小學生周網課周總結範文 篇1
為了不影響學生學習，學校制定了行之有效措施，本著停課不停學正確思路，有計畫的組織各年級利用網路平台還學生一個健康而又充實的線上課堂。
教書育人是老師的天職，在網路上授課，也是自己的本職工作。初三年級安排了兩節體育課，看到課表我傻眼了，不知道直播課怎么上，更何況本次面對的，不僅是初三全體學生，有可能還有家長，甚至感興趣的其他人。因此，對我而言，這是一個挑戰，簡直比公開課還公開課。由於體育學科特點，怎么上如何上?我感覺壓力很大，一夜失眠想著如何上好直播課，對於我這個不懂網路直播操作的人來說，壓力非常大。就在我不知咋辦的時候，學校領導安排了網路培訓，連續培訓對我啟發很大，對新知識的了解使我痴迷，我馬上開始行動起來，結合本年級學生的實際情況，與教學經驗豐富的老師進行交流與探討，制定適合初三體育學科的教學計畫。以中考體育項目內容為主製作ppt，並經過多次修改，試錄、試播最後呈現給學生。由於硬體條件有限不能在課堂上看到學生的練習情況，我通過簽到、答疑、課堂練習、拍照片等方法引導學生進行學習，提高學習質量。雖然網路直播課讓我的身心疲憊，線上教學確實不同線下教學，但目前網路直播課是近期體育教學的最好方法。
在此，我感謝學校給我了一次非常好的學習機會，使我受益匪淺。相信在未來我會更好地利用線上教學方式，讓線上和線下相輔相成。當下，面對疫情，我認為作為教師，好好備課，上好網路直播課，充實學生的學習生活，就是在履行自己的另一份防疫責任。
小學生周網課周總結範文 篇2
暑假一經是中旬，此時也是學習的彎道超車的最佳時間，並且我要學會制定每日計畫，遵守制度，才能擁有一個多彩的充實的暑假生活。
清晨蒙蒙亮，意味著昨日已經散去，新的一天已到來，自信的動力挑動全身神經。下樓在小區跑幾圈兒步，落下的是汗水，收穫的是強身健體。晨練後回到家，一刻也不敢耽擱，翻開課本早讀，內容很豐富，英語單詞，每篇課文的對話，必須我都要讀的流暢及會背，語文古詩每天一首，數學定義，四副科目，地理，歷史，生物，政治也要讀一遍，每天生活都是繁忙又有調理的進行。
吃過早飯，去預習數學，英語輔導班，雖然沒有班裡英語王老師個數學張老師講的好，但也馬馬虎虎能聽明白，輔導班裡紀律也差，但也只能湊合著。經過一中午的講課聽課大戰，腦袋暈暈乎乎的，按照時間表，下午是作業大戰，三本暑假作業，每天每科十頁，還有新課本的預習作業，寫字，作文隨筆，雖然忙碌，但很充實。
晚上讀課外書，讓自己在貪婪的書海洋里遨遊，享受書帶來的快樂，趕去疲勞的一天。
小學生周網課周總結範文 篇3
回首往年的春節，大街小巷門庭若市，熱鬧非凡。人們走親串戶無不沉浸在辭舊迎新的喜悅中。再看今年的春節，因為新型冠狀病毒“來勢洶洶”，更可怕的是人傳人，一時間，街道、院落，人跡寥寥。人們積極回響國家號召，都宅在家裡不出門，不給國家添麻煩。
歲月靜好，是因為有人在為我們負重前行。一隊隊白衣天使，一群群“逆行者”前赴後繼，毫不猶豫的沖向這場沒有硝煙的戰爭，為我們築起生命的防護之堤。而我們能做到的就是安靜的待在家裡，做好防疫工作，好好學習，認真完成作業......用積極的學習態度來回報這來之不易的學習機會。除此之外，我還錄製了小視頻，倡議人們出門戴口罩，回家勤洗手，不給病毒留可趁之機，為抗擊疫情儘自己所能。
開學的腳步越來越近，疫情卻依然猖狂，導致我們不能重返校園。但是停學不停課，辛勤的老師為我們開設了直播課，剛開始覺得網課真有趣，我們依然可以和老師互動，上交作業，而且還可以看課程回放來補全自己的筆記。但是總覺得少了點什麼，總會時不時的想起那美麗的校園，想起那有趣的課間十分鐘，想起那整齊的路隊.......唉!這場討厭的疫情什麼時候才能結束呢?我什麼時候才能重返校園呢?
抗擊疫情，從我做起。天佑中華，眾志成城。我希望白衣天使能早日戰勝疫情，“逆行者”都能平安歸來，待到春暖花開時，我相信一切都會好起來的，武漢加油!中國加油!