷,明白了許多道理,積累了社會經驗和專業知識,了解了職場。我們相信我們在第四學期所學到的一定會為我們今後的發展打下堅實的基礎。

在新學期里,我們會認真學習專業知識,充實自己並鍛鍊自己在各方面的能力,做好自己的本職工作,努力把一切做好。我們大家都希望在新的一學期里取得更大的進步。

電子技術實習生工作總結3

時間過的真快,轉眼之間,我十幾年的學生生活行將劃上一個句號。回想自己這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的欣喜,多了一份鎮靜、從容的心態。在電子廠的這段時間,做為一個剛踏進社會的年輕人來講,甚么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師傅的幫助下,我很快融進了那個新的環境,這對我今後踏進新的工作崗位是非常有益的。實習是每個大學畢業生必須具有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。更重要的是我終究親身體會到了。之前作為一位學生,主要的工作是學習,現在行將踏上社會,明顯,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐漸轉移到工作上。這幾個月,比如是一個過渡期—從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。

一、公司簡介

電子有限公司是全球前兩大筆記本電腦鍵盤與液晶電視背光模組轉換器(Inverter)製造商之一,深耕於技術與研發,並以豐富的OEM/ODM合作經驗,將產品行銷至世界各大著名客戶,散布於中國大陸(深圳,蘇州,淮安),日本,美國,歐洲等世界運營點。電子創建於19xx年,具有近400項全球專利,產品行銷世界各地。最近幾年來,隨著公司的快速發展,現有的工廠已不能滿足日趨增長的生產需求,經過全面考察,該公司決定將若干項目落戶淮安。淮安電子是中國台灣明基團體下屬企業,是全球的筆記本電腦鍵盤生產商,於20xx年落戶xx省xx市經濟開發區總投資5億美元,20xx年xx月新廠區正式投產。具有優厚的薪資,完善的福利,環境優美的廠房,紮實的教育培訓體系,並努力為員工提供人性化的工作環境和生活空間。

二、實習感受

剛開始我在電子廠里實習時第一個體會到的就是一個字—“累”,但後來漸漸的習慣下來,由於我們同學大部份是獨生兒子,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部份同學一直以來在保護傘下走過,這次系裡組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很興奮地看到,我們這些同學在實習中碰到困難時,並沒有後退,而是英勇地面對現實,向困難中挑戰。實習磨鍊了同我們的意志,使同我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

這次實習給同我們帶來了很多難得的`社會經驗,提供了社會實踐鍛鍊的大舞台,同時也給我們提供了一個管理系統的大舞台,廠方主管直接定日產量給我們學生,而且整條生產拉完生由我們自己往管理、按排,我們的肩上逐日扛著非常重的責任,一方面要完成逐日產能任務,而且要保質量;另外一方面要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同我們的心態,公道保證同學們的休息時間,由於在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成績要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的題目,可以說這是我們學生代表碰到史無前例的困難。在同學們的共同努力下,這些題目我們都能逐一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛鍊機會,為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。

實習期間,我在流水線上一樣學到了很多東西,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同道的指導,對他人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、親身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道利用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。

第一,第一個是我曉得了甚么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨意離崗或停頓下來,假如流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被QC、QA檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和相互調和,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性,實在我們一條線就是一個完全的團隊,個人與團隊的關係,就像小溪和大海,個人只有完全地融進團隊,才能充分地發揮個人的作用。

第二,我會了節約勤儉的好習慣,理解到甚么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我們平常在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛勞苦拚命的加班才得到哪點心血錢時,在我們自己也拿到辛辛勞苦地加班,用自己心血掙回來的加班費時,才真實的體會到“錢”是來之不容易,節約勤儉,不是說說就行的,關鍵要落實到行動上,往後用錢時不能不三思而後行。公司領導常常給我們說我們的利潤潤都來自勤儉。“英國女王伊莉莎白二世常常說的一句英國諺語是“勤儉便士,英鎊自來”,天天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在本錢管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一隻一隻的換,辦公紙用了正面還要用反面。”一個貴為一國之尊、一個是世界的跨國公司,勤儉意識如此強烈,使人讚嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說給這次實習的同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們收穫頗豐,教育深入。

第三,我學會了溝通,學會處理好身邊的人際關係,學會在苦中作樂的技能。我本來是一個挺內向的人,不是很善於和他人交換溝通,總是在沉默中獨來獨往,這類生活習慣或許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨鬥都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這類整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分熟悉到交換溝通的重要性,交換和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,或許我已習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用的自我思考代替相互交換,但是現代社會要求我們每一個人要學會相互交換和深進溝通,交換溝通是一種聰明,是一種為人處事的生活方式,我會漸漸改變自己,讓自己具有交換的聰明,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不但是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢,再說在生產線上工作是比較枯燥的,天天都反覆的做哪份工作,假如沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關係,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前後工位之間將免不了有摩擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們曉得了人際關係的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無窮的方便和歡樂,也讓我知道如何更好地往陳說自己的觀點,如何說服他人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。

其四,我在工作中學會了研究,學會了怎樣才能做一個有責任心的人。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效力,我在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,仔細分析其方法,模具的缺點,自己研製出一套更加便捷簡單的方法來進步自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不同的地方,體現了大學生的風采,另外員工的虔誠、敬業、責任和勤奮,是企業飛升所依靠的貿易靈魂;員工道德的風險,無時無刻不支持或坍塌著企業的脊樑。所以只要有盡對的勇氣、不屈不撓的毅力和出色的聰明而取得了成功。關於這一點,是毫無疑問的,由於我們更應當意想到他成功的重要因素更在於誠信守諾的虔誠和責任。我想這些對我今後的工作都有很大的幫助。

其五,這次淮安之旅給我促進了很多友誼,加深了同學之間的感情也開闊了眼界。在這陌生的地方實習,意想到同學之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有碰到甚么題目都相互的關顧,本來不熟悉的同學也相互融一切到一個團結合作的大集體裡來,有甚么心事也學會了互傾訴,加深了同學之間的友誼。朋友,是人生中一樣很重要的東西,在電子廠里我就熟悉了很多朋友。她們在我的實習生活中教導了我很多的知識。教我怎樣跟我的領導溝通,教我怎樣的廠里做事,各種零件的熟悉,我所在流水線上生產的各種留意事項等等。她們的年齡一般都比我少,但是她們所經歷的事情就比我多,見的東西就比我要廣。在她們身上,我可以發掘到很多我沒有接觸到的種。種。這就是樂趣,要在生活中發掘,這樣的人生才成心義,不然我想人生就沒有甚么趣味可談了。還有就是我看著生產的產品包裝以後,特別有成績感,由於那裡有我的功勞,是我的勞動成果。我由一進森泰電子廠到我走的那天,我都還是跟遠控四打交道,看著車子跟那些遠控,那種。種的成績感就湧上心頭,甜甜的味。還有就是在宿舍里,同學之間的關係更加密切。

三、總結

總的來講,通過此次實習,讓我學到了,恍如自己一下子成熟了,曉得了做人做事的道理,也曉得了學習的意義。明白人世間一生不可能都是風平浪靜的,只有英勇的往面對人生中的每一個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重擔。看清了自己的人生方向,也讓我熟悉到了這個工作需要仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管碰到甚么事都要仔細地思考,多聽他人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事往負責,不要輕易的往承諾,承諾了就要努力往兌現。我知道工作是一項熱忱的事業,並且要鍥而不捨的品質精神和吃苦刻苦的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真實的融進了社會,在實踐中了解社會把握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我留意觀察了同事們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了我的視野,增長了見識為以後打下基礎。

在學校里,特別是上了大學以後,我就好久沒有嘗過辛勞的滋味了。大學的生活跟高中相比,真的差得遠。但在森泰實習的日子裡,我又試到了這類味道了。由早上的四個鍾,到下午的四個鍾,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做側重複的事情,太苦悶的事情,令人的生產工作積極性都是沒有的,所以到人是感覺特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的繁忙,但心情卻有著很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅持下來了,為何我們就那末短短的一個多月就不能呢?所以我還是堅持下來了,而且是沒有請過一天的假。看著自己領到的加班費,固然少,但是我的辛苦所得,心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣,跟高中相比,算甚么呢?真的,這已不算是甚么了,很好的一次鍛鍊機會啊,我想在以後的找工作進程中,這么累的我們都過往了,還怕甚么呢?

除甜酸苦之外,還有很多的味道的,但是我覺得長時間共甚么都好,都已過往了,就讓它過往吧。在廠里的種。種現象我都是看在眼裡,記在心裡的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現象,就能夠說我們的榮幸了,由於在我們的這個年齡,他們就要出來為了三餐而奔走了。我們還在學校里,受著學校的保護,受著家長的愛惜,就像溫室里的花朵一樣,這次實習比如我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習,但是還是有人受不了的,這樣的現象,真叫人擔心。叫人以後怎樣放心呢?但是我相信,經過了這次實習以後,我們的同學的適應能力一定比他人強的,不經歷風雨怎樣見彩虹呢?我們辦公自動化的同學可以選擇在廣州還是往東莞實習,但是我還是決然選擇了東莞,由於我覺得我應當往見識一下,“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機會做流水線,這不是一次很好的經歷嗎?我沒有選擇錯的。實在這次的實習我們是在我們的老師的保護下進行的,我想沒有老師的幫助,我們的生活會真的很難過,看到員工們的生活我們就能夠知道啦。但是還是很欣賞員工們的這類精神的,仔細,耐心,恆心,忍受力,精力等等,都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發掘了很多的值得我往學習的。假如時間再長的話,我發掘的不止只有這些。除發掘了這些事情之外,我在還發現了很多可以改進的地方。

感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,人生中既然選擇了自己奮鬥的目標而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態來奮鬥來努力,至於成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。

實習生工作總結 篇11

實習能獲得與專業有關知識技能,接受實習單位文化薰陶,了解公司管理模式,讓自己理論知識更加紮實,專業技能更加過硬,更加善於理論聯繫實際。並通過撰寫實習報告,學會綜合套用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛鍊艱苦奮鬥的精神,踏踏實實的工作態度和團結協作的能力,培養勞動意識和職業素質。學習如何處理人際關係,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中了解社會,為走向社會打下堅實的基礎。

一、主要生產工藝

1、緊固件裝配工藝率先在業界使用法蘭面帶齒螺栓和法蘭面帶齒螺母,選擇國際上先進的樂泰永久鎖固膠和樂泰可拆卸鎖固膠。對關鍵標準件採取德國扭力扳手檢測工藝。車輪電動擰緊機,極大地提高車輪裝配的效率和質量。

2、車架製作工藝車架組焊胎具,率先採用板簧銷支架定位工藝來保證車架的焊接質量及尺寸精度。

3、管路裝配工藝先進的鋼管切割設備及電控去毛刺吹氣設備。先進的膠管鉚接技術,竹節式管接頭鉚接工裝及拉脫力試驗設備。底盤管路密封。

4、底盤檢測工藝引進國際先進的美國比線檢測設備。(雷射式車輪定位儀)用來檢測底盤推進線及四輪定位,進一步保證底盤行駛的可靠性。採用進口輪胎動平衡機來檢測和保證後輪的`動平衡。

二、連線扳連線板組主要從事車架的檢查、安裝。

是底盤車間的第一道工序,直接影響後序工作的進行,如出差錯,將對生產造成損失和延誤。對一些關鍵尺寸要細心檢查,如車架平行度,傾斜度,長寬,同軸度,中心線和基準線等。主要安裝連線板,牛腿,氣囊支架,板簧支架以及螺栓的緊固(其中絕大部分螺栓是東風精密鑄造有限責任公司生產,質量一般)。具體流程是:安裝前檢查—備料—安裝—檢查—緊固—復檢(如無誤簽字)

(一)安裝前檢查。車架由行車吊到支撐凳上,開始檢查工序。檢查的內容:車架左、右縱樑上、下翼面應在同一平面內,目測無翹曲、彎扭現象,翼面縱向直線度公差為3mm;檢查車架腹面目測不歪斜,縱向直線度公差為3mm;檢查車架斷面尺寸偏差,符合設計要求;車架端面不得出現平行四邊形現象;檢查發動機懸置孔尺寸,發動機前懸置支架孔與後懸固定孔之間對角線不大於3mm,直線距離不大於2mm。

(二)備料。前段車架:拖車購,減震器銷支架,連線板等。後段車架:連線板,減震器銷支架墊板等。

(三)安裝。在螺栓和螺母結合處均勻塗覆樂泰271鎖固膠(2—4滴)。按圖紙進行裝配。

(四)緊固。螺栓螺母先用風扳預緊,然後用定扭矩扳手緊固到規定力矩。M12螺栓預緊力矩120N。M,M14的螺栓預緊力矩為180N。M,M16的螺栓預緊力矩為270N。M,所用彈墊開口不得大於2mm。

(五)復檢,並簽字確認。

三、附屬檔案組附屬檔案組主要生產上中段桁架,貨倉底架,邊橫樑。

工作過程如下:

1、將型材放進主梁胎具,各型材緊靠定位塊,不得有間隙。

2、將橫樑型材放進胎具,注意型材上焊縫朝向側面,將管路支架放進胎具進行定位。

3、點焊定位各型材和管路支架,焊所有立焊焊縫,再焊上平面橫焊縫,打磨焊縫,無焊渣。

4、焊管路支架和水暖鋼筋。

5、將上桁架總成從胎具吊出,並用龍門吊車吊出翻轉,放平。

6、補焊橫焊縫,補焊管路、線束、水暖圓鋼或支架,打磨各焊縫,無焊渣。

實習生工作總結 篇12

本人於20xx年x月x日進入x人力資源部實習,實習崗位是人力資源項目專員,三個月的實習期中在x總的領導下努力完成所分配的工作,工作態度認真,工作完成效果良好。現就實習期間的工作情況做一個總結。

剛開始實習就參與x銷售部促銷活動的流程梳理工作中,工作的主要內容是修改和梳理各類促銷活動的流程。由於之前從來沒有接觸過流程繪製工具,剛開始就是學習如何畫流程圖。在x總的幫助下當天就學會了流程圖的繪製。之後和促銷活動流程中各環節的人員溝通交流以保證流程的可行性和準確性,並在x總的指導下多次修改。最後提交成型的各類促銷活動的流程圖獲得了銷售部同事們的好評。

然後便參與財務部的訪談工作。其主要工作內容為編寫訪談提綱,繪製財務部的組織結構圖,對部分財務部員工進行訪談,提煉訪談記錄,撰寫總結報告等等。在財務部的訪談工作中逐漸掌握了訪談方法,具備一定的獨立訪談的能力。

其後參與了產品供應部的訪談工作。主要工作內容有編寫訪談提綱,對部分產供部的員工進行訪談,繪製組織結構圖,提煉訪談記錄,撰寫訪談報告等等。在這項工作中我進一步的加強了訪談能力,提高了提煉訪談記錄的水平,ppt製作的水平也有所提高。

除了以上工作之外我還協助xx人力資源部進行校園招聘。主要工作是協助xx人力資源部到高校去進行校園宣講,作為無領導小組面試的面試官參與大學生的面試工作。為xx人力資源部減輕了工作負擔。

在實習期間我的收穫是獲得了一定的工作經驗,掌握了一些工作方法,並進而明確了未來發展的目標。在這三個月的實習工作中,我對有了更深的感知和了解。我發現是一個具有一流管理水平,擁有優秀企業文化和眾多一流品牌的企業。同時通過了解這次集訓會上傳達下來的信息,我認為集團的前景是非常美好的,就員工來說也一定是大有可為的。若我能夠作為一份子,為美好未來做出一點自己小小的貢獻,在幫助不斷壯大的過程中也一定會實現個人的價值。

實習生工作總結 篇13

今年3月5日至4月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習,

實習生個人工作總結。我被安排在台州市椒江第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。

在正式實習之前,我們花了很多天時光在自我學校試講。試講結束後,開始思考具體實習事宜。因為初步聯繫的實習學校是在台州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯繫具體的教學時光,教學資料,生活起居,飲食等安排,要在那裡先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫忙當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續到晚上12點,正式完工。之後,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發到每個寢室。另外時光,我們就是幫那邊一齊作一卡通,幫忙拍數碼照片,採集數據。

到了大部隊到了那裡,已經是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現的十分地用心努力認真。此刻,實習已經結束,這次實習資料是計算機教學和班主任工作,時光雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發故障的潛力,還要對常用軟體都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達潛力,同時還要善於引導學生思考、調節課堂氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

我們做班主任,務必執行"六到",即早操到操場檢查學生做操狀況,上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學生作息。"六到"著實令同學們感到不適,開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想,沒有上述潛力何以勝任班主任工作?

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術和選修課等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網路方面的最近技術發展的一些狀況,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一向問問題。另外,我還組織了一次主題班會——感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課後得到了指導老師和班主任的讚賞,同學們在活動中更是表現得異常活躍。透過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:"在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。"

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自我當個高中老師是能夠勝任的。由此看來,我們在大學裡還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是就應的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自我有了潛力,到時候才會是"車到山前必有路"。

實習生工作總結 篇14

實習模式:實習國小語文、數學講授(二年級)、實習班主任班級管理使命

實習指標:實習是大學教誨最月朔個極為重要的理論性講授關鍵。顛末實習,使咱們在社會理論中接觸與本業餘有關的抱負使命,加強感性相熟,培養和訓練咱們綜合使用所學的基礎理論、基本技術和業餘知識,去獨立綜合和從事抱負成就的才能,把理論和理論結合起來,退步理論動手才能,為咱們畢業後走上使命崗亭打下確定的基礎;同時可以查驗講授效果,為進一步退步教誨講授品質,培養合格人才積累閱歷,並為本人能成功與社會狀況接軌做預備。

實習使命美滿終明晰,回首這一個多月的生活,感慨頗多:從剛開始的不順應到後面的對於自如,從剛開始的迷惑到後面的釋然開朗,從剛開始的辛苦到後面的輕鬆,可以說咱們在不斷地歷練,不斷地退步,不斷地童稚……咱們學習東西很快,短短的一個多月,咱們都已初具準老師丰姿,能很好的從事班級事件,能很好田主宰一堂課,有點致使不遜於準老師。可以說實習讓咱們學到了太多東西,咱們對老師使命也有了更深刻的相熟,為咱們當前處置教誨行業打下了鬆軟的基礎。下面我分幾項模式具體談一下我的實習使命過程。

起首,我就來談談實習的總體感到沾染。

重新踏進錦湖實小的大門,感想還非常的親切,究竟上學期,這裡也已留下了咱們的腳印。不過,這次為期六周的實習意思將非比往常。在實習時代,我深感到了作為一名國小老師的興趣,同時,它也使我的講授理論變為了講授理論,使虛構講授變為了真正的面對面的講授。近兩個月的實習,如今回味起來,真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。我實習的班級是二年級四班,這個班的孩子們相當生動。永遠清晰地記得,第一次到這個班級做自我介紹時,他們都對我的姓氏相當地感興趣,對於我很無奈地告訴他們,我雖姓韓,但很痛惜我不是韓國人時,全班報以活潑的笑聲。但同時,我也深感作為國小老師的義務之重大。小孩子始終是小孩子,他們的世界觀、人生觀、價值觀底子沒有健全。特別是對於低年級的孩子,他們對老師的觀點、看法是深信不疑,始終相信“老師講的即是差錯”。

國小老師的蘇息強度雖不算很大,但做一個國小語文老師還是很辛苦的。這種辛苦次要是來自對學生人生的負責。要曉得做國小語文老師,就象徵著當班主任。就拿咱們班的指導師來說吧,差未幾每天我都瞥見張老師在教室和辦公室之間驅馳忙碌。“無所事事”無疑就是班主任逐日的生活形態。早上得早到學校,敦促同學們的晨讀,半夜要負責領同學們就餐、守午休和教誨同學們的作業。除此之外,班級瑣事更是短少為奇。很多同學天性調皮,總是會時時時湧現一些小茬子,這就得找學生交心,做做他們的心理和思想教誨使命。更是讓我大開眼界的即是,身為班主任的語文老師,不光光講授水坦然清靜班級管理程度要有,還得是多才多藝型的,隨時預備著要領導著本班對於學校的各項比賽與飾演。所有這些,每每會弄得班主任疲於奔命,但每每這時代也算是充斥著生活的離合悲歡,“痛並快樂著”!

其次,就來說說語文課堂講授中的點滴收穫。

我所帶的班級是屬於低年級階段,且又是主攻語文標的指標,因而就語文課堂講授談談我在實習時代的分外收穫。且在實習後期預備使命中,我就對低年級的語文教材做了一番具體的綜合。低年級語文課中突出的兩個重點即是識和學會朗誦課文。這些課文的故事性、抒懷性極強,這就要求老師的熱忱必須豐富。讀好了課文,那么這節課就已經成功了一半,其次心理表示的感召也不容忽視,課前預備要充分——查材料、備課、寫教案、課中細節成就預設;老師講課要有熱忱,留意淨化學生;建設快樂中學習的生動空氣,從講授模式中掘客學生的興奮點,靈活放肆發問方式、講課語速等等,我都學得了很多很多。

顛末吸收指導老師的發起,我一邊調解講授方式一邊進行理論,好比在給學生進行樹模性朗誦時,指導老師發起我操縱計算機播放一些適宜課文主題和熱忱的輕音樂,共同我充斥熱忱的朗誦,讓學生著實的體會到課文中傳遞出來的思想與情感,顛末一段時候的理論,這種方式優良的效果逐步體現出來,讓我大受鼓舞,講授的熱忱也逐步低沉起來。另外,我在課後細心琢磨教材、具體寫教案、做課件,在查抄時指導老師要求我說出我的上課計畫,進行說課關鍵的練習,然後在指導老師的批改和發起下再做編削。我的每一節課指導老師都對峙聽課,在課後細心幫我評課,針對我課堂上湧現的差錯差錯提著名貴看法,而且確定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課後勤勉改正,退步講授程度,以確保鄙人一次的講授中不湧現同樣的差錯。顛末指導老師辛勤的教誨和本人的勤勉,我在教態、語言、板書、發問技巧、與學生互動等各方面都獲得了顯然的退步。

另外,相信批改作業也是一件很值得追念珍藏的事。批改孩子們的作業,有時會令你哄堂大笑,有時則會令你緊皺眉頭。特別是二年級的小朋友,玩心還很重,對於考訂的作業每每拖了又拖,有些不會的致使還乾脆扔一邊豈論了。而對於這一點,我的指導思想是每個人墟落出錯,錯也不在乎大小,關鍵是要有改正差錯的心,而作為一名老師,就是要給學生提供不斷改正差錯的機遇的平台。對於個別狀況的學生,我會採納單獨教誨他們的方式,直到他們主動承認差錯並改正了差錯。我相信就是要有這樣的耐煩,才能把學生的差錯差錯從底子上改正已往。

最初,談談班主任使命的有關實習狀況。

在為期六周的班主任實習使命中,我可以借用八個來描畫,即“使命囉嗦,對峙終究”。班主任使命囉嗦非常,這是家喻戶曉的。因而,在展開班主任囉嗦的使命之前,應先充分領會本班的抱負狀況以及屬於本班的一種固定的管理方法。實習班主任實在也並不是一種真正的班主任使命歷練。這此中的使命還僅僅只是一種幫手性使命,幫抄本班班主任進行班級事件管理,從中再獲取提煉出本人的心得體會,以便用於未來踏上真正崗亭借鑑之用。在這次的實習班主任使命中,我獲得的最大的體會就是,在動手管理一個屬於本人的班級時,必須按照本班各方面抱負狀況,制定一個具體的使命計畫。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”這申明制定計畫的重要性。如果沒有制定一個著實可行的計畫,隨著感想走,就會使使命顯得自動,而且囉嗦的使命就會顯得更凌亂,致使工為難以展開,不克不及達到預期的目標,而且未來還可以湧現一些不可瞻望的成就。因而,展開班主任使命,確定要先作好計畫。

雖然班主任使命是嚕囌簡約的,然而每天當我面對這些學生的時候,感想是那么的親切,那么的死氣,讓我有義務感,有能源來開始新一天的使命。

實習,就像進了社會大熔爐平凡,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要蠢蠢欲動,做好又一次投身熔爐的預備。我在實習中逐漸變得“果敢”。雖然開始也會有忌憚,怕“主動還擊”會招惹“不知天高地厚”的輕慢。但抱負告訴我,理當答本人有定奪,應有勇氣去測驗測驗。縱然在測驗測驗中敗北,也能讓本人成長,沒有訓練的機遇,談何積累和成長?而這所有,只能靠本人去爭取。等待,只能讓你在沉默中淪陷,只有主動,才能為本人創造良機。實習,陪伴我經受了波折,也經受了歡喜!

實習的閱歷雖已經過去,可我還會轉頭去看一下我在那裡留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充斥挑戰和希望的開始!

正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”

實習生工作總結 篇15

實習生在實習期結束之後,一般都會寫一份畢業實習報告。那么,實習報告怎么寫呢?以下以醫生專業的實習生為例,為大家提供一則大學生畢業實習總結。希望大家從中有所收穫。

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裡難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以後的學習和工作增加經驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨床的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。

實習生工作總結 篇16

時間像水,蒼蠅,像鵝一般沒有痕跡,眨眼的眼睛實習生即將結束,回頭幾個月一點一點,心中有很多感情。每天經歷,已經留在我的心裡永恆,因為這些回憶見證我的成長。

一,教師和教師培養方面

在日常工作中,我從來沒有遲到假,可以認真參加教師的商務和政治學習,做筆記,情緒向會議內容,反映自己的不足。我愛孩子,孩子帶給我無盡的快樂,他們非常天真和可愛,我愛他們,喜歡和他們一起玩。

二,教學工作

1,家長工作

我可以盡我所能與父母親密地溝通,充分利用早上接待,遠離公園時間交流,使用論壇甚至反饋兒童在幼稚園,讓父母知道自己的`孩子在幼稚園的一天表演也充分利用父母資源,在自製運動器材,請家長參加。

2,在教學中

我們在一個安全,輕鬆,快樂的原則,讓孩子們在遊戲中學習。結合Tuopu孩子的年齡 發展身心特點和兒童生活經驗,實際教學實踐。在活動中我會及時找到,及時記錄,在活動中指導孩子,讓他們敢於操作,敢於挑戰。

3,在保護工作

由於我的班級情況比較特殊,一半是新的,一半是老學生。我記得剛剛進入我們班的新學生,也在哭泣比通過仔細照顧我們的三個老師,給孩子最溫暖的愛。孩子很快適應。在教學工作中,Tu the的孩子和大,中,小孩子不同,所以我們更有耐心指導和愛。

三,個人表演

在工作中,我是一個更嚴肅的人,永遠不敢懶惰,最有吸引力的階級評級當我和顧老師準備材料,配合布局,有時候太晚停留,環境布局,我們不是很好,但我認為它還是很直的,至少我對環境布局有了新的了解。在班組比賽中,我也更加注重反覆看到每個環節是否有漏洞,還要徵求班級教師的意見,最後在課程中,獲得二等獎。在演講比賽中,這是我的進步最多 大地方,其實我相對膽小,不怎么表達自己,當我聽到我的演講,我很緊張,因為從來不說話,退出,所以非常擔心,但我還是非常仔細起草,修訂草稿,封底,最終在遊戲中獲得二等獎。無數的第一次,給了我無數次的進步。通過這個遊戲,讓我練習自己,讓我變得更加大膽。

實習生工作總結 篇17

時間過得真快,轉眼我們的實習生活已經進行了3個月的時間,對於我們5個人來說,真的是一路耕耘,一路收穫,這裡的每一天都是那么充實,那么的豐富多彩。以下六月份個人工作總結報告:

首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講台時的緊張,講話都有停頓,到現在可以比較合理的安排教學設計,靈活自如的將一堂課講完,對於我們自身來說都是很大的進步,當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進彼此的進步。

另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來說,期中考完試後,學校讓我獨立承擔初二年級xx班的數學教學工作,和上半學期不同,不再和我的指導老師一起帶1班和2班了,對我來說,這是學校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,於是現在的工作量大的出奇,因為這已經是我在中教的第六個班了。

初一年級3個班的生物課,加上3班的數學課,一周有12個課時,還有4個早自習,而且現在學生學習數學的積極性提高了,平時學習問題的人也增多了,自己班的學生再加上1班和2班的學生,學生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學生們學習還是很高興的,我想這也是當老師的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每周11課時,她也很負責,除了上課外,會給學生們補習英語,學生們的英語成績也有了一定提高。

工作沒有變動,但是發現初二年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學生物了,從學校到學生大家都不重視,紀律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計畫的,說實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。

最近忙於給學生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學生們還是很聽話的`,而且進步也很大,可以說給中開闢了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以後接替金閣先是輔導初三的美術特長生,現在在學校的大力支持下給初一初二的學生們開了特長班,每天下午3、4節課教學生們畫畫,學生們興趣很濃厚,現在大概有20多個人。

5月中旬,師大的教學指導老師再次來到我們這裡聽課指導,並檢查了我們的教學工作計畫,結合課堂教學,給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團小組會議並進行了教學反思,爭取在今後的教學過程中有更大的進步。

團活動方面,我們本月結合母親節開展了“濃情五月天,感恩母親節”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”徵文活動,截止到上周,隨著優秀徵文的評出,我們的團活動取得了成功。

目前來看,由於我們在工作上的認真負責和不懈努力,還是得到了中校領導以及這裡的老師和同學們的認可,離實習結束還有不到一個月的時間,我們會更加珍惜這次寶貴的鍛鍊機會,爭取上好自己的每一節課,認真對待這裡的每一個學生,讓自己的這次頂崗實習不留遺憾,並且能為自己今後的從教工作打下良好的基礎,最後感謝師大的教學指導老師對我們教學上的指導,感謝駐縣教師xx老師對我們的關心照顧,感謝我們自己的指導老師給我們的幫助,更要感謝xx中學為我們提供了這樣的一個實習機會。我們會繼續努力的。

實習生工作總結 篇18

實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

存在不足

(一)從自身方面看,作為新人,

犯錯時不可避免的,但是工作,是要為自己行為負責。需要把自己的心態調整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情況也常常出現。缺少創造性的思維,很難在工作中創新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱乏。並且不理解頂崗實習的重要性,不明白自己畢業後的就業方向, 對專業期望值較高,不能儘快適應工廠(公司)生活和工作方面的要求,違規、違紀現象時有發生,無形中就拉開了同公司的“距離”。

(二)從學校方面來看,由於實習學生人數較多,加之繁重的教學與科研工作,高校教師一般不願指導專業實習,即使勉強為之,很可能敷衍了事。

一些專業的大學生人數相差懸殊,一些熱門專業,比如新聞、企業管理、計算機、財會、商貿英語等專業大量設定,學生急劇增加,但能夠提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見,相關專業大學生的實習基地仍然面臨數量不足。學校無法安排每一位學生找到對口的專業實習工作。難找到長期穩定的實習基地,實習效果難以保證。

(三)、從實習單位看,為了追求利益,節約開支,占領市場,實習單位缺乏應有的誠信,在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。

有的實習單位對實習生缺乏必要的業務指導,實習單位並沒有一套健全的實習生管理培訓制度,對我們實習生採取任其自由發展的培養態度。

實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協定,多數實習單位在學生上崗前沒有進行相關的專業培訓,大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協定,實習生的權益難以保障。

實習本來是檢驗學習效果、提高綜合素質、豐富社會經驗的過程,無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,而自己的不足,有待於在今後的工作中加以改進,在以後,我將認真學習各項政治規章制度,努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的水平。也希望學校和實習單位能更為我們實習生著想,建立更完善的規章和制度。

建議與思考

(一)對於我們實習生來說,首先在校學習期間,思想上要引起重視,自大學一年級開始大學生就要培養“生存危機”意識,認識到實習的重要性,自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來的工作積累經驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那么簡單了;應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃

(二)對於學校來說,我認為在校時應多增加實訓機會,特別是可以到企業實訓或觀摩的機會,而不是到畢業才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟,那樣以便在今後的工作崗位中得心應手。也要為.com學生制訂切實可行的實習計畫,建立信用檔案,將相關數據載入資料庫,建立、健全大學生實習雙嚮導師制度,院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導,導師所指導的學生應當有數量限制。

最後,可以的話,學校應當提供一定的經費,與相關企業共同建立大學生實習培訓基地,利用現代科技手段在網路上開設的實習基地,利用網路的平台提供人才資源儲備庫。

(三)實習單位作為實習制度的主要承載者,需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務,更是一份應承擔的社會責任。

實習單位應針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、規範的實習制度。

例如,實習單位應對實習生給予針對性培訓,由人力資源部或相關部門的經理為實習生講解一個職業人士應具備的最基本素質,如商務禮儀、各種注意事項等。

實習生工作總結 篇19

1、從第一天開始就接受領導培訓,主要是圍繞如何贏得信賴,要想讓客戶支持你比同行多,就要贏得信賴,贏得信賴就要做給他看,讓事實說話,就要減少犯錯誤,學會一句話:“不讓信賴的人傷心,不讓支持的人失望。”在這一周明白領導培訓的用意,就是希望我能養成好的工作習慣,包括對時間的管理,洞察力的培養,微笑的習慣等。在接受培訓的時候自己比較被動,思考能力比較差,所以要加強練習,在平時工作中遇到問題要多思考,培養善於思考的習慣。好習慣等於優秀。

2、練習聲音是這一周主要的任務。聲音是基礎素質,一個人說話能否吸引到別人,聲音占有很大作用,聲音的大小、語音、語調都很重要,要想達到目標,成為與眾不同,需要有上千次的練習。在這一周共練習382次(除第一天外),雖然聲音有所改變,但是沒有完成每天100次的計畫,很不應該,還是自己的自律性不夠,所以以後要嚴格要求自己,按照制定的計畫完成。

3、跟同事一起練習形體,共練習了100多次,在這個過程看到每位同事的努力與堅持,也使自己有了更多的動力,在以後還有繼續練習。

4、學習觀察身邊同事的優點。在這一周中多數時間都在看產品知識和練習聲音,對同事的觀察也不是很仔細,發現的優點不多。小瑜姐對每一個人都很好,總是能把事情安排的很好,處理問題能力比較強,吳桐姐很穩重,對於事情的處理和問題的理解很透徹,並且對培訓新員工上很認真,小邢很努力,看到她有一種想把每件事情都做到完美的態度,也在努力做著,魏總總是帶給我們歡笑,這是其他人都不及的,王淼對於時間的管理能力很強,每天都能完成計畫的任務,並且很貼心,任陽不太喜歡說話,但是對待工作的態度是大家有目共睹的。希望在以後的工作中,通過與大家更多的接觸,更用心的觀察,發現每個人身上更多的優點,並且學習她們的好習慣。

5、這一周對給我的6篇產品知識從了解到記憶,已經基本可以說明產品的優勢,從學習的過程中,有一些不懂的地方也通過上網了解了。在接下來的工作中要每天都瀏覽一下,以防忘記,因為這也是在今後的工作中要贏得信賴需要做的,做到專業,才能贏得信賴。

實習生工作總結 篇20

回顧這兩個月的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過兩個月來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將兩個月的工作情況總結如下:

一、日常辦公室工作。

呆在辦公室對我來說是一個全新的工作環境。在這裡自己清醒地認識到,辦公室是公司資料匯總、聯繫四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在檔案起草、提供調研資料都要為決策提供一些有益的資料數據。有些文書處理、檔案管理、檔案批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對這些繁雜瑣碎與自己從未接觸過的事務性工作。開始讓我有些生疏,但我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜處理各項工作,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

1、整理數據。公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,對於我們公司來說維修資料都是未來公司發展所需要的數據。我利用自己在學校學習的有關知識,積極為公司整理維修、安拆記錄。通過努力,我從這些資料中對公司電梯的性能、日常維護、日常故障、今後的發展有了更多的了解。

及時了解電梯的運行情況,為領導決策提供依據。作為施工升降機公司,它的正常運行與安全性能是重中之重。由於公司電梯的日常維護與電梯的安全性能有密切關聯,為了保證工地人員的安全,公司成立了維修小組。我作為技術部成員之一,利用他們的維修回執單從中了解每台電梯的運行情況,做到心中有數。

3、積極回響公司號召切實抓好公司倉庫管理的日常工作。按照管理制度,落實公司維修材料、勞保用品等物品的管理工作。

4、認真畫圖,從中了解電梯構造以及各個部件的作用,為未來的發展打下基礎。

二、加強自身學習

由於公司快速的發展,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習、向同事學習,這樣下來感覺自己兩個月來還是有了一定的收穫。經過以前的學習和不斷積累,已具備了一定的技術處理能力,能夠比較從容地處理日常工作中出現的機械、電路問題。在解決問題能力、綜合分析能力、協調能力等方面,經過在生活中的鍛鍊學習都有了很大的提高,能保證自己的工作能正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務。熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身職業素質,爭取工作的`主動性,樹立較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題

兩個月來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些進步,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

第一、缺乏基本的辦公室工作知識。在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

第二、對我公司各部門的工作情況缺乏全面具體的了解;

第三、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;

第四、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;

第五、自己的辦公水平還不太適應現在的工作要求,我會通過努力多方地面學習和完善自己。

四、今後努力方向

在今後的工作里,我也為自己做了一個安排,希望得到領導的同意

第一、打算在接下來的一年時間裡,一周的時間分為兩個工作方式,前兩天在辦公室處理維修、安拆、錄管家婆資料;後幾天跑工地搞維修深入對電梯本質性的了解(我相信自己有一定的能力解決一些日常故障)。

第二、在搞維修的同時加強學習,拓寬知識面。努力學習無線電通訊和機械設計知識。加強對電梯發展脈絡、走向的了解,加強工地環境、同行業發展的了解、學習。要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;

第三、遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得一定的工作成績。

抗訴安排理由,讓自己深入了解電梯技術,為今後公司發展無人操作電梯打下一定的基礎,為公司跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。希望能得到領導的批准。

五、總結

就總體上的工作感受來說,我覺得這裡的工作是比較令我滿意的。首先是領導的關心以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;再次就是目前正在營造形成我們公司特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,先前的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裡工作學習、是否取決以後的工作方向。坦白說,我以後會向著技術核心並且有創新性的發展。走辦公室工地辦公室市場辦公室的道路,我堅信自己能夠做到,保證讓領導滿意。

如果承蒙領導的信任,準許我繼續留在這裡參加工作,提出一下幾點建議:

實習生工作總結 篇21

20xx年xx月,我了xx年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到工作實習。轉眼間,實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!下面,我將我的實習工作總如下:

單位給我的工作定位是從事網路部基礎工作以及一些網站建設,網路程式開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網路的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,和共同進行了網站的改造,使用全新的後台,使網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“xx培訓”,學習了建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了建設軟體的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。

首先繼續學習,不斷提升理論素養。在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位後,我積極回響單位號召,合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的'差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

最後提高工作積極性和主動性,我們不管做什麼事都要有激情。只有激情的聖火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

一年的實習期很快過去了,是開端也是。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,做好個人工作計畫,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

實習生工作總結 篇22

一、實習生接納

20xx-20xx年我院陸續接收來自第三軍醫大學、重慶醫科大學、瀘州醫學院、川北醫學院、三峽醫專、重慶醫藥高專等學校的111名實習生,科教處和後勤保衛處認真落實實習生的入院登記及住宿問題,及時同新入院實習同學溝通,初步解答同學們關於科教工作的疑惑,並及時收集大家對於科教工作的相關建議,為日後工作的開展做好基礎。

二、實習生培訓

由於新生初次進入醫院進行系統的實習,一方面表現出對臨床工作的好奇,對實習生活充滿了期待,此時,作為教學領導部門,需要對實習生進行一些疏導,善加利用學生的好奇心,在臨床學習中對學生認真負責,讓學生真正在臨床實習中學到經驗。另一方面,由於多數同學來到一個陌生的地方,加上面對的是陌生的臨床事件工作,又表現出對眼前的實習有些迷茫,此時對學生的疏導工作就顯得尤為重要,按照科教工作計畫,在學生入院初,將會進行一次系統的崗前培訓,攜手醫務處、院感科、後勤處等職能部門,對學生進行系統培訓,解答學生疑惑。

“學無止境”,作為嚴謹的醫學更是如此,在科教教學工作中,每周三將會開展兩場專題講座,由醫院臨床資深醫師或外聘專業專家進行講座,為學生增加臨床經驗。

三、實習生實習

經過了崗前培訓,實習生開始了正式的實習工作,分別在骨科、外科、內科、內分泌科、婦科、眼科、耳科、心電、急診、檢驗科、放射科、核醫學科、藥劑、理療、老年科等科室輪轉實習。各科室有專門的帶教老師負責帶領同學實習,同學們都遵守醫院和科室的各項

規章制度,並以一名醫生的標準嚴格要求同學,積極參加醫院和科室組織的各種學術活動,使他們的醫學知識得到進一步鞏固提高,臨床操作技能得到很大程度鍛鍊。

四、實習生轉崗

在日常工作中,部分同學因就業需要,特別是在各大高校雙選會以後,很多用人單位要求同學進行試崗或實習,這時將由本人提出申請,附家長身份證複印件及簽字,報系學校教務處審批,科教處再根據審批結果盡最大努力幫助同學們辦理轉崗,為同學找到工作做出努力。五、實習生離院

在同學完成實習或因就業需要辦理轉崗後,需辦理相關的離院手續,比如寫好實習鑑定、宿舍的退理等手續就可離開醫院。六、其他

醫院為了方便實習生能更好的學習,特別開放了圖書室,供同學學習等

實習生工作總結 篇23

為了將驗證所學知識,學校安排了一次工程測量的實習。現將實習報告如下。

一、實習內容

第一天先進行動員,分組並做好準備工作。導線測量實習內容包括導線外業測量與內業計算。外業工作主要是踏勘選點、建立標誌、量邊測角;外業工作主要是數據整理、坐標計算、展點繪圖。導線的布設形式有三種,即閉合導線、附合導線和支導線。

本次實習要求以小組為單位,在400m的區域範圍內,布設一個五邊形閉合導線,導線總長度應在600米左右。

1、水平角測量

在地科館外空地上練習經緯儀的水平角的測量,預習儀器整平、儀器對中、儀器角度測量,盤左盤右兩測回,為閉合導線的測量做準備。

2、閉合導線測量

在圖書館前空地上進行閉合導線測量,完成外業觀測並檢查觀測成果繪製計算草圖,抄錄控制點的已知數據,分別計算各導線邊往、返測平距、閉合導線坐標增量的閉合差的計算方法。

二、實習步驟

1、水平角測量

(1)在o點安置經緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。

(2)盤左位置照準a方向上的目標,撥動水平度盤變換手輪,將a方向的水平度盤讀數設定在0002左右,然後順時針轉動照準部2周,重新照準a方向並讀取水平度盤讀數,將讀數值記入表中。

(3)順時針方向旋轉照準部準確照準b方向上的目標,讀取水平度盤讀數,將讀數值記入表中,至此完成了上半側回。

(4)盤右位置逆時針旋轉照準部照準b方向,讀取水平度盤讀數,將讀數記入表中。逆時針方向旋轉照準部照準a方向,讀取水平度盤讀數,將讀數記入表中,至此完成下半測回,上下半側回稱為水平角的一個測回。

2、閉合導線測量

找到控制點,任取一點作為起始點按同一方向進行,根據測去的範圍及測圖要求確定布網方案,點位選好之後,應立即做好點的標記,若在水泥等較硬的地面上可用膠布“十字”標記。在點位旁邊的固定地物上用膠布標明導線點的位置並編寫點好。導線轉折角的測量,導線轉折角是由相鄰邊構成的水平角。一般測定導線推算方向的左角,閉合導線大多測內角。對中誤差應不超過3毫米,水平角上下半側回角值之差應不超過30″,否則則,應予以重新測量。導線角度閉合差應不超過±24″。

3、水平角測量

(1)鬆開望遠鏡和照準部的制動螺旋,置照準部於盤左位置。通過望遠鏡準星大致瞄準左目標A。轉動望遠鏡的對光螺旋,使觀測目標A在十字絲平面上的成像清晰。然後固緊照準部和望遠鏡的制動螺旋,轉動照準部和望遠鏡的微動螺旋,使目標A某一部分的成像,夾在十字絲的雙豎絲中間,或者使目標與十字絲豎絲嚴格重合。最後,在讀數顯示屏上讀取度盤讀數Hr,以記入表中。

(2)鬆開望遠鏡、照準部的制動螺旋,按順時針方向轉動照準部用(1)的步驟瞄準右邊的目標B,讀取水平度盤讀數Hr,以記入表中。

(3)鬆開望遠鏡的制動螺旋,倒轉望遠鏡,置於盤右位置。鬆開照準部的制動螺旋,按照(1)中所述的具體步驟,瞄準右目標B。讀取水平度盤讀數記入表中。

(4)鬆開望遠鏡和照準部的制動螺旋,逆時針方向轉動照準部,瞄準左目標A仍按(1)中方法讀取讀數記入表中。

(5)記錄表格,導線角度測完後,不要急於收測,應就地檢查和計算導線的角度閉合差是否超限,當時則為合格。否則應首先檢查角度觀測、計算過程是否有錯,分析出錯原因,找到根源後組織全組返工,以獲得較好的角度測角精度。

4、測量導線邊長

(1)測繩長度分為50m和100m兩種。每一米有一個標記。它的零點離把手有一段距離。

(2)為保證丈量導線的邊長為直線水平距離,應採用直線定線和平量法進行丈量。

(3)用測繩丈量只能量取到米位,不足一米的部分用鋼捲尺丈量,取至mm位。

(4)丈量邊長時應按往測方向、反測方向各丈量一次。

(5)每次丈量結果應記入表格中。

(6)丈量邊長應先定線後丈量,用花桿定線或經緯儀定線均可,測釺分段。測繩不能打結,應拉平、拉直、用力要穩。

5、閉合導線計算

(1)繪製導線略圖。

(2)角度閉合差的計算及調整。

(3)推算坐標方位角。

學年前階段是以理論學習為主,對測量專業的了解不是很全面。我們在整個實習期間都保持著嚴肅認真的態度,因為我們知道測量學是一門實踐性很強的學科,而工程測量實習對培養學生思維和動手能力、掌握具體工作程式和內容起著相當重要的作用,也對今後走向工作崗位實現自己的人生價值有著重要的意義。

通過這次測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以後的學習中,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以後實際的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以後的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業能力的同時,學會和同伴和睦相處,學會寬容。測量實習就這樣圓滿的結束了,現在回想起來,收穫不小。人員的艱辛:工作外業的艱辛,內業的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團隊工作的重要性。

三、遇到的困難

1、立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,點與點之間的視野要開闊,否則視野不開闊,找不到點。同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

2、在經緯儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差範圍也減小到了可以允許的範圍里。

3、有的就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重複檢驗之中算出了正確的數值,儘量讓誤差減少到了最少。通過老師的耐心講解,我們解決了測量中的問題。在我們實現之前,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有幾天的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反覆測量,我們克服了測量中的一些問題,按時完成了任務。

我個人非常喜歡野外實習和工作,雖然我不太喜歡內業的數據整理計算,但是為了讓我的實習測量的結果變得有意義,我樂意數據整理。我的理想是以後當個出色的地質學家,能夠天天到野外工作,天天做我自己喜歡的事。我相信,只要我堅持自己的理想,一定能夠實現的!一定能找到屬於自己的舞台的!

感謝老師給了我們這樣的一次實習機會,讓我們的實際工作能力得到鍛鍊,讓我享受了一次野外實習,彌補這一年來的空虛和壓抑,挽救了這一年的枯燥乏味的生活。在實習中培養了踏實求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結協作的集體精神。同時在學到更多知識的同時,感悟到了許多課本之外的東西,使我受益匪淺。

實習生工作總結 篇24

時間匆匆,蒞臨崗位已經數月,收穫甚多,感悟很深。正如專家所言:實踐是檢驗真理的唯一標準,它會去證明的。

職場如戰場,當你步入工作的正軌,你都會發現適者生存,如果太天真,事事為別人考慮,最終會發現,吃虧的總是自己,我以前堅持退一步海闊天空,不過現在不行了,有些事還是需要去競爭的,去大膽表述的。不然等到需要事情擠壓在心裡,會讓自己崩潰的,因此,我嘗試去克服自己的心裡壓力,去拼搏了一把,不管效果如何,始終堅持著不忘初心,方得始終這句戒言。

記得當初剛剛在招聘平台上,在拿到面試機會的喜悅,真的是一種精神上的滿足與開心,因為覺得這份工作是我目前所打算的一份得體工作,不過等到面試通過後去上班才會發現我又入坑了,真的是求職路上,步步危險。最後也因考慮到其他很多方面的原因,我也就應下來,答應留下來去拼搏一把。

我明白我對於銷售性質的崗沒有很大的性趣,也聽旁人了解到銷售的工資是沒有上限的,只要知自己有本事簽單,不過這種東西在一定程度還是需要經驗的,以及一定的方法,有的人是通過努力去完成目標,拼的是我比你花費更久的時間,而有的人靠的是技巧,只要方法是對的,我可以在短時間內就可以完成目標,事事都是從零到一很難,但正當你邁過這一道坎,真的是越乾越有動力,越能體會到這份工作不錯,還挺適合我的。

當我在一月份去上班的時候,經歷了一周的培訓,如果培訓周能通過,你就會留下來正常發工資,如果不行這段時間都沒有工資,所以就很難,你必須堅持下去,這些條條框框的東西都是職場上的約束,或者對於我們初入社會職場的人的一份壓榨。不過還好啦,我通過了,我那段時間可是有好好的去學習,補充崗位知識,以及我的工作職責。公司又分幾大戰區,我這邊戰區的同事人初入感受,都還挺不錯的,為人都挺熱情,不會的問題都很樂意去幫助,主管也是對我照顧有佳,我也是慢慢的適應了這種辦公區的工作狀態,雖然不是什麼事情都能如心意,比如做六休一,加班,為完成目標扣工資等,但我也因為我是新人給了我一些特殊的照顧吧,有時會讓我早下班。

在長達一個月的`企業家電話邀約,我也學會了一些知識,因為我是編導是負責企業家素材收集的甄選工作,我們戰區簽單也分為三大步驟,每一步都有對應的人去完成,剛開始的時候以為這樣還挺輕鬆的,覺得我們只要邀約到有意向的客戶就行,可是我這種小白,跟這些企業家聊溯源欄目真的是效果不入人意,這些決策人都是社會經驗豐富的人,幾個問題你就會不知如果回答。奇葩問問在他們那裡都分很多種情況,不過還好我們這邊也有術語只是的補充,前輩們說遇到事情不要慌張,要大膽自信的跟它去交流,說如果你不自信的話,很容易就會被別人牽著走,所以我們要拼我們工作職責的專業,通過運用專業的知識去表達,讓這些企業家們跟著我們的節奏走。經過一個月的時間我也從什麼都不太懂得小白到也可以去指導其他剛剛入職的員工,這個過渡的過程是艱辛與收穫同在的,真的是需要你去如何看待並且把握這些事情。

電話上的邀約是這樣的,因為效果不是很樂觀,因此,我們戰區就改變方式去跑展會,通過展會現場去跟客戶進行,了解企業情況,進行選題大會的邀請。我們這份工作也就是紀錄片欄目題材的甄選,也是分為幾大流程的,初審,複審,終審,每個流程都有相關的工作內容去完成,因此一檔10分鐘的紀錄片需要3個月的時間去完成。如果企業家的資質符合我們的要求的話,紀錄片會在央視軍事頻道和老故事頻道進行展播。

展會現場的邀約也是需要有方法的,一般客戶的目標展區都是中等型,跑展會真的是不容易,去新國際和國家會展中心每天來迴路程都挺遠的,而且如果採訪任務沒有完成的話,天天也會被領導訓,很多事情都是一言難盡,去展會現場跟客戶溝通邀約真的是太難了,我心裡承受的壓力挺大的,但是有時候也必須硬著頭皮往前上,因為沒辦法,即使它是一種精神和心裡上的挑戰,但還是要去拼了,真的很鍛鍊人的現場應變能力。

印象最深刻的是我自己邀請了一個來自Tensa工業設計的義大利企業雖然了解到他們在這邊只是代表處,不過整個活動的流程都是我自己來完成的,現在想一想都會覺得挺刺激的,真的不管成不成,這種收穫真的是巨大的,因為我也是開拓公司的先河,唯一一個邀請外國企業家走入欄目中心,想想都挺有趣,當天帶著老外在節目中心轉一轉,用英文去表達欄目中心的情況,並邀請他去聽會,雖然他聽不懂中文。還好他帶來了以為翻譯人員,不過他們這邊的口音真的很重,只重視溝通意思的環節,其他的他們都不重視的,我說的你能聽懂就行。

所以,在這家公司實習,我也是在辛苦中成長著,痛苦也滿足過,因為我給自己定的目標算是完成了,即使它沒有拍攝紀錄片的形式,不過我真的也挺滿足的,讓我走了選題中心的整體流程。

這份實習已經接近末尾,真的感悟挺深的,防人之心不可無,不能太天真了。有些事情,都明白,都知道。我不想用語言去表達,但是我心裡可是很清楚明了的。所以,加油吧!後面還有很長的路等你去闖一闖。

實習生工作總結 篇25

時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我們已經走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結束了。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年裡我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

20xx年X月,我離開學校來到呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司進行實習。呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司是集煤化工生產、天然氣輸配、燃氣工程設計安裝和維修服務為一體的中外合資企業。公司主營業務為燃氣供應、燃氣銷售服務、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產等。

公司成立於20xx年X月,是原呼和浩特市煤氣有限責任公司通過增資擴股,吸納香港聯交所上市公司中國燃氣控股有限公司的全資子公司中燃投資有限公司的投資後成立的,屬於中外合資企業,是自治區目前規模、實力的燃氣企業。

公司煤化工系統始建於上世紀七十年代,曾是內蒙古的獨立型焦化廠,為自治區地方工業的發展做出了很大的貢獻。

而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習,能來這樣的企業實習我認為是一個很好的鍛鍊自己的機會。

由於我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學習,學習企業的文化,工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業,它有著自己的企業文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發展才造就了如此輝煌的企業。

在為期一周的企業文化學習以後,我被分到甲醇項目的空分工段進行學習培訓,空分對於甲醇來說是個獨立的崗位,它主要給甲醇轉化送氧氣和整個生產工序的氮氣供應,以及對外銷售產品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進行降溫,淨化,分離就得到某一種純淨的氣體。

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。

頂崗實習、工學結合是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

通過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識。

作為一名畢業生,畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有行銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,乾一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途逕自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關係是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

4、要不斷積累社會經驗。

增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

5、要認真學習企業的科學管理技能。

管理是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的管理,能給企業插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平台時,選擇一個好的企業,特別是科學管理好的明星企業,對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹的管理意識。在這種環境下,企業員工綜合素養有較大提升。用他們自己的話說:從中興走出去的員工,可以勝任其他企業的主管。企業一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業去磨練,去鍛鍊,在實踐中增長管理才幹,增長做人的才幹。

一、實習目的

1、了解室內裝潢設計在邢台的市場現狀及前景。

2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟體的運用,了解家裝材料及施工工藝。

3、嘗試把學校里學習的室內設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程式步驟。

5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

二、實習單位綜合概述

邢台市橋東區卓越建築模型製作中心,是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、建築模型設計、綠化園藝工程、家居產品設計生產於一體的公司。堅持以現代、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力於為消費者提供高品質的設計、施工、產品和服務。

三、實習內容及進度

首先需要了解室內設計的程式步驟:

1、設計準備階段

設計準備階段主要是接受委託任務書,簽訂契約,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限並制定設計計畫進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;

明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;

熟悉設計有關的規範和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂契約或制定投標檔案時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設計階段

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。

確定初步設計方案,提供設計檔案。室內初步方案的檔案通常包括:

(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

(2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

(4)室內圖;

(5)室內裝飾材料實樣版面;

(6)設計意圖說明和造價概算;

初步設計方案需經審定後,方可進行施工圖設計。

3、施工圖設計階段

施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。

4、設計實施階段

設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲

2、從裡到外、從外到里,局部與整體協調統一

3、意在筆先或筆意同步,立意與表達並重

經過仔細推敲和在工作中的`實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

再次是掌握了一些設計軟體小技巧,提高了軟體運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的製作等。

四、實習體驗與心得

通過這次為時2個月的實習,我對室內設計之這個行業有了更進一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。

(1)有全面的綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出感動人的空間。

(2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。

(3)細緻入微的追求:室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節,對細節的處理,關係到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。

(4)有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業主能夠很容易的理解和溝通。

(5)要有準確把握材料信息和套用材料能力:市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷湧現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。

(6)重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特徵,是有別於其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。

(7)對陳設品的認識修養與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創造現代文化特徵和品位的居住和生活環境的根本,陳設是空間環境中的一個重要部分,在優秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

(8)好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業,是服務於大眾的,不是做藝術品,很多事由業主說了算!與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了,設計才有方向正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。

(9)重視對市場的調查:在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現代技術的套用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設定的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

(10)形成自己的風格:作為一個設計師,創新是非常重要的,在設計中要提高警惕,

不要丟掉個性,要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。

五、提案改進與建議

不過在實習過程中我還是發現德州室內設計市場存在很多弊端:

1、公司為了謀求暴利把廉價材料運用到工程中,損害了消費者利益同時降低公司誠信度,對公司未來發展很不利。因此,需要工商局等部門對裝飾裝修公司進行整頓,質檢部門應本著對消費者認真負責的態度對工程中運用的材料進行徹底檢查。

2、還有一些恰恰相反,為了創建些形象工程,本來在設計中可以用的材料來做這個項目的設計,而且完成後效果會非常理想。然而,領導要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料,因為在裝修這個行業里潛規則太多,你要完成自己的設計拿到你的設計費,你就必須遵照潛規則把材料用的國內幾乎找不到,昂貴的材料儘管往牆上貼,往地上粘,而這時候的設計師其實充其量是在堆集材料而已,不要說環保,就是日後維護都很麻煩,本來有的政府大樓可以重複使用很多材料和設備,為了照顧關係,設計師便肩負起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什麼好的效果的材料和設備。

3、市場上很多設計師素質不高,實踐經驗少,獨立完成工程的質量有待提高。有些沒經過培訓就上崗,有的只學過電腦,手繪方面一塌糊塗。

之所以出現以上弊端也是因為德州室內設計起步晚,市場體系還不成熟,不過映射出有利的一面,那就是發展空間比較大,高素質設計師處於相對不飽和狀態,只要經過各方不懈努力相信德州室內設計市場輝煌未來不會遙遠。

六、結論

這是在校期間最後一次實習我的大學生活也將畫上句號。

因此我很珍惜這次機會在這個過程中也學到很多本領相信這筆財富會在我未來的職業生涯中起著舉足輕重的作用。

實習生工作總結 篇26

懷著忐忑的心情來到__電力公司,準備接一個學生實習。我面對的一切都是那么新鮮。以前一直期待像大人一樣工作,貢獻青春為人民服務。現在這個機會終於來了,我很開心,但同時也覺得有責任。既然工作了,就要多學習知識,多了解做人。要想不被社會拋棄,就要不斷充實自己,提升自己,充實自己。

剛到公司的時候,進了人生第一個部門,遇到了第一個領導。在系裡長輩的指導下,每天都可以學到很多新東西。

第一,學會畫高層次的圖。每天早上來辦公室,打開電腦,坐下開始畫畫,經常坐一天。在師傅的耐心和無微不至的細心指導下,一開始總是會犯錯,最後自己也能做到,每天都在成長。雖然每天都重複一件事,就是畫畫,但心裡還是覺得挺滿足的。至少我把一件事學好做好了,獨立完成了一件事。

然後,學會填寫塔的列表。剛開始對各種電桿都不熟悉,對電桿上的材料感到不解。科長拿了一份《貴州省農村電網10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我,意味深長地說:“好好看看,以後會很有用的”。於是慢慢了解了桿型和各種材質的搭配方法。紙上談兵不切實際,期待有機會跟著長輩下鄉驗線。

每天我們追上太陽,八點半出發。記得第一次下鄉是去微信,那是周六。科長拉著我耐心的指給我看:什麼是支桿、門桿、直桿、角桿、拉桿等等。那天,我的腳很痛,汗水流了一臉。累是有一點,但心裡一直是開心的。

下鄉驗收是進步最快的時間。你不僅鍛鍊好了,還知道了很多材料和新知識。五眼關節、橫擔、抱箍、拉條等。這些材料以前只在圖集上看到過,現在終於在現場看到了,真的很激動用手去感受。每當我從長輩那裡學到新的東西,我就覺得生活真的很美好。真的感謝他們不厭其煩的教和講。也覺得不知道的地方太多,需要學習的東西太多。我很高興在接受過程中看到並有機會接觸到那些“新朋友”。

長輩知道的太多,有時候太忙,我就“偷偷”向他們學習。我真的可以從他們的言行中學到很多。在驗收線上,施工隊的缺陷逃不過他們的眼睛:“拉線鬆了,電桿掉了5根,導線與地面的距離不夠……”等等。他們努力的時候那么帥,我真想有一天也能像他們一樣。

我們在陽光下出發,在月光下返回。雖然有時候有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但一想到萬家燈火,孩子在燈下讀書,老人在燈下慈祥地看著,幸福的感覺就油然而生。所以,不管你走了多少路,出了多少汗,大家都覺得值得,臉上總是洋溢著幸福的笑容和輕鬆的心情。朋友遇到我,第一句話就是“你又曬黑了”。我不僅不沮喪,而且發自內心的驕傲。

因為我一直相信,付出是沒有回報的,不付出是沒有回報的。衷心感謝長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白了實事求是,待人真誠,虛心學習,勤於實踐是生活和工作的基本原則。

前面的路還很遠,我需要腳踏實地,一步一個腳印的走下去。

實習生工作總結 篇27

我於20__年_月_日成為公司的試用員工,到今天_個月實習期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

我的工作崗位是信息管理及智慧財產權專員,在試用實習期間,根據領導的安排,我曾在公司的研究所里學習工作了一個星期,期間熟悉了藥物基本的製作流程,跟隨研究人員進出實驗室,做些有趣的化學實驗,令我意外的是,這些前輩們並沒有因為我是一個新手而認為我礙手礙腳的,取而代之的卻是悉心的教導和一遍遍的示範。

由於考慮到我的專業能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關,公司非常慷慨地給了我一周在__市智慧財產權服務中心所開辦的__市專利工作者的公費培訓機會,在這短短的一周內,讓我從對企業專利以及智慧財產權方面的知識一無所知徹底蛻變為一個合格的專利工作者,獲益匪淺。在此,我真的很感謝公司領導能給我這次學習的機會,今後我一定會把所學的知識和技能全部用到自己的工作中去,為公司做出自己應有的貢獻。

20__年_月__日至20__年_月__日,為了更快的適應公司的生產工藝和節奏進度,領導讓我參加了由美歐諮詢公司所舉辦的___培訓,明白了這次培訓的最終目的是要讓我公司的產品通過___的審核認證,在這幾天內,我又了解了一些關於硫酸羥氯喹的生產流程和製作工藝。這次培訓又讓我加大了對公司的了解和認識,非常值得。

雖然這些工作是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

經過這_個月,我現在已經能夠試著做起專利的分析報告,整理部門內部的各種資料,協助領導,同事進行資料的蒐集和分類,從整體上配合公司的運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這_個月下來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

實習生工作總結 篇28

實習是大學階段最後一個極為重要的實踐性環節。通過實習我們漸漸將所學知識運用到實踐中,慢慢融合成教學經驗。實習是把理論聯繫於實際的過程,在實習過程中,我們逐漸熟悉各種教學模式,不斷積累教學經驗,為畢業以後走上工作崗位打下初步的基礎。

一來到實習學校,我們大多數人被 安排在七年級實習。說實話,我十分高興,因為二年前的實習中我也是擔任七年級的實習老師。雖然鄂州和黃岡所用的課本不一樣,但知識是差不多的。更何況我還帶過七年級的補習班,所以再次在七年級實習上手應該容易得多。 不料在七年級實習了幾天之後,我和另外一位同學一起被調到了九年級。這就意味著我失去了一些假期,一開始我並不樂意。後來發覺在九年級實習有很多東西與七年級是不一樣的,這種差異吸引了我,我開始認真對待每一件事。 九年級的教學模式與七年級的差別很大。七年級的學生童心未泯,需要老師帶領他們在娛樂中學習,而九年級的學生則需要在老師的指導下學習。九年級的學生有了一定的英語基礎,他們提出的問題比七年級的複雜,這就對我們提出了更高的要求。

有時候備課就要花更多的心思和時間。邊上新課還要注意邊複習,畢竟他們即將迎來中考。 儘管有過一定的教學經驗,但我還是不大習慣站在講台上面對學生的注視,也依然會有些緊張。幾天下來,我開始迎向學生們那一雙雙清澈的眼睛,因為我意識到眼神交流的重要性。通過與學生進行眼神交流教師可以從中獲取很多有用的信息,比如學生是否在專心聽講、是否弄懂所學的內容、是否贊同老師的意見、是否跟得上進度等等。雖然還是會有些緊張與不自在,但我會儘量將它們隱藏起來不讓人發覺。 批改作業是我們接收到的第一項任務。五中的作業量是我知道的學校裡面最多的,資料和試卷也是名目繁多。如果每樣到要改那將是一項極為艱難的任務。一開始批改作業,我總習慣將學生的錯誤一一改正過來,速度非常慢,效果也不好。後來才發現這樣還遠不如只圈出錯誤讓學生在老師評講完之後自己修改效果理想。 開始講授新課時困難重重,教學技巧的欠款、教學經驗的不足以及與學生交流的模式不對都給我帶來了嚴峻的挑戰。因為緊張經常把要講的內容遺忘或是順序搞亂,讓課堂氣氛非常尷尬,使教學過程進展得不是很順利。

剛登上講台,應變能力很差,經常被學生的一些不應景的問題弄得尷尬不已,使課堂氣氛異常怪異。後來,我漸漸學會了如何巧妙地遮掩自己的瑕疵,不至於被學生弄得尷尬不已。這也讓我意識到自己的不足,在今後的日子裡更要努力學習,不斷提高充實自己。 如今的學生由於各方麵條件的提高比以前的我們更為優秀,他們視野廣闊、愛好廣泛,要想做一位優秀的教師,我還有很多東西要學。實習的過程就是一個與學生一起互幫互助、共同進步的過程。 實習兩個多月我最深的感觸就是學到了一些在校園裡學不到的東西。這兩個月所學遠比在校園裡學到的更豐富更精彩。實踐中收穫的遠比書本來得真切和實在,正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有通過實踐才可以驗證理論的實用性,也只有經過實踐才可以迅速地找出自己的不足,莫怪乎毛主持說實踐是檢驗真理的唯一標準。 通過短短兩個多月的實習,我深刻體會到做好一名教師,不是一件容易的事情。作為一名教師,不僅要有相關的專業知識,還要懂得如何處理教材;不僅要能為學生授業解惑,還有培養學生獨立學習的能力;不僅要能說會道,還要會唱會跳;不僅要講好課,還要管好學生。而我的教師夢才剛剛拉開序幕,只有堅持不懈地努力才可以圓夢。

實習生工作總結 篇29

這次的實習工作時長約為半個月,與以往的實習經歷相比,它的時間真的很短。可是,在有限的時間內,對我觸動很大。讓我了解到學校以外的世界的人們是怎樣的生活與工作。可以說,這是一次最貼近職場人生活工作的經歷。

偶然抓住的實習機會

這次活動是由管理學院發起的項目,協助用友公司承辦“第三屆全國大學生 ERP 沙盤對抗賽總決賽”。知道這個項目是緣於一次團隊建設,在團隊建設結束後,相關負責人告訴我們有一個項目正在策划過程中,現在人手不夠,希望可以找一兩位同學協助他們作一些輔助性的工作。當時的我並沒有想到它會給我帶來實習機會,只是覺得平時閒著也是閒著,多參加參加社團活動沒什麼不好,所以就欣然的報了名。隨著項目逐漸的走向成熟,我也正式的加入了這個項目團隊,成為其中的一員。

俗話說得好:機會是給有準備的人。雖然這次我並不是一個有準備的人,但是我很幸運,偶然抓住了這次機會。與此同時,不得不告訴自己並不是所有時候都是幸運的。在以後的求職道路上,還會有許多的機會,許多一不留神就會從身邊溜走的機會。

入住用友軟體園的日子

第一天來到用友軟體園,這裡的工作環境讓我滿心歡喜。諾大的軟體園、別致的房屋建設,室內整潔明亮的辦公環境,好似我曾經憧憬過的樣子。

辦公室很大,但是很安靜。每個人都在忙碌著,沒有人閒聊。我想這就是職業人的工作狀態吧。還把自己看作是學生的我,本以為剛來這裡應該好好的休息休息。但是出乎意料的是,我們還沒有坐穩,就要開始工作了。由於初來駕到,沒有充足的資源,我們只能進行簡單的策劃構思。

這次的項目分為以下幾個內容:資料收集、報導流程設計、手冊製作、電子雜誌、開閉幕式設計等等。在這其中,我主要負責的是報導流程的設計。剛開始接到這個任務的時候,感覺很簡單,認為製作幾張表就可以了。內容無非就是填填資料、簽個字之類的。但是後來當我把做好的東西給領導看時,他們向我提出了很多的問題,比如說:是否填寫發票抬頭,如何確保物品已領取並數量正確等等。每一個環節都要考慮清楚,不能有一點馬虎。而我在工作當中根本沒有涉及到這些問題。這一簡單而具體的工作,讓我感到很是慚愧,也明白了一個道理:其實越簡單的工作,包含的內容越多。

之後的幾天,我幾乎把所有的'時間都用在了製作表格上,一遍一遍的修改,直到把所有可能遇到的問題都用這個簡單的表格解決才行。在反覆的修改過程中,讓我意識到,在學校工作與在社會上工作的不同:學校是一個小社會,在這個社會裡,人們不會對你要求很高:有些事情可以商量、有些事情可以延後、有些事情可以選擇不做、有些事情可以託付給他人代辦。但是在真正的社會中,沒有很多事情是可以商量的,因為那是你的職責所在,更不可能託付給他人代辦,因為你在領這份薪水。

終於準備就緒,就要開始列印的時候。此時,由於手冊列印量太大,印表機和墨都負荷不了,最終崩潰了。可我的報導表格一張也沒有打。真是百密一疏啊。我們只能在第二天早晨一上班就開始打,以免耽誤報導。結果還是別人來報到的時候,我們什麼也沒有,只好向他人解釋,以求原諒。通過這件小事讓我了解到做事情要細心,不僅在軟體方面,也包括硬體,因為什麼都是多元化的。

感想

很感謝這次實習機會,通過這段時間的生活學習,突然間我明白了很多,讓我了解到作為一個職業人應該具備的基本素質:

一、在工作中,要積極主動,態度端正

主動做事,是我們做好任何事的開始,只有主動,才能把自己處於一個主人翁的位置上,才能這正體會到作為一個主人翁應該有的責任。而態度端正,則是要告訴自己,無論自己的工作內容多么的簡單,多么的枯燥,都要端正態度,正確對待。

二、要謙虛謹慎,勤奮好學

這次的項目專業性不強,但是讓我了解到,做什麼事情都要謙虛謹慎,勤奮好學,遇到困難,不了解的東西一定要向他人請教,不要糊裡糊塗,主觀的做任何事情,否則往往會使事情事半功倍。其次就是要注重理論和實踐的結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用在實際工作中,認真聽取他人的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。要仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

三 要踏實肯乾,吃苦耐勞。

四 要有團隊意識、善於溝通

上學期,我們在日常的學習中接觸到了《項目管理》這門功課,但這只是理論的學習,現在真正參加一個項目,讓我深刻體會到了一個團隊對解決問題的重要性。大家共同為統一目標努力,一個人遇到問題大家幫助解決,出謀劃策。這種齊心合力的感覺很讓人感動。而善於溝通則會減少很多不必要的麻煩與無用功。

五 要妥善處理好自己的情緒

在這次的工作中,由於問題出現的比較棘手,我有時候會情緒比較衝動。此時的心情除了煩躁與抱怨,沒有任何解決的辦法。所以遇到事情的時候一定要冷靜,這是唯一解決問題的基礎。

除此之外,有創造性思維、接受新事物快、認真敬業、有工作責任心、具備良好的綜合素質都我們應該所具有的。

這次實習雖然已經結束,但是它留給我的深刻體會與感動是我以後在求職道路上的寶貴 財富。我會繼續取長補短,接受新的挑戰與機遇。

實習生工作總結 篇30

實習,是成為幼教人的一次“旅途”,是把理論和實際聯繫起來的重要途徑,是今後走上工作崗位堅實的基礎,是對實習教師自我的一次超越,亦是厚積薄發的沉澱。本次總結會由洪老師主持。會議伊始,洪老師對學前教育系20xx級高專18名實習生們一周工作進行簡單的回顧,對實習生在幼稚園的積極進取、認真負責等各項表現給予了充分肯定和鼓勵。

隨後,實習老師們踴躍發言,並圍繞“我的實習感想及收穫”談談自己的感悟,長幼教育集團總園:初相識共逐夢——合從晨間活動談到幼兒離園、肥幼專學前教育系20級高專實習總結會從集體活動談到個別化教育,從幼兒學習談到幼兒生活,對教育教學活動中的每一個環節的認識和組織都有感而發,結合觀察和體驗幫助他們對幼兒的一日生活有了更深刻的了解。有的實習老師說:“做一名幼兒教師太幸福了,每天都能感受到小朋友們表達的愛。”,還有的實習老師說:“我真是太愛他們了,第一次幫小朋友梳頭髮,梳的很一般,但總能聽到誇獎。”實習生紛紛表達非常高興能來到長幼,感謝長幼給予本次寶貴的學習機會。大家你一言,我一語,紛紛表達了自己的所思所想、所感所悟,為成為一名合格的幼教人努力著!

接下來長幼三位年級組長們依次發言,大家對實習老師們的一周實習表示一致的認可,恰逢“雙節”每天都能看他們忙碌的身影穿梭在幼稚園之中,為班級慶祝活動的開展,做了大量的工作。同時也希望她們在今後的工作中能以理論結合實踐,不斷提升自我專業素養,成為一名合格的幼兒教師!

合肥幼專實習生帶隊老師陳敏也表示:感謝幼稚園這一周對實習生的幫助與指導,她表示這短短的幾天,相信大家收穫了很多,希望大家看到了學習的專業知識還有很多,走的道路還有很長,努力學習知識,將知識真正運用到今後的工作之中,早日成為一名優秀的幼兒教師。

會議最後,總園長王俐對實習生的傾情奉獻和溫暖陪伴表示衷心感謝。希望在這裡的實習生活,能激發大家對幼教職業的.憧憬,能堅定大家對幼教職業的信心,珍惜每一次機會,教學相長,為將來成為一名優秀的幼教工作者打下堅實的基礎,為大家以後的幼教之路開啟幸福與嚮往之門!願大家未來可期,所有美好和溫暖都如約而至!同時也歡迎大家再來長幼學習!也更期待未來,能一起共事,成為夥伴!

初相識,共築夢。實習結碩果,歡送話未來。願實習老師們可以不問來處,不問歸途,心之所向,素履以往,在以後的學習工作中磨鍊意志,積極投身於幼稚園教育教學實踐中。同時,長幼教育集團也將努力提升自身,繼續為有夢想的幼教人提供豐富的實習資源,幫助他們更快更好地成長!

時光不語,靜待芬芳。最好時光,最美遇見。告別不是結束,是翻開新的篇章,是開啟新的征程。願她們心中有夢,堅守內心的方向。願她們眼裡有光,抵達溫暖的地方。願她們腳下有路,開創屬於自己的輝煌。

實習生工作總結 篇31

四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到此刻走上工作崗位的從容,坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換。

實習期間,對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱讚。我想這除了有較強的適應潛力和用心向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。

實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今後,我會繼續努力拚搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統計局的時候,很茫然,不明白要做些什麼,領導叫做什麼,我們就做什麼,最開始的時候就是訂一些檔案,發放開會的檔案,協助領導開會,倒茶水這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每一天都很忙,也不是每一天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。之後慢慢走入正軌,我主要幫忙接收檔案,列印檔案等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每一天都十分的忙碌,一個月後,回到市統計局。

一、學習方面。

透過大學的學習我的潛力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自我的學習,把在大學學習到的理論知識用心地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自我的專業知識,為自我更好的適應工作打下良好基矗

二、思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自我的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自我,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,

三、工作方面

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我用心主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

透過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的好處,時光的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的'人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的推薦,不要太過急燥,要對自我所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我明白工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。